2017年市中区一模物理试题
12.PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,以下按空间尺度由大到小排序正确的是
A. 原子质子原子核 PM2.5
B. PM2.5 原子原子核质子
C. 原子原子核质子 PM2.5
D. PM2.5 原子质子原子核
13.下列现象中,由于光的反射形成的是
A. 在水面处折断
B.阳光下形成影
C.放大镜把数字变大
D.在水中形成的倒影
14.图中有关声和电磁波的应用,分析正确的是
A.甲是摩托车的消声器,其作用是在接收处减弱噪声
B.乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置,其目的是为了改变音色
C.丙是利用卫星系统导航,其信息传播的介质与“B超”相同
D.丁是利用声呐探测海深,其原理是与蝙蝠导航的原理相同
15.力是看不见的,但是我们可以通过力的作用效果去认识它,这是在科学探究中常用的方法.下面实例中,采用同样探究方法的是
A.探究“电流与电压、电阻的关系”时,先保持电阻不变探究电流与电压的关系,
B.探究“磁场的性质"时,根据小磁针的偏转,了解磁场分布、强度及方向
C.探究“力和运动的关系”时,在多次实验的基础上经过推理得出牛顿第一定律
D.探究“水汽化的规律”时,通过实验对比得出蒸发与沸腾的异同点
16.物理知识广泛应用于生产和生活实际中,如图所示的器具用到电磁感应现象的是
A.变压器
B.电磁起重机
C.动圈式扬声器
D.电话听筒
17.如图是常见的物态变化现象,其中需要吸热的是
A.露珠的形成
B.雾凇”的形成
C.樟脑丸逐渐变小
D.河水结冰
18.日常生活中,安全用电非常重要.下面图示的各种做法,符合安全用电原则的是
A.用湿抹布擦拭亮着的台灯
B.电器起火要先断电后灭火
C.电冰箱的金属外壳没必要接地
D.发现有人触电要立即把人拉开
19.小华参观了科技馆后,一组静电实验给他留下了深刻的印象,回来后他把实验情景绘成一幅平面示意图,如图所示.图中A为放在绝缘支架上的带正电球体,B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球,先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处,发现情况如图,同学们针对这一现象,经过讨论提出了如下四个科学问题,你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是
A.小球B为什么会偏转?
B.小球B的偏转与哪些因素有关?
C.同种电荷排斥力大小与电荷间的距离有什么关系?
D.小球B与悬线偏离竖直方向角度与哪些因素有关?
20.有一种叫做“压电陶瓷”的电子元件,当对它挤压或拉伸时,它的两端就会形成一定的电压,这种现象称为压电效应。一种燃气打火机,就是应用了该元件的压电效应制成的,只要用大拇指压一下打火机上的按钮,压电陶瓷片就会产生10~20kV的高压,形成火花放电,从而点燃可燃气体。在上述过程中,压电陶瓷片完成的能量转化是
A.机械能转化为电能 B.化学能转化为电能C.机械能转化为内能 D.内能转化为电能21.物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中正确的是
A .图(甲)帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的密度有关
B .图(乙)停止加热,抽气时,水再次沸腾,说明气压大沸点低
C .图(丙)用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被“吸”上来的
D .图(丁)洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理
22.如图是小明同学学习了浮力的知识后,按照课本提示,在家利用水、止咳糖浆、食用油尝试 自制一杯“鸡尾酒” 的情景。突然,旁边淘气的弟弟把一颗玻璃珠丢到了小明自制的“鸡 尾酒”中,最终,这颗玻璃珠落到了杯子底部。你能判断出在玻璃珠下落过程中的甲、乙、 丙三个时刻,其所受浮力 F 甲、F 乙、F 丙的大小关系吗?
A. F 甲=F 乙=F 丙
B. F 甲=F 乙>F 丙
C. F 甲< F 乙
二、多项选择题
23.日常生活,为了让同学养成关注生活和社会良好的习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据符合实际的是
A. 物理课本的长约30cm
B. 教室日光灯的电流大约为0.2A
C. 人骑自行车的功率约为70W
D. 冰箱冷藏室的温度约为0℃
24.为纪念物理学家为物理学发展做出的突出贡献,常用物理学家的名字来命名一些物理量的单位,对这样一些物理单位大小的理解正确的是
A.质量100g 的苹果在地球表面所受重力约为1N
B. 重力为1N 的苹果在1m 2的水平桌面的压强是1Pa
C. 用手将5N 的矿泉水水平推动1m 做的功约为5J
D. 在1s 内将两个鸡蛋竖直举高1m 的功率为1W
25.济南于1月25日正是引进摩拜单车,用户可以用手机下载APP 查看单车位置,继而预约并找到单车位置,通过扫描车身上的二维码开锁可以骑行,摩拜单车的车身所内装有嵌入式芯片GPS 模块和SIM 卡,便于摩拜监控自行车在路上的具体位置,关于摩拜单车的使用以下说法正确的是
A.自行车的刹车装置用到了费力杠杆
B.尾灯是靠光的反射来引起后方车辆司机的注意
C.自行车车铃振动时产生的声音是通过空气传播到人耳中的
D.用户用手机查看单车位置,继而预约并找到该车是用的电磁波。
26.物理学家在科学发展的历程中作出了杰出的贡献,下列叙述符合事实的是
A. 托里拆利发现了光的色散
B. 法拉第首先发现了电磁感应现象
C. 道尔顿提出了原子核式结构模型
D. 阿基米德最早总结了杠杆平衡条件
三、非选择题(共56分)
34.(2分)现代生活和工农业生产中,经常会见到各种各样的测量工
具或仪表,许多测量工具或仪表的刻度盘上都有一个或几个字母,通
过这些字母我们可以判断该测量工具的物理量及单位。如图所示是小
明同学见到的某种仪表的刻度盘据此我们可以判断出,这种仪表是用
来测量,(填写物理量名称);在国际单位制中,该物理量
的基本单位是(填写中文名称).
35.(2分)泉城景色四季如画,春季悄然来临,风景旖旎的大明湖畔,风吹柳絮飘,是因为力改变了柳絮的,漫步湖边,能闻到沁人心脾的阵阵花香,这一现象说明。
36.(2分)2016年7月,辽宁号航母在南海进行海上演习,舰载机
歼-15在辽宁号上成功起降,如图,歼-15正离开甲板加速飞向蓝天,
飞机的动能,在此过程中航母所受的浮力将(选填
“变大”“不变”或“变小”)。
37、(2分)夏季是雷雨多发季节,强雷电的内部温度可高达3×104℃,因树木中含有水分,当雷电击中树木时,强电流通过树身会产生大量的热,使树木的水分发生(填物态变化的名称)现象,形成高温高压的水蒸气,这些气体体积迅速膨胀对树木,会将树木劈开。
38.(2分)如图所示的菜刀在离刀口不远处有一排透气孔,使用这种菜
刀时,透气孔中的空气会在菜刀和刀面之间形成一隔层,避免在
作用下菜片粘刀,同时能(填“增大”或“减小”)切菜的阻力。
39.(2分)如图所示的发光二极管是一种电子元件,它主要是由
材料制成的,我们把他连如如图所示的电路中,当较长的接线脚连接A接线柱时,短脚接B接线柱时,发光二极管和小灯泡都发光,如果较短的接线脚连接A接线
柱,长脚接B接线柱,发光二极管和小灯泡都不发光。说明此时电
路处于开路状态,两次实验说明发光二极管具有的性质。
40.(3分)请你在图中画出小球所受重力示意图。
41.(3分)为了保障安全,榨汁机设置了双重开关----电源开关S 1和安全开关S 2,当杯体倒扣
在主机上时,S 2自动闭合,然后再闭合S 1,电动机才能启动,请画出该榨汁机的电路图。
42.(3分)在生产生活中,人们总是在自觉不自觉地运用物理知识,例如
在劳动时,斧头的手柄松了,用手柄的下端撞击石头,斧头就被套紧了。
请用所学的惯性知识解释这一现象。
43.(8分)某人在用如图所示的牵引装置来锻炼关节的动能,重物
的体积是400cm 3密度约为8×103kg/m 3,若小腿拉绳使重物在2s 内
匀速上升40cm ,(g=10N/kg )(不计摩擦力)通过计算回答:
(1) 重物上升的速度是多大?
(2)重物的质量是多大?
(3)小腿每拉升一次重物做多少焦耳的功?
(4)试求小腿拉重物的功率?
44.(8分)如图,是某节能型家用电饭锅(图甲)及其简化电路图(图乙).当S 1、S 2都闭合时,
R 1、R 2两个发热体同时给锅加热,处于高温加热状态;只闭合S 1时,处于低温保温状态.已知家
庭电路电压为220V ,R 2工作时的电阻为88Ω,电饭锅低温保温状态时的功率为44W 。通过计算回
答:
(1)低温加热状态时,通过的R1的电流是多少?
(2)高温加热状态时,R2消耗的电功率是多少?
(3)如果做一次米饭(高温加热状态)用15min ,则整
个电路消耗多少电能?
45.(8分)小明同学用天平、细线、烧杯和水(ρ
=1.0g/cm3)等相同的器材测定某实心工艺品
水
的密度.实验过程如下:
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的零刻度线时,指针在分度盘的位置如图甲所示,接下来,应该将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调,使横梁平衡.
(2)用天平测出工艺品。天平平衡后,右盘中砝码和游码的位置如图所示,
工艺品的质量为 g.
(3)用量筒量出工艺品的体积:“先往量筒中倒入适量的水”,其中“适量”的明确含义是
①。②。
(4)将工艺品放入量筒前、后的情况如图所示,此工艺品的密度是 kg/m3。
(5)实验中,如果小明没有将游码完全调到零刻度线就开始调节天平平衡,然后测量工艺品的质量,再测量工艺品的体积。那么他最后所测的工艺品密度比真实值______(填“偏大”“不变”或“偏小”)。
46.(6分)夏天中午海边的沙子热,海水却很凉;傍晚海边的沙子凉,海水却较暖和.对此,同学们提出了如下猜想:可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快,两实验小组都设计探究实验去验证.
(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网、钟表,除此之外,还需要的测量工具是______、 ______.
(2)下表是小华设计的一个记录数据的表格,将表格的第一行补充完整
(3)两小组获得的实验结论分别是:①等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间短;
②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子温度上升得多.你认为上述实验结论能验证实验猜想的是______(选填“仅是①”、“仅是②”或“①和②”).
(3)探究过程中也有部分同学提出猜想:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高,你认为上述猜想是否正确?______(选填“正确“或“不正确“),请简
要说明理由.
47.(7分)小刚利用一个5Ω的定值电阻探究通过导体的电流与导体两端的电压的关系。(1)如图甲所示用笔画线代替导线将实验电路连接完整,使滑动变阻器接入电路的电阻最大。
(2)电路连接无误,闭合开关,调节滑动变阻器,当电流表的示数为0.5A时电压表的示数如图乙所示,①将表格中数据填写完整。②分析表中的数据得到的结论是:。
(3)小刚还想用这个电路研究电流跟电阻的关系,并与上表中的第一次实验数据作比较,于是他把5Ω电阻换成10Ω的电阻,闭合开关后,小刚的下一步操作是
,记录数据。
(4)接着又用20Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路中国重复(3)所述操作,实验时发现无法读取与20Ω电阻对应的电流值,经检查,电路连接无误,且元件完好,若想继续完成实验请你提出一个改进方法(写出一种)
。
2017年市中一摸物理试题参考答案