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支教活动简讯

支教活动简讯
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历史课:“史识小达人”知识竞赛简讯

“哇,他们好厉害!”“她好棒!”……不时传来阵阵掌声,这是湟源日月藏族自治乡哈城村哈城学校2011年7月24日上午第四节课上宣布比赛结果、颁发奖品时的阵阵喝彩声。

为教育引导学生学党史,知党情,坚定知党爱党、跟党走的思想,激发学生的爱党爱国情感,在小学生中开展学习党史、国情知识活动,让学生度过一个有意义的暑假,我们于2011年7月22日上午在一年级教室里组织四五年级学生进行了“史识小达人”知识竞赛活动。赛前我们以多种形式开展了相关知识的学习,除了课堂讲授以外,我们还组织了学生在教室里观看爱国影片《建党伟业》并写了观后感。广大学生经过学习,对党史国情有了进一步的了解。全班63名学生全部参加了这次知识竞赛。最后五年级的张海英获得第一名,四年级赵晓辉、五年级颜霞获得第二名,五年级祁增英、史可秀、四年级边瑞玲获得第三名。

通过开展这次活动,学生们纷纷表示,通过参与本次党史知识竞赛,使他们更加了解热爱伟大的中国共产党,并从党光辉的奋斗历程中学会倍加珍惜今天来之不易的幸福生活,立志奋发图强,争做优秀共产主义接班人,为祖国更加繁荣作贡献。

体育课:“乒乒乓乓快乐暑假”简讯

为了吸引学生参与体育锻炼,炼造学生健康体魄,体验运动的快乐,也为了让哈城的孩子在假期仍能感受到国球乒乓带来的比赛乐趣,我们利用7月22日、24日下午体育课时间举行了“乒乒乓乓、快乐暑假”乒乓球比赛。

预决赛均采用三局两胜、每局11分制的形式,抽签随机分组,按抽签顺序进行比赛。此次乒乓球比赛的对象为三四五年级自愿报名的乒乓球爱好者。三个年级共有22名学生报名参加男子组和女子组的个人比赛。在比赛中,小选手们表现出很好的竞技状态,竞争十分激烈。在男子单打预赛中,许顺勇凭借“稳、实、巧”的特点打法将五年级的周保淘汰出局;女子组比赛中,五年级的王龙依靠“快、狠、耐”的球风相继打败了史正寿和甄堂。经过预决赛两个阶段的分组激烈比赛,决出男子个人和女子个人前三名运动员。男子组冠、亚军、季军分别被王龙、许顺勇、岳武夺得;女子组冠、亚军、季军分别被赵晓辉、张海英、卫彩凤夺得。

在欢笑与快乐中,比赛圆满落下帷幕。

思想品德课:简讯

演讲技巧课:“感受亲情 拥抱理想”演讲比赛 简讯

继不久前组织学生开展“……”征文比赛活动之后,7月26日,又组织四五年级学生举办了以“感受亲情、拥抱理想”为主题的演讲比赛。

此次演讲比赛,共有来自四、五、初一年级的参赛选手13名。比赛中,小选手们用亲身经历或身旁感人的事迹,声情并茂讲述着一个个真实生动、感人至深的故事。活动场面热烈、感人。准确生动的语言,清晰伶俐的发音,抑扬顿挫的语调,流畅含情的表达,让观众大饱耳福。初一年级的浦藤更是真情流露,《我的妈妈》演讲不到一半便泪花闪闪,几不成声,情真诚挚的讲辞,深深打动了广大听众的心。比赛现场高潮迭起,掌声不断。最后,比赛在《我相信》、《感恩的心》的旋律中落幕。

经过角逐,浦藤获得优胜奖,五年级王海凤获得优秀奖,校领导在文艺汇演时为获奖选手颁发了获奖证书。开展这样的活动旨在弘扬了中华民族传统孝亲文化,引导学生树立正确

的亲情观与价值观,增强学生的感恩意识,树立远大的理想,做一个知恩图报、有理想的新时代小学生。赛后,很多同学都感言对父母的拳拳爱心、殷殷期望有了更加深入的理解。

美术课:小小画家美术比赛简讯

为丰富广大同学的暑期生活, 7月26日下午,在两个班之间举办了“小小画家”美术比赛。在老师的组织下,同学们经过精心准备,积极踊跃参与到比赛活动中,将绘制的图画、剪纸和书法作品上交。28日上午文艺汇演时条幅上贴满了活泼多样的学生作品,画展共展出80余幅漂亮的作品。一幅幅栩栩如生的图画,不仅想象丰富,构思奇特,还彰显个性,展示了同学们精美的构思创意和艺术智慧,引来许多学生和家长的观赏,同时还有羡慕的感叹:画得逼真、漂亮。美术老师进行了评选,并为获奖同学颁发了奖状。此次活动充分展示了哈城学生的艺术风采。

音乐课:“唱红歌颂祖国”合唱比赛简讯

为庆祝中国共产党建党九十周年,深化爱国主义教育,弘扬时代主旋律和红色革命精神,激发学生努力学习、报效祖国的热情。6月21日上午,“唱红歌,颂祖国”爱国歌曲合唱比赛在哈城学校操场上举行。

本次红歌比赛以班级为单位,全校师生都为本次红歌比赛做了辛苦的努力,利用课余时间练习红歌,为比赛做了充分的准备。比赛现场气氛浓烈,每个学生都投以饱满的热情,用激情嘹亮的歌声演唱了《让我们荡起双桨》、《团结就是力量》和经典红歌,其中包括了《歌唱祖国》、《我爱北京天安门》、《红星歌》等脍炙人口的红歌。同学们发自内心的歌唱,唱出了红歌的精神与激情。

孩子们在歌声中重温着历史,感受着民族抗争时代的气息,每一位同学在旋律的感受中体味着历史,在对歌词的理解中品味着和平的幸福。

地理课:拼图比赛简讯

为了让学生更好地了解地图,认识祖国的地理版图,7月24日下午的地理课上组织四五年级的学生进行了一场别开生面的计时拼图比赛,两个人一个小组,拿着中国版图进行拼装,看谁用时最短。同学们普遍表示比赛既有趣又好玩,在紧张激烈又不失乐趣的比赛中学到了知识,获益匪浅。

语文课:作文比赛简讯

英语课:情景剧比赛

文艺汇演简讯

(附注:数学课和政治课:无活动简讯)

《开题论证会》活动简报

专家送教显真章科研兴园展师风 ——红峰幼儿园关于进行《省级课题开题论证会》简报为响应“以研促教、科教兴园”的科学发展策略:实现优质课堂为抓手,以课题研究为载体,切实有效进行实践性教学研究,以此提高幼儿园的教学质量和教科研能力,充分发挥教科研先导、服务功能的强烈号召。经课题研究组商议,我园于2015年10月22日上午9时,举办省级教育科学规划2015年度立项课题《基于地方节日民俗资源的区域活动的实践研究》的开题论证会。省教科所所长林斯坦老师,省儿童发展学院副教授陈忠辉老师和福州幼师附属幼儿园高级教师琚巧莲老师受邀来参与课题研究的指导;县教科室副主任肖玉珍、胡慧珍老师和县幼教工作室成员郑艳晖同志受邀研讨指教;白沙、小箬、上街博士后大地幼儿园等多位教师一同合作学习,参与了本次的开题论证会。 本次的论证会主要包含了:开题论证、解说课题、专家讲座和互动提问四大环节。第一环节,我园课题负责人敖华平园长陈述课题开题报告,向与会人员说明了课题研究的各项细节,第二环节,课题组成员代表张秀娜、张晓文老师分别对课题研究的实施结合自己的研究分工或任务进行补充说明,第三环节,本次的专家陈忠辉教授、林斯坦所长和琚巧莲老师分别根据自己所在领域的知识对课题内容中的精华部分进行了解析,针对课题组成员教师们理解和分析课题的能力、研讨和展开课题的方向还有教师集体在学习和实践中遇到的困难三大方面进行了梳理和探讨。第四环节,在一片热烈的讨论气氛中,肖玉珍、胡慧珍和郑艳晖三位优秀的一线教研员也协同专家一起为教师在教学实施过程中的问题答疑解惑,提出了异常宝贵的意见。本次的活动,伴随着课题组负责人敖华平园长对专家开题论证意见和建议进行简要归纳总结中结束。 教师们通过本次的开题论证会,不仅能梳理课题开展的思路,也能在集思广益中找出适合的研究方法,更通过与多位优秀教师的学术交流,增广见闻,不断学习,持续进步,相信未来我园课题的研究将会迈向一个新的高度! 上街红峰幼儿园 2015.10.26

2020单位联谊活动总结

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档2020单位联谊活动总结,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 2020单位联谊活动总结 不知不觉中一个精彩的活动结束了,相信你会有不少的收获吧,这时候写一份活动总结就很重要了。那么什么样的活动总结才合适呢?下面是我们帮大家整理的2020单位联谊活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 2020单位联谊活动总结1 第一次在部门领导的指导下组织单位下半年技术部门和产品部门联谊活动,现活动已结束,反思组织过程中有很多不足之处。 事情经过是:在20单xx4年x月x号的例会结束后,领导跟我讲,元旦过后可能会组织大家吃喝玩乐,让我统计大家的意向,然后我就把相关人员拉到一个讨论组中进行讨论,由于自己不仔细,把一个同事给落下了,未拉到讨论组。然后在20xx年x月x号开例会儿时候大家进行投票决定玩什么,那天的例会由于同学结婚请假,上班后,领导告诉我投票结果,让产品部门进行投票,最终在20xx年x月x号确定联谊玩滑雪,滑雪回来后

吃饭。 最初是打算在元旦后的第一周进行,可是在20xx年x月x 号才发出申请经费的邮件,邮件内容写的不详细,未列出参加的人数,每项活动的大概费用,在人事xx的指导下进行修改,自己想当然的认为很快就审批下来了,结果申请经费就等了好久,幸亏在跟大家商量时间时,大家都想到下周(20xx年x月x号)去,要不然我就惨大发了。在经费申请的过程中自己好多事情都未咨询清楚,比如经费申请下来之后,是否可以提现,悲催的是最后财务告知不能提现,只能最后凭发票报销。 滑雪确定之后,就在网上找团购的滑雪票,最开始是想去北京金辉滑雪场,在等经费申请的过程中,此店竟然涨价了,更可悲的是已团购的还要补差价,幸亏我们未定,所以此事经验教训是团购时要询问是否会出现涨价的情况,涨价之后如何处理。后又选定云佛山滑雪场,在向他们家咨询情况时,接二连三的的打了好多电话咨询,有些事情还是领导问我后,我又向他们家打电话问的,比如是否有热水,是否有停车场,停车场收费情况,是否给提供发票,发票这块儿也没有问清楚,忘记问在网上团购的是否能够开发票,结果我们在网上团购的,去消费时却告知不能开发票,幸亏也给百度糯米打电话咨询是否能开发票了,要不然更惨大发了。

小记者社团活动目标

小记者社团课程目标 怀来县东八里中心校王学伟 一、活动目标 知识目标:了解和掌握诵读的基本知识。通过校园广播的培训和实践,强化学生普通话标准发音、强化朗读技能技巧。 能力目标:通过小记者采访、节目主持等强化学生语言表达技能,提高学生语言表达能力。 情感目标:培养其主动与人交流的自信心和勇气。通过古诗文、现代诗文朗诵等活动增强对诗歌的理解、对诗歌感情的把握,启迪情感,提高素养。 课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。三个方面相互渗透,融为一体,注重语文素养的整体提高。 二、活动主要内容 1、校园广播设计和主持、小记者采访、撰稿。 2、校园活动主持。 3、校园铃声制作。 4、古诗文、现代诗歌朗诵。 三、活动具体内容: 活动分为课堂活动和课下实践活动两部分: (一)课堂活动: 2014-2015学年第一学期活动共分为四期。 (二)课外实践活动: 1、校园广播: 每天大课间一次,每次2人主持。 周一:花园晨话传送校园新闻负责:李琪 周二:国学采风感受经典魅力负责:闫梦雪 周三:小小作家展示精彩自我负责:韩欣雨胡颖琪(轮流)

周四:学海拾贝学习乐在其中负责:李尚洁 周五:阳光心灵温暖你我内心负责:安博 广播稿件自编,教师指导。广播词由三、四、五年级同学自行设计。 2、活动主持、诗歌朗诵: 择优参加 3、小记者采访: 每两人完成一次采访。高年级同学设计采访话题、采访对象,低年级同学参与采访。教师负责录音、录像。完成后在校园广播中播放,或者形成稿件刊登在校报上。 四、课程说明: 小记者社团有助于开拓学生视野,发挥学生特长,进一步挖掘学生潜力,为每一个学生展示优势潜能提供舞台。该小组活动的开展,是学校实施素质教育的重要途径和有效方式,在提升小学生综合素质、培养学生交往能力等方面将发挥重要作用。小记者社团的活动能满足学生的个性发展,有利于学生开阔视野、增长知识、培养能力、学会合作、增强自信、陶冶情操,提高修养,发挥课堂教学不可替代的作用。 五、评价考核: 本课程采用实践考核为主的形式评价。学期末评出优秀节目、优秀小记者。

公司联谊活动策划书

公司联谊活动策划书 公司联谊活动策划书1 一、背景和目的 当下,车间、部门员工工作压力越来越大,许多大龄单身男女、适龄单身男女因忙于事业或是宅着而耽误了个人的幸福和爱情。常常让大家没有足够的时间与同龄异性接触,无法展现个人魅力,提升与异性之间的自信交往能力。这些未婚青年需要一个轻松、快乐的交友圈及寻找人生伴侣的平台,为其创造条件,创造机会,寻找快乐生活。 鉴此,公司在工会主席、副主席的支持下,设计了此次“缘来在这里”小型交友活动,希望通过活动不仅能缓解青年男女的单身问题,同时也让同在一个公司的单身男女更多的认识机会。通过欢乐有趣的互动小游戏、甜蜜温馨的交流好时光以及相互配合的野炊等环节,为活动营造浓郁的浪漫氛围,让所有在场嘉宾在轻松、浪漫、温馨中结交认识异性,为寻找到属于自己的幸福爱情勇敢迈出第一步。 二、组织机构 主办单位:公司工会、行政人事部 承办单位:团委 参与人员:人数控制在30-40人之间、男女比例平均 三、项目内容 (一)活动筹备

1、确定活动时间:暂定为8月23日,具体日期待定,时长约半天。 2、确定活动场地:暂定在珠海一棵树农庄,具体场地待定(需提前看场地,确定现场布置事宜)。 3、根据活动开展需要,提前采购活动道具和物资等。 (二)活动现场布置 2、细化执行: (1)签到台(09:30-9:45) 为每位签到的男女嘉宾发放编号牌(区分颜色,女粉男蓝),并统一粘贴在腰间左侧。 (2)主舞台(提前已沟通好) 主舞台后方墙面上粘贴活动背景板,音响、话筒等待与场地方协商。 (三)活动当天流程 交友活动主要分为三个环节: 上半场(通过游戏认识对方并且分组 9:30-11:00): 场地在游园的地方弄。 (1)游戏小规则: ①自我介绍:此环节中男女嘉宾见面,彼此还未熟悉,先做1分钟自我介绍。(姓名、爱好等) (2)具体游戏方案 ①爱情连连看 围着一个同心圆,男士围着一个大圈,女士围着一个小圈,面对面对立。放起音乐的时候里面的小圈顺时针转动,外面的大圈逆时针转动。每次转动的幅度

世界读书日活动简报三篇

世界读书日活动简报三篇 街道世界读书日活动 为丰富农村文化生活,营造良好的读书学习环境,发挥农家书屋的作用,白马街道以世界读书日为契机,积极的开展农家书屋读书看报活动。此次世界读书日活动持续三天,从23日世界读书日当天开始持续到x月xx日,其中每天每村根据自己的实际情况开展不同的读书专题,有农技推广专题、留守儿童专题、退休老党员专题、文化志愿者专题等等。 4月23日活动开展的第一天,白马街道塔影村、新山村、牌坊村等农家书屋专职管理员们早早的来到书屋,对书屋进行打扫整理,管理员们将杂乱的书籍重新进行分类、排序、上架,并因地制宜的把本村人喜欢看的图书、杂志放在易于取放的位置,供本村人借阅。在牌坊村农家书屋读书现场,村里种植大户杨军平正在看是一本《科技种植引领农民致富》,他说道:现在农业不同以往,需要大量的科学技术指导,知识需求量大,希望类似这样的活动可以多办一些,多提供科技书类满足我们生产知识需要。 此次活动,特别是“农技推广专题”活动的开展,受到村民朋友们热烈响应,活动现场气氛热烈。活动期间,村民们还要求农家书屋多多举办此类实用性强的活动,帮助他们通过书本学到了一点技能,找到更多致富门路。 “读书日”活动交流会

随着世界读书日的到来,为了推动更多的人去阅读和写作,20xx年4月27日下午两点,在大学生服务队总队的组织下,服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。 此次活动的举办,一是为了纪念4月23日的“世界读书日”,二是为了推进读书活动,提高大家的读书意识,倡导读书新风尚。 交流会期间秩序井然、气氛活跃,达到了预期的效果。整个活动的流程可分为以下五个部分: 一、主持人致辞,宣布“读书交流分享活动”开始。 二、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲。总共有十四位同学,他们各自都以饱满的热情,绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书,展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的圣人》、《中国大历史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。 三、大队长曹鸿作总结,鼓励选手们多努力,倡导大家多读书。 四、给选手们发放纪念品,活动参与者合影留念,此次活动圆满完成。 读书对人的成长有十分巨大的影响,一本好书就是一个好老师。通过这次活动,大家分享了各自的读书感言,心得体

部门联谊活动方案

部门联谊活动方案 篇一:部门联谊活动策划书 部门联谊活动策划书 【活动背景】:新学期开学伊始,在寒假每个部门成员都有自己的经历和感受,更因为一个寒假,部门成员有了些许的陌生感。 【活动目的】:培养两部门部员的团队精神和协作的能力,拉近部员间的距离,提高部门集体凝聚力,增进两部门间的友谊。 【活动主体】:时间:某次例会时间 地点:R110 到场人员:校自律会纪检部全体成员,校自律会外联部全体 成员 【活动内容】:(1)所有成员到场后,由我部长或外联部部 长宣布活动开始 (2)两部门各选出十名部员分别组成两队,其余的当观众, 有时 可以参加投票 (3)通过以下小游戏来完成本次节目活动。 一:队名大比拼(破冰节目) 目的:破冰,让两队员相互了解熟悉,并提高两队员的争强 斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感 时间:5分钟

道具:大白纸,大水笔(写队名用) 规则:1.各队想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥 2.由队长告诉主持人本队的队名。 3.主持人主持,各观众投票选出较好的队名,然后主持人给获胜的一方分发糖果等小吃。 节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目) 目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力 对象:两小组成员 道具:脑筋急转弯问题 游戏规则: 1. 平均每组有十个问题。 2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。 3. 回答错误的谜题可以再度作答。 4. 每组答对问题,主持人先做一下统计,游戏结束后在看分数,判定两组胜负,然后主持人给获胜的一方分发糖果等小吃。 节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目),这个节目由观众选人参加 道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品人数:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演

消防演练工作简报

消防演练工作简报 明确了发生火灾后的逃生路线和逃生方法可行,加深了员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,增强了员工的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高员工自护自救能力起着重要的促进作用,保证了公司各项工作的有效开展。 消防演练工作简报一: 为了提高辖区居民消防安全意识,增强居民自救常识,使居民牢固树立“全民消防,生命至上”的理念,提高消防安全综合素质,营造社区稳定良好的消防安全环境,我社区于20**年5月10日上午,在金沙丽晶苑小区开展了消防演练活动,街道社区科、安监站一行领导陪同区民政局领导参与了整场消防演练活动。 整个演练活动共分6大议程,首先,由社区周书记主持并详解本次演练活动;其次由区民政局李广奇副局长就本次演练活动作发言讲话;发言结束后消防演练在一声警报声中正式开始,各位居民立即到指定到指定岗位,以最快速度有序有组织的走进楼道向紧急疏散点逃生,参与演练的居民有看到火情了在高层呼救的,有用手帕、毛巾等捂住口鼻,低着头、弯着腰、贴着墙快色疏散的,有志愿者扛着单杠营救的……,直至最后一名居民逃生至紧急疏散带后,由清点员进行清点人数,并向协调员汇报,本次演练在紧张而不慌乱、人多而不拥挤的场面下结束了,活动后由区民政局领导向居民代表发放安全宣传册以及小型灭火器,以及由真光中队的消防员向我们的居民朋友们

现场就如何使用灭火器的方法和技能进行讲解和操练,进一步提高居民的消防意识。 通过这一消防演练活动,不仅树立了居民“全民消防,生命至上”的理念,而且为社区的稳定营造了良好的消防安全环境,为创建平安、和谐社区打下了扎实的基础。 消防演练工作简报二: 为开展好今年的安全生产月活动,建立有效的防范和处理火灾 事故的工作机制,增强公司员工在遇到火险时逃生、自救能力,按照资产管理公司《关于开展xx年“安全生产月”活动的通知》的总体 要求及公司安全生产月活动方案的安排部署,国和公司结合实际情况,组织全体员工进行了逃生、灭火模拟演练活动。 演练活动于6月11日上午进行,演练共分为现场模拟火灾疏散、初起火灾灭火器实射演练培训两个部分。上午10:00演练开始,首先模拟楼道着火,由公司安全分管副总伍震同志负责紧急通知全体员工进行撤离。大家沿着安全出口的路线,有条不紊的进行迅速撤离。全体员工安全撤离到公司停车场后,开始了第二部分初起火灾灭火器实射演练培训环节。安全分管副总伍震同志讲解了灭火器的使用方法及发生火灾时的正确逃生方法,公司项目安全管理员高燕凌同志为大家示范了灭火器的正确使用方法及步骤,最后,公司员工亲自进行了灭火器使用及灭火演练。 通过本次的消防安全知识教育、逃生自救和正确使用灭火器灭 火的实战演习,明确了发生火灾后的逃生路线和逃生方法可行,加深

社团活动实施方案

xx学校 2015—2016学年度第二学期社团活动实施方案为进一步推进素质教育,促进学生多元成长和个性发展,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,我校决定开展学生社团活动。 一、社团活动理念 1.以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为全面提升办学水平而努力。 2.丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验。 二、社团活动目标 (一)学生培养目标: 1.了解自我的兴趣爱好、能力特质,形成自我发展的目标、促进自我规划的实现,达到“认知、体验、感悟、内化”。 2.培养主动积极的学习态度和实践活动能力,形成自己的学习策略与方法,养成制定学习活动计划和总结的习惯。 3.激发好奇心及观察力,善于从实际生活中发现和主动探索问题。 4.培养与他人合作学习的能力,形成团队精神,在学习活动中有自律意识和关心他人的情感与品德。 5.培养学生自主管理的意识和领导能力,建立新型的师生关系。 6.通过社团活动,构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操,涵养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面发展。 (二)教师发展目标: 学会规划,注重细节,勇于担当,自觉推进,胸怀理想,富有激情;充满自信,挑战自我;善于合作,融入集体;富有爱心,提升人格;追求卓越,不断创新;关注社会,富有责任。 三、组织程序 1.通过填写表格的形式在老师、学生和家长中进行摸底调查。摸清老师们的特长、学生的兴趣爱好和家长的特长,有意愿的家长可以参加辅导,学校将给予经济补贴。

2.学校对调查结果进行汇总,并且决定学校将要组建的社团,确定辅导教师的人选。 3.根据预开设社团情况再进行调查。 4.最终决定开设的社团。 5.辅导教师组织开展社团活动。 四、活动内容安排(供参考) 1.象棋爱好者俱乐部 2.奕趣围棋社 3.梦工厂影像社 4.篮球队 5.排球队 6.快乐足球队 7.七彩乒博社 8.田径队 9.健美操俱乐部 10.心飞扬舞蹈团 11.合唱团 12.管乐队 13.新起点文学社 14.向日葵心理社 15.小画笔书画社 16.演讲与口才 17.原创手工坊 五、活动实施操作措施: 1.活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。 2.做到“三定”: ①定人(人员固定):在学生自愿的前提下,自己创设自己管理,由指导老师辅助组织学生开展活动。每个兴趣小组的人数控制在15—50人之间。

心理健康活动简讯

★ 我院学生工作人员参加了苏北地区大学生心理健康教育工作第一期学术培训班 2007年3月27日至30日,江苏省苏北地区大学生心理健康教育工作第一期学术培训班在徐州师范大学举行,我院派遣各系学生工作副主任和心理辅导员聆听了3月27日全天的相关心理讲座,学生处心理健康教育工作人员及各系心理辅导员共9人参加了培训。 此次培训主要内容有:第一,专家报告会,由南京医科大学的张宁教授主讲的《高校心理危机干预的策略》,由南京师范大学的谭顶良教授主讲的《高校辅导员心理健康教育工作的开展与自我成长》,由南京晓庄学院的陶崃恒教授主讲的《大学生团体心理辅导的理念与技巧》,由南京大学桑志芹教授主讲的《大学生生涯发展的理论与技巧》和《“以人为中心”的辅导员心理健康教育工作体系》;第二,户外心理素质拓展训练,主要进行了无轨电车、急救伤员、信任被摔、空中过断桥、空中抓杠、空中走轮胎桥等六项活动;第三,专家工作坊,由中国矿业大学的段鑫星教授带来的《短程焦点咨询在大学生心理辅导中的实践》、徐州师范大学张新立副教授带来的《中国传统文化与心理咨询》、徐州师范大学李梅副教授带来的《高校辅导员的情绪自我调节》、徐州师范大学杨耀东副教授带来的《沙盘游戏与心理治疗》。 此次培训效果很好,与训人员很受益,我院的参训同志乘兴而往,满意而归,将进步促进日后我院心理健康教育工作的开展,不仅使我们知识得以丰富,更使我们的工作能力得到提高。 ★ 我院开展第二届大学生心理健康节活动 2007年4月10日—5月31日,我院在第8个“5.25”全国大学生心理健康节到来之际,开展第二届大学生心理健康节活动。 本届大学生心理健康节活动主题为“我爱我——健康生活,快乐成长”。整个健康节活动分两部分进行:一是全院开展的活动,如心理保健讲座、小水滴成长列车团体辅导、大学生心理健康教育中心干部培训和素质拓展训练、心理健康知识宣传板报评比、心理健康教育主题班会评比;二是各系开展的活动,如一系的心理素质对抗赛、心理沙龙、校

学术会议简报及模板

学术会议简报及模板 学术会议 X年X月X日 XX学术会议暨继续教育学习班隆重召开。 会议由XX医学会呼吸专委会主办,XX医院呼吸内科研究所承办。 本次大会是重庆哮喘联盟成立五年来第三次学术会议,会议的主题为“重症与难治性哮喘:未能满足的临床需要”,会议共设9个专题, 邀请了中华医学会呼吸分会候任主任委员XX教授、中华医学会呼吸分会哮喘学组副组长XX教授、中国医师协会呼吸分会副会长XX教授、北京协和医院呼吸内科XX教授等国内著名专家进行学术交流, 重庆42家医院,150多名呼吸届同行参与会议。 会议开始,大会主席、重庆哮喘联盟组长、新桥医院呼吸内科主任XX教授发表了热情、简短的致辞。 随后,各位专家就重症哮喘支气管热成形术治疗、过敏性与非过敏性哮喘发病机制、支气管过敏性肺曲菌病的诊断分类及治疗经验、哮喘个体化治疗的进展等进行深入的探讨。 通过本次会议,重庆呼吸医师对重症与难治哮喘有了更深入的认识。 会议

会议 (1)报头 同其它 上面正中用醒目大字标明 编号常用括号标在标题正下方靠近标题的地方。 (2)报身 又称正文,是会议 会议 第一种为综述法。 由编者采集各方面的言论、意见加以概括而成,相当于一份会议的综合报道,将会议的进程、出席情况、会议的发言和议程一一摄人,全面加以反映。 第二种是重点报道法。 重点反映会议的某个重要报告的内容、小组讨论情况或一个与几个人的发言等。 第三种为摘要法。 摘录代表发言的概要,供与会者参阅。 (3)报尾在 会议 当然,涉及各级机密事项的内容不应随意报道。 会议

20**年X月XX日,为了深入贯彻落实省、市卫生工作会和省妇社工作会议精神,加快推进我市妇幼保健和基层卫生工作的进程,各县(市、区)卫生局、 各社区卫生服务指导中心、市妇幼保健院等负责人参加了XX市卫生局召开的“全市妇幼保健与基层卫生工作会议”。 XX市卫生局领导温跃春出席会议并发表了重要讲话。 工作会议指出,各级社区卫生服务指导中心要继续加强社区卫生服务体系建设。 “提能力、建机制”,要继续深入推进社区卫生服务综合改革;认真落实《山西省社区卫生服务机构改革方案》,不断创新社区卫生服务模式;继续开展“学习梅奥精神,服务百姓需求”活动,加强社区卫生重点帮扶工作。 我院作为XX市口腔保健社区卫生服务指导中心,多年来,坚持深入社区及社区卫生服务站(中心)开展帮扶和指导工作,支援社区专家强化社区口腔医师专业技能。 近年来,医院门诊设立了社区双向转诊绿色通道,引导患者利用预约转诊渠道就诊,真正实现无缝对接,切实推进了社区卫生服务体系的发展与建设。

文学社社团活动策划书

文学社社团活动策划书 文学社社团活动策划书 为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的交流能力,增强同学们的自信心,全面提高学生的文化素养,增强学生的欣赏、创造能力,我们太阳雨文学的全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。 一、活动目标 1、发挥所有文学社成员的特长,拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,活跃院校文学创作,配合建设浓烈的教院校园文化氛围。 2、组织学生积极参加校外公益活动,增强学生的人际交往能力和实践能力,培养他们的自信心和爱心。 3、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。 二、活动内容 为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力,取得更大的进步,同时真正的提高同学们的文学综合能力,在这一年里,我社将主要开展以下6个主题的活动,活动的具体内容如下:活动一: 活动名称:太阳升起篇 活动主题:献出我们的爱,关心老人儿童 活动方案: 组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问,并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。在8:00―12:00的这段时间里,为他们整理衣物、表演节目,并为他们做一顿丰盛可口的午餐;在3:00―5:00的这段时间里,陪他们聊天、谈心,了解他们的生活状况,并力所能及的解决一些他们的生活困难,让他们感受到太阳般的温暖。

活动时间:XX年11月 活动二: 活动名称:雨露纷飞篇 活动主题:积极募捐助学金,关注贫困大学生 活动方案: 组织全社成员在校内外进行一场募捐活动,把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生,为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难,让他们能够全身心的投入到学习当中。 活动时间:XX年12月 活动三: 活动名称:文学翱翔篇 活动主题:提高文学素养,彰显知识魅力 活动方案: 由于当代大学生缺乏对文学知识了解,为了提高我校大学生的文学素养,我们可以在校内举行一场文学常识比赛,鼓励全院学生积极参加,同时针对同学们文学知识面狭窄的情况,文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座,促进学生对文学知识了解的'同时,也丰富了学生的课外生活。 奖项设置: 一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:4名 活动时间:XX年1月 活动四: 活动名称:社团展翅篇 活动主题:提高社团知名度,凝聚社员向心力 活动方案: 太阳雨文学社在学校的知名度并不高,所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍,为了避免同样的情况再次发生,我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度;同时,在新的这一年里,太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成,要想把我们的文学社真正的办好,就

部门联谊活动策划书

部门联谊活动策划书 【活动背景】:开学过了14周,师兄师姐为减少部门成员间的陌生感,增进各部门间 的友好关系,减少部门成员间的陌生感,促进各部门工作的更好发展。 【活动目的】:为增进两部门间的友谊,促进交流,加强各部门间的凝聚力。营造一个团结合作的氛围,为今后部门各项工作更好的开展。 【活动时间】: 【活动地点】:行政楼前面的小树林 【活动内容】: 1.部门风采展 1)个人风采展:每个部门选出一个才艺之星参加,项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等, 时间为五分钟; 2)部门风采展:尽量做到部门内所有干事都能参与,项目包括小品、话剧、情景剧、集体 舞、合唱等,时间为十分钟。 2.素质拓展 各部门挑选组队参加,以各种游戏(如:踩气球、背夹气球)趣味比赛,比赛时长为60分钟。 a.踩气球游戏:每部门出7到8人,每人两脚上各绑5个气球,以抽签形势分好组, 计时开始,两队互踩,时间停止按每组气球剩余数计分排名,胜利的队伍有奖励 b.背夹气球游戏:各部出12人,分六组,每两人背夹一气球到终点,把球传给终点 处等待的本队队员,依次接力,按时间顺序排名 c.夹乒乓球游戏:各队出8人,拿筷子夹乒乓球,以规u时间内夹球数多少计分 d.歌曲接龙:部门之间的竞争游戏,主持人会提出一些要求,以部门为单位歌曲接 龙,思考时间限时20秒,想不出歌曲的部门就要接受惩罚。(主持人提出的要 求可以有一定的联系性,如首先是歌词含有爱字,几个回合下来之后,提高难度, 要求歌曲包含爱字且不包含你我他。) e.猜数字:部门之间的休闲游戏,每个部门派出一个代表,主持人事前在手机里

输入一个数字,范围限定在0~500,然后五个人依次说出一个数字,主持人会根据 所说的数字来缩小猜数的范围,最后猜中的部门接受惩罚。 【前期准备】: (1)与纪检部负责人协商,共同筹划活动内容。 (2)准备活动所需器具(兵乓球、气球等)。 (3)安排好活动参与人员,安排好照相人员 (4)制作部门风采展活动PPT, (5)布置活动会场,借好教室及场地, 【活动流程】:1.两部门人员准时到达通知场地, 2.负责人介绍活动规则, 3.进行活动内容, 4.活动完后交流心得,合影留恋。 【人员安排】: a.两部长长负责责统筹安排活动,协调两个部门的分工合作事宜 b.节目主持人待定,建议由主持经验丰富,口才比较好的人员担任,负责 活动当天的主持,气氛调动。 c.两部长负责派人收集各游戏节目的资源 d.由实践部进行人员统计,采购物品,负责整个活动的流程安排,场地布 置。 由部进行拍照,报销事宜。 活动备注:随机应变,视活动当场事件做出相应的措施

消防演练活动简讯

消防安全知识培训暨消防演练活动简讯 为普及消防知识,进一步争强广大师生的消防安全知识,提高校内自防自救能力,推动消防工作校园化进程,使师生牢固树立“全民消防,生命至上”的理念,提高消防安全综合素质,营造校园稳定良好的消防安全环境。雅居乐中学于2017年11月9日上午举行“119消防宣传日消防应急演练暨应急知识宣传活动”,本次活动由源城区人民政府孔德胜区长总指挥,雅居乐中学欧小科校长副总指挥。源城区人民政府应急办、源城区公安消防大队、源城区教育局相关部分领导及源城区各中小学学校校长参与了整场消防演练活动。

整个演练活动共分6大议程,主持人详解本次演练活动;源城区张国基副区长发言及宣布演练开始;发言结束后消防演练疏散演练;火灾发生后源城区消防大队、源城公安局、区卫计局(医院)到达现场开展救援工作;张国基副区长对演练进行点评和宣布演练结束;源城公安消防大队消防官兵现场宣讲应急知识。 上午9:00雅居乐中学实验楼四楼模拟发生火灾,指挥人员诸伟民副校长立即下令拉响紧急报警并通过校园广播系统通知全校师生发生火灾并提醒安全撤离,我校教师迅速到达指定岗位,全体学生在教师的指挥下反应敏捷、行动迅速地疏散出教室,组织学生弯腰、捂鼻按照指定楼梯通道撤离,师生安全的从危险区域撤离到田径场集合。由各班体育委员进行清点人

数,并层层上报。应急疏散同时学校自救小组李振生队长带领队员利用校园微型消防站设备进行自救。

清点人数中发现有3名被困学生,随后消防应急救援车、救护车迅速驶入现场,进行各项开展救援工作。消防大队官兵为同学们逼真的演示了紧急救援被困学生和消防灭火演练。消防大队组织云梯消防车救援和高喷消防车对现场进行喷洒。经过紧张救援,消防官兵快速救出被困学生并成功扑灭火灾。

跳绳社团活动方案

跳绳社团活动计划 一、活动目标 通过一定的培养,使学生更好的了解跳绳这项活动,能更好的热爱这项活动,使得跳的次数达到要求,并能增强其它活动兴趣,最后达到增强体质、促进身心发展的目标。 二、活动措施 1、训练要求: ①必须严格遵守时间和训练内容。 ②教师关注全体学生的训练。 ③教师应进行科学训练,及时做好记录。 ④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。 2、训练时间安排 每周周四下午第三节 3、场地器材安排: 训练场地定在学校操场上。 4、器材方面: 短绳,学生自己准备。 三、内容安排周次内容练习方法建议 1.、单跳①每人一根,以单绳飞跳为主。②正面接力、跑跳形式进行。 2.、单脚跳①每人一根,左、右脚互换跳若干。 3.、交叉跳①单绳跳热身。②跳单绳、双手交叉跳、飞跳、 反跳若干组。 4.、花式跳①跳单绳的基础上,加入单脚跳。 5、花式跳①单绳反跳。②单脚跳基础上加入交叉跳。 6、双人跳①两人一组,一人带一个,双 脚单跳。7、双人跳①单脚跳热身。②两人一组同上。 8、双人跳两人一组,一人带一个,双脚单跳。9、双人跳①两人一组同上。②另一人沿一旁、 双人一起跳。10、双跳①单绳跳热身。②双飞跳 11、单双飞跳①单跳热身。②单跳时穿插双跳。篇二:花样跳绳社团活动方案 嵩县第三实验小学 花样跳绳社团活动方案 花样跳绳社团活动方案 花样跳绳简介跳绳是我国传统体育项目,这项运动在我国已有数千年的历史,唐宋明清都有记载。跳绳作为中华民族传统体育项目,历史底蕴悠久深厚,源于自身简便易行的独特魅力和近乎完美的健 身健心效果,它被全球人民接纳并发展。 我校于2013年3月份把跳绳作为迎接“六一”特色活动课程来开发,是因为跳绳是深受小学生 喜爱的一项运动。经常跳绳,能促进小学生运动器官的发育和内脏机能的发展。尤其对发展小学生的 弹跳能力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显着效果。经过训练,让学生们真切地感受

培训会议简报范文.doc

培训会议简报范文 培训会议简报范 20XX年10月25日,湖北省高校网站绩效评估培训会议在华中师范大学召开,我院网络中心:信息办、信息工程部派代表参加培训。 省教育厅何处长:华中师范大学冯胜兵副部长、中国地质大学万教授、武汉船舶学院熊世涛教授分别作了重要讲话和专题培训。 会议要求高校网络中心和宣传部门高度重视网站建设。信息浏览必须经过严格、规范的审批。各单位要对自己的栏目负责,实现全体员工的共同维护。 学院将根据湖北省学校网站绩效评估指标体系对网站进行修订和升级,实现学院网站的规范化管理,更好地为师生、校友和社会各界服务 培训会议简报范文2+256 区域游戏活动是指儿童在教师创造的自由、轻松的学习环境中自主探索学习的非正式教育活动,具有教育性:趣味性、操作性、创造性和探索性。 区域游戏活动是儿童进行学习的有效形式。它与探索性主题活动相互关联,互为补充。 根据教育目标,教师创建具有良好氛围和不同特点的教育环境群体:通过儿童与物质、环境、教师与学生、学生之间的互动,促进儿童身心发展的不同要求。

为帮助我校区教师更好地开展园角活动,2016年12月29日,我院特邀南京康轩文教育集团讲师殷闻,开展了幼儿园区域游戏实施分析培训会议。 侧重于创造区域环境、选择和交付区域材料以及组织和实施区域材料。 在活动开始时,讲师首先了解了角落游戏中学区教师的困惑和问题,给出了有针对性的答案和建议,并结合一些具体活动进行了现场操作。教师从环境创设、材料传递、教师观察、参与游戏的方式、如何记录和分析儿童角落游戏的行为和效果等方面生动地分析了问题,使教师对角落游戏的指导原则:目标原则:自主性原则、趣味性原则、探索性原则、多样性原则、适应性原则和互动性原则有了更清晰的认识。 教师在地区活动中的角色是观察者和教师,并在孩子们需要时给予适当的指导。 区域活动的具体组织结构如下:开始时介绍任务:介绍分级材料,介绍活动中应遵循的规则;儿童进入区域活动阶段,即儿童自愿选择探究,教师是活动的支持者、合作者和引导者。教师的及时指导;总结各种形式的意见,鼓励幼儿 在区角活动的实践和探索中,我们不断积累经验。只有从儿童的兴趣和需求出发,尊重儿童的想法,才能实现区域角落活动的真正意义。 培训会议简报范文三

联谊活动通讯稿

“冬日温情”联谊会通讯稿 2014年12月7日中午,在这凛冬将至、温情来临之时,苏州大学物理与光电?能源学部研究生会与教科院研究生会在独墅湖二期苏南心理团辅室联合举办了“冬日温情”联谊活动。 伴随着物理学部研会主席陆裕华与教科院研会主席×××的致辞,活动于上午10点30分开始。活动伊始,联谊会将参与活动的40多名人员分为四组,一凡愉快的交流与介绍之后我们便进入联谊的主题——包饺子,期间各位同学皆面带笑容、温情满满。中午,在欢快地品尝“劳动成果”之后,我们又进行了如“猪八戒背媳妇”、“×××”等互动游戏,将联谊推到高潮,场面极其温暖与和谐。伴随着欢乐声,我们结束了此次温情联谊并留影合照。 通过此次活动,增进了我学部与教科院之间的了解同时也加强我们学部内部同学的合作与交流,为今后更好地开展各类活动打下了良好的基础。 物理与光电?能源学部研究生会2014年12月9日篇二:文艺联谊晚会通讯稿 校园联谊意义深远----医学系123级免费定向班与计科 系123级图形图像班成功举办文艺联谊晚会为加强同学们之间的交流与沟通,促进了彼此间的友谊,发掘同学们的特长爱好,创造大学生展现自我的舞台。2012年11月24日晚7时医学系123级免费定向班(临床九班、十班)与计科系123级图形图像班在职院新校区寅亮厅成功举办了以“魅力青春,炫我风采”为主题文艺联谊晚会。出席文艺晚会的有计科系学生科...科长、医学系123级临床九班班主任岳梦溪老师、十班班主任简艳进老师、学联主席、社联主席、院管会主席、及两系学生会主席、医学系各班学生辅导员等20余嘉宾。此次晚会现场面向全校师生开放,期间观众激情四射,掌声连连,会场气氛活跃,阵阵欢呼声响遍整个大厅,意义非凡。 晚会节目非常精彩,可谓是花样百出。有优雅婉转的舞蹈表演、搞笑连连的小品、精彩不断的武术表演等等,同学们的表演赢得了台下一片掌声。其间还有观众互动----心有灵犀,现场气氛十分活跃。同学们把表演发挥得淋漓尽致,够酷够炫的发型,张扬不羁的服饰,再加上搞笑的表情和pose,充分展现了他们的风采和个性,诠释了“魅力青春,炫我风采”的主题。给观众们留下了深刻的印象。晚会以手语《爱》为开场,和着悦耳动听的轻音乐,让观众眼前一亮,接下来的歌曲《永恒的雪》《谁明浪子心》使晚会的现场充满了浪漫的味道,舞蹈《stupid shit》、《青春style》、《武+舞》的跳动让现场也动了起来,小品《失恋事小》让现场观众的笑声一波高过一波,将整场晚会的气氛推向了高潮。整场晚会持续近两个小时,全体师生在欢乐中度过,使得晚会圆满结束。 此次文艺联谊活动丰富了大学生课余生活,为同学们展示才艺、同娱互乐提供了广阔的平台。通过表演、趣味游戏等环节,同学们增进了了解、师生间培养了默契。这个联谊舞台,同学们用他们优美的舞姿和歌声演绎着他们的青春;用他们滑稽的语言和动作为别人带去了欢乐;用他们深情的语言和歌词诠释了人世间最真挚的感情,给了更多同学展现自我的舞台,让同学们的技能与才华得以施展,意义深远。 晚会开场(瞿海霞、范国君、张雪三位同学主持了晚会) 临床十班舞蹈《青春style》 精彩的双节棍表演 手语《感恩的心》篇三:环工院学生会内部联谊通讯稿 环工院学生会内部联谊通讯稿 2011年11月13日晚上7点30,为促进学生会成员更好相处,增进大家对彼此的了解,环境科学与工程学院学生会活动部在环工楼400举办了“环工院学生会内部联谊活动”。此次活动,学生会的各个部门都参加了,对促进学生会和谐发展起了很大作用。 此次活动由活动部副部长毕婷婷主持。活动以一个小游戏——解千千结开始,大家都开

社团活动教案

1、七巧板 教材分析 通过对我国古代的一种数学图形游戏“七巧板”的认识、拼摆,提高学生想象和判断能力,启发儿童智慧。运用民间美术的表现方式,完成一件美术作品,启发其创造性学生分析。 教学目标 1.培养合作协作精神和组织协调能力。 2.初步培养创新意识,最大限度发挥自己的想像力。 教学流程 一、导入。 师:同学们,你都知道哪些中国的传统游戏? 生:跳绳、跳房子、七巧板、24点等。 师:恩,同学们所得都非常好。那么,大家看老师手中拿的是什么? 生:七巧板。 师:(出示课题:七巧板。)七巧板是我国古代一种图形游戏,已经有2500年的历史啦。今天我们就用它来做一些有趣的图形游戏。在拼之前,大家先回答几个小小的问题,为什么叫七巧板? 生1:因为它有7块。 生2:因为它有7种颜色。 师:谁能说得更好? 生3:因为它是把一个大正方形分成了颜色不同的七块。 师:哦!是吗?那我们大家一起看看这七块分别是什么图形?(教师随手撕下一块并贴到黑板上,学生说出它的名称。 二、做一做、拼一拼。 1.带着同学们动手做一个七巧板 2.拼一拼:拼正方形、拼三角形,对独立完成的学生及时给予表扬。 【锻炼学生对七巧板各个图形的认识能力】 三、练一练。 1.教师出示鱼、蜡烛、帆船三幅较为简单的图形,让学生分别说出像什么?再

同桌合作,选出喜欢的图形迅速地拼出来。(对拼得又对又快、合作好的同桌给予表扬) 再出示猫、台灯、鸭子比较复杂的三幅图,让学生先认再拼,操作方式同上。【培养学生的模仿能力及合作精神。】 2.师:现在请大家休息一下,老师请你们听一个小故事,(放录音,“守株待兔”题目不出现。)一边听,一边看老师在拼什么?和故事有什么关系? 大家会不会拼呢?哪个同学拼得好?请大家伴着音乐,4人小组拼一拼,看哪组拼得好,表扬优秀小组。 四、拓展练习。 发挥学生的想像力,8人小组讨论,拼出学生认为最美的图案。 【目的发挥学生互助的思想,培养创新思维。】 五、鼓励性地评价学生的作品。 课后反思 上课前,我对这节课进行了精心设计,在设计教学方案时,把学生分成了2人、4人、8人小组进行活动,目的是针对现在学生的性格特点,培养学生的合作精神和互助、协调的学习习惯。正如我的预料,在课堂中学生对七巧板游戏充满兴趣,于是按照计划小组必须合作,但有些学生仍要独立完成。我注意观察,当拼第三组图时,有学生自己发现一人无法完成,只好自愿融合于小组活动中,并能迅速完成。这时,我再把完成的作品与班上几位爱独立学习的学生作品进行对比,让那几位学生自动认识到不是每一件事都是可以独立完成的,让他自动放弃自己原有的想法,达到本节课所要求的目标,并把它升华到教育学生改掉自私、封闭、不懂合作等性格弱点的意识。 2、跳绳接力 一、教学分析 跳绳是一项在环摆的绳索中做各种跳跃动作的体育运动,是极佳的健体运动。它除了拥有运动的一般益处外,更有很多独特的优点。能有效训练个人的反应和耐力,有助保持个人体态健美和协调性,对心肺系统等各种脏器、协调性。 二、教学目标

学术会议新闻稿2017

学术会议新闻稿2017 导读:本文学术会议新闻稿2017 ,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 学术会议新闻稿【一】11 月25 日,中国心理卫生协会职业心理健康促进专业委员会第二届学术研讨会暨2017 中国心理管理实践论坛在北京石油管理干部学院盛大召开。来自中国心理卫生协会、国家发改委、中国企业联合会、中国社科院、中科院心理所等研究机构的专家学者以及来自政府机关、军队、公安、信访、妇联以及石油、电信、金融等机构的职业心理健康管理研究和实践领域的近百名嘉宾出席了会议。国务院参事、中央联席办副主任王石奇、中国心理卫生协会理事长马辛、中国石油集团公司直属党委副书记段世民出席并发表重要讲话。 本届论坛由专委会主办,中国石油中心医院独家承办,格略集团心理管理研究院提供智力支持。论坛以“职业心理健康管理——经典研究与标杆实践的对接与引领”为主旨,为学习贯彻党的十八大精神,共同探讨在这个组织转型已成常态、竞争压力与日俱增的今天,心理管理如何满足实际需求与实际,对接学术发展前沿, 引领组织和员工健康和谐发展。 开幕式上,专委会授予中国石油职业卫生技术服务中心“中国石油心理管理研训中心”称号,并向其赠送了《心理管理——体系与技能》套书。

该书围绕当前国内逐渐兴起的员工帮助计划EAP 存在的缺乏正确的理念、成熟的模式、规范的机制、系统的策略、科学的工具和专业的技能六大问题,科学、系统地阐述了心理管理体系如何在各级组织中构建并有效运行。会上同时还发布了职业心理健康促进知识普及平台——**网和中国**网,并启动了中国职业心理健康促进百名专家巡讲、百佳实践推广“双百”计划。 论坛期间,国家发改委社会发展研究所所长杨宜勇、中科院研究生院管理学院教授时勘、中石油首席职业心理专家檀培芳等十三位专家学者分别做了《产业转型升级视角下的组织心理建设》、《情绪劳动者的行为特征及抗逆力模型研究》和《石油行业跨文化管理的心理建设》等主题报告,就心理管理研究成果和实践经验进行了交流与分享。 本届论坛促进了国内外职业心理健康学界的深入交流,加强了心理管理与各级组织的对接。进一步提升了专委会在业内的影响力, 推动了中国职业心理健康学术研究与应用实践的深化。 学术会议新闻稿【二】9 月x 日上午,科学会堂二楼学术报 告厅座无虚席,** 大学2017 年大师论坛系列郑生先生学术报告会 在这里举行,政法学院有关学科的师生齐聚于此,认真聆听了郑杭生教授的精彩报告。报告会由我校副校长卫建国主持,卫副校长首先为我们简单介绍了郑杭生先生。郑杭生是著名的社会学家,同时也是** 大学教授,博士生导师,中国社会学会名誉会长,国家哲学社会基金社会学评审组组长等。 郑杭生教授首先以一个幽默的自我介绍作为开场白,引得现场师生阵阵欢笑。而后郑先生进行了题为“当前中国社会管理与社区治理的新特点与新趋势“的学术报告。他首先指出社会学人要有”顶天立

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