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苏教版六年级品德与社会复习资料(上册)

苏教版六年级品德与社会复习资料(上册)
苏教版六年级品德与社会复习资料(上册)

(苏教版)六年级上册品德与社会复习资料

1、积极的兴趣爱好使人对生活充满热爱,能振奋精神,令人乐观开朗。培养积极健康的兴趣爱好,可以激发人学习活力,使个性得到充分的发展。

2、休息和娱乐是儿童成长和健康的需要,也是儿童的基本权利,父母不应该剥夺儿童的权利。

3、儿童有自己的选择休息、娱乐的权利和自由。

4、玩也是有个品位的问题,玩要玩得健康、积极、有益。爱玩是我们儿童的天性。玩自己的所好,玩自己的最爱,尽情地玩吧。我们要玩出品位,玩出花样。

5、你认为怎样才能玩得有度呢?答:在不影响学习不耽误事情的情况下,适当地玩一下,放松一下,但要学会自我控制,做到爱玩,但不疯玩,玩得有度。

6、你认为哪些游戏是不该玩的?答:赌博性游戏、沉迷网吧打电子游戏机等。

7、香烟烧掉的是健康和生命、环境卫生。

8、青少年吸烟的心理误区有模仿心理、猎奇心理、攀比心理、逆反心理、解脱心理。

9、为了健康和生命,为了环境卫生,我们应该行动起来。可以从帮助自己的家人开始,参加戒烟公益活动,也可以用法律来保护自己不受烟害。

10、1989年世界卫生组织决定把每年的5月31日为世界无烟日。

11、向中小学生售烟或者售烟点示未能设置警示牌都是违法行为。我们可以行使法律赋予我们的监督权,向有关部门举报这些违法违规行为。

12、毒品被公认是“白色瘟疫”,在全球范围内泛滥成灾。每年的6月26日为“国际禁毒日”。

13、青少年是毒贩和吸毒者引诱的主要目标人群,因为青少年缺乏经验,对引诱者的戒备不强。

14、吸烟的危害有哪些?答:损害健康、摧残生命、污染环境等

15、青少年吸烟有哪些危害?答:(1)养成吸烟恶习,会影响学业进步。(2)吸烟诱发中小学生违法犯罪。

16、世界上很多国家要求在香烟的包装盒上写一句告诫人们吸烟危害健康的话,假如你设计,你要说的话是:吸烟有害健康。

17、酗酒有哪些危害?答:伤害身体、耽误事情,容易发生安全事故。

18、毒品有哪些危害?答:严重摧残身体,使人精神颓废,严重影响学习、生活、工作;使人道德沦丧,六亲不认;诱发多种刑事犯罪,严重危害社会治安。

19、毒贩和吸毒者引诱青少年的毒招有哪些?答:吸一两次不会上瘾;免费尝试;吸毒治病;现在有钱人都吸毒;吸毒可以减肥。

20、在我国出现并曾经迅速蔓延的“法轮功”组织,也是邪教逆流中的一股浊流。

21、责任田就是每户民负责耕种的田地。责任田就是农民包产到户的耕地。农民只能使用责任田但不能买卖土地。责任田的土地属集体所有。

22、深圳是我国最早成立的经济特区之一。

23、我国经济快速健康发展是因为党的改革开放政策。

24、小岗村是最早实行包产到户的地方

24、什么是责任田,责任田归谁耕种?请你谈谈自己的认识。答:责任田就是每户民负责耕种的田地。是农民包产到户的耕地。责任田归农民耕种。

25、虽然村干部官不大,但责任十分重大。我国村干部实行民主选举制。

26、按照我国的村民委员会组织法,村民也可以通过民主程序罢免村官。

27、随着村干部素质的提高,村官的文化水平也越来越高了,大学生当村官也不罕见。黄梁兵就是一个典型代表。

28、为什么要通过全体村民直接民主选举产生村委会的干部?(村民民主选举村干部有哪些好处?)答:(1)村民选举村干部,这是农民在农村基层享有民主权利的充分体现。(2)村民选举村干部,有利于发现和选拔真正为民服务、廉洁奉公、带

领群众致富的人才。(3)村民选举村干部,有利于实行民主监督,有利于约束和克服干部的不正之风。

29、台湾是我国的第一大岛。台湾岛及其周围的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等80多个岛屿共同组成了我国的台湾省。

30、台湾海峡它北通东海,南接南海,是中国,也是国际海上交通要道,素有远东海上走廊之称。

31、台湾山脉是我国东部的第一高峰。台湾岛上有日月潭、阿里山、蝴蝶谷等著名的风景区。

32、台湾岛上森林面积广大,有“亚洲天然植物园”之称,其中樟树最为著名,台湾樟脑的产量居世界第一位。森林中有世界上仅无绝有的黑长尾雉。

33、台湾岛被人们称为“海上米仓”“东方甜岛”享有“水果之乡”的美誉,

34、宝岛台湾自古以来就是中国的神圣领土。

35、你知道为什么人们把台湾称为祖国美丽富饶的宝岛吗?答:说台湾美丽的宝岛,是因为台湾岛上山势险峻,河流湍急,林木葱茏,飞瀑悬垂,景色秀丽。有阿里山,日月潭,蝴蝶谷等著名的风景区。说台湾富饶的宝岛,是因为:(1)、台湾岛上森林面积广大,树种繁多,森林中有世界上仅无绝有的黑长尾雉,还有兰鹇,云豹、白猴等珍稀动物。(2)、台湾岛盛产稻米和甘蔗,四季鲜果不断,有“海上米仓”和“东方甜岛”“水果之乡”之称。(3)、台湾岛还蕴藏着金、铜、煤、石油等多种矿产资源。还拥有丰富的海洋生物资源和海底矿产资源。

36、假如台湾小朋友来拜访你们,你最想告诉他们的是什么?你最想了解的又是什么?答:最想告诉他们的是:我们多么想念他们,多么期盼祖国早日统一。最想了解的是:他们是不是像我们一样幸福快乐。

37、你能从语言、文字、生活习俗等方面,找一找海峡两岸人民同根同源的依据吗?答:两岸人民使用的语言都是汉语,使用的文字都是汉字,都有过春节、端午节、中秋节以及祭拜等生活习俗。

38、《西流记》中唐僧师徒所到的天竺国就是古印度。

39、“喜马拉雅山屋檐底下的大厅”指的是印度。印度的首都新德里。恒河被印度人视为母亲河。

40、印度文豪泰戈尔在1913年获得了诺贝尔文学奖。

41、印度的泰姬陵这一建筑享有世界建筑奇迹的美称,是印度人的骄傲。

42、中国、印度、埃及和古巴比伦统称为世界四大文明古国。

43、印度是佛教的发源地,是阿拉伯数字的发明地,有多姿多彩的民族舞蹈,有闻名于世的文学巨匠,在建筑艺术上也有很高的成就。

44、佛教创始人是释迦牟尼,阿拉伯数字是由印度人发明的,后来传到阿拉伯。印度是世界上最大的“牛国”,奉牛为神。

45、恒河沐浴是印度教徒的习俗。

46、印度名胜古迹众多,其中最著名的要数泰姬陵。

47、你如何看待印度教徒恒河沐浴这一习俗?答:经常沐浴是好事,但是不要信迷信,不要都集中在宗教日去沐浴。因为那样不仅会造成河水污染,还会造成安全事故。

48、为什么说恒河是印度的母亲河?答:因为恒河以其亘古博大,孕育了数千年的文明,养育了两岸数亿民众。所以印度人视它为母亲河。

49、埃及位于非洲东北部,是“尼罗河的赠礼”,埃及有世界最长的河流尼罗河。尼罗河是埃及人的母亲河。埃及的首都开罗。埃及有许多金字塔。

50、埃及最大的金字塔是胡夫金字塔,原高146.5米。古埃及的农业、医学、数学都很发达,还创造了象形文字,发明了历法(太阳历)。埃及人喜欢绿色和白色,讨厌黑色和蓝色。

51、为什么说尼罗河是埃及的母亲河?答:因为尼罗河给埃及带来了充沛的水源和

肥沃的土地,也带来了生命和繁荣。所以说尼罗河是埃及的母亲河。

52、希腊是奥林匹克运动发源地(公元前776年夏天举行了第一届奥运会),也是欧洲文明的发源地。

53、现代奥林匹克运动的复兴,应当归功于法国人顾拜旦。

54、希腊位于欧洲东南部,地处欧、亚、非三洲的交会处,有2千多个岛屿组成,被称为“千岛之国”,海洋对希腊气候的影响比较明显。

55、阳光、海水、石头是希腊三大宝。希腊的首都雅典。

56、2008年8月8日,第29界国际奥运会在中国北京举行。

57、法国顾拜旦设计的奥运会旗是:长方形,白底无边,中间有五个相套的圆环,即奥林匹克环。蓝色代表欧洲,黄色代表亚洲,黑色代表非洲,绿色代表大洋洲,红色代表美洲。

58、公民大会是雅典国家最高权力机关。古希腊有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等著名哲学家。

59、龟兔赛跑、狼和小羊、农夫和蛇等寓言是伊索寓言里的故事。

60、雅典卫城是希腊古典建筑杰作的集大成者。帕提侬神庙被誉为希腊国宝。

61、奥运会是和平与友谊的盛会,是公平竞争的盛会。奥运休战中心以体育的独特方式来倡导和平、反对战争。

62、古希腊人的奥林匹克精神是什么?答:尊重和平与平竞争,反对战争和相互攻击。

63、现代奥林匹克格言有哪些?答:更快、更高、更强;体育就是和平;重要的参与,不是胜利。

64、世界著名的风景名胜有:意大利的比萨斜塔、法国的艾菲尔铁塔、日本的富士山、美国的自由女神像等。

65、澳大利亚人最喜欢的动物是袋鼠。朝鲜人崇拜熊,认为熊是本民族的祖先。英国人特别注意尊重妇女。英国人把狗视为神圣动物。

66、举一个例子说明不同国家或地区人民之间文化习俗的差异。答:比如:在我们中国看到别人家的小孩长得漂亮,我们总喜欢抚摸小孩头部,并且赞美几句。孩子家长听后很高兴。但是在泰国,就不能摸别人头部,也忌讳赞美,说是这会引起鬼的注意。

67、怎样看待韩国和欧美关于“吃狗肉”的争议答:应该尊重每个国家的饮食习惯。

68、要成为一名优秀的志愿者,你将作出哪些努力?答:(1)了解并尊重各国的风俗、文化、饮食习惯。(2)、学好一些简单的外语,以便对话交流、(3)、加强训练、不断提高待人接物的能力。

69、我国地域辽阔,不同地区的自然环境差别很大。人们的生活与他们所处的自然环境有着密切的关系。

70、在青藏高原上,牦牛成为藏胞运送货物的好帮手,被称为“高原之舟”。号称为“沙漠之舟”的骆驼,是天山南北茫茫沙漠里的重要交通运输工具。

71、我国主要高原有:青藏高原、云贵高原、黄土高原、内蒙古高原;主要平原主要有:华北平原、东北平原、长江中下游平原。主要盆地有:四川盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地。

72、我国有高原、平原、盆地、山地、丘陵、河流、山脉等类型的地形地貌。

73、我国有的地方长夏无冬,有的地方冬季漫长,有的地方四季分明。

74、冬天最冷的黑龙江的漠河,夏天最热的新疆的吐鲁番,有“火洲”之称。

75、我国年降水量的最高记录,在台湾岛的火烧寮。年降水量的最少的地方是吐鲁番盆地中的托克逊。

76、水稻的重要产地分布在南方,小麦重要产地分布在北方。

77、当我们到与家乡风俗习惯不同的地区时,我们应该怎么做?答:我们在交往中要入乡问俗,做到互相尊重,以礼待人。

78、爸爸,妈妈要带我到外地做客,我怎样才能成为文明小客人呢?答:我们在交往中要入乡问俗,做到互相尊重,以礼待人。

79、为什么南米北面?答:由于各地的温度和水源条件不同,种植的农作物也有差别。水稻的生长需要充足的阳光和水分,主要产地分布在南方,小麦喜温耐旱,主要产地分布在北方。因此长期以来,就逐渐形成了南方人以米饭为主,北方人以面食为主的饮食习惯。

80、我国的气候有什么特点?答:我国地域辽阔,气候多样。东北北部地区夏季短暂,冬季漫长,呈现寒温带景色;华南沿海地区终年炎热多雨,一派热带风光,青藏高原是特殊的高原地区,全年气温较低。

81、我国的降水分布有什么特点?答:我国东部地区雨量充沛,气候湿润;西北内陆地区气候干旱,很多地方是沙漠戈壁。

82、我国的元旦是公历的1月1日,是新年的始日。

83、春节是我国传统节日里最隆重的一个,前后持续一个多月。

84、农历腊月初八是腊八节,这一天人们都要煮食腊八粥。

85、正月十五是元宵节,元宵节的主要活动有挂彩灯,吃元宵、放烟火。

86、腊八是春节的序幕,过了元宵节,春节便告结束。

87、从12月24日起,西方人开始过圣诞节。圣诞节是纪念耶稣诞生的节日。

88、每年圣诞节期间,圣诞老人是最爱儿童欢迎的人物。

89、对于不同国家和地区人民的生活习俗,我们要学会互相尊重,相互欣赏,这样才能共同发展和进步。

90、现在,我国的一些城市对过年燃放烟花爆竹的习俗进行了改革,新年只准许在划定的范围,人燃放烟花爆竹。你知道这是什么原因吗?对此你持什么意见?答:原因是为了保障人身财产安全,防止环境污染。我赞成这种做法。因为这样不仅可以保障人身财产安全,防止环境污染,而且还可以节省开支。

91、在你的家乡,你知道哪些春节习俗?答:贴春联、挂年画、放鞭炮、吃团圆饭、守岁等。

92、圣诞老人是最爱儿童欢迎的人物。你知道他的到来是什么意思吗?答:他的到来意味着孩子们将收到一份大礼。

93、问答:在不同国家的节日里,人们有哪些共同的心愿?答:在不同国家的节日里,人们共同的心愿有祝福、关心、团圆、美好的愿望等等。

94、我们应该怎样对待不同国家和地区的生活习俗?答:对于不同国家和地区人民的生活习俗,我们要学会互相尊重,相互欣赏,这样才能共同发展和进步。

95、世界三种主要的人种是:白种人、黄种人、黑种人。我国属于黄色人种。黑色人种多分布在热带赤道地区,白种人多分布在较为寒冷的地区,黄种人多分布在温带。世界上所有人种都是平等的,无高低之分。

96、白种人的肤色、眼色、发色较浅。头发呈波状,鼻梁高,嘴唇薄,体毛较多,和身体较粗壮、高大。

97、黑种人肤色黝黑,头发弯曲,嘴唇较厚,体毛较少。

98、黄种人介于上述两种人之间,皮肤呈淡黄色,头发黑直,面庞扁平,体毛中等。

99、1862年9月,第16任美国总统林肯,亲自起草了《解放黑人奴隶宣言》。100、1963年8月28日,美国著名黑人民权运动领袖马丁·路德·金组织了美国历史上影响深远的“自由进军”运动,他在美国首都华盛顿林肯纪念堂前,发表了著名的演讲——《我有一个梦想》。

101、将世界三大人种与其分布的主要地区用直线连起来。

白种人 ---------- 欧洲、北美洲、大洋洲

黄种人 ---------- 亚洲东部和东南部

黑种人 ---------- 非洲、大洋洲、美国境内

人教版六年级上学期品德与社会知识点大全[1]

小学六年级品德与社会(上册)复习题 第一单元 1、科学技术的发展,给我们的生活带来了日新月异的变化。但它们也会给我们的生活带来许多(新问题)。电脑(给我们和生活和工作带来了许多方便),但是电脑有(辐射),长期使用电脑会给人的(视力和身体健康带来危害)。农药可以(预防、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫、草和其他有害生物),但是,(农药有一定的毒性,人长期食用,会引起中毒)。 2、我们要(崇尚科学),反对(迷信和邪教)。 3、我们要学会在公共场所兼顾他人的(利益),尊重他人的(权利)。这样就是一个(有教养)的人,一个(讲文明)的人。 4、你喜欢的休闲生活有哪些:(阅读、运动、听广播、下棋)等 5、生活中的陷阱有:(赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品)。 6、吸烟对人的(神经系统、呼吸系统及生殖系统均有影响)。 7、毒品是人类公害,这已是全世界的共识,吸毒不仅使吸毒者本人的(身心受到伤害),也给(家庭和社会)带来危害。 8、克隆就是(复制)1996年,科学家克隆的小羊(多利)出生了。 9、科学的进步,推动了人类社会的发展,但是现在社会中仍存在着一些(迷信)和(伪科学)现象,我们应当学会用(科学知识)武装自已的头脑,用(科学)的眼光去判断、分析、和认识事物,这样才不会因愚昧无知,走入精神误区。 10、在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的(一米线) 11、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(隐私)和(权利)的(尊重)。 12、我们要注意自已的行为给别人带来的影响,学会在公共场所兼顾他人的(利益),尊重他们的(权利)。这样就是一个有(教养)的人,一个讲(文明)的人。 13、(文明),是人类和谐相处的金钥匙;讲文明不仅为别人,受益的也是我们(自已),文明礼貌不仅给他人、给社会带来(愉快和谐),也会给自己带来(快乐),带来(温馨)。 14、毒品是指(鸦片)(海洛因)(吗啡)(大麻)(冰毒)等能够使人上瘾的麻醉药品和精神药品。 15、判断(1)当别人打电话时,我们可以靠近。() (2)当别人填写包裹单时可以上前去看。() (3)当别人在交谈时可以过去听。() 16、下面的说法正确吗? (1)吸烟不像吸毒,吸两口没关系。()(2)我吸烟是为了好玩。() (3)我觉得吸烟、大碗喝酒很豪爽,像个男子汉。() (4)网上游戏很好玩,每过一关,就有一种成就感,还想过二关、三关……有时打打杀杀,真过瘾。() (5)网上聊天,无拘无束,有些在现实生活中不敢说的话,和网友说没关系。()(6)游戏只

品德与社会六年级上册答案

品德与社会六年级上册答案 【篇一:六年级上册品德与社会基础训练答案(详细版)】> 第一单元单元活动 一.我的收获 1. 我会填 (1)好奇心(2)爱迪生(3)好奇心提出问题 (4)潜水艇(5)幻想幻想(6)行动 (7)2000电灯泡蓄电池(8)迪斯尼(9)人人是创造之人 2.我会连 (1)(2显微镜胡克达尔文发明家造纸术蔡伦纸尿片陶行知毕 昇活字印刷术 3.我会答 答:我认为失败是成功之母。失败并不可怕,就像爱迪生研制灯泡 一样,他遇到了许多次失败,关键是从失败中吸取教训。 二、生活广角 1. 成功离不开行动,达尔文取得的成就和他善于发现善于观察有关,我们也应该做生活有心人,善于发现,将梦想付诸行动。 2.这种观点不对。创造之路并不平坦,充满挫折,只有经受住失败 考验,才能成功。小明妈妈说的不对。科学幻想是创造的开始,是 进行科学探索的动力和基础,幻想会通过创造变成现实。 三、反思回顾 我最喜欢“从家务劳动中发现创造机会”活动,因为我通过活动想到 了许多新点子。不足:不爱发言/发言不够条理/倾听同学发言不认真。第二单元从田野到车间 1. 让田野告诉你 课前体验(10页) 我的资料:如今农业生产大部分实现了机械化,比如种麦子、收麦 子都用机械进行,省时省力。 我的感想:科技促进了农业发展,伟农民伯伯提供了方便。 课堂连线 说一说:麦子播种——施肥——打药——灌溉——收割——晾晒 农民伯伯种粮食真辛苦,我会努力学习,为农业生产发明更多机械,方便生产。想一想:周总理是我们勤俭节约的榜样,在生活中我们 应该珍惜粮食,做到不浪费。议一议:小丽说得对。小小一粒米包

含了农民伯伯的辛勤汗水,我们不应该浪费。同时如果每个人都像小军这样做,浪费是巨大的。 写一写:春不种,秋无收。日落乌云洞,明朝晒得背皮痛。 天上起了鲤鱼斑,明天晒谷不用翻。立夏勿下雨,犁耙倒挂起。 寒露无青稻,霜降一齐老。稻田水多是糖浆,麦田水多是砒霜。人靠饭养,稻靠肥长。肥田长稻,瘦田长草 第二单元单元活动 一、我的收获 1. 我会填 (1)旱灾虫灾(2)粮食工业 (3)学问(4)犁架子车 (5)科学技术(6)水上放牧 2.我会答 (1)1.春天,农民伯伯翻松泥土。2.发了芽的种子撒到秧田。3.移栽秧苗。4.农民喷药、施肥。5.收割。6.晾晒。 (2)农业生产就是人们从事的栽培农作物和饲养动物的生产活动。(3)和瓷泥——制胚——烘干——上釉——烧窑——质检 二、生活广角 1.想一想 我看到了农业现代化带来的生产效率的提高。科学技术的进步为农业发展插上了腾飞的翅膀,人们从事生产劳动的工具不断改进,生产方式不断进步,生产效率也是不断提高的。 这种神奇的变化无不凝聚着劳动人民的汗水和智慧,正是有了神奇的劳动,才有了今天美好的生活。 2. 议一议 劳动是辛苦的,但是看到自己播种下种子,收获的是果实的时候,也是在收获快乐。 3. 比一比 科学技术的发展为农业的发展插上了腾飞的翅膀。 4.找一找奶牛饲养者——牛奶加工者——运输行业人员——生产销售人员——加工蛋糕工人——鸡蛋的饲养人员和销售人员感受:生活中的物品无不凝聚着劳动人民的汗水和智慧,正是有了这些人的辛勤劳动,才有了今天美好的生活。 三、反思回顾

人教版小学《品德与社会》六年级上册全册教案

第一单元走向文 1、站立起来的中国人 设计理念:本教学设计以体验为基点,通过了新旧社会分别在经济上与政治上的四次对比,点燃孩子体验的情感火花,使之积极主动地参与到身为中国人的自豪感的道德认知→形成爱国的道德情感→落实到爱国的道德行为实践中。教学设计力求使扎根在 “生活体验”沃土中的自豪情感,在学生身上结出美丽的爱国之花! 教学目标: 1.知识目标:让学生感受中华人民共和国成立后,在中国共产党的领导下,中国发生的翻天覆地的变化,体会到中国人真正站起来;让学生认识到,中国申奥成功和运动员在运动场上取得的辉煌不仅反映了中国体育事业的发展,更体现了中国的崛起和日益提高的国际地位。 2.能力目标:让学生知道,随着中国的强大和国际地位的提高,中国在国际政治、经济等领域中发生越来越重要的作用。 3.行为目标:激发学生的民族自豪感,让他们为祖国的繁荣昌盛感到自豪和骄傲。 教学重难点:激发学生的民族自豪感,让他们为祖国的繁荣昌盛感到自豪和骄傲。 教学用具:多媒体课件 课时安排:1课时 教学过程: 激情导入,回顾激动人心的时刻。 人们不会忘记那激动人心的时刻,当北京申办2008年奥运会成功的喜讯传来时,北京沸腾了,全国沸腾了。(播放申奥成功录象) 师:为什么一个体育运动会申报成功,会牵动那么多人的心? (向世界证明了中国的体育实力。) 师:对,中国申奥成功不单单是向世人证明了中国的体育实力,更重要的是向全世界展示了中国的经济实力和国际地位,到这里,可能有人要问:体育事业的发展竟和国家实力挂钩?答案

是肯定的,如果还要出示什么证明的话?就让我们从“东亚病夫”到“相约2008”这段历史中寻找证据吧! 活动一:在资料展示体验中引发情感萌动,提高道德认识 师:在旧中国,由于政府腐败无能,中国人被讥笑为“东亚病夫”。从1896年至1948年,奥运会举办了14届,而拥有4亿人口的中国仅仅参加过3次。均因国力衰败而留下了“零的记录”谁搜集了资料,请小组出示图片等资料汇报一下: (中国参加1932年奥运会,刘长春作为中国唯一的运动员代表中国参加了奥运会,他的两项比赛在预赛中即被淘汰。(教师随即访问:假如你就是刘长春或者就是看台上(遭人耻笑)的中国人,当时会有什么样的感受。) 中国参加1936年奥运会,中国队被称为“鸭蛋队”中国队全军覆没。中国被称为“东亚病夫,体育的落后是当时中国政治,经济,文化状况的真实写照。 中国参加1948年伦敦奥运会:中国代表团困顿他乡,比赛结果无一进入决赛。可叹的是,在奥运会结束之后,代表团连回国的路费也没有着落。) 师:从中国人参加这三届奥运会情况,你看到了什么? (旧中国国力衰败,运动员训练条件差,无法取得好成绩,) 师:你能从中领略到政府腐败无能、国力衰败带给我们是什么? (羞耻。 耻辱。 气愤。 ……) 【设计意图:我精心地通过播放申奥成功录象使学生喜悦的情感萌动,在已经萌动喜悦的情感中把学生带入旧中国国力衰败而被讥笑为“东亚病夫”的资料汇报中,让学生自觉地通过这一喜一怒的对比进入一种体验学习的境界,自然而然地通过体验来让学生得到“新中国确实让中国人站立起来的自豪感”的正确道德认识。这是第一次对比。】

人教版六年级品德与社会复习资料

六年级品德与社会复习资料 1、地球是什么样的 识记: 1、古代中国人认为,天空像一个倒扣的铁锅,大地像一个方形的棋盘。 2、500多年前,波兰天文学家哥白尼认为,太阳是宇宙的中心,地球、月亮、星星都围绕着太阳转。 3、在400多年前,葡萄牙的一位航海家——麦哲伦,率领一支船队从西班牙出发向西航行,历时3年,环绕地球一周,有力的证实了我们居住的大地是一个球体。 4、地球是一个两头稍扁,中间略鼓的球体。 5、人们把全世界分为七个大洲,它们是亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲和南极洲。 6、海洋被陆地分割成四大部分,称为四大洋。它们是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。 7、七大洲中面积最大的是亚洲,面积最小的是大洋洲。 8、四大洋中面积最大的是太平洋,面积最小的是北冰洋。 了解: 地球的相关数据 2、世界大家庭 识记: 1、目前,全世界共有220 多个国家和地区,其中,加入联合国的独立国家有190多个。 2、非洲和亚洲的国家最多,南极洲至今没有人定居。 3、到2004年末,全世界人口已达64亿,其中亚洲人口最多,大洋洲人口最少。中国是世界上人口最多的国家。 4、在众多国家中,领土面积最大的是俄罗斯,其次是加拿大,中国位居第三,美国第四。 5、四大人种是黄色人种、白色人种、黑色人种、棕色人种。 6、全世界的语言大约有三四千种,其中,汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语这六种语言,被确定为联合国大会上的正式语言和工作语言。 7、使用人数最多的语言是汉语,使用范围最广的是英语。 理解:对不同的人种你是怎样看待的? 答:不同的人种,虽然外表特征不同,但没有优劣贵贱之分。我们要尊重不同的种族,坚决反对种族歧视。 了解:四大人种的分布情况。 3、异域风情 识记: 1、古代埃及、古代巴比伦、古代印度和古代中国并称为四大文明古国。 2、金字塔是埃及古代文明的象征。 3、古代印度是佛教的发源地。2500多年前,乔达摩.悉达多创立了佛教。 4、阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的,其实是古代印度人发明的。 5、大英博物馆和纽约大都会艺术博物馆、巴黎的卢浮宫并列为世界三大博物馆。

人教版小学《品德与社会》六年级上

1、站立起来的xx人 设计理念:本教学设计以体验为基点,通过了新旧社会分别在经济上与政治上的四次对比,点燃孩子体验的情感火花,使之积极主动地参与到身为中国人的自豪感的道德认知→形成爱国的道德情感→落实到爱国的道德行为实践中。教学设计力求使扎根在 “生活体验”沃土中的自豪情感,在学生身上结出美丽的爱国之花! 教学目标: 1.知识目标:让学生感受中华人民共和国成立后,在中国共产党的领导下,中国发生的翻天覆地的变化,体会到中国人真正站起来;让学生认识到,中国申奥成功和运动员在运动场上取得的辉煌不仅反映了中国体育事业的发展,更体现了中国的崛起和日益提高的国际地位。 2.能力目标:让学生知道,随着中国的强大和国际地位的提高,中国在国际政治、经济等领域中发生越来越重要的作用。 3.行为目标:激发学生的民族自豪感,让他们为祖国的繁荣昌盛感到自豪和骄傲。 教学重难点:激发学生的民族自豪感,让他们为祖国的繁荣昌盛感到自豪和骄傲。 教学用具:多媒体课件 课时安排:1课时 教学过程: 激情导入,回顾激动人心的时刻。 人们不会忘记那激动人心的时刻,当北京申办2008年奥运会成功的喜讯传来时,北京沸腾了,全国沸腾了。(播放申奥成功录象) 师:为什么一个体育运动会申报成功,会牵动那么多人的心?

(向世界证明了xx的体育实力。) 师:对,中国申奥成功不单单是向世人证明了中国的体育实力,更重要的是向全世界展示了中国的经济实力和国际地位,到这里,可能有人要问:体育事业的发展竟和国家实力挂钩?答案是肯定的,如果还要出示什么证明的话?就让我们从“东亚病夫”到“相约2008”这段历史中寻找证据吧! 活动一:在资料展示体验中引发情感萌动,提高道德认识 师:在旧中国,由于政府腐败无能,中国人被讥笑为“东亚病夫”。从1896年至1948年,奥运会举办了14届,而拥有4亿人口的中国仅仅参加过3次。均因国力衰败而留下了“零的记录”谁搜集了资料,请小组出示图片等资料汇报一下: (中国参加1932年奥运会,刘长春作为中国唯一的运动员代表中国参加了奥运会,他的两项比赛在预赛中即被淘汰。(教师随即访问:假如你就是刘长春或者就是看台上(遭人耻笑)的中国人,当时会有什么样的感受。) 中国参加1936年奥运会,中国队被称为“鸭蛋队”中国队全军覆没。中国被称为“东亚病夫,体育的落后是当时中国政治,经济,文化状况的真实写照。 中国参加1948年伦敦奥运会:中国代表团困顿他乡,比赛结果无一进入决赛。可叹的是,在奥运会结束之后,代表团连回国的路费也没有着落。) 师:从中国人参加这三届奥运会情况,你看到了什么? (旧中国国力衰败,运动员训练条件差,无法取得好成绩,) 师:你能从中领略到政府腐败无能、国力衰败带给我们是什么? (羞耻。 耻辱。 气愤。 ……)

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案完整版

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案 班级:姓名:分数: 一、填空题。(每个空2分,共30分) 1、我们要(崇尚科学),反对迷信和邪教。(第一单元,第 1 课) 2、生活中的陷阱有:(赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品)。(第一单元,第 4 课) 3、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(隐私)和(权利)的(尊重)。(第一单元,第 3 课) 4、第一届中国人民政治协商会议决定把北平改为(北京),作为中华人民共和国的首都,以(《义勇军进行曲》)作为代国歌,以(五星红旗)为国旗。(第二单元,第 3 课) 5、我们的产品走向了世界,(中国人)也走出了国门,标志着中国已经融入了国际社会。(第二三单元,第 34 课) 6、2001年10月21日参加亚太经合组织会议的各国首脑,身穿唐装聚集(上海)会议主题是(新世纪,新挑战、合作参与促进共同繁荣)(第三单元,第 4课) 7、(袁隆平)是中国工程院院士,中国研究杂交水稻的创始人,世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。(第三单元,第 2 课) 8、自古以来,我国与周边邻国(和睦相处),友好往来。我国唐朝着名僧人(鉴真)东渡日本讲学;(唐僧)西天取经学习印度的佛教文化;明代初年,(郑和)七下西洋。(第四单元,第 1 课) 二、选择题。(每题2分,共20分) ⒈改革开放的总设计师是( B )(第三单元,第 2 课) A 毛泽东 B 邓小平 C 不知道 2.给我一个支点,我可以撬动地球,这句名言的作者是(C )(第四单元,第1 课) A.牛顿 B.华罗庚 C.阿基米德

人教版六年级上下册品德与社会复习资料

人教版六年级上册品德与社会资料总结 第一单元:走向文明 1、人类走向文明的过程,也是社会在不断向前发展的过程。 2、科技推动着社会的进步和发展,不断地改变着我们的生活。 3、科学技术深刻地影响着我们生活的方方面面。可以说,我们每时每刻都在享 用着科学技术给我们带来的好处和方便。 4、科学技术的发展,给我们的生活带来了日新月异的变化。 5、科技是一把“双刃剑”,人们在享受科技成果的同时,发现它也会给我们带 来许多新问题,如(电子垃圾、残留农药、废旧电池等)。 怎样理解科技是一把“双刃剑”:(1)一方面高科技如:医疗技术保障了人们的健康,电视、电脑、网络等等给人们的生活带来了方便;(2)另一方面如电子垃圾、残留农药、废旧电汇等又给人们的生活带来了新的问题。所以说科技是一把双刃剑。 6、克隆就是复制,1996年科学家克隆的小羊叫多利。 7、我们应当学会用科学知识武装自己的头脑,用科学的眼光去判断、分析和认 识事物,这样才不会因愚昧无知,走入精神误区。 8、作为小学生,我们应该崇尚科学,反对迷信和邪教。在中国曾经有一个邪教组织叫法轮功。 9、当社会在一步步走向文明,物质生活在不断改善,生活质量在不断提高的时 候,社会对人的文明素养也提出了更高的要求。 10、扔一张纸,吐一口痰、说一句脏话看起来是不起眼的小事,然而,就是这一 点点小事,能折射出一个人、一个地区乃至一个国家的文明程度。 11、每个人都有一块属于自己的生活空间。保持你、我、他之间的距离不仅仅是 空间的概念,也体现了对他人隐私和权利的尊重。在我们的实际生活中,谁处都有这样一道看不见的“一米线”。 12、社会文明风尚的形成,需要我们每个人的努力。我们塑造自己的文明形象, 做一个文明少年,不仅可以使自己成为最受欢迎的人,而且也是在参与文明建设, 13、请给自已设计文明形象:出入公共场合衣着要大方整洁、说话要文明,对人

六年级上册品德与社会测试卷及答案

六年级上册品德与社会测试卷 一、填空。(每空1分) 1.6月26日是__________。 2.火警电话是___,报警电话是___,医疗急救电话是___,交通事故急救电话是___。3.我国宪法明确规定,年满__ 周岁的公民(依法被剥夺政治权利的人除外)都有选举权和________ 。 4.我国每年都要在北京召开“两会”,即全国政治协商会议和________________ ,来自各行各业的人民代表畅所欲言,建言献策,发出国家公民的最强音。 5.地球上的陆地和海洋被划分为:__ ____、__ ____、__ __、__ __、__ __、__ ____、___ ___和___ ___、___ ___、___ ___、___ ___。6.亚马逊平原是世界上面积最大的平原,__________是世界最高的山峰,__________是世界最大的沙漠。 7.人类的文明发展有先有后,____ __、________、__ ____、和__ __是举世闻名的四大文明古国,是世界上最早产生文明的地区。 8.在文明古国的诞生地,往往有著名的大河。______孕育了古埃及文明,__________和__________孕育了古巴比伦文明,______孕育了古印度文明,____、____孕育了华夏文明。她们都被称作文明的“母亲河”呢。 二、选择(每题2分) 1.在动物园里参观时,要做到() A.用手拿着食物伸进笼子里喂动物。 B.用棍子挑逗动物。 C.把食物往动物身上乱扔。 D.不随便给动物喂食。 2.下面哪一种行为是安全的?() A.只要没看到火车,就可以穿越铁轨。 B.天热时到江边嬉水。 C. 过马路时走天桥、人行道或地下通道。 D. 过马路时,看见汽车还离得很远,就加速跑过马路。 3.遇到火灾时,我们不能() A.躲在衣柜里或桌子下面。 B.用毛巾捂着口、鼻爬行。 C.站在窗口或阳台上大声呼救。 D.及时拨打110和119。 4.世界上面积最大的国家是:() A.中国 B.加拿大 C.俄罗斯 D.美国

三年级下册期末品德与社会复习资料

未来版三年级下册期末品德与社会复习资料 1.我们都有自己的邻居,邻居之间相处首先要从(认识)开始。 2.怎样认识邻居?①要主动与邻居打招呼②要热情地帮助邻居。 3.一个(微笑)、一声(问候)、一点(帮助),都会拉近我们和(邻居间)的距离。 4.俗话说:“远亲不如(近邻),(近邻)不如对门。”的意思是:(亲戚虽然亲,但住得远,不如住在近处的邻居来往多,遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助)。 5.怎样与邻居相处??①平时互相交往可以增进邻居间的友谊②有事互相帮助,会使我们和邻居更加和睦③多位邻居着想,可以增进邻居间的友情④遇事互相谅解,可以化解邻居间的矛盾。?6、不同的邻居,(相处的情况)也各不一样。 7.“让他三尺又何妨”讲的是清朝着名的大学士(张廷玉)的故事。这个故事告诉我们(要建立和睦的邻里关系,就要互相谦让,多考虑一下邻居的利益)。 8.邻居之间共同生活在一个区域里,我们不仅要(和睦相处)还要共建一个整洁优美的(生活环境)。?9.我们在哪些方面应该多为邻居着想?答:不把杂物堆在楼道里,这样会给邻居带来不便;不把废渣倒进下水道,这样会堵塞下水道;不在楼上玩球、跑步,这样会影响楼下邻居学习和休息。?10.怎样维护生活环境?①从自己做起,从小事做起。②主动打扫生活环境③清理小广告④制止破坏环境的行为。 11.美好的环境靠(大家),让我们共同努力,从(自己)做起,从身边的(小事)做起。 12.今天我为学校(骄傲),明天学校为我(自豪)。

13.画平面图要记住哪三件事?①要确定图上的方向,上北下南左西右东。②设计和使用图例③根据图的大小,把要画的景物按照合适的比例画上去。 14.图例就是人们把要画在图上的(各种景物),用简单的(符号)和(图形)来表示。 15.(校长)负责学校的全面工作,(教导主任)负责学校的教育教学工作,(大队辅导员)负责少先大队工作。 16.老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。他们不仅教我们学知识,关心我们的生活,还引导我们怎样做人。我们的成长和进步,都离不开老师的辛勤培育。学校的设施有:(教学楼、操场、食堂、计算机室、实验室等)。 17.?我国每年的(9月10日)是教师节。 18.怎么了解学校的过去?答:①听校长介绍学校的历史②看看学校的老照片等。 19.学校(培育)我成长,我爱我的学校、我要爱护学校的(一草一木),让学校的环境更加(美好)。我要为学校(争光),让学校为我(自豪)。 20.每个人都有自己的生活环境,有的人生活在(城市),有的人生活在(农村),有的人生活在(山区),有的人生活在(草原),有的人生活在(海边)。 21.农村生活环境:这里有(农田、果树、小河,空气非常清新),城市生活环境有(高楼,有宽阔的街道,还有工厂、商店、公园、车辆)。 22.我们生活的地方,,它们为我们的生活提供了(保障)和(方便)。 23.商店为我们(购物)带来了方便;医院为我们(生命和健康)提供了保障;邮政局可以帮助我们(寄信)、(汇款);交通设施为我们的(出行)提供了方便;公园是人们(健身休闲和娱乐)的好地方。

人教版六年级上品德与社会练习册答案知识分享

第一单元走向文明 (1)科技带给我们什么 一、选一选 1.② 2.④ 3.③ 4.③ 二、连一连 封建迷信:算命、神仙算命网、喜鹊叫好事到。 科学现象:闪电、日食和月食、摩擦起电。 三、小调查 2.以前人们做饭用煤火,又脏又慢,现在人们做饭用电磁炉,又干净又快。 3.以前人们照明用蜡烛,又暗又不安全,现在人们照明用电灯,又明亮又安全。 4.以前人们出行靠骑车,又慢又累,现在人们出行多样多,又方便又快。 5.以前人们联系靠写信,又慢麻烦,现在人们联系用电话和互联网,又快又方便。 四、填一填 开汽车利:方便快捷,弊:污染环境 玩电脑游戏利:丰富业余生活,放松身心,弊:容易上瘾影响身心健康 刷信用卡:方便安全,弊:容易透支,不利于节约 五、读一读 1.不能,巫婆治病是封建迷信。 2.老年人没受过教育,不知道巫婆治病是迷信,如果我在身边,会劝说她把孩子送到医院治疗。 3.有,比如相亲看八字,这是不科学的。 六、写一写 手机,移动电话随便打,一边耕田一边打 (2)社会文明大家谈 一、填一填 1.黄 2.权利隐私 二、辨一辨1.对,从小事做起才能养成良好的习惯。 2.错,讲文明不分大小,我们今后也要长大。 3.错,自己讲不讲文明跟清洁工人没关系,难道每个人 在公园里玩的时候身边总跟着一名清洁工给你扫垃 圾? 三、选一选 1.③ 2.④ 3.③ 4.④ 四、判断对错 错,对,对,错,错,对 五、想一想,写一写 在医院:1.保持安静。2.人多时排队取药或就诊。3.讲 究卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾。 (3)健康文明的休闲生活 一、连一连 健康的打太极,做志愿者,野游,玩航模,不健康的: 沉迷电脑游戏,抽奖,打麻将。 二、小调查 社区内健康文明的休闲活动:晚饭后跳舞 社区内品位不高的休闲活动:打麻将,沉迷电玩城 我的建议:社区里建立小公园,有专门的娱乐休闲设施, 有文化活动室,有图书室等。 三、填一填 好书分享卡 书名:《尼尔斯骑鹅历险记》 作者:瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙 推荐理由:尼尔斯调皮捣蛋,好捉弄小动物,变小后骑 鹅去旅行,遇到许多动物,学到不少动物身上的优点, 回来后变成温柔、善良、乐于助人且勤劳的好孩子。 最让自己受感动的地方:被野鸭收留 受到的启示:要爱护动物,乐于助人,勤劳还得勇敢。 四、想一想,写一写 1.不一定都适合我们传唱,因为有些流行歌曲情呀爱 呀,死呀活呀不适合我们学生。 2. 一二三四五六七,我为校园来出力,搞卫生,做 宣传,点点小事先做起。点点小事都做起,我是班 级小主人,守纪律,爱劳动,身边事儿要注意,身 边事儿要注意,爱学习,勤思考,讲文明,有礼貌, 我是金城好苗苗。 五、说一说,画一画 1.打篮球,读书,打篮球能锻炼身体,读书能净化心灵。 2.略 (4)学会拒绝 一、判断对错 1.错 2.对 3.错 4.错 5.错 二、选一选 1.②③④ 2.①②③④ 3. ①②③④ 4. ①②③ 三、说一说 做到健康上网要做到:1.合理安排上网时间。2.在家里 和大人一起上网,不去黑网吧。3.使用专用的儿童浏览 器上网,过滤掉不健康的内容。 四、读一读,回答问题 1.烟和酒都对身体有害。 2.有,把烟和酒的对话告诉他,请珍惜自己和别人的健 康。 五、做一做 1.爱妻爱子爱家庭,喝酒开车等于零。 2.吸烟有害健康。

(人教版)品德与社会六年级上册全册教案

六年级品德与社会教学计划 一、学生情况分析 六年级学生共203人,本地农村学生,大多数学生学习习惯与品行表现较好,对教材知识的学生有兴趣,但少数学生学习相对困难,个别学生上课纪律也较差,平时表现不很乐观。 二、教材分析: 人教版六年级上册《品德与社会》是小学高年段最后一年学习的教材,本册教材在体现人教版《品德与社会》中、高年级教材内容和特点的基础上,有以下几个特点。 (一)学习内容更加深刻,学习视野更加开阔。六年级上册教材内容十分丰富,包含了品德、科学、历史、地理、文化、政治等方面的学习内容。 (二)教材内容的综合程度更高,注意引导学生综合学习。由于六年级教材内容涉及的面广,教材采用了一定的主题将相关知识进行了高度综合,打破了学科之间的界限。如第一单元以文明为主线,将科学、不迷信、社会文明、健康文明的休闲生活等内容统整在一起,让学生感受和认识到伴随着科学技术的发展,人类社会也在不断改变和完善着自己的物质生活,一步步走向文明。 (三)强调以情感态度价值观为主线来统领历史和地理内容的学习。史地内容在六年级上册教材中所占的比例为四分之三。根据课程标准要求,小学阶段历史内容学习与初中的历史、地理学习的价值观不同之处是:品德与社会课程中的史地内容是以“散点”式的方式呈现,重点突出情感态度价值观的教育。(四)重视史地内容的学习与学生现实生活的联系。六上教材在史地内容编写时,重视历史与现实、乃至未来之间的关系;历史内容在现实生活中的沉淀、浮现;儿童在生活中能发现、理解和感受到的一些社会现象、社会事实,引导儿童走进历史中,去感悟,去认识,去理解。 (五)注意培养学生正确看待问题和思考问题的方法。 教材注重让学生通过学习,学会正确的思维方法,让他们懂得看待社会生活中的许多问题,都应当联系地看、历史地看、辩证地看。如第二单元,教材通过新旧中国的纵向事实比较,如两次洛杉矶奥运会;两个世纪开端的不同性质的两个事件;中国在世界上国际地位不断增强的事实和发展趋势,引导学生历史地、发展地、联系地看待祖国的发展。如第三单元教材通过新旧中国的纵向事实比较,引导学生从餐桌上的变化,即农产品的变化,以及日常工业用品从无到有的变化,体会祖国工农业生产的迅猛发展,及其对人民生活的影响,让学生体会和思考日常生活与工农业生产之间的联系,学会综合地、联系地看待社会的进步与发展。如第四单元,教材引导学生认识周边国家人们的生活习俗与该国地域环境、气候特点、历史文化、宗教信仰等有着十分密切的联系,让学生学会联系地看问题的

品德与社会下册复习资料

品德与社会下册复习资料 第一单元一、填空。 1、人生旅途中,会有许多人与我们同行:(家人)、(同学)、(朋友),以及其他各种人群。 2、会学会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。 3、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。 4、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。 5、一个班级中正因为有了(男生)、(女生),我们的生活才(丰富多彩)。如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。这样我们才会感受到被人欣赏的快乐。 6、男女生在交往过程中,有许多(快乐),也会遇到各种问题,少不了(冲突)与(误解)。 7、男女生在交往中为什么会出现各种问题?应怎样做? 答:随着年龄的增长,我们会发现,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。女同学会变得更为敏感,男同学会努力表现出像个男子汉。如果我们不注意对方的感受,就会出现冲突。所以,男生和女生交往中,我们要学会(理解)和(尊重)对方。 8、随着年龄的增长,我们越来越注重自己的(形象)。 9、理想的形象当然很(惹人喜爱),可是人不可能(十全十美)。 10、怎样才能给别人留下好印象? 答:真正能给人留下好印象的不仅是外在的(形象),更取决于(内在的气质)和良好的(品行)(修养)。 11、朋友在生活中有何重要作用? 答:朋友在我们生活中是不可缺少的。真正的朋友会在我们不开心的时候带来(欢乐);在我们需要帮助的时候,伸出(援助)的双手。朋友就是我们可以乘凉的大树,是我们遮风挡雨的伞。所以朋友在学习生活中有着重要作用。 12、(父母)和(老师)都可以成为最好的朋友。 13、在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。但有些不好的做法和行为,不仅给朋友带来烦恼,还会伤害朋友之间的友谊。 14、互相帮助是朋友间增加友谊的最好方法。 15、朋友的帮助,让我们渡过了许多困难。 16、朋友之间的友谊如同一棵友谊树。有些行为像阳光、雨露一样,滋润着友谊树茁壮成长,使它枝繁叶茂,开出美丽的花朵,结出丰硕的果实;而有些行为则像毛毛虫一样,侵蚀我们的友谊。17、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。 18、人人都希望在与他人交往时,互相之间能(和谐相处)。因为和谐融洽的关系,会给我们的交往带来(乐趣)。 19、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。 20、当朋友之间发生冲突怎么办? 答:当我们和朋友发生冲突的时候,最好换个位置,站在对方的角度想一想,或站在旁观者的角度想一想,这样会帮助我们做出正确的决定,即使主动去和解,也要讲究技巧,选择恰当的的方式,我们会因此拥有更多的朋友。 21、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢? 当与父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用(平和)的态度表述(自己的想法),努力进行(沟通),以增进相互之间的(理解)。 22、解决与父母、长辈之间的矛盾,可以采用的方法有:写信,心平气和地谈话,找人调解等。 23、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。 二、交流园。(对下面的情况你会怎么看?) 1、明明想参加一个游戏,但伙伴儿不让他参加。 答:只要这个游戏有益于我们的身心健康,而且我们自己又感兴趣,就可以说服小伙伴去参加,切不能让别人的意见左右自己正确的决定。 2、怎样才能与他人(朋友)和谐相处呢? 答:设身处地,替对方着想和顾及他人的感受。在朋友有困难的时候应伸出援助之手,当朋友困惑的时候给以正确的指导,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还有益于友谊的进一步发展。 3、“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理?答:告诉我们自己不想做的事,就不要勉强别人去做。在我们现实生活中,要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受,不把自己都不愿意做的事情,让别人去做。 4、男女生有交往的必要吗? 答:有必要,男女生共同组成了优秀的班集体,只要男女生共同努力相互配合,取长补短,才能把班级搞好,提高学习成绩。 5、当我们面对冲突的时候该如何做? 答:当我们面对冲突时,最好换个位置,站对方的角度想一想,或站在旁观者的角度想一想,这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去和解,也要讲究技巧,选择恰当的方式。 6、在你的心目中把朋友比作什么?为什么这样说? 答:1、我认为学生就是一本书,我每天读他,从中学到了很多东西,永远都读不完。2、我认为朋友就是一面镜子,出现错误时,朋友会及时提醒。

《品德与社会》期末复习资料

四、思考感悟 1、许衡不吃无主之梨,这个故事给了我们什么启示? 答:告诉我们做人一定要诚实。诚实是金子,只有诚实的人,才能赢得别人的信任和尊重。 2、你如果在生活中,遇到下列情况,你会怎么做? (1)考试成绩没有达到父母期望的分数。 答:略 (2)、有同学来家里找你玩,你怕影响做功课。 答:略 三、灵活运用,解决问题 你遇到下列情况怎样做? 1、小丁知道进网吧不好,还是跟着去了。 答:如果我是小丁,我会坚决不进去,因为未成年人不能进网吧。 2、晚上7点钟,小强正在做作业,有同学来找他去看新买的卡通片,你认 为小强会不会去?为什么? 答:我认为小强不会去。因为小强的作业还没完成。小强可能会说:“真想 跟你去,可是我作业没做完,不好意思啊!下次再去吧!” 3、当遇到一件你不该做的事情时,你知道该怎样拒绝? 答:(1)可以直接拒绝;(2)也可以间接拒绝;(3)可以让别人替你转告拒绝;(4)可以用实际行动来表示拒绝。 4、考试的时候,同桌向你要答案,你该怎么做? 答:我的回答:对不起,我不能给你说,考完试我再给你讲解吧。因为考试作弊是不诚实的表现,我们应该向老师交真实的答卷。 四、灵活运用,解决问题 1、当你和同学之间发生冲突或在交往上遇到问题的时候,你是怎么做的? 答:遇到冲突时要冷静处理,应多从自己身上找原因,如果我有道理,我要宽宏待人;如果他有道理,我要向他道歉。 2、自从我被选上班干部,我的朋友不太理我了,为什么? 答:因为你做了班干部,处理班上的事要占用一部分时间,就显得和同学交流时间少了,但只要是真诚为大家做事,多理解别人,替别人着想,朋友会理解你,信任你。 3、在你的朋友和同学当中,有些人的人缘非常好,你知道这是为什么? 答:因为他们能理解别人,体谅别人,能主动与人交往。 四、举几个从失败走向成功的事例。 答:(1)爱因斯坦4岁才会说话,7岁才会写字。(2)英国首相丘吉尔六年级曾留过级。(3)美国总统林肯曾先后数次竞选议员和总统失败。(4)我国著名数学家华罗庚小学毕业时数学不及格。 五、灵活运用,解决问题 1、小丁每天都学习到深夜,但为什么总考不好,你分析原因在哪里? 答;(1)白天上课不认真听课;(2)晚上看完电视做作业;(3)做作业时三心二意等。所以考试成绩不理想。 2、举例说明:在生活中遇到过失败的事情,你是怎么做的? 答:在生活中我遇到过失败的事情:如 (1)“三好学生”落选。我是这样做的:我会认真地对照优秀的同学,找出自己失败的原因,积极进取,争取下一次能评选成功。 (2)被同学误会。我是这样做的:我不会垂头丧气,我会以一种积极向上、乐观的心态继续努力前进,我相信我的努力一定会得到同学的理解和信任。 3、爱迪生的故事给了我们什么启示? 答:略 第一单元测试题 一、忆一忆,填一填 1、宋朝有个叫许衡的孩子,后来成了一位杰出的(学者)与(政治家)。 2、只有诚实的人才能赢得别人的(信任)和(尊重)。 3、同学之间难免会发生矛盾,甚至发生冲突,遇到这样的情况时,我们要多从自己的身上找原因,学会(理解)别人、(宽宏)待人。 4、生活中有很多事情是不该做的,我们应该学会分清( 是非),学会( 拒绝)。 5、失败是(成功)之母。 二、筛一筛,选一选1、你的语文测试考了59分,你会怎样给父母说?( A ) A.如实告诉 B.瞒住不说 C.将59分改为89分 2、考试的时候,同桌向你要答案,你会怎么做?( C ) A.把答案给他 B.翻白眼,不理他 C.礼貌地拒绝他,下课后告诉他抄答案的害处。 3、人与人之间交往时,要( B ) A.心胸狭窄 B.宽容、体谅 C.斤斤计较 4、解决冲突的第一步是( A ) A.双方保持冷静 B.双方心烦气躁 C.得理不饶人,毫不退让 5、被老师批评后,下列哪种做法是正确的? ( B ) A.哭,恨老师 B.反思,找出缺点并改正 C.不去理会 三、审一审,评一评(对的打√、错的打×) 1、小时候撒谎一次没关系。(×) 2、诚实守信是少年儿童应该具备的优秀品质之一。(√) 3、作业借给好朋友抄一抄,这也是在帮自己的朋友。( ×) 4、当同学不小心摔倒在地时,我们要把他扶起来。(√) 5、只要不断的努力,就一定会有成功的一天。(√) 四、想一想,答一答 1、当遇到一个小学生不该做的事情时,你知道该怎样拒绝别吗? 答:可以直接拒绝;也可以间接拒绝;可以让别人替你转告;还可以用实际行动表示拒绝。 2、在生活中你遇到过失败的事吗?你是怎么做的? 答:在生活中我遇到过失败的事情:参加演讲比赛没拿到名次。我是这样做的:(1)找出失败的原因是:演讲的语气没有打动听众,语言没有说服力,无表情。(2)解决的办法:找出失败的原因,寻找好的方法,多练习,争取下次胜利。 3、当你的数学作业不会做时会抄袭同桌的吗?你应该怎么做?说说理由。 答:不会。应该向别人请教。因为诚实是金,只有诚实的人才能赢得别人的信任。人要诚实,实在不会可以请教别人,一时的抄袭不但会使自己的诚信度受损,也会给学习带来危害。 4、同学之间难免会发生矛盾,甚至发生冲突,如果遇到这样的情况,你该怎么办? 答:(1)如果我有道理,我要宽宏待人(2)如果他有道理,我会向他道歉(3)我要多从自己身上找原因,学会理解别人、宽宏待人。 5、晚上7点钟,小光正在做作业,他的朋友来找他去看新买的卡通片,你认为小光会不会去?为什么?他可能会怎么说? 答:我认为小光不会去。因为小光的作业还没有完成。小光可能会说:“真想跟你去,可是我的作业没有做完,不好意思啊﹗下次再去吧﹗” 四、联系生活,解决问题 1、我们应该怎样对待老人? 答:(1)尊重祖辈。(2)表现出对他们的孝心。(3)让他们生活得开心。(4)帮助他们做些力所能及的事。 2、我国的“老年卡”对老人有哪些优惠? 答:进公园、博物馆免费;看病优先;乘公交车享受优惠等。 四、解决问题 1、你为父母做过哪些力所能及的事? 答:(1)给爸妈做顿早饭。(2)替爸妈买一次菜。(3)为爸妈洗洗衣服。(4)与爸妈聊聊天,说说心里话。(5)给爸妈倒洗脚水。 2、父母为我们付出了那么多,为什么他们的账单是0元?你有什么感想? 答:①父母为我们无私地奉献衣食住行,生活上给我们无微不至的关怀,学习上耐心指导,使我们幸福成长。 ②我是家庭的一员,帮助家里做一些力所能及的家务活,是我们应尽义务,不应该要报酬。 四、解决问题 1、你知道家庭必要的开支有哪些吗? 答:主要有衣、食、住、行、休闲、教育等。具体有水电费、煤气费、电话费、学杂费、老人赡养费、食物、服装、日用品、报刊、美容、医药、娱乐、交往、临时支出等。 2、你们家是如何做到合理消费的? 答:(1)每月必需消费的必须留足。(2)食物、报刊、日用品要规定一个数目。(3)需留出一部分机动零用钱。 3、你是怎样看待和使用零用钱的? 答:零用钱是来自长辈每月给的零花钱和过年时的压岁钱以及家长平时的奖励等。 1

(最全面)浙教版四年级下品德与社会复习资料

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品德与社会复习题(四?下) 第一单元 1、人人都希望生活在一个(美丽、安全、文明)的社区中。美好社区的建设需要(大家共同)参与。 2、社区里有(邮政局)、(卫生所)(图书馆)(阅览室)(储蓄所)(超市)等公共设施,社区成员每天的生活都离不开(公共设施),学会爱护社区的(公共设施),关心社区的(安全),用实际行动证明我们是社区的(小主人)。 3、你都使用过社区里的哪些公共设施?为了更好地维护公共设施和社区的安全,你会怎么做呢? 4、社区是我们的(家园),(邻里和睦)对社区里的每一个成员都非常(重要)。 5、在你的所在地,社区是怎样关心社区成员的?社区成员又是怎样关心社区的? 6、社区的和睦需要我们每个人的努力,作为小学生,你做了些什么? 7、社区邻里间的(和睦相处)离不开居民委员会的工作。 8、什么是社区居委会?答:社区居委会是在党和政府的领导下,社区实行自我管理、自我教育、自我监督的群众性自治组织。 9、你认为的“五好家庭”的标准是什么?你的家庭是否符合“五好家庭”?标准?如果不符合,应该怎么做? 答:“五好家庭”的标准是敬老、和睦、读书、环保、文明。(其他略) 10、社区生活非常(精彩),它为社区成员提供了多种多样的(精神食粮)。 11、社区是我们共同的家园,社区生活(丰富多彩)。你所在的社区为不同的人群提供了哪些不同的活动场所或活动内容?答:老年人可以(上老年大学,去老人活动室);中年人可以(到健身房锻炼身体,还可以上社区学院充实自己的知识,参加社区举办的一些活动);孩子们可以(去儿童乐园)。社区成员还能够(一起参加一些公益活动,献出自己的一份爱心)。社区为我们提供了(丰富多彩)的生活。 12、(老年人)为国家和社会贡献了自己的(光和热),他们应该得到良好的(照顾)。为了让老年人健康、快乐地度过晚年生活,社区为老年人提供了许多(学习和娱乐)的场所。 13、社区学院的主要任务是(为众多成年人在他们工作服务的地区内提供一个接受继续教育的机会)。20世纪90年代初,社区学院开始在(北京)、(上海)等大城市建立。 14、社区里不同的成员都有属于自己的(节日),这些节日精彩的社区生活的一部分,你知道的节日有哪些?(三八国际妇女节、六一国际儿童节、重阳节、五四青年节)

人教版四年级上册品德与社会复习资料

人教版四年级上册品德与社会复习资料 一、填空类: 1、(植物)、(动物)与人类一样都是生命。我们要(关爱、善待)植物和动物,也要珍爱自己和他人的生命。动物、植物与我们人类一样都是(生命),他们与我们朝夕相处,是我们的(朋友)。 2、30亿年前,地球上就有了生命。现在地球上的动物有(150)多万种,植物也有(40)多万种。(地球)是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。 3、在我们的成长过程中,凝结了家人多少的(关爱和付出)。 4、从(出生、成长再到死亡),这是我们生命发展的必然过程。对每个人来说,这个过程的长短是不一样的,有的人很早就离开了人世,有的人却能成为老寿星。 5、事情做错了,可以(改正)重来。我们的生命一旦(失去),就不会再来。 6、献出(爱心),延续(生命)。我知道饭前、便后、外出回家要洗手。 7、生命是(宝贵的),但有些人却不幸患上了(疾病),身体受到(损伤),生命受到(威胁),如果健康人献出一份(爱心),就可以使他们的生命质量得到(提高),生命得以(延续)。 8、身体是生命的(载体),爱惜生命就要保护好自己的(身体)。我们从小(爱惜)它,就能工作的更好,生命存在的时间也就能更长。 9、身要(健),需(锻炼)。良好的(体魄)是锻炼出来的。我们要保持充足的睡眠时间。 10、无论在学校上学还是出门旅游,我们都有可能受到(意外伤害)。遇到突发事件时,紧急出口成了人们的逃生之口了。 11、我们与(陌生人)打交道的时候,既要做到(热情大方、懂礼貌),又能保护自己,不(上当受骗)。 12、公共场所是我们游玩、活动、穿行的(公用)空间,这里往往人多物杂,一个小小的无意行为,可能就会引起(危险)。在人多的地方踢球容易伤到人。 13、呵护我们的身体,就要养成(良好的生活习惯),坚持(锻炼身体),保持(良好的心态)。 14、遇到落在地上的电线,一定要绕行。如果发现有人触电,首先应该关掉电源,如果触电者停止了心跳、呼吸,必须在现场马上进行人工呼吸及胸外心脏挤压,送医院途中仍要坚持抢救。 15、火灾发生时,除了(自救)和(救人)以外,还要正确运用一些(灭火方法)来减缓或防止火势的蔓延从而降低危害的程度。 16、火警电话是(119),报警请拔(110),病人急救请拔(120),交通事故请拔(122)。 31、家庭收入的种类很多,除了(固定的工作),(劳动所得外),有的家庭还有别的收入来源如(打工)、(炒股)、(稿酬)、(储蓄)等等。 17、日常生活离不开(钱)。懂得如何花钱,可以帮助我们更加(合理安排)自己的生活。 18、聪明的消费者(会选择、会取舍)。我们想要的东西可多了,可是钱总是有限的。消费者应(学会选择),(学会放弃)。花钱的学问可大了。花钱买的东西超过了人们的正常需求,是一种(浪费),为了省钱该花的钱不花不叫(节约)。随着社会的进步和科学技术的发展,人们的(购物方式)也发生了变化。过去人们常说:“一手交钱,一手交货。”而现在我们不用给现金,甚至不用去商店就可以买到东西。 19、买衣服时从标签上可以了解到衣服的质量、价格。在换季的时候,衣服经常打折,这时候买比较便宜。买东西时可以货比三家,买价廉物美的商品。 20、买东西的时候可以(货比三家),买(价廉物美)的商品。每年的(3月15日)是(消费者权益日);消费者投诉电话是(12315),我们买到假冒商品,可以(投诉)。 21、向需要帮助的人伸出你的手是(关爱);说话做事多替邻里乡亲想想是(理解);主动承担公共事物是(责任感)。前人栽树,后人乘凉。 22、(老人),(残疾人)和(贫困人)群需要(关爱)。邻里之间重在(和睦友好)。 23、理解老人的心思,既容易也不容易。关键在于我们(是不是用心去体会了)。(尊老敬老)是中华民族的好传统,也是(人类文明)的表现,每年的农历(9月9日)是重阳节,又称为(老人)节。 24、按照世界卫生组织的定义,人在(65岁)以前算中年人,(65岁至74岁)算年轻的老年人,(75岁至

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