大学新生征文9篇
大学新生征文9篇
大学新生征文9篇
新生征文①
01
科文梦为马
18汉语2 吴文宇
我在烟雨蒙蒙的日子里挥别我的故土，又在阳光璀璨的日子里来到我期盼已久的地方。
---题记
当踏进科文时，心里曾有过微微的失落感，贾汪校区很小，它没有我想象中大学校园的宽阔、壮丽，亦没有被熙攘热闹的小吃街所环绕。我甚至有些怀念起高中那些涩中带甜的日子了。曾以为科文不是我想象中的黄金天堂，后来才知道它依旧承载着当初我的梦想。当对昨日的怀念渐渐湮没在今日的晨风中时，我终于抬起头静静的审视它--我的大学。
徐州的天亮得很早，像是在劝诫学子寸金难买寸光阴，不要把稍纵即逝的青春浪费在被窝里。当我清晨和傍晚于微风中漫步校园时，凉飕飕、静悄悄的校园像是在给予我们晨读和晚自习的良好氛围。这时的科文如秋叶的静美，让人不自禁地沉醉。当我顶着午日的骄阳穿行在校园时，如火的骄阳提醒着我们保持着如
火的热情，对未来的希望，这时的科文如夏花般绚烂，使人不敢亵渎。
礼记曰：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。这句话点明了大学的宗旨，科文也将这句话奉为信条，并不断地付诸实践。科文不仅照亮学生的前行之路，更是将“德育”放在首位，教会学生懂得“芝兰生于幽林，不以无人而不芳。君子修道立德，不以穷困而改节”。“崇德厚学，励志敏行” 这八个字的校训更是有力的证明了这点。
四年很长，四年很短。它长到有一千四百多个日日夜夜，让珍惜它的人为梦想努力，获得被命运垂青的机会。又短到霎时而已，使不重视它的人只来得及感叹:“时间倥偬，青春已逝。”
科文是学习者的天堂，它隔绝了外界的喧嚣，阻断了物质的诱惑，使一届届优秀学子得以圆梦。
我曾经一昧地追求成功，却未能成功。而今在科文才体会到:以梦为马，追求卓越，成功就会在不经意间追上你。
02
以梦为翼，展翅科文
18通信黄紫颖
悠静绵长的梦境兀的闯进一阵急促的铃声。
安然的午后时光悄然溜去。
怀揣着希冀，我接下了那一份沉甸甸的信件，前往远方……
初入科文的那日，天，蓝的纯粹，翠绿的学院铺展在幽蓝的天空下，十分可爱。
怀着憧憬与紧张，我踱步于这所精致的学院，收获了许多未曾见过的景象——银灰红瓦的教学楼，路旁依偎着高大翠绿的法国梧桐，显出一番别致的风韵，阳光从枝叶缝隙倾泻而下，洒了一地细碎金光，来往的师生脸上洋溢着温暖的笑容，一瞬之间，心便轻柔起来。
我经过攀满紫藤的回廊，细细品味其间蕴藏的青葱时光；我经过缀满金叶的银杏，渐渐窥见其间耸立的象牙之塔；我经过平坦广阔的操场，慢慢欣赏其间奔跑跃动的靓丽身姿……
这场不期而遇，如甘泉般盈于心中，映照出愈发明亮清晰的梦想。
开学典礼的那日，校长的讲话，学长学姐的表演，代表的发言，那是对我们的殷殷期盼；同学们的目光澄澈而坚毅，那是对未来的向往。
很早之前，我便有一个朦胧的梦想，蛰伏心中，若隐若现。但此刻，在步入科文的这一刻，我明白了，我不再是一个小女孩，已然度过了爱做梦的年纪，应当为自己的梦想拼搏奋斗。
我轻叩自己的心扉，寻找自己尚未明朗的梦想……
终于，那小小的梦想如初春的嫩芽般破土而出。作为一名工科生，自是希望能够掌握一门实用的技术，实现自我价值。
当然，要实现它，这过程自然是艰辛的，必然需要用知识武装自己；需要接受生活中还未曾有过磨练，需要改掉只有家人才能容忍的小孩脾性，需要淬炼自身的意志，塑造良好的品质……
但是，我看着身边经过的一个个自信的身影，我坚定了实现这梦想的信念，我要同他们一起，在科文学院坚实的平台上，用我们多彩的青春，开启不一样的追梦之旅。
03
拥抱生活的刺
18播音2季上斐
春草年年生，大雁去又回。
回忆里好像并没有在雪天看见漫天的焰火。当我真的离家千里，记忆里的青蔓却并没有如我想的那样在深夜爬上我的心头，白墙黑瓦也仅仅只是白墙黑瓦，所有想家的情绪都被生生压住。外婆的身体是否安康，外公又是否还常常惹她生气，我不敢多想，却又不得不想，我怕有一天一切都变得陌生，我怕有一天我会想不起曾经的温暖。毕竟漂泊在外，时常感慨总是会显得有些矫情，我不得不硬撑着装作波澜不惊，只有这样，回忆这条盯着我的恶犬才不敢撞乱我的心弦。
从没有谁真正准备好成长，我们都被吊在时间这座马车的后面，掀起一路尘埃。花了十八年的时间去准备做一个大人，也曾以为第一次长痘是成长，以为硬撑着咽下杯中酒是成长，以为收拾行李离家千里是成长。当我真正奔赴远方，站在一片完全陌生
的土地上时，我开始想家，当我在电话中告诉家人一切都好的时候，我才意识到这就是成长。并没有我想象的那么酷，那么洒脱，它甚至有些凄凉，有些无可奈何。也是在这时候，开始质疑诗和远方，开始对苟且感到愤怒。
阳光在最后总会刺破乌云，青春也确实明媚的不像话，可这所有的一切都被一层叫现实的阴霾笼罩着，让人黯然，让人窒息。
没有人生来就是勇士，也不会真的有盖世英雄踏着七彩祥云而来。但是没关系，我们还有自己，谈不上坚如磐石，但也不懦弱，我们是挺脆弱的，但心也并不是玻璃做的。这一路上或许真的会千疮百孔，鲜血淋漓，或许有人会坐在半山腰上嚎啕大哭，不肯向前，更有甚者，一路而下。我们谁也没有评价别人生活的权利，但我们有选择生活的权利，生存或是毁灭，皆在一念之间。只有经历过苦难，方才知晓，什么叫不能杀死我的，都将使我更加强大。
这个年龄所有的焦虑都可以合成一个问题，我该如何生活。想扔掉的丢不掉，拼命争取的又常常从指尖滑落。一边得到，一边失去，不到最后，谁也不知道到底哪个才是最珍贵的，有些美好可以理解成生活的馈赠，又或许生活本身就是一个天大的玩笑。幸好，这样矛盾和迷茫的时间里，在身边，可以碰到一起仰望星空的人。不管前方是天堂或是炼狱，我们都将并肩前行，永远仰望星空，永远热泪盈眶。
秋风今年吹，公子归不归。
新生征文2
01
青春之彩
科文之梦
18播音1王誉霏
多彩青春，一同策马奔腾。启梦科文，一起星光灿烂。
高尔基曾说过：“青春是一个普通名词，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦与磨练。”18岁的风华正茂便是对青春最美的诠释，至于那些只言片语，鸡毛蒜皮儿的篇章，细思慢嚼起来，也的确是五彩斑斓的世界，演绎了诗意般的激情。我们在青春里欢歌乐舞，唱入了科文人的心，舞动了我启梦的征程。
青春与梦想齐飞！具有哥特式风格的北大门，满足着我对科文梦的幻想；整齐划一的教学主楼仿佛也在时刻提醒着我“崇德尚能，明志笃行”；还有优雅悠扬的休闲中心，依山而建的晨读广场，馆藏资源丰富的图书馆……甚至一花一草一树木都能让我在这芸芸众生中感受到青春的气息，随之而来的梦也萦绕着这方土地，争做最好的自己，赢做最强科文人！
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代莘莘学子的蓬勃朝气，这美好而又短暂的大学生活早已在各自奔波中拉开帷幕。
青春之彩，科文之梦。唯有坚持目标才能不在生活海洋中迷失航程。有位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”这正是在警示我们，大学四年不要活在梦里，而要活在追梦里。梦想使青春绽放，实干让人生出彩。我不如像马云一样傲气的定下一个个属于自己的小目标，教师资格证，四六级证书，学士学位证书，硕士学位考读……一步一步脚踏实地的抓住这些机会，那么成功将自会找上门来。大学领我们迈进梦想的天窗，可如何去无限接近梦想云彩实是在我挥霍着青春所换取来的成就，我们应为这样的自己喝彩。
青春之彩，科文之梦。每个科文人主宰着自己的明天。短期目标，仿佛人生的驿站。“人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。”这是托尔斯泰的理想。我们又何尝不是这样，一个大学的理想，一个学年的理想，一个学期的理想，甚至一个学科，一个选修，一分学分。这若干个一代表了我们的理想，我们的青春，我们的赞歌！有志之人立长志，我们积极地参与这学校大大小小的活动，充实着自己的人脉，也在这个小社会中渐渐懂得如何与人和谐相处，拼搏向上，团结又不失不服输的活力，能给我这些的也无非是这座曼妙的大学城。
青春之彩，科文之梦。克服现代思想观念中不正确的“自我意识”和“自我价值。”哲学家萨特曾经说过:“世界上有两样东西是亘古不变的,一是高悬在头顶上的日月星辰,一是深藏在每个
人心底的高贵信仰。”我们不妨让自己更忘我一些，反倒活出了自己，也不至于在奔波中特显疲惫。更多人是被迫选择在随波逐流中迷茫，而我却希望拥有自己的个性，做自己觉得真正有意义的事情远比盲从要更有价值。“不屑今日，等待明天”的佛系态度，像是一条肆无忌惮的蛀虫一样，吞噬着我们的精力，蛀空我们的个人魅力。对于这些，我们当机立断要说不。
于是，我启程。只有启程才能看到目标在何处，理想的真理和潇洒忘我的境界。
我一定不会做一位普通平凡的大学生。正如我追求着艺术，追求着多彩青春，追求着梦境般的科文。有梦的年轻一代科文人需要战斗，唯有战斗，才能铸就成功。青春不是成功的私立者，更不是失败的守护神。梦亦如此。12年厚重的积累沉甸甸的烙在我的心里。四年生活的新起点从正在进行的军训中开始，处处充满挑战且无比充实，它公平，自由，竞争，紧凑。让我获得了更多的权利，也给我增加了许多应尽的义务。丰富多彩的社团文化，密集的课程安排，独立的生活空间，让我感受到前所未有的期待和欢喜，让我内心里这些躁动的小天使得到了自己心爱的羽翼。
渴求做科文人
并不止于踏入，而在于深究。
难得一见的——
神圣的科文至尊。
科文理念，
定将成为，千古绝唱。
不可描述的——
如椽巨笔绘制出。
科文蓝图，
大道化身，繁荣恢宏。
未曾会面的——
利已利他利子孙。
科文之梦，
崇德尚能，明志笃行。
永生不忘的——
青春追梦那楔入心底的颤粟。
这是首献给科文青春的颂歌。
范玮琪的《最初的梦想》中这样说到过：“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂的要多努力，才走的到远方，如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会晓得执着的人，有隐形翅膀。”我们都曾遇到过绊脚石，有的屈服于那地上的淤泥，而或是拍拍身上的泥水大步向前。我欣赏后者，就像我坚信我能做到最好的自己！陶渊明为追求归隐田园的梦，绝然放弃了功名利禄，过着“带月荷锄归”的生活。还有梵高，他不分昼夜，尽心尽力在绘画上，给后人留下了很多出色的作品。古今中外的伟人世纪，启示着我，青春科文梦一定艰辛但必定精彩。
加油吧科文青年！天将降大任于是人也！做最好自己，不枉一场青春科文梦！
02
遇见
18汉语3 耿昊
愿岁月不辜负，愿时光不老，愿不渡心灵的囚笼，武装起锋利的自己，在遇见你之后，与世界博弈。
——题记
世上有太多的遇见，鸟儿遇见了蓝天，成就了它的自由；花儿遇见了四季，成就了它的绚烂；而我遇见了科文，也定会成就我的期待与梦想。
佛家言：有因必有果。所以，世间所有的遇见都是上天的一场安排，只不过是方式的差别。可以是刻意的遇见，可以是无声的邂逅，可以是梦中的回眸，亦可以是心里奇妙的幻想。但无论以何种方式遇见，都是一份美好和幸福。
我与科文的遇见，是一场如同在春之暮野的邂逅。在八月份，我小心翼翼地在岔路口孤注一掷。在选择这条路之后，我知道我该义无反顾地走下去，哪怕用尽力气。人生本来就是无数道选择题，单项选择和多项选择只是看你手中的筹码，然而最终你只能选择其一。于是，我选择了科文，将其放入心房。
而它是否能接纳我呢？心中的一连串疑问再次浮现，舒缓的心情又开始焦虑，甚至跌入冰点。接受还是放弃？这是个问题，
但我并不能解答。当我反复地用电脑打开网页看到招生仍未完成时，我的心里既窃喜又黯然，仿佛像橱窗外看着玩具的孩子，却不知道妈妈是否同意将其买下。那种焦虑反而使我开始期待，期待自己的大学生活。选择有时候的确会给你带来意想不到的收获，而问题的关键是你能否把握住那个机会。
我仍然记得我抓住机会的那天。深夜，我依然像往常一样查看录取结果。当我点入之后，原本空白的网页有了表格。霎时间，我整个人被一种莫名的温暖包围。随之，那种焦虑与无助再也不属于我。我的心里多了一份坦然。那一整晚，不知何种原因，我无法入睡。于是我开始想象，想象科文的容貌与笑靥；想象会遇见谁，又会有怎样的对白；想象我等的人，是否在科文。在这一晚，我感受到青春生命力无限地喷涌而出，带着激情和坦荡，不羁和梦想。在这个夜里，天空是湛蓝的，太阳是炙热的，梦想也逐渐升温。在这个九月，我与科文的遇见，像是一场早已安排好的戏码，在那天晚上之后，隆重上演。
当我第一次踏入科文时，我真切地看到了她的模样，质朴又不失严肃，紧张又不失活泼。一眼望去，满眼翠绿，教学楼缀在绿里，像是绿海中航行的船只。漫步在校园中，我感受到了盎然生机。微风掠过发梢，拂过脸庞，像一只慈母的手温柔地抚摸着我的面颊。在那一刻，我的心灵为之触动。
遇见，一直是一个永恒的话题，遇见，像是一场最华丽的告白，它是一切的开始。有些人，一旦遇见，使你终生难忘；有些
事，一旦遇见，使你刻骨铭心。在与科文正式遇见之后，我感觉我身体里的一腔热血正在熊熊燃烧着。恢宏大气的北门，茂密阴翳的树木，书香氤氲的校园，无一不令人神往。当秋风秋雨到来之时，并不是愁煞人，而是羡煞人。秋风拂过树叶，仅婆娑之声便令人心旷神怡；秋雨掠过校园，洗涤了校园，更洗涤了我的心灵。与科文的秋风秋雨相遇，我倍感荣幸。
这场相遇，不仅有视觉、听觉盛宴，还有思维的碰撞和灵魂的升华。学生会招新时的人才济济，各类讲座中老师的谆谆教诲，社团活动工作的多姿多彩，无一不是陶冶情操，锻炼身体的圣地。与科文的人文情怀相遇，我倍感荣幸。
佛说：前世五百次的回眸，换来今生的一次擦肩而过。前世一千次的擦肩而过，换来今生的一次相遇。当我与科文相遇的那天，我在心里默念：科文，定不负遇见。
青春的兵荒马乱都不及一场华丽的相遇。在遇见之后，风停了，云舒了，海平了，浪静了，整个世界都定格在那一瞬间，四目相视之后，紧紧相拥。
03
乡愁的力量
18财管1杜宁
今天是离家的第12天。
不知为什么会起这样的题目，似乎与青春有关的，与梦想有关的，都该是美好的，亦或是烂漫的。
九月八日之前，我从未独自离乡，在家的时候，总是在想，要快点离家。人总是有离家的欲望的，似乎离家是无关痛痒的，与平庸等同。
前方的路总是充满欲望，曲折蜿蜒，如歌声魅惑的人鱼，裸其奥义，隐其真髓，于大地之上。
离家的`前一晚，感情却突然泛滥起来。复杂的、难以言说的、难以咽下的情愫。层层堆积起来，酸涩得让人捂住嘴，说不出话。
对面楼顶的灯光亮得像月亮。
语文书上无意看到一句话：露从今夜白，月是故乡明。是这样没错。恣意生长了18年的地方，如今要离开了。
来科文的车程约五个半小时。一路上的沉默让人窒息，似乎大家都是约好的，刻意保持沉默，不让隐忍的感情迸发出来。
其实不觉得丢脸的，刚来的那天晚上我哭了。我开始真真切切的意识到，乡愁，在我无痛无痒的青春里留下的印记，那一夜我似乎无眠。我在想，千百年的游子，那些和乡愁有关的诗句，都是浓浓的感情。浑厚的，千转百绕，成绕指柔情。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。可是人们总是在离家，不断的离家，为了什么。
大概是为了前方吧。游子的离乡是为了金榜题名，千千万万的，背井离乡的，只不过为了证明自己也能闯出一片天罢了。
其实从古至今，纯粹的乡愁是建立在纯粹的梦想上的，大概是乡愁的力量吧。
我们来去匆匆，却不会无影无踪。乡愁使人辗转难眠，乡愁也是人奔波劳碌的力量。
我来到这里，陌生的城市，陌生的人群，来来去去。大抵也是如此，为了梦想吧。
徐州、科文，我会在这里留下什么，又会有怎样的人生。乡愁的力量让我得以安眠，夜深时不再柔肠寸碎。
大概是，乡愁给了梦想以力量吧！
科文，我在这里。
新生征文③
01
梧桐下的诺言
18财管4王永琛
未觉池塘春草梦，阶前梧桐已秋声。
风起，叶落。
“再见，记住我们之间的诺言......”望着校园里的梧桐树，好像又回到当初的那个起点，成堆摞在桌子上的试卷讲义，嘴上抱怨着老师，但心里却是多么的珍惜那段时光。
又回到了校园，这个充满回忆的地方，虽然这里一样是一个校园，但是我也不止一次提醒自己，我已不是几年前的充满稚气
的少年，但总是喜欢去回忆高考前的那段时光，那段酸涩的但又美好的时光。
人应该学会成长，而不只是停留在回忆的漩涡里。是啊，那些再美好的回忆都已成为时间里的星星点点，随着时间的推移变得是那么得弱不禁风。转过身看着这个熟悉但又却陌生的地方，显得是那么无助，熟悉是因为这里一样是个校园，是个学习的地方；陌生是因为这是在一个陌生的地方接触这一群陌生的人。这里不再有父母的成天的唠叨，也没了老师成天跟在你背后追着你要作业，这里的一切困难一切挫折都将由你自己一个人去面对。
这未尝不是一件好事，独自生活在一个陌生的城市，接触着不同的人，同时我们的视野也在不断的开阔。
阳光透过梧桐树，斑驳的影子落在地上，像极了我们的青春，被自己的倔强分割得七零八落，但每一块都是色彩斑斓的：张扬的绿，狂野的红，胜利的橙......
芸芸天地间，每一抹红都是世人留下的美好。
望向天边的云，一朵，两朵......好美，我不知道这美好还能够保留几年，又或者说又有多少青春还在让我去挥霍，去洒脱，去做自己想做的事。有时候我多么想自己就是那云里的一朵，在蓝天的怀抱中彰显着自己的洒脱，任性地变化着自己样子。但你不要忽视了云背后的那一抹蓝，正是有了蓝天的映衬才彰显出了云的美。
梧桐叶落，脱离了枝头，坠到树底。
脱离了主干的叶子在空中悬飞着，像极了没头苍蝇。一如我们脱离了自己的母校，告别了高考，似乎前进的动力没了，变得不知所措；叶落归根是为了化作肥料滋养大树，而我们冲破高考的禁锢，则是为了进入理想的殿堂进一步升华自己，但现在的我们迷茫，更不用去提什么理想和目标，换句话说现在的我们甚至连眼前的梧桐叶都不如。
微风乍起，细雨至。
雨点打在落叶上，思绪又回到了高考的前夕。“明天就高考了，还记得我们的约定吗？”从后面的人手中接过你的纸条，隽秀的字体跃然纸上；当然记得，我们说好了要一起努力考进同一所高校，然后去实现我们的理想。可明天就要进考场了，我可以吗？清楚的记得那张纸条我没有给你回复，直到高考结束，你告诉我你要去复读，我都没有告诉你，其实我是多么害怕。
风吹乱了桌上的卷子，霎时间整个世界都安静下来了，那一次的我，选择了逃避。但这一次我想带着我们的共同理想独自一人去努力一把，尽管这次没有你在身边，我也想去尝试一下。
梦的烛火就此点亮，望着校园里匆匆走过的人，我想这里就是我们烛火的发光地。想着开学典礼上校长说的那句话，进入科文，我们就是科文人。是啊，既然选择了这里，那么就既来之则安之了。
在多彩的世界里，有我们多彩的青春；在这个充满青春气息的校园里，整理好心情再出发，这一刻让我们在科文这个大家庭重新扬帆起航。
雨过残花落地红。昔年无限伤心事，依旧东风。
这一刻，再起科文，翱翔云海。
02
携一缕梦香徜徉时光
18汉语3周舟
轻撷长亭柳，浅唱离歌行。我挥去襟上的云，作别桑梓地，来到这缥缃海里。
竹影芊芊，松风淡淡。萋萋芳草里虫儿翱翔歌鸣，微漾碧水中素莲清然而居。
而我，最喜欢的，是这里的阳光，一半青涩，一半梦想。朝踏晨曦起，诵诗千行，暮披霞云归，裁剪时光。
最怕看不见阳光，最怕丢失了梦想。小折桂枝后，旧时的梦，已作云烟，我恍恍惚惚地度过了三个月。这三个月里，我没有方向，没有梦想，着实迷茫，着实怅惘。
幸而，我来到了科文，这座与我同岁的学府。笑语清朗，暗蕴梦香，我想，这就是青春最好的模样。手执龙轩棍，英姿飒爽，心怀定国安邦。静捧一卷书香，默诵高唱，来日文坛华光。细绘丝竹琴谱，写下诗句千行，随处可嗅，梦想的清香。
记得张爱玲曾说过:“出名要趁早。”意气风发的少年，就应放歌纵马，驰骋韶华。踏着青春的旋律，迈着意气风发的步伐，走入繁花深处，撷取成功之果。古往今来，年少成名之辈往往令人艳羡，譬如“无可奈何花落去”的晏殊，又如“我是人间惆怅客”的纳兰。虽也有像朱彝尊等大器晚成之人，光耀文坛。但一生凄苦，晚年才得志的痛，又有几人能够承受呢？所以啊，趁着年少，好好努力吧！以梦为马，纵驰学海，奔向属于自己的碧海蓝天。
园丁辛勤，桃李竞芳，科文是一个很好的平台。它很年轻，没有深厚的底蕴，也没有悠长的历史，但它却如我们一般，意气风发，青春飞扬，拥有不可估量的前景和旺盛的生命力。在这里，我们可以一起努力，追梦天涯，名满华夏。科文给了我方向，让我重新拾起了梦想。总有一天，我也会绽放华彩，给母校科文增添一抹荣光。
拉起扬梦的帆，驾起承念的木船，启梦科文，张扬青春。不论前路崎岖，荆棘遍地，也不忘初心，且战且行。有凄风便御，有冷雨便抵，深潭可越，沙地可行。纵然此处巨浪万千，也要乘风破险。
花路已经铺就，踏上征途吧！以笔为戈，以书为盾，披星而行，打下锦绣河山。吾辈尚年少，出名需趁早。在少年时努力，桑榆暮景，才会安然。
从科文启航，放飞梦想。清风穿过松柏缓缓而来，白鸟掠过草地嘤嘤叫喊。慢慢走吧，慢慢看，四年花开，四年雪来，我们都应好好把握。
叶又落了一片，清风又来……
03
未来可期
18日语汪澜
走过了流火的七月，路过了丹桂飘香的八月，我们在枝繁叶茂、郁郁葱葱的九月相遇科文学院。在外面寻找自己的诗和远方的那一刹那，科文学院是我们生长的沃土，我们如同紫藤一般借此扎根，最终成长为更好的自己，开出烂漫天真的紫色藤花。
现在的我们或许不知道未来的我们该是什么样子，或者又该是以什么方式存在于这个世界的某个角落，但我们唯一坚定的是自己选择的路，无论如何都要走下去。今天的我们相聚于此地，也将会在未来的四年校园中留下自己的生活的点点滴滴，这点点滴滴的组合恰是我们这有限的四年。这四年中我们必定重新开始整理打乱的牌面，让自己不再彷徨犹豫，在直面自己的本身，也去学会思考自己存在的意义。
“太阳在空中渡着它日常的道路，移动着光和影，一切动静和尘埃都已进入常态，是日复一日，年复一年”，我们要做的便是在这日复一日，年复一年中寻找真正的自己，并且为之付出自我。因为只有自己才是真正了解和明白自己的人，倘若连自己都
认为无所谓，那么我们生活的意义与存在的价值又置于何处。如何寻找诗和远方，这东西的根源全在于自己，既然已经有了一个可以奔跑的跳板，就努力跳跃，以求越过重重阻碍。我希望在科文这个校园中，我们可以像那些郁郁葱葱的树木一样，向阳而生，迎接的是光明与希望。
在蝉鸣即将结束的夏天，我们怀抱一颗炙热滚烫的心来到这个地方，以着不问前程似锦，但求过程无悔来书写我们未来的一分一秒。在挥洒着自己洋溢的热情的同时，也在辛勤耕耘着自己的未来。青春从发间与指尖穿插而过，我们雁过无痕，但又未来可期！
大学生心理健康结课论文三篇
大学生心理健康结课论文三篇 大学生心理健康结课论文篇一 摘要：大学生心理健康教育是当前社会不可忽视的问题，本文就社会实践这一问题，通过分析社会实践的心理效应，探究社会实践对大学生心理健康教育工作的积极影响，从新的视角提出如何更有效的利用社会实践来丰富大学生心理健康教育工作，从而使纸上谈兵的教育体系更具有时效性。 关键字：社会实践，大学生，心理健康 一、大学生心理健康的与社会实践相结合的意义 从广义上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能适应社会，与社会保持同步。大学生处在读书生涯与社会生涯的转型阶段，因此，大学生的心理健康更为值得关注，而社会实践是大学生主动了解社会，正确认识社会，从而不断调整自己态度，行为，摆正个人与社会的关系，提高适应社会的能力。把社会实践与心理健康工作相结合，对提高大学生心理素质，促进人才健康成长至关重要。 二、因缺乏社会实践而引起大学生存在的主要心理问题 在当前大学生群体中存在许多心理问题，诸如学习压力，情感困惑，人际关系紧张，理想与现实冲突，考研与就业焦虑，经济困难等等，但因缺乏社会实践而引起的大学生心理问题主要表现在以下三个方面： 1、自我意识冲突 进入大学以后，学生个体的自我意识逐步增强，虽然如此，因只
有学习经历少有生活实践经历的中学毕竟对人生的认识较浅，在相当长的时间内，有些大学生并没有形成自己的稳固形象，自我意识不够稳定，在这一时期内，他们会经常产生一些自我意识冲突。主要表现在以下两个方面：第一，理想的我与现实的我的冲突。第二，独立的我与依附的我的冲突。一方面，进入大学离开了父母还存在依赖心理，另一方面，不断成熟的自我渴望独立。同时，自己对自己有理想与规划，从单一的学习价值评价体系变成到综合的能力价值评价体系，大学生对生活的憧憬与现实还存在距离。 2、人际关系问题 受应试教育的影响，不少大学生只学习，不注重综合素质的培养，较为封闭，人际交往能力较弱。一方面，渴望交朋友，希望建立良好的人际关系。另一方面，不能正确的摆正心态，缺乏人际交往技巧，这都容易使他们陷入人际交往误区。正是因为这种高期望值与低成就值，造成心理巨大落差，使得人际失调，嫉妒，自卑等心理问题频频出现。久而久之，容易形成了社交恐惧症等各种心理疾病。 3、就业心理问题 高年级学生由于缺乏社会经验，在求职道路上一片空白，没有明确的职业方向，没有合理的自我定位，面试时回答问题没有思路等，导致找工作频频受挫，出现自我矛盾和迷茫，自尊心受伤，就业焦虑等心理。许多学生表现出经验不足，承受能力差等问题，稍遇挫折就容易走上极端之路。 三、社会实践对大学生心理健康的积极影响 大学生的心理健康离不开社会实践的作用，大学生对自我的心理定位也是在实践中逐步形成的，社会实践对大学生心理健康的积极影
第6届全国大学生版权征文比赛获奖名单
2013年第六届全国大学生版权征文获奖名单 本科生组获奖名单 （排名不分先后） 一等奖10名 学校姓名 中南民族大学杨晋 安徽大学李灿 南京理工大学沙晓晨 中南财经政法大学方培思 中南财经政法大学黄宇璐 华东政法大学孙斐然 北京师范大学曾仲皙 对外经济贸易大学张倩 集美大学吴伟南 北京理工大学刘旻轩 二等奖18名 学校姓名
中南民族大学陈建宏安徽师范大学万宝月中国政法大学高雅文南京师范大学陈宇雯安徽大学陈瑜 湘潭大学姚艳 湘潭大学吴永祺华南理工大学宋璇中南大学刘梦雪 浙江大学王心怡 武汉大学李婕华东政法大学汪偲中南财经政法大学周青松重庆理工大学杨洋西南科技大学刘凡上海外国语大学郑文初北京理工大学卢佳静天津商业大学葛瑞琦 三等奖30名 学校姓名
华东政法大学蔡昌盛华东政法大学刘晓旦 中山大学熊崇菁西北政法大学魏若男北京师范大学许晨夕河北经贸大学曹玉沙中国传媒大学张好中南财经政法大学王婧娟中南财经政法大学田园武汉大学刘雅琨北京印刷学院胡佳琪 西北大学陈丹南京师范大学程柯焙北京理工大学戴富媛北京理工大学殷玥北京理工大学董世勋重庆理工大学唐海佳河南科技大学赵林熠湖北文理学院周鑫耀上海商学院张麒 集美大学陈丽萍中南民族大学区树添
中南民族大学王荣辉安徽师范大学余锦腾 安徽大学丁蕾 中南大学付斯阳西南政法大学孙鹏飞西南政法大学王文婷南方医科大学傅叶妮 湘潭大学倪素栋 鼓励奖60名 学校姓名华东政法大学马静妍华东政法大学刘晶晶华东政法大学谢媛华东政法大学马潇华东政法大学谈天华东政法大学何雨菁西北政法大学阎维博西北政法大学何晓琴西北政法大学何崇龄中南财经政法大学武谦中南财经政法大学刘桂强
大学生心理小论文范文2篇
大学生心理小论文范文2篇 大学生心理小论文范文一：大学生心理健康教育 上了大学，我第一次接触心理健康教育课程，自认为心理还比较康健的我，没上课之前，认为系里开这门课简直是浪费人力物力，后来老师给我们讲课，听完课后我才真正认识到自己的想法是多么愚蠢，我开始慢慢了解心理学。 在课堂上，老师所提到的心理问题，我或者我身边的人多多少少会有一点。我们大学生心理发展不成熟，情绪不稳定，和一系列的心理生理及社会适应问题往往会导致冲突和矛盾，而这些冲突和矛盾得不到及时解决的话，就会演变成心理障碍，心理疾病。特别是在当今社会，现代大学生都是经历了残酷的高考，倍受高考的毒害。为了在竞争激烈的高考中取胜，全身心的投入学习，家长的过度呵护，学校的应试教育，使我们缺乏生活经历，而且心理脆弱，意志薄弱，缺乏挫折的承受能力，每每遇到一些问题，总不能很好的处理解决，出现心理问题也不能正确的疏导，以至于出现心理疾病。 这只是冰山一角，广泛的说，竞争的加剧，生活节奏的加速，是人们产生了紧迫感和压力感，个人对生活目标的选择机会增多，从而难以兼顾的矛盾加剧了内心的冲突，产生了焦虑感，各种心理因素，生理因素和社会因素交织在一起，极易造成当今大学生的心理失衡。
心理健康指个体能够适应发展着的环境，具有完善的个性特征，且其认知，情绪反应，意志行为处于积极状态，并能保持正常的调控能力。生活实践中，能够正确认识自我，自觉控制自己，正确对待外界影响，使心理保持平衡协调，就已具备了心理健康的基本特征。心理健康可以促进大学生全面发展，健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。 对作为天子骄子的大学生来说，心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础，健康是人生的第一财富。同时大学生心理健康也具有十分重要的意义：首先，大学生心理健康是大学生综合素质得到提高的前提。心理素质是在心理方面比较稳定的内在特点，包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素，是其它素质形成和发展的基础。我们大学生求知和成长，实质上是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。教育提供给学生的文化知识，只有通过个体的选择、内化，才能渗透于个体的人格特质中，使其从幼稚走向成熟。这个过程，也是个体的心理素质水平不断提高的过程。学生综合素质的提高，在很大程度上要受到心理素质的影响。学生各种素质的形成，要以心理素质为中介，创造意识、自主人格、竞争能力、适应能力的形成和发展要以心理素质为先导。在复杂多变的社会环境中，保持良好的心理适应状况，是抗拒诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。正是从这
心理健康的作文600字
心理健康的作文600字 导读：关于心理健康的作文600字篇1 如今，我已经是初二的学生了，很快就要初三了，就要进入十分关键的一年了。压力也是越来越大。经常可能会很晚回家。作业也有很多，晚上有可能，要到一两点。所以有很多人受不了这种生活，想法越来越消积。 其实我觉得，遇到这种时候乐观是最重要的，因为一个人的心里想法可能会关系到很多的事情。 乐观的重要体现在很多的方面，比如每当我考试成绩不理想的时候，我就会从好处想，比如说我遇到了什么新的题型，新的计算方法，把它总结出来。去积极的应对下一次考试，考好了就行。 在报纸上，小说中，经常可以看到，有很多人，的了重病和绝症，原本看上去，无药可医，但是很多人在医生的指导，和自己乐观的心理，是原本看上去的绝症，成功地将它们打败了，即使是么有打败，一次去世的，大多死而无憾。 这些事例成功的告诉我们，乐观的心理是十分重要的。所以我们在遇到大压力，不顺心的时候乐观成了不可缺少的部分。 其实乐观就是以积极的态度，来处理事情。不止一个案例告诉我们，积极，和消极的态度对事情的影响。更重要的是如今，一个人有没有积极地处事态度，已经被列为评价一个人，是否健康的标准了。所以积极地态度是更重要的。处世消极不仅会影响到人的心理健康，还会影响身体健康，消极的心理，有时会影响到一个人的食欲，一个
人的睡眠状况变差，如果这些变得越来越差，身体怎么可能会变好呢？ 以上说了这么多点，大家因该明白处理事情的态度了，以这样的方式，处理任何事情都没有问题。 关于心理健康的作文600字篇2 最好的医生是自己，保持良好的心态，就是最成功的健康。我们在生活中，谈起健康，首先，我们会想到的是身体或智力，即外在的健康，殊不知，心理健康才是最重要的健康。一个人，空有一副好的躯体与聪明才智，却含有一颗残缺的心，那么这个人是极度不健康的，而反过来，一个人躯体或智力存有缺陷，但是他心态正常，那么他也是一个很健康的人。 近日，广东省南方医科大学发生了一起命案。一名大三的学生持刀砍人，导致一人当场死亡，而一人因抢救无效也离开了世界。令人惊讶地是：杀人者已经通过了中山大学研究生的初试，即将要进行复试了，成功的大道近在眼前，是什么让他笔走偏锋，不惜以前途为代价而杀人呢？无疑，是他不健康的心理。从报道中我们可知，尽管他的学习不错，但是他与舍友、相关同学、甚至老师的关系都很差。他对待人和事的心理都不正常，做事偏激冲动。最终让他走上了错误的路，跌落到无边的黑暗之中。也给三个家庭带来了无边的伤害。 有些人，亏上天给了他们健康的躯体与非凡的智力，却不懂珍惜。有些人，面对上天给予的考验——身体上的残缺，以积极健康的心态去面对，终让自己的人生散发出夺目的光彩！著名作家海伦凯勒，在幼时就丧失了视力、听力、声音。但是她以正确的心态来对待这些外
关于大学生心理健康的文章
关于大学生心理健康的文章 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 关于大学生心理健康的文章一：大学生心理健康的重要性当“大学生”这充满荣耀、父母的笑容、自己的汗水的”帽子“落到我们自己头上时，大家又是以一种什么样的态度去看待它呢?是心里面翻滚奔腾，但表面却装着满不在乎;还是异常激动，心想自己从此将非同一般了;亦或是平静异常，心里壮志昂扬，暗自捏紧拳头，立志要在大学这个舞台上演精彩的人生，要让自己的青春在这四年里开出最灿烂的汗水灌溉的生命之花...... 从一个对未来充满迷茫的高中生，一下之跨入了大学的门槛。昨天的一切已不复存在，明天的蓝图需要我们去描绘。但是，大学并不像我们想象中的那么美好，处处都充满着未知的危险，稍一不慎，你就有可能堕入无尽的深渊。 你在高中，可能是班上的希望、是天之骄子、是众多光环环绕的对象、是同学们眼中的标榜。所有的称赞在进入大学后让你不是那么自然，感觉进入了一个新的世界，但这个世界已不再围绕着你转。就如一句话说：人生就像一场戏，而我们都不过是些戏子罢了。我想问，倘若我们都是戏子，那么谁又是导演呢?在大学中，处处都是强劲的对手，由于大学与高中的落差，让一些心理相对薄弱的一些同学
产生了一种叫做自卑的情绪，它让我们做什么都没有信心，让大学这个张扬个性的舞台变得暮气沉沉。当然还有一些同学尚未从高中生的角色转换过来，认为自己仍是NO`1，眼里瞧不起其他同学，这就是叫做自负的情绪。自卑与自负都是由于不能由于正确的认识自己造成的，他都会蒙蔽我们的双眼，使我们的行为不被别人所正真认可。我们应该时刻与自己的内心对话，走进自己的内心世界，认识真实的自己，那么做事就能很好的把握住分寸，能够恰如其分的控制自己，理所当然的就会拥有自信。 大学，是一个展现个性的舞台，那么就离不开交际这个词，这个让一些“书呆子”头疼的词了。交际从何开始，我想交际的一个重要舞台应该算社团了。作为一个大学生，我想大部分人都参加了社团了的。当然，加入社团的初衷也不尽相同，有的是为了学分、有的是想锻炼一下自己所欠缺的能力。暂且不管他们最初是为了什么。当我们成了大学这个大家庭的一份子开始，我们就得与其他人打交道。有时我们心里有一百个不情愿但当我们意识到这是我们的责任、是我们的必修课时，我们又不能不踏出那艰难的一步，去摸索交际中的一些规则。人们焦虑的原因当然也离不开交际。在交际中总是以为自己不如别人，做的总是很糟糕，对自己越来越不自信，导致自己每天都是愁眉不展的，影响到学习。所以学好交际这门课是很重要的。这时就会有人问了：交际如何才能学会呢?我个人认为不过很简单。所谓万事开头难，只要我们勇敢的踏出第一步，后面的自然就水到渠成了。当然自信是很重要的。其实大家也不用过度焦虑，只要你勇敢踏出第
大学生新生征文大赛优秀作品
追梦，我的大学 大学，一个时常回荡在脑海里的名字，一个令人魂牵梦萦的地方，一个获取知识的摇篮，一个展示才华的舞台，一个令人神往的家园。是它，牵引着千万学子努力奋斗、进取、拼搏；是它，教会我们遇到困难要勇于挑战、克服，不畏艰险，不怕苦累地探索，追求。 在我上中学的时候，我的大学已经在我的脑海里浮现了出来：宽敞的教室，广阔的运动场，美丽的校园环境，和蔼的外国老师，开朗的同班同学。这一幕幕无不使我迫不及待地想见识一下它的庐山真面目。 正因为大学如此美妙、神奇，所以我梦想我的大学。 我梦想我的大学面貌。我的大学应该有一个高大的校门，上面巨大横匾上工整地雕刻着我的大学校名，威武而庄严。校内几幢雄伟的教学楼矗立在校中央。漂亮的学生公寓，卫生的食堂，许许多多的树木，花草，还有假山，池塘，各种各样供学生锻炼的体育设施。站在高处，放眼望去，如同一个美丽的大花园，让人如痴如醉。 我梦想我的大学环境。我的大学应该是一个环境优美，人杰地灵的地方。干净，整洁，空气清新，气候宜人。在春天，鸟语花香，春光明媚；在夏天，阳光灿烂，万物奔放；在秋天，风高气爽韵味无穷；在冬天，雪花纷飞，晶莹剔透。让人一进入校园，感觉无比舒畅，愉悦，使人留连忘返。 我梦想我的大学生活。我的大学生活应是充实而不累，多彩多姿，富有情趣的。每天轻松的学习任务，丰富的课余活动，适度的体育锻炼，简单的人际交流。另外舒适的居住环境，再加上校园里一片青春，阳光之气，人与人之间和谐相处，友爱，互助这一美好氛围，使校园如同一个美丽的大家园，让里面的每一个人都觉得温暖，感到爱的存在。 大学，如同天际的一盏明灯，指引着我前进的方向，让我朝着人生的第一个目标奋进。虽然夜 幕已下，但那盏明灯依旧闪亮，在人生的大海上为我导航，永不熄灭，只因我心中的大学梦仍在继续。追梦我的大学 ......
关于大学生心理健康的征文
<<关于大学生心理健康的征文>> 大学生一个令人羡慕的身份，为了成为其中的一员，我们付出了大多的汗水和泪水，我们的父母也为之倾注了很多心血这一切在当我们成为大学生的那一刻便随之成为了幸福的回忆。 在我很小的时候，身边的那些大人们就开始在我的耳边念叨要好好的学习，将来考上大学，我们从小就承受了父母太多的期望可是，考上了大学就代表我们可以没烦恼了吗？答案显然不是肯定的，上高中时，我常常看到电视里说某某学生不堪学习压力选择自杀。进入大学，当我们把关心的对象转为大学生群体时，我们又听到某某学生因为四级考试屡次不过或是感情受挫等等原因自杀。 以前，总认为到了大学就没压力了，没有学习上的担忧了、可是，我发现我错了，因为只要你还有梦想，只要你还有人生追求，压力就会存在重要的是我们应该怎样去面对，在大学的校园里，身边没有父母的管教，我们似乎自由了许多，于是便有了很多种人，有人忙着考研如苦行僧一般奔波于自习室和图宿管，有人沉迷于游戏也有人忙于爱情，有句话叫追求不同生活方式也就不同，我想这就是最好的体现吧。 古人云：“知己知彼，百战不殆。”在今天社会知己知彼自然至关重要，尤其作为一个独立的当代大学生，更应该加强这方面的认识，以增长自身见识，认清自己的长短、优劣才能脱颖而出，走好成功之路通过大学生心理健康教育的学习，我们了解到如何正确认识自我分析自己的性格由此我们才能更好的解决好各种问题与矛盾，当代大学生面临着巨大的社会压力所以如何调节好自己的精神，心理压力，解决好理想与现实的冲突问题人际关系问题及恋爱中的矛盾问题就显得尤为重要所以剖析自我走好人生之路非常关键的，以下是我对自我的分析。 总体来说，我是一个性格比较外向的人，平时热衷于参加各种活动，喜欢结识各种朋友，虽然我平时是一副大大咧咧的样子，可是，每个人都有另外一面也许是因为表现出来的坚强给我披上了勇敢的外衣，但实际上越是这种看似坚强的人越是脆弱因为坚强的外衣下掩盖的是不为人知的不堪一击，所以有时候会怀疑自己的这种的掩饰是否有意义？可总是在下定决心改变自己的时候发现自己根本做不到因为自我不能接受自己是个弱者的事实。 所以说、我们要正确认识了解最真实的自己，正视自己的不足以及内心，正确处理各种情绪带来的影响，更好的学习，更好的感悟生活，真正做自己生命的主人，体验人生活出取性、活出自己的光彩。 数控1301班 赖文
关于心理健康的作文
现在有许多的事情影响着我们小学生的心理健康。比如：最近接连发生的校园惨案、如今的升学压力……无时不在影响着我们小学生的心理健康。现在就让我们来讨论讨论小学生的学习压力。我认为应该不要分什么名校，如果说哪个孩子上的是名校，就认为他很好，说他将来一定有出息。而恰恰相反的，如果哪个孩子没上名校，就认为他将来不会有什么出息。这是肯定的吗？我们常看到一些高智商的犯罪，犯罪分子不就是人们心目中从小长大的小天才吗？而没拥有知识渊博的人，不也照样成为英雄吗？因为有了什么名校，父母都希望我们将来有出息，也不管我们愿不愿、适不适合，给我们报了各种各样的培训班。我们小学生的周六、周日已经成了正常的上课时间，让我们没有了属于自己的休息和娱乐时间。双休日也成为了我们小学生痛苦的两天。好希望不再有什么培训班，还给我们自己的时间，与家人在一起过一个愉快的周末。 我们没有了压力，学得轻松，成绩一定更优秀。
作文：心理健康与幸福人生 有了健康的心理，才能正确、匆容、坦然的面对一切。才能对幸福有一个正确的理解，才能对幸福有一个合理的追求，你才会有幸福感。 贫困山区的小朋友们在那破烂不堪的教室里，用塑料布蒙盖着窗户、门框，遮风档雨。用石块当凳子，坐在用木板搭起的课桌旁，津津有味地听老师讲课，努力学习的时候，他们的脸上都泛着幸幅的微笑。有老师传授知识，他们能学到知识，他们感到了幸福。因为他们的心理很健康：青少年时期学习是第一重要。所以他们如饥似渴地学习着，吸收着知识的养分，他们快乐着，他们觉得幸福。 同学们，你有何感想？ 你有没有感到他们的环境和条件与我们城市里学校有那么大的差别？我们教室宽敞明亮，设施齐备，老师辛勤地教诲着我们。我们是否每位同学都在努力地学习？我们在学习中会遇到疑难，在生活中会遇到同学之间的友谊向题，师生关系的处理问题。我们每个人是否都能正确对待？都能正确处理？我们的脸上是否能都泛起山区小朋友们面颊上的幸福微笑！ 问题是我们每个人都要有一个健康的心理。人的一生都会遇到各种困难，都会经受各种挫折，这是不可避免的。我们只有认真面对，勇敢地接受挑战，在困境中求发展，求提高。当我们克服了一个又一个的困难，战胜了一次又一次地挑战，向困难挑战其实是向自己挑战，能一鼓作气通过考验，人生就从突破和创新中获得无限的意义，我们就会有成就感，就会感到快乐。幸福没有距离、没有标准，幸福是一种感觉。当你心满意足时，当你感到快乐时，就是幸福。
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散文、微小说不超过5000字，诗歌不超过50行(文章要求原创，文责自负)。 3、每位作者至多投2篇，多投无效。 4、所有参赛作品，主办方有权修改使用(包括用于发表、展览、出版物、媒体报道等)，但不另向作者付稿酬;所有参赛作品如涉及著作权、版权、肖像或名誉权纠纷，均由作者本人负责。 主办方单位视所有参赛作者均为遵守该规则。 三、参赛方式 1、组织推荐：各大高校文学社团(含网络文学社团)或相关组织推荐。 2、个人投稿：不属于任何文学组织的个人也可以自行投稿。 3、投稿格式：Word文档，邮件标题统一为：[投稿]+姓名(或笔名)+文章体裁。 然后以添加附件的形式发送至组委会公布的邮箱内。 请务必在邮件中留下作者的联系方式(真实姓名，电话，学校)。 4、投稿截止日期：即日起至20XX年11月30日。 5、投稿邮箱：345453532@https://www.sodocs.net/doc/571782172.html, 6、请所有作者及社团负责人添加大赛官方QQ群: 365542449 7、请各社团负责人添加QQ群：208893998 8、联系qq：345453532。 四、作品评比规则 收到的作品经文学编辑筛选整理后，隐去姓名和学校，按顺序编号，由当代知名作家、诗人、评论家和资深编辑等组成评委会，共同对作品进行评分。
大学生心理健康征文稿
放飞心灵、快乐成长 亲爱的同学们： 大家好！很高兴能站在这里演讲，今天我演讲的题目是：“放飞心灵、快乐成长”。在这里，我没有豪言壮语，也没有华丽的词藻，我只想和大家说说发生在我身边的心理故事与感想。把我心中的那份感受带给大家。 心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础。 一、心理认识分析 所谓事事有矛盾，时时有矛盾。也就是地球一切事物都有矛盾，矛盾意味着对心灵产生不健康的影响。矛盾分为，爱情矛盾，学习矛盾、生活矛盾、事业矛盾等。在高中的时候有的人因为沉迷于网络游戏而埋葬了自己的学习时光。有的人网恋而埋葬了自己的真实爱情，有的人因为学习压力而埋葬自己的人生。我记得我在新闻的时候看到有个学校一名学生学习把自己逼的癫了，这体现心理自卑与自负两极振荡，懒散与退缩，恐惧失败。还有个学校为情自杀，残杀等这些都体现着一种心里不健康的表现，我觉得一个人在世界上不容易，为了这些而早早的葬送掉自己的人生是不值得的。我记得有个老师说：一个人为什么而活在这世界上，活在世界上又是为什么呢？然道我们活在世界上就是
为爱自杀、残杀吗！这点点滴滴都体现着心理不健康。尤其是刚告别了中学时代的我们、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。我们必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在我想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境,使我难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。 二、心理感慨与建议 通过对矛盾的分析可以体现出心理不健康的危害性。所以我们首先要明白自己的心理哪方面存在缺陷，犹如我们找到自己的矛盾，分析自己的矛盾，解决自己的矛盾，这样我们就可以做到心理健康。所以我们要多看些心理健康方面的书籍，因为自己看多了那么在心理上自然着提高了意识。明白心理健康可以促进我们的全面发展，健康的心理品质是我们全面发展的基本要求。心理健康可以使大家克服依赖心理增强独立性。培养良好的人格品质。提高挫折承受能力应努力提高自身的思想境界，树立科学的人生观，积极参加各类实践活动，丰富人生经验。养成科学的生活方式、加强自我心理调节保持乐观的情绪和良好的心境，应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝，再加上适当的运动，适当培养业余爱好，如读书、听音乐、练字画等有益于身心健康
心理健康征文三篇
心理健康征文三篇 心理健康征文（一） 青春，就像一颗梅花树，是那样的坚强，又是那样的脆弱。它在寒冬腊月奔放，又在阳春三月凋落。它是默默无闻的，但却是向往未来，充满激情的。 当我们年老，当我们韶华不再，当我们在举手投足之间流露出迟钝，而那个时候，还可以依然在一起快乐的生活，这就是我想要的。大学，一个洋溢着青春的地方，原本习惯被束缚着的我们，就仿佛是一群被关久了的小鸟突然回到天空，不知该往何处飞翔。刚开始的时候，我并不适应所谓的自主生活，但是我却跟着时间一起成长。经过时间的洗礼，我们才能真正成熟。每个人都要经历蜕变才能长大，所以我们总是欠挫折一声谢谢。 专业的选择是职业规划的核心，做选择是人成长过程中的重要环节，对大多数大学毕业生来说，应该愁的不是找不
到工作，而是觉得找不到适合自己的工作。也许，现在我们每个人都不知道，你所浪费的今天就是你昨天奢望的明天，你所厌倦的现在是你未来回不去的曾经。所以现在我应该制定一个长远的目标，并朝着这个目标做出规划，一步一步的为之作出努力。 时常听说，梦想很美，但是却很远。在追求梦想的过程中我们常常会遇到挫折，当我们遇到挫折的时候应该感到庆幸，因为它证明，你将面临更大的难题和挑战，也就是证明我们还有提升的空间，只要我们一直坚持着梦想，我相信一定会有春暖花开的一天。能保持良好的人际关系往往是自我实现的人，他们具有更深刻和深厚的人际关系，才能拥有更多的融合，更崇高的爱，更完美的认同以及更多摆脱自我限制的能力。我时常能遇见非常好的人，温顺，善良，智慧，充满勇气，坚毅，忍耐地活着，他们时刻提醒我这个人世间的高贵和完满。也正是因为她们让我总结出了一句话：对自己好点，因为一辈子不长；对别人好点，因为下辈子不一定能遇到。在大学我遇到了教会我成熟的朋友，跟之前相比，少了些天真，多了一些稳重。无论怎样都愿我惦念之人远离祸害岁岁平安，即使生生不见又或者年年常相伴。 张小娴曾说：要想成为一个快乐成功的人，最重要的一
大学生心理健康2000字论文参考心理健康论文2000字
大学生心理健康2000字论文参考心理健康论文2000字 目前中国大学生存在的心理问题呈增多趋势，众多诱因导致大学生成为心理弱势群体， 社会各界必须从认识、行动上充分重视这一问题，帮助“天之骄子”们远离心理困扰，重新拥有阳光般明媚的健康心态。下面是小编给大家推荐的大学生心理健康2000字论文参考，希望大家喜欢!大学生心理健康2000字论文参考篇一 《大学生心理健康问题浅析》 摘要：目前中国大学生存在的心理问题呈增多趋势，众多诱因导致大学生成为心理弱势 群体，社会各界必须从认识、行动上充分重视这一问题，帮助“天之骄子”们远离心理困扰，重新拥有阳光般明媚的健康心态。 关键词：大学生心理健康 长久以来，在人们的观念中，大学生是高智商、高素质、高能力的代表，社会和公众都 赋予了大学生很高的期望，但是近些年来随着大学生群体中一些恶性事件的出现，大学生的心理健康问题已经引起了家长、学校等社会各界的关注和重视。 已经过去了很久的“马加爵事件”震惊全国，让人至今回想起来，心情仍久久不能平息。 还有吉林发生的延边大学在校学生为勒索钱财，绑架杀害一名六年级小学生。除去这些触目惊心的事件，每年全国各地高校大学生自杀的事件也时有发生。除此之外，还有类似“硫酸泼熊”、“残杀虐待流浪动物”的事件在大学生身上发生。而每年各高校休学退学的学生中， 由心理疾病、心理障碍引起的已经超过其中的50%。 据北京高校大学生心理素质研究课题组的报告显示，全国范围内有超过%的大学生存在中度以上的心理问题，并且这一数字还在持续上升。不久前，兰州大学学生处对学生思想、 心理健康状况进行了抽样测试分析，结果表明：想轻生的有24人，占1%以上;UPI总分大于或等于25的多达30人，占%，对“至今你觉得心理健康方面有问题吗”做出肯定选择的有218人，占到%。 甘肃省青少年教育研究所最近的几次心理健康调查表明，西北地区大学生的精神行为阳 性检出率约为16%，心理处于不健康或亚健康状态的学生约占50%左右。大学生的精神问题主要表现在自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、精神分裂等方面。 在造成大学生心理健康问题的原因分析上，我认为有以下几点，首先从大学生自身来看： 一、面对压力不知所措 从心理学角度看，大部分的心理障碍是由于长时间的精神紧张和焦虑造成的，而引起心理紧张和焦虑的直接因素就是生活中的压力。由于生活速度加快、社会急速转型及竞争日益 激烈，大部分人都会感受到各种各样的压力。大学生也不例外，他们从刚一进校就要面对学 习的压力、人际交往的压力、就业的压力，如果不学会释放压力，精神就会长期处于高度紧 张的状态下，极可能导致强迫、焦虑、抑郁甚至是精神分裂等心理疾病的出现。目前，中国 高校在校生中约有20%是贫困生，而这其中5%―7%是特困生。调查表明，70%以上的贫困生认为自己承受着巨大的学习、生活压力，这些压力对他们造成了较大的心理困扰，而大多数贫困生们并不懂得该如何去化解。 二、环境改变与心理适应障碍 调查中42%的学生反映，由于环境的改变，自己出现了矛盾、困惑心理。其中一部分 学生表现出对现实的失落感。中学时教师为了激励学生刻苦学习，总爱把大学描绘成一个自 由的“人间天堂”，学生也将考大学作为唯一的和最终的目标来激励自己在高中埋头苦读。但学生跨入大学校园后，突然发现理想和现实存在一定的差距，一部分学生还发觉在新的、相对陌生的集体内，昔日那种“众星捧月”的优越感荡然无存，无形中产生一种失落感;另有一部分学生表现出对专业学习的困惑心理，与中学灌输式的应试教育相比，大学学习具有更多
体育让我学会坚持(全国大学生作文比赛)
体育让我学会坚持 在2018年5曰的假期，我迎来了四年一届的省运动会，队里决定让我们在连虎山滑雪场进行为期三个月的封闭式训练。我怀着期待的心情带着一腔热血登上了开往莲花山的大巴。历时4个小时的车程，我们终于抵达莲花山脚下。在下山下，我被这里美丽的风景所吸引，阳光被道路两旁层层叠叠的树叶过滤，漏到草地上成为淡淡的光晕。一座座山峰连绵起伏，远接天际。清新的空气深入肺里，流遍全身。那是生命绽放的味道。而我的生命也即将在这里绽放。 本以为自己已经做好准备去面对高强度的魔鬼训练，但没想到迎接我的第一堂课就是150分钟的公路耐力跑。前半堂课，我按要求稳步向前跑：跨步要大，速度要稳定，呼吸要均匀。听着鞋子摩擦地面的沙沙声，感觉细密的汗珠一点点沁满我的额头。5月的天气还是很清爽的，但对此时的我来说，没有丝毫的作用，我唯一能做的就是放任汗水在背上静静的流淌。呼吸慢慢沉重起来，眼前的风景依稀可见但我已无心欣赏，只能麻木地重复着抬腿的动作，努力辨认身边的队友的身影，也许，我的潜意识也在帮我搜寻哪里有队友停下的身影。给我自己一个可以停歇的理由。“坚持，放弃”各种念头在我的脑海里一一闪过，渐渐的，我呼吸困难，我努力张大嘴巴，鼻翼两侧撑得很难受，两眼发黑，两条腿沉重得仿佛再也停不下来。 “坚持，第一堂课就坚持不下去以后的训练你也坚持不下去！” 也许是教练发现了我的放弃，他用喇叭如是喊道。对，坚持，只有坚持才会有未来。我重新抬起头，呼吸依旧沉重，步伐却不再缓慢。 如何到达终点我已经记不清了，只有终点草地上阳光洒下的淡淡的光晕还刻在我的脑海里。那草地独有的清香也一直萦绕在我的鼻尖，那是生命绽放的味道。 在之后的训练中，每当我想放弃时，脑海中便浮现那淡淡的光晕。是的，坚持便是胜利！ 曾有人对我说体育就是肢体的训练，是简单的动作重复。但我想说：体育不仅是一种躯体的锻炼，从一定意义上讲，它更是一种精神上的磨练，人生的升华！体育，让我绽放生命！体育，让我学会坚持！
心理健康征文
关注心理健康书写精彩人生 鸟儿需要翅膀才能欢乐翱翔，花儿需要雨露才能尽情开放，而我们当代大学生需要保持良好的心理才能健康的成长。拿破仑曾经说过：“一个人能否成功，关键取决于他的心理。成功与失败的分水岭往往就是靠心理划分的。”所以，要想赢得成功人生，首先要有一个良好的心理。 心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康可以促进大学生全面健康的发展。心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。 然而，目前大学生心理健康的现状不容乐观。最新统计在我国3.4亿未成年人中，一定比例存在心理问题，并且大都没得到及时解决。其中28％的学生存在轻度心理问题，3.9％是中度心理问题，0.1％存在重度心理问题。据调查，大学生中，可能有心理问题的比例高达25％，构成心理障碍的比例约为2％～5％。因此心理健康，也得到了日益关注。 南开大学曾经对天津市20 所高校2.3万余名学生进行的心理健康状况调查，结果显示了天津市高校学生心理健康状况总体情况良
好，占学生总人数的74.74%，但仍有25.26%的学生存在不同程度的心理问题、障碍或疾病。这些问题的严重程度从重到轻依次为强迫症、人际敏感、人格偏执、敌意、忧郁及附加症状。 同时在2010年3月22日，北邮09级博士吴某从该校本部主楼一跃而下；3月28日，南京林大化学工程系一女生在宿舍内上吊等等。舍弃如花的生命，他们为何选择毁灭？ 在大学这样一个相对宽松但又多变的环境中，大学生极易产生各种心理问题。一方面是与他们自身所处的心理发展阶段有关，同时也与他们所处的社会环境分不开。大学生由于心理发展不成熟，情绪不稳定，面临一系列生理、心理、社会适应的课题时，心理冲突矛盾时有发生，这些冲突和矛盾若得不到有效疏导、合理解决，久而久之会形成心理障碍，特别是当代大学生，为了在激烈的高考竟争中取胜，几乎是全身心投人学习，家长的过度保护、学校的应试教育、生活经历的缺乏使这些学生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力，在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受，以致出现心理疾病，甚至离校出走、自杀等。对变化的环境适应不良而出现的各种困惑、迷惘、不安、紧张的情绪在明显增加，社会的变革给正在成长的大学生带来的心理冲击比以往任何一个时 代更强烈、更复杂。各种生理因素、心理因紊、社会因素交织在一起，极易造成大学生心理发展中的失衡状态。 如何才能摆脱这种困境？对此我们当代大学生要学会调节自我，保持心理健康，才能摆脱这种困境。
关于心理健康作文范文
关于心理健康作文范文 一：心理健康（355 字） 今天下午姜校长给我们讲了心理健康的讲座， 其中讲了宽容和自信共 3 个小 故事其中让我们感受最深了的是这个故事:有一个老禅师寺里有很多和我们差不 多大的小和尚，他们都喜欢夜里翻墙出去玩。一天老禅师吃完晚饭出来散步。他 看见一个凳子，不用说这一定是用来翻墙用的。 于是，老禅师把凳子拿开自己蹲在放凳子那里。不久，小和尚回来了，不知 不觉就踏着老禅师的背下来了。小和尚的心害怕极了!因为他怕老禅师骂他责罚 他。而老禅师的一句话出乎了所有人的意料。老禅师和蔼地说:夜里太冷了不要 再出去了快回去吧!小和尚惭愧极了!从此以后小河在也不出去了。 这篇故事告诉我学会宽恕退一步，海阔天空，让三分，心平气和。可是同学 之间不经意的一下就会动手动脚。 就像我今天用废纸叠了一个小外衣。 我的同桌 把它弄坏了我就破口大骂。可见如果人人都会忍让世界会美妙无比。 二：一节《心理健康》课（395 字） 在我们六年级里，心理健康教育是不可缺少了。 今天我们就有一节心理健康课。 课题的题目是“和爸爸妈妈做朋友”。 一看 到这个题目我就想：“怎么能跟爸爸妈妈做朋友呢？爸爸是工作太忙。妈妈呢， 每次还没跟他说几句话就因为种种矛盾就吵了起来， 怎么可能成为朋友呢！ ”我 们在课上还进行了选择， 其中有一条是这样问的： 心里如果有秘密， 最想跟谁说。 里面有好几个，有老师，家长，好朋友等等！我们大部分同学都选择了好朋友。 为什么有了事情不跟最亲的父母去说呢？这就不难发现有些家长根本就不理解 我们，我们如果给他们说了，他们又不跟我们的观念一样。同学们都这么认为只 要父母能理解我们就是最好的了。 比方说我的妈妈， 我在吃饭的时候给她说我们学校发生的事情， 她不是不说 话就说行了行了， 烦不烦赶紧吃饭吧！ 可来到学校我们就可以给好朋友们开开心 心的聊！不是说家长不爱我们，只是在理解我们那就更好了。这节心理健康课可 讲出了我们的心里话，真好！ 三：心理健康（391 字） 现在有许多的事情影响着我们小学生的心理健康。 比如： 最近接连发生的校 园惨案、 如今的升学压力??无时不在影响着我们小学生的心理健康。 现在就让 我们来讨论讨论小学生的学习压力。
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征文比赛策划书
北华大学校记者团 ——“致大学，致青春”校园征文活动 策 划 书 主办单位：北华大学校记者团 策划时间：2013年5月9日
目录 一、前言 (1) 二、活动主题 (1) 三、活动背景 (1) 四、活动时间 (1) 五、征文要求 (2) 六、评审人员 (2) 七、活动负责人 (2) 八、评比要求 (2) 九、奖项设置 (2) 十、活动方式 (3) 十一、经费细则 (3)
关于举办以“致大学，致青春”为主题校园大型征文活动策划书一、前言 2013年5月20日是一年一度的全国大学生日，是我们大学生自己的节日。作为一名当代大学生，对自己的青春和校园生活有何感想和领悟？致我们终将逝去的青春，和大家分享一下你的青春历程和精彩的瞬间吧。 二、活动主题 以“致大学，致青春”为主题的系列征文 三、活动背景 光阴迈着一成不变的脚步，不急不缓地走着，走过一个个春秋冬夏，走过一个个月阴日晴。蓦然回首，远逝的日子仿佛晃动的万花筒，不经意间摇晃出一个个无法模仿的图案，那一次次的聚散与悲欢都成绝版。于是我知道，青春是一列单程客车，不能返回也没有驿站。为了增添大学生的校园生活，为大学生活留下精彩的回忆，《北华大学报》学生记者团特此举办此次征文大赛，青春的纪念，期待你笔下的精彩。 四、活动时间 1、稿件征集：5月19号——5月26号 2、稿件评比：5月27号——5月30号 3、结果公布：6月2号
五、征文要求 1、字数：1000——2000，诗歌二十行。文体不限。 2、拒绝抄袭，符合主题，语言生动，情感自然，积极向上，具有创新意识。 3、标题黑体二号，正文宋体四号。注明专业班级姓名。征文A4纸打印稿。 六、评审人员 北华大学报记者团编辑部成员 七、活动负责人 北华大学报记者团 八、评比要求 1、初审：内容符合主题：50分，思想积极健康：25分，文字通畅：25分。 2、复审：初审达到25分者复审。条理清晰表达流畅：20分，语言优美文字精练：30分，有创新意义有独到观点视角：30分，词藻优美有深度和内涵：20分 九、奖品设置 1、特等奖一名一等奖三名二等奖六名三等奖十名优秀奖若干人气奖若干 2、获奖者将获得相应证书、奖品以及期末综合测评加分。 十、活动方式：由各学院负责人负责通知各院各专业各班级班长，班长收齐后交给个学院负责人，负责人统一交到记者团编辑部。
大学生心理800字文章
大学生心理迫在眉睫 随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂；由于科学技术的飞速进步，知识爆炸性地增加，迫使人们不断地进行知识更新；“人类进入了情绪负重年代”，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分，在大学院校生活和学习的大学生，对社会心理这块时代的“晴雨表”，十分敏感。况且，大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境，预防精神疾患和心身疾病的发生，加强对大学生的心理健康教育，就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。心理健康是由心理卫生的概念延伸过来的。心理健康通常是指一种积极的心理状态，心理卫生则是指一切维护心理健康的活动及研究心理健康的学问。 心理健康，是现代人健康不可分割的重要方面，那么什么是人的心理健康呢？人的生理健康是有标准的，一个人的心理健康也是有标准的。不过人的心理健康标准不及人的生理健康标准具体与客观。了解与掌握心理健康的定义对于增强与维护人们的健康有很大的意义。当人们掌握了衡量人的心理健康标准，以此为依据对照自己，进行心理健康的自我诊断。发现自己的心理状况某个或某几个方面与心理健康标准有一定距离，就有针对性地加强心理锻炼，以期达到心理健康水平。如果发现自己的心理状态严重地偏离心理健康标准，就要及时地求医，以便早期诊断与早期治疗。 心理健康的重要性 1.心理健康是形成良好品德的基础。据国家教委1989年对1 2.6万名大学生调查发现,目前我国大学生中存在明显心理障碍者达20.23%。学生精神失常、非正常死亡现象不断增加,严重影响了大学生正常的学习生活。 2.心理健康可以促进学生智力的协调发展,有助于提高学习效率。苏霍姆林斯基说过:“教学的效果在很大程度上取决于学生的内在心理状态如何,积极、热情的情绪是推动学习的内在动力。” 3.心理健康可以促进学生审美能力的发展,提高学生欣赏美、创造美的能力。优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用，加强对大学生心理素质的教育与培养，全面提高跨世纪人才质量已成为高等学校所面临的迫切任务。
关于青少年心理健康的作文
篇一:《关于心理健康的作文》 现在有许多的事情影响着我们小学生的心理健康。比如最近接连发生的校园惨案、如今的升学压力无时不在影响着我们小学生的心理健康。现在就让我们来讨论讨论小学生的学习压力。我认为应该不要分什么名校，如果说哪个孩子上的是名校，就认为他很好，说他将来一定有出息。而恰恰相反的，如果哪个孩子没上名校，就认为他将来不会有什么出息。这是肯定的吗？我们常看到一些高智商的犯罪，犯罪分子不就是人们心目中从小长大的小天才吗？而没拥有知识渊博的人，不也照样成为英雄吗？因为有了什么名校，父母都希望我们将来有出息，也不管我们愿不愿、适不适合，给我们报了各种各样的培训班。我们小学生的周 六、周日已经成了正常的上课时间，让我们没有了属于自己的休息和娱乐时间。双休日也成为了我们小学生痛苦的两天。好希望不再有什么培训班，还给我们自己的时间，与家人在一起过一个愉快的周末。 我们没有了压力，学得轻松，成绩一定更优秀。 作文心理健康与幸福人生 有了健康的心理，才能正确、匆容、坦然的面对一切。才能对幸福有一个正确的理解，才能对幸福有一个合理的追求，你才会有幸福感。 贫困山区的小朋友们在那破烂不堪的教室里，用塑料布蒙盖着窗户、门框，遮风档雨。用石块当凳子，坐在用木板搭起的课桌旁，津津有味地听老师讲课，努力学习的时候，他们的脸上都泛着幸幅的微笑。有老师传授知识，他们能学到知识，他们感到了幸福。因为他们的心理很健康青少年时期学习是第一重要。所以他们如饥似渴地学习着，吸收着知识的养分，他们快乐着，他们觉得幸福。同学们，你有何感想？ 你有没有感到他们的环境和条件与我们城市里学校有那么大的差别？我们教室宽敞明亮，设施齐备，老师辛勤地教诲着我们。我们是否每位同学都在努力地学习？我们在学习中会遇到疑难，在生活中会遇到同学之间的友谊向题，师生关系的处理问题。我们每个人是否都能正确对待？都能正确处理？我们的脸上是否能都泛起山区小朋友们面颊上的幸福微笑！ 问题是我们每个人都要有一个健康的心理。人的一生都会遇到各种困难，都会经受各种挫折，这是不可避免的。我们只有认真面对，勇敢地接受挑战，在困境中求发展，求提高。当我们克服了一个又一个的困难，战胜了一次又一次地挑战，向困难挑战其实是向自己挑战，能一鼓作气通过考验，人生就从突破和创新中获得无限的意义，我们就会有成就感，就会感到快乐。幸福没有距离、没有标准，幸福是一种感觉。当你心满意足时，当你感到快乐时，就是幸福。 爆米花 我本是袋中白米一粒，无忧无虑，何曾想到要承受压力？！看着漂亮的主人端着我欣然