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高中英语写作教学浅析

陈惠洁

【期刊名称】《校园英语（教研版）》

【年(卷),期】2012(000)005

【摘要】随着教育改革的深入,鉴于高中英语写作占的比例较大,故而对学生的书面表达能力提出了更高、更新的要求,而且写是检验学生英语能力的重要体现之一.若教师注重平时课堂训练中存在的问题,不断改进教学方法,培养学生良好的学习方法并创新学习方法,一定可以让学生在这方面有大的提升和突破.

【总页数】1页(189)

【关键词】写作困难;素材准备;写作准备;课堂实践

【作者】陈惠洁

【作者单位】常州市第二中学

【正文语种】中文

【中图分类】

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