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【新教材】部编版小升初(六年级语文下册)句子训练(二)修改病句、关联词专项测试卷含答案

【新教材】部编版小升初(六年级语文下册)句子训练(二)修改病句、关联词专项测试卷含答案
【新教材】部编版小升初(六年级语文下册)句子训练(二)修改病句、关联词专项测试卷含答案

毕业升学专项复习卷(三)语文第一轮复习

句子训练(二)修改病句、关联词

你准备好了吗?请拿起你的笔,在这份试卷上展示你的聪明才智吧!

时间:60分钟满分:100分

一、选择正确的答案填空。(填序号)(34分)

1.指出下列病句分别属于哪种语病,请选择。(10分)

A.成分残缺

B.搭配不当

C.语序不当

D.语义重复

E.前后矛盾

(1)他洗好脸,刷好牙,戴上帽子和鞋就出了门。()(2)这个博物馆里陈列着两千多年前的新出土的文物。()(3)他把食指放在嘴前,像公鸡打鸣似的吼着:“你能不能安静点儿?”

()(4)清晨,在教室里安静地看书。()(5)他一直总是坚持着早睡早起。()

2.下列句子中没有语病的一项是()(2分)

A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

B.止咳祛痰片,它里边的主要成分是由桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

C.李老师上课时对我们的态度非常严格。

D.科技节是我市中小学生科技教育的重要组成部分,是实施素质教育的重

要形式和载体。

3.下列句子有语病的一项是()(2分)

A.赛龙舟、包粽子是端午节的传统习俗。

B.只要学好文化知识,才能为祖国建设作贡献。

C.实施素质教育后,我们课外阅读的书的数量明显增加了。

D.雷锋全心全意为人民服务的精神永远激励着我们前进。

4.选择恰当的关联词填空。(每组词只能用一次)(14分)

A.只有……才……

B.虽然……但是……

C.如果……就……

D.无论……都……

E.不但……而且……

F.既然……就……

G.因为……所以……

(1)雷锋叔叔______离开了我们,______他的精神永远鼓舞着我们前进。

()(2)______学习哪一门学科,______要有扎实的基本功和严谨的学习态度。

()(3)别看爷爷年纪大,可他______说话声音洪亮,______行动十分利索。

()(4)______明天下雨,体育课______在体操房里上。()(5)______你答应了这件事,______要负责到底,努力做好。()(6)同学们知道,______现在好好学习,将来______能担当起建设祖国的重任。()

(7)______亚马孙河定期泛滥造成水灾,______这里的动物为了生存大都学会了爬树。()5.填入下面横线上的语句,最恰当的一项是()(2分)

一个秋雨连绵的日子,小东想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么,他

看了一眼显微镜下的小水滴后,禁不住惊叫起来:“______________”

A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!

B.小虫子那么多,而且都在动!

C.小虫子!那么多小虫子都在动!

D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。

6.将下列选项依次填入文中的横线处,正确的一项是()(2分)

在人生的旅途中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢

欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨,也可以是____________;可以是寥寥的只言片语,也可以是____________;可以直对相知的友人,也可以朝向____________;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是____________。

①素不相识的陌生人②猛烈的雷霆霹雳

③悄然无声的眼神暗示④不停地絮絮叨叨

A.②④①③

B.①②③④

C.③②①④

D.①③④②

7.将下面的句子组成一个语段,顺序排列恰当的一项是()(2分)

①一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。

②一只铁皮炉子安在房子当中,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。

③床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。

④进了门是这户人家的厨房兼起居室。

⑤走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到扎西家的白房子跟前。

A.⑤④②③①

B.④①②③⑤

C.⑤④①②③

D.⑤④②①③

二、按要求完成句子。(32分)

1.用修改符号在原句上修改下列病句。(10分)

(1)桌子上放着鲜艳的一束花朵。

(2)她的家乡是重庆人。

(3)通过学习,使我懂得了许多道理。

(4)今天的班会活动,全班同学都参加了,只有马小华同学没来。王老师

在征求了同学们的意见后,武断地做出了决定——我们下周去博物馆参观。

(两处错误)

2.修改病句,把正确的句子写在下面的横线上。(8分)

(1)我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。

________________________________________________________________ (2)这学期努力学习,终于取得了好成绩。

________________________________________________________________ (3)我认真完成了各科作业和语文作业。

________________________________________________________________ (4)指南针是我国古代的四大发明。

________________________________________________________________

3.下面一段文字中,第①句有一个错别字,第②句有一个词运用不恰当,第

③句有一处语病。请分别找出来,然后修改。(6分)

①在很大程度上,人类精神文明的成果是以书藉的形式保存下来的。

②一个真正的读者就要经过读书来最大限度地享用这些成果。③而一个人

能否成为一个真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

(1)错别字:________改为________。

(2)不恰当的词:________改为________。

(3)修改病句:________________________________________________。

4.修改下面的作文片段。(8分)

①当讲到“引人注目”这个词语时,罗老师突然抓起赵毅的书往桌上

一率,发出“砰”的一声巨响。②顿时,教室里非常安静极了,大家都惊

呆了。③罗老师冷笑着说:“刚刚大家的注意力集中全部在我的动作上,这

就是‘引人注目’的意思。”④听了这番话,我们个个恍然大悟。

(1)第①句中,应将________改为________。

(2)第②句中,应删除________或________。

(3)第③句中,应将________改为________,将________与________对调。

三、关联词合并句子练习。(8分)

1.用恰当的关联词合并下列句子。(4分)

(1)我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。

________________________________________________________________

(2)为了拖住敌人,七连六班的五个战士痛击敌人。为了拖住敌人,七连六班的五个战士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.用不同的关联词合并下面两个句子。(4分)

你用心倾听。你会听见花开的声音。

(1)___________________________________________________________ (2)___________________________________________________________ 四、把下面顺序错乱的句子整理成通顺、连贯的一段话,在句子前标上序号。

(10分)

()“捉精灵”游戏甚至搅乱了美国国务院的新闻发布会。因为一名记者分神玩起了游戏,发言人暂停简报,询问记者有没有抓到一只“皮

卡丘”。

()“口袋妖怪GO”由日本和美国的公司联合开发,游戏主题基于20世纪90年代的同名日本动漫。

()同日在佛罗里达州,150人齐聚一家公园玩游戏,错过了闭园时间也浑然不知。两名加拿大少年同日也因玩游戏太专注而穿越边境进入

美国地界,被短暂拘留后释放。

()本月21日,美国新泽西州一名女子在公墓“捉精灵”时不慎被困树上,不得不寻求“911”救援。

()再早些时候,一名法国男子也因“捉精灵”闯进了印度尼西亚爪哇

省一处军事基地而被拘留。

五、将下列句子重新排列,填到横线上,与前后句组成一段语意连贯的话。(填

序号)(8分)

这次经历,使我明白了一个道理:______,______,______,______。所以,我不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过。

①抓住了,你就走出了平庸

②各种机遇从我们眼前滑过

③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭

④人生就像一条不停流淌的河川

六、把下面句子按顺序排列,并完成填空。(8分)

①后来,我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。

②可以预言,今后我国茶叶生产将会有更大的发展。

③目前,我国茶业产量居世界第二。

④唐代陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。他所著的《茶经》,从采茶、制茶到包装都有详细的描写,就连用什么水泡茶也很有研究。

⑤我国是世界上制茶最早的国家,人们很早就掌握了制茶工艺。

⑥宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条,可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。

⑦以前,我国茶叶产量很低,大量茶园荒芜。

正确的排序是____________________,我是按照________顺序排列的。

句子训练(二)修改病句、关联词参考答案

一、1.(1)B (2)C (3)E (4)A (5)D

2.D

3.B

4.(1)B (2)D (3)E (4)C (5)F (6)A (7)G

5.C

6.A

7.D

二、1.

2.(1)我们全体同学讨论并通过了写给校长的建议书。

(2)我这学期努力学习,终于取得了好成绩。

(3)我认真完成了各科作业。

(4)指南针是我国古代的四大发明之一。

3.(1)藉籍(2)经过通过

(3)在“关键在于他”后面加上“能否”一词

4.(1)率摔(2)非常极了

(3)冷笑微笑集中全部

三、1.(1)我们既要有为人民服务的愿望,也要有为人民服务的本领。

(2)为了拖住敌人,七连六班的战士一边痛击敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

2.(1)因为你用心倾听,所以你会听见花开的声音。

(2)你如果用心倾听,就会听见花开的声音。

四、5 1 3 2 4

五、④②①③

六、⑤④⑥⑦①③②时间

部编小学六年级语文病句类型大全

修改病句 小学阶段,学生由于受到语言习惯的影响,在写句子和写作文时会出现很多的病句,影响表达。其实,只要我们分析了病句的各种类型与解决方法,修改病句是不难的。 【知识要点一】:修改符号 删除符号: 调换符号: 替换符号: 添加符号: 【知识要点二】:修改病句的步骤 修改病句是一项常见的训练。通过修改病句的自测训练,进一步学会辨析句子的正误。修改病句是有方法可寻的。一般掌握好“一读,二找,三改,四检查。” ●一读,读通句子,弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思,只有弄清句子的本意,才可能正确修改。 ●二找,确定句子的病症。要修改病句,先要找到句子的病证,确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因,帮助查找病症。 ●三改,对证下药。根据语句的病症及原因,经过认真思考,采用增、删、调、换等方法,动手把错的地方改正。 ●四检查。改完后还得重读一两遍,看看有毛病的地方是否都修改了,修改的是否恰当,是否保持了句子的愿意。 【知识要点三】:常见病句类型 一、成分残缺二、用词不当三、搭配不当四、语序混乱

五、前后矛盾六、重复啰嗦七、不符逻辑八、分类不当 九、指代不明十、关联词用错十一、用错标点 一、★成分残缺——句子的基本成分是主语、谓语,有的谓语不带着宾语,如果一句话里缺少其中之一,意思表达就不完整,不明确。就是成分残缺。一般说来,成分残缺有三种情况①主语、谓语、宾语残缺;②必要的修饰语残缺; ③关联词残缺。对于毛病,我们只要按“谁干什么”或“什么怎么样”的格式去检查,就可以发现缺少什么成分。知道缺少什么成分,才可以对症下药进行修改。例题一:为了班集体,做了很多好事。(谁做了许多好事?表达不明确,因此这个句子缺少了主语) 例题二:少先队员们积极响应学习雷锋。(“响应”一般与“号召”搭配在一起,不能说响应学习雷锋,因此改为:少先队员们积极响应学习雷锋的号召。) 〓针对练习〓 (1)通过游览长城,使我受到了教育。 (2)我们募捐活动。 (3)凶残的敌人把浑身打得遍体鳞伤。 (4)课文赞扬了默默无闻。 (5)通过主题会,激起了我们热爱祖国的感情。 (6)春天来了,越来越来暖和了。 (7)洒在沙滩上,沙滩上一片银白。 (8)学了《爱迪生》这一课受到了教育。 (9)雷锋全心全意为人民服务的事迹。 二、★用词不当——我们在说话写文章时,应恰当地选用词语,否则就就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造

小学六年级语文上册关联词语专项过关训练

小学六年级语文上册关联词语专项过关训练 1. 填上恰当的关联词。 ①______飞到哪里,蜜蜂______可以回到原处。 ②______它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,______它们确确实实飞回来了。 ③蜜蜂靠的______超常的记忆力,______一种我无法解释的本能。 2. 给下列句子填上恰当的关联词语。 ______学会与别人合作,______取得更大的成功。 3. 在横线上填上合适的关联词。 ①屋子的内部没什么布置,______墙壁很光滑。 ②______感到疲劳,蟋蟀______在未完工的家门口休息一会儿。 ③它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,______有温和的阳光。 ④______蟋蟀的工具是那样柔弱,______人们对它的劳动成果感到惊奇。 ⑤______有骤雨,这里______立刻就会干的。 4. 选词填空 赞扬赞许 ①看到我出色的表现,老师向我投来______的目光。 ②大家一致______小星做得好。 如果……就……虽然……但是……只要……就……不是……而是…… ③______我们的生活水平有了很大的提高,______仍不能忘记艰苦朴素。 ④______没有空气、水,人类______不能生存。 ⑤______我们大家都来保护环境,校园______会变得更加美丽。 ⑥______他们笨,______他们没有抓住时机。 5. 在横线上填入合适的关联词语 同是一本书。有人读后没有留下什么印象,时间久了,脑海中只剩下一片空白;而有的人读后,______能记住书中的内容,______能背诵出精彩的语句,甚至能谈出自己对这本书的看法。读书的这种差异,就在于读书者______用眼读,______用心读。______用“心”阅读,______会有收获。 6. 填上适合的关联词。 ______你认为自己的看法正确,______应该坚持到底。 7. 巧填关联词 只有……才……不管……总是……宁愿……也…… ①______刮风下雨,小明______坚持到校上课。

语文人教版六年级下册修改病句

《修改病句复习》教学设计 稷王小学高景枝 一、复习目标: 1、复习修改病句的病句产生的病因、方法步骤及遵循的原则。 2、能独立修改病句,提高语言表达能力,为习作打下基础。 二、教学重点、难点: 能查找病句的病因正确修改病句, 三、复习过程: 1、笑话导入,激发兴趣 师:同学们,喜欢听笑话吗?今天,老师给大家带来了一则笑话: 解放前,盘踞山东的大军阀韩复榘,是个不学无术的大草包。可他却常常装出一副很有学问的模样,到处发表演说。有一次,齐鲁大学校庆,他也赶去凑热闹,屁股还没坐稳,就开始发表演说。“诸位先生们:今天是个什么天气?今天是演讲的天气。到会的人十分茂盛,看样子大概有五分之八啦!没到的请举手!”“今天校长请我光临贵校,本人深感侥幸。在诸君面前演讲,真是鹤立鸡群哪!”“你们大家都是大学生,都会七八国的英文,我连中国的英文也不懂。我虽然说话不怎么样,可是打起仗来,我能赤膊上阵。” 师:看大家笑得前俯后仰!谁能告诉我,你们在笑什么? 学生说理由 师:其实在我们的生活中,也经常会有人因口误闹出这样那样的笑话,让人尴尬不已,所以规范语言我们的语言尤为重要,今天就让我们来一起复

习修改病句。[板书课题] 2、复习病句的修改方法及类型 1)师:修改病句,就像医生给病人看病一样,首先要找准病因,再根据病因对症下药,使病人得到康复。今天,老师开了一个修改病句的诊所,专门为生了病的句子治病。老师想请大家帮帮忙,给病句医治医治,大家愿意吗?(愿意)你们真有爱心!不过,当医生光有爱心还不够,还得有药到病除的好本领。老师想考考大家。如果能回答老师提出的三个问题,老师就准许你们上岗,给病句医治。(课件出示) 现在小组讨论这三个问题,咱们一会交流,看你们能不能上岗? 2)学生交流 3)了解病因——常见病句的类型 同学们,像小朋友会感冒、发热一样,句子也有一些最常见的毛病,那我们小学阶段常遇到的病句都有哪几种类型?(指名学生说) 成分残缺、重复啰嗦搭配不当、词序颠倒、前后矛盾、分类不当、指代不明、不合事理 师归纳病句类型8种 4)学习医术-------------修改病句步骤 1、读懂句子 2、找准病因 3、改正句子 5)修改病句遵循的原则:保留句子原意,少改为佳 不改变原意,以最简要的方法修改。也就是能吃药打针就好的,绝不动手术,更不能随意动截肢手术,这样虽然病是给治好了,但缺胳膊少腿的总给人留下遗憾。修改句子也一样,不能改变句子的原意,在改动时,要找准病因,什么地方用错,就换什么地方;缺什么,就补上什么;多余

小学六年级语文上册病句修改专项练习

小学六年级语文上册病句修改专项练习 1. 按要求改写句子。 ①世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句) ②维吾尔姑娘很漂亮。(改为比喻句) ③和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词将两句话合成一句话) ④这学期,我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句) 2. 下面的语段一共有六处错误,请找出并改正 我家有一条可爱的小狗叫《笨笨》。有一个双休日的星期天,它跟着我去理发。我只要坐下它就“汪汪”地叫了起来,而且越叫越凶,难到它也想理发?于是,我请理发师给它理了几剪刀。没想到刚一剪好,它又对着镜子大叫。原来呀,它不认识镜子中的自己,还以为对方在向它交战呢! 3. 下列句子中没有语病的一项是() A .学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。 B .增加质量是当前生产中的主要任务。 C .他们两个一路同行,一直走到十字路口才互相告别、相互分手。 D .生态平衡是人类生存的重要条件,破坏它,实际上是危及人类自身。 4. 修改病句 (1)一切任何困难都吓不倒我们。______ (2)听了这个故事,受到深刻教育。______ (3)我的身体和文化水平比去年提高了。______ 5. 句子乐园。 (1)金老师把课外阅读作为语文作业来布置。(改成“被”字句) (2)那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?(换个说法,意思不变) (3)风真厉害,______。(把句子写具体) (4)修改病句。 ①骏马在宽阔的草原上奔跑。 ②看电视和广播也能增长不少见识。 ③这堂课,沙老师就给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。

6. 句子训练营。 ①密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句) ②长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句) ③海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句) ④今天下雨了,我只好在家看电视。(用上“因为……所以……”) 7. 根据要求完成下列句子练习。 ①这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句) ______ ②鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(把双重否定句改成肯定句) ______ ③任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(用横线的词写一句话) ______ ④香山的秋天是令人向往的地方。(修改病句) ______ 8. 运用修改符号修改下面的病句。 (1)她的普通话说得很好,声音也十分好看。 (2)世界上在也没有比他更优秀的医生了。 (3)妈妈在超市买了很多食品,有馒头、速冻饺子、衣架和元宵等。 9. 修改段中的毛病。 学习了伟大的军神这篇课文,我知道了刘伯承不但失去了右眼,而且他那出众的军事天才和清醒的政治头恼,为中国人民的解放事业做出了不朽的工勋。刘伯承是我们党和军队的一位伟大的军神。 10. 根据提示,用修改符号修改下面的病句。 (1)错别字。 ①龙一鸣以经上学了。 ②我们座在船舱里。 (2)重复啰嗦。 ③我的作业几乎差不多做完了。 ②春天,路两旁长满了嫩绿的绿草。 (3)语序颠倒。 ①画画对他很感兴趣。 ②我们要认真改正并找出作业中的错误。 (4)搭配不当。 ①我们要热爱花草树木。 ②值日生把教室打扫得整整齐齐。 (5)前后矛盾。 ①我估计他今天一定不会来参加会议了。 ②我天天看到小明有时骑自行车上学。

小学六年级语文关联词填空练习及答案

小学六年级语文——关联词填空 1、()风吹雨打,我们()坚持到校学习。 2、()成绩再好,你()不能自满呀! 3、我()这么用功,()成绩还是不如你 4、有人口头上()讲得很好,()行动却做得很少。 5、()雨再大,路再滑,我们()要按时报到。 6、这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服。 7、()怎么拥挤,他()能挤过去。 8、四合院的房子与房子之间,()相互连接,()各自分开,有分有合。 9、雷锋()死了,()他的精神永远在我们心中。 10、这个橡皮()我的,()李明的。 11、这样的住宅()有些拥挤、杂乱,()非常适合人与人之间的交流。 12、()水再上涨,江堤()有危险。 13、()困难再大,我们()要坚持上学。 14、()明天天晴,秋游()按期举行。 15、道德()只是个简单的是与非的问题,()实践起来却很难。 16、上海()是一个重要的工业基地,()是一个科学文化中心。 17、世界上的事物()有简单的联系,()有不少复杂的联系。 18、诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。 19、()想参加书法培训班,()得主动提出申请。 20、()靠别人,()靠自己。 21、刘胡兰()牺牲自己,()不出卖同志。

22、星期天你()去公园,()去奶奶家。 23、妈妈()看电视,()织毛衣。 24、做事()坚持不懈,()成功。 25、小明()学习好,()体育也很棒。 26、我()写完了作业,()写了些课外题。 27、这支笔()你的,()小红的。 28、()学生,()应该好好学习。 29()天下雨,我们()不能在室外上体育课。 30、()鄞奋学习,()能提高成绩。 31、()明天爸爸不上班,他()会带我上公园。 32、为了祖国的边疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。 33、鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。 34、()时间是宝贵的,()我们要加倍珍惜时间。 35、()河道纵横交叉,()小艇成了主要的交通工具。 36、小艇()速度非常快,()还能做急转弯。 37、书()读得很多,()不会灵活运用是不行的。 38、读了这个故事,大家()知道了许多海洋的奥秘,()激发了探索科学的兴趣 39、()遇到阴雨天气见不到太阳,国旗()依然按日出时间高高地升起在天安门广场。 40、()知识的海洋是无边无际的,()学无止境。 41、()人人讲究文明卫生,我们的环境()会更好。 42、周末的晚上,我()看电视,()听音乐。

部编版六年级语文下册修改病句

9修改病句 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、下面病句的病因是什么?(填字母,28分) A.成分残缺B.语序混乱C.前后矛盾D.用词不当 E.搭配不当F.语义重复G.指代不明 1.他大约花了十天左右的时间才做完暑假作业。() 2.经过大家共同努力,完成了制作班级网页的工作。() 3.黄山美景不仅享誉世界,而且闻名全国。() 4.我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐慌的东西。() 5.毕业考试快到了,我们小学的学习生活已经结束了。() 6.小刚和小明简直不敢相信,他的作文发表了。() 7.六一儿童节,我们学校开发了丰富多彩的活动。() 二、修改下面的病句。(28分) 1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 ____________________________________________________ 2.我国人口是世界上最多的国家。 ____________________________________________________ 3.六一联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。 ____________________________________________________ 4.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。 ____________________________________________________ 5.中华人民共和国成立七十年来,中国人民的生活水平不断改革。

____________________________________________________ 6.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。 ____________________________________________________ 7.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。 ____________________________________________________ 三、用修改符号在语段上进行修改。(10分) 有一次命题作文让写“一件不愉快的往事”,我的情绪分外激动,觉得自己得到了一个大显伸手的好机会:小时候我受过一次屈辱,平时积累的那些描写苦脑心境的词语,像酵母似的发挥了作用……这篇充满真情实感的作文得到了好评,被贴在教室的墙上用大字誊抄出来。 四、阅读短文,完成练习。(34分) 你的眼泪,我的成人礼 ①开学三天后,我如愿当上了班长。我在高中时一直做班长, 有经验,所以充满自信。 ②我希望一个班级能有好的精神面貌。当天下午,我走上讲 台对大家说:“打扰各位同学几分钟,为了方便大家联系,我决定在班里开通飞信。” ③“什么是飞信啊?”前排一个短头发的女生问。 ④“就是综合通信服务啊,可以实现互联网和手机间的无缝 通信服务……通俗点说吧,就是可以群体使用的短信息,免费的,就像QQ群,我们班先建立起自己的飞信群。”

六年级修改病句复习专项练习题答案(最新整理)

六年级专项训练 修改病句 1、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 把“不管”改成“尽管” 2、已经把连长交给我的任务顺利实行了。 “实行”改“完成” 3、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。 修改:“这个问题”改为“同学们” 4、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。 "防止"跟"不要"冲突,去掉一个 5、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。 "不转眼"就是"注视",去掉一个. 6、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。 "和"改成"等" 7、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。 "虽然...但是"改成"即使...也" 8、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 "和"改成"戴着" 9、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊! "繁星满天"改成"月朗星稀" 10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。 "许许多多"和"数不清"去一个 11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。 "的病"和"健康"去一个 12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。 "在"去掉 13、听了老师的一番话,很受教育。 "很受教育"前加个人称,如:同学们 14、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。 "所有"跟"大部分"冲突,任去一个 15、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。 "稀稀疏疏"和"星星点点"去一个 16、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。 "聚精会神地"和"专心地"去一个 17、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。 去"不正确的" 18、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。 "我们的双手"和"泥土"换顺序 19、听到这个消息,我小声地议论起来。 "我"跟谁"议论"?把"我"改成"我们" 20、这次到会的只有七十二人左右。 "72"那么精确了还"左右"啊?去"左右" 21、他的一双手几乎完全冻僵了。 "几乎"和"完全"留一个 22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 "树木"改"植物" 23、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。 "足球"不是儿童玩具,去掉.

六年级上册语文修改病句练习

1.这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。 2.老师忽然渐渐放慢了进度。 3.经过这次外出调查,对大家的启发很大。 4.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。 5.他那亲切的话语、慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。 6.增加质量是语文教学改革的当务之急。 7.这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。 8.看了这次展览,使我有很多感想。 9.只有社会主义,就能救中国。 10.事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。 11.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 12.我昨天看了电影“闪闪的红星”。 13.他对自己能否学好电脑,充满了信心。 14.目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。 15.小学生从小就要爱读书的习惯。 16.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 17.骄傲自满是学习上的阻碍。 18.这些是唐朝出土的文物。 19.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 20.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 21.我估计他这道题一定做错了。 22.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 23.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 24.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。 25.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 26.《草原》的作者是老舍写的。 27.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。 28.这种不爱惜劳动成果、任意浪费,是可耻的。 29.我们要增强克服困难的信心和方法。 30.报晓的公鸡是起床的信号。 31.我们要认真纠正自己的缺点和错误。 32.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。 33.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。 34.少先队员要热爱祖国和公共财物。 35.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 36.听了报告,受到了教育。 37.稻子熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。 38.我忍不住不禁笑了出来。 39.我经常看到小明有时在早上锻炼。 40.因为老舍爱养花,而且养了许多花。

六年级下册修改病句总复习

六年级修改病句总复习 (一)病句主要类型: 一、语序不当二、搭配不当三、成分残缺四、结构混乱 五、表意不明六、不合逻辑七、重复多余八、用词不当(二) 提示要点:病因要“准”;改动要“小”;原意要“保”;检查要“细”。 (三)修改病句符号 1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。 2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。 3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。 4.改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。 5.增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。 6.重点号:专用于赞美写得好的词、句。 7.提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。 8.调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。 9.起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。 10.并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段。 11.缩位号:把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移。 12. 前移号:文字前移或顶格。 (四)巩固练习1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2、抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。 3、长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。 4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6、我估计他这道题一定做错了。 7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 11、《草原》的作者是老舍写的。 12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。 14、我们要增强克服困难的信心和方法。 15、报晓的公鸡是起床的信号。 16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。 18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。 19、少先队员要热爱祖国和公共财物。

小学六年级语文上册病句修改专项综合练习

小学六年级语文上册病句修改专项综合练习 1. 句子加工厂。(按要求写句子) (1)《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。(修改病句) ______ (2)军士答道:“这确实是我划船取来的南零水,有一百多人看见我取水了。”(改成转述句) ______ 2. 修改病句 (1)火辣辣的阳光暖和地照射着大地。 (2)我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。 3. 下课了,我的作业还没做完,看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声,可是我有点沉不气了,便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了,她不仅没有批评我,还用英雄事绩教育我,我知到自己错了,心情很繁重。从此已后,我不在抄别人的作业,终于取得了很好的学习成就。 4. 按要求写句子。 ①后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。(改成“被”字句) ②蔡伦改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。(用划线的词造句) ③造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(缩句) ④帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。(用关联词把两句话合成一句话) 5. 按要求写句子。 (1)一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。(缩写句子) (2)六年的小学时光转眼间飞快地过去。(用修改符号修改病句) (3)像这样的教师,我们怎么不愿意和她亲近呢?(改成陈述句) (4)假如生命是一朵花,就要绽放出绚丽的色彩。(仿写句子) 假如生命是______,就要______。 6. 按要求改写句子。 (1)花丛中插着那面热爱的五星红旗。(修改病句) (2)大窟窿被女娲修补好了。(改为“把”字句) (3)在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。(缩句) (4)他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来。(用划线字造句) 7. 用修改符号修改下面这封信。 敬爱的张老师

六年级语文下册病句修改专项专题训练

六年级语文下册病句修改专项专题训练 1. 按要求写句子。 ①我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。(修改病句) ②在河边的大树下,我们发现了几条小船。(缩句) ③昨天是我的眼睛骗了我。(改为“把”字句和“被”字句) 2. 修改病句 (1)台球四周不时喝彩声和欢笑声。 (2)我们在操场上紧急地劳动。 (3)老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。 (4)很大的暴雨像是从天上倒下来似的。 3. 下列句子中没有语病的一句是() A .看了《中国诗词大会》决赛,使我心潮澎湃,决心也要像雷海为一样,在吟诵中华经典诗词中,际遇更美好的人生。 B .“你应该吸取教训,避免不发生类似错误。”老师意味深长地说。 C .经过激烈比拼,六(7)班战胜了六(1)班,获得了拔河比赛的冠军。 D .有没有战胜困难的勇气,是一个人取得成功的关键。 4. 下面的句子没有语病的一项是() A .我估计李明一定知道这件事的起因。 B .听了福楼拜的一席话,对莫泊桑的启发很大。 C .受到别人的嘲笑其实并不可怕,可怕的是自己看轻自己。 D .六年级二班的语文成绩是六年级最好的一个班。 5. 按要求写句子。 (1)伯诺德夫人把情报藏在半截蜡烛内。(改为“被”字句) (2)难道这个故事不是发生在很久很久以前吗?(改为肯定句) (3)海洋慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。(缩句)(4)莫泊桑是世界闻名的著名文学家。(修改病句) 6. 根据要求完成句子练习。 (1)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)(2)中国人民的航天事业也呈现出前所未有的勃勃生机。(缩句) (3)您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。(改为反问句) (4)一本你爱的书,就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地;一本你

新人教版六年级语文关联词练习题

关联词练习 一、关联词填空: 1、( )不努力学习,我们( )要落后。 2、我( )喜欢语文,( )喜欢数学。 3、关在"笼子"里的( )动物,( )游人。 4、( )金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹,( )吸引了许多游客。 5、王红( )成绩优秀,( )从来也不骄傲。 6、同学们知道,( )现在好好学习,将来( )能担当起建设祖国的重担。 7、小杨很爱劳动,只要有空闲,他( )打水( )扫地。 8、( )社会主义,( )能救中国。 9、开国大典那天,( )群众把嗓子都喊哑了,( )觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。 10、( )詹天佑设计了“人”字形线路,( )火车上山就容易得多了。 11、( )生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开,( )都没有成功。 二、选择填空: 只要……就……因为……所以……不但……而且…… 尽管……可是……不是……就是……宁可……也不……

1.气垫船( )能在水上航行,( )能在雪地和沼泽上航行。 2.我和小刚一块儿去上学,( )我去叫他,( )他来叫我。 3.( )我需要它,( )这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。 4.( )他买了很多书,( )并没有真正读懂。 5.( )掌握了现代科学知识,理想( )能变成现实。 无论……都……虽然……但是……因为……所以…… 不但……而且……如果……就……一边……一边…… 1.( )她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,( )邻居都很喜欢她。 2.这种电风扇( )风量大,( )节约电,噪音小,大家都争着买。 3.在这次比赛中,李明( )没夺得第一名,( )他的成绩比原来提高了不少。4.( )下午刮大风,渡船( )不开了。 5.( )刮风下雨,我们( )要去植树。 6.在国外的留学生要( )学习,( )劳动。 因为……所以……只有……才……虽然……可是…… 虽然……但是……无论……都……与其……不如…… 1.( )小站很小,( )当快车疾驰而过时,旅客们甚至连站名好来不及看清楚。2.( )小站很小,( )给旅客带来了温暖的春意。 3.( )小站很小,( )布置却十分精美。 4.( )勤奋的人,( )有希望做出优异的成绩。 5.( )遇到什么困难,他( )不灰心。 只要……就……虽然……但是……因为……所以…… 1.我( )第一次参加演出,( )一点也不紧张。 2.( )他虚心接受大家的意见,( )进步很快。 3.( )春风一吹,河里的冰( )会慢慢融化。 4.( )困难再大,他们( )要完成任务。 只要……就……无论……都…… 一边……一边……如果……就…… 1.( )说这座小镇的面貌有什么特别,那( )是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头。2.这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了,他( )往前走,( )装他的烟袋。 不仅……还……虽然……但是……因为……所以…… 无论……都……不管……总…………因此…… 1.( )今天下大雨,( )小红仍然坚持到少年宫去学习。 2.小红( )学习好,( )爱帮助别人。 3.( )爱帮助同学,( )同学们都很喜欢她。 4.最近,小红坚持天天写日记,( )作文水平有了较大的提高。 5.( )前面是刀山火海,解放军战士( )不会坐视不理。 6.( )戈壁滩条件多么恶劣,白杨树( )是长得那么挺拔、苍翠。 是……还是……虽然……但是……只要……就……

六年级语文修改病句整理[人教版]

修改病句。 1.小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。 2.我一旦认识到错误,就坚定地改正。 3.我要改正上课做小动作的不正确的毛病。 4.他经常回忆过去的往事。 5.我们要明确学习态度,端正学习目的。 6.这条路结冰了,老大爷走得很艰苦。 7.他取得一点儿成绩,就激动地炫耀自己。 8.他没有调查研究,就果断地下结论,结果错了。 9.我虽然刚转到这个班,但很快适合了。 10.最近,我们班发生了许许多多的事情。 11.这里弥漫着呛人的一股橡胶味。 12.我们在周末开了有趣的联欢家庭会。 13.当老师的都是有文化的知识分子。 14.我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。 15.这场雨下得太大了,我身上的衣服基本上完全湿透了。 16.通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大进步了。 17.渔人做在船尾,优然地吸着烟,鸬鹚好像列队的士兵。 18.我们因该向小红那样助人为乐,把坐位让给小同学座。 19.激光的用法很广,人们可以使用他来治辽疾病,预报地振,创造激光电话,激光电视,激光计算机等。激光的关系根现代化可密切呢? 20.李晶晶正在做完作业,王清清就来叫他出去玩。 21.鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。 22.在老师的帮助下,做完了作业。 23.陈刚是个既聪明又用功的。 24.值日生把桌子擦得干干净净,整整齐齐。 25.他带了钢笔、尺、书等文具。 六、修改下面的一段话。 ?? ?? 一天早上,赵伟红背了书包。高高兴兴地上学去。她胸前飘舞的红领?巾迎风飘动,辫子上的一对蝴蝶结,在阳光下显的更加美丽。 ?? ?? 一阵清风,吹得玉米叶子修改下面一段话 1、(2个别字,1个用错标点,2个病句,2个用错的标点) 为什么瓜秧开了花不结瓜,以为雷达兵在生产队当过付队长,他找到了答案:瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆,没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉,突然结不了瓜。经他一说,才明白了。

部编版六年级语文下册修改病句专项练习

六年级语文分类复习题修改病句: (原则:不能改变句子原意。能改不删。能添不去。) 1、成分残缺类型的病句: 例:在教室里,都在认真听课。 1、言行不一是一种极坏的。 2、10月13日,终于戴上了红领巾。 3、我们必须自觉的习惯。 4、球上的光明和温暖都是送来的。 5、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。 6、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。 7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。 8、晚会上,表演了精彩的节目。 9、春天到了,一朵朵鲜花。 2、搭配不当类型的病句: 例:我看见了他的心思。 1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。 3、尽管天气不好,我们总是按时到校。 4、小明不但认真学习,而且成绩很好。 5、小刚喜欢踢足球和乒乓球。 6、小明因为刻苦学习,就成绩优良 7、这篇文章的内容和形式都很丰富。 8、星期天我总是帮妈妈做些家务。 9、即使这部电影拍得好,但也不能获奖。 10、他终于端正了认真学习的好习 3、用词不当类型的病句: 例:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。 1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。 2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。 3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 4、这个问题引起来大家的沉醉。

5、听了这个故事,我不约而同地笑了。 6、故事读完后,大家热闹地鼓掌。 7、我们的生活水平在不断改善。 8、我们要注意发挥优点,改正缺点。 9、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。 10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。 4、重复啰嗦类型的病句: 例:他经常回想过去的往事。 1、他经常回想起过去的往事。 2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。 3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。 4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。 5、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。 6、这是一幅十分非常美丽的画。 7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

小学语文六年级修改病句练习题及答案

六年级专项复习修改病句(原则:不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。)(一)用词不当。 1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。 2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。 3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 4、这个问题引起来大家的沉醉。 5、听了这个故事,我不约而同地笑了。 6、故事读完后,大家热闹地鼓掌。 7、我们的生活水平在不断改善。 8、我们要注意发挥优点,改正缺点。 9、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。 10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。 (二)意思重复(在原句改) 1、他经常回想起过去的往事。

2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。 3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。 4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。 5、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。 6、这是一幅十分非常美丽的画。 7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。 8、他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。 9、小组会上,他总是首先第一个发言。 (三)词序颠倒 1、我们要运用和理解学过的词语。 2、我们讨论了并且听了校长的报告。 3、自然科学对我很感兴趣。 4、朝霞被天空映红了。 5、这是一本我的很有趣味的书。 6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

(四)缺少成分。(在原句改) 1、言行不一是一种极坏的。 2、10月13日,终于戴上了红领巾。 3、我们必须自觉的习惯。 4、地球上的光明和温暖都是送来的。 5、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。 6、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。 7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。 8、晚会上,表演了精彩的节目。 9、春天到了,一朵朵鲜花。 (五)前后矛盾(在原句改) 1、大家都讲卫生,健康就有了保证。 2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。 3、广场上到处是五颜六色的红旗。 4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。

六年级语文关联词练习

(关联词语) 1、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。 2、天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。 3、我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航模小组?” 4、小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组,()航模组。” 5、()他不一定能来,我们()要通知他。 6、这里的花()很多,()没有奇花异草。 7、鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。 8、我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。 9、()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。 10.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。11.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。12.()困难有多大,我们()能克服。 13.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。 14.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。 15.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。 16.放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。17.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。 18.()你去,()他去,总得有一个人去。 19.他()牺牲自己,()暴露党的组织。 20.同学们()走着,()谈论着。 21.()是什么人,谁向我们指出()行。 22.小李在学习上()有这么好的成绩,是()他平时刻苦学习的结果。 23.()风浪再大,我()要把你送过河去。 24.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。 25.()多读多练,()会提高作文水平。 26.我们的教室()宽敞()明亮。 27.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。28.()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。29.()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。 30.()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。 31.()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。 32.凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。 33.邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏部队。 34.()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。 35.每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结伴去学校。36.他把他的大提包扔在一边,怀里()紧紧地抱着一个纸箱子。37.()我做了充分准备,这次试验()没有成功。 38.()困难再大,我们()要按时完成任务。 39.()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。 40.()石块有多重,小草()要从下面钻出来。 41.我()说了,()不怕发表。 42.王平和我同桌三年,()我很了解他。 43.我们一定要把京张铁路修好,否则()那些外国人会讥笑我们,()会是中国工程师失去信心。 44.他干的活计()速度快,()质量好。 45.()这种草,()是坚韧的草。 46.这艘轮船()载客多,()速度非常快。 47.江涛()刻苦学习,()学习成绩一直保持优秀。48.()在社会主义新中国,少年儿童()能过上幸福的生活49.一场大雪过后,孩子们在雪地上()堆雪人,()打雪仗。50.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,()那么谦虚。 51.()他真正下了苦功,()成绩有了很大的提高。 52.他()学习和品德都很好,()身体也很好。 53.()我的身体不好,()我要参加体育锻炼。 54.()刻苦地钻研,()能掌握科学技术。 55.弟弟()年纪小,()很懂事。 56.()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。 57.李老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。 1、()天下雨,()运动会不开了。2.()天下雨,运动会()不开了。3.()天下雨,运动会()得如期召开。4.()天下雨,()运动会的各项比赛还照样进行。 5.()我们是同学,()素不相识,我也应该帮你解决困难。 6.张老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。 7.雨来()牺牲,()不向鬼子说出交通员藏在什么地方。 8.著名作家茅盾生前()创作过一些宏篇巨著,()写过普及文学知识一类的通俗读物。 9.李老师()会上课,()会写文章。 10.孩子站在桅杆的横木上,()一失足,()会跌到甲板上摔个粉碎,()他不会失足,()难以转身走回来。 11.杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后变成几乎黑的了。它()真的变黑,()太红了,所以像黑的。

人教版六年级下册修改病句练习题.doc

六年级下册修改病句练习题六()姓名:一、用修改符号修改病句。 1.指南针是我国的四大发明。 2.动物园里有熊猫、大象、猴子等动物,其中我特别喜欢它。 3.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。 4.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。 5.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 6.看了这部电影,使我受到了很大的教育。 7.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 8.我估计他这道题一定做错了。 9.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。 10.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 11.听了报告,受到了深刻的教育。 12.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色的地毯。 13.我看了这个笑话,忍不住不禁笑出了声。 14.我经常看到小明有时在小区的公园里锻炼。

15.语文课对我很感兴趣。 16.我校的学生人数是南京市最多的学校。 17.他们班被评为“模范班级”的称号。 18.有一次,我经常看到刘军在学校的阅览室看书。 19.遵守诺言的人,是一种美好的品德。 20.学习了《窃读记》这篇课文,想到作者一定体会到了读书的乐趣。 21.街道两旁的树上挂满了不少的芒果。 22.小明扶着小心地老奶奶过马路。 23.爷爷虽然年纪大了,但他的听觉仍很灵活。 24.等羽毛长得饱满,小鸟就可以自由飞翔了。 25.大家选举我当班长,真高兴。 26.同学们写信给科学家,像请他们做一次科技讲座。 27.台上的表演精彩极了,台下不时地传来一阵阵热情的掌声。 28.妈妈买回了钢笔和毛笔,我最喜欢用它来练字。 29.我经常光顾书店,购买一两次图书。

30.言行不一致的人,是一种极坏的作风。 1、同学们都很爱护今天的幸福生活. 改:同学们都很珍惜今天的幸福生活. 2、周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船. 改:周老师指导我们做了许多不同型号的船. 3、看了《雷锋》电影后,受到了深刻的教育. 改:我看了《雷锋》电影后,受到了深刻的教育. 4、海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类. 改:海洋里有带鱼、黄鱼等多种鱼类. 5、小红从小养成了热爱劳动. 改:小红从小养成了热爱劳动的习惯. 6、队员们和师生们一起唱着歌. 改:师生们一起唱着歌. 7、语文对我发生了浓厚的兴趣. 改:我对语文发生了浓厚的兴趣. 8、这场拔河比赛非常激动. 改:这场拔河比赛非常激烈. 9、他常常回忆过去的往事. 改:他常常回忆往事. 10、重庆市是我国的直辖市. 改:重庆市是我国的直辖市之一. 1张开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他自习复习功课 2我断定他今天可能生病了. 3我国的人口是世界上人口最多的国家. 4多读好书可以丰富和提高我们的知识. 5我一定要改掉不好的毛病. 6我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸. 7通过改革开放,使我们的生活有了改善. 8我们要发扬老一辈的革命事业. 9她正在洗完衣服,就该上学去了. 10会议厅里坐着不少来自各校的许多代表. 11言行不一致的人是一种很坏的风气. 12同学们选他当三好生是对自己的信任. 13小红写信给妈妈,想请她给她买一套新衣服. 14昨天晚上,中国队和韩国队进行了一场足球比赛,他们终于取得了胜利. 15他记录了并且看了中央电视台的节目. 16我写字认真了,错别字也大大进步了. 17在老师的教育下,我端正了学习态度和方法. 18爸爸经常反复地告诉我,上课要注意听讲. 19寒冷的冷风吹得我直打哆嗦.

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