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政治重要考点

政治重要考点
政治重要考点

政治备考考点

1、坚强意志品质的重要性有哪些?如何磨砺这一品质?

2、庸俗生活情趣的危害有哪些?为什么追求高雅生活情趣?

3、中学生为什么要明辨是非善恶?

4、不良诱惑的四个方面的危害是什么?

5、为什么要尊敬老师?

6、文明礼仪有哪些重要作用?

7、竞争的消极和积极作用有哪些?

8、合作的重要性有哪些?为什么要加强国际合作?

9、诚信有什么重要性?如何加强诚信建设?

10、为什么要遵守社会公德?

11、为什么我国公民在享有权利的同时还要履行义务?

12、什么是生命健康权?

13、消费者如何保障自己的合法权益不受侵犯?

14、从众心理的影响有哪些?

15、个人与集体有什么关系?

16、什么是亲社会行为?为什么要培养亲社会行为?

17、什么是责任?负责任有什么积极影响?

18、参加公益活动对个人和社会分别有什么意义?

19、为什么要坚持依法治国?

20、依法治国的四个基本要求是什么?有什么意义?

21、我国改革开放来取得辉煌成就的根本原因和主要原因是什

么?

22、我国现阶段的基本国情是什么?为什么这样说?

23、我国各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?

24、党的基本路线是什么?为什么要坚持这一基本路线不动摇?

25、为什么实施对外开放的基本国策?

26、党和国家提出的“四个尊重”是指?为什么要贯彻这一方针?

27、现阶段我们如何实现共同富裕?

28、十八大对全面建成小康社会提出的五个方面的更高要求是?

29、我国积极改善民生问题说明了说什么?

30、实施科教兴国战略具体要求有哪些?

31、创新的重要性有哪些?

32、我国环境保护的基本法律是什么?该法实施有何意义?

33、坚持环境保护基本国策的意义是什么?

34、可持续发展战略的含义、要求、必要性各是什么?

35、什么是生态文明?为什么要建设生态文明?

36、我国处理民族关系的原则是什么?

37、我国实施民族区域自治的意义有哪些?

38、优秀传统文化有什么重要性?

39、弘扬优秀传统文化有什么意义?

40、我国加强对外文化交流,举办文化交流活动有什么意义?

41、培育和弘扬良好的家风有什么意义?(家庭、子女、社会)

42、民族精神的意义?

43、我省在文化传承和创新方面成就卓越说明了什么?

44、河南英雄模范人物辈出的原因有哪些?

45、为什么要打造“四个河南”?

46、打造“四个河南”有何重要意义?

47、为什么要进行社会主义精神文明建设?

48、在中学生开展学雷锋活动有何重要意义?

49、发展先进文化有什么重要性?

50、社会主义核心价值观的基本内容是什么?

51、为什么要培育和践行社会主义核心价值观?

52、为什么说和平与发展是当今世界的的主题?

53、树立理想的重要性?

54、如何认识个人梦和中国梦的关系?

55、为什么要发扬艰苦奋斗精神?

最新政治生活考点解析

《政治生活》考试说明解析 第一单元:公民的政治生活 考点一:[A]国家的本质 1.从本质上讲,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 2.根本属性:阶级性是国家的根本属性。 考点二:[B]我国的国家性质及人民民主专政的本质 我国宪法规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 1.领导阶级:工人阶级; 2.阶级基础:工农联盟; 3.本质:人民当家作主。最大特点:在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同,对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 考点三:[B]我国人民民主的广泛性和真实性 1.广泛性: (1)主体的广泛性:包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。 (2)权利的广泛性:公民享有经济、政治、文化和社会生活领域等方面的权利。 2.真实性: (1)有制度、法律和物质的保障。 (2)随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分实现。 (3)我国在尊重和保障人权方面取得的成就。 考点四:[A]我国公民的政治权利和义务 1.公民的政治权利和自由: (1)含义:公民依法参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。 (2)内容: ①选举权和被选举权: A.含义:公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利,是公民的选举权;公民被选为国家权力机关代表的权利,是公民的被选举权。 B.地位:选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。 ②政治自由: A.内容:我国宪法规定:中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 B.地位:是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体体现。 ③监督权: A.含义:指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。 B.内容:批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权。 2.公民的政治义务: (1)含义:公民对国家、社会应承担的责任。 (2)内容: ①维护国家统一和民族团结。 原因:我国是统一的多民族国家。国家的统一、民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民政治权利和其他权利的重要保证。每个公民的命运与国家盛衰、民族兴亡是紧密联系在一起的。 ②遵守宪法和法律。宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,是公民根本的行为准则。 ③维护国家安全、荣誉和利益。维护国家安全、荣誉和利益,是国家富强、民族振兴的重要保证,是爱国主义精神的具体表现,是每个公民义不容辞的职责。 ④服兵役和参加民兵组织。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 考点五:[B]我国公民参与政治生活必须遵循的基本的原则 1.坚持公民在法律面前一律平等的原则。 (1)平等地享有权利。(2)平等地履行义务。(3)平等地适用法律:①合法权利平等地受保护。②违法犯罪行为平等地受制裁。 2.坚持权利与义务统一的原则。 (1)权利与义务的关系: ①在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。 ②权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。 ③公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。 ④权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。 (2)如何贯彻: ①要树立权利意识,珍惜公民权利。我们既要依法行使自己的权利,又要尊重他人的权利。 ②我们也要树立义务意识,自觉履行公民义务。 3.坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则。 (1)三者关系:在我国,国家、集体与公民的个人利益根本上是一致的。 (2)如何贯彻:①国家尊重和保障公民个人的合法权益。 ②在行使公民权利与履行公民义务时,必须把国家利益、集体利益与个人利益结合起来。 ③当个人利益与国家利益、集体利益发生矛盾时,个人利益必须服从国家利益,这是公民爱国的表现。考点六:[C]公民要有序地参与政治生活 1.原因: (1)依法有序扩大公民的政治参与,是实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。 (2)能否有序的政治参与,决定着我们能否真正地享受民主生活,这也是对我们政治素养的检验。 (3)有序参与,公民可以准确地表达自己的意愿,切实维护自己的合法权益,不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力。 (4)国家可以不断改善公共管理,创建文明祥和的新社区,有力地促进政府机关的廉政建设,有利于政府决策的民主化和科学化,有利于推动社会主义政治文明建设。 2.有序地参与是公民参与政治生活的基本要求 3.要求:(有序与无序区别) (1)遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督; (2)依法行使政治权利、履行政治性义务; (3)正确处理权利与义务的关系; (4)在中国共产党的领导下,遵循宪法和法律的规定; (5)提高政治素养。 4、有序和无序的准绳——是法律与规则。 考点七:[A]民主选举的几种方式 1.选举方式: (1)直接选举: ①优越性:使每一个选民都有表达自己意愿的机会,选择自己最信赖的当家人。 ②局限性:组织难度大、成本高,受经济水平与选民文化水平、民主意识制约。 (2)间接选举:

初中政治常考重要知识点的归纳

初中政治常考重要知识点的归纳 初中政治最类知识点 1.调节情绪的最根本方法:理智控制法(借助自己理智的力量,去控制不良情绪)。 2.人类的生命最具有:智慧。 3.自然界最珍贵的财富:生命。 4.应对挫折最积极的态度:精神升华。 5.学会尊重最重要:维护人格。自尊的人最看重:自己的人格。 6.培养自立能力最基本:立足于自己的当前生活、学习中的问题,从小事做起。 7.法律最基本的特征:强制性(依靠国家强制力保证实施)。 8.避免违法犯罪的最重要的主观条件:自觉抵制不良诱惑。 9.竞争最理想的结果:“双赢”。 10.公民最基本、最重要的权利:人身权利。 11.公民最根本的人身权利:生命健康权。 12.作为人应当受到他人最起码的尊重的权利:人格尊严权。 13.最能考验公民的责任意识:国家处在为难时刻。 14.维护集体荣誉和利益的最高表现:维护国家的荣誉和利益。 15.我国最高国家权力机关、立法机关:全国人民代表大会。 16.在国家法律体系中具有最高法律地位、效力、最具权威:宪法。 17.当代中国最基本:处于社会主义初级阶段。 18.克服考试焦虑最重要:增强自身实力。 19.为了最广泛最充分调动一切积极的因素,党和国家提出的方针:尊重劳动、 尊重知识、尊重人才、尊重创造。 20.维护国家长治久安最有效、最根本的办法:依法治国。 21.人类的最高理想:共产主义。

22.人民当家作主最有效、最广泛的途径:基层群众自治制度。 初中政治易错知识 1、易错:我们要追求绝对公平。 2、就业:(易错:工作轻松的职业就是好职业;能赚大钱的职业才是好职业。) 3、中国的国际地位(联系:中国的发展,参与国际合作,积极应对金融危机、气候变化等;易错:我国是世界强国,是发达国家。) 4、中国的基本国情(易错:给出一段中国发展变化的材料,说中国已进入社会主义发达阶段或超越了初级阶段) 5、经济建设(解决一切问题的'关键、解决什么什么问题的根本途径、工作的中心、首位、第一要务等都是发展;易错:非公有制经济是我国经济制度的主体是基础;四项基本原则是强国之路;教育或创新成为我国现代化建设的中心) 6、民族区域自治制度(易错:民族区域自治是高度自治权) 7、坚持对外开放的基本国策(易错:坚持改革开放的基本国策) 8、计划生育的目的(易错:减少人口数量,提高人口素质)二孩政策:易错计划生育过时了。 9、人民当家作主的国家(易错:在我国,一切权力属于公民;人民直接决定国家大事;人民代表大会是最高权力机关(少了“全国”二字);人民代表大会是我国根本政治制度(少了“制度”二字);全国人民代表大会通过决定修改法律,易错:决定权。正确是立法权。 10、经济制度(易错:国有经济是我国经济制度的基础或主体) 11、共同富裕是社会主义的根本原则(易错:有利于实现同时、同步、同等、平均富裕) 12、全面建成小康社会(易错:我国还未实现小康社会) 13、发扬艰苦奋斗精神(易错:现在不需要发扬艰苦奋斗精神,艰苦奋斗已经过时了) 14、理智面对学习压力(易错:压力越小越好)

事业单位招聘综合类必看考点《政治经济学》

事业单位招聘综合类必看考点《政治经济学》 事业单位考试题库考点强化练习: 1、单选题商品内在的使用价值与价值的矛盾,其完备的外在表现是_____。 A: 商品与商品之间的对立 B: 商品与货币之间的对立 C: 私人劳动与社会劳动之间的对立 D: 资本与雇佣劳动之间的对立 参考答案: B 本题解释: 【答案】B。解析:货币的产生,使一切商品的价值有了一个固定的、相对同一的表现形式,也使商品内在的价值和使用价值之间的矛盾,外在地表现为货币(代表价值)和商品(代表使用价值)的矛盾。在货币形式下,整个商品世界分为两极:一极是各式各样的商品,它们以使用价值的形式存在,在交换中,它们要求转化为价值;而另一极则是货币。 2、单选题商品的二因素是由_____。 A: 商品的自然属性决定的 B: 生产商品的劳动二重性决定的 C: 生产资料私有制决定的 D: 资本主义基本矛盾决定的 参考答案: B 本题解释: 【答案】B。解析:商品之所以具有二重性或者二因素:价值和使用价值,是因为生产商品的劳动具有二重性,即具体劳动和抽象劳动。具体劳动是生产不同商品的不同性质和不同形式的劳动;抽象劳动是撇开了劳动的具体形式的无差别的一般的人类劳动。 3、单选题总和的或扩大的价值形式是指_____。 A: 一种商品的价值表现在与它相交换的一种商品上 B: 一系列商品的价值表现在与它相交换的一种商品上

C: 一种商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上 D: 一系列商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上 参考答案: C 本题解释: 【答案】C。解析:总和的或扩大的价值形式,即一种商品的价值通过与它相交换的一系列商品表现出来。A项是简单的或偶然的价值形式;B项是一般价值形式;D项是杜撰的论断。 4、单选题马克思在劳动价值理论上的贡献在于_____。 A: 创立了劳动价值论 B: 提出了劳动二重性原理 C: 提出了生产要素参与价值分配的问题 D: 扩展了创造价值的劳动的内容和范围 参考答案: B 本题解释: 【答案】B。解析:劳动创造价值即劳动价值论,是古典经济学的观点。马克思在这个领域的贡献,是进一步提出了具体劳动创造使用价值、抽象劳动创造价值即劳动二重性原理。 5、单选题价值形式发展的完成形式是_____。 A: 简单价值形式 B: 扩大价值形式 C: 一般价值形式 D: 货币形式 参考答案: D 本题解释: 【答案】D。解析:价值形式的发展,经历了四个阶段:简单的或偶然的价值形式,总和的或扩大的价值形式,一般价值形式,货币形式。货币形式是价值形式发展的完成形式。 6、多选题经济规律的类型包括_____。 A: 几种社会形态共有的经济规律

初二下册全册政治知识点(重点)

1、什么是公民?什么是中国公民?(2) 公民是指具(有一国国籍的)人。凡是具有(中华人民共和国国籍)的人都是中华人民共和国公民。(2) 2、“公民”与“人民”的区别是什么? 公民是个(法律)概念,而人民是个(政治)概念,人民的范围不包括敌人在内。公民在(法律)上同“国民”是同意词。公民的范围包括(人民和敌人)。在公民中人民占绝大多数,专政对象(含罪犯)只占极少数。(2) 3、公民的权利,是指公民在(宪法和法律)规定的范围内,以(作为)和(不作)为的方式取得利益。(2) 4、公民的权利是如何实现的?(2) 公民的权利是公民在(宪法和法律)的范围内,以作为和不作为的方式取得的。一方面,公民有权(按照宪法和法律的规定)去(实践)某种行为;另一方面,公民有权要求其他公民、国家机关或有关组织(去做)或者(不做)某种行为,以使自己的利益得到实现。(2) 5、为什么说人身权利是公民享有其它一切权利的先决条件?(3) 在公民人身权利中,人生自由是公民(最基本的)权利,是公民享有其他一切权利的(先决条件)。因为公民具有(人身自由),才有可能进行正常生活、学习和工作,参加国家管理,享受民主权利和其他权利。(3) 6、公民的义务,是(宪法和法律)规定的公民(必须履行)的责任。(2) 7、公民的人身权利包括哪些内容? 人身权利是公民的(基本)权利,公民的人身权利包括(人身自由)、(人格尊严)不受侵犯、(住宅)不受侵犯、(通信自由和通信秘密)受法律保护等内容。(3) 8、公民享有生命健康权。生命健康权由(生命权和健康权)两部分组成。(3) 9、生命健康权是公民(最根本)的人身权,保护公民生命健康是国家法律的(重要任务)之一,我国宪法刑法民法通则和治安管理处罚条例的,都对公民的生命健康权加以保护。(4) 10、哪些行为是伤害他人生命健康权的行为? 伤害他人的生命,要(承担法律)责任。伤害他人的(健康),包括伤害公民身体的肌肤、器官、机能的,也都为法律所不容,要受到法律的制裁。杀人、殴打他人是对他人(生命健康权)的侵犯,是违法犯罪行为。(排污)使他人中毒致残,(恫吓)他人使之神经衰弱、精神分裂,(建筑物上的搁置物)坠落砸死砸伤他人,饲养的(动物咬伤)他人等,也是对他人生命健康权的侵犯。(4)11、当公民的生命健康权受到非法侵害时应该怎么办? 生命健康权是公民最根本的人身权利。当生命健康权受到(非法侵害)时,受害人有权依法进行(自卫),其他公民有权(制止)侵害行为。公民的身体受到轻微伤时,受害人有权要求侵害人(赔偿医疗费用)等;如果非法侵害公民生命健康权情节严重、危害性大,构成犯罪的,还要追究(侵害人的刑事)责任。(4)12、我国宪法关于逮捕和拘禁是如何规定的? 我国宪法规定,任何公民,非经(人民检察院)批准或者决定或者(人民法院)决定,并由(公安机关)执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的(人身自由)。公民违反法律,需要拘禁,公

政治生活知识点总结

政治生活主观试题 第一单元第一课生活在人民当家作主的国家 一、人民民主专政:本质是人民当家作主。1。从本质上讲,什么是国家?国家的根本属性是什么?阶级性是否是国家的根本属性? 2.我国的国家性质(国体)是什么?人民民主专政的本质是什么? 3. 从我国国家性质的表述中,总结出我国人民民主专政的最大特点。 4.在我国,人民民主有哪些特点?表现在哪些方面? 5。总结出我国在人权问题上的基本观点。 6.什么是民主?什么是专政?任何国家都是民主与专政的统一体吗? 7.为什么要必须坚持人民民主专政?坚持人民民主专政,在新的历史时期有了哪些新要求? 二、政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则 1.我们的全部政治生活,是以什么为基础和准则的? 2.(1).什么是公民的政治权利和自由?他包括哪些内容? (2) 公民的基本民主权利是什么?政治自由包括哪些内容?政治自由是人们能够无拘无束,想干什么就干什么吗?公民的监督权是谁监督?监督谁?怎样去监督? 3.在我国,公民必须履行哪些政治性义务? 4.在我国,公民参与政治生活,应把握哪三项基本原则?如何全面理解这三项基本原则? 5.区分我们政治生活的主要内、容基本内容、重要内容? 6.为什么要发展社会主义民主政治?怎样发展这会主义民主政治? 7.我们中学生怎样参与政治生活呢? 第二课我们公民的政治参与 一、民主选举:投出理性的一票 1.当前,我国的选举方式有哪些?各有哪些优点和缺点? 2.一个国家采取什么样的选举方式受哪些因素的制约?

3.目前,我国为什么将直接选举人大代表的范围扩到县级,实现普遍的差额选举? 4.我国为什么将在相当长的一段时间内采取直接选举和间接选举相结合的选举方式? 5.为什么要珍惜自己的选举权利?怎样珍惜自己的选举权利? 二、民主决策:做出最佳选择 1.你赞成精英决策还是民主决策?说说你的理由。 2.假如你是决策者,你会采取哪种方式? 3.你知道公民可以通过哪些渠道参与民治决策吗? 4.假如你是决策者,举行部分旅客列车实行政府指导价方案听证会,你会召集那些方面的代表? 5.在我国,公民参与决策具有哪些重大意义? 三、民主管理:共创幸福生活 1.在我国,农村、城市实行基层民主自治的组织是什么? 2.发展基层民主有何重要性? 3.在农村,村民委员会是什么性质的组织?村民自治的主要内容是什么? 4.在城市,居民委员会是什么性质的组织?居民自治的主要内容是什么? 5.在我国,发展基层民主有什么重大意义? 6.中学生需要有参与民主管理的经历,你可以采取哪些方式,尝试参与民主管理的活动?中学生参与民主管理活动对自身成长有何重要意义? 四、民主监督:守望公共家园 1.回顾公民的监督权有哪些内容?监督的主体是谁?监督谁? 2. 在我国,公民行使监督权,实行民主监督,有哪些合法渠道? 3.公民行使监督权,实行民主监督有什么意义?公民应怎样行使监督权? 4.在我国,公民参与政治生活的基本要求是什么?有序的与无序的政治生活有什么区别?如何确保公民的有序政治参与?公民有序政治参与有什么意义? 第二单元第三课我国政府是人民的政府 一、政府的职能:管理和服务 1.我的国家性质是什么?我国政府的性质是什么?

2017政治:最近重点时事政治热点

逐渐逼近,时政也逐渐提上考研复习的日程,想知道近期都发生了哪些重大时政热点吗?想知道这些时政热点究竟该怎么复习吗?老师根据近期发生的重大时政热点进行了总结和评析,考研政治要想拿下时政,这篇文章你不容错过! 一、时政考查内容 时政是考研政治的重点内容,大纲规定时政内容为本年(1月-12月)的重大时政信息。但是根据每年试卷命题时间等综合因素考虑,基本上时政内容为1月-11月15日之间发生重大事件。考研政治毕竟是一门政治理论课程,因而时政内容肯定是国内的重大事件以及与中国相关的国际事件。 二、时政考查方式 时政大纲规定考查分数为6分,即2道单选(15、16),2道多选(32、33)。但是每年时政考查的分数远远不止这些。时政常常与其它四门科目紧密结合,联合出题。那么我们在关注时政内容的时候就不仅仅是了解,需要匹配到各个科目的知识点当中,融会贯通。 三、时政获取途径 每天各种媒体、报纸上面都有各种新闻,而我们的考研政治相关的时政新闻大家只需要关注一些主流媒体和主流报纸即可。例如新闻联播、新华网、人民网、光明日报、参考消息等等。当然更方便的途径是直接从老师获取。 四、近期重点时政热点评析 周年事件、领导人的系列重要讲话、当年召开的重大会议当属时政热点的重要内容,不仅容易考查时政,更容易与科目相结合,联合考查。 1.习近平关于建党95周年重要讲话 时政事件:2016年7月1日,庆祝中国共产党成立95周年大会在北京人民会堂隆重举行,习近平就此发表重要讲话。 结合科目:史纲 考查方式:选择题、分析题 考点链接: (1)党成立的时间:1921年7月23日 (2)党成立的地点:上海 (3)党成立的意义:第一,中国革命有了坚强的领导力量;第二,中国革命有了科学的指导思想;第三,中国革命有了新前途;第四,中国革命有了新的革命方法。 (4)党的三大历史贡献:第一,打败日本帝国主义,推翻国民党反动统治,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国;第二,团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,消灭一切剥削制度,推进了社会主义建设;第三,团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著提高,综合国力显著增强,国际地位显著提高。 复习方式:习近平“七一”讲话与史纲第四章第二节中国共产党的诞生相关知识点结合起来复习。 2.长征胜利80周年 历史事件:1934年10月,第五次反“围剿”失败后,中央主力红军为了摆脱国民党军队的包围追击,被迫实行战略大转移,退出中央根据地进行长征。1936年红军三大主力会师,宣告红军长征胜利结束,长征的胜利对当时的中国共产党军队的建设有着意义重大,至今长征胜利已有80周年。 结合科目:史纲、思修 考查方式:选择题、分析题 考点链接:

政治学原理知识点复习考点归纳总结

政治学原理考试复习资料 一、填空题 _______指的是公共行为主体对公共性为客体的制约能力和力量。公共权力 _______被认为是近代西方政治科学的奠基人。马基雅维利 _______的内在矛盾特性决定了公共权力和公民权利的特性,形成了公共权力和公民权利存在的基础。利益 _______方案政治设计的核心是寻求一个清官明君式的好人统治,这是“人治”社会的政治设计思路。理想主义 _______是我国最高工会组织。中华全国总工会 _______理论被视为民主研究的现代学派。现代“精英民主” _______制度将选举制度、代议制度和权力制约结合起来,体现了当代人们心目中的政治正义观念。宪政 “政治”概念的提出,始于人类文明史上的_________社会时期。奴隶 1949年至1978年,中国基本上实施________的自下而上的集权式的政治发展策略。民众主义 A 阿尔蒙德和维巴于1963年出版了《公民文化》,该书为研究_______提供了基本概念和理论框架。政治文化 C 传统的中国被认为是一个高度的社会。政治化 传统自由主义者认为为个人和社会提供服务是国家和政府____________的唯一来源。合法性 从政治参与的主体来看,政治参与是_________的政治行为。普通公民 D 道德政治观或伦理政治观认为政治是一种__________追求,是一种规范性的道德。社会价值 第一波民主化起源于__________和法国革命。美国革命 G 根据马克思的理解,意识形态指的是_________的思想观念。统治阶级 根据系统分析的理论和方法,政治生活被分解为政治体系、政治过程和____________ 三个方面。公共政策 公共权力具有____________和至高无上性,公民权利具有神圣不可侵犯性。权威性 公民行使政治表达的手段主要包括政治集会、政治请愿、_______。政治言论 古代社会的治理的核心理念是_________。统治 国家的产生以____________的形成为组织标志。政府 国家结构形式主要可以分为____________和复合制。单一制 J 具有现代化和________的政治领导人及执政党的存在,对于民主的和平转变具有重要意义。民主意识 K 卡尔?波普和汉娜?阿兰特等人基于对____________的分析,认为意识形态是一种“封闭的思想体系”,要求垄断真理,拒绝宽容反对意见。法西斯主义 L 理想主义途径是民主的_______研究的基本思路。政治哲学 M 马克思主义认为,国家是分工和的产物。私有制 马克思主义认为政治参与是普通公民对于________的参与。政治事务 马克思主义认为政治是一种具有公共性的____________。社会关系

政治生活考点归纳全

政治生活考点归纳(全) 政治生活 第一单元公民的政治生活 一、我国的国家性质 1、宪法对我国国家性质的规定 宪法对我国国家性质的规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 复习提示:国体与政体 国体指的是国家性质,我国的国体是人民民主专政的社会主义国家; 政体是政权组织形式,我国的政体是人民代表大会制度。 2、人民民主专政的本质与特点 (1)人民民主专政的本质是人民当家作主。 (2)我国人民民主专政的最大特点,就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同,对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。人民民主专政是新型民主和新型专政的统一。 3、人民民主的广泛性和真实性 (1)人民民主的广泛性,不仅表现在人民享有广泛

的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。 (2)人民民主的真实性,表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利 益得到日益充分的实现。 复习提示:我国社会主义民主与资本主义民主的区别:第一,阶级本质不同。我国社会主义民主是人民当 家作主,资本主义民主是资产阶级当家作主。第二,经 济基础不同。我国社会主义民主的经济基础是生产资料 公有制,资本主义民主的经济基础是生产资料私有制。 4、我国的民主和专政是辩证统一的 (1)民主与专政相互区别、相互对立、民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对势力; (2)民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础,专政是民主的保障。 复习提示:正确区分人民民主和人民民主专政的特点: (1)人民民主是指人民享有的民主权利,其特点在于其广泛性和真实性。 (2)人民民主专政的特点在于它是新型民主与新型专政的统一,最大的特点就在于它与剥削阶级掌握政权 的国家不同,对占人口绝大多数的人民实行民主,对极

政治学知识点整理

第一篇政治与政治学 第一章政治 政治的特性: ●1、政治是对于一种社会价值的追求,是一种规范性的道德 ●2、政治是对权力的追求和运用 ●3、政治是公众事务的管理活动 ●4、政治是对于社会价值物的权威性分配的决策活动 ●5、政治是一种超自然、超社会力量的体现或外化 ●6、政治是经济的集中体现 ●7、政治的根本问题是国家政权问题 政治的定义 ●在特定社会经济关系及其表现的利益关系基础上,社会成员通过社会公共权力确认 和保障其权利并实现其利益的一种社会关系 政治的社会地位 ●1、政治与经济的关系 ●2、政治与法律的关系 ●3、政治与宗教的关系 ●4、政治与道德的关系 政治学的研究方法 ●一、马克思主义政治研究的基本方法 ●1、历史分析方法 ●2、经济分析方法 ●3、阶级分析方法 ●4、利益分析方法 ●5、注重客观事实,强调调查研究 ●传统的政治学研究方法 ●(1)哲学研究方法 ●(2)历史研究方法 ●(3)机构研究方法和制度研究方法 ●现代的政治学研究方法 ●(1)社会学分析途径 ●(2)经济学分析途径 ●(3)心理学分析途径 ●(4)政治系统分析模型 ●(5)政治沟通分析模型 ●(6)政治实证测量和分析技术 ●课题选择、研究设计、展开调查和资料的收集、分析和验证 第二篇政治关系 政治关系的定义 ●政治关系是人们在社会生活中,基于社会利益要求和利益关系而形成的,以政治的 强制力量和政治权利分配为特征的社会关系 第一章利益与政治

利益: ●就是基于一定生产基础上获得了社会内容和特性的需要。 共同利益: ●是处于同一社会关系和社会地位中的人们的各自利益的相同部分 共同利益的基本特性: ●公共性 ●非市场现实性 ●单一性 ●相对独立性 ●多重价值复合性 共同利益的层次和范围 ●集体、利益集团、阶层、阶级、民族、社会利益 利益矛盾 ●1、横向利益矛盾 ●自然的差异和社会的差异 ●对抗性的与非对抗性的 ●2、纵向利益矛盾 利益在政治中的地位和作用 ●1、利益是人们结成政治关系的出发点 ●2、利益关系是政治权力和政治权利形成的基础和条件 ●3、利益关系是政治权力和政治权利特性形成的基础。 ●4、利益关系决定了政治权力和政治权利的功能 利益在社会政治生活中的作用 ●1、利益是社会成员政治行为的动因 ●2、利益是一切社会政治组织及其制度的基础 ●3、利益是社会政治心理和政治思想的源泉 ●4、利益运动是政治发展的根本动力 第二章政治权力 政治权力的本质 ●政治权力形成的基础在于人们的利益 ●政治权力形成的重要条件在于人们之间的利益关系 ●政治权力形成的必要前提在于,当各种实际力量发生对比关系时,一方的力量能够 超过另一方,从而使这种力量对比关系转变成一方对另一方的制约关系 ●政治权力本质上是特定的力量制约关系,在常态下必然是公共力量,政治权力由此 成为特定的公共权力 政治权力的构成要素 ●1、客观构成要素 ●(1)生产资料的有效占有 ●(2)社会财富 ●(3)暴力 ●(4)所拥有的自然资源、所处的地理条件、有益的文化传统、有利的形势变化和

中考政治考点整理

1.我国社会主义公有制(经济)的主要内容:全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分 2.我国现阶段基本经济制度的主要内容:公有制经济[全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分]和非公有制(个体经济、私营经济和外资经济) 3.经济活动的参与者:生产者、销售者和消费者 4.社会主义精神文明建设(文化建设)的主要内容:思想道德建设和教育科学文化建设 其中,社会主义精神文明建设(文化建设)的核心内容:思想道德建设 5.社会主义精神文明建设(文化建设)措施的内容:保障性措施和促进性措施 6.我国宪法的主要内容:规定国家和社会生活中各方面的最重要、最根本的问题。包括国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构及其组织与活动原则以及国家的标志等 7.公民人身权利的内容:生命健康权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等 8.公民人身自由权利受法律保护的内容:公民不受非法逮捕和拘禁;公民的身体不受非法搜查;公民的人格尊严不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信自由和通信秘密受法律保护 9.消费者依法享有合法权益的内容:消费者享有人身、财产安全不受损害和要求赔偿的权利;消费者有权知悉商品和服务的真实情况,有权自主选择商品和服务;消费者公平交易的权利,享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利 10.劳动者依法享有的合法权利的主要内容:享有平等就业的权利;享有与用人单位平等协商签订劳动合同的权利;享有获得劳动报酬的权利;享有休息和休假的权利(每天工作不超过8小时,平均每周工作时间不超过40小时的工作制度) 11.我国税收的种类(内容):增值税、营业税、消费税、资源税、企业所得税和个人所得税

高中政治必修二《政治生活》知识点复习提纲

高中政治必修二《政治生活》知识点复习提 纲 必修2?《政治生活》复习提纲 第一单元公民的政治生活 (主体:公民) (知识提纲:我国的国体、人民民主的特点、公民的权利和义务、公民参与政治生活应坚持的原则、民主选举、民主决策、民主管理、民主监督) 第一课人民民主专政 1、宪法对我国国家性质的规定 我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。 人民民主专政最大特点:人民是国家的主人,对人民实行民主,对极少数敌对分子实行专政。 2、人民民主专政的本质是人民当家作主 3、人民民主的特点——?我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛,最真实,最管用的民主。(注意区别两个特点)人民民主的特点广泛性和真实性表现: (1)人民民主最广泛 人民民主的广泛性不仅体现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。现阶段国家和社会的主人:指社会主义劳动者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。 (2)人民民主最真实 ①人民民主的真实性既表现在人民当家作主的权利有制度、

法律和物质的保障,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的权益得到日益充分的实现。 ②我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的真实性 (3)人民民主的最管用 我国建立一整套保障人民当家作主的制度体系。 4、坚持人民民主专政的必要性;坚持四项基本原则;坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证;坚持人民民主专政,在新的历史时期有新的要求; 5、我国公民的政治权利和义务 (1)我国公民的政治权利:选举权和被选举权(是公民的基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志)、政治自由(这是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现)、监督权。 (2)我国公民的政治义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织。 6、公民参与政治生活的基本原则: ①坚持公民在法律面前一律平等的原则;(平等是社会主义法律的基本属性) ②坚持权利和义务统一的原则;(一方面要树立权利意识,珍惜公民权利;另一方面,要树立义务意识,自觉履行公民义务。) ③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 = 4 \* GB3 ④自觉遵循宪法和法律(有序的政治参与) 7、我国公民政治生活的主要内容 = 1 \* GB3 ①行使政治权利,履行政治性义务,这是我们

政治选修3__知识点汇总(详细)

选修3《国家和国际组织常识》必背考点 专题一各具特色的国家和国际组织 一、国家的本质 1、国家的含义 (1)从国家的产生看,国家是阶级矛盾不可调和的产物与表现。 (2)从国家的本质看,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性。 (3)从国家的基本构成要素来看,人口、领土、政权和主权是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。 (4)从国家的根本职能看,国家的根本职能是政治统治职能(即专政),国家同时还有社会管理职能。 2、国家性质 国家的性质即国体,就是国家的阶级本质。反映社会各阶级在国家中的地位,表明政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。统治阶级的性质决定国家的性质。因此判断国家性质的根本标志是看国家政权掌握在什么阶级手中,实行的是为哪个阶级服务的政策。 划分国家历史类型的依据是国家性质。 2、专政与民主的关系(★★) (1)专政 国家的含义:国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。 专政的含义:国家的根本职能是政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专政。 国家也具有社会管理职能,如管理经济、文化、教育、卫生事业,维护公共秩序,兴建公共设施,保护自然环境。国家的社会管理职能从根本上是为统治阶级服务的。 (2)民主 民主作为一种国家制度,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的,体现统治阶级的意志和利益。世界上不存在着超阶级的民主。 (3)民主与专政的关系 民主与专政相互区别。专政是指国家的政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这是国家的根本职能。所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的。民主只适用于统治阶级内部,专政则适用于被统治阶级。 民主与专政相互依存,共同体现国家的性质。凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。 (4)两种不同性质的国家:资本主义国家与社会主义国家 资本主义国家与社会主义国家享有民主的主体不同,专政的对象也不同。 新型的民主与新型的专政,体现着社会主义国家的本质特征,人民民主专政是占人口绝大多数的人民对极少数敌对势力和敌对分子的专政。在历史上第一次实现了大多数人对少数人的统治。 人民民主专政条件下民主的广泛性和真实性,表明社会主义民主优于资本主义民主。 3、国体与政体的关系(★★) (1)国体与政体 国体即国家性质,反映社会各阶层在国家中的地位。政体即国家管理形式,是国家政权的组织形式。 统治阶级组织政体的必要性:掌握国家政权的阶级为实现政治统治、行使社会管理职能,必然要采取某种形式组织政权机关。统治阶级为维护其根本利益,总是力求采用最有效的政权组织形式。 (2)国体与政体的关系 ①国体决定政体,并通过一定的政体来体现。 ②政体体现国体,并服务于特定的国体,适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。 ③政体也具有一定的独立性,国体是影响政体的决定因素但不是唯一因素,地理环境、文化传统、外来势力等都可以成为影响政体的因素。 (两种类型的国家制度:民主制度与专制制度。国家制度:包括国体和政体,即内容与形式两个方面。从国体、政体两个方面看民主制国家:实行民主制度的国家,从国体意义上讲,都是专政和民主的统一体;从政体意义上讲,则是实行同专制政体相对立的民主政体的国家。) 二、现代国家的管理形式 1、现代国家,大都实行代议制的国家管理形式 代议制就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。代议制本质上是一种间接民主,也是现代民主政体的共同特征。 代议制充当公民与国家之间的政治纽带,成为现代民主政体的共同特征。原因:一方面,只有公民广泛参与,才是现代意义上的民主政体;另一方面,不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。 影响国家管理形式的因素有:地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等。 2、民主共和制和君主立宪制 从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看,现代国家大致有两种基本形式,即民主共和制与君主立宪制。 民主共和制和君主立宪制的比较 分类民主共和制君主立宪制 区别产生办法经过选举产生由世袭的君主担任 国家元首在 国家政治生 活中的地位 在议会制共和制国家中,国家元首没有 实权;在总统制共和制国家中,国家元 首同时又是政府首脑,有实权。 在宪法框架内,君主的权力受到不同程度 的限制,其职责多是礼仪性的。 形成的 原因 遵循民主的基本原则建立起来,是资产 阶级革命比较彻底的产物。 资产阶级革命不彻底或对君主制进行改良 的产物。 采用的 国家 现代大多数国家都采用,如美国、法国、 德国等。 少数国家所采用,如英国、西班牙、日本 等。 联系(1)都是现代国家所采用的基本管理方式。 (2)相对于君主专制,是国家管理形式上的巨大进步。 3、议会制和总统制 从立法机关与行政机关的关系看,现代资本主义国家可以分为四种形式,即议会制国家、总统制国家、半总统制国家、委员会制国家。 (1)在议会制国家,政府总揽国家的行政权力,向议会负责。政府以议会为基础产生,接受议会的监督,定期向议会报告工作。当议会对政府表示不信任时,政府必须集体辞职,或由政府首脑提请国家元首解散议会,重新进行议会选举,根据新的议会选举结果成立新的政府。 (2)在实行总统制的国家,总统担任国家元首和政府首脑,直接行使国家最高行政权力。总统独立于议会之外,由选民直接或间接选举产生,只对选民负责,不对议会负责。 (3)总统作为国家元首,掌握一定的行政权;政府中仍设内阁总理,向议会而不向总统负责。这种管理形式,既有议会制的特征,又有总统制的特征,被称为半总统制。 议会制与总统制的比较 议会制总统制 政治活动中心议会总统 政府产生的方式、组成、责任由议会产生,对议会负责,受议会监督 由当选的总统组织,对总统负责, 受立法机关制约 国家元首的产生、权限、任期议会制君主立宪制国家元首由世袭君主担任,权力 按宪法规定受一定限制,拥有虚位,任期无限;议 选举产生,既是国家元首又是政府 首脑,有一定任期

高考政治重要知识点分类总结

关于核心的说法 1.绿色消费的核心是——可持续性消费。 2.科学发展观的本质和核心是——以人为本。 3.“三个代表”思想的核心是——坚持党的先进性。 4.中华民族精神的核心是——爱国主义。 5.唯物辩证法的实质和核心是——矛盾的观点(也是唯物辩证法的根本观点) 关于(产生)生存和发展的说法: 人类社会产生和存在(或说存在和发展)的基础——物质资料的生产方式 人类社会生存和发展的基础——文化多样性关于关键的说法: 监督政府权力的行使的关键是——建立健全制约和监督机制,这个机制(一靠民主,二靠法制) 人们解决矛盾(问题)的关键——具体问题具体分析。 关于属性的说法: 1.商品的两个基本属性(又叫商品的二因素或二重性)——使用价值和价值。(使用价值可说是商品的自然属性,价值还可以说是商品的本质属性、共有属性、特有属性、社会属性) 2.矛盾的两个基本属性(又叫二重性)——同一性和斗争性。 3.物质的根本属性是——运动(区别物质的唯一特性是客观实在性)。 关于特点的说法: 我国社会主义民主的特点——具有广泛性和真实性。 中国社会主义民主政治最鲜明的特点——实行人民代表大会制度 我国古代科学技术的特点——注重实际运用,具有实用性和整体性。 关于前提、基础的说法: 实行对外开放,发展对外经济关系的基础和前提——必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。 决策机关进行科学决策的重要前提是——拓宽民意反映渠道。 公民参与民主决策的前提和基础是——公民享有对涉及公众利益的决策的知情权。 我国政党制度的前提是——中国共产党是执政党。 文化创新的重要基础——文化多样性。(也是世界文化的基本特征) 人们认识事物的基础——具体问题具体分析

高中政治 政治生活知识点复习提纲 新人教版必修2(1)

《政治生活》复习 第一单元公民的政治生活 综述及提纲: 复习过程中把握两点: 1、把发展社会主义民主政治作为主线,以公民参与政治生活的内容和要求为重点,以提高公民政治政治素养和政治参与能力为落脚点,由点到线、由线到面,全面把握主要知识点及其相互间的关系。 2、要关注现实生活和热点问题,能够运用国家性质、公民政治参与的知识,分析说明国家(政府)在具体活动中维护人民群众利益的依据、意义,对特定情境中公民参与政治生活的途径、方式及其意义进行分析。 第一课生活在人民当家作主的国家 1、国家的本质和根本属性?我国的国家性质? (1)从本质上讲,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治统治的工具。阶级性是国家的根本属性。 (2)人民民主专政的社会主义国家。 2、我国人民民主专政的最大特点和本质? (1)我国人民民主专政的最大特点,是对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政,是新型民主和新型专政的统一。 (2)人民民主专政的本质是人民当家作主。 3、我国人民民主的特点及表现? 在我国,人民民主具有广泛性和真实性。

(1)人民民主的广泛性不仅表现在享有广泛的民主权利,还表现在民主主体的广泛性。(2)人民民主的真实性表现在人民当家做主的权利有有制度、物质、法律保障;也表现在广大人民的利益得到日益充分的实现。 4、民主和专政的辨证关系 我国的民主和专政是辨证统一的。一方面,民主和专政相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对分子和敌对势力。另一方面,民主和专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础,专政是民主的保证。 5、为什么要坚持人民民主专政? (1)坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,是我国的立国之本,是国家生存和发展的政治基石。 (2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主,才能调动人民群众投身社会主义现代化建设的积极性;只有坚持国家的专政职能,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。 6.坚持人民民主专政在新的历史时期的新要求? 扩大了社会主义民主;实行依法治国;强化为社会主义经济建设服务的政府职能;发展和繁荣社会主义文化;改善民生,构建社会主义和谐社会。 7.我国公民享有的政治权利和自由有哪些? (1)选举权和被选举权,是公民基本的民主权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 (2)政治自由,公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,是社会主义民主的具体表现。 (3)监督权,包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权。 注意:(1)选举权与被选举权选举的对象是人大代表。我国年满十八周岁的公民都有此权利,但是依法被剥夺政治权利的人除外。(2)公民的监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。 8.我国公民应履行的政治性义务是什么? (1)维护国家统一和民族团结。(2)遵守宪法和法律。 (3)维护国家安全荣誉和利益。(4)服兵役和参加民兵组织。 9、公民参与政治生活应把握哪些基本原则? (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则,表明我国公民平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律。 (2)坚持权利与义务统一的原则。 (3)坚持个人利益和国家利益相结合的原则。(在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的。国家尊重和保障公民个人的合法利益。公民在行使权利和履行义务时,要把国家利益与个人利益结合起来。) 10.公民权利和义务的关系? 二者是统一的,不可分离;(1)权利和义务在法律关系上是相对应而存在的,权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。(2)公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体;权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。 11.公民政治生活的主要内容? (1)行使政治权利履行政治义务,是我们政治生活的基本内容。

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