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西北大学数学系暑期社会实践服务团个人总结

西北大学数学系暑期社会实践服务团个人总结
西北大学数学系暑期社会实践服务团个人总结

西北大学数学系暑期社会实践服务团个人总结

数学类2011114038 李丹妮

为期十天的暑期社会实践活动终于圆满的落下了帷幕,短短几天的日子却让人很是难忘。大学的第一个暑假到来,虽然我没有出去游山玩水放松生活,却通过这样特别的方式---参加“三下乡”社会实践丰富了大学的第一个暑假。在这一次活动中,我学到了不少东西,也收获了很多。下面我就我次暑期社会实践的心得做一总结。

为了响应团省委、团市委关于“大学生暑期科技、文化、卫生三下乡”的号召,贯彻党的“十七大”精神,迎接“十八大”的召开,引导同学们深入学习领会党的“十七大”会议重要思想,继承和发扬五四爱国、进步、民主、科学的光荣传统,树立和落实科学发展观,把爱国热情和成长发展的强烈愿望转化为全面建设小康社会的实践行动,在实践中熟悉基层、了解国情、砥励品格、走进社会、服务社会、奉献社会、拓展素质,我们系组织了暑假“三下乡”社会实践活动,给同学们提供了一个锻炼自我,积累自己实践经验的机会。暑期社会实践也恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,将课本所学知识运用到社会生活中。在实践中积累社会经验,提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!

而我很荣幸与十三位同学及指导老师一起参加了这次三下乡暑假社会实践活动。我们这次下乡的地点是汉中市西乡县,主要的活动内容包括:支教,调研,法律宣讲,银行实习共四项。我也很荣幸参

加了前三个内容的实践活动。在“三下乡”社会实践的准备前期,我们就积极的就实践活动进行研讨,了解活动内容及当地环境,并明确了每个人的工作重点和实践目的,做好前期准备工作。例如,支教方面,我们就提前拟定了授课的课表,并认真准备了大量详细的教案。在这炎炎七月,尽管骄阳似火,我们好像处在熊熊烈火之中,却没有被炙烤的感觉,因为我们那燃烧的心比它更火热。我们希望以自己最大的热情投入到“三下乡”社会实践活动中去,努力通过自己微薄的力量带给当地一些不一样的变化。

从前期筹备到工作的最终圆满完成,所有人都付出了许多,但大家毫无怨言,一直全身心投入工作,坚持到最后。没有人喊累,没有人叫苦,就是这样在热浪滚滚的夏日坚守着自己的岗位,奋斗,努力,坚持。这让我深深的体会到了一种强大的团队精神,只求回报不求付出,吃苦耐劳的团队精神。

为了能够更加深入的了解当地留守儿童教育及安全现状,调研小组徒步深入大山,一户一户的走访,不畏酷暑与路途艰辛,积极的与当地村民沟通攀谈,这为我们后来的调研提供了最准确、最详细的资料。

首先,在义务支教方面。虽然我们中大多数都从来没有教过课,但是作为一名大学生,我们迫切的希望通过我们,把最新鲜的知识带给乡村的孩子们,让他们了解乡村外,大山外面的世界。记得当时,我们刚宣布支教报名,孩子们便都涌上来积极的报名,生怕错过这个获取知识的机会。大大的一个教室里,挤满了报名的孩子和前来咨询

的家长,到处是一张张开心而又稚嫩的笑脸。刚开始,有些家长还是不相信我们完全会免费的为孩子们上课,担心费用问题,我们清楚的向他们解释了我们这次的目的,我们也是来这里学习!报名之后,由于我们需要同家长签署安全协议以保证学生的安全,有些家长没来的我们就必须到家签署,顺便了解学生情况。我带了三个小孩跟随他们回家,原本以为只是几十分钟的路程,最终却走了一个多小时。虽然大中午的酷暑难耐,三个小孩却劲头十足,生怕我嫌路太远不能够签协议去上课,带着我一路有说有笑,连崎岖漫长的山路也变得有趣。晚上回到宿舍,我已是筋疲力尽。但想想这些孩子每天都要走这么长的路,天刚亮就起床去上学,却永远保持着对知识的乐观渴求,我顿时感触良多。一方面觉得这里的教育条件真的很艰苦,孩子们不能够像城里孩子一样享受很好的教育;一方面为孩子们不知疲倦的求知欲所感动,我一定要上好给孩子们的每一堂课,尽我最大努力带给孩子们不一样的知识。

和队友讨论一天的收获,发现许多孩子都是这样,这里村民居住较为分散,孩子的教育和安全都存在一定的隐患。尤其,有些农村家庭还存在性别歧视,不愿多为女孩多花一点心思,不支持孩子来参加我们的支教补课,我们也努力和家长沟通,尽量为孩子争取机会。

在这次支教中,我们开设了趣味数学、双语交流、音乐鉴赏、自然科学等许多科目,以期为孩子们带来不同于课堂上的知识。我一直很喜爱生物学,因此我选择教授自然科学。虽然提前准备了教案,但由于这里的孩子知识程度都不相同,也与我们所预期的有所不同,我

尽快的修改了教案,增加了许多适合于他们的知识。我的第一节课是给大班(四到六年级)孩子讲,刚刚站上讲台时,还是蛮紧张的。看着讲台下一双双童真的眼睛,我一边向大家介绍自然科学这门课,心里却很是紧张。不过,学生们都很热情,积极回答问题,活跃的课堂氛围让我一会就忘记了紧张,全身心投入了课堂。和孩子们在一起时间总是过得很快,一堂课很快就结束了。这堂课,给孩子们介绍了有关营养学的一些基本知识,我希望他们虽然在农村,却能够同样养成科学的饮食习惯。相比之下,小班(一到三年级)授课就会难很多,有些孩子还都没有接触过这门课程,所以教的都是很简单的东西,而孩子们也都兴趣很浓。

短短七天的相处,却让我们和这群质朴的孩子难舍难分。在孩子们看来,我们不但是老师,更是和他们一起玩耍的伙伴。也许,我们更应该谢谢他们,是他们让我们更加了解乡村;是他们给了我们七尺讲台上的自信;是他们让我们重温了儿时的快乐。通过这次支教活动,我也更加地了解了当地农村儿童的教育现状。虽然学校的条件不错,但由于父母或是忙于工作、或是文化程度不高,很难给孩子辅导作业,这也给农村孩子的文化程度的提高带来了较大的阻碍。而这也是整个中国农村教育落后的重要原因之一。我也希望政府这么多年的重视和相关措施能逐渐改变这一现状,给乡村儿童特别是留守儿童更好的教育环境。

另一方面,在实践活动中,大家都觉得调研是最辛苦一项。而我却最喜爱调研。因为它能够让你十分真切地看到当地人的生活状况,

听到家长们对当地教育的建议和意见。我们调研过程中,遇到的有些家庭的情况,是我们这些整天在校园里的学生们所不能想象的。

调研的第一天,早上在白龙塘中学支教完,中午在村里草草吃完饭,我们就分成几个小组在白龙塘镇开始了调研工作。我们一组四人来到白龙塘镇龙王沟村,两点多,正是最热的时候,毒辣辣的阳光让人无法逃避。不过当地的村民都很热情,很信任我们,愿意接受我们的调研,都是认真的填写调研问卷,并向我们介绍当地有关留守儿童教育及安全的情况,给了我们很多建议。虽然夏日炎炎,但收获这么多的热情,了解到这么多最真实的资料,我们还是觉得很值,很实在。

调研第二天,我们来到了桐车坝村继续调研。这里的村民居住极为分散,常常是走几十分钟山路才能看到户人家。而这里的经济状况也不尽如人意,有些家里就只有爷孙二人在家,路上的电线杆倒了几天也没有相关部门来修理。经过走访,我们了解到这里的教育很让家长们不满,小学只有一到四年级,没有学前班,也没有高年级。老师也是走了换,换了又走,教育质量很差。许多家长都把孩子送到几十公里外的镇上上学,留守儿童则因为父母不在身边,只好在这里继续上学,或者到学校住宿。而这些,都不便于孩子的学习与成长。

经过几天这样的走访,原本就没吃过苦的我们有些吃不消了,一个个都疲惫不堪,脸和脖子都晒黑了,有的脚也磨出了泡,但我们都没有叫苦叫累。以前在学校,总是以为自己懂得很多,可是进入社会,每每遇到实际问题,我们却常常束手无策。特别看到有些家里的经济十分拮据,却也没有申请到低保户,我很想帮助他们,却不知该怎么

办。也总在这时,我才真真切切地意识到自己所学的知识是那么的有限。

最后,我们在白龙塘镇的集市上,进行了法律宣讲。虽然我们不是法律专业人士,但希望我们通过我们的渠道,带给他们一些常用法律知识,一些农村常见案例。而当地的村民们,也都很相信我们,积极了解,阅读我们提前印制的法律资料。

十天的“三下乡”暑期社会实践就这样结束了,然而每一个场景都深深印在了我脑海中。虽然是很累很辛苦,但是这会是我人生经历中宝贵的财富。孩子们天真的笑脸,村民们对我们的信任和期望,都历历在目。十天的社会实践,一晃而过,却让我们从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我们终生受用。社会实践加深了我们对社会各层人的了解,拉近了我们与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们作为学生的成长之路与肩负的使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在这片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来进入社会,服务社会打下了坚实的基础。希望以后还有机会,让我从实践中得到锻炼。

在今后的学习和生活中,我们应摆正心态,努力学习,提高自身综合素质,适应时代要求,做个对社会、人民有用的人。

李丹妮

2012/8

2020年暑期教师社会实践个人总结

暑期教师社会实践个人总结 今年暑假有幸于泗阳县史集初级中学进行了为期十五天的实践活动,真实的体验了一回当老师的感受,整个过程让我受益匪浅。 史集初级中学包括初中三个年级,此次实践活动我参加了初一年级的军训和初三年级的部分教学工作。短短的十几天时间让我对教师这个职业有了新的认识,也从中学到了许多。 首先是初一年级的军训工作。我有幸成为了二班的班长,带领着一群稚气未脱的初一新生共同经历了十天的军训生活。因为自己经历过军训,所以也能够理解其中的艰苦,为此也做了充足的准备。可是我还是遇到了一些意想不到的困难。 第一点就是家长。几乎所有的学生都是由家长陪同的,整个家长队伍比学生的人数还要多,给军训带来了不少麻烦。许多学生看到有家长陪同都不愿意自己动手做事,军训过程也是叫苦不跌。家长们不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦,便百般阻挠。 第二点学生。这些学生都是刚刚小学毕业,都还是孩子,又是娇生惯养。迟到掉队的就不用说了,女孩子更是哭的唏哩哗啦,对耐心是种极大的考验。

还有就是我自己的压力。每个人都做过学生,但不是每个人都理解做老师的难处,还有就是以为理解的不理解。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有经验,没有帮手,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走来,还真是不容易。 本来军训结束后我就要离开的,恰好初三年级开始补课了,我又借机进行了几天的授课工作。还好我的专业是文学,对于专业知识和课文的理解还是有一定把握的。但是在真正进行的过程种还是磕磕绊绊。第一次走上讲台的感觉,紧张,只有紧张,脑袋里一片空白,愣了一分钟才开始做自我介绍,虽然之前做了充足的准备,一节课下来我的衣服还是湿了一大半。有了第一天的经验,之后几天也就好多了。初三的生活紧张而忙碌,我也不敢大意,每节课前都要做大量的准备,以保证知识的摄入量。每天看着他们争分夺秒,仿佛有种回到高三的感觉,苦中有乐吧。 短短的十几天实践过程很快就结束了,充实了漫长的暑假的同时,我也从中学到了许多。 第一,耐心和细心。教师这个职业让人想到总是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚,要做到这些高尚是个漫长的过程,甚至是一生的心血写成的,漫长的过程当然少不了耐心和细心。虽然我只做了这几天的老师,也明白了这些的重要,更是从中受益良

暑期社会实践个人总结,企业

暑期社会实践个人总结,企业篇一:暑期社会实践个人总结 社会实践是我们大学生走向社会,体验社会,感受社会的一项富有意义的实践活动,通过社 会实践,我们可以丰富我们的暑假生活,通过工作,我们可以理解父母平日工作的艰辛,通 过磨练,我们可以提高自己人生的阅历,通过交往,我们可以结识更多的朋友。但这任何的 一样都需要自己的体会与发掘。 年轻,是我们值得骄傲的资本,未来的时代还等着我们去开拓。社会实践活动虽然短暂,但 她给我们带来的巨大影响却远没有结束。通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活 的差距。校园毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们必须要将所学的东西应用到 实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味,总向往那些自语自在享受生活 的人,总有着别人不知到的理想,总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白,所有的想 象都是虚无缥缈的,只有自己亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会正确地给自己定位, 确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东

西是多么有用,自己是多么的需要进 一步充实,其实实践也可以提高学习兴趣的。这就是在通过学习丰富自己,通过实践来激发 自己。并且在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样 的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗 话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就必须先了解社会,不然的话就很可能会被社 会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。 我们现在是大学生了,已经不再是中学生,不再是每天依靠父母的人了。再过不久,我们也 必须走向社会,去创造属于我们自己的事业,自己的辉煌。提前接触社会可以让我们了解社 会的轮廓,为今后在社会中生存打下基石。我们要正确理解到,其实社会就是一所综合性的 大学,在社会中我们可以学到许许多多的知识,补充我们的大脑。失败的可以作为一种教训, 同时深深地印入自己的脑海当中。人的一生不可能不犯错误,所谓人无完人,每个人都有他 自己的缺点,弱点,通过这些错误我们可以更加升华自

最新暑假个人社会实践活动总结2020

暑假个人社会实践活动总结2020篇一 暑假伊始,南通航运职业技术学院管理系分别组织了“物流”、“东箭集团”、“农业银行”、“造物天地”等四支暑期社会实践团队来到各自实践点,就“岗位见习、专业调研、关爱新小市民、节能”等一系列受社会高度关注的问题开展了相应的社会实践活动。现将活动总结如下: 其中,由15名物流专业学生组成的“物流”暑期社会实践团队来到达智行物流有限公司,从“感知企业文化,感受职场环境,毕业生成才经历分享”等方面开展了实践调研活动;“造物天地”暑期社会实践团队来到南通市崇川区学田社区,开展了“废旧报纸再利用、废旧毛线手工DIy、环保书籍阅读、环保主题晚会、环保电影观赏以及废旧易拉罐烹饪爆米花”等环保主题系列活动;由32 名管理类专业学生组成的“东箭集团”暑期社会实践团队在东箭集团德清培训基地接受了企业导师对他们进行的“职业商务礼仪”、“职场金字塔原理”、“大学生职业生涯规划”等课程培训和素质拓展活动;13名专业的学生在在中 国农业银行南通支行的安排下,接受银行的'集中培训,并在县市区各农行网点开展专业见习活动。 形式多样的暑期社会实践活动的开展,激发了同学们的学习、工作热情,让大家提前感受了企业文化,了解职场要求,提升专业技能,在实践中成长,在奉献中收获,为将来走上工作岗位奠定了基础。 暑假个人社会实践活动总结2020篇二 在实践学习过程中正好有大学的医学生在这里实习,我便与他们开始了实践学习生活。接下来的一个星期,是医务处的助理老师按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行培训,其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式工作打下了基础。 经过几天的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。

暑期社会实践个人总结

暑期社会实践个人总结 暑期社会实践个人总结范文(通用3篇) 今年夏天,注定是个收获的季节。暑期一开始,看着身边的同学或是高高兴兴的回家,或是暑期兼职,或者结伴去旅游,我心里面 还有些许的抱怨,因为作为暑期社会实践调查小组队长,休闲和娱 乐并不属于我们。可是现在当我回看我们的历程时,我觉得我们的 牺牲是值得的,我们努力了,不管结果如何,对于我们自己而言, 都是成功的。 这次暑期社会实践活动我们的主题是“武汉周边地区旅游资源调查”,也许对于工商管理专业的我而言,这个课题对我来说并不很 合适,可是,带着对该课题深深的兴趣,我和班里几个同学组成了 调查小组,一起前往武汉市黄陂区进行调查。 旅游业是我国的新兴产业之一。由于受收入、消费偏好、各种文化以及不同生活方式等多方面的影响,人们对旅游业发展有不同的 看法。随着经济的发展,旅游产业在地区经济发展中战略地位逐渐 凸显,以发展地方特色旅游产业推动地区经济发展,是各地区经济 发展的一大优势,所以在新的经济形势下,研究城市周边地区旅游 业发展状况,对推动当地的经济发展和产业转型具有重要的借鉴意义。怀着兴奋的心情,我们来到了目的地——黄陂区。该区位于武 汉城郊,旅游资源十分丰富,于是,我们就针对景区游客和当地居 民展开了调查,采用调查问卷的方式。 由于刚下过雨,地面上还是湿漉漉的,才走了不远,我们的鞋就增厚了几厘米,可是我们并没有人抱怨,也没有人退却,我们依然 兴奋的找寻着一个个可以成为我们目标的调查对象,功夫不负有心人,在大家的努力下,我们终于开始了我们的调查问卷。当地很多 居民热情,很支持我们的活动,但也有少部分看起来不是很乐意的,可是我们还是坚持做完了我们的事先准备好的调查问卷,由于部分

暑期社会实践个人总结

社会实践是我们大学生走向社会,体验社会,感受社会的一项富有意义的实践活动,通过社会实践,我们可以丰富我们的暑假生活,通过工作,我们可以理解父母平日工作的艰辛,通过磨练,我们可以提高自己人生的阅历,通过交往,我们可以结识更多的朋友。但这任何的一样都需要自己的体会与发掘。 年轻,是我们值得骄傲的资本,未来的时代还等着我们去开拓。社会实践活动虽然短暂,但她给我们带来的巨大影响却远没有结束。通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味,总向往那些自语自在享受生活的人,总有着别人不知到的理想,总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白,所有的想象都是虚无缥缈的,只有自己亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会正确地给自己定位,确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用,自己是多么的需要进一步充实,其实实践也可以提高学习兴趣的。这就是在通过学习丰富自己,通过实践来激发自己。并且在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就必须先了解社会,不然的话就很可能会被社会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。 我们现在是大学生了,已经不再是中学生,不再是每天依靠父母的人了。再过不久,我们也必须走向社会,去创造属于我们自己的事业,自己的辉煌。提前接触社会可以让我们了解社会的轮廓,为今后在社会中生存打下基石。我们要正确理解到,其实社会就是一所综合性的大学,在社会中我们可以学到许许多多的知识,补充我们的大脑。失败的可以作为一种教训,同时深深地印入自己的脑海当中。人的一生不可能不犯错误,所谓人无完人,每个人都有他自己的缺点,弱点,通过这些错误我们可以更加升华自我,再从中找出经验与成果。体现我们大学生的价值。每个人都是社会的一份子,每个人都离不开社会,而社会也是我们耐以生存的家园。为社会做贡献是每一个公民应尽的责任,贡献不在于大,最重要的是他能否实现自我价值与社会价值,。在大学阶段要求我们用世界观,人生观,价值观看待种种问题。我们也必须将我们的视野开拓,将心胸放宽,成为一个对社会,对国家有用的新世纪人才。通过这次的实践活动我收益颇丰,学到了不少知识。首先在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触社会中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。再而在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。再来是在社会中要克服自己胆怯的心态。也许很多人是第一次,或者是很少去接触社会实践活动,在面对人与人,公司高层和普通工人会有紧张甚至是胆怯。这是非常正常的。但是在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对才是关键。最后是工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

暑期社会实践活动个人心得

暑期社会实践个人心得总结 在人生这个漫长的旅途中,大学生涯的三、四年相比起来真的很短暂,可这段时间却是我们人生的一个非常重要的时期,这个阶段我们完善自身的各种不足,学习知识与技能,去适应和走进这个丰富多彩的大千世界。时间犹如白驹过隙,不知不觉大学生活就过去了四分之一,这一年我收获了很多东西,也学到了很多东西。这个暑假也和以往的暑假不同,多了几分意义,没有单纯的学习课本的知识,而是与队伍去进行社会实践工作,真正团队走进社会。 我们队伍讨论之后,决定去做一个社会调研,调研课题是基于移动段发展对社会各个年龄阶层个体的探究。因为近些年来,我国移动端行业发展迅速,在这个发展过程中,移动端与大众之间的不断地碰撞和融合。各类移动端的发展趋势呈现功能多样化,外观轻薄化等等特点,而移动支付,电子商务,微博、抖音等流量产品的大火也证明了移动端行业对大众生活的影响。这个过程中也产生了许多问题,如:移动端行业的发展对社会各个年龄阶层的影响、以及各个年龄阶段的人们对移动端的适应程度如何、对此又有什么看法与体会,是我们想要了解的。为了得到这些问题的答案,我们以移动端发展与社会各个年龄阶层之间的潜在关系为入手点,去进这次调研。这个调研过程不长,对我们却是受益匪浅,在这个过程中学习到了课本上没有的知识,锻炼了自己的能力。 一、实践目的 随着移动端的发展,如手机、iPad等,不同的年龄阶层受其认知能力以及等等因素影响对移动端的发展有着不同程度的适应、看法、排斥,我们想要去了解移动端发展对社会各个年龄阶层物质生活以及精神生活的影响,和分析各个年龄阶层的群体对移动端的飞速发展的适应程度、对未来移动端的发展的看法,找出影响不同年龄阶层用户使用体验的因素,思考、寻求合适的解决方法,使移动端的发展方向朝着用户群体的需求前进,甚至于为移动端用户提供更好的使用指导,为移动端生产者提供一定的市场借鉴意义。 二、实践过程 我们团队首先在学校一起讨论调研的大致方向,提出了几个选题的预案,如:移动端的发展对各个年龄阶层的影响、大数据下的文物保护利用、互联网对传统管理体系的冲击,我们对这三个预案进行了可行性与不可行性的讨论,觉得后两个选题深入调研的难度会比较大,而且我们都是学生,比较难得更准确、精细的资料。然后我们去搜集关于移动端发展资料,对这个选题有更深入的了解。我们根据这个选题去思考我门调研的目的与意义,提出初步的实施方案,然后我们成员分工去设计调查问卷,然后再讨论问卷上的问题是否合适,选项又是否贴切生活,用语是否得体等等问题,最终经过多番修改确定好了调查问卷。我们将这些调查问卷在线上发给同学、亲戚、家长等处于不同年龄阶层的人,让他们在网上填好。我们也一起去线下发放这些调查问卷给路人填写,我们团队也都是第一次去接触社会生活中的各个年龄阶层的人们,虽然人们起初都不愿意去填写这些问卷,但经过我们的耐心的讲解与引导,大多数人都填写了我们的调查问卷并接受了我们的采访,浅略地谈了谈他们对移动度发展的看法.。然后六年我们再联系相关的社区,告知社区工作人员我们正在进行的实践活动,让他们给我们盖了章。这一路上我们团队付出了许多汗水与精力,但也收获了很多快乐和一份难得且极具意义的实践活动,这也让我们团队之间的联系更加紧密。然后我们将所得到的调查问卷按照年龄阶层进行数据统计,统计各个选项选择的人数,不同年龄阶层的看法以及最易选的选项等等,汇总数据资料,进行讨论探究,拟出实践报告初稿,最后我们再综合各个成员的看法与建议进行修改,最终形成完整的社会实践报告。

2020年大学生暑期社会实践个人总结报告

大学生暑期社会实践个人总结报告 大学生暑期社会实践个人总结报告篇1 今年暑假,我到和平县地产交易中心参加实践,主要岗位是办事员.我就读房地产经营和土地管理专业,我想通过这次实习、工作,使自己从理论走向实际,实现从课本走向社会,在实践中增长知识,锻炼自己的能力,更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短,完成自己的学业. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.”在将近一个月的实习过程中,我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知道所措,这让我感到非常的难过.在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离. 哲人说:“实践是检验真理正确与否的唯一标准.”理论要回到社会实践中去运用,想事情办事情一切从实际出发,使主观符合客观.认识客观事物,要实现两次飞跃,从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃,而从理性回到实践是第二次飞跃.所以实践是检验真理的唯一标准.在当今的大学生,社会无时无刻不在发生日新月异的变化,而参加社会实践更显得重要,实践的能力强弱,决定着日后工作的好坏. 实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,不

迟到、早退,严格遵守单位的各项规章制度,认真完成领导交办的工作,经过近一个月在和平县地产交易中心的实习、工作,我基本上掌握了地产交易中介服务;接受单位、个人委托办理土地使用权招标、拍卖、挂牌出证、协议转让、代办土地使用权变质、登记发证等手续;提供地产市场的信息及有法律、法规的咨询服务. 大学生暑期社会实践个人总结报告篇2 20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动.社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进 大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用.而学校对每年的假期实践都相当的重视, 为学生提供了一个良好的平台与机会,并为我们保驾护航,期待着我 们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的知识与能力.而我们也正 是本着对自己负责对社会热心的态度,积极响应学校的号召参加了这次实践. 社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用.现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践则为我们打开一扇窗口.它让大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会生活, 在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改

暑期社会实践个人总结

暑期社会实践个人总结 大学生暑期社会实践活动作为一门必修课,已经成为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。为响应校团委2010年关于暑期社会实践活动的通知精神,落实暑期文化科技卫生“三下乡”的行动,提高同学们的社会实践能力,我学院开展“科学发展促转变,文明环保我先行,服务三年大变样,奉献社会创和谐”暑期社会实践活动。此次活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,深入学习实践科学发展观,引导人们在社会实践中,认知传统、继承传统,认清国情,服务社会,服务人民,为构建和谐社会做出大学生自己的贡献,为实现经济社会平稳较快发展,建设幸福和谐美好新生活提供强大的精神力量。 同时,为了进一步提高大学生的思想政治素质,加强我院大学生社会实践教育工作,使同学们深入基层、深入群众、深入实践,在实践中受教育,长见识,增才干,并结合院里的实际情况,我服务团——“生命和绿色拥抱人类与生态共存”环保宣讲服务团,特此开展以“生命和绿色拥抱人类与生态共存”为主题的环保宣传活动,现将活动介绍如下: 一、活动背景: 当今世界形势正发生着重大的变化,环境与发展问题已成为当代世界的核心问题,联合国环境规划署大力推进全球绿色经济的进程,绿色经济将成为引领世界经济复苏与应对环境发展问题的新引擎,这里面孕育着广阔的项目投资与产业合作发展楔机。 对于我们国家,正在以很薄弱的生态环境承受着世界上最大的人口压力。保护环境是我国的一项基本国策,解决全国突出的环境问题,促进经济、社会与环境协调发展和实施可持续发展战略,是政府面临的重要而又艰巨的任务。环境问题在很大程度上是人类社会发展尤其是那种以牺牲环境为代价的发展的必然产物。我国正在进行社会主义现代化建设,正在经历从农业社会向工业社会的过渡。我们决不能走西方国家“先污染,后治理”的老路,而应该提前把环境保护放到一个重要的位置。这既是历史的教训,也是我们面临的必然选择,在环境危机日益深化的情况下一种被动选择。

暑期社会实践个人自我总结

暑期社会实践个人自我总结 暑期社会实践个人自我总结 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,今年,我有幸加入学院赴安吉小分队的暑期社会实践。此次实践以“推进生态理念”为主题。这次实践队员8名,指导老师3名,实践时间7月13日开始到18日,虽然只持续了6天,但我们获得的东西却很多。 安吉,地处浙北山区,人称“中国竹乡”。6月5日,世界环保日之际,全国生态城市首度张榜。惟一的“国家级生态县”花落安吉。我们的社会实践就在这个国家首个生态县拉开了。 今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。 第一天下午与安吉县团委的座谈会,徐科长介绍了生态县建立前的状况,让我们更了解了安吉的历史。会中我们指导老师对安吉的发展提出了很多可行性的建议,我们也提了很多问题,双方进行了很好的交流。 本次社会实践的一大特点就是需要大量的与人沟通,而且沟通的对象也大不相同,不同的年龄,不同的层次,都需要采取不同的沟通方式。我们在杨书记的带领下,分别去了

劳动保障中心、杜官屯、安阳市广播电视台等站点进行实践,我们主要是给人们免费做身高体重、血压、反应时、握力、肺活量、血氧饱和度、体前驱和台阶试验的测试。我在实践中经历着种种突发情况,但是之后,我从开始的不自信到自信,从不知道如何应对他们的问题到学会如何随机应变,从对师兄师姐的陌生到熟悉,这一切的一切都让我感觉自己好像是收获了果实的农民,有一种满载而归的喜悦。 第二天到吴昌硕纪念馆了解当地文化遗址,同时还到社区就居民的生态理念做了调查问卷,从侧面了解居民的生态意识。我们发现当地居民绝大部分有很好的生态环保意识。 后来几天我们分别到龙王山、中南百草原、溪龙乡、竹博园和天荒坪进行了实地考察调研,了解当地物种多样性和生态平衡状况。据统计,近五年来,全县森林覆盖率和植被覆盖率分别提高2个和3个百分点,达到71%和75%,空气质量保持一级,大部分水质二类以上,建成“国家级生态示范区”、荣获“中国人居环境范例奖”。 我们参观了当地的污水处理系统,那是个很大的人工湿地,我们过去时看到一个老伯伯在除杂草。当我们问起关于污水处理的问题时,他告诉我们污水流经湿地,由有生物膜的水管流进进行处理。湿地结构分下至上分别为大鹅卵石、小鹅卵石、毛纱和喜水根深的植物。经过处理,水质由浑浊变为清澈,出水可以达到环保要求,已经可以向外排放。我

暑期社会实践内容及个人总结

暑期社会实践内容及个人总结 在暑假期间,本人于7月10日至15日为期6天的时间里,参加了由材料学院组织的科普校园支教活动。本次活动在浦口区頂山街道珍珠小区进行;授课对象为小学一到三年级的小朋友;授课内容为-----《心理辅导》。具体实践内容如下: 本次实践活动以教学为主,以启发小朋友的学习兴趣及提高他们的创新思维意识为目标;同时兼顾提高授课人的语言表达能力及与他人的沟通能力。心理辅导的授课内容相对比较抽象,故此,在上课之前,我将授课内容以PPT的形式制成课件。这种上课方式一方面提高了上课的效率,另一方面也提高了我制作PPT的能力,进一步熟悉了对电脑的各项操作。 上课期间,我主要是采取了以“夏令营”式的游戏另加心里趣味图片欣赏为主要内容。游戏侧重测试小朋友的意志力和想象能力,另一方面,游戏结束之后,我把部分时间留给小朋友,让他们阐述从游戏中所得到的感悟,而我根据他们的感悟来判断他们意志力的强弱及想象力的深度。据此我发现有将近一半的小朋友意志力还是比较脆弱,同时部分小朋友的想象能力还有待提高。针对这个问题,我为他们播放了一些与心理学有关同时又有助于提高小朋友的想象力的图片。在这一环节当中,我主要以提问为主。根据播放的图片,我会让小朋友来回答与图片有关的一些问题,比如“你在图片中看到了什么?”等等。面对一张张稍带趣味性的图片,小朋友们的上课热情明显提高,回答问题的积极性也愈发强烈。根据此环节的教学活动我发现,处在童年时期的小朋友大部分都具有强烈的好奇心和敏锐的观察能力,但部分小朋友的想象能力还不够丰富,思维还是比较局限。另外,值得肯定的一点就是,一些小朋友的年龄虽小,但却具有较强的表达沟通能力,这对他们将来的极其是极其有利的一个方面。从教学的总体情况来看,完成了教学实践的预期目标。同时,我自身的能力可以说也得到了提升。 本次暑期教学实践活动时间虽短,教学内容相对较少。但通过本次活动,我收获颇丰。 第一,一方面,教学这种活动对人的语言表达能力以及沟通能力都有着较高的要求. 我相信,这次教学经历不仅提高了我的上述两种能力,同时对于我这种比较内向的人来说,这也是一种比较好的改变方式。另一方面,通过本次实践活动,我也发现了一些与当今社会儿童发展相关的一些问题。第一个就是儿童的教育问题,我始终认为部分家长对待孩子还是过于骄纵,这不仅滋生了孩子的小皇帝、小公主的唯我心态,而且不利于他们未来的发展,甚至是阻碍了孩子原本的健康发展道路。这可能是当家长们的人需要特别注意的一个问题。另一个也是比较重要的问题就是,孩子们的暑假问题。众所周知,学校放暑假,就是为了给

暑假期间社会实践个人总结

暑假期间社会实践个人总结 在社会实践的十几天里,我体会到了实践的快乐,同时也感到了所学知识的不足,在以后的日子里必须继续更加努力学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。 暑假期间社会实践个人总结一:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,团结合作等等。经过重重考验,我终于成为实践的一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在实践中我多听多学多做,积极按时超量完成任务。 俗语说:“中国教育看江苏,江苏教育看南通。”一句话道出了南通教育的传统优势,尤其在改革开放30年中,南通的教育更是得到了飞速的发展。通过这次实践活动,我们从南通本身拥有的良好的教育资源着手,简析了其发展历程,使我们更深入地了解了南通教育的精神本质。 为了能提高活动的效率,也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动,在出发前,队长召集我们讨论了活动的安排情况,同时结合我们自身的特点,分配了各自的任务。于是,我在这次实践中负责平潮地区的调研工作。在调研开始前期,我首先通过浏览政府及学校网站初步了解平潮教育的历史与发展概况,拟定访谈内容与补充问卷问题。然后与其他队员讨论交流各自的实践计划,从而具体充实了自己的调研计划与内容。 一切准备工作就绪,我首先联系了江苏省平潮高级中学的办公室陈炎主任,诚恳地向其说明了我们的调研内容,从而约定了 7月14日进行访谈。在访谈过程中,陈主任耐心地向我介绍了平潮地区教育的历史与发展变化,使我对平潮的教育情况又有了更深入的了解。然后,我走访了平潮地区的村镇,进行了一系列的问卷调查,并向部分学生与家长询问了教育方面的问题。最后,我对收集的材料进行整理汇总,并将实践报告与相关重要数据上传给队长,顺利完成实践任务。

暑期社会实践自我总结1000字WORD

暑期社会实践自我总结1000 字大学的第一个暑假到来了,应学校的建议和社会对大学生的要 求,我参加了暑假社会实践活动。在这次的活动中,我学到了很多, 也感悟了很多。下面就我这次暑假社会实践的心得做一次总结。此次实践的具体内容为: 暑假社会实践是我们大学生充分利用暑假的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极的参加社会实践活动能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济何时会发展现状的认 识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立征求的世界观、人生观和价值观。大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重 要环节;是适应新世纪社会发展要求、培养全面发展型人才的需要; 是加强集体主义、爱国主义、社会主义教育,升华思想的有效途径。 积极投身社会实践、深入群众、了解社会、增长才干是青年学生成才 的正确道路,是青年学生有用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为 社会作贡献的重要途径。 暑假社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接促社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践 中提高自己的能力,这将为我们以后走进社会打下坚实的基础。 年轻,是我们值得骄傲的资本,这个时代注定要我们去开拓!我 们年轻而勇敢。我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰,去搏击浩瀚的蓝天;我们都想成为在草原自由驰骋的奔马,来一个惊天动地的嘶鸣;

我们都想成为在史册著名的伟人,在人生的图画上路下光彩的一笔! 我们好想用自己的行动开拓一片完全属于自己的天宇、成为瞬间飞逝的流星,把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切,需要我们用行 动吧空想变成现实,用实际行动证明! 一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。 谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里 的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园、踏上社会,我们 能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷? 在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践活动作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。署 假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有利于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服 务社会、回报社会的一种良好形势。 步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能承受风吹雨打的花朵。通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富,社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会、了解社会、服务社会,投身到社会实践中去,才能使我 们学有所用,在实践中成才,在服务中成才,并有效地为社会服务,

大学生暑期社会实践个人总结

大学生暑期社会实践个人总结 导读:本文是关于大学生暑期社会实践个人总结的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【范文一:大学生暑期社会实践个人总结】 大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影

响我们的祖国。 社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。 “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。在短短三天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人

暑期社会实践小结

( 实习报告 ) 单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 暑期社会实践小结 Summary of summer social practice

暑期社会实践小结 在暑假没来临之前我已经计划好了这次特别的暑假生活,因为这是我进入大学一年来第一个暑假,应该要过十分充实而且有意义才对。因此我参加了华东师范大学的第二届芝加哥孔子学院中美学生暑期夏令营的志愿者活动,在这次暑期社会实践活动中我收获到了许多在学校里学习不到的知识,也锻炼了自我,加强了与不同人甚至是与外国朋友的交流能力。 我参加的暑期社会实践活动是由华东师范大学和美国芝加哥学院联合举办的中美学生交流活动,从2008年六月二十九日至八月三日,历时五个星期。期间我的主要工作和实践活动内容是与美国学生一同学习、一同生活,为美国学生介绍中国博大精深的传统文化,相互交流中美之间不同的风俗习惯。美国的主办学校还为我们提供许多能代表上海发展和历史景点的参观以及上海周边城市的游览和

北京的文化之旅,这一切活动不仅让美国学生更了解了中国,也让我们这些中国学生学习到了很多我们自己祖国的文化和历史。 这次特别的社会实践活动,从六月二十九日开始,我作为中方的志愿者入住华东师大对外交流中心宾馆,与我同屋的美国学生是美国芝加哥大学的BrendaHa。我们会在接下来的五周里一起读书一起生活。与其它中外学生交流活动不同的是,上午中方学生会在全外教的课堂里提高自身的英语,这对身为英语专业的学生的我是个很好锻炼英语的机会,同时美方学生则学习中文课程,中午一同午饭过后,中美学生便会围坐在一起互相交流,这不仅让我对美国的文化和情况有更多的了解,而且由于中美学生的年龄相仿大家都会很多共同的话题,在其中也体会到了许多不一样的乐趣。 下午安排的活动是对中国传统文化的学习,中国的太极拳、武术、书法、国画、剪纸、京剧、孔雀舞让中美学生都乐在其中,更有意思的是,中美学生还一起动手体验包水饺,制作中国结,观看中国电影,教唱中国歌等等能体现中国传统文化的活动。作为一名志愿者,我就应该负责为美国学生讲解中国文化和西方文化之间的

大学生暑期社会实践自我总结

大学生暑期社会实践自我总结 这个暑期中,我在工厂进行了社会实践活动。我的社会实践内容主要是了解企业工厂内部中下层最基本的工作内容,通过参加这次暑期实践活动,使我受益良多,不仅加深了自己对企业工厂内一些最基本的工作、知识的了解和认识,懂得了社会人们间的为人处事的小方式,还在实践中充分地提高了自己的能力,接触了社会,使自己在各方面获得了相应提高。 在十几天的工作的过程中,我学习了如何在通话过程中给予客户一个好的印象,有一个良好沟通的能力。复印打印文件时,也要讲究效率,及时完成任务。清点物件时,也学会了更加简便的方法,工作过程中,也要按照工厂内各项规章制度办事,从实际理解“没有规则,不成方圆”的定义,也掌握了更多方法解决各项问题及更加有效的完成任务方法。同时也参与厂内最底层工作,觉得学习知识是一个人自身能力的最好方法,都是也了解到没有知识,来参与工作的艰辛。 社会实践给我带来的益处还远非如此。通过参加这样的一次社会实践活动,使我掌握了多种调查了解实况的方法并且能够熟练地运用这些科学的方法将会有效地提高我学习和工作的效率,使我的学习工作更具有针对性和高效性。 在短短十几天的工作中、与人交流中,使我在社会中接触各类人群时有了更灵活的应对手段,使我学会了去与人接触认识,并且与人交流,使我在此过程中,充分地克服了自己害羞畏缩的心理,使我在与陌生人的接触中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后进入社会就业的过程中,这一份自信和自如将会永远地伴随着我,这将成为引导我步入社会的一个先决因素,可以说通过这样的社会实践,使我们在面对就业时多了一个竞争优势。 社会实践所带给我的是一次能力的全面提升,在工作中,我们不仅仅需要个人的工作能力,还需要团队的合作精神,在几天的工作学习中,我学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题,我学会了在团队中各司其职,尽忠职守,互相配合,对于我们这些独生子女来说,学会合作,学会配合,这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁,它引导我们的学

暑假社会实践心得体会300

暑假社会实践心得体会300 导语:社会实践不仅让我们学会了动脑动手,还让我们同学之间在相互帮助时增进了友谊。我喜欢社会实践,我盼着下一次的社会实践快点到来。以下是XX整理的暑假社会实践心得体会300,欢迎阅读参考。 暑假社会实践心得体会300 真好!终于又到了这个学期社会实践的时候了!同学们都怀着兴奋的心情高高兴兴地坐车再一次来到了小学生社会实践基地。 第一节副科课是玩航模。我怀着忐忑不安的心情第一轮上了操作台。我把船模的开关打开后,在老师的指导下学会了操纵。小船在水面上飞驰着,溅起了水花。然后,同学们又接二连三的去操作台操纵小船。 第二节课开始后,我们就开始做这学期的作品“舞动的精灵”了。老师讲解完制作方法后,我们先把发好的各种木条锯成不同的长度,把锯好的木条用白乳胶粘成一个长方体形状的支架。然后把冰棍棒相对粘在支架上。再把两根冰棍棒和两根牙签做成拨叉,把两个齿轮和皮筋装好。最后把电机和电池盒粘在支架下方,把它们连在一起,就大功告成啦! 一天很快就结束了,我们也捧着我们用心做的作品回家了。我觉得,社会实践不仅让我们学会了动脑动手,还让我们同学之间在相互帮助时增进了友谊。我喜欢社会实践,我盼着下一次的社会实践快点到来。

暑假社会实践心得体会300 社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过“盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。 社会总是不同于学校的,学校中的那份纯真,学校中那份轻松的气氛,在社会上是不存在的,在学校中,我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单,在学校中,我们除了学习没有多少事情需要去做,生活的轻松而且自在,但在工作单位,就不是那么简单了,我们要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,没有人会告诉你,你要做什么,你要怎么做,只能凭自觉去做,要做好,做的认真漂亮,要把最简单的事情以最认真的态度去做,也只有这样,我们才能得到别人不一样的评价,我们才能有一个漂亮的开头,同时,我们也会发现自己的不足,才能向别人学习更丰富的知识,才能学习别人为人处事的方法,才能高自己的能力。 暑假社会实践心得体会300 今天,我高高兴兴地来到学校,心中充满了无限憧憬和期待,因为我们要参加社会实践活动去。 因为是第一次,所以心里是既激动又紧张。 公共汽车开进校园后,我们排着长长的队上了车,大约

暑期社会实践个人小结

暑期社会实践个人小结 对于大多数同学而言,他们都是自己去找的工作,过程可能很艰苦,顶着烈日,一家一家的去问,脚走到没有知觉了依旧在前行。这个持续的时间也许是两三天,也许是一个星期或许更久的,这种锲而不舍的精神着时让我佩服。而我却和他们不同,我是经亲戚介绍来到广州一家服装厂做暑假工,可能经历的没有那么坎坷,但是这段期间我也学到了许多,让我受益匪浅。我是只身一个人去的广州,在这之前我没做过火车,更没有出过省。可是我一直是很向往坐火车的,因为那可以沿途看风景,不过悲剧的是没买到座位,那对我无疑是个打击,摧毁了我之前想像的无数美好画面。在搭乘火车的过程中,看着不断上上下下的,形态各异的人,我深刻感受到在外打工的艰辛,他们远离自己的故土,与自己的亲人分开,去一个自己完全不熟悉的地方打拼,去寻找属于自己的一片天地,这其中的心酸只有亲身经历过的人才有感悟把!我做事的公司,它主要是从事校服的生产和望子成龙品牌的服装设计。记得第一天去报道的时候,我首先被安排到了仓库部。当我踏进那个门槛时,印入我眼帘的全是一大包的货物,旁边零零散散的堆放了一些校服,头顶上黑色的大的电风扇呼呼的吹着,可是依旧很热。而我的工作就是换衣服上的标签,然后用鱼丝将它挂在衣服的领上,应该算是挺简单的一件事把,可是要做的又快又好,可就没那么容易了。终于在工作了一下午后,我的工作就结束了。问题是第二天我就被安排到了技术部,主要负责剪版和剪特体。毕竟之前我没有接触过,所以对很多东西不了解。对于剪版,不知道大家数不熟悉,其实就是根据纸样师傅打的样式,把要用的布料铺在桌面

上,把剪好的纸样放在上面,照着纸样的线条,依次剪好就行了。或许听起来感觉好不错,可是首先就是要把布料的纹路对齐,平铺在桌上,刚开始我就是分不清楚直的还是竖的,总是犯错,也没少挨批评。不过时间久了,也就习惯了。剪布料,那么顾名思义,很重要的就是找布料,不过说真的,各种各样的都有,大体划分为针织和梭织。不过同种颜色的布料也很多,有些布看起来差不多,摸起来感觉也不是很大差别,可是他们就是两种布,真的很让我头疼。不过有个实习生和我一起工作,她对布料是相当的熟悉,一般都是她帮助我找,这让我减少了不少错误。所以,从中我也知道了细心的重要性,不过更重要的是要不断的去接受那些你不熟悉的,不段的去学习。以后无论我们在那里做事,都要这样,不断的去完善自己的不足,让自己能跟上时代的步伐。在这期间,我也出现过动摇,想要辞职不做。主要是因为每天八九个小时一直拿着剪刀,不停的剪,因为布料是永远也剪不完的。而且那个剪刀不是一般的小剪刀,是专用的。在剪了几天后,受伤到处都是伤疤,很痛,当时的感觉真的很难受,可是我不能放弃。一想到自己好不容易来到此处,就不应该半途而废,那样只会让我更瞧不起自己。最终,我坚持了下来,一直到打工结束,期间有过抱怨,有过心烦,不过其实现在回想起来,只要自己咬紧牙关,忍忍就会过去的。任何时候,不管遇到什么困难,只要保持一颗良好的心态,既来之则安之,那么所有的问题都不会再是问题,,慢慢去接受,一切都会迎刃而解.。一切都在忙碌着,但却也充实!时光虽然悄无声息地从指间流走,但我会永远记住大一的这个暑假,记得这次社会实践活动,记得与我相处过的每一个人,记得我经历过的每一件事。也许我们能从书本学到好多理论,但只有经历过实践之

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