XX学院本科毕业论文实施细则指导意见完整详细版
XX学院XX学院
本科毕业论文实施细则指导意见
为了保证我院20XX届本科生毕业论文的质量，现根据教育部办公厅教高厅[2004]14号文《关于加强普通高等学校毕业论文（设计）工作的通知》精神，学校院字（20XX）32号《XX学院本科毕业论文（设计）管理办法（试行）》文件精神，结合我院管理传统与实际，特制订本细则。
一、选题
本科毕业论文（以下简称毕业论文）是对大学生专业能力的综合训练。毕业论文在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力等方面具有积极作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时，毕业论文的质量也是衡量教学水平的重要依据。
（一）选题基本要求：
1、从文章的主题到内容，必须坚持四项基本原则，坚持党的领导，不得与国家的路线、方针、政策相违背。
2、立足于本专业学术研究的前沿或与产业密切相关，结合某地区、行业、企业等生产实际或社会实际或经济现状，以及可结合指导教师正在进行的科研项目。符合专业培养目标，有利于学生综合运用所学的基本理论和基础知识解决实际问题的能力和创新实践能力的培养。
3、毕业论文选题类型可包括：企业XX问题分析、财务管理问题研究、审计实务分析与研究。
4、选题难度和广度适当，使学生在规定的时间内工作量饱满，经努力能独立完成任务。
5、一人一题，培养学生的独立工作能力。
6、论文选题一经确定，原则上不得随意更改。
（二）毕业论文工作的组织
在学校总体要求下，负责学院毕业论文全过程管理，主要有以下工作职责：
1、本科毕业论文工作的顺利开展，成立XX学院学院本科毕业论文工作领导小组。XX 学院XX学院本科毕业论文工作领导小组：
组长：XX
副组长：XX XX
组员：XX XX XX XX
2、做好毕业论文指导教师资格审查、选题审查，及时处理毕业论文实施过程中出现的问题。
3、组织毕业论文题目的审查、开题评审、确认及任务的下达。
4、做好毕业论文评审、评阅、答辩以及成绩评定等工作。
5、做好院级优秀毕业论文的评选工作，按规定上报学校，做好毕业论文工作的检查、评估、总结及归档工作。
二、指导教师遴选
指导教师要为人师表，把培养人才放在首位。要善于教书育人，因材施教、启发引导学生，同时要严格要求学生。重视培养学生独立工作能力、分析问题和解决问题能力及创新能力。指导教师具有较高的政治思想和业务素质，熟悉所指导学生论文研究方向
1、具有较高的政治思想和业务素质，熟悉所指导学生论文（设计）研究方向，了
解技术、学术的现状。
2、指导教师应具有中级以上职称或具有硕士研究生及以上学历的专业教师或科研
人员担任。鼓励聘请校内外具备以上条件的相同（近）专业教师、管理人员、企事业单位专业技术人员为指导教师，单独或合作指导学生毕业论文。
3、为确保毕业生毕业论文的质量，每位指导教师所指导的学生人数原则上不超过8
人。
三、开题报告及任务书
1、选题确定并经一段时间文献资料调研后，指导教师应认真填写《XX学院本科生
毕业论文（设计）任务书》，说明意义、目的、要求、主要内容和进度安排。
2、学生根据指导教师下达的任务，查阅近期发表的与选题相关的文献资料，近三年
的文献原则上要达到1/2以上。
3、学生在指导教师的指导下撰写《开题报告》，内容包括：选题背景与意义、选题
的研究方法与主要内容、研究条件和可能存在的问题、拟解决的主要问题和预期的结果等。
4、指导教师应对开题情况进行认真检查，检查开题报告的内容和撰写是否符合规
范，是否达到开题要求等，并认真签署完整、详实的开题意见，对不认真者应退回重做。
四、过程性稿件
过程性稿件是指导论文的记录过程，需将指导过程详细记录，学生的初稿、二稿及定稿及相关资料完整存档。
1、指导教师要定期检查学生毕业论文的进度与质量，认真做好答疑和指导工作督
促学生按时、保质保量完成毕业论文工作。
2、教研室需组织开展毕业论文中期检查工作。要求学生对前期研究工作进行认真
总结，指导教师检查学生是否按计划进度执行、研究方向是否出现偏差等，指导学生认真填写《毕业论文中期检查表》。
3、指导教师有责任教育学生遵守学术道德和学术规范，杜绝毕业论文出现抄袭、雷
同、伪造数据、请人代写等情况。
4、指导教师应审阅毕业论文文稿不少于3次，且指导学生进行修改。每周对每生指
导不少于1次，做好指导记录，妥善保存好学生稿件，过程性稿件不少于3次。根据指导情况填写《毕业论文实施过程记录表》。
5、教研室对教师的指导工作进行检查和核，对不履行指导教师职责或有其他违规行为的教师，要给予批评教育，确保指导质量。
6、毕业论文的装订顺序
封面----中文内容摘要---英文内容摘要-----目录-----正文----附件1（任务书）----附件2（开题报告）----附件3（实施过程记录）----附件4（指导教师评语）---附件5（评阅教师评语）-----附件6（毕业答辩登记表）---封底
五、学生毕业论文评分标准
1、成立答辩委员会，严格按照评分标准，认真做好毕业论文评阅、答辩与评分工作，并及时做好学生毕业论文成绩汇总上报及评优工作。学院成立答辩小组，每个答辩小组应至少由3-5位教师组成，其中1人为组长，负责毕业论文答辩的具体组织工作，并由学院指派1名秘书负责记录工作。答辩结束后，答辩小组对学生的毕业论文及答辩情况等写出评语、确定成绩。
（1）答辩委员会成员：
主任：XX
副主任：XX XX
成员：XX XX XX XX
（2）、答辩程序为：
（a）学生首先介绍毕业论文的基本思想和主要内容；
（b）撰写毕业设计同学要对自己的设计进行演示；
（c）教师提问，学生回答问题等。答辩小组必须作好学生答辩记录，给出学生答辩成绩。
(3)、总评成绩的计算
为了全面指导教师、毕业论文评阅人和答辩小组对学生毕业论文的评价，学生毕业论文的总评成绩计算方式如下：
论文总评成绩＝指导教师评定成绩×40%＋评阅教师评定成绩×20%+答辩小组评定成绩×40%
2、学生应至少于答辩前一周完成论文（设计）定稿，并通过学校图书馆提供的论文管理系统进行查重检测，论文重合率检测系统中的复写率与引用率之和称为“R值”，简称论文检测重合率。当R<30%时，视为论文查重检测通过；当R>30%时，视为论文查重检测未通过。检测报告经图书盖章后提交给指导教师。
3、指导教师根据学生整个毕业论文工作过程的表现及毕业论文完成情况，按照以下标准评定成绩，填写《毕业论文评审表（指导教师）》。
（1）选题质量：选题切合专业人才培养目标，具有一定理论与现实意义，开题报告撰写认真、思考慎密、方法得当，对拟研究问题认识清晰。 20分
（2）过程评价：在论文完成过程中，学生态度端正，指导教师进行毕业论文指导时，不无故缺勤，过程性材料（初稿、二稿等）完备。 20分
（3）能力评价：应用研究能力，能够综合运用所学专业知识和技能去发现问题、分析问题和解决问题，得出有意义的结论或提出有价值的建议。 20分
（4）基础研究能力，能够综合运用英语与计算机知识与技能，能够熟练搜集处理资料（数据）、开展调研工作。20分。
（5）质量评价：研究方法正确、合理；分析论证系统、完整；立意准确、论据充分；论文结构完整、条理清晰、符合规范。10分
（6）论文质量：论文具有一定的创新（意）性，有开拓创新意识和独特的见解；论文成果有学术水平或实际应用价值。10分
4、指导教师审阅后，指定除指导教师以外的一位具有指导毕业论文资格的教师作为主评阅教师对论文进行评阅，填写《毕业论文评审表（评阅人）》，按照以下标准成绩评定：（1）选题质量：选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求、有实际应用价值；题目难易适中，工作量饱和。10分
（2）研究方案论证充分、论文大纲正确、合理、可行。 10分
（3）能运用所学知识和参考文献资料、研究方法正确合理。 15分
（4）论文结构完整；立意准确，论据充分详实。15分
（5）有明确的研究结论，具有一定的实际指导意义。 10分
（6）文献资料利用能力：能独立地利用多种方式查阅中外文文献；能正确翻译外文资料；能对资料进行分析、综合、归纳整理。10分
（7）论文格式：论文行文流畅，版面清晰，术语、格式、图表、数据、公式、引用、标注及参考文献的引用及著录规范，符合学校规定。10分
（8）具有一定的计算机和外语应用能力。 10分
（9）论文质量：论文构思新颖，思路清晰，结构合理，论证充分，逻辑性强，资料翔实，论述层次清晰；有一定的学术或应用价值。10分
5、在毕业论文指导工作中，教研室考核细则：
（1）负责教研室相关专业毕业论文工作和毕业生的日常教学管理工作，并按照学院规定保存过程性资料。20分
（2）选聘指导教师，指导教师须符合学校文件要求硕士研究生及以上学历或中级以上
职称。组织安排好选题、开题、中期指导检查和结题验收工作。15分
（3）定期组织教师开展专题教研活动、了解毕业论文工作的进展情况及存在问题，提出解决的具体办法，掌握毕业论文工作的进度和质量。15分
（4）组织本教研室开展毕业论文中期检查，做好指导教师相关毕业论文工作并登记记载过程性资料工作。10分
（5）组织毕业论文的教师相互评阅、答辩和成绩评定，并做好优秀毕业论文推荐工作。15分
（6）毕业论文工作结束后，教研室负责将毕业论文及资料整理归档，并交由学院妥善保存。15分
（7）做好毕业论文工作总结及自评工作。10分
6、在毕业论文指导工作中，指导教师考核细则：
（1）毕业论文指导的准备工作，对学生的选题、课题方向等做必要的启发式指导；按时向学生下达《毕业论文任务书》，指导学生撰写开题报告；15分
（2）定期参加专题毕业论文工作会议、教研活动，加强对毕业论文工作的指导，提高毕业论文质量。10分
（3）检查学生毕业论文的进度和质量，每周安排一次为学生指导规范地撰写毕业论文。
20分
（4）认真审查学生的开题报告、毕业论文成果、毕业论文的规范化程度、答辩资格等项目，对检查出的问题及时反馈、上报；20分
（5）审阅毕业论文文稿不少于3次，且指导学生进行修改。每周对每生指导不少于1次，做好指导记录，妥善保存好学生稿件存档，过程性稿件不少于3次。根据指导情况填写《毕业论文实施过程记录表》20分。
（6）按学校要求收集整理毕业生论文资料按时交教研室，由教研室交学院统一保存。15分
XX学院
20XX年6月30日20XX年3月21日修订.