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物理实验员学期工作计划(最新版)

物理实验员学期工作计划(最新版)
物理实验员学期工作计划(最新版)

( 工作计划)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:JH-XK-0753

物理实验员学期工作计划(最新Semester work plan of physics experimenter

物理实验员学期工作计划(最新版)

【篇一】

实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,而物理实验的主要进行场所又在物理实验室,所以物理实验室的管理工作就显得尤为重要。现对本学期的工作做如下安排:

1、在开学第一周督促八、九年级备课组及时做好本学期的具体实验计划表。

2、在开学前两周,对实验室仪器进行再次核对整理,做到帐、物、卡相符。

3、在开学前一月内,对玻璃仪器进行清洗。

4、在平时的教学中督促各任课老师及时做好相关手册的登记工作。

5、督促到实验室上课的老师时刻保持实验室整洁、干净。

6、认真做好每周一的大扫除工作。

7、在条件允许的情况下,尽可能开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

8、及时做好仪器的借出、归还验收工作。

【篇二】

一,指导思想:

物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验

的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。

中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力,做到有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。

实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。

二、具体工作计划:

1、制订规章制度,科学规范管理

2、按照学校各类规章制度,并认真执行。

3、制订学期实验计划表、周历表。

4、开足开齐各类实验,积极服务于教学。

5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行实验。

6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

7、做好仪器的借出、归还验收工作。

8、有必要时,可以自制一些教具。

9、做好仪器、器材的补充计划。

10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。11、结合学校常规管

理,保持实验室的常清洁。

【篇三】

一、指导思想:

物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。

中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。

实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。

二、具体工作计划:

1、制订规章制度,科学规范管理

2、按照学校各类规章制度,并认真执行。

3、制订学期实验计划表、周历表。

4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。

6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

7、做好仪器的借出、归还验收工作。

8、有必要时,可以自制一些教具。

9、做好仪器、器材的补充计划。

10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。

11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。

【篇四】

一、重视利用实验室现有的物品,加强演示实验和探究实验教学

1、按照新课标的要求,根据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具,以满足教师和学生探究活动的全部需求。

2、精心设计实验步骤和教学方法,做好实验准备,不断增加和更新仪器设备,以保证演示实验和探究实验教学。

3、重视利用身边的物品进行实验,全面培养学生的设计和创新能力。

二、努力提高学生分组实验的教学效果,全面提高物理实验教学水平

1、实验教师要提前做好仪器、药品、材料的准备工作,教师上课前应先试做,以确保实验顺利进行。

2、要求学生课前做好实验预习,对实验目的、原理、步骤和方法作全面了

物理实验员学期工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.物理实验员学期工作计划 正式版

物理实验员学期工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 【篇一】 实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,而物理实验的主要进行场所又在物理实验室,所以物理实验室的管理工作就显得尤为重要。现对本学期的工作做如下安排: 1、在开学第一周督促八、九年级备课组及时做好本学期的具体实验计划表。 2、在开学前两周,对实验室仪器进行再次核对整理,做到帐、物、卡相符。 3、在开学前一月内,对玻璃仪器进行清洗。

4、在平时的教学中督促各任课老师及时做好相关手册的登记工作。 5、督促到实验室上课的老师时刻保持实验室整洁、干净。 6、认真做好每周一的大扫除工作。 7、在条件允许的情况下,尽可能开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。 8、及时做好仪器的借出、归还验收工作。 【篇二】 一,指导思想: 物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。

(完整word版)2018--2019初中物理实验室工作计划

2018---2019学年初中物理实验室工作计划 塘坝镇初级中学指导思想: 物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。 中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。 初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力,做到有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。 实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。 二、具体工作计划: 1、制订规章制度,科学规范管理 2、按照学校各类规章制度,并认真执行。 3、制订学期实验计划表、周历表。 4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。 6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。 7、做好仪器的借出、归还验收工作。 8、有必要时,可以自制一些教具。 9、做好仪器、器材的补充计划。 10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。 11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。 三、学生实验安排

初中物理实验室工作总结

2016---2017年度物理实验室工作总结 本学期即将结束,在学校主管领导的具体指导下,以教学工作为中心,深入贯彻落实科学发展观,全面提升教育技术装备水平,为推进素质教育和提高教育教学质量,促进素质教育的进一步实施作出积极贡献。现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下: 一、认真记录实验室各项材料 1、落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据。健全实验室开放制度,提高仪器使用效率。 2、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。 3、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。 4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记。

5、认真准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。实验课前进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。 6、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条 理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。 二、实验教学方面 重新认识新课程标准要求,明确物理实验的重要性和意义,倡导探究性,提高学生科学素养,从而树立“物理实验是培养能力的主要途径”思想。 1、强化认识,严格要求 在进行实验教学时,为能达到实验教学目标,加强对学生基本技能的培养,使学生懂得实验的重要性,提高实验教学技能,树立严谨细致,认真的科学态度,尊重实验教学的规律,实实在在地引导学生完成实验教学任务,达到理想的实验目的。 2、多做实验、多指导 本学期结合新课程的要求,开足开齐演示实验、分组实验、探究性实验。借助实验室场地,给学生增加动手操作的机会,使学生掌握了一定的实验操作能力。 3、勤考查

物理实验室工作计划

物理实验室工作计划 一、指导思想 物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。同时充分发挥物理实验各类器材的作用,特订如下计划。二、工作目标 实验室是培养学生科学探究精神的重要阵地。新课程教材上设置了大量的演示实验和学生分组实验,旨在通过学生的探究,来获得物理知识和物理规律。这种教学理念对物理实验员来说,也是一种很大的挑战,为了配合物理教学的正常进行,保证演示实验及学生探究实验的顺利开展,使学生在探究能力及获得物理知识等方面得到较大的收获,本学期要做好以下几方面的工作 1、认真学习初中物理教学大纲和各年级教材,尽快熟悉教材,掌握实验器材的使用及保养方法,为教师和学生上好实验课提供必要保证。 2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为教师使用器材提供必要参考,为学校后期实验室建设提供理论依据。做好电子台帐建设。 3、搞好防火、防盗工作。

4、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。 5、认真执行《实验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,掌握各类仪器原理、构造、使用和维修,保证仪器良好状态,保证实验教学正常开展。 6、认真填写“实验通知单”,积极协助教师辅导学生实验,完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。 7、总结经验,积极创造条件自制、改进教具,并做好水、电、仪器节约的教育及安全教育。 三、实验教学计划:

2018物理实验室工作计划

物理实验室工作计划 一、指导思想: 物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。 中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。 初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。 实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。 二、具体工作计划: 此外,本学期物理实验室要做好如下常规工作: 1、制订规章制度,科学规范管理 2、按照学校各类规章制度,并认真执行。 3、制订学期实验计划表、周历表。 4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。 5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。 6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

7、做好仪器的借出、归还验收工作。 8、有必要时,可以自制一些教具。 9、做好仪器、器材的接收、入帐、入柜的工作。 10、做好各类台帐的记录工作。 11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。另外,结合学校的具体安排,做好阶段重点工作。

物理实验室工作总结

物理实验室工作总结 物理实验室工作总结 一学期来,实验室的工作搞得扎扎实实,在各个方面都取得了很大的进步。同时也存在一些问题。本着搞好今后工作的宗旨,兹将本学期的工作做做一个实事求是的小结。 一、加强了实验仪器的严格管理,减少了开支,避免了浪费。首先按学校的财力、实验室现有的仪器资源以及新教材的需要及时补充了必要的仪器、用品和材料。为了做好这项工作,在开学以前就制定了并反复进行了市场调查,以最低的价格完成了此计划。其次,强化了仪器的保养工作。所有的仪器都要定期维护。本学期共进行了四十多次维修。再次,强调了仪器运用的规范性和科学性。比如,干电池的使用。大大提高了其寿命。 二、完成了标准化的建设。从10年7月15日到同年11月5日,每天都在加班加点地工作。期间除了实验室的工作之外还带着218班和225班的物理课,另外还得兼管数学和地理仪器。工作头绪多而繁杂,而时间要求又很紧。在这样的情况下,我和杨老师一方面吃苦耐劳地干,另一方面自己出钱雇人干(实在是无奈)。通过辛勤的劳动终于取得了验收合格的成绩。 三、提高了实验室的使用率。由于上了多媒体设备,实验室的功能大大增多,使用率自然提高了。本学期两个实验

室共被使用150多次,包括分组实验、多媒体授课、课外实验、竞赛辅导、各项考试以及其他的活动。使用量大了,责任自然也就大了,特别是电脑,麻烦很多。但是由于我们个个认真地工作,两实验室的所有设施一律完好无损。 四、完成了实验教学的全部任务。本学期共开出演示实验200个次,学生实验224个次,课外实验64个次。其中学生实验是超量完成。对每个实验进行了认真的研究和准备,力求提高质量。对于实验教学中存在的问题,我们与任课教师一起进行有计划、有步骤的研究。最终都得以解决。 不过,尚存在不少的问题。如缺少个别的较贵重的仪器设备,有的仪器买不到配件,实验室的上下水问题,环保问题,电的问题以及实验员的素质问题等。这就要求我们在主观和客观两个方面来不断努力,我相信今后的工作一定会更好。 物理实验室工作总结物理学是一门以实验为基础的科学,物理学的实验基础、理论体系和研究方法,是现代科学和技术的基础,它们在学生智能结构的发展中将占有越来越重要的地位。本学年,在学校领导的关心和指导下,在全组教师的支持和帮助下,本人在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:

校园实验室自查报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 校园实验室自查报告正式 版

校园实验室自查报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 在学校领导及相关部门的大力支持下,教育与公共管理学院所申请财政部的年度中央与地方共建高校特色优势学科实验室项目心理与行为实验中心,目前已基本建设完成,实验室运行良好。现将我院实验室的贵重仪器设备的使用情况、存在问题以及今后需要改进及进一步提高仪器设备使用效益所需注意的问题总结如下。 心理与行为实验中心现有大型精密仪器共4套,分别为多媒体会议培训实时录播系统、事件相关电位分析系统、眼动跟踪系统和多通道生物反馈系统。

多媒体会议培训实时录播系统主要是面向全院师范生的教学技能培训,严格按照教学计划执行,学校一直没有给出相应的课时换算公式,我们只是按照人数进行计算。比如:同样一个单位小时内,不同的专业,由于对于学生的技能训练要求不一样,所训练的人数也相差很大。 脑电记录系统、生物反馈系统和眼动仪年使用不足600小时,主要原因有下: 1.这三套设备都是国外进口设备,设备到位较晚,直到20xx年1月份这三套设备才进入实验室,因此截止到20xx年9月1日仪器实际到位时间也只有7个月,中间还有一个安装调试运行的过程,实际使用时间只有6个月左右。

初中物理实验员工作计划

初中物理实验员工作计划 【篇一】 一,指导思想: 物理实验是学生实行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习 和实行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。所以,学校高 度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能 实行实验探究活动,为学生展开实验探究活动创造了良好的条件。 中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握 进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操 作技能和创新水平。教学的重点放在培养学生科学实验水平与提升学 生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提升自学水平、使用知识 的综合分析水平、动手水平和设计创新水平。 初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务 教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具 备的水平之一就是形成初步的观察和实验水平,做到有目的地观察, 辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会准确使 用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实 验报告。 实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,所以实验 室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利实行。所以实验室必须建 立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。 二、具体工作计划: 1、制订规章制度,科学规范管理 2、按照学校各类规章制度,并认真执行。 3、制订学期实验计划表、周历表。 4、开足开齐各类实验,积极服务于教学。

5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件实 行实验。 6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。 7、做好仪器的借出、归还验收工作。 8、有必要时,能够自制一些教具。 9、做好仪器、器 材的补充计划。 10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。11、结合学 校常规管理,保持实验室的常清洁。 【篇二】 一、重视利用实验室现有的物品,增强演示实验和探究实验教学 1、按照新课标的要求,根据教学内容和校本课程配备充足的教具、学具,以满足教师和学生探究活动的全部需求。 2、精心设计实验步骤和教学方法,做好实验准备,持续增加和 更新仪器设备,以保证演示实验和探究实验教学。 3、重视利用身边的物品实行实验,全面培养学生的设计和创新 水平。 二、努力提升学生分组实验的教学效果,全面提升物理实验教学 水平 1、实验教师要提前做好仪器、药品、材料的准备工作,教师上 课前应先试做,以确保实验顺利实行。 2、要求学生课前做好实验预习,对实验目的、原理、步骤和方 法作全面了解,保证课上顺利地实验。 3、学生第一次接触的实验,教师应先示范,装置复杂、难度大 的实验,应在教师的指导下分步完成。 4、实验时,教师应要求学生按课本要求,按实验步骤实行操作,仔细观察,认真记录,分析思考,得出结论。

初中物理实验室工作计划.doc

初中物理实验室工作计划 【篇一】 一、强化安全意识,确保实验室安全 确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查,建立管理责任人自查,强化安全意识。以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、校领导关心支持、学生配合,确保实验室不出现各种安全事故。 二、完成实验教学任务 实验室工作人员积极配合指导教师,精心准备实验,保证教学任务顺利完成,教学效果良好。更新思想观念,改革内容方法,加强素质教育,提高教育质量。按照三星中学"做实,做强"的发展步骤,深化改革,扎实工作,为培养德、智、体、美等方面全面发展的基础知识和基本技能扎实、具有创新精神实践能力的优秀学生。 三、实验室日常工作的完成 加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。健全报损制度、仪器领用制度。实现计算机管理。 四、仪器设备购置 协助学校做好实验室的仪器设备补充,仪器的论证选型购买等工作,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,充分考虑学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前。

五、做好实验室工作文件建立管理工作 为三星中学的实验室评估合格,做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。 【篇二】 物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学。其一切现象和规律都源于生活、生产实践之中,所有新颖有趣的实验和新奇美妙的现象都能引起学生的兴趣,激发学生的求知欲,是引导学生探索物理规律,学好物理知识的重要方法。物理实验的教学有其自身的特点,它有别于直观的理论教学,又必须以理论教学为指导。课堂上实验教学的成功与否直接影响着教学效果的优劣,因此物理实验在物理教学中起着至关重要的作用。 1.关于演示实验的教学 “演示实验一般是指在课堂上配合教学内容由教师操作表演的实验。”演示实验是向学生提供学习物理概念和规律所必备的感性材料,是培养学生观察能力的重要途径。它对学生的实验操作、实验方法的学习起示范作用,有助于学生深化和巩固所学的物理概念和规律,从而提高学生学习物理的兴趣。因此对演示实验的教学要符合下列要求: 1.1演示实验首先必须确保成功性 演示实验的直接目的是把物理现象复制一遍,让学生亲眼目睹或自身感受到物理现象的效果,同时把产生这种现象的方法

实验室自查报告范文

实验室自查报告范文 实验室自查报告范文 自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是WTT整理的实验室自查报告,欢迎参考! 篇一:实验室自查报告 实验室工作是培养学生科学素质的一个重要方面,我校实验室工作,在上级部门及中心学校领导指导下,全体实验教师的共同努力,顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。自评得分为95.5分,现将自查情况汇报如下: 一、机构健全责任到位 为使实验室工作落到实处,学校成立了实验室工作领导小组,组长:杨建华杨有国副组长:徐光成成员:陈中云及科学教师,同时,分别制定了各自的职责,组长负责实验室建设工作,副组长负责指导实验教学及实验室管理工作,成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。 二、实验室建设规范达标 去秋,我校在多方争取下,在上级支持下,建起了一座标准化实验室,有64座,配套实施齐全,建设经费完全由公用

经费支出。实验室教学仪器配备齐全,其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。 三、实验室管理规范有序 1、实验室工作规范化 学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别 注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。 2、仪器管理有序化 实验室管理有序,每个柜都有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。 3、教学仪器维护、保养经常化 根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不

物理实验员个人工作计划

物理实验员个人工作计划 物理实验员个人工作计划物理实验员个人工作计划篇一一、指导思想为了全面贯彻国家教育方针,落实初、高中物理课程计划,提高学生的实验能力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,提高教学质量 ;同时充分发挥物理实验各类器材的作用,特订如下计划。 二、工作目标 1、认真学习初、高中物理教学大纲和各年级教材,尽快熟悉教材,掌握实验器材的使用及保养方法,为教师和学生上好实验课提供必要保证。 2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为教师使用器材提供必要参考,为学校后期实验室建设提供理论依据。 3、迅速修复实验桌上电路,尽快恢复学生实验。 4、搞好防火、防盗工作,协助安装柜窗玻璃。 5、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。

6、认真执行《实验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,掌握各类仪器原理、构造、使用和维修,保证仪器良好状态,保证实验教学正常开展。 7、认真填写“实验通知单”,积极协助教师辅导学生实验,完成各项实验 ;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等 工作。 8、总结经验,积极创造条件自制、改进教具,并做好 水、电、药品节约的教育及安全教育。 三、具体安排协助任课教师完成各年级的分组实验和演 示实验及公开课实验。并完成下列工作: 九月份: 1)仪器的清查、除尘、入柜、编号 ; 2)实验桌上电路的 故障排查、维修 ; 3)编制仪器的添置计划,搞好演示实验仪 器收发工作 ; 4)制订各年级分组实验计划 ; 十月份: 1)继续搞好实验桌上电路的检修 ; 2)搞好实验室仪器装 备总帐汇编工作 ; 十一月份: 1)搞好仪器报损表册填写 ; 2)协助做好柜窗玻璃的安装 ; 3)整理资料迎接检查 ; 4)搞好演示实验的饿仪器收发工作 ; 十二月份: 1)协助做好高一年级分组实验 ; 2)搞好仪器的演示实验 收发工作 ; 3)整理资料,迎接检查 ; 元月份:

检测实验室自查报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除检测实验室自查报告 篇一:检测机构试验室试验室自查报告 XXXXXXXXX检测中心 自查情况报告 XXXX质量技术监督局: 为迎接贵局局20XX年资质认定获证试验室专项监督检查工作,我公司立即召开了专题会议,安排自查计划,认真开展自查工作。按照《关于开展20XX年资质认定获证实验室专项监督检查的通知》津质技监局认【20XX】450号文件要求,自查工作从检测活动规范性,制度建设,保障管理体系运行情况等方面进行。现将我单位现将我单位自查情况报告如下: 一、检测活动规范性。 1、我公司依法注册并进行合法有效登记,实验室在登记(注册)地点执业,未在异地设立分支、代理机构。我公司检测中心主要承揽市政、公路工程主要原材料、构配件和工程实体工程质量检测工作,具备XXX技术质量监督局颁

发的计量认证证书,XXXXXXXX资质证书、XXXXXX乙级试验检测资质证书,证书均在有效期内。 2、我公司严格按科学、公正、准确的方针进行检测, 做到了不伪造检测数据,不出具虚假检测报告。检测工作按照资质证书认定范围进行,没有发生超出资质范围的检测,检测报告均按要求加盖资质证书对应的印章,并经授权签字人批准签字。 二、制度建设,保障管理体系运行情况。 1、我单位建立了完善的质量检测管理体系文件和制度,建立并及时修订质量手册、管理程序文件和试验作业指导书。同时建立了试验人员上岗制度,试验人员安全管理制度、质量检测责任制和相应考核、奖惩等制度,制度文件均在受控范围之内。 2、我公司检测中心明确了试验室最高管理者、技术负 责人、质量负责人,均进行了书面文件任命。检测中心的管理部门有明确质量 管理、技术管理和业务管理职能,业务检测室划分和人员岗位职责明确,各部门能够按照职责认真开展工作,保证了各项管理工作落实到位。 3、一直以来我单位认真开展内审和管理评工作,促进 各项工作持续改进和发展;制定了期间核查、监督检查、人员培训计划,并认真组织实施。公司检测中心定期开展了监

物理实验员个人工作计划范文五篇

物理实验员个人工作计划范文五篇 凡事预则立,不预则废。有计划,就等于明确了工作的方向和方法,就有了工作的标 准流程。就不会出现先射击后画靶子的情况,打到哪儿就算哪儿。下面就是小编给大家带 来的个人工作计划,欢迎大家阅读! 一、指导思想 为了全面贯彻国家教育方针,落实初、高中物理课程计划,提高学生的实验能力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,提高教学质量;同时充分发挥物理实验各类器材的作用,特订如下计划。 二、工作目标 1、认真学习初、高中物理教学大纲和各年级教材,尽快熟悉教材,掌握实验器材的 使用及保养方法,为教师和学生上好实验课提供必要保证。 2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为教师使用器材提供必要参考,为学校后期实验室建设提供理论依据。 3、迅速修复实验桌上电路,尽快恢复学生实验。 4、搞好防火、防盗工作,协助安装柜窗玻璃。 5、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。 6、认真执行《实验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,掌握各类仪器原理、构造、使用和维修,保证仪器良好状态,保证实验教学正常开展。 7、认真填写“实验通知单”,积极协助教师辅导学生实验,完成各项实验;同时搞好仪 器收发、借还及清洁卫生等工作。 8、总结经验,积极创造条件自制、改进教具,并做好水、电、药品节约的教育及安 全教育。 三、具体安排 协助任课教师完成各年级的分组实验和演示实验及公开课实验。并完成下列工作: 九月份:1)仪器的清查、除尘、入柜、编号;

2)实验桌上电路的故障排查、维修; 3)编制仪器的添置计划,搞好演示实验仪器收发工作; 4)制订各年级分组实验计划; 十月份:1)继续搞好实验桌上电路的检修; 2)搞好实验室仪器装备总帐汇编工作; 十一月份:1)搞好仪器报损表册填写; 2)协助做好柜窗玻璃的安装; 3)整理资料迎接检查; 4)搞好演示实验的饿仪器收发工作; 十二月份:1)协助做好高一年级分组实验; 2)搞好仪器的演示实验收发工作; 3)整理资料,迎接检查; 元月份:1)向各年级组发放物理实验仪器存放目录; 2)对部分仪器维修和保养,做好演示实验仪器收发; 3)总结经验,征求意见,为后期改进工作提供依据; 三月份:1)征集本学期各年级分组实验计划; 2)维修、保养仪器,做好演示实验仪器的收发; 3)协助完成高一年级分组实验; 四月份:1)搞好新仪器调试、保养; 2)协助完成学生分组实验; 3)对仪器进行全面除尘和维护; 五月份:1)协助完成学生分组实验; 2)仪器维修、保养,演示实验的仪器收发工作; 六月份:1)搞好各类仪器的回收工作; 2)征求仪器使用情况意见;

中学物理实验室的工作计划

中学物理实验室的工作计划 一、指导思想: 物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器 和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。 中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学 技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养 学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运 用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。 初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。新课程标准,其中要求学生具备的能 力之一就是形成初步的观察和实验能力,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的 记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。 实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物 理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规 范的管理。 二、主要工作: 1、及时做好演示实验的准备工作 物理是一门以实验为基础的学科,实验教学是物理教学的关键所在,因为物理实验教 学给学生提供了更加广阔的活动空间和思维空间。实验演示能很好地激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,从而使学生受到科学方法的训练。而新教材中的演示实验比以前增 加了许多,为此,首先要督促教师做演示实验。其次要根据教学进度和任课教师的要求, 及时做好演示实验的准备工作,由实验工作被动变为主动。对于演示实验所需的仪器的种 类和性能,作为一名实验员,首先要较熟悉。根据需要我校已新添许多新的仪器设备,对 于这些仪器,更应尽快地熟悉其性能。若无现成的仪器,要设法用其它适当的仪器来替代。能自行动手制作一些简易的实验操作仪器。 2、配合任课教师做好学生的分组实验 根据物理课程教学目标和每学期的教学进度,结合本校的实际情况,与各任课教师一起,合理安排好各年级的学生分组实验。学期初要与各年级任课教师一起,制定好本学期 的实验教学计划,明确各分组实验的大致时间,以便妥善安排。对于实验所需的所有仪器,

初中物理实验室工作总结

初中物理实验室工作总 结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

物理实验室工作总结 本学年即将结束,在学校主管领导的具体指导下,以教学工作为中心,深入贯彻落实科学发展观,全面提升教育技术装备水平,为推进素质教育和提高教育教学质量,促进素质教育的进一步实施作出积极贡献。现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下: 一、认真记录实验室各项材料 1、落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据。健全实验室开放制度,提高仪器使用效率。 2、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。 3、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。 4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记。 5、认真准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。实验课前进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。

6、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。 二、实验教学方面 重新认识(2011年版)新课程标准要求,明确物理实验的重要性和意义,倡导探究性,提高学生科学素养,从而树立“物理实验是培养能力的主要途径”思想。 1、强化认识,严格要求 在进行实验教学时,为能达到实验教学目标,加强对学生基本技能的培养,使学生懂得实验的重要性,提高实验教学技能,树立严谨细致,认真的科学态度,尊重实验教学的规律,实实在在地引导学生完成实验教学任务,达到理想的实验目的。 2、多做实验、多指导 本学期结合新课程的要求,开足开齐演示实验、分组实验、探究性实验。借助实验室场地,给学生增加动手操作的机会,使学生掌握了一定的实验操作能力。 3、勤考查 通过实验考查,促使学生认真预习、复习、掌握实验、及时发现问题,加强个别辅导,做到人人过关。 三、实验管理方面

检测实验室自查报告doc

检测实验室自查报告 篇一:检测机构试验室试验室自查报告 XXXXXXXXX检测中心 自查情况报告 XXXX质量技术监督局: 为迎接贵局局XX年资质认定获证试验室专项监督检查工作,我公司立即召开了专题会议,安排自查计划,认真开展自查工作。按照《关于开展XX年资质认定获证实验室专项监督检查的通知》津质技监局认【XX】450号文件要求,自查工作从检测活动规范性,制度建设,保障管理体系运行情况等方面进行。现将我单位现将我单位自查情况报告如下: 一、检测活动规范性。 1、我公司依法注册并进行合法有效登记,实验室在登记(注册)地点执业,未在异地设立分支、代理机构。我公司检测中心主要承揽市政、公路工程主要原材料、构配件和工程实体工程质量检测工作,具备XXX技术质量监督局颁发的计量认证证书,XXXXXXXX资质证书、XXXXXX乙级试验检测资质证书,证书均在有效期内。 2、我公司严格按科学、公正、准确的方针进行检测,做到了不伪造检测数据,不出具虚假检测报告。检测工作按照资质证书认定范围进行,没有发生超出资质范围的检测,检测报告均按要求加盖资质证书对应的印章,并经授权签字

人批准签字。 二、制度建设,保障管理体系运行情况。 1、我单位建立了完善的质量检测管理体系文件和制度,建立并及时修订质量手册、管理程序文件和试验作业指导书。同时建立了试验人员上岗制度,试验人员安全管理制度、质量检测责任制和相应考核、奖惩等制度,制度文件均在受控范围之内。 2、我公司检测中心明确了试验室最高管理者、技术负责人、质量负责人,均进行了书面文件任命。检测中心的管理部门有明确质量 管理、技术管理和业务管理职能,业务检测室划分和人员岗位职责明确,各部门能够按照职责认真开展工作,保证了各项管理工作落实到位。 3、一直以来我单位认真开展内审和管理评工作,促进各项工作持续改进和发展;制定了期间核查、监督检查、人员培训计划,并认真组织实施。公司检测中心定期开展了监督检查,每年进行一次实验室质量管理的内部审核和管理审核。监督检查起到了规范程序和纠正不足规范检测工作的作用。质量体系内部审核,内审范围覆盖了最高管理者、技术负责人、质量负责人、内审管理、管理评审、检测能力等全部要素及全部部门。管理评审的范围涵盖《资质认定评审准则》规定的内容,有文件化的输入报告,管理评审做出的规

物理实验室个人工作计划(通用版)

物理实验室个人工作计划(通 用版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

物理实验室个人工作计划(通用版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 【篇一】 为了加强实验物理教学,特制定如下计划: 一、重视利用实验室现有的物品,加强演示实验和探究实验教学 1、按照新课标的要求,根据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具,以满足教师和学生探究活动的全部需求。 2、精心设计实验步骤和教学方法,做好实验准备,不断增加和更新仪器设备,以保证演示实验和探究实验教学。 3、重视利用身边的物品进行实验,全面培养学生的设计和创新能力。 二、努力提高学生分组实验的教学效果,全面提高物理实验教学水平

1、实验教师要提前做好仪器、药品、材料的准备工作,教师上课前应先试做,以确保实验顺利进行。 2、要求学生课前做好实验预习,对实验目的、原理、步骤和方法作全面了解,保证课上顺利地实验。 3、学生第一次接触的实验,教师应先示范,装置复杂、难度大的实验,应在教师的指导下分步完成。 4、实验时,教师应要求学生按课本要求,按实验步骤进行操作,仔细观察,认真记录,分析思考,得出结论。 5、在实验课上,教师、实验教师要巡回指导,发现问题及时解决。对普遍存在的问题,在实验结束时,要做全班讲评,对失败的实验要帮助学生分析原因,有条件的允许学生重做。 6、指导学生根据实验报告的项目,做好实验记录,并按要求写出实验报告。 三、定期开放实验室,让每个学生都动手,发挥实验室资源的效益,利用身边的物品、材料为物理实验提供便利,并且鼓励学生大胆地进行小实验、小制作、小发明和小创造。

物理实验室工作计划

物理实验室工作计划 物理实验室工作计划(一) 一、指导思想 为了全面贯彻国家教育方针,落实初、高中物理课程计划,提高学生的实验能力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,提高教学质量;同时充分发挥物理实验各类器材的作用,特订如下计划。 二、工作目标 1、认真学习初、高中物理教学大纲和各年级教材,尽快熟悉教材,掌握实验器材的使用及保养方法,为教师和学生上好实验课提供必要保证。 2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为教师使用器材提供必要参考,为学校后期实验室建设提供理论依据。 3、迅速修复实验桌上电路,尽快恢复学生实验。 4、搞好防火、防盗工作,协助安装柜窗玻璃。 研讨如何做好物理学科后进生与尖子生的工作。搞好学生学习环境与条件的创设,不给学生留过多的作业,由教师进行不定期集中辅导。 5、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。 6、认真执行《实验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,掌握各类仪器原理、构造、使用和维修,保证仪器良好状态,保证实验教学正常开展。 7、认真填写“实验通知单”,积极协助教师辅导学生实验,完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。 虽然本人对生物实验室的工作已基本掌握,但还存在一些问题,在下一学期中会认真改正,本学期内无各类安全事故发生。 8、总结经验,积极创造条件自制、改进教具,并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。 三、具体安排 协助任课教师完成各年级的分组实验和演示实验及公开课实验。并完成下列工作: 九月份:

中学物理实验室实验员近期工作情况汇报

中学物理实验室实验员近期工作情况汇报 各位领导、各位代表、同志们: 你们好! 我今天很高兴能站在这里述职。众所周知,中学物理实验室对于提高中学生的理论知识和实践能力有重要作用。通过认真仔细的做实验,学生可以使以学到理论知识得到很好的掌握;同时也能开拓学生的视野,提高他们分析与解决问题的实际能力。而一堂实验课能的顺利完成,不仅需要实验老师良好的教学,而且还与实验员的密切配合有重要关系。而作为物理实验员,其主要工作为协助物理实验课老师圆满完成物理实验教学任务。在我担任实验室的物理实验员以来,在各位领导的热心支持、各位同事的大力帮助以及本人的努力工作,我十分顺利的完成了自己的各项任务,现将近期工作情况汇报如下。 1.思想政治表现、工作态度以及品德修养 在我教育教学期间,我热爱党的教育事业,将教书育人当作己任,依据党的“十六大”精神,尽可能地参加政治以及业务学习,使自己的认识和业务水平得到不断提高,同时自觉遵守各项教师职业道德规范和《教师法》等,对自己的工作认真负责,态度端正。 2.具体工作和专业能力 (1)物理实验方面的工作 首先在上课之前为老师准备好演示和分组的实验器材,待实验完成以后,将仪器整理后放回原处。由于物理实验器材较多,因此管理工作量也比较大。在平常时期要注意仪器的保养,使其处于可用状态。

每次实验前,将要用到的仪器仔细检测其运行状况是否良好,实验后将仪器整修一遍,保证下次实验的正常进行。如果遇到实验课时用到而实验室当前没有的仪器的时候,就需要把该仪器列入到下次采购清单中,这样不断通过新的实验仪器的补充,使实验室的教学设施得到补充和完善,为教学实验的顺利开展提供了良好的保障。在没有实验课的时候,我会抽出一些时间来看物理实验教材,了解一下实验的内容和要用到的器材,做到工作时心中有数,尽可能让每个物理实验老师都满意。 (2)学校方面的工作和任务 作为物理实验员,在每个学期开学时,都要按照学校领导的要求写实验室工作计划,学期结束时要写工作总结。每天将自己工作的实验室、准备室、仪器室以及楼道卫生打扫一次。对教学仪器做好不定期的保养工作,并做好仪器的防晒、防尘、防潮、防震、防毒、防爆、防冻等工作。将仪器进行分类编号并且做好记录统计工作,达到记录、实物和标签三者相统一;实验仪器的标签要清楚、齐全,仪器按编号分类存放,做到陈列有序;在和学校定期对帐时,做到记录与记录之间、记录和实物之间以及实物和实物之间相符。在工作时间内,始终保持实验室经常通风、干净和卫生。将各种实验室制度上墙,保管好实验通知单、仪器说明书、实验记录、实验仪器和与实验教学有关的相关资料。在准备实验前,依据物理实验教学大纲的要求开足开齐演示实验和分组实验所需的实验仪器,尽可能确保开出率达到100%,尤其是在条件差、器材少和学生多的情况时,更要千方百计的采取措

工作报告之物理实验室自查报告

物理实验室自查报告 【篇一:实验室自查报告】 乐清市第三中学 申报温州市示范实验室自查报告 乐清市第三中学是经温州市人民政府批准,于1998年9月创办的市属公立普通高级中学,2005年被评为省三级重点中学,2010年通过了“温州市素质教育示范学校”评估验收,2011年通过了“温州市现代化学校”评估验收,是一所快速崛起的办学机制科学化、教育管理人性化、师资队伍精良化、硬件设施现代化的“浙江省二类特色示范学校”。 校园占地面积77987平方米,建筑面积达41404平方米,现有教学班36个,教职工148人,学生1627人。我校实验室概况:实验楼建筑面积2439平方米,实验室使用面积1478.14平方米。实验室的设施、设备、教室面积和数量按浙江省重点高中的新标准建成。我校有实验教室14间,其中物理实验室5间,化学实验室3间,生物实验室3间,数字化实验室1间,通用技术教室2间;有仪器室17间,其中物理仪器室6间,化学仪器室3间,化学药品室2间,生物仪器室5间,危险品存储室1间;有准备室6间(物理3间,化学1间,生物2间);办公室3间,理、化、生各一间。2012年我校实验室通过了“温州市标准化实验室”的评估验收。 一、领导重视,组织机构、人员、经费符合标准 学校有副校长、教务处主任、教研室主任、实验教师和理科教师共同负责实验室建设及实验教学工作,实验室年度工作计划纳入教学常规管理中,每学期有专题 研究实验教学及管理工作的会议,每位校领导一学期听实验课4节以上。实验教师专职6名,负责人1名(教务主任兼),本科学历4人,大专学历2人,且专业对口。连续在实验室工作3年以上的实验教师占我校实验教师应配数的100%,连续在岗工作人均达5年以上。实验教师有劳保用品和岗位津贴,在工资待遇、职称评聘、晋级、进修、评先、住房等方面与学科教师一视同仁。年生均理化生仪器设备(耗材)购置费37.08元。 二、实验室建设条件 我校实验室共14间,面积为1358.0㎡;仪器室17间,面积为344.3㎡;准

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