日语形容词变成名词さみ的区别

日语形容词变成名词さ、み的区别

さ

1）接形容（动）词词干后构成抽象名词。或者表示该种性质，状态及程度。接心理形容词后仍表示其客观性。

１．暑さ寒さも彼岸まで（谚语）冷不过春分，热不过秋分

２．そのうれしさと言ったらない（那股高兴劲儿就甭提了）

３．高さ（高度）

４．学生らしさ（学生风度、学生气）

５．不可解さ（不可理解）

６．雄大さ（壮观）

2）接某些表示状态的汉字词名词后表示性质，状态

１．そういう积极さが消える

（这种积极性将消失）

２．その敬服さ加减を披露するために。。。

（为显示这种敬佩的程度。。。。）

接尾辞み

接于形容（动）词词干后构成名词

1）接于感觉感情形容词后，表示主观感觉

ありがたみ?痛み?うまみ?おかしみ?おもしろみ?悲しみ?苦しみ?楽しみ?懐かしみ

多数和对应的动词连用形相同

痛み（痛む）?苦しみ（苦しむ）

2）接属性形容词后，表示感觉到的客观特征（状态，所在，色调，味道，温度等）

赤み?青み（色彩）、甘み?うまみ?辛み?臭み（味道）?强み（优点，好处）?真剣み（认真劲儿）?高み（高处，高地方）

*在反义词中接于意义积极的词之后

*重み（軽み）

深み（浅み）

****************参考：み和さ的区别

さ表示客观程度，所以不仅能说“重さ”还能说“軽さ”。

み表示主观感受和印象，带有倾向性，因此不能说“軽み”。同理。客观形容词“大きい、広い、太い”等不能接み。有的客观形容词也可以接み，但有区别。

１）重さを量る（称重量）

２）重みを感じる（感觉到了分量）

因さ也可接于反义词的消极意义的词后，比み接续范围大

如何能区分名词.动词和形容词

如何区分名词、动词、形容词 第一、先从定义着眼，把握住不同词性的实质 名词，表示人或者事物名称的词。“事物”包括几种？一般可分为“抽象事物”“具体事物”所谓“抽象事物”是指看不见、摸不到的事物，如社会、时间等；所谓“具体事物”是指能依靠感官感受到的事物。如桌子，水等。 动词，表示人的动作、行为，心理活动或事物的发展、变化、联系的词。如何区别“动作”和“行为”？简言之，“动作”单一；“行为”是动作

的组合。如“看，听，写”表动作，“学习”表行为。“打、杀、抢”表动作，“犯罪”表行为。如何区别发展和变化？发展即事物的扩展进步，如长、前进；变化指事物前后的改变，如“停、灭”等。 形容词，表示事物的形状、性质，状态的词。概念上较易理解。表形状：方、扁、圆；表性质：好、坏、良；表状态：快、慢、稳。 第二、要识记特殊情况或容易忽略的情况 1、名词。人名、地名大家容易分辩，特殊情况有：（1）方位名词：

如上、里、外-----（注：不要把“桌上，屋里等方位短语误认为作名词。（2）时间名词，如上午，明天、晚上（注：不要把十一点误认作数量短语或数量词。） 2、动词 特殊情况有：（1）能愿动词：能、会、愿（2）趋向动词：来、去、下来---（3）判断动词：是、等于、为----（“不是”属于偏正短语不是作判断动词） （4）表存在的动词：有、存在----

3、形容词。形容词中包含了表色彩的词，表味道的词和表性别的词。（1）表色彩：红、碧绿、亮、暗等。（2）表味道、嗅觉：香、甜、苦等。（3）表性别：男、女，雌、雄、公、母等。 （注：表颜色的可归入表状态类；表味道和表性别的可归入表性质类。） 第三．通过加副词“不”或“很”区别名词、动词、形容词 1、名词不受否定副词“不”的限制，动词或形容词（非谓形容词除外。如

名词 动词 形容词

名词是表示人或事物的词。 1.指人的：鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生…… 2.指物的：日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化…… 3.表时间的：春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才…… 4.表处所的：马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲…… 5.表方位的：上、下、前、左、右、东、南、内、外、以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间…… 二、动词 动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。 1.表示动作行为：走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止…… 2.表示存在变化消失：存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭…… 3.表示心理活动：爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌…… 4.表示判断：是 5.表示可能意愿必要（助动词）：能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得……

6.表示趋向（趋向动词）：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去，开去、过去…… 三、形容词 形容词是表示人和事物的形状、性质或表示动作、行为的性质状态的词。 1.表性质的：好、坏、伟大、勇敢、优秀、聪明、老实、鲁莽、大方、软、硬、苦、甜、冷、热、坚固、平常…… 2.表形状的：长、短、大、小、粗、细、红、绿、平坦、整齐、雪白、笔直、绿油油、血淋淋、骨碌碌、黑不溜秋…… 3.表状态的：快、慢、生动、熟练、轻松、清楚、马虎、干脆 4.表数量的：许多、好些、全部、全、整、多、少…… 练一练： 试试给下面28个词语分类： 1美丽2可爱3桌子4黑板5书包6白色的7长的 8蓝色的9胖10瘦11高大12雄伟13打14写 15告诉16检举17笔18眼镜19头发20帽子21走 22跳23拿24手指25卷纸26吃27知道28抱 名词有（） 动词有（） 形容词有（）

名词动词形容词

名词动词形容词 一、找出下列句子中的名词、动词、形容词，根据它们表示的意义，把它们分别填入表中。 1、春天，在北海公园常常有一位面容清瘦、精神的老人。 2、郭全海进屋里，笑着说：“我的青骒马来了。你们不乐意要热毛子马，换给我吧。” 3、像这样的老师，我们怎么不会喜欢她并且愿意和她亲近呢 名词 动词 二、名词、动词、形容词常常组合起来，表达各种思想。下面都是两个词的组合，把组合方式相同的归拢在一块儿，分成这样五组； 1、名+动； 2、动+名； 3、形+名； 4、形+动； 5、名+形； 打球看电视精心安排锻炼身体破船房间宽爱护儿童汽车奔驰旧书红太阳节目精彩落后地区慢走雪花飘生活幸福光线柔和 三、名词、动词、形容词各有各的语法功能，各有各的用法。如把名词当动词用就符合语言习惯，叫词性误用。指出下边句子中名词、动词、形容词的误用，并改正。 1、你有没有勇敢，游到对岸去。 2、听说班里要组织春游活动，大家都非常兴趣。 3、反革命分子散布种种造，妄图破坏生产。 4、她整日整夜不辞劳动，为人类创造财富。

四、在下列括号内填入适当的能愿动词或趋向动词。 1、顺着光带，稳稳约约（）看见几十名工人像贴在万丈绝壁上似的。 2、晚上看客少，铁头老生也懈了，谁（）显本领给白地看呢！ 3、我难道没有（）责备自己的地方吗我不是常常让你们丢下功课替我蛸花吗 4、天空的霞光渐渐淡（）了。 5、最早出现的启明星，在这深蓝的天幕上闪烁（）了。 6、她转（）头（），望了望大家。 五、找出下面句子中形容词，并说明它修饰什么词。 1、在我的家里，珍藏着一件白色的的确良衬衫。这不是一件普通的衬衫。 2、不到寺门，远远就闻见一股细细的清香，直渗进人的心肺。 3、我杯着万分崇敬的心情，瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。 六、下列词语分别是名词、动词、形容词。指出词性完全相同的一组，将序号写在提后的括号内。（） A.荠菜漂浮广阔优美春天 B.迁就怀念绽开愿望这样 C.世界感情风景琥珀几根 D.特殊神秘轻捷愉快干净 数词、量词、代词 一、写出下列句子中画“”的词的词性。 1、我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是 （）（）（）（）（）（）（）（）全城中称为最严厉的书塾。 （） 2、我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由 （）（）（）（）（）（）（） 得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。” （）（）（） 二、用分数或倍数表示减少或增加时，必须说得准确。在下列意思说得明确的句子后面打“√”。（括号里是想表达的意思） 1、（班里的共青团员由九名变为十八名） （1）原来班里有九名共青团员，现在增加了两倍。（） （2）原来班里有九名共青团员，现在增加到两倍。（） （3）原来班里有九名共青团员，现在增加了一倍。（） 2、（价格有每公斤三元变为每斤一元） （1）原来每斤卖三元，生产成本降低后，价格也减低了两倍。（） （2）原来每斤卖三元，生产成本降低后，价格也减低了三分之二。（） （3）原来每斤卖三元，生产成本降低后，价格也减低了三分之一。（） 三、在下边数词和名词间填一个适当的量词。 一（）书一（）笔一（）诗一（）教师一（）旗子 一（）床一（）货物一（）汽车一（）轮船一（）井 一（）布一（）大炮一（）花一（）薄云一（）鞋 四、在下列各句的代词下面画“”，并在括号内写出是哪一类代词。 1、谁也不甘心落后。（）

怎样区分动词名词形容词

怎样区分动词名词形容 词 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

和汉语中名词动词形容词差不多，动词就是表示动作的词，如跑跳唱搬飞 ...，名词就是表示名称的词，如铅笔头路...，形容词就是形容修饰别的人物等的词，如聪明重光滑 ... 辩别名词、动词、形容词的三张“试纸” 徐剑 名词、动词、形容词是三类重要的实词，一般情况下大家都能区分它们。但也有一些词是不大容易分辩的。例如：安静、安排、安稳、出路、出色、出走、疑问、怀疑、惊奇、诧异等。 同学们是否记得化学课上，老师是怎样教大家检验溶液酸碱性的那是用一种石蕊试纸，把待测的溶液滴在试纸上，若试纸发蓝，就说明溶液是碱性，如试纸变红，则说明溶液为酸性。 辩别名词、动词、形容词也可以用“试纸”，主要有下列三张： 一是“不”字。名词是表示人和事物名称的词，它有一个特别脾气：不允许“不”字放在它的前面；而动词、形容词前面可以放“不”字。这样我们先用“不”这张“试纸”，把名词和动词、形容词区别开来。如分辨上面列举的10个词，将“不”依次放在它们前面，“不出路”、“不疑问”不行，没有这样的说法，这说明“出路”“ 疑问”是名词，其余的则是动词或形容词。 二是“很”字。名词前面也不能用“很”这个词，形容词前面却能用。动词对“很”的用法分两种情况：表示动作行为、发展变化、动作趋向以及存在判断的动词，不让“很”紧挨在前面；表示能够、愿意以及心理活动的动词前面可以用“很”字。用“很”字这张“试纸”，可以把形容词与前者情况的动词区别开来，如说“很安静”、“很安稳”、“很出色”可以，说明“安 静”“安稳”“出色”是形容词，而不能说“很安排”、“很出走”，“安排”“出走”又表示动作行为的，则可断定“安排”“出走”是动词。 三是“动作对象”。要区分动词和形容词，我们还可以用第三张“试纸”，即看它后面能不能带上表示动作对象的词，能的绝大多数是动词，不能的是形容词。如“怀疑他人”“怀疑一个问题”，说明“怀疑”是一个动词；而“惊奇”、“诧异”后面无法带上表示动作对象的词，可以肯定“惊奇”、“诧异”是形容词。此外必须注意到有极少数动词，特别是表示能够、愿意的那些词后面也不能带有表示对象、目的、或结果的词。如“能、会、愿意”等。 绝大部分名词、动词、形容词可以用上述三张“试纸”，加以辨识。

日语形容词变形

日语形容词变形 首先我们先了解下“一类形容词的敬体是怎么回事”，大家都知道动词敬体最直观的表现就是“ます”，而形容词的敬体最直观的表现是“です”。比如：【難しい（困难的）】她的敬体形式就是“難しいです”。简体和敬体是两个反方向，简体可以理解成不敬，那把敬体的标志去掉不就是不敬了嘛！怎么不敬呢？去掉“です”。所以【難しい（困难的）】的简体就是“難しい”。 一类形容词的否定，既然有肯定“困难的”那就有否定“不困难的”，（哈哈！学日语的时候大家就会发现和我们汉语有很多不一样）一类形容词的否定是将尾巴“い”变为“く”再加上“ないです”或者“ありません”。比如：難しいです的否定就是難しくないです或者難しくありません。那大家知道简体“難しい”的否定是什么吗？ 注意：いいです的否定是よくない和よくありません 日语中不仅动词有过去时和非过去时之分，形容词也有过去时和非过去时之分（我们汉语中好像没有这么麻烦，哈哈）至于为什么日语有这样的分别呢？我也不知道，我们也不用知道，我们只需要知道怎么变化的就好了。 我们所说的敬体、简体、肯定、否定都是非过去时，非过去时不就是指现在或者将来嘛。一类形容词的过去时是将尾巴“い”变为“かった”再加“です”，比如難しいです的过去时就是難しかったです。那么她的否定过去时呢？怎么变呢？其实道理是一样的，難しいです的否定就是難しくないです，也是去找“い”变为“かった”再加“です”就变成了難しくなかったです。 二类动词变形的规则我这里也不做过多的赘述，文字还是不如表格更加直观，这里我也做了一个表格，大家需要将二类动词变成哪种形式，也是按照表格

直接代入就可以啦！

日语动词、形容词的各种变形规则

日语动词、形容词的各种变形规则 一类动词：五段活用动词 二类动词：上一段活用动词，下一段活用动词 三类动 词： 廿变动词，力变动词、基本形----求丁形 一类动词：词尾“^”段假名变为该行的“X”段假名，加“求丁”。 二类动词：去掉词尾“召”后加“求丁”。 三类动词：“基本形”分别为“来召”和“ ^召”，“求丁形”去掉“求^”后 则为 “来” 和“「。来召来 二形----未然形： 一类动词：把“求丁形”去掉“求后的最后一个音变成相应的“笳段”音，后加“口、”。 如果最后音为“X”时，把“X”变成“袒”后加“肚X”。(注意: 此时不能将“X”变为“笳”。) 二类动词：把“求T形”的“求T”去掉后加“肚X”。 三类动词：把“来求T”变成“来肚X”，把“ b求T”变成“ b肚X”。 (1)五段：将词尾刁段变成相应的笳段，然后加肚X。 (2)—段：去词尾召+肚X。 (3)T^： b肚X。 ⑷来召：来肚X (乙肚X) 三、疋形- -- 连用形 一类动词：把“求丁形”去掉“求后加“疋”，力卩“疋”的时候发音会有一些变化。即“吉”一“XI”，“老” T“X^”，“^、 “U、 二类动词：X”T“°^”，“b”TH”。把“求T形”的“求T”去掉后直接加“疋”。 三类动词：把“求T形”的“求T”去掉后直接加“疋”。尢形变化: 把“疋 形” (1) 五段：的V”换成光”，把花”换成先”。 :去词尾+ oT < -> XT(但是：行< ->行oT ) <、、-> XT T-> bT 住、恳、空：去词尾+ /uT ⑵一段：去词尾召+ T (3)T^： bT (4)来召：来T (吉T) 四、尢形-----

怎样区分动词、名词、形容词

和汉语中名词动词形容词差不多，动词就是表示动作的词，如跑跳唱搬飞 ...，名词就是表示名称的词，如铅笔头路...，形容词就是形容修饰别的人物等的词，如聪明重光滑 ... 辩别名词、动词、形容词的三张“试纸” 徐剑 名词、动词、形容词是三类重要的实词，一般情况下大家都能区分它们。但也有一些词是不大容易分辩的。例如：安静、安排、安稳、出路、出色、出走、疑问、怀疑、惊奇、诧异等。 同学们是否记得化学课上，老师是怎样教大家检验溶液酸碱性的？那是用一种石蕊试纸，把待测的溶液滴在试纸上，若试纸发蓝，就说明溶液是碱性，如试纸变红，则说明溶液为酸性。 辩别名词、动词、形容词也可以用“试纸”，主要有下列三张： 一是“不”字。名词是表示人和事物名称的词，它有一个特别脾气：不允许“不”字放在它的前面；而动词、形容词前面可以放“不”字。这样我们先用“不”这张“试纸”，把名词和动词、形容词区别开来。如分辨上面列举的10个词，将“不”依次放在它们前面，“不出路”、“不疑问”不行，没有这样的说法，这说明“出路”“ 疑问”是名词，其余的则是动词或形容词。 二是“很”字。名词前面也不能用“很”这个词，形容词前面却能用。动词对“很”的用法分两种情况：表示动作行为、发展变化、动作趋向以及存在判断的动词，不让“很”紧挨在前面；表示能够、愿意以及心理活动的动词前面可以用“很”字。用“很”字这张“试纸”，可以把形容词与前者情况的动词区别开来，如说“很安静”、

“很安稳”、“很出色”可以，说明“安静”“安稳”“出色”是形容词，而不能说“很安排”、“很出走”，“安排”“出走”又表示动作行为的，则可断定“安排”“出走”是动词。 三是“动作对象”。要区分动词和形容词，我们还可以用第三张“试纸”，即看它后面能不能带上表示动作对象的词，能的绝大多数是动词，不能的是形容词。如“怀疑他人”“怀疑一个问题”，说明“怀疑”是一个动词；而“惊奇”、“诧异”后面无法带上表示动作对象的词，可以肯定“惊奇”、“诧异”是形容词。此外必须注意到有极少数动词，特别是表示能够、愿意的那些词后面也不能带有表示对象、目的、或结果的词。如“能、会、愿意”等。 绝大部分名词、动词、形容词可以用上述三张“试纸”，加以辨识。

怎样区分动词名词形容词

怎样区分动词名词形容 词 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

和汉语中名词动词形容词差不多，动词就是表示动作的词，如跑跳唱搬 飞 ...，名词就是表示名称的词，如铅笔头路...，形容词就是形容修饰别的人物等的词，如聪明重光滑 ... 辩别名词、动词、形容词的三张“试纸” 徐剑 名词、动词、形容词是三类重要的实词，一般情况下大家都能区分它们。但也有一些词是不大容易分辩的。例如：安静、安排、安稳、出路、出色、出走、疑问、怀疑、惊奇、诧异等。 同学们是否记得化学课上，老师是怎样教大家检验溶液酸碱性的那是用一种石蕊试纸，把待测的溶液滴在试纸上，若试纸发蓝，就说明溶液是碱性，如试纸变红，则说明溶液为酸性。 辩别名词、动词、形容词也可以用“试纸”，主要有下列三张： 一是“不”字。名词是表示人和事物名称的词，它有一个特别脾气：不允许“不”字放在它的前面；而动词、形容词前面可以放“不”字。这样我们先用“不”这张“试纸”，把名词和动词、形容词区别开来。如分辨上面列举的10个词，将“不”依次放在它们前面，“不出路”、“不疑问”不行，没有这样的说法，这说明“出路”“ 疑问”是名词，其余的则是动词或形容词。 二是“很”字。名词前面也不能用“很”这个词，形容词前面却能用。动词对“很”的用法分两种情况：表示动作行为、发展变化、动作趋向以及存在判断的动

词，不让“很”紧挨在前面；表示能够、愿意以及心理活动的动词前面可以用“很”字。用“很”字这张“试纸”，可以把形容词与前者情况的动词区别开来，如说“很安静”、“很安稳”、“很出色”可以，说明“安静”“安稳”“出色”是形容词，而不能说“很安排”、“很出走”，“安排”“出走”又表示动作行为的，则可断定“安排”“出走”是动词。 三是“动作对象”。要区分动词和形容词，我们还可以用第三张“试纸”，即看它后面能不能带上表示动作对象的词，能的绝大多数是动词，不能的是形容词。如“怀疑他人”“怀疑一个问题”，说明“怀疑”是一个动词；而“惊奇”、“诧异”后面无法带上表示动作对象的词，可以肯定“惊奇”、“诧异”是形容词。此外必须注意到有极少数动词，特别是表示能够、愿意的那些词后面也不能带有表示对象、目的、或结果的词。如“能、会、愿意”等。 绝大部分名词、动词、形容词可以用上述三张“试纸”，加以辨识。

动词名词形容词转换

●动词变名词verb-noun 1.在词尾加er,r,双写加er或or: A.play_player,sing_singer,wait_waiter,find_finder,thrill_thriller B.write_writer,drive_driver,come_comer,explore_explorer,dance_dancer C.run_runner,win_winner,rob_robber,traval_travaller D.visit_visitor,invent_inventor 2.在词尾加ing: build_building,draw_drawing,end_ending,begin_beginning, swim_swimming,skate_skating,feel_feeling,say_saying, mean_meaning,cross_crossing,surf_surfing,paint_painting 3.在词尾加ion或去e加ion: A.decide_decision,describe_description,produce_production, celebrate_celebration,pronounce_pronunciation,decorate_decoration graduate_graduation,frustrate-frustration,pollute_pollution contribute_contribution,congratulate_congratulation, educate_education,organize_orgnization,donate_donation, appreciate_appreciation,operate_operation,invite_invitation B.discuss_discussion,invent_invention,attract_attraction impress_impression,inject_injection,instruct_instruction 4.其它： know_knowledge,please_pleasure,enjoy_enjoyment, practise_practice,die_death,succeed_success,weigh_weight, sit_seat,change_chance,enter_entrance,fly_flight, rob_robbery,discover_discovery,faile_failure,appear_appearance, breathe_breath ●动词变形容词verb-adjective 第一,后面加able,afford－affordable；以e结尾的动词则去e加able,love－lovable：表示具有此性质、特点或属性. 第二,后面加ed,scatter－scattered；以e结尾的动词则直接加d,use－used：表示被动性的属性或特点. 第三,不规则的动词则必须记忆,记住其过去分词形式规律不大,意义同上. 第四,后面加ing,run－running,die－dying,变为现在分词形式,有的去e加ing,有的双写加ing,有的改为y 加ing,规律同现在分词,表示有正在主动的进行的属性或特点. 1.词尾加ful: use-useful,care-careful,help-helpful,thank-thankful peace-peaceful,forget-forgetful,play-playful, succeed-successful,wonder-wonderful 2.词尾加d或ed: please-pleased,unite-united,excite-excited, surprise-surprised,organize-organized,close-closed, wound-wounded,relax-relaxed,develop-developed, appreciate-appreciated,frustrate-frustrated, interest-interested,annoy-annoyed,use-used,

日语形容词的各种变形

日本语初级——形容词时态变形 形容词 1.定义：以「い」音为结尾，表示事物的性质、状态的独立词。可做谓语或修饰词。 2.时态变化 敬語体普通形 肯定形：形容词词干+いです暑いです形容词词干+い暑い 否定形：形容词词干+くないです暑くないです形容词词干+くない暑くない形容詞词干+くありません暑くありません 过去式：形容词词干+かったです暑かったです形容词词干+かった暑かった 过去否定形：形容词词干+くなかったです暑くなかったです 形容词词干+なかった暑くなかった 形容词词干+くありませんでした暑くありませんでした 注意：①形容词现在肯定式的普通体没有「だ」 ○赤い ×赤いだ ②形容词过去式没有「でした」的形式 ○寒かった ×寒いでした ③形容词否定式，过去否定式将「い」→「く」＋ない?ありません／なかった?ありませんでした 3．1作谓语 ～～が／は＋形容詞 例：あの人の言葉遣いは荒いです。（那个人说话非常粗暴。） この子は本当におとなしいですね。（这个孩子真的很听话。） 昨日は暑かったです。（昨天很热。） 去年の冬は寒くありませんでした。（去年的冬天不太冷。） 3.2作定语 形容词+名词 例：高い山 清い川 可愛い女の子 形容词的变形是同学们较头痛的。 古人云：“师者传道授业解惑也”。

正因为同学们在“惑”，所以需要我来“解”。 例如： 寒い－寒かった 寒い－寒く－寒くない－寒くなかった－寒くありませんでした 形容词的基本形也就是原形是「寒い」，在变形的时候首先将词尾的「い」去掉...... ①变为过去式时「寒」+「かった」＝「寒かった」 ②变为否定形式的时候，首先将词尾的「い」去掉，变为「く」；「寒く」+「ない」＝「寒くない」， ③变为过去否定式时「寒く」+「なかった」＝「寒くなかった」\「寒く」+「ありませんでした」＝「寒くありませんでした」 练习： 1）楽しい－楽しかった 楽しい－楽しくない－楽しくなかった－楽しくありませんでした 2）嬉しい（うれしい）－嬉しかった 嬉しい－嬉しくない－嬉しくなかった－嬉しくありませんでした 3）暑い－暑かった 暑い－暑くない－暑くなかった－暑くありませんでした 4）暖かい－暖かかった 暖かい－暖かくない－暖かくなかった－暖かくありませんでした 5）美味しい－美味しかった 美味しい－美味しくない－美味しくなかった－美味しくありませんでした 6）新しい－新しかった 新しい－新しくない－新しくなかった－新しくありませんでした

形容词变形

用所给词的比较级或最高级填空 1. My hair is _____ (long) than my sister’s. 2. I am ______(tall) than you. 3. She is _____ ______(outgoing) than me. 4. Lily is _____ (heavy) than Lucy. And Lucy is _____ (thin) than Lily. 5. I have _____ (short) hair than Tina. 6. Tom is ______ ___________ (hard-working) than Tim. 形容词的比较级和最高级 一、比较级的定义： 大多数的形容词都有三个级别：原级、比较级、最高级。其中比较级表示“更……”，用于两者之间的比较，用来说明“前者比后者更……”，比较级前面一般用much, even, a little 修饰，其中even, much 只能修饰比较级。 二、比较级的构成： 三、比较级的用法: (一)当两个人或事物（A和B）进行比较时，我们需要用到形容词（副词）的原级或者比较级 1．表达“A和B一样”，用as…as的结构。 公式: A+be动词+as+形容词原级+as…+B A+实义动词+as+副词原级+as…+B I am as tall as you.我和你一样高。 He runs as fast as I. 他跑得和我一样快。 2．表达“A不如B”用not as/so…as的结构。 公式: A+be动词的否定形式+as+形容词原级+as…+B A+助词的否定形式+动词+as+形容词原级+as…+B I am not as tall as you.我没有你高。 He doesn’t run as fast as I. 他没有我跑得快。 2．表达“A大于B”用“比较级+than”的结构。 公式: A+be动词+形容词比较级+than+B… A+实义动词+副词比较级+than+B… I am taller than you.我比你高。 He runs faster than I. 他跑得比我快。 (二)关于形容词、副词比较级的更多用法 1．比较级前面可以加上表示“优劣程度”的词或短语，意思是“更…”，“…得…”。常见词有much, a little, even, a lot, a great deal等。 He is much taller than I.他比我要高得多。 I jump a little higher than he.我跳得比他高一点点。 2.比较级前面可以加上表示具体数量差别的结构,表示具体“大多少”，“小多少”，“长多少”，“短多少”等。

小学语文名词、动词、形容词区分教案及练习(含答案)

名词、动词、形容词的区别 一．名词 表示人和事物的名称叫名词。如："黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机"。 1、表示专用名称的叫做"专用名词"，如"上海、李白、白居易，中国"。 2、表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词"，如"范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法"。 3、表示方位的叫做"方位名词"，如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。 二．动词 动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。 1、有的动词表示一般的动作，如"来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识"等。 2、有的动词表示心理活动，如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。 3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做"能愿动词"，它们是"能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须"，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。 4、还有一些动词表示趋向，叫做"趋向动词"，如"来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起;，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。 5、"是""有"也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。 三．形容词 形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色……”。状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。 名词、动词和形容词在汉语词汇中占有很大的比重。在运用语言和分析语言的过程中，往往会遇到一些词性难以分辨的情形。例如，“智慧”和“聪明”，词义差不多，但词性并不相同;心理活动动词和形容词，它们的有些语法特点是相同的，稍不注意就很容易混淆。下面我们综合这三类词的语法特点，具体介绍几种如何区别的方法。 第一，名词不能同副词组合，而动词、形容词可以同副词组合，因此可用能否加副词“未”“不”，把名词同动词、形容词区别开来。例如“智慧”“勇气”“颂歌”，不能同副词组合，是名词;“聪明”“勇敢”“歌颂”，都能同

日语关于一类形容词和二类形容词

一类形容词和二类形容词 *只是《标日》的说法，标日的语法解释用语和专业书本上的正规叫法不一样，其实就是形容词和形容动词两者在词义上没有什么区别，甚至很多语法书将两者并称为形容词。主要是活用上有区别。形容动词的词源主要是汉语词汇。有些人认为形容词表状态，样子，而形容动词除此之外，还可以表示动作，具有动词的性质．两者的词尾可以变化，一般称这种变化为活用。形容词作谓语时的形态叫终止形。由终止形后续「です」构成敬体句。日语形容词还可以直接修饰名词作定语。形容词修饰名词时的语态叫连体形。形容词的连体形和终止形相同。注：形容词、形容动词、动词并称为用言，可以单独接助动词做谓语。其中形容词和形容动词所接的助动词为です。不过一般来说，形容词和形容动词都是用来修饰事物性质和状态的，所以在更地道的日语场合，会把形容词更多的和被修饰的体言连在一起。比如，天气真好这句话，说成天気はいいですね没有语法错误，但是真正地道的说法是：いい天気ですね形容词，说明事物的性质或状态，有词尾变化。如：赤（あか）い、酷（ひど）い形容动词，说明事物的性质或状态，从意义上说属于形容词，但词尾变化不同。形容动词在日语中的活用是动词形的，所以称为形容动词。如：赈（にぎ）やか、立派（りっぱ）一般来说，以い结尾的是形容词，其他说明事物的性质或状态的词为形容动词。（例外：绮丽（きれい）为形容动词，可以认为那个い是汉字发音的一部分，而不是词尾）。在接被修饰的体言的时候，形容词可以直接接体言，如：赤い花（红色的花）；但是形容动词要接动词的话，就需要有个变化，在形容动词的后面加上な再接体言，如：立派なたてもの（雄伟的建筑）。另，标日的语法真的不敢恭维，很多地方为了简便就瞎说。 *日语中一类形容词和二类形容词有什么区别 动词 一段动词：词尾是「る」，且前一个假名是「え」段或「い」段。如食べる、起きる 五段动词：包括三种 1、词尾不是「る」的动词，如読む、游ぶ、歌う； 2、词尾是「る」，但前一个假名不是「え」段和「い」段，如取る、ある、赠る； 3、特殊的五段动词，如帰る（かえる），像一段动词的五段动词，这种的不多，记住就好。サ变动词：する カ变动词：くる 形容词（一类形容词）：词尾为い，如美しい（美丽的）、可爱い（可爱的）、暑い（热的）形容动词（二类形容词）：词尾为だ，如奇丽だ（漂亮）、好きだ（喜欢）、嫌いだ（讨厌）、静かだ（安静） 以上分类均依据词的原型，变形的时候都在词尾变化（くる除外） -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 一般来说，词尾以い结尾的就是一类形容词，例如：美しい 但是也有特殊情况，比如きれい它是二类形容词，可以特别的记住它 二类形容词也叫形容动词，词尾是だ结尾，但是一般会省略だ。

日语词汇变形

1.动词ます形：动词ます形是从原形变换而来，而不是由ます形推断原形。 ①五段动词：把词尾由ウ段变为イ段+ます。将结尾假名变成它同行的前一个假名后+ます例：行く～行きます買う～買います ②一段动词：去る＋ます例：食べる～食べます起きる～起きます ③カ变动词：把くる变成き+ます。来（く）る～来（き）ます ④サ变动词：把する变成し+ます。する～します例：勉強する～勉強します 特殊五段动词：帰る～帰ります知る～知ります入る～入ります要る～要ります切る～切ります走る～走ります等 2.て形和た形：「て」可以构成很多语法，比如表示持续状态的ている，表示准备的て おく，表示存续的てある，表示完结的てしまう。「た」则表示过去。两种的动词变形是一致的。 五段：词尾为「く」的变为：い+て／た 例：書く－書いて／書いた词尾为「す」的需要把「す」变为：し+て／た落とす－落として／落とした 词尾为「ぐ」的变い+ で／だ例：泳ぐ－泳いで／泳いだ 词尾为「ぶ」「ぬ」「む」的变为：ん+で／だ例：読む－読んで／読んだ 词尾为「う」「つ」「る」的变为：っ+て／た例：買う－買って／買った 特殊动词：「行く」变为：行って/行った 一段：去掉词尾る+て／た例：寝る－寝て／寝た サ变：把する变为し+て／た例：勉強する－勉強して／勉強した 来る：把くる变为き+て／た来る－来て／来た 3.动词ない形ない形又称为第一未然形。 ①五段动词：将结尾假名变成它同行的あ段上的假名后+ない。例：行く→行かない買う→買わない ②一段动词：去る+ない例：食べる→食べない起きる→起きない ③カ变动词：来る→来（こ）ない ④サ变动词：する→しない例：勉強する→勉強しない 特殊五段动词：帰る→帰らない知る→知らない其它的以此类推，将る变成ら+ない 4.动词可能形 ①五段动词：将词尾「ぅ」段假名改为相应「ぇ」段假名后加?る?。例：行く→行ける買う→買える ②一段动词：去?る?+?られる?。例：食べる→食べられる起きる→起きられる ③カ变动词：来る→来（こ）られる④サ变动词：する→できる例：勉強する→勉強できる 5.假定形 ①五段动词：将结尾「ぅ」段假名变成相应「ぇ」段假名后+ば例：行く→行けば買う→買えば ②一段动词：去る+れば例：食べる→食べれば起きる→起きれば ③カ变动词：来る→来（く）れば ④サ变动词：する→すれば例：散歩する→散歩すれば ⑤い形容词（形容词）：去い+ければ例：安い→安ければおいしい→おいしければ ⑥な形容词（形容动词）：去だ+なら例：暇だ→暇なら簡単だ→簡単なら 名词：名词直接+なら例：日本人→日本人なら

日语形容词变形的八种方式

日语形容词变形的八种方式 ①终止形 加判断助动词「です」（敬体），以此结束句子。（在口语中可直接用原形）●美味しい ◆中華料理は美味しいです。（中国菜真好吃。） ●美しい ◆桜の花は美しい。（樱花好美。） ②连体形，直接修饰名词 ◆おもしろいマンガが見たい。（我想看有趣的漫画。） ③连用形 Ⅰ去い变く＋ない，表示否定。 ●遠い→遠くない ◆道は遠くない。（道儿不远） Ⅱ过去时→去い＋かった，表示过去。 ●暑い→暑かった ◆きのうは暑かった。（昨天热） Ⅲ去い变く在句子中间停顿或修饰其他词语。 ●よい→よく ◆彼は頭がよく、体も丈夫です。（他头脑聪明，身体结实。） ●美しい→美しく ◆星が美しく輝いています。（星光闪耀，很美。） Ⅳ去い变く＋て连用。 ◆このスマホは安くて使いやすいです。（这款智能手机又便宜又好用。）Ⅴ去い变く＋なる，表示事物的变化。 ●暖かい→暖かくなる ◆だんだん暖かくなる。（天气渐渐转暖。） ④推量形 去い＋かろう，多用于之前的文章体或现在的惯用句，现在很多被加でしょ

う、だろう来代替，だろう用于口语中。 ●暑い→暑かろう→暑いでしょう→暑いだろう ◆明日も暑かろう。（明天也热吧。） ◆明日も暑いでしょう。（明天也热吧。） ◆明日も暑いだろう。（明天也热吧。） ⑤假定形 表示假设，去い＋かったら（ければ） ◆美味しかったらたくさん買いましょう。（要是好吃的话就多买些吧。） ◆もっと早ければ間に合えたはず。(要是再早点就能赶上。) ⑥表示判断 去い＋そう。 ◆このりんごおいしそうですね。（这个苹果看起来很好吃。） ★注意：「いい」和「ない」接续表示判断的「そう」时，则需要变形，如: いい→よさそう ない→なさそう ⑦形容词的え音变 一种口语形式，表示强烈的语气，用于关系近的男性同辈或朋友之间，女性很少使用。 去い，同时い前面的假名变为え段假名，并且拖长一拍来读。（下面的小ぇ表示长音） ●すごい→すげぇ。 ◆このデジカメはすげぇ。（这款数码相机真棒！） ⑧省略い或省略い后加促音っ ●痛い→いた ◆あ、いた。（啊，好痛。） ●うまい→うまっ ◆これ、うまっ。（这个好吃。）

日语动词及形容词活用及变形

日语动词及形容词活用及变形 日语动词的各种变形方法 “基本形”是动词的基本形式。词典中的词条都是使用这一形式。 基本形----ます形 一类动词：“基本形”最后的发音为“う”段，“ます形”去掉“ます”后的发音为“い”段。二类动词：“基本形”为“ます形”去掉“ます”后加“る”。 三类动词：“基本形”分别为“来る”和“する”，“ます形”去掉“ます”后则为“来”和“し”。 ない形变化： 一类动词：把“ます形”去掉“ます”后的最后一个音变成相应的“あ段”音，后加“ない”。 如果最后音为“い”时，把“い”变成“わ”后加“ない”。（注意：此时不能将“い”变为“あ”。） 二类动词：把“ます形”的“ます”去掉后加“ない”。 三类动词：把“来ます”变成“来ない”，把“します”变成“しない”。 て形变化： 一类动词：把“ます形”去掉“ます”后加“て”，加“て”的时候发音会有一些变化。即“き”→“いて”，“ぎ”→“いで”，“び、み、に”→“んで”，“ち、り、い”→“って”，“し”→“して”。 二类动词：把“ます形”的“ます”去掉后直接加“て”。 三类动词：把“ます形”的“ます”去掉后直接加“て”。 た形变化： 把“て形”的“て”换成“た”，把“で”换成“だ”。 ば形变化： 一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音，再加“ば”。 二类动词：把基本形的“る”变成“れば”。 三类动词：把“来る”变成“来れば”，把“する”变成“すれば”。 命令形： 一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音。 二类动词：把基本形的“る”变成“ろ”。 三类动词：把“来る”变成“来い”，把“する”变成“しろ”。 意志形： 一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“お”段上的音的长音。 二类动词：把基本形的“る”变成“よう”。

什么是名词动词形容词

什么是名词,动词,形容词,数词，量词 一.名词:表示人和事物的名称的实词。如:"黄瓜、白菜、拖拉机、计算机"。 1、表示专用名称的叫做"专用名词",如"云南、上海、李白、白居易"。 2、表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词",如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。 3、表示方位的叫做"方位名词",如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。 二.动词:动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。 1、有的动词表示一般的动作,来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识"等。 2、有的动词表示心理活动,如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等,这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。 3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做"能愿动词",它们是"能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须",这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。 4、还有一些动词表示趋向,叫做"趋向动词",如"来、去、

上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起;,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。5、"是""有"也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。 三.形容词:形容词表示事物的形状、样式、性质等,如"多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶"。 四.数词:数词是表示事物数目的词。如"一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半"。 五.量词:量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。 1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。单位量词表示事物的单位,如"个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等;度量量词表示事物的度量,如"寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米"。 2、动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,如"次、下、回、趟、场"。

日语形容词变形

日语形容词的变形 形容词:以い为结尾相当于中文的“的”。 （一）终止型、连体型（也就是形容词最初始的形态，原型）1、可以表示终止，用在一句话的结尾，后+です。 例：今日は寒いですね！（今天真冷呀！） 2、做定语，后+名词，形容一个物的状态。 例：赤いりんご。（红色的苹果） 可愛い赤ちゃん。（可爱的宝宝） 3.后接助词。 例：あの二人はとても仲がいいように见える。（那两个人看上去似乎关系特别好。） （二）、连用形（也就是在后面接动词，形容词，形容动词时的变形） 连用形变形，把接尾词“い”变成“く”。 例：寒い→寒く。在以下这几个用法时，会用到形容词连用形。 1、形容词否定式。 例：寒くない（不冷） 注：“ない”本身就是一个形容词，所以形容词否定要用连用形。 2、后接动词时。 例：漢字は難しく書きます。（汉字难写） 3、后+て时，有两种用法。 （1）、与形容词和形容动词重叠使用时。

例①：后加形容动词→この公園は広くて静かです。（这个公园又宽广又安静） 例②：后加形容词→高くてかっこいい人。（又高又帅的人）（三）、连用型（这里的连用型跟上面的连用型相比，变法不同，但是也称之为连用型，多用在形容词过去式。） 把“い”变成“かった”。 例：寒い→寒かった 例：昨日は寒かったです。 注：形容词过去式后面不能直接修饰名词，比如上面这句话，我们不能说“昨日は寒かった天気です”，我们只能说“昨日は寒い天気でした”，这也是为什么这种形态被称之为连用型的原因。（四）假定型。表示对形容词的假定，变形中把“い”去掉换成“ければ” 例：寒い→寒ければ。 例：もし明日は寒ければ、行かないにしよう。（如果明天冷的话，就不去了） （五）推量形，顾名思义表示一种推定，推理。 变形中把“い”变成“かろ”+う 例：寒い→寒かろう。 例：今日は寒かろう（今天冷吧）→这里表示我可能并没有出屋子，但是推测着今天很冷。 注：这种用法有点古老，一般老人爱用，现在是“寒いだろう”