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部编版六年级语文下册期末测试卷三 含答案

部编版六年级语文下册期末测试卷三   含答案
部编版六年级语文下册期末测试卷三   含答案

2020年小学六年级下册毕业考语文模拟试卷3

(答题前请先写好学校、班级、姓名、座号,本卷共6页,考试时间100分钟,满分100分)

【卷首语】亲爱的同学们,如果这份试卷是一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄鹰。请自信地握起你的笔,也许你会比雄鹰飞得更高、更远!

1.本卷用蓝、黑钢笔或圆珠笔答题,要求字迹端正、卷面整洁。(3分)

2.文如其人,字如其人。请用楷书抄写下面的句子,做到正确、美观。(2分)

3. 根据拼音,在括号里写出正确的词语。(6分)

2020年春天,新冠疫情肆虐,sī kōng jiàn guàn ( )的喧闹都

市,变成了空空荡荡的街市,曾经chóu chàng ( )撩拨着我们的心弦。但是,“任何困难都难不倒英雄的中国人民”,面对yán jùn ( )的疫情,来自wǔ hú sì hǎi ( )的医务工作者齐聚武汉,逆行而上。愿疫情之后,同学们也能胸怀祖国,心有大爱,认真求学,成长为祖国的栋梁之才。 4. 根据课文内容填空。(7分)

(1)过去的日子如轻烟, ,如薄雾,被初阳蒸融了。(《匆匆》) (2)人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人

固有一死, , 。”(《为人民服务》) (3)你问我四季是什么,我会告诉你:春,就是叶绍翁在门外看到的“

,一枝红杏出墙来”;夏,就是杨万里惊叹的“接天连叶无穷碧, ”的西湖风光;秋,就是杜牧“停车坐爱枫林晚, ”的和谐;冬,就是柳宗元眼中的“ ,独钓寒江雪”的洒脱。 5. 下面加点字读音全部正确....

的一项是( )(2分) A.憎(zèng )恶 不朽(xiǔ) 咳嗽(sòu ) 张灯结(jiē)彩 B.颓(tuí) 唐 刹(shà)那 弓缴(zhuó) 锲(qì)而不舍 C.肖(xi āo)像 旋涡(w ō) 咀嚼

(ji áo) 卓(zhu ó)有成效 D.怅(chàng)然 瞥(piē)见 模(mú)样 不知所措(cuò)

学校 班级 姓名 座号

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第一部分 用心书写展才情(5分)

第二部分 潜心积累显功底(30分)

6.下列词语中没有错别字.....的一项是( )(2分) A.迫不得己 焉知非福 蜂拥而至 与世隔诀 B.灯火通霄 垂头丧气 精兵简征 标新立异 C.无缘无故 坚持不懈 再接再厉 五彩斑斓 D.浑身懈数 独出心裁 不耻下问 绕有兴趣

7.下列句子中加点字的读音不正确.....

的一项是( )(2分) A.这只公鹅很有个性,要不一声不吭(k ēng ),要不就引吭(h áng )长鸣。 B.今年的夏天格外闷(m ēn )热,真是让我们这些背包客郁闷(m èn )。 C.得知他在哄(h ǒng )骗顾客,周围的人一哄(h ōng )而散。

D.市场上的人参(sh ēn )质量参(c ēn )差不齐,购买者一定要仔细辨别。 8.下列病句的修改有误....

的一项是( )(2分) A.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。(缺主语,删掉“使”) B.这个星期天的上午,太阳整整一天没有露脸。(前后矛盾,将“整整”改为“足足”) C.因为贪玩,我的成绩一落千丈,老师对我进行了严格的批评。(搭配不当,“严格”应该换为“严厉”)

D.丁丁同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。(语序不当,将“全校”和“我班”调换位置)

9.根据对联的特点,与“红梅正报万家春”相对的下联是( )(2分) A.霜雪满地处处白 B.画眉登枝声声脆 C.绿竹别具三分景 D.生意兴隆四海春 10.在我们成长的时候,父母也在慢慢变老,趁他们健在,我们要及时行孝,否则会留下( )的遗憾。(2分)

A.种树者必培其根,种德者必养其心。

B.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

C.长将有日思无日,莫把无时当有时。

D.平时肯帮人,急时有人帮。

11.四大名著是人们耳熟能详的文学经典,其中的故事和人物经常出现在邮票上。请你观察下面的邮票,完成第(1)—(2)题。

(1)这枚邮票讲述的故事出自我国古典文学名著( )(2分)

A.《红楼梦》

B.《水浒传》

C.《西游记》

D.《三国演义》

(2)邮票展现的故事涉及很多人物,请任选其中三人,写在下面的横

线上。(不局限图中人物)(3分)

(一)《十六年前的回忆》节选(9分)

在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了

阅读写人文章时,如果我们关注人物的外貌、神态、言行的描写................

,就可以深入地了解人物的品质。

第三部分 静心阅读比能力(30分)

他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。 “不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

12.画“ ”的部分是对父亲 和 的描写,“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明了 ,“平静”说明了 。(1+1+1+1分)

13.面对亲人的哭喊,父亲只是“瞅了瞅”,没有说一句话,神情非常安定,非常沉着。对此做法的理解不正确.....

的一项是( )(2分) A.因为父亲对革命事业充满必胜的信心,所以在危险来临时能够坦然自若。 B.因为父亲对革命事业充满必胜的信心,所以不会因为亲人的哭喊而忧伤。 C.因为父亲对革命事业充满必胜的信心,所以他希望亲人能化悲痛为力量。 D.因为父亲受到严刑拷打已经疲惫不堪,所以没有力量和亲人们说一句话。

14.像父亲这样革命者和奉献者,我们接触不少,他们的音容笑貌如在目前,他们的精神品质重点人物 描写片段

描写方法 精神品质

老汉

“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 语言描写 不徇私情 军需处长

一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微前伸着,好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。

大公无私

舍己为人

老班长 他坐在那里捧着陶瓷碗,嚼着几根野草和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱着眉头硬咽下去。

(二)蜀鄙二僧(11分)

蜀[1]

之鄙[2]

有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃[3]

而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟[4]

而下,犹未能也。子何恃而往:?”越[5]

明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。

西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾[6]

不如蜀鄙之僧哉?

【注释】[1]蜀:四川。[2]鄙:边远的地方。[3] 恃:凭借。[4]买舟:租船。[5]越:到了。[6]顾:难道。

15.我能解释加点字的含义(填序号)。(4分)

(1) 蜀之.鄙有二僧( ) ①相当于“的” ②往,到……去 ③代指他。 (2) 吾欲之.

南海( ) ①相当于“的” ②往,到……去 ③代指他。 阅读文言文时,借助注释疏通文意........

,是一种非常重要的学习方法。

16.我能借助注释翻译画“ ”的句子。(3分)

17.作者分别举“ ”“ ”的例子,采用的是 的表现手法,这样写,是为了说明人之为学,关键在于 。(4分)

(三)雨中的童年(15分)

①窗外,雨的帘幕层层地、轻轻地、若隐若现地遮掩了远近的山脉和田野。风吹得树木左右摇晃,雨打得花朵弯了腰也低了头。夏日的梅雨,来得总是那般急促匆忙,出人意料。悄悄地掩上窗门,将满空恣意喷洒的水珠,挡在窗外,可是雨点却又纷纷打在屋顶,滴哩啪啦,极像一群顽皮的小精灵,将屋瓦当成一面面小鼓,兴奋而轻快地擂了起来。

②侧耳倾听,雨,仿佛轻轻拨动了大地的心弦,谱缀成一串串美妙的音符,在周遭跳跃,也跳跃在我的心坎,是如此的熟悉,可是却又那么遥远。为什么?我静静地思索着,再度推开那扇窗,一刹而过的风夹着雨点又扑了进来,猛抬眼,是盈眶的绿,绿得朦胧,也绿得醉人。无垠的天空,灰蒙蒙的,找不到一丝云彩,雨水细细地汇聚,好像注入我脑海,激起无数沉淀已久的回忆。我想,我所要寻找的,不是绚烂的云霞,而是美丽温馨的童年。

③记忆中,也是这么一阵雨,从午后断断续续地直到傍晚,下得庭前水沟上的木板也都浮了起来,沟水涨得四处流溢,水融融的柏油路光滑得像是可以在上头溜冰似的。雨不停地下,我的心也像那块木板般浮躁起来,我盼望能在雨中尽情嬉游一番,可是又逃不过父母的监视和禁止,只有无奈地望着雨噼哩哗啦地继续洒落。

④好不容易,雨势稍小,再也顾不得父母的责骂与挨打,悄悄套上小红雨鞋,偷偷溜出屋外,和小伙伴们会合。顺便也拖走了那块木板,当成跷跷板玩了起来,一高一低,好快乐,好尽兴,大伙儿的笑声震天响。闹够了,就把雨鞋灌满雨水,来来去去地走,雨鞋叽咕叽咕地响着,我们也嘻嘻哈哈地笑着。走到那棵常年青翠的柏树下,大家合力摇落一树晶莹的雨露,让它滴在脸上、头上,沁凉而舒爽。

⑤傍晚时分,雨停了,夕阳也露出半边红艳的脸庞。此时,一道弯弯如带的七彩虹,也伴随着夕阳遥挂在天际,相互辉映。夕阳、云霞、彩虹,我们欢欣地呼喊,举手指向那道虹,喃喃地数着:红的、黄的、蓝的、绿的……哎哟!好多喔!在我眼里彩虹已不只是七种颜色了,它的亮丽缤纷,让我怎么也数不清。此刻,天色和谐,霓裳层叠,就这么边数边赞美地送走了一轮夕阳,满天晚霞与那道梦幻似的虹。这虽然只是宇宙间短暂的停留,但在我心中却铭刻成永恒。

⑥直至如今,不知度过多少个漫漫夏季,也不知听过多少次雨的旋律。儿时的浪漫,犹如在耳际,欲寻却又了无痕迹,岁月悠悠,带走了我的童年,我已不再拥有。只是,何时才能重回旧地,看看那棵老柏树,和树梢上闪烁的小雨滴?何时才能重踏那份濡湿的记忆,访访儿时友伴,与他们在飘坠的季节里,共数雨后天边的那一道彩虹?

18.(1)由窗外的雨激起“沉淀已久的回忆”,作者选取了几件童年特有的雨中趣事。我能

读短文,依次..把这几件事列成小标题,并回答问题。(3分)

阅读记事文章时,如果我们关注抒情的句子.......、具体的叙述.....和文章的“中心句”........,就可以体会到文章是怎样表达情感的。

雨中玩跷跷板

(2)作者借回忆 (直接 间接)表达 之情。(2分)19.作者文笔细腻,善于为雨摹声绘色。我能照样子,摘录描写雨的句子,并赏析。(4分)

20.对课文一、二自然段的理解错误....

的一项是( )(2分) A.作者运用了比喻、拟人的等修辞手法,文章开头生动形象地写出了回忆中雨景的美丽。 B.作者运用了比喻、拟人的等修辞手法,让人觉得雨景、雨声仿佛就在眼前、耳边,使人有身临其境之感。

C.作者生动形象地描写了雨景的美丽,为下文记叙雨中的趣事做了铺垫。

D.雨“跳跃在我的心坎,是如此的熟悉,可是却又那么遥远”中,“熟悉”的是眼前的雨景。“遥远”指的是逝去的雨趣、逝去的童年。 21.窗外的雨激起作者“沉淀已久的回忆”。我相信,在本学期《综合性学习》中,校园里的一草一木也曾激起你美好的回忆,请分享一件童年趣事吧!字数不少于50字。(4分)

22. 读下面的词语,你是否在脑海中闪过了一些学校生活的画面呢?请先从下面的词语中选

择一个最能表现你内心感受的词语,或直接抒情,或间接抒情,真实自然地表达自己的

要求:(1)自拟题目;(2)把印象深刻的内容写具体,把情感真实地表达出来;(3)

第四部分 快乐习作抒真情(30分)

参考答案

1. 书写规范、工整,即可得满分。潦草者酌情扣分。

2. 书写规范、工整,即可得满分。潦草者酌情扣分。

3. 司空见惯 惆怅 严峻 五湖四海

4.(1)被微风吹散了 (2) 或重于泰山, 或轻于鸿毛 (3)春色满园关不住;映日荷花别样红;霜叶红于二月花;孤舟蓑笠翁。

5.D

6.C

7.C

8.B

9.C 10.B

11.(1)D (2)诸葛亮、周瑜、鲁肃、曹操、孙权任选三个

12.外貌和神态;父亲遭到了酷刑;父亲在经历残酷的折磨后依旧坚强。 13.D

14.外貌描写、神态描写;动作描写;舍己为人。 15.(1) ① (2) ②

16. 一个人立志求学,难道还不如四川边境的那个穷和尚吗? 17. 贫者;富者;对比;持之以恒地付出行动。 18.(1)(意思相近即可)

(2

)间接;对童年的怀念之情。

19.略

20.A

21.

表达清楚流畅,字数

50字及以上,情感真挚即可。

习作评价标准:

一类文(26——30分)符合要求,选材新颖,立意独特,内容具体,能表达真情实感,语句通顺,有一定文采,能正确使用标点符号,基本没有错别字。 二类文(22——25分)符合题目要求,选材比较新颖,内容比较具体,语句比较通顺,标点符号有少量错误,有较少错别字。

三类文(18——21分)内容基本符合题目要求,语句比较通顺,标点符号基本正确,有一些错别字。

第四部分 快乐习作抒真情(30分)

第一部分 用心书写展才情(5分)

第二部分 潜心积累显功底(30分)

第三部分 静心阅读比能力(30分)

四类文(12——17分)选材不符合题目要求,内容不具体,语句不通顺,标点符号错误较多,错别字较多。

会飞的母鸡

从前,有一只会飞的母鸡,在一个阳光明媚的晴天,它又一次张开翅膀飞翔了。

母鸡飞呀飞,飞到一座大山上,看见一群小蚂蚁正气喘吁吁地在搬运食物。它问道:“要不要我来帮你们搬食物啊?”

领头的小蚂蚁说:“好呀,谢谢你啦。我们要把食物搬到前方20米处的家里。”母鸡说:“好的,我知道了。”说完,它叼起食物就向前方飞去。不一会儿,母鸡又飞回来,它让小蚂蚁们都爬上自己的背,然后把它们也送回了家。领头的小蚂蚁为了向母鸡表示感谢,要送一些食物给母鸡。母鸡却笑着说:“不用了,做好事是应该的。”说完,就飞走了。

母鸡飞呀飞,飞到了大草原上。它看见大老虎正在追一只小兔子,于是就飞到老虎身边,吸引老虎的注意。老虎发现了母鸡,就猛扑过去,而母鸡却张开翅膀向天上飞去,老虎了个空。看着越飞越远的母鸡,老虎自言自语道:“好奇怪的母鸡,竟然会像鸟儿一样飞。”

母鸡飞了一段距离,就停在大草原上休息,隐隐约约中听见:“谢谢你,母鸡阿姨。”它睁眼一看,原来是刚才被老虎追的小兔子。“不用谢,这是我应该做的。”母鸡说。

从此,母鸡在大草原上安了家,专门保护小动物,有时,还跟小动物玩游戏。大家都非常喜欢这只会飞的母鸡。

部编人教版小学三年级上册语文测试试题及答案

三年级语文测试试题 (考试时间:90分钟,满分100分) 一、基础知识(55分) 1、看拼音写词语。(10分) shìxiàn nǎo dɑi jiù mìng yōu měi gǎn shòu 2、比一比,再组词(4分) 沙()钓()刮()载() 妙()钩()乱()栽() 3、给多音字标调并组词。(3分) qie( shen ( ) qie(can () 4、把四个字的词语补充完整。(4分) 风景()()()()无比 大()一()()()丰富 高低()()五()十() 闪闪()()急急()() 5、仿写词语。(9分) 许许多多(AABB式):________________ _________________ ________________ 慢吞吞(ABB式):________________ _________________ ________________ 头重.脚轻.(含反义词):________________ _________________ ________________ 6、要求改写句子。(10分) (1)水泥道像铺上了一块彩色的地毯。(仿写比喻句) __________________________________________________________________________ (2)大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。(仿写拟人句) __________________________________________________________________________ (3)翠鸟一口把小鱼吞了下去。(改为“被”字句) __________________________________________________________________________ (4)多么 ..可爱的草地!多么 ..有趣的蒲公英!(用加点的词写句子) __________________________________________________________________________ (5)手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用关联词连成 一句话) ________________________________________________________________________________ 7、按照课文内容填空。(10分) 1.《望天门山》的作者是唐代著名诗人________,诗人借山势来写水的汹涌的诗句是 “__________________________”。 2.《饮湖上初晴后雨》中诗人用“________”来比喻“________”,因为二者都有一 个共同点是:“______________________”(填诗中原句)。 3.西沙群岛是我国南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那 里,,是个的地方。 4.一时强弱在于力,。 5.众皆弃去,光破之,水迸,儿得活。 8、选词填空。(5分) 珍贵宝贵名贵 1.森林向人们献出了人参等()的药材。 2.树下堆积着厚厚的鸟粪,这是非常()的肥料。 3.博物馆里陈列着许多()的历史文物。 观赏欣赏 4.小鹿侧着脑袋()自己映在水里的影子。 5.池子里的那些鲤鱼是专门供游人()的。 二、阅读短文,完成练习(20分) (一)课内阅读。(10分) 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把 小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘 哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树 的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了紫红的淡 黄的雪白的美丽的菊花在秋天里频频点头 (1)写出下列词语的近反义词(2分) (近义词)五彩缤纷—()(反义词)凉爽—()

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小学六年级语文下册期末测试卷 一、用“√”选出下列加点字正确的读音。 鸟窝(wō wē)裤兜(dōu duō)摩平(mā mó) 荣誉(yù yǜ)机械(jiè xiè)炊烟(chuī cuī) 二、画出下列词语中的错别字,并改正。 革故顶新集思广议臭味相头 精兵减政振天动地蜂涌而至 三、下列加点词语运用不正确一项是() A.她望着闪烁的星空,沉浸在美丽的幻想之中。 B.这几天连降暴雨,河水猛涨,防洪形势十分严厉。 C.中国的农民,一向以敦厚朴实、勤劳苦干而闻名于世。 D.鹰的眼睛特别敏锐,从空中可以看见地面上很小的目标。 四、先把词语补充完整,再按要求填空。 ()()动听()()而止()()图强 ()()不同()心动()()()深长 1.AABC式词语有:。 2.他苦涩地离开,临走前地看了我一眼。 五、给句中的破折号选择恰当的解释。 ①解释说明②意思递进③话题转换④语音延长 1.窗外传来叫卖声:“卖——苹果啦!”() 2.他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树……() 3.航天梦想的实现,让炎黄子孙有了更高远的梦想——登临月球、探索火星。() 4.窗子里透出灯光来,街上飘着烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。() 六、句子加工厂。 1.洪水淹没了村庄。(扩句) 2.他对我说:“张老师叫你去办公室。”(改为转述句) 3.看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。(用相同的修辞手法造句)

4.怀特森先生根本似乎不理会我们的心情。(修改病句) 七、根据课文内容判断对错。 1.《为人民服务》讲述了周总理不辞劳苦,关爱人民的事。() 2.《北京的春节》表达了作者对传统文化的喜爱。() 3.《跨越百年的美丽》《真理诞生于一百个问号之后》告诉我们要有锲而不舍的精神。() 4.《卖火柴的小女孩》《鲁滨孙漂流记》《汤姆·索亚历险记》都是童话故事。() 八、综合性学习。 “百里不同风,千里不同俗。”我国是个多民族的国家,各个民族犹如一朵朵鲜花绽放在祖国大地上。 1.把民族和节日连一连。 傣族那达慕 藏族火把节 彝族泼水节 2. 你所在的地方,有什么特殊的习俗?请说一说。 九、阅读天地。 (一)课内阅读。 《两小儿辩日》 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 1.《两小儿辩日》选自《》,这部书内容中的学术观点属于学派,而孔子是学派的创始人。 2.解释下列加点字词的意思。 (1)问其故: (2)及其日中如探汤: 3.用现代汉语翻译文中画线的句子。 4.用自己的话说明两小儿的观点。

部编版六年级语文下册教材课文目录【2020最新】

博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明,学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累:语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的见地,在说话方面有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。 根据孩子的年龄特点,在低年级,推荐给他们一些民间故事,童话故事,寓言故事等来读;在中高年级,推荐一些儿童文学,杂文随笔,报刊杂志,科幻漫画,历史名着,文学名着,名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读,并且取消种种人为的限制,允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍,从中汲取自己所需要的营养。理解能力是一种语文素养,它不会像识记能力那样易于形成,需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文,对提高理解能力很有帮助,比如《鲁迅文集》,《读者》杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。 博览群书不但是孩子语文素养的基本功之一,而且是孩子成材的一个重要条件。因为丰富的知识是创造力必不可少的一个条件,也是见识增长,智慧来源的途径之一。 这里需要强调一点:孩子在成长的过程中一定不能远离名著,培养孩子阅读经典名著要从小引导,循序渐进。譬如,在小学阶段可以让孩子阅读根据名著改编的连环画,小学高年级可以让孩子阅读一些专门给少年儿童看的名著简写版。进入初中,就应该接触原著。我们建议一个孩子从小学到高中毕业阅读的课外书最低应该在500本之上,最好在1000本以上。其中包括100本以上各行各业的人物传记,来奠定孩子人生观、价值观、世界观的基础。同时要注意不但要阅读,而且要写读书笔记或者书评。 2. 背诵经典。 背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一,中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词,25首白话诗歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字),200多条古今中外格言警句。那么,他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前,让孩子记诵大量的语言精华,那么,这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。 如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空,让他们在书中与历史对话,与高尚交流,与智慧撞击,从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础,将来孩子就很难成为高尚的、文明的,具有创造性的现代人。

六年级的下册的语文练习题及答案全套.doc

六年级下册语文练习题及答案全套 2、写话: 学习了《两小儿辩日》这篇课文, 你喜欢文中的哪一个人物?为什么? __________________________________ __________________________________ __________________________________ 参考答案: 【字词荟萃】 1、弈(对弈)俱(面面俱到)援(援助)盂(痰盂) 奕(神采奕奕)惧(恐惧)缓(缓慢)孟(姓孟)2、( 1)全神贯注聚精会神心无旁骛 ( 2)明明白白清清楚楚干干净净 3、( 1)诲(2)悔(3)至( 4)致 【句段集锦】 ( 1)通:全。弈:下棋。句子意思:弈秋是全国的下棋高手。 ( 2)为:因为。弗:不。句子意思:难道是因为他的智力不如别人 好吗? ( 3)以:认为。去:离。句子意思:我认为太阳刚出来的时候离人 近一些 , 中午的时候离人远一些。 ( 4)汝:你。知:通“智”。句子意思:谁说你的知识渊博呢?” 【课文链接】 1、( 1)①指弈秋的教导。指天鹅。 ②他 , 指前一个人。他 , 指前一个人 ( 2)非常专心 , 学得很好;不专心 , 老想着射天鹅 , 学得不如另一个好;学习应专心致志 , 不可三心二意。 2、( 1)近——远大——小凉——热 (2)日初出大如车盖 , 及日中则如盘盂 , 此不为远者小而近者大乎? 这个句子把初升的太阳比作车盖 , 把中午的太阳比作盘子。 【课外延伸】 1、阅读: ( 1)尽管可是(或:虽然但是)不但而且 ( 2)美丽(丑陋)善良(凶狠)隐藏(暴露)(3)它有一个奇怪的特性 , 就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。 (4)答:用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。 2匆匆 【字词荟萃】 1、仿照例子写词语。 ( 1)例:赤裸裸

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第一单元 1、北京的春节 老舍 照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆.身各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会? 除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。 孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。 孩子们欢喜,大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。 腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道这一天,是要吃糖的,街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为瓜形,又甜乂黏,小孩子们最喜欢。 过了二十三,大家更忙。春节眨眼就要到了啊。除夕前

必须大扫除一次,名曰扫房。还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足,至少足够吃用一个星期的——按老习惯,店铺多数关五天门,到正月初六才开张。 除夕真热闹家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。 元旦的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;元旦,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊,卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛轿车赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。 多数铺户在初六开张,又放鞭炮,从天亮到清早,全城炮声不绝。除了卖吃食与其他重要日用品的铺子,大家并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流着去逛庙会、逛天桥和听戏。 元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺都

部编版小学三年级语文下册第三单元测试卷(带答案)

三年级下册第三单元测试卷 一、基础达标。(35.5分) 1.用“____”选出正确的读音。(4.5分) 档.案(dǎng dàng) 作.坊(zuōzuò) 鸡爪.子(zhǎo zhuǎ) 积累.(lěi lèi) 吏.治(shǐlì) 石拱.桥(ɡǒnɡɡònɡ) 周济.(jǐjì) 毛驴.(lúlǘ) 鸟笼.(nónɡlónɡ) 2.选择正确的字,组成词语。(6分) [术数] ______量______学医______ ______语 [洲州] 苏______ 沙______ 亚______ 德______ [宝保] ______安______护珍______ ______贝 3.看拼音,写字词。(7分) 4.先把词语补充完整,再回答问题。(7分) 学( )五( ) ( )( )闻名( )( )遥望 双龙( )( ) 名( )中( ) 来来(____)(____) 形态( )( ) (____)(____)楚楚 (1)古时候用“______________”形容一个人学问高,是因为书多的时候需 要用车来拉。 (2)我会仿照画“____”的词语写词:________________、________________、 ________________。 (3)我会用画“”的词语写句子: ________________________________________________________

5.选词填空。(4分) 价钱价格 (1)用蚕丝织成的帛( )太贵,只有少数人能用,不能普及。 (2)由于连年丰收,农产品( )低廉。 发明发现 (3)人们用蚕茧制作丝绵时( ),盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片, 可用于书写。 (4)造纸术是我国古代四大( )之一。 6.句子训练。(7分) (1)造纸术影响了世界。(扩句,至少扩两处)(1分) ________________________________________________________ (2)《清明上河图》这幅画上的人物,就有好几百个 :有.从乡下来的农民, .... 有.撑船的船工,有.做各种买卖的生意人,有.留着长胡子的道士,有.走江湖的医生,有.摆小摊的摊贩,有.官吏和读书人……(仿写句子,2分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (3)加标点。(4分) 桥面两侧有石栏栏板上雕刻着精美的图案有的刻着两条相互缠绕的龙嘴里吐出美丽的水花有的刻着两条飞龙前爪相互抵着各自回首遥望还有的刻着双龙戏珠 二、教材回顾。(1题6分,2~5题每空0.5分,6题3分,共18.5分) 1.根据提示,写出传统节日以及含有传统节日的诗句。 (1)包饺子吃年夜饭放爆竹贴春联( ) ________________________________________________________ (2)扫墓踏青( ) ________________________________________________________ (3)登高插戴茱萸( ) ________________________________________________________

部编版六年级语文上册期末试卷及答案(完美版)

部编版六年级语文上册期末试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) chūn fēng méi yǒu shēn tǐ zài jiàn xuě huā guó wáng yīn yuè wǎn shàng 二、比一比,再组词。(10分) 燥(_____)希(_____)陨(______)磁(_____)抵(______) 澡(_____)稀(_____)勋(______)慈(_____)低(______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) ①失(____)落(___)②(___)(___)归赵③夜(___)降(___)④心(____)神(___)⑤(___)(___)如生⑥(___)耳(___)聋(1)徐悲鸿的骏马画得(____________),十分逼真。 (2)敌人被我军打得落花流水, (____________)。 (3)演出结束后,会场上爆发出(____________)的掌声。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

由于…………因为……尽管……还是…… 不是……而是……不管……不管……总是…… ①________环境恶劣,戈壁滩上的白杨树________长得高大挺秀。 ②________遇到风沙还是雨雪,________遇到干旱还是洪水,它________那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。 ③他的嘴角又浮起一丝微笑,那是________他看见存一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。 ④________温度太低,混凝土无法凝固。 ⑤一次次爆破,炸出的________石块,________坚硬的冰碴子。 五、按要求写句子。(15分) (1)桑娜补破帆。(扩句) _______________________________________ (2)再说,又有多少人能够去月球居住呢?(改为陈述句) ____________________________________ (3)得把他们抱来,同死人待在一起,怎么行!(改为陈述句) ______________________________________ (4)走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句) ______________________________________ (5)老汉很凶。(改为比喻句) ______________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 一个偏僻的小山村,弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人。他们一路打听,终于找到了那个小女孩的家。女孩正在帮着姥姥择从地里挖来的野菜,看到陌生人进了他们家的院子,慌忙站起身,躲在姥姥身后。 姥姥站起身,说:“你们这是……”女人迎上去,握住姥姥的手说:“可找到你们了,这孩子就是杜鹃吧?”姥姥一听,把身后的杜鹃拉到身前来说:“早听

部编版小学六年级语文下册期末测试卷带答案【精选】

六年级语文下册期末测试卷 时间:90分钟满分:100分 第一部分:积累运用(25分) 一、看拼音,写词语。(5分) kū ténɡjié rán cán bào róu cuōdàn sheng () () () () () 二、选择题。(单选,请将正确答案对应的序号填在括号里)(10分) 1.下列加点字注音正确的是哪一项?() A.粗犷.(kuàng) B.惩.罚(chěng) C.埋.怨(mái) D.糊.弄(hù) 2.下列词语书写正确的是哪一项?() A.神彩奕奕B.蜂拥而致C.天涯海角D.独出心载3.“髃”的读音可能与下列哪个字相同或相近?() A.髅B.髂C.遇D.髁 4.“殍”的意思最可能与什么有关?() A.饿死B.漂浮C.游荡D.下降 5.下面词语中的“载”与“怨声载道”的“载”意思相近的是() A.载誉而归B.风雪载途C.三年五载D.载歌载舞6.下列加点成语使用正确的一项是() A.我们的语文老师知识渊博,在课堂上经常夸夸其谈 ....。 B.新年到了,超市里的商品鳞次栉比 ....。 C.小明语重心长 ....地对我说:“你怎么迟到啦?” D.放映厅里座无虚席 ....,观众都沉浸在电影精彩的情节当中。7.下列句子中标点符号使用正确的一项是() A.在班上,作文和写字算是我的《强项》了。 B.“她想给自己暖和一下。”人们说。 C.“差生?”王老师摇摇头:“谁说你是差生?” D.秋天的天马山真美啊? 8.下列画横线的词语在句中感情色彩没有变化的一项是() A.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 B.“猜猜这是什么?”弟弟眼里闪着狡黠的光芒,可爱极了。 C.我喜欢“海上日出”这一奇观,沦陷在它壮观的美景中。 D.我小时候身体弱,不能跟那帮野蛮的孩子一块玩。 9.根据下列诗句的内容,按时间先后顺序排列,正确的一项是() ①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 ②空山新雨后,天气晚来秋。

部编版三年级语文下册单元试卷(含答案)

小学三年级语文科练习卷 附参考答案 4、连一连。(8 分) (第一单元) 一支 一池 一幅 一眼 荷花 一阵 一束 一串 一处 金光 微风 美景 珍珠 图画 歌曲 清泉 题次 一(55 分) 二(30 分) 三(15分) 总分 得分 (本卷共三大题, 80分钟内完成) 一、积累与运用( 55分) 5、照样子,写一写。 (8 分) 如:动( 静) 1、给下列带点字选择正确读音,用“—”标出。 (6 分) 得( ) 古( ) 攻( ) 借( ) 仿佛 (f ú f ó ) .. . 喜( ) 始( ) 善( ) 冷( ) 掠过(l ü èli è ) 绿丝绦 (ti āo t āo ) . . 小学三年级语文练习卷(一) 第 1 页 共 4 页 莲蓬 (p én ɡpen ɡ) 衣裳 (sh ɑ n ɡsh àn ɡ) . . 6、填写下面的词语( 3 分) 2、读拼音写词语。( 8 分) d àn ɡy àn ɡ z ēn ɡti ān ( )紫( )红 落英( )( ) 喷( )( )出 ( )月当( ) ( )山( )岭 ( )崖( )壁 7、选词填空( 4 分) b ǎo zh àn ɡ ǒu ěr ( ) ( q īng t íng ( ) ( ) ( ) y ǎn z òu c ái ji ǎn w ǔ d ǎo 悄悄 偷偷 ) ( ) ( ) ( ) (1)春天来了,小草( )地从土里钻出来。 3、辨字组词。(5 分) (2)那( )开放的花朵,给珍珠泉编了个朴素的花环。 滨( 宾( ) 倦( ) 卷( ) 沾( ) 紫( ) 粘( ) 柴( )咏( )泳( ) ) 机灵 灵活 (3)活泼( )的小弟弟,为家里带来了活力。

部编版六年级语文期末测试题

试室号 班级 考号 姓名__________________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 2019━2020学年度第二学期 部编版六年级语文期末测试卷 一、基础知识。(31分) (一)读拼音,写词语。(6分) k āi z áo b ì k āi xu ē zi ji ǎo x íng j ūn f á p ī zh ǔn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) w ěi w ěi d òng t īng sh ēn l ín q í j ìng zh ì q ì w èi tu ō ( ) ( ) ( ) (二) 选择正确的读音,在下面打“√”。(4分) 简陋(l òu l ù) 日晷(gu ǐ ji ù) 荒芜(f ú w ú) 铁锨(x īn xi ān ) 叛(f ǎn p àn )乱 藤蔓(w àn m àn ) 头晕目眩(xu án xu àn )挨揍(ái āi) (三)圈出错别字并改正。(8分) 崭露头脚( ) 意气奋发( ) 通霄达旦( ) 换然一新( ) 丰功伟迹( ) 开源接流( ) 害人听闻( ) 声泪惧下( ) (四)补充词语并完成练习。(5分) 万( )更新 精兵( )政 三长两( ) 得意( )( ) 过犹不( ) 追根求( ) 鄙夷不( ) 见( )知( ) 1.上面成语中可以用来表达科学精神的词语有:( )( )。 2.选词填空 ①中年人眼里满是( ),态度十分强横,声音震得整个包间都嗡嗡作响。 ②真理的探索需要恒心、毅力,需要( )的勇气。 ③快过年了,大街两侧的商铺门口展览这各式各样的商品,特别是夜晚,全城各处张灯结彩,一派( )的气象。 (四)按要求写句子。(8分) 1.我的家乡是广东中山人。(修改病句) 2.贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。(用修改符号修改病句) 3.六一节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。(用修改符号修改病句) 4.老师对我说:“你妈妈今天没有来接你,我送你回家吧!”(改为转述句) 5.小光对小强说,放学后他们一起去小强家做作业。(改为直述句) 座位号:

部编版三年级语文下册第二单元测试卷含答案

部编版三年级语文下册第二单元测试卷含答案 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、基础百花园。 1.看拼音,写字词。 一只鹿在池táng边喝水时,xīn shǎng着自己倒yìng在水中的影子,觉得四条细腿配不上yún称的身段和精美别zhì的角。当四条腿帮它摆脱了shī子的追赶时,它才意识到腿很重要。 2.请用“√”把多音字的正确读音标出来。 (1)大学毕业后,姐姐很幸运地找到一份称(chèng chèn)心如意的工作。 (2)刚想停车的时候,他突然发现了“禁(jìn jǐn)止停车”的标志牌。 (3)听到远处传来狮子的脚步声,鹿撒(sā sǎ)腿就跑。 (4)一番挣(zhèng zhēng)扎之后,小老鼠挣(zhèng zhēng)脱了那只老鼠夹子。 3.比一比,再组词。 株()待()触()颈() 珠()侍()解()须()4.查字典填空。 “虚”应查大写字母________,音节是________,按部首查字法应查部首________,再查________画。在字典里解释:①空,虚心;②衰弱;③不真实的;④心里怯懦。 在“谦虚”一词里应取第________种解释。 在“心虚”一词里应取第________种解释。 在“虚弱”一词里应取第________种解释。 5.将成语填入句子,最恰当的一项是()。 他担心太阳不会发光,真是________。 A.杞人忧天B.自相矛盾 C.杯弓蛇影D.井底之蛙 6.看图猜寓言故事,写在下面的括号里,并根据提示填空。 ()()()()

我还读过寓言故事__________,我从中明白的道理是______________________________________________。 7.把下列词语补充完整,并选词填空。 没()打()井()之() ()()矛盾()心丧() ()株()兔()舟求() (1)我们说话做事要言行一致,不能()。 (2)我们要多学习,多实践,不要像()一样目光短浅,没什么见识。 8.按要求完成句子。 (1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)__________________________________________________________。 (2)两只美丽的角差点儿送了我的命。(缩句) __________________________________________________________。 (3)读了这个故事,深受感动。(改病句) __________________________________________________________。 (4)我的身段多么 ..匀称,我的角多么 ..精美别致!(用加点的词语造句) __________________________________________________________。9.照样子,写句子。 例:白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 ..才展开两三片花瓣儿。 有的 ..花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的 ..还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 天上的风筝形状各异,色彩缤纷。______________________________ __________________________________________________________。10.课文在线。 (1)“因________耒而________,冀复得兔。”选自《________》,这是一则________,从这篇文章中我明白了________。我还知道的寓言故事有____________、____________。 (2)《陶罐和铁罐》一文,刻画了一个________、________的铁罐,________、________的陶罐,最后铁罐________,而陶罐还是那样________、________、________,告诉我们:_________________。 (3)鹿________差点儿送了它的命,可________却让它狮口逃生。 二、口语交际。 说话是一门艺术。同一句话用不同的语气,不同的方式表达出来,意义是不一样的。比如杨涛想去新华书店,可是不认识路,这时候看见一个老人家,他走向前去说:“喂,老头,电影院怎么走!”你觉得老人家会告诉他路吗?你觉得杨涛应该怎么问路呢? __________________________________________________________ __________________________________________________________

最新部编版六年级语文上册期末卷及答案

最新部编版六年级语文上册期末卷及答案 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) huǒyàn shùn jiān níng jùzhòu rán tóu zhìmáo zhān zhùfútáo cuàn 二、比一比,再组词。(10分) 炕________稍________肆________载________ 坑________梢________律________栽________ 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 千(____)万确(____)气冲冲无拘无(____) 相(____)为命恋恋不(____)飞禽走(____) (1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿_______。 (2)你说的话_______,我在那里真的看到了鳄鱼! (3)用“相( )为命”造句: _________________________ 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

无论......都....... 即使........也....... 既........又........ 不管..........总....... 因为........所以........ 如果......就.......... 1、这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,(______)不比作什么,(_____)很值得观赏。 2、(_____)唱的是什么,听着(_____)会露出会心的微笑。 3、(____)治疗及时,(_______)他的伤好得很快。 4、山上开满了映山红,(_____)花朵和叶子,(_____)比盆栽的杜鹃显得精神。 5、(_____)不很快拿下这个火力点,一夜奋战所夺取的山头,(_____)会全部丢失。 6、这种境界,(_____)使人惊叹,(_____)叫人舒服;(_____)愿久立四望,(____)想坐下低吟一首奇丽的小诗。 五、按要求写句子。(15分) (1)赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。(改为直接叙述句) _________________________________________________________________ (2)小方说:”不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。”(改为间接转述句) _________________________________________________________________ (3)我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。(改为双重否定句)_________________________________________________________________ (4)他是一个好学生。(改为感叹句) _________________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 她改变了一个国家的态度(节选) 2006年,英国广播公司女摄影师丽贝卡·霍斯金到夏威夷海域拍摄野生动物的纪录片,中途岛上的一幕惨景让她心灵震颤:数百只信天翁倒在沙滩上。

部编版六年级语文下册必背内容

部编版六年级语文下册必背内容 第一单元 3.古诗三首 寒食 [唐]韩翃 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨;河汉清且浅,相去复几许! 盈盈一水间,脉脉不得语。 十五夜望月 [唐]王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 日积月累一 长歌行汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。 第二单元 日积月累二 读书须用意,一字值千金。 莫道君行早,更有早行人。 听君一席话,胜读十年书。 路遥知马力,日久见人心。 近水知鱼性,近山识鸟音。 第四单元 8.匆匆 朱自清 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? 聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 第四单元 10.古诗三首 马诗 [唐]李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。 石灰吟 [明]于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。 竹石 [清]郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 12. 为人民服务(2-3自然段) 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死的,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。 因为我们是为人民服务的,所以,我们只要有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。"精兵简政"这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。 日积月累四 有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

苏教版六年级下册语文第六单元测试卷(含答案)

苏教版六年级下册语文第六单元测试卷 小学语文第六单元测试卷 卷首语:又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,愿你努力攀爬,细心采摘。最美,最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”! 一、积累运用。36分 1、拼音小广场。6分 yàng yúqīézhàfén 荡()()树()清飞()初来()到()烧 2、给“假”字换个偏旁,组成另外的字,并用这些字组成词语填在下面几个句子中。3分 (1)广玉兰那__________的花朵常常引得我驻足观赏。 (2)桂林七星岩的石钟乳真多啊,让我_____________。 (3)夜晚的星空可真美,让人产生无限的___________。 3、选词填空,将序号写在句中横线上。(3分) (1)我不断________ (A.模拟 B.模仿)老师的做法,后来我也学会了拼字,我感到很________ (B.高兴 C.自豪) A.滋味 B.气味 C.风味 D.韵味 (2)室内要经常通风,否则会有________。 (3)苏北的小吃有江南的________。 (4)摩诘之诗画“诗中有画,画中有诗。” ________无穷。 (5)母亲做的饭菜使家人吃起来特别有________ 。 4、成语小天地。5分 (1)以“春”字开头的成语:_________、_________、_________ (2)写出夏天天气炎热的成语:_________、_________、_________ (3)朝思暮想(成语中同时含“早”和“晚”意思的词) _________、_________、_________、_________ 5、、根据要求写句子。 (1)例:夹竹桃每天都风吐艳。

部编版三年级下册语文第三单元测试题

部编版三年级下册第三单元测试题 一、看拼音写词语。 shè jì b?o cún ōu zhōu zhì huì chōng jī chuàng jǔ yǐng xi?ng jīng yàn 二、形近字组词。 历()州()史()验() 厉()洲()吏()检() 三、照样子,写句子。 1、张择端画的画是多么的传神啊!(感叹句) 2、即使 ..再大的洪水,也.冲不垮赵州桥。(关联词造句) 3、赵州桥不但 ..美观。(关联词造句) ..坚固,而且 4、对于这种浪费水资源的现象,我们怎么能不闻不问呢?(改成陈述句) 5、他们的教诲使我一生受用。(改成反问句)

6、美丽的雪花慢慢地飘落下来。(改成比喻句) 四、把诗句补充完整。 1、爆竹声中一岁除,。 2、独在异乡为异客,。 3、?牧童遥指杏花村。 4、花中君子:。 5、雅人四好:。 6、文房四宝:。 五、快乐阅读。 换一个思路 有个摄影界的朋友,给大会拍集体照有些年头了。照着照着出了新问题,开会的人上了年纪,一排排坐的站的,时间稍长,不免犯困,()不是闭目养神,()不时会眨眨眼。几十号人,甚至上百口子,咔哒一声照下来,就有睁眼的,有闭眼的。闭眼的看见玉照,自然不高兴,我百分之九十以上的时间都睁着眼,你为什么以偏概全,偏让我亮一幅没精打采的相?这不是歪曲我的形象吗? 就拍照而言,形象是头等大事,想修改也难。于是喊:“一!二!三!”但坚持了半天以后,恰巧在“三”字上坚持不住了,上眼皮找下眼皮,又是作闭目状,真难办。 这位朋友换了一个思路,大获成功。他请所有与会者全闭上眼,听他的

口令,同样是喊“一,二,三”,在“三”字上一齐睁眼。果然,冲洗出来一看,一个闭眼的也没有,全都显得神采奕奕,比本人平时更精神。皆大欢喜。 换一个思路,有趣,似也还有些耐人寻味之处。 1.阅读文章后,用“√”选择题目的含义。 ①处理任何事情,要不断改变思路和处理事情的方法,才能取得好的效果。 ②遇到问题的时候,只要换一种新的思路和方法处理问题,就可能会取得好的效果。() 2.写出它们的反义词或近义词。(在文中找) 没精打采——()(反义词) 扭曲——()(近义词) 3、根据意思在文中找出相应的词语。 1、形容精神饱满,容光焕发。() 2、意味深长,值得仔细体会琢磨。() 3.填一填。 这篇短文写了朋友为大会拍集体照。照相时发现“咔哒”一声照下来时, 果然,一个闭眼的也没有,皆大欢喜。 4.文中“耐人寻味”之处表现在哪里?()

部编版六年级语文上册期末测试及答案

部编版六年级语文上册期末测试及答案 一、古诗词、名言、词语积累填空。(12分) 1.补充下列词语。(4分) 四技高一( ) ( )崖绝壁威风( )( ) 汹涌( )( ) 2.默写《七律·长征》的首联、颔联。(4分) ,。 ,。 3.古诗文、名言积累。(4分) (1)黑云翻墨未遮山,。(苏轼) (2) ,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾) (3)待到重阳日, 。(孟浩然) (4) ,死而后已。(诸葛亮) 二、学了《少年闰士》《我的伯父鲁迅先生》,请简要评价大文豪鲁迅。(4分) 三、选择题。(10分,每题2.5分) 1.根据上下文的连贯性,排列顺序最恰当的一组是( )。 ①在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。 ②人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。 ③每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。 ④雪色映进窗来,香气直透毫端。 A.①④③② B.①②④③ C.①④②③ D.①③④② 2.为表彰有三十年教龄的马老师,学校要颁发给他一面锦旗,下面不合适出现在 锦旗上的词语是( )。 A.良师益友 B.桃李满天下 C.人类灵魂的工程师 D.救死扶伤 3.根据所给句子选择恰当的关联词语。( ) 孙中山先生不吸烟,不喝酒,平生唯一的嗜好便是读书,( )是在戎马生 涯中,( )是在艰难困苦之际,( )经常手不释卷 A.无论……还……都 B.虽然……但是……还

C.不仅……也……却 D.不仅……而且……也 4.下列句子有语病的一项是( )。 A.李爷爷常常回忆过去的往事。 B.他不仅学习好,而且常常帮助学习吃力的同学。 C.随地吐痰是一种不文明的行为。 四、为迎接2022年“北京·张家口冬季奥运会”,请你写一段宣传语,赞美一下我们伟大的祖国。注意:语句通顺,条理清楚。(4分) 五、古文阅读。(12分) 伯牙鼓琴 伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 1.本文选自《》,成语“”就出自这个故事,比喻 (3分) 2.解释下列句子中加点的词。(4分) (1)少选 ..之间而志在流水。少选: (2)方鼓琴而志.在太山。志: 3.下列不适合形容伯牙与锺子期关系的词语是( )。(2分) A.知音 B.志趣相投 C.心有灵犀 D.知恩图报 4.下列句子中,表达不正确的一项是( )。(3分) A.“巍巍乎若太山”意思是像大山一样高峻。若,像。 B.“汤汤乎若流水”这句话中的“汤汤”读音为 tāng tāng,意思是水流大而急的样子。 C.伯牙破琴绝弦的原因是他的知音去世了,世上再也没有值得他为之弹琴的人了。

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