老师我想对你说100字10篇完整版

《老师我想对你说100字》

老师我想对你说100字（一）：

老师我想对你说

老师，您为了我们的成长而不断地付出努力。记得有一次，一位同学没到校，第二天您就立刻给她补课。明天是教师节，我想对您说：教师节快乐！

老师，您是一棵智慧树，我们是花和叶，在吸收您的能量。您又是一个灯塔照引我们航行。您把您的知识传授给我们，我想对您说：您辛苦了！

老师我想对你说100字（二）：

老师我想对你说

雨滴滋润着那温柔的小草，它还在是着把雨滴赶走，春蚕到死丝方尽，我却将它扔出门外。

您为我滴着眼泪，我却从来不知。像母亲似的照顾着我，我却在将你赶走，我让您操劳，毁了你那美丽的容貌，您却从不说一句话。我以前恨您：为什么把我的玩的时间都抢走？我此刻感激你：一切都是为了我――我却不知。

我曾刺伤过你那柔软的心灵――对不起。

老师我想对你说100字（三）：

老师您就好像一本书，捉摸不透而又读不完。您似乎又是一根蜡烛燃烧自己而照耀了我们这些祖国的花朵们。每当我走过您窗前，您都在批改我们的作业。敢问谁不明白老师的良苦用心？老师您又好比一把伞，温柔细心给我们支撑着。老师，此刻我只想对您说辛苦了。

老师我想对你说100字（四）：

老师我想对您说，

您是大海，

我就是海龟，

在您知识的海洋里快乐地遨游。

老师我想对您说，

您是土壤，

我就是小苗，

在您的呵护下健康成长。

老师我想对您说，

您是扬帆，

我就是小船，

在您的帮忙下渡过大海。

老师我还想对您说很多很多

老师我想对你说100字（五）：老师，

我想对您说，

您是蓝天，

我就是小鸟，

在您的怀抱里自由地飞翔。

老师，

我想对您说，

您是大海，

我就是小鱼，

在知识的海洋里不断地探索。老师，我想对您说，

您是鲜花，

我就是蜜蜂，

在您的芬芳里不由地陶醉。

老师，

您多么伟大，

多么宽广，

多么无私，

您用自己的心血

精心培育着我们。

老师我想对你说100字（六）：

老师，你好！感谢您教育了我5年，我将用我的优异的成绩来报答您。

还想的起我一年级的时候吗那时我成绩十分的差，字也写的十分的下人，上课时十分爱讲话。自从您给我讲了一个诺贝耳小时候的故事后，我深受感动，觉的诺贝耳小时候的学习环境这么艰苦，但他还是努力学习，我们此刻的生活多么好，，可我们却不努力学习，爸爸妈妈该有多悲哀呀。

从此以后我认认真真的学习，上课专心听讲，字也写的漂亮拉，成绩也提高了。不到一年时间我的练习册上面全不是优了。真开心，

老师，我快上6年级了，我们快分开了，真舍不得。但我还得说声谢谢。因为您是金色的钥匙，为我们打开知识的大门。

老师我想对你说100字（七）：

郑老师我想对你说

教师节的时候，你叫我们做些小礼物送给老师，别的小朋友都开始做了，你看见我没做，是因为我没带纸，我想回家做个更漂亮的送给老师。回家我做了一个，但是第二天忘了带，那是因为我太粗心，其实我是喜欢你的。

有时你表扬我，看起来我像没听见一样，其实我心里很高兴，你批评我的时候，我也像没听见一样，其实我心里很难过。

郑老师，你说我上课不遵守纪律、欺侮同学，其实我是个优秀的孩子，就是有时管不住自己，请你提醒我。

老师我想对你说100字（八）：

老师，我想对您说，

您是蓝天，

我是小鸟，

我在您的怀抱中尽情地飞翔！老师，我想对您说，

您是太阳，

我是花朵，

我在您的春晖中幸福地绽放！老师，我想对您说，

您是甘露，

我是新苗，

我在您浇灌中茁壮地成长！老师，我想对您说，

您是大树，

我是嫩叶，

我在您的滋养中健康地成长！老师，我想对你说，

您是江河，

我是小鱼，

我在您的碧波里自由地游玩！老师，我想对你说，

您是轻风，

我是稻穗，

我在您的惠风中快乐地成长！

老师，您多么慈祥，

多么辛劳，

多么伟大，

我代表所以的同学向您致以崇高的敬礼！

老师我想对你说100字（九）：

在人生的旅途上，你丰富我们的心灵，开发我们的智慧，为我们点燃期望的光芒，谢谢您，老师。老师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默的奉献自我。谢谢您，老师。

有句诗天涯海角无觅处，只有师恩无穷期。是呀，你用您心中全部的爱，铸成我们青春的汗水。你用你的执着，铸成我们性格的不屈，谢谢您，老师。

好大一棵树，绿色的祝福。老师，在你的绿色的爱下，我们成长。走到天涯海角，我们永远谢谢你绿色的爱！九月，老师的节日，让我们在那里向您们问好，向您们致敬。您辛苦了，谢谢您，老师。

老师我想对你说100字（十）：

老师，我想对你说

老师看道你那美丽的面孔，那能说会道的嘴，把同学们说的心服口服，我打心里里佩服你，你就像那雨水滋润着我们，你就像太阳哺育这那些植物。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

老师在这5年了，是你给了我的知识，您吧你所有的知识教给了我们，我提全班同学的同学对老师说：老师，谢谢，。

每每在考试前几天，你为了我们，都十分辛苦，给我们鼓励，给我们信心。

老师我想对你说：老师我爱你。

我想对您说作文200字

我想对您说作文200字 【第1篇】 妈妈，您是个追求高速度和完美的人，当然，您也想让我变成一个完美无缺的人。所以对我特别严格，做事不能有一点差错。 有一次，我在楼下写作业，您在楼上帮人按摩。按摩完，通常都要给客人喝一杯水的，您把这事忘记了，就让我在楼下把茶倒好，然后送上去。我在倒茶的时候，一不留神就倒了满满一大杯，还差一点就渗出来了。我想倒掉一点，可是这很浪费。于是，我就小心翼翼地把水端了上去，可是才走一个台阶，水就洒了出来。我想：这下完了，又得挨批了。这时，“周文杰快点，再不快点，去演奏会就来不及了。”从上面传来了您的声音，我一听来不及了，就飞速地往上跑，可是水都洒了出来。这时，您等不了了，下来一看：“水怎么少了？”看着妈妈生气的样子，我的眼泪滚了下来：妈妈一定会杀了我的。可能是因为客人在，你没有说什么，但您那会说话的眼睛足以吓得我两腿发

软。 妈妈，我想对您说：“请您不要再那么严格的对我了，我想和其他人一样生活的自由轻松，丰富多彩。” 老师点评：心理活动描写巧妙穿插，习作自然，过程描写十分详细。 【第2篇】 有许多人认为童年应该是快乐的，可是我的童年有时是乐中带累的。 记得上一年级时，学校大扫除，您让我去擦门窗，但是门窗太高了，我根本够不着，所以我很无奈，只好搬了一张板凳站在上面。站上去了我一看，灰尘也太多了吧！我用去九牛二虎之力去擦，可脚底下的板凳不给力，一摇一晃的，差点把我摔了下来。看来，我站这张板凳还得提心吊胆。最后，门窗擦好了，而我的心里却愤愤不平：您为什么不让班上的大高个来擦，而是让我这个小个子来擦？ 上一个星期，您让我去办公室捧作文本。我到办公室一看，好一

我想对您说作文100字_五年级作文

我想对您说作文100字 老师我想对您说［100字］郑良玉 田老师，是我让您操碎了心，是我让您受了命中的大苦……在我的心里面，有一件非常想告诉您第几件事，可是，我不敢在您的面前说出来。但是，您让我们在大作文上可以写一些建议、一些感恩、一些烦恼、一些快乐……这才让我可以告诉您。 田老师，我想告诉您的一件事，就是“田老师，您辛苦了！”在我一年级，二年级，三年级的时候，我一直在让您着急，但在我四年级上册的时候，我更让您着急，我不是写不完作业，就是不听您话，让您着急，让您着急到无话可说。这一次上了四年级上下册，我一定要改了这一个毛病，让您开心！ 田老师，我要真诚地对您说一声“田老师，您辛苦了！田老师，万岁！” 妈妈我想对您说［100字］ 妈妈我有很多心里话呀对您说，今天在这里就一吐为快吧！ 人们都说童年是快乐的，但我不觉得，我的童年都被厚厚的习题和参考输给埋葬了。 记得有一次，我不想去上作文补习班，但是您一直逼我去，一直跟我说道理，有时我也想发表一下意见，但您一直不理睬我。星期六，上午上图画班，下午上作文班，如果老师作业多一点，我就只能每天做作业，老师布置的作业做完后，还要做您买的作业，真是一点玩的时间也没有，童年一点乐趣也没有。 让我好好过一个快乐的童年，让我的脑子留下一个快乐的童年印象，请您答应我吧！ 妈妈我想对您说［100字］刘佳欣 妈妈我要对您说：“妈妈在我小的时候，您一直照顾我，等您老了，我也会照顾您的。 可是我还有一个小小的建议。 就是在那天，我把书借给了妹妹，然后您就把我叫到了屋里，让我在屋里站着，您在床上坐着。 过了一会，我觉得站着有点累了，就把脚踢到了墙上站，您就开始给我着急了。而且还拿钻笔记、书包、相册和本子。来投我。我在心里想：妈妈您就别生气了，我也是好意把书借给了妹妹的。再说了，生气会气坏身体的。而且如果是我咋您的话，您也会感觉到疼，更何况是我。 然后我就便把这些话张口对妈妈说了。 妈妈这就是我对您提的件议。以后不要再打人生气了，因为这样会伤害身体的。 奶奶，我想对您说［100字］苏杰欣 奶奶，我想对您说，感激您！ 您每天给我们做饭，带我放学上学，每次看见您做家务的背影我都可以感受到您有多累。 记得有一回，天下着倾盆大雨，您还冒着大雨来接我放学。过来的时候还不

老师我想对你说300字8篇优秀版

《老师我想对你说300字》 老师我想对你说300字（一）： 老师，我想对你说 老师，您是我最尊敬的人，我一向有话想对您说。 有一次，我周记写的很不好，您把我叫到身旁耐心地给讲解：一个字、一个词、一个句、一个段落，您一一给我指正，边指正便拿着笔在我的文章中圈点勾画，一遍又一遍的为我梳理：这个词就应放在哪，哪个句子要删去短短几分钟，在这几分钟中，你几下就把我告懂了。 是啊，有同学犯了错，您会悉心教导他；有同学不懂的问题，您总会不厌其烦的给我们讲解；有同学没有吃早餐，您会毫不犹豫的拿钱给他买早点 老师，我想对您说：您辛苦了！我们爱您！。 老师我想对你说300字（二）： 老师我想对你说时光飞逝，转眼已是五年，这几年来是您在我找不到任何思路中，给我启发，是您教会我写那端端正正的字。在您的辛勤培育下我从那个不懂事的小朋友，变成了一个爱学习讲礼貌的好学生啦。 老师您点燃自我照亮我们，您是园丁，无时无刻的为我们操心，您就像啄木鸟细心地为我们啄早身上的错误。老师您是伟大的，你是无私的。 有时我们犯了错误，您就会语重心长的教导我们，老师我想说我们长大了不需要您的操心，请您看好我们，老师您辛苦了！！ 老师我想对你说300字（三）： 老师，我想对你说 老师，你好！感谢您教育了我5年，我将用我的优异的成绩来报答您。 还想的起我一年级的时候吗?那时我成绩十分的差，字也写的十分的下人，上课时十分爱讲话。自从您给我讲了一个诺贝耳小时候的故事后，我深受感动，觉的诺贝耳小时候的学习环境这么艰苦，但他还是努力学习，我们此刻的生活多么好，，可我们却不努力学习，爸爸妈妈该有多悲哀呀。 从此以后我认认真真的学习，上课专心听讲，字也写的漂亮拉，成绩也提高了。不到一年时光我的练习册上方全不是优了。真开心，

老师我想对你说(900字)作文

精选作文:老师我想对你说(900字)作文小学时，我的成绩一直都是中等偏下，从未进步过，也从未受到老师表扬过，我对自己的前途是渺茫的，没有一点信心。直到四年级时，我遇到了您我的老师。四年级刚开学时，慈祥的您是我们班的班主任，我认识您，因为您给我当过舞蹈教练，而我也跳得很出色。您刚到教室，同样也一眼认出了我，您知道我是一个对什么事都很认真的学生，所以您推选了我当班长，我推辞不掉，就答应了。因为我是班长，所以每天你都会让我领着全班读课文，为了领读时不出现误差，我几乎每个晚上都要把课文读的滚瓜烂熟，甚至背过。记得又一次，我因为发高烧而没有完成预习作业，您让我领读时，有好几个字我都不认识，当时我的脸红得像一个熟透了的苹果，您用鼓励的目光看着我，但我始终都没有读出来。下课后，我去您的办公室，对您说：老师，我不想当班长了，对不起。您用惊讶的眼神看着我。我以为您会问为什么，但是您没有说话，只是淡淡的说了一句：好了，我知道了，你先去吧。我不敢对上您那失望的目光。正当我准备走时，您好像又忽然想起什么，说：对了，你的舞跳得很好。我听后，心中不禁升起疑问：这和这件事有什么关系吗？心里虽然这样想着，但我却并没有问。直到有一天，我好想豁然开朗似的，一下子领会了您的意思，你是想告诉我：以前我学舞时，经过了那么多的挫折，但最后还是克服了困难，所以舞蹈越来越好。而这一次，我为什么不能？是啊，一次的失败并不代表永久的堕落，而一次的成功也不代表永久的辉煌。明白了这个道理后，我努力了许多，也不再自卑，在许多方面都严于律己，在做后的期末考试中，我还取得了全年级第十名的好成绩，您为我投来了赞许的目光，并且又重复了已经对我们说过好几次的话眼泪不是最终的结果，努力才是我们的选择。这句话我一直铭记在心，它是我前进的动力。现在我上了初中，虽然与宝一中无缘，但是我任然在不断的努力着。我不知道您是否还在以前的那所学校，也不知道您现在过得好不好。但我还是想对您说一声：谢谢您，老师！是您帮助我战胜了自卑，是您让我的成长道路上有了一线光明，也是因为您的鼓励，我才取得了今天的优异成绩。在此，祝您身体健康，事事顺心！陕西宝鸡眉县城关二中初二:冷【夏】 篇一：老师我想对你说作文600字 老师我想对你说作文600字 用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了，天天都不辞辛劳的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁，老师您是烛炬，燃烧了自己，把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。记得体育课上，当我们开心的玩着，一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事后，立即二话没说把她的衣服给缝上了，老师您就像母亲一样，无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的，捧在您的手心里。您总是不厌其烦的为一点小事爱护着我们，我们都记在心中的。 有一天天气很严冷，班级里跟地窖似的，有一个同学冻得感冒发热，同学告诉了您，你什么也没说，拿了一些药给她吃上，不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私，就连几片药都是无比的神通广大。 老师您就像粉笔一样，无私的奉献了自己的可贵的生命，留下了让我们学不完的知识。在这学期中让我难以忘怀的事是，在每次同学们 我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清楚得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人马马虎虎成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，假如没有了困难，成功又何从谈起呢。 老师，您是茂盛的叶

老师我想对你说作文200字15篇

《老师我想对你说作文200字》 老师我想对你说作文200字（1）： 老师我想对你说 老师，你知不知道我为什么写您。你从来都只懂关心别人，我好像隐形人一样，你们都看不到我一样。 你总凶巴巴的看着我，像老虎，好像要吃了我。我成绩是差，可你也不可以这样对我。你对别人那么好，为什么对我像老虎。成绩差，可以慢慢提高。 不过你要是逼着那个人学习，要不那个人会产生厌学心理。可如果你关心那个人，那个人的成绩一定会进步。孩子知道你们是为她（他）着想。可她（他）还怕你，那就永远都靠不好。 老师我想对你说作文200字（2）： 老师，我想对你说 老师，我想对你说：上周，我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作潜力，本来我有很多话要说，但我不得不按照您的要求去做，此刻有您的要求，以前却是自由写，当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下，自由写几篇日记，可是，我还要学阅读。 我一向很努力，虽然我取得了好成绩，由第五名进步到了第一名，但比起以前，我当着很多干部职务，此刻我有些失望，因为我连一个小组长的职位也没有当上。期望老师对我严格要求。 老师，您为我们操碎了心。那天，小弟弟生病了，您让两个姐姐带他去医院，自我认真批改着同学们的作文，没有放下我们不管。我当时十分感动。 您天天为我们操心，而我那天没上阅读，还让您挂念我没上的原因。我真不就应那样做。请原谅！我以后会更努力的。 老师我想对你说作文200字（3）： 老师，我想对你说 老师，我想对你说：上周，我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作能力，本来我有很多话要说，但我不得不按照您的要求去做，现在有您的要求，以前确实自由写，当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下自由写几篇日记，不过，我还要学阅读。 我一直很努力，虽然我取得了好成绩，由第五名进步到了第一名，但比起以前，我当着很多干部职务，现在我有些失望，因为我连一个小组长的职位也没有当上。希望老师对我严格要求。 老师我想对你说作文200字（4）： 老师，我想对你说

老师我想对你说50字12篇优秀版

《老师我想对你说50字》 老师我想对你说50字（一）： 老师我想对您说：您是辛勤的园丁，剪掉我们身上随意长出的枝杈，使我们整整齐齐，规规矩矩，最后你修剪的桃李满天下。老师您辛苦了！ 老师我想对你说50字（二）： 老师你是太阳，给予我们阳光；你是土地，给予我们营养；你是母亲，给予我们无私的爱！老师，我想对你说：谢谢！ 老师我想对你说50字（三）： 老师，是你的细心教导，让我快速成长。 老师，那次，你背过脸去，我看着你的背影，有点佝偻。顿时，眼眶湿湿的。 老师，谢谢你，父爱般的爱。 老师我想对你说50字（四）： 老师，我想对你说， 您是蜡烛， 燃烧了自己， 为我们照亮了前进的道路。 老师，我想对你说， 您是园丁， 用辛勤的汗水， 栽培着我们这些祖国的花朵。 老师，我想对你说， 您是春蚕， 用自己的丝线，

为我们编织理想的蓝图。 老师，您用真理和智慧把人才塑造， 让春晖和朝霞在心灵闪耀。 老师，您多么崇高， 多么完美！ 老师我想对你说50字（五）： 老师，我想对你说， 您是肥沃的土地，我们就是一片小草， 您用自己的养分，让我们茁壮成长。 老师，我想对您说， 您是茫茫的大海， 我们就是一艘艘帆船， 在您那平静的水面行驶， 您把我们带到全国各地，让我们懂了很多知识。 啊，我敬爱的老师，我们爱您。 老师我想对你说50字（六）： 老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的期望。老师，我想对你说：你 老师我想对你说50字（七）： 老师，我想对您说：您是我的良师，给与我知识和教育，使我象小树苗一样茁壮成长；您是我的益友，给与我关爱和呵护，使我象花儿一样美丽地盛开。我衷心地祝您身体健康！ 老师我想对你说50字（八）：

我的老师作文250字

我的老师作文250字 我的班主任向老师，她高高的身子，苗条的身材，明亮的眼睛，像两颗又黑又亮的宝石。她和蔼可亲，平易近人。 向老师对我们的学习可负责了。她除了教我们书本上的知识，还每天教我们思考题，开发我们的智力。教我们练字，培养我们书写能力。每天给我们听写词语，所以我们积累了许多好词佳句，为写作打下了基础。 上课的时候我不喜欢主动发言回答问题，向老师鼓励我，帮助我，有时候向老师让我回答问题。当我回答问题时，老师会用鼓励的眼神看着我，当我回答后，不管答案对与不对，老师总会鼓励我，表扬我。老师的鼓励和关怀，让我变得自信和大胆起来。让我喜欢上了这个美丽的校园，让我喜欢上了语文课，更让我喜欢上了老师。 时间过得真快啊！在老师的教导和帮助下，已经度过了两年。老师教会了我做一个诚实的、懂事的孩子，教会了我语文知识。 这就是我们的老师，我爱我们的老师。 我爱我的“哑巴老师”。当妈妈第一次把它交给我的时候，我的心浪一阵又一阵的翻腾。我把“哑巴老师”翻来覆去，把它每一个功能都翻了一遍。 我爱我的“哑巴老师”。在我因写不出字而焦急时，它会及时地帮助我。我翻开它，找到拼音索引，找到我所需的字。有一次，我在作文本上写了一个词语“藤蔓”，妈妈说，蔓这个字读“man”我说这个字读“wan”。正在争论不休的时候，我猛然看见书桌上的“哑

巴老师”，我急忙抓起它就翻页，过了一分钟，我就查到了，原来这个字读“wan”。我把妈妈叫过来，对她说：“妈妈，你是不是认为这个字读“man”呀，这是错的，“哑巴老师”告诉我这个字读“wan”。顿时，妈妈的脸红得像一朵含苞的石榴花。这回我终于知道了大人也会翻错。 哈哈，同学们，你们知道么，我在文中写的“哑巴老师”就是字典老师呀。 卢教院附属中山进修学校三 五年级的生活结束了，在许许多多的快乐与美好的日子里，大家过着甜美的生活。还有那最令人难忘的李老师。 在所有老师之中，最令我难忘的老师就是李会清李老师。虽然她是从四年级才开始教我们的，但她的和蔼可亲像是我们在一起十多年了。 李老师人长得很可爱。她一头金黄色带钩的秀发，水汪汪的大眼睛闪着耀眼的光芒，鼻子下有一张能说会道的嘴巴。 在小学1——3年级的时候，我一直都不觉得自己有写作方面的“特殊”才能。直到了五年级我被李老师发现写作好这个优点。而且李老师还发现了班级里大多数同学的优点以及大家的弱点。 李老师很柔和，对每一个同学都很好。不管是最基础好的或是不好的同学都很耐心给他讲题，从不“打骂”学生。对待每一个学生都像对待自己的亲生孩子一样。五年级三班的每一个孩子都是李老师

一年级老师我想对你说作文50字10篇_小学作文

一年级老师我想对你说作文50字10篇 老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。你有想对老师说的话吗?下面就是橙子给大家整理的老师我想对你说一年级50字作文，希望大家喜欢。 老师我想对你说作文50字一您好!这是学生第一次给您写信。不知不觉我们已共同走过了一个春秋，千言万语在我心，思索良久，还是决定向您“直谏”，望您能耐心地倾听我的心声。 老师，您知道吗?您总是摆出”师道尊严”的架子，是否要镇住我们呀?最显着的特征，就是那副架在您心灵之窗上的粉色框眼镜。茨威格说过托尔斯泰的眼睛里有一百只眼珠，我想您的粉色框眼镜后面也有不少于四十八只的眼珠吧! 亲爱的老师，您是否知道?风筝的背后总有一根细不可见的线牵着，既保证了它的安全，却又限制了它飞舞的高度。于我们来说，您施于我们的许多事情，便是那跟线。 老师我想对你说作文50字二今天，上体育课的时候，让我们跳绳。老师以为我不会跳，让我学跳绳，过一会老师来检查。我已经会跳了。老师说：可以。以后不用到这儿来了“老师。我想对你说：其实我已经会跳了。而且跳得很多。 老师我想对你说作文50字三教师节到了，为了庆祝老师的节日，1 / 5

我和妈妈一起做了张贺卡送给李老师。在贺卡的上面，有一颗爱心，爱心的里面写着感恩，意思就是谢谢李老师对我们的关心和关爱。打开贺卡，里面画了一幅海洋图，里面有一群小鱼，大一些的鱼是老师，小一些的鱼是我们，意思就是老师带领我们游向知识的海洋。我爱您，李老师。 老师我想对你说作文50字四敬爱的王老师，我想对您说，谢谢您这一年里传授给我们的知识和对我们的爱，你的爱就像大海对小鱼的爱那么深厚，你的爱就像天空对小鸟的爱那么广阔，你的爱就像太阳给小树苗的阳光使小树苗长成了参天的大树。我们就是你培育的嫩芽，不管我们长到多大，我们也是不会忘记你的，这一年来，你就像妈妈一样爱我，记得刚上一年级的时候，因为我是一个特别爱动的人，上课40分钟对我来说简直太漫长了，所以我总是不停的被你观察到，那几天，班上71个同学的精力你几乎都用在了我的身上，你不停的教导我，现在想想我简直太不懂事了，王老师我想对您说，在这新的学期我要上课认真听讲，不讲小话，积极发言，来报答您对我的无私奉献，谢谢你王老师，虽然我不是你最好的学生，但是你是我心中最好的老师。 老师我想对你说作文50字五老师，我想对您说，老师您象园丁，当我们还是什么也不懂的小孩的时候，您教给我们科学知识，当我们做错事的时候，您不是大吼大叫，而是耐心的教育我们，给我们讲道理。 2 / 5

给老师的一封信250字

给老师的一封信250字 【第1篇】 给老师的一封信 敬爱的张老师： 您好，近来好吗？和您分别了一段时间，就有点思念你呢。你教了我们一年，我觉得我很开心，又很高兴。你教了我们许多知识，我觉得你很优秀。 老师您还记得吗？我刚入学的时候，我什么都不会是您交给我一笔一画的写字。 有一次我生病了，您帮我请了一天假，回校的时候，您还帮忙给我补课。 还有一次，我有一个题目不会写，我就问您，您教了我一个上午才会了，您一直到中午12点才回家了，我觉得您很辛苦。 老师您辛苦了，我衷心的感谢您。 祝您年轻，漂亮！ 您的学生：周子润 2018年7月10日 老师点评：很棒！语言细致，结构完整，举例充分，你是个懂得感恩的好孩子！ 【第2篇】 给老师的一封信 敬爱的周老师： 您好，您最近过得怎么样？和您分别了一段时间，就情不自禁的挂念您了。

您教我两年了，两年的时候，我感谢您对我的教育，教会我做人的道理。 老师您还记得吗？刚刚入学的时候，我什么都不会，是您教会我拼音字母，是您教会我握笔姿势，是您教会我一笔一画的写字。 有一次我被人欺负了，我告诉老师，老师就把那些孩子的家长请到学校里，把那件事仔细的跟那些家长说了一遍，家长知道这件事后都把孩子教育了一顿。 还有一次，我生病了，老师帮我请假之后又帮我辅导。 老师，您辛苦了，我真诚的感谢您。 祝您幸福快乐！ 您的学生：浦欣蕊 2018年7月10日 老师点评：你真棒，书信格式正确，能用具体的事例写出老师对自己的呵护，表达对老师的感谢之情！ 【第3篇】 给老师的一封信 敬爱的潘老师： 您好，近来好吗？和您分别了一段时间，就情不自禁的挂念您了。在您教我的两年里，我感到很幸福。感谢您教会我学会做人，感谢您教会我许多知识。 老师您还记得吗？刚刚入学的时候，我什么都不会是您教给我拼音字母，是您教会我握笔姿势，是您教会我一笔一画的写字。 有一次，我有一道题目不会做，您教了我一上午，我才会了。 还有一次，我上课开小差，您提醒了我之后，我才认真听课。 老师，您辛苦了，我衷心真诚的感谢您。

同学,我想对你说作文200字

同学，我想对你说作文200字 篇一：蔡琳玲同学，我想对你说[200字] 我虽然来到沙面小学读书才一年多，但是和蔡琳玲同学相处的点点滴滴，时时浮现在我的脑海里，让我久久不能忘怀。 蔡琳玲同学我想对你说：你真是一个“雷锋式”的人物。 记得有一天，我生病了。但我还是坚持来到学校。可是，全身软绵绵的，一点力气都没有。大大的书包真是好重呀！我刚吃力地走上三楼，蔡琳玲就看到了我。她一个箭步，就来到我面前，帮我提起了书包，别看她人小，力气还真大！大大的书包有她半人高了。但是，她还是提起它，走向教室，放到我的座位上。看真她气喘吁吁的样子，我真是有些心疼。中午，她又帮我倒饭。真是让我好感动。蔡琳玲，你真是乐于助人呀！ 蔡琳玲，千言万语我只想说一句：我们永远是好朋友，在今后的学习生活中我们还要互相帮助！共同努力！共同进步！篇二：同学，我想对你说[200字] 方忻瑜 同学，有一些话我想对你说很久了，今天，我就借这篇文章对你说说心里话。 我是收英语作业的组长，1至10号的英语作业都是交到我这里来的。而你，则天天不交作业，每次都只剩下你没有

交。我每天都三番五次催你交作业，而你不但无动于衷有时候还破口大骂：“行啦行啦，真烦！”这让我非常生气，连你到底是没做作业还是没带也不知道。更让我生气的是，你有时候不交作业，还在讲台上闲逛，和同学嘻嘻哈哈的玩耍，主次不分，这些行为都让我忍无可忍！当科代来拿作业时，我每次都只能说你不交作业。而你却把我的话当耳边风，好像什么也没发生过。 同学，我希望你可以改掉这个不交作业的坏习惯也希望你可以尊重我，不要再不交作业了。篇三：同学，我想对你说[200字] 雷倚雯 古靖朗同学，我有些话想对你说，今天，我就借着这篇作文对你说说我的心里话。 你是一个活泼、开朗的男孩，你也是班里不可缺少的一部分，但由于你总喜欢上课开小差，影响其他同学，我开始有点讨厌你了。 记得昨天，上语文课了，老师和同学们一直在专心地评卷，可你却带了一两部玩具车回来学校，跟朱华瑞同学在上课时间斗车，一直玩到下课，而且你是斜着玩得，总碰到我，但如果你横着玩，玩具车又会跑到我的课桌上，影响到我上课。这样，你不停地玩，就会不停地影响我，你每节课都这样，我几乎每一节课可以专心下来上课。 我的要求很简单，就是让你能静下心来，专心上课。下

老师我想对你说作文200字(9篇)

老师我想对你说作文200字第一篇： 因办公室不让上网，我今天早起进入您的空间，把您写的日志进行了复制，然后细细阅读，真的能体会您的辛苦和幸福，从您的字里行间留露出您对工作的执着和对学生的负责、爱戴，当读到因中午放学与一位老人接孩子发生误解，我也再次感到了老师这一称谓的神圣和高尚，老师您受委屈啦，好在哪位老人真的理解了您的苦处。 因孩子刚上一年级，我初为家长，出现了恐慌、紧张等一切不良现象，加之工作单位离家远和工作的忙碌，我对孩子缺少了耐心，总因潘睿锟动作慢或习惯不好对他发脾气（因为孩子不会跳绳，我很着急，对他说了伤他自尊的话）殊不知这一切都是父母造成的，今天仔细阅读您的文章我受益颇深，今后我会注意克制情绪，不把工作的情绪带回家，用心对待孩子的成长，配合老师的工作，给他一个健康快乐的童年！ 篇五：老师我想对您说 老师，我想对您说：是您教会了我们很多知识，是您把我们从一个不懂事的孩子教育成绅士少年，您就像园丁哺育我们茁壮成长。 老师，我想对您说：是您为了我们连嗓子累都哑了。是您为了我们头发白了一根又一根，您就像蜡烛燃烧了自己，照亮了别人。 老师，我想对您说：谢谢您，我要好好学习，天天向上，用实际来证明，回报您对我的恩情。 老师我想对你说作文200字第二篇： 老师，我想对你说，您辛苦了。你是我们最尊敬的人。 老师，我想对你说，你就像我们的母亲一样哺育着我们，天天在课堂上叫我们新知识，叫我们怎样做人的道理。在课堂上，要是有人讲话、做小动作或是闹事，你也不打骂他，而是用责备的目光看着他，总是很有耐心地教育我们，自己下班或下课也不能停下，还要批改我们的作业。 老师，我想对你说，每当上课铃过后，同学们都快步走进教室，你也就来了，你讲的课是多么的生动、充实、有趣，不知不觉地一节课就过去了。 老师，我想对你说，记得有一次，我们班有一位同学生病了，你就用你休息的间，拿出自己的钱，给她买了些水果，去医院看望她，让她安心养病，等她病好了之后，你又要利用你休息的间给她补课。你下班回到家，也要像我们的爸爸妈妈一样，给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。可是你上班总是面对微笑，没有任何坏表情。 老师，你真是太辛苦了！ 老师我想对你说作文200字第三篇：

老师我想对你说作文100字

老师我想对你说作文100字 篇一：老师我想对你说150字 老师我想对你说150字 我有一位严格，身材有点偏胖的孙老师，她是我们的数学老师。她上的课，同学们听得津津有味，但有时会出一点小错误。 有一次，上数学课，孙老师把青蛙的蛙写成了娃娃的娃。我本来想说：“孙老师，您把‘蛙’写成了‘娃’。”我就把手举起来，之后，老师却问了我一个问题。我就回答了孙老师的问题。不一会儿，同学看见了，就对老师说：“您把‘蛙’写成了‘娃’。”老师就立马改正了。 老师，我想对您说：“我举手时请您让我说完我要说的话，好吗？” 篇二：老师,我想对您说(200字)作文 精选作文:老师，我想对您说(200字)作文敬爱的熊老师：您好！熊老师，在这里，我感谢您对我们这一学期细心的照顾，感谢您这一学期对我们的赞扬和批评，感谢您对我的鼓励和支持！每当我考进前三名时，您嘱咐我不要骄傲；每当我的成绩考得不理想时，您嘱咐我不要自暴自弃；我做对了某件事情时您会给予我适当的鼓励和赞扬；当我做错了某件事情时，您会及时的给予我批评。您像母亲般爱着我们。我想对您说：老师，我爱你！祝您身体健康，万事如意！您的学生：唐伟强 2014年2月21日广东广州番禺区华立五年级:唐伟强 篇一：小学生作文：老师,我想对你说(5篇) 老师，我想对对你说 在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：谢谢！ 黎老师，或许，在班级五十多个同学中，我仅仅是一颗微小的尘埃。也许 您终有一天会不记得我了。但是，无论如何，我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田，您用您美好的品格荡涤着我的心灵，让我终身难以忘怀。黎老师，我要真诚地对您说一句，我会一直在心底里默默祝福

老师我想对您说作文300字精选10篇

老师我想对您说作文300字精选10篇 老师，我想对您说：您的举手投足，时常展现在我的眼前;您的关心与呵护，一直 萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天，都如昨天一样历历在目。下面是小编为大 家整理的老师我想对您说作文300字精选10篇，以供大家参考借鉴! 老师我想对您说作文300字精选范文一 九月悄悄的走来，教师节也随即来到。在这个特殊的日子里，我要真诚地对老师 说一句：“老师，您辛苦了!” 是老师，引领我们踏进知识的殿堂，是老师，教我们做人的道理和有趣的知识。 老师，您就像红烛，燃烧了自己，照亮了我们。 记得一年级的时候，我胆子小，不敢发言。老师看见了，向我投来鼓励的目光， 我犹豫了一下，慢慢的举起了手，可不一会儿，又快速的将手放下。好像生怕被别人 看见似的。老师又说：“没事的，举手吧!即使你没答对，老师也不会批评你的。因为，你勇敢的迈出了第一步，你在我心中永远是最棒的!”老师的这番话，深深地打动了我，从那以后，我回答问题变得非常积极，学习成绩也提高了。我三年级的时候，还当上 了班长呢!没有老师对我严格的要求，我就不会取得这么好的成绩。非常感谢老师对我 的淳淳教诲。 老师，您是指引我前行的明灯，是我成长路上的导师，我永远永远爱你! 老师我想对您说作文300字精选范文二 王老师，我有许多话想对您说，就像滚滚江水奔涌至嘴边，但又不知从何说起。 那次您推荐我参加作文比赛，当时我很担心不能为班级争光，您拍着我的肩膀说：“不管成功还是失败，你都要勇于去尝试，把这次当作锻炼自己的机会。” 听了您的话，我下决心要拿个第一名回来。经过准备，我的作文有了很大的进步。比赛那天，您提前为我打气并安慰我说：“不要紧张，就像平时那样写作就可以了。” 我点点头，怀着忐忑的心情进入考场。刚开始我有点紧张，随即耳边响起您对我说的话，慢慢进入了状态，最后快速写完了作文。结果，我真的拿了一等奖，看着金灿灿 的奖状，我高兴得蹦了起来，您过来向我表示祝贺：“你真棒!不要骄傲，以后继续努力，加油!”瞬间，我的心里无比的温暖。 语言的力量是无穷大的，王老师，是您鼓励我、支持我，让我在知识的天空中自 由地翱翔。谢谢您，王老师!祝您教师节快乐!

老师我想对你说作文200字左右(10篇)

老师我想对你说作文200字左右第一篇： 何老师，我有许多感激的话想对您说。但当我看到您满脸疲倦时，我又不禁收回了嘴边的话。今天就让我借助这篇文章向您一吐为快吧！ 您像蜡烛、春蚕，为我们无私奉献您的青春。每当我们失败的时候，您总是激励我们，鼓励我们。让我们获得信心重新振作起来，您为了我们成长不知操碎了多少心。 记得我二年级的时候，课堂上经常不发言。您总是想方设法地去帮助我、鼓励我。有一次，我鼓起勇气，举起了手，过了一会儿，我又放下了手。您用鼓励的目光看着我。我终于把手举得高高的。后来，您叫我回答问题，我便大声地说出了答案。您向我投来赞许的目光，露出了欣慰的笑容。 何老师您的心血汗水不会白流。我将会用最好的成绩来报答您！ 老师我想对你说作文200字左右第二篇： 老师我对您说：如果您是一位花匠，那我就是您其中培育的一颗小花，您为我打造身姿，老师我想对您说…… 老师我想对您说：您我心中的位置是任何人都无法替代的，您教我学知识，教我如何做一个优秀的小学生。也让我学到了许多我们不懂不知道的知识和学问。这三年以来，我一直没有机会对您说一句：“老师，谢谢您！”您是多么的伟大，您这种无私奉献的精神，让非常多的人都感到佩服啊！老师有时候我们惹您生气了，我这里代表全班同学向您说一句：“对不起”。 老师我想对您说：我一定不会辜负您的期望。我一定会好好学习，天天向上。改掉以前的缺点，学习他人的长处，以后的学习中更上一层楼！ 老师我想对你说作文200字左右第三篇： 亲爱的书军老师：您好！ 老师，也许您的眼里我不是最优秀的，也不是长得最漂亮的，但是，您对我的关心我至今记忆犹新。 老师，您知道吗？从开学那天起，我发现，您是一个温柔、体贴、善良又关心同学的老师。自从调了位置，您就对近视的同学说：“谁看不清楚要及时跟我说，我再给你调”。这时候，一股暖流从我心中流过。 老师，您讲课时幽默风趣，耐心给我们讲解课文里段落的意思。当有人开小差时，您不仅不生气，还耐心教导我们：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。大家听了以后打瞌睡的同学变精神了，开小差的不再走神，同学们坐得小腰板一个比一个直。

【孩子我想对你说100字】孩子,我想对你说

【孩子我想对你说100字】孩子，我想对 你说 孩子们： 昨天接到你们政治老师的请求，她希望我能给你们写封信。写信？这年头都流行打电话，茶吧约会，因特网视频聊天了，谁还写什么信啊。可是大家又没有电话，还没有什么茶（哼，又不准我来），也没有什么极品OICQ，更没有什么视频了，怎么聊啊？算了，还是干脆点，用那个原始一点的手段——写信吧。可是该写些什么，又该说些什么呢？我可是很长时间没有写信耶。再说，当年的那个才子早就江郎才尽了哦。可是既然你们漂亮的张老师说了，我怎么忍心拒绝呢？没办法，还是干脆点，牺牲些血红蛋白、脑细胞写点什么吧。其实，我能说的，我平时都已经说了，今天我也不想再说了。但是，我还是说几句吧，否则岂不是太对不起你们可爱的张老师，太辜负大家可能的期待了？ 孩子们，也许你们中有些人痛恨来到二（7）班。因为在这个班级，你们可能承受了更多的压力，付出了更多，你们很多的所谓的自由被我这个班主任给残酷的扼杀了。说句心里话，这一点我有点不对。其实，我是很同情你们的，也很清楚大家的感受，毕竟我曾经也是名学生，而且还是名游戏味道很浓的学生嘛。我仿佛记得，学生时代的我曾被同学称为“才子”、“诗人”等等，还是很多同学心中的偶像。当时的我很得意，也很自豪，因为我无论走到哪里，前面有的都是鲜

花，而在我的后面还有一大串忠诚的追随者。可以说，在当时而言，我是风光无限。可是，外表随和的我心中也有着一个很大的遗憾——我的班主任金川老师似乎没有太多的关注我，也不了解我。多少次，我希望他能正视一下我的想法，希望他能多表扬一下我，多了解点我，尽管他对我是十分照顾，尽管我也是十分受老师的宠幸。可是，对我而言，他对我的所有谈话都是徒劳——他不了解我。为了引起他的更多注意，为了让自己更有机会被他了解，我拼命的玩，拼命的哄，反正就是不怎么学习。可是，他一直都没有认真的跟我从心里进行一次沟通。当时的我，是多么的希望他能和我认真、仔细的沟通一下呀！然而，直到现在，我也没有机会跟他好好沟通一次。而在我的身后，却留下了他对我的深深惋惜和我当时对他的不满，以及我现在对他的无限歉意和对自己放纵行为的深深后悔。回想过来，如果当时我能够主动找金老师谈谈，如果我当时能多从金老师的角度出发想想，也许我的人生轨迹就不会像现在这样狼狈。现在，我已经高中毕业五年多了，也已经走上工作岗位了，可我的金老师仍然记得调皮、自毁前程的我，还是会在酒桌上不时的提到我的名字，而我也一直没有勇气跟我的金老师说声“对不起！”，也没有勇气再和我那些老同学和一班结拜的兄弟姐妹见面，因为我当初太放纵了自己，因为我当初没有很好的听我老师的金玉良言。 孩子们，也许是缘于自己的成长经历，我对大家的要求很严格。有时，还在言语上对大家说重了些，甚至还忍不住动手打了个别同学。在这里，我想跟大家说声“对不起！”其实，我不说，大家也知道：

老师谢谢您作文 老师鼓励给了我自信作文250字_日记250字

老师谢谢您作文老师鼓励给了我自信作文250字 老师谢谢您 老师，谢谢您，是您教会了我很多知识；老师，谢谢您，您就像母亲一样在学生伤心、有困难时您总会关心学生们；老师谢谢您我在最不愿意学习的时候您用严厉的目光告诉我，只有好好学习、天天向上才能考上好大学，找到好的工作。 记得那次，上您的课时，你正在给大家绘声绘色的讲课，我的心却飞出去玩了。我呆呆的看着窗前其他班上的同学正在上体育课的场景，我真想出去和他们一起玩。突然，有人大叫一声：“何昌隆”这时我才突然想起现在正在上课，老师让我站起来，我才慢吞吞的站了起来，老师为了惩罚我，让我领读一个星期的早读。为了领读好，我不得不提前做好准备，好好领读。老师，后来我才明白您的用意，你是希望我可以通过领读把胆子放大。虽然你已经被调走，但我还是要说：“老师，谢谢您！” 老师谢谢您，您让我明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。老师虽然您转到老校区了，但是您的用心让我永远也忘不了您。 李老师，谢谢您！ 二年级开学的第一天，一位和蔼可亲的老师走进了我们的教室，他不高不低，不胖也不瘦。一双睿智的大眼睛，慈祥和蔼的面庞。他就是我们的新老师——李延生。李老师不仅为我们打开知识的大门，带领我们在学海中遨游，还告诉我们许多生活道理给我们指引方向。他是我最尊敬而喜爱的一位老师。 李老师特别会鼓励人，给人自信。期中考试我考的很不理想，被同学嘲笑的我，觉得自己很没用。下了课我一个人默默地坐在教室里，念叨我自己；我真没用，还想当什么特种兵呢？捡垃圾都没人要。这时传来老师亲切的声音：“木子，你这么不出去玩呀？”我说：“老师我没用，我考的很不好。”李老师说：“木子，你很棒的！”我半信半疑地问：“是吗？”李老师说：“只要你认真学习，改掉粗心马虎的坏毛病，下次考试你一定会取得好成绩的。”我听了老师的鼓励自信又回来了。在老师的鼓励下，期末考试我果然有进步。 老师谢谢您！是您的鼓励给了我自信，给了我力量！ 老师，谢谢您 开学两个月了，我的小学生活也渐渐步入了正规，对学校和学习也越来越熟悉起来。 这两个月来，我有过最初的紧张和陌生。还记得开学的第一天，我背着书包来到学校，对于刚刚结束幼儿园生活的我来说，这一切都是那么陌生…是我的班主任王老师告诉我：从今天开始我就是一名真正的小学生了，我该怎么做…！ 刚入学的那段时间，最初的新鲜感过后，是对学习生活的不适应，总觉得上课太紧张，不让这样，不让那样…是王老师每天从早到晚的跟我们在一起，除了教会我们知识，还让我们明白了小学和幼儿园的不同，让我们明白了上课应该怎么做。 现在，我已经度过了新生适应期。是王老师陪我度过了这一段时间，她让我明白了一名小学生的职责。今天的我，除了学习，还能值日了。老师说：马上会有第一批学生加入少先队，我正在努力，争取做一名光荣的少先队员！ 这两个月的成长，离不开王老师的关怀与爱，我想大声的说一句：老师，谢

丑小鸭,我想对你说(100字)作文

精选作文:丑小鸭，我想对你说(100字)作文 丑小鸭，我想对你说：不管别人怎么看待你，你都要自信，不能放弃，你要用真心去和大家交往，让它们喜欢你，看到你的自信，和你交朋友，因为世界上没有十全十美的人，只有自信才能是最美的。一年级:尚愿 篇一：我想对丑小鸭说(2.6) 28课小练笔 新课程标准提倡教师发展教学个性，激发和调动教师钻研教科书的积极性和主动性。所以，教学中应尊重教师和学生个人的独特感受。因此，想要培养具有创新思维的人才，想要多一些能够守护月亮的树，想要多一些思想家和哲学家，语文教学必须得到回归和解放，而这个回归和解放的起点就是允许和尊重语文教师对教材合理的有依据的个性化解读。 下面就是咱们二年级六班在学完《丑小鸭》一课，孩子们的独特见解： ? 我想对丑小鸭说；“你能用理想来实现愿望，我真佩服你，我要向你学习。”（王敏） ? 我想对丑小鸭说；‘你经厉了这么多悲惨的事情，我真佩服你，真羡慕你，我一定向你学习。（刘森） ? 我想对丑小鸭说:“你不会因为大家欺负你，而放弃自己的愿望；在生活中，我也不能因为受到挫折，而放弃自己的理想和愿望。”（刘奕） ? 我想对丑小鸭说：“你能够勇敢去追求自己的梦想，遇到困难从不放弃。我要和你一样面对困难不放弃，去追求自己的理想通过自己的努力实现梦想。”（谢睿涵） ? 丑小鸭我想对你说：“你是个勇敢的好孩子，虽然大家都不喜欢你，你却勇敢面对困难，我要向你学习为理想而努力。”（张浩） ? 我想对丑小鸭说：“你是一只美丽的丑小鸭，不管别人怎么看你，只要你自己相信自己，坚持努力，美好的事情就会出现的。学了这篇课文，使我懂得：看人不能只看别人的外表，要看到别人的长处，取长补短。在学习中，要互帮互助，团结同学。（杨博文） ? 我对丑小鸭说：“丑小鸭，展开你那双美丽的翅膀，在蓝蓝的天空中自由的飞翔吧！你一定会看见属于你自己的那道美丽的彩虹。我一定要像你一样，不怕苦，不怕累，有自信。认真努力做好每一件事，像你一样会拥有自己的那片美丽的天空”.（崔家旭） ? 你不要小看自己，要勇敢的追求自己的梦想。（许珂） ? 我想对丑小鸭说“我很佩服你，佩服你的勇敢，佩服你的坚强。人人都有灾难。阳光总在风雨后，不是吗？在我今后的学习中，我要克服重重困难，放飞自己的梦想。谢谢你丑小鸭，是你给了我强大的力量。我要为我的梦想而奋斗。（高高一男） ? 我想对丑小鸭说：“因为你一生下来就长得丑丑的，所以别人都讨厌你。哥哥、姐姐咬你，公鸡啄你，小鸟讥笑你，猎狗追赶你。而你一直追求着自己的理想不放弃。要记住，不能光看一个人外表美不美，心灵美才是最重要的。（张佳音） ? 丑小鸭遇到很多

老师我想对你说作文200字15篇

老师我想对你说作文200字（1）： 老师我想对你说 老师，你知不知道我为什么写您。你从来都只懂关心别人，我好像隐形人一样，你们都看不到我一样。 你总凶巴巴的看着我，像老虎，好像要吃了我。我成绩是差，可你也不可以这样对我。你对别人那么好，为什么对我像老虎。成绩差，可以慢慢提高。 不过你要是逼着那个人学习，要不那个人会产生厌学心理。可如果你关心那个人，那个人的成绩一定会进步。孩子知道你们是为她（他）着想。可她（他）还怕你，那就永远都靠不好。 老师，我想对你说 老师，我想对你说：上周，我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作潜力，本来我有很多话要说，但我不得不按照您的要求去做，此刻有您的要求，以前却是自由写，当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下，自由写几篇日记，可是，我还要学阅读。 我一向很努力，虽然我取得了好成绩，由第五名进步到了第一名，但比起以前，我当着很多干部职务，此刻我有些失望，因为我连一个小组长的职位也没有当上。期望老师对我严格要求。 老师，您为我们操碎了心。那天，小弟弟生病了，您让两个姐姐带他去医院，自我认真批改着同学们的作文，没有放下我们不管。我当时十分感动。 您天天为我们操心，而我那天没上阅读，还让您挂念我没上的原因。我真不就应那样做。请原谅！我以后会更努力的。 老师我想对你说作文200字（3）：

老师，我想对你说 老师，我想对你说：上周，我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作能力，本来我有很多话要说，但我不得不按照您的要求去做，现在有您的要求，以前确实自由写，当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下自由写几篇日记，不过，我还要学阅读。 我一直很努力，虽然我取得了好成绩，由第五名进步到了第一名，但比起以前，我当着很多干部职务，现在我有些失望，因为我连一个小组长的职位也没有当上。希望老师对我严格要求。 老师我想对你说作文200字（4）： 老师，我想对你说 用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当可是了，每一天都辛苦的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁，老师您是蜡烛，燃烧了自我，把自我的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。 记得体育课上，当我们开心的玩着，一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您明白了这件事后，立刻二话没说把她的衣服给缝上了，老师您就像母亲一样，无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的，您为一点小事爱护着我们，我们都记在心中的。 老师您就像粉笔一样，无私的奉献了自我的可贵的生命，留下了让我们学不完的知识。 在这学期中让我难以忘怀的事是，在每次同学们第一个背下来课文就去您那给你背，只要是第一个背下来，您就给同学发奖。尤其是考试取得好成绩，您也会给同学发奖，我就是其中的一个，我是b层的第三名，我听了这个消息这后，我一整天脸上都挂着笑容，因为这是我在学习上第一次获得老师的奖励，老师还发给我一个小本。只要老师点名夸我几句，我就激动的不知怎样高兴了，这奖品更是我出乎意料的。我激动的打开本子，在本的第一页上写着，只要认真，知识是一点点积累起来的，只要付出必须会有回报的。我看着老师秀气的字，读着老师给予我的期望。我感受到，只要有细心、有耐心、有恒心，勇敢的去应对学习中的一切，我会有进步的。就这样，我一点点的在学习上坚持着，在学习这条路上摸爬滚

老师,我想对你说作文100字

老师，我想对你说作文100字 以下是关于老师，我想对你说作文100字，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 老师，我想对你说作文100字 篇一：老师，我想对你说 老师，我想对你说；"老师，在我顽皮的时候，你会教育我：在我上课做小动作的时候，你会提醒我；在我写错字的时候，你会认真的把错字标出来，还给我说哪里错了；在我表现好的时候你会鼓励我。 你教育我们都是为了让我们养成好习惯。 老师，我想对你说："谢谢你老师，你辛苦了。" 篇二：老师，我想对您说 老师，我想对您说："谢谢您对我们的关心，您教给我们过马路要小心，要勤洗手勤洗脸，自己的事情自己做，让我们养成了生活的好习惯。" 老师，我想对您说："谢谢您教给了我们丰富的知识，让我们认识了许多珍稀动物，让我们认识了祖国的大好河山。" 六。一儿童节到了，老师，我想对您说："谢谢您，您辛苦了，我们一定会听您的话，长大了，我们也会永远记着您。" ·

篇三：老师，我想对你说 老师，我想对你说："你生气和严肃都不是你的错，都是我们的错。因为我们太淘气和调皮。我和李丹阳要带好我们班，一定要听你的话，为咱们班争光。老师，我知道你有时候很温和，还有我有的时候做的不好，惹你生气了。所以我代表全班同学向你问候，老师好！ 还想你说声对不起。 因为我上课有的时候做小动作，放心我以后也不会做小动作了，也不会再粗心了。 篇四：老师，我想对你说 老师，您每天都在备课、在上课，老师您太辛苦啦！我真想帮您分担一点任务啊，我从一年级升到六年级，老师们费了多少心思啊，我感谢你们对我这六年的教育。 老师，我们如果是小花小草，您就是辛勤的园丁，我们如果是黑暗，您就是照亮我们的蜡烛，您用辛勤的汗水来滋润我们的心田，您消耗着您的生命，来照亮我们你们是多么辛苦啊！ 老师我想对你说："老师，您辛苦啦！"祝你们教师节快乐！ 篇五：老师，我想对你说 老师，我想的你说，您就是长明的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们；老师，您就是我们人生之路的指路牌，为我们指引了方向，走好人生之路；老师，您就是阳光，温暖了我们；您 ·