护理伦理学试题及答案
护理伦理学答案
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）
在每小题列出的五个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.医学伦理学的基础理论有助于护理人员解决某些伦理困境，为做出合理的行为提供更为可靠的依据。依据医学的对象和目的判断在下列医学伦理学的基础理论中，最重要、最根本的应该是（ E ）
A、道义论
B、生命论
C、人道论
D、后果论
E、美德论和公益论
2.最能体现护理科研人员高尚情操的人体实验是（ B ）。
A、天然实验
B、自体实验
C、强迫实验
D、欺骗实验
E、志愿试验
3.不属于儿科护理道德要求的是（ C ）
A、体贴关爱
B、密切观察
C、保护隐私
D、心理护理
E、理解家属
4.在下列护理人员的义务中，最根本的应该是（ A ）
A、治病救人
B、解释病情
C、卫生宣教
D、保守秘密
E、尊重病人
5.护理道德修养、教育和评价是护理伦理学中十分重要的问题，是形成良好护理道德行为的三要素，它们之间的关系是（ D ）
A、互相独立
B、各不相联
C、互相对立
D、互联联系、互相促进
E、互相对立、互相排斥
6.现在社会和医学实践中出现的安乐死可分为许多种类。在社会和医学实践中引起较大争议的安乐死一般被称为（ B ）
A、被动安乐死
B、主动安乐死
C、广义安乐死
D、狭义安乐死
E、社会安乐死
7.下列哪项不属于老年病人的身体特点( D )
A、听力下降，记忆力减退
B、体温调节能力下降
C、免疫功能下降，易发生交叉感染
D、所患疾病病种单一
E、症状和体征常不明显
8.1992年底，美国纽约州的水牛城，一位53岁的妇女霍络尔丁为渴望孩子的儿子、儿媳做替身母亲，生下了一个小宝宝，然而，究竟这个孩子是她的儿子还是孙子?这体现了辅助生殖技术的哪种弊端（ B ）
A、割裂了生育与婚姻，性的联系
B、扰乱了传统的亲属关系
C、可能导致后
代近亲结婚D、通过辅助生殖技术出身的孩子的一些权利不能得到保障
E、精子、卵细胞和胚胎商品化问题
9.医学之父是（ D ）
A、白求恩
B、亚里士多德
C、盖伦
D、希波克拉底
E、李时珍
10.ICU护士以良好的服务态度使病人感到亲切宽慰，这体现了ICU护士的什么能力( E )
A、有效获取知识的能力
B、突出的应变能力
C、非语言交流能力
D、自觉学习的能力
E、情绪的调节与自控能力
11.护士在护理工作中与检验、药房、供应室等部门人员发生的业务关系称为（ C ）
A、护际关系
B、护护关系
C、护技关系
D、护患关系
E、医护关系
12.人体试验最早的伦理法典是（ D ）
A、《贝尔蒙报告》
B、《赫尔辛基宣言》
C、《悉尼宣言》
D、《纽伦堡公约》
E、《人体生物医学研究指南》
13.医护人员为病人保密，不包括（ A ）
A、病人的自杀倾向
B、病史
C、各种特殊检查和化验报告
D、病情
E、病人的诊断
14.护理科研的特点不包括（ B ）
A、广泛性
B、单一性
C、特殊性
D、两重性
E、艰巨性
15.健康教育的护理道德规范是（ D ）
A、信誉至上
B、保守秘密
C、心理指导
D、面向农村和深入基层
E、恪守规程
二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
在每小题列出的五个备选项中选出符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.护患非技术关系的内容包括（ABCD ）
A、心理
B、法律
C、道德
D、经济
E、治疗
2.我国器官移植临床数量的排名在世界上仅次于美国。随着器官移植技术的发展引发了激烈的伦理争论。我国在器官移植供体方面的伦理问题有（ABCDE ）A、活体器官捐献、尸体器官捐献B、胎儿供体C、人工器官
D、异种器官
E、克隆器官供体
3.护理人员在护理科研中严格遵守的道德规范是（ABCD ）
A、动机纯正、淡泊名利
B、尊重科学、实事求是
C、团结协作、合理竞争
D、资源共享、注重知识产权
E、封锁垄断资源
4.属于伦理评价方式的是（ACD ）
A、传统习俗
B、调查研究
C、社会舆论
D、内心信念
E、组织鉴定
5.护理伦理规范的内容（ABCDE ）
A、举止端庄、文明礼貌
B、尊重病人、一视同仁
C、热爱专业、恪尽职守
D、刻苦钻研、精益求精
E、廉洁奉公、遵纪守法
6.法律与道德的区别有哪些（ABCDE ）
A、内容不同
B、调整范围不同
C、产生方式不同
D、作用机制不同
E、评价标准不同
7.病人离世后，护理人员要对亡者进行最终的料理。护理人员在亡者护理中的道德要求有（ABCE ）
A、严肃认真，一丝不苟
B、妥善料理遗嘱遗物
C、消毒隔离防病传播
D、丢弃患者物品
E、适当遮掩减少惊扰
8.在护理科研中，实验者必须做到保护受试者哪几方面的权利( ABDE )
A、生命
B、健康
C、肖像
D、隐私
E、被尊重
9.护理工作中常见的护理伦理问题有（ABCDE ）
A、执行医嘱的法律问题
B、分级护理中的法律问题
C、护士的资格问题
D、护理文件书写中的法律问题
E、药品管理中的法律问题
10.中国文化的结构要素有（ABE ）
A、入世
B、情理
C、宗教
D、等级
E、血缘
三、填空题（本大题共4小题，每空1分，共13分）
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.习俗不同病人的护理伦理道德规范有了解各地风俗习惯、尊重风俗习惯、重视风俗习惯的禁忌事项。
2.生育控制的护理伦理原则有有利原则、知情同意原则、尊重原则、保密原则。
3.生命价值原则是护理伦理学最基本的原则之一，已成为当代医学干
预人的健康与生命的主要依据。
4.柏拉图把苏格拉底的追求概括为智慧、勇敢、节制、正义四种德性，被称为“四元德”。
四、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
1.护理伦理教育：是指按照护理伦理的基础原则和规范，运用各种教育方式和方法，有组织、有目的、有计划、有步骤地对护士施加系统的道德影响的活动。
2.审慎：是指护士在行为之前的周密思考和行为之中的小心谨慎，它是一种道德作风，也是良心的外在表现。
3.职业道德：是同人们的职业活动紧密相关的，体现职业特征的社会道德现象在职业生活中的具体体现，是在职业生活中处理和协调人与人、个人与社会，以及人与物关系的道德原则、道德规范和道德准则的总和。
4.护患冲突：是指护患双方在诊疗护理过程中，为了自身利益，或对某些医疗护理行为、方法、态度及后果等存在认识、理解上的分歧，以致发生争执或对抗。
5.护理伦理规范：是指依据一定的护理伦理理论和原则而制定的，用以调整护士人际关系及护士与社会关系的行为准则，也是培养护士护理伦理素质的具体标准和要求。
五、简答题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
1.简述确定脑死亡标准的伦理意义。
答：1.有利于准确判定死亡
2.有利于维护死者的尊严
3.有利于开展器官移植
4.有利于节约医疗资源
2.护理人员应尊重患者的权利有哪些?
答：1.平等医疗的权利
2.自主选择的权利
3.知情同意的权利
4.隐私保密的权利
3.简述对妇产科病人的护理道德要求。
答：1.忠诚履责，冷静果断
2.保护隐私，尊重患者
3.关爱病人，心系社会
4.简述护理科研道德的意义。
答：1.护理科研道德是引领护理研究前行的航向灯
2.护理科研道德是开展护理研究的人际凝合剂
3.护理科研道德是培养护理研究人才的必然要求
4.护理科研道德是评价护理研究成果的标准尺度
5.简述护理伦理教育的方法。
答：1.专业教育，以理导人的方法
2.说服教育，以情动人的方法
3.典型引导，以形感人的方法
4.舆论扬抑，以境育人的方法
六、论述题(本大题共1小题，每小题12分，共12分)
1.患儿李某某，男，3岁。因误服5毫升炉甘石洗剂到某医院急诊。急诊医生准备25％硫酸镁20毫升导泻，但将口服误写成静脉注射。治疗护士心想：“25％硫酸镁能静脉注射吗?似乎不能，但又拿不准。”又想：“反正是医嘱，执行医嘱是护士的责任。”于是予以静脉注射，致使患儿死于高血镁的呼吸麻痹。
该案例中的护士违背了哪些护理伦理规范，你怎样看待此案?
答：该案例中的护士违背了分工与合作、沟通与协调、监督与约束的伦理规范。该案例中，由于医生疏忽开错了医嘱，而护士又错误地绝对执行，属于见错不纠，导致知错未改，从而造成这次医疗事故，因此，作为护士应及时与医生沟通，相互协作，灵活主动，尽职尽责。许多医疗事故的根本原因大多不在技术方面，而在于伦理道德方面，赢吸取该案例的教训，切实落实伦理规范的要求，才能保证和提高医疗护理质量，避免事故发生。