英语演讲比赛策划案

2016年xxx学院“外研社”杯英语

演讲比赛策划

一、活动背景

随着时代的发展，中国的国际地位逐渐提高，使得与国际社会能更好的交流，把中国文化、中国精神向世界宣扬，是中国当代大学生不可推卸的责任。英语作为世界上实用最广泛的语言，在国际交流过程中尤为重要。所以为营造我院良好的英语学习氛围，给我院学生展现大学生风采的机会，我院决定举办“外研社”杯英语演讲比赛。

二、活动主题

树立正确人生观、价值观、世界观，争当新时代大学生

三、活动目的

为了丰富我院学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们学习英语的积极性，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会，营造我院良好的英语学习氛围，推动校园文化建设，形成浓厚的学术氛围，我院决定举办“外研社”杯英语演讲比赛，与此同时选拔出优秀的英语演讲选手，代表我院参加校级复赛。

四、活动组织

活动主办方：xxx大学xxx学院

活动承办方：xxx学院分团委、学生会

xxx学院分团委、学生会学习部

五、活动时间及地点

活动时间： 2016年10月8日（星期六）晚19：00—21：30

活动地点：一教一阶

六、活动对象

xxx学院全体学生（大一每个班级必须有至少1人参加）

七、活动嘉宾评委

嘉宾：xxx

评委：xxx、xxx、xxx

（邀请院学生会主席团或者各部门的部长作为评委（备用方案））八、奖项设置

一等奖 1名院级奖状及奖品

二等奖 3名院级奖状及奖品

三等奖 5名院级奖状及奖品

优秀奖 14名院级奖状

（注：优秀奖颁发人数，据参赛人数而定）

九、比赛形式及要求

比赛形式：演讲、趣味问答、评委提问

（1）演讲（注：演讲题目由学习部提供，学习部提前下发通知，让选手抽签确定演讲题目，学习部负责人做好相关统计。演讲时间不得超过5分钟。）

（2）趣味问答：每位选手演讲完毕之后，根据PPT上显示的趣味问题或者情景要求作出简要的回答或是情景回应。（注：PPT上趣味问题及情景要求由学习部提供，学习部负责人会在现场随机相应PPT。作答时间不得超过1分钟。）

（3）评委提问：每位选手趣味问答完毕之后，由评委根据选手演讲内容提出一到两个问题，每个问题回答时间不超过1分钟

比赛要求：脱稿，演讲稿作者必须是参赛者本人。

十、前期工作

（1）整理并将通知下达各班学委，加以详细说明。

（2）以张贴海报的方式进行比赛宣传，同时学委在班内积极宣传，号召同学们广泛参与。

（3）制作将要放映的PPT，并做好备份。

（4）邀请评委老师及嘉宾。

（5）赛前抽取演讲顺序，做好参赛选手信息的收集工作，通知各班选手比赛地点。

（6）做好场地的申请和布置，明确承办此次活动各部门的分工。十一、活动流程

（一）大概流程

1.主持人开场白、介绍嘉宾及评委

2.主持人宣布比赛规则及评分细则

3.选手按顺序依次进行比赛

4.主持人宣布比赛结果

5.评委及嘉宾上台颁奖

（二）具体流程

1.主持人开场白、介绍嘉宾及评委

2.邀请xxx辅导员上台发言

3.主持人宣布比赛规则及评分细则

4.选手开始比赛（选手依次演讲，评委打分，每8位选手为一组，X 组演讲完毕后，主持人公布（X-1）组选手的得分情况）

英语演讲比赛策划方案精选

英语演讲比赛策划方案精选 一、活动目的 为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。 二、可行性分析 1.学校角度 (1)给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。 (2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。 (3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。 (4)通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。 2.选手角度 (1)有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。 (2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。

3.观众角度 (1)为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。 (2)丰富课余生活，增长见识，开拓视野。 三、活动参与对象和地点：中学部全体学生会议室 四、活动简述 本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。 五、活动流程 1、初赛、复赛(时间：10月8日-10月11日) 说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。 2、决赛：(时间：10月17日星期四下午2：00-4：50) 说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人限时三分钟。 (1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

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英文演讲比赛策划书范本 一活动目的及活动简介 为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为体现xx当代大学生积极向上的精神风貌, 营造xx浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应水平以及应变水平，增强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的相关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx学生会特为xx11届新生提供了这样一个体现自己个人魅力的舞台---xxxx大学XX届“新生杯英语”演讲比赛. 新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。 二活动时间 xxxxxx 三面向对象 xxxx大学1x届全体新生 四活动流程 1.前期准备(策划、宣传与报名) 1.1宣传：以海报形式在食堂，教学楼实行全面宣传。 1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。 1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。 2.初赛 时间：xxxx 地点：待定

评委：院学生会部分部长（文艺部与宣传部为主），xxxxx学院主席团 备注：筛选决赛名单,因为时间,场地等因素, 决赛的人数控制在9人左右. 每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。 3.决赛 时间：xxxx 地点：xxxx 评委： 专家组：分团委书记,11导员（尽量）. 评委组：xxx团委、学生会主席团，英俱，英协嘉宾组. 大众评委：现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号 码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，（此条赛前保密） (1) 决赛名单公布 (2) x晚召集决赛选手开会, 会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项（如：服装、话筒、决赛时提前到场调 试话筒，亲友团）。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让 第一名选手随机写出11个小于100的数字。 (3) 决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部)： (4) 17号收齐选手提交的辅助文件(ppt,伴奏),各选手提交ppt等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责 （5）18号决赛，决赛的三个题目是：第一,5分钟讲诉英语学习 的历程。第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。

学院励志演讲比赛策划书

学院励志演讲比赛策划书 一．活动主题：困难使我更坚强 二．活动目的： 为同学们提供一个展示自己，发掘自己的平台，通过演讲，多方面的了解到困难对我们生活的影响，正确的认知自我，发掘自身的潜能，从而总结经验，学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。 三．参赛对象：汽机学院全体学生（以贫困生为主） 四．比赛时间及地点： 初赛：XX年11月26日晚6：30 工一b419会议室 复赛：XX年12月11日晚6：30 工一b419会议室 五．参赛要求： 1.以“困难使我更坚强”为中心，取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上，紧扣主题，立意新颖，语句流畅。 2.各班积极组织初选和报名，在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@16 https://www.sodocs.net/doc/4f14898362.html,邮箱中（以班级为单位，注明本班参赛选手的班级、姓名）。 3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。 4.演讲内容力求真实，原始，如有雷同，一经发现就取消比赛资格。 5.要求讲普通话，脱稿，语言表达流畅。 6.服装整洁，仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。 六.奖项设置： 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金) 七.活动过程安排： 1. 报名：下发通知后，各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级，及各选手制作的一页ppt（内容为本人班级、姓名、演讲题目即可，可制作的精美一些），统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱（qjxyqgzx@https://www.sodocs.net/doc/4f14898362.html,）。 4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排（安排表会提前公示），复赛则由参赛选手提前抽签。 5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。 6.为了确保公平公正，参赛同学的成绩由主持人当场宣读。 7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。 8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。 八.比赛流程： 1.初赛 时间：XX年11月 26日晚上6：30 地点：工一b419会议室 参赛选手：各班级上报推荐的同学 演讲时间：2—4分钟

英语演讲比赛策划方案

英语演讲比赛策划方案 英语演讲比赛策划方案 一、活动背景 随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。 二、活动内容 时间：11月2日晚7：00 地点：待定 主题：不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可 宗旨：本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。 参赛对象：山东交通学院(长清校区)所有学生 评委团：教师评委：待定

学生评委：待定 嘉宾：待定 主持人：待定 三、组织流程 1、组委会名单 宣传：待定 【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】统分：待定 【负责比赛现场的统分工作等】 内务：待定 【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】资料：待定 【收演讲稿，抽签计上场顺序】 维序：待定 【现场秩序的维持和处理突发事件】 信息：待定 【负责背景音乐的调放，拍照】 2、活动流程： 1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2、主持人介绍比赛的规则评分细则。 4比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

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英语演讲比赛策划方案_ 第一篇：英语演讲比赛策划方案 目的：为了营造英语学习气氛，提高我院学生的英语应用水平，促进大学英语教学改革，提高大学英语教学质量，塑造新一代大学生的崭新形象，展现我院学生的靓丽风采，外语系特举办英语演讲比赛。 比赛时间：初赛：待定 决赛：待定 比赛地点：待定 比赛流程： 初赛：1、命题演讲：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。（演讲主题的规定到时采用向全系学生征集，尽可能的采用大家最关注的话题，真正的达到从学生中来到学生中去的原则。 2、回答问题：选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题，答题时间为2分钟。 决赛：1、即兴演讲：把所有的话题之前告知各选手，让他们有个准备，选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲，时限为2分钟。 总分及其分布

1、总分：100分 2、命题演讲占70%，回答问题占30%。 评分标准：另附 奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。 报名方式：把名字上报到各班学委，再由学委统一报到学习部。 宣传工作： 前期宣传：在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报，利用广播在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中，及时让同学们了解到相关的情况。 后期宣传：把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏，以致鼓励。 第二篇：英语演讲比赛策划方案 一、活动目的 为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。 二、可行性分析 1.学校角度

(1)给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。 (2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。 (3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。 (4)通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。 2.选手角度 (1)有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。 (2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。 3.观众角度 (1)为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。 (2)丰富课余生活，增长见识，开拓视野。 三、活动参与对象和地点：中学部全体学生会议室 四、活动简述 本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

读书演讲比赛策划书3篇

读书演讲比赛策划书3篇 下面小编整理了读书演讲比赛策划书3篇，供你阅读参考。 读书演讲比赛策划书1 一、活动背景 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书经常陪伴我们的左右，无论是以前、现在、还是未来，书都不会离开我们一步。读书既能增进课外知识，又能培养自己的高尚情操。 二、活动宗旨 为了进一步倡导读书和学习，帮助大学生树立远大理想，引导大学生会做人，学会学习，学会发展，增强大学生的创新精神和创业意识，加强学风建设，营造浓厚的校园文化氛围，构建和谐文明校园。 三、活动主题 读书励志成才 四、活动对象 机电工程系全体学生

五、活动时间 初赛：201x年5月16日 决赛：201x年5月23日 六、活动内容 以班级为单位报名，每班派出不少于2名同学参加初赛。演讲内容围绕“读书励志成才”这一主题，有感而发，联系实际。可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等，演讲题目自拟。 七、活动地点： 教学楼115多媒体教室 八、活动流程 (1)主持人上场，宣布比赛开始，宣读比赛要求及评分细则; (2)比赛开始，主持人请1号选手上演讲，1号选手演讲结束后2号再上台演讲，依次类推。 (3)宣布得分 (4)学工办负责老师分别作出点评和总结。 (5)颁奖

(6)比赛结束后，团总支相关人员留下进行会场清理。 九、活动安排 宣传部：提前一小时到达比赛地点，布置场地，组织选手抽签。 组织部：制作ppt，协调场内选手以及主持人和颁发荣誉证书。 文艺部：准备评分表以及活动现场所需的文字材料，统计得分。 十、奖项设置 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干 英语读书社演讲比赛策划书 《一》活动背景 随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语读书社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水

英语演讲比赛策划方案-活动方案.doc

英语演讲比赛策划方案-活动方案第一篇：英语演讲比赛策划方案 目的：为了营造英语学习气氛，提高我院学生的英语应用水平，促进大学英语教学改革，提高大学英语教学质量，塑造新一代大学生的崭新形象，展现我院学生的靓丽风采，外语系特举办英语演讲比赛。 比赛时间：初赛：待定 决赛：待定 比赛地点：待定 比赛流程： 初赛：1、命题演讲：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。（演讲主题的规定到时采用向全系学生征集，尽可能的采用大家最关注的话题，真正的达到从学生中来到学生中去的原

则。 2、回答问题：选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题，答题时间为2分钟。 决赛：1、即兴演讲：把所有的话题之前告知各选手，让他们有个准备，选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲，时限为2分钟。 总分及其分布 1、 总分：100分 2、 命题演讲占70%，回答问题占30%。 评分标准：另附

奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。 报名方式：把名字上报到各班学委，再由学委统一报到学习部。 宣传工作： 前期宣传：在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报，利用广播在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中，及时让同学们了解到相关的情况。 后期宣传：把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏，以致鼓励。 第二篇：英语演讲比赛策划方案 一、活动目的

为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。 二、可行性分析 1.学校角度 (1)给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。 (2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。 (3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。 (4)通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。 2.选手角度 (1)有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。 (2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。 3.观众角度 (1)为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中

大学生五四主题演讲比赛的活动策划书

大学生五四主题演讲比赛的活动策划书 一、活动背景： 五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。 万般有罪，爱国无罪。历史不是一页书签，历史不是已成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景；历史是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族的巨轮，是一个民族曾经的精神符号的记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯……既是如此，我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训，在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆？ 值此第58个五四青年节到来之即，为纪念五四运动88周年，借XX年学代会即将召开之东风，演讲与口才协会将偕同兄弟社团播音主持协会开展“传承五四精神争做世纪青年”主题演讲比赛，缅怀此具有非常意义的节日，激励大家不断前进。同时，回顾共青团85周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青年的政治意识和服务意识。 二、活动目的： 为丰富校园文化生活、提高校园文化品位，创造和谐、奋

进、创新的校园文化氛围，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向,竖世纪新风，以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去，投身于学校的创新发展中，顾全大局，拼博奋进, 传承五四精神，争做世纪青年，实现自我理想，在广大师生青年中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育，进行社会主义核心价值体系教育，引导广大团员青年为我校争创全国一流大学、构建和谐校园做贡献，同时引导广大青年深入学习邓小平理论和“xxxx”重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青年紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励亿万青少年在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中建功立业、成长成才。充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身改革开放和现代化建设的生动实践，推动各级团组织和广大团干部深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。 三、时间安排： 1.赛前宣传：由承办方在主办方的指导下在网上对本次活动进行赛前宣传，包括：校园网站、协会网站、校内网等。 2.初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设

大学活动英语演说比赛策划例文.doc

大学活动英语演讲比赛策划书 大学活动英语演讲比赛策划书 一、活动背景 随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。 二、活动内容 时间：11月2日晚7：00 地点：待定 主题：不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活~本文由.方案范-文库搜}集整-理#的向往，大学生活~本文由.方案范-文库搜}集整-理#的感受等等积极向上即可 宗旨：本次举办山东交通学院（长清校区）英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。 参赛对象：山东交通学院（长清校区）所有学生 评委团：教师评委：待定

学生评委：待定 嘉宾：待定 主持人：待定 三、组织流程 1、组委会名单 宣传：待定 【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】统分：待定 【负责比赛现场的统分工作等】 内务：待定 【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】资料：待定 【收演讲稿，抽签计上场顺序】 维序：待定 【现场秩序的维持和处理突发事件】 信息：待定 【负责背景音乐的调放，拍照】 2、活动流程： 1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

＂青春无限、放飞梦想＂大学生励志演讲赛策划

＂青春无限、放飞梦想＂大学生励志演讲赛策划 一、活动主题： 青春无限放飞梦想 二、活动背景： 古往今来，教育向来是兴邦立国之本，也是经济、社会可持续进展的基本保证。心源社长期以来坚持三助事业为中心，在社团团支部开展工作中发觉当代大学生应该有自己的梦想，并为之而奋斗，但如今的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。 三、活动目的及意义： 经过王霞老师对自己亲身记忆的说述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在未来的日子中对自己更有信心。激发心源社在未来学习或是日子中有个积极向上的心态。 经过本次演说活动，让心源人更加团结，大伙儿为了一具爱字走到一起，共同为之奋斗，绝别轻言放弃。 经过王霞老师让我们大伙儿深刻认识到大伙儿一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱，社会需要我们。 并且，使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度，扩大妨碍，为未来工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火，充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力，从而实现自己的梦想让"爱"传递到世界的每个角降。 四、活动时刻： 2011年11月17日下午7:10到场 五、活动地方： 四川职业技术学院图书馆三楼多媒体教室 六、活动主办： 四川职业技术学院学生社团联合会 七、活动承办： 四川职业技术学院心源社 八、策划负责人： 心源社团支部 九、活动预备： 1. 召开团支部内部会议。 2. 11月6日之前与老师取得联系，商议相关时刻地方主题等安排。 3. 确定主持人（秘书组） 4. 在11月10日之前做好宣传预备（海报横幅），宣传部负责 5. 音响（组织部） 6. 接待工作 7. 做好安全工作，维持现场纪律 十、活动流程 1. 主持人宣布活动开始。 2. 全体心愿人感恩的心手语操。 3. 王霞老师演说 4. 备份节目：社长黄其军说话（注：假如时刻允许） 5. 主持人总结，宣布活动结束 6. 做好活动结束后的清扫工作（团支部、秘书处、监察部）

关于英语演讲比赛策划书4篇

关于英语演讲比赛策划书4篇 关于英语演讲比赛策划书4篇 关于英语演讲比赛策划书1 一、活动背景 随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。 二、活动内容 时间： 11月2日晚 7：00 地点：待定 主题：不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可 宗旨：本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

参赛对象：山东交通学院(长清校区)所有学生 评委团：教师评委：待定 学生评委：待定 嘉宾：待定 主持人：待定 三、组织流程 1、组委会名单 宣传：待定 【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】统分：待定 【负责比赛现场的统分工作等】 内务：待定 【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】 资料：待定 【收演讲稿，抽签计上场顺序】 维序：待定 【现场秩序的维持和处理突发事件】 信息：待定 【负责背景音乐的调放，拍照】 2、活动流程： 1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

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英语演讲比赛策划书超 详细 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

英语演讲比赛策划书 关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案 为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。 一.赛前准备工作： 1.明确承办比赛的纲要 1）活动目的 〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。 〈2〉丰富学生的课余生活。 〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。 〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。 2）参赛选手要求：

（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具 3）参赛人数： 选拔赛自由报名，每个系2－3人 4）时间及有关场地安排： 时间：10月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准） 11月1日公布录音选拔赛名单 11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行 11月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定） 11月9日交演讲稿（电子版，打印版）、电子版照片到联系人处 11月11日星期四晚7：00（演讲比赛） 地点：广播站（录音选拔）2楼报告厅（演讲比赛） 5）比赛环节 比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。 6）录音选拔：

演讲比赛活动方案活动方案

演讲比赛活动方案活动方案 篇一：我的中国梦演讲比赛活动方案 魏寨小学“我的中国梦” 演讲比赛活动方案 按照上级文件要求以及中心校、教育局有关工作布置结合我校实际为庆祝国庆节的来临我校将举行以“我的中国梦”为主题的演讲比赛活动特制定本活动方案 一、指导思想： 紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标通过引导广大青少年了解国情正确认识国家的前途和命运培养青少年感恩情怀增强社会责任感倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善积极培育和践行社会主义核心价值观加强未成年人思想道德建设全面提高公民道德素质培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚 二、演讲形式 以“我的中国梦”为主题反映自身的所见所闻所思所想抒发自己的情感 三、参赛对象： 各班选派2名学生参赛共10名 四、比赛时间及地点 XX年9月30日（具体时间另行通知）、图书室 五、比赛规则： 1、本次比赛采用限时演讲时间限为5分钟以内 2、比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进行）参赛选手按抽签次序依次上台演讲

3、演讲内容必须与既定主题相符演讲稿须为手写或打印 4、一律使用普通话仪态自然大方着装规范 六、评分标准： （一）、演讲内容（35分） 1、思想内容能紧紧围绕主题观点正确、鲜明见解独到内容充实具体生动感人（15分） 2、所演讲的材料、典型、新颖事迹感人、实例生动反映客观事实具有普遍意义体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨构思巧妙引人入胜（5分） 4、文字简练流畅具有较强的思想性（5分） （二）、语言表达（35分） 1、演讲者语言规范吐字清晰声音洪亮圆润（10分） 2、演讲表达准确、流畅、自然（10分） 3、语言技巧处理得当语速恰当语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化能熟练表达所演讲的内容（15分） （三）、形象风度（15分） 演讲者精神饱满能较好地运用姿态、动作、手势、表情表达对演讲稿的理解 （四）、综合印象（5分） 演讲者着装朴素端庄大方举止自然得体有风度富有艺术感染力（五）、会场效果（10分） 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力能较好地与听众感情融合在一起营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内

2016英语演讲比赛策划书

2016英语演讲比赛策划书 策划书一：一：活动主题：”英语演讲比赛” 二：活动目的：为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的学习英语的积极性，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生的综合素质，展现当代大学生风采，我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。 三：活动口号：”just do it !” 四：报名截止时间：11月13号 五：比赛时间： 预赛时间：11月16号(星期一)晚六点半。 复赛时间：11月18号(星期三)晚六点半。 比赛地点：5号楼4层教室 六：参赛对象：经济贸易系全体学生(区分英语(非)专业组.) 七：具体程序： (一)准备阶段： 1：由学习部向本系各个班级发出活动报名表(区分英语(非)专业班) 2：1-20号签提前准备好，抽签箱，英文歌曲，评委表决牌，打分纸板.笔，给评委老师准备水，证书，奖品 3：邀请评委： 预赛：三位评委老师 复赛：英语专业组老师 (二)相关部门配合： 1 宣传部：文字宣传：做出活动展板，横幅。前期宣传。 2 外联部：联系企业进行赞助。 3 治保部：维持现场秩序

4 其他部门到场观摩，配合工作人员。 (三)活动流程： 预赛：(无评分制，由评委控制选手去留) 比赛顺序：先进行非专业组比赛，后进行专业组比赛(比赛流程相同) 注：专业组预留5--10人，非专业组预留10--15人(人数机动选择) 1：工作人员和选手(分出专业组，非专业组)提前到达比赛现场，工作人员布置场地，向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则 2：主持人开场白，介绍评委老师 3：选手按主持人名单依序上台演讲 4：所有选手比赛完成后，由评委老师代表讲话 5：(必答题目)自由演讲：选手进行3分钟的自主演讲 (评委可自行打断时间进行提问环节) (随机题目)问答：评委根据选手表现自行提问(亦可机动) 复赛：每轮按十分制打分 比赛顺序：先进行非专业组比赛，后进行专业组比赛(比赛流程相同) 评分标准十分制 演讲评分标准： 1：发音标准，语言语调流畅自然(3分) 2：内容充实健康，主题鲜明突出(3分) 3：应用语言能力强，现场总体印象好(2分) 4：仪态举止大方得体(2分) 问答评分标准： 由评委老师自行评分(10分)

演讲比赛策划书含流程图

精品文档 ——大学“青春·梦” 演讲比赛 策 划 书 主办单位： 合作单位： 2013年5月

目录 一、前言 二、活动主旨与目的 三、活动名称 四、活动主题 五、活动对象 六、活动时间 七、活动地点 八、宣传 九、赛前准备 十、材料准备 十一、报名 十二、联系工作 十三、参赛要求 十四、活动流程 十五、经费预算 十六、活动总结 十七、可行性分析 十八、注意事项 十九、附件

一前言 对于青春，我们曾说，要惜时如金，青春励志，要努力奋斗，成就梦想。为了激起我们踏着青春的步伐，追逐自己梦想的活力，我院举办了此次以“激扬青春，起航梦想”为主题的演讲比赛。 此次活动还为了充分展示我校学生的文明风采，丰富研究生的课余文化生活，让大家通过紧张活泼的体验式参与，锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代大学生风采。 二活动主旨与目的 生命科学学院党委本着生命学院党委本着为了研究生生活丰富多彩，锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量的目的，特举办本次研究生演讲比赛活动。目的是让更多人体验此次演讲活动，有助于培养研究生交际能力和表现力，感受不同的刺激与体验，同时使各研究生们充满活力，更好的进行研究生的学习工作 三、活动名称 ——大学“青春·梦”研究生演讲比赛 四、活动主题 “激扬青春，起航梦想” 主题注释： 1、远去的青春，你能否Hold住！ 2、最初的梦想，你可曾忘记！ 3、时代的青春，中国的梦想！

题材要求：把握演讲主题，参考上述注释；健康向上，自由发挥。 五、活动对象 全体研究生及本科生 六、活动时间 待定 七、活动地点 待定 八、宣传 1、海报（印制和手写）：覆盖所有研究生宿舍以及各海报栏； 2、宣传板和条幅：校园醒目的地方摆设 3、传单：中午吃饭时间在食堂等学生高峰期时发放相关内容的宣传单，以实例吸引学生参与到本次活动中来； 4、通过研究生网站、人人网、研究生会微博：为各项具体活动作报道宣传； 5、校广播台：为各项具体活动作广播宣传； 6、以班级为单位，通知各班级负责人，让班级负责人也参与其中； 7、请校报记者进行跟踪报道宣传。 九、赛前准备 1、场地：提前1周申请教室； 2、宣传：宣传单以及报名表的制作以及派发、海报的制作以及贴放；

初中英语演讲比赛活动实施方案

初中英语演讲比赛活动方案[1] 2

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水塘中小学学生及教英语师英语演讲比赛 活动方案 2012----2013学年度第二学期一、活动目的： 为了丰富校园文化生活，展示学生及教师的英语口语水平，激发学生学习英语的兴趣，锻炼学生口语交际能力，促进我校学生"学说英语"的良好氛围，提高英语教学质量，形成师生二合一。英语教研组决定开展"英语之星"演讲比赛活动。 二、组织: 组长：张观阳校长 副组长:毛茂勇张春袁慧李朝政 评委：张观阳党艳李晓梅余慧霞李松田茂舒刘晓 源 罗敏敏杨超 音响：张玉宝张秋 主持：冉茂芳李朝政熊胜武王娜娜 三、活动时间：第13周。 四、活动地点：学校操场 五、参与对象： 小学组：四年级2人，五年级2人，六年级4人。 初中组：七年级每班3名、八、九年级每班2名学生共计 38人参加。 教师组：11人， 合计：57人。

六 .比赛方式:比赛为个人朗读或背诵形式。 七 .活动规则： 1、每名参赛选手演讲时间不超过5分钟； 2. 每名参赛选手自己所朗读的文章.,可以持稿朗读,也可以 以脱稿朗读, 脱稿朗读每人加1----3分. 3、要求参赛选手发音清晰，单词发音基本准确，语音语 调较规范，朗读流利流畅； 4、仪表大方、自然、声音响亮,富有感情色彩. 八、评奖办法： 依据评委的打分，按年级分数高低设置初中组一等奖:七年级两名八、九年级各1名，二等奖三名，三等奖五名。小学一等奖1人，二等奖1名。中小学鼓励奖若干名。 九、评分标准：基本分为10分制,脱稿朗读再加（1---3分） 1、朗读文章过程中单词发音准确.(满分为4分) 2、朗读流利流畅(满分为3分). 3、语音语调规范(满分为2分). 4、感情表达(满分为1分) 5、脱稿朗读,根据流利程度适当加分.(1----3分) 十.其它事宜： 统计员,计时员由教务处指定. 十一、经费预算见附后 水塘中学英语教研组

英语演讲比赛策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.英语演讲比赛策划书正式 版

英语演讲比赛策划书正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。 一．活动主题 英语演讲比赛 二．活动目的 〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。 〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。 〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。 〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。 三．活动前准备工作 1、活动时间及场地安排 报名时间：12月01日——12月03日 预赛时间：12月03日晚上18点30分开始 预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室 决赛时间：12月05日上午8点 决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室 组织者：李常刚张春玲边孟玉

2、主持人的选定 比赛选男女主持人各一名。 3、评委和嘉宾的邀请 评委：高三备课组长（李克望，魏艳春）,高二备课组长（李常刚，高华锋，张春玲，高素红，边孟玉，张京茹）李自俊团委书记兼评委 嘉宾：秦朝华校长，郝全智副校长，苏本轼副校长，史乃华副校长，李自俊团委书记， 张友强级部主任，孙保健级部主任，蔡高钦级部主任。 4、对参赛选手的要求 【1】参赛对象：高二全体学生 【2】参赛人数：初赛每班三人，多者

大学生演讲比赛活动策划书

大学生演讲比赛活动策划书 大学生演讲比赛活动策划书 大学生演讲比赛活动策划书1 活动背景： 为进一步活跃韩园气氛，丰富大学生活，在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会，以满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。 主题阐释： “魅力” 笑的魅力、 声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢？快来和我们分享吧！ 比赛安排： 一、初赛： 时间：11月21日9：00—11：00地点：理科楼201，202 方式：选手自备稿演讲，演讲时间3~4分钟，总分100分，选出8名选手参加决赛。

二、决赛： 时间：11月28日15：00—17：00地点：青年学生活动中心 方式：选手自备稿演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分。 参赛对象：大一到大四演讲学社成员 奖项设置： 一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：4名 台风奖、才艺奖、欢迎奖各1名 工作分配： 组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。 宣传部：赛前宣传工作，决赛后获奖名单公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。 文娱部：准备游戏环节，为决赛当晚提供至少一个文娱节目，为表演者化妆，与宣传部一起完成舞台背景设计工作。 外联部：在门口负责接待来宾观众，派发入场券，负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计 秘书部：准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等，入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签，负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品，赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

大学英语演讲比赛策划书范文

大学英语演讲比赛策划书范文 大学英语演讲比赛策划书怎么写？写比赛策划书要注意什么？以下是内容馆为您分享大学英语演讲比赛策划书内容，希望能帮您解决燃眉之急。 演讲主题：“xxxxxx” 活动目的：为了丰富学生的业余生活，展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣，特举办此次演讲比赛。 主办单位：院学生会 赛前准备工作： 一：比赛流程制定以及通知 1、确定比赛时间：初赛：4月16日晚19:00―21:00 决赛：4月23日晚19:00―21:00 地点：成三教室或中心报告厅（根据初赛的效果决定） 2、确定参赛人员名单：全院各班派代表参加。 3、参赛人数要求以及时间限制：每个班选派1～2名选手参赛；每位选手演讲时间限定在3分钟内。 4、制定评分细则；印刷评分表（办公室）。 5、奖项设置： 个人奖项：第一名（1人）、第二名（1人）、第三名（1人）、优秀奖（7人）。 6、向各班印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。 二：宣传及准备工作 由宣传部负责制作并张贴海报（5张） 由外联部负责联系教室场地（远一教室） 确定评委：聘请本院领导、老师担任比赛评委，并确定最后发言领导 报名工作：各参赛者需在4月12日前报名（4月13日预赛，4月20日决赛）由办公室（颜君#xfffd;B）负责统计收集稿件及选手资料。 征文的筛选：由理研部负责征文的筛选工作。 主持人：（由研究会内部选择还是邀请？）

活动当天人员安排（演讲比赛初赛） 1、设:分数统计员2名，由办公室（xxx）统计所有评委分数； 评分联络员1名，由宣传部（xxx）负责收、送评委打分。 2、场地布置：由外联部（xxx）负责。 3、音响：检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。（需2支，主持人1支，演讲台上固定1支），由宣传部（xxx）负责。 4、组织观众：安排到场人员座位,由理研部（xxx）负责 5、照相摄影：由办公室（xxx）负责并负责邀请学院科协摄影队。 6、邀请并接待来宾：学院团委领导，由外联部（xxx）负责。 7、到场人员签到：由宣讲团（xxx）负责。 8、联系《远程报》撰写通讯及总结：由理研部（xxx）负责。 ●比赛过程 一、宣布会场纪律 二、主持人宣布演讲比赛正式开始。 三、奏国际歌，全体起立。 四、介绍来宾,评委。 五、介绍背景比赛背景，开展此次活动的目的。 六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。 七、公布上一选手分数，介绍下一位选手。 八、全部选手比赛完毕,主持人小结。 九、领导点评。 十、宣布名次。 十一、为获奖选手颁奖。 十二、宣布比赛结束。 ●赛后事宜：清理场地，共同负责。 ●其它事宜。

“青春激扬、励志成才”演讲比赛策划书

“青春激扬、励志成才”演讲比赛策划书 一、比赛目的： 通过学生宣讲自己或自己了解的人物自理自强的事迹，让更多的学生以他们为榜样，自立自强，励志成才，完善自我报答父母，报效祖国。同时培养学生口头表达能力和写作能力，锻炼学生的胆量，增强自信心，最终提高学生的实践能力和创新能力，帮助学生成为德才兼备、全面发展的高素质技能型人才。 二、比赛主题：“青春激扬、励志成才” 三、比赛活动组织部门； 主办单位：学生会、学工办、院团委 承办单位：学生会 四、参赛内容要求： 演讲内容必须紧密联系大学生特别是自己或自己了解的相关事迹，以“青春激扬、励志成才”为主题，选手应尽情发挥参赛自身演讲才能，展现当代大学生自立自强，励志成才，完善自我，报答父母，报效祖国的新一代大学生的青春风采，具体演讲题目自定。（内容健康、积极向上、角度新颖、方式独特、观点清晰，可联系我院实际情况）。 五、比赛时间、地点 比赛时间：1、预赛——2012年3月每星期五晚 19：00 2、复赛——2011年4月每星期五晚 19：00 比赛地点：预赛： B2幢教室 复赛：大学生活动中心【注：预赛和决赛地点为初定，如有变化另行通知】 六、参赛对象： 10、11级同学 七、比赛原则：本次活动分为预赛和复赛，以演讲形式进行比赛。我院10、11级各班必须派出1~2名参赛，选手按照抽签顺序进行比赛，预赛结束后选出10名选手进行复赛。演讲时间为3—5分钟，选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐及PPT。 八、报名方式：10、11级同学到各班班长处报名。报名内容：班级、姓名、性

别、联系电话、演讲题目。 九、比赛流程： 1、各班同学于2012年3月1日之前到各班班长处报名参加，各班班长将参 赛的名单于2012年3月10日前送交到学生会。 2、2012年3月13日12：30分请各班参赛同学到药学院学生会进行预赛抽 签。 十二、奖励方法： 一等奖 1名奖金30元+荣誉证书 二等奖 2名奖金20元+荣誉证书 三等奖 3名奖金10元+荣誉证书 优秀奖 4名荣誉证书 最佳亲友团一个奖状一张 十三、评分标准： 评分采取100分制，由评委逐一当场打分，去掉一个最高分和最低分后 的平均分为选手的最后得分，精确到小数点的最后2位 评分项目评分标准分值得分 演讲内容20分紧扣主体，健康向上10 内容冲实，联系实际10 演讲技巧35分普通话标准，吐字清晰，声音洪亮，语速适当10 脱稿演讲，表达流畅，富有感情10 语言生动，音调抑扬顿挫，富于变化，能准确、恰当地表达情 意 10 动作、表情恰当表达演讲内容和思想感情 5 形象风度20分衣着整洁，仪态大方，举止得体10 精神饱满，上下场致意，答谢10 演讲效果 20分 现场反响热烈，吸引听众，感染力强20 时间掌握 5分在5~6分钟内完成。时间不到或超过时间酌情扣分。 5