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中学生古诗文阅读竞赛试题及答案修订版

中学生古诗文阅读竞赛

试题及答案

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中学生古诗文阅读竞赛试题及答案（决赛）

一、填空题(每空1分，共8分)

1.李白《行路难》是一首诗歌，作者抒发了＿＿＿＿、悲愤却仍然执着于理想的强烈自信。

2.杜甫《登高》诗8句字，联联对仗，意境高绝，被后人誉为＿＿＿＿之冠。

3.柳永是宋代专业词人，其词风格＿＿＿＿，其《雨霖铃》突出的特点是运用了小说中常用的＿＿＿＿表现手法。

4.晚唐杜牧与李商隐被合称为＿＿＿＿；前者写的“楚人一炬，可怜焦土”是＿＿＿＿指被烧得灰飞烟灭。

二、选择题(每题1分，共6分)

5.白居易《琵琶行》的诗眼(核心诗句)是。

A.醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月

B.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面

C.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识

D.莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行

6.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“京口”是指现在的。

A.北京

B.南京

C.扬州

D.镇江

7.姜夔是宋代着名词人，其号为。

A.白石道人

B.青莲居士

C.易安居士

D.淮海居士

8.韩愈散文《师说》中“师道之不传也久矣”一句中的“道”，正确的解释是。

A.道理

B.正道

C.风尚

D.世俗

9.苏轼《石钟山记》句子“今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也”中有＿＿文言现象。

A.名词作状语

B.宾语前置

C.意动

D.使动

10.王安石《游褒禅山记》句子“唐浮图慧褒始舍于其址”中“浮图”一词意思。

A.僧人

B.塔

C.寺庙

D.禅师封号

三、解释题(每题2分，共6分)

11.解释诗句“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”(选自陆游《书愤》)

12.“钩心斗角”一词出自《阿房宫赋》，请指出其原始意义。

13.语句“《书》曰：‘满招损，谦得益。’”中的“《书》”是指哪一部书(选自《伶官传序》)四.综合题(共4分)

14.阅读下边文言文片段，根据要求回答问题：

呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。

1)上文“庄宗”指的是王朝的帝王李存，他因重用伶人而荒废朝政以至身死国灭。(1分)2)上文加点字“原”的正确解释是。

(1分)3)作者用“虽曰……，岂非……”的表述方式，强调的是的中心论点。(2分)

第二部分

一.古代作品、作家常有合称的现象，请分别指出下列合称指代的作品或作家(每题2分，共8分)

15.建安文学的杰出代表是“三曹”，他们分别指的是＿＿、＿＿和曹植。

16.宋代大文学家苏轼与＿＿、＿＿并称为“三苏”。

17.北宋文学家＿＿、＿＿和晁补之、张耒被合称为“苏门四学士”。

18.《二十四史》中大多是后人修撰前朝历史，但其中《＿＿》和《＿＿》则是例外。

二.解释下列各成语中加点词语(每题1分，共10分)

19.蹉跎岁月()20.大巧若拙()21.洞若观火()

22.反唇相稽()23.飞扬跋扈()24.匪夷所思()

25.负隅顽抗()26.功亏一篑()27.孤芳自赏()

28.既往不咎()

三.下面关于古代文化常识的解说，每一组均有一项是错误的，请选出错项(每题2分，共6分)

.“熙宁”是北宋神宗皇帝的年号；“乾隆”则是清代康熙皇帝的年号。

B.“贯”是穿连的意思，古人把一千个铜钿用绳子串起来，称为“一贯”。

C.《山海经》、《淮南子》和《搜神记》等都是记载了大量中国神话的古代着作。

D.“四六文”又称骈俪文，因其句式多以四、六句为主而得名。它大约产生于魏晋后，流行至清末。

.先秦寓言有的是民间传说的故事，有的是历史传说，有的则是作者为论理而创造的故事。

B.中国历史上，“太子”是国君的继承人，其老师叫“太傅”或“少傅”，俗称“师傅”。

C.古时候人们夜间以击鼓敲更报时。“三更”指的是1：00-3：00。

D.《史记》130篇中，《本纪》有12篇，它们反映的是历代帝王的兴废和重大的历史事件。

.《三国志》和《三国演义》是一部着作的不同名称叫法，其作者是元末明初的罗贯中。

B.古代在中央政府之下一般设有三级行政机构，其依次是州、郡、县。

C.明末复社的主要领导人有张溥等。该社因主张“兴复古学，将使异曰者务为有用”而得名。

D.“察举”、“九品中正”和“科举”是古代选拔人才、授予官职的三种铨选制度。

四.请将下列各诗文名句补充完整(每题1分，共6分)

32.上邪！我欲与君相知，＿＿＿。(《汉乐府·上邪》)

33.老骥伏枥，志在千里；＿＿＿，壮心不已。(三国曹操《龟虽寿》)

34.风乍起，＿＿＿。闲引鸳鸯香径里，手捋红杏蕊。(南唐冯延巳《谒金门》)

35.沙上并禽池上暝，＿＿＿。(宋张先《天仙子》)

36.＿＿＿＿，老夫和泪写胭脂。(清赵翼《赠当筵索诗者》)

37.漫云女子不英雄，＿＿＿＿。(近代秋瑾《曰人石井君索和即用原韵》)

(二)阅读下面两首唐诗，回答第42-45题(7分)

前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)

空山不见人，但闻人语响。返景入森林，复照青苔上。(王维《鹿柴》)

42.两首诗作者感受的都是“＿＿＿”，前者是指＿＿＿＿，后者是指＿＿＿＿。(2分)

43.两首诗表现的思想感情完全是不同的，前者是＿＿＿＿；后者是＿＿＿＿。(2分)

44.解读两首诗的最关键的一个字，前者应当是“＿＿＿＿”；后者应当是“＿＿＿＿”。(1分)

45.下面各项涉及的文化常识和诗句解释中，有一项是错误的，请予以指出(2分)

A.陈子昂是唐诗革新的前驱者。其诗思想进步充实，语言刚健质朴，被誉为“初唐四杰”之一。

B.诗句“后不见来者”的“来者”是指像战国时燕昭王那样礼遇人才，招贤强国的明君。

C.王维的诗画都很有名，后人称赞他是“诗中有画，画中有诗”。

D.诗句“返景入深林”是说诗人禁不住美景的诱惑，又回到树林深处细细品味静谧优美的山林景色。

第三部分

一.选择题(每题1分，共10分)

54.中国古代“三纲”伦理主要包括君臣、父子和()。

A.天地

B.兄弟

C.姐妹

D.夫妻

55.“难兄难弟”的本来意义是指()。

A.才能俱佳，难分高下

B.患难兄弟

C.共患难的朋友

D.彼此处境都不妙

56.郭沫若赞誉文言小说()是“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。

A.《搜神记》

B.《唐人传奇》

C.《聊斋志异》

D.《封神演义》

57.曹操诗句“对酒当歌，人生几何”中的“当”字，其正确的解释应该是()。

A.应当

B.面对

C.通“挡”

D.吟诵

58.庄子《秋水》篇首句“秋水时至，百川灌河”中的“河”字，其正确的解释应该是()。

A.洞庭湖

B.湖泽湖

C.苏州河

D.黄河

59.王昌龄诗句“黄沙百战穿金甲，不斩楼兰终不还”中的“楼兰”古国故址在今()境内。

A.陕西

B.内蒙古

C.新疆

D.甘肃

60.古时候高唱“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的诗人是()。

A.李白

B.李商隐

C.苏轼

D.陶渊明

61.古时候缠绵吟诵“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的诗人是()。

A.李煜

B.秦观

C.李清照

D.柳永

62.古时候一边雄唱“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，一边感喟壮志难酬的诗人是()。

A.辛弃疾

B.陈亮

C.陆游

D.岳飞

63.被苏轼赞誉为“文起八代之衰”的大文豪是()。

A.欧阳修

B.王安石

C.韩愈

D.柳宗元

二.解释题(每题2分，共8分)在下面文言句子后面的括号内，对加点字写出相应的文言现象(共8分)

64.孟尝君怪怪之，曰：“此谁也”()

65.国人莫敢言，道道路路以目。()

66.蹇叔曰：“劳劳师以袭远，非所闻也。”()

67.浩浩乎如冯冯虚御风，而不知其所止。()

三.综合题(共18分)

(一)阅读下面唐代诗歌，回答第68-71题(9分)

长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。(杜牧《过华清宫·其一》)

68.上面诗歌中“千门”是“＿＿＿＿”的代称；“长安”就是现今的陕西＿＿；妃子则是指唐代＿＿。(3分)

69.诗歌第三句的正确解释是：＿＿＿＿(2分)。

70.下列选项中最能揭示这首诗主题的词语是()(2分)

A.次第开

B.一骑红尘

C.妃子笑

D.无人知

71.这是一首讽喻诗，诗人联系晚唐时唐敬宗大兴土木、沉湎声色的现实，冀望统治者能改弦更张。有人评论说“红尘”有两层含义，一层是实写道路上尘土飞扬，一层是暗喻，联系所给提示并加以想像，可以理解那暗喻的意义是：＿＿＿＿。(2分)

“动感地带杯”第三届中学生古诗文阅读大赛复赛试卷（D组）

[比赛时间为90分钟；满分为120+20分；答案写在答题纸上]

一、按照要求填空。(20分)

1．《诗经》是我国最早的诗歌总集，称《诗》或《诗三百》，汉始称《诗经》；与______、______、______、______合称“五经”。(1分) 。

2．《论语》是记录孔子言行之儒家典籍，为其弟子及再传弟子编集。与

______、______、______合称“四书”。(1分)

3．《史记》是我国第一部。全书130篇，包括______、______、______、

______、______五部分。所记内容从黄帝到汉武帝年间，长达三千年的历史。被称为——。(3分)

4．刘勰，南朝文学理论家，他的代表着作____________，是我国古代文学批评的巨着。(1分)

5．“王孟”指唐代诗人____________。他们较多用五言诗描写自然风光，艺术风格相似，被称为“______”。“高岑”指唐代诗人____________，他们风格也相似，被称为“______”。(2分)

6．曹雪芹，名沾，字梦阮，号雪芹。着有优秀长篇小说____________，又名____________。(2分)

7．“二十四史”包括：____________、____________、____________、

____________、____________、《宋书》、《南齐书》、《梁书》、《陈书》、《魏书》、《北齐书》、《周书》、《南史》、《北史》、《旧唐书》、___________、___________、《新五代史》、___________、《辽史》___________、___________、___________。(按照顺序依次填写)(4分，三本书1分)

8．我国古代干支纪年法，干，即天干，共十位：

_________________________________。支，即地支，共十二位：

_________________________________。干支两字相配，六十年周而复始，用以纪年。(按照顺序依次填写)(4分)

9．郭沫若先生曾为蒲松龄故居题联，赞其着作“___________高人一等，

___________入骨三分。”(1分)

10．《四库全书》是乾隆年间纂修的一部丛书，共收古籍3503种，按照

_____、______、______、_____四部分类，所以称为“四库”。(1分)

二、按照要求完成下列选择题：(6分，每题2分)

11．“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高”这首诗中的“三父子”，指的是

A．曹操、曹丕、曹植 B且苏洵、苏轼、苏辙

c 班彪、班固、班超 D 杜甫、杜牧、杜荀鹤

12．下面作品、作家、朝代对应有错的一项是

A．《西游记》——吴承恩——明代；

B．《镜花缘》——李汝珍——明代；

C．《西厢记》——王实甫——元代；

D．《桃花扇》——孔尚任——清代。

13．下列关于文学常识的表述，选出一项错误的：

A．“骚体”又称“楚辞体”，得名于屈原的《离骚》，特点之一是多用“兮”字。

B．韩愈、柳宗元是唐代古文运动的倡导者，他们主张废弃六朝以后华而不实的骈俪文，而创作内容充实、形式自由的散文。

c．冯梦龙编订的《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》合称“三言”，其中保存了不少宋元“话本”，也有不少明人的“拟话本”。

D．《三国志》、《柳河东集》的作者分别是陈寿、柳宗元。

E．李贺、李煜、李清照三位分别是我国唐代、南唐和北宋初期着名的诗人、词人。

三、解释下列成语中加点的词。(10分，每题1分)

14．安之若素： 15．暴殄天物：

16．义愤填膺： 17．不苟言笑：

18．不可理喻： 19．蹉跎岁月：

20．大相径庭： 21．匪夷所思：

22．洞若观火： 23．刚愎自用：

四、写出下列各诗文名句的空句。(7分，每题1分)

24．_________，本固邦宁。

25．__________________，远近高低各不同。

26．始知锁向金笼听，__________________。

27．__________________，疑义相与析。

28．沉舟侧畔千帆过，__________________。

29．__________________，雪却输梅一段香。

30．君主视臣如手足，__________________。

五、阅读诗词曲，回答问题(32分)

(一)阅读下面一首曲子，按要求答题。(7分)

[双调]沉醉东风

(元)关汉卿

咫尺的天南地北，霎时间月缺花飞。手执着饯行杯，眼阁着别离泪。刚道得声“保重将息”，痛煞煞教人舍不得。“好去者望前程万里!”

31．开头两句“咫尺的天南地北，霎时间月缺花飞”从__________和

__________。两方面写送别。(2分)

32．第4句“眼阁着别离泪”中的“阁(搁)”字描写了____________________的神态。(1分)

33．第6句“痛煞煞教人舍不得”中的“人”包括__________和__________。(2分) 34．这首曲子所描写的送别场景与柳永的《雨霖铃》不同之处主要在于

____________________。(2分)

(二)阅读下面一首词，按要求答题。(5分)

菩萨蛮·黄鹤楼

1927年春

毛泽东

茫茫九派流中国，沉沉一线穿南北。烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江。黄鹤知何去剩有游人处。把酒酹滔滔，心潮逐浪高!

[注释]“九派”水的支流叫派，长江在湖北、江西一带有很多支流，称九派，“九”是多数的意思。“中国”即国中。

35．上片写景，是按照由________及________的顺序依次写来。(1分)

36．下片开头化用唐代诗人崔颢的《黄鹤楼》的诗句，请补出空句。“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼，黄鹤一去不复返，________________。”(1分)

37．翻译“把酒酹滔滔，心潮逐浪高”，并作简洁的解说。(3分)

(三)阅读下面两首题为《台城》的唐诗，按要求答题。(10分)

台城

刘禹锡

台城六代竞豪华，结绮临春②事最奢。万户千门成野草，只缘一曲后庭花。台城

韦庄

江雨霏霏江苹齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。

[注]①台城，旧址在南京市玄武湖旁，六朝时是帝王荒淫享乐的场所。②南朝陈后主在台城营造结绮、临春、望仙三座高楼，以供游玩，并自谱《玉树后庭花》，中有“玉树后庭花，花开不复久”之句。

38．下列对两首诗解说分析不恰当的二项是：(2分)

A．刘涛中的“六代”与韦诗中的“六朝”同指历史上建都金陵的六个朝代，即东吴、东晋、宋、齐、梁、陈。

B．刘诗“成野草”一句同韦诗“鸟空啼”一句都是以乐景写哀情。草和鸟都不解世事兴衰，草绿鸟啼，描绘出一派繁盛欢乐的景象。

C．两首诗都是凭吊古迹之作，抒写了诗人盛衰兴亡之感、吊古伤今之慨。两诗都在吊古中寄寓了深刻的历史教训，流露出浓重的伤感情绪。

D．刘诗起句总写六代豪华。二、三、四句借用史实，指出造就“万户弓：门成野草”的凄凉结局，乃是因为陈后主纵情声色、不理朝政，暗含了对当时唐代统治者的批评。

E．韦诗全诗写景，以霏霏细雨、江草、啼鸟和柳色着意营造一种四望迷蒙、烟笼雾绕、如梦如幻的氛围，而一座荒凉破败的台城就隐藏在其中。

39．两首诗都运用了对比手法，刘诗把________与________对比；韦诗则用________同________对比。(4分)

40．请对刘诗中“竞”和韦诗中的“无情”作一简要分析，说出其精妙处。(4分)

刘诗中“竟”：________________________________________。

韦诗中的“无情”：________________________________________。

(四)阅读下面两首宋词，完成试题。(10分)

长相思(二首)

万俟咏

雨

一声声，一更更。窗外芭蕉窗里灯，此时无限情。

梦难成，恨难平。不道愁人不喜听，空阶滴到明。

山驿

短长亭，古今情。楼外凉蟾一晕生，雨余秋更清。

暮云平，暮山横。几叶秋声和雁声，行人不要听。

41．《雨》词通篇不出“雨”字(标题除外)，但很多地方都写出了夜雨之声，请写出表现夜雨之声的词语(或句子)________、________、________。(3分)

42．《山驿》词通篇不着一“愁”字，却写出了羁旅愁思，请写出表现羁旅愁思的词语(或句子)________、________、________。(3分)

43．这两首词写景抒情，所写的景物有不同，也有相同的，相同的是都写了________，只不过《雨》是写________，《山驿》是写________。它们都抒发了________________之情。 (4分)

六、阅读古文，回答问题。(45分)

(一)阅读下文，按要求回答问题。(12分)

(韩)信乃令军中毋杀广武君，有能生得者购千金。于是有缚广武君而致戏下者，信乃解其缚，东乡坐，西乡对，师事之。诸将效首虏，毕贺，因问信曰：

“兵法右倍山陵，前左水泽，今者将军令臣等反背水阵，曰破赵会食，臣等不服。然竟以胜，此何术也”信曰：“此在兵法，顾诸君不察耳。兵法不曰‘陷之死地而后生，置之亡地而后存’且信非得素拊循士大夫也，此所谓‘驱市人而战之’，其势非置之死地，使人人自为战；今子之生地，皆走，宁尚可得而用之乎!”诸将皆服曰：“善。非臣所及也。”于是信问广武君曰：“仆欲北攻燕，东伐齐，何若而有功”广武君辞谢曰：“臣闻败军之将，不可以言勇；亡国之大夫，不可以图存。今臣败亡之虏，何足以权人事乎!”信曰：“仆闻之，百里奚居虞而虞亡，在秦而秦霸，非愚于虞而智于秦也，用与不用，听与不听也。诚令成安君听足下计，若信者亦已为禽矣。以不用足下，故信得侍耳。”因固问曰：“仆委心归计，愿足下勿辞。”

解释下列句中加点的词。(4分)

44．于是有缚广武君而致戏下者

45．此在兵法，顾诸君不察耳

46．广武君辞谢曰

47．诚令成安君听足下计

解释下列句中加点词的用法。(2分)

48．西乡对，师事之

49．驱市人而战之

翻译下列句子。(6分)

50．有能生得者购千金

51．今予之生地，皆走，宁尚可得而用之乎

52．于虞而智于秦也

(二)阅读下文，按要求回答问题。(17分)

陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐!涉之为王沈沈者!”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入愈益友舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知专妄言轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。陈王以朱房为中正，胡武为司过，主司群臣。诸将徇地，至，令之不是者，系而罪之，以苛察为忠。其所不善者，弗下吏，辄自治之。陈王信用之。诸将以其故不亲附，此其所以败也。

陈胜虽已死，其所置遣侯王将相竟亡秦，由涉首事也。高祖时为陈涉置守冢三十家砀，至今血食。

解释下列加点的词。(2分)

53．自辩数，乃置

54．主司群臣

55．下列句中加点词用法不同类的一项是(2分)

A．陈胜王凡六月 B．由涉首事也

C．涉之为王沈沈者 D，系而罪之

56．文中划线部分共有3个分句，请依次把它们写出来(3分)

客愚无知专妄言轻威

(1)________(2)________(3)________

翻译下列句子。(6分)

57．故人尝与佣耕者闻之

58．所不善者，弗下吏，辄自治之

59．其所置遣侯王将相竟亡秦

60．根据本段文章原意概括陈胜失败的原因(4分)

(1)________(2)________。

(三)阅读下面一段文言文，完成试题。(16分)

开元四年，山东大蝗，民祭且拜，坐视食苗不敢捕。崇奏：“《诗》云：‘秉彼蟊贼①，付畀②炎火。’汉光武诏曰：‘勉顺时政，劝督农桑。去彼螟蜮③，以及蟊贼。’此除蝗谊也。且蝗畏人易驱，又田皆有主，使自救其地，必不惮勤。请夜设火，坎其旁，且焚且瘗，蝗乃可尽。古有讨除不胜者，特人不用命耳。”乃出御史为捕蝗使，分道杀蝗。汴州刺史倪若水上言：“除天灾者当以德，昔刘聪

④除蝗不克而害愈甚。”拒御史不应命。崇移书诮之曰：“聪伪主，德不胜袄

⑤，今袄不胜德。古者良守，蝗避其境，谓修德可免，彼将无德致然乎今坐视食苗，忍而不救，因以无年，刺史其谓何”若水惧，乃纵捕，得蝗十四万石。时议者喧哗，帝疑，复以问崇，对曰：“庸儒泥文不知变。事固有违经而合道，反道而适权者。昔魏世山东蝗，小忍不除，至人相食；后奏有蝗，草木皆尽，牛马至相啖毛。今飞蝗所在充满，加复蕃息。且河南、河北家无宿藏，一不获则流离，安危系之。且讨蝗纵不能尽，不愈于养以遗患乎”帝然之……蝗害讫息。 [注]①蟊贼：吃禾苗的害虫。②付畀(bi)：付与。③螟蜮：同①注。④刘聪：十六国时期汉国国君，无道。⑤袄(yao)：同“妖”。

[回答]

解释下列句子中加点的词。(4分)

61．《诗》云：“秉彼蟊贼‘，付畀*炎火。”

62．此除蝗谊也。

63．崇移书诮之曰

64．必不惮勤

下列句子中在文中的正确意思是：

65．古有讨除不胜者，特人不用命耳。(2分)

A．古时有讨除蝗虫而未获胜的情况，只是人们未用上死力而已。

B．古时有讨除蝗虫而未尽灭的情况，只是人们未听从命令而已。

C．古时有讨除蝗虫而未尽灭的情况，只是人们未用上死力而已。

D．古时有讨除蝗虫而未获胜的情况，只是人们未听从命令而已。

66．谓修德可免，彼将无德致然乎(2分)

A．是说修德可以免除蝗虫灾害，恐怕：是刘聪那里缺少德行而导致这样的吧 B．是说修德可以免除蝗虫灾害，恐怕是汴州那里缺少德行而导致这样的吧 C．是说修德可以避免蝗虫入境，恐怕是汴州那里缺少德行而导致这样的吧 D．是说修德可以避免蝗虫入境，恐怕是刘聪那里缺少德行而导致这样的吧 67．事固有违经而合道，反道而适权者。(2分)

A．事情本来就有违背条文而合乎事理，违反事理而投合权势的情况。

B．事情本来就有违背经典而合乎事理，违反事理而适应权变的情况。

c，事情本来就有违背经验而合乎事理，违反事理而适应权变的情况。

D．事情本来就有违背法则而合乎事理，违反事理而投合权势的情况。

68．“庸儒泥文不知变”中“泥文”的“文”指的是(3分)

A．聪伪主，德不胜袄，今袄不胜德。

B．古有讨除不胜者，特人不用命耳。

C．除天灾者当以德，昔刘聪除蝗不克而害愈甚。

D．古者良守，蝗避其其境，谓修德可免，彼将无德致然乎

69．从姚崇三次讲话的内容看，他关于灭蝗的实际见解是(3分)

A．既要做到合道，又要做到适权，就能战胜蝗灾妖异。

B．既要有德行，又要上下齐心合力，就能战胜蝗灾妖异。

c．既要有德行，又要正确的方法，就能战胜蝗灾妖异。

D．既要有正确的方法，又要上下齐心合力，就能战胜蝗灾妖异。

七、附加题：(20分)

阅读下面—首词，按照要求答题。

相见欢

[南唐]李煜

无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

[注释]“深院锁清秋”，深院被秋色所笼罩。这是作者看到寂寞梧桐所引起的联想。用一“锁”字，当和作者的处境和感受有关。“离愁”，是指去国之愁。以上两句形容愁绪纷乱，难于排遣。“别是一般，另有一种。这句意思是说不出心里是什么滋味，进一步表现了作者心情的愁苦。

70．古代诗人、词人借助鲜明生动的艺术形象来表现离愁时，各具特色，如李白《远离别》：“海水直下万里深，谁人不言此愁占”；如李白《秋浦歌》：“白发三千丈，缘愁似个长”；如李清照《武陵春》：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”；如秦观《千秋岁》：“春去也，飞红万点愁如海”。试将它们与李煜此词作一比较，说说其异同

06－07下初二古诗文诵读笔试卷

班级＿＿＿姓名＿＿＿得分＿＿＿＿

一、填空：（每空1分，14分）

1、“迟日江山丽，春风花草香。”出自＿＿＿朝＿＿＿＿的《绝句》。

2、将唐李白《望庐山瀑布》填写完整：日照香炉生紫烟，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。飞流直下三千尺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”出自＿＿＿朝＿＿＿＿的《秋夕》。

4、将唐刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》填写完整：＿＿＿＿＿＿＿，天寒白屋贫。＿＿＿＿＿＿＿，风雪夜归人。

5、“终南阴岭秀，积雪浮云端。”出自唐朝＿＿＿＿＿的《》。

6、将唐刘禹锡的《石头城》补充完整：山围故国周遭在，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。淮水东边旧时月，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7、将唐杜甫《蜀相》补充完整：丞相礼堂保处寻，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8、“卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。”出自唐沈佺期的《》。

二、默写：（每首4分，16分）

1、默写唐杜甫《春日梦李白》前四句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、默写唐李益的《从军北征》＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、默写唐杜审言《渡湘江》＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2019年中国古诗词知识竞赛试题及答案

2019年中国古诗词知识竞赛试题及答案1.“少壮不努力，老大徒()”出自《汉乐府·长歌行》。(2) (1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤 2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是()。(3) (1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来 (3)似曾相识燕归来 3.《七步诗》的作者是(1)。 (1)曹植(2)曹丕(3)曹操 4.“但使龙城飞将在，不教胡马度(1)”。 (1)阴山(2)边关(3)燕山 5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是(3)。 (1)花重绵阳城(2)花重锦州城 (3)花重锦官城 6.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的(1)。 (1)《游园不值》(2)《春望》 (3)《春夜喜雨》 7.“海内存知己，天涯若比邻”是(1)的诗句。 (1)王勃(2)李白(3)白居易 8.“人生自古谁无死，留取丹心照()”是文天祥的诗句。(1) (1)汉青(2)汗青(3)汗清

9.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是(1)。 (1)因为(2)坐下(3)座位 10 杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是(3)。(1)多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中 (3)多少楼台烟雨中 11.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是(1)的诗句。 (1)王维(2)王之涣(3)王勃 12.《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的(2)。 (1)张养浩(2)马致远(3)元好问 13.“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自(1)。 (1)白居易《赋得古原草送别》 (2)王昌龄《出塞》(3)杜牧《江南春》 14.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是(3)。 (1)春色(2)梨花(3)雪景 15.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自()的《无题》。(3) (1)李贺(2)李清照(3)李商隐 16.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的(2)。 (1)《茅屋为秋风所破歌》(2)《登高》 (3)《蜀相》 17.“三十功名尘与土，八千里路云和月”是()的词句。(1) (1)岳飞(2)辛弃疾(3)陆游

高中古诗词鉴赏阅读练习题及答案

1.阅读上面诗歌，完成(1)～(2)题。《山房春事》 ——岑参梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。 [注]梁园：园圃名，汉梁孝王建，为游赏与延宾之所。本诗写于安史之乱以后。 (1)对这首诗的赏析，不恰当的两项是 A.首句借暮鸦乱飞的描写，衬托今日梁园的颓败。 B.第二句中“三两家”是虚写，目的是形象地表现梁园的萧条。 C.第三句用拟人手法，写园中树木与主人的亲密关系。 D.尾句诗人直抒胸臆，表现恢复梁园昔日繁盛的愿望。 E.这首吊古诗作，主旨是抒发诗人对世事盛衰无常的慨叹。答：[ ] [ ] (C D C.第三句应是写园中树木不管人事。D.尾句应是写树木春来依旧开花，含蓄表达诗人对昔盛今衰的感慨。) (2)说说这首诗在抒情方面的表达技巧。答: 。 (诗人将吊古之情巧妙地融于景物描写之中。前两句“暮”“乱”和“萧条”等词语透露着诗人的伤感;后两句诗人运用反衬手法，借无知花树偏在一片萧条之中依然开出当年的繁花之景象，极为含蓄地表达了沉痛之情。) 2.阅读下面一首诗。然后完成题目。《滁州西涧》

——韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。用简要的语言概括出此诗的意境特征。 (诗歌通过“幽草”“黄鹂”“涧边”“深树”“春潮”“野渡”“春雨”“小舟”等自然形成了一幅意趣盎然的暮春图画，流露出诗人身在其中独有的一种喜悦之情。) 3.阅读下面一首宋词，然后回答问题。《木兰花》 ——宋祁东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑?为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。王国维在《人间词话》曾写道：“‘红杏枝头春意闹’，着一‘闹’字而境界全出。” 你同意王国维的观点吗?为什么? 答： (同意，红杏的枝头，开满了绚烂的花朵，作者用一“闹”字描写花满枝头吐花喷焰的景象，把无声的姿态描摹得好像有声音，在视觉里获得听觉的感受，春意盎然的景象跃然纸上。) 4.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。《出塞二首(其一)》 ——王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

小古文阅读及答案

姓名：北人生而不识菱者，仕于南方，席而啖菱，并角入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！” 夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。 1.解释加框字）②欲以去热也） 2.翻译句字。夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。（）阅读本文，说说你对北人“强不知以为知”的看法（）楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？ 1.解释加点字。其剑自舟中坠于水）是吾剑之所从坠） 2.翻译句子舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？（）从表达方式上看，选问中前两句的是（），最后一句是（）。 5.文中刻画楚人运用了哪些描写方法？突出了他什么特点？（） 6.这寓言叫什么？他说明了什么道理？

译文有个从出生以来就没有见过菱角的北方人。在南方做官，在酒席上吃菱角，连壳一起放到嘴里吃。有人说：“吃菱角要去壳。”他想掩盖自己的错误，于是说：“我不是不知道，连壳一起吃，是为了清热呀！”问的人又问：“北方也有菱角吗？”他说：“前山、后山上，哪里没有呢？”菱角明明是生长在水中的，那个北方人却说是在土里生长的，这是因为他硬把不知道的说成知道的菱角。一、1 ①啖：吃。②出：驱除。 2 菱是在水中生长，而他说是在土中生产，这是本来不知道的事情却硬说自己知道。 3 自己不懂的事物，不虚心求教，反而自吹自己知道，结果闹出笑话，充分反映出这个北方人的愚昧。（其它答案合理均可）译文：有个楚国人乘船渡江，一不小心，把佩带的剑掉进了江里。他急忙在船沿上刻上一个记号，说："我的剑就是从这儿掉下去的。"船靠岸后，这个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑，但找了半天也没有找到。船已经走了很远，而剑还在原来的地方。用刻舟求剑的办法来找剑，不是很胡涂吗？二、1 ①自：从。②是：这。 2 船已经前进了，而剑不能前进。像这样寻找剑，不也太愚蠢了吗？ 3 记述；议论。 5 语言描写和动作描写; 更加具体地楚国人的死板、愚昧。 6 刻舟求剑；这则寓言告诉我们要考虑情况的变化，按照事物的发展来办事。

新人教版三年级语文下册古诗词专项考点练习

新人教版三年级语文下册古诗词专项考点练习1. 先读给同学听，再做一做。华华和爸爸画画的是华华，画的是爸爸，华华爱画，爸爸爱花，爸爸爱华华画的画。（1）这段话中，每一小句最后一个字都含有相同的拼音字母( ) ①h ②ua ③a ④b （2）判断：对的写正确，错的写错误。 ①华华爱画画，画的是爸爸的花。______ ②爸爸爱华华画的画，也爱花。______ （3）跟“画画”结构相同的词语是( ) ①看看②数数③听听④闻闻 2. 把下面诗句补充完整。 ______，不教胡马度阴山。 3. 读一读，做一做。元日 [宋]王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。（1）认一认，连一连。元门竹（2）这是一首和( )有关的古诗。 4. 补充古诗句 ①小荷______露______，______蜻蜓______头。（《小池》） ②______眠不觉晓，处处闻啼______。（《chūn晓》）

③头______冠不用裁，满______将______。（《画鸡》） 5. 根据课文内容填空。（1）______,映日荷花别样红。（2）不知细叶谁裁出，______。（3）《擅苗助长》这篇寓言故事告诉我们：______。（4）秋处露秋寒霜降,______。（5）______是盏指路灯,它永远高挂在北方。 6. 补一补，选一选。锄______当午，汗滴______。谁知盘______餐，粒粒皆辛苦。这首诗告诉我们______。 ①要珍惜时间②要爱惜粮食 7. 根据课文内容填空。（1）一只只______涌出了圈门，蹦跳着奔向无边的______。（2）四海______，______犹饿死。（3）解放______，______在井旁边立了一块石碑，上面刻着：______挖井人，时刻想念毛主席。（4）我______喜欢夏天______的鲜花：这里一朵，______一朵，______比天上的星星还多。（5）朝霞______，晚霞______。 8. 先连一连,再填一填。人间四月芳菲尽______ 总把新桃换旧符春潮带雨晚来急______ 小溪泛尽却山行千门万户曈曈日______ 山寺桃花始盛开梅子黄时日日晴______ 野渡无人舟自横班里有同学犯错了,其他同学就总是嘲笑他,我就用《左传》中的名“______,______,善莫大焉。”劝说他们不要这样做。 9. 和大人一起读(《小兔子乖乖》，再填空。(填序号) ______来了，小兔子没开门。 ______来了，小兔子开了门。 ①灰狼

古诗文竞赛试题及答案

小学生古诗文竞赛试题及答案一、填空题。(16分) 1 .填颜色： ⑴ 白日依山尽, 黄河入海流。 ⑵日暮苍山远，天寒白屋贫。 ⑶一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。 2.填数字： (1)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 (2)朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 (3)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 3.填植物: (1)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 (2)借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 (3)遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 (4)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。二、补充句子(10分) (1)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 (2)江上如此多娇，引无数英雄竞折腰。 (3)旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 (4)明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 ⑸千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。三、古诗文中“游”名胜。(10分) (1)不识庐山真面目，只缘身在此山中。 (2)京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 (3)劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 (4)朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 ⑸ 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 (6)羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 (7)故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 (8)欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。四、判断题(在括号内对的打“V”，错的打“X”。) (10分) 1、《渔歌子》的作者是宋朝诗人张志和。( ) 2、《过故人庄》是唐朝诗人杜甫的作品。( ) 3、《枫桥夜泊》真切自然地抒发了作者旅途寂寞的心情。() 4、“清明时节雨纷纷”的下一句是“牧童遥指杏花村”。( ) 5、《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《鹿柴》都是唐朝诗人王维写的。() 五、填空(12分) 1.《游园不值》的作者是企代诗人叶绍翁。诗中描写景色的名句是春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

2019年中考古诗词鉴赏试题及答案

2019年中考古诗词鉴赏试题及答案阅读纳兰容若的这首词,完成1-2题.（5分）木叶纷纷归路,残月晓风何处. 消息半浮沈①,今夜相思几许. 秋雨,秋雨,一半西风吹去. 【注释】①浮沈：即“浮沉”.意谓消息隔绝. 1．这首词的词牌名是（）（3分） A．忆江南B．如梦令C．天净沙D．沁园春 2．这首词表达了作者怎样的思想感情？（2分）答：___________ 【答案】 1．（3分）B 2．（2分）这首词表达了作者对亲人（妻子）的相思之情.或：因不得与亲人（妻子）相聚而生的愁苦之情. 【甘肃省天水市】落梅宋代：刘克庄一片能教一断肠,可堪平砌更堆墙.飘如迁客来过岭,坠似骚人去赴湘. 乱点莓苔①多莫数,偶粘衣袖久犹香.东风谬②掌花权柄,却忌孤高不主张. miù）【注释】①莓苔：苔藓植物.②谬：（ 1．从诗歌体裁来看,本事是一首七言_____押_____韵 2．本诗颔联运用了什么表现手法？请简要赏析. ,只有3．“乱点莓苔多莫数,衣袖久留香”与陆游的《卜算子?咏梅》中“零落成泥碾作尘香如故”有异曲同工之妙.请结合诗句简要分析他们的“同工”之处. 【答案】 1．律诗、ang 2．示例一：①运用了比喻的修辞手法,把落梅比喻为过岭的迁客,赴湘的骚人．②生动描绘了落梅凋谢飘零、随风坠落的凄美景象,表现出梅花的高洁傲岸．示例二：①颔联用典．“飘如迁客来过岭”中的“过岭”,暗指韩愈被贬谪潮州的旧事．“坠似骚人去赴湘”中的“赴湘”,暗用屈原放逐湘水,投汨罗江而死之典故．②借此表达对落梅高洁品格的赞美,对命途坎坷却坚守节操的志士的赞颂. 3．两句诗表面上都写了梅花的不幸遭遇,“零落成泥”,寂寞凄凉,与莓苔为伍．赞美梅花虽遭不幸但香气经久不灭．实际上托物言志,赞美的不只是梅花,更是那些虽然遭迁谪放逐但仍坚守志节的迁客骚人.

古文阅读理解

文言文阅读练习（一）晏子为齐相，出。其御①之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马②，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去③。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相④齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念⑤深矣，常有以自下⑥者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾是以求去也。” 其后夫自损抑⑦。晏子怪而问之，御以实对⑧。晏子荐以为大夫。注释：①御：马夫。②驷马：四匹马拉的车。③去：离开，这里指离婚。④相：担任国相。⑤志念：志向和思考的东西。⑥自下：谦虚。⑦自损抑：克制自己，保持谦卑。⑧对：回答。1．解释下列短语。（1）意气扬扬：（2）名显诸侯： 2．用现代汉语写出下面两个句子的意思。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。 3晏子是古代名相，结合选段，用自己的话．．．．．说说他选用人才的有何标准。答案：1．（1）趾高气扬，得意洋洋，手舞足蹈，得意忘形等；（2）在诸侯各国都有很大的名声。2．今天我看他出门，虽然志向远大，深谋远虑，却总是显出自己很谦虚的样子。 3、晏子的标准则是：有了缺点能虚心接受意见，并及时加以改正。 (二) 孝公①既用卫鞅②，鞅欲变法，恐天下议己。令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徒。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以个数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔③黥④其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。秦民初言令不便者有来言令便者。 (节选自《史记·商君列传》) 注释：①孝公：秦孝公。②卫鞅：人名，即商鞅。③虔；人名。④黥：古代的一种肉刑。11．与文中“将法太子”的“将”字意思相同的一项是(2分) ( ) A.左将．军王凝之妻也<《咏雪》) B．爷娘闻女来，出郭相扶将．(《木兰诗》) C.晓雾将．歇，猿鸟乱鸣(《答谢中书书》) D.扶苏以数谏故，上使外将．兵(《陈涉世家》) 12．给文中画曲线的句子用“／”断句。(2分) 太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其师公孙贾 13．用现代汉语翻译文中画直线的句子。(2分) 14．从本文看，卫鞅变法成功的原因之一是。答案：8.(1)到、靠近(2)的 (2分。每小题1分) 9．(1)穷尽、完结(2)贫穷(穷困) (2分。每小题1分) 10.太守陶醉于四季山水景色之美；陶醉于太平盛世，政治清明。(为山水之景而醉，为滁人欢乐而醉，为宴会的丰盛而醉，为宴会中宾客的欢乐而醉)(2分) 11．C(2分) 12.太子(／)君嗣也／不可施刑／刑其傅公子虔／黥其师公孙贾(2 分。画对后3处得2分，画对后3处中的2处得1分，画对后3处中的1处不得分) 13．百姓认为(觉得)这件事很奇怪，没有人敢移动(它)。(2分。全句连贯、顺畅得1 分，“怪”字翻译正确得1分) 14.取信于民。(1分。写“讲求诚信、违法必究、执法严明、效果明显”等均可) 观月（有删改） ◆张孝祥 ①月极明于中秋，观中秋之月，临水胜；临水之观，宜．独往；独往之地，去人远者又胜也。…… 今余之游金沙堆（1），其具是四美者与？ ②盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却（2）童隶（3）而登焉。沙之色正黄（4），与月相夺；水如玉盘，沙如金积；光采激射，体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是．为备。书以为金沙堆观月记。注释：（1）金沙堆：在洞庭湖与青草湖之间，是由湖沙堆积而成的小岛。（2）尽却：全部退去。（3）童隶：书僮仆役。（4）正黄：纯黄。 6．写出“天无纤云，月白如昼”的大意。 7．解释文中加点的“宜”和“是”的意思。 8．作者所说的“四美”具体指什么？请用第②段中的原话回答。 9．文中有一个四字词与“中秋”的意思完全相同，请写出这个词。答案：6、天上没有一点云彩，月光明亮如同白昼 7、宜：适合是：此、这 8、沙之色正黄，与月相夺；水如玉盘，沙如金积；光采激射，体寒目眩。 9、八月之望 [甲] 既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 [乙] 人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋①而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学审③问，以求其是非之所在，庶几⑤可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉⑥乎？（节选自顾炎武《与友人书》） [注解]①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。③[审]详细。④[庶几]差不多。⑤[子羔、原宪] 孔子的弟子。⑥ [勉]勤勉，努力。

三年级古诗竞赛卷题及答案

三年级古诗竞赛卷班级：姓名：____________________ 一、单项选择题（共32 道；每道题一分；共32分）： 1、“少壮不努力；老大徒（）”出自《汉乐府?长歌行》。 A. 悲伤 B. 伤悲 C. 忧伤 2、“只在此山中；云深不知处。”的作者是（）。 A. 李白 B. 苏轼 C. 贾岛 3、苏轼的《题西林壁》中“横看成岭侧成峰”的下句是（）。 A. 远近高低均相同 B. 远近高低各不同 C. 远近高低都不同 4、《七步诗》的作者是（）。 A. 曹操 B. 曹丕 C. 曹植 5、“但使龙城飞将在；不教胡马度（）”。 A. 阴山 B. 边关 C. 燕山 6、杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（）。 A. 花重绵阳城 B. 花重锦州城 C. 花重锦官城 7、“春色满园关不住；一枝红杏出墙来” 出自叶绍翁的（）。 A. 《游园不值》 B. 《春望》 C. 《春夜喜雨》 8、“醉卧沙场君莫笑；古来征战几人回？是（）的诗句。 A. 王勃 B. 李白 C. 王翰 9、“粉身碎骨浑不怕；要留清白在人间。”是（）的诗句。

A. 文天祥 B. 岳飞 C. 于谦 10、“停车坐爱枫林晚；霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（）。 A. 因为 B. 坐下 C. 座位 11、杜牧的《江南春绝句》中“南朝四百八十寺” 的下句是（）。 A. 多少楼台烟波中 B. 多少楼台风雨中 C. 多少楼台烟雨中 12、李白的《古朗月行》中“又疑瑶台镜”的下句是（）。A．入竹万竿斜B. 呼作白玉盘。C. 飞在青云端 13、“独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲”是（）的诗句。 A 、王维 B 、王之涣 C 、王勃 D 、王之焕 14、《游子吟》的作者是唐代的（）。 A 、张养浩 B 、孟郊 C 、白居易 15、“野火烧不尽；春风吹又生”一句出自（）。 A、白居易《赋得古原草送别》B 、王昌龄《出塞》C 、杜牧《江南春绝句》 16、“天门中断楚江开；碧水东流至此回。”这两句诗出自于李白的（B ）。 A、《赠汪伦》 B 、《望天门山》C、《早发白帝城》 17、“三万里河东入海；五千仞岳上摩天”是（）的词句。 A 、岳飞 B 、辛弃疾 C 、陆游 18、“莫愁前路无知己；天下谁人不识君”出自（）的《别董大》。 A 、高适 B 、岑参 C 、王昌龄

2017年中考古诗词鉴赏试题及答案

【2017甘肃省白银】阅读纳兰容若的这首词，完成1-2题。（5分）木叶纷纷归路，残月晓风何处。消息半浮沈①，今夜相思几许。秋雨，秋雨，一半西风吹去。【注释】①浮沈：即“浮沉”。意谓消息隔绝。 1．这首词的词牌名是（）（3分） A．忆江南B．如梦令C．天净沙D．沁园春 2．这首词表达了作者怎样的思想感情？（2分）答：___________ 【答案】 1．（3分）B 2．（2分）这首词表达了作者对亲人（妻子）的相思之情。或：因不得与亲人（妻子）相聚而生的愁苦之情。【甘肃省天水市】落梅宋代：刘克庄一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。乱点莓苔①多莫数，偶粘衣袖久犹香。东风谬②掌花权柄，却忌孤高不主张。【注释】①莓苔：苔藓植物。②谬：（miù） 1．从诗歌体裁来看，本事是一首七言_____押_____韵

2．本诗颔联运用了什么表现手法？请简要赏析。 3．“乱点莓苔多莫数，衣袖久留香”与陆游的《卜算子?咏梅》中“零落成泥碾作尘，只有香如故”有异曲同工之妙。请结合诗句简要分析他们的“同工”之处。【答案】 1．律诗、ang 2．示例一：①运用了比喻的修辞手法，把落梅比喻为过岭的迁客，赴湘的骚人．②生动描绘了落梅凋谢飘零、随风坠落的凄美景象，表现出梅花的高洁傲岸．示例二：①颔联用典．“飘如迁客来过岭”中的“过岭”，暗指韩愈被贬谪潮州的旧事．“坠似骚人去赴湘”中的“赴湘”，暗用屈原放逐湘水，投汨罗江而死之典故．②借此表达对落梅高洁品格的赞美，对命途坎坷却坚守节操的志士的赞颂。 3．两句诗表面上都写了梅花的不幸遭遇，“零落成泥”，寂寞凄凉，与莓苔为伍．赞美梅花虽遭不幸但香气经久不灭．实际上托物言志，赞美的不只是梅花，更是那些虽然遭迁谪放逐但仍坚守志节的迁客骚人。【2017甘肃省兰州】金城北楼① 高适北楼西望满晴空，积水连山胜画中。湍上急流声若箭，城头残月势如弓。垂竿已羡磻溪老②，体道③犹思塞上翁。

六年级古文阅读及答案(打印版)

课外文言文阅读精练杨生畜一犬，甚爱之。一日，生夜行，堕涸井中。犬吠彻夜，旦日，有行人过，往视，见井中有人焉。生曰：“君若出我，当厚报。”行人曰：“以此犬见与。”生曰：“此犬尝屡次活我，不得与尔。”行人曰：“若不与我，便不出尔。”其时，犬引颈下视井中。生知其意，遂应之。杨生出，行人系犬而去，犬时时顾。后五天，犬夜走归杨生家。 1.为下列字选择正确的义项。（1）若不与我，“与”：_________ A.和 B.结交 C.给 D.赞成（2）犬引颈下视井中，“引”：____________ A.延续 B.伸长 C.举 D.导引 2.用现代汉语解释下面的句子。杨生出，行人系犬而去，犬时时顾。 ______________________________________________________________ ______ 3.文中“甚爱之”中的“之”指代__________,“生知其意，遂应之”中的“之”指代 ________________。 4.杨生答应行人要求的原因是________________________（用自己的话回答）一司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），光持石击瓮，（破）之，水迸，儿得活。 1.解释括号里的词。（1）众皆弃去．（）（2）破．之（） 2.翻译下面的句子。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。 3.“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。二孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事，其母曰：“此非吾所以处吾子也。”遂迁居市旁，孟子又嬉为贾人街卖之事。其母曰：“此又非吾所以处吾子也。”复徙居学宫旁。孟子乃嬉为俎豆揖让进退之事，其母曰：“此可以处吾子矣。”遂居焉。（选自刘向《烈女传》） 1.解释下列词语。 A.嬉： B.贾人：

三年级古诗词竞赛试题

小学生古诗词竞赛试题班级评分姓名一、把下列诗句补充完整。 1、，正是男儿读书时。，白首方悔读书迟。 2、碧玉妆成一树高, 。 4、，。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 1、填颜色。（1）（）日依山尽，（）河入海流。（2）两个（）鹂鸣（）柳，一行（）鹭上（）天。 2、填数字。）径人踪灭。）山鸟飞绝，（）（2（）片日边来。）岸青山相对出，孤帆（）（1（． 3、选择。（填序号）《登鹳雀楼》的作者是（）。Ａ、王之涣Ｂ、孟浩然Ｃ、李白Ｄ、王维《鹿柴》的作者是（）。A、杜甫B、李白C、王维D、孟浩然《元日》的作者是（）。A、杜甫B、李白C、

王维D、王安石（5）《小儿垂钓》的作者是（）。A、李白B、王维Ｃ、吴令能Ｄ、杜甫三、活学活用：填上适当的诗句。 1、每当我们吃饭不爱惜粮食时，妈妈总告诫我们，。 2、班上有同学迷上了电子游戏，我用诗句来劝告他要珍惜时间，好好学习。 3、当我们回忆母爱，要报答母亲的恩情时，我们会很自然地吟诵：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4、佳节到来之际，我们会用诗句，。表达对亲人的思念之情。四、连一连。．《春夜喜雨》张继夜来风雨声，花落知多少。《枫桥夜泊》北朝民歌天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。《春晓》杜甫黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

《山行》王之涣随风潜入夜，润物细无声。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。孟浩然《敕勒歌》远上寒山石径斜，白云深处有人家。《凉州词》杜牧朝辞白帝彩云间《早发白帝城》李白, 千里江陵一日还。五、根据诗句意思写出相应的诗句。借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花山村。、1．，。那满园的美丽春色怎能关得住，一枝红色杏花已经早早探出墙来。、2 ，。五、请你默写描写春天的诗，并写出题目、作者、朝代。

古诗词知识竞赛试题及答案

古诗词知识竞赛试题及答案古诗词知识竞赛试题及答案古诗词鉴赏在语文科目占有很大的分量，因此在语文竞赛中古诗词也是重头戏。下面是小编整理的古诗词知识竞赛试题及答案，欢迎阅读参考。古诗词知识竞赛试题及答案篇1 一、判断下列诗句的书写和原文是否一致。(正确的打”∨”，错误的打”*”)(20分，每小题2分) 1、总角之晏，言笑宴宴。 ( * ) 2、君当作磬石，妾当作蒲苇。 ( * ) 3、纤纤捉素手，扎扎弄机抒。 ( * ) 4、对酒当歌，人生几何。比如朝露，去日苦多。 ( * ) 5、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞还。 ( * ) 6、淮水西边旧时月，夜深还过女墙来。 ( * ) 7、苍海月明珠有泪，篮田日暖玉生烟。 ( * ) 8、楼船夜雨瓜州度，铁马春风大散关。 ( * ) 9、今霄酒醒何处，杨柳岸晓风残月。 ( * ) 10、乱石穿空，惊涛拍案，卷起千堆雪。 ( * ) 二、单选题。(150分，每小题3分) 1、《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集，一共有( B ) A、304篇 B、305篇 C、306篇 D、307篇

2、成语”七月流火”出自《诗经》，它是用来形容( B ) A、炎炎夏日 B、夏去秋来 C、春去夏来 D、秋去冬来 3、名句”众里寻她千百度。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”(辛弃疾《青玉案〃元夕》)中”灯火阑珊”是指( B ) A、灯火辉煌 B、灯火即将熄灭 C、灯火忽明忽暗 D、灯火次第闪烁 4、李清照的《如梦令》里的”绿肥红瘦”是描写什么季节的景象?( A ) A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬 5、”采菊东篱下，悠然见南山”的生活方式被现代人所向往。请问被称为”菊月”的月份是( B ) A、八月 B、九月 C、十月 D十一月 6、诗句”忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是哪个季节的景色?( D ) A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天 7、”清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，请问，我国对清明节有多种的称呼，下列哪一种不是?( D ) A、鬼节 B、死节 C、冥节 D、寒食节 8、”独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，编插茱萸少一人。”首古诗描写了我国民间一个传统节令的情景。个传统节令是( D )

六年级古文阅读及答案(8篇)

课外文言文阅读精练一司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），光持石击瓮，（破）之，水迸，儿得活。 1.解释括号里的词。（1）众皆弃去．（）（2）破．之（） 2.翻译下面的句子。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。 3.“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。二孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事，其母曰：“此非吾所以处吾子也。”遂迁居市旁，孟子又嬉为贾人街卖之事。其母曰：“此又非吾所以处吾子也。”复徙居学宫旁。孟子乃嬉为俎豆揖让进退之事，其母曰：“此可以处吾子矣。”遂居焉。（选自刘向《烈女传》） 1.解释下列词语。 A.嬉： B.贾人： 2.这段文字源自历史典故：。三曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有智也，待父母而学者也。听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。 [注释] ①曾子：孔子的弟子；②女：通“汝”；③顾：回来；④彘：猪；⑤特：只不过。 1.下列各组中加点词意义相同的一组是（） A.①曾子之妻之市②听父母之教 B.①其子随之而泣②今子欺之 C.①汝还②顾反为汝杀彘 2.解释加点的词。（1）妻止．之止．（）（2）遂．烹彘也遂．（）

3.将下面的句子译为现代汉语。婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。 4.读了这个故事后，你认为曾子有必要杀彘吗？为什么？请举一个你生活中的实例作简答。四宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 1.解释下列文句中加点词的词义。 ①兔走．触株走．（） ②因释．其耒而守株释．（） ③而身．为宋国笑身．（） ④冀．复得兔冀．（） 2.找出文中的议论句，并翻译这个句子。 3.出自这个故事的成语是。从短文中你得到什么启示？从某一角度简要谈谈。答：。五齐大饥。黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦，贸贸而来。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”扬其目而视之，曰：“余惟不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉。终不食而死。 1.解释加点词的含义： ①以至于斯．也斯．②从而谢．焉谢． 2.用一句话概括本文的中心（不超过10个字）。 3.这则故事给你最深刻的感受是什么？答：。六叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（yǒu，窗），施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。 1.“弃而还走”中“还”的意思是：。

人教版三年级语文下册古诗词专项练习

人教版三年级语文下册古诗词专项练习1. 阅读《山村咏怀》，回答问题。山村咏怀 [宋]邵雍一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。（1）在诗中找出你认识的字，写在下面。（2）如果要给这首诗配画，你会选第______幅。 2. 背一背，填一填。（1）小荷才露______，早有蜻蜓立上头。（2）朝霞______，晚霞______。（3）人______初，性本善，性______，______。 3. 读一读，回答问题。小蚂蚁，小蚂蚁，看见我不要乱躲，再也不踩你们了，我长大了一岁。玩具，玩具，看见我不要害怕，再也不乱拆你们了，我长大了一岁。老师，老师，我长大了一岁。我会好好学习，做一个爱学习、懂礼貌的乖孩子。（1）“我”长大了一岁，不______，不______了。(填序号) ①好好学习②踩蚂蚁③拆玩具（2）“我”要做一个怎样的孩子?用横线画出来。（3）模仿儿歌的写法，请你写写自己长大了一岁的变化。

______，______ 看见我不要______ ，再也不______你们了，我长大了一岁。 4. 看图，和大人一起读《如果我有很长很长的尾巴》，再完成练习。尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴…… 就可以帮河马哥哥拔掉那颗又疼又讨厌的蛀牙。尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴…… 就可以帮鳄鱼宝宝量量它那越来越大的个头儿了。尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴…… 就可以穿一只长长的传声筒，让高高的长颈鹿姐姐和大伙儿聊天啦! 尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴…… 就可以钓条大大的鱼儿请小伙伴吃美餐啦! 尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴…… 就可以一边倒立，一边放风筝喽! 嘿嘿，快瞧，我的风筝飞得最棒啦！（1）小老鼠如果有一条很长很长的尾巴，它可以做哪些事呢?根据文章内容连一连。帮河马哥哥______ 量个头儿帮鳄鱼宝宝______ 和大伙儿聊天帮长颈鹿姐姐______ 拔掉蛀牙（2）如果你也有一条很长很长的尾巴，你会干什么呢?和大人一起说一说，再仿照文中的句子写下来。 5. 读一读，回答问题。动物尾巴金鱼尾巴左右摆，游来游去多自在。牛的尾巴来回摆，苍蝇蚊子不敢来。小猴尾巴卷树枝，倒着身子往下挂。燕子尾巴像剪刀，飞行方向把握好。（1）找出儿歌中的两对意思相反的词。（2）儿歌中写了哪几种动物的尾巴?用横线画一画。 6. 读一读，回答问题。虫儿歌什么虫儿提灯笼?什么虫儿爱跳舞?什么虫儿吃害虫? 萤火虫提灯笼，花蝴蝶爱跳舞，蜻蜓最爱吃害虫。（1）用横线画出带问号的句子。（2）把虫儿的名字找出来。 7. 勇闯积累关。

中学生古诗文阅读竞赛试题及答案

中学生古诗文阅读竞赛试题及答案（决赛）一、填空题(每空1分，共8分) 1.李白《行路难》是一首诗歌，作者抒发了＿＿＿＿、悲愤却仍然执着于理想的强烈自信。 2.杜甫《登高》诗8句字，联联对仗，意境高绝，被后人誉为＿＿＿＿之冠。 3.柳永是宋代专业词人，其词风格＿＿＿＿，其《雨霖铃》突出的特点是运用了小说中常用的＿＿＿＿表现手法。 4.晚唐杜牧与李商隐被合称为＿＿＿＿；前者写的“楚人一炬，可怜焦土”是＿＿＿＿指被烧得灰飞烟灭。二、选择题(每题1分，共6分) 5.白居易《琵琶行》的诗眼(核心诗句)是。 A.醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月 B.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面 C.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 D.莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行 6.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“京口”是指现在的。 A.北京 B.南京 C.扬州 D.镇江 7.姜夔是宋代着名词人，其号为。 A.白石道人 B.青莲居士 C.易安居士 D.淮海居士 8.韩愈散文《师说》中“师道之不传也久矣”一句中的“道”，正确的解释是。 A.道理 B.正道 C.风尚 D.世俗 9.苏轼《石钟山记》句子“今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也”中有＿＿文言现象。 A.名词作状语 B.宾语前置 C.意动 D.使动 10.王安石《游褒禅山记》句子“唐浮图慧褒始舍于其址”中“浮图”一词意思。 A.僧人 B.塔 C.寺庙 D.禅师封号三、解释题(每题2分，共6分) 11.解释诗句“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”(选自陆游《书愤》) 12.“钩心斗角”一词出自《阿房宫赋》，请指出其原始意义。 13.语句“《书》曰：‘满招损，谦得益。’”中的“《书》”是指哪一部书(选自《伶官传序》) 四.综合题(共4分) 14.阅读下边文言文片段，根据要求回答问题：呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。 1)上文“庄宗”指的是王朝的帝王李存，他因重用伶人而荒废朝政以至身死国灭。(1分)2)上文加点字“原”的正确解释是。 (1分)3)作者用“虽曰……，岂非……”的表述方式，强调的是的中心论点。(2分) 第二部分一.古代作品、作家常有合称的现象，请分别指出下列合称指代的作品或作家(每题2分，共8分) 15.建安文学的杰出代表是“三曹”，他们分别指的是＿＿、＿＿和曹植。 16.宋代大文学家苏轼与＿＿、＿＿并称为“三苏”。 17.北宋文学家＿＿、＿＿和晁补之、张耒被合称为“苏门四学士”。 18.《二十四史》中大多是后人修撰前朝历史，但其中《＿＿》和《＿＿》则是例外。二.解释下列各成语中加点词语(每题1分，共10分)

完整word版,七年级上册古诗词鉴赏练习题及答案

七年级上册古诗词鉴赏练习题龟虽寿（曹操东汉）神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。 1、开头以神龟、螣蛇为喻，目的是什么？说明生命终会消亡的自然规律 2、作者慷慨高歌“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”意在表达怎样的情怀？对伟大理想的追求永不停止的豪迈情怀 3、诗的结尾四句是（议论）的表达方式，旨在告诉人们什么道理？旨在告诉人们：寿命的长短不完全听从自然规律的摆布，一个人如果保养得法，也可以延年益寿。从而推迟“暮年”的到来，去实现自己远大的理想和抱负。观沧海（曹操东汉）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 1、作者登临碣石看到了怎样的景象？请用生动的语言加以描述。答：那苍茫浩瀚的大海上，无边无际，海中山岛突兀耸立。山岛之上树木丰茂，生机盎然。随着阵阵萧瑟的秋风，海面上洪波巨澜，汹涌起伏。 2、自选角度赏析诗句。 (1)水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。答：实写海水和山岛，采用了动静结合的手法。动态的“荡漾的海水”、“洪波”和静态的“耸立的山岛”、“草木”相互映衬，显示了大海的宏伟辽阔和惊人的力量。 (2)日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。答：借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概，这是虚景，是诗人的主观感受。表现了诗人旷达的胸襟和宏伟的政治抱负——统一中国建功立业的雄心和对前途充满信心的乐观气度。 3、本诗表达了作者怎样的胸襟和抱负？（诗中“若”字用得好在哪里？）答：通过对大海吞吐宇宙宏大气势的描写，表达了作者博大的胸襟和统一中国的雄心壮志。钱塘湖春行（白居易"唐）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 1、说说“争”和“啄”的妙处。答：“争”运用拟人法，让人感到春光的难得与宝贵。用“啄”描写燕子忙碌而兴奋的神情。这两句描绘出莺燕的动态，表现出了春的活力与生机，表达了作者的喜爱之情。 2、说说“几处”“谁家”精妙之处。答：“几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”，说明早莺尚少，新燕不多，表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情。 3、赏析诗句（1）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄答：写花草，画面极富情感色彩与生命活力。马在浅草地上走的轻快，人在马背上自然感到舒适，但看花时间长了，眼前一片姹紫嫣红，让人目不暇接，神智迷乱。形象地写出了春天的美丽和沉醉于美景的春游的人们的感受。（2）最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤答：直抒胸臆，表达了诗人喜悦的心情。“性不足”，是因为看不够，说明诗人流连忘返，