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在word文档中编写数学公式

如何在word中编写数学公式

在我们编辑技术文档时，常常会用到许多数学公式，用通常的方法在Word文章中插入数学公式要经历如下数步：点击“插入/对象”命令；打开“对象”对话框，选择“新建”标签；在“对象类型”列表框中选择“MicrosoftEqution3.0”，再点对话框中的“确定”按钮才能打开公式编辑器。经常这样编辑公式操作很费时，很累，通过参考一些文献，自己摸索，终于找到了一种简便的方法，现在拿出来，希望您能摆脱编辑公式对您的困扰。

我们的最终目的就是要把公式编辑器变成Word工具栏

上的一个按钮，从而大大简化此类操作。具体方法如下：

单击菜单“工具/自定义”命令，打开“自定义”对话框；选择对话框的“工具栏”标签，再单击对话框左边的“新建”按钮打开“新建工具栏”对话框；在对话框的“工具栏名称”文本框内输入一个自定的名字(如“公式”)，并在“工具栏有效范围”下拉列表框中点选“Normal”(通用模板)，再点“确定”关闭“新建工具栏”对话框。就建立了一个名为“公式”的自定义工具栏，“公式”工具栏按钮就显示在屏幕上。你可以将其插到Word工具栏上你认为合适的位置。

在“自定义”对话框中打开“命令”标签，在“类别”列表框中选择“插入”；在“命令”列表框中选择“公式编辑器”；“公式编辑器”被蓝条包围，将它拖至刚建立的“公式”

工具栏按钮内。

至此，公式编辑工具按钮就已做成，如果想使该按钮显示的名称更直观，你可进一步修改它的显示名称。即在“自定义”对话框的“命令”标签下，再选中自定义的“公式”工具按钮；这时就使“自定义”对话框的“更改所选内容”按钮有效，点击它会出现子菜单；将子菜单中的“命名”文本框的内容改为“公式编辑器”，并点选子菜单中的“总是只用文字”，最后点击窗口内的“关闭”按钮。

这时，Word工具栏上就有了一个显示为“公式编辑器”的工具按钮，今后要编写公式只需点击此按钮即可。

巧用Word域，快速输入数学公式

很多数学老师想自己出些让学生练习，可有些公式要利用“公式编辑器”，这样给操作带来了很多不便。其实只要巧用word里面的域，更有利于排版，有着“公式编辑器”无法比拟的独到之到。

域是word中的一种特殊命令，它由花括号、域代码及选项开关组成。域代码类似于公式，域选项开关是word中的一种特殊格式指令，在域中可触特定的打操作。如：

Ctrl+F9组合键：快速插入域定义符“{}”。

Ctrl+F11组合键：锁定某个域，以防止修改当前的域。

Ctrl+Shift+F11组合键：解除锁定，以便对域进行更改。

Ctrl+Shift+F9组合键：解除域的链接，当前的域变为常规文本，失去域的所有功能。

Shift+F9组合键：显示或者隐藏指定的域代码。

Alt+F9组合键：显示或者隐藏文档中所有域代码。

F9：更改某个域。

实例一：输入分数

例如输入。按Ctrl+F9组合键，插入域定义符“{}”（注意：这个花括号不能用键盘输入），然后在“{}”中输入表示公式的字符串“EQ \f(a,b)”，其中a表示分子，b表示分母。如“EQ \f(1,2)”，然后在其上单击右键，在弹出快捷菜单中选择“切换代码”选项，就会产生域结果。对于带分数，只需在真分数“”前面输入整数部分“1”就变成了带分数1。

实例二：例如输入“M。按“Ctrl+F9”组合键，在出现的域定义符“{}”中输入“EQ \s(1,2)”。如果只想输入上标或者下标，则只需在域定义符“{}”中输入上标或者下标数学即可。如a{EQ \s(2,)}即可表示a。

实例三：输入根式

例如输入。按“Ctrl+F9”组合键，在出现的域定义符“{}”中输入“EQ \r(,5)”，然后在其上右击，选择快捷菜单中的“切换域代码”选项，即可出现，如果输入，则只需输入

“{EQ \r(2,x+5)}”即可。

当然也可以发挥Word域的极大功能和你的聪明才智，综合就用它们，灵活输入像（其域代码为：）等形式的数学公式。用这种方法输入的数学公式的域结果，在排版时它们会随“域”而安，不

会不听你的调遗而到到乱跑，当然也不会像使用公式编辑器插入的对象那样会因排版而错位。

另外，这些域结果的各种格式操作和Word文本操作一样，可方便自如地进行各种设置操作。如输入数学公式较多，可以先输入一个数学公式的域代码，然后复制、粘贴，再进行数学值修改，即可提高输入速度。

常用EQ域代码有：

EQ \a( )用任何编号的参数绘制二维矩阵；

EQ \b( )用适合元素大小的括弧来括住单个元素；

EQ \d( )精确控制下一个字符的水平位置；

EQ \f( )创建在分数线上下居中的分数；

EQ \i( , , )利用上限、下限和被积分函数建立一个积分；

EQ \l( )创建数值列表；

EQ \o( )将每一个连续元素重叠在其前一个元素上；

EQ \r( )绘制根式；

EQ \s( )将元素设置为上标或下标；

EQ \x( )在括号内文字的周围创建一个方框；

EQ \i\su( , , )创建一个求和公式。

Word中数学公式巧用

便捷的Word表格公式

在公文处理过程中常会用到表格，而且还会用到数字的计算。Word自身的表格公式功能为我们解决这类问题提供了方便。

一、公式的使用

将光标定位到需用公式的单元格中，选择“表格”*“公式”，打开“公式”对话框（如图1所示），在“公式”栏中输入正确的公式，或者在“粘贴函数”下拉框中选择所需函数，然后在“数字格式”下拉框中选择计算结果的表示格式（例如结果需要保留2位小数，则选择“0.00”），最后单击“确定”按钮，即可在选定的单元格中得到计算的结果。其中，公式格式为“=操作符（或函数）任意组合的表达式”，可使用的操作符如表1所示，可选择的函数如表2所示。

注:带交叉号的函数可接受任意多个以逗号分隔的参数,参数可以

是数字或算式,其中

AVERAGE()\COVNT()\MAX()\MIN()\PRCOUCT()和SUM()可经受外单元格的引用作为参数.

二、单元格的引用

对于Word表格中的行，默认是用数字表示，列用字母（大小写均可）表示。单元格可用A1、A2、B1以及B2的形式进行引用（如图2所示）。

1．在函数中引用的单元格之间用逗号分隔。例如求A1、B2及A3三者之和，公式为“=SUM(A1,B2,A3)”或

“=A1+B2+A3”。

2．如果需要引用的单元格相连为一个矩形区域，则不必一一罗列单元格，此时可表示为“首单元格：尾单元格”。以图2为例，公式“=SUM(A1:B2)”表示以A1为开始、以B2为结束的矩形区域中所有单元格之和，效果等同于公式

“=SUM(A1,A2,B1,B2)”。

3．有2种方法可表示整行或整列。如图2中的第2行可表示为“A2:D2”或“2:2”；同理第2列可表示为“B1:B5”或“B:B”。需要注意的是，用2:2表示行，当表格中添加一列后，计算将包括新增的列；而用A2:D2表示一行时，当表格中添加一列后，计算只包括新表格的A2、B2、C2以及D2等4个单元格。整列的引用同理。

三、公式的修改

用鼠标右键单击公式所在单元格，在快捷菜单中选择“切换域代码”，可以在公式与计算结果间转换，便于查看或修改;在快捷菜单中选择“更新域”（或先选定公式所在区域后按F9）可得到最新计算结果；也可先选定公式所在单元格，通过选择“表格”*“公式”进行修改。

四、使用经验

1．对SUM()和PRODUCT()等函数，当其参数为单元格时，这种引用必须是直接的，不能先运算再引用。如表达式

“=SUM(A1*2,A2)”是错误的，应表示为“=SUM（PRODUCT （A1，2），A2）”或“=A1*2+A2”。

2．在单元格引用的过程中，对多页的表格，可将其当作一个“很长”的表格来操作，每页的表头（如果有的话）都要作为有效的单元格。

3．如果某单元格的数值为零，填入“0”或不填都不会影响公式的计算结果。

4．单元格内容为文字的（如表头），在计算过程中取其值为“0”，但是，如果文字是以阿拉伯数字开头的，取值为开头的数字。如单元格中内容为“一九九九年产量”，则取值为“0”；若单元格中内容为“1999年产量”，则取值为“1999”。

5．公式中的“,”、“:”和“()”等应为英文半角。如果在中文输入状态下编辑公式，很容易导致公式语法错误。

五、实例

如图3所示，C5单元格为总收入，其值应等于25.5×4+10×2+0.5×5。将光标置于C5单元格，选择“表格”*“公式”，此时公式栏中已有“=SUM（LEFT）”，将其改为

“=SUM(PRODUCT(A2,B2)，PRODUCT(A3,B3)，PRODUCT(A5,B5))”或“=A2*B2+A3*B3+A5*B5”，数字格式选“0.00”，然后单击“确认”，在C5单元格中即可得出结果124.50。

word文档中打分数（数学中的分子，分母，分数线）

在单击要插入公式的位置。

单击“插入”菜单中的“对象”命令，然后单击“新建”选项卡。

单击“对象类型”框中的“Microsoft 公式 3.0”选项。

单击“确定”按钮。

从“公式”工具栏上选择符号，键入变量和数字，以构造公式。可

以从“公式”工具栏的上面一行中选择 150 多个数学符号。在下面一行中，可以从众多的样板或框架（包含分式、积分和求和等）中进行选择。

如果需要帮助，请单击“帮助”菜单中的“Equation Editor ‘帮助’主题”命令。

单击 Word 文档可返回到 Word。

注意如果没有“Microsoft 公式编辑器”，请进行安装。

如何安装“公式编辑器”:

如果无法找到所需

的 Microsoft Word 或 Microsoft Office 组件，并且“Microsoft Windows 安装程序”不能自动安装该组件，您可以手动安装该组件。如果 Word 或 Office 是从网络文件服务器或共享文件夹中安装的，请运行该安装程序。

关闭所有程序。

单击“开始”按钮，指向“设置”子菜单，然后单击“控制面板”命令。

双击“添加/删除程序”图标。

请执行下列操作之一：

如果 Word 是用 Office 安装程序安装的，请单击“安装/卸载”选项卡上的“Microsoft Office”选项，然后单击“添加/删除”按钮。

如果 Word 是单独安装的，请单击“安装/卸载”选项卡上的“Microsoft Word”选项，然后单击“添加/删除”按钮。

按照屏幕上的提示进行操作。

了解安装程序中组件的位置。

注意如果 Word 是从 CD-ROM 安装的，并且在安

装 Word 后将 CD-ROM 驱动器映射到了新的驱动器字母，请从 CD-ROM 上重新运行安装程序。如果正

从 CD-ROM 运行任何一个 Word 文件，必须先卸

载 Word，然后再从 CD-ROM 重新安装。

微软Word 2007数学插件 Microsoft Math

微软为Word 2007发布了一款数学插件，可以让Office用户

轻松进行各种数学运算，可作为Word 2007本身计算功能的补充。

Microsoft Math Add-in for Word 2007主要功能：

1、以平面或立体形式创建函数、方程式或不等式。

2、求解方程式或不Word 2003 数学公式编辑器及 Word 2007数学插件：Microsoft Math(微软推出

针对Word用户不同需要而开发的各种第三方扩展插件让功能强

大的Word如虎添翼，弥补了它在许多专业领域输入和编辑的不足。

数学公式编辑器——MathType5点这里下载>>

Word2003中的公式编辑器，符号输入设置虽然全面，但是在进行专业的数学符号输入时，还是不能满足需求，“MathType”作为功能强大的公式编辑和转换插件，提供了多种专业数学符号和数学公式模板，解决了在Word中输入疑难符号和快速输入常用

公式的问题。

【公式编辑】

下载“MathTypeV5.2a汉化版”安装文件，按提示安装后，在打开新的Word文档时启用宏，在工具栏中就会新增名为

“MathType”的菜单。通过【MathType】|【Insert Inline Equation】即可进入MathType的公式编辑窗口。

在前两行的快捷输入中，设置了和“Word公式编辑器”相同的输入选项，但里面的符号较“Word公式编辑器”而言丰富了不少。下面还设置了“代数学”、“微分”、“统计学”、“矩阵”、“集合”、“三角函数”、“几何学”中常用的公式模板和疑难符号，对快速输入非常有帮助。

双击编辑区下方的“类型”、“大小”、“缩放”、“颜色”选项，还可以对其进行自定义的设置。通过【参数】还可以将编辑好的公式转换为“其他语言”和“网页gif图片”等，对于经常使用的操作，还可以“自定义快捷键”方便操作。

【保存选项】

在打开Word文档使用“MathType”进行公式编辑后，可以选择“关闭并返回文档”，也可以将编辑好的公式“副本另存为”*.wmf的Windows图元文件格式，在使用时可以直接粘贴到Word文档中，也可以通过MathType再次编辑。

说明:

文中介绍的插件和模板都是基于Word2003的。大部分第三方插件都是基于Word中的宏来嵌入和运行。Word2003出于对文档安全性的考虑，将宏的安全性默认为“高”，使得一些第三方插件无法运行。您在使用本文介绍的插件时，可以将

Word2003中的“宏安全性”设置为“中”。

具体设置方法为：打开一个Word文档，将【工具】|【宏】|【安全性】下的“安全级”设置为“中”。在运行下面介绍的插件时，Word会弹出“安全警告”对话框，如果确认是自己所安装的插件，就可以单击“启用宏”来运行此插件。

对于word2007用户,微软发布了一款Microsoft MathMicrosoft Math

微软发布了一个Office Word 2007数学插件：Microsoft Math，可以轻松创建数学图形、计算和解方程式，

相信它会成为教师和学生的好帮手。安装后，该插件会出现在Ribbon的“加载项”菜单下。具体功能:

* 以2维或3维图形绘制函数、等式和不等式；

* 解等式和不等式；

* 计算数值结果；

* 简化代数表达式。

加载快捷键为“Alt”“=”。

Word 2007数学插件：Microsoft Math

对Word用户不同需要而开发的各种第三方扩展插件让功能强大的Word如虎添翼，弥补了它在许多专业领域输入和编辑的不足。