乱扔电池的危害作文300字
乱扔电池的危害作文300字
篇一：废电池的危害及治理
废电池的危害及治理的研究报告
组长姓名：谢尚丽
小组成员：张茂花唐婷婷欧正威徐业权
欧邦俊吴海波杨周
班级：高一（11）班
研究主题：废电池的危害及治理的研究
研究领域：废电池的危害及治理
课题名称：废电池的危害及治理的研究报告
申请人：谢尚丽
指导教师：吴开跃、石平娥陈和明
课题背景:
众所周知,电池中含有大量的金属、酸、碱等物质。在通常的使用过程中，这些物质被封装在壳体内，不会对环境和人体造成危害。但当电池被废弃后，由于长期机械或腐蚀等作用，使得电池内重金属与酸碱等泄露出来，则可能引起严重的环境污染问题。另外，有些收购厂收购废电池后，只进行简单拆卸，取其有用部分，而将其余部分抛弃到环境中。同样可能引起严重的环境污染。以铅酸废电池为例：大量铅泥沉积在盛硫酸的塑料槽内，并有相当数量的铅粉悬浮在硫酸之中，随意抛弃铅酸废电池将对环境造成严重污染。
在现实生活中，由于人们没有正确意识到废电池的危害性，随意弃置废电池，这对环境的污染甚大，为了能够缓解废电池的污染程度，我们将对废电池进行研究。
实验步骤：
第一步：我们向化学老师了解了一些关于废电池的主要成分。
第二步：我们从网上查询到了一些关于废电池危害的资料。
第三步：收集各种型号的废电池。
第四步：我们按照化学老师的指示了三个实验，并且分期进行了实验。第五步：总结实验结论，并写出实验报告。
第六步：整理我们的研究成果。
废电池的危害
1、电池的种类：电池主要有一次性电池、二次电池和汽车电池。一次性电池包括纽扣电池、普通锌锰干电池和碱电池，一次性电池多含汞。二次电池主要指充电电池，其中含有重金属镉。汽车废电池中含有酸和重金属铅。
2、废电池的危害：废弃在自然界电池中的汞会慢慢从电池中溢出来，进入土壤或水源，再通过农作物进入人体，损伤人的肾脏。在微生物的作用下，无机汞可以转化成甲基汞，聚集在鱼类的身体里，人食用了这种鱼后，甲基汞会进入人的大脑细胞，使人的神经系统受到严重破坏，重者会发疯致死。著名的日本水俣病就是甲基汞所致。镉渗出污染土地和水体，最终进入人体使人的肝和肾受损，也会引起骨质松软，重者造成骨骼变形。汽车废电池中含有酸和重金属铅泄漏到自然界可引起土壤和水源污染，最终对人造成危害。
3、你知道“痛痛病”吗？“痛痛病”和“水俣病”都是在日本发生的工业公害病。这是由于含有镉或汞的工业废水污染了土壤和水源，进入了人类的食物链。“水俣病”是汞中毒，患者由于体内大量积蓄甲基汞而发生脑中枢神经和末梢神经损害，轻者手足麻痹，重者死亡。“痛痛病”是镉中毒，患者手足疼痛，全身各处都很易发生骨折。得这种病的人都一直喊着“痛啊！痛啊！”，直到死去，所以被叫做“痛痛病”。由于普通干电池里都含有这两种有毒元素，所以说电池从生产到废弃，时刻都潜伏着污染。电池的回收势在必行！
目前，一些地区每年退役下来的铅酸蓄电池，绝大部分有个体商贩收购，并随意倾倒含铅泥的酸液，只取其铅板。而且直接危害人体健康。一些地区已经出现由于乱倒含铅废酸，造成环境污染和人体损害而引发的赔偿案例。而完全将电
池弃置同样会污染土壤及地下水。现在人们在社会生活中几乎一天也离不开电池。按我国年消费电池70亿~80亿只计算，人均一年要消费5至6只电池。最常使用电池的是
寻呼机、手机、袖珍收音机、随身听、遥控器等。仅以寻呼机为例，目前全国寻呼机用户大约在4000万户左右，一用户一年至少要用六七只电池，一年消费2.5亿只左右。废电池污染及其处理以成为目前社会最为关注的环保焦点之一。
关于废电池的实验报告（一）
实验目的：了解废电池对空气的影响及废电池的危害
实验方法：对比实验
实验器材：四只广口瓶，八只蝴蝶
实验过程：4月30日，我们进行了第一次实验，取相同体积的两只广口瓶，用水洗干净，晒干，捕捉四只蝴蝶，在一只广口瓶中放一节打碎的电池，另一只广口瓶没有放，然后在两只广口瓶中分别放入两只蝴蝶，同时给它们喂食，分量一样，再用纸把瓶口封住，为了不让蝴蝶因为缺氧死亡,而影响实验结果,我们便用针在封住瓶口的纸上扎许多小洞.过了三个小时,我们发现有废电池的瓶中的蝴蝶,已经飞不起来了,而且连爬行也非常缓慢了,而另一只没废电池的广口瓶中的蝴蝶还活着。到底是废电池的什么物质导致了蝴蝶的死亡呢？我们又进行了第二次实验。5月3日，我们在一个广口瓶中放入了从废电池中拆出来的碳棒，另一个放入废电池中的重金属物质，然后在两只瓶中分别放入两只蝴蝶，用纸封住瓶口，并在纸上扎了许多针眼。到了第二天，放有重金属物质广口瓶中蝴蝶死亡了，而放有碳棒的广口瓶中的蝴蝶还没死。分析原因：废电池中重金属物质的毒性比碳棒的毒性大，这些重金属物质是导致蝴蝶死亡的最大原因。
废电池的治理：
废电池说废也不废，其中含有大量的有色金属，而有色金属是地球上不可再生的宝贵资源，对废电池的处理办法是再生利用，提取其中的有用成分，将废物变为资源。国际上通行的废旧电池处理方式大致有三种：固化深埋、放于废矿井、回收利用。
关于废电池危害的实验报告（二）
实验目的：了解废电池对植物的影响，
了解废电池的危害
实验方法：对比实验法
实验器材：一次性胶杯四个，泥土，废
电池，四株绿色植物
实验过程：5月6日早晨我们进行了废
电池研究的第二次实验，我们取大小相同的
四个一性胶杯，并取性质相同的泥土进行捻
碎，在四个胶杯中，分别在底部通了三个小
底，以便于植物能等效果的生长。同时，给图1
它们浇同体积的水和施同样的肥。在四个胶杯中，为了让实验产生对比，取两个胶杯装有捻碎的废电池，两个胶杯中有不同的废电池，一个是一号废电池，一个的四号废电池；另外是两个胶杯装杯的是不混有废电池的土壤，四个胶杯装满泥土后，用四株大小差不多的长得茂盛的植物栽入四个胶杯中。我们等待着实验的变化，到下午时，四株植物都没有变化，我们只好继续观察着，当第二天早晨醒来时，也就是5月7
日我们发现种在废电池中的那两株植物没有昨天那样茂盛，
变得有些枯萎，就像被烈日炙晒过一样，而另外两株还是像昨天那样没有变化。再过了半天，枯萎的那两株叶片全干了，叶片也枯干了，我们都知道那两株植物是死了，而另外的两株却越来越茂盛了。（如图1）我们得出了结论：废电池对土壤有危害。
关于废电池的实验报告（三）
实验目的：了解废电池对动物的影响，
了解废电池的危害
实验方法：对比实验法
实验器材：两个体积同样大的广口瓶，
两个螺咝，两只虾子
实验过程：
5月9日，我们进行了第一次实
验，取两个体积一样大的广口瓶，为了防
止有氯气，放入早入晒过太阳的自来水，
在一个瓶中放入一节拆开的5号电池。并
且同时放入一个螺丝和一只虾子，同时给
它们喂食，喂的食物一样多，观察废电池
对它们的影响，过了3个小时，我们发现
放有废电池瓶中的螺丝和虾子先死，而另
一瓶中的螺丝和虾子没有死。（如图2、3）
分析原因：可能是瓶中的废电池物质
导致了螺丝和虾子的死
实验结果：废电池对水有严重的污染
前景展望：
现在，人们的环境意识有了很大的提图2图3
高，此如北京、上海等
城市已经安置了废电池投放专用桶（如
图4），相信不久的将来，废电池回收利
用的问题必定会得到很好的解决，面对
这些问题，我们中学生应该做些什么？
我们应该主动向邻居、同学、朋友、家
人宣传废电池的危害，并把他们用过的
废电池回收起来，并把它们送往有废电
池回收的地方放好。
图4
篇二：三无食品的危害(300字)作文
精选作文:三无食品的危害(300字)作文大家应该知道，在每一家的门外，都有
许多的小地摊，上面摆放的都是一些5角钱一包的，辣条，方便面等等的三无食品。一放学，
地摊前就挤满了人，买上一包，就像得到一样无价之宝一样开心，可是，当你在津津有味的
吃那些食品的时候，你有没有想过那些三无食品给身体带来的危害呢？那就由我来给大家讲
讲。三无食品是指无生产日期、无质量合格证（或生产许可证）以及无生产厂名称。也
有说法是：三无产品是无生产厂名，二无生产厂址，三无生产卫生许可证编码的产品，还有
就说是无厂名，无地址，无商标。而做这些食品的材料更是可怕，是用地沟油（别人吃饭剩
下的油），死猪肉（上面还有死苍蝇），当然还有漂白粉，人的胃是拿铁做的吗？这些三
无食品吃多了以后，人的胃会开始生虫，还会导致便秘等。所以，同学们，不要再吃那些食
品，攒些钱买一些健康的食物，吃的放心，舒心。:王家和
篇一：三无小食品的危害
什么是“三无食品”呢？所谓的“三无
食品”是指没有生产日期和保质期，没有注明生产厂家，没有卫生许可证的食品。下次买东
西时，大家可要看准了。
在校门口，总会有一
些流动小摊。有卖炸肉的，有卖糖葫芦的，有卖辣条的??大多数同学缺乏食品辨别能力和
安全意识，闻着那香喷喷的食品，忍不住馋劲买了就吃。你可知道，这些流动小摊上的“三
无食品”在体内日积月累后会致癌。因为“三无食品”不能保证食品的生产原材料是否新鲜，
它们的生产设施是否符合卫生标准，万一出现质量问题也无法追究责任。而且马路上车辆行
驶扬起的灰尘都落入了这食品中，很不卫生。特别是一些油炸食品所用的油都是炸了再炸，
用了再用，容易致癌。你说吃了这些东西，身体能不受伤害嘛！
我们学生正是长身
体、长知识的时候，需要有可靠的营养来健康体魄。虽然，“三无食品”价格便宜，吸引我们，
可吃下去以后身体再哭泣呀！学校也多次让那些小贩们离开，可无济于事。那里的小顾客还
是照样多。我想如果没有小顾客的光顾，摊主们也会搬走的。同学们，让我们大家都提高对
食品的安全意识，杜绝“三无食品”危害我们的健康。三无种类编辑本段折叠
三无小食品种类很
多，
一般集中在学校周围，比如一些不合格膨化食品，烤鱼片，牛肉干等，腌制和油炸的食品，
果冻，含糖精的饮料，巧克力，方便面，罐头，泡泡糖等同样因为含有防腐剂色素甜味剂等
添加剂而对儿童健康成长不利的零食，甜蜜素超标的果脯蜜饯，劣质原料制成的食物等等。
据工商执法人员调查，这些劣质“三无”儿童小食品来自一些无照经营、卫生条件极差的小
作坊，被查获的这些劣质小食品普遍过量使用香精、糖精、味精、色素，而这些化学成分对
人体肝、肾等脏器危害极大，大量食用容易致癌，孩子们最好远离这些色彩鲜艳、油腻腻的
健康杀手。
一些无任何手续的
黑加工店为了追求食品的香、酥、脆的特点，在生产过程中不但不按照国家食品标准添加，
而且常常使用化工材料代替天然的添加剂，致使不合格的产品流入市场。这些超标使用添加
剂的小食品可导致过敏、畸形、癌变或细胞组织的突变。儿童特别是婴幼儿的免疫系统发育
尚不成熟，肝脏的解毒能力较弱，如果食用了这些不合格的儿童食品，其中的超量添加剂就
会产生过敏反应。
儿童如果经常食用
含有超量食品添加剂的小食品，会对身体造成伤害，许多家长对超量使用食品添加剂的严重
危害性毫无意识，可是随着时间的慢慢推移，孩子的身体出现了各种各样的症状，就诊时病
因还无法查明。因此，做家长的在满足孩子的要求时，首先要从孩子的摄入营养和健康角度
去考虑，谨慎为他们选购健康营养的食品。
篇二：三无食品
三无食品
“三无食品”一般是
指无生产日期、无质量合格证（或生产许可证）以及无生产厂名称。也有说法是：三无产品
是无生产厂名,二无生产厂址,三无生产卫生许可证编码的产品，还有就说是无厂名，无地址，
无商标。
篇三：废旧电池的危害文档
废旧电池危害大
一（2）中队花红梅教学目标：
1、通过学习，让学生对家庭、学校、社区的电池使用和处理等问题有明确的认识和了
解；
2、让学生了解废旧电池对环境和人类造成的巨大危害，使学生在自主探究的过程中逐步形成发现问题和解决问题的能力。
教学设计：
一、谈话导入
1、明确电池的作用。
2、讨论：自己家里哪些用品需要使用电池？
3、什么是废旧电池？电池用到没有电时就成了废旧电池。
二、明确废旧电池有哪些的危害。
1、废旧电池的有害成分
废、旧电池含有汞、铅、镉、镍等重金属，以及酸、碱等电解质溶液，对我们人体和生态环境都有着不同程度的危害。·废电池是危害我们生存环境的一大杀手！一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水，相当于一个人一生的饮水量；一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值，并造成永久性公害。在对自然环境威胁最大的几种物质中，电池里就包含了汞、铅、镉等多种有害物质。特别是汞和铅对人体中枢神经破坏力最大，镉会引起身体慢性中毒，特别是损伤我们的骨骼。
当废旧电池的有毒物质渗入地下，会污染水源，地下水源被污染后，水中的有害物质会被我们人类还有各种动植物所吸收······
2、简介日本的“疯子村”
20世纪30年代,在口本一个偏僻的农村小镇里,突然发生了一件奇怪的事。村里先后有10多人发了疯病,这些人精神紊乱,行动反常,时而大哭,时而大笑,四肢变得僵硬……原来，这个小镇的人们常常把使用过的废旧干电池随手扔在水井边的垃圾坑里，久而久这，电池中的二氧化锰，在二氧化碳和水的作用下，逐渐变为可溶性的碳酸氢锰，这些可溶性的碳酸氢锰渗透到井边，污染了井水，人们饮用了含有大量锰离子的水，便引起了锰中毒，造成了在短时间内有10多人
发疯的怪事。
三、如何减少废旧电池对人类的危害？
不乱扔废旧电池，做好收集工作。送到专门回收废旧电池的地方。
四、走出校园，完成废旧电池的回收利用活动
五、
地球是我们的家园，保护地球就是保护自己。让我们从小树立环保意识，从回收废电池开始，为环境出一份力。
手机对学生的危害
一、手机对大学生的积极影响 1、手机有利于大学生学习。在手机“网络化”不断推进的今天，手机以其可移动性强的优势，占据了更宽阔的大学生市场。当今的大学校园，已经是无线网络全面覆盖，80%的大学生正在通过手机互联网获取知识、信息。手机与互联网的连接极大的方便了大学生的生活，他们通过手机电视、手机广播、手机报、手机新闻等一系列的途径获取生活信息，了解国家大事、娱乐新闻。手机上网开拓了大学生的眼界，使他们能及时的获得更多、更新的知识，秒秒钟的时间就知世界各地发生了哪些重大的变化。目前，国产4G实现了高速上网，打开网页的时间比3G时代更是快了不少，满足了大学生高节奏追求信息的需求。同时，手机文化又作为课堂教学的补充出现在大学生的学习生活当中，从广度和深度去延展课堂教学内容，为大学生的课堂学习提供查漏补缺的可能，学校的教学任务生动具体的呈现给学生，增强课堂教学的效果，使学生能积极主动的参与到学习中去，自主的寻求知识，激发求知的欲望！这样，手机就能发挥其在教学领地的重要作用，从广度和深度去延伸教学内容！手机文化是大学生成长成才道路上的助推器，为大学生获取知识财富开辟了广阔新颖的途径！ 2、手机文化有利于大学生和谐人际关系的建立手机作为一种新兴的媒体是大学生传递情感的桥梁和纽带，进入高等院校，远离亲人朋友，手机就成了大学生与家人和朋友联系的唯一媒介。在社会逐渐步入信息化的今天，手机已经成了大学生不可或缺的东西手机使用越来越频繁，它与我们的日常生活息息相关。校园学生手机拥有率更是高的惊人，它俨然已经成为大学生生活必备的通讯工具，对大学生的影响体现在学习、健康、生活等方方面面。尤其是在伸过方面，手机成了连接父母与孩子的桥梁，外出求学让大学生远离家这个温暖的港湾，手机媒介便捷了与父母的沟通，千里传音，让我们知道远放的父母一切安好，也让家长们通过手机了解大学生的基本动向，而且通话的过程可以避免对宿舍其他同学的打扰，并且个人通话的隐私性也得到了有效的保障，这是宿舍固定电话不能比拟的。大学生时期是人格独立具体的实践期，波动的情绪和个性的张扬往往容易造成交往过程中的矛盾，比如：师生关系疏远、宿舍同学关系紧张等等一系列的矛盾，面对面的表示道歉可能有的青少年大学生觉得会有些不好意思，这是用手机信息发一句“不好意思”“对不起”“谢谢”之类的话更容易让大学生表达出自己的真实情感，促进了人际关系的发展。手机文化作为现代社会一种主流意识形态，促进了大学生与外界的交往，沟通了彼此的友谊，扩大了他们的交际圈。 3、手机丰富了大学生的日常生活同时也让大学生生活更加方便。校园基本实现无线全覆盖，大学生利用手机丰富了自己的业余生活，同学们可以通过手机看电视电影玩游戏。同时随着手机软件的发展我们的日常生活越来越方便。例如手机淘宝的出现我们可以在手机上直接买到自己想要的东西，美团等O2O的出现我们可以在手机上直接点餐送餐到楼下，快的打车优步的出现我们可以在出门前就预定好车节省了我们的时间……这一切的便利都来于手机的发展。 二、手机对大学生的消极影响 1、手机在便利大学生学习的同时也带来了许多不利的影响，例如①手机作弊。基于手机强大的通讯能力及实时信息收发功能，很多大学生将其作为考试作弊的主要工具之一，手机作弊现象不但有失考试的公平公正，更会使他人心理失衡，有些自律性较差的学生因此有可能踏人手机作弊的怪圈，并有意无意的吸引更多人的加入，在大学考场上形成恶性循环，严重影响校园正常的学习秩序。②不良学术风气的形成。手机等新兴媒体的出现让人耳目一新，
废电池的危害和处理
废电池的危害和处理制度 ?1。电池的结构和分类 ?2。废电池的产生 ?3。废电池的危害 ?4。废电池的回收处理 危害、处理方法 一、电池结构及分类： 现在我来为大家介绍一下电池吧：电池是一种将化学能直接转 变成电能的装置。它可分为充电池和非充电池。下面我们要研 究一下非充电池的结构了，主要分三个层次：一是最外的一层 “ 皮” 也是我们所说的壳，二是供反应化学物质，被壳包住，中间的是石墨电极。当化学物质反应之后转变成电能由石墨电 极输出在外电路形成回路形成电流：电池就是工作了。非充电 池分为：镍氢电池，镍镉电池。 二、废电池的产生： 电池的发明使用给大家带来了极大的方便 随着当今社会的发展以及需求 也同时因为社会大众对电池使用处理的不合理对已经用过的电池扔不妥善处理从而制止大量的废电池出现在各个角落 三、废电池的危害：
当电池内部的化学物质反应完全后，电池再也不能供电了，成了一颗废电池，通常情况下人们就随手一丢，再买过另一颗新的。 大多数人会说，这是很正常的哩。但他们没有想到，就在那举手投足之下，也是在破坏他们的家园——地球。也许有人会问：“ 就这么一个小东西对于地球来说，能有什么了不起呢！还说什么破坏？” 电池看上去并不那么具有破坏力，但是看东西不能全看表面。废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等。当废电池日晒雨淋表面皮层锈蚀了，其中的成分就会渗透到土壤和地下水，人们一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水，这些有毒的重金属就会进入人的体内，慢慢的沉积下来，对人类健康造成极大的威胁！ 四、废旧电池的加工与回收 西欧许多国家不仅在商店,而且直接在大街上都设有专门的废电池回收箱,将收集起来的费电池先用专门筛子筛选出那些用语钟表、计算器及其他小型电子仪器的纽扣电池，它们当中一般都含有汞，可将汞提取出来加以利用，然后用人工分拣出镍镉电池电池，法国一家工厂就从中提取镍和镉，再将镍用于炼钢，镉则重新用于生产电池。 其余的各类废电池一般都运往专门的有毒、有害垃圾填埋场，这种做法不仅花费太大（例如：在德国填埋一吨废电池费用达1700马克），而且还造成浪费，因为其中尚有不少可作原料的有用物质。
废旧电池的危害及其回收
课题名称废旧电池的危害及回收 （一）课题简介 1.课题研究时间：2011年1月20日至2010年2月10日 2.活动地点：街道、超市 3.实践主题：废电池的危害及处理方法 4.课题研究的原因：废旧电池的回收已经成为世界的一大难题，据调查显示，丢弃一节5号电池可导致一立方M的土地污染五十年，而废旧电池对水源的污染更是不可估量。早在上个世纪，日本由于汞、镉中毒引发的痛痛病水俣病就给人们敲响了警钟。而现在国内回收废旧电池的设施并未普及，加之许多人不了解废旧电池的危害，将其和普通垃圾一起丢弃，造成环境污染的同时也危机人类自身健康。所以我们开展这个课题调查，为的就是熟悉废旧电池的危害，了解废旧电池的处理方法。 5.课题研究的意义：有利于提高人们的环保意识，减少环境污染，提高废旧电池的利用率。 6.实践目标：明确废物分类回收的意义，增强环保意识 7.课题研究的方法：上网查阅资料，街头问卷调查等 （二）课题资料内容
一.废旧电池的危害： 电池中含有大量的重金属--锌、铅、镉、汞、锰等。据专家测试，一节钮扣电池能污染60万升水；一节一号电池烂在地里，能使一平方M的土地失去利用价值。有关专家指出，废旧电池如果与生活垃圾混合处理，电池腐烂后，其中的汞、镉、铅、镍等重金属溶出会污染水体和土壤，并通过食物链最终危害人类健康。人如果汞中毒，会患中枢神经疾病，死亡率高达40%；镉则被定为IA级致癌物质。长期以来，我国在生产干电池时，要加入一种有毒的物质--汞或汞的化合物。我国的碱性干电池中的汞含量达1～5%，中性干电池为0.025%，全国每年用于生产干电池的汞就达几十吨之多。干电池中含汞最多的锌汞电池约占电池重量的20%~30%，碱性干电池约为1 3%，普通锌锰电池含汞较少。 汞就是我们俗称的"水银"。汞和汞的化合物都是有毒的，科学家发现，汞具有明显的神经毒性，此外对内分泌系统、免疫系统等也有不良影响。 附废旧电池危害的典型例子：20世纪50年代发生在日本的震惊世界的公害病--水俣病，就是由于汞污染造成的。40多年前，在日本九州南部的一个沿海小镇--水俣镇，当地居民中出现了一种奇怪的病。患者开始口齿不清，步态不稳，四肢麻痹，最后全身痉挛，精神失常，在痛苦的折磨中死去。后来染上这种疾患的人越来越多，甚至连猫和海鸟都出现了同样的症状。后来，医务工作者从死者的尸体和海鱼体内发现了有毒的甲基汞，证明了人是吃了被污染的鱼而中毒
低头玩手机的危害高中英语作文
低头玩手机的危害高中英语作文 在任何时候，每一个人都会捧着手机，不顾家人与朋友，沉浸在自己的手机世界中。你知道低头玩手机有什么危害吗?要拒绝做“低头族”!下面是为你整理的低头玩手机的危害高中英语作文，希望你喜欢! 低头玩手机的危害高中英语作文篇1 With the advent of mobile phone and computer , the phenomenon that people always are phubbing are becoming more and more popular.So many students phubbed in the coach ,train or restaurant even walked on the road. As to this issue,different people has different ideas .Some take the view that it is no use connecting but may cause the big events .Such as the accident or fight.There is no doubt that phubbing is a false behavior .While others think the opposite,they agree that there is no way but have to do it .because the time is limited. As far as I am concerned ,every coin has two sides .while most people prefer it,the phubbing is a bad habit .As a matter of fact ,a few person mostly do a good deed.
废旧电池的处理和收集方法
废旧电池的处理和收集 方法 公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]
废旧电池的处理和收集方法 废弃的铅酸蓄电池若不加处理处置直接投入自然环境，会引起严重的环境污染，危害人类健康。我们的生活离不开电池，电池有哪些分类不同类型的电池又该如何处置呢 一是大家最熟悉的用于手电筒、遥控器上的各种一次性1号、5号、7号等不同容量的干电池。干电池是一种以糊状电解液来产生直流电的化学电池。自2005年1月1日开始，我国就已经停止生产和销售含汞量大于 %的碱性电池，目前家庭使用的一次性干电池均采用了无汞和低汞技术，技术改进使得废旧干电池对环境的影响变得十分轻微。国家《废电池污染防治技术政策》明确规定，在缺乏有效的回收技术条件下，不鼓励集中回收已达到国家低汞或无汞要求的废一次性电池。因此，对于此类废旧电池应随生活垃圾排放。 二是用于儿童玩具、电子表上的可充电电池和扣式电池。扣式电池的外表为不锈钢材料，并作为正极，其负极为不锈钢的圆形盖，正极与负极间有密封环绝缘，密封环用尼龙制成，密封环除起绝缘作用外，还能阻止电解液泄漏。这类废旧电池属于社会源危险废物，按照2008年修订的《国家危险废物名录》规定，家庭日常生活中产生的此类社会源危险废物可不按照危险废物进行管理，即也可随生活垃圾排放。但国家《废电池污染防治技术政策》同时规定，充电电池和扣式电池的制造商、进口商以及使用充电电池或扣式电池产品的制造商，应当承担回收废充电电池和废扣式电池的责
任，在销售处设立废电池的分类回收设施予以回收并送至有相应资质的工厂（设施），进行资源化利用或无害化处理处置。因此，居民在使用此类电池的过程中，可将废旧充电电池和废扣式电池送到销售商店相应的废电池回收设施中，方便销售商回收。 三是用在手机上的手机电池。手机电池一般用的是锂电池和镍氢电池。据不完全统计，目前我国手机保有量超过13亿部，几乎到了平均人手一部的状态，废旧手机电池环境污染不容忽视。废弃的手机和电池含有金、水银、铅、镉等重金属成分，如直接丢弃或填埋，重金属就会直接污染土壤及地下水；而简单焚烧，其产生的气体还会污染空气，致人中毒。目前，废旧手机已被列入国家《废弃电器电子产品处理名录》（2014版），废旧手机电池可随废弃手机交由废弃电器电子产品拆解企业，通过拆解实现无害化处置或资源利用。目前，位于我市庄河大郑镇国家生态工业示范园区的大连大峰野金属有限公司具有相应资质，该企业拆解废弃手机还可获得国家补贴。 四是用于电梯、银行等ups不间断电源上和用做机动车电瓶的铅酸蓄电池。集中收集的废铅酸蓄电池需办理危险废物转移联单方可转移至有危险废物经营资质的企业。目前大连东泰产业废弃物处理有限公司、天津东邦铅资源再生有限公司等企业具有废铅酸蓄电池收集处置的相关资质。
乱扔电池的危害
乱扔电池的危害 废电池的危害: 当电池内部的化学物质反应完全后，电池再也不能供电了，成了一颗废电池，通常情况下人们就随手一丢，再买过另一颗新的。大多数人会说，这是很正常的哩。但他们没有想到，就在那举手投足之下，也是在破坏他们的家园——地球。也许有人会问: “ 就这么一个小东西对于地球来说，能有什么了不起呢～还说什么破坏, ” 电池看上去并不那么具有破坏力，但是看东西不能全看表面。废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等。当废电池日晒雨淋表面皮层锈蚀了，其中的成分就会渗透到土壤和地下水，人们一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水，这些有毒的重金属就会进入人的体内，慢慢的沉积下来，对人类健康造成极大的威胁～据测量一节一号电池烂在土壤里，可以使一平方米土地失去利用价值;一个扣钮电池可以污染 60 万升水，相当于一个人一生的饮水量。就近全球 50 亿人来计每个月每人丢一颗电池，一年累积下来 600 亿颗电池，对地球的破坏力可说是很大的了，其对人类健康危害造成的后果更难以想象了，据统计，仅北京市每年因废电池而进入自然环境的汞竟然达到 29.6 吨，这数目不能不让人头痛。所以废旧电池是不可以随意丢弃的。在废电池回收上，各国都很重视。另外，发达国家生产的各类锌锰子电池已是无汞电池了。而且发达国家也不允许进口含汞电池。因此中国的含汞电池也不能进入欧美发达地电池的危害有多大? 一颗钮扣电池弃入大自然后，可以污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。而中国每年要消耗这样的电池70亿只…… 电池中含有汞，汞:汞即水银，是一种液体金属。比重13.6，熔点-39.3?、沸点357?。汞在常温下即可蒸发，其蒸气无色无味，比空气重七倍。汞及其化合物
废电池的危害综述
废电池的危害综述
废电池，就是使用过而废弃的电池。废电池对环境的影响及其处理方法尚有争议。很多人都认为废电池对环境危害严重，应集中回收。而中国国家环保总局有关人士却认为以前有关废电池危害环境的报道缺乏科学依据。而中国对废电池的回收还没有太大反应。 简介 近两年，废电池对环境的影响成为国内媒体热门话题之一。有的报道称电池对环境污染很严重，一节电池可以污染六万立方米的水。有的甚至说废电池随生活垃圾处理可以引起诸如日本水俣病之类的危害，还有一节5号废电池就可以使一平方土地荒废等，这些报道在社会上引起了很大反响，有很多热爱环保的人士和团体开展或参加了回收废电池的活动。 科学调查表明，一颗钮扣电池弃入大自然后，可以污染60万升水，相当于一个人一生的用水量，而中国每年要消耗这样的电池70亿只。据了解，我国生产的电池有96%为锌锰电池和碱锰电池，其主要成份为锰、汞、锌等重金属。废电池无论在大气中还是深埋在地下，其重金属成份都会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，日积月累还会严重危害人类健康。1998年《国家危险废物名录》上定出汞、镉、锌、铅、铬为危险废弃物。
然而，国家环保总局有关人士却认为，废电池不用集中回收，以前有关废电池危害环境的报道缺乏科学依据，在某种程度上对群众造成了误导。 污染60万升水的计算结果，是基于将钮扣电池中的重金属全部溶解于水，并均匀散布在水体中的假设做出，但实际上重金属溶于水是十分困难的，更不可能均匀分布在水体中，实际可能造成的污染远小于理论计算的最大值。 污染成分 清华大学环境科学与工程系的博士生导师聂永丰教授，带领课题组专门对废电池的危害和处理做过研究。他介绍说，关于废旧电池给环境带来危害的报道的确很多，但是遗憾的是，这些报道未向读者或观众说明支持其结论的科研内容，没有向读者介绍其分析推理过程，也没有列举因干电池造成污染的实际案例，只有"污染严重"的结论。 废电池中含有哪些有害物质，这些物质通过什么样的机理释放到环境中，会对环境造成多大程度的损害，国内外有无废干电池引起严重污染的案例，发达国家是怎样解决这个问题的?带着疑问，课题组作了全面深入的调查，得出的结论与一些新闻报道相去甚远，这些报道确有不切合实际和偏激之处。
课题研究 废旧电池的危害及处理
XXXX中学 研究性学习课题报告 课题名称：废旧电池的危害及处理申请人（组长）： XXXXX 课题组成员：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 指导老师：XXXXXX 年月日
课题题目废旧电池的危害及处理 指导老师XX 任教学科化学 课题组成员XXXXX 课题组长XX 主导课程化学相关课程 课题提出背景说明： 电池的发展已有200多年的历史了，随着日常生活中电子产品的增多，电池使用量越来越大。但是，废电池将何去何从？在我们对许多家长同学的访问中得知，绝大多数人只知道废电池对环境是有危害的，但具体危害却没人说清楚。为此，我们确立了这一研究课题。 课题研究的目的和意义： 通过这次课题研究，让人们更多的了解废电池的危害及回收状况。保护环境人人有责，希望每个人从回收废旧电池做起，希望政府机关能够增强宣传力度，多研究一些处理方法，变害为利。 预期成果： 小论文 研究方法： 1.社会调查问卷 2.结果及分析 3.资料查阅 研究计划： 1.日常使用的电池中有害物质对人类的危害 2.废电池中的“宝”废电池的回收利用 3.利用校实验室设计一套废电池中所含化学物质的实验 可行性分析： 学校建有规范的图书室和阅览室并能随时利用网络资源。学校将为课题的开展提供必需的设施、设备、教育环境、资料信息等。 指导教师意见： 签名（盖章）： 年月日
课题题目废旧电池的危害及处理 指导老师XXX 任教学科化学 课题组成员XXXXXX 课题组长XXXX 主导课程化学相关课程 摘要： 电池的使用已经成为我们生活中重要的一部分，每年我国消耗的大量电池中含有汞、银、镉、铅等大量有害物，危害人们的健康，我们应该怎样去处理旧电池呢？ 关键词： 电池；有害物；处理；环保；健康 研究成果： 小论文 实施过程： 1.研究日常使用的电池中有害物质对人体的危害 2.探究废电池中的宝，废电池的回收利用 3.实验：探究废电池中的化学物质的实验 体会与思考： 通过这次研究性的学习课题研究活动我们认识到了废电池的危害以及怎样处理。 指导教师意见： 签名（盖章）： 年月日
关于玩手机的危害演讲稿
关于玩手机的危害演讲稿 同学们，老师们： 大家好！ 我今天演讲的题目是“手机的利与弊”。 上世纪八十年代，手机开始使用，但只有有钱人家才有手机，到 了九十年代，手机开始普及但却很笨重，随着时代的快速发展，人们 的通讯工具日益增加，手机变得小巧了，功能也增加了许多，不管男 女老少几乎人手一台，成为了我们日常必不可少的物品。不过手机却 有利有弊。 在我们的日常生活中，首先，手机可以让我们随时随地和家人联系，这不仅在我们外出时可以使父母放心，也可以在我们遇到危险时 及时求助；其次，手机可以便于朋友交流，能够增进友谊，在我们学 习遇到困难时，还可以与同学讨论；再次，手机小巧方便携带，我们 可以看到有价值的拍下来并及时与朋友进行分享；然后，手机中还有 闹钟功能，我们不必再使用笨重的闹钟，不管在哪里手机里的闹钟都 可以提醒我们，这个时间给做什么事情了。最后，我们还可在手机上 浏览信息，及时知道面面俱到的最新消息。 手机固然便利，不过也有弊端。 首先，健康是大家共同关心的问题手机对人类的健康有着一定的 影响。睡觉时，许多人把手机放枕边，手机的辐射会对人类的中枢神 经系统造成机能性障碍，引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状，有的人面部还会有刺激感。许多人经常熄灯后玩手机，手机的强光， 会是黄斑部病变，轻者眼睛干涩，重者失明。其次，现在许多人得了“手机依靠症”，这严重耽搁学习和工作。再次，现在学生们都有手机，档次各不相同，这极容易造成心里不平衡，引起攀比之风，给父 母造成经济负担。最后，手机是贵重物品，这不仅给不法分子带来了
偷窃的机会，还有可能引起一些不良学生偷盗的现象。严重影响了校 园治安。 手机有利有弊，但只要我们合理的使用手机，扬长避短，发挥它 应有的多用，造福我们的学习、工作、生活。我们应管理好自己的生活，作为一名中学生，我们应从我做起，对于合理使用，并用它传播 正能量。 我的演讲结束了，感谢大家！ 篇二 尊敬的老师，友爱的同学们： 大家早上好！今天我演讲的题目是《手机的危害》。 手机，现在似乎成了一钟生活必需品，他拉近了人与人之间的距离，为人们的生活带了极大方便。手机也是一把双刃剑，带来方便的 同时，也带来了种种危害，尤其是对我们中学生。 1、影响了身体健康。据统计显示，全世界手机用户已达吸烟人 数的三倍，手机的危害将比相对应的危害更大。经常和手机接触的身 体部位到的的影响，如眼睛容易患白内障，皮肤可能导致手机皮肤炎，长期使用手机，容易引发手机依靠症，严重的可能还会导致幻听。 2、影响心理健康。手机短信，是通讯领域的科技创新，为人们 相互交流信息，传递情感提供了快捷而简便的现代手段。不过，这又 是一个缺乏行为规范且隐秘性很高的“灰色地带“，人们在享受自由 交流的同时，私欲放纵和道德失范等人性的弱点也由此显露。因为手 机短信隐蔽性强，不易被察觉，青少年学生长期接触*的不良信息，很 容易形成一种心理上不健康的阅读快感。短信过多，会使人心理紊乱，假如手机交流取代了直接交流，会使他们不能接受人与人之间的差异，不懂得尊重别人。正处在“似懂非懂“阶段的中学生很容易被不健康 内容吸引误入歧途。此外，青少年使用手机还容易产生攀比心理，影 响了青少年心理健康。
废电池的危害和处理方法研究报告
废电池的危害和处理方法研究报告 随着我国的社会经济的快速发展，我们国家电池产业发展尤为迅猛，污染也随之而来由于废旧电池污染严重，其处理方法不规范，以至于造成重大的环境问题。所以，我们想通过此次研究，使人们有意识的自觉保护环境，应用合理的方法处理废旧电池，从而改善周围的环境，希望可以提高人们的环保意识，共同建设和谐美好家园。 一、废旧电池的危害 一般来说，电池中的有害物质主要有Zn、Hg、Ni、Pb 等重金属，铅蓄电池中的H2S04；各种碱性电池中的KOH和锂电池中的IiPP6电解液等。Hg及其化合物，特别是有机汞化物，具有极强的生物毒性、较快的生物富集速率和较长的脑器官生物半衰期。Cd易在动植物体内富集，影响动植物的生长，具有很强的毒性。Pb对人的胸、肾脏、生殖、心血管等器官和系统产生不良影响，表现为智力下降、肾损伤、不育及高血压等。Zn，Ni的毒性相对较小，但超过一定浓度范围时，会对人体产生不良影响和危害。废旧电池中的酸、碱电解质溶液会影响土壤水系的pH值，使土壤和水系酸性化或碱性化。电池的组成物质在使用过程中，被封存在电池壳内部，并不会对环境造成影响。但经过长期机械磨损、腐蚀，使内部重金属、酸碱等泄漏出来进入土壤或水源，就会通过各种途径进入人的食物链。
有关资料显示：一节电池产生的有害物质能污染 60 万升水，等于一个人一生的饮水量：一节烂在地里的一号电池能吞噬一平方米土地，并可造成永久性公害。据估计，全球每年约有 320 亿节废旧电池被丢弃，而中国每年要消耗这样的电池 70 亿只……其危害之大不能不令人触目惊心！废电池的回收势在必行。 1、对环境的危害由于电池中含有多种有害元素，当其被随意丢弃或者混在一般生活垃圾中堆放时，这些有毒物质便会慢慢从电池中溢出来，进入土壤或水源，再通过农作物进入人的食物链，危害环境。这些有毒物质在人体内会长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能、肾脏和骨骼，甚至致癌。 2、对水和土壤的危害据研究，一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，渗出的重金属可能污染地下水和土壤。 3、对人的危害人体一旦吸收电池中含有的重金属，会出现哪些病症呢？据有关专家介绍，汞是一种毒性很强的重金属，对人体中枢神经的破坏力很大，上世纪五十年代发生在日本的震惊中外的水俣病就是由于汞污染水，人长期饮用污水造成的。汞和汞的化合物都是有毒的，科学家发现，汞具有明显的神经毒性，此外对内分泌系统、免疫系统
乱扔电池的危害
乱扔电池的危害 废电池的危害：当电池内部的化学物质反应完全后，电池再也不能供电了，成了一颗废电池，通常情况下人们就随手一丢，再买过另一颗新的。大多数人会说，这是很正常的哩。但他们没有想到，就在那举手投足之下，也是在破坏他们的家园——地球。也许有人会问：“ 就这么一个小东西对于地球来说，能有什么了不起呢！还说什么破坏？” 电池看上去并不那么具有破坏力，但是看东西不能全看表面。废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等。当废电池日晒雨淋表面皮层锈蚀了，其中的成分就会渗透到土壤和地下水，人们一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水，这些有毒的重金属就会进入人的体内，慢慢的沉积下来，对人类健康造成极大的威胁！据测量一节一号电池烂在土壤里，可以使一平方米土地失去利用价值；一个扣钮电池可以污染60 万升水，相当于一个人一生的饮水量。就近全球50 亿人来计每个月每人丢一颗电池，一年累积下来600 亿颗电池，对地球的破坏力可说是很大的了，其对人类健康危害造成的后果更难以想象了，据统计，仅北京市每年因废电池而进入自然环境的汞竟然达到29.6 吨，这数目不能不让人头痛。所以废旧电池是不可以随意丢弃的。在废电池回收上，各国都很重视。另外，发达国家生产的各类锌锰子电池已是无汞电池了。而且发达国家也不允许进口含汞电池。因此中国的含汞电池也不能进入欧美发达地 电池的危害有多大? 一颗钮扣电池弃入大自然后，可以污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。而中国每年要消耗这样的电池70亿只…… 电池中含有汞，汞：汞即水银，是一种液体金属。比重13.6，熔点-39.3℃、沸点357℃。汞在常温下即可蒸发，其蒸气无色无味，比空气重七倍。汞及其化合物毒性都很大，特别是汞的有机化合物毒性更大。鱼在含汞量0.01－0.02毫克/升的水中生活就会中毒；人若食用0.1克汞就会中毒致死。 电池中还有镉：镉是一种毒性很大的重金属，其化合物也大都属毒性物质。震惊世界的日本“痛痛痛”就是因镉污染而致。……
关于手机的危害作文范文4篇
关于手机的危害作文范文4篇 如今越来越多认离不开手机了。那么减少手机给青少年带来的危害已经成为当经社会所面临的一大问题。下面第一给大家带来关于手机的危害优秀范文，希望对你有帮助。 长江路中段，是德阳最富贵的一条街，哪里有很多手机阛阓，像什么大信通、龙翔。十几家，个个都租下很大的铺面，每个铺面都装修豪华，内里有各类技俩的手机。为了招揽顾主，各家在门前摆起了舞台，安上了大音量的喇叭，让演员来演小品逗得各人笑得前得前仆后仰或是舞蹈，各类跳舞让观众大饱眼福，尚有很多吸引人的促销方法。他们不仅在本身家门口打告白，还叫伙计身着道具在大街上发传单。一会儿，面前走过一排手机，手机里发出一张传单，一会儿又有一排小兵发着传单走了已往。我发明，大多阛阓都打着学外行机节的告白。 学外行机，顾名思义就是门生行使的手机，门生行使手机好欠好呢? 门生行使手机有很多甜头，它能带来糊口的利便，让人与人之间实时接洽;还能用它拍下一些有代价的对象;用它来当闹钟提示本身;它小巧，可以随身携带。
可是，门生行使手机也有很多弊端。短信谈天，影响进修;助长攀比之风;特殊增进怙恃承担;手机的辐射影响故障人的身材康健。 我以为:手机作为科技前进给人类带来的新器材;本无利弊对错，现在身处信息期间的门生们已不是两耳不闻窗外事，同心用心只读圣贤书的是白痴，以是看小我私人必要和学校、先生、家长多方面意见来行使手机。 今天，因为一点小事而把手机拿上去教室。于是，毫无例外的，我把自己的两节自习课外加下午放学后的一个多钟头的时间都贡献给了它。浪费了我的极其宝贵的三个钟头的时间。感觉有一股无穷大的内疚感从四面八方向我汹涌袭来，不同方向的内疚感的冲击形成了一个大漩涡，而我站在了漩涡的中心，只觉头昏脑涨。此时，我看到的满满的都是迷茫，愧疚，懊悔，无奈。 你看，手机多么可恶。 对一名成绩超级烂却还抱着冲击重点大学分数线的高三学生来说，时间何其宝贵，我心知肚明。但是，无数人的无数实践证明，习惯是一种力量，而且这种力量喜好于偏爱于坏的方面。越是坏的习惯，其中所蕴含的对人具有杀伤力的力量越大。我知道我不应该也不能再次像过去的七百多个日日夜夜一样，两手捧着手机，指尖
废电池的危害及处理方法
废电池的危害及处理方法 一、电池结构及分类： 现在我来为大家介绍一下电池吧：电池是一种将化学能直接转变成电能的装置。它可分为充电池和非充电池。下面我们要研究一下非充电池的结构了，主要分三个层次：一是最外的一层“ 皮” 也是我们所说的壳，二是供反应化学物质，被壳包住，中间的是石墨电极。当化学物质反应之后转变成电能由石墨电极输出在外电路形成回路形成电流：电池就是工作了。非充电池分为：镍氢电池，镍镉电池。 二、废电池的危害： 当电池内部的化学物质反应完全后，电池再也不能供电了，成了一颗废电池，通常情况下人们就随手一丢，再买过另一颗新的。大多数人会说，这是很正常的哩。但他们没有想到，就在那举手投足之下，也是在破坏他们的家园——地球。也许有人会问：“ 就这么一个小东西对于地球来说，能有什么了不起呢！还说什么破坏？” 电池看上去并不那么具有破坏力，但是看东西不能全看表面。废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等。当废电池日晒雨淋表面皮层锈蚀了，其中的成分就会渗透到土壤和地下水，人们一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水，这些有毒的重金属就会进入人的体内，慢慢的沉积下来，对人类健康造成极大的威胁！据测量一节一号电池烂在土壤里，可以使一平方米土地失去利用价值；一个扣钮电池可以污染60 万升水，相当于一个人一生的饮水量。就近全球50 亿人来计每个月每人丢一颗电池，一年累积下来600 亿颗电池，对地球的破坏力可说是很大的了，其对人类健康危害造成的后果更难以想象了，据统计，仅北京市每年因废电池而进入自然环境的汞竟然达到29.6 吨，这数目不能不让人头痛。所以废旧电池是不可以随意丢弃的。在废电池回收上，各国都很重视。另外，发达国家生产的各类锌锰子电池已是无汞电池了。而且发达国家也不允许进口含汞电池。因此中国的含汞电池也不能进入欧美发达地区。 三、废电池的处理： 处理废电池也可以从电池的结构入手，首先是表面的皮，它的主要成分是锌。在初三的实验中也有这样的一个实验： 1 、用废弃电池锌皮制取硫酸锌晶体。 实验用品：烧杯、铁架台（带铁圈）、酒精灯、蒸发皿。 稀硫酸、干电池锌皮。 实验步骤： ⑴、把干电池锌皮表面的杂质除掉后把它们放在烧杯里。 ⑵、向烧杯倒进适量稀硫酸，以浸没锌皮为度，待锌皮溶解。 ⑶、把反应后的溶液进行过滤。 ⑷、把滤液倒入蒸发皿，把蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热。待蒸发皿析出较多晶体时停止加热，用蒸发皿的余热把滤液蒸干，把硫酸锌晶体回收，放入指定的容器内。 2 、第二层的化学物质中的成分很复杂，只有用先进的机器才能从中提取出有关成分，再制成有用的东西。日本也曾经有一间这样的工厂，把废电池回收，从中提取出汞，但一吨废电池最多可以提取几十千克的汞，所以这间工厂最后由于投资大，回收小而破产倒闭。虽然政府鼓励发展这种实业，但很多厂家也不敢以身犯险。最内一层当然是石墨电极啦。
废旧电池的危害
废旧电池污染环境简介 新华社南宁7月15日电(记者李嘉) 一、电池的组成：干电池、充电电池的组成成分：锌皮(铁皮)、碳棒、汞、硫酸化物、铜帽；蓄电池以铅的化合物为主。举例：1号废旧锌锰电池的组成，重量70克左右，其中碳棒5.2克，锌皮7.0克，锰粉25克，铜帽0.5克，其他32克。 二、废旧电池的危害性：废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上，如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。铅：神经系统(神经衰弱、手足麻木)、消化系统(消化不良、腹部绞痛)、血液中毒和其他的病变。汞：精神状态改变是汞中毒的一大症状。脉搏加快，肌肉颤动，口腔和消化系统病变。镉、锰：主要危害神经系统。三、废旧电池污染环境的途径：这些电池的组成物质在使用过程中，被封存在电池壳内部，并不会对环境造成影响。但经过长期机械磨损和腐蚀，使得内部的重金属和酸碱等泄露出来，进入土壤或水源，就会通过各种途径进入人的食物链。过程简述如下：池土壤微生物动物循环粉尘农作物食物人体神经沉积发病 其他水源植物食品消化生物从环境中摄取的重金属可以经过食物链的生物放大作用，逐级在较高级的生物中成千上万地富积，然后经过食物进入人的身体，在某些器官中积蓄造成慢性中毒。日本的水(人加吴)病就是汞中毒的典型案例。四、废旧电池危害的其它表现：目前世界上生活垃圾处理主要是卫生填埋、堆肥和焚烧三种方式，混入生活垃圾的废旧电池在这三个过程中的污染作用体现在：填埋:废旧电池的重金属通过渗滤作用污染水体和土壤。焚烧：废旧电池在高温下，腐蚀设备，某些重金属在焚烧炉中挥发在飞灰中，造成大气污染；焚烧炉底重金属堆积，给产生的灰渣造成污染。堆肥：废旧电池的重金属含量较高，造成堆肥的质量下降。再利用：一般采用反射炉火冶金法，工艺虽然容易掌握但是回收率只有82%，其余的铅以气体和粉尘的形态出现，同时冶炼过程中的二氧化硫会进入空气中，造成二次污染，直接危害操作工人的健康。 来源：新华社2002年7月15日（责任编辑：刘克）
废电池的危害及处理方法
废电池的危害及处理方 法 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
废电池的危害及处理方法 一、电池结构及分类： 现在我来为大家介绍一下电池吧：电池是一种将化学能直接转变成电能的装置。它可分为充电池和非充电池。下面我们要研究一下非充电池的结构了，主要分三个层次：一是最外的一层“ 皮” 也是我们所说的壳，二是供反应化学物质，被壳包住，中间的是石墨电极。当化学物质反应之后转变成电能由石墨电极输出在外电路形成回路形成电流：电池就是工作了。非充电池分为：镍氢电池，镍镉电池。 二、废电池的危害： 当电池内部的化学物质反应完全后，电池再也不能供电了，成了一颗废电池，通常情况下人们就随手一丢，再买过另一颗新的。大多数人会说，这是很正常的哩。但他们没有想到，就在那举手投足之下，也是在破坏他们的家园——地球。也许有人会问：“ 就这么一个小东西对于地球来说，能有什么了不起呢！还说什么破坏？” 电池看上去并不那么具有破坏力，但是看东西不能全看表面。废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等。当废电池日晒雨淋表面皮层锈蚀了，其中的成分就会渗透到土壤和地下水，人们一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水，这些有毒的重金属就会进入人的体内，慢慢的沉积下来，对人类健康造成极大的威胁！据测量一节一号电池烂在土壤里，可以使一平方米土地失去利用价值；一个扣钮电池可以污染 60 万升水，相当于一个人一生的饮水量。就近全球 50 亿人来计每个月每人丢一颗电池，一年累积下来 600 亿颗电池，对地球的破坏力可说是很大的了，其对人类健康危害造成的后果更难以想象了，据统计，仅北京市每年因废电池而进入自然环境的汞竟然达到 29.6 吨，这数目不能不让人头痛。所以废旧电池是不可以随意丢弃的。在废电池回收上，各国都很重视。另外，发达国家生产的各类锌锰子电池已是无汞电池了。而且发达国家也不允许进口含汞电池。因此中国的含汞电池也不能进入欧美发达地区。 三、废电池的处理： 处理废电池也可以从电池的结构入手，首先是表面的皮，它的主要成分是锌。在初三的实验中也有这样的一个实验： 1 、用废弃电池锌皮制取硫酸锌晶体。 实验用品：烧杯、铁架台（带铁圈）、酒精灯、蒸发皿。 稀硫酸、干电池锌皮。 实验步骤： ⑴、把干电池锌皮表面的杂质除掉后把它们放在烧杯里。 ⑵、向烧杯倒进适量稀硫酸，以浸没锌皮为度，待锌皮溶解。 ⑶、把反应后的溶液进行过滤。 ⑷、把滤液倒入蒸发皿，把蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热。待蒸发皿析出较多晶体时停止加热，用蒸发皿的余热把滤液蒸干，把硫酸锌晶体回收，放入指定的容器内。 2 、第二层的化学物质中的成分很复杂，只有用先进的机器才能从中提取出有关成分，再制成有用的东西。日本也曾经有一间这样的工厂，把废电池回收，从中提取出汞，但一吨废电池最多可以提取几十千克的汞，所以这间工厂最后由于投资大，回收小而破产倒
废电池的危害作文6篇
废电池的危害作文6篇 “有人说，电池不能乱扔，它是会严重污染环境。还有人说：“大家还不是都乱扔嘛，也没有看见多大的危害！' 那么，电池究竟有没有危害呢？还该怎么处理呢？那就让我来告诉你吧！ 其实，废电池的危害好比一个原子弹，随时都有可能爆炸，只要在爆炸范围之内，就一定会受到它强大的“攻击”，浅则影响身体健康，重则危机到生命。有关资料显示, 一节一号电池烂在地里，能使1平方米的土地永久失去了利用价值；一粒纽扣电池可以使600吨水受到污染，还有, 电池里含有汞、铅、镉等多种重金属物，其中的汞一种具有毒性强烈的重金属，对人体中枢神经的破坏力很大；而铅能使人铅中毒；镉会造成骨质疏松。如果将废电池与生活垃圾一起被埋到土里，或随手丢弃，渗出的汞和重金属物就会渗透于土壤，污染地下水，破坏人类的生存环境，威胁到人类的身体健康。 那废电池应该怎样处理呢？根据有关资料显示，北京、上海、重庆、天津等200多个城市，19多个省，都配备了废电池回收箱，再把所回收的废电池全部放入环保库，再进行废物利用，把它变成新的电池。但有的省、市、自治区没有配备废电
池回收箱，那应该怎么办呢？我建议中国的各个省、市、自治区都配备废电池回收箱，这样人类就不用对废电池发愁了！ 同学们，怎么样，通过我的介绍，你们应该了解废电池的处理与危害了吧。以后就要把废电池扔进电池回收箱里了！ 篇二：乱扔电池的危害 当今社会，用到电池的东西数不胜数。如手机、计算机、风扇、电动玩具，甚至飞机、宇宙飞船等都要用到电池。可以说电池是我们生活中必不可少的用品。 有人说，电池不可以乱扔，它会严重地污染环境。但是魏学明同学却不理会，还说：“大家不都乱扔吗？也没见有多大危害！” 我认为，乱扔电池是不对的。它虽然体积小，质量小, 但它含有多种金属物质。电池丢弃在自然界中，里面含有的汞就会慢慢地溢出来，进入土壤或水源，再通过农作物进入人体损伤人的肾脏。 不仅如此，据有关资料显示一粒仅有纽扣那么大的电池可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地
玩手机的危害 作文600字_优秀作文
玩手机的危害作文600字 现在，手机已经成为人们日常生活中不可避免的重要沟通工具。可凡事都有两面性，手机也不例外。它的很多功能可以成为成年人沟通的桥梁，生活及工作信息的来源，是成年人生活不可或缺的一部分；但是，它的娱乐功能也成了危害孩子们健康成长的“害群之马”！ 由于手机画面跳动变换太快，长时间玩手机会导致眼睛过度疲劳，视力下降，眼睛近视！不仅如此，由于长期沉迷网络游戏，会导致我们学习及生活的专注力下降。比如：我们在家正玩着手机游戏呢上学的时间到了，我们迫不得已要去上学。于是，上学的路上我们会不停地设想如果不上学的话，我的游戏可以打到第几关。上课时，脑子里仍然都是游戏的情景和设想，哪还有心思听课呀。更重要的是长期打游戏会直接影响我们的身体健康，如：久坐导致脊柱变形、损伤，长不高、长得胖……甚至连续久坐导致缺氧而死，白白葬送自己性命给家庭带来沉重的打击等。 以前，不懂得这些知识的时候我也爱玩手机。五岁时，爸爸做生意很忙没时间管我，只有妈妈在家看着我上学。那时，妈妈对我管教不严，于是我每天都玩手机，每次玩手机的时时间都在一天一天的增加，视力也在一天一天下降。后来，妈妈意识到手机对我的危害之大。于是就不让我再玩手机。她把手机藏了起来，我还是常常偷着玩。 可是好景不长，我又被妈妈发现了。那天，妈妈走进家门看见我在客厅玩手机，生气地说：“快把手机给我！谁让你碰手机的！聪明的都在家里好好学习，你却趴在这里玩手机！你想被别人甩在身后
吗？”说完，妈妈把手机夺走，拿起地上的硬拖鞋打我。我身上立马“起”了几个拖鞋印，我哭着跑了出去的一瞬间却发现自己看事物都很模糊，这时我才意识到手机正在悄然无息侵蚀着我的眼睛，毁坏着我的视力。 从那以后，我就和手机说了“拜拜”。
废旧电池的危害和处理
废电池的回收、利用 指导教师： 研究组成员：许艺骞，刘港，陈愈，张依慧，刘琴，胡淑敏，曹力，王皓筠 摘要：废电池对环境的污染非常严重，现已成为全世界共同关注的问题。我们结合这些实际，运用多种研究方法，积极组织、参与废电池的回收宣传活动，并利用回收的废电池设计了一套适合我校的废电池回收方案，为学校增加了药品。提高了大家的环保意识。 课题的选择 在选择研究性课题时，我们对《废电池的回收与利用》这个课题非常感兴趣。大家都知道，随着科学技术的不断发展,人民生活水平的不断提高,使用电池已成为我们日常生活中不可缺少的一部分。然而，电池可以说是生产多少,最终就废弃多少；集中生产,分散污染；短期使用,长期污染。如今废电池的危害已成为全世界人们共同关注的环境问题。世界各国都在研究处理废电池的最佳方案。虽然现在已取得了卓有成效的成果，但还不能根本解决这个问题。因此，寻找处理废电池的最佳方案已成为各国许多科学家的科研方向。 我们学生也是使用电池的一个群体。作为跨世纪的一代,我们应该提高自己的环保意识,回收电池从我做起。因此我们高一共有五人选择此课题作为自己的研究性课题。研究过程及结果 一、选题 刚开始我们几个在日常生活中都发现一些商场内设有废电池回收箱。电池用过后为什么要回收呢？我们对此非常好奇。因此当学校在去年11月末开设研究性学习课程后我们选择了这个课题作为研究性课题。 二、定题 最初，我们确定的课题是《为什么废电池要回收》。为此，我们广泛收集了相关问题。在第一次小组集中时，我们通过激烈的讨论并听取了老师的意见后，认为，我们不应只把目光局限在回收上，还应把课题拓展到另一个更受人关注的问题——能源问题上，因此我们最终将课题确定为《废电池的回收与利用》。 三、开题 第二次集中，我们就这个题目分析了课题现状，明确了该课题的目的与意义、课题研究的学术目的、课题研究的主要内容和研究特色和创新之处，另外进行了小组分工、设计了活动步骤。依据这些我们填写了开题报告。 四、我们课题研究的实施共分为了五个阶段： 第1阶段：今年1月17日至2月14日，通过上网和到图书馆查阅等方式查找相关资料。我们在查找大量资料后了解到（一）、废电池是人类健康的潜在杀手 人们日常使用的电池是靠化学作用,通俗的讲就是靠腐蚀作用而产生电能的。其中的有害物质如重金属铬、汞、镉等对人体的危害是极大。一节纽扣电池能污染60万升水，而一节一号电池烂在地里能使一平方米的土地失去使用价值。所以废电池的回收势在必行。 （二）、废电池废中有宝 废电池并不是仅给人类带来危害，它里面还蕴含着很多资源。例如纽扣电池含有锂、锰、银等稀有金属；铅蓄电池中含有铅；手机电池中含有镉，这些物质回收价值很高。现已有工厂开始进行这方面的回收、提取工作。另外在普通干电池中还含有锌、铜、锰粉等资源。 随着课题的不断深入,我们又对废电池的实际回收、处理过程产生了兴趣。于是 第2阶段：2月中旬，我们参观了废电池回收工厂---大连开发区东泰公司。并采访了他们的刘总工程师。 通过采访我们了解到国际上对废电池的处理十分重视，国际上通行的废旧电池处理方式大致有三种：固化深埋、存放于废矿井、回收利用。 西欧许多国家将收集起来的废电池先用专门筛子筛选出纽扣电池，提取其中所含的汞加以利用。其余的各类废电池一般运往专门的有毒、有害垃圾填埋场。这种做法不仅花费太大，而且还造成其中有用物质的浪费。 德国马格德堡近郊区正在兴建一个“湿处理”装置，在这里除铅蓄电池外，各类电池均溶解于硫酸，用这种方式获得的原料比较纯净，电池中包含的各种物质有95%都能提取出来。 我国废电池的危害已受到国家的高度重视,并被列入十五计划的重点项目中,有关政策今年就要出台。目前我国还没有统一处理废旧电池的方法。不过据悉我国将采取湿法处理废电池。 通过这次实地访问我们不仅进一步对废电池的危害和里面蕴含的资源有了更深刻的认识，而且增强了我们保护环境的社会责任感。从而我们进入了第三阶段。 第3阶段：今年2月末，在校团委等老师及校学生会的帮助下，我们在校内外搞了一次有关废电池回收的宣传活动。宣传活动结束后，同学们并不只局限于这些。大家都希望能根据我校实际情况也设计一套回收方案。于是我们进入了第4阶段。 第4阶段：3月初，利用回收回来的废电池，根据学校的实际，利用校实验室设计一套废电池再利用的回收实验。回收方案如下： [实验药品]一号干电池若干；3%的过氧化氢溶液；合成洗涤剂；硝酸银水溶液；氢氧化钠溶液 [实验仪器]锤子、剪子、烧杯、带铁圈的铁架台、漏斗、滤纸、玻璃棒、蒸发皿、坩埚、酒精灯、试管