中国石油大学(华东)现代远程教育毕业设计(论文)
基本要求及写作格式
一、基本要求
1.封面
使用学院规定的统一格式(可以上网下载)。“题目”要对论文的内容有高度的概括性,简明、准确,字数应在25字以内。“年级专业”须写全称。
2.摘要
摘要内容包括:“摘要”字样,摘要正文,关键词。必须在摘要的最下方另起一行,用显著的字符注明本文的关键词。
摘要应简要说明毕业设计(论文)所研究的内容、目的、论文的基本思路和逻辑结构、实验方法、主要成果和结论,应能反映整个内容的精华。一般为300字左右。
关键词是为用户查找文献,从文中选取出来用以揭示全文主题内容的一组词语或术语,应尽量采用词表中的规范词(参照相应的技术术语标准)。关键词一般为3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不打标点符号。
3.目录
毕业设计(论文)的章节编排格式:一级标题用“第1章”、“第2章”……;二级标题用阿拉伯数字连续编号,在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔,最末数字后不加标点。例如:一级标题第1章
二级标题 1.1
三级标题 1.1.1
标题层次要清晰,目录中标题与正文中标题要一致。
4.主体部分
毕业设计(论文)主体内容在5000至8000字为宜,一般应包括:前言、正文、结论等部分。论文主体分章节撰写,每章应另起一页。
①前言:一般作为第一章,是论文主体的开端。应说明本课题的背景、目的意义、研究范围及要求达到的技术参数等;简述本课题应解决的主要问题及取得的成果。
②论文正文:是作者对研究工作的详细表述,它占全文的绝大部分。论文主体要符合一般学术论文的写作规范,具备学术性、科学性和一定的创造性。论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解。毕业设计(论文)内容要理论联系实际,涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要标明出处,涉及到的计算数据要求准确。如因保密做过技术处理的数据需做说明。
③图:论文中的每幅图都应有图题,图题由图号和图名组成,用五号宋体。图号按章编排,如“图2-4”表示第2章第4张插图,图号与图名之间空一格排写,图题居中置于图下。
④表:每个表格应有自已的表题和表序,表题应写在表格上方正中,用五号宋体,表序写在表
题左方不加标点,空一格接写表题,表题末尾不加标点。表格应逐章编序,如“表2-2”表示第2章的第2张表。表格允许下页接写,接写时表题省略,表头应重复书写,并在右上方写“续表××”。
⑤结论:结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究课题的见解,是全文的思想精髓,是文章价值的体现。结论要写得概括、简短。
5.参考文献
参考文献反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和可靠程度。参考文献不宜过多,只列作者直接阅读过、在正文中被引用过的中外文献资料。
参考文献的书写按论文中引用的先后顺序连续编码。根据GB7714-87“文后参考文献书写规则”,参照下述格式书写。
①期刊
[序号] 作者.文章题目.刊名,出版年;卷号(期号)
②专著
[序号] 作者.书名.其他责任者(如编者译者).版本.出版地:出版者,出版年
6.致谢
以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动成果的尊重,是作者应有的治学态度。
7. 附录
附录是作为论文主体的补充项目,并不是必需的。下列内容可以作为附录编于论文后:
①为了整篇论文材料的完整,但编入正文又有损于编排的条理和逻辑性,这一材料包括比正文更为详尽的信息、研究方法和技术更深入的叙述,建议可以阅读的参考文献题录,对了解正文内容有用的补充信息等。
②由于篇幅过大或取材于复制品而不便于编入正文的材料。
③不便于编入正文的罕见的珍贵资料或需要特别保密的技术细节和详细方案(这种情况可单列成册)。
④对一般读者并非必要阅读,但对本专业同行有参考价值的资料。
⑤某些重要的原始数据、过长的数学推导、计算程序、框图、结构图、注释、统计表、计算机打印输出文件等。
二、书写格式及装订要求
1.毕业设计(论文)采用计算机排版,用A4纸单面打印,页面设置为上、下各为2.5 cm,左右各为2.5 cm,页眉、页脚各为1.5 cm。论文主体部分为1.5倍行距,段前、段后无空行(即空0行)。
2.论文封面中,题目用二号黑体字填写,学生姓名、专业、年级、指导教师、教学站(点)等用三号黑体字填写。
3. “摘要”字样用三号黑体、居中,并在其下插入一空行;摘要内容采用小四号宋体(英文为Times New Roman)、1.5倍行距;“关键词”字样用小四号黑体,关键词内容采用小四号宋体。
4.页码从论文主体部分第1章开始按阿拉伯数字连续编排,位于页面底端居中,采用Times New Roman五号字。
5.论文主体部分中一级标题居中书写,其它标题靠正文左边书写。
6.论文主体部分字体选用小四号宋体、1.5倍行距。论文主体部分一级标题选用三号宋体(加粗),二级、三级标题选用四号宋体(加粗)。
7.“参考文献”字样用三号黑体、居中,参考文献以在正文中引用的先后顺序排列,序号加方括号。
8.论文采用左侧装订。装订顺序:封面→任务书(由指导教师填写)→摘要(单独占页)→目录(单独占页)→主体部分(每章另起一页)→参考文献(单独占页)→致谢(单独占页)→指导教师评语(由指导教师填写)→附录。
9.毕业设计(论文)模板见课程“毕业设计”的“资源下载”栏目。
10.具体而完整的论文格式及装订顺序请见附页。
中国石油大学(华东)现代远程教育
毕业设计(论文)
题目:合并会计报表编制及其局限性的探讨学习中心:东营校区直属学习中心
年级专业:函授07 会计学
学生姓名:马丽学号:0732301000
指导教师:付红职称:讲师
导师单位:中国石油大学(华东)
中国石油大学(华东)远程与继续教育学院论文完成时间:2010 年12 月30 日
中国石油大学(华东)现代远程教育
毕业设计(论文)任务书
发给学员
1.设计(论文)题目:
2.学生完成设计(论文)期限:年月日至年月日3.设计(论文)课题要求:
4.实验(上机、调研)部分要求内容:
5.文献查阅要求:
6.发出日期:年月日
7.学员完成日期:年月日
指导教师签名:
学生签名:
注意:
任务书和评语从个人工作室毕业设计资源下载中下载!!
任务书内容要求指导教师手填,如果指导老师不方便手填可以通过邮箱发送电子稿然后打印,但是“指导教师签名”必须是手填(如果指导教师不在东营,可以在指导老师授权的情况下请指导老师找别的指导教师代签)。如果学生自己擅自签字,在答辩或者评审时被指导老师发现,论文将会被视为作废,并最少推迟半年毕业。
摘要
(“摘要”用黑体三号,居中)当今环境问题引起人们的极大关注,社会各界都积极参与环境治理和保护。本文研究我国环境会计的发展,也是基于这样的考虑。全文分五部分。
第一部分是环境会计概述,介绍了环境会计的含义、产生的背景、及其几十年来的发展情况和对传统会计的批判。第二部分简单介绍了环境会计的一般理论,包括环境会计的目标、对象、假设和基本原则。第三、四、五部分是重点。第三部分分析了在我国发展环境会计的必要性,介绍了我国发展环境会计的背景和发展现状。第四部分对我国发展环境会计存在的问题进行了分析。第五部分对应于存在的问题提出了几点建议。
关键词:环境会计,可持续发展,自然资源,环境保护
注意:
“关键词”前空两个格,用黑体小四;关键词之间用逗号,宋体小四
目录
(“目录”用黑体三号,居中)
第1章前言 (1)
第2章环境会计的一般理论 (2)
2.1环境会计的研究对象和目标 (2)
2.2环境会计的假设 (2)
2.2.1 会计主体假设 (2)
第X章结论 (3)
参考文献 (4)
致谢 (5)
注意:
1、此目录只是模板,目录内容要求编排到3级标题。目录里的字体要求是宋体小四。
2、目录的编排一定要整齐。采用目录自动生成的方法。具体操作程序如下:
(1)在word页面视图中点击左下方的“大纲视图”,在“大纲视图”中将鼠标放在论文正文中一级标题前,然后选择“1级”,如下图:
同样,将鼠标放在二级或三级标题前,然后选择“2级”或者“3级”,如下图:
(2)再次回到“页面视图”中,在目录所在页点击“插入——引用——索引和目录——点击确定”,目录便可自动生成。目录生成后要按照论文格式要求进行字体、字号和行间距等的修改。
(3)如果要改动目录,右击目录——更新域,即可。
第1章前言
(一级标题要用“第1章,第2章……”表示,宋体三号加黑,居中)
现代化大生产在高速发展的同时,也带来了环境的污染、资源的紧缺。现在我国的环境污染越来越严重,环境的恶化不单单危害子孙后代,它已经威胁到人类自身的生存和发展。因此保护地球,实行可持续发展已成为共识。在可持续发展战略下,环境会计应运而生,并在西方会计理论界掀起研究的高潮。而同时我国的环境会计的研究却稚嫩得多,对环境会计的实施机制和会计计量都还没有涉足或还没有形成。
本文力求在介绍环境会计的产生、发展及一般理论的基础上,分析环境会计在我国的发展背景、现状和存在的问题,并提出相关建议。
注意:
1、摘要、目录不需要编排页码。页码从论文主体部分第1章开始按阿拉伯数字连续编排,位于页面低端中央
2、正文中行与行之间1.5倍行距,段与段之间无空行(即空0行)(鼠标右击—段落——间距:段前段后0行,间距1.5倍)
3、每章要单独另起一页
第2章环境会计的一般理论
这部分主要介绍了环境会计的一些基础理论,环境会计的对象和目标,前提和原则。
2.1环境会计的研究对象和目标(二级标题要顶格,宋体四号加黑)
无论研究哪一门学科,首先要弄清楚其研究对象
2.2环境会计的假设
市场经济的具有某些内在特性
2.2.1会计主体假设(三级标题要顶格,宋体四号加黑)
会计主体是会计工作为之服务的特定组织,是会计的工作范围。
第X章结论
本文对环境会计的产生可发展和环境会计的一般理论做了简单介绍,并对环境会计在我国的情况做了探讨,并相应的提出自己的几点建议。由于环境会计是会计一个新领域,我国开展环境会计的时间还比较段,所以理论和实务都还处于比较基础的阶段。环境会计对于治理现在的环境问题有很重要的意义,对于我们发展中国家更是如此。特别是加入WTO后,我国企业面临环境规章制度和国际贸易竞争的压力,环境活动大大增加,这对我国环境会计理论和实务的研究提出了更加紧迫的要求。
参考文献
(“参考文献”用黑体三号,居中,序号加方括号)
[1]孟凡利:《环境会计研究》大连:东北财经大学出版社1999 .20~23
[2]周继华:《论环境会计对传统会计的影响》载《广西财政高等专科学校学报》2001 .5
[3]肖维平:《环境会计基本理论研究》载《财会月刊》1999 .5
[4]刘翠、高启轩:《浅析环境会计》载《财会研究》2001 .5
[5]刘永祥:《论环境会计目标和研究对象》载《财政研究》2002 .3
[6]肖序:《论环境会计的理论结构》载《财经论丛》2002 .4
[7]朱小平:《会计理论与方法研究》北京:中国人民大学出版社2003.62~64
[8]陈炜煜.:《建立会计核算体系的设想》载《审计经济与研究》2000 .6
[9]华曾侃:《关于环境会计的探讨》载《中国煤炭经济学院学报》2000 .1
[10]刘占民、修德军:《环境会计有关问题探讨》载《河南财政税务高等专科学校学报》2000 .5
致谢
(“致谢”用宋体三号加黑,居中)
在论文选题、撰写提纲及论文的写作过程中,导师付代红教授给予了极大的帮助和精心的指导。付老师利用自己的宝贵时间,耐心细致的对论文进行修改,使我非常感动。在我今天的论文中,凝结了付老师的许多心血。在此,对付老师表示由衷的感谢。
另外还特别感谢两年来给我传授知识的各位任课老师。他们严谨的治学态度、渊博的学识和启发式的教学方法,不仅使我获得了知识,更重要的是培养了治学态度和获得再学习的能力,这将使我终生受益。
我的同学们的支持和帮助使我感受到友谊的珍贵,感谢你们无私的帮助
感谢我的父母来对我的支持和爱护,我想对他们说一句:你们辛苦了。
中国石油大学(华东)现代远程教育
指导教师:职称:工作单位:
对函授(网络)级层次专业学员所完成毕业设计(论文)的
评语
年月日