英语主谓一致的三个原则

英语主谓一致的三个原则

1. 形式一致的原则

一般说来，当作主语的名词或代词是第三人称单数时，谓语动词就用单数形式；当作主语的名词或代词是复数时，谓语动词就复数形式：如：

(1)He likes skating in winter. 他喜欢冬天滑冰。

(2)Alice reads much. 艾利斯看了很多书。

(3)They don’t live here. 他们不住这里。

2. 意义一致的原则

英语中，有些名词或代词形式上是单数，而意义上可能是复数，这时，谓语动词的形式就须依据名词或代词的意义决定。如：

(1)People there were very glad to see our team win the match. 在那里的人们看到

我们队赢了比赛时都非常高兴。

(2)His family were watching TV when I got to his home. 我到他家时，他家的人在

看电视。

(3)Our class are working hard to make ours a good class. 我们班的同学都在努力工

作以便是我们班成为优秀班。

3. 邻近一致的原则

英语中，有时几个名词或代词有某些此连接起来一起作句子的主语，此时，谓语动词的形式就须有与之最接近的名词或代词的人称和数决定。如：

(1)There is a desk and five chairs in his room. 他房间里有一张办公桌和五把椅子。

(2)There are five chairs and a desk in his room. 他房间里有五把椅子和一张办公桌。

(3)Either you or Li Lei is going to be sent there. 要么是你要么是李蕾将被派到那

里去。

(4)Are either you or Li Lei going to be sent there. 是你将被派到那里去还是李蕾将

被派到那里去？

几个容易弄错的主谓一致问题

1.“many a +名词”和“more than one +名词”作主语

谓语动词的数通常用单数(即遵循语法一致的原则)：

Many a child was playing there. 很多小孩在那儿玩。

More than one student has failed the exam. 不止一个学生考试未及格。

2. each 用于复数名词后作同位语

此时谓语动词用复数：

They each have an English-Chinese dictionary. 他们每人都有一本英汉词典。

The young people each carry a big bag. 这些年轻人个个背着一个大袋子。

3. 主语后接in addition to, with, along with, together with, except, but等介词

其后的动词形式取决介词前主语：

Nothing but trees was to be seen. 除了树木之外什么也看不见。

No one except my parents knows anything about this. 除我父母外没人知道此事。

Jim, together with his classmates, has seen the film. 吉姆和他的同学都看过这部电影。

4. means作主语

名词means(方法)单数与复数同形，用作主语时，其谓语的单复数要视具体含义而定(尤其注意其前的修饰语)：

These means are very good. 这些方法很好。

Such a means is really unpleasant. 这样的方法确实是令人不愉快。

若没有特定的修饰语或语境，则用单数或复数谓语均可：

There is [are] no good means. 没有好的方法。

Are [Is] there any other means of doing it? 做这事还有其他的什么办法吗?

不定代词作主语时的主谓一致问题

1. someone, anyone等作主语时

someone, anyone, no one, everyone, something, nothing等复合不定代词作主语，谓语

动词用单数：

Someone is asking to see you. 有人找你。

Nobody is to blame for it. 这谁也不怨。

No one wants to read such books. 没有人想看那样的书。

2. all 作主语时

若指人，谓语通常用复数；若指事物或现象，谓语通常用单数：

All have gone home. 大家都走了。

All that glitters is not gold. 发亮的不一定都是金子。

比较：

All is silent. 万籁俱寂。(指现象)

All are silent. 人人都沉默不语。(指具体的人)

【注意】

若是“all of+名词”作主语，则谓语动词与其中名词的数保持一致。

3. either和neither作主语时

若是单独作主语，谓语通常用单数：

Neither was satisfactory. 两个都不令人满意。

The two guests have arrived, and either is welcome. 两位客人都到了，哪一位都受欢迎。

【注意】

若是“either [neither] of+名词”作主语，则其后的谓语动词可用单数(正式文体)或复数(非正式文体)：

Neither of the two computers is [are] cheap. 这两台电脑都不便宜。

Is [Are] either of the boys ready? 两个男孩都准备好了吗？

I don’t think either of them is [are] at home. 我想他们俩个都会不在家。

4. each作主语或修饰主语时

单独用作主语(或修饰主语)，谓语用单数:

Each student has his own desk. 每个学生都有自己的课桌。

Two boys entered. Each was carrying a suitcase. 两个男孩进来，每人提着一只箱子。

【注意】

(1)两个或多个“each＋单数名词”结构并列作主语时, 谓语用单数。

(2)“each of＋复数名词或代词”用作主语, 谓语一般要用单数

Each of them was deeply frightened. 他们个个都惊恐万分。(from www.yygrammar.co m)

但是在非正式文体中(尤其是当each of之后的名词较长时)偶尔也可用复数谓语，但很少见，学生宜慎用。

5. none (of) 作主语时

若指不可数名词，谓语用单数；若指复数可数名词，谓语可用单数(正式文体)或复数(非正式文体)：

None of the money is mine. 这笔钱没有一点是我的。

None of the boys like [likes] it. 这些男孩子谁也不喜欢它。

6. 关于“one of+复数名词+定语从句”

在这一结构中，定语从句的谓语用复数取决于先行词是one还是其后的复数名词。一般说来，在这类结构中，复数名词通常被认为是先行词(即定语从句谓语用复数)，除非one of 前有the (only) 修饰(此时定语从句的谓语用单数)：

He is one of the people who were killed in the accident. 他是事故中丧命的人之一。

He is the only one of the people who was killed in the accident. 他是事故中惟一丧

命的人。

数量概念作主语时谓语动词的数

1. 表时间长度、钱数、速度等的词组作主语

此时通常将其视为整体，谓语用单数。如：

Twenty years is a long time. 20年是很长的时间。

Ten dollars is all I have left. 我只剩下10美元。

2. 分数(百分数)作主语

“分数(百分数)+of+名词”结构作主语时，谓语动词的数与其中名词的数保持一致。如：About 30 percent of the pupils were absent that day. 那天大约有30%的学生未到。

Three-fourths of the surface of the earth is covered by sea. 地球表面的四分之三是海。

【注意】

在现代英语中，有时即使该结构中的名词为复数，其谓语也可用单数(即将其视为整体)：Over sixty per cent of families own [owns] a television. 百分之六十以上的家庭已拥

有电视机。

3.“one in [out of]+复数名词”作主语

此时谓语动词通常用单数。如：

Only one in ten students has passed the examination. 只有十分之一的学生通过了考试。

One out of twelve bottles was broken. 每12个瓶子中有一个破了。

【注意】

在非正式文体中有时也用复数谓语。如：

Nationwide, one in five adults are illiterate. 就全国范围而言，五个成年人中有一个是文盲。

4.“all of (some of, none of, half of, most of, lots of, plenty of)+名词”作主语

此时谓语动词的数与其中名词的数保持一致。如：

Most of the people are against the plan. 大多数人反对这个计划。

Most of the Earth’s surface is covered by water. 地球的大部分地区被水覆盖。

Half of the apple is bad. 这个苹果有一半是坏的。

Half of the apples are bad. 这些苹果当中有一半是坏的。

5.“one and a half＋复数名词”与“a＋单数名词＋and a half”作主语

此时国内不少书认为，这两个结构作主语，谓语均用单数。如：

One and a half months has passed. / A month and a half has passed. 已经过去了一个半月。

但是，国外一些词书则认为，谓语动词的数取决于这两个结构中名词的数：

One and a half months have passed. / A month and a half has passed. 已经过去了一个半月。

6.“the [a] number of+名词”作主语

该结构若用定冠词，其后谓语用单数；若用不定冠词，其后谓语用复数：

The number of students is 4000. 学生人数为4000。

A number of people were absent from the meeting. 许多人开会缺席。

注意类似结构：

The variety of goods in this shop is rich. 这家商店的品种丰富。

A variety of books have been published. 已出版了各种各样的书。

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并列结构作主语时谓语动词的数

1. 由and和both...and连接的并列主语

此时谓语动词通常用复数。如：

Jim and Mary are both interested in it. 吉姆和玛丽都对此感兴趣。

Both brother and sister are college students. 兄妹俩都是大学生。

【注意】

(1)当由and连接的两个并列主语受each, every, no的修饰时，谓语用单数：

Every boy and (every) girl likes the book. 每个男孩女孩都喜欢这本书。

No desk and (no) chair was seen in the room. 房间里不见桌椅。

(2)当and连接两个数相加时，谓语动词可用单数或复数：

Six and eight makes [make] fourteen. 六加八等于十四。

(3)当and连接的两个的词语指同一个人或事物时，谓语通常要用单数：

A cart and horse was seen in the distance. 远处看见一辆马车。

2.由or, nor, either...or, neither…nor, not only…but also, not…but等连接的并列

主语

此时谓语动词通常与最靠近的主语保持一致(即遵循就近原则)。如：

He or I am wrong. 不是他错了，就是我错了。

Either you or he has taken it. 不是你拿了就是他拿了。

Not only the children but also the mother wants to go. 不仅孩子们想去，母亲也想去。

注意这类句型的疑问句形式：

Were you or he there? 当时是你还是他在那儿?

Are either you or he to blame? 是怪你还是怪他?

【注意】

在非正式文体中，个别结构(如neither…nor)连接主语时，谓语可用复数：

Neither his father nor his mother have [has] come. 他的爸爸和妈妈都没来。

3.由as well as, as much as, rather than , more than, no less than 等连接的并连主语

此时谓语动词通常与前面一个主语保持一致。如：

The teacher as well as the students has read it 不仅学生读过它，老师也读过。

The teacher rather than the students is to blame. 应受责备的是老师而不是学生。

集合名词做主语的主谓一致问题

1. 通常用作复数的集合名词

police(警察)，people(人)，cattle(牛，牲口)等集合名词，总是表示复数意义，用作主语时，其谓语要用复数：

The police were after him. 警察正在追捕他。

People are beginning to talk about her. 人们开始议论她。

Cattle feed on grass. 牛吃草。

【注】goods(货物), clothes(衣服)只有复数形式，且只表示复数意义：

Such clothes are very cheap. 那样的衣服很便宜。

All the goods have been sent to them. 所有的货物都给他们送去了。

2. 只用作单数的不可数集合名词

clothing(衣服)，poetry(诗歌)，baggage / luggage(行李)，furniture(家具)，machinery(机械)，scenery(景色)，jewellery(珠宝)，equipment(设备)等集合名词通常只用作不可数名词，表示单数意义，用作主语时，其后谓语动词用单数形式：

Our clothing protects us from against the cold. 我们的衣服可以御寒。

All their baggage was stolen. 他们所有的行李都被偷了。

The furniture is convenient to move. 这家具搬起来很方便。

All the machinery in the factory is made in China. 这个工厂所有的机器都是中国产的。

3. 既可表示单数意义也可表示复数意义的集合名词

family(家庭)，team(队，队员)，class(班，班上的全体学生)，crowd(人群)，government (政府)，crew(乘务员)，committee(委员会)，audience(听众)，public(公众)等集合名词，当它们表示整体意义时，表单数意义，当它们强调个体意义时，表示复数意义：Her family is a large one. 她的家庭是一个大家庭。

Her family are all tall. 她的一家人都很高。

The team is the best in the league. 这个队在联赛中打得最好。

The football team are having baths. 足球队队员们在洗澡。

It was late, but the audience was increasing. 时间很迟了，但听众人数却在增加。

The audience were all moved to tears. 听众都感动得流了泪。

【注】有时没有特定的语境，用单复数谓语均可以：

The audience was (were) very excited by the show. 观众对演出甚感激动。

The public has (have) a right to know what’s in the report. 公众有权知道这篇报告的内容。

主谓一致的三个原则

1. 语法一致原则

该原则要求谓语动词必须与主语在语法形式上保持一致，即主语是单数形式，动词用单数形式，主语是复数形式，动词用复数形式：

Both my parents are doctors. 我的父母都是医生。

The living-room walls are a light yellow. 客厅的墙是淡黄色。

The two factories are in the same locality. 两家工厂都在同一个地区。

Her job is teaching French. 她的工作是教法语。

The location of the house is near the highway. 房子的地点靠近公路。

A large amount of damage was done in a short time. 短期内造成大量损害。

2. 意义一致原则

有时候谓语动词的数取决于主语所表示的概念，而不是其语法形式：

This news is important for us. 这条消息对我们很重要。

Paris is among the largest cities in the would. 巴黎是世界上最大的城市之一。

The thesis was about a hundred and fifty pages long. 论文有一百五十页长。

Watch out! The police are coming. 当心，警察来了。

Less people are going to university than usual. 现在上大学的人比平时少。

3. 就近原则

有时，谓语动词的数决定于主语中最靠近它的词语：

Either you or I am wrong. 不是你错了就是我错了。

Neither the students nor the teacher is interested in it. 老师和学生对此都不感兴趣。

初中英语中主谓一致详解

主谓一致详解 【基础知识】 主谓一致指“人称”和“数”方面的一致关系。对大多数人来说，往往会在掌握主语和随后的谓语动词之间的一致问题上遇到困难。一般情况下，主谓之间的一致关系由以下三个原则支配： 语法一致原则(grammatical concord) 意义一致原则(notional concord) 就近原则(principle of proximity) （一）语法一致原则 用作主语的名词词组中心词和谓语动词在单、复数形式上的一致，就是语法一致。也就是说，如果名词中心词是单数，动词用单数形式；如果名词中心词是复数，动词用复数形式。例如： This table is a genuine antique. Both parties have their own advantages. Her job has something to do with computers. She wants to go home. They are divorcing each other. Mary was watching herself in the mirror. The bird built a nest. Susan comes home every week-end. （二）意义一致原则 有时，主语和谓语动词的一致关系取决于主语的单、复数意义，而不是语法上的单、复数形式，这样的一致关系就是意义一致。例如： Democratic government gradually take the place of an all-powerful monarchy. A barracks was attacked by the guerilla. Mumps is a kind of infectious disease. The United States is a developed country. It is the remains of a ruined palace. The archives was lost.

【英语】主谓一致考点+例题_全面解析1

【英语】主谓一致考点+例题_全面解析1 一、主谓一致 1．_____ Tom_____Maria loves this sport. A．Both, and B．Not only, but also C．But, and D．Both, or 【答案】B 【解析】 【详解】 试题分析：句意：不仅汤姆，玛丽亚也喜欢这个运动。Both…and…“两者都……”，连接名词或代词作主语时，谓语动词用复数形式；Not only…but also… “不仅……而且……”，连接两个成分作主语，其谓语通常与靠近的主语保持一致。谓语动词用“loves”,所以选择B。 考点: 考查连词的用法。 2．Now the number of students who bedrooms of their own getting larger and larger. A．has;are B．have;is C．has;is D．Have;are 【答案】B 【解析】句意：现在拥有自己卧室的学生越来越多。have动词，有；has动词三单，有。is 是，动词单三形式；are是，主语为第一、二人称，以及第三人称复数。定语从句Now the number of students who____ bedrooms of their own中，students为先行词，复数含义，所以定语从句谓语动词使用复数形式have。第二个空为be动词，其主语为the number（单数含义），所以be动词使用is。故选：B。 点睛：the number of表示“……的数量”，跟复数名词连用作主语时，中心词是number，谓语动词要用单数; a number of表示“许多”，相当于 many，修饰可数名词复数。作主语时，谓语动词用复数。 3．- I'm getting hungry. Do you know where we can get some good food? - Of course! There ____________ a restaurant around the comer. A．will be B．was C．is 【答案】C 【解析】 【详解】 句意：---我饿了。你知道在哪能买到好食物吗？---当然！拐角处有一家餐馆。A选项是一般将来时的there be句型，B选项是一般过去时的there be句型，C选项是一般现在时的there be句型；根据句意这里是一般现在时，故选C。 4．----Where would you like to go tomorrow, Beijing or Xi'an? ---- is OK. It’s up to you. A．Either B．Neither C．Both D．All 【答案】A 【解析】

最全的高中英语主谓一致讲解及练习-(精华版)

高中英语之“主谓一致” （**）主谓一致的概念。 所谓主谓一致是指“主语和谓语动词”之间，即（主语的人称和单复数形式）决定着（谓语动词对应的形式）。 （一）主谓一致的种类 一、【语法一致】 1. vand连接〉两个或两个以上单数名词或者代词作主语的时候，谓语动词有以下两种情况： （1）如果指两个或两个以上不同的人或事物的时候，谓语动词用复数。 He and she ____ both students of this school. 他和她都是这个学校的学生。 （2）如果连接两个以上的名词指的是同一个人或物，或者指同一概念的时候，谓语要用单数。 The singer and dancer ___ going to give us a performance. 那个歌唱家兼舞蹈演员要给我们表演。 The knife and fork ____ o n the table. 刀叉在桌子上。 2. 如果主语是＜不定式，动词ing形式或主语从句＞的时候,谓语动词一般用单数。 When he is coming seems very important. 他什么时候要来看起来很重要。 Collecting stamps is his hobby. 收集邮票是他的爱好。 To love her is not to break her wings. 爱她就不该折断她自由飞翔的翅膀。 3.定语从句的＜关系代词who, which, that＞在从句中作主语时，要与＜先行词＞的人称和数保持一致。 Those who enjoy singing may join us. Tom, who is your friend, should help you. with, along with, together with, as well as, besides, like, without, except, but, including 如果句子中有这些连接词和主语连用，谓语动词的数＜随主语的变化＞而变化。 例如： The teacher, together with his students, is planting trees in the street. 老师和他的学生们正在街道上植树。 二、［意义一致原则］ ，但在意义上却是复数；有指主谓一致取决于主语的其实际意义。（有的主语名词在形式上是单数 的主语名词在形式上是复数，但在意义上却是单数。）不定代词all, more, some, any, none作主语，谓语动词视情况而定。 All of the apples ___ rotten. 所有的苹果都烂了。 All of the apple ____ rotten. 整个苹果都烂了。 None of the money ____ l eft. 没有剩下一点钱。

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主谓一致的讲解 主谓一致是指： 1）语法形式上要一致，即名词单复数形式与谓语要一致。 2）意义上要一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。 一、并列结构作主语时的主谓一致 1.由and 连接主语时 And 连接的两个或多个单数可数名词、不可数名词或代词作主语时根据意义或概念确定谓语用单数或复数 1)并列主语表示不同的人、物或概念时谓语动词用复数 Li Ming and Zhang Hua are good students. Like many others, the little tramp and the naughty boy have rushed there in search of gold. 小流浪汉和调皮的小男孩也赶到那里寻找金子 Both rice and wheat are grown in this area. 2)并列主语表示同一个人、物或概念时，谓语动词用单数形式。 The professor and writer is speaking at the meeting. 那位教授兼作家正在会上发言 A journalist and authour lives on the sixth floor. 一位新闻记者兼作家 His lawyer and former college friend was with him on his trip to Europe. 他的律师兼大学时代的朋友陪他去欧洲旅行 The Premier and Foreign Minister was present at the state banquet. 总理兼外长 比较：the writer and the educator have visited our school. the writer and educator has visited our school. His lawyer and his former college friend were with him on his trip to Europe. 注意：指同一个人或物时，并列主语前只用一个冠词，指不同的需要分别加冠词，但两个名词具有分别的对立的意思时只需要一个冠词即可 A boy and girl are playing tennis. 3)并列主语前有each, every, many a , no 等修饰时谓语动词用单数 Each doctor and (each) nurse working in the hospital was asked to help patients. Every man, woman and child is entitled to take part in the activity. 有权参加 Every boy and (every) girl admires him for his fine sense of humour. Many a boy and (many a ) girl has made the same mistake No boy and no girl is there now.没有任何男孩和女孩在那里 注意：many a 跟单数可数名词但是表示复数意义翻译为很多 Many a student was disappointed after seeing the movie. 4)并列主语为不可分的整体时，谓语动词用单数 A law and rule about protecting environment has been drawn up. 关于保护环境的法律法规已经起草完成。 The knife and fork has been washed 刀叉已经被洗好 War and peace is a constant theme in history 战争与和平是历史永恒的主题 注意;常被视为主体的结构 A cup and saucer 一副杯碟 A horse and cart 马车 A knife and fork 一副刀叉

高中英语主谓一致讲解

高中英语主谓一致 1．名词作主语 1）有些词，如news,maths,physics,politics,the United States等在形式上是复数，但意义上为单数，故谓语动词用单数形式。 The New York Times is widely read in the world. 2)某些集体名词，如family, team,等作主语时，如果作为一个整体看待，谓语动词用单数形式，如果就其中一个个成员而言，谓语动词用复数形式。如：His family is a happy one. The whole family are watching TV. 这类名词有：audience，class，club，company，crew，enemy，crowd，government，group，party，public，team等。 2）某些集体名词，如people, police, cattle等，只当复数看待，谓语动词必须用复数。如： The police are searching for the thief. 3）当名词词组中心词为表示度量、距离、金额、时间、书名等复数名词时，往往可以根据意义一致的原则，把这些复数名词看作一个整体，谓语用单数形式。如：Three years has passed since then. 4）不定代词each, every, no所修饰的名词即使以and或逗号连接成多主语时，谓语动词仍用单数形式。如： Each boy and each girl wants to go to the cinema. 5）如果主语有more than one很多非常…或many a许多……构成，尽管从意义上看是复数内容，但它的谓语动词仍用单数形式。如： More than one student has read the book. Many a girl has been there. 6）“one of＋复数名词”作主语，谓语动词用单数。 One of the students in our class is from Shandong. 7)一些有两个部分构成的名词表示衣物或工具作主语时，谓语动词通常用复数形式，例如：glasses, clothes, trousers, shoes, compasses, chopsticks, scissors等。但如果主语用“a kind of, a pair of , a series of等加名词”构成时，谓语动词一般用单数形式。如： A pair of shoes was on the desk. 8）this kind of men的谓语动词用单数，men of this kind的谓语动词用复数，all kinds of后跟复数名词，谓语动词用复数形式。如： This kind of men is dangerous. Men of this kind are dangerous. 9）复数形式的单、复数同形名词作主语时，按意义一致原则，作用单数意义时，谓语用单数，反之，谓语用复数。这类名词有：means（方法），works（工厂），species （种类），Chinese，Japanese等。如： The (This) glass works was set up in 1980. (这家玻璃厂建于1980年。)

高中英语主谓一致知识点讲解

高中英语主谓一致知识点讲解 本文主要讲解主谓一致，并列结构作主语时谓语用复数主谓一致中的靠近原则谓语动词与前面的主语一致 等常见考点。 主谓一致是指： 1）语法形式上要一致，即单复数形式与谓语要一致。 2）意义上要一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。 3）就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语， 一般来说，不可数名词用动词单数，可数名词复数用动词复数。例如： There is much water in the thermos. 但当不可数名词前有表示数量的复数名词时，谓语动词用复数形式。例如： Ten thousand tons of coal were produced last year. 并列结构作主语时谓语用复数，例如： Reading and writing are very important. 读写很重要。 注意：当主语由and连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数，and 此时连接的两个词前只有一个冠词。例如： The iron and steel industry is very important to our life. 钢铁工业对我们的生活有重要意义。 典型例题 The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting. A. is B. was C. are D. were 答案B. 注：先从时态上考虑。这是过去发生的事情应用过去时，先排除A.，C。本题易误选D，因为The League secretary and monitor 好象是两个人，但仔细辨别，monitor 前没有the，在英语中，当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词。后面的职务用and 相连。这样本题主语为一个人，所以应选B。

英语语法主谓一致整理

主谓一致 主谓一致（Subject-Verb Concord）即谓语动词在人称和数上要和主语保持一致，主谓一致包括语法一致、意义一致和就近一致，语法一致即谓语动词在单复数形式上要和主语保持一致，意义一致就是谓语动词要和主语意义上的单复数保持一致，就近一致就是谓语动词要和靠近它的主语部分保持一致。 表里不一 主谓一致中的"表里不一"现象 1,"more than one +名词"作主语时，谓语动词常用单数.例如： More than one teacher gets the flowers. 不止一个教师得到了花. 2,"many a +名词"作主语时，从意义上看是复数，但谓语动词常用单数.例如：Many a student has been sent to plant trees. 很多学生被派去植树. 3,"half of ,the rest of ,most of ,all of及百分数或分数+of 等后接名词"作主语时，谓语动词形式根据of后的名词而定.例如： Three fourths of the surface of the earth is covered with water.地球表面四分之三为水所覆盖. 4,all指人时，动词用复数；all指物时，动词用单数.例如： "All are present and all is going well." 所有人全部到场了，一切进展顺利 5,what引导的主语从句，谓语动词可视表语而定：表语是单数名词时，动词用单数，相反，则用复数.例如： What they want to get are a number of good books.他们想得到的是大量的好书. 6,and连接的两个单数名词前若用each ,every ,no修饰，该名词短语作主语时，谓语动词用单数形式.例如： No book and no pen is found in the schoolbag.书包里没有书和钢笔. 7,当主语后面有as well as ,with ,along with ,together with ,but ,like ,rather than ,except，逗号加and连接几个名词等引导的短语时，谓语动词要与最前面的主语保持一致.例如： My father as well as his workmates has been to Beijing. 我父亲和他的同事曾去过. 8,each作主语的同位语时，谓语动词由主语来决定，与each无关.例如：They each have a bike. 他们每人有一辆自行车. 9,动词不定式，动词-ing形式短语作主语时，谓语动词常用单数.例如： Going out for a walk after supper is a good habit.晚饭后出去散步是一个好习惯. 10,the following作主语时，谓语动词的数与后面名词的数保持一致.例如：The following are good examples下面是一些好例子. 11,以-ics结尾的学科名词，如politics ,physics ,mathematics等作主语时，谓语动词用单数.以-s结尾的名词news ,works ,plastics等同属此类.例如：

(英语)英语主谓一致解析版汇编及解析

（英语）英语主谓一致解析版汇编及解析 一、主谓一致 1．—Where ________ your teacher from? — Australia. A．am B．is C．are 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：---你的老师来自哪？---澳大利亚。此题考查系动词，因为your teacher是第三人称单数，故用is。根据句意，应选B。 考点：考查主谓一致。 2．Alice, together with her classmates punished for breaking the school rules last week. A．is B．are C．was D．were 【答案】C 【解析】 【详解】 句意：艾丽斯和她的同学上周因违反校规而受到惩罚。考查一般过去时和主谓一致。根据last week可知句子时态应用一般过去时，排除A、B选项；together with her classmates在句中作状语，主语是Alice，第三人称单数，所以谓语动词也要用第三人称单数形式，排除D选项；故答案选C。 3．Mary with her parents to Hong Kong. They’ll stay there for two weeks. A．have been B．have gone C．has been D．has gone 【答案】D 【解析】 【详解】 句意：玛丽和她的父母一起去了香港，他们打算在那里待一个星期。考查主谓一致和现在完成时。根据后面They’ll stay there for two weeks.一句话，可知玛丽和她的父母待在香港两周了，一起去了香港，并且还没有回来，所以用have/has gone to；have/has been to 则表示去过某地（已经回来）；主语后面由with结构时，谓语动词由前面的主语决定单复数，根据主语Mary判断用助动词has．故选D。 【点睛】 现在完成时的标志词 already（肯定）, yet（否定，疑问）, just, before, recently, still, lately, never, ever, never, twice, on several occasion, in the past few days/weeks/months/years,（up to）these few days/weeks/months/years, this morning/week/month/year, just, up to present, so far, up to now, till now, since+时间 4．（两者之中）任一的

(完整版)主谓一致讲解教案

主谓一致讲解教案 一、授课时间：2012年1月4日 二、授课内容：语法点主谓一致讲解 三、授课重难点： 1、授课重点：主谓一致三原则：语法一致；意义一致;就近一致原则 2、授课难点：主谓一致常考题型 四：授课过程 Step I 课程引入 由三个例句导入主谓一致的概念 1.I am a student. 2.They are students. 3.She is a teacher. 我们可以看出主语不同，谓语动词的形式就不同 主谓一致：谓语动词的人称和数随着主语的人称和数的变化而变化。 Step II 讲述 一、主谓一致遵循三个原则：语法一致；意义一致;就近一致原则 分别对每个原则中的每一项进行讲解，并且举出例句，和学生互动。 1.语法一致原则：指主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语是复数形式，谓语也用复数形式。 Tom is a good student. 汤姆是个好学生。 They often play football on the playground. 他们经常在操场上踢足球。 2.意义一致：指主语形式上为单数，但意义为复数，因此谓语动词用复数形式；或主语形式上为复数,但表示单数意义，这是谓语动词用单数形式。 My family are having lunch now. 我们一家人现在正吃午饭。 Twenty dollars is too expensive for the book. 这本书20美元太贵了。 3.就近一致：指谓语动词用单数形式还是用复数形式，取决于最靠近他的主语。例如： Not only the teacher but also his students like playing football. 不仅老师喜欢踢足球，而且他的学生也喜欢踢足球。 There is a pen and some books on the desk. 课桌上有一支钢笔和一些书。

中考英语语法之主谓一致、就近原则讲解

中考英语语法之主谓一致、就近原则讲解 【导读】就近原则也称“邻近原则”“就近一致原则”(Proximity)，即：谓语与靠近的名词、代词(有时不一定是主语)在“人称、数”上一致。小编在此搜集整理了中考英语语法之就近原则讲解，希望对大家有所帮助。 I.在正式文体中： 1.由下列词语连接的并列主语："there be+句型;or;either…or;nor;neither…nor;whether…or;not…but;not only…but also";等。e.g. ①What he does or what he says does not concern me.他的行为或言谈都与我无关。 ②Neither you nor I am wrong.你和我都没错。 ③Not you but your father is to blame.不是你，而是你父亲该受责备。 ④Not only you but(also)he is wrong.不仅你错了，他也错了。 2.在倒装句中：谓语可与后面第一个主语一致。 e.g. ①In the distance was heard the clapping of hands and the shouts of the people.在远处，能听见鼓掌声和人们的呼喊声。 ②There is(are)a pen and some books on the desk.桌上有一支钢笔和几本书。 II.非正式文体中： 有时依“就近一致原则”，但也可依“意义一致原则”或严格地依“语法一致原则”。e.g. Neither she nor I were there(意义一致)我和他当时都不在那儿。(非正式) Neither she nor I was there.(就近一致)(译文同上句)(正式) 但是，如果依“就近一致原则”而与其他两项原则相矛盾时，则常常认为是不太合符规范的。e.g.

【英语】主谓一致考点+例题_全面解析

【英语】主谓一致考点+例题_全面解析 一、主谓一致 1．There __________ still some apple juice in the fridge. It’s not necessary for us to go to the supermarket now. A．was B．were C．is D．are 【答案】C 【解析】 试题分析：句意：冰箱里还有一些苹果汁。我们现在没有必要去超市。表示某处有某物常用There be 句型。本句主语some apple juice属不可数名词，结合语境，所以选C。 考点：考查主谓一致。 2．Not only his friends but also he ________ always interested in science fiction. A．show B．shows C．are D．is 【答案】D 【解析】 【详解】 句意：不仅他的朋友，而且他总是对科幻小说感兴趣。考查主谓一致。not only…but also连接两个主语的时候，谓语动词的数由离其最近的主语来决定，即就近原则，所以此处要根据he来确定谓语动词的形式；因为后面是interested in，所以用be interested in“对…感兴趣”，所以谓语动词用is；故答案选D。 3．Eighty percent of the students in this school ________ three to five times a week. A．exercises B．exercise C．exercising 【答案】B 【解析】 【详解】 句意“在我们学校80%的学生一周锻炼三到五次”。根据three to five times a w eek“一周三到五次”可知，用一般现在时，排除C；“分数或者百分数+of+名词”作主语，谓语与of后的名词保持一致，即与students保持一致，students为复数，故选B。 4．一There a book sale in our school.Would you like to have a look with me？ 一Sure.I'd love to. A．is B．have C．are

英语语法主谓一致

主谓一致 1.主谓一致是指英语中谓语在人称、数及意义方面要与作主语的名词或代词一致。 2.主谓一致分为语法一致、意义一致、就近一致。 （1）语法一致原则：主语和谓语在语法形式上保持一致。主语为单数，谓语用单数；主语为复数，谓语用复数。 I often help him and he often helps me. （2）意义一致原则：主语和谓语在意义上单复数一致。主语为单数，谓语用单数；主语为复数，谓语用复数。 The police are searching the woods for the murderer. （3）就近一直原则：当主语有两个或两个以上时，谓语动词由靠近它的主语确定。 并列主语的谓语一致 1.And （1）两个单数名词用and连接，表示不同概念时，谓语用发复数。 Tom and Jack are close friends. （2）两个单数名词用and连接，表示同一歌人、同一个物，同一个概念，或表示不可分割的整体时，谓语用单数。 The singer and dancer is to attend our evening party. （3）被every，each，many a，no等限定的单数名词由and连接时，谓语仍用单数，其中，后一个限定词可以省略。 every ……and ……every，each……and……each，no……and……no, many a……and……many a。 Each boy and (each) girl has an apple. （4）一个单数名词被几个用and连接的并列形容词修饰时，可以指一件事或几件事，这种名词作主语，要根据意义一致的原则决定单复数。 Simple and plain living is a fine quality.生活简朴一种优良品质。 Ancient and modern history are the subjects we are studying. （5）由and连接的两个what的从句作主语时，要根据意义一致的原则决定单复数 What he says and does do not agree.（言行不一致） What he says and does does not concern me. 2.由either or, neither nor, not but, not only but also,or, nor连接的并列主语，谓语动词常和邻近的主语一致。 Either Tom or I is going there. 3、“with/along with/together with/as well as/as much as/expect/besides/including/rather than/but/等+名词”结构时，谓语单复数不受这些词影响。 You father as well as you is very kind to me, 某些名词作主语时的主谓一致 1.集合名词 （1）表示整体概念，强调一致性，谓语动词用单数形式；强调每一个成员，谓语动词用复数。 如：family，company, committee, government, nation,

(英语)英语主谓一致试题经典及解析

（英语）英语主谓一致试题经典及解析 一、主谓一致 1．Either the students or the teacher him very well. A．knows B．to know C．know D．knew 【答案】A 【解析】 【详解】 句意：要么那些学生要么那位老师很了解他。 A. knows动词三单式； B. to know动词不定式； C. know动词原形； D. knew动词过去式。either…or…连接两个并列主语时，遵循就近原则。此句中的谓语动词要与the teacher保持一致，故答案为A。 2．—________ more and more foreigners coming to our country to learn Chinese? —Of course. Because of the fast development, many foreign countries pay more attention to China. A．will there be B．will be there C．Are there going to have 【答案】A 【解析】 【详解】 句意“-会有越来越多的外国人来我们的国家学汉语吗？-当然，由于快速的发展，许多其他国家更加关注中国”。本题考查there be用法。there be句型不与have连用，排除C。一般将来时为there will be，一般疑问句为will there be，故选A。 3．Alice, together with her classmates punished for breaking the school rules last week. A．is B．are C．was D．were 【答案】C 【解析】 【详解】 句意：艾丽斯和她的同学上周因违反校规而受到惩罚。考查一般过去时和主谓一致。根据last week可知句子时态应用一般过去时，排除A、B选项；together with her classmates在句中作状语，主语是Alice，第三人称单数，所以谓语动词也要用第三人称单数形式，排除D选项；故答案选C。 4．—Tell us something about Canada, OK? —I’m sorry. _______ Jack ______ I have ever b een there. A．Either; or B．Not only; but also C．Both; and D．Neither; nor 【答案】D 【解析】 试题分析：句意：告诉我们一些关于加拿大的事，好吗？很抱歉，我和杰克都没有去过那

(2020年编辑)高中英语主谓一致讲解及练习

高中英语主谓一致 一）主谓一致的种类 1．语法形式上的一致 主语为单数形式，谓语动词用单数形式；主语为复数形式，谓语动词也用复数形式。如： The number of the students present is 200. Jane and Mary look alike. 2．意义上一致 1）主语形式虽为单数，但意义为复数，谓语动词用复数。如：The crowd were shouting. 单数形式代表复数内容的词有：people, , cattle,等。 2）主语形式为复数，而意义上却是单数，谓语动词用单数。如：The news was so surprising. 形复意单的单词有news和一些以ics结尾的学科名称，如physics，politics, economics等。 3．就近原则 即谓语动词的单、复数形式取决于最靠近它的词语。如用连词or，either…or, neither…not, not only…but also等连接的并列主语，如果一个是单数，一个是复数，谓语动词与靠近它的主语一致。如： Either your students or Mr. Wang knows this. （二）主谓一致的应用 1．名词作主语 1）某些集体名词，如family, team等作主语时，如果作为一个整体看待，谓语动词用单数形式，如果就其中一个个成员而言，谓语动词用复数形式。如： His family is a happy one. The whole family are watching TV. 这类名词有：audience，class，club，company，crew，enemy，crowd，government，group，party，public，team等。 2）某些集体名词，如people, police, cattle等，只当复数看待，谓语动词必须用复数。如： The police are searching for the thief. 3）单、复数同形的名词主语时，谓语动词应根据意义决定单、复数。如： A sheep is over there. Some sheep are over there. 4）当名词词组中心词为表示度量、距离、金额、时间、书名等复数名词时，往往可以根据意义一致的原则，把这些复数名词看作一个整体，谓语用单数形式。如： Three years has passed since then. 5）不定代词each, every, no所修饰的名词即使以and或逗号连接成多主语时，谓语动词仍用单数形式。如： Each boy and each girl wants to go to the cinema. 6）如果主语有more than one很多非常…或many a许多……构成，尽管从意义上看是复数内容，但它的谓语动词仍用单数形式。如： More than one student has read the book. Many a girl has been there. 但是，“more +复数名词+than one”结构之后，谓语动词一般多用复数形式。如： More members than one are against your plan. 7）一些有两个部分构成的名词表示衣物或工具作主语时，谓语动词通常用复数形式，例如：glasses, clothes, trousers, shoes, compasses, chopsticks, scissors等。但如果主语用“a kind of, a pair of , a s eries of等加名词”构成时，谓语动词一般用单数形式。如： A pair of shoes was on the desk. 8）this kind of book =a book of this kind（这种书），其谓语动词用单数；短语this kind of men =men of this kind =these kind of men(口语)（这一类人），但this kind of men的谓语动词用单数，men of this kind和these kind of men的谓语动词用复数，all kinds of后跟复数名词，谓语动词用复数形式。如：

(完整版)高中英语语法复习《主谓一致》教案.doc

主谓一致 主谓一致指句子的主语和谓语动词在人称和数的形式上的一致关系。这种一致关系通常牵涉到三个不同的基本原则： 语法一致原则句子主语和谓语动词在单复数形式上保持一致。 而是取决于意义一致原则句子主语和谓语动词的一致关系并非取决于主语的单复数形式， 主语的单复数意义。 谓语动词的单复数形式由最靠近它的名词就近原则当句子中有若干个并列主语出现， 决定。 I.以–s 结尾的名词作主语时的主谓一致 II.集合名词作主语时的主谓一致 III.并列结构作主语时的主谓一致 IV.表示数量的名词短语作主语时的主谓一致 V.一些句型结构的主谓一致（定语从句、存在句、强调句、名词性从句、非谓语形式作主语） VI.其他结构中的主谓一致 I.以–s 结尾的名词作主语时的主谓一致 1.以–s 结尾的表示体育活动的名词作主语 2.以–ics 结尾的表示学科的名词作主语 3.以–s 结尾的地理名词作主语 4.以–s 结尾的由两部分组成的名词作主语 5.* 以–ings 结尾的动名词作主语 6.其他以–s 结尾的名词 II.集合名词作主语时的主谓一致 集合名词指的是同一类人或物的集合体，其中有的是复数含义，有的是不可数含义，有的根据不同的上下文，既可以有复数含义，也可以有单数含义。 1. 通常用作复数的集合名词 这类名词包括people, police, cattle, *poultry, *vermin 等。在它们之后的谓语动词用复数形式。 e.g. The police are in search of the murderer. Cattle provide us with milk and beef. People 解释为“民族”时为单数形式，复数时词尾要加s。 e.g. There are fifty-six peoples in China. 2.通常用作单数的集合名词 machinery, equipment, furniture, merchandise, foliage 等。在它们之后的谓语动词用单数形

(完整)初中英语主谓一致和就近原则讲解及练习.doc

英语语法——主谓一致（就近、就远原则） 就近原则： 也称“ 近原”“就近一致原” (Proximity），即：与靠近的名、代（有不一定是主）在“人称、数”上一致。 在正式文体中： 1. 由下列接的并列主："there be ＋句型 ; or ; either；?norr; neither?nor；whether ? or；not ? but; not only?but also"等;。e.g. ①What he does or what he says does not concern me .他的行或言都与我无关。 ②N either you nor I am wrong . 你和我都没。 ③N ot you but your father is to blame . 不是你，而是你父受。 ④Not only you but(also) he is wrong . 不你了，他也了。 2. 在倒装句中：可与后面第一个主一致。 e.g. ①In the distance was heard the clapping of hands and the shouts of the people .在，能听鼓掌声和人的呼喊声。 ②T here is (are) a pen and some books on the desk . 桌上有一支笔和几本。 II.非正式文体中： 有依“就近一致原”，但也可依“意一致原”或格地依“ 法一致原”。 e.g. Neither she nor I were there (意一致)我和他当都不在那儿。（非正式） Neither she nor I was there .（就近一致）（文同上句）（正式） 但是，如果依“就近一致原”而与其他两原相矛盾，常常是不太合符范的。e.g. No one except his own supporters agree with him .他自己的支持者同意他的意。（依“就近”和“意”一致的原；但法上，“ No one ”才是主，要改成“agrees ”。“写作中”一 般要依“ 法一致”原。 英语就近原则短语 1.There be 句型There is a book and some pencils on the desk. =There are some pencils and a book on the desk. 2.neither...nor...Neither you nor he is right. = Neither he nor you are right. 3.either...or...Either they or Jim is going to Shanghai next Saturday. = Either Jim or they are going to shanghai next Saturday. 4.not only...but also... Not only Ann but also her parents stay at home every Sunday.