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学业生涯规划

学业生涯规划
学业生涯规划

学业与职业生涯规划书

主题:人工造岛

基本信息

撰写时间: 2016年 12 月 9 日

引言

我国在南海,有大量的岛礁被越南,菲律宾等国非法侵占。越南甚至在我国西沙群岛的中建岛附近海域对我国企业正常的海上作业持续干扰,侵害我国主权、主权权利和管辖权以及海上平台安全。维护国家主权威严,是我树立该理想的首要原因。

一、自我认知----------

二、职业认知----------

三、职业决策------------

四、计划与路径-------------

五、自我监控----------

自我认知

相对来说,我更倾向于从事实际型、研究型和社会型的职业。

?动作敏捷,做事手脚灵活,具有较强的动手能力和动作协调能力;

?很现实,重视物质,不是理想主义者,追求安定、舒适的生活,重视现在胜于重视未来;

?不善言辞,喜欢用实际行动代替言语表达,不擅长与人交际;

?情绪稳定,忍耐力强,给人的印象是诚实、谦和、节俭、脚踏实地。

?思想较保守,对新鲜事物不太感兴趣,情感体验也不太丰富;

?喜爱具体明确、需要动手操作的工作环境,对需要技术、体力的活动表现出浓厚的兴趣,较不喜欢需要社交、与人接触的活动。

职业认知

我的专业港口航道与海岸工程是属于水利类的专业,主要学习港口工程、航道工程和海岸工程方面的基本理论知识,受到制图、测量、运算、实验、综合分析和书写报告等方面的基本训练,具有工程规划、设计、施工和管理方面的基本能力。

这个专业培养具备港航航道与海岸工程专门知识以及一定的工程管理、技术经济和人文科学等方面的知识,能从事港口航道工程、海岸工程以及相近的水利工程、土木工程等领域的勘测、规划、设计、施工、科学研究、技术开发、技术管理等方面的工作,具有广博的科学素养、深厚的人文素养、扎实的专业素养、创新探索精神和实践能力,具有国际视野的港口航道与海岸工程方面的高素质复合型人才。

这个专业的学生需具有科学、工程和人文三方面的综合素质。学生主要学习港口航道与海岸工程建设所必需的基本理论和基

本知识,接受必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练,账务较好的科学素养,获得工程测量、科学运算、

实验和测试、工程设计与施工等方面基本技能,具备运用所学到的专业知识分析解决实际问题、科学研究、组织管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 具备科学、技术、职业以及社会经济方面的丰富知识、掌握港口航道及海岸工程学科的基本理论和基本知识,包括人文社会科学知识、自然科学知识、工具性知识、专业知识及社会发展和相关领域科学知识。2. 拥有科学研究、技术开发、技术应用或管理、合作交流等基本技能,基本掌握港口航道及海岸工程专业(包括水利工程、海洋工程及技术专业)的勘测与设计方法、施工与管理技能以及科学研究的分析方法。3. 了解国家对本行业以及相关行业的生产、设计、研发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法规,具有开拓创新和产品开发、设计的能力以及工程项目集成的基本能力。4. 具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、合作与竞争的基本能力。5. 具有信息获取、知识更新和持续学习的能力。6. 具有较强的社会责任感和工程职业道德,具有良好的心理素质和身体素质。7. 具有应对危机与突发事件的基本能力和一定的组织领导能力。

我的专业核心课程有:理论力学材料力学结构力学流体力学水力学建筑材料工程地质与水文地质钢筋混凝土结构基本原理

工程水文学工程项目管理海岸动力学港口规划与布置土力学河

流动力学环境水力学海岸动力地貌学港口海岸水工建筑物

我的专业的各校排名

我怎样才能学好这个专业,学习的圈子和资源都有什么?我的大学学习将以小组合作学习、自主学习为主。在职业发展过程中,可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神;在工作中应该有意识地加强团队合作,注意提高自己的领导能力。

与此专业相关的专业有哪些?水利水电工程(080801)、水文与水资源工程(080802)、港口海岸及治河工程(080804W)、水资源与海洋工程(080805W)、海洋科学、海洋工程与技术、船舶制造和舾装。

邱大洪是该领域的大牛。海岸和近

海工程专家,大连理工大学教授、海岸和近海工程国家重点实验室学术委员会顾问。主要从事海岸工程、港口工程和近海工程中的应用基础和工程设计方面的研究和技术工作。在波浪理论和实验研究方面,对浅水区椭圆余弦波理论的工程应用,不规则海浪和椭余波对常见海工结构作用力的实用计算法,波浪在海床中的渗流与海工结构的相互作用等进行了理论和实验研究。

在这个专业领域权威的企业、机构有哪些?大连渔港,中国港湾工程有限责任公司,上海河口海岸工程设计有限公司,浙江河口海岸工程监理有限公司,天津市海岸带工程有限公司。

职业决策

理想在实践路径中如果受挫我要坚持下去。理想与外部现实的期待相悖时我会回想自己曾经付出的努力,鼓励自己坚持下去。为了使职业目标确定和发展路径设计符合外部环

境和个人特质,我的目标是成为在海礁上人工造岛的工程设计师。我擅长对各种现象进行观察、分析、判断和推理,喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关的活动。我关注如何创造性的解决问题,能提出新的想法和策略,而不愿循规蹈矩。努力营造这样的工作环境:常常采用数学或科学的知识,来寻求问题的解决。

我的备选目标,成为在海礁上人工造岛的技术型操作人员。工作勤恳细致,与同事融洽相处。寻求实现自己个性的独特表达。在工作中贡献自己的力量。

计划与路径

近期计划:努力学习知识技能,改善自己不善言辞,不擅长与人交际的缺点。培养稳定的情绪,给周围的人留下诚实、谦和、节俭、脚踏实地的印象。开放思想,丰富感情。

中期计划:通过具体明确、需要动手操作的工作环境,在技术、体能上更好的契合未来工作的要求。通过丰富的社交活动,结识一些在该专业上有实力,有建树,有资源的人,为未来的发展打下好基础。

长期计划:找一份相关领域的工作,勤奋努力,争取早日有所成就。

小组分享报告会时间10.29周六上午9点,地点启真湖畔

该篇讲述的对专业对职业的介绍很详尽通俗,开头有关南海问题的叙述很好的引出了下文,显示出作者将爱国之心与职业事业紧密联系在一起。

石大为

以理想为引子,目标为结尾。既阐述了家国抱负,也结合了个人发展。三个阶段目标的设立使理想变得清晰且实际,更体现了对于该职业的深刻理解。

王懿铭

目标清晰明确,计划合理有操作性,对自己也有清楚明晰的认知,能让人体会到实现目标的决心

刘其铨

这篇文章十分明确的提出了职业目标,并且将自己的个性与职业的特性相结合,清晰阐明自身与职业高度契合。在如何达成职业目标上,也进行了有条理的规划,规划中充分体现出可行性与计划性。对于该职业的未来,本文通过分析该职业的发展趋势及就业前景,展现出诱人的前景。

大学学业规划和职业规划字

大学学业规划和职业生涯规划 大学我的总体规划也就主要围绕这两点进行:个人能力和专业知识。 1、能力方面 现在的工作都是能者居之,所谓能者,不仅仅是拥有坚实的专业的知识,更要有可有吸引人的个人魅力——能力。短暂的面试的时间里,倾泻不尽你肚子里面的墨水,但却能够尽展你与他人的能力区别。相信经过大一一年的班级工作和社会实践,我的个人能力将得到一定的锻炼和提高,这将为我的未来提供持续而强有力的保障。进入大二,将面临课程的增多,所以我会适当向学习方面倾斜在不影响我学习的前提下,积极参加社会实践和志愿服务。 2、专业方面 人们都说“闻道有先后而术业有专攻”,可以说一个人如果连自己的花那么大力气去学习的专业都掌握不了,那么他真的没有掌握其他方面知识的可能了。虽然说个人兴趣在其中也占有一定的因素,但这只是客观的原因,我们对一个人专业方面的评价,不仅仅是对其知识积累的和掌握的评定,更重要的是他对学习态度的认识和评价。端正了学习态度,我坚信没有无法跨越的沟渠。“君子生非异也,善假与物也”,遇到一个问题,换一种方式思考,善于借助外物来解决问题,那些所谓的难以逾越的空难也就会成为一种摆设,关键是我们有没有那个耐心的毅力去坚持和探索。正是“木受绳则直,金就砺则利”之理。 大一我的规划是能力的培养,大二和大三的目标将放在专业课的学习上,我的初步计划是大学毕业后出国读研进一步提高专业知识素养和理论实践。不管怎么说,如论走哪条道,专业知识一定要花大力气。一定要在专业方面找到一个自己的兴趣点,有兴趣点在想四周扩散,不断完善自己的专业知识网和解决问题的能力。说实话,专业的学习,不是一气呵成就可以束之高阁的东西,目前的学习可以说完全是停留在理论阶段,还没有真正的让我们意识到或亲身投入到实现其专业价值的实践中去,这是我们大部分学生对自己专业产生疑虑、动摇甚至厌恶的主要原因。我将努力抓住机会跟导师一起进行课题研究,了解真正的实践方法和价值。

学业生涯规划书

学业生涯规划书 前言 大学生学业规划,就是大学生根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标,并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之,就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题,以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会,获得成功。 1、做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力 没有学业规划,我们的时间、精力容易处于荒废和散乱之中,生活漫不经心,心态消极怠慢,很容易进入跟学业无关的琐事中,虚度大学美好光阴、浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现未来目标的一部分,从而重视现在、把握现在,集中时间、精力和资源,选定学业。 2、做好学业规划能增强生活与学习的主动性 一份有效的学业规划,能够引导我们认识自身的个性特质、现有的和潜在的资源优势,对自己的综合优势与劣势进行对比分析,树立明确的学业发展目标与未来职业理想,评估个人目标与现状之间的距离,学会运用科学有效的方法,采取切实可行的步骤和措施,不断增强自己的学业竞争力,实现学业目标与职业理想。从大一开始,同学们就应该认清自己的学习发展方向,并在大学期间为自己的目标努力,而不是到大四快毕业了,才开始想自己到底想要干什么,改变以往的被动局面,由“要我学”变为“我要学”。 3、做好学业规划能促使大学生积极向上和自我完善 学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现,我们就会越来越有成就感,我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰图画,使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心、勇气,达到自我完善。 4、做好学业规划有助于自我定位 同学们要不断地了解自己、发掘自己的特点,进而进行不断地调整与修正,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作即优势所在,明确切入社会的起点,其中最重要的是明确自我人生目标,即自我定位。而学业规划确立的过程是一个有弹性的动态的规划过程,是一个认识自身优势与弱势、机会与挑战的过程,是一个自我定位、规划人生的过程,就是一个明确自己“能干什么”、“社会可以提供给我什么机会”、“我选择干什么”等问题的过程,进而使理想具有可操作性,为进入社会提供明确方向。

大学生学业生涯规划书

大学生学业生涯规划书 一、自我分析 一直以来,我都处于一个比较宽松的家庭环境中,从小开始也就一直很喜欢这样一种自由的感觉,这也就造就了我向往自由的性格,不习惯紧张拘束的环境。因而,在学习方面的要求也不高,很多的时间都用来发展自己的业余爱好。同时,从小我的父母都很重视培养我的自理能力,长久地,也就养成了我比较自立的性格,生活上能够很好地自理,同时遇到了困难也会尽自己的最大努力去解决,很少让父母为我的事情担心。因此,在性格上我有很大的两面性:在平时,很少去主动地接触那些陌生人,也不爱说太多的话,喜欢生活在自己的小世界里;但是在一些需要表现自己的场合上,比如面试、一些集体活动等,我也能够很自然地去表现自己,能够放得开。 我的兴趣广泛,篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。有人认为,尤其是在高三的时候,搞这些东西只是浪费时间,会影响学习。但我自己一直都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用,参加体育运动能让我懂得坚持与团结,聆听音乐让我领略静谧的魅力,适当游戏让我明白自我控制的重要。如果缺少这些东西,我的生活将是乏味的、将是不完整的。 读到大学,尽管在成绩上不算突出,但在英语及公文写作方面仍有一定的能力,同时,在以前的许多活动中也培养了我较好的领导能力及团队意识,做事情有较好的预见性。 但我同时又是一个比较急功近利的人,有点缺乏耐心,如果是在一个很长的活动中,就不能将最开始的那种状态一直延续,如果时间耗得太长,我也会觉得很疲倦。同时,细心的程度也会下降,不能保证有一个持续的好状态。另外一个

方面,我的沟通能力还不是很强,在面对一个陌生的环境的时候,会有拘束感,不能很快地去融入那样一个集体。 二、职业选项 我最想从事的行业是运动服饰业,我的职业目标是建立一个自己的公司,来打造一个属于中国自己的,有很强中国特色的,最适合中国消费群体的运动品牌,其中,重点我会放在街头运动服饰这一类。 其次,如果我选择就业,我希望能做企划方面的工作,为企业的理性决策提供按效益化原则设计的方案。 再次,我也有意向去选择做一名政府公务员。 三、决策理由 (1)、自己的运动服饰公司 优势(S):这是我本身的兴趣与志向所在,有很高的创业激情,能充分地激发我的潜能。其次,现在有一定自己设计以及创造品牌的经验,因为已经有将自己设计的东西投入市场进行销售。还有就是以前就经常看这方面的书籍,对目前那些已经成功的公司的产品特点及其优缺点有一定的了解。在产品形象设计方面,我已经有了一个合作了较长时间的团队,团队的时尚意识及创新观念比较强,能充分挖掘出市场需要的产品特性,能够很好的保持与消费群的沟通联系。 劣势(W):作为自主创业,我首先要面临的就是资金上的不足,尤其的品牌服饰这样一个对资金要求比较高的行业来说,资金来源是我的第一大命门。其次这个行业里已经有很多成功的企业,国外的耐克、阿迪达斯、kappa、and1、k1x 等,国内有李宁、安踏、361 、匹克、鸿星尔克等,行业竞争巨大。另外,作为一个运动品牌,不仅要有外表的时尚,内在的科技内涵也是十分重要的,而我现

学业生涯规划-精品文案范文

学业生涯规划 学业生涯规划 大学四年,说长也不长,说短也不短,关键是在这四年里我们如何度过才能使我们活得更有意义。因此要有正确的理想和信念。正所谓古人说的长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。学习是自己的事不是别人的事,学习也是现在的事不是将来的事。作为新时代的大学生,要为自己的理想和信念以及未来而奋斗,为了很好的利用大学时光,能够做到为未来做出正确的人生目标,能够学到一些多的对未来生活有用的知识,生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩,制造出伟大的蓝图。 一。自我盘点剖析 自己的优点盘点: 我是一个不甘平凡的女孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。 自己的缺点盘点: 在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。 爱好 唱歌,写作,羽毛球, 二。外部环境分析 1. 英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。 2. 信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。

个人学业目标及职业规划计划书

个人学业目标及职业生涯规划计划书 前言 大学,对于我而言依然是一个陌生的名词。轻松的学习生活,丰富多彩的娱乐生活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学,意味着不需要再埋首于辞海题库了,不再需要徘徊于三点一线的生活了,特别是在一个大专学校,更是可以光明正大的逃课,可以自由自在的上网,生活自由自在无拘无束。只是,时间多了,太多了,太自由了,心就开始茫然了,日子也就开始变得空虚了,面对漫长而有短暂的五年大专生活,拟一份具体且适当的大学学业规划就显得十分重要了。 大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观、世界观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。当然,在大学里你也可以选择漫无目的,整天无所事事,最终五年以后回首时,发现自己一事无成,留下的是四年的苍白。而我,希望五年以后我可以很满意的对自己说:这五年我没有白活,这五年我学会了很多,这五年将对我的未来产生积极而深远的影响,这五年是我人生中值得回忆的五年!所以我制定了这份《个人学业目标及职业生涯计划书》。 这是我的大学五年的一个整体规划。我根据自身情况,结合现有的条件和制约的因素,为自己确立整个大学期间的学业目标和五年以后的职业生涯规划。并未实现学业目标而确定行动方向、行动时间、行动方案。换言之,就是我通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题,以确保自身顺利完成学业,为成功实现学业和开辟事业打好基础,对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提升素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会,获得成功。 一、自我认识 认识自己,是一项美德,也是成功者的必备要素,也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。 (一)我的优势 ?善于学习,敢于尝试新鲜的事物,爱好广泛。 ?能在很多事情的情况下统筹兼顾,分清先后次序,时间安排合理。 ?思维敏捷,聪明,富有才识,善于抽象思考,学习能力强。 ?能够沉着、冷静地应付工作中碰到的各种问题,并能够承受较大的工作压力。 ?善于表达自己的观点,能够通过各种方式影响周围的人,使别人接受自己的观点。 ?在工作中通常有主见,能够坚持自己的观点,并坚决执行。 ?通常活泼、愉快、健谈,对人对事热心而富有感情,容易交到朋友。 ?往往能够很好地遵守工作中的各种制度。 ?有恒负责,做事尽职,通常细心周到,有始有终。 ?擅于与人交际,在各种社交场合下都能够很好的表现自己。 ?为人理智,现实,能够以客观、坚强、独立的态度进行决策判断和处理当前的问题。 ?信赖随和,易与人合作,工作中能够首先从团队利益出发来考虑问题。

学前教育的学业生涯计划书20xx字正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.学前教育的学业生涯计划书20xx字正式版

学前教育的学业生涯计划书20xx字正 式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、 具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的 重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、卷首语 人生就像是一个闪闪发光的舞台,想在舞台上秀出自己就必须得先付出汗水跟努力才有收获;每登上一个台阶就意味着你离成功的脚步已越来越近,指引着你走向那发亮的舞台。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一种利器。对企业而言,如何体现“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规

划,势必会造成生命和时间的浪费。我现在是一名大一新生,我学习的专业是学前教育。我立志于幼儿教育,并笃信自己有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。我知道,在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我要时刻做好面对机遇、挫折、挑战的准备,也需要有一定的目标和方向,那就十分有必要做好我的职业规划,找准职业生涯的道路,为日后能够逐步走向成功找到准确的方向、做足充分准备。 二、自我分析 (一)个人性格分析 个人性格:我性格活泼开朗,但我并不缺乏稳重。平时态度积极、认真,有责

我的学业生涯规划

我的学业生涯规划 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的学业生涯。 韶光易逝,寸金难买寸光阴。古语有云:“凡事预则立,不预则废。”做任何事都要有明确的规划和目标,否则就会感到迷惘,就会迷失方向。在大学生学业生涯发展阶段中,每一阶段都有一些特定的发展任务需要完成,后面所有阶段都是建立在前面的基础之上,所以不可小觑。我们应从现在开始就认真描绘我们的蓝图。首先,规划能让学习有目标。第二,规划能帮助个人认识学习的意义。第三,规划能帮助个人作出正确的选择,找到适合自己的学习方法和学习目标。第四,规划能帮助个人培养自学能力和自我修养,增强自主性和自信心。既然规划是如此重要,那么我们就应该为自己的学业作出适合的规划。 一、自我分析 1.职业兴趣 我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名软件工程师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。 2.性格特征 如前面所说,我是一个相对来说比较内向的人,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但这并不是说我很内向,我还是很跟我认为可信赖的人谈得来的,有时我还会主动与他们交往,分享我的事情,因此只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的。总的来说,我是一个外表沉默但内心决不平凡的能够与人友好交往与相处的人。 二.规划时间 1、大学第一年 2、大学第二年 3、大学第三年

学业及职业规划

学业及职业规划 形势政策解读与就业指导 学业及职业规划 学院名称 专业名称 学生姓名 学号 班级 任课教师 二〇一六年六月

目录 一、绪论 (1) 二、学业规划 (2) 三、自我认识 (4) 四、职业剖析 (5) 五、职业选择规划 (8) 5、1、个人的职业选择 (8) 5、2、选择路径 (8) 5、3、职业目标 (8) 5、4、选择原因 (9) 六、实施计划及策略 (9) 七、结束语 (5)

一、绪论 古语曾说生活就就是战斗。我们人生旅途里的每一次抗争都就是一场以自己或她人为对手的斗争。作为新一代的研究生,我们的就业形势与以往大为不同,竞争更加的激烈,挑战更加的严峻,我们面临的这场没有硝烟的战斗异常激烈残酷。在人生的战场上每个人都就是自己的将军,每个人都就是自己的军师,每个人都应有自己的战略目标,如果没有目标没有策略,那么就必将成为这个战场上的牺牲者。亚里士多德曾经指出:“人就是一种寻找目标的动物,她生活的意义仅仅在于就是否正在寻找与追求自己的目标。”只有有了明确的目标,才能激励我们积极地去实现目标,以免随波逐流,碌碌无为。 回顾这一学年,研究生生活已经过完三分之一,我恍然发现这一年我的生活以及学习毫无规划,沉浸在新奇、自由与安逸的生活中过得昏天暗地,丢掉了自己之前所持有的满腔热情与斗志,浪费了很多培养能力的机会与时间。虽说人不应活在过去与未来而应活在当下,过去的时光无法追回,过多的自责也只能给自己的内心背上沉重的负担。但就是,通过对过去错误的反思,并结合现如今面临的社会形势进行适当合理地分析并进行总结规划,就是至关重要的!在如今竞争白热化的时代我们都心知肚明,不计划未来的人就是会被生活所抛弃的。没有统筹规划,目标不明确,生活学习也就缺少动力。对于我们来说,寻求自己的目标就在于现在的学业规划以及未来的职业规划。职业规划就是我们迈进社会的指明灯,就是战胜对手的有力武器,只有知道了自己要做什么才会知道该怎么去努力。 所以我决定先好好规划我的研究生学业,重整旗鼓。再通过职业生涯规划来进一步地分析、了解自己,确认自己的性格特点,明确自己的优势,衡量自己的差距,真正做到“衡外情,量己力”,并以这个方向来激励自己,跨越障碍,充分发挥潜力,为符合自己特点的可行的职业理想而奋斗。 笛卡尔曾经说过:“最有价值的知识就是方法的知识。”作为一名研究生,我们应该做到: (1)建立合理的知识结构:尽量广地涉猎学科基本知识,尽量深地了解所研究领域的方方面面、过去与现在; (2)掌握独立研究的方法与技能:尽量多的学习各种研究方法,熟练掌握研究过程与步骤; (3)学会写论文:写论文不仅能训练表达能力,更能训练思维的逻辑性,论文就是整理思路、与她人沟通的有效结构,不可不重视。 二、学业规划 硕士研究生一般都要经历上课、论文材料的收集、论文的开题、发表小论文、毕业论文的答辩、找工作或考博士等几个关键环节。在学校的六个学期内,我们不但要完成以上的全部工作,并且还需要不断地学习正确的价值观与人生观,学会科学的思考。这一点我认为就是我们在硕士生阶段最应该学习的内容。

大学学业生涯规划500字5篇

大学学业生涯规划500字5篇 大学学业生涯规划500字(一): 总体上: 学好英语和计算机。此刻已经是二十一世纪,不懂计算机,不懂英语,就是当今的文盲。世界在飞速发展,中国已进入高科技年代,而计算机,囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙,更要学好它,唯有如此,才可在社会上立足。 大学一年级: 了解大学生活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应当掌握的技能以及以后就业所需要的证书。其中,根据我个人的计划,我要完成这些项目: 1)与我们学校的健身教师好好学习健身,我的专业,就是要向这方面靠拢的。争取把自我身上的肌肉练结实了,不仅仅好看,并且又有力。 2)学习跆拳道,并且学好它,有机会的话,考试拿证。 3)在练习跆拳道的同时,要好好的接触散打。虽然在我们学习武术的时候,教师会叫我们散打,但那只是皮毛,我要靠自我的努力学好。 4)接触各类球,篮球,排球,网球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重点的学习一下,对这方面有点兴趣,就是坚持下来学好。

大学二年级: 1)熟悉掌握专业课知识,羽毛球已经掌握。 2)大一在英语学习方面的努力,在大二上学期要成功的经过英语4级考试。 3)利用时间,考取跟自我专业有关的证书。 3)在不落下学习的同时,开始做兼职,不仅仅要去赚钱,更要去积累经验。 4)尽自我最大的努力,尽量脱离对父母的父母,生活费要靠自我,学费也尽量靠自我,锻炼自我的本事,提前接触社会,了解社会。 大学三年级: 1)着重提高自我的工作本事、交际本事、动手本事和环境适应本事,同时极锻炼自我独立解决问题的本事和创造性。 2)珍惜大学时间,专攻学习,准备考英语六级。 3)学习政治,复习自我的专业知识,为考研打好基础。 大学四年级: 1)经过大20xx年的奋斗,储备足够的知识,经常去检验自我的知识储备,拟好考研的目标,尽量往大目标靠拢。 2)多看有关社会的书籍,提高自我的素养。养精蓄锐,准备考研。 近十年的目标 20xx~20xx年:在这三年的研究生生活中,认真研究,做一个高层次的研究生。在此期间,全面接触社会,了解社会。 20xx~20xx年:根据自我这几年的学习,有了可观的知识储备。

高分作文范文-大学学业生涯规划书

有句话“有志不在年高,而无志空活百年”。在大学里,轻松的学习生活,丰富多彩的娱乐生活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学,意味着不需再埋首于辞海题库了,不需再徘徊于三点一线的生活中了,可以光明正大的游玩,可以自由自在的上网,生活自由自在无拘无束。只是,时间多了,太多了,太自由了,心就开始茫然了,日子也开始变得空虚了。而这时,一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。 大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观、世界观、社会观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。当然,在大学里你也可以选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,留下的是四年的苍白。而我,希望四年以后我可以很满意的对自己说:这四年我没有白活,这四年我学会了很多,这四年将对我的未来产生积极而深远的影响,这四年是我人生中值得回忆的四年!所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。 作为一名大学新生,展望大学四年的学习生活,我想首先要做的就是端正学习态度,用认真努力的学习来充实自己。其次要积极向党组织靠拢,加强社会生活能力。再次要认真处理好学习。生活。工作与娱乐的关系。做一名积极进取。乐观向上的大学生! 一年级:学好基础课,融入学校环境 1、要适应角色的转变,确定新的学习目标。 2、要熟悉校园环境,提高人迹交往能力。 3、要把专业基础踏实的掌握好,加强英语和计算机的能力。 4、要了解自己未来有望从事的职业,初步设计职业生涯。 5、积极学习英语,为英语过级做好准备。在大二上学期时,通过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。 6、尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。 二年级:学好专业课,提高个人能力 1、要了解自己的需要和爱好,确定自己的人生观,世界观,价值观。 2、要通过英语。计算机的相关考试并辅修其他专业的知识。 3、要从事与未来职业有关的工作,提高工作能力和受挫能力。 4、要积极参加学校活动和社会实践,提高自身的基本素质。 5、继续深造,努力学好各门必修课和选修课。 三年级:加强专业学习,为就业作好准备

学业生涯规划书

大学生职业生涯规划书 一、前言 记得英国著名教育学家亨利.纽曼说过:“大学教育是一种伟大而又平凡的手段,它旨在提高社会的思想格调,提高公众的智力修养,纯洁国民的情趣,为大众的志向提供确定的目标,扩展时代的思想内容并使这种思想处于清醒状态,推进政治权力的运用使个人之间的生活交往文雅化。” 虽然“学习无用论”还有对大学教育理念的批评可谓铺天盖地,我们的就业形势也确实十分严峻。可是我认为,在埋怨现实的时候,我们也应该理性的想一想,我们到底做了什么,又做的怎么样。大学时期正式我们自己的世界观确立的重要时期,是人生的重要拐点。身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许只有一次,不握好,将来自己一定追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己未来的三年设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我认知 (一)、个人基本情况 1、个人兴趣:我的兴趣比较广泛,羽毛球、上网、聊天、听音乐、看电影等都是我的爱好。广泛的兴趣爱好特别有助于我开拓自己的视野,拓展知识面,从不同的角度来考虑问题。 2、个人性格:优缺点分析 (1)、优点 A、自我评估:既有外向的一面,又有内向的一面。有时候只要有什么活动,大家都会看到我参加,内向时,可以让人忽略我的存在。

有责任心,做事踏实认真。 B、老师评价:学习兴趣浓厚,工作认真负责,尊敬师长,友爱同学。 C、家人评价:对学习还是比较上心的,学习起来很投入。 D、朋友评价:待人热情,平易近人,乐于助人,学习认真负责,有礼貌。 (2)缺点 A、自我评价:缺乏主见,做事不够果断,有时候又容易自作主张,没有耐心。 B、老师评价:做事有点轻浮,有时候没有很好的把握分寸。 C、家人评价:缺乏生活常识,缺乏主见,感情化,情绪化,思想太单纯不够成熟。 D、朋友评价:感情化,情绪化,有时候太过现实主义。 三、自我改正及提升 1、选择一个目标,善始善终,以免浪费时间和挥霍自己的天赋。 2、尽量使自己的新思路现实,可操作。试着与更实际的人一起工作。 3、判断和把握事情轻重,优先处理重要的事情。 4、集中精力于某一目标,尽量将事情计划和落实。 5、减少外界无关因素的干扰,对自己接受的事情坚持到底,不要轻易妥协。 6、需要关注重要的细节,避免总是丢三落四。 7、尽量思考成熟后再采取行动,碰到困难时,需要坚持不懈。 8、设立事情的优先级,考虑轻重缓急,发展持之以恒。 9、学会控制自己的情绪,凡事多用客观原因处理。 四、学业规划 (一)、大二 1、主要以学习为主,利用充足的时间去学习英语和计算机,争取一次通过英语4级,通过计算机2级。 2、多参加社会实践活动,做义工,培养社会实践能力。 3、努力学习,争取拿奖学金。 4 、努力学习英语,特别是口语。每天按照一定的学习规律,坚

大学生学业生涯规划书.

学业生涯规划书 名称:规划,让启程不再艰难学院全称:经济学院 专业班级:经济1310班 姓名:徐炎 填写日期: 2014年5月22日

基本情况

学生生涯规划书 一、引言 时光荏苒,一句再平常不过的话却把我从高中猛然推向了只在梦中出现过过的大学。刚刚踏入校门,带着新奇、迷茫、壮志,打量着这个全新的环境,我要生活四年的地方,一幅幅画面浮现在脑海中。经过大半年时间的了解,我对大学生活慢慢开始熟悉, 适应,也开始逐渐思考这四年到底该怎么过。有句话是这么说的,"明其志,方能知所赴!"一个人的大学时光一生中只有一次。少壮不努力,老大徒伤悲。与其浑浑噩噩地消磨掉三年的光阴,不如抓紧时间为自己充电。为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来。我也拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时鞭策自己,激励自己奋发前行。 生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩! 二、自我分析 1、自我认识 到了大学性格基本已经形成,在我看来,我的性子中带着五分沉稳,五分开朗,喜欢交朋友,也总是能和身边的同学相处得很好,我喜欢把一件事情做到极致,追求完美,性子比较急,不喜欢拖沓,本身比较勤快,有秩序,不能忍受混乱的环境,我一般言辞比较犀利,

我喜欢帮助别人,因为我能从中获得愉悦。在学习方面呢,我是个比较自觉主动的人,我更偏向于自学,我喜欢挑战高难度的知识。也喜欢帮助同学解决学习问题。 2、自我剖析 每个人都是集优点和缺点于一身的,我也不例外。我喜欢独立解决事情,但是遇到不懂的时候,不喜欢去请教别人,而是自己死磕,浪费时间;交际方面,我能应付自如,但是有时候说话过于不留情面,容易伤了感情;而且有时候过于急躁,不能冷静分析问题;想要有一番成就,却总是不善于表现自己,只能暗自懊恼。做事情追求完美,却总是在小细节上纠结太久,因而浪费许多时间。明明知道自己的缺点,却总是无法加大力度去改变。 3、自我评价 通过以上的分析呢,我觉得我是一个勤奋,开朗,认真,执着的女孩子,但是执着中带着一点别扭,有时候还是会有不自信,有点冲动,我会在将来的日子里慢慢改正,成就一个更好的自己,百尺竿头,更进一步。 三.职业分析 1、家庭环境分析 我们家出除了我的爸爸妈妈、我,还有我弟弟,是一个幸福的四口之家。我的爸爸是一个从事机械加工的工人,做这行已经有二十多年了,我妈妈呢,一直照顾我家人的起居,没有外出工作,所以我们

大学学业生涯规划书

楚雄师范学院第八届大学生学业生涯规划 大赛 个人学业生涯规划书 系院: 数学与统计学院 专业班级: 统计学4班 姓名: 竹泽昱 学号: 2015年 9 月 25 日

目录 一、前言 (3) 二、自我分析 (4) 1、基本情况: 2、个性特征: 3、目前所具备的知识和能力: 4、SWOT分析 三、环境分析 (5) 2、本职业当今的社会需求情况 3、你所处的地域情况、家庭情况、财力情况 四、个人未来四年的总目标 (6) 1、职业目标 2、收入目标 五、分阶段目标及实施计划 (6) 第一阶段:2015—2016年大一时期 1、学习目标及实施计划 2、工作目标及实施计划

3、健康目标及实施计划 4、毕业意向及实施计划 第二阶段:2016—2017年大二时期 1、学习目标及实施计划 2、工作目标及实施计划 3、健康目标及实施计划 第三阶段:2017—2018年大三时期 1、学习目标及实施计划 2、工作目标及实施计划 3、健康目标及实施计划 第四阶段:2019—2020年大四时期 1、职业目标、职务、实施计划 2、学习培训(实习) 3、家庭目标及计划 4、健康目标及计划 六、评估与反馈 (8) 1、对自我定位分析的评价修正 2、对总目标的评估修正 3、对分段目标的评价修正 4、对行动实施计划的评估修正 5、对实施过程中出现的问题及解决方法

七、结束语及启示 (9)

我的大学学业生涯规划书 ——象牙塔里的追寻 一、前言 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。 一个有效的职业生涯规划必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清楚我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评估自己。 我是一名楚雄师范学院的大学生,专业的设定是让我日后能成为一名统计学人才,而我本人也对这个职业有着比较强烈的兴趣,但我最感兴趣的地方是网络。大学是我们步入社会前的最后一个阶段,有很多人将其比作是一个小社会,我认为这个比喻很贴切。在这个小社会中充满了机遇,但也同样存在着挑战。这就需要我们变得足够聪明,学会独立自主,学会面对挑战,让自己更成熟,更优秀。 韶光易逝,寸金难买寸光阴。古语有云:“凡事预则立,不预则废。”做任何事都要有明确的规划和目标,否则就会感到迷惘,就会迷失方向。在大学生学业生涯发展阶段中,每一阶段都有一些特定的发展任务需要完成,后面所有阶段都是建立在前面的基础之上,所以不可小觑。我们应从现在开始就认真描绘我们的蓝图。规划能让学习有目标;规划能帮助个人认识学习的意义;规划能帮助个人作出正确的选择,找到适合自己的学习方法和学习目标;规划能帮助个人培养自学能力和自我修养,增强自主性和自信心。

大学四年学业和职业生涯发展规划书

大学四年学业和职业生涯发展规划书 第一篇我的大学四年规划 我怀着梦想踏入了大学的校门-泉州师范学院、开始了我曾梦寐以求的大学生活,虽然有点遗憾,但是我会坦然接受,勇敢的面对它,人生是一种态度,是一种理想。我们从空有理想到为理想而奋斗,对人生已经开始有了一个定位。我想起了策划,我要为自己做一个规划 人活着,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使自己以后为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这种安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划,为自己的未来,打拼一下…. 第一章:试探中的大一 目标:初步了解学业,提高人际沟通能力,处事能力。 首先,脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,坚持每天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读能力,常听英语广播提高听力水平。大一就要过去了,过得还好,虽然没有努力学习成绩倒是不错。既然过去也就不必多说。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下坚实的基础,努力学好专业课,勤奋探出人生路。同时要和学长学姐们进行交流,询问就业情况,大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。 大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。 第二章:定向中的大二 目标:提高基本素质,确定基本发展方向。 在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:要好好准备迎接英语四级和计算机等级考试。我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。 在这个时期,我们也应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的业余活

大学生学业生涯规划书

大学生学业生涯规划书 告别了高中三年的辛酸与艰辛,告别了最后脸上的稚嫩与不安,踏上了曾经幻想的舞台,享受期待已久的大学时光。大学生活是梦想的开端,是追求自由的天空,每个人都可以有飞翔的向往,这里是一个广阔的舞台,每个人都可以有展示自我的机会,没有了以往的束缚,每个人都可以遨游在苍穹之上。大学不能默默无闻,也不能虚度时光,学习之余更要培养自己的能力,不能这样荒废青春,于是我拟订了一份自己的大学生涯规划以时时鞭策自己,激励自己奋发前行。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩,制造出伟大的蓝图。 一.自我盘点剖析 自己的优点盘点: 我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。 自己的缺点盘点: 在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。 爱好

篮球,唱歌,写作,羽毛球,电子竞技 二.外部环境分析 1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。 2.信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。 3.就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重要。 三.目标设定 大一:试探期:刚刚进入大学,要适应大学的生活,同时锻炼提升自己各项能力,改变自己的学习习惯,明确自己的兴趣所在,积极的加入社团,培养友情,建立起良好的人际关系,提高自己的独立能力和交易手段,争取通过大学英语4级考试 大二:定向期:当各个方面已经稳定下来。要以学习为主,重点放到专业课上,努力学习好英语,争取通过英语6级,计算机2级。适度打工,接触社会,积极参加社会实践活动,培养社会实践能力,进一步的提升自己,为今后迈出重要的一步。 大三:冲刺期:大三相当于当时的高二,决定着今后的学习生涯,于是需要加强自己的专业技能训练,通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会,培养社会实践经验的能力,锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为电子信息工程专业

学业生涯规划书

学业生涯规划设计书 姓名: 性别: 系部: 专业: 2013年6 月8 日

目录 前言 古人云:“凡事预则立不预则废。”在当今这个瞬息万变竞争激烈的时代,做计划显得尤为重要。正所谓如果没有目标什么风都不是顺风,作为大学新生的我们刚结束如箭在弦上般紧张的高中生活,猛一进入宽松的大学很多同学会变的懒散、堕落、迷茫、迷失自我。因此,做好职业生涯规划对我们来说至关重要。 做好大学生职业规划能使我们的生活更有目的性,使我们每天知道自己应该做什么不至于因为整天无所事事而虚度光阴浪费青春,大学生职业规划就如同茫茫大海上的灯塔为我们照亮前进的道路;它就如同沙漠中行者手中的指南针,为我们指明前进的方向。 在职业生涯的道路上,最幸运的人莫过于认识到职业规划的重要性而未雨绸缪的人;最成功的人则是那些通过自己的努力,一路披荆斩棘将既定目标一一实现的人。但“成功不相信眼泪”,“只有经历风雨才能见到彩虹”,不管我的职业生涯之既定规划实现的过程是何等的艰辛,我都会毅然前行,因为我已经是最幸运的人的了,最成功的人离我还会远吗?我坚信,通过自己的拼搏,我会有个成功的职业人生。 面对人生我是弱小无力的,但我坚信,梦在心中,路在脚下,无论人生的路多么地曲折,只要奋斗人生就有意义! 好好地规划人生,好好的走属于自己的道路。 1 自我认知 1.1 多渠道评估……………………………………………………………… 1.2 量表测评……………………………………………………………… 1.3 自我认知小结…………………………………………………………… 2 职业认知 2.1 外部环境分析…………………………………………………………… 2.2 目标职业分析……………………………………………………………

大学学业生涯规划完整版

大学学业生涯规划 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

学生生涯规划报告14信本唐盘英 学业是大学生立身之本,是生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业,才会有好的就业、好的职业。一.大学的一个重要特征:我思故我在 站在大园门口,我们必须思考自己的学业。对待学业,一个重要特征就是,我思故我在。 进入大学后,我们究竟应该干什么?一些大学生对此感到十分迷惑。还是那句老话:大学生的天职是学习,大学是学习的天堂。人生也许很长,但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期,过了这个阶段就再也难找了。参加工作后,要么有心情没时间,要么有时间没心情。因此,决不可以为学的东西暂时没有发挥作用,或者自己不喜欢这个专业而不去学习。我们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标,做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划,及早准备,付诸行动。 (一)自我盘点 1、兴趣爱好: 业余爱好:读书、听音乐、体育 心中偶像:比尔.盖茨 喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》 喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》.《海阔天空》 座右铭:思想有多远,我就能走出多远。 2、优势盘点: 从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。 3、劣势盘点:

因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。 4、优点盘点: 乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。 5、缺点盘点: 做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大 (二).树立正确的学业观 大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动,是广义的学习阶段,它不仅包括科学文化知识的学习,还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。观念是行动的先导,要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识,它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区:或将学业涵义理解过窄,或对学业预期过高,或学业角色定位不准,或职业期望值过高,以至学业不精甚至荒废学业。 二.大学生活从学业规划开始 大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。 大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。 大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。 大四:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在我们们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文马虎不得,这是对大学四年学习的一个检验,要对自己负

大学四年学业生涯规划书

大学四年学业生涯规划书 ——象牙塔里的追寻 前言 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯规划必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清楚我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评估自己。 一、自我分析 1、个人基本情况 A个人兴趣:我的兴趣比较广泛,羽毛球、上网、聊天、看书、看报刊杂志、听音乐、看电影等都是我的爱好。广泛的兴趣爱好特别有助于我开拓自己的视野,拓展知识面,从不同的角度来考虑问题。 B个人性格:优缺点分析 (1)优点 a自我评估:既有外向的一面,又有内向的一面。有时候只要有什么活动,大家都会看到我参加,内向时,可以让人忽略我的存在。有责任心,做事踏实认真。b老师评价:学习兴趣浓厚,工作认真负责,尊敬师长,友爱同学。 c家人评价:对学习还是比较上心的,学习起来很投入。 d朋友评价:待人热情,平易近人,乐于助人,学习认真负责,有礼貌。 (2)缺点 a自我评价:缺乏主见,做事不够果断,有时候又容易自作主张,没有耐心。 b老师评价:做事有点轻浮,有时候没有很好的把握分寸。 c家人评价:缺乏生活常识,缺乏主见,感情化,情绪化,思想太单纯不够成熟。朋友评价:感情化,情绪化,有时候太过现实主义。 2、职业价值观 我最突出的职业价值观是工作条件、注重关系。 (1)工作条件:我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能 够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范 围内做不同的事情。希望的工作是:内容丰富,在工作的时间里有充实的 工作可做;有保障的,稳定的;能够有比较丰富的工作内容,而不是简单 重复劳动;拥有一个自由、舒适的环境;有固定的较长假期,可以保证定

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