2014初二物理寒春入学测试题B卷

学而思2014年寒春入学测试题B 卷

初二年级物理

姓名： 学校： 班级： 成绩：

一、选择题（本题共10道小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题5分，共50分） 1. 甲、乙、丙三架直升机同时上升，v v v 甲乙丙＜＜。乙机驾驶员感到自己在下降，这是因为他把参照物选为（ ） A ．地面 B ．甲机 C ．乙机 D ．丙机 2. 汽车出厂前要进行测试。某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s 的速度行驶1000s ，紧接着在模拟公路上以20m/s 的速度行驶200s ，则汽车在这次整个测试过程中的平均速度为（ ） A ．14m/s

B ．28m/s

C ．10m/s

D ．20m/s 3. 在河边向平静的河水中看水中的“鱼”和天空中的“云”在水中的像，则关于看到的现象，下列正确的是（ ） A ．看到水中的“鱼”是由于光的反射而形成的虚像 B ．看到的水中的“鱼”是由于光的折射而形成的虚像 C ．看到的天空中的“云”在水中的像是由于光的直线传播而形成的影子 D ．看到的天空中的“云”在水中的像是由于光的折射而形成的虚像 4. 如图一束光线从与镜面成30°角的方向射到平面镜上，当平面镜转动至虚线位置时，反射光线与入射光线的夹角为（ ） A ．40° B ．100° C ．140°

D ．80° 5. 小刚用天平测量一铁块质量，他先把小游码拨到标尺的正中央对着0.5 g 的刻度上，然后旋动横梁右端的螺母，使天平横粱平衡，在天平左盘放上铁块，在天平右盘上放50g 砝码一只，2g 砝码一只，且将小游码拨到0.3g 刻度线处时，天平再次平衡，则铁块的质量为 ( ) A ．51.8g B ．52.3g C ．52.5g D ．52.8 g

6.如图是小明同学在研究甲、乙两种不同的固体物质的质量和

体积的关系时得出的图象。则根据图象可知，甲、乙两种物

质的密度之比为ρ甲：ρ乙为（）

A．8：1 B．4：1 C．2：1 D．1：1

7.把一个铁球放入盛满酒精的杯子中时，从杯中溢出80g酒精；若将该铁球放入盛满水的

杯中时，从杯中溢出水的质量是（铁球全部浸在液体中）（）

A.100g

B.80g

C.64g

D.120g

8.用大小不变的水平力，拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，如图所示．木块在运动过

程中，下列说法正确的是（）

A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力

B．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力

C．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力

D．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变

9.体育课有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速上爬，以下说

法正确的是（）

A．爬绳时受到的摩擦力较大，因为绳子粗糙

B．爬杆时受到的摩擦力较大，因为爬杆时握杆的力要大些

C．爬绳和爬杆受到的摩擦力一样大

D．若爬绳和爬杆的速度不一样，则速度大的摩擦力大

10.在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹

簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则（）

A．L甲=L乙=L丙=L丁B．L乙=L丁＜L甲=L丙

C．L甲=L乙＜L丙=L丁D．L丁＜L乙＜L甲＜L丙

二、填空题（本题共5道小题，每空4分，共40分）

11.桌上放一个装满水的瓶子，中间有一个气泡，如图所示，用手向右推一下瓶子，气泡将

向_______（填“左”或“右”）运动，如果使瓶子在桌面上匀速向右运动时，气泡将__________ 。

12.一个凸透镜的焦距为15cm，若在距透镜30cm处的光屏上能接到一个清晰的像，则物

体应放在距凸透镜________ cm处，像的特点是___________________ 。若将物体远离凸透镜，要使光屏上出现清晰的像，则应将凸透镜_________（填“远离”或“靠近”）光屏。___________（填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）就是利用了此原理。

13.某工厂用密度分别为ρ1和ρ2的两种纯金属混合熔炼合金材料。若采取质量3：2的方法

来配方，即密度ρ1的金属质量取3份，而密度为ρ2的金属质量取2份。那么，混合熔炼所得合金材料的密度为ρ=_______________（写表达式）。

14.有一个质量为900g，体积为120cm3的铁球（ρ铁=7.8×103kg/m3），其空心部分的体积为

____________（保留一位小数）；如果空心部分注满某种液体，总质量为962.56g，那么空心部分注满的液体是____________。

15.小明的家与学校之间有一座山，每天上学的过程中，有五分之二的路程是上坡路，其余

是下坡路。小明从家到学校要走36分钟，如果小明上坡行走速度不变，下坡行走速度也不变，而且上坡行走速度是下坡行走速度的三分之二。那么小明放学回家要走多长时间__________。

三、计算题（本题只有1道小题，共10分）

16.一氢气球，以2m/s的速度匀速降落，氢气球和下面吊篮的总重为5000N。当从吊篮中

丢下2000N重物后，吊篮先减速下降，后加速上升，最后以2m/s的速度匀速上升。求气球以2m/s的速度在空气中运动时受到的阻力？（假设氢气球受到向上的浮力不变）

新人教版八年级物理上册第二章练习题

人教版八年级物理上册第二章练习题 一．选择题（每小题3分，共42分） 1.（2012安顺）下列关于声现象的说法中正确的是：（） A．一切发声的物体都在振动 B．声音在不同介质中的传播速度相同 C．声音在真空中的传播速度为340m/s D．公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声 2.（2012凉山）我们生活在声的海洋中。关于声音，下列说法中正确的是（）A．只要物体振动，我们就能听到声音 B．振动停止，发声也一定停止 C．区分不同人的说话声音，主要是通过音调辨别 D．声波在真空中传播速度最快 3.（2012大连）手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（） A．手指B．琴弦 C．弦柱D．空气 4.（2012菏泽）2012年春节联欢晚会上，山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴。下面有关说法中错误的是（） A．鼓乐声主要是由鼓面振动产生的 B．鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的 C．鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的 D．由于设计师对剧场的混响时间的合理设计，才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴。 5.（2012白银）春节联合会上，有一名节目主持人出场时，“闻其声，而知其人”，张华能够清楚地辨别出这是著名主持人朱军的声音，这是他应用了声音的哪种性质？（） A．音调 B．响度 C．音色 D．振幅 6.(2012泰州)关于声音，下列说法中正确的是（） A．物体的振幅越大，发出声音的频率越大 B．声音在真空中传播的速度是3×l08m/s C．街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 D．超声波、次声波是入耳听不

到的声音 7.（2012益阳）下列有关声音的说法中，正确的说法是（） A．真空不能传声 B．发声体振动频率越高，响度越大C．发声体的振幅越大，频率越高 D．戴耳罩是在声源处减弱噪声 8.（2012广东）在同一架钢琴上，弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的是（） A．音色一定不同 B．音调一定不同 C．响度一定不同 D．音调、音色和响度都不同 9.（2012梅州）当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小周和小杨齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的（） A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．声速不同 10.（2012眉山）下列与声现象有关的说法中正确的是（） A．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声 B．B超是利用了声音可以传递信息 C．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小 D．声音在空气的速度一定是340m/s 11.（2012东营）伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达150分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群。关于该设备，下面说法正确的是（） A．该设备产生的是超声波 B．该设备产生的是次声波C．“150分贝”是指所产生声音的响度 D．“150分贝”是指所产生声音的音调 12.（2012盐城）下列做法属于在传播途径中控制噪声的是（） A．汽车进入市区后禁止鸣喇叭 B．图书馆里不能大声喧哗 C．飞机旁的工作人员带上耳罩 D．高速公路两侧安装透明板墙 13. （2011内江）如图所示，是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形 图，其中频率最大的是（）

八年级上册物理第一章测试题(机械运动)

第一章《机械运动》章末测试题 满分：100分 时间：45分钟 班级： 姓名： 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．下列现象中不属于机械运动的是 （ ） A ．一江春水向东流 B ．星光闪闪 C ．海水奔腾 D ．春风拂面 2.如图所示，关于长度的测量，下列说法正确的是( ) A ．两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值一定相同 B ．两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，其中有一人测量方法是错误 的 C ．两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，两个人的测量方法都正确 D ．一个人测量方法正确，读数是2.2cm;多次测同一物体的长度，测得的数值不一定相同 3.下列关于误差的说法中正确的是 ( ) A ．测量时出现误差，则说明一定是出了差错 B ．误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的 C ．在测量时，多测量几次取平均值可以减小误差 D ．改进实验方法和采用精密的测量工具 4.下列几种估测最符合实际情况的是 （ ） A ．人步行的速度约为5m/s B ．全新的2B 铅笔长约18cm C ．课桌的高度约为1.5 m D ．一张试卷的厚度大约1mm 5.摄影师抓拍了一个有趣的场面（如图）：一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休 憩。下列说法正确的是（ ） A.以乌鸦为参照物，老鹰是静止的 B.以地面为参照物，乌鸦是静止的 C.以老鹰为参照物，乌鸦是静止的 D. 以地面为参照物，老鹰是静止的 6.在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则（ ） A ．小华相对于车是向前运动的 B ．小明相对于小华是静止的 C ．小明相对于车是向后运动的 D ．小华相对于小明是向前运动的 7.某物体做匀速直线运动，由速度公式t s v 可知，物体的（ ） A ．速度大小恒定不变 B ．速度与路程成正比

人教版初二物理第二章单元分析、测试题(含答案)

第二章单元分析 单元概述 光现象在社会生活中有广泛的运用。如：激光掘进、平面镜、潜望镜、太阳灶、海市蜃楼、人体热谱图、验钞机、夜视镜、神奇魔术等等，大量光学知识贯穿其中，使物理学习充满魅力、充满活力，是培养学生对自然和科学技术的兴趣的重要途径。 本章的内容涉及的都是光学基础知识：有光的直线传播、光的传播速度、光的反射规律、平面镜成像的规律、光的色散现象，以及看不见的光等。这些都是初中物理教学的传统内容。 由于本章的内容有“贴近生活、易于实验、知识浅、规律性强”的特点，大部分适宜在教学中设计成探究活动，在活动中突出学生的探究性学习，使学生在参与、体验实验探究的过程中，感受到科学探究的方法，形成准确的概念、规律，有利于提升学生的科学素质，提高学习的自信心。 课标要求 1．通过实验，探究光在同种均匀介质中的传播特点。 2．探究并了解光的反射和折射的规律。 3．通过实验，探究平面镜成像时物与像的关系。 4．认识凸透镜的汇聚作用和凹透镜的发散作用。 5．通过观察和实验，知道白光是色光组成的，比较色光混合与颜料混合的不同现象。 章节分析 第一节光的传播 本节是学习光学知识的第一课。学生对光现象有丰富的感性认识，在教学中要重视实验，使学生对光的直线传播规律有更全面、更深刻的认识。为此，要做好关于光的直线传播（特别是光在玻璃和水中）的演示实验或设计成学生实验探究。 本节要交待“光线”是为了表征光的传播路径而引入的一种表达方式，是理想模型，不是真实存在的。 第二节光的反射 本节的重点实验是探究光反射的规律。本实验是学生碰到的第一个探究数量关系的实验。教师要做好探究的计划，明确每个探究步骤地主要活动内容，要告诉学生应及时记录实验数据，不要等实验结束后才去回忆实验数据，从各个方面培养学生好的学习习惯。 光路可逆是光学中十分重要的原理，教学中要充分予以重视。最好做一下实验，让学生看到现象。 第三节平面镜成像 本节包括平面镜成像的特点、成像的原理和平面镜的应用。

八年级下册物理第一章练习题

八年级下册第一章练习题 一．基础知识 1．物理学中，力是____________。 2．当物体的_______________发生改变时，就可以判断物体受到力的作用。 3．力的作用效果与力的_____________有关，称为力的三要素。 4．用手拍打课桌，____是施力物体，______是受力物体；同时手感到疼痛，说明手受到了桌面对它施加的力的作用，由此说明力的作用是________ 的。 5．重垂线是根据______________的原理制成的，瓦工常用它来检查墙壁______________，木工常用它来检查工作台______________． 物体受到的重力与物体的质量有一定的关系，通常用公式__________________表示。其中G表示重力，m表示物体的质量，g是比例常量，一般情况下认为是不变的，通常取9.8N/kg。 6.弹力的定义：_________________________________________________________________ 7.按一下橡皮泥留下一个指纹，这是________形变；拉一根橡皮筋，使它伸长到一定长度，然后松开，它又恢复到原来的长度，这是__________形变。 二．选择题 1．关于力，下述说法中正确的是( ) A．因为力是物体对物体的作用，所以，只有相互接触的物体间才有力的作用 B．力不一定总有受力物体．比如，一个人用力向外推掌，用了很大力，但没有受力体C．因为重力的方向总是竖直向下的，所以，重力一定和地面垂直 D．一个物体，不论是静止还是运动，也不论怎样运动，受到的重力都一样 2. 关于重力，下列说法中错误的是（） A.重力是由于地球对物体吸引而产生的 B.重力是物体本身的固有属性 C.重力的大小跟物体的质量成正比 D.重力的方向总是竖直向下 3.下列计算10 kg物体所受重力的运算过程，正确的是( ) A．G＝mg＝10×9.8 N／kg＝98 N B．G＝mg＝10 kg×9.8 N／kg＝98 N C．G＝mg＝10 kg×9.8 N＝98 N D．G＝mg＝10 kg×9.8＝98 N 4.下列物体的质量和重力估计正确的是( ) A.一个中学生的体重大约是50N B．一个苹果的质量大约是0.15kg C.一只母鸡的重力大约是1.5N D．一个鸡蛋的质量大约是0.5kg

八年级物理答题卡

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ CSL2020学年暑期教学质量评估试卷 八年级物理·答题卡 选择题(请用2B铅笔填涂) 非选择题（请在各试题的答题区内作答） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 姓名： 准考证号：贴条形码区 考生禁填：缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔 填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂[×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写 清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号， 在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔 答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超 出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上 答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 一、选择题（请用2B铅笔填涂）（每小题2分，共26分） 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 二、填空题（每空1分，共13分） 14．（1）________________（2）________________ （3）________________（4）_________________ （5）________________ ___________________ 15．________________ ________________ 16．________________ ________________ 17．________________ ________________ _________________ _________________ 18．________________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19、______________ 20、（1）________________ _________________ (2) _________________ (3) _________________ 三、实验探究题（每空2分，共16分） 21．（1）_____________ （2）_____________ _______________ （3）_____________ （4）______________ 22．_____________________ ____________________ ____________________ 五、计算题（共37分） 24.（9分） 25．（14分） 26．（14分）

人教版八年级物理上册第二章测试卷

第二章测试卷 一、选择题（每题 4分，共计44分） 1.（山西）下列有关声现象的说法正确的是( ) A．只要物体振动人们就能听到声音 B．利用超声波可以测出地球离月球的距离 C．“闻其声，知其人”是根据音色来辨别的 D．学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声 2.（湖北黄石）下列关于声现象的说法正确的是（） A．声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s B．宇航员能够进行交流，所以真空能够传声 C．蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 D．古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音调未变 3.（杭州）与声音传播速度有关的是（） A．声音的音调 B．声音的响度 C．声音的频率 D．传播声音的物质 4.（广东深圳）“神十”上天，女航天员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是（） A．王亚平说话发出声音是因为声带在振动 B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的 C．在“天宫一号”里声音传播的速度为×108米/秒 D．王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高 5.（河北广阳区一模）有些成语来源于声现象，以下几个成语中，与声音的音色相关的是（） A．人声鼎沸 B．绕梁三日 C．晨钟暮鼓 D．声振屋瓦 6.（安徽）下列图1中各项描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是( ) 7.（成都）如图2所示，与图中情景相关的说法中正确的是( ) 图2 8.(哈尔滨)下列有关声现象的说法，不正确的是( ) A．吉他声是由琴弦的振动产生，并能像光一样在真空中进行传播 A．发声的音叉 激起水花 B．音叉发出的声音 越响，乒乓球被弹开 德越远 C．钢尺伸出桌边的长 度变短，振动时声音 音调变高 D．抽取玻璃罩内的空 气，听到罩内的铃声 减小 A．动物之间可以通过 声音传递信息 B．控制公路噪声的唯 一路径是减少鸣笛 C．海豚只能接收超 声波 D．交响乐队中所有乐 器音色完全相同 图1

初二物理第一章 走进实验室测试题

初二物理第一章走进实验室专项练习 题型1长度的估测： 1、一支未使用过的2B铅笔的长度最接近于( B ) A．10cm B．20cm C．1.3dm D．80mm 2、1.76×106μm，可能是（） A. 一本书的长度 B. 一个人的高度 C. 一座山的高度 D. 一个篮球场的长度 3、一名粗心的学生的测量记录中忘记写单位，他的记录数据中，哪一个数据的单位是m？( ) A. 一支新铅笔的长度：0.185 B. 一名同学的高度：16.4 C. 一枚一角硬币的厚度：0.21 D. 一本外文字典的厚度：0.135 4、下面是同学对长度单位的估测值，其中基本正确的是（） A. 普通26自行车车轮的直径大约是70㎝ B. 普通教室房门的高度一般都有3m C. 教室中标准日光灯管的长度大约是2.1m D. 一只钢笔的长度大约是1dm 5、物理测量练习中，同学们得到了很多的答案，其中错误的是：（） A．物理课本的长度是2.5dm B. 教室高度是30dm C．一张纸的厚度是30mm C. 墨水瓶的高度大约为6cm 6、下列是一位同学测量记录的结果，正确的是( ) A．一本字典的厚度3.5mm B．一支新铅笔的长度0.175m C．一枚壹角硬币的厚度2.4cm D．一根头发丝的直径7×10－3m 7、现有1km、10m、2m、1dm、1cm、1mm、1μm六个长度值、请分别选择其中的一个完成填空：一角硬币的厚度最接近______ ,小手指的宽度最接近于______ ，教室门的高度最接近于______ 。 8、请在下列数据上填上合理的单位： 课桌长1.21cm______ ；物理书的宽18.41_cm_____ ； 太阳的半径大约是7×105______ ；王刚的身高大约是161__cm____ ； 课桌的高是80cm______ ；头发直径和纸的厚度70______ ； 成年人的腿长是1_m_____ ；手机的长度大约是12__cm____ ； 题型2刻度尺的读数： 1、用分度值为1mm的刻度尺，测量同一物体的长度，以下几种记录数据中正确的是( ) A．50.40毫米B．50.5 C．50.5毫米D．5.050厘米 2、某同学测得物理课本的长度为26.12厘米,则他使用的刻度尺的分度值是________。

人教版八年级物理上册第二章测试卷

第二章测试卷 一、选择题（每题4分，共计44分） 1.（山西）下列有关声现象的说法正确的是( ) A．只要物体振动人们就能听到声音 B．利用超声波可以测出地球离月球的距离 C．“闻其声，知其人”是根据音色来辨别的 D．学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声 2.（湖北黄石）下列关于声现象的说法正确的是（） A．声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s B．宇航员能够进行交流，所以真空能够传声 C．蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 D．古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音调未变 3.（杭州）与声音传播速度有关的是（） A．声音的音调B．声音的响度C．声音的频率D．传播声音的物质 4.（广东深圳）“神十”上天，女航天员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是（） A．王亚平说话发出声音是因为声带在振动 B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的 C．在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒 D．王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高 5.（河北广阳区一模）有些成语来源于声现象，以下几个成语中，与声音的音色相关的是（） A．人声鼎沸B．绕梁三日C．晨钟暮鼓D．声振屋瓦 6.（安徽）下列图1中各项描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是 ( ) 7.（成都）如图2所示，与图中情景相关的说法中正确的是( ) 图2 8.(哈尔滨)下列有关声现象的说法，不正确的是( ) A．吉他声是由琴弦的振动产生，并能像光一样在真空中进行传播 A．发声的音叉 激起水花 B．音叉发出的声音 越响，乒乓球被弹开 德越远 C．钢尺伸出桌边的长 度变短，振动时声音 音调变高 D．抽取玻璃罩内的空 气，听到罩内的铃声 减小 A．动物之间可以通 过声音传递信息 B．控制公路噪声的唯 一路径是减少鸣笛 C．海豚只能接收超 声波 D．交响乐队中所有乐 器音色完全相同 图1

初二物理上册第一章练习题

初二物理上册第一章《物质的状态及其变化》练习题（时间：60分钟，分数：100分）姓名班级成绩家长签字 一单选题:(每小题2分,共28分) 1．下列物态变化的事例中，正确的是……………………………………（） A．电冰箱冷冻室内出现白色的霜，这是凝固现象 B．夏天荫凉地方的石头比较湿润，这是液化现象C．舞台上用干冰制作“云雾”，这是汽化现象 D．衣柜中的樟脑丸，过一段时间变小或消失，这是汽化现象 2．如图2所示测量液体温度时，温度计使用正确的是????? （??? ） 3．在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法。干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴。水蒸气变成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于…（） A．凝华、熔化B．升华、熔化C．升华、液化D．凝华、液化 4．一代伟人毛泽东在《沁园春.雪》中写到“北国风光，千里冰封，万里雪飘”形成这种自然景象的主要物态变化是………………………（） A．熔化和汽化 B．凝固和液化 C．凝固和凝华 D．汽化和升华 5．如右图所示，下列说法中正确的是：( ) A、甲图可能是海波熔化图象 B．乙图可能是松香凝固图象 C．丙图可能是明矾熔化图象 D．丁图可能是石英凝固图象 6．根据一些物质的凝固点和沸点判断，在我国各个地区都能测量气温的温度计应选用（） A．酒精温度计B．乙醚温度计 C．水温度计D．水银温度计 7．关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是………………………（） A．晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升 B．晶体可以熔化，非晶体不可以熔化 C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热 D．晶体有熔点，非晶体没有熔点 8．冬天，戴着眼镜喝热开水时，镜片会逐渐模糊起来，是因为水蒸气发生了( ) A．汽化B．液化C．升华D．凝华 9．小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热，水沸腾后肥烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞；再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如图所示，则观察到烧瓶里的水（） A．一直沸腾，浇上冷水时，停止沸腾 B．先停止沸腾，浇上冷水时，会再沸腾 C．因没有继续加热，且又浇上冷水，故不会沸 D．从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中，始终都会沸腾 10．下面几种现象中属于液化现象的是…………（?? ） A．初冬的早晨草木上的霜B．碘被加热变成紫色的气体 C．海面上的大雾 ??? D．湿的衣服被晾干 11．下列现象不可能出现的是……………………………………（） A、寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干 B、潮湿的夏天，从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠 C、有风的天气，游泳后从水中出来会感觉冷 D、冬天，戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜上会出现小水珠 12．关于晶体的熔化和凝固，下列说法正确的是…………………（? ?? ） A．晶体的温度达到熔点时一定熔化 B．将食盐放到水中，一会儿水就变咸了，这是熔化现象 C．晶体在凝固过程中要放出热量 D．非晶体在熔化过程中温度保持不变 13．下列物态变化过程中，属于吸热过程的有……………………（） A、打开暖水瓶盖，从瓶口冒出的“白气”形成的过程 B、放入衣箱的樟脑球变小的过程 C、冬天，室内的水蒸气在玻璃窗上形成冰花的过程 D、出炉的钢水变成钢锭的过程 14．下列现象中可能发生的是…………………………………（） A．冰不经过熔化就可以直接变为水蒸气 B．对沸腾的水加热，水温不断升高 C．当外界的气温升高到37℃时，冰水混合物的温度也上升到37℃ D．冰的熔点为80℃ 二、填空题 (每空2分，共30分) 15．非典型肺炎的主要特征之一，是患者持续的高烧，那么人体的正常体温约为_______。体温计的测量范围是________℃，分度值为_______℃。 16．为了加快液体的蒸发，可以提高液体的_______;增大液体的_____________;加快液体表面的__________________. 17．打预防针前常用酒精棉球涂在皮肤上消毒，皮肤有凉爽的感觉，这是因为酒精________时从皮肤吸热，使皮肤的温度________( 填“升高”或“降低”) 18．飞机在人工降雨时向云层喷洒干冰，使之降雨，写出这一过程经历的物态变化和吸热或放热情况:干冰：_______________,水蒸_____________,____________. 19．早春冰河解冻会感到寒冷，这是因为________的缘故；盛夏在地上洒水会感到凉爽，这是因为________的缘故；深秋早晨地上出现的霜是________现象；冬天戴眼镜的人，从户外进入室内，眼镜上有一层“白雾”，是_______现象. 三、探究与解答题：（每空都是1分，选择2分，做图象2分，其它按题中给分，共42分） 20．（7分）图10所示是陈凡小组在观察“水的沸腾”实验中的情景。 ⑴请指出他们在实验中操作错误之处：⑵在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如图中的图. ⑶他们得到的实验数据如下表所示： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 水温/O C 90 92 94 95 96 97 98 99 99 99 水水银酒精乙醚凝固点/℃0 -39 -117 -114 沸点/℃100 357 78 35

八年级物理上册第二章测试题及答案

八年级物理上册第二章 测试题及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

八年级物理上册第二章测试题及答案 时间：60分钟满分：100分 一、选择题（13×3分） 1．关于声音的产生的说法中正确的是（）Ａ．只有声带不停地振动才能发声 Ｂ．只要人耳听不到，即使物体在振动也不会发声 Ｃ．一切正在发声的物体都在振动 Ｄ．以上说法都不对 2．我国正在进行登月计划的研究，按照计划，我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球，宇航员登上月球后，若有一块陨石落在他附近，则下列判断正确的是 （） Ａ．宇航员能够听到陨石撞击月球的声音 Ｂ．陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动 Ｃ．宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音，但他可以感受到这个声音的存在Ｄ．陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播 3．潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声，以下分析不正确的是（） A．空气可以传播声音Ｂ．岸上的人的声带在振动 C．水可以传播声音D．潜水员的声带在振动 4．为了保护学习的环境，减少噪声污染，下列措施不可行的是 （） Ａ．不要在教学区域内大声喧哗

Ｂ．在校园内及其附近栽花种草 Ｃ．将教室的所有门窗全部封死 Ｄ．教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些 5．要改变音叉的音调，下列方法可行的是（） Ａ．把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤 Ｂ．改变敲击音叉的力度 Ｃ．用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉 Ｄ．捏住音叉的下面部分后再敲击 6．下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响 （） Ａ．汽车挡风玻璃上装有一层膜Ｂ．小汽车要求其密封性很好 Ｃ．汽车的排气管上要求装上消声器Ｄ．工厂的工人在车间带上耳罩 7．弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音，调音师通过调节弦的长度将琴音调准，在此过程中调音师改变了琴弦的 （） Ａ．响度Ｂ．音调Ｃ．音色Ｄ．振幅 8．在声音在传播的过程中，下列说法中正确的是 （） Ａ．声音的音色会逐渐改变Ｂ．声音的音调会逐渐改变 Ｃ．声音的响度会逐渐改变Ｄ．声音的三要素都不会改变 9．小聪同学在使用复读机时，先将自己的声音录了下来，再摁了快放键，则此时播放的声音和他原来的声音相比较

八年级物理下册第一章经典练习题大整合

同步练习 一、基础演练： 1、运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明了两点：一是力可以使物体发生﹍﹍﹍﹍，二是力的作用是﹍﹍﹍﹍的。球被击后,运动方向和速度大小都发生了变化，表明力还可以使物体的﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍发生改变，从不同方向击球时，球飞出的角度不同,说明﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍能影响力的作用效果。 2、用手拍桌子，桌子受到手施加给它的力，同时手也感到痛，这是因为手受到了﹍﹍﹍﹍的作用力。大量的事实表明：物体间力的作用是﹍﹍﹍﹍﹍的。 3、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的﹍﹍﹍﹍力；这个力的施力物体是﹍﹍﹍﹍，受力物体是﹍﹍﹍﹍。同时这本书对桌面产生﹍﹍﹍﹍，这个力的施力物体是﹍﹍﹍﹍，受力物体是﹍﹍﹍﹍。 4 、力的作用效果：力可以改变﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，力可以使物体发生﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。物体运动状态的改变，是指物体运动﹍﹍﹍﹍﹍的改变或运动﹍﹍﹍﹍﹍的改变或它们同时改变，要改变物体的运动状态，就必须对物体﹍﹍﹍﹍﹍。 5、在图5所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（） 。 6、关于力的概念，下列哪句话是错误的（） A．没有物体就没有力B．有受力物体时，一定有施力物体 C．有施力物体时，却不一定有受力物体D．只有一个物体时，不会有力 7、下列情况中运动状态没有发生改变的是（） A．汽车起动B．汽车拐弯 C．汽车减速上坡D．汽车在平直的公路上匀速直线行驶 8、关于力的作用效果，下列说法错误的是（） { A．可以改变物体速度的大小B．可以改变物体的形状 C．可以改变物体的运动方向D．可以改变物体的状态 9、一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（） A．不断改变B．始终不变 C．有时改变，有时不改变D．无法确定 ~ 图5 人对跳板的压力手对弓的拉力 手对弹簧的拉力磁铁对小铁球的吸引力 A B C【 D

答题卡(初二物理)

注意事项 : 1、答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、班级、姓名和座位号，再用2B铅笔把考号的对应数字涂黑。 2、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 考号 [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 3 第1页（共2页）2019学年下学期初二年级学习诊断测试答题卡(物理科) 学校__________班级_____姓名________座位号______ 单选题 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 11．（1）_________（2）_______ 如图9 二．填空作图题（共17分） 10．（1）如图6结论： （2）如图7 （3）_________ F A 12．（1）_________（2）如图10 13． 14．（1）（2） 图10 图6 图7 图9

初中初二物理上册第一章测试题及答案

初中初二物理上册第一章测试题及答案 想要学习进步，就要不停地对所学的知识勤加练习，因此查字典物理网为大家整理初二物理上册第一章测试题，供大家参考。 一、选择题 1、下列各物体的长度接近10厘米的是( ) A.篮球的直径 B.乒乓球的直径 C.手掌的宽度 D.物理课本的长度 2、下面几个有趣的物理现象中，属于热现象的是( ) A、在地热喷泉架一个锅，能煮熟食物 B、1988年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象，双日重叠，蔚为壮观 C、下雨时，天上先出现闪电而后听到雷声 D、每年八月，钱塘江口出现大潮，此时海水像千军万马，以排山倒海之势扑来 3、小轩用刻度尺测量铁块的长度(图1-1所示)，方法正确的是〔〕 4、一次课堂计算比赛中，四位同学的计算过程中正确的是〔〕 A. mm= mm = m B.15m= =1.5×107μm C. km= km cm= cm D. cm= m= m 5、小玲用分度值为1mm的刻度尺测物体，记录中正确的是

( ) A、184cm B、18.4cm C、1.84cm D、184.0cm 6、某刻度尺的刻度大于标准刻度，用它测量长度时，测量值和真实值相比较( ) A、偏大 B、偏小 C、一样大 D、无法判断 7、小新三次测量课桌的宽度，结果分别为48.17cm， 48.15cm,48.15cm,则测量结果应记为( ) A.48.14cm B.48.17cm C.48.15 cm D.48.16cm 8、在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是( ) A.测量时刻度尺不能歪斜 B.测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起 C.读数时视线应垂直于刻度尺 D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位 9、分别用分度值为1m、1dm、1cm、1mm四种直尺，测量同一物体的长度，并用米为单位作记录，则记录数据中小数点后面的位数最多的是() A.用米尺测量的结果 B.用分米尺测量的结果 C.用厘米尺测量的结果 D.用毫米尺测量的结果 10. 下列情况只中是因为误差而引起结果不准确的是( ) A. 测量时物体的边缘未对准“0”刻度线 B. 刻度尺本身刻度不均匀 C. 观察时视线未能与刻度尺垂直 D. 读数时没有再估读一

八年级物理上册第二章测试题

八年级物理上册第二章测试题 一、选择题（13× 3 分） 1．关于声音的产生的说法中正确的是( ) Ａ．只有声带不停地振动才能发声 Ｂ．只要人耳听不到，即使物体在振动也不会发声 Ｃ．一切正在发声的物体都在振动 Ｄ．以上说法都不对 2．我国正在进行登月计划的研究，按照计划，我国将在2007 年将“嫦娥一号”送上月球，宇航员登上月球后，若有一块陨石落在他附近，则下列判断正确的是( ) Ａ．宇航员能够听到陨石撞击月球的声音 Ｂ．陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动 Ｃ．宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音，但他可以感受到这个声音的存在 Ｄ．陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播 3．潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声，以下分析不正确的是( ) A ．空气可以传播声音Ｂ．岸上的人的声带在振动 C．水可以传播声音D．潜水员的声带在振动 4．为了保护学习的环境，减少噪声污染，下列措施不可行的是( ) Ａ．不要在教学区域内大声喧哗 Ｂ．在校园内及其附近栽花种草 Ｃ．将教室的所有门窗全部封死 Ｄ．教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些 5．要改变音叉的音调，下列方法可行的是( ) Ａ．把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤 Ｂ．改变敲击音叉的力度 Ｃ．用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉 Ｄ．捏住音叉的下面部分后再敲击 6．下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响( ) Ａ．汽车挡风玻璃上装有一层膜Ｂ．小汽车要求其密封性很好 Ｃ．汽车的排气管上要求装上消声器Ｄ．工厂的工人在车间带上耳罩

7．弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音，调音师通过调节弦的长度将琴音调准， 在此过程中调音师改变了琴弦的( ) Ａ．响度Ｂ．音调Ｃ．音色Ｄ．振幅 8．在声音在传播的过程中，下列说法中正确的是( ) Ａ．声音的音色会逐渐改变Ｂ．声音的音调会逐渐改变 Ｃ．声音的响度会逐渐改变Ｄ．声音的三要素都不会改变 9．小聪同学在使用复读机时，先将自己的声音录了下来，再摁了快放键，则此时播放的声音和他原来的声音相比较( ) Ａ．音调变低Ｂ．音调变高 Ｃ．响度变小Ｄ．响度变大 10．下列关于振动和声波的分析正确的是( ) Ａ．有声波时就一定有振动Ｂ．有振动时就一定有声波 Ｃ．有声波时就没有振动Ｄ．有振动时就没有声波 11．在雷雨天，发生雷电时闪电一闪即逝，而雷声却绵绵不绝，对此现象的原因分析正确的是( ) Ａ．由于人耳有双耳效应Ｂ．雷一个接一个打个不停 Ｃ．光速比声速要大得多Ｄ．雷声的声波经地面、云层多次反射 12．如图所示，敲响右边的音叉后，左边支架上的乒乓球会弹起来，产生这种现象的主要原因是( ) A ．声音在空气中沿直线传播 Ｂ．左右两只音叉的频率相同，发生了共鸣现象 C．声音在钢铁中传播比空气中快 D ．木箱可以传播声音 13．利用“Ｂ超” 可以对病人的内脏进行检测，在提高诊断的准确性的同时又避免了对病人的伤害，但我们即使站在“Ｂ超”的旁边也无法听到它产生的声音，这是因为( ) A．“Ｂ超”发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率 B．“Ｂ超”发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率 C．“Ｂ超”发出的声音响度太大

初二物理第一章知识点-练习题

专题一测量机械运动 一、测量的初步知识 1、根据日常经验估测常见物理量 例如：小明的身高是1.72m；新铅笔的长度是1.8dm；教室的长度是850cm；一张纸的厚度约为0.075mm;人步行的速度约为1m/s；骑自行车的速度约为5m/s。 2、长度的测量 （1）正确使用刻度尺，应该做到“三看”、“五会”。 “三看”：量程、零刻度线、分度值。 “五会”：会选：先估测物体的长度，选择合适的刻度尺 会放：测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置 放正。 会看：读数时视线要垂直与尺面。 会读：要估读到分度值的下一位。 会记：数据的记录是真实值+估计值+单位。 （2）特殊测量方法在实际中的应用 ①用积累法测微小长度，如细铜丝直径、纸张厚度； ②用平移法测量硬币、乒乓球直径、圆锥体高度： ③用替代法测量地图上的铁路长度、圆的周长。 ④用滚轮法测量较长的路程。 3、时间的测量 停表的读数：小表盘的读数（读出整分）+大表盘的读数（秒）= 分秒 4、误差 （1）误差的理解：误差只能减小不能消除。 误差与错误的区别：误差不是错误，错误不该发生能搞避免，误差永远 存在不能避免。 （2）减小误差的方法：多次侧脸供求平均值、选用精密测量工具、改进测量 方法。 二、机械运动 1、利用机械运动的相对性解释生活的物理情景。 （1）相对性：一个物体是运动的还是静止的是相对所选参照物而言的。 （2）参照物：要判断一个物体是运动还是静止，首先要选定一个物体作为标准，这个被选作标准的物体就叫做参照物。 （3）判断方法：若物体相对于参照物的位置有变化，则物体相对于参照物

是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的。 2、利用频闪照相判断物体的运动特点。 （1）频闪照片有两个隐藏信息： ①频闪照片中相邻的两个图像之间的时间间隔相等； ②两个相邻的像之间的长度是运动物体在一个时间间隔内通过的距离。 （2）方法归纳：根据物体像间隔的个数可以求出物体运动的时间，间隔个数越多说明运动时间就越长。间隔越大说明相同时间内物体运动的路程 越长。 3、理解s-t图像和v-t图像的物理意义，并用其解决简单的运动问题。 物体运动的路程-时间图像，如图所示，图像中可以获取的信息： ①该图像是过原点的直线，它说明物体通过的路程与时间成正比，物体是做匀速直线运动的。 ②该图像的总左边表示路程，横坐标表示运动时间，利用任意一组对应的时间和路程值，可求出该物体的运动速度大小。 ③可以通过图像得到某段时间内通过的路程。 ④可以通过图像得到该物体某段路程需要的时间。 ⑤如果是两条图线在同一个图中，可以比较两个物体运动的速度大小。 ⑥如果某段时间内图线是水平的，就说明这段时间内物体是静止的。 另外，匀速直线运动的速度-时间图像如图所示，它是与时间轴平行的直线，由图线可以直接得到物体的速度，同一物体的s-t图像和v-t图像形状不同。 4、用速度公式进行简单的计算。 （1）速度公式：v=s/t 变形可得：s=vt t=s/v （2）测量平均速度：平均速度=总路程/总时间

八年级物理上册第二章测试题及答案

八年级物理上册第二章测试题及答案 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

八年级物理上册第二章测试题及答案 时间：60分钟满分：100分 一、选择题（13×3分） 1．关于声音的产生的说法中正确的是 （） Ａ．只有声带不停地振动才能发声 Ｂ．只要人耳听不到，即使物体在振动也不会发声 Ｃ．一切正在发声的物体都在振动 Ｄ．以上说法都不对 2．我国正在进行登月计划的研究，按照计划，我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球，宇航员登上月球后，若有一块陨石落在他附近，则下列判断正确的是（） Ａ．宇航员能够听到陨石撞击月球的声音 Ｂ．陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动 Ｃ．宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音，但他可以感受到这个声音的存在 Ｄ．陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播 3．潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声，以下分析不正确的是（） A．空气可以传播声音Ｂ．岸上的人的声带在振动 C．水可以传播声音D．潜水员的声带在振动 4．为了保护学习的环境，减少噪声污染，下列措施不可行的是 （） Ａ．不要在教学区域内大声喧哗 Ｂ．在校园内及其附近栽花种草 Ｃ．将教室的所有门窗全部封死 Ｄ．教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些 5．要改变音叉的音调，下列方法可行的是 （） Ａ．把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤 Ｂ．改变敲击音叉的力度 Ｃ．用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉 Ｄ．捏住音叉的下面部分后再敲击 6．下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响 （） Ａ．汽车挡风玻璃上装有一层膜Ｂ．小汽车要求其密封性很好Ｃ．汽车的排气管上要求装上消声器Ｄ．工厂的工人在车间带上耳罩7．弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音，调音师通过调节弦的长度将琴音调准，在此过程中调音师改变了琴弦的 （） Ａ．响度Ｂ．音调Ｃ．音色Ｄ．振幅

八年级物理上册第一章测试题及答案

八年级物理上册第一章测试题及答案 时间：60分钟满分：100分 一、选择题（13×3分） 1．关于声音的产生的说法中正确的是（）Ａ．只有声带不停地振动才能发声 Ｂ．只要人耳听不到，即使物体在振动也不会发声 Ｃ．一切正在发声的物体都在振动 Ｄ．以上说法都不对 2．我国正在进行登月计划的研究，按照计划，我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球，宇航员登上月球后，若有一块陨石落在他附近，则下列判断正确的是（）Ａ．宇航员能够听到陨石撞击月球的声音 Ｂ．陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动 Ｃ．宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音，但他可以感受到这个声音的存在 Ｄ．陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播 3．潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声，以下分析不正确的是（）A．空气可以传播声音Ｂ．岸上的人的声带在振动 C．水可以传播声音D．潜水员的声带在振动 4．为了保护学习的环境，减少噪声污染，下列措施不可行的是（）Ａ．不要在教学区域内大声喧哗 Ｂ．在校园内及其附近栽花种草 Ｃ．将教室的所有门窗全部封死 Ｄ．教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些 5．要改变音叉的音调，下列方法可行的是（）Ａ．把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤 Ｂ．改变敲击音叉的力度 Ｃ．用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉 Ｄ．捏住音叉的下面部分后再敲击 6．下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响（）Ａ．汽车挡风玻璃上装有一层膜Ｂ．小汽车要求其密封性很好 Ｃ．汽车的排气管上要求装上消声器Ｄ．工厂的工人在车间带上耳罩 7．弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音，调音师通过调节弦的长度将琴音调准，在此过程中调音师改变了琴弦的（）Ａ．响度Ｂ．音调Ｃ．音色Ｄ．振幅 8．在声音在传播的过程中，下列说法中正确的是（）Ａ．声音的音色会逐渐改变Ｂ．声音的音调会逐渐改变 Ｃ．声音的响度会逐渐改变Ｄ．声音的三要素都不会改变 9．小聪同学在使用复读机时，先将自己的声音录了下来，再摁了快放键，则此时播放的声音和他原来的声音相比较（）Ａ．音调变低Ｂ．音调变高 Ｃ．响度变小Ｄ．响度变大 10．下列关于振动和声波的分析正确的是（）Ａ．有声波时就一定有振动Ｂ．有振动时就一定有声波 Ｃ．有声波时就没有振动Ｄ．有振动时就没有声波