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浅析克拉申的输入假说

王大欢

【期刊名称】《海外英语(上)》

【年(卷),期】2012(000)002

【摘要】在众多的二语习得理论中,克拉申的监察模式是影响力最大,也是最具争议的一个理论.语言输入假说是其监察模式的核心部分,他试图用这一假说来解释学习者怎样习得语言.该文首先介绍了输入假说的内容,然后指出了其中存在的一些问题,以及此理论对外语教学产生的启示.

【总页数】2页(264-265)

【关键词】克拉申;输入假说;问题;外语教学

【作者】王大欢

【作者单位】河南师范大学外国语学院,河南新乡453007

【正文语种】中文

【中图分类】H059

【相关文献】

1.浅析克拉申的输入假说 [J], 王大欢

2.克拉申的"输入假说"和"情感过滤假说"对外语教学的启示 [J], 潘晓红

3.克拉申语言输入假说与计算机网络辅助外语教学 [J], 管肖霞

4.克拉申的“输入假说”对中学英语教学的启示 [J], 王文佳

5.克拉申的“输入假说”对中学英语教学的启示 [J], 王文佳

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