2015全国中考物理试题汇编——内能与热机

2015年全国部分省市中考物理试题汇编：内能与热机(word版17页)

1.（2015.北京）在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（）

A．用热水袋暖手，手温度升高

B．将冰块放入饮料中，饮料的温度降低

C．在炉子上烧水，水的温度升高

D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高

考点：做功改变物体内能．

专题：热和能．

分析：知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．

解答：解：A、用热水袋暖手，手的温度升高，是热传递改变了物体的内能，不符合题意；

B、将冰块放入饮料中，饮料的温度降低，是热传递改变了物体的内能，不符合题意；

C、在炉子上烧水，水的温度升高，是通过热传递改变物体的内能，不符合题意；

D、用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高，是手对铁丝做了功，属于做功改变物体的内能，符

合题意．

故选D．

点评：此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别，是中考热点，属于易错题目．

2.（2015.北京）下列说法中正确的是

A.固体很难被压缩，是由于分子间存在斥力

B.水和酒精升高相同的温度，水吸收的热量较多

C.用干手器吹出的热风吹刚洗过的手，可以加快手上水的蒸发

D.打开酒精瓶的瓶塞后，教室里弥漫着酒精味，这说明酒精分子不停地运动

考点：分子间的作用力；影响蒸发快慢的因素；分子的热运动；比热容的概念．

专题：应用题；分子热运动、内能．

分析：（1）分子之间存在着作用力，同时存在着引力和斥力，故液体和固体很难被压缩，分子之间存在着距离，不同状态的分子之间的距离不同；

（2）根据吸热公式Q=cm△t，吸收热量的多少与比热容、质量和变化的温度有关；

（3）影响蒸发快慢的因素：液体温度、液体表面积、液体上方空气流动速度；

（4）组成物质的分子在不停地做无规则运动．

解答：解：

A、物质是由大量分子组成的，分子间存在间隙，当物体被挤压时，分子间的间隙变小，所以物体能够被压缩．由于固体、液体间分子间隙较小，同时分子间存相互作用的斥力，由于分子间存在斥力，阻止物体分子相互靠近，阻止分子间隙的减小，所以固体、液体很难压缩，故A正确；

B、根据吸热公式Q=cm△t，水和酒精升高相同的温度，但质量未知，无法判断吸收热量的多少．故B 不正确；

C、干手器吹出热风，可使手上液态水的温度升高、空气流动速度加大，所以蒸发加快．故C正确

D、打开酒精瓶的瓶塞后，教室里弥漫着酒精味，是扩散现象，是分子无规则运动的结果，故D正确．故选：ACD．

点评：本题是一道热学综合题，主要考查学生对内能、热传递的条件及改变物体内能方法的理解，是中考的热点，热学的难点．

3（2015.北京）.有甲、乙两种不同品牌的保温杯，为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，小明按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内进行了实验，得到了一段时间内，甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据，根据数据绘制的图像如图17所示。请你根据图像所提供的信息回答以下问题：

⑴小明探究的问题的自变量是。（选填选项前的字母）

A．保温杯的品牌 B．水冷却的时间 C．水的温度

⑵请比较甲、乙两种保温杯的保温效果：。（选填选项前的字母）

A．甲保温杯的保温效果好

B．乙保温杯的保温效果好

C．甲、乙两种保温杯的保温效果一样好

⑶请估计实验过程中第5小时的室温：℃。

考点：控制变量法与探究性实验方案．

专题：探究型实验综合题．

分析：（1）此实验是为了比较两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，所以其自变量是保温杯的品牌；（2）实验中要保证水的初温和水的质量是相同的，这样可以直接观察温度计示数的变化情况来判断保温材料的性能情况；

（3）结合图象分析降温规律，当温度不再改变时，即水温降到了室温．

解答：解：（1）由题意可知，此实验是为了比较两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，所以其自变量是保温杯的品牌，故A符合题意；

（2）由图象可知，在相同时间内，乙的水温下降较慢，甲的水温下降较快，所以乙保温杯的保温效果好，故B符合题意；

（3）由图象可知，当温度降到20℃时，温度不再变化，所以室温为20℃，第5小时室温当然也是20℃．故答案为：（1）A；（2）B；（3）20．

点评：能正确根据图象，判断温度随时间的变化，进而得出相应的规律，并判断出室温的高低，考查了我们读取图象的能力．

4.（201

5.北京）小林做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热，如图21所示。发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气，小林认为碘从固态变成了气态，是升华现象。小红查阅资料发现：常压下，碘的熔点为113.60℃，碘的沸点为184.25℃，酒精灯火焰的温度约400℃。根据这些资料，小红认为小林所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小林的实验并不能得出碘升华的结论。

请针对小红的质疑，设计一个实验，证明碘能从固态直接变为气态。可以选用上述器材或补充必要的辅助器材。写出实验方案并简要说明。

考点：控制变量法与探究性实验方案．

专题：探究型实验综合题．

分析：（1）在小林的实验中，酒精灯火焰的温度高于碘的熔点、沸点的温度，出现的碘蒸气也能是碘熔化后，再汽化形成的；

（2）根据液体沸腾的条件是：达到沸点，继续吸热；物质由固态直接变为气态叫升华，升华吸热来设计实验

可以将试管浸入沸水槽中，沸水的温度低于碘的熔点、沸点温度，出现的碘蒸气不会是汽化形成的，只能是升华形成的．

解答：解：小林的实验中酒精灯火焰温度约为400℃，在加热过程，温度已经超过了碘的熔点，碘可能先熔化，由固态变成液态，再汽化，由液态变成气态的碘蒸气，不一定是碘由固态直接变成气态的升华现象．

因此采用下图实验装置．烧杯中水的温度最高为100℃，碘达不到熔点，不会发生熔化现象，

碘一直处于固态，出现的碘蒸气只能是固态直接变成的，能更好地说明碘的升华．如图所示．

点评：本题考查了碘的升华实验，不仅考查学生对基本过程的掌握情况，更进一步考查学生运用基本知识和方法分析问题、提出问题的能力．

5.（2015.滨州）汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分，汽车多数采用汽油机作为发动机，如图是四冲程汽油机的工作循环示意图，下列说法中不正确的是（）

A．甲冲程是把机械能转化为内能

B．乙冲程是排气冲程

C．丙冲程是把机械能转化为内能

D．丁冲程是吸气冲程

考点：内燃机的四个冲程．

专题：比热容、热机、热值．

分析：热机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程．压缩冲程中机械能转化为内能；做功冲程中内能转化为机械能．

解答：解：热机的四个冲程，吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程．

甲图：气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程，将机械能转化为了内能，A正确；

乙图：排气门打开，活塞向上运动，气缸容积减小，是排气冲程，B正确；

丙图：气门都关闭，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程，将内能转化为了机械能，C错误；

丁图：进气门打开，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程，D正确．

故选C．

点评：此题考查了对内燃机四个冲程的判断以及涉及能量转化的两个冲程，要结合气门和活塞运动情况进行判断．

6.（2分）（2015?郴州）下列关于热学知识的说法正确的是（）

A．烧开水是通过做功的方法增加水的内能

B．冰在熔化过程中吸热，温度不变，内能增加

C．柴油机的效率可以达到 100%

D．端午粽子飘香，说明分子间存在引力

考点：热传递改变物体内能；分子的热运动；温度、热量与内能的关系；热机的效率．

专题：热和能．

分析：（1）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程也就是能量的转移过程，做功过程是能量的转化过程；

（2）晶体在熔化时吸热温度不变，内能增大；

（3）热机在工作时不可避免地有能量的损耗与散失；

（4）物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间存在相互的作用力．

解答：解：

A、烧开水是通过热传递的方式增加水的内能，故A错误；

B、冰是晶体，在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能增大，故B正确；

C、热机在工作时不可避免地有能量的损耗与散失，故热机的效率不可能达到100%，故C错误；

D、端午节粽子飘香，是因为粽子香气中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到粽子的香气，故D错误．

故选B．

点评：本题考查了多个与热学有关的知识点，对每一个知识的理解要深入，这样才能在一些类似的说法中准确做出判断，这也是物理常考的内容．

7.（2015?东营）在内燃机的“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”四个冲程中，将内能转化为机械能的是___________冲程；常用水来给内燃机降温，是因为水的__________比较大。

考点：内燃机的四个冲程；水的比热容的特点及应用．

专题：比热容、热机、热值．

分析：（1）内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，将机械能转化为内能的是压缩冲程，将内能转化为机械能的是做功冲程；压缩冲程和做功冲程都是通过做功的方式改变内能的．

（2）水的比热容最大，与其它物质相比，在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量最多．

解答：

内燃机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程，压缩冲程活塞向上运动，压缩气体对气体做功，将机械能转化为内能；做功冲程高温高压燃气推动活塞向下运动，将内能转化为机械能．

内燃机工作过程中会产生大量的热，需要及时散去．与其它液体相比较，水的比热容最大，在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量最多，制冷效果最好．

故答案为：做功；比热容．

点评：此题主要考查了四个冲程中的能量转化情况、水的比热容最大的应用，在压缩冲程与做功冲程发生了能量的转化，转化情况正好相反．

8.（3分）（2015?广元）对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（）

A．甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加

B．乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力

C．丙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程

D．丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能

解：A、甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能减少，故A错误；

B、乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力，故B正确；

C、丙图中活塞向上运动时，进气门关闭，排气门打开，是内燃机的排气冲程，故C错误；

D、丁图中小朋友下滑时，机械能转化为内能，故D错误．

故选B．

9（2015?广州）.咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚，冷冻室内有咸鱼味，这表明（）

A.分子间存在引力

B.分子不停地运动

C.分子间存在斥力

D.温度越低，分子运动越慢

【答案】B

【命题立意】本题旨在考察分子的动理论。考查学生对分子动理论的应用。难度：较易

【解析】冷冻室有咸鱼味，说明咸鱼上面的气味分子已经运动到了整个冷冻室，所以属于分子的无规则运动，所以答案选择C。

10（2015?广州）.如图5所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧。下列说法正确的是（）

A．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧

B．此实验只通过热传递改变筒内空气的内能

C．下压活塞的过程，空气的内能转化为活塞的机械能

D．硝化棉燃烧，是因为玻璃筒内空气的温度升高，内能增大

【答案】D

【命题立意】本题旨在考察改变物体内能的两种方式。考查学生应用物理知识解释现象的能力。难度：中。

【解析】图5是课本上的演示实验，是通过压缩对筒内空气做功，使筒内空气内能增加，温度升高，达到硝化棉的着火点燃烧，所以答案选D

11.（3分）（2015?贵港）如图所示是四冲程汽油机的其中一个冲程的剖面图，下列说法正确的是（）

A．该冲程是压缩冲程

B．该冲程中活塞向上运动

C．该冲程是内能转化为机械能的过程

D．该冲程是机械能转化为内能的过程

考点：内燃机的四个冲程．

专题：比热容、热机、热值．

分析：

（1）汽油机的四个冲程，可根据气阀和活塞的状态判断是哪个冲程；

（2）将机械能转化为内能的是压缩冲程，将内能转化为机械能的是做功冲程；压缩冲程和做功冲程都是通过做功的方式改变内能的．

解答：解：

根据图示可知，两个气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，气缸容积增大，因此是做功冲程．

在做功冲程中将内能转化为机械能．故ABD错、C正确．

故选C．

点评：此题是结合汽油机的冲程图分析汽油机冲程的特点，要会根据电火花是否打火判断是不是做功冲程．

12.（5分）（2015?贵港）某太阳能热水器装有质量为200kg的水，在阳光的照射下，该热水器中的水的温度从15℃升高到65℃，求这些水吸收的热量是多少？[水的比热容为4.2×103J/（Kg?℃]．

考点：热量的计算．

专题：比热容、热机、热值．

分析：已知水的比热容、初温和末温、水的质量，根据Q吸=cm△t求出这些水吸收的热量．

解答：解：水吸收的热量：

Q吸=cm△t

=4.2×103J/（kg?℃）×200kg×（65﹣15）℃

=4.2×1O7J．

答：这些水共吸收了4.2×1O7J的热量．

点评：本题考查了热量的计算，要注意水温升高到（末温）和升高了（温度变化量）之间的区别．13.（2分）（2015?桂林）桂林“两江四湖”为国家4A级旅游景区．湖水对周围气温起到很好的调节作用，这是由于水的比热容较大；秋天漫步在湖边林荫道上，闻到阵阵桂花花香，这属于扩散现象．

考点：比热容解释简单的自然现象；扩散现象．

专题：分子热运动、内能；比热容、热机、热值．

分析：水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，据此分析；

扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动．

解答：

（1）因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，故能有效调节周围环境的气温．（2）闻到阵阵桂花花香，这属于扩散现象，说明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动．

故答案为：比热容；扩散．

点评：本题考查了水的比热容大的应用及扩散现象，贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象的兴趣，也体现了新课标的要求．

14.（2分）（2015?桂林）如图所示，小明从滑梯上滑下的过程中臀部发热了，这说明通过做功的方式可以改变物体的内能；在下滑的过程中，他的重力势能减少（选填“减少”、“增大”或“不变”）

考点：做功改变物体内能；动能和势能的大小变化．

专题：功、功率、机械效率；机械能及其转化．

分析：改变物体内能的两种方法：做功和热传递．对物体做功（克服摩擦力做功、压缩气体做功等），将机械能转化为物体的内能，使物体的内能增加、温度升高．

解答：解：

小明在下滑过程中克服摩擦做功，机械能转化为内能，所以臀部有灼热的感觉，这是通过做功的方式改变了他的内能；在下滑过程中，高度减小，质量不变，则重力势能减少．

故答案为：做功；减少．

点评：熟悉机械能的转化过程，并理解改变内能的两种方式是解决该题的关键．

15.（2015?河北）下列说法正确的是（）

A.两杯水温度相同，内能也一定相同

B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

C.由于水的比热容大，工厂里的冷却塔通常用水作为冷却物质

D.质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后，水的温度高于煤油的温度

解析：内能除了与温度有关外，还与物体内部分子的热运动和分子之间的相互作用有关；发生热传递的条件是两物体有温度差，高温物体的内能转移到低温物体，使高温物体降温，低温物体升温，直到两者温度相同，热传递才停止，所以热量总是由温度高的物体传递给温度低的物体；因为水的比热容较大，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水来做冷却介质；因为Q放=cm△t，c水＞c煤油，Q放相同，m相同，所以△t水＜△t煤油，又因为初温相同，所以末温t水>t煤油。

答案：CD

16.（2015?菏泽）水与我们的生活息息相关，下列有关水的物理量间的关系图线中，正确的是（）A．

水的压强与深度的关系

B．

水的密度与体积的关系

C．

水的密度与质量的关系

D．

水的比热容与温度变化的关系

考点：液体的压强的特点；密度及其特性；比热容的概念．.

专题：图像综合题．

分析：（1）密度是单位体积某种物质的质量，是物质的一种特性，与质量和体积无关；

（2）液体压强与液体的密度和深度有关，随深度的增加而增大；

（3）比热容是物质的一种属性，它是由物质本身所决定的，对于某种物质，它的比热容是一定的．解答：解：

A、由p=ρgh知，水产生的压强随深度的增加而增大，且成正比，故A错；

B、密度是物质的一种特性，其大小与体积无关，故B错；

C、密度是物质的一种特性，其大小与无质量关，故C错；

D、比热容是物质的一种特性，它是由物质本身所决定的，不随温度的改变而变化，故D正确．

故选D．

点评：本题利用图象分析物理学中一些物理量之间的关系，涉及的知识点多，考查的细，需要学生把这些物理量的概念理解透彻，能用不同的表达方法来描述它们的关系．

17.（4分）（2015?菏泽）世界上很多发明都是受到生活现象的启发而蒙生的创意，比如：蒸汽机和汽油机，它们工作时，能的转化过程是内能转化为机械能．图中甲是汽油机的工作原理图．

考点：能量的相互转化．.

专题：热和能．

分析：将内能转化为机械能的机器叫热机，蒸汽机和汽油机都属于热机，分析图中装置能量转化过程回答．

解答：解：蒸汽机和汽油机都属于热机，是将内能转化为机械能的机器；

由图甲可知，燃料燃烧，将燃料的化学能转化为水和水蒸气的内能，从玻璃管口喷出的水蒸气驱动叶轮转动，水蒸气会对叶轮做功，将水蒸气的内能转化为叶轮的机械能；此过程与汽油机的工作过程相似，反映了汽油机的工作原理．

在图乙中，火焰使上方空气温度升高、上升，带动叶轮转动，和汽油机的工作原理不同．

故答案为：化学能转化为机械能；甲．

点评：关键要明确热机做功的实质：热机是把内能转化为机械能的机器，蒸汽机、汽油机、喷气发动机、火箭等都属于热机．

18.（3分）（2015?怀化）下列现象中，是通过做功改变物体内能的是（）

A．冬天在火炉边烤火B．冬天两手相互摩擦，手发热

C．用酒精灯把烧杯中的水烧开D．夏天穿薄衣服凉快

考点：做功改变物体内能．

专题：分子热运动、内能．

分析：改变物体内能的方法有：

一是热传递：高温物体放出热量、降低温度、内能减少；低温物体吸收热量、温度升高、内能增加．二是做功：对物体做功（克服摩擦做功、压缩气体做功），物体的内能增加、温度升高；物体对外做功（气体膨胀做功），物体的内能减少、温度降低．

解答：解：A、这是吸收热量，使物体内能增大，是热传递改变内能，不符合题意；

B、这是克服摩擦做功，使物体内能增大，是做功改变内能，符合题意；

C、这是酒精灯把热传递给水，使水内能增大，是热传递改变内能，不符合题意；

D、这是人把热传递给周围环境，人的内能减小，是热传递改变内能，不符合题意；

故选：B．

点评：此题考查改变物体内能的两种方法是做功和热传递．

19.（2015?济南）美丽的泉城济南，宗山清水秀、景色怡人。以下泉城美景的形成，与“分子动理论”有关的是（）

A.趵突泉.泉水清澈见底

B.千佛山.寺内暮鼓晨钟

C.大明湖.湖面荷花飘香

D.植物园.处处花团锦簇

【答案】C

【解析】

试题分析：趵突泉.泉水清澈见底，是光由池底斜射入空气中发生折射现象形成的，故选项A不符合题意；千佛山.寺内暮鼓晨钟，主要说明：声音是由物体振动产生的，故选项B不符合题意；大明湖.湖面荷花飘香，这是扩散现象，说明分子永不停息的做无规则运动，与“分子动理论”有关,故选项C符合题意；植物园.处处花团锦簇，是因为光在各种颜色的画的表面发生反射，故选项D不符合题意。【考点定位】光的反射、光的折射、分子运动、声音的产生条件。

20.（2015?济南）关于右图所示的实验.下列说法正确的是（）

A.这个实验说明物体内能可用来对外做功

B.对木塞做功的过程中水蒸汽的内能增加

C.此过程中蒸汽内能转化为木塞的机械能

D.这个实验基本反映出了热机的工作原理

考点：做功改变物体内能；热机．

专题：应用题；分子热运动、内能；比热容、热机、热值．

分析：（1）改变内能的方式有做功和热传递，对物体做功，物体的内能会增加，物体对外做功，其内能会减小；

（2）在内燃机的做功冲程中能量转化关系是内能转化为机械能；

解答：解：据图可知，当将试管中的水加热到一定程度后，水蒸气会将瓶塞推开；故：

A、该过程中水蒸气对瓶塞做功，即说明内能可以对外做功，故A正确；

B、水蒸气对瓶塞做功，水蒸气的内能会减小，故B错误；

C、此过程中，消耗了水蒸气的内能，增加了塞子的机械能，是将水蒸气内能转化为木塞的机械能的过程，故C正确；

D、燃料燃烧，化学能转化为内能，而后内能转化为机械能，故该过程与热机的做功冲程原理相似，故本实验基本反映出了热机的工作原理，故D正确；

故选ACD．

点评：此题结合木塞冲出的实验考查了能量转化关系，知道做功可以改变物体的内能．此题是考查的知识点较为全面，要结合相关的知识点进行分析解答，

21.（2015?济南）暑假里.小梅跟着妈妈去青岛避暑。一天.烈日当空.小梅在海边玩耍时发现：海边的沙子热得烫脚.而海水却是凉凉的。请用比热容的知识说明这一现象。

答：

。

【答案】水的比热容比沙子大，在吸收同样热量的情况下，水升高的温度要比沙子高。

【解析】

试题分析：质量相同的水和沙子，在吸收同样热量的情况下，水的比热容比沙子大，由，可

知水升高的温度要比沙子高。

【考点定位】比热容

22.（2分）（2015?济宁）将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮＞ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开．抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动．对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），四位同学判断正确的是（）

A．小华认为甲图放置最不合理

B．小夏认为乙图放置最不合理

C．小梦认为丙图放置最不合理

D．小满认为三种放置方法都不合理

考点：分子的热运动．

专题：分子热运动、内能．

分析：不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，扩散现象说明了分子在不停的做无规则运动．

解答：解：由题意可知，图甲中，虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，这说明气体分子在不停地做无规则运动，最有说服力；

图乙中，密度大的二氧化氮气体在上方，抽去玻璃板后，由于重力的作用，二氧化氮气体会向下运动，所以不能完全说明气体分子在不停地做无规则运动，最不合理；

图丙中，瓶子水平放置，抽开隔板，气体可以自由运动，互相进入对方，能说明气体分子在不停地做无规则运动，但与甲相比，仍不够典型．

综上所述，最合理的是甲图，最不合理的是乙图．

故选B．

点评：扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动，本实验中要注意将密度大的气体放在下面．23.（2分）（2015?济宁）小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示．实验中，水和另种液体在相同时间内放出的热量相等．分析图象可以得出：甲物质为水，另一种液体的比热容为 2.1×103J/（Kg ?℃）．

考点：探究比热容的实验．

专题：探究型实验综合题．

分析：（1）选同样的加热时间，甲和乙吸热相同，根据温度变化的多少判断，温度变化多的比热容小，温度变化少的比热容大，据此分析判断．

（2）根据甲、乙两种液体的比热容的大小判断出哪一种液体是水，由题知，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，相同时间水和液体放出的热量不相同．而水和液体的质量相同，根据吸热公式求液体的比热容．

解答：解：（1）时间相等时，两种液体放出的热量相等，由图示可以看出，以液体的温度降低的快，甲液体温度降低慢；

利用热量的计算公式Q吸=cm△t可知，在质量相等、初温相同、放热也相同的情况下，谁的温度降低得快，它的比热容小；

所以，甲液体的比热容大，所以若A、B两种液体中，一种液体是水，则这种液体一定是甲液体，

由图可知：液体的初温是20℃，加热15分钟后甲液体的末温是40℃，

则水放收的热量：

Q吸=c水m水（t水﹣t0）=4.2×103J/（kg?℃）×m×（60℃﹣40℃）．

（2）由题知，而水和液体的质量相同，即m水=m乙

c水m水△t=c乙m（60℃﹣20℃）=4.2×103J/（kg?℃）×m×（60℃﹣40℃）．

解得c乙=2.1×103J/（kg?℃）．

故答案为：甲；2.1×103．

点评：本题考查了学生对吸热公式的掌握和运用，能从温度﹣时间图象得出相关信息是本题的关键．本题考查了学生对比热容了解与掌握，注意要学会看图形（取相同的时间比较甲乙温度变化的高低）．24.（2015?娄底）行驶中的汽车在紧急刹车时，刹车片会发烫这是通过的方式增加了物体的内能，若汽车行驶过程中消耗汽油2kg,，这些汽油完全燃烧时放出______J的热量。(汽油热值4.6×107J/kg)

考点：

做功改变物体内能；热量的计算．.

专题：

分子热运动、内能；比热容、热机、热值．

分析：

①改变内能的方法：一是做功，对物体做功（克服摩擦做功、压缩气体做功），物体内能会增加；物体对外做功，物体内能会减少；二是热传递．

②知道汽油的质量和热值，利用Q放=mq求汽油完全燃烧产生的热量．

解答：

解：①刹车片发热，是刹车片克服摩擦做功，使刹车片的内能增加、温度升高，是通过做功途径改变物体内能；

②2kg汽油完全燃烧产生的热量：

Q放=mq=2kg×4.6×l07J/kg=9.2×l07J．

故答案为：做功，9.2×l07．

点评：

汽车行驶中的发热问题：：①发动机发烫，是发动机内部放出的热量传递到发动机外壳，使外壳的内能增加、温度升高，是通过热传递改变物体的内能；

②轮胎在发热，是轮胎克服摩擦做功，使轮胎的内能增加、温度升高，是通过做功途径改变物体内能；

③刹车片发热，是刹车片克服摩擦做功，使刹车片的内能增加、温度升高，是通过做功途径改变物体内能；

④水箱中的水变热，是发动机放出的热量传递给水箱中的水，使水的内能增大、温度升高，是通过热传递改变物体的内能．

25.（2015?泸州）某太阳能热水器内装有100kg初温为25℃的水，经过一天的太阳照射，水温升高到75℃，则水吸收的热量为 J，这些热量相对于完全燃烧 m3 天然气所放出的热量；要产生同样多的热量，用“220V 2000W”的电热水器正常工作需要

min的时间。（水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）、天然气的热值为2.1×107 J/kg）考点：

电功与热量的综合计算；热量的计算．.

专题：

比热容、热机、热值；电和热综合题．

分析：

（1）已知水的比热容、质量和温度变化，可利用Q吸=cm△t计算水吸收热量；

（2）由题知，Q吸=Q放，可利用Q放=qV的变形公式求出需要天然气的体积；

（3）根据Q=W=Pt的变形公式即可求出电热水器的通电时间．

解答：

解：

（1）水吸收的热量：

Q吸=cm△t

=4.2×103 J/（㎏?℃）×100kg×（75℃﹣25℃）

=2.1×107J；

（2）由Q放=qV，Q吸=Q放可得：

V==≈0.3m3；

（3）由Q吸=W=Pt可知：

t===10500s=175min．

故答案为：2.1×107；0.3；175．

点评：

本题综合考查了水吸收热量的计算、燃料燃烧放出热量的计算以及电功计算公式的应用，因条件已给出，难度不大．

26.（2分）（2015?茂名）如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的图是（）

A．

探究萘的熔化规律B．

压缩气体点燃棉花

C．

内燃机压缩冲程D．

水蒸气将软木塞冲出

考点：做功改变物体内能．

专题：分子热运动、内能．

分析：改变物体内能的两种方式：做功和热传递，做功是能量的转化，热传递是能量的转移．

解答：解：甲图中：探究萘的熔化规律，利用酒精灯加热，是通过热传递改变内能的过程；

乙图中：用力将活塞迅速压下，压缩空气做功，是机械能转化为内能的过程；

丙图中：内燃机压缩冲程，是活塞压缩工作物质做功，改变物质内能；

丁图中：试管水蒸气冲开木塞，对木塞做功，是通过做功将内能转化为机械能的过程．

综合上述甲图与其他三实验改变内能方法不同．

故选A．

点评：本题从实验入手，考查改变物体内能的两种方式，注重了物理知识与生活的联系．

27.（3分）（2015?茂名）太阳能热水器、电热水器、燃气热水器是常见的三种热水器．现需将10kg 、20℃的水加热到40℃，不考虑能力转换过程中能量的损失，若用太阳能热水器加热，则水吸收了

8.4×105J太阳能；若用额定功率为1000W的电热水器正常加热，则需要14

分钟；若用燃气热水

器加热，则需要完全燃烧0.02 m3的燃气．（水的比热容为4.2×103J/（kg?℃）．燃气的热值为

4.2×107J/m3）

解：水吸收的热量为：

Q=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×10kg×（40℃﹣20℃）=8.4×105J；

由P=得：

t===840s=14min；

由Q=Vq得：

V===0.02m3

故答案为：8.4×105；14；0.02

点评：此题考查了热量的计算、加热时间的计算以及燃料体积的计算，涉及到的公式相对较简单，注意单位统一．

28.（2015?德阳）下列说法正确的是（）

A．一桶水的比热容比一杯水的比热容大

B．把﹣5℃的冰块放在0℃的冰箱内，几分钟后，有部分冰会变成水

C．炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能

D．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量

考点：比热容的概念；内能的概念；做功改变物体内能．.

专题：分子热运动、内能；比热容、热机、热值．

分析：（1）比热容是物质的一种特性，其大小仅与物质的种类和状态有关，而与物体的质量无关．（2）晶体熔化的条件：温度达到熔点，并且能不断吸热，二者缺一不可．

（3）物体内部所有分子由于热运动具有的动能及分子势能的总和叫做物体的内能．一切物质的分子总在不停的做无规则运动，所有的物体都具有内能．

（4）做功可以改变物体的内能，当对物体做功时，物体的内能增加，当物体对外做功时，物体的内能减少．锯木条时，克服摩擦做功，机械能转化为内能．

解答：解：

A、比热容是物质的一种特性，一桶水和一杯水相比，质量不同，但比热容相同，故A错误；

B、﹣5℃的冰块放在0℃的冰箱中通过热传递温度能够到达熔点，但是由于不能继续吸热，因此不会熔化，故B错误；

C、一切物质的分子总在不停的做无规则运动，所有的物体都具有内能，故C正确；

D、因为锯木头时，锯条与木头之间相互摩擦做功，机械能转化为木头和锯条的内能，内能增大、温度升高，故D错误．

故选C．

点评：此题考查了物质比热容的特性、晶体熔化的条件、物体内能的影响因素，同时还考查了改变物体内能的两种方法，具有较强的综合性．

29.（3分）（2015?德阳）体积为0.28m3、热值为3.6×107J/m3的煤气完全燃烧放出的热量为 1.008×107 J；若这些热量的50%被温度为20℃、质量为30kg的水吸收，则水的末温是40℃．[水的比热容是4.2×103J/（kg?℃）]．

考点：热平衡方程的应用．

专题：比热容、热机、热值．

分析：根据Q=Vq求出煤气完全燃烧放出的热量；根据Q吸=50%Q放求出水吸收的热量，再根据Q=cm△t求出水升高的温度．

解答：解：煤气完全燃烧放出的热量：

Q放=Vq=0.28m3×3.6×107J/m3=1.008×107J；

水吸收的热量：

Q吸=ηQ放=50%×1.008×107J=5.04×106J，

由Q=cm△t可得，

水升高的温度：

△t===40℃．

故答案为：1.008×107；40．

点评：本题主要考查的是学生对燃料的热值和热平衡方程的理解和掌握，能求出水吸收的热量是解决此题的关键，基础性题目．

30.（2015?德州）小明帮妈妈做饭时，联想到了许多物理知识。下列说法不正确的是（）

A．香气四溢是由于分子在不停地做无规则运动

B．炒鸡块时利用了热传递的方法使鸡块内能增大

C．使用高压锅更容易把食物煮熟是利用了液体沸点随气压增大而降低的原理

D．油炸食品比水煮熟的更快，是由于油的沸点比水的沸点高

【答案】C

【解析】

试题分析：香气四溢是由于分子在不停地做无规则运动，A描述正确；炒鸡块时利用了加热的方法使鸡块内能增大，故B描述正确；用高压锅煮饭是因为锅内气压大，沸点高，所以饭熟得快，故C描述错误；油炸食品比水煮熟的更快，是由于油的沸点比水的沸点高，故D描述正确。选C。

【考点定位】分子热运动改变内能的方法沸点与气压的关系不同物种的沸点

(完整版)初三物理中考复习电与磁专题训练题含答案

2019 初三物理中考复习电与磁专题训练题 1.如图所示，下列说法中错误的是( D ) A．这是模拟奥斯特实验的一个场景 B．图示实验说明了通电导线周围存在磁场 C．将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变 D．将图中导线断开，小磁针N 极将指向地磁的北极 2.爱因斯坦曾说，在一个现代的物理学家看来，磁场和他坐的椅子一样实在。 如图所示的磁场与实际不相符的是( C ) 3．小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀 撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是( C ) A．图中P、Q 两点相比，P 点处的磁场较强 B．若只改变螺线管中的电流方向，P、Q 两点处的磁场会减弱 C．若只改变螺线管中的电流方向，P、Q 两点处的磁场方向会改变 D．若只增大螺线管中的电流，P、Q 两点处的磁场方向会改变 4．如图所示，根据磁感线的方向，可以判断( D ) A．a 为电源的正极，b 为小磁针的 S 极 B．a 为电源的正极，b 为小磁针的 N 极 C．a 为电源的负极，b 为小磁针的 S 极 D．a 为电源的负极，b 为小磁针的N 极 5．下列情景中，利用电磁感应原理的是( D ) B.测电笔辨别火线 ,A.司南指示方向) , 与零线)

,C.电饭煲通电煮饭) ,D.手摇发电机产生电流) 6．如图是家庭电路示意图。下列说法正确的是( D ) A．电能表示数的单位是千瓦 B．与开关 S 直接相连的导线a 是零线 C．若在导线a 和b 之间接一个灯泡 L1，则 L1与L 串联 D．若c 处断开，洗衣机插头插入插座，洗衣机虽能工作但有安全隐患7．下列符合安全用电的是( A ) A．有金属外壳的家用电器其外壳要接地 B．家用电器着火时，应迅速用水把火浇灭 C．发现有人触电，立即用手把触电者拉离带电体 D．使用试电笔，千万不要接触金属帽 8．1820 年4 月的一天，奥斯特讲课时突发奇想，在沿电流方向的导线下方放置一枚小磁针，保证导线和小磁针能平行放置进行实验，接通电源后发现小磁针明显偏转。随后奥斯特花了三个月时间，做了60 多个实验证明电流的确能使磁针偏转，这种现象称为电流的磁效应。奥斯特的发现，拉开了研究电磁间本质联系的序幕。 9.电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用，只改变线圈中的电流方向，电动机的转动方向会(选填“会”或“不会”)发生改变。电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器都装有电动机，这些用电器是并联接入家庭电路的。 10.如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，它根据电磁感应(选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”)的原理发电，

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…………装…………○…………线__________班级：_…………装…………○…………线五年中考试题汇编：力的认识 1.(2019湖南长沙,25,3分)如图所示,穿着旱冰鞋的小玲用手推墙后,她由静止开始向后退。下列说法中正确的是?( ) A.小玲后退的过程中,她的惯性逐渐变小 B.小玲后退的过程中,一直做匀速直线运动 C.小玲推墙时,墙对小玲的作用力等于小玲对墙的作用力 D.小玲推墙时,墙对小玲的作用力和小玲对墙的作用力是一对平衡力 2.(2019湖南湘潭,8,2分)如图所示纸做的“不倒翁”,小鸟翅膀上装有两个回形针,将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下列说法正确的是?( ) A.装回形针降低了小鸟的重心 B.装回形针升高了小鸟的重心 C.小鸟的重心一定在其几何中心上 D.小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水 3.(2019湖南益阳,8,2分)如图所示,用手握住一根重为G 的长直铁棒,使铁棒沿竖直方向静止时,铁棒受到的摩擦力?( )

答案第2页，总6页 …装…………○……不※※要※※在※※装※※订※※…装…………○……A.大小等于G B.大小大于G C.方向竖直向下 D.随着手握棒的力增大而增大 4.(2019湖南邵阳,17,2分)俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力”,从物理学角度看?( ) A.石头对鸡蛋的作用力更大 B.先有石头对鸡蛋的作用力 C.鸡蛋对石头没有作用力 D.石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力 5.(2019湖南张家界,4,2分)如图所示的实例中,为了减小摩擦的是?( ) ? 6.(2018湖南长沙,18,3分)2018年,平昌冬奥会闭幕式的“北京8分钟”惊艳了全世界,在美轮美奂的光影中,冰上少年与智能机器人随音乐共舞,20多台机器人动作整齐划一,精准优美,和炫舞少年相得益彰。关于正在表演的机器人和冰上少年,下列说法正确的是?( ) A.机器人在弯道滑行时,运动状态不发生改变 B.机器人在冰面上运动时,不受力的作用 C.相对于看台上的观众,滑行中的机器人是运动的 D.相对于自己的溜冰鞋,滑行中的少年是运动的 7.(2017湖南邵阳,12,2分)女排精神,值得我们学习。如图所示是中国女排姑

2016年中考物理物理常识专题训练试题

2016年中考物理物理常识专题训练试题 物理常识一．选择题（共10小题） 1．（2015?无锡二模）下列 估测数据，最接近实际情况的是（） A.家用白炽灯泡正常工作时的电流是5A B.黑板的长度约为12m C.优秀短跑运动员 的速度可达10m/s D.我们的书包重可达1000N 2．（2015?福州模拟）在下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是（）A. B. C. D. 3．（2015?大庆）下列选项中，有关物理学家和他的主要贡献，正确的是（） A.首先发现电流的磁感效应的科学家是法拉第 B.首先发现电磁感效应现象的科学家是奥斯特 C.首先提出“物体的运动并不需要力来维持”的科学家是牛顿 D. 首先测定了热和机械功之间当量关系的科学家是焦耳 4．（2015? 泰州二模）物理学史上第一个测出大气压强值的科学家是（）A.伽利略 B.牛顿 C.托里拆利 D.阿基米德 5．（2015?徐州模拟）在如图小魔术中：将一张扑克牌弯折可以将其上面的火柴悬空，关于此现象的描述不正确的是（） A.力可以改变物体的形状 B.扑克牌和火柴可能都具有磁性 C.火柴不受重力 D.扑克牌和 火柴之间有力的作用 6．（2015?苏州模拟）下列关于物理学家和 他对物理学所作的贡献表述中不正确的是（） A.奥斯特一通电导体周围空间存在磁场 B.牛顿一惯性定律 C.阿基米德一 测出大气压的值 D.法拉第一电磁感应现象 7．（2015?常熟市 模拟）以下说法中符合物理学史实的是（） A.奥斯特发现了电磁感应现象 B．w w w .x k b 1.c o m 法拉第发现了电流的磁效应 C.哥白尼创立了“日心说” D.汤姆生建立了原子的核 式结构模型 8．（2015?安岳县模拟）下列有关能源和信息的说法 正确的是（） A.空气中的电磁波频率越高波长越长 B. 核电站是利用核裂变的能量来发电的 C.光纤通信利用电信号传 递信息 D.核能和化石能源均属于可再生能源 9．（2015?上城 区二模）女航天员王亚平在天宫一号为全国青少年进行太空授课．下列这些实验，你认为宇航员可以在天宫一号中完成的是（） A.利用天平称量出物体的质量 B.利用植物幼苗进行向光性实验 C.利用滚摆演示动能与势能的相互转化 D.完成粗盐提纯的实验

2017中考物理《电和磁》试题汇编

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C．丙图：比较两次实验得出压力的作用效果与受力面积的关系 D．丁图：用吸管像两乒乓球中间吹气，乒乓球靠拢 6、（2017?大庆）下列四种磁体中产生的磁场，其磁场分布与其他三种磁体的磁 场分布不同的是（） A．条形磁铁B．地磁场C．通电直导线D．通电螺线管7、（2017?聊城）下列有关电和磁的说法正确的是（） A．奥斯持发现了电流的磁效应 B．磁体周围的磁场既看不见也摸不着，所以是不存在的 C．电动机是根据电磁感应原理制成的 D．电磁铁磁性的强弱只与线圈中电流的大小有关 8、（2017?烟台）小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识，她归纳整理如下， 其中正确的有（） ①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在 ②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线 ③磁感线是铁屑组成的 ④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近． A．①④B．②③C．①②D．②④ 9、（2017?赤峰）关于电磁现象，下列说法正确的是（） A．磁场是由磁感线组成的 B．磁场对放入其中的导体一定有力的作用 C．电动机工作时可将机械能转化为电能 D．发电机是利用电磁感应原理制成的 10、（2017?天津）如图中磁体两极间磁感线的画法正确的是（） A．B．C．D． 11、（2017?泰安）如图是我国早期的指南针--司南，它是把天然磁石磨成勺子的 形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的．东汉学者王充在《论衡》中记载：“司 南之杓，投之于地，其柢指南”．“柢”指的是司南长柄，下列说法中正确的是（） ①司南指南北是由于它受到地磁场的作用 ②司南长柄指的是地磁场的北极 ③地磁场的南极在地球地理的南极附近 ④司南长柄一端是磁石的北极． A．只有①②正确B．只有①④正确C．只有②③正确D．只有③④正确

历年初中物理中考真题(难题汇编)有答案word版

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5．（2013?金华）如图所示电路图，电源电压恒定．当开关S1、S2断开，S3闭合时，电流表的读数为0.50安，电压表的读数为2.50伏．当开关S1、S2闭合，S3断开时，由于R1、R2中有一个电阻出现故障，电流表的读数为0.60安，电压表的读数为3.00伏．则电源电压为_________伏，电路中出现的故障是_________． 6．（2013?丽水）如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图．杆AB可绕O点转动，杆右端均匀柱形物体的长度与杆右侧的OB相等地，杆AB的重力不计，柱形物体较重． （1）制作舂米工具时，为了使作用在A点的力F更小，在其它条件相同时，只改变支点O点的位置，应将O点更靠近_________端． （2）若作用在A点的动力F方向始终与杆垂直，则杆从水平位置缓慢转动45°角的过程中，动力F大小的变化是_________． 三．解答题（共7小题） 7．（2010?广西）如图（1）所示是某品牌摩托车转向指示灯的电路图，转向指示灯的规格均为“6V 9W”，仪表盘上另装有转向仪表灯L，规格为“6V 1W”，电源电压为6V．当转向灯开关拨至左边时，左转前、后指示灯以及左转仪表灯L发光，提醒行人和其他车辆：摩托车将要往左转，L发光用来提示驾驶员﹣﹣左转向灯亮了，把转向灯开关拨至右边时与上述的工作原理相类似．求： （1）转向指示灯和转向仪表灯L正常工作时的电阻； （2）该摩托车左转弯时，转向指示灯电路工作10s，消耗的电能是多少？ （3）如果摩托车转向电路设计成图（2）所示的电路，电路存在哪些弊端？（要求写出两点） 8．（2007?湘潭）如图为一种摩托车转向灯的电路原理图．其中“RJ开关”为由继电器控制的开关，可以使电路间歇地通断，D为指示灯．当S拨至1位置时，RD1、RD2前后两个右转向灯发光，向外界发出右转信号，同时D灯闪亮，向驾驶员显示转向灯正常工作．左转时道理与右转一样．若四只转向灯都用“6V 10W”的灯泡，D用“6V 1.5W”

中考物理针对训练 公式类汇总

中考物理针对训练公式类汇总 1

2

热学公式： 电学公式： 3

凸透镜的成像规律：（f——焦距） 4

一些常见的常数或物理量： 光速（电磁波的速度）:C＝3×108m/s (真空中) 声速:V＝340m/s (15℃) 人耳区分回声:≥0.1s 重力加速度:g＝9.8N/kg≈10N/kg 标准大气压值:760毫米水银柱高＝1.01×105Pa 水的密度:ρ＝1.0×103kg/m3 水的凝固点:0℃ 水的沸点:100℃ 水的比热容:C＝4.2×103J/(kg·℃) 元电荷:e＝1.6×10-19C 一节干电池电压:1.5V 安全电压:≤36V 家庭电路电压:220V 人步行的速度 V=1.1m/s 一个成人的质量约为60Kg 一只鸡蛋的质量约为50g 人耳听到的声音的范围： 20Hz----20000Hz 单位的换算： 长度：蛋白质的分子直径约为50 nm = ________m = __________dm = __________cm = __________mm=___________μm，一条路长2500 m = __________Km 5

质量: 一个成年人的质量约为60Kg = _____________g =______________mg =_____________t (吨) 时间: 12min = _______________s =_______________h 2h= _______________min=_______________s 面积: 一个斜面的面积约为20cm2 = _______________m2 体积: 1m3=_______________cm3=_______________dm3 1L =_______________ml =_______________m3 (1m3的水的质量为1吨) 密度：铜的密度ρ＝8.9×103kg/m3 = _______________g/cm3 ρ＝13.6g/cm3 = _______________ kg/m3 温度：25℃=_______________K 速度：108Km/h=_______________m/s 15m/s=_______________Km/h (注意:比较速度的大小要换成同一个单位) 大气压强: 1标准大气压 = ________cmHg柱 = ________mmHg柱= ________Pa = ________m水柱 电流: 1A=_______________mA=_______________μA 电压: 家庭电路的电压为220V=_______________mV=_______________KV 电阻: 1MΩ=_______________KΩ=_______________Ω 电能：1KJ=_______________J 5 Kw·h =_______________J 功率或电功率: 3KW = _______________W=_______________MW 频率: 235.6Hz = _______________MHz=_______________KHz 一些需要估计的物理量： 一个正常人的体重：__________ 一只苹果的质量：____________ 一只鸡蛋的质量：_____________ 一支新的铅笔的长度：____________一张纸的厚度：____________ 一根头发丝的直径：____________ 一张桌子的高度：_____________ 正常人每分钟心跳的次数：___________正常人 6

(最新)2012年全国各地中考物理(90套)试题电和磁汇编

2012年全国中考物理90套试题电和磁汇编 一、选择题 1.（2012包头）关于图3所示的实验装置，下列说法正确的是（ ） A.可以研究发电机的工作原理 B.可以研究感应电流的方向与磁场方向的关系 C.可以研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系 D.该装置实验过程中使机械能转化为电能 【答案】C 2.（2012达州）如图6所示，ab 为闭合电路的一部分导体，当ab 在磁场中运动时，能产生感应电流的是 A ．垂直纸面向里运动 B ．垂直纸面向外运动 C ．沿纸面向右运动 D ．沿纸面竖直向上运动 【答案】C 3.(2012年桂林)电动机是一种高效率、低污染的动力设备，广泛地应用在各种家用电器中。下列家用电器中应用了电动机的是： A ．洗衣机 B ．电饭锅 C ．电热水壶 D ．电热毯 【答案】A 4.（2012山东日照）在如图1所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab 悬挂于磁铁N 、S 极之间，铜棒的两端通过导线连接到电流表上。当ab 做切割磁感线运动时，能观察到电流表的指针发生偏转。利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是 A.电流表 B.电动机 C.发电机 D.电磁继电器 [来源:https://www.sodocs.net/doc/4c18964136.html,] 【答案】C 5.（2012山东日照）如图5所示，电磁铁P 和Q 通电后 A.P 的右端是N 极，Q 的左端是S 极，它们相互吸引 [来源:https://www.sodocs.net/doc/4c18964136.html,] B.P 的右端是S 极，Q 的左端是S 极，它们相互排斥 C.P 的右端是N 极，Q 的左端是N 极，它们相互排斥 D.P 的右端是S 极，Q 的左端是N 极，它们相互吸引 【答案】B 6.(2012湖南娄底)如图所示的电器设备在工作中，将机械能转化为电能的是 [来源:https://www.sodocs.net/doc/4c18964136.html,] 图1 P Q 图5 给电热水壶 通电烧水 转动手摇发电机的轮盘，发电机发电 有电流通过扬声器，扬声器的纸盆振动 用电饭锅蒸米饭 A B C D

全国中考物理真题分类汇编 各种力1

各种力 序号考地标注试题及其解析 61 2015·乐山中考6．下列关于自行车的一些部件的设计或使用，为了减小摩擦的是 A．车轮的外胎上做有凹凸花纹 B．轴承中装有滚珠 C．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力 D．车把套上制作了花纹 【解析】选B。本题考查增大或减小摩擦的方法．车轮的外胎上做有凹凸花纹是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦；轴承中装有滚珠是变滑动为滚动减小摩擦；刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力是在接触面粗糙程度一定时，增大压力增大摩擦；车把套上制作了花纹是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦。故选B。 61 (2015·临沂中考) 9.(2015·临沂中考)分析以下摩擦：①走路时，鞋与地面之间的摩擦；②骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是（） A．①和② B．②和③ C．①和④ D．②和④ 【解析】选C。本题考查摩擦的利用。人走路时，利用鞋底与地面之间的摩擦获得向前的力，所以才会向前行走，故该摩擦是有益的。车轮与轴承之间的摩擦，会磨损轴承减小轴承的寿命；汽车与空气之间的摩擦，只能阻碍汽车的运动，增大汽车运动时受到的阻力，都是有害的摩擦。皮带传动过程中，正是利用皮带与皮带轮之间的摩擦来传送运动的，故该摩擦也是有益的。因此①④中的摩擦是有益摩擦。 61 (2015·娄底中考) 1．以下物理学家名字用来作为力的单位的是： A．牛顿 B．阿基米德C．焦耳D．托里拆利【解析】选A。力的单位是牛顿，是为了纪念对力学做出突出贡献的牛顿， 61 （2015·泰安中 考） 将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹 簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如 图所示。则木块所受摩擦力的方向与大小分别是 A．水平向右，3.4N B．水平向左，3.4N C．水平向左，2.6N D．水平向右，2.6N 【解析】选C。本题考查了弹簧测力计的使用和摩擦力的有关知识。弹簧测力计 的示数为2.6N；木块所受摩擦力的方向与测力计的拉力方向相反，水平向左， 故C选项正确。 61 (2015·衡阳中考)

2015年中考物理分析简答题四十道综合训练及其答案

2015年中考物理分析简答题四十道综合训练及其答案 1.我国是一个民主、法制的国家，各种法律法规正进一步完善。《中华人民共和国环境噪声污染防治法》第四十六条规定：使用家用电器、乐器或者进行其他家庭内娱乐活动时，应控制音量或者采取其他有效措施，避免对周围居民造成环境噪声污染。请你用所学的有关噪声的物理知识解读此条规定： （1）“控制音量”是采用什么方法来控制噪声污染？ （2）除此之外你还可以采取哪些有效措施来控制噪声污染？（写出两条） 答案：（1）采用在声源处减弱（2）还可以采用在人耳处减弱、在传播途径中减弱 2.小明家楼下就是夜市，一到晚上车水马龙，人声鼎沸，时而还会传来阵阵烤肉的香味，影响了小明的中考复习。请解释小明闻到香味的原因，再帮助小明找出一种减弱噪声的具体方法并说出其对应的途径。 答案：因为分子不停地做无规则运动，发生了扩散现象；（答案合理即可） 减弱噪声方法： ①向有关部门反应，要求取消夜市——在声源处减弱噪声 ②关上门窗——在传播过程中减弱噪声 ③戴上耳罩——在人耳处减弱噪声（答案合理即可） 3.洗完手后没有毛巾，人们通常会快速甩动手来减少手上的水，请你用学过的力学知识解释其中的道理。 答案：快速甩动手时，水珠与手一起运动；手停止运动时，水珠由于惯性继续向前运动，就会被甩掉。 4.小新坐在行驶的火车上，当火车刹车减速时，他发现放在桌面上的鸡蛋向前滚动起来。请你用所学的物理知识解释这一现象，并另举一个可以运用相同的物理知识解释的实例。 答案：提示，运用惯性知识来解答。 5.公安部门规定，汽车驾驶员在驾驶汽车时必须系好安全带，试简要说明使用安全带的作用。答案：前排司机和乘客原来和车一起向前运动，紧急刹车时，车由运动突然变成静止，而司机和前排乘客由于具有惯性，继续向前运动，容易撞到挡风玻璃发生伤害，使用安全带可以起到保护作用。 6.我国已实行“醉驾入刑”。一名正在接受检查的汽车驾驶员，他不仅没有系安全带，而且警察从他身上还闻到一股酒味，经仪器检测，属醉酒驾车，警察当即将其拘留。请用物理知识解释：（1）为什么警察能闻到一股酒味?（2）为什么急刹车时，不系安全带会发生危险? 答案：（1）因为酒精分子在不停的做无规则运动，所以警察闻到一股酒味。 （2）因为急刹车时，汽车停止（减速）运动，而车上人员由于惯性会继续向前运动，会发生危险。 7.2013年《新交法》规定坐在副驾驶座位上的乘客在车行驶的过程中也必须系安全带，小明及家人在出游乘车时也遵守了这一规定，小明同时还发现安全带做得很宽，请解释为什么要系安全带及安全带做得宽的原因。 答案：汽车行驶的速度很大，一旦急刹车，车身停止运动，而前排乘客身体由于惯性会继续向前运动，容易给驾驶员和乘客造成伤害，所以公安部门要求坐在副驾驶座位上的乘客也必须使用安全带;根据P=F/S,在压力相同时，增大受力面积，可以减小压强，所以安全带做得较宽，人感到舒服。 8.如图，鸡蛋静止在硬纸片上。（1）请在图上画出鸡蛋所受重力的示意图。（2）迅速将硬纸片水平弹出，鸡蛋落入杯中，试简要解释这一现象。 1

全国110套2015年中考物理电学综合试题汇编

2015年全国中考物理110套试题 《电学综合》汇编 一、选择题 10．(2015?岳阳)下列设备与应用知识相符合的是（）D A．电磁继电器——磁场对电流的作用 B．发电机——通电导线周围有磁场 C．电动机——电磁感应 D．验电器——同种电荷互相排斥 25. (2015?哈尔滨)电饭锅是常用的家用电器，下列与之相关的说法错误的是( )D A．组成材料中既有导体又有绝缘体 B．工作时，利用了电流的热效应 C．工作时，通过热传递使食物温度升高 D．与其它家用电器是串联连接的 7．（3分）（2015?广元）对于图中所示的四幅图，以下说法正确的是（）B A．甲图中通电导线周围存在着磁场，如果将小磁针移走，该磁场将消失 B．乙图中闭合开关，通电螺线管右端为N极 C．丙图中闭合开关，保持电流方向不变，对调磁体的N、S极，导体的运动方向不变D．丁图中绝缘体接触验电器金属球后验电器的金属箔张开一定角 度，说明该棒带正电 4．(2015?沈阳)如图1所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成 V字形的一组发光二极管。下列说法正确的是 B A．水果电池将电能转化为化学能 B．发光二极管是由半导体材料制成的 C．一组二极管同时发光说明它们一定是串联的 D．如果少串联一个水果电池，二极管将变亮 9．(2015?镇江)下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（）A A．探究导体电阻与长度的关系 B．探究通电导体产生的热量与电阻的关系 C．探究电功与电压的关系 D．探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 3．（2分）（2015?呼和浩特）下列说法中，正确的是（）D A．电子定向移动的方向，规定为电流方向 B．发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 C．家庭电路中的开关应安装在用电器与零线之间 D．安全用电原则之一是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体

(物理)初三物理电与磁试题经典及解析

（物理）初三物理电与磁试题经典及解析 一、电与磁选择题 1．下列关于磁现象说法中正确的是（） A. 磁感线越密集的地方磁场越弱 B. 发电机是利用电磁感应原理工作的 C. 地磁场的N极在地球的北极附近 D. 电磁铁磁性的强弱不能通过调节电流的大小来控制 【答案】B 【解析】【解答】解： A、磁场中的磁感线密集的地方说明该处磁场强，磁感线稀疏的地方磁场弱，故A错误； B、发电机即通过线圈在磁场中做切割磁感线的运动，此时电路中会产生电流，是电磁感应现象，故B正确； C、地磁N极在地理南极附近，地磁S极在地理北极附近．故C错误； D、电磁铁的磁性与线圈匝数和电流大小有关，所以电磁铁的磁性强弱可以通过改变电流大小来控制，故D错误． 故选B． 【分析】（1）在磁场中磁感线的疏密来表示磁场的强弱． （2）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，这叫电磁感应现象，其前提条件是施加运动，结果是产生电流． （3）地球本身是一个巨大的磁体，地磁两极和地理两极不重合． （4）电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯有关． 2．在昼夜明灯的地下停车场，驾驶员根据车位入口上方的红绿灯入停．如图是小吴设计的自动控制电路图，将光控开关（遮光时开关闭合）装在每个车位地面中央，红绿灯装在车位入口上方．当车位未停车时绿灯亮，当车位已停车时红灯亮，则图中L1、L2（） A. 都是红灯 B. 都是绿灯 C. 分别是红灯、绿灯 D. 分别是绿灯、红灯 【答案】 D 【解析】【解答】解：由题当车位已停车时，光控开关被遮光而闭合，由图可知，此时左侧控制电路连通，电磁继电器中的电磁铁产生磁性，吸下衔铁，L2灯泡电路被接通，所以L2为红灯； 当车位未停车时，光控开关有光照而断开，电磁铁中无磁性，弹簧将衔铁拉起，L1电路接

2018中考物理试题分类汇编 专题1-12【12个专题汇总,含解析】

专题1 走进物理世界 一．选择题（共11小题） 1．（2018?钦州）下列数据中最接近初中物理课本宽度的是（） A．1.6m B．7.5dm C．18cm D．70um 【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案。 【解答】解： 中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，初中物理课本的宽度与此差不多，为18cm。 故选：C。 2．（2018?黄石）下列物理学家中，早在19世纪20年代，对电流跟电阻、电压之间的关系进行大量研究的科学家是（） A．欧姆 B．法拉第C．伽利略D．焦尔 【分析】德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即欧姆定律，并以他的名字命名电阻的单位。 【解答】解：德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即欧姆定律； 故选：A。 3．（2018?杭州）测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列实验过程中没有用到这一科学原理的是（） A．用天平测出某物体的质量 B．用弹簧秤测出测出某物体的重力 C．用光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动 D．用 PH 试纸测出某溶液的 PH 【分析】在物理学中，要想进行比较就必须有一个共同的比较标准，故每个物理量都有各自的单位。

【解答】解： A、用天平可以测出某物体的质量，通过物体质量与砝码的比较得出测量值，故A正确； B、用弹簧秤测出测出某物体的重力，通过物体的重力与弹簧的伸长的比较得出测量值，故B正确； C、用光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液时，通过血液的位置变化得出结论，是观察法，故C错误； D、用 PH 试纸测出某溶液的PH值，通过对比得出测量值，故D正确。 故选：C。 4．（2018?攀枝花）下列估测中，最接近生活实际的是（） A．一支新铅笔的长约为17cm B．攀枝花市夏季平均气温约为50℃ C．一瓶500mL的矿泉水质量为5kg D．复兴号高铁列车运行速度可达350m/s 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。 【解答】解：A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，新铅笔的长度略小于此数值，在17cm左右。故A符合实际； B、攀枝花市夏季高温炎热，最高气温可能超过35℃，但平均气温要低于35℃．故B不符合实际； C、一瓶500mL=500cm3的矿泉水的质量在m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg左右。故C 不符合实际； D、复兴号高铁运行速度可以达到350km/h。故D不符合实际。 故选：A。 5．（2018?济宁）PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，“2.5”是表示颗粒直径的数值，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一，下列选项中与PM2.5颗粒物大小相当正确的是（） A．米粒 B．柳絮 C．细菌 D．原子 【分析】首先对PM2.5的直径作出估测，然后根据对常见物体尺度的了解作出选择。

中考物理考前必做试题练习(带答案)

2019中考物理考前必做试题练习（带答案）科学安排、合理利用，在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高，为了复习工作能够科学有效，为了做好中考复习工作全面迎接中考，下文为各位考生准备了中考物理考前必做试题练习。 一、选择题(每题3分，共36分) 1. (2019沈阳中考)两台完全相同的电动小车，在水平路面上由同一地点同时向东做直线运动，它们的路程随时间变化的图像如图所示。根据图像作出的下列判断，其中正确的是( ) A.两车运动的速度大小相等 B.通过30 m的路程，乙车所用的时间比甲车的长 C.第6 s时，甲车的动能比乙车的动能大 D.若以乙车为参照物，甲车是向西运动的 2.下列说法正确的是( ) A.夏天,我们看到冰糕冒白气，这是一种升华现象 B.冬天，窗户玻璃上的冰花是室外空气中的水蒸气凝华而成的 C.利用干冰人工增雨，是因为干冰能迅速升华放热 D.高压锅能很快煮熟饭菜，最主要的原因是增大了锅内的压强，提高了水的沸点 3. (2019兰州中考)关于声现象，下列说法中错误的是( ) A.小西湖立交桥上安装的隔音墙，是在声音传播途径中减弱噪声 B.接听电话时根据音色分辨对方 C.声音的频率越高，传播速度越快

D.水面舰艇可以通过超声波探测海洋的深度和礁石 4.下列关于声和光的说法中，正确的是( ) A.声和光传播都需要介质 B.声传播需要介质，光传播不需要介质 C.光速和声速一样 D.光的传播速度是 5. (2019年山东济宁中考)随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。图2所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要用来降温的是( ) A.景区喷雾 B.人造雪景 C.撒盐融雪 D.人工降雨 图2 6.在图3所示的图像中，能正确描述铁锭熔成铁水过程中温度变化情况的是( ) 图3 7.艾梅同学将一只点燃的蜡烛靠近妈妈的梳妆镜，她发现镜子中出现了两个该蜡烛的虚像(两像大部分重叠但稍有错位)。下列说法正确的是( ) A.烛光经玻璃前表面反射形成一个虚像，经后表面反射又形 成了一个虚像 B.在探究平面镜成像特点实验中不能选择梳妆镜，唯一的原因就是会产生两个像 C.在探究平面镜成像特点实验中应选择厚一些的透明玻璃板 D.在水面上方处悬枚硬币A，将同样的硬币B置于水面下，当从水面上看到B与A的像重合时，真实的B与水面的距离也是 8.如图4所示，为潜望镜的结构示意图，通过这样的潜望镜看到物体AB的像是( )

2015年中考物理试题分类汇编之电学最值取值范围问题

在电学计算中，求变阻器的阻值范围、电表示数变化范围、功率的最值问题等等，往往难度较大，本文从几十套2015年中考真题中精选，花了不少时间编辑和校对，含解析，适合培优用。 2015年中考物理试题分类汇编—电学最值问题 1、（2015攀枝花）如图所示，滑动变阻器的最大阻值为30Ω．当开关S1、S2断开，S3闭合，滑片P位于滑动变阻器的中点时，变阻器消耗的电功率为4.8W．开关S1、S 2、S3都闭合，滑动变阻器的滑片P在a端时电流表读数为I1；P在b端时电流表读数为I2．已知：I2﹣I1=0.4A，定值电阻R1和R2阻值相差5Ω．求： （1）电源电压； （2）R2的阻值； （3）电路在何种状态下消耗的功率最小？最小功率为多少？ 【解析】 根据实物图画出电路图如图所示： （1）由图当S1、S2断开，S3闭合，电路中只有R3相当于一个定值电阻连入电路， 根据P=，电源电压： U===12V； （2）由图S1、S2、S3都闭合，P在a端时R2、R3并联， 根据并联电路特点和欧姆定律得： I1=+， S1、S2、S3都闭合，P在b端时R1、R3并联， I2=+， 由题，I2﹣I1=0.4A，

所以I2﹣I1=﹣=0.4A， 即：﹣=0.4A…① 因为I2＞I1，所以R2＞R1， 由题R1和R2阻值相差5Ω， 即：R2﹣R1=5Ω…② 解①②得：R1=10Ω，R2=15Ω； （3）根据P=，电压一定， 根据电路图，由三个电阻的大小关系可知，当S1闭合，S2、S3都断开，滑片P在a端时，R1与R3串联电路中电阻最大，电路消耗的功率最小， 电路消耗的最小功率为： P最小===3.6W． 答：（1）电源电压为12V； （2）R2的阻值为15Ω； （3）电路在S1闭合，S2、S3都断开，滑片P在a端时消耗的功率最小，最小功率为3.6W． 2、（2015达州）如图所示，电源电压恒为6V，灯L标有“6V2W”字样（灯丝电阻不变），R1=36Ω，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，当S1、S2都断开且滑动变阻器R2的滑片P在中点时，电流表示数为0.2A．求： （1）R2的最大阻值； （2）当S1、S2都闭合时，电流表、电压表的示数； （3）当S1、S2都断开时，在电路处于安全工作状态下，电路消耗的功率范围． 【解析】 （1）灯L的电阻R L===18Ω，

最新中考物理电与磁基础练习题

最新中考物理电与磁基础练习题 一、电与磁选择题 1．下列关于电和磁的说法正确的（） A. 最早发现电流周围存在磁场的科学家是法拉第 B. 磁体外部的磁感线总是从S极出发，回到N极 C. 电动机是利用电磁感应现象制成的 D. 发电机是利用电磁感应现象制成的 【答案】D 【解析】【解答】解：A、最早发现电流周围存在磁场的科学家是奥斯特，故A错误； B、磁体外部磁感线从N极出来回到S极，故B错误； C、电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动原理制成，故C错误； D、发电机是根据电磁感应原理制成的，故D正确； 故选D 【分析】根据对电与磁的基础知识、结合电与磁重要试验的理解对下面的各个选项依次判断即可 2．下列作图中，错误的是（） A. 动力F1的力臂 B. 静止物体的受力分析 C. 平面镜成像 D. 磁体的磁场 【答案】 A 【解析】【解答】解： A、反向延长得出力F1的作用线，从支点作作用线的垂线，得垂足，支点到垂足的距离为动力臂L1，如图所示，故A错． B、静止在斜面上的物体受到重力（竖直向下）、支持力（垂直斜面向上）和摩擦力（沿斜面向上）的作用，三力的作用点画在物体的重心，故B正确； C、物体成的像为虚像，用虚线画出，物像关于平面镜对称，故C正确； D、在磁体外部，磁感线从N极出，回到S极，故D正确． 故选A． 【分析】（1）根据力臂的画法进行分析，力臂是支点到力作用线的垂线段；（2）静止在

斜面上的物体受到重力、支持力和摩擦力的作用；（3）平面镜成像的特点：物体成的像为虚像，物像关于平面镜对称；（4）在磁体外部，磁感线从N极出，回到S极．本题考查了力臂的画法、力的示意图的画法、平面镜成像的画法以及磁感线的方向，属于基础题目． 3．有一小磁针静止在通电螺线管上方，如图所示，则通电螺线管（） A. 左侧为N极，a端为正极 B. 左侧为S极，a端为正极 C. 左侧为N极，b端为正极 D. 左侧为S极，b端为正极 【答案】 C 【解析】【解答】解：由于小磁针静止时，其左端为S极，右端为N极，根据磁极间的作用规律可知，螺线管的右端为S极，左端为N极。 根据螺线管的N、S极和螺线管的线圈绕向。利用安培定则可以确定电流是从螺线管的右端流入左端流出。由于电流是从电源的正极流出，经过外电路回到电源负极。所以可以确定电源的右端为正极，左端为负极。 故答案为：C。 【分析】根据磁极间的作用规律可知螺线管的磁极，再利用安培定则可知电流方向. 4．下面所做探究活动与得出结论相匹配的是（） A. 活动：用铁屑探究磁体周围的磁场→结论：磁感线是真实存在的 B. 活动：观察惯性现象→结论：一切物体都受到惯性力的作用 C. 活动：马德堡半球实验→结论：大气压真实存在且很大 D. 活动：探究带电体间的相互作用→结论：同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 【答案】C 【解析】【解答】解：A、磁感线是理想化的物理模型，磁感线实际上并不存在，A不符合题意； B、惯性是物体的一种固有属性，它不是力，不能说受到惯性力的作用，B不符合题意； C、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在。C符合题意； D、电荷间相互作用的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；D不符合题意。 故答案为：C。 【分析】磁感线是研究磁场时假想的线，惯性是性质不是力，马德堡半球实验最早证明大气压的存在，电荷间的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引. 5．如图是“水位自动报警器”电路图，容器中装有盐水，和分别是“2.5V，0.3A”和

中考物理内能真题汇编(含答案)及解析

中考物理内能真题汇编(含答案)及解析 一、内能选择题 1．对如图所示实验的有关叙述不正确的是（） A. 甲实验中水可以隔绝空气，并给试管中的可燃物加热 B. 乙实验试管内的水沸腾后塞子冲出管口，对应内燃机的做功冲程 C. 丙实验同名磁极相互排斥，磁体间的相互作用是通过磁场发生的 D. 丁是探究分子运动现象的实验，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的 【答案】D 【解析】【解答】解：A、甲实验中水可以隔绝空气，并给试管中的可燃物加热，故A正确； B、在此过程中，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，与热机的做功冲程能量转化相同，故B正确； C、丙实验同名磁极相互排斥，磁体间的相互作用是通过磁场发生的，故C正确； D、由于浓盐酸具有很强的挥发性，所以探究分子运动现象的实验，仅将浓氨水换成浓盐酸无法达到实验目的，故D错误； 故选D． 【分析】（1）实验中水可以隔绝空气，并给试管中的可燃物加热，这样更安全；（2）对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大；物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小．并据此可判断能量的转化形式；（3）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，且磁体间的相互作用是通过磁场发生的；（4）浓盐酸具有很强的挥发性； 2．浙江大学的科学家制作出了一种新型防菌“纳米纸”，这种纸“油水不沾”，细菌也无法停留在上面（如图）．则下列相关说法中正确的是（） A. “纳米纸”的分子不可再分 B. “纳米纸”的分子不能做无规则热运动 C. “油水不沾”的原因是分子间无空隙 D. 纳米纸上互相靠得很近的两滴水能自动结合成一滴是因为分子引力的缘故 【答案】D 【解析】【解答】A、因为分子由原子构成的，所以分子可以再分；A不合题意；

中考物理专题训练功和功率

功和功率 ★填空题★ 1.如图所示，甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼，甲对木箱 做的功________乙对木箱做的功(填“大于”、 “等于”或“小于”)． 2.（09山东临沂）.如图所示，用动滑轮将重为900N的物体匀速提升 2m，不计摩擦和滑轮重，所施加的拉力F=_______N，这一过程中拉力 F做功______J。 3.(09江苏)．小强推着小车，30s内在水平地面上匀速前进了15m，则小车的速度为 m/s．如果水平推力为10N，在此过程中小强对小车做的功为 J，功率为 W． 4.(09丽水). 青少年在安静思考问题时，心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则你在考试的2小时内，心脏做功约为 J，用这些功可以让一个质量为50kg的物体匀速升高 m。（g取10N/kg）

5.甲乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶（杆长相同）时，甲用10s，乙用9S，若甲乙两人的体重之比为5：6，则甲乙两人爬到杆顶做功之比是，甲乙两人平均功率之比是。 6.在某建筑工地上，工人用如图所示的滑轮组将重为1200 N的建筑 材料从地面运到高20 m的楼上，手竖直向上的拉力是500 N，在这 个过程中，工人做了 J的额外功，滑轮组的机械效率是 ____。 7.滑轮组即能省力又能改变力的方向，建筑工人用自制的滑轮组把600N 的重物缓慢提升2m，如右图所示，绳自由端的拉力F=250N。拉力做的 功是 J，该滑轮组的机械效率等于，若不计一切摩擦和绳重， 该滑轮组的动滑轮重 N 8.如图所示，已知斜面长5m，高2m，拉力为50N。利用这个装置将重为100N 的物

体在5s内匀速从斜面的底端拉到顶端。则拉力做功的功率为________ W，该装置的机械效率为_________。 ★选择题★ 1.如图所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想。你认为合理的是 ( ) A.文具盒所受重力对它做了功 B．文具盒所受支持力对它做了功 C．文具盒所受的推力F对它做了功 D．在此过程中没有力对文具盒做功 2. 下列实例中，力对物体没有做功的是 A.起重机吊起重物 B.马拉车，车未动 C.跳水运动员从跳台跳下 D.举重运动员，将杠铃举起 3. 如图所示，粗略测量小明同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量的是（） A.小明的质量 B.单杠的高度 C.每次身体上升的高度 D.做引体向上的时间 4.用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图5所示的甲、乙两个滑轮组，