钢结构重点简答题
一、钢结构的特点钢结构是采用钢板、型钢通过连接而成的结构。
优点：（1）钢材强度高，材性好（2）钢结构的重量轻（3）钢结构制作工业化程度高，施工工期短（4）钢结构密闭性好（5）钢结构造型美观，具有轻盈灵巧的效果（6）钢结构符合可持续发展的需要缺点：（1）失稳和变形过大造成破坏（2）钢结构耐腐蚀性差（3）钢材耐热但不耐火（4）钢结构可能发生脆性破坏。
二、螺栓的五种破坏形式（1）栓杆被剪切--当栓杆直径较细而板件相对较厚是可能发生。
（2）孔壁挤压破坏--当栓杆直径较粗而相对板件较薄可能发生。
（3）钢板被拉断--当板件因螺栓孔削弱过多时，可能沿开孔截面发生破断。
（4）端部钢板被剪开--当顺受力方向的端距过小时可能发生。
（5）栓杆受弯破坏--当栓杆过长时可能发生。
三、塑形破坏和脆性破坏的特征及意义塑形破坏的主要特征是：破坏前具有较大的塑形变形，常在刚才表面出现明显的互相垂直交错的锈迹剥落线。只有当构件中的应力达到抗拉强度后才会发生破坏，破坏后的断口城纤维状，色泽发暗。
由于塑形破坏前总有较大的塑形变形发生，且持续时间加长，容易被发现和抢修加固，因此不至于发生严重后果。钢材塑形破坏前的较大塑形变形能力，可以实现构建和结构中的内力重分布，钢结构的塑形设计就是建立在这种足够的塑形变形能力上。
脆性破坏的主要特征是破坏前塑性变形很小，或根本没有塑性变形，而突然迅速断裂。计算应力可能小于钢材的屈服点，断裂从应力集中处开始，破坏后的断口平直，呈有光泽的晶粒状或有人字纹。
由于破坏前没有任何预兆，破坏速度又极快，无法察觉和补救，而且一旦发生常引发整个结构的破坏，后果非常严重，因此在钢结构的设计、施工和使用过程中，要特别注意防止这种破坏的发生。
四、钢材的主要性能（1）单向均匀拉伸时钢材的性能（2）钢材在复杂应力状态下的屈服条件（3）冷弯性能（4）冲击性能（5）可焊性五、三个重要的力学性能指标（1）屈服点（2）抗拉强度（3）伸长率塑性：钢材的塑性为当应力超过屈服点后，能产生显着的残余变形。塑性的好坏可由伸长率和断面收缩率表示。
伸长率：伸长率是构件被拉断时的绝对变形值于构件原标距之比的百分率。
伸长率越大，塑性越好。
断面收缩率：断面收缩率是构件拉断后，颈缩区的断面面积缩小值与原断面面积比值的百分率。断面收缩率越大，塑性性能越好。
六、可焊性的影响因素可焊性是指采用一般焊接工艺就可完成合格的（无裂缝）焊缝的性能，此性能要求在焊接过程中焊缝附近金属不产生热裂纹或冷却收缩裂纹，在使用过程中焊缝处的冲击韧性和热影响区内塑性良好，不低于母材的力学性能。钢材的可焊性受碳含量和合金元素含量的影响。当碳含量在0.12%~0.20%范围内时，碳素钢的焊接性能最好；碳含量超过上述范围时，焊缝及热影响区容易变脆。
七、影响钢材性能的因素（1）化学成分的影响（2）成材过程的影响（3）钢材硬化的影响（4）温度的影响（5）应力集中的影响（6）反复荷载作用的影响化学成分的影响：（1）有益元素：碳、锰、硅。（2）有害元素：硫、磷、氧（和硫类似）、氮（和磷类似）。
成材过程的影响：（1）冶炼（2）脱氧和浇铸｛沸腾钢采用脱氧能力较弱的锰作脱氧剂，脱氧不完全；镇静钢采用锰和硅作脱氧剂，脱氧较完全；半镇静钢的脱氧程度介于上述二者之间；特殊镇静钢是在锰和硅脱氧后，在用铝补充脱氧，其脱氧程度高于镇静钢｝（3）轧制（4）热处理｛热处理的目的在于取得高强度的同时能够保持良好的塑性和韧性。包括退火、正火、淬火、回火四种基本工艺｝温度的影响：总的趋势是温度升高，钢材强度降低，变形增大；反之，当温度降低时，钢材的强度会略有增加，但同时塑性和韧性降低从而使钢材变脆。｛蓝脆现象：钢材表面氧化膜呈现蓝色；徐变：钢材以很缓慢的速度继续变形｝八、影响钢材机械性能的主要因素有哪些？各因素大致有哪些影响？
主要的影响因素有：
（1）化学成分的影响：影响较大的集中化学成分为C,Si,Mn,S,P,O,其中碳素结构钢中则是铁以外的主要元素，碳是形成刚才强度的主要成分，随着含碳量的提高，钢的强度逐渐增高，而塑形和韧性逐渐下降，弯冷性能，焊接性能和抗锈性能也变差。SI Mn为有益元素，在普通碳素钢中，他们是脱氧剂，可提高刚才的强度。S P O为有害元素，S O可引发热脆，P引发冷脆。
（2）刚才的硬化，钢材的硬化有三种情况：时效硬化，冷作硬化（或应变硬化）和应变失效硬化，钢材的硬化使钢材的强度提高，而塑形和韧性下降。
（3）应力集中的影响，应力集中主要由构建的界面突变引起，严重的应力集中能引起钢材的脆性破坏，在进行钢材结构设计时，应尽量使构件和连接节点的形状和构造合理，防止界面的突然改变。
（4）残余应力的影响，残余应力对构件的静力强度不会产生影响，但它降
低构件的刚度和稳定承载力，在进行钢结构的焊接构造设计和施工时，应尽量减少焊接残余应力。
九、钢结构的连接方法及各自特点钢结构的连接：焊缝连接、铆钉连接、螺栓连接。
焊缝连接：是现代钢结构最主要的连接方法。优点：（1）构造简单，对几何形体适应性强，任何形式的构件均可直接连接（2）不削弱截面，省工省材（3）制作加工方便，可实现自动化操作，功效高，质量可靠（4）连接的密闭性好，钢结构的刚度大。
缺点（1）在焊缝附近的热影响区内，钢材的金相组织发生改变，导致局部材质劣化变脆（2）焊接残余应力和残余变形使受压构件的承载力降低（3）焊接结构对裂纹很敏感，局部裂纹一旦发生，就容易扩展到整体，低温冷脆问题较为突出（4）对材质要求高，焊接程序严格，质量检验工作量大铆钉连接：分为热铆和冷铆两种方法。
螺栓连接：分为普通螺栓连接和高强度螺栓两种连接。
A级和B级螺栓材料性能等级则分为5.6级和8.8级，其抗拉强度分别不小于500N/mm^2和800N/mm^2,屈强比分别为0.6和0.8。
十、承压和摩擦型高强螺栓的比较？
摩擦型连接的高强螺栓的孔径比螺栓公称直径大，承压型连接高强螺栓的孔径比螺栓公称的直径小。摩擦型连接的优点是施工方便，对构件的削弱较小，可拆换，螺栓的剪切变形小，能承受动力荷载，耐疲劳，韧性和塑性好；承压型连接的承载力高于摩擦型连接，但成体性，刚度均较差，剪切变形大，强度储备相对较低，故不得用于承压受动力荷载的构件中。
十一、什么是格构式轴心受压构建的换算长细比？
在轴心受压构件的整体稳定计算中，按临界应力相等的原则，将格构式构件换算为实腹式构件进行计算时对应的长细比或将弯扭组及扭转失稳换算为弯曲失稳采用的长细比。
十二、承压型高强度螺栓和摩擦型高强度螺栓承受剪力作用时在传力和螺栓的验算上有什么不同？
承压型高强度螺栓承受剪力作用时螺栓直接承受剪力，需验算螺栓的受剪和承压承载能力。摩擦型高强度螺栓承受剪力作用时螺栓不直接承受剪力，需验算螺栓的受剪承载能力。
十三、对于理想的轴心受压构件，提高钢材的牌号（既钢材强度），对构
件的稳定性承载能力有何影响？为什么？
无影响。因为理想轴心受压构件的稳定性承载力为N_k=(π^2 EI)/L^2 ，与钢号无关。
十四、剪力作用下的普通螺栓连接节点可能会发生哪些破坏形式？
栓杆被剪短，栓杆（孔壁承压）破坏，板件拉断，栓杆受弯破坏，板端冲剪破坏。
十五、两板通过抗剪螺栓承担剪力时，就板件的净截面强度来说，摩擦型高强度螺栓连接与普通螺栓有何不同？采用哪种连接方式更为合理？
摩擦型高强度螺栓连接板件计算截面承受能力需考虑空前传力，其所受荷载小于普通螺栓连接。从板件的受力来说，采用摩擦型高强度螺栓连接更为合理。
十六、同一种钢材，当其厚度或直径发生变化时，钢材的机械性能（强度和塑形）有何变化？为什么？
同一种钢材，当其厚度或直径发生减小时，刚才的强度和塑形会提高。因为随着钢材的厚度或直径的减小，钢材的轧制能力和轧制次数增加，钢材的致密性好，存在大缺陷的几率减小，故强度和塑形会提高。
十七、角焊缝正侧面焊缝比较？
侧面角焊缝主要承受剪应力。塑性较好，弹性模量底，强度也较低。应力沿焊缝长度方向的分布不均匀，呈两端大而中间小的状态。正面角焊缝受力较复杂，截面的各面均存在正应力和剪应力，焊缝处有很大的应力集中。
十八、焊接残余应力对结构工作性能的影响（1）对结构静力强度无影响（2）会降低结构刚度的影响（3）降低受压构件稳定承载力的影响（4）加速构件在低温下脆性破坏的倾向（5）降低钢材疲劳的疲劳性能十九、开口闭口薄板截面的扭转变形和剪应力分布区别？
薄板组成的闭合截面如箱型截面的极惯性矩和开口截面有很大的区别。在扭矩作用下其截面内部将形成沿板构件中线方向的闭合形剪力流，剪应力可视为沿壁厚均匀分布。闭合箱型截面抗扭能力远大于开口截面。
二十、钢梁整体稳定性的影响因素？
（1）荷载种类由于引起梁整体失稳的原因是梁在弯矩作用下产生了压应力，梁在三种典型荷载作用下如纯弯矩、均匀分布和跨中一个集中荷载的弯矩分布，可见梁受压翼缘和腹板的压力随弯矩图为矩形、抛物线与三角形锐减。
（2）荷载作用位置当荷载作用在梁的受压翼缘时，荷载对梁截面的扭矩有加大作用因而降低梁的整体稳定性能；当荷载作用在梁的受拉翼缘时，荷载对梁截面的扭矩有减小的作用，因而提高了梁的整体稳定性能（3）梁的截面形式在最大刚度平面内受弯的钢梁，其整体失稳是以弯扭变形的形式出现的（4）侧向支承点间距由于梁的正i失稳变形包括侧向弯曲和扭转，因此，沿梁的长度方向设置一定数量的侧向支承点就可以有效地提高梁的整体稳定性（5）梁的支承情况当端支承条件不同，其抵抗弯曲的能力也不同，约束程度越强则抵抗弯扭屈曲能力越强，故其整体稳定承载力按固端梁--简支梁--悬臂梁的顺序减小。
钢结构简答题)
1．简述影响钢材性能的主要因素有哪些？ （1）化学成分；（2）冶金缺陷；（3）钢材硬化；（4）温度影响 （5）应力集中；（6）反复荷载作用。 2．简述普通受剪螺栓连接的破坏形式有哪些种类？ （1）螺栓杆被剪断；（2）挤压破坏；（3）板件被拉断； （4）板件端部剪切破坏。 3．梁腹板加劲肋的配置规定是什么？ （1）当 w t h 0≤y f 23580 时，按构造配置加劲肋。 （2）当w t h 0>y f 23580时，按计算配置加劲肋。 （3）当w t h 0>y f 235170时，应配置纵横向加劲肋。 （4）梁的支座和上翼缘受有较大固定集中荷载处宜设置支承加劲肋。 4．简述角焊缝的焊脚尺寸为什么既不能太大也不能太小? 为了避免焊缝区的基本金属过热，减少焊件的焊接残余应力和残余变形，角焊缝的焊脚尺寸不宜过大；另外角焊缝的焊脚尺寸不宜过小，否则焊缝因输入能过小，而焊件厚度较大，以致施焊时冷却速度过快，产生的淬硬组织，导致母材开裂 5．解释下列符号的含义？ （1）Q345—BF （2）L100×80×8 Q 代表屈服点的字母 L 代表角钢 235代表屈服点 100代表长边宽 B 代表质量等级 80代表短边宽 F 代表沸腾钢 8代表厚度 1、简述普通受剪螺栓连接的破坏形式有哪些种类？如何避免？（6分）
（1）螺栓杆被剪断；（2）挤压破坏；（3）板件被拉断；（4）板件端部剪切破坏；（5）栓杆受弯破坏 （1）通过计算保证螺栓抗剪（2）通过计算保证螺栓抗挤压（3）通过计算保证板件有足够的拉压强度（属于构件的强度计算）（4）螺栓端距≥2d0 ——避免钢板被拉豁 2、螺栓在构件上的排列有几种形式？应满足什么要求？最小的栓距和端距分别是多少？（6分） 螺栓在构件上的排列有两种形式：并列和错列。 应满足三方面要求：①受力要求②施工要求③构造要求 最小的栓距为03d ，最小的端距为02d 3、为保证梁腹板的局部稳定，应按哪些规定配置加劲肋？（6分） ①当 y w f t h 23580 ≤时，应按构造配置横向加劲肋； ②当y w y f t h f 235170 23580 ≤< 时，应按计算配置横向加劲肋； ③ y w f t h 235170 >，应配置横向加劲肋和纵向加劲肋； ④梁的支座处和上翼缘受有较大固定集中荷载处设支承加劲肋 4、图示实腹式轴压柱截面，柱长细比 5855＝，＝λλ Y x ,钢材Q345，试判断该柱腹板的局部稳定有无 保证？如无保证应采取何种措施（至少回答出二种方法）？（7分） 腹板高厚比为： 该柱腹板的局部稳定无保证。 采取的措施：①可加大腹板厚度； ②可设置纵向加劲肋。 1、高强螺栓连接有几种类型？其性能等级分哪几级？ 并解释符号的含义。 高强螺栓连接有两种类型：摩擦型连接和承压型连接。 高强螺栓性能等级分8.8级和10.9级。 2d 57 .44345 235) 585.025(33.5863500=?+>==w h
钢结构设计说明精
钢结构设计说明 一、工程概况 (1结构体系:下部为混凝土框架结构体系,上部固定屋面为钢结构悬挑桁架结构体系。 (2支撑形式:悬梁桁架结构支撑于下部混凝土结构柱和外圈落地钢结构内外柱上。 二、结构设计依据 (一结构设计施工遵循的规范,规程及规定 (1建筑结构可靠设计统一标准GB50068-2001 (2 建筑结构荷载规范GB50009-2001(2006年版 (3抗震设防分类标准GB50223-2008 (4建筑抗震设计规范GB50011-2001(2008年版 (5钢结构设计规范GB50107-2003 (6建筑钢结构焊接技术规程JGJ81-2002 (7混凝土结构设计规范GB50010-2002 (8冷弯薄壁型钢结构技术规范GB50018-2002 (9高层民用建筑钢结构技术规程JGJ99-98 (10建筑地基基础设计规范JGJ5007-2002 JGJ61-2003 网壳结构技术规程(11． (12网架结构设计与施工规程JGJ7-91 (13钢结构高强度螺栓连接的设计施工及验收规程JGJ82-2002 (14建筑钢结构防火设计规范CECS200:2006 (15建筑桩基技术规范JGJ94-2008 (16建筑地基处理技术规范JGJ79-2002 (17建筑基坑支护技术规程JGJ120-99 (18建筑基桩检测技术规范JGJ106-2003,J256-2003 (19钢结构工程施工质量验收规范GB50205-2001 (20优质碳素钢结构GB/T699-1999 (21碳素钢结构GB/T700-88 (22低合金高强度结构钢GB/T1591-94 (23碳钢焊条GB/T5117-95 (24低合金高强度结构钢GB/T5118-95 (25埋弧焊用碳钢焊丝和焊剂GB/T5293-1999 (26低合金钢埋弧焊用焊剂GB/T12740 (27熔化焊用焊丝GB/T14957-94 (28气体保护电弧焊用碳钢,低合金钢焊丝GB/T8110-95 (29六角头螺栓GB/T5782 GB/T5782 级-C六角头螺栓(30． (31钢结构用高强度大六角螺栓螺母垫圈技术要求GB/T1228-1231 (32涂装前钢材表面锈蚀等级和涂装GB8932 (33钢结构防火涂料应用技术规程CECS:24-90
钢结构简答题
几何缺陷：初弯曲（拉压杆）初倾斜杆件长度误差。 材料缺陷：钢材并非理想的匀质体和各向同性体。 极限状态：承载能力极限状态、正常使用极限状态。 延性破坏（塑性破坏）：超过屈服点即有明显塑性变形产生的构件，当达到抗拉强度时将在很大变形情况下断裂的破坏。 脆性破坏：没有塑性变形或只有很小塑性变形时即发生的破坏，是材料的脆性破坏。 疲劳断裂：是微观裂缝在连续重复荷载作用下不断扩展直至断裂的脆性破坏。 承载极限：截面平均应力达到fu ，但缺少安全储备,毛截面平均应力达到fy，结构变形过大。毛截面：不扣除孔洞的截面面积，不考虑孔洞对截面的削弱。 塑性铰：当截面上弯矩达到Mp时，荷载不能再增加，但变形仍可继续增大，截面可以转动，犹如一个铰，称为塑性铰。 弹性设计与塑性设计：把梁的边缘纤维达到屈服强度作为设计的极限状态，叫做弹性设计。在一定条件下，考虑塑性变形的发展，称为塑性设计。 平面内、平面外、斜平面：桁架里面跟桁架处于一个平面的为平面内，垂直于桁架平面的为平面外，跟桁架平面斜交的为斜平面。 摇摆柱：上下端铰接，完全没有抗侧移能力的柱。摇摆柱不能帮助结构抵抗侧移发生，但它们所受荷载却可使侧移增大。 框架柱：和横梁刚性连接的柱。 钢结构：由钢板、型钢组成构件，各构件通过安装连接形成整体结构。 连接部位的整体要求：足够的强度、刚度和延性。 1.焊缝连接型式：按与被连接构件间的相对位置关系分为平接、搭接、T形连接和角接。
2.衡量材料力学性能的好坏，常用哪些指标？它们的作用如何？ 冷弯性能：判别钢材塑性变形能力及冶金质量的综合指标。 冲击韧性：与抵抗冲击作用有关的钢材的性能。 可焊性：采用一般焊接工艺就可完成合格的（无裂缝的）焊缝的性能。 2.碳、硫、磷对钢材的性能有哪些影响？ 碳：碳含量增加，钢材强度提高，但钢材的塑性、韧性、冷弯性能、可焊性及抗锈蚀能力都将降低。 硫：有害杂质，高温下可能出现裂缝（热脆）。降低钢冲击韧性，影响疲劳性能和抗锈蚀性。 磷：磷既是有害元素也是能利用的合金元素，是碳素钢中的杂质。低温下使钢材变脆（冷脆）；高温时能使钢材减少塑性；能提高钢材的强度和抗锈蚀能力。 3.随着温度的变化，钢材的力学性能有何变化？ 总的趋势是：温度升高，钢材的强度降低，应变增大，反之温度降低，钢材强度会略有增加，塑性和韧性却会降低而变脆。 4.选择钢材应考虑的因素有哪些？ 选择钢材的目的是要做到结构安全可靠，同时用材经济合理。 结构的重要性、荷载性质（静载或动载）、连接方法（焊接、铆接或螺栓连接）、工作条件（温度及腐蚀介质）。 5.截面塑性发展系数的意义是什么？试举例说明其应用条件。 意义：用来表证截面索允许的塑性发展程度应用条件：（1）需计算疲劳的梁取1.0 (2)承受动力作用时取 1.0 (3)压弯构件受压翼缘的自由外伸宽度与其厚度之比。 ？ 6.有哪些因素影响轴心受压杆件的稳定系数 长细比、截面形式、加工条件、初弯曲、残余应力。 7.影响梁整体稳定性的因素有哪些？提高梁稳定性的措施有哪些？ 梁的侧向弯曲刚度、扭转刚度、翘曲刚度、梁的跨长 措施：1、放宽梁的受压上翼缘 2、加强梁的受压翼缘 3、增加侧向支撑点，减少L。 8.简述钢结构连接的方法及特点。 焊缝连接：优点—构造简单、不削弱构件截面、节约钢材、加工方便、易于采用自动化操作、连接的密封性好、刚度大； 缺点—焊接残余应力和残余变形对结构有不利影响，焊接结构的低温冷脆问题也比较突出。 铆钉连接：优点—塑性和韧性较好，传力可靠，质量易于检查； 缺点—构造复杂，用钢量多，目前已很少采用。 普通螺栓连接：优点—施工简单、拆装方便； 缺点—用钢量多。
00541语言学概论 简答题分析题 笔记小抄
30．以下面几个组合为例，说明消除歧义的常用方法。 烤红薯我想起来了鸡不吃了 33．利用以下材料分析什么是变音类型中的同化、异化、弱化和脱落。 33.考察下列词语的读音，根据语流音变的类型将其分别填入A.B.C.D四项中： ①分[f?n]+配[p‘ei]→分配[f?m p‘ei] ②喇[lA]+叭[pA]→喇叭[1A b?] ③豆[t?u]+腐[fu]→豆腐[t?uf] ④慢[man]+慢儿[mar]→慢慢儿[mai mar] ⑤look[luk]（看）+ed[d]（动词过去时）→looked[lukt] ⑥in[in]（在……上）+bed[bed]（床）→in bed[im bed] A.同化：①⑤⑥ B.异化：④ C.弱化：② D.脱落：③ 30．请先将下表绘制在答题卡上，用汉语拼音为汉字注音并分析其音节结构(填表) 31．按照传统“六书”理论，分析下面汉字的结构： 33．比较和归纳下列汉语普通话音节和英语音节在音节类型上的异同。
34．请分别指出下列两个语言片断各有哪些不同的结构和意义，并说明这些不同的结构和意义在语音形式上各有什么特点。 A．想起来了 B.北京人多 33．根据语素间的组合关系，将下列复合词分别填入A、B、C、D四项中： 34．用义素分析法的矩阵图分析和描写“叔叔、舅舅、姑姑、婶婶”这组亲属词语的语义差别。在答题纸上列表作答。 30.找出下面各项中的成词语素和不定位语素： 走了员工好吗胖乎乎朋友 答：成词语素：走了好吗胖 不定位语素：走员工好胖朋友 32.分析下面组合中变元的语义角色 答：吃食堂喝开水写文章飘雪花涂蜡笔读课文 （住所）（受事）（结果）（随事）（工具）（受事）
钢结构简答题汇总
钢结构简答题汇总内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
第二章 1.简述建筑钢结构对钢材的要求、指标，规范推荐使用的钢材有哪些 答：1.较高的强度。2.足够的变形能力。3.良好的。 此外，根据结构的具体，在必须是还应该具有适合低温、有害介质侵蚀（包括大气锈蚀）以及重复作用等的性能。《规范》（GB 50017-2003)推荐的Q235钢和Q345、Q390及Q420是符合上述要求的。 2.衡量材料力学性能的好坏，常用那些指标它们的作用如何 1.强度性能 2.塑性性能 3.冷弯性能 4.冲击韧性 3.哪些因素可使钢材变脆，从设计角度防止构件脆断的措施有哪些 答：（1）硫磷氧氮等化学成分的影响（2）成材过程的影响（3）冷加工硬化及温度等其他因素的影响。 从设计角度防止构件脆断课不考虑硬化所提高的强度及规定结构表面所受辐射温度等。 4.碳、硫、磷对钢材的性能有哪些影响 答：碳(C)：碳含量提高，则钢材强度提高，但同时塑形、韧性、冷弯性能、可焊性、抗锈蚀能力下降。对于焊接结构，为了有良好的可焊性，以不大于%为好。 磷(P)：磷即是有害元素也是能利用的合金元素。在低温下使钢变脆，称为冷脆；高温时使钢减少塑性。但磷能提高钢的强度和抗锈蚀能力。 硫(S)：硫有害元素。使钢产生热脆性，降低钢的冲击韧性，同时影响疲劳性能和抗锈蚀性能。
5.什么是钢材的可焊性影响钢材可焊性的化学元素有哪些 钢材的可焊性是指一般焊接工艺就可以完成合格的（无裂纹的）焊缝的性能。影响钢材可焊性的主要因素是碳含量和合金元素的含量。 6.钢材的力学性能为何要按厚度（直径）进行划分 钢材屈服点的高低和钢材晶粒的粗细有关，材质好，轧制次数多，晶粒细，屈服点就高，因而不同厚度的钢材，屈服点不一样。 7.钢材中常见的冶金缺陷有哪些 偏析，非金属杂质，气孔，裂纹及分层 8.随着温度的变化，钢材的力学性能有何变化 总的趋势是：温度升高，钢材的强度降低，应变增大，反之温度降低，钢材强度会略有增加，塑性和韧性却会降低而变脆 9.什么情况下会产生应力集中，应力集中对材性有何影响 当截面完整性遭到破坏，如有裂纹空洞刻槽，凹角时以及截面的厚度或宽度突然改变时，构件中的应力分布将变得很不均匀，在缺陷或洁面变化处附近，会出现应力线曲折密集，出现高峰应力的现象即应力集中影响：在应力高峰出会产生双向或三向的应力，此应力状态会使材料沿力作用方向塑性变形的发展受到很大的约束，材料容易脆性变形。 10.什么是疲劳断裂它的特点如何简述其破坏过程。 概念:疲劳断裂是微观裂缝在连续重复荷载作用下不断扩展直至断裂的脆性破坏特点：出现疲劳断裂时，截面上的应力低于材料的抗拉强度，甚至低于屈服强度。同时，疲劳破坏属于脆性破坏，塑形变形很小，是一种无明显变形的突然破坏，危险性较大
教育学简答题汇总(双面打印小抄)
第一章教育与教育学 1.学校的产生?一生产的发展,社会生产力水平的提高,为学校的产生提供了物质上的准备.二,统治阶级对人才的需求,为学校的产生提供了社会条件.三,文字的产生和文化的发展,为学校的产生提供了现实条件. 2.古代学校教育特点?一学校教育与生产劳动相脱离,成为一种相对独立的社会活动.二,学校教育为统治阶级所垄断,具有鲜明的阶级,森严的等级性.三,学校的教育的内容主要是古典人文学科和治世之术,有明确的保守性.四,教学的组织形式主要是个别教学,教学方法主要是灌输与死记,同时也注重在实践中学.五,教育的象征性功能占主导地位.六,出现专科教育和职业技术教育的萌芽,但尚未形成自己的体系. 3.现代教育的特点?一,现代教育具有鲜明的生产性.二,现代教育逐步走上了大众化道路.三,现代教育内容日益科学化.四,班级授课制成为教学的基本组织形式.五,现代教育形成了比较完备的教育系统. 4.现代教育发展的趋势?教育终身化,教育社会化,教育生产化,教育民主化,教育国际化,教育现代化,教育多元化. 5.教育学研究在当代的发展趋势? .一,学科发展的分化和综合.二,理论导向上的冲突与融合.三,研究方法的多元互补. 第二章教育与社会发展 6.政治经济制度对教育的制约?一,政治制约 着教育的领导权和教育的享受权.二,政治决 定着教育目的的性质和思想品德教育的内容. 三,政治经济制度制约教育制度.四,教育相对 于政治经济制度. 7.教育对政治经济制度的影响?一培养合格公 民,造就政治人才.二宣传思想,形成舆论.三 促进社会政治民主化. 8.教育对生产力起促进作用?一,教育是实现 劳动力再生产的重要手段.二,教育是科学知 识再生产的手段.三,人力资本理论. 9.生产力对教育的决定作用的表现?一教育不 能无视生产力发展提供的条件而盲目发展,生 产力发展提供的物质条件决定着教育发展的 水平和质量.二教育也不能脱离了生产力发展 的需要而加速或滞后发展,是生产力发展的需 要决定了教育发展的需要.三,如果教育的发 展与生产力的发展不相适应,需要改造的是教 育而不是生产力发展水平. 10.生产力如何对教育起决定作用?一生产力 的发展为教育的发展提供基础性条件.二生产 力的发展水平决定教育的规模和速度.三生产 力发展水平对人才培养的规格和教育结构有 制约作用.四生产力发展水平对教育的内容, 手段和组织形式的改革有决定作用. 11.教育对科学技术发展的作用?一,教育能完 成科学知识的再生产.二,教育推进科学的体 制化.三,教育具有科学研究的功能.四,教育 具有推进科学技术研究的功能 12.教育对文化的作用?一,教育是社会文化得 以保存和传递的重要手段.二,教育是促进社 会文化交流和融合的重要手段.三,教育是社 会文化创造和更新的重要手段. 第三章教育与个人身心发展 16.简述个体身心发展的一般规律?个体身心 发展的不均衡性,顺序性,阶段性,个别差异性, 互补性. 17.个体身心发展的不均衡性表现形式?个体 身心发展具有非等速,非直线的特征,表现在 两方面.一是同一方面的发展速度,在不同的 年龄阶段变化是不平衡的.发展不均衡的二是 不同方面发展的不平衡性. 18.遗传的意义?一遗传素质是人的身心发展 的前提,为个体的身心发展提供了可能性.二 遗传素质是差异对人的身心发展有一定的影 响作用.三遗传在人的发展中作用是不能忽 视. 19.环境对个体发展的影响?一为个体的发展 提供了多种可能,包括机遇,条件和对象.二, 环境对个体发展的影响有积极和消极之分.三, 人在接受环境影响和作用时,也不是消极的, 被动的. 20.学校教育在个体身心发展中的特殊功能? 一,学校教育按社会对个体的基本要求对个体 发展的方向及各个方面作出社会性规范.二, 学校教育具有加速个体发展的特殊功能.三, 学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响 不仅具有即时价值,而且具有延时价值.四,学 校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的 功能. 第六章课程 32.制定课程的理论依据?人本主义与社会再 造主义课程论.学科中心和活动中心课程论. 形式教育论和实质教育论对课程的影响. 33.学科课程的优缺点是什么?优点:一.它以 其严谨的逻辑结构/系统性/简约性为特点,能 最大程度地保证将人类千百年来积累下来的 知识有效地传递给下一代.二,它符合学校特 定任务的要求,由于大多数教师都曾经接受过 学科的训练,适合于教师组织教材的特长.三, 按科目组织课程易于编订教材,可以使学习材 料清楚地列出,并且易于评价.缺点:一,学校 在课程中逐渐形成传统之后,对纳入课程的新 科目往往作出抗拒或排斥,以至于对课程改革 造成障碍.二,因为重视教材的逻辑组织,课程 的编制以学科为中心,只重视对成人生活的分 析和准备,容易忽视儿童的需要和兴趣,常常 会把非学科的知识排除在课程之外,在进行学 习时,远离学习者的现实生活,不利于学生与 实际的社会生活联系,不易唤起学习积极性, 不利于培养学生的社会生活能力,阻碍了他们 的全面发展.三,学科课程把知识切割成零碎 而孤立的科目,忽视了生活是一个整体,使学 习者很难理解知识在生活中的用途,不利于学 生从整体上认识世界,也与当代科学高度分化 又高度综合的特点不相适应.四,它常常忽略 学生和社会的实际需要,让学生在学习进程中 习惯于被动的学习方式,偏重记忆而忽视理解, 教师也习惯于采用灌输的教学方法,很少关注 问题解决和知识的获得过程. 第七章教学（上） 38.教学的任务?引导学生掌握科学文化基础 知识和基本技能；发展学生智力/体力和创造 才能.培养学生的社会主义品德和审美情趣/ 奠定学生的科学世界观基础；促进学生个性和 谐发展.39.教学过程的特点（规律/规律性/ 必然联系/本质联系）间接经验与直接经验相 结合(学生以学习间接经验为主.学生学习间 接经验要以直接经验为基础)掌握知识与发展 智力相统一(关系：掌握知识是发展智力的基 础.智力发展是掌握知识的重要条件.掌握知 识与发展智力相互转化的内在机制).教学过 程中知/情/意的统一.教师主导作用与学生能 动性相结合. 40.师生在教学中的关系与地位(老师主导作 用与学生能动性相结合)?教师在教学过程中 处于组织者的地位,应充分发挥主导者的作用. 学生在教学过程中有着主体的地位,应充分发 挥学生参与教学的主体能动性.建立合作,发 展,平等,民主的师生交往关系. 41.教师的主导作用的主要体现?一教师决定 着学生学习的方向,内容,进程,结果和质量, 还引着引导,规范,评价和纠正的作用.二还对 培养学生良好学习方式与学习态度发挥着作 用.三还影响着学生的个体以及人生观,世界 观的形成. 42.教学过程结构?激发学习动机,领会知识, 巩固知识,运用知识,检查知识. 43.运用教学过程应注意?视具体情况灵活运 用.不要割裂阶段之间的内在联系.注意阶段 对整体的功用. 44.我国中学的教学原则有哪些?直观性原则, 启发性原则,巩固性原则,循序渐进原则,因材 施教原则,理论联系实际原则.
整理钢结构简答题
1．钢结构和其他材料的结构相比具有哪些特点？ 答：建筑钢材强度高，塑性和韧性好；钢结构的重量轻；材质均匀，与力学计算的假定比较符合；钢结构制作简便，施工工期短；钢结构密闭性好；钢结构耐腐蚀性差；钢结构耐热但不耐火；钢结构可能发生脆性断裂。 2．什么情况下会产生应力集中，应力集中对钢材材性能有何影响？ 答：实际的钢结构构件有时存在着孔洞、槽口、凹角、截面突然改变以及钢材内部缺陷等。此时，构件中的应力分布将不再保持均匀，而是在某些区域产生局部高峰应力，在另外一些区域则应力降低，即产生应力集中形象。在负温或动力荷载作用下，应力集中的不利影响将十分突出，往往是引起脆性破坏的根源。 3．实腹式轴心受压构件进行截面选择时，应主要考虑的原则是什么？ 答：（1）面积的分布尽量开展，以增加截面的惯性矩和回转半径，提高柱的整体稳定承载力和刚度；（2）两个主轴方向尽量等稳定，以达到经济的效果；（3）便于与其他构件进行连接，尽可能构造简单，制造省工，取材方便。 4．简述钢结构对钢材的基本要求。 答：(1)较高的强度（抗拉强度 u f和屈 服点 y f）；(2)足够的变形能力（塑性和韧性）；(3)良好的工艺性能（冷加工、热加工和可焊性能）；(4) 根据结构的具体工作条件，有时还要求钢材具有适应低温、高温和腐蚀性环境的能力。5．钢结构焊接连接方法的优点和缺点有哪些？ 答：焊接连接的优点：焊接间可以直接连接，构造简单，制作方便；不削弱截面，节省材料；连接的密闭性好，结构的刚度大；可实现自动化操作，提高焊接结构的质量。 焊接连接的缺点：焊缝附近的热影响区内，钢材的金相组织发生改变，导致局部材质变脆；焊接残余应力和残余变形使受压构件承载力降低；焊接结构对裂纹很敏感，局部裂纹一旦发生，容易扩展至整个截面，低温冷脆问题较为突出。6．什么是梁的整体失稳现象？ 答：梁主要用于承受弯矩，为了充分发 挥材料的强度，其截面通常设计成高而 窄的形式。当荷载较小时，仅在弯矩作 用平面内弯曲，当荷载增大到某一数值 后，梁在弯矩作用平面内弯曲的同时， 将突然发生侧向弯曲和扭转，并丧失继 续承载的能力，这种现象称为梁的弯扭 屈曲或整体失稳。 7．简述钢材塑性破坏和脆性破坏。 答：塑性破坏是由于变形过大，超过了 材料或构件可能的应变能力而产生的， 而且仅在构件的应力达到钢材的抗拉 强度 u f后才发生，破坏前构件产生较 大的塑性变形；脆性破坏前塑性变形很 小，甚至没有塑性变形，计算应力可能 小于钢材的屈服点 y f，断裂从应力集 中处开始。 8．抗剪普通螺栓有哪几种可能的破坏 形式？如何防止？ 答：可能的破坏形式有四种形式：①栓 杆被剪断；②螺栓承压破坏；③板件净 截面被拉断；④端板被栓杆冲剪破坏。 第③种破坏形式采用构件强度验算保 证；第④种破坏形式由螺栓端距≥2d0 保证。第①、②种破坏形式通过螺栓计 算保证。 9.设计拉弯和压弯构件时应计算的内 容？ 答：拉弯构件需要计算强度和刚度（限 制长细比）；压弯构件则需要计算强度、 整体稳定（弯矩作用平面内稳定和弯矩 作用平面外稳定）、局部稳定和刚度（限 制长细比） 10．什么是疲劳断裂？影响钢材疲劳强 度的因素？ 答：钢材的疲劳断裂是微观裂纹在连续 反复荷载作用下不断扩展直至断裂的 脆性破坏。钢材的疲劳强度取决于构造 状况（应力集中程度和残余应力）、作 用的应力幅、反复荷载的循环次数。 11．为何要规定螺栓排列的最大和最小 容许距离？ 答：为了避免螺栓周围应力集中相互影 响、钢板的截面削弱过多、钢板在端部 被螺栓冲剪破坏、被连接板件间发生鼓 曲现象和满足施工空间要求等，规定肋 螺栓排列的最大和最小容许距离。 12．计算格构式轴心受压构件绕虚轴的 整体稳定时，为什么采用换算长细比？ 答：格构式轴心受压构件，当绕虚轴失 稳时，因肢件之间并不是连续的板而只 是每隔一定距离用缀条或缀板联系起 来，构件的剪切变形较大，剪力造成附 加影响不能忽略。因此，采用换算长细 比来考虑缀材剪切变形对格构式轴心 受压构件绕虚轴的稳定承载力的影响。 13．化学成分碳、硫、磷对钢材的性能 有哪些影响？ 答：碳含量增加，强度提高，塑性、韧 性和疲劳强度下降，同时恶化可焊性和 抗腐蚀性。硫使钢热脆，磷使钢冷脆。 但磷也可提高钢材的强度和抗锈性。 14简述钢结构连接方法的种类。钢结构 焊接连接方法的优点和缺点有哪些？ 答：可分为焊接连接、螺栓连接和铆钉 连接三种。 焊接连接优点：焊件间可以直接连接， 构造简单，制作方便；不消弱截面，节 省材料；连接的密闭性好，结构的刚度 大；可实现自动化操作，提高焊接结构 的质量； 焊接连接缺点：焊缝附近的热影响区 内，钢材的金相组织发生改变，导致局 部材质变脆；焊接残余应力和残余变形 使受压构件承载力降低；焊接结构对裂 纹很敏感，局部裂纹一旦发生，容易扩 展整个截面，低温冷脆问题较为突出。 15简述普通螺栓连接与高强度螺栓摩 擦型连接在弯矩作用下计算时不同点。 答：在弯矩作用下，普通螺栓连接计算 时假定中和轴位于弯矩所指的最下列 螺栓处，高强度螺栓摩擦型连接计算时 中和轴位于螺栓形心轴处。 16.高强度螺栓连接和普通螺栓连接的 主要区别是什么？ 答：主要区别：普通螺栓连接在受剪时 依靠螺栓栓杆承压和抗剪传递剪力，在 拧紧螺帽时螺栓产生的预拉力很小，其 影响可以忽略。而高强度螺栓除了其材 料强度高之外，拧紧螺栓还施加很大预 拉力，使被连接板件的接触面之间产生 压紧力，因而板件间存在很大摩擦力。 22．简述钢结构连接方法的种类。 答：钢结构的连接方法可分为焊接连 接、螺栓连接和铆钉连接三种。 17．格构式构件截面考虑塑性发展吗？ 为什么？ 答：不考虑塑性发展，按边缘屈服准则 计算，因为截面中部空心。 18．哪些因素影响轴心受压构件的稳定 承载力？ 答：构件的初弯曲、荷载的初偏心、残 余应力的分布以及构件的约束情况等。 19．梁的整体失稳现象是指 梁主要用于承受弯矩，为了充分发挥材 料的强度，其截面通常设计成高而窄的 形式。当荷载较小时，仅在弯矩作用平 面内弯曲，当荷载增大到某一数值后， 梁在弯矩作用平面内弯曲的同时，将突 然发生侧向弯曲和扭转，并丧失继续承 载的能力，这种现象称为梁的整体失 稳，或弯扭屈曲。 20．影响梁整体稳定的因素包括哪些？ 提高梁整体稳定的措施包括哪些？ 答：影响梁整体稳定的因素包括荷载的 形式和作用位置、梁的截面形式、侧向 支撑的间距以及支座形式等。提高梁整 体稳定的措施包括加强受压翼缘和设 置侧向支撑等。 21．为了保证钢结构安全可靠和用材经 济合理，选择钢材时需考虑哪些因素？ 答：结构或构件的重要性；荷载性质； 连接方法；结构所处的工作条件；钢材 的厚度。 23．实腹式压弯构件截面选择的具体步 骤有哪些？ 答：（1）计算构件的内力设计值；（2） 选择截面形式；（3）确定钢材和强度设 计值；（4）确定弯矩作用平面内和平面 外的计算长度；（5）根据经验或已有资 料初选截面尺寸；（6）演算初选截面强 度、刚度、稳定性是否符合要求 24．为什么要在桁架组成的屋盖结构中 设置支撑系统，支撑系统的具体作用体 现在哪些方面？ 答：屋架在自身平面内为几何形状不变 体系并具有较大刚度，能承受屋架平面 内各种荷载。但平面屋架本身在垂直于 屋架平面的侧向刚度和稳定性很差，不 能承受水平荷载。因此需支撑系统。支 撑系统作用主要体现在：保证结构的空 间整体作用；避免压杆侧向失稳，防止 拉杆产生过大的振动；承担和传递水平 荷载；保证结构安装时的稳定与方便。 25.钢结构设计必须满足的功能包括哪 些方面？ 答：（1）应能承受在正常施工和正常使 用时可能出现各种情况，包括荷载和温 度变化、基础不均匀沉降以及地震作用 等；（2）在正常使用情况下结构具有良 好的工作性能；（3）在正常维护下结构 具有足够耐久性；（4）在偶然事件发生 时及发生后能保持必需的整体稳定性。 26.钢材“耐热不耐火”的含义是什么？ 规范对其有何规定？ 答：钢材受热，当温度在200℃以内时， 其主要力学性能，如屈服点和弹性模量 降低不多。温度超过200℃后，材质发 生较大变化，不仅强度逐步降低，还会 发生蓝脆和徐变现象。温度达600℃时， 钢材进入塑性状态不能继续承载。因 此，《钢结构设计规范》规定钢材表面 温度超过150℃后即需加以隔热防护， 对需防火的结构，应按相关的规范采取 防火保护措施。 27、时效硬化和人工时效各指什么？ 答：时效硬化：在高温时熔化于铁中的 少量碳和氮，随着时间的增长逐渐从纯 铁中析出，形成自由碳化合物和氮化 物，对纯铁体的塑性变形起遏制作用， 从而使钢材的强度提高，塑性、韧性下 降，这种现象称为时效硬化，俗称老化。 人工时效：时效硬化过程一般很长，在 材料塑性变形后加热，可以使时效硬化 发展迅速，这种方法称为人工时效。 28、什么情况下会产生应力集中，应力 集中对钢材性能有何影响？ 答：在钢结构的构件中可能存在孔洞、 槽口、凹角、截面突然改变以及钢材内 部缺陷等，使构件中的应力分布将不再 保持均匀，而是在某些区域产生局部高 峰应力，在另外一些区域则应力降低， 形成所谓应力集中现象。 应力集中会使钢材变脆的趋势。 29、简述钢材的疲劳破坏过程 答：钢材在反复荷载作用下，结构的抗 力及性能会发生重要变化，甚至发生疲 劳破坏。根据试验，在直接的连续反复 的动力荷载作用下，钢材的强度将降 低，即低于一次静力荷载作用下的拉伸 试验的极限强度.这种现象称钢材的疲 劳。疲劳破坏表现为突发的脆性断裂。 30、钢材常见的冶金缺陷有哪些，各自 的具体含义是什么？ 答：钢材常见的冶金缺陷包括偏析、非 金属夹杂、气孔、裂纹及分层等。 偏析：是指钢材中化学成分不一到和不 均匀，特别是硫、磷偏析严重造成钢材 的性能恶化；非金属夹杂：是指钢中含 有硫化物与氧化物等杂质；气孔：是浇 铸钢锭时，由氧化铁与碳作用所生成的 一氧化碳气体不能充分逸出而形成的。 31、高强度螺栓的预拉力设计值P的计 算公式中，系数的确定考虑了哪些因 素？ 答：（1）拧紧螺栓时螺栓同时受到由预 拉力引起的拉应力和由扭矩引起的扭 转剪应力作用；（2）施工时为了弥补高 强度螺栓预拉应力的松弛损失，一般超 张拉5%∽10%，为此考虑一个超张拉系 数0.9；（3）考虑螺栓材质的不均匀性， 引入一个折减系数0.9；（4）由于以螺 栓的抗拉引吭高歌为准，为了安全引入 一个安全系数0.9。 32、减少焊接应力和焊接变形的设计措 施有哪些？ 答：（1）尽可能使焊缝对称于构件截面 的中性轴，以减少焊接变形；（2）采用 适宜的焊脚尺寸和焊缝长度；（3）焊缝 不宜过分集中。（4）尽量避免两条或三 条焊缝垂直交叉；（5）尽量避免在母材 厚度方向的收缩应力。 33、简述实腹式轴心受压构件的设计步 骤？ 答：（1）假定构件的长细比λ，求出需 要的截面面积A。（2）计算两个主轴所 需要的回转半径(3)由计算的截面面积A 和两个主回转半径优先选用型钢。（4） 由所需要的A、h、b等，以及同时考虑 构造要求、局部稳定以及钢材规格等， 确定截面的初选尺寸。（5）构件强度、 稳定和刚度验算 34、钢梁腹板计算高度如何取值？ 答：（1）轧制型钢梁，为腹板在与上下 翼缘相交接处两内弧起点间的距离； （2）焊接组合梁，为腹板高度；（3） 铆接组合梁，为上下翼缘与腹板连接的 铆钉（或高强螺栓）线间最近距离。 37．我国现行《钢结构设计规范》采用 的设计方法是什么？ 答案：设计方法是近似概率极限状态设 计方法。
会计制度设计名词解释及简答题小抄全
1.会计制度：由政府部门、企业单位通过一定程序制定的具有一定强制性的会计行为准则和规范。 2.综合性会计制度：指规范全国会计工作的法律、法规和制度。 3.业务性会计制度：规范会计核算业务的处理方法和程序方面的制度。 4.会计人员制度：规范会计工作者行为和会计人才选拔、管理方面的制度。 5.统一会计制度：由财政部门和业务主管部门或地方财政业务主管部门制定的会计制度。 6.企业内部会计制度：会计主体据会计法规、会计准则结合本单位经济活动特点制定的各项会计工作规章制度。 7.企业会计制度：规范营利单位会计核算工作的制度。相对应的是预算会计制度。 8.内部会计控制：企业内部建立的会计控制体系。 9.会计制度设计依据：会计制度设计人员在设计会计制度内容时所据以确定的根据。 10.企业会计准则：企业进行会计核算工作的规范。它对会计核算原则和会计核算业务的处理作出规定，通过规范企业会计核算来保证会计信息的质量，是制定企业会计制度的依据。 11.会计制度设计程序：会计制度设计工作从开始到完成全过程的顺序和步骤。 12.会计制度总则：也称为总说明，是会计制度最前面的概括性的适用于会计工作各个环节的总的原则。 13.会计制度制定前提：会计制度制定的目的、依据、实施的范围和要求。 14.会计工作的一般原则：依据会计基本准则规定，是会计核算工作的规范。 15.会计基础工作：包括会计机构的设置、人员的配备、人员职责的明确以及会计核算的基础工作。 16.会计工作任务：对会计目标的具体化，以法规、会计准则或会计制度形式将会计目标具体化会计工作的内容，形成会计工作任务。 17.会计科目设计步骤：就是对企业的经济业务进行分类，根据每一类经济业务性质和核算内容确定会计科目的性质和名称，规定用途和使用方法以及进行会计科目的编号。 18.会计科目分类：就是按照企业经济管理的需要和会计核算的要求对会计科目进行科学的分类。 19.会计科目设置：就是根据会计对象要素分类项目设置会计科目。 20.会计科目编号：就是确定会计科目的号码。 21.会计科目使用说明：是对每一个会计科目的使用范围、核算内容、经济用途、核算方法、主要会计事项的处理等进行的文字表述。 22.会计核算形式：又称会计核算组织程序，是会计凭证、会计账簿组织、记账方法和记账程序结合的形式。 23.会计凭证：是记录经济业务、明确经济责任的书面证明，是用来登记账簿的依据。 24.会计账簿：由具有一定格式、相互联系的账页所组成，用于连续、系统、分类登记经济业务的簿籍。 25.原始凭证：又称单据，是在经济业务发生时取得或填制，用以证明经济业务已发生或业已完成的会计凭证。 26.记账凭证：会计人员根据审核后的原始凭证确定会计分录并作为记账依据的会计凭证。 27.序时账簿：按照经济业务发生时间的先后顺序逐日逐笔登记经济业务的账簿。 28.分类账簿：对全部经济业务按照总分类账户和明细分类账户进行分类登记的账簿。 29.备查账簿：对某些在序时账簿和分类账簿中未能记载的经济业务事项进行补充登记的账簿。 30.联合账簿：将序时账簿和分类账簿结合在一起的账簿，如日记总账。 31.会计报表：是企业财务状况和经营成果的综合反映。 32.会计循环：从经济业务发生起，直到编制出会计报表止的一系列会计处理程序，也即企业周而复始地进行会计核算的工作程序。 33.资产负债表：反映企业在某一特定日期财务状况的报表。其是时点报表，是静态报表，是月度报表，是对外报表。 34.利润表：又称损益表，反映企业在一定时期经营成果及其分配的报表。其是时期报表，是动态报表，是月度报表，是对外报表。 35.现金流量表：反映企业在一定时期现金及现金等价物的流入和流出及其净额的报表。其是时期报表，是动态报表，是年度报表、是对外报表。 36.内部报表：是为企业各管理部门提供的报表。其作用在于为企业管理提供必要的决策、分析所需要的会计信息。 37.货币资金：企业在生产经营过程中停留在货币形态的资金，包括现金、银行存款和其他货币资金。 38.备用金：财会部门按企业有关制度的规定，拨付给所属报账单位和企业内部有关业务与职能管理部门，用于零售找零、收购零星商品物资或日常业务零星开支的备用现金。39.未达账项：由于结算凭证传递的时间关系，使得企业和银行一方入账另一方尚未入 账的款项。 40.其他货币资金：除现金和银行存款之外的货币资金。 41.存货：是指企业在生产经营过程中为销售或耗用而储备的各种有形资产，包括库存 的、加工中的和在途的各种原材料、燃料、包装物、低值易耗品、在产品、委托加工材 料、外购商品、自制半成品、产成品以及发出商品等。 42.永续盘存法：也称账面盘存法（账面盘存制），其通过设置详细的存货明细分类账， 逐日逐笔地记录存货收入的数量和金额、发出的数量，能够随时结出结余存货的数量并 从账面上求出期末结存金额。 43.实地盘存法：也称定期盘存制（定期盘存制），它在平时只记录存货收入的数量和 金额，不记录发出的数量和金额，期末通过实地盘点来确定存货的实际结存数量，并据 以计算出期末存货的成本和当期发出存货的成本。 44.成本与可变现净值孰低法：当存货的可变现净值低于存货成本时，期末存货按可变 现净值计价并提取“存货跌价准备”；当存货的可变现净值高于存货成本时，期末存货按 成本计价。 45.低值易耗品：劳动资料中单位价值较低，使用时间较短的那部分用具和设备。 46.产品生产成本：工业企业为了生产一定种类和数量的产品所发生的资金耗费。它一 般包括三部分内容：生产过程中消耗的劳动对象的转移价值、劳动资料磨损转移价值和 劳动者为自己的必要劳动创造的价值。 47.实际成本会计制度：以企业实际发生的各项生产费用进行成本计算的会计制度，它 强调在“实际费用”的基础上进行成本计算和管理。 48.计划成本会计制度：事前根据产品所需各项材料和劳动的数量与计划计算出产品的 计划成本，将成本计算和成本控制相结合的一种会计制度。 49.标准成本会计制度：将产品生产成本的计划、控制、计算和分析相结合的一种产品 成本核算与成本控制系统。标准成本会计制度主要包括制订标准成本、计算标准成本以 及分析成本差异等内容。 50.标准成本：称为目标成本，它是在认真调查、分析的基础上经过技术测定制订的。 它是从单位产品的直接材料、直接人工和制造费用三个方面的标准消耗量结合可行的标 准价格制订的。 51.投资：是指企业为通过分配来增加财富，或为谋求其他利益，而将资产让渡给其他 单位所获得的另一项资产。按照投资对象的可变现性和目的的不同，投资可分为短期投 资和长期投资。 52.成本与市价孰低法：是指在会计期末将短期投资的成本与市价相比较，当市价低于 成本时按市价计价，当市价高于成本时则按成本计价，并将其列示于资产负债表的一种 短期投资的期末计价方法。 53.长期股权投资核算的成本法：是指以长期股权投资的实际成本作为登记“长期股权投 资” 账户的依据，投资金额不受被投资单位权益变动的影响。 54.长期投资核算的权益法：是指“长期股权投资”账户的金额要随被投资单位的盈亏状况 进行相应调整，以完整反映投资企业在被投资单位拥有的实际权益。 55.固定资产卡片：是为了反映、监督每项固定资产而开设的固定资产专用明细账，它 相当于固定资产的三级账。 56.固定资产登记簿：是按固定资产类别开设的、用以记录各类固定资产增减变化和结 余情况的账簿。 57.责任会计：是一种企业内部会计制度。通过它，企业能有效地控制各责任中心的职 责履行情况，并能及时有效和正确地反映、评价和考核各责任中心的实际经营业绩。 58.责任中心：是具有一定的管理权限并承担相应经济责任的企业内部单位。责任中心 的基本特征是责、权、利相统一。 59.贡献毛益：是毛利额减去直接费用后的差额。这里的直接费用是指那些由于特定部 门的业务所引起，能直接归属于该部门并能为该部门所控制的费用。 60.剩余收益：是一个部门的营业利润超过其最低预期收益的部分。剩余收益的计算公 式为：剩余收益=营业利润－最低预期收益=营业利润－投资占用额×最低预期报酬率。 61.责任预算：是以责任中心为对象，以其可控的收入、成本和利润等为内容编制的预 算。它既是责任中心的努力目标和控制依据，又是考核责任中心业绩的标准。 62.可控成本：是责任中心自身能够控制的各种耗费。它是相对于不可控成本而言的， 成本的可控与不可控与责任中心所处管理层次的高低、管理权限的大小有直接关系 63.会计制度设计方案：是指根据企业会计制度设计涉及的范围，所形成的系统、框架 和规划。 64.单独设计：是指由单位指定有设计能力的会计人员担当设计工作，或者聘请合格的 会计师负责设计。 65.共同设计：是指由单位选派高级会计人员及聘请合格的会计师，共同参加设计工作。 66.集体设计：是指由合格的会计师或专家、企业管理人员共同组成设计小组或委员会 来承担设计任务。 67.会议设计：是指使用行政命令方式，召集有关会计人员开会拟订草案加以讨论，另 聘专家学者为顾问以备咨询，经全体通过后上报批准，公布实施。 68.账务处理程序：是指从填制会计凭证、登记账簿到编制会计报表的整个过程。 69.会计岗位责任制：是指明确各项会计工作的职责范围、具体内容和要求，并落实到 每个会计工作岗位或会计人员的一种会计工作责任制度。 70.会计凭证：是用来记录经济业务的发生和完成情况明确经济责任并据以登记账簿的 书面文件。 71.记账凭证：是指会计人员根据审核后的原始凭证确定会计分录并作为记账依据的会 计凭证。 72.日记账：序时账簿是指按照经济业务发生时间的先后顺序逐日逐笔登记经济业务的 账簿，故也称日记账。 73.分类账簿：指全部经济业务按照总分类账户和明细分类账户进行分类登记的账簿。 74.备查账簿：是指对某些在序时账簿和分类账簿中未能记载的经济业务事项进行补充 登记的账簿。 75.会计核算形式：是指在会计核算中，以账簿体系为核心，将会计凭证、账簿组织、 记账方法和记账程序有机结合的形式，或称会计核算组织程序。 76.货币资金：是以货币形态存在的资金。 77.存货：是指企业在日常活动中持有以备出售的库存商品或商品、处在生产过程中的 在产品、在生产过程或提供劳务过程中耗用的材料和物料。 78.投资：是企业单位为了通过分配来增加财富，或为了谋求其他利益将资产让渡给其 他单位所获得的另一项资产。 79.交易性金融资产：是指能够随时变现并且持有时间不准备超过一年（含一年）的投 资。包括短期债券投资、短期股票投资和短期其他投资。 80.持有至到期投资：是指符合到期日和回收金额固定或可确定，且企业有明确意图和 能力持有至到期的非衍生金融资产。 81.可供出售金融资产：是指初始确认时即被指定为可供出售的非衍生金融资产以及除 下列各类资产以外的金融资产：贷款和应收账款；持有至到期投资；交易性金融资产。 82.长期股权投资：是指持有时间准备超过一年（不含一年）的各种股权性质的投资， 包括长期股票投资其他长期股权投资。 83.投资性房地产：是指为赚取租金或资本增值，或两者兼有而持有的房地产。 84.债券契约：是明确债券持有者与发行企业双方权利与义务关系的法律文件，是对债 券发行企业的各种限制条款及保护债券持有者利益的措施。 85.固定资产：是为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的，使用寿命超过一 个会计年度的有形资产。 86.无形资产：是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。 87.筹资：是指企业为了满足生产经营发展需要，通过发行股票债券或者银行借款等形 式筹集资金的活动。 88.成本：是指为取得各种特定成果而耗费的那一部分价值。 89.成本预测：是指依据掌握的经济信息和历史成本资料以及成本与各种技术经济因素 的相互依存关系，采用科学的方法，对企业未来成本水平及其变化趋势作出的科学推测。 90.成本控制：是指在生产经营过程中，根据成本预算对各项实际发生的成本、费用进 行审核、控制，将其限制在计划成本之内，防止超支、浪费和损失的发生，以保证成本 预算的执行。 91.销售与收款业务：是指企业销售商品并取得货款的行为。 92.财务报表：是企业对外提供的反映企业某一特定时期财务状况和某一会计期间经营 成果、现金流通量等会计信息的文件。 93.会议设计：使用行政命令方式，如今有关会计人员开会拟订草案加以讨论，另聘专 家学者为顾问以备咨询，经全体通过后上报批准，公布实施。但只适用于政府部门。 94.设计方案：是根据企业会计涉及的范围，所形成的系统、框架和规划。具体可分为 全面设计和局部设计。 95.全面设计：为企业设计一整套会计制度，一般在新建的企业或改制、兼并与收购后 的企业里需要进行。 96.局部设计：对个别部门的组织机构和会计核算资料，或部分经济业务的会计处理所 进行的设计，可分为补充性和修订性。 97.设计思路：是指在调查研究的基础上，所采用的行动准则。 98.会计组织机构：是开展和组织企业会计功过的只能部门，是由专门的机构和专职的 会计人员组成 99.责权对等原则：是指在设计会计岗位责任制时，必须明确规定每一位管理者应负责， 并相应地赋予其一定的权利，做到有职必有权，有权必有责，权责相对等。 100.适应性原则：是指企业会计组织机构及其岗位责任制的设计应与企业生产经营规