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2019年《复旦大学》图书情报硕士考研之路

2019年《复旦大学》图书情报硕士考研之路
2019年《复旦大学》图书情报硕士考研之路

2019年《复旦大学》图书情报硕士考研之路从2018年12月24日到2019年3月15日,整个考研从初试到复试完成,我始终处于惶惑混沌之中,也许在大多数人眼中,这不过是一次颇为重要的考试罢了,但如我而言,可谓一场曲折的人生经历,我甚至想大哭一场以宣泄一切的委屈、苦痛、怀疑和不安。

其实,说来我并不算一个真正的成功者,顶多算个半成功者,我的考研之路并不是一帆风顺,而是在一次次失败后才拥抱这次成功,也许正因为此,面对这个结果我没有了最初的欣喜若狂只是有着事后淡淡的欣慰。在这里,我想简单的回顾一下我的考研历程,同时希望对大家有所启发和帮助。

2019年对我来说是失败的一年,我在投入无数精力和辛劳后血本无归,惨遭失败,考研分数很不理想,鉴于专硕考研人多分高和几乎没法调剂的特点,无奈之下我只能接受这次失败。现在我面临两条路可走:一是坚持下去,明年再考;二是彻底放弃,安心工作。我首先反思了失败的原因,找到自己的薄弱点,然后我问自己是否有勇气重来,你的梦想是否依旧如初,心底的答案告诉我,它不想放弃,所以我坚持了下来,哪怕面对家人的不理解和反对,我仍旧不改初心。因此,各位学弟学妹们,无论你们是第一次考研还是经历过惨痛失败重新来过,我想告诉大家:跟着你的心走,它会告诉你什么是对的,什么应该坚持到底,相信我,终有一天你所有的付出都会开花结果。

好了,废话不再多说,现在我来说说自己初试的准备过程。

逻辑:相信大部分人在考研前都没有接触过逻辑学,那么何为逻辑?最通俗的来讲它是指你的理性思维方式和思维习惯。即你用它来衡量和判断生活中的事物,这决定了每个人的逻辑思维迥异性,所以在学习逻辑时,应当找到一个好的逻辑老师,最好只跟一个人,否则你跟的越多,学的越乱,可能导致你的逻辑思维混乱。我之前并不懂这一点,在学习逻辑之后才慢慢领悟,不过幸运的是我第一次懵懵懂懂接触它时选择了一位不错的老师,吕建刚老师,记得当初只花了一块钱听了老吕教你一天学会形式逻辑,从而奠定了我的逻辑基础,之后结合《逻辑分册》和《逻辑精点》继续学习,后来有幸听了饶思中老师的课觉得很不错,跟我已建立起的逻辑体系很相符,那些形式逻辑技巧基本一样,所以初次听课的同学可以尝试跟着饶老师走,再结合自己的学习,建立自己的逻辑解题技巧和方

法。

数学:备受推崇的数学辅导书籍便是陈剑老师的《数学高分指南》,这本书知识点很全面,但我觉得后面提高篇难度偏大,真正考试时其实不会达到这个难度,仅仅极少数可能难点,所以我建议大家在做时结合自己的情况有选择的做,如果后面的部分实在弄不懂可以放弃,重点掌握最基础的东西和它的考点,我一共刷了三遍,第一遍我是不在书上写答案的,都是在草稿纸上做题,然后标出错的和不熟练的,等到第二遍练习时我开始在书上作答,并且把出错两次的整理在错题本上,第二天在学习数学时抽五分钟左右复习一下,记住错误防止下次再犯同样的错。第三遍是查缺补漏,重点关注易错点,常错题和重点题型,结合错题本巩固知识点。在这期间我一直跟着陈建老师的幂学网课学习,所以大家如果觉得一直刷题或者看书效率下降可以选择一边看网课一边做题。在完成两遍的学习之后我就自己结合大纲整理了数学部分的知识点,这样在以后做题时遇到知识盲点我能很快的找出知识点所在而不用翻书找,既节省时间又梳理了思路。建议同学们在学习中将所有知识考点汇总整理下来,然后装订好,便于遇到问题时及时翻看查找。

中文写作:写作我主要用了两本书《写作分册》和《写作高分指南》,这两本书我认为各有优缺点,写作分册我重点学习它的论证有效性分析的写法,根据后面的范文和习题我尝试自己,写然后和范文与答案对照修改,写的熟练以后我就整理出论证有效性分析的模板,在以后写作时我都会套用这模板,从而形成习惯培养熟练度。高分指南我重点借鉴其论述文的写法,开始先熟读并摘抄一些不错的文章段落,然后自己尝试写每年的真题,再对照范文修改,重新整理下来。在最后整理阶段我都是严格按照考试要求来书写,并专门购买了方格纸,将改好的文章重新写在上面,时不时读一读。在写了许多之后我开始根据自己写文章擅长的形式整理论说文的格式,我比较擅长用三段论式,一是这样写主题突出,脉络清晰;二是在确定三个小标题之后文章思路就很容易确定下来,而且只要分论点不跑题一般整篇文章也不会走题。我个人还是比较推崇三段论写法,所以除非自己其他方式能写出更好的文章,建议大家初次尝试尽量用三段论,逐渐形成习惯。此外,我担心没有素材可用,在准备期间一直读一些人物传记,南方周刊之类的积累好的素材,尤其是名人事迹,我在最后阶段自己整理了一张A4纸大小

的关于不同话题的名人事例素材,每个话题后面对应简单的人物事迹,让自己在平时模考中不断使用这些素材,提醒大家素材在精不在多,个人觉得十个素材就够用了,每个素材可以从不同角度来写,就可以对应多个话题。譬如,俞敏洪这个例子,可以围绕他求学失败及之后创立新东方的成功的事情,写关于“失败、挫折、得失、心态、成功、奋斗、梦想、坚持、专注”等话题的论说文,具体问题具体分析,学会灵活运用实例,从不同角度谈就会有不同的写法。

英语阅读:俗话说得阅读者得天下,一点都不夸张,在总分100分的考试中英语阅读总共占据50分,整整半壁江山的分量,所以不用我多说各位应当清楚地意识到英语要取得高分必须把阅读拿下。我在学习阅读时基本就是两种参考资料一是真题,二是辅助的刷题阅读练习册。基于个人体会,我想说真题真的真的很重要。说实话英语二真题不像英语一那样多,这也就决定了英语二真题不能浪费每一篇,一定要真正融会贯通,嚼碎了领悟透了。可能很多人说我真题刷了不下于五遍,但是阅读还是一做就错,对此,我认为这些同学实际上并没又真正学会使用真题,只是追求数量了。在我看来,真题只要利用的好,一至二遍足矣。第一遍我先自己做,然后改答案,再反复通读文章,查出不会的单词;第二遍我开始细读,每篇文章每个题我都在文中找出对应的句子,和答案对照,写出二者的替换词,这一点很重要,在你熟练掌握英语二阅读之后,你会发现出题人的思路本身就是文章重点句型的重点词语的替换关系问题,遵循这个思路,你就会茅塞顿开,充分理解考题架构,而且即使文章中出现生僻词也不会妨碍你解题,一般他会在文章该词前后有提示语句,如果实在没有,这个词也不影响对整篇文章的理解,那么你也不必深究,因为这种词一般不会出现考点,只是用来干扰你的。对于第二遍的刷题,我归纳出了六种题型:细节题、主旨题、推理题、词义题、态度题以及例证题,将2007-2018年所有阅读题型分类整理,把每个题目及选项都摘抄下来,放在对应类别上,并分析每个题目,找出替换关系,整理重点句型和词组。这个过程很漫长,我用了近一个半月才整理完全部题目,一共整理了四个笔记本,这个过程完成后我就开始有意识减少阅读时间,每两天做一篇练习,每天拿着笔记看,这让我对阅读非常熟悉,所以第一次考试我在综合一塌糊涂的情况下英语五篇阅读一个都没错,就是完形填空也仅仅是错了三个,差点的就是作文,准备的不太好。即使第二次考试,我也没在阅读上下太大功夫,那时也因

为要上班时间不够充足,所以就只是隔两三天做一篇阅读练习,用的就是朱伟老师的题源报刊30篇,反正最后也是没做完整本书。好了,说了这么多只是为了强调如何高效使用真题,啃下阅读这块硬骨头。所以,希望大家一定要重视真题的使用。

英语大小作文:作文这一块我主要使用的潘老师的书,王江涛老师的作文我也买了本,甚至老吕的我都看了,但是最终我觉得还是潘老师的更好些,首先它提供的范文在语言上更显得高端成熟一些,也没那么多刻板的模板痕迹,这点是很重要的,虽然归纳出自己的模板很重要,但是如果所有人都用同样的模板真的显得文章很不出彩和没有水准,阅卷老师看多了这些千篇一律的话也会对你的文章印象不好,导致分值偏低。所以我建议大家可以适当使用一些经典句型但一定不要太过单一,要有自己的特色,在总结别人的作文的基础上自己整理出一套属于自己独特的模板,这样才会为你的作文添彩。小作文一定要熟悉各类文体,书信、通知、报告、备忘录等等每种都要掌握最基本的格式,重点对各种类型的书信进行整理模板,诸如建议、倡议、投诉、介绍、推荐等书信一定要学会写,开头和结尾一定要整理出一个万能模板,每次写都套用上。大作文对于图话作文可以选择了解基本写作形式,重点关注图表作文,总结图表趋势,积累一些关键词句,比如上升下降保持稳定波动等等,会用英文表达,自己总结出一个大体模板。

英语单词:我用的是星火的乱序版,因为我不大擅长使用词根词缀记忆法,所以就买了本普通的单词书,我先下载了关于艾宾浩斯遗忘曲线记忆法,然后制定了为期一个月的单词计划,按照科学记忆法每天坚持背单词,鉴于单词是英语学习的基础,所以先掌握必要的单词至关重要,这就好比要想学会说话你得先会认字。在这里我重点推荐朱伟老师的恋恋有词,这个网课真是有史以来记单词最棒的课程了,不但可以让你轻松掌握单词,此课第三部分会有真题中重点句式讲解分析,对于语法不太好不会分析句子结构的同学我强雷推荐大家学习。网课不必专门抽时间学习,可以充分利用破碎时间学,吃饭时间或者排队等待时间都可以看,如果时间充足可以多听几遍。

综合模考:最后我想强调一下模考的重要性,我们平时的学习一般是分块学,就是数学逻辑写作都是分开来的,这样就导致我们没用整体观念,导致很多同学会出现平时分开练习做的又快准确率又高,但是一拿到综合卷就发现时间不够准

确率也下降了,所以为了避免考试出现这种状况,就需要在平时自己模考。提前购买几套综合卷,至于哪家的题都无所谓,只是起到模拟练习熟悉流程的目的。我是在11月15号之后开始每两天或三天做一套综合试卷,严格按照考试要求来,上午八点半开始,到十一点半结束,一共三个小时,我自己定上闹钟,闹钟一响不管答没答完题我都会自觉放下笔不再答题,现在的模考试卷都会有答题卡,所以我都会在答题卡上写答案,跟真正考试一个样,这样我在考场上就不会因为陌生的流程而焦虑或出错。晚上和第二天上午对答案改错题,整理错题本。这样每周末总结一次,并翻翻错题本。英语模考我是从12月开始,每三天左右做一份试题,英语一般我喜欢用张剑的最后冲刺卷,觉得他出的题型和难度和英语二还算接近,质量还可以。反正不管用什么试卷,最后是一定要做模考的,否则就可能因为平时属于练习考场上一紧张影响答题。至于从什么时间开始模考,大家可以根据自身情况并结合每年考试时间来,不宜过早和过晚。

啰啰嗦嗦说了一大堆,只希望我的经验还有可取之处,能帮助大家,也不枉我写了一个晚上的辛苦。至于初试计划时间表我就不说了,因为每个人可能学习能力不同,计划也不同,况且二战的我这次考试准备时间并不规整,基本是零散时间学习,真正全心投入是从12月初辞职开始,也不是很具有借鉴意义。

最后送大家三句话:

Follow your heart and intuition to do something that you really want .

Find what you love and love what you do.

Don’t let the noise of others’ opinions drown out your own inner voice.

广州大学347心理学专业综合2019年考研专业课真题试卷

广州大学2019年硕士研究生招生入学考试业务课试卷 招生学院(所、中心):教育学院 招生类别(请打勾选择):口学术型 / 口√专业学位试卷类型:口√A / 口B/ 口C 招生专业:应用心理 考试科目代码:347 考试科目名称:心理学专业综合 考生须知1、答题必须全部写在考场所发答题纸上,写在本试卷上一律无效。 2、不准在答题纸上作任何暗示性标记,否则以作弊处理。 3、答题时必须使用蓝色、黑色或蓝黑色铜笔、圆珠笔、中性笔答题。 4、考试完毕,本试卷和答题纸一起封装信封交回。 一、选择题 (每题2分,共30题,共60分) 1.在空中,由于浮云的移动,使人们联想为浮云后面的月亮在动,这种现象称为() A.运动后效 B.自主运动 C.诱导运动 D.动景运动 2.进行三段论推理时,有时出现错误的结论,例如“有些哲学家是诗人,有诗人是画家所以有些哲学家是面家。”伍德·沃斯对这种错误推理的解释是() A.在推理中过程中没有集中注意力 B.没有根据前提建立更多的心理模型 C.前提逻辑量词产生气氛影响人的结论 D.个体错误地解释了前提 3.“马带”反映的感觉现象是() A.感觉适应 B.感觉对比 C.感觉融合 D.感觉补偿 4.学习一个较长的学习材料,往是开头部分与末尾部分遗忘较少,而中间部分则遗忘较多这是因为受到了()的影响。 A.前摄抑制和倒摄抑制 B.前摄抑制 C.摄抑制的干扰抑制 D.倒摄抑制。 5.构造主义认为,心理学的研究对象是() A.外显行为 B.潜意识 C.意识流 D.意识 6.德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘的进程是不均衡的,它表现为() A.先慢后快 B.先快后慢 C.中间稍快 D.中间稍慢 7.感受性提高的感觉适应现象是() A.触觉适应 B.嗅觉适应 C.暗适应 D.明适应 第1页共 4 页

复旦大学精品课程教学团队建设计划书

复旦大学精品课程教学团队建设计划书在《应用伦理学》获得校级精品课程之际,我们一方面感到教学改革成果得到大家肯定和认可的欣慰,另一方面意识到这一荣誉是对今后教学改革和发展的鞭策和激励。任重道远,责任重大。下面是我们新一轮精品课程教学团队建设的 计划设想。 (一)课程建设的基本目标和要求 1、坚持育人为本,德育为先,始终把“培养什么人,怎样培养人”作为教育教学工作的主题,始终把培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班 人作为教育教学的根本目标。 2、着力改进教学方法,切实增强课程的吸引力和感染力,提升教学的说服力和实效性。必须遵循教育教学规律,从学生的全面发展需要出发,努力使教学体系转化为学生的知识体系和信仰体系,充分调动大学生内在的积极性、主动性 和创造性。 3、加强教师队伍建设,努力使教师具有坚定的政治信仰、深厚的理论功底、独特的教学风格、崇高的道德风范和较强的教研能力。换言之,教师要注重加强自身修养,全面提高师德和业务水平,用自身良好的道德形象影响学生,用优良的思想作风带动学生,用高尚的人格力量感染学生,做到爱岗敬业、教书育人、 以身作则、为人师表。 4、加强课程建设,将理论教学和实践教学有机结合起来,认真研究教学法,探索教学规律,力求提高课程教学的水平和质量。用真理的力量感召人,用人格的力量感染人,用真挚的情感打动人,用生动的形式吸引人,把《应用伦理学》建设成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程。 (二)强化“实践育人”意识,积极开展实践教学活动实践教学和理论教学是教学相互支撑的统一体系,是两个相对独立、相互依存、又相互促进的教学体系。实践教学是指导学生理论联系实际、培养学生创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力的重要途径。 开展课题调查研究已成为《应用伦理学》课程教学的最鲜明的特色。这些年来,《应用伦理学》课程注重开展实践教学,以课题调查研究为把手,连续八年多发动学生开展实践教学活动,取得了优异成绩。每学期不仅举行优秀调查研究报告交流展示活动,而且还编印累计八本《复旦学生课题调查研究报告汇编》(详见本网站“实践教学”、“教学视频”栏目以及“教学展示”栏滚动照片)。在新一轮的《应用伦理学》精品课程教学团队建设活动中,我们将继续保持这一亮丽特色,积极开展丰富多样的、学生喜闻乐见的实践教学活动,比如:开展“课

广东省广州大学附属实验学校2019-2020年第二学期学期九年级4月考试语文试题(Word版,无答案

广大附校 2019-2020 学年下学期九年级 4 月考试 语文试卷 考试用时:120 分钟 第一部分 积累与运用(共 30 分) 一 、 (6 小 题 ,20 分 ) 1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( )(3 分) A.纤.维/忏.悔 粗犷./恃才放旷. B.绯.红/诽.谤 慰藉./声名狼藉. C.雕镂./蝼.蚁 厌恶./深恶.痛绝 D.伫.立/贮.藏 肖.像/惟妙惟肖. 2.下列词语中,没有错别字的一项是( )(3 分) A .冥思遐想 抑扬顿挫 一代天娇 气势磅礴 B .眼花缭乱 通宵达旦 销声匿迹 草长莺飞 C .重峦叠障 心无旁骛 走投无路 五彩斑斓 D .惊慌失措 神采奕奕 莫明其妙 一反既往 3.下列各句中,加点词语使用正确的一项是( )(3 分) A.齐白石与徐悲鸿尽管年龄悬殊,人生背景各异,艺术风格大.相.径.庭.,但丝毫不妨碍两人成为艺术上的挚友。 B.撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜.为.人.知.,在此节目中,其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友的青睐。 C.在本次研学旅行中,大家走访了扬州段的历史河道,并津.津.乐.道.地谈论运河的故事。 D.用“喜马拉雅”听书,填充了人们的“碎片时间”,丰富了生活,大家趋.之.若.骛.。 4.下列句子中,没有语病的项是( )(3 分) A .“巨婴”一词被评为今年“十大流行语”之一。一个成年人是否算“巨婴”,关键看他心 理水平滞留在婴儿阶段。 B .在保留现有水源的基础上,杭州将逐步形成以千岛湖为主,钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水,从而提高居民的用水品质。 C .我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品, 去获得独特的审美体验。 D .经过推举、表决、讨论等一系列程序,我校新一届学生会人选顺利产生。 5. 在下面语段的空白处依次填入一个句子,排序正确的一项是( )(3 分) 生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把生活变成我 们想要的体裁:那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎 , 那些坎坷不平的经历 。让你的人生时而像水一样流淌, ,时而像山路一样跌宕起伏, 。生活是一座杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。 ①峰回路转,柳暗花明 ②可以改编成散文 ③悠闲而又充满诗意 ④可以改编成小说 A .②④③① B .②④①③ C .④②③① D .②①④③ 6.名著阅读。(5 分) (1)中国集邮总公司发行了一套《中国古典文学名著<儒林外史>》特种邮票,右图是其中 考号:_______________ 试室号:__________ 班级:______________ 姓名:_________________ …………………………………装订线内请勿答题,姓名考号不得在装订线外填写………………………………………

复旦大学校园网二期工程规划.doc

校园网二期工程规划 1. 97年度校园网规划 继96年度校园网正式开通并完成一系列基本网络设施和应用的建设后,97年度的校园网工作任务将以更大、更快和更多为主要目标,覆盖骨干网络建设,应用系统建设、服务、系统运行四大方面。骨干网络建设工作将以即将完工的邮电电话计算机网光缆铺设和以前的小规模的网络骨干网主体为基础,大规模延伸骨干网,进一步扩大外围网的组网规模,提高网络整体运行效率,加强骨干网安全和网管功能。应用系统建设将依托Internet和上海市教育网、科技网和邮电网,以网络数据库为核心,开拓有我校特色的高速先进网络应用。争取从根本上解决学校教学、科研、行政管理资料的信息电子化问题。规范服务管理、加强系统运行维护工作被列为本年度的另一重点工作方向。服务管理和系统运行维护将用规范化,制度化,专人化来改变目前的服务混乱状况。 二期工程拟于1997年4月~1999年4月。计划将在两年的时间内将整个高速网络覆盖 复旦校园的所有大楼。 2.二期工程框架 2.1网络结构 校园网二期工程采用分级的网络结构。 一级网络是整个系统的核心,它提供一个高速的网络通信平台以及最重要的 信息资源,由三个主要节点(一级中心点)和高速网络组成。 二级网络包括各院系大楼的局域网。由45个分支节点(二级中心点)和中 速的网络构成。

光纤布线已于1997年2月完成。 2.2节点内部网络 2.2.1 主节点(一级中心点) 主节点是一级网络的重要组成部分,三个主节点分别是逸夫楼、新行政楼,文科图书馆。主节点提供校园网的主要信息服务功能,因此各主节点的局部网络应当满足以下要求: (1) 高速、交换式的网络,155M ATM。 (2) 按全网平均在线用户数2000计算,每个用户端口带宽需求约为10Kbps。 (3) 主干网任意点吞吐能力不应小于20Mbps. (4) 具有容量大、处理能力强、容错的、有备份功能的服务器,并独立接入高 速主干网,提高服务器的吞吐量和响应时间。 (5) 交换设备支持至少64个虚网的划分功能,可以为MAC base或port base。 (6) 交换机具备简单路由功能,能完成虚网之间的路由交换。 (7) 主干网上的各用户接入端口是应是可管理的,并能提供多种网络互连规 范。 (8) 重要的端口及网络线路是冗余的。 (9) 关键性设备具备单点故障解决能力。 (10) 具有高速的对外接口。 2.2.2 分支节点(二级中心点) 分支节点包括45幢大楼内的局域网。每个局域网应该有以下特点: (1) 具有高速端口与主干网相联。 (2) 连接设备具有光纤端口,可通过光纤与主交换设备直连。 (3) 网络设备可以接受网管平台的管理。 (4) 服务器和管理系统组成的局域网为高速交换式网络。其余的局域网可为非 交换式网络。 (5) 最终用户基本上以以太网方式接入主干网。

复旦大学2020年招生政策解读

复旦大学2020年招生政策解读 2020年高考志愿填报即将开始,广大考生对复旦大学的招生政策、培养模式等方面有诸多疑问,为帮助同学们填报志愿,顺利报考复旦,复旦大学招办主任来回答考生最关心的7个问题。 2020年复旦大学招生录取政策有何特点 复旦大学立足国家战略需求,不断优化招生录取政策,吸引最优秀的、适合复旦人才培养理念的才俊报考。整体而言,复旦大学今年招生录取政策有如下6个特点: 1.今年复旦大学本科安排35个招生专业(类)招生,涵盖了79个专业,为考生填报专业志愿提供了更宽的口径,为考生的个性化发展创造了更大的空间。 2.今年新增马克思主义理论、人工智能(纳入工科试验班(新工科本研贯通)大类)、口腔医学3个招生专业。与数据科学与大数据技术、西班牙语、护理学(助产士方向)等专业一样,它们都是近年来为适应时代发展和社会需要新增,且广受考生关注的专业与方向。 3.随着复旦教育教学体系改革的深入开展,招生与培养环节贯通,如新闻传播学类(卓越新闻人才计划)、法学(卓越法律人才基地)、经济学类(含数理经济拔尖项目、经济学专业国际项目和复旦-荷兰格罗宁根大学2+2双学位项目)、经济管理试验班、数学类(拔尖人才培养计划)、自然科学试验班(拔尖人才培养计划)、技术科学试验班(卓越班)、工科试验班(新工科本研贯通)、微电子科学与工程(国家示范性微电子学院)、保密技术(国家保密学院)、软件工程(国家示范性软件学院)、临床医学(8年制本博连读)(卓越医生计划)、临床医学(5年制)(卓越医生计划)等专业(类)人才培养能级不断提升,均是社会反响热烈、考生关注度较大的招生专业(类)。 4.复旦大学进一步深化大类招生与通识教育理念,在部分省市提前批设置自然科学试验班、技术科学试验班、社会科学试验班、医学试验班等招生大类。此举有利于传播通识教育理念,大幅提高考生录取几率,有效满足专业志愿。 5.复旦大学上海医学院今年继续分代码招生,国标代码为19246,在教育部及各省级招办公布的招生计划中名为复旦大学医学院。毕业后学历、学位证书的学校名称统一为复旦大学。2018年教育部、国家卫生健康委员会、上海市人民政府正式签约,共建托管复旦大学上海医学院及其直属附属医院。2019年复旦大学上海医学院高水平地方高校试点建设正式启动。复旦大学医学人才培养开启了新的篇章。 6.为保护高考统招考生的利益,保送生、强基计划、综合评价录取改革试点(含浙江三位一体)、高水平艺术团、高水平运动队录取均不占用现公布的高招计划数。 复旦大学本科教育有什么特点及优势 复旦大学致力于培养具有国家意识、人文情怀、科学精神、专业素养和国际视野的掌握未来的复旦人。复旦紧紧围绕一流育人质量目标,坚持以学生发展为中心,进一步巩固本科

2019年全国硕士研究生入学统一考试英语试题

2019年全国硕士研究生入学统一考试英语(一)试题 Section I Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word (s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on the ANSWER SHEET (10 points) Today we live in a world where GPS systems, digital maps, and other navigation apps are available on our smart phones. I of us just walk straight into the woods without a phone. But phones 2 on batteries, and batteries can die faster than we realize, 3 you get lost without a phone or a compass, and you 4 cant find north, a few tricks to help you navigate_5 to civilization, one of which is to follow the land. When you find yourself well 6 a trail, but not in a completely 7 area, you have to answer two questions: Which 8 is downhill, in this particular area? And where is the nearest water source? Humans overwhelmingly live in valleys, and on supplies of fresh water._9 ,if you head downhill, and follow any H20 you find, you should 10 see signs of people If you’ve explored the area before, keep an eye out for familiar sights-you may be 11 how quickly identifying a distinctive rock or tree can restore your bearings. Another 12 Climb high and look for signs of human habitation. 13 even in dense fores, you should be able to 14 gaps in the tree line due to roads, train tracks, and other paths people carve 15 the woods. Head toward these 16 to find a way out. At might can the horizon for 17 light sources such as fires and streetlights, then walk toward the glow of light pollution. 18 , assuming you're lost in an area humans tend to frequent, look for the 19 we leave on the landscape. Trail blazes tire tracks. and other features can 20 you to civilization. 1.[A]Some [B]Most [C] Few [D] All 2.[A]put [B]take [C] run [D] come 3. [A]Since [B]If [C]Though [D] until 4. [A]Formally [B]relatively [C] gradually [D] literally 5. [A] back [B]next [C] around [D] away 6. [A] onto [B]off [C]across [D] alone 7. [A] unattractive [B]uncrowded [C]unchanged [D]unfamiliar 8.[A] site [B]point [C]way [D] place 9. [A] So [B]Yet [C]Instead [D] Besides lO. [A] immediately [B] intentionally [C] unexpectedly [D]eventually 11.[A] surprised [B] annoyed [C] frightened [D]confused 12.[A] problem [B]option [C]view [D] result 13. [A] Above all [B] In contrast [C]On average [D] For example 14. [A]bridge [B] avoid [C]spot [D] separate 15. [A]form [B]through [C] beyond [D] Under 16. [A] posts [B]links [C] shades [D]breaks 17. [A] artificial [B] mysterious [C]hidden [D]limited 18. [A] Finally [B]Consequently [C]Incidentally [D] Generally 19. [A] memories [B]marks [C]notes [D]belongings 20. [A]restrict [B]adopt [C] lead [D] expose

2019年全国研究生考试数学(一)真题 排版整齐

2019年考研数学一真题 一、选择题,1~8小题,每小题4分,共32分.下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1.当0→x 时,若x x tan -与k x 是同阶无穷小,则=k A.1. B. 2. C. 3. D.4. 2.设函数?? ?>≤=, 0,ln , 0,)(x x x x x x x f 则0=x 是)(x f 的 A.可导点,极值点. B.不可导点,极值点. C.可导点,非极值点. D.不可导点,非极值点. 3.设{}n u 是单调增加的有界数列,则下列级数中收敛的是 A..1∑∞ =n n n u B. n n n u 1)1(1 ∑∞ =-. C.∑∞ =+??? ? ??-111n n n u u . D. () ∑∞ =+-1 22 1n n n u u . 4.设函数2 ),(y x y x Q = ,如果对上半平面(0>y )内的任意有向光滑封闭曲线C 都有?=+C dy y x Q dx y x P 0),(),(,那么函数),(y x P 可取为 A.32 y x y -. B.321y x y -. C. y x 11-. D.y x 1- . 5.设A 是3阶实对称矩阵,E 是3阶单位矩阵.若E A A 22 =+,且4=A ,则二次型 Ax x T 的规范形为 A.232221y y y ++. B.232221y y y -+. C.232221y y y --. D.2 32221y y y ---. 6.如图所示,有3张平面两两相交,交线相互平行,它们的方程

)3,2,1(321==++i d z a y a x a i i i i 组成的线性方程组的系数矩阵和增广矩阵分别记为A A ,,则 A..3)(,2)(==A r A r B..2)(,2)(==A r A r C..2)(,1)(==A r A r D..1)(,1)(==A r A r 7.设B A ,为随机事件,则)()(B P A P =的充分必要条件是 A.).()()(B P A P B A P +=Y B.).()()(B P A P AB P = C.).()(A B P B A P = D.).()(B A P AB P = 8.设随机变量X 与Y 相互独立,且都服从正态分布),(2 σμN ,则{} 1<-Y X P A.与μ无关,而与2σ有关. B.与μ有关,而与2σ无关. C.与2 ,σμ都有关. D.与2,σμ都无关. 二、填空题:9~14小题,每小题4分,共24分. 9. 设函数)(u f 可导,,)sin (sin xy x y f z +-=则 y z cosy x z cosx ???+???11= . 10. 微分方程02'22 =--y y y 满足条件1)0(=y 的特解=y . 11. 幂级数n n n x n ∑∞ =-0 )!2()1(在)0∞+,(内的和函数=)(x S .

2019年全国研究生考试英语(一)真题

2019年全国研究生考试英语(一)真题Section I Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word (s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on the ANSWER SHEET. (10 points) Today we live in a world where GPS systems, digital maps, and other navigation apps are available on our smart phones. 1 of us just walk straight into the woods without a phone. But phones 2 on batteries, and batteries can die faster than we realize. 3 you get lost without a phone or a compass, and you 4 can’t find north, a few tricks to help you navigate 5 to civilization, one of which is to follow the land. When you find yourself well 6 a trail, but not in a completely 7 area, you have to answer two questions: Which 8 is downhill, in this particular area? And where is the nearest water source? Humans overwhelmingly live in valleys, and on supplies of fresh water. 9 , if you head downhill, and follow any H2O you find, you should 10 see signs of people. If you’ve explored the area before, keep an eye out for familiar sights — you may be 11how quickly identifying a distinctive rock or tree can restore your bearings. Another 12 : Climb high and look for signs of human habitation. 13 ,even in dense forest, you should be able to 14 gaps in the tree line due to roads, train tracks, and other paths people carve 15 the woods. Head toward these 16 to find a way out. At night, scan the horizon for 17 light sources, such as fires and streetlights, then walk toward the glow of light pollution. 18 , assuming you’re lost in an area humans tend to frequent, look for the 19 we leave on the landscape. Trail blazes, tire tracks, and other features can 20 you to civilization. 1. [A] Some [B] Most [C] Few [D] All 2. [A] put [B] take [C] run [D] come

中国社会科学院研究生院2019年招收硕士研究生简章

中国社会科学院研究生院2019年招收硕士研究生简章 近日中国社会科学院2019年招收攻读学术型硕士学位研究生简章发布了,凯程考研晶晶老师提醒各位考生及时关注。 一、培养目标 中国社会科学院大学招收攻读学术型硕士学位研究生,是为了培养热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才。 二、报考条件 报名参加学术型硕士研究生全国统一入学考试的人员,须符合下列条件: (一)中华人民共和国公民。 (二)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。 (三)身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。 (四)考生的学业水平必须符合下列条件之一: 1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。2019年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。 2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员,在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心认证。 3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到2019年的9月1日)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合我校对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业同等学力身份报考。 4.已获硕士、博士学位的人员,在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 三、报名 中国社会科学院大学招生单位代码为“14596”,报考点代码为“1172”。报名包括网上报名和现场确认两个阶段。 (一)网上报名: 所有参加2019年硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名。 1.网上报名时间:2018年10月10日—10月31日,每天9:00-22:00(逾期不再补报,也不得再修改报名信息)。网上预报名时间:2018年9月24日—9月27日,每天9:00-22:00。

西南财经大学2019年硕士研究生招生人数一览

西南财经大学2019年硕士研究生招生人数一览 西南财经大学2019年硕士研究生招生人数专业目录已出,凯程考研晶晶老师提醒各位考生快来看看你所青睐的专业招生人数有什么变动吧。 前言:(1)本简章公布的招生计划为拟招生人数,学校及各专业实际招生人数将根据教育部当年下达的招生计划和生源情况予以调整。(2)各学院全国统一考试和联合考试招生人数原则上不低于该院已公布的全日制研究生招生计划50%(公共管理、旅游管理、竞赛组织招生计划不包括在内)。备注栏有单独说明的以备注为准。(3)经济学一含政治经济学60%,西方经济学40%。(4)经济学二含政治经济学50%,西方经济学50%。 2019年学术学位类专业目录

04(全日制)国际资本市场与投资④801经济学一 0201Z2发展经济学2 01(全日制)技术进步与经济发展①101思想政治理论发展经济学 02(全日制)绿色发展理论与政策研究②201英语一 03(全日制)贫困与发展研究③303数学三 ④801经济学一 020201国民经济学6 01(全日制)国民经济运行研究①101思想政治理论宏观经济管理 02(全日制)宏观经济调控研究②201英语一 ③303数学三 ④802经济学二 020202区域经济学7 01(全日制)区域经济理论与方法①101思想政治理论区域经济学 02(全日制)城市与区域经济开发研究②201英语一 03(全日制)区域旅游经济文化开发③303数学三 ④802经济学二 (002)财政税务学院 020203财政学22 01(全日制)财政理论与政策①101思想政治理论财政学 02(全日制)区域经济与地方财政②201英语一 03(全日制)财政理论与制度研究③303数学三 04(全日制)公共经济与预算管理研究④802经济学二 05(全日制)公共投资项目管理 0202Z6税收学25 01(全日制)税收理论与政策①101思想政治理论税收学 02(全日制)税法与税收管理②201英语一 03(全日制)税收管理与实务③303数学三 04(全日制)国际税收与跨国公司税务 ④802经济学二 管理 05(全日制)理财与税收筹划 (003)金融学院 020204金融学75 01(全日制)货币银行①101思想政治理论金融学综合(货币金 融学60%、公司金融02(全日制)证券投资②201英语一

1978-2019年全国硕士研究生入学统一考试(数学一)真题及部分答案

历年考研数学一真题1987-2019 1987年全国硕士研究生入学统一考试 数学(一)试卷 一、填空题(本题共5小题,每小题3分,满分15分.把答案填在题中横线上) (1)当x =_____________时,函数2x y x =?取得极小值. (2)由曲线ln y x =与两直线e 1y x =+-及0y =所围成的平面图形的面积是_____________. 1x = (3)与两直线 1y t =-+ 2z t =+ 及121111 x y z +++==都平行且过原点的平面方程为_____________. (4)设L 为取正向的圆周229,x y +=则曲线积分2(22)(4)L xy y dx x x dy -+-?= _____________. (5)已知三维向量空间的基底为123(1,1,0),(1,0,1),(0,1,1),===ααα则向量(2,0,0)=β在此基底下的坐标是_____________. 二、(本题满分8分) 求正的常数a 与,b 使等式2001lim 1sin x x bx x →=-?成立. 三、(本题满分7分) (1)设f 、g 为连续可微函数,(,),(),u f x xy v g x xy ==+求,.u v x x ???? (2)设矩阵A 和B 满足关系式2,+AB =A B 其中301110,014????=?????? A 求矩阵.B 四、(本题满分8分)

求微分方程26(9)1y y a y ''''''+++=的通解,其中常数0.a > 五、选择题(本题共4小题,每小题3分,满分12分.每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,把所选项前的字母填在题后的括号内) (1)设2()()lim 1,() x a f x f a x a →-=--则在x a =处 (A)()f x 的导数存在,且()0f a '≠ (B)()f x 取得极大值 (C)()f x 取得极小值 (D)()f x 的导数不存在 (2)设()f x 为已知连续函数0,(),s t I t f tx dx =?其中0,0,t s >>则I 的值 (A)依赖于s 和t (B)依赖于s 、t 和x (C)依赖于t 、x ,不依赖于s (D)依赖于s ,不依赖于t (3)设常数0,k >则级数21(1)n n k n n ∞=+ -∑ (A)发散 (B)绝对收敛 (C)条件收敛 (D)散敛性与k 的取值有关 (4)设A 为n 阶方阵,且A 的行列式||0,a =≠A 而* A 是A 的伴随矩阵,则*||A 等于 (A)a (B)1a (C)1n a - (D)n a 六、(本题满分10分) 求幂级数1112n n n x n ∞-=∑ 的收敛域,并求其和函数. 七、(本题满分10分) 求曲面积分 2(81)2(1)4,I x y dydz y dzdx yzdxdy ∑=++--??

广州大学2019年职称申报材料要求

附件2 广州大学2019年职称申报材料要求 附件2-1:代表作学术成果及教育教学要求 附件2-2:申报材料要求 附件2-3:职称申报材料单位公示具体内容和要求 附件2-4:XX单位2019年职称评审考核推荐名单公示 附件2-5:2019年职称评审考核推荐名单汇总表 第1页共11

附件2-1 代表性学术成果及教育教学要求 代表性学术成果应为正式发表的第一作者或通讯作者学术论文、或正式出版的独立作者或第一作者学术著作、或决策研究报告等形式的研究成果。一项代表性学术成果既可以是1篇论文、1部专著、1项决策研究成果、1项科研业绩成果等,也可以是申报人若干个紧密相关的成果组合而形成的一项代表性学术成果。 教授职称申请者需提交任现职以来不少于5项(含5项)代表性学术成果,其中至少3项是近五年内取得的成果,至少有3项以上(含3项)以广州大学为第一单位。任现职超过五年(含五年)的教育教学要求以近五年为准。 副教授职称申请者需提交任现职以来不少于3项(含3项)代表性学术成果(以广州大学为第一单位),其中至少有2项是近三年内取得的成果。任现职超过五年(含五年)的教育教学要求以近五年为准。 第2页共11

附件2-2 申报材料要求 1.学术论文(论著)要求(职称申报系统) (1)学术论文(论著)电子版 ①学术论文扫描成电子版(15MB以内,注意清晰度)。每篇论文合成一个PDF文件,命名格式:申报人工号+姓名+序号:+论文标题+(学科组),例如:“102389张三序号3:无穷维参数空间中的分布滞后估计(数理天文组)”; ②学术论著“封面+目录”扫描成电子版(15MB以内,注意清晰度)。每部学术论著合成一个PDF文件,命名格式:申报人工号+姓名+序号:+论著标题+(学科组),例如:“103467李四序号4:A Symbolic Analysis of Relay and Switching Circuits (信息机电组)”; ③学术论文须有由广州大学图书馆出具的查新、检索证明或认可校外机构的查新、检索说明。证明(说明)须列明论文第一单位和第一作者(通讯作者)。 (2)学术论文(论著)纸质版 申报人须将上传到职称申报系统的学术论文(论著)纸质版交至所在单位,装订成册,序号与系统条目一一对应。册子封面 第3页共11

2019年广州大学财务管理期末考试B试卷(后附满分答案)

2019年广州大学财务管理期末考试B试卷 (后附答案详解) 班级:姓名:学号:得分: (试卷说明:本试卷共2页,满分100分;考试时间 100分钟。) 一、单选题(每题2分,共12题,共24分) 1、利润分配的顺序为( C )。 A.弥补以前年度亏损→提取任意盈余公积→提取法定盈余公积→分配股利 B.分配股利→提取任意盈余公积→提取法定盈余公积→弥补以前年度亏损 C.弥补以前年度亏损→提取法定盈余公积→提取任意盈余公积→分配股利 D.弥补以前年度亏损→分配股利→提取任意盈余公积→提取法定盈余公积 2、经营租赁的特点( D )。 A.租赁合同稳定 B.在租赁期内,出租方通常不提供维修和保养服务 C.租赁期占租赁资产寿命75%以上 D.租赁期满,承租人一般将租赁物退回给出租人 3、下列不属于市场调查常用的方法的是( A )。 A.市场个案调查 B.意见综合法 C.实验法 D.抽样询问法 4、下列各项中不属于无形资产的是( D )。 A.土地使用权 B.非专利技术 C.商标权 D.存货 5、如果合同没有规定受益年限,法律也没有规定有效年限,无形资产摊销的最高年限是( B )。 A.5年 B.10年 C.15年D.20年 6、计算营业利润时不包括的项目有( D )。 A.资产减值损失 B.营业税金及附加 C.投资收益 D.所得税额 7、某公司连续4年的营业收入为180万元、220万元、240万元、260万元,假定这四年的权数分别为0.2、0.2、0.3、0.3,则第5年预计营业收入为( B )。A.210万元 B.230万元 C.250万元D.200万元8、D公司拟购买另一家企业发行的利随本清的企业债券,该债券面值为1600元,期限为6年,票面利率为10%,不计复利,当前市场利率为10%。(P/F,10%,6)为0.564,该债券发行价格低于多少时,企业才应购买?( C ) A.1600元 B.1042.27元 C.1443.84元D.1200.64元 9、现金折扣“5/20”表示的是( B )。 A.20天后付款,可享受5%的价格优惠 B.20天内付款,可享受5%的价格优惠C.5天后付款,可享受20%的价格优惠D.5天内付款,可享受20%的价格优惠 10、企业为了鼓励购买者多买而在价格上给予一定的折扣的是( B )。 A.现金折扣 B.商业折扣 C.销售退回 D.销售折让 11、下列不属于项目投资的特点的是( D )。 A.投资决策风险大B.对企业的影响时间长 C.投入的资金量大D.投资收益高 12、A公司一车间的车床实行三班工作制,每班平均工作7小时,全年制度工作日数251天,计划年度设备停机检修日数为10天。试计算单台机床计划年度生产能力为( C )。 A.6000小时 B.5500小时 C.5061 小时D.5000小时 二、多选题:(每题 3分,共13题,共39分) 1、企业储存存货的作用( ABCD )。 A.保证生产经营活动正常进行B.有利于销售 C.便于组织均衡生产,降低产品成本D.防止意外事故发生而造成的损失 2、企业资金的来源渠道有( ACD )。 A.个人投入资金B.银行存款 C.非银行金融机构借款及投入资金 D.企业自留资金 3、企事业单位、个人申请银行贷款应具备的基本条件有( ABCD )。 A.经营合法、独立B.有一定的自有资金 C.在银行开立基本账户D.有按期还本付息的能力 4、财务预算的作用有( ABD )。

广州大学全日制硕士专业学位教育硕士培养方案(2019)

广州大学全日制硕士专业学位教育硕士培养方案 (2019级研究生开始使用) 一、专业学位类别、学制、学习方式 专业学位类别代码:0451 专业学位类别名称:教育硕士 专业领域代码:专业领域名称: 学制:2年学习方式:全日制 二、专业领域介绍: (针对各专业领域带头人及梯队人员情况、专业领域研究的特色优势、近五年的科研成果及获奖情况、目前在研的课题项目等编写,字数不多于800字) 三、培养目标 (参考国家教育部有关要求,结合本专业特点填写,约400字) 四、培养方式 (参考国家教育部有关要求,结合本专业特点填写,约300字) 五、课程设置与要求 课程应修学分不少于36学分。其中,基础学位课12学分;专业必修课10学分;专业选修课至少6学分;实践教学(8学分)。 实践教学要求1、校内实训(2学分):包括教学技能训练、微格教学、课例分析等;2.校外实践(6学分):包括教育见习(1学分)、教育实习(4学分)、教育研习(1学分)等。 另外,须完成其他环节:学位论文开题与中期报告(1学分)、学术活动(1学分)。 总学分上限不超过40个学分。 未获学士学位(学历)考取的研究生及跨学科考取的研究生,或在招生考试时被认为在基础理论或专业知识方面有缺陷、需要在入学后进行适当补课的研究生,应在导师的指导下补修本专业大学本科的主干课程(不少于二门),并通过相应的考核,方能申请参加论文答辩。补修课程填入研究生个人培养计划,登记成绩,不计学分。 具体参见广州大学全日制硕士专业学位研究生课程设置。 六、课程教学大纲 广州大学研究生课程教学大纲 七、实践学习规划 (参考国家教育部有关要求,结合本专业特点填写,约300字) 八、学位论文 (参考国家教育部有关要求,结合本专业特点填写,约300字)

(完整版)2020年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲(官方发布word版)

2019 年全国硕士研究生招生考试思想政治理论 考试大纲 Ⅰ.考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有 选拔性质的全国招生考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论,以及运用马克思主义的立场、 观点和方法分析和解决问题的能力,评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质,并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ.考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生: 1.准确地再认或再现学科的有关知识。 2.准确、恰当地使用本学科的专业术语,正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3.运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。 4.运用马克思主义的立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际 问题。 5.结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景,认识和评 价有关理论问题和实际问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100 分,考试时间为180 分钟。

二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约24% 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30% 中国近现代史纲要约14% 思想道德修养与法律基础约16% 形势与政策以及当代世界经济与政治约16% 四、试卷题型结构 单项选择题16 分(16 小题,每小题 1 分) 多项选择题34 分(17 小题,每小题 2 分) 分析题50 分 Ⅳ.考查内容 一、马克思主义基本原理概论 (一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1.马克思主义的创立和发展 马克思主义和马克思主义基本原理。马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源。马克思主义的发展。 2.马克思主义的鲜明特征 马克思主义在实践基础上的科学性与革命性的统一。科学的世界观和方法 论。鲜明的政治立场。与时俱进的理论品质。崇高的社会理想。自觉学习和运用 马克思主义。 (二)世界的物质性及其发展规律

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