苏教版六年级下册语文句子专项练习

苏教版六年级下册语文句子专项练习

一、按要求写句子。

1．院子里的各个角落你不是都很熟悉吗？（改成陈述句）

___________________________________

2．老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了。（仿写神态描写）

________________________________

3．你说的对。我们改正。（用关联词合成一句话）

________________________________

4．父亲把一些书籍和文件烧掉，目的是为了避免组织被破坏。（修改病句）_______________________________

5．明明不爱学习，整天玩游戏。请写一句名言或诗句劝告他。

__________________________

二、按要求写句子

1．我们的民族是一个伟大、坚强的民族。（改反问句）

_______________________________________

2．妈妈对我说：“我给你买了一本新书”。（改转述句）

_______________________________________

3．她常常用嘴衔西山的木头和石头，用来填塞东海。（缩句）

_______________________________________

4．你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄做自大的资本。（用关联词把两句合并成一句话）

_______________________________________

5．能否实现伟大的“中国梦”，关健在于中国人民团结拼搏和锐意进取。（此为病句，请写出正确的句子）

_______________________________________

三、按要求完成句子练习。

1．这种境界，既．使人惊叹，又．叫人舒服，既．愿久立四望，又．想坐下低吟一首奇丽的小诗。（用加点的词语造句）

____________________________________________

2．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（以花为描写对象仿写一句）

_____________________________________________

3．我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我生长，秋令我昏昏睡去。（仿写排比句）

______________________________________________

4．其实，我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢！（改为陈述句）

______________________________________________

四、按要求完成下列各题。

1.通过改革开放，我们的生活水平有了很大改善。（修改病句）

_________________________________

2.从一个事实中怎么能够得出两个不同的结论呢？（变为陈述句）

_________________________________

3.向日葵在阳光下生长。（改为拟人句）

_________________________________

4.湖南电视台倾力打造的《爸爸去哪儿》掀起了一股荧屏亲子节目播放的热潮。（缩句）

_________________________________

五、按要求改写句子。

1．都像你这样白看书，人家怎么过日子？（改为陈述句）

__________________________________

2．天还在下雨。你别想出去玩。（用关联词合成一句话）

__________________________________

3．目睹这触目惊心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。（改为反

问句）

__________________________________

4．人与山的关系密切，让我感到亲切，舒服。（改为双重否定句）

__________________________________

5．是一位耳聋的老人夸我，我很兴奋。（加合适的关联词）

__________________________________

六、按要求改写句子。

1．我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。（缩写句子）

_______________________________

2．父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。（修改病句）

________________________________

3．我怎么会忘记老师对我的谆谆教诲呢？（改为陈述句）

______________________________________

七、按要求改写句子。

1.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为肯定句）

_________________________________

2.我看到了他的脸。（至少扩两处）

_________________________________

3.看到这些，我不禁又回忆起过去的往事。（修改病句）

_________________________________

4.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这报名。”（改为转述句）

_________________________________

5.小鸟在树上叫。（改为拟人句）

_________________________________

八、按要求完成句子练习。

1．我兴奋地仰起．．头，甩打．．着书包就大步跑进．．

了楼门。（仿照加点词语，写一句饱含多个动作的句子）

____________________________

2．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句）

_______________________________

3．太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？（改为陈述句）

____________________________

4．给下面的句子加上标点符号。

（_____）可是（_____）还差半个小时啊（_____）我嘟囔着（_____）心想（_____）你怎么就不向窗外看一眼呢（_____）

九、 按要求写句子。

1.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。（仿写拟人句）

_________________________________

2.月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。（缩写）

_______________________________

3.四周黑洞洞的，容易碰壁。（改写反问句）

______________________________

4.虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。（修改病句）

______________________________

十、 按要求写句子。

1.他在幽静的小路上听到一所茅屋里传出来的断断续续的钢琴声。（缩句，缩到最简）

__________________________________________

2.伯父笑着说：“我小的时候，鼻子也是又高又直的。”（改为转述句） __________________________________________

3.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿写拟人句）

___________________________________________

4.在景区随意涂鸦的人，是一种极不文明的行为。（修改病句）

___________________________________________

十一、按要求写句子。

1.泉水唱着歌儿，欢快地向前奔去。（仿写）

_______________________________

2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（改为陈述句）

________________________________

3.老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。（缩写）

________________________________________

十二、按要求完成句子。

1.金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。（缩句）

______________________________________

2.高梁涨红了脸，忘掉一个夏天的烦恼。（使用相同修辞手法仿写句子）

______________________________________

3.人类只有一个地球，我们怎能不爱护它呢？（改为陈述句）

______________________________________

4.它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。（改为肯定句）

______________________________________

十三、按照要求改写句子。

1．我非常清楚地知道，桑娜一定要这样做。（换种说法，意思不变）

______________________________________

2．走进森林公园，我看到了清亮平静的海水，高大茂盛的树木，清脆悦耳的鸟鸣。（修改病句）

______________________________________

3．对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽辞藻的作品，并没有任何阅读价值。（改为反问句）

_______________________________________

4．詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩写句子）

_______________________________________

5．井冈山是中国革命的摇篮。（照样子写句子）

_______________________________________

6．今天早晨下着大雨。我们班同学没有一个迟到的。

（用恰当的关联词语连成一句话）

_______________________________________

十四、按要求改写句子。

1.写出一句鲁迅的名言。

______________________________________________________________

2.月亮穿过微云。（把句子写得更具体更生动）

_________________________________________________________

3.人类只有一个地球，我们怎能不爱护呢？（改为陈述句）

__________________________________________________

4.它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。（改为肯定句）

__________________________________________________

十五、按要求完成句子练习。

1．看到这样劳苦的总理，我们对他的崇敬之情油然而生。（改为反问句）

__________________________________

2．从飞机上看，地上的房子好小。（改为夸张句）

_____________________________________

3．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（照样子，补写句子）

小学的时光如__________，如____________。

4．修改下面的一段话。

《为人民服务》告诉我们：人要有正确的生死观、要正确对待批评、同志之间

要善于团结。读了这篇文章，使我受益匪浅。我也许一定会照着这些要求去努力。

_____________________________________________

答案

一、

1.院子里的各个角落你都很熟悉。

2.她站在那里，如同是亭亭的荷叶，微微一笑，如微风中的莲花轻颤。她的目光中满是期待，让你拒绝的话没法说出口。

3.只要你说的对，我们就改正。

4.父亲把一些书籍和文件烧掉，目的是避免组织被破坏。

5.少壮不努力，老大徒伤悲。

二、

1.难道我们的民族不是一个伟大、坚强的民族吗？

2.妈妈对我说，她给我买了一本新书。

3.她填海。

4.即使你的成绩有了很大提高，也不能把它作为骄傲自大的资本。

5.实现伟大的“中国梦”，关键在于中国人民团结拼搏和锐意进取。

三、

1.树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

2.我是春风送来的天使，我是绿叶呵护的宠儿，我是蜂蝶亲吻的笑靥。

3.大地是一位巨人，绵延的山丘是他起伏的胸肌，茂密的森林是他的头发和胡须，火红的太阳是他手上飘走的红气球。

4.其实，我有的是时间，工作麻烦一点儿不必介意。

四、

1.改革开放，使我们的生活水平有了很大改善。

2.从一个事实中能够得出两个不同的结论。

3.向日葵伸出小脑袋，在阳光下茁壮地生长。

4.《爸爸去哪儿》掀起了热潮。

五、

1.都像你这样白看书，人家没法过日子。

2.如果天还在下雨，那么你别想出去玩。

3.目睹这触目惊心的一幕幕，怎能不令人心寒，感受最深刻的悲哀？

4.人与山的关系密切，不能不让我感到亲切，舒服。

5.尽管是一位耳聋的老人夸我，我还是很兴奋。

六、

1.我喜欢欣赏野花和野菊。

2.父亲保持着他那惯有的严峻态度。

3.我不会忘记老师对我的谆谆教诲。

七、

1.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，真令人惊叹。

2.猛然间，我看到了他那苍白的脸。

3.看到这些，我不禁又回忆起往事。

4.老汉冷冷的地说，可以退党，到他那报名。

5.小鸟在树上叽叽喳喳的，唱着悦耳的歌曲。

八、

1.小男孩儿跳了起来，退后几步，脱下外衣，摆出个迎战的架势。

2.我们阅读课外书箱，可以增长知识，提高写作水平。

3.太阳把天烤得这样干，不能长云彩了。

4.“……。”，，？

九、

1.花儿在春风中跳起欢快的舞蹈。

2.月亮穿过微云。

3.四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

4.即使你学习再好，也没有骄傲的理由。

十、

1.他听到钢琴声。

2.伯父笑着说，他小的时候，鼻子也是又高又直的。

3.小鸟在树枝上欢快地明歌。

4.在景区随意涂鸦，是一种极不文明的行为。

十一、

1.花儿绽放笑脸，快乐地迎风招展。

2.那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

3.老支书指挥村民过桥。

十二、

1.金星是行星。

2.小草从地里探出头来，随风舞蹈。

3.人类只有一个地球，我们得爱护它。

4.它只有一只脚，停落时必须扇动翅膀保持平衡。

十三、

1.我非常清楚地知道，桑娜不得不这样做。

2.走进森林公园，我看到了清亮平静的海水，高大茂盛的树木，听到了清脆悦耳的鸟鸣。

3.对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽辞藻的作品，难道有阅读价值吗？

4.詹天佑是工程师。

5.老师是燃烧自己照亮别人的蜡烛。

6.虽然今天早晨下着大雨，但是我们班同学没有一个迟到的。

十四、

1.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

2.示例：月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。

3.人类只有一个地球，我们必须爱护。

4.它只有一只脚，停落时必须扇动翅膀保持平衡。

十五、

1.看到这样劳苦的总理，我们对他的崇敬之情怎能不油然而生？

2.从飞机上看，地上的房子就像针尖一样小。

3.溪涧流水，潺潺地一路向前指间的琴声，变换着百般曲调

4.《为人民服务》告诉我们：人要有正确的生死观、要正确对待批评、同志之间要善于团结。读了这篇文章，我受益匪浅。我一定会照着这些要求去努力。