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4.14辱母案引发深思

4.14辱母案引发深思
4.14辱母案引发深思

4.14辱母案引发深思

6 4.14辱母案引发深思

20XX年4月14日,22岁的男子于欢,在母亲苏银霞和自己被11名催债人长达一小时的侮辱后,情急之下用水果刀致4人受伤。其中,被刺中的杜志浩自行驾车就医,因失血过多休克死亡。

20XX年2月17日,山东聊城市中院一审以故意伤害罪判处于欢无期徒刑。宣判后,附带民事诉讼原告人杜洪章、许喜灵、李新新等人和被告人于欢不服一审判决,分别提出上诉。20XX年3月24日,山东省高级人民法院于受理此案。

这就是辱母案的整个案件经过。看到此案,讨债者杜志浩当着儿子面淫亵母亲的做法,高利贷高到可怕的利息,还有相关执法人员的出警处置措施,让我们不得不陷入思考。这些突破底线之举是跟践踏尊严连在一起的,并合成了我们生活环境的不确定因素,让我们身临其境的感受到那种痛苦与绝望。这是真真切切发生在身边的事情,是与我们息息相关的事情,更是为社会为我们敲响的警钟。

近平总书记要求:“让群众在每一个案件中感受公平正义”。社会主义核心价值观关于社会层面的“自由、平等、公正、法制”,亦是整个中华民族的期许。整个案件的源头是金融机制,由于经济下行压力,银行对风险变得敏感,导致企业贷款难,从而转向民间借贷,甚至是“高利贷”,要想避免类似悲剧,最重要的还是推动金融体制改革,给中小企业提供普惠的金融环境,从根本上消除融资难、融资贵的问题。其二,对于一个备受侮辱的少年来说,怒火可以让他不顾一切,但是他却未想过伤人的后果,如果当时他理智一些,就能够不犯下让自己悔恨终身的罪责。在法律面前,人人平等,但公众的呼声却不容忽视。有一句话说的号,总之,舆情是舆情,法律是法律。两者之间不能混淆,但两者之间并非天然对立,民意执念的朴素正义,应该在法律管道内有正常的吸纳空间。

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《我不是药神》观后感范文五篇

《我不是药神》观后感范文五篇 《我不是药神》观后感影评一 昨天在百忙之中看了今年的年度神作《我不是药神》,作为今年第一部评分超过九分的国产片,《我不是药神》的好评几乎是全方位的,影片从题材到制作,从故事到演技可以说是无可挑剔。之后也看了很多影评,对于影片内涵,社会深意等等分析的很是全面。 那公子就纯粹的来挖掘一下影片中所隐藏的彩蛋吧。温馨提示:还未观赏《我不是药神》的人员请慎重选择哦,因为本文含有大量剧透。 橘子——橘子代表吕受益。 我们第一次把橘子和吕受益联想起来,是在程勇的印度神油店。他托程勇买印度药,程勇轰他走。吕受益于是讨好地摸出一个橘子说:吃个橘子吧! 第二次是他们散伙后停药一年的吕受益因为没钱买药而病入膏肓。吕受益甚至为此还割腕入院进行抢救。吕收益的老婆就去找程勇道明了实情,而后程勇来到了医院看他,在医院里吕受益一边宽慰程勇,一边小声的说:吃个橘子吧! 第三次是在吕受益死后的悼念会上,程勇失魂落魄的从他家走出来,忽然听到背后有哭泣声,他回头一看原来是黄毛坐在楼梯上,一边流泪一边吃着橘子。 那为什么是橘子呢? 首先橘子是很平民的水果,价格便宜,符合病患困苦的家庭条件,

再者吃橘子有预防和治疗白血病的作用,据说是适合血癌患者的水果之一,吕受益可能正是知晓这一点,想活下去的他,才随身带着橘子。还有中国不是有句古话是这样说的:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,意思就是说同一个事物在不同的地方会表现出不同的样貌。而药效相似的同一款治疗白血病的药,在中国卖将近四万块,而在印度却只要五百块。这是不是另一种“橘”呢! 狗——狗代表黄毛 有一次两人同行中,一贯寡言少语的黄毛在后面学狗叫,和程勇开起了玩笑,程勇就叫他“黄狗”。还有一次程勇去屠宰场找黄毛,画面中出现过一只黄狗。还有就是黄毛为了程勇不被抓,自己开车引开警察而被杀后,程勇去他家,镜头中也闪过一条狗。 从这里可以看出来狗和黄毛有关。首先他是一条“丧家犬”,得了白血病后不愿连累家人,便离家出走到上海。黄毛曾对程勇说自已有家不能回,家人都以为他已经死了,怕回去吓着他们。其次狗的特点是看家、忠诚、护主。黄毛抢到药,便分给同屋的病人;有一次程勇在夜店跟人跟人冲突,黄毛暗暗握住酒瓶,摩拳擦掌;最后黄毛去小便的时候看到有警察埋伏,就有意撇下程勇,一个人开着车冲了出去。 红药水——这是一个可多重解读的细节。 瑞士医药代表到警局报案时,这时曹斌警官正在往手上涂红药水,而后曹斌和医药代表握手,手上的红药水在对方手上留下了一块红色印迹。医药代表坐卧难安,不一会儿,便在镜头的注视下拿手帕仔仔

一则案例引发的对政府信息公开中不动产登记信息查询的思考

一则案例引发的对政府信息公开中不动产登记信息查询的思考 近年来,房地产市场持续升温,在政府信息公开的背景下,人们对房产信息的知悉权也有了更高的要求。本文以一则涉及不动产登记资料的政府信息公开申请为例,从政府信息的定义、申请资格、公开利用三个方面对政府信息公开中不动产登记信息的公开范围、公开途径进行了浅析。 标签:政府信息公开;不动产登记信息;利害关系 1、案例分析 2016年3月17日,申请人俞某以其房地权利变更登记申请中“原登记及权利书证号数”一栏记载“见更1623”为由,申请政府信息公开更字第1623号的《房地产权利变更登记声请书》。经查档案资料,俞某并非房地权利书证更字第1623号的权利人。 此案在办理过程中有以下两种不同意见:一种意见认为,根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)中第十四条第四款规定,“行政机关不得公开涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私的政府信息”,因其申请的政府信息系他人的房地产登记信息,涉及个人隐私,应征求第三方意见后根据第三方权利人的意见再行答复。而另一种意见认为,申请人俞某要求公开的《房地产权利变更登记声请书》虽涉及他人的个人隐私,但因其名下房地权利变更登记申请中“原登记及权利书证号数”一栏有记载“见更1623”,故其对更字第1623号《房地产权利变更登记声请书》具备一定的“利害关系”。根据《不动产登记暂行条例》第二十七条第一款规定,“权利人、利害关系人可以依法查询、复制不动产登记资料,不动产登记机构应当提供”,及《不动产登记暂行条例实施细则》第九十七条第四款规定,“因不动产交易、继承、诉讼等涉及的利害关系人可以查询、复制不动产自然状况、权利人及其不动产查封、抵押、预告登记、异议登记的状况”。如果俞某的“利害关系人”成立,则应可以查询复制相关不动产的登记信息。然而,目前法律法规对利害关系人尚无明确的定义,在实际不动产登记档案查询利用时一般需要申请人提供相关证明材料来佐证其利害关系人身份。 本案的争议在于个人不动产登记信息在政府信息公开受理中是应遵循政府信息公开条例中的“涉及个人隐私的政府信息”免于公开,还是应用不动产登记暂行条例中“利害关系人”的概念予以开放利用。 2、政府信息公开中不动产登记信息的查询 从政府信息的定义上来看,《条例》规定:“政府信息是指行政机关在履行职责过程中制作或者获取的,以一定形式记录、保存的信息。”而不动产登记信息是指不动产登记部门在履行不动产登记职责过程中形成的信息和原始登记凭证。因此,不动产登记信息符合政府信息的构成要件,应该属于政府信息范畴。

由一个案例引发的关于行政法比例原则的思考 - 副本

由一个案例引发的关于行政法比例原则的思考 报载这样一个案例:(注:参见2001年6月7日《人民法院报》第2版。)某市规划局为华达公司颁发建设工程规划许可证,同意华达公司将其临沿江大道的二层楼房改建为三层楼房。 其后华达公司又申请增建两层,但未获批准。一年后,华达公司建成五层楼房一栋,命名为华达商厦。规划局察知,即向华达公司作出了行政处罚决定。其中认定:华达公司超出批准范围建成华达商厦,属违法建设;商厦所在沿江大道是历史名街,该市城市总体规划对沿江大道景观之保护规定要求“从整体环境出发,使新旧建筑互相协调,保证完美的风貌”,而商厦第4 -5层遮挡了沿江大道的典型景观武陵阁,严重影响了沿江大道的完美风貌。根据《城市规划法》第40条规定,限华达商厦60日内整体拆除商厦的第4-5层。华达公司复议请求减少拆除面积,遭到拒绝后,遂诉至法院。 法院经现场勘查确认:华达商厦第4-5层只有一小部分遮挡了武陵阁。基于上述事实,法院认为:华达商厦第4-5屋确属违法建设,市规划局有权责令华达公司采取补救措施,但由于华达商厦第4-5层只有一小部分遮挡了武陵阁,故市规划局要求华达公司整体拆除第4-5层明显超出了必要限度,从而可能给华达公司造成不应有的损失,是不合理的,所以处罚决定显失公正,依法应予变更。根据《行政诉讼法》第54条(4)项、《城市规划法》第40条的规定,法院判决将处罚决定变更为:拆除华达商厦4-5层的遮挡武陵阁的部分,对违法建设的其余部分处以罚款若干。宣判后,双方均服。 行政机关作出具体行政行为应受到两大基本原则支配,即合法性原则和合理性原则。比例原则属于合理性原则的范畴。 行政法意义上的比例原则,是指行政权力的行使除了有法律依据这一前提外,行政主体还必须选择对相对人侵害最小的方式来进行。行政法学中的比例原则具有实体和程序两方面的涵义。就实体而言,比例原则是指行政主体行政权力的行使,不能给相对人造成超过行政目的之价值的侵害,否则就不合比例。实体合比例主要是从价值取向上来规范行政权与行政相对人之间的合理关系。就程序而言,比例原则是指行政主体所采取的措施与要达到的行政目的之间必须具有合理的对应关系。由于任何实体性的结果都必须经过一定的程序而达到,所以,程序合比例是实体合比例的保障,实体合比例是程序合比例的最终体现。(注:黄学贤:《行政法中的比例原则简论》,《苏州大学学报》(哲社版)2001年第1期。)比例原则始于德 国,它由司法判例所确立,后被明文规定于法律条文,并为现时的葡萄牙、西班牙以及我国台湾地区所接受,在其行政执法与行政诉讼中得到了不同程度的适用。 比例原则强调行政手段与目的之间的均衡关系,通常认为,比例原则中还包含有三个次级原则:第一,适当性原则。即行政机关采取的措施及方法应有助于行政目的之实现,否则即违反适当性原则。如某公司长期假冒他人专利产品,当地工商部门只定期收取罚款,而不禁止假冒专利产品的行为,工商部门采取的罚款方式实已沦为变相收费,无助于保护知识产权,维护市场秩序目的之实现。第二,必要性原则(亦称最小损害原则)。意指在有多种同样

最新北师大版数学二年级上册《期中测试卷》附答案

北师大版二年级上学期期中考试数学试题 满分:100 时间:60分钟 一、看谁算得又对又快。 71-43=72-67=89-30=69+3=93-90=44+17=21+64=51-40=50-22=8+69= 45+16=44-34=47-19-17= 90-18-10= 40-16-3= 66-23-18= 79-27-9=50+11+11= 34+12+12= 25+13+13= 14+7+14= 26+15+15= 9×3= 77+26= 5×9= 5×7= 75-31= 8×4= 9×3= 3+3= 7×2= 3×0= 二、填空。 1、求几个( )的和,用乘法计算比较简便。 2、小红的钱比7元5角多3元5角,小红有( )元钱 3、24里面有( )个6,有8个( ); 4、( )是6的2倍。 5、4个6是( ),5个6倍是( )。 6、7+7+7=( )×( )。 7、3个9是( ),加法算式是( ), 乘法算式是( ), 读作( ),口诀是( )。 8、( )里面最大能填几。 ( )×6 < 25 7×( ) < 36 ( )×4 < 30 6×( ) < 20 9、 横着看,每行( )个,共有( )行,一共有( )个 ; 竖着看,每列( ) 个,共有( )列,一共有( )个 。 10、27角=( )元( )角 6角5分=( )分 3元=( )角 1元=( )角=( )分 11、1张 可以换( )张或者( )张。 12、3张 +2张 =( )元。 13、找规律填数 ①2、4、6、( )、( ) ②4、8、12、( )、( )③45、40、35、( )、( ) 三、连一连。 1、送信。 5×2 2×9 4+4 20+8 1×5 3×5 2、第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的,连一连。

化学期中考试试题及答案

中国农业大学(普通化学A)期中考试试题 环境11级、设施11级、水产11级 班级姓名学号成绩 一、判断题(正确的说法打“√”,错误的说法打“×”)(10分) 1. 催化剂可以改变化学反应的平衡状态。(N) 2. 稀溶液就是溶质含量很低的溶液。(N) 3. 对于特定化学反应,其在一定条件下达到化学平衡状态时反应的Δr G m =0,反应为宏观静止状态;从动力学角度分析,则该状态为正向反应速率和逆向反应速率相等的状态。(Y) 4. 化学反应等温式体现了温度对化学平衡的影响。(N) 5. 利用吉布斯-亥姆霍兹方程可以近似求算某些化学反应的转变温度。(Y) 6. 物质B的标准摩尔熵的SI单位J·K-1·mol-1, 是指在指定温度T下由参考状态元素生成物质B时的标准摩尔熵变。(N) 7.酸碱缓冲溶液具有抵抗大量外加酸、碱和稀释作用而保持pH基本不变的能力,高浓度的酸碱也具有缓冲作用。(N) 8.理想气体是理想化的模型,在实际中不存在。(Y) 9.标准状态下,化学反应的定压热在数值上等于该反应的标准摩尔焓变。(N)10.水的离子积又称为水的质子自递常数,在298.15K时,该常数约为10-14。(Y)二、选择题(20分) 1.非电解质稀溶液的依数性是其重要性质,该性质与直接相关。( A ) A. 溶剂本身的性质 B. 溶质本身的性质 C. 溶质和溶剂的性质 D. 温度和压力 2. 在c(KMnO4 )=0.02 mol·L-1的高锰酸钾溶液中,c [(1/5) KMnO4] 为:( B ) A.0.02 mol·L-1 B. 0.10 mol·L-1 C. 0.50 mol·L-1 D. 2.0 mol·L-1 3. 标准状态下,298.15K时,下列反应的Δr Hθm与生成物的Δf Hθm相等的是:(C) A. H2(g) + I2 (s) = 2HI (g) B. HCl (g) + NH3(g) = NH4Cl (s) C. H2 + (1/2)O2 = H2O (g) D. C (金刚石) + O2 (g) = CO2 (g)

电影《我不是药神》观后感想500字作文

电影《我不是药神》观后感想500字作文 真的是部很不错的电影,几次鼻酸,王传君先生演技太亮眼了,对他印象还停留在关谷神奇的阶段,但这次表演,实在惊艳,临走时,看着爱人和孩子,让初为人父的我特别感触,不想拖累他们那种心情,看着扎心的疼。明明想好好的活着,但是却只能不舍的离开。里面的黄毛,感觉就是身边的某些人,没有死于白血病,却因为逃避警察追捕被卡车撞了,程勇抓住警察领子质问,他只是为了活下去,有什么错,是的,他没做伤天害理的事情,仅仅想活下去,回去看看自己的家人,像是个没根的人,消逝在尘世间,连点念想都没留下。 电影里,人物都是鲜活的,其实最让我觉得惊讶的是那个卖假药的,从程勇一帮人跟假药贩子打起来,就觉得这事儿肯定要毁在这家伙手里,越往后,越这么觉得,到最后敲诈程勇的时候已经是确定无疑了,但是被警察抓住后,他冷笑笑,把所有过错一肩承担了,当时觉得不可思议,病友们要保护程勇,因为他给他们带来了生的希望,哪怕里面的警察,在人性的拷问面前也难以抉择,这个让人觉得丧尽天良的假药贩子,居然为了保护个只见过几面,砸了自己摊子的人,说出他名字还能减刑的人,选择了自己承担,这一段真挺震撼的,他说出了人世间的无奈,做救世主,但救不好

穷病,穷也是一种病,很心酸。 人世间有太多的苦难,但是总的来说还是光明的,我真的很敬佩导演的功力,这么多的人,每一个都不是扁平的,他们好像就生活在我们的身边,里面的牧师一直对程勇说,上帝保佑你,上帝不管存不存在,后半部分主演确实在做着上帝做的事情了,主角一开始对牧师说的一堆大道理,最后居然都应验了,我不入地狱谁入地狱,主角最后被抓,与全国范围的发药不是没有联系的,那时候他想的就是能救一个是一个了。 看到这样的电影,真的欣喜非常,已经好久好久没进电影院了,说真的,很多电影,真的没法看,不知道在宣扬什么,里面的导演到明星,也毫无对作品和观众的尊重可言,多的是为了票房,庆幸的是,这些人好像也渐渐失去了观众的尊重,我不是药神这部原来我认为的小众电影,首日票房居然突破了三个亿,不得不说,随着社会的发展,人们的观影水平肯定会有所提升,走向文明社会的双脚虽然沉重,步履蹒跚,但是她依旧在坚定不移的前进着。

新人教版二年级下册语文期中考试试卷及答案

二年级语文下册期中试题附参考答案 一、看拼音在田字格中写字,要写得端正漂亮。(8分,每字0.5分) jiěd?nɡɡān kūshìjiazhōnɡyú nínìnɡdùjuān xi?nɡwěi huán rào 二、比一比,组成词语。(8分,每题1分) 乌()漫()波()沙() 鸟()慢()泼()纱() 三、填上合适的量词。(8分,每题1分) 一()草一()雨丝一()宝塔一()清泉 一()花一()桌子一()老师一()城市 四、读一读,把意思相反的词连起来。(8分,每题1分) 宽穷善弱 富败强恶 贵窄内减 胜贱加外 五、我会把下列诗句和对联补充完整。(9分) 1、_____________追黄蝶,___________________ 2、_____________千秋雪,____________万里船。 3、赠人玫瑰,_______________________________ 4、________________________,春风暖万家。 六、我会说,我会写。(12分。每空1分) ()的春光()的天空()的阳光 清脆的()清新的()可爱的() 七、给下面的字换个偏旁,组成新字,并组词。(6分) 烧()()密()()环()()坡()()喝()()沙()()八、给下列字选择正确的读音“___”标出来。(3分) 好(hǎo hào)学空(kōnɡk?nɡ)气乐(layua)趣 九、排列句子顺序。(5分) ()春天,迎春花儿笑得合不拢嘴。 ()我的家乡一年四季都是那么美丽。 ()夏天,一湖的荷花竞相比美。 ()冬天,山山水水变成了朴素的水墨画。 ()秋天,山上的桂花散发出迷人的芳香。 十、读一读,把句子补充完整,再加上合适的标点。(6分) 1、春风____________________________________________________________ 2、多么美好________________________________________________________ 3、你怎么可以______________________________________________________

小学三年级语文下册期中考试试卷及答案

一、按要求完成字词句练习。(31分) 1.抄写词语和句子,注意书写正确、规范、工整。(4+3分) 庆贺孩子清晨呐喊“为什么只摘花瓣呢”我轻轻地问。 _____________________________________________________________________ ________ 2.读拼音,写词语。(10分) 3.用“√”选择正确的读音或字。(6分) 转(zhuǎn zhuàn)圈似(shì sì)乎难以计数(shù sh) 贮(chù zhù) 存埋(mái mán)怨用之不竭(jié jué)

花(瓣辨)预(料科) 不知所(错措) 国(绩际) 莲(逢蓬) ( 捧棒)着 4.补充词语并选择序号填入句子中。(6+2分) ①( )()棋布②蜿( )曲() ③流连()() ④连绵( )() ⑤文思()() ⑥鬼斧( )() 沿着()的小路,我终于爬上了莲花山。哇,眼前的景色真美呀!远处有()的高山,近处有千姿百态的古藤名树。我不得不佩服大自然的() 。而美丽的莲花山更令我()。 二、积累与运用。(21分) 1.读了课文,我知道万里长城谱写了() ;我还从课文中领略了() 的庐山云雾,欣赏了位于祖国最南端的() 。当我来到荷花池边,只见荷叶像一个个() 的大圆盘;而荷花有的还是() ,看起来饱胀得马上要()似的。(6分) 2.我知道了沪是() 的简称,桂是的() 简称,川是()的简称。(3分) 3.当我外出郊游时,看到一泻千里的瀑布,我会用李白的“_____________________,_____________________。”来赞美它的壮观。(3分)

2019年满分作文范文:《我不是药神》观后感

2019年满分作文范文:《我不是药神》观后感生活不是电影,生活比电影苦太多,但电影可以反映生活,感受生活。《我不是药神》说的是主公翁程勇,在机缘巧合下成为了印度仿制抗癌药的中国区代理,通过买仿制药发家致富,最后正版药公司的述求下他退出了,可后来发现,曾经在他这里买药的患者陷入了困境,因为缺药而死,心有愧疚的程勇决定为了患者铤而走险,再一次以成本价向患者出售正版上万元的仿制药,最终因为“走私假药”而被捕。 最讽刺的最心酸,最荒诞的最现实。《我不是药神》的故事看似简单,但却来源于真实事件,当年的陆勇案也是喧嚣一时,这部电影以此事为基础做了戏剧化的改编,直击社会的痛点,通过白血病人买仿制药求生的事,由点及面,以小见大,观影后的我们在感动之余,更多的是思考,是感悟。 电影给我的第一个触动,是程勇砸钱,让夜店经理上台去给刘思慧跳舞的桥段。一个单亲妈妈,女儿患了白血病,一瓶药需要四万多块,有药就能活,没药就得死!即便是如今这个日渐开放的时代,在夜店里穿着暴露的服饰跳钢管舞,即便人们嘴上说理解,认同,但心里总会有一丝蔑视和偏见吧,夜店经理更是直接的表现出了他对钢管舞女郎的轻蔑。但程勇为刘思慧出头,他知道刘思慧为什么即便忍受着屈辱也要在这里被人看轻,这样能赚钱,这样能买那四万一瓶的药,这样她的女儿能活!所有的屈辱都敌不过一个叫“母爱”的词。 刘思慧看着在台上尬舞的经理,内心压抑了多年的苦闷,憋屈,

愤恨都在这一刻爆发,炙热的眼神告诉所有人,在这一刻,她在做她自己。就像被枷锁锁住了的飞鸟,在这一刻,被程勇和他的印度仿制药打开了枷锁,一飞冲天,自由翱翔!让她守住了自己“母爱”的职责,让她拿回了做人的尊严,让她自由自在,让她真正的活着! 第二个触动,来自那位普通的老婆婆,在曹斌饰演的警官周一围抓住了购买印度仿制药的患者时,让他们说出卖家,却没有人回答,最后,这位老婆婆站了出来,哀求道:“领导同志,我病了三年,四万一瓶的药吃了三年,房子吃没了,家人被我吃垮了,现在还不容易有了便宜药,你们非说它是假药,这药假不假,我们能不知道吗?那药才卖五百块钱一瓶,药贩子根本没赚钱,谁家能不遇上个病人,你能保证你一辈子不生病吗?你们把他抓走了,我们都得等死。我不想死,我想活着。”听完这话的我,眼泪已经在眼眶里面打转了,我在想,我若是站在老婆婆面前的周一围,我会怎么做,于法,这些人购买“走私假药”,当抓当追责,于情,这些人因病致穷,拖累全家,他们只不过是想活着,这又有什么罪!还好,周一围是个有担当,感性大于理性的人,我不知道他算不算优秀的警察,我但能说他是个优秀且值得尊敬的人! 最后,让我哭出声来的触动,来自程勇去监狱的车上,在他这里买药的白血病患者来为他送行的场景,所有人都摘下了口罩,刘思慧甚至都给女儿摘了口罩,他们在以示尊敬。因为几个病友群群主第一次和程勇见面时候,因为是有菌环境而戴着口罩的时候,程勇说你们戴着口罩和我谈,我都看不清你们的脸,是对我的不尊重,当时不

公权利与私权利冲突之透视——由一则案例引发的思考.

公权利与私权利冲突之透视——由一则案例引发的思考 郁雷德路律师事务所上海代表处 [一则案例] 某小区自行车停放混乱,小区要创建文明小区,要利用一块绿地来建造一个车棚。其中2000户人家同意建筑车棚,有1户人家不同意,因为车棚要建造在其房前。 [问题的提出] 以上是一个看似简单而常见的民事纠纷,它向我们提出的是:一个社群的公共利益与该社群内部的私人权利发生冲突时究竟应当如何取舍?这种冲突不同于我们以往所熟知的冲突种类:它不同于单纯私人权利之间的冲突,它也不同于国家公共权力在运做过程中与某社会利益共同体或私人之间的冲突——公权力与私权利的冲突。翻开我们的法律,从中找不到明确的解决依据;翻开我们的法学论著,对此问题的阐释又像在打擦边球般无关痛痒。是这个问题本身缺乏深入探讨的价值呢?还是我们的学界缺乏发现和捕捉问题的眼光——而更多关注诸如公权力与私权力冲突等此类有关宏旨的议题,似乎只有它们才能根本上有助于国家的法治建设。按照弗里德利希?冯?哈耶克在他的《自由秩序原理》中的核心观点,包含法律的社会秩序是原生自发形成的,而非立法者刻意构造出的,此种刻意为之的法律秩序往往会因缺乏社会或群体基础而不成功。如果哈耶克的观点是基本客观和正确的,我们就有理由得出结论:探讨公权利与私权利是如何冲突和解决的,其理论和实践上的意义并不在探讨公权力与私权利冲突问题之下。因为前者可以看作是后者在微观领域内的缩影和范式,而后者可以看作是前者在更广阔的国家生活及公共政治生活领域的延伸和放大。[1]以下部分将围绕道德与法律的关系以及公益与私利的取舍两个方面来分析公权利与私权利冲突的本质。 [道德义务还是法律义务] 在上述案例中,不同意建筑车棚的那1户人家在是否具有道德或法律上的义务服从小区绝大多数居民在其房前建造车棚的决定呢?道德义务和法律义务在这里究竟是分离的还是重叠的? 从内容上看,法律规范可以划分为义务性规范、禁止性规范及授权性规范。义务性规范是法律明确要求法律主体积极地为一定的行为;禁止性规范明确要求法律主体不得为一定的行为;授权性规范则是允许法律主体采取可供选择的多种方式之一处理其所面对的法律问题。一般意义上的法律义务包含了上述三种义务:强制性义务、禁止性义务、选择性义务。 道义或称道德义务,是指处于社会中的个人所应遵循的基本的公共道德所强加于其内心的社会规范,它是有组织的社会共同体希望创造起码的社会生活条件所必不可少的。[2]

人力资源案例一个民企HR管理案例引发的思考

(人力资源案例)一个民企HR管理案例引发的思考

壹个民企HR管理案例引发的思考 A公司是从事机械制造、销售、维修的民营企业,现有员工60余人。董事长和总经理为亲兄弟,哥哥是董事长(大专学历),弟弟为总经理(初中学历)。二人管理风格相异,经常有不同意见,甚至几次于公司会议上发生当众争吵的事件。平时日常事务基本上交由弟弟处理,哥哥壹般只过问人员招聘和生产情况,但他们总是不经调查就随意下结论,也不给人以解释的机会,且且善变,好多事情之前说做,让下属去执行,但快做完或已经做完时他们又变卦了,弄得下属花了大量时间于做无用功。 公司鼓励员工加班,但又不愿支付加班费。所以,尽管有时确实需要加班,但因没有加班费员工也就不愿加班了;不仅如此,员工不管事假、病假、包括节假日均壹律无薪。于公司资金周转不开时,仍会让员工垫钱办事,有时壹垫就是上千元,弄得新、老员工遇到要花钱的事均是能不做就先不做,等公司账上有钱了再做。为了省钱,缺乏常用办公设备时也不愿添置,甚至要求员工外出办事时只能坐公交车。之上种种,造成全公司工作效率低下。 因设备匮乏、待遇不合理、内部管理混乱等原因导致人员招募也有壹定的难度,而且即便招来人也常会出现试用期内主动辞职的现象。这种情况HR觉得很不方便跟老板说,因为之前曾提到过通过改善上述问题来吸引人才和提高工作效率时,由于要花钱,遭到了老板的严辞拒绝,再多说的话,HR担心会让老板觉得HR跟公司不是壹条心,不能同甘共苦。 公司只有壹个曾于某500强企业做过俩年行政工作的人同时负责行政和人力资源管理工作,老板为节约成本也不愿再多加人手。因人员流失严重,公司招聘工作量较大。老板口头上说招聘岗位很要,但于实际工作中却很少为HR提供支持

新2012全新版2期中试卷完整版22

College English Mid-term Test (May, 2012) Part I. Spot Dictation (10 points) 2000 SK Telecom Internet Survival Contest for Physically Challenged Youth was held on October 30, 2000. Myself, and all the other physically ①_________ youth who successfully finished the 72 hours of the Internet Survival Contest overcame our handicaps well, and ②_______ ourselves proudly to a life lived only by using the Internet. In the ③_______ session was more ④_______ to everybody because all of the award prizes were made by ⑤_______. Through this opportunity, I learned ⑥_______ knowledge, and real life ⑦_______ in Internet using. It gave me self-assurance of the real world of information era. I also experienced ⑧______amounts of encouragement and cheers from net-citizens. This is also one of the most ⑨________gift for me as well as this contest presented to everybody to pay more attention to ⑩___________ challenged youth. PartⅡ. Vocabulary and Grammar (60 points) 1.In the time of social reform, people?s state of mind tends to keep ________ with the rapid changes of society. A) step B) progress C) pace D) touch 2.Consumer groups are ________ against higher prices. A) protecting B) protesting C) opposing D)objecting 3.We came in this field late, so we must work hard to make ________ the lost time. A) out for B) up for C) up with D) off with 4.Over a third of the population was estimated to have no ________ to the health service. A) assessment B) assignment C) exception D) access 5.During the war, she always kept a ________ of tinned food in the house. A) reverse B) reserve C) preserve D) persevere 6.It is wise of you to ________ well-trained workers ________ untrained ones in the assembly line. A) substitute, for B) substitute, with C) replace, by D) replace, with 7.Bob thought he had all the right ________ for the job, so he went bravely to the manager. A) qualifications B) diplomas C) certificates D) identification 8.When ________ with the evidence of his guilt, he confessed at once. A) facing B) brought C) appeared D) confronted 9.Whenever he was angry, he would begin to ________ slightly. A) stammer B) stagger C) stumble D) shamble 10.The artist stood before the paintings almost ________ with astonishment at their beauty. A) blind B) deaf C) dumb D) lame 11.It is obvious that our new Human Resources Manager can ________ to young employees born after 1980 very well. A) relative B) relate C) concern D) state 12.Such ________ the case, there were no grounds to justify your complains. A) was B) being C) had been D) be 13.---“________ his second heart attack if he hadn?t smoked ?” ---“ He might not have.” A) Would he have had B) Would he have C) Had he had D)Were he to have 14.________, glasses can correct most sight defects in healthy eyes.

我不是药神观后感(共10篇)

我不是药神是一部纯粹真实的电影,它残忍的揭示了以前医疗行业的一些现状,可幸的是,我们的医疗制度一直在改革,但这部电影依然值得我们每个人深思。(篇一) 近日,一部讲述直面现实,纯粹真实反映一些社会现象的电影火了,仅点映就打破了三亿票房。该片主要讲述了神油店老板程勇从起初的利益驱使去印度给慢粒白血病患者走私价格便宜的格列宁,被称为“药神”,再到后来在打击假药时顶风高收低卖格列宁给患者的公益之举,却否认自己是“药神”的故事。从国内唯一的印度格列宁代理商,低价救人的神医,到明知违法却毅然治病救人最后入狱的曲折过程,不少观众黯然泪下,试问,为何一名救人如神的医生最终却因救人行为入了狱,为何一名明知违法,却毅然违法不辞辛苦、铤而走险走私药品,为何原本利益驱使走私药品的商人,最终行了高收低卖的善意之举。这其中不仅是人性的闪耀,是一种肩上有责的具体表现,更值得我们每一个人学习。 当前,随着我国反腐倡廉工作的深入推进,高压的常态化,不少干部干事创业缺乏一定的定力与耐心,对比药神程勇少的是那一份爱心,缺的是那一颗责任心,及一颗敢于创造,敢于奋斗的从政之心。 《我不是药神》中卖假药的江湖骗子张从林说:“世界上只有一种病,就是穷病”,不可否认,这的确是一个现实的问题,穷,使人潦倒,吃不起饭,看不起病,药神面对穷人,不是选择熟视无睹,不是选择避而远之,而是走而帮之,近而爱之,从一位商人转身变为医者,这需要的是勇气、爱心及责任心。基层干部密切联系群众,是群众与政府之间的桥梁,硬性指标再多,干部准则再细,不如从思想上下文章,狠抓思想建设,畅通各项指令的执行渠道,让我们每一名基层干部能够充满爱心,为民办实事,思想指导行为,有什么样的思想就有什么样的行为。穷,分好多种,有先天有后天,有懒穷有病穷,不管如何致穷,思想都能够在一定程度上减轻贫困,塞内加曾说过:“伟大的思想能变成巨大的财富”。精准扶贫、低保五保政策的初衷不仅是扶贫更是要扶智扶志,转变弱势群体的思想,促进内生动力,作为领头雁的基层干部要从思想源头引导广大群众创业致富,要从思想层面上剖析弱势群体的穷困根源,用知识武装自己的头脑,用行动践行伟大的中国

公权利与私权利冲突之透视——由一则案例引发的思考演讲范文

公权利与私权利冲突之透视——由一则案例引发的 思考演讲范文 导读: 郁雷德路律师事务所上海代表处[一则案例] 某小区自行车停放混乱,小区要创建文明小区,要利用一块绿地来建造一个车棚。其中2000户人家同意建筑车棚,有1户人家不同意,因为车棚要建造在其房前。[问题的提出] 以上是一个看似简单而常见的民事纠纷,它向我们提出的是:一个社群的公共利益与该社群内部的私人权利发生冲突时究竟应当如何取舍?这种冲突不同于我们以往所熟知的冲突种类:它不同于单纯私人权利之间的冲突,它也不同于国家公共权力在运做过程中与某社会利益共同体或私人之间的冲突——公权力与私权利的冲突。翻开我们的法律,从中找不到明确的解决依据;翻开我们的法学论著,对此问题的阐释又像在打擦边球般无关痛痒。是这个问题本身缺乏深入探讨的价值呢?还是我们的学界缺乏发现和捕捉问题的眼光——而更多关注诸如公权力与私权力冲突等此类有关宏旨的议题,似乎只有它们才能根本上有助于国家的法治建设。按照弗里德利希?冯?哈耶克在他的《自由秩序原理》中的核心观点,包含法律的社会秩序是原生自发形成的,而非立法者刻意构造出的,此种刻意为之的法律秩序往往会因缺乏社会或群体基础而不成功。如果哈耶克的观点是基本客观和正确的,我们就有理由得出结论:探讨公权利与私权利是如何冲突和解决的,其理论和实践上的意义并不在探讨公权力与私权利冲突问

题之下。因为前者可以看作是后者在微观领域内的缩影和范式,而后者可以看作是前者在更广阔的国家生活及公共政治生活领域的延伸和放大。[1]以下部分将围绕道德与法律的关系以及公益与私利的取舍两个方面来分析公权利与私权利冲突的本质。[道德义务还是法律义务] 在上述案例中,不同意建筑车棚的那1户人家在是否具有道德或法律上的义务服从小区绝大多数居民在其房前建造车棚的决定呢?道德义务和法律义务在这里究竟是分离的还是重叠的? 从内容上看,法律规范可以划分为义务性规范、禁止性规范及授权性规范。义务性规范是法律明确要求法律主体积极地为一定的行为;禁止性规范明确要求法律主体不得为一定的行为;授权性规范则是允许法律主体采取可供选择的多种方式之一处理其所面对的法律问题。一般意义上的法律义务包含了上述三种义务:强制性义务、禁止性义务、选择性义务。 道义或称道德义务,是指处于社会中的个人所应遵循的基本的公共道德所强加于其内心的社会规范,它是有组织的社会共同体希望创造起码的社会生活条件所必不可少的。 回到上述案例,我们会发现法律和道德之间分野并不象它们的概念那样泾渭分明。 首先,该小区的2000户居民究竟有没有权利决定利用某一块绿地来建造车棚呢?我们看到,该小区是一个典型的松散型社群,尚未形成严密的组织机构,即使抛开具体的法律背景,建造车棚无疑符合

一个案例引发的思考

一个案例引发的思考 ——参加长春班主任培训有感为期一周的长春行已落下帷幕,但各位老师精彩的分享依然盘旋在脑海当中,不愿散去。都说学海无涯,或者对于现在的我来说是教海无涯,外出培训更是体会到了这四个字的含义,现在只想对自己说:革命尚未成功,同志仍须努力! 在这几天的培训当中又想起来之前班级发生过的一件事,经过如下: 某天,同学C过来找我聊天,说:“老师,我最近见到几次A去找B要东西吃,B总是不情不愿的,别不是受欺负了吧?”(A同学擅长体育,学习短板,还曾经参与过打架数次,B同学则是典型的乖孩子,学习特别努力。) 我对欺负两个字很敏感,于是当天找个时间又询问了和B同学同宿舍的两个人,得到的回答和C类似,便趁着下午放学的饭间找两个同学了解情况,让两人分开分别写了情况说明,当时带着先入为主的想法,对待A同学时态度就不免失之温和,但是没想到结果却让我大吃一惊。原来宿舍里的生活老师看中了A同学的“震慑力”,便让其在熄灯后还略显浮躁的男生宿舍里管纪律,同时还把开空调的任务交给了他。学校有规定,为怕学生感冒晚上空调需要定时,B同学便以让A同学随时去找他拿零食为条件成功的让A同学为他们宿舍多开会空调。知道实情之后,面对A同学自己觉得都有点尴尬,因为处理事情之前还说了他几句。

如上所述,在处理这件事情时确实出现了一些失误,因此结合这几天的培训,总结反思如下。 一:勿先入为主,应心平气和。 问题:在处理这件事情时,我犯了以下几个错误: 1:冲动:在没有了解清楚事情真相之前就急匆匆的去处理。 2:先入为主:因为平时的表现就在分别面对A和B时戴了有色眼镜,先入为主在A身上贴了“凶手”的标签,在B身上贴了“受害者”的标签。 3:言行不当:言语中对A透出怀疑,对B好言相代,未能一视同仁。 反思:在处理学生之间问题时,容易冲动是我跳不过去的一个坎,因此,首先需要改进的就不言而喻了: 1:有耐心:学生是发展中的人,品格尚未健全,犯错在所难免,这些错误,就像学习走路的幼儿跌跟头一样很正常,绝大部分是和道德品质没有关系的,所以面对这时的学生时,更需要我们耐心地去扶植,给与一份宽容。犹记得之前一位老师说过,在面对“另类”的学生时,说第一遍达不到效果,他便会以更温和的态度说第二遍,第三遍,直到学生按照要求做到为止,他的耐心是我要学习的。 2:要尊重:听黄宝国老师讲差点教育,要尊重每个孩子,不能从语言神色和行动中流露出轻视和不满,要一视同仁,尊重喜爱每个孩子,我觉得对于犯了错误的同学犹是,就事论事,不要总翻旧账,更不要“一错定终身”,目光是能传递很多信息的,我到现在还记得

最新人教版二上数学测试卷二年级数学期中考试模拟试题

二年级数学上册期中卷 (时间:50分钟) 班级____________ 姓名______________ 一.知识园 1.我会算 (10分) 3×4= 6×6= 85-32= 3×6+11= 3+7= 3×4= 31-2= 9-2×2= 5×2= 2×5= 26+6= 5+5×4= 1×1= 3×5= 8+41= 9×9-80= 2.我会填(12分) (1)我的红领巾有( )个角。一把三角尺最多只有()个直角。 教室的黑板表面有()个角,它们都是()角。 (2)姚明的身高是226()。教室门的高度大约是2()。 东方明珠电视塔高468(),亚洲第一,世界第三。 (3)笔算加法和减法时都要把()对齐,都从()算起,加法个位上的数相加满(),就向()位进1,减法如果个位不够减,就从十位()。 3.让我来判断(对的打√,错的打×)(5分) (1) 下面是线段的打√,不是的打×。 ()()()() (2)角的两条边越长,角就越大。() (3)所有的直角都一样大。() (4)一块正方形,剪去一个角后只剩下三个角。() 4.我来数数角(6分) 有()个角有()个角有()个角 有()个角有()个角,其中()个是直角 5.填口诀(8分) 二二()()得九三六()()二十五三五()()得六三四()()二十 6分) 3×3 3+3 2+2+2+2 2×4 26+12 42-2 6×4 5×5 7.看图列式并计算(10分) (1) (2) 加法算式:________________ 加法算式:______________ 乘法算式:________________ 乘加算式:_______________ 或_________________ 乘减算式:_______________ (3) ( )×( ) =( ) 读作:_______________ 表示( )个( )相加是( ) 口诀:__________________ 8.列竖式计算(14分) 36+23= 29+56= 77-36+29= 62-17= 48-33= 19+48-36= 9.猜猜我是谁(4分) (1)我再多15就是62了。(2)我有两个乘数,都是6。 (3)我是7个3相加。(3)5个5个的数,我要数5次。

人教版四年级下册数学《期中考试卷》含答案

人教版数学四年级下学期 期中测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ (时间:90分钟总分:100分) 一.填空题(共15小题,满分32分) 1.(2分)(2019秋?勃利县期末)4.8里有个十分之一,0.58里有个百分之一.2.(1分)(2019秋?麻城市期末)2.40.560.76 5.6 ?+?=0.56 ?运用的是.3.(2分)(2019秋?蒙城县期末)7.29 2.89(7.2 2.8) ?+?=+?=. 4.(2分)(2019?芜湖模拟)350-220 = 480+600 =. 5.(2分)(2018秋?肇庆期中)48是8的倍.5的4倍是. 6.(2分)(2019秋?惠州期末)如果要把算式8641269 -?÷的运算顺序改成先算乘法,再算减法,最后算除法,那么该算式应改为. 7.(4分)(2019秋?龙州县期末)0.638的计数单位是,它有个这样的计数单位.8.(2019秋?惠州期末)在□内填上最大的数字. 46□38246 ≈万 63□5480634 ≈万 9□937000010 ≈亿 9.(2分)(2019?益阳模拟) 11 9 4 ?=?= 2.51 ?=?a =?(0) a≠ 10.(4分)(2019秋?巨野县期末)一个三位小数取近似值后是4.36,这个三位小数最小是,最大是. 11.(1分)(2018秋?南通期末)把30改写成三位小数是,把60.0500化简后是.12.(2分)(2019秋?鹿邑县期末)3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是,读作,精确到百分位是. 13.(2分)(2019秋?通榆县期末)一个数除以2.5,由于商的小数点向左多点了一位,结果得0.36.这道题的被除数是. 14.(2分)(2019春?武侯区期中)6.09的6在位上,表示个,9在位上,表示个.

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