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社会实践报告模板6篇

社会实践报告模板6篇 社会实践报告篇1 伴随大二生活的结束,我怀着无比激动的心情开始了期待已久的暑期三下乡活动之行。为了深入贯彻中央一号文件精神和团中央关于开展全国大学生暑假“三下乡”的方针,积极投身于“社会主义新农村”建设。让大学生了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。我们组建了一支学生队伍,一共由20个来自各系志同道合的同学组成。这是我第一次以组队的形式参加社会实践。 团队的名称是:川北医学院基础医学院赴南充慢性肾脏病知识普及社会实践服务团队。实践点在南充市李渡镇、龙门镇、共兴镇、市区北湖公园。通过深入农村、进入农户家庭去实地了解、认识当代农民的真实生活现状,针对南充市民众对慢性肾脏病的认知度,调查关于慢性肾脏病的普知情况,为慢性肾脏病的预防和治疗提供第一手真实资料。并向基层群众宣传有关慢性肾脏病的知识。从身边做起,传递着“医者仁心”的医学观念,发扬我校“敬业博爱求是创新”的校训思想,传递健康,预防肾病。充分发挥我们医学院校的专业优势,在体现我们学生风貌,锻炼学生的同时,培养我们吃苦耐劳的精神,培养我们的科研创新能力。作为一名未来的白衣战士,我们更应该为建设“社会主义新农村”贡

献出我们的一份力量。牢记我们的使命是“除人类之病痛,助健康之完美”。 x月5日,团队前往北湖广场举行启动仪式、由队长带领我们宣誓,宣示着我们的三下乡活动正式开始。作为第一站的北湖广场,大家都是带着高涨积极的情绪认真投入工作。之前连续几天的大雨本来让大家的情绪有些低落,但是当天却艳阳高照,一扫天气的阴霾和同学们心中的担忧。搬桌椅、挂横幅幕布、张贴宣传漫画、搭遮阳帐篷、搬器械、发宣传单、做问卷……我们分工合作,团结互助,我们顶着骄阳干劲十足,一群绿衣军团在灿烂的阳光下来回奔走着。接下来几天分别在李渡、龙门、共兴镇除了进行义诊、发宣传单、做问卷调查外,还进行了慰问当地空巢老人和留守儿童,给他们送去一份关爱和温暖。 社会实践报告篇2 爱心家教班第一天,实践队员收获颇丰 7月7日的罗店镇老年活动室比往常热闹了许多,一批年龄参差不齐的孩子们正在全神贯注地剪纸。这是浙江师范大学社团联合会赴罗店反邪教暑期社会实践队曙光队举办的爱心家教班。 爱心家教班是浙江师范大学社团联合会暑期社会实践队的主要活动。罗店镇经济文化相对落后,青壮年外出打工的现象普遍,留下来的多为老人和小孩。针对这一状况,每年暑期,实践队员们都会开展长达10天的爱心家教,免费辅导中小学生的作业,其中还会穿插形式多样的活动。

“双休日”学生小组实践活动总结材料

“双休日”学生社会实践活动探讨 辛村镇南伏恩学校许瑞芬 十七年前,我怀着满腔热情走上了讲台。十几年弹指而过,想想那些辛劳,那些成功、那些挥洒,我欣慰,十几年的属于我的教育的天空是灿烂的。这里有我教学之路的足迹,这痕迹中有思虑、有智慧、有诚心,有忠心,有对教育事业的热爱,有对学生的无私的师爱。 本学期我们学校积极响应中心校的号召,开展了“双休日”学生小组实践活动。我班采取了小组合作模式。学生一般由4—6人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请我作为指导老师。在研究过程的中,活动小组成员做到了有分有合,互相协作。每星期六上午进行活动。学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟了有自己特色的社会实践的新途径。 一、所做的具体活动 3月29日上午八点组织学生开展了以“清洁街道,爱我家园”为主题的社会实践活动。学生们自带清扫工具,在老师的带领下走上街道,进行清理环境卫生、清除路边张贴的小广告及保护环境卫生宣传活动。经过一上午的劳动,南伏恩周边的环境整洁了! 通过这次的卫生大行动,周边街道环境都得到有效的改善。此时,虽然师生身体感到疲惫,脸上却洋溢着欣慰的笑容。 4月12日,我们举行了关爱老人活动。八点我们准时从亚周家出发,来到病弱老人李奶奶家,进门后我们通过与她的儿媳交谈,大致了解了他的爱好和生活习惯。然后我们分成两组,一组同学陪老人聊天,帮老人排遣寂寞,另一组则进行卫生打扫,拖地,倒水,同学们忙的不亦乐乎,虽然辛苦,但是看见老人脸上洋溢的幸福笑容,大家心里都美滋滋的。劳动结束我们为老人献上了准备好的节目。整个过程气氛活跃,同学们用真诚换来了老人的笑声。 这次活动我们给老人带去了一些问候,一些关怀,为老人们的平淡世界里带去了一些歌声和欢乐。 4月19日,组织学生为爸爸妈妈做一顿中饭。决定做三个菜一个汤。同学们先去买菜,买了西红柿、三层肉、花蛤、豆腐、空心菜。买完菜回到家里,冰心量了一杯半的米,洗好后放入1.5碗水,然后放进电饭锅开始煮饭。同学们择空心菜,还切了肉,切了豆腐、西红

大学生社会实践报告模板3篇

大学生社会实践报告模板3篇 大学生社会实践报告模板(一) 大一的这个暑假,我过得挺充实的,同样它也是最有意义的,跨出学校的大门,融入社会,这是一个质的飞跃的过程,其中的辛酸苦楚只要自己体验过才知道。走进社会,需要一份勇气,需要一份睿智。 经历了艰辛的找工作的过程,我精疲力尽了,想放弃了,老板要么说没有工作经验,要么说暑期临时工不招收。折腾了好一阵子,我们附近一xx银行招大堂经理的助手,我兴致勃勃地去应聘了。我把我个人的基本资料和在校的情况详细地向行长介绍了,或许是我运气好,或许是行长觉得我挺可靠的,我被录用了。那个开心劲儿,甭提了!工资待遇什么的,我都没什么要求,只要能录用我,给我一个锻炼能力的平台,我就心满意足了。 第二天我就开开心心地去上班了。早晨八点到了xx银行,我就开始拖地,擦凳子,打扫打扫,好让整个大厅干干净净,给所有人一种舒适的感觉。xx银行正式上班了,陆陆续续地有顾客来办理业务了。我满带着笑容迎接每一位顾客,让他们先坐下,然后等到叫了自己的号再去办理业务。在工作的过程中,也不是一帆风顺的,有时面带微笑询问顾客有什么需求时,顾客只顾一个劲儿的走上前台办理业务,也不搭理我。这时我只能耐心地和顾客讲解。

有时我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿着自己的号到前台去了,我微笑着走过去,轻声说:“先生,不好意思,您前面还有一个人,下一位才是你。”他瞪着我,一脸不耐烦地说:“刚不是叫到我的号了吗?明明就是我!”我陪着礼:“对不起啊,叫到你的号了,我误会了。”这位先生又转身白了我一眼。那种尴尬,那种滋味真的不好受呢。每天都会遇到形形色色的人,有的人看我像个学生,表现出赞赏的样子,能和我温和地交谈,有的人看我是个学生,对我的热心服务表现出满不在乎,无所谓的样子。不管怎么样,我都要求自己,我是服务大众的,我就是要磨练意志,锻炼能力,我要微笑待人!工作一整天下来,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班时,我还要再打扫一遍大厅,然后才回家,真的好累! 但是,我挺珍惜这份工作的,不仅仅因为得到这份工作实属不易,更多的是你我在工作中学到了很多东西,我提升了很多的能力。在xx银行做大堂经理助手的一个月,我每天早出晚归,觉得还有节奏感,我过得很充实。在工作中,我运用我在学校已经掌握的电脑操作技能完成简单的xx银行业务方面的操作,这就更好地将理论运用于实践了。在与顾客的接触中,我学会了笑以待人,热情地帮别人解答疑难问题,这很好的锻炼了我的胆量,使我的交际能力大有提升。在和xx银行员工的相处中,我得到了叔叔阿姨的关心爱护,他们支持我,鼓励我使我对未来充满信心,带着一份信念踏上寻梦的征程。

(苏教版)六年级数学上册第六周周末家庭作业

六年级数学上册第六周周末家庭作业 姓名 家长签名 一、填空 1、焊成一个正方体框架至少需要84厘米长的铁丝。这个正方体的棱长是( ) 厘米,这个正方体的占地面积是( )平方厘米。 2、小敏家上月交电费30元,这个月电费比上个月多交了23 ,她家这个月多交电费 ( ) 元。 3、12米的 23 是( )米; ( )公顷的 29 是36公顷; 59 吨的215 正好等于( )吨的13 。 4、用两个完全相同的棱长4厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米。 5、把90升的水倒进一个长6分米、宽5分米的长方体水池装满,这个水池的高是( )分米。 6、一个长方体长18厘米,宽15厘米,高12厘米,将它截成三个完全一样的小长方体,每个长方体的表面积最大是( )平方厘米。最小是( )平方厘米。 7、用一张 14 平方米的红纸做了10面小红旗,平均每面小红旗用了这张纸的( )( ) ,每面小红旗用纸( )平方米。 8、112 米钢材重59 千克,1米钢材重( )千克;1千克钢材长( )米。 9、在○里填上“<”、“>”或“=”。 107×43○10 7 125 ×79○79 78 ÷54 ○78 78 ÷57 ○78 75 ×57 ○75+72 10、一堆沙土重16 15吨,用去了13 ,用去了( )吨,还剩总数的( )( ) 。 11、红星小学五年级有240人,六年级的人数比五年级多6 1,六年级比五年级多( )人。 12、看图写算式: ( )○( )=( ) 二、注意审题,细心计算。 1、直接写出得数: 12 ÷ 3= 10 ÷ 57 = 712 ÷ 74 = 76 × 715 = 32 ÷ 34 = 16 × 34 = 4 × 316 = 1 - 45 = 2、计算: 23 × 60 59 ÷ 5 35 ×2027 30÷56 815 ÷ 23 48×916 1627 ×58 ×910 35×125 ×521 521 ×1445 916 ×35×37 ×32

寒假大学生社会实践报告模板(实用版)

寒假大学生社会实践报告模板 (实用版) Template of winter vacation college students' social practice report ( 实习报告 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作总结/工作汇报/年终总结/全文可改

寒假大学生社会实践报告模板(实用版) 寒假大学生社会实践报告模板 第一篇:教学实践: 转眼间大学第一学期已将结束,大家都归心似箭,希望赶快回家,同时各自也在为自己制定这的寒假的实践活动,随着假期的到来,束缚已久的身心终于可以迎来自由自在的天空,呼吸着冬天特有的味道,去享受体会属于自己的假期。寒假是学生充实自我、增加阅历、了 解社会的重要阶段。作为社会中思想最活跃的群体,大学生都有着自己精彩的假期计划:打暑期工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机会去进修,参加雅思、toefl托福、考研等培训班,让自己的知识得到更完善的补充;有人则准备跋山涉水,去游历神州各个地方,扩大自己的视野、丰富自己的阅历……而卧则是希望能够深入校园,融入学生

的群体中,所以我选择了教师实习这项活动。 假期实习能够锻炼我们的能力,但不是朋友一拉、老师一说参加实践有这样那样的好处,脑袋一热就上了,一定要保持一颗平常心去面对。在持有正确的态度,向有经验的老师和同学咨询,然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高学生的观察力,能发现问题分析问题,更深入的了解学生的生活学习情况,毕竟大学生大多是来自于农村,最后也要服务于农村,及早深入社会有助于大学生为将来的工作与生活做更充分的准备。 实习教学是培养学生的一个十分重要的实践教学环节,要积极探索实践教学与“生产、研究、学习”相结合的办法,才能培养具有求是创新精神人才。实践教学目的是理论联系实际,增强大学生对于社会、国情和学科专业背景的了解;通过实地动手、思考解决现实问题,使其开阔视野、巩固理论知识、增强创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际能力;增强劳动观念,激励学生创新和创业精神。 下面就讲讲我的大学生教学实习经历吧,很令人难忘的回忆,

周末作业题

一、填空题。 1. 250×16的积的末尾有()个0,计算时,可以先算(),最后在积的末尾添上()个0. 2. 蜗牛3小时爬了21米,它的速度可记作()。 3. 角的大小关系:1周角=()平角=()直角=()个45o的角。 4.把半圆分成()等份,每1份所对的角叫做1度的角,记作()。 5.下午4时整,钟面上时针与分针所成的较小的角是()度;上午7时整,钟面上时针与分针所成的较小角是()度。 6.已知A×B=380,如果A扩大3倍,则积是();如果B缩小5倍,则积是()。 7. 角的大小与角的两边的()有关,张开的越大,角就()。 8. 如果∠1是∠2的3倍,∠1=96°,那么∠2=()。 9. 21416000000读作:(),最高位是(), 四舍五入到亿位是(),省略万位后面的尾数是()。 10.5和5之间填上()个0才会是五千万零五。 11.一个数是由3个亿,6个百万、7个万和8个一组成,这个数是(),读作(), 四舍五入到万位约是()。 12.如右图∠1=25°∠2=( ) ∠3=( ) ∠4=( ) 13.我们用的三角板上有一个(),两个();我们戴的红领巾上有一个(),两个()。 14.一个数乘10,得到的积比原来的数多243。原来的数是()。 15. 3□3×6≈1800,□里最小可填(),最大可填()。 16.两个数相除,商是20,如果在被除数和除数的末尾都填上一个0,商是()。 17.☆÷△=6,如果☆不变,△乘3,那么商是()。 18. 两位数除三位数,商最少是()位数,最多是()位数。 19.过平行四边形的一个顶点能画()条高。 20.一个数除以16得15,那么这个数乘3再除以15,商是()。 21.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长和原长方形的周长相比()。 面积()。 22.小明画了两条直线,这两条直线都和同一条直线垂直,这两条直线()。 小方画了两条直线,这两条直线都和同一条直线平行,这两条直线()。 23.被除数乘10,除数除以10,则商()。

科学实践作业的模板

麒麟小学《科学》实践性作业 班级:年级班 姓名:

1、了解细胞是怎样成长的。 细胞分裂示意图 2、你了解哪些细胞? 3、填空: 生物体都是由构成的,是生物体的基本单位。 生物体生长发育过程中细胞不断、、 、。

1、什么是试管婴儿。 2、我的《生命手册》 3、填空: 受精卵大约长成一个有脑和脊椎骨的胚胎;再过各种器官都已形成。 胎儿在黑暗的子宫里待大约,就准备呱呱坠地了。

一、我来填一填: 1.生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做。 2.生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性上的差异,叫做。 二、当好小法官: 1.任何生物都存在遗传和变异现象。() 2.现在科技发达了,可以人为地改变遗传和变异的规律。()3.同一棵树上结的果实都是相同的。() 4.遗传也可能发生在爷爷、奶奶与孙子、孙女之间。() 5.生物依靠变异不断产生新的品种,不断进化。() 三、科学探究: 1.“世界上没有完全相同的两片树叶”这句话有什么道理? 2.你的身边有双胞胎吗?你能分辨出他们吗?查阅资料说一说为什么他们会如此相似?

2.火山是由火山喷发时落下的、和涌出地面的冷却而成 的堆成的锥形山。 3.有的火山喷发后一直没有再喷发,这样的火山叫做,有的火山喷发后隔一段时间还会喷发,这样的火山叫做,除此之外还有一种火山叫做。 4.火山喷发给我们造成灾难,也给我们带来益处,如在岩浆向上移动和喷发的过程中,会在地下形成、等矿藏。 5.地壳越到深处,压力越大,温度越高。那里的物质热得像烧熔了的玻璃一样,叫做。 二、当好小法官: 1.我国现已发现的600多座火山,全部是死火山。() 2.地球是太阳系中唯一存在火山活动的星体。() 3.火山喷发有时会伴随发生地震。() 4.地壳越到深处,压力越大,温度越高。() 5.火山喷发是一种自然现象,对人类有百害而无一利。() 三、我来选一选: 1.每隔一段时间就要喷发的火山叫。 A.活火山B.死火山 2.地壳厚薄不均,高山处地壳较厚,海洋下面地壳较薄,大陆地壳平均厚度有千米。 A.20B.30C.40 3.地球内部的温度。 A.很低B.与地面一样高C.很高,能把岩石熔化 4.岩浆冷却后变成的是岩石,说明岩浆的成分。 A.与岩石接近B.与岩石完全一样 5.火山喷发是,岩浆是而沿着地壳岩层裂缝冲出地面的。 A.靠自己的力量B.靠地球的引力作用C.靠地球内部的压力作用 四、研究火山的成因都要用到哪些实验材料,你能画一下实验过程吗? 五、你知道哪些著名的火山,请写下它们的名字。 8.各种各样的矿物 一、我来填一填: 1.通常人们把叫做矿产。 2.在我国著名的地质学家的学说指导下,我国相继开发了一个又一个大油田,使我国的资源得到了充分的利用。

五年级实践性作业

欢乐寒假快乐实践 放寒假喽!这是多么开心的事啊!同学们肯定早就盼望着这一天了吧? 放假了,你们在这一个月的时间里,准备干什么呢?当然首先要好好休息一下,开心地玩一玩哦!不过,老师想提醒大家,在玩的同时,别忘了注意安全(特别是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等),还要帮家里多做家务,看一看自己喜欢的书,做一做寒假里老师布置的作业,学一学自己想学的本领。这样,我们的寒假生活就会过得充实而有意义,你们说对吗?将自己的“寒假成果”向老师、同学展示,看看谁能评上“寒假里最快乐、最充实的人”。 亲爱的同学们,相信你们一定能珍惜时间,学会合理安排自己的假期生活,过一个安全、充实、有意义的寒假。 五年级语文实践性作业 一、玩的乐趣: 在假期中,学会至少一种运动技能如:踢毽子、打羽毛球、打乒乓球,跳绳……可以和父母一起坚持锻炼,也可以和小伙伴们一起在玩中强身健体,玩出乐趣!把活动过程中你感受最深的地方写出来与大家分享吧。

二、劳动的乐趣: 过年了,我们要把家里打扫的干干净净的,你帮妈妈做过哪些家务活?从中你体会到了什么?把它写成来。 三、积累的乐趣: (一)词语的积累 描写春天的成语: 描写天气的成语:

带有“羊”的成语: 描写节日气氛的成语: 描写人物品质的成语: (二)古诗的积累 寒假里在享受快乐时光的同时,别忘让古诗词陶冶一下你的情操哟!背诵的古诗中选择两首最喜欢的写下来。 把你背诵的古诗的名字写下来 (三)名言警句的积累

名言警句能激励我们奋进,让我们懂得人生的道理,积累最喜欢的名言警句吧! (四)春联的积累 新年到,贺新春,家家户户贴春联。快把你收集到的春联写下来吧! 四、读的乐趣: 五年级推荐书目:《爱的教育》、《窗边的小豆豆》、《三国演义》、《智慧背囊》、《海底两万里》、《汤姆.索耶历险记》。望家长与孩子在享受节日快乐的同时和孩子一起读书,收获更多的快乐!把你的读书收获写出来吧!

9月8日周末家庭作业

1、一个数由3个亿,8个百万,7个万和5个十组成,这个数读作:()。 2、一百万的相邻两个数是()、()。 3、在数字9和8中间加()个0,得到的数可以读作九亿零八。 4、比一比,排一排: 九万 909000 900900 90万 ()<()<()<() 74320 743002 704320 740320 ()>()>()>() 5、7620406900里面有()个亿和()个万、()个一。 6、一个十位数,它的最高位上的数是3,百万位和百位是6,其余各位都是0,这个数读作()。 7、□里最大能填几? 7□5321≈71万56□326≈56万 37815>3□815 3□54200<315万 8、读数、写数: (1)三百零六亿、三百零六万、三百零六组成的数读作: (2)8000000000+80000000+8000+80读作: (3)1250600506读作: 9、用2、5、9、4和4个0组成: 最大的八位数:最小的八位数: 只读一个零的数:读两个零的数: 读三个零的数:一个零也不读的数: 10、九亿零四十万零三百写作: 508000607003读作: 11、用0,0,0,1,2,3,4这七个数字可以组成很多个七位数,期中既要读出三个零又要尽可能小的是() 13、最小的十位数是(),把它用万做单位是()万. 14、在5和9之间添上()个0,这个数读作五十亿零九。 15、用两个5和3个0组成五位数,最大数与最小数的差是() 16、用2个7和3个0组成五位数,其中读数时要读零的数共有()个 二、计算题。 1.234X56= 2.546X26= 3.264÷24=

1、有一个九位数,最高位上的数字是3,最低位上的数字是4,十位上的数字是个位上的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是18,其他各数位上的数都是0。这个九位数是多少? 2、一个四位数,个位数字是千位数字的4倍,十位数字是个位数字的一半,百位数字是个 位数字与十位数字的和,这个四位数是()。 3、一个三位数,百位数字比十位数字的2倍多1,个位数字比百位数字的3倍少2,这个三 位数是()。 4、一个自然数各个数位上的数字之和是16,而且各位上的数字各不相同,符合条件的最小 数是(),最大数是()。 5、有一个三位数,各个数位上三个数字之和是12,十位上的数字和百位上的数字一样大, 个位上的数字是十位上的数字的2倍,这个三位数是()。 6、一个两位数,个位数字比十位数字大1,把个位数字和十位数字交换位置后得到一个新 的两位数。原数与新数的和是99,这个两位数是()。 7、把数字“8”写在一个两位数的左边,所得到的的三位数刚好是原两位数的51倍,原来 的两位数是()。

假期社会实践作业

我们历史13级的在1月10号就考完试了,也意味着从那天起我的寒假就开始了。也许我从小就离家,从小就开始独立,我没有其他同学那种归家似箭的心情,也也许我知道,我定的火车票是26号的,潜意识中就觉得离回家的日子还长着呢。 寒假开始了,在宿舍里看看小说、电影、逛逛街很是惬意。但是我知道这惬意的生活不应该充斥我的寒假的。我一直在留意着我们学校的兼职信息。11号早上,在“广石化声音”上看到下午要招发传单8元一小时的兼职信息。刚看到这条信息的时候就觉得怎么这么低的时薪的,左右考虑着,反正现在又没有找到更好的,生活费还欠着呢。将就将就吧。我通过上面的信息联系到了代理A同学。11号下午我便开始了我的兼职工作。下午两点半代理A同学带了我和另外一个我不认识但也是我们学校的B同学去了一个楼盘,我在楼盘的东边派,B同学在西边派,代理A同学告诉我们一定要派足三个小时,三个小时后才可以自行离开。心里想,我之前派传单都是派完了就可以收工了,怎么他那么苛刻,工资又那么丁点。心里抱怨归抱怨,我还是很认真对待我的工作。在楼盘的工地里,那些人并不是我想象的那么友善,有些人不接传单对我是漠视的,更艰难的是保安一直在驱赶我。我也很无奈,我只好看到保安在南边,我就往北边走,保安在西边,我就往东边走,就是在跟保安们玩捉迷藏后的两天后我发现我的鞋都磨破了,在工作中只要见到人我都派,不管他们接不接。在我派单给一个女生的时候,她没有接我的传单并跟我说她也是派传单的,我听过后很是惊愕,因为她的左肩上只有一个小小的包,手里并没有任何东西。她告诉我,她的宣传单在她小小的包里。我告诉她,这里的保安一直在驱赶派传单的人。她叫我,把我手上的传单全放进背包里,她带我进里面的楼盘里派传单。看她的样子并不像坏人,我就按她所说的方法做。她带我先坐电梯从负一层到顶层36楼,再从36楼走下来,在这一过程中,我们基本没有见到什么人,我们一直在聊天,每到一层的阳台里,她就会跟我说:你可以把一部分的传单放在那。她还告诉我,她之前在这里派过传单,在这些楼层里面走一圈,看到有人就派几张,走完一圈后,没有派完的传单就拿回家扔掉。她说这些额外又廉价的工作没有必要太认真的,做做样子就可以了。面对这么低的时薪我也觉得她说的也有一定的道理。有一刻我的内心也在挣扎着我要不要像她那样做,但马上认真负责的我也回到了原位。走完一圈后,跟她道完别后,我又继续在楼盘外圈跟保安们捉迷藏。就这样三小时后,我打了个电话给代理A 同学交代我已经做完了,就跟B同学坐公车回了学校。在车上,我问B同学有没有想过,半途把传单扔掉就回去,他说:“没有”。他跟我的想法是一样的,不管时薪怎么低都要把自己的工作认真地做好。很庆幸,我有一个跟我价值观差不多的工作伙伴,不致于使我往坏的方面发展。 1月 13号,仍然是派传单,负责人仍然是代理A同学,B同学没有空,代理A同学希望我能够帮他找人做,叫了我很多次,那么低的时薪我都不好意思叫我认识的同学做,我没有帮他找到,他无奈地也要跟我一起去派传单。这次派的传单是帮某私立学校派的。代理A同学与学校的陈老师在十五小派, 我跟学校的张老师分在第三小学派,在这期间,张老师就跟我说:“代理A同学的态度很差,话说得很难听,我和校长都很不爽他,往后的几天你想不想派传单?如果想,我就直接联系你,今天那么的时薪是25元”。我一听,我情不禁很愤怒地说出他给我的是8元的时薪。张老师听到我是8元的时薪后,她的表情是惊讶又显现出些

对孩子家庭作业的几点建议

让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务 (1)、每天了解家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。 (2)、设置一张时间表,包括开始和结束的时间。不要把时间安排在快要睡觉的时候,回为那时孩子可能已经困倦了。我要求孩子放学回家的第一件事就是写作业,在吃晚饭之前必须写完。 周末的作业最好安排在星期五六,不要等到周日晚上再写。 (3)为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮,环境安静,有利于孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛健康。 (4)、在写作业这之前,鼓励孩子把家庭作业分成“自己可以独立完成的”和“需要帮助的”。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分,例如听写等。这是在培养孩子的责任心和独立性。 (5)、给孩子定个规矩,在完成作业之前不许看电视或玩耍。不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯。 这是培养孩子良好学习习惯的关键。 (6)、每天都要及时检查孩子的家庭作业,一定要过目检查一遍,这是做父母的关键所在。如果不检查,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长在查作业的时候除了看数量,还要看质量,看他的作业在学校写的和在家写的是否一样?检查完作业一定要签字。家校联系本上和作业本上都要签。 (7)、当孩子正在做家庭作业时,前一段时间,要陪着孩子写,等孩子能独立完成了,再慢慢放手。让孩子独处,要让他养成独立思考的习惯。但不是不管,等孩子写完作业后要及时评价。对完成作业好的情况要及时表扬,注意表扬要具体、直接。在孩子很好地完成了作业的时候,要及时表扬,并注意表扬要具体、直接。比如:“今天听写了20个生词,你答对了19个,比昨天有进步了。” (8)、当孩子的作业写完了,不要轻易给孩子改正错误,那样不会让他有深刻印象。让孩子自己检查,如果错了自己负责。 (9)、如果孩子哪天不知道作业在哪里,那他肯定是上课没听清,要严厉批评,不要让孩子养成打电话问同学作业在哪里的习惯,不要让孩子养成打电话给同学问作业的习惯,孩子问过一次,就会问第二次、第三次……这样会造成孩子没有责任心。 (10)、不要让孩子一写作业就要喝水,上厕所若干次的习惯,有的孩子这样跑,是为了找借口出去,这样的次数多了,就会影响孩子写作业的习惯。但是,不能说得这么绝对,家长要看情况,允许孩子在写作业过程中有安排适当的片刻休息时间。如喝喝水,上厕所等。是可以的。把握好孩子写作业所用的时间,千万不要让孩子养成写作业拖拉的习惯。 以上几点都需要家长努力做到的,万事开头难,如果您的孩子在一年级就养成了一个好习惯,会让他一生受用。如果在小学低年级养成不认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母们多费点心思,认真对待自己的孩子。

社会实践报告材料实用模板(共8篇)

篇一:社会实践报告模版 社会实践报告 系部名称: 年级: 班级: 姓名: 学号: 实习单位: 实习时间: 实习内容: 社会实践报告 第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 因为我在学校学的是关于汽车方面的内容,从一开始就对汽车特别的感兴趣,只要是关于汽车的方方面面我都特别的关心。 而且在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。 认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。 己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。 这次实践实践虽然很短暂。

作文周末随笔模板

作文随笔1 今天,玩什么好呢?玩电脑NO!太没意思。看电视NO!无聊的难舍难分电视剧。躲猫猫NO!你当我还在读学前班吗?外婆说:“春天是长高的时候,要多多运动,那就溜冰去吧!”溜冰?这个好像还不错,YSE!就这样定了。 晚上,我背着个人专属的溜冰鞋,来到了众人聚集的地方——群益广场。周围灯火通明,还有坝坝舞音乐,怎样?我很会挑地方吧!穿好了溜冰鞋,我慢悠悠地站起来,开始全速前进。我穿,我躲,我闪,开始,一切顺利,没人碰到我,我为自己那超好的技术而洋洋得意。我身边猛然滑过一个身影。哇塞!这技术,这级别,简直比我好上几千倍,完全做到了速度快,动作帅,脚上的溜冰鞋简直可以跟哪吒脚上的风火轮相媲美。原来是一位溜冰教练,我偷偷的观察了一会儿,也学会了一些方法和技巧,于是,我开始像只快乐的小鸟一样滑来滑去,沐浴着微风,自由地滑翔…… 回到家中,全身心的放松,那飘飘然的感觉使我回味无穷。而且我在这寒冷的初春里既运动了也锻炼了身体,技术也有所提高,真是个快乐的星期天,我的收获也不小呀! 作文随笔2 天是星期天,我闲着无事,便和朋友一起玩悠悠球,比谁玩悠悠球的技术高。 我的是速霸悠悠球,东东的是斩龙骑士,黄明明带来的是雷霆S,而钱益准备的是冰魄。我们都要想大显身手一番,显示一下自己的技术有多高超。 比赛开始了,黄明明把悠悠球用力一放,用线做成了一个三角形,让悠悠球在里面摇来晃去,很是得意,最后,黄明明收回了悠悠球。 东东不甘示弱也把悠悠球用力放下来。悠悠球立马转了个半圆,突然掉下来,可掉到了线上。他用手指一弹,没想到悠悠球立马又收回来了。我们大家不约而同地说:“真厉害!” 钱益等不及了,也忙把球用力一放,悠悠球也立马转了个半圆后,掉在了线上。我不服地说:“你学东东的招,这个不行。”钱益不紧不慢地说:“这只是个开始,精彩的还在后头。”说完,钱益把悠悠球弹上去,球又掉到了线上,线一放,球又来了个空翻,最后才把球收回来。大家看了说:“这个真厉害,真不愧是绝招。”

第五周周末英语家庭作业

第五周周末英语家庭作业 一、选择不同类单词。 1.()A. floor B. curtains C. ruler D. wardrobe 2.()A. busy B. beautiful C. across D. big 3.()A. first B. third C. four D. second 4.()A. sea B. lake C. park D. river 5.()A. Maths B.Science C. Drama D. China 二、短语英译汉。 in the middle of… ________________ walk around_______________ at the moment _________________ take the first right_______________ a city of rivers __________________ fell down ________________ from west to east _________________ in the world _______________ run across the city _________________ by the sea _______________ around the lake ________________ one of the biggest cities____________ 三、连词成句。 1.is, one, the, biggest, of, the, cities, in, world, it, also _______________________________________________________________ 2.enters , here, the, Han River, the, Changjiang River _______________________________________________________________ 3.buildings, city, in, are, there, many, tall, the _______________________________________________________________ 4.is, a, Wuhan, of, rivers, city, _______________________________________________________________ 5.full, history, of, London, is, culture, and _______________________________________________________________

寒假社会实践作业

寒假社会实践作业

实践调查报告

2012—2013学年第一学期寒假社会实践调查表时间: 2013 年 1 月 15 日至 2013 年 2 月 25 日 寒假行 这是第二个寒假了,所以,一切都已经是比较熟悉了。没有第一个寒假的青涩和懵懂,做事情也就有了一定的成熟度。不会想到便不顾一切就开始着手干。所以在今年寒假我去做了一件有准备的事情。 既然有准备,那就有准备的时间。在大二的上半期,我在周末做家教兼职,这不仅可以为自己挣一些零花钱,更能够让我得到更多比钱更多的东西。比如在这过程中,我可以提前了解到课改后的书本知识更改情况。我觉得,这个对于一个师范生来讲是很重要的。毕竟,2011级的师范生高中毕业后,国家就实行了课改。对于课改后的情况不是很清楚,而师范生最终大多是走上三尺讲台的。提前了解应该很有必要。看见现在的就业形势,以及现在的我所在的师范院校并不是国家认定的那几所重点高校,我无法就这样简单的和其同辈竞争,虽然这不是一定能为我以后就业做许多的准备,但我是不会把任意可以帮助自己走向成功的机会放走的。所以我想借助寒暑假的时间多锻炼一下自己的能力,特别是师范生的教学能力。 于是我准备在这个假期去做辅导老师。 经过同学介绍,我和一家辅导机构达成协议,期末之后对方就联系我。但事与愿违,时间到了后对方并没有主动联系我。正在这时候 第0页

2012—2013学年第一学期寒假社会实践调查表时间: 2013 年 1 月 15 日至 2013 年 2 月 25 日 我的同学送来了机会,他邀请我和他办一个寒假补习班。我答应了他。不是因为这边没有着落,而是在于他在暑假办过暑假补习班,他有这基础,而且前期的招生工作基本已经完成,到时过去只要上课就好了。另外毕竟是同学,还是值得信赖的。 在确定的工作后,事情就简单多了。我已经做好承受一切的艰辛的准备了。 当我到达目的地后,下车的一瞬间,让我发现,这里级既很熟悉但又很陌生,感觉很奇怪。但这次不同的是这次自己不是完全为了利益来 的,而是其他。在休息和筹备杂务 几天之后,一切就正式开始了。 我教四个班,高二物理,初二 物理,初二数学,初三数学。班级 很多,备课就很繁杂了。其实这对 我来说不是问题,最多不就是身体 上多点疲倦罢了。我最怕的是自己 在付出辛劳之后不能得到比较好的结果。那样我的意志力会受到很大的摧残。那是我难以忍受的。不过这是难以忍受,不是不能忍受!当然,我是不会轻易让这样的事情 第1页

童心幼儿园中班周末作业

砖面层分项工程检验批质量验收记录 TJ4 童心幼儿园中班周末作业 姓名:________ 成绩:________ 一、写汉字:看图数画班师填字 二、小朋友,拿出你的小画笔,看数涂色。(10分) △△△△□□□□□⊙⊙⊙⊙⊙ ⊙ 2 3 4 ◇◇◇◇◇◇◇☆☆☆☆☆☆☆☆ 5 8 三、写出相邻数。 ( ) 5( ) ( ) 7 ( ) ( ) 6( ) ( )4( ) ( ) 8( ) ( ) 2 ( ) ( ) 3( ) ( ) 9 ( ) 四、填上相应的数(18分) 3589 ∧∧∧∧ 1 ()2()()37 ()

砖面层分项工程检验批质量验收记录 TJ4 ()()74∧∧∧∧ 43426()()() 五、请把正确答案画上圈。(8分) 7 + 1 = 6 7 8 8 -7 = 2 1 4 2 + 6 = 7 8 6 8 - 6 = 3 2 5 六、算一算(20分) 11+2= 19-1= 16+4= 18-3= 17+1= 15-3= 16-2= 15+5= 10-5= 13+0= 8+5= 16+3= 七、涂色。(6分) 1、○○○○○○○(给第三个○涂上颜色)。 2、○○○○○○○○○○(给最后两个○涂上颜色)。 3、○○◇○○○◇(给◇涂上颜色)。 八、照下面例题做一做。(12分) 例:○○+○○○=○○○○○ ○○+○○= ○○+○= ○○+○○○○= 例:△△△△-△△=△△ △△△△△-△△△= △△△△△△-△△=

△△△△-△△△= 七、看图填数 □有( )个 ○有( )个 △有( )个 □有( )个 四、连一连。(按从小到大的数字顺序连线)(8分) 五、找出相同的图形并计数它们的数量,然后根据示范将()相应数量的涂上黑色。(12分)

社会实践报告模板合集10篇

社会实践报告模板合集10篇 社会实践报告篇1 一、实习目的 本次社会实践是我们毕业前的最后一次实习,本次实习是为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在毕业后能够真真正正的走入社会,能够适应生活和工作中各方面的问题。 1、训练学生从事专业技术工作的各种基本技能和实践动手能力。 2、将理论联系实际,从实际出发分析问题,将平时所学知识系统化。 3、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。 4、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接,熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,并了解了电子产品的调试与维修方法。 二、实习要求 此次实践是学生在修完全部的理论课程之后,正式走上工作岗位之前的一次专业性实习。要求学生在实习期间,严格遵守实习单位的各项规章制度和作息时间,能基本独立的完成制定岗位的工作任务,能综合运用所学理论知识,和技能分析解决较简单的实际问题,具有一定的团队合作精神和

创新思维,并按要求完成实践报告。 三、实习内容 1、进行入职培训 在进入工厂以后,我们就开始针对各个岗位的入职前的具体培训过程。整个培训时间为期三天。第一天,我们主要学习了一下公司的各种规章制度与章程,并根据公司的领导要求,参观公司的各个部门,对公司的整体有一个初步的了解。第二天,我们主要是学习了公司的一些产品,学习了公司的各种产品的详细信息,并了解了产品研发生产的流程步骤。第三天,公司安排人员参观了公司的各个生产车间,在参观的过程中,我们了解了产品生产的全过程,以及以后需要注意的一些问题。这三天的培训,对于我们的实习生活有很大的帮助,也标志着我们将开始正式的实习生活。 2、开始正式实习 正式开始实习后,厂里将我分配到生产线上工作。在生产线工作的时间里,我彻底的了解了公司的各个产品的生产流程以及相应产品的全部信息,这其中有很多知识都是我们在课堂里面学习不到的,当然也让我们有机会把课堂上面学习的知识应用到具体的实践中来。在生产线上,我体会到了工人的那种辛苦,这也在一定程度上,锻炼我的工作毅力,有利于我后面的实习生活。 在流水线上作业,因为一个产线分成了若干站别,所以在操作的过程中就要与产线上的其他同事的良好配合,否则会直接影响到生产的效率。因此,就需要作业员在作业的时

周末作业情况反馈

●周末作业情况反馈 1、“看图写话”完成优秀的是:1、 2、5★、6、7★、8、9、10、11★、12、13★、14★、15★、16★、17★、18、19、21★、22、23★、24★、25、26★、29、30、33★、34★、35、36★、37、40、43★、44★、46、47、48、50★、51★;完成质量欠佳的是: 3、45,书写马虎,要求重写的是:31。 3、特别表扬除家庭作业外,自选写作日记的小朋友:11★、20、21、29、34★、35、36、43、49、50★、51★。 4、特别表扬英语选做作业认真完成的小朋友:1、2、3、6、7、9、11、12、13、14、1 5、18、19、20、21、22、24、2 6、2 7、2 8、2 9、30、32、33、34、35、36、37、40、41、42、43、45、46、47、48、49、50、51。 5、严厉批评——语文背诵及英语作业都没有做的小朋友:32;数学作业没有交:19、38。 优秀日记节选 2016年3月12日星期六天气阴 今天,我早早地起了床,晨读了语文、英语和古诗词。 快中午的时候,我的好朋友言相宇来了。我们一起去了爷爷家。吃过午饭,爸爸便带我们去挖竹笋。来到竹林,我们只看见了高大的竹子和满地的落叶,压根就没看见竹笋的影子。竹笋在哪儿呢?只见爸爸用锄头东扒扒,西扒扒。“这儿有一个。”听到爸爸的叫声,我们赶紧跑过去,果然是一个竹笋,只露出了小小的笋尖,不仔细找还真发现不了。我们学着爸爸的样子,认真地找了起来。收获还真不少,我们整整挖了一大袋。 接着,爸爸又带我们去采新鲜的蕨菜。蕨菜长在山坡上,山坡上还长了许多小树和野花,采起来也很难。我们找了很久才采了一点点。

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