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2010年陕西省高等学校体育科学论文评选结果

2010年陕西省高等学校体育科学论文评选结果
2010年陕西省高等学校体育科学论文评选结果

2010年陕西省高等学校体育科学论文评选结果

一等奖(15篇)

二等奖(56篇)

三等奖(100篇)

陕西师范大学学报论文格式模板

陕师大学报论文格式(附模板) 一.题名应简明、具体、确切,概括文章的要旨。中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。 二.作者(ZZ)及其工作单位(DW) 中国作者姓名的汉语拼音采用如下写法:姓前名后,中间为空格。姓氏的全部字母均大写,复姓应连写。名字的首字母大写,双名中间加连字符;名字不缩写。 如:ZHANG Ying (张颖),WANG Xi lian (王锡联),ZHUGE Hua (诸葛华) 工作单位: (中国科学技术大学数学力学系,安徽合肥230001) (中国科学院力学研究所,北京100080) 作者工作单位宜直接排印在作者姓名之下。如注于地脚或文末,应以“作者单位:”或“[作者单位]”作为标识。英文文章和英文摘要中的作者工作单位还应在省市名及邮编之后加列国名,其间以逗号“,”分隔。例: (Institute of Nuclear Energy Technology,Tsinghua University,Beijing 100084,China) 三.参考文献。 类型专著论文集报纸文章期刊文章学位论文报告标准专利 文献类型标识M C N J D R S P 。 对于专著、论文集中的析出文献,其文献类型标识建议采用单字母“A”;对于其他未说明的文献类型,建议采用单字母“Z”。 参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;表上以“参考文献:”(左顶格)或“[参考文献]”(居中)作为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1]、[2]、…,以与正文中的指示序号格式一致。每一参考文献条目的最后均以“.”结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下: a. 专著、论文集、学位论文、报告 [序号]主要责任者. 文献题名[文献类型标识]. 出版地:出版者,出版年. 起止页码(任选). [1]刘国钧,陈绍业,王凤翥. 图书馆目录[M]. 北京:高等教育出版社,1957. 15-18. b. 期刊文章 [序号]主要责任者.文献题名[J]. 刊名,年,卷(期):起止页码. [5]何龄修. 读顾城《南明史》[J]. 中国史研究,1998,(3):167-173. [6]金显贺,王昌长,王忠东,等. 一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[J]. 清华大学学报(自然科学版),1993,33(4):62-67. c. 论文集中的析出文献 [序号]析出文献主要责任者. 析出文献题名[A]. 原文献主要责任者(任选) . 原文献题名[C]. 出版地:出版者,出版年. 析出文献起止页码. [7]钟文发. 非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A]. 赵玮. 运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C]. 西安:西安电子科技大学出版社,1996. 468-471. d.报纸文章 [序号]主要责任者. 文献题名[N]. 报纸名,出版日期(版次). [8]谢希德. 创造学习的新思路[N]. 人民日报,1998-12-25(10).

陕西师范大学论文等级认定方法

陕西师范大学 人文社会科学学术论文级别认定办法 (2004年修订) 一.认定原则及相关说明 1.陕西师范大学人文社会科学学术论文级别的认定,主要依据2004年新修订的期刊目录及相关认定办法。 2.新的认定办法对核心期刊的认定严格按照CSSCI来源期刊收录的范围划定。凡是为CSSCI收录的期刊,为陕西师范大学认定的核心学术期刊。CSSCI来源期刊的收录具有动态性。在一定时期,南京大学中国社会科学研究评价中心会根据期刊的影响因子,按照末位淘汰原则等规则,对来源期刊作一些微调。陕西师范大学在核心期刊的认定上,也将相应执行动态原则。凡论文发表时(以刊物出版的月份计算)刊载论文的期刊为CSSCI有效来源刊物的,认定为核心期刊论文。《人民日报》、《光明日报》上发表的学术研究类文章,字数在2500字以上的,按核心论文认定。 3.新的认定办法将CSSCI来源期刊中的70种中文学术刊物确定为权威期刊,包括11种为教育部确定的名刊工程建设的高校学报。其中,为保证质量,在《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版)上发表的学术论文,符合下述条件之一时,才可视为权威论文:第一,为《新华文摘》转载;第二,为《中国社会科学文摘》转载;第三,为《高等学校文科学术文摘》转载;第四,由学报编辑部推荐、为校学术委员会评议认可的优秀论文。发表在SSCI、AHCI源期刊上的学术论文仍按权威论文对待。 4.重要学术期刊的认定,除成为CSSCI有效来源期刊的刊物外,仍延续过去的认定原则。 5.所有认定的论文必须是学术研究类论文。字数在4000字以上的学术论文,按

照所发期刊的级别认定;不足4000字的,按其所发表期刊级别降一级认定。6.学术研究综述类文章按照所发表刊物的级别认定;发表在各级学术期刊上的书评,字数在1500字以上的,按其所发表的期刊级别降一级认定;会议综述类文章按照一般刊物级别认定。 7.本办法自2005年1月1日起实施。2005年1月1日前发表的论文,其级别的认定仍执行修订前的办法。鉴于专业发展的特殊性,经学校审议批准,我校外国语学院及艺术学院美术和舞蹈专业教师发表的学术论文的认定,在2006年1月1日前仍执行修订前的办法。 8.本办法的解释权在校学术委员会。未尽事宜和期刊级别认定中的特殊问题,由校学术委员会商议决定。 二.中文权威学术期刊(69+1种) (九)历史学(6种) 24、历史研究(中国社会科学院主办) 25、中国史研究(中国社会科学院历史研究所主办) 26、近代史研究(中国社会科学院近代史研究所主办) 27、世界历史(中国社会科学院世界历史研究所主办) 28、史学理论研究(中国社会科学院世界历史研究所、近代史研究所、历史研究所主办) 29、中国边疆史地研究(中国社会科学院中国边疆史地研究中心主办) 三.中文核心期刊 中文核心学术期刊的认定以南京大学中国社会科学研究评价中心对外公布的CSSCI来源期刊为准。以下493种学术刊物为2006年新公布的来源期刊,仅供参考。其中70(69+1)种已被学校确定为权威期刊。 2006年度CSSCI来源期刊(共493种)

体育科学论文

体育科学论文 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。”这是中共中央国务院在当前的历史条件下,从我国人才培养和可持续发展战略的高度出发对受教育者提出的基本希望和要求,受教育者的发展以及健康问题已成为全世界所关注的热门 话题。但目前学生的健康状况却非常令人担忧。 一、体质下降的原因分析 (一)教育体制的影响 目前的教育体制决定了学校偏重于害怕学生发生意外 伤害也是影响学校体育教学顺利开展的重要因素。许多学校因为怕发生安全事故,而取消了跳箱、单双杠等“高危”体育项目教学,并撤掉了相应的体育器械。同时,我们也发现,体育教学方法的科学性与实效性之间也存在问题,部分学校存在体育教学模式僵硬、体育课程设置不合理现象,教师的教学能力和水平也有待提高。如很多学校强迫孩子参加跑圈等枯燥的体育活动,学生不感兴趣,被动参加,容易产生厌烦情绪和逆反心理,对体育失去兴趣;有些学校放弃了篮球、体操和武术等教学项目,体育课上只设置达标项目,走进了

体育教学的误区,严重挫伤了孩子们参加体育锻炼的积极性,导致学生喜欢体育但不喜欢体育课的现象出现。 (二)追求高分数 现在都在提倡素质教育,但是衡量学生的主要标准还是分数,而分数背后是读书,是大量的作业和训练记忆的东西。而家长把孩子送进学校,想让学校把孩子教育成为一个好学生,那到底什么样的学生才算一个好学生呢?又是分数,学生在校是天天拖堂,课后辅导,回家除了做作业,家长还给学生开“小灶”,唯恐自己的小孩在校学得不够,学得比别人少。分数一向还是学校办得成功与否的标准,学校与学校进行比较,哪所学校平均分高,优秀率高,哪所学校办学就成功,为了考到好成绩,学校压老师,老师压学生,一层压一层,非得把学生困在“学习”上不可。加上体育是非考试学科,学不学无所谓,学校关心的是这班考得好不好,家长重点是学生考几分,在班里排第几名,很少认真考虑学生的体质如何。学生在学校、家长的“特殊关心”下,根本无暇顾及“身外之物”的体育锻炼,其体质的明显下降终是必然,归根结底还是由素质教育与应试教育的矛盾引发出来的。 (三)学校的课外活动有名无实 “全国亿万学生阳光体育运动”已经全面启动,但有些学校根本没落实每天1小时的体育课外活动,体育课和课外活动根本是有名无实,全部都被用来上课辅导等等,或者说

体育科学研究复习资料

一、名词解释 1、体育科学:是研究体育现象,揭示体育内部和外部规律的一个系统的学科群。 2、需要性原则:指选题必须着眼于社会和经济发展的客观需要,着眼于体育发展和运动实 践的客观需要。 3、创新性原则:指研究的问题应该具有某些新的东西,具有某种与众不同的地方,具有自 己独特的特点。 4、可行性原则:指研究者是否具备进行或完成某一研究课题的主客.观条件。 5、文献法:主要指搜集,鉴别,整理文献,并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的 方法。 6、问卷调查法:是以书面形式提出经过周密设计的若干固定问题,调查对象,或让其填写, 然后对所得的材料进行统计分析,得出结论的研究方法。 7、析因实验设计:是将每个处理因素的所有水平互相结合在一起,研究各处理因素间作用 的一种设计方案。 8、摘要:是作者基本思想和论文观点的缩影,是全文的高度概括和浓缩,是科学研究论文 的重要检索点,使读者判断论文阅读价值的主要依据。 9、研究对象:指本课题研究的具体人和事物,如学生,运动员,城市居民等。 10、科学态度:指人们对科学.科研工作与此相关的人和事的认识和看法及言行中的表现。 11、研究成果:基础性研究,应用性研究和推广性研究。 12、选题:是进行科学研究的第一步,是根据多方面的情况所要确立研究的问题。 13、假设:为得出逻辑的或经验的结论并加以检验而设立的试验性假说。 14、研究设计:是指对整体研究工作进行规划,制定出探索定社会现象或事物的具体策略, 确定研究的最佳途径,选择恰当的研究方法,同时它还包含着制定详细的 操作步骤及研究方案等方面的内容。 15、学术规范:主要是为学术研究确立一般性的基本原则与主要原则。 16、分类法:是根据对象的共同点和差异点区分为不同种类的逻辑方法。 17.研究课题:该学科领域和研究范围中未知的问题 18、操作定义:是依据抽象定义所界定的概念内涵和外延提出一些可观测的指标来说明如何 度量一个概念,即把概念与可观测的指标联合起来的中介。 19、实验观察:指在人为设置或控制的条件下,对观察对象或活动进行观察的方法。 20、关键词:是指从论文题目、摘要和正文中抽选出来,用以揭示或表述论文主题内容特征, 具有实质意义,未经规范处理的自然语言词汇。 21、定性资料审查:资料审核是对资料进行审查和核实,消除原始资料中虚假、短缺、冗余 等现象,保证资料的真实、完整、简洁,为进一步加工整理奠定基础。 对定性资料的审核集中在真实性、准确性和适用性三个方面。 22、效度:效度也称有效度或准确度,是指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变 量的程度,或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度。 23、科学素养:是科学研究者所具备的基本科学素质,科学素养影响到科学研究者的研究水 平和研究质量,科学研究一般要求较高的科学素养。 24、注释:是论文中对于引用他人的研究结果的标示,是对论著正文中某一特定内容的进一 步解释或补充说明。 25、比较法:就是通过对照各个对象,揭示它们的共同点和差异点的一种逻辑方法。 26、信度:信度也称可靠性,是指采取同样的方法对同一目标对象重复测试,所得结果的一 致性程度。 27、移植与借鉴:是将其他科学、领域的研究原理和方法应用到另一学域或领域。

2017年体育科学研究方法考试重点试题答案

附:本文档收集了全网最全的体育科学研究试题及重点,祝同学们考试成功。 选择 1、依照文献内容的性质和加工程度,期刊论文应属于( B ) A.零次文献 B.一次文献 C.二次文献 D.三次文献 2、体育自然科学主要研究的对象是( C ) A.田径运动 B.球类运动 C.人体运动 D.体操运动 3、特尔菲法是由专家集体进行预测或判断的一种调查形式,它一般要经过多少轮的筛选?( C ) A.1轮 B.1-2轮 C.3-4轮D.5-6轮 4、针对所给信息而产生的问题,大胆提出各式各样的可能解的一种思维形式,称为( C ) A.反向思维 B.联想 C.发散思维 D.收敛思维 5、论文中采用图时,图号的表示方式下列哪一个是正确的?( C ) A.图一 B.图(一) C.图1 D.图(1) 6、文献阅读原则包括计划性、顺序性、批判性和( A ) A.时间性 B.同步性 C.简洁性 D.排他性 7、先将总体划分为若干群体,然后将每个群体依序编号,再按纯随机抽样方法进行取样,这种抽样方法称为( D ) A.纯随机抽样法 B.系统抽样法 C.分层抽样法 D.整群抽样法 8、解决体育教学、训练等实践方面的一些具体问题的研究,属于( B )

A.基础研究 B.应用研究 C.开发研究 D.实验研究 9、科技论文中的关键词一般为( B ) A.2个 B.3-6个 C.10个 D.根据需要而定 10、体育是一门综合性的学科,下列哪一学科属于社会科学类?( B ) A.人体生理学 B.体育教学论 C.人体解剖学 D.运动生物化学 11、采用观察法收集资料时,最基本的要求是做到( C ) A.针对性 B.典型性 C.客观性 D.主观性 12、根据已知结果设立产生该结果和未产生该结果的两个组,然后调查原因,这种从果到因的调查方法,称为( C ) A.现情调查法 B.前瞻调查法 C.回顾调查法 D.追踪调查法 13、在研究指标中,反映研究变量的性质和类别的指标是:( A ) A.定类指标 B.定序指标 C.定距指标 D.态度指标 14、科技论文的关键词一般以多少为宜?( C ) A.3个 B.5个 C.3~6个 D.8个以上 15、狭义的科学是专指( D ) A.思维科学 B.人文科学 C.技术科学 D.自然科学 16、限定课题研究论域的常见方法包括:定语限定法、副标题法、________法。( D ) A.着重说明 B.框架说明 C.对象限定 D.前言说明 17、为保证样本较好的代表性,排除研究者在抽样过程中的主观意向,严格采用________的抽样方法。( A ) A.随机化 B.简单化 C.分层化 D.群体性 18、科研论文摘要的字数以________为宜。( B )

陕西师范大学本科生学术论文写作规范

陕西师范大学本科生毕业论文(设计)写作技术规范 2008年04月10日一、毕业论文(设计)主要构件 (一)封面 (二)论文正文部分 (三)参考文献 (四)致谢 二、各构件的内容及技术规范 (一)封面的内容及技术规范 1.封面由学校或院系统一印制,具体内容由学生打印或填写。 2.封面的技术规范 封面内容的填写或打印,要美观、工整、清晰,提交论文的具体时间,用汉字打印或书写(如二○○五年四月),外语等特殊专业除外。 (二)论文正文部分的内容及技术规范 1.本科生毕业论文(设计)的基本格式:文科类参照《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版),理工科类参照《陕西师范大学学报》(自然科学版)的格式要求打印,但是不分栏排版;特殊学科专业学生的毕业论文(设计)写作格式可由院(系)统一规定。 为了与下角零相区别,理工科类毕业论文(设计)中的句号可使用实心点,建议同一专业的学生使用同一标准。 2.论文正文部分的内容及字体要求 (1)总题目用3号宋体、加粗,副标题用小3号宋体。 (2)姓名用4号楷体。 (3)作者有关信息括号内的具体单位、地址、邮编用小4号宋体。 (4)“摘要”两字用小4号黑体,中间空一字;摘要的具体内容用小4号楷体;约200~300字;行距为20磅。 (5)“关键词”三个字用小4号黑体;关键词的具体内容用小4号楷体;3~5个。

(6)论文主体部分 ①论文一级标题,4号宋体、加粗; ②论文二级标题,小4号宋体、加粗; ③论文主体部分除一级、二级标题外,全部用小4号宋体;行距为20磅。 (7)英文题名、英文作者署名及单位、英文摘要、英文关键词,与中文一一对应,臵于参考文献之后。 (8)英文总题目用Times New Roman 四号字体、加粗。副标题用Times New Roman 小4号字体。 (9)英文作者署名及单位用Times New Roman 小4号字体 (10)英文摘要“Abstract”用小4号黑体,加粗;具体内容用Times New Roman 小4号字体。 (11)英文关键词“Key Words”用小4号黑体,加粗;几个关键词均用Tim es New Roman 小4号字体。 (三)参考文献及注释的技术规范 毕业论文(设计)参考文献及注释的格式相应地参照《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版)和《陕西师范大学学报》(自然科学版)的要求执行。详细如下: 1.文科参考文献及注释技术规范 注释是对文章篇名、作者等及文内某一特定内容的进一步解释或补充说明。篇名、作者注臵于当页地脚;文内有关特定内容注可夹在文内(加圆括号),也可臵于当页地脚;注释序号用带圆括号的阿拉伯数字表示。 参考文献采用顺序编码制,在引文处按引用文献在论文中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码,序号臵于方括号内;同一文献在一文中被反复引用者用第一次出现的序号标示,属著作者应在序号后加圆括号注明页码或章、节、篇名。文后参考文献表的排列顺序以正文出现的先后为准;表上以“[参考文献]”作为标示;序号左顶格,用阿拉伯数字加方括号标示,每一条目的最后均以实心点结束。参考文献表臵于文末,按GB/T 7714—2005《文后参考文献著录规则》其格式为: (1)专著(含以各种载体形式出版的普通图书、古籍、学位论文、会议文集、

体育科学研究概述

第一章体育科学研究概述 第一节科学与体育科学研究 一、科学与技术 (一)科学 科学是关于自然界、社会和思维发展规律的知识体系,是在人类社会实践的基础上产生 和发展起来的,是实践经验的结晶。 (二)技术 技术(狭义)是指完成某项科研或生产任务的具体操作方法和技能。 二、体育科学与体育科学研究 (一)体育科学 体育科学是研究和揭示各种体育现象,最大限度发挥人体运动能力,以及怎样通过身体 练习,有效地提高人类健康水平和促进人的全面发展等规律的综合性的系统化的知识体系。 (二)体育科学研究 体育科学研究是人类科学研究活动的组成部分,是人们运用科学研究的理论和方法,探 索未知的体育领域及其本质和规律性的过程。 第二节体育科学研究的意义和任务 一、体育科学研究的意义 (一)运动训练科学化的迫切要求 (二)竞技运动发展规律的客观体现 (三)体育教育事业不断发展的需要 (四)全民健身活动的需要 二、体育科学研究的任务 体育科学的根本任务就在于探索客观事物的本质,揭示其运动发展的规律,并利用这些规律为实践服务。因此,探索和揭示体育的本质及其相关领域的实质联系,揭示运动发展的客观规律并作用于体育实践,就是体育科研的任务。 第三节体育科学研究的内容和特点 一、体育科学研究的内容 (一)基础理论科学 (二)体育实践 (三)新兴学科和新兴科学技术 (四)运动技术学科 二、体育科学研究的特点 (一)创新性 (二)综合性 (三)应用性 (四)对象的动态性 第四节体育科学研究的类型和形式 一、体育科学研究的类型 (一)基础理论研究 (二)应用研究 (三)开发研究(推广研究) 二、体育科学研究的形式

陕西师范大学学位论文规范

陕西师范大学博士、硕士学位论文规范说明根据陕西师范大学博士、硕士学位论文规范执行情况,研究生部决定采取较为灵活的博士、硕士学位论文规范执行标准。各学科专业可根据本学科的特点采用适合的论文规范标准。毕业生论文规范的最终审查由学院(中心、所)决定。学院和导师应根据本学科专业具体情况来要求所指导学生规范地完成学位论文撰写,保证学位论文的质量。我校2008年开始执行的《陕西师范大学博士、硕士学位论文规范》可作为参考。但是,凡在我校申请博士、硕士学位者撰写的学位论文至少要符合以下基本要求: 一、论文要求 学位论文应使用标准简化汉字和法定的计量单位。学位论文中采用的术语、符号、代号全文必须统一。论文中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语等,应加以注释。提 交的论文规格尺寸为20×28cm,论文除标题外全文要求用小四号宋体双面印刷,每页33行每行35个字,每页1000字左右,版心尺寸要求为15×22.5cm。 二、论文文本格式顺序 学位论文,一般由封面、独创性声明及版权授权书、中文摘要、英文摘要、目录、插图和附表清单、主要符号表、引言(第一章)、正文、结论(最后一章)、参考文献、 附录、致谢和攻读学位期间科研成果等部分组成并按此顺序前后排列。 三、学位论文的规范 1.封面 封面应包括论文题目、作者姓名、学科专业、指导教师、提交日期、分类号、密级、学号等内容。论文封面采用全校统一格式,博士学位论文的封面为蓝色,硕士学位论文 封面为黄色,同等学力在职申请硕士学位的论文封面为土灰色皮纹纸,教育硕士专业学 位的论文封面为土黄色皮纹纸,高校教师申请硕士学位的论文封面为浅蓝色皮纹纸。教 育硕士中的双证生使用全日制硕士生的黄色封面。 论文题目应既能概括整个论文的中心内容,又能引人注目。论文题目不得超过35 个汉字。封面要求打印,论文题目用三号黑体,其余部分用四号楷体打印。 论文封面必须填写分类号,分类号可在图书馆查阅获得。 学位论文如属保密论文,须在封面上规定的栏内注明相应的密级(可分为秘密、机密、绝密三级),并向研究生部提交经本人、导师及学院(中心、所)主管领导签字的“研 究生学位论文申请保密备案表”。“备案表”可在研究生教育网上下载。申请保密的学位 论文由学院(中心、所)负责保管,解密后交至研究生部再行转呈校图书馆和国家图书 馆等有关单位存档。 学科、专业名称按照国务院学位委员会、原国家教委1997年颁布的《授予博士、

陕西师范大学人文社会科学学术论文级别认定办法

陕西师范大学人文社会科学学术论文级别认定办法(2004 年修订) 陕师校发[2004]54号 关于实施新的《陕西师范大学人文社会科学 学术论文级别认定办法》的通知 校内各有关单位: 根据我校学科建设发展的需要,在征求各院(系)、中心意见的基础上,学校对2001年制订的《陕西师范大学人文社会科学学术论文级别认定办法》进行了修订,重点对权威和核心学术期刊的范围作了调整。修订后的学术论文级别认定办法经校学术委员会审议,并于2004年12月12日经校务委员会审议通过。新的《陕西师范大学人文社会科学学术论文级别认定办法》将从2005年1月1日起正式实施。 特此通知 附件:《陕西师范大学人文社会科学学术论文级别认定办法》(2004年修订) 陕西师范大学 二○○四年十二月二十

四日 注:根据中国人文社会科学研究评价中心2005年12月31日公布的2006年度CSSCI来源期刊(493种),《办法》对核心期刊名录作了相应调整。 陕西师范大学 人文社会科学学术论文级别认定办法 (2004年修订) 一.认定原则及相关说明 1.陕西师范大学人文社会科学学术论文级别的认定,主要依据2004年新修订的期刊目录及相关认定办法。 2.新的认定办法对核心期刊的认定严格按照CSSCI来源期刊收录的范围划定。凡是为CSSCI收录的期刊,为陕西师范大学认定的核心学术期刊。CSSCI来源期刊的收录具有动态性。在一定时期,南京大学中国社会科学研究评价中心会根据期刊的影响因子,按照末位淘汰原则等规则,对来源期刊作一些微调。陕西师范大学在核心期刊的认定上,也将相应执行动态原则。凡论文发表时(以刊物出版的月份计算)刊载论文的期刊为CSSCI有效来源刊物的,认定为核心期刊论文。《人民日报》、《光明日报》上发表的学术研究类文章,字数在2500字以上的,按核心论文认定。 3.新的认定办法将CSSCI来源期刊中的70种中文学术刊

体育论文写作技巧

体育论文的种类、特点、格式及写作技 巧 编者按:为配合中国教学学会体育专业委员会和我社共同举办的“2005年体育教学专题论文评比”活动,我们特地约请了富有课题研究经验的朱万银老师为大家写了一篇专稿,阐述体育论文的撰文方法,希望能对一线老师们写作体育论文有所帮助。 一、关于体育论文 运用科学规范的方法对体育教学某些现象进行创造性的研究和理性认识,自觉地把握该现象的本质及一般发展规律,用论文的形式进行表述,就是体育教学论文。体育论文是表述这一认识成果的文字形式。真正称得起体育论文的文章,不是从提笔开始,而是在写作之前必定有一个前期的研究过程作为基础,题目也是早已选定的。论文质量取决于“想、做、写”的总过程,即使是写作水平有限的教师也会在撰写体育论文过程中得到提高。 二、体育论文的种类 前期的不同研究方法,决定了后期相应的体育论文体裁形式,常见的几种形式:

(一)实验报告类体育论文。运用实验方法搞研究,要在报告中说明假设、实验因素、实验对象、受控干扰因素、测试、统计、验证假设。 (二)观察报告类体育论文。运用观察方法搞研究,要在报告中说明观察目的、对象、项目、结果的统计整理。 (三)调查报告类体育论文。运用调查方法搞研究,要在调查报告中说明调查目的、对象、抽样方法、问卷的发放与收回、统计整理。 以上三种研究方法中,较多地运用了自然科学的操作程序,相应的体育论文形式也接近自然科学论文。顾名思义,报告的文字要求切实简明,不需要铺展详述,切忌渲染描写。 在肯定上述三种方法及其论文形式程度较高的同时,国际学术界历来认为教育、体育之类的研究内容,简单滥用自然科学的方法,容易失去教育、体育的特殊性,在构思设计和立论行文的时候,特别要注意教育、体育特点。 (四)体育教育史志性体育论文。对于体育教育史中的人物、事件、思想、制度、方法等内容,经过收集史料,分析整理,提出自己的新认识。

陕西师范大学硕士论文格式

陕西师范大学学位论文规范 (试行) 学位论文是研究生培养质量和学术水平的集中体现。高质量、高水平的学位论文不仅在内容上有创造性和创新性,而且在表达方式上应具有一定的规范性和严谨性。为此,特作如下规定。(研究生可以根据指导老师意见和学科特点适当灵活处理。) 一、论文正文字数 博士学位论文:理工科一般为6~8万字,管理及人文学科一般为8~10万字,其中绪论要求为一万字左右。 硕士学位论文:理工科一般为3万字,管理及人文学科一般为3~5万字,其中引言(或绪论)要求为3000~5000字。 二、论文版式、格式 研究生学位论文一律要求在计算机上输入、编排与打印。 1.论文页面设置 纸张:纸型为A4(21.0 cm×29.7cm)标准,双面印刷。 版芯要求:左边距:30mm,右边距:30mm,上边距:36mm,下边距:25mm。 装订线位置:装订线在左侧,装订线距左边距0mm。 页眉边距:28mm,页脚边距:20mm。 论文装订后成品尺寸为:宽200 mm、长280 mm。 2.论文标题 论文分三级标题: 一级标题:另起一页,居中,黑体,三号,段前、段后间距为2行; 二级标题:左对齐顶格,黑体,小三号,段前、段后间距为1.5行; 三级标题:左起齐顶格,黑体,四号,段前、段后间距为1行; 上述段前、段后间距可适当调节,以便于控制正文合适的换页位置。

3.论文字体 中文采用国家正式公布实施的宋体简化汉字。英文、罗马字符和阿拉伯数字均应采用Times New Roman字体,按规定应采用斜体的采用斜体。文中采用的术语、符号、代号,全文必须统一,并符合规范化的要求。如果文中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语,应加以注释。国外新的专业术语、缩略语,必须在译文后用圆括号注明原文。学位论文的插图、照片必须确保能复制或缩微。 正文的中文采用小四号宋体,英文为小四号Times News Roman字体;正文中的图、表标题采用相应的五号宋体和五号Times News Roman字体,均居中;表格中文字、图例说明采用五号宋体;表注采用小五号宋体。 字距和行距:如无特殊说明,全文一律采用无网格,行间距为固定值20磅,段前段后不空行。 页眉文字均采用五号宋体。页眉居中排列。全文的页码、脚注均采用小五号宋体,页码排在页脚居中位置。 三、学位论文的各组成部分与排列顺序 学位论文,一般由封面、独创性声明及版权授权书、中文摘要、英文摘要、目录、插图和附表清单、主要符号表、引言(第一章)、正文、结论(最后一章)、参考文献、附录、致谢和攻读学位期间科研成果等部分组成并按此顺序前后排列。 1.封面 论文封面采用全校统一格式(另见附件1~6),博士学位论文的封面为蓝色,硕士学位论文封面为黄色,同等学力在职申请硕士学位人员的论文封面为土灰色皮纹纸,教育硕士专业学位学员的论文封面为土黄色皮纹纸,高校教师申请硕士学位的论文封面为浅蓝色皮纹纸,4+2教育学硕士学位的论文封面为白色皮纹纸。教育硕士中的双证生使用全日制硕士生的黄色封面。 论文题目应既能概括整个论文的中心内容,又能引人注目。论文题目不得超过30个汉字。封面要求打印,论文题目用三号黑体,其余部分用四号楷体打印。 论文封面必须填写分类号,分类号可在图书馆查阅获得。 学位论文如属保密论文,须在封面上规定的栏内注明相应的密级(可分为秘密、机密、绝密三级),并向研究生处提交经本人、导师及院(系、所、中心)主管领导签字的《研究生学位论文申请保密备案表》(另见附件7)。“备案表”可在研究生教育网上下载。申请保密的学位论文由院(系、所、中心)负责保管,解密后交至研究生处再行转呈校档案馆、图书馆和国家图书馆等有关单位存档。

体育科学研究方法——第六章 体育科学研究论文的撰写与评价(讲稿)

第六章体育科学研究论文的撰写与评价(讲稿) 本章概要 本章从体育科学研究论文的类型及特点;体育科学研究论文的基本结构与写作要求;毕业论文的报告与答辩;体育科学研究论文的评价等方面,重点论述了体育科学研究论文的撰写及毕业论文报告与答辩的基本要求与方法。 第一节体育科学研究论文的类型及特点 科学研究论文是运用概念、判断、推理、证明或反驳等手段与方法,分析、表述科学研究成果的文章,是科学研究的记录和总结。科学研究成果以论文形式完成并发表,是研究工作最终必不可少的一环,是宣布科研成果,体现劳动价值,并得到社会认可的基本方法。一篇高质量的科学研究论文除了与选题、研究方法及研究对象、研究结果有关外,还于论文素材的组织与撰写、语言表达方式、论文基本格式等有直接关系。科学研究论文作为科学研究成果的一种类型,对其价值作出客观正确的评价,既有利于科学研究成果的推广应用,也有利于科学的健康发展,是获得社会公认的必要和主要途径。 一、体育科学研究论文的类型 体育科学作为一个学科群,各学科之间有着内在的、本质的联系,是一个有序的完整体系。体育科学研究论文作为体育科学研究成果的一种类型,在对其进行分类时,必须遵循这一有序体系的内在本质属性和体系内部间固有的层次关系,为体育科研人员在体育科学研究过程中,确定研究方向,选择研究课题,制定研究计划,撰写学术论文提供一定的依据。常见的体育科学研究论文分类主要有以下几种: ㈠按相近学科性质分类 ⒈体育自然科学类论文 体育的本质特点之一是通过人体的自身活动,增强体质,挖掘潜力,掌握运动技术技能。在这一过程中不仅要研究人体的生物学特征,还要研究在运动条件下人体机能变化和适应过程。体育自然科学类论文一般包括:人体解剖学、人体生理学、运动生物力学、运动生物化学等体育生物学科及体育技术学科的科研论文。例如:《肌纤维组成的无损伤测定方法与仪器》、《中国青少年儿童身体形态、机能与素质的研究》、《高原训练对我国游泳运动员的影响》、《乒乓球旋转的实验研究》、《男子单杠女子高低杠高腾越动作及其连续技术的研究》、《三级跳远运动员跨步跳踏跳效果的生物力学研究》、《体育锻炼对大学生无氧阈和最大吸氧量的影响》等论文均属于体育自然科学类论文。这类论文的特点表现为:研究范围相对较小;运用实验法、观察法、调查法等较多;以定量分析为主;大多有明确的研究假设;研究结果多能进行重复验证;成果的应用价值比较明确。 ⒉体育人文社会科学类论文 体育是一种社会现象,是文化教育不可分割的有机组成部分,有其自身发生和发展的特殊规律。要把握其发展规律,必须广泛运用人文社会科学的基本原理来分析其现象,揭示其内、外部的联系。体育人文社会科学类论文一般包括:学校体育学、体育概论、体育史、体育美学、体育社会学、体育经济学、体育管理学、体育法学、社会体育学、体育心理学、体育信息学、比较体育学等学科的科研论文。例如:《体育产业政策体系研究》、《北京市全民健身现状对策研究》、《海外华人体育组织及活动状况研究》、《运动群体凝聚力主要表现特征与培养方式探讨》、《我国体育法规体系研究》、《体育社会化的最佳组织形式》、《拓展闽台体

完整版体育科研方法试卷答案

试卷一 一、名词解释 1. 操作定义:就是用可感知、可度量的具体事物、事件、现象或方法(1分)对变量或指标做出具体的界定和说明(1分)。 2. 纯随机抽样:就是事先将研究对象的总体中的每一个个体依序编号(1分),然后采用抽签的方法或利用“随机数表”来进行取样的方法(1分)。 3. 选题原则:是指在选择研究课题时(1分)必须遵循的标准和法则(1分)。 4. 体育科学研究:是人类研究活动的组成部分(1分),是人们研究体育现象和揭示体育规律的一种创造性的实践活动(1分)。 5. 归纳法:是从个别的、特殊的知识中(1分)概括出一般性知识的逻辑方法(1分)。 二、填空题 1.体育基础学科、体育应用学科、体育技术学科 2.可控制性、可操作性、可证伪性、可重复性 3.选题、收集资料、整理分析资料 4.印刷型、缩微型、声像型、机读型 5.自填问卷、代填问卷 6.脚注、夹注、章末注、文末注 三、判断题 1—5√√√√√6—10××√√√ 四、简答题 1. 简述体育科研的实质及其基本内容? 体育科学研究工作的实质是为了探索迄今为止人类对体育科学体系中尚未掌握的知识和规律,也是对现今体育实践所依据的学说和原理进行检验的一种思维活动(2分)。 体育科学研究工作的基本内容是通过各种科学研究方法对客观存在的各种体育现象的事实和确凿的材料进行加工整理(1分),从感性认识上升到理性认识(1分),以找出体育现象及其发展过程的本质与变化的对立统一规律,创造出新的体育科学知识和体育科学技术(1分),进一步完善或充实体育科学体系(1分)。 2. 简述体育科研工作的发展趋势? 第一,学科之间的交叉、渗透,视体育科学研究工作的规模日益扩大,综合性的研究已成为体育科学研究工作的主要发展趋势(1分)。 第二,在重视竞技体育研究的同时,大众体育、康复体育的研究越来越活跃;在重视基础研究的同时,应用研究和开发研究的比重逐步增大(1分)。 第三,科学研究方法的借鉴和引入速度越来越快。体育科学研究方法体系逐步靠近现代科学研究方法体系(1分)。 第四,体育专用测试仪器越来越精密。无损伤和无痛、微量、快速反馈、遥感和遥测技术的应用是体育测试仪器的发展方向(1分)。 第五,普遍重视体育信息工作和学术交流(1分)。 第六,兴奋剂的检查与逃避检查的研究,使体育科学技术研究工作也介入了“科学有无界限”的争论(1分)。 3. 简述体育科学研究中关于样本含量的特殊规定? 在体育科学研究中,关于样本含量的特殊规定有: 对药品的疗效研究,样本含量应不少于300例(1.5分); 分);1.5例(100某种方法或手段对人体健康或增强体质的研究,样本含量应不少于

陕西师范大学本科毕业论文模板

分类号: 本科生毕业论文(设计) 题目: 作者单位 作者姓名 专业班级 作者学号 指导教师(职称) 年月

学位论文原创性声明 本人声明所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行研究工作所取得的研究成果。尽我所知,除文中已经注明引用的内容和致谢的地方外,本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,也不包含本人或他人已申请学位或其他用途使用过的成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。 本学位论文若有不实或者侵犯他人权利的,本人愿意承担一切相关的法律责任。 作者签名:日期:年月日 学位论文知识产权及使用授权声明书本人在导师指导下所完成的学位论文及相关成果,知识产权归属陕西师范大学。本人完全了解陕西师范大学有关保存、使用学位论文的规定,允许本论文被查阅和借阅,学校有权保留学位论文并向国家有关部门或机构送交论文的纸质版和电子版,有权将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用任何复制手段保存和汇编本论文。本人保证毕业离校后,发表本论文或使用本论文成果时署名单位仍为陕西师范大学。 保密论文解密后适用本声明。 作者签名:日期:年月日

摘要(黑体三号居中加粗) ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。 (宋体小4号,行间距固定1.5倍行距,字符间距为标准) 关键词:××××,××××,××××,×××× (黑体小4号加粗)(宋体小4号,3~5个组成,每一关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词后无标点符号)

陕西师范大学硕士论文格式

师大学学位论文规 (试行) 学位论文是研究生培养质量和学术水平的集中体现。高质量、高水平的学位论文不仅在容上有创造性和创新性,而且在表达方式上应具有一定的规性和严谨性。为此,特作如下规定。(研究生可以根据指导老师意见和学科特点适当灵活处理。) 一、论文正文字数 博士学位论文:理工科一般为6~8万字,管理及人文学科一般为8~10万字,其中绪论要求为一万字左右。 硕士学位论文:理工科一般为3万字,管理及人文学科一般为3~5万字,其中引言(或绪论)要求为3000~5000字。 二、论文版式、格式 研究生学位论文一律要求在计算机上输入、编排与打印。 1.论文页面设置 纸:纸型为A4(21.0 cm×29.7cm)标准,双面印刷。 版芯要求:左边距:30mm,右边距:30mm,上边距:36mm,下边距:25mm。 装订线位置:装订线在左侧,装订线距左边距0mm。 页眉边距:28mm,页脚边距:20mm。 论文装订后成品尺寸为:宽200 mm、长280 mm。 2.论文标题 论文分三级标题: 一级标题:另起一页,居中,黑体,三号,段前、段后间距为2行; 二级标题:左对齐顶格,黑体,小三号,段前、段后间距为1.5行; 三级标题:左起齐顶格,黑体,四号,段前、段后间距为1行; 上述段前、段后间距可适当调节,以便于控制正文合适的换页位置。

3.论文字体 中文采用国家正式公布实施的宋体简化汉字。英文、罗马字符和阿拉伯数字均应采用Times New Roman字体,按规定应采用斜体的采用斜体。文中采用的术语、符号、代号,全文必须统一,并符合规化的要求。如果文中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语,应加以注释。国外新的专业术语、缩略语,必须在译文后用圆括号注明原文。学位论文的插图、照片必须确保能复制或缩微。 正文的中文采用小四号宋体,英文为小四号Times News Roman字体;正文中的图、表标题采用相应的五号宋体和五号Times News Roman字体,均居中;表格中文字、图例说明采用五号宋体;表注采用小五号宋体。 字距和行距:如无特殊说明,全文一律采用无网格,行间距为固定值20磅,段前段后不空行。 页眉文字均采用五号宋体。页眉居中排列。全文的页码、脚注均采用小五号宋体,页码排在页脚居中位置。 三、学位论文的各组成部分与排列顺序 学位论文,一般由封面、独创性声明及授权书、中文摘要、英文摘要、目录、插图和附表清单、主要符号表、引言(第一章)、正文、结论(最后一章)、参考文献、附录、致和攻读学位期间科研成果等部分组成并按此顺序前后排列。 1.封面 论文封面采用全校统一格式(另见附件1~6),博士学位论文的封面为蓝色,硕士学位论文封面为黄色,同等学力在职申请硕士学位人员的论文封面为土灰色皮纹纸,教育硕士专业学位学员的论文封面为土黄色皮纹纸,高校教师申请硕士学位的论文封面为浅蓝色皮纹纸,4+2教育学硕士学位的论文封面为白色皮纹纸。教育硕士中的双证生使用全日制硕士生的黄色封面。 论文题目应既能概括整个论文的中心容,又能引人注目。论文题目不得超过30个汉字。封面要求打印,论文题目用三号黑体,其余部分用四号楷体打印。 论文封面必须填写分类号,分类号可在图书馆查阅获得。 学位论文如属论文,须在封面上规定的栏注明相应的密级(可分为秘密、、绝密三级),并向研究生处提交经本人、导师及院(系、所、中心)主管领导签字的《研究生学位论文申请备案表》(另见附件7)。“备案表”可在研究生教育网上下载。申请的学位论文由院(系、所、中心)负责保管,解密后交至研究生处再行转呈校档案馆、图书馆和国家图书馆等有关单位存档。

《体育科学》论文格式

《体育科学》论文格式 《体育科学》论文格式,仅供大家参考。 《体育科学》论文格式 科学研究论文按写作目分类,可以分为: 1.期刊论文 期刊论文,即投稿论文,一般是指由作者撰写的投往学术刊物编辑部、出版社等机构,要求出版发表的论文。作者一方面通过发表研究成果体现自身劳动价值,一方面也可达到交流和推广研究成果的目的。 2.会议论文 会议论文是指在学术会议上宣读的学术论文。会议论文也是交流研究的重要形式。会议论文包括特邀报告、口头报告和张贴报告等形式。期刊、会议论文是学术论文的主体,也是学术发展的主要动力,具有较强的学术性和创新性。 3.学位论文 学位论文是学位申请者从事科学研究所取得的创新性或创造性成果,或是新的见解,并以此为内容撰写而成的,作为申请授予相应学位时考核和评审用的学术论文。学位论文依申请的学位层次可分为学士学位论文、硕士学位论文、博士学位论文等。 硕士学位论文:是指硕士生在申请硕士学位时所提交的论文。硕士论文是在硕士生导师指导下完成的,必须具有一定程度的创新,强调撰写者的独立思考,突出新的见解。

体育科学研究论文的特点 科研论文的形式和内容,都有其内在的特点和要求。成果的创新性、内容的科学性、结构的规范性、论理的逻辑性、表达的简洁性等都是科研论文写作的基本要求,各项要求有其各自独立的内涵,但又相互联系,不能孤立地强调某一方面而忽视另一方面。 (一)成果的创新性 创新性是科学研究的生命,是科研论文的显著特征,是论文的“亮点”所在,是衡量科研论文价值的最根本标准。“首次发现,首次提出”,当然是具有重大价 值的研究成果,但毕竟为数不多,在某一问题上有新意,对某一学术领域有发展,或者在关键点上有所突破和创新,弥补某一缺陷,都是创新性的具体体现,属于创新的范畴,决定了论文的价值。科学研究论文的创新性着重体现在新见解的提出、新规律的发现、新技术的设计、新成果的报道、新理论的阐述、新方法的应用、新器材的研制等诸多方面。采用新方法或技术,对已有方法进行改进,揭示新的现象,提出的新概念或界定新的概念,提出新的观点,建立新的理论体系等,都突出体现了“创新”。例如,《中国正常人体惯性参数与统计》的研究,成功地运用具有国际领先水平的ct技术对中国人惯性参数进行了实测,首次获得了我国具有自己民族特征的人体惯性参数,结束了用外国人参数分析中国人运动的历史,为我国航空航天、体育、医学、康复事业的发展做出了贡献。该成果获得1997年国家体委体育科技进步一等奖、1999年国家科技进步二等奖。体育科研论文的创新性正是

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