信息处理技术员文字处理基础知识

[模拟] 信息处理技术员文字处理基础知识

单项选择题

第1题：

国标码采用两个字节表示一个汉字，每个字节使用了______位。

A.5

B.6

C.7

D.8

参考答案：C

本题考查应试者汉字机内码方面的基本概念。国标码采用两个字节表示一个汉字，每个字节只使用了低7位，这样使得汉字与英文完全兼容。

第2题：

用户打开名为“个人简历”的word文件，通常是指______。

A.显示并打印该文件的内容

B.为该文件开设一个新的、空的文档窗口

C.将该文件内容从磁盘调入内存并显示

D.将该文件内容从内存中读出并显示

参考答案：C

本题考查应试者文档方面的基本概念。在计算机系统中，文件保存在永久性存储器中，用户打开一个word文件通常是指把该文件内容从磁盘调入内存并显示。

在Word的编辑状态中，不可以插入(3) 。若对当前内容进行了误删除，可立即使用(4) 命令进行恢复。

第3题：

A.图片

B.可执行文件

C.表格

D.文本

参考答案：B

第4题：

A.粘贴

B.撤消

C.复制

D.剪切

参考答案：B

本题考查应试者文档操作基础知识。在Word的编辑状态中，可以插入文本、图片和表格等，但不可以插入可执行文件。若对当前内容进行了误删除，可立即使用撤消命令或单击撤消按钮进行恢复。

第5题：

单击F.DOC文档窗口的“最小化”按钮后，则______。

A.不显示F.DOC文档内容，F.DOC文档并未关闭

B.显示F.DOC文档内容，F.DOC文档并未关闭

C.不显示F.DOC文档内容，F.DOC文档被关闭

D.显示F.DOC文档内容，F.DOC文档被关闭

参考答案：A

本题考查应试者文档操作基础知识。单击F.DOC文档窗口的“最小化”按钮后，系统仅将F.DOC文档最小化到屏幕底端，但F.DOC文档并未关闭。

第6题：

在Word的编辑状态下，文档窗口显示水平标尺，则当前的视图方式______。

A.一定是普通视图或页面视图方式

B.一定是页而视图或大纲视图方式

C.一定是阅读版式

D.一定是全屏显示视图或大纲视图方式

参考答案：A

本题考查应试者视图应用方面的基础知识。选项A是正确的。在Word的编辑状态下，只有普通视图或页面视图才会显示水平标尺，其他视图方式均不显示水平标尺。

第7题：

在Word中，能够显示图形、图片的视图是______。

A.普通视图

B.页面视图

C.大纲视图

D.阅读版式视图

参考答案：B

本题考查应试者视图应用方面的基础知识。选项B是正确的。在Word中只有页面视图能够显示图形、图片。

第8题：

打开123.DOC文档，选择“窗口”菜单下的“新建窗口”命令后，则______。

A.只有原来的窗口中有文档的内容

B.只有新建的窗口中有文档的内容

C.两个窗口中都有文档的内容

D.两个窗口中都没有文档的内容

参考答案：C

本题考查应试者计算机文档处理方面的基础知识。有时用户对长文档编辑的过程中需要参考前后的文档书写内容，这时不仅会带来前后翻页的麻烦，而且前后翻页也不直观。为此，在Word中提供了“新建窗口”命令来解决这一问题。当用户打开123.DOC文档，选择“窗口”菜单下的“新建窗口”命令后，则两个窗口中都有123.DOC文档的内容，并在两个窗口的标题栏中用123.DOC:1和123.DOC:2以示区别。

第9题：

在Word中，______视图最能够体现“所见即所得”的特性。

A.Web版式

B.大纲

C.普通

D.页面

参考答案：D

第10题：

下列关于查找与替换的叙述中，正确的是______。

A.只能对字母数字进行查找和替换

B.不能对指定格式的文本进行查找与替换

C.不能对标点符号进行查找与替换

D.不能对指定段落内的指定术语进行查找与替换

参考答案：B

本题考查应试者计算机文档编辑方面的基础知识。在Word编辑状态下，“查找与替换”命令可以对字母、数字、文本、标点符号进行查找与替换，但不能对指定格式的文本进行查找与替换。如文档中既有四号字Program，又有五号字Program，“查找与替换”命令视为同类不加区分。

第11题：

在Word的编辑状态下，进行多次“复制”操作后，则剪贴板中______。

A.仅有第一次被复制的内容

B.仅有最后一次被复制的内容

C.多次复制的内容都会存在

D.没有任何内容

参考答案：C

本题考查应试者计算机文档编辑方面的基础知识。选项C是正确的。“Office剪贴板”最多允许放置连续24次剪切或复制的内容，所以在Word的编辑状态下进行多次“复制”操作后，剪贴板中多次复制的内容都会存在。

第12题：

打开123.DOC文档，编辑并执行了撤消、保存命令，再进行“保存”操作后，则______。

A.撤消命令无效，恢复命令无效

B.撤消命令有效，恢复命令无效

C.撤消命令无效，恢复命令有效

D.撤消命令有效，恢复命令有效

参考答案：D

本题考查应试者计算机文档编辑方而的基础知识。在World的编辑状态下，当编辑并执行了撇消、保存命令，再进行“保存”操作后，则撤消命令有效，恢复命令有效。

第13题：

在Word中，用←BackSpace键可以______。

A.删除光标后的一个字符

B.删除光标前的一个字符

C.删除光标所在的整个段落内容

D.删除整个文档的内容

参考答案：B

本题考查应试者计算机文档编辑方面的基础知识。在Word中，按←BackSpace键可以删除光标前的一个字符，按Delete键可以删除光标后的一个字符。

第14题：

在用Word进行文档处理时，如果误删了一部分内容，则______。

A.所删除的内容不能恢复

B.可以用“查找”命令进行恢复

C.可以用“编辑”|“撤消”命令撤消前一次的操作

D.保存后关闭文档，所删除的内容会自动恢复

参考答案：C

本题考查应试者计算机文档编辑方面的基础知识。在用Word进行文档处理时，如果误删了一部分内容，则可以用“编辑”菜单上的“撤消”命令(简记为“编辑”|“撤消”命令)撤消前一次的操作。

第15题：

在Word编辑状态下，有些英文单词或汉字下面会自动加上红色或绿色的波浪型细下划线。以下叙述中，“波浪型细下划线______”是错误的。

A.提醒用户此处可能有拼写或语法错误

B.为红色表示可能是拼写问题，为绿色可能是语法问题

C.是文档内容的一部分，打印文档时会被打印出来

D.不属于文档内容，打印文档时不会被打印出来

参考答案：C

本题考查的是计算机文档处理方面的基础知识。在Word编辑状态下，输入文字时有些英文单词和中文文字下面会被自动加上红色或绿色的波浪型细下划线，红色波浪线表示拼写错误，而绿色波浪线表示语法错误。这就是Word中文版提供的“拼写和语法”检查功能，它使用波浪型细下划线提醒用户：此处可能有拼写或语法错误。选项C的说法是错误的。

第16题：

在Word编辑状态下，将正文中所有“internet explorer”改写为“Internet Explorer。”，常选用编辑子菜单上的______命令。

A.“修订”

B.“替换”

C.“定位”

D.“粘贴”

参考答案：B

本题考查的是计算机基本操作。在Word编辑状态下，选用编辑子菜单上的“替换”命令，系统将显示“查找和替换”对话框，用户首先在“查找内容”文本框中输入“internet explorer”，在“替换为”文本框中输入“Internet Explorer”，然后单击“替换”或者“全部替换”按钮即可。

第17题：

Word中“工具”菜单下的“字数统计”选项的功能不能统计______。

A.页数

B.段落数

C.行数

D.分栏数

参考答案：D

第18题：

Word中“编辑”菜单下的“定位”命令的功能不能够定位______。

A.脚注

B.尾注

C.页

D.指定格式

参考答案：D

本题考查应试者计算机文档编辑方面的基础知识。格式是Word内部符号，用来判断用户对文档外观的要求，但定位是有特定对象的，可以将光标快速指定到页号、节号、行号等。例如，定位到101页、32节、5行。

第19题：

在Word中可以用“编辑”→“定位”命令对需要寻找的位置进行快速定位，

______不属于定位目标。

A.页

B.节

C.行

D.宏

参考答案：D

本题考查应试者计算机文档编辑方面的基础知识。在Word中可以用“编辑”→“定位”命令对需要寻找目标的位置进行快速定位，其可以定位的目标包括页号、节号、行号、书签、批注、脚注、尾注、域、表格、图形、公式、对象和标题，共13种。

第20题：

在Word中，若选择的打印页码是4—10，16，20，则表示打印的是______。

A.第4至10页，第16页，第20页

B.第4页，第10页，第16页，第20页

C.第4至10页，第16至20页

D.第4页，第10页，第16至20页

参考答案：A

Word中，打印连续页的格式是：起始页号一结束页号。打印离散页只需将打印页号用逗号隔开即可。若选择的打印页码是4—10，16，20，则表示打印的是第4至10页，第16页，第20页。

第21题：

用户为将修改的文档以不同文件名存储，可用______命令。

A.另存为

B.保存

C.导出

D.导入

参考答案：A

本题考查应试者计算机文档保存方面的基础知识。用户为将修改的文档以不同文件名存储，可用“另存为”命令，系统将显示“另存为”对话框，用户在“文件名”文本框中输入新的文件名即可。

第22题：

在Word中，新建一个空白文档，默认的文件名是“文档1”。若文档内容的第一行标题是“信息”，对该文件保存时没有重新命名，则该Word文档的文件名是______。

A.文档1.doc

B.doc1.doc

C.信息.doc

D.Word.Doc

参考答案：C

本题考查应试者计算机文档保存方面的基础知识。在Word中，新建一个空白文档，默认的文件名是“文档1”。但用户只要在文档内容的第一行标题上输入了相关信息，Word会取符合文件名规则的前面的若干字符作为文件名。本题第一行标题是“信息”，因此该Word文档的文件名为“信息.doc”。

第23题：

在Word的编辑状态下，先后新建了两个文档，但并没有对这两个文档做“保存”或“另存为”操作，则______。

A.两个文档名都不出现在下方的状态栏中

B.两个文档名都出现在下方的状态栏中

C.只有第一个文档名出现在下方的状态栏中

D.只有第二个文档名出现在下方的状态栏中

参考答案：B

Word的编辑状态下，先后新建了两个文档，Word会给这两个文档默认的文件名，如“文档1.doc”、“文档2.doc”，而这两个默认的文件名会出现在下方的状态栏中。

第24题：

下列关于Word文档打印的叙述中，不正确的是______。

A.可以打印一个文档中的任意一页

B.可以打印光标所在的当前页

C.可以打印选中的内容

D.需要打印第四、第六页时，可以在页码范围栏中键入“4、6”

参考答案：D

本题考查应试者计算机文档打印输出方面的基础知识。选项C的说法是错误的。在打印不连续的Word文档时，对不连续的页需要采用逗号分隔符隔开，所以选项c采用“、”顿号分隔是错误的。

第25题：

下列关于“主控文档”的叙述，不正确的是______。

A.创建后的子文档可以再被拆分

B.使用“主控文档”可以对长文档进行有效组织和维护

C.使用“主控文档”必须一一打开才可打印多篇子文档

D.必须在“主控文档”视图中创建“子文档”

参考答案：C

本题考查应试者计算机文档管理与操作方面的基础知识。主控文档是一组单独文档(或子文档)的容器可创建并管理多个文档。例如，包含几章内容的一本书。在主控文档中可以插入一个已有文档作为主控文档的子文档。这样就可以用主控文档将以前已经编辑好的文档组织起来，而且还可以随时创建新的子文档，或将已存在的文档当作子文档添加进来。例如，作者交来的书稿是以一章作为一个文件来交稿的，编辑可以为全书创建一个主控文档，然后将各章的文件作为子文档分别插进去。作为主控文档中的子文档，其各种操作与普通文档的操作是一样的，如编辑、打印等操作，因此选项C的说法是错误的。

第26题：

Word可以打开很多类型的文件，在Word的“打开”对话框中对这些类型都以列表的形式列了出来，但是扩展名是______的文件不能够被Word正常打开。

A.DOC

B.DOT

C.TXT

D.PDF

参考答案：D

第27题：

在Word中，可______，使文档增加安全性。

A.加密文件路径

B.加密文件名

C.设置“打开权限密码”

D.设置“保存权限密码”

参考答案：C

第28题：

在Word 2003中，为将文档中某个词语设置为其他颜色，下列操作正确的是

______。

A.把插入点置于该词语的首字符前，然后选择颜色

B.选中该词语后再选择颜色

C.选择颜色后再选中该词语

D.选择所要的颜色，然后单击该词语一次

参考答案：B

本题考查应试者Word文档字符级排版方面的基础知识。选项A是错误的。若把插入点置于该词语的首字符前，然后选择颜色，则设置的是插入点后新字符的颜色。选项C和选项D是错误的，这样的操作方法对该词语的颜色设置无效。选项B是正确的。

第29题：

在Word中，先将鼠标定位在一个段落中的任意位置，然后设置字体格式，则所设置的字体格式应用于______。

A.在光标处新输入的文本

B.整个文档

C.光标所在段落

D.光标后的文本

参考答案：A

本题考查应试者Word文档字符级排版方面的基础知识。选项A是正确的。新输入的文本字体格式设置方法：先将鼠标定位在一个段落中的任意位置，然后设置字体格式，则所设置的字体格式应用于在光标处新输入的文本。选项B是错误的。整个文档字体格式设置方法：先选择整个文档，再进行格式设置。

选项C是错误的。光标所在段落字体格式设置方法：先选择光标所在段落，再进行格式设置。选项D是错误的。光标后的文本字体格式设置方法：先选择光标后的文本，再进行格式设置。

第30题：

Word“格式”菜单下的字体命令不可以设置______。

A.字符间距

B.上划线线型

C.文字效果

D.字体颜色

参考答案：B

本题考查应试者Wold文档字符级排版方面的基础知识。 Word“格式”菜单下的字体命令可以设置中西文字体、字号、字形、字间距和字体颜色等，可以设置下划线线型，但是没有设置上划线线型的功能。

第31题：

在Word的编辑状态，被编辑文档中的文字有“四号”、“五号”、“16”磅、“18”磅四种字号。下列关于字号大小的比较中，正确的是______。

A.“四号”字大于“五号”字

B.“四号”字小于“五号”字

C.“16”磅字大于“18”磅字

D.字的大小一样，字体不同

参考答案：A

在Word中可以采用“四号”、“五号”这样的描述方法来区别字的大小，表示字的大小从大到小依次为初号、小初、一号、小一、二号、小二、三号、小三、四号、小四、五号、小五等。也可以用磅值进行描述，磅值越大，表示的字越大。

第32题：

在Word中对文字进行排版时，有多种排版方式可供选择，如两端对齐、右对齐等，操作者可以通过点击快捷工具栏上的相应图标来选择合适的对齐方式。下列关于快捷按钮与相应对齐方式的叙述中，______是正确的。

A.

C.

参考答案：B

第33题：

某文档要用规定的纸张大小，但在打印预览中发现最后一页只有一行，若要把这一行提到上一页，最好的办法是______。

A.在“页面设置”中改变纸张大小

B.在“打印预览”中增大页边距

C.在“格式”菜单下的“段落”选项中使用孤行控制

D.在“页面设置”中把页面方向改为横向

参考答案：C

本题考查应试者文档排版方面的基础知识。当用户需要将某些段落放在同一页上，或希望在段中不要分页，或者控制孤行(例如，某段落在断开后在下一页的开始处仅有该段的一行文本)。对于这些情况，可使用“段落”对话框中“换行和分页”选项卡中的某些选项来控制段落的完整性。

第34题：

以下功能中，______是Microsoft Word无法完成的。

A.将一个已存在于某Word文档中的彩色图片改变为黑白图片

B.打开一个html文件进行编辑

C.在Word文档中使用某图片作为水印

D.将某个MP3文件中的某一段音乐提取出来

参考答案：D

本题考查应试者计算机文档操作方面的基础知识。 Word可以通过图片编辑功能将已存在于某Word文档中的彩色图片改变为黑白图片。可以通过选择“文件”→“打开”命令，选取一个html文件进行编辑。可以通过选择“格式”→“背景”→“水印”命令在’Word文档中使用某图片作为水印。但是，无法将某个MP3文件中的某一段音乐提取出来。

第35题：

文件abe．docx______。

A.不是Word文件，而是电子邮件客户端软件OutlookExpress的输入文件

B.不是Word文件，而是Exchang通信录文件

C.是Word文件，用Word 2007可以打开

D.是Word模板，用Word 2003和Word 2007都可以打开

参考答案：C

本题考查应试者计算机文档类型方面的基础知识。 Word模板的文件扩展名为dot，Word 2003和之前文档的扩展名为doc，而Word 2007文档的扩展名为docx。可见，文件abe.docx是Word文件，用Word 2007可以打开。

第36题：

下列叙述不正确的是______。

A.Word模板的文件类型与普通文档的文件类型是相同的

B.Word打印预览中可以对所预览的文档大小进行缩放

C.Word文档纸张的类型可以选择为横向或者纵向

D.在文档中插入的图片、图形都是Word中的对象

参考答案：A

本题考查应试者计算机文档类型与文档操作方面的基础知识。选项A的说法是错误的。模板的作用与普通文档不同，模板是预先设置好的用来描述最终文档的外观框架，而普通文档存放的是真正的用户文档信息。选项B的说法是正确的。选择“文件”→“打印预览”命令，或单击常用工具栏上的打印预览按钮，进入打印预览状态，将鼠标指针移到文档页面中，鼠标指针会变成一个带“+”号的放大镜形状，此时单击鼠标左键，文档页面被放大成100%的大小(放大显示后，鼠标指针在页面中又会变成一个带“-”号的放大镜，再次单击鼠标，又可缩小页面到原来的整页显示状态)。也可使用“显示比例”选择适当的比例预览文档。单击“关闭”按钮，可返回到正常编辑显示状态。选项C的说法是正确的。Word文档纸张的类型选择为横向或者纵向，可以通过选择“文件”→“页面设置”命令，在打开的页面对话框中设置。选项D的说法是正确的。在文档中插入的图片、图形都是Word中的对象。

第37题：

在Wbrd中，下列关于项目符号和编号”的叙述不正确的是______。

A.项目符号和编号可在段落格式中进行设置

B.可以设置项目编号的起始号码

C.可以自定义项目符号的字符

D.可以自定义项目符号和编号的字体颜色

参考答案：A

本题考查应试者计算机文档项目符号和编号方面的基础知识。选项A的说

法是错误的。项目符号和编号是通过“格式”菜单上的“项目符号和编号”命令进行设置的，而不是在段落格式中进行设置。选项B、C和D的说法是正确的。

第38题：

在Word中，如果已有页眉，需在页眉中修改内容，只需双击______。

A.工具栏

B.菜单栏

C.文本区

D.页眉区

参考答案：D

本题考查应试者计算机文档页眉页脚设置方面的基础知识。在Word中，如果已有页眉或者页脚，只需双击页眉或者页脚区，就可以修改页眉或者页脚内容。

第39题：

在Word中，下列关于“节”的叙述，正确的是______。

A.一节可以包含一页或多页

B.一节之间不可以分节

C.节是章的下一级标题

D.一节就是一个新的段落

参考答案：A

本题考查应试者计算机文档节方面的基本概念。在Word中，一节可以包含一页或多页，并且一节之间可以继续分节。分节的特点是允许不同的节具有不同的页边距、页的方向、页眉和页脚，以及页码的顺序。

第40题：

下列关于Word页眉、页脚的叙述不正确的是______。

A.可以在首页上设置不同的页眉和页脚

B.可以为部分页面设置不同的页眉和页脚

C.删除页眉或页脚时，Word会自动删除同一节中所有的页眉或页脚

D.不分节的文档，也可以为各个页面设置不同的页眉或页脚

参考答案：D

本题考查应试者计算机文档页眉、页脚和分节操作方面的基础知识。选项A、B和c的说法是正确的。选项D的说法是错误的。Word页眉、页脚设置首先作用于节，如果文档没有分节，则页脚设置作用于整个文档。

第41题：

在word中，下列关于分栏操作的叙述正确的是______。

A.分栏只能应用于整篇文档

B.各栏间的间距是固定的，不能修改

C.各栏的宽度必须相同

D.设置分为两栏时，可以设置栏偏左或偏右

参考答案：D

本题考查应试者计算机文档分栏操作方面的基础知识。选项D是正确的。设置分栏数目：有一栏、两栏、三栏、偏左和偏右设置项。其中，偏左分两栏时，左栏窄右栏宽；偏右分两栏时，左栏宽右栏窄。若分栏数超过三栏，应在“栏数”微调框内输入需要分栏的数目。

第42题：

在用wbrd编辑文本时，为了使文字绕着插入的图片排列，下列操作正确的是______。

A.插入图片，设置环绕方式

B.插入图片，调整图形比例

C.建立文本框，插入图片，设置文本框位置

D.插入图片，设置叠放次序

参考答案：A

本题考查应试者图片版式设置的基础知识。选项A是正确的。为了使文字绕着插入的图片排列，应该在插入图片后，设置环绕方式为四周型或紧密型。

第43题：

下列快捷功能按钮中，可以在画好的图形内填充颜色的是______。

A.

B.

C.

参考答案：A

本题考查应试者文档中图形绘制方面的基础知识。为填充颜色按钮，为线条颜色按钮，为字体颜色按钮，为突出显示颜色按钮。

第44题：

使用Word中“绘图”工具栏上的各个工具按钮可以绘制多种图形，椭圆就是其中的一种。如果想绘制一个标准的正圆，应该在单击“椭圆”按钮后再按住

______键进行绘制。

A.Shift

B.Ctrl

C.Alt

D.Tab

参考答案：A

本题考查应试者文档中图形绘制方面的基础知识。使用Word中“绘图”工具栏上的各个工具按钮可以绘制多种图形，椭圆就是其中的一种。如果想绘制一个标准的正圆，应该在单击“椭圆”按钮后再按住shift键进行绘制。

第45题：

假设安装了Word的公式编辑器，要在Word文档中编辑出

这个公式，正确的操作步骤是______。

A.单击“插入”菜单的“域”命令，然后单击“公式”，然后再选择相应公式进行编辑

B.单击“插入”菜单的“域”命令，从“对象类型”列表中选择“Microsoft 公式3.0”选项，单击“确定”按钮，则进入Microsoft公式编辑器进行编辑即可

C.单击“插入”菜单的“对象”命令，从“对象类型”列表中选择“Microsoft 公式3.0”选项，单击“确定”按钮，则进入Microsoft公式编辑器进行编辑即可

D.接使用绘图功能，画出相关元素，然后进行组合即可

参考答案：C

本题考查应试者文档中插入对象方面的基础知识在Word中编辑公式的方法可以按照以下几个步骤进行： (1)单击要插入公式的位置。 (2)选择“插入”→“对象”命令，然后在打开的对话框中选择“新建”选项卡。 (3)在“对象类型”列表框中选择“Microsoft公式3．0”选项。 (4)单击“确定”按钮。 (5)从“公式”工具栏(工具栏中包含可执行命令的按钮和选项。

若要显示工具栏，可以选择“工具”→“自定义”命令，然后选择“工具栏”选项卡)上选择符号，输入变量和数字，以创建公式。在“公式”工具栏的上面一行，可以在150多个数学符号中进行选择。在下面一行，可以在众多的样板或框架(包含分式、积分和求和符号等)中进行选择。

第46题：

在Word中，下列关于表格自动套用格式的叙述中，正确的是______。

A.只能直接用自动套用格式生成表格

B.可在生成新表格时使用自动套用格式或在插入表格后使用自动套用格式

C.每种自动套用的格式已经固定，不能进行任何形式的修改

D.在套用一种格式后，不能再更改为其他格式

参考答案：B

本题考查应试者表格操作方面的基础知识。选项B是正确的。Word表格自动套用格式可以在生成新表格时使用，或在插入表格后使用。

第47题：

在Word的编辑状态下，选中整个表格并执行“表格”菜单中的“删除行”命令，则______。

A.整个表格被删除

B.表格中第一行被删除

C.表格中第一行的内容被删除

D.只是表格被删除，表格中的内容不会被删除

参考答案：A

本题考查应试者表格操作方面的基础知识。在Word的编辑状态下，选中整个表格并执行“表格”→“删除行”命令，则整个表格被删除；若选中某列并执行“表格”→“删除行”命令，则整个表格也被删除；若选中某行并执行“表格”→“删除行”命令，则所选的行被删除；若选中某列并执行“表格”→“删除列”命令，则所选的列被删除。

第48题：

在Word的编辑状态，选择整个表格后按Delete键，则______。

A.整个表格被删除

B.表格中一行被删除

C.表格中一列被删除

D.表格没有被删除，表格中的内容被删除

参考答案：D

本题考查应试者表格操作方面的基础知识。在Word的编辑状态，选择整个表格后按Delete键，则表格没有被删除，但表格中的内容被删除。

第49题：

下列叙述中，正确的是______。

A.Word中不能用公式对表格中的数据进行计算

B.World中绘制的表格不能自动套用格式

C.可以在Word中插入Microsoft Excel工作表

D.Word中的文字不能垂直排列

参考答案：C

第50题：

打开DOC文档“48.doc”，有如下表格，欲在空白单元格中计算出整行其他四个单元格的数值之和，应在空白单元格中插入公式______。

A.=SUM(ABOVE)

B.=SLIM(LEFT)

C.=SUM(RIGHT)

D.=SUM(A1:D1)

参考答案：B

本题考查应试者表格数据计算方面的基础知识。欲在空白单元格中计算出整行其他四个单元格的数值之和，应选定空白单元格右边的四个单元格，并在空白单元格中插入公式=sUM(LEFT)。公式=SUJM(LEFT)的含义是对其左边的数值求和。

第51题：

下列关于在wlord中文字和表格之间转换的叙述，正确的是______。

A.文字和表格不能进行转换

B.文字和表格可以相互转换

C.只能将文字转换成表格

D.只能将表格转换成文字

参考答案：B

本题考查应试者文字与表格转换方面的基础知识。选项B是正确的。若要将文本转换成表格的内容，可以选择“表格”→“转换”→“文本转换成表格”命令，在弹出的“将文本转换成表格”对话框中进行相应的设置，然后单击“确定”按钮；若要将表格内容转换成文本，可以选择“编辑”→“复制”命令，然

后选择“编辑”→“选择性粘贴”命令，进行相应的设置，单击“确定”按钮。

第52题：

新建一个Word文档，编辑结束后，执行“文件”一“保存”命令，则______。

A.该文档直接存盘

B.弹出“另存为”对话框

C.该文档以“文档1”存盘

D.文档弹出是否保存对话框

参考答案：B

本题考查应试者计算机文档保存方而的基础知识。新建一个Word文档，编辑结束后，执行“文件”→“保存”命令，则系统将弹出“另存为”对话框，用户在“文件名”文本框中输入新的文件名即可。

第53题：

在Word的编辑状态下，使用Delete键会______。

A.删除光标前的一个字符

B.删除光标后的一个字符

C.删除光标前的全部字符

D.删除光标后的全部字符

参考答案：B

在Word的编辑状态下，用←BackSpace键可以删除光标前的一个字符，用Delete 键可以删除光标后的一个字符。

第54题：

打开123.DOC文档，未进行任何操作，则______。

A.撤消命令无效，恢复命令无效

B.撤消命令有效，恢复命令无效

C.撤消命令无效，恢复命令有效

D.撤消命令有效，恢复命令有效

参考答案：A

打开123.DOC文档，未进行任何操作，则撤消命令无效，恢复命令无效。

第55题：

在Word中打开一个“文档1.DOC”，然后选择“文件”→“新建”命令，则

______。

A.文档1.DOC被关闭，生成新建文档

B.已有文档1.DOC，不能生成新建的文档

C.两个文档都会被同时关闭

D.文档1.DOC和新建的文档都处于打开状态

参考答案：D

在Wold中打开一个“文档1.DOC”，然后选择“文件”→“新建”命令，则文档1.DOC和新建的文档都处于打开状态。

第56题：

在Word中，下列关于插入页码的叙述不正确的是______。

A.可以将页码插入到页面的右下方

B.可以将页码插入到页面顶端居中的地方

C.页码的插入只能从文档的首页开始

D.页码的数字格式可以选用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、…

参考答案：C

选项C的说法是错误的。在Word中，节可以在任何位置插入，并且可以按节插入页码，所以页码的插入只能从文档的首页开始的说法不正确。

第57题：

在Word中，如果要打印文档的第3、第8和第10至14页，则在“打印”对话框中的“页码范围”文本框中应输入______。

A.3/8/10-14

B.3/8/10～14

C.3，8，10-14

D.3，8，10～14

参考答案：C

采用菜单打印Word文档时，可以在“页码范围”文本框中输入要打印的页码范围。不同页码之间用逗号“，”分隔。如果要连续打印某一个范围内的页码，可以使用“-”表示范围(例如“9-20”表示要打印第9到20页)。因此，正确的答案是“3，8，10-14”。

第58题：

在Word中打开英文文档或者在文档中输入英文信息时，系统会自动对拼写和语法进行检查，如果出现红色波形下划线，则表示存在可能的______。

A.语法问题

B.拼写问题

C.页面错误

D.版式错误

参考答案：B

本题考查的是计算机文字输入方面的基础知识。在Word编辑状态下，输入文字时有些英文单词和中文文字下面会被自动加上红色或绿色的波浪型细下划线，红色波浪线表示拼写错误，而绿色波浪线表示语法错误，这就是Word中文版提供的“拼写和语法”检查功能，它使用波浪型细下划线提醒用户：此处可能有拼写或语法错误。

在Word的编辑状态下，若光标停在某个段落中的任意位置，用户设置字体格式为“幼圆小三”，则所设置的字体格式应用于(59) 。在下图所示Word 的“页眉和页脚”对话框中，①和②处分别可以(60) 。

第59题：

A.光标所在段落

B.光标后的文本

C.光标处新输入的文本

D.整个文档

参考答案：C

第60题：

A.设置页码格式及进行页眉或页脚之间切换

B.设置页面格式及进行页眉或页脚之间切换

C.进行页眉或页脚之间切换及设置页码格式

D.进行页眉或页脚之间切换及设置页面格式

参考答案：A

在Word 2003编辑状态下，若要将另一个文档的内容全部添加到当前文档的光标所在处，其操作是(61) ；若要将文档中选定的文字移动到文档的另一个位置上，应该按下(62) ，将选定的文字拖曳至该位置上。

第61题：

A.选择“插入”→“超链接”命令

B.选择“插入”→“文件”命令

C.选择“文件”→“打开”命令

D.选择“文件”→“新建”命令

参考答案：B

信息处理技术员教程

信息处理技术员教程 第 1 章计算机硬件基础 计算机硬件基础知识历来都是信息处理技术员考试的一个重点。从历年考题分数的分布来看，每年的分值都在10分左右。主要涉及到数据表示、数据运算、主板的结构、CPU的组成、存储器以及常用I/O设备等。本章在考纲中涉及到的考点如下： （1）数据运算。掌握各种进制之间互相转换，掌握常用的逻辑运算，掌握补码表示法进行加减运算。 （2）数据表示。掌握带符号定点数的原码、反码及补码表示法，理解浮点数的表示方法，理解常用的二/十进制编码，理解ASCII码表示原理，掌握汉字编码原理。 （3）主板的结构。了解主板上的主要电子组件、插座和接口的名称、类型、位置和基本特性。 （4）CPU的组成。了解冯．诺依曼计算机的特点，掌握CPU的基本构成及各部分的功能，理解指令在CPU中的执行过程。 （5）存储器。了解存储器的分类方法，理解"Cache-主存-辅存"三级存储系统的原理，了解主存储器基本构成，掌握存储器主要指标的计算，了解常用RAID系统的功能。 （6）常用I/O设备。了解常用的I/O设备分类，重点掌握显示器、打印机、硬盘、鼠标的原理、构成、分类、性能标准等。 1.1 计算机概述 计算机是一种能自动、高速、正确地完成数值计算、数据处理和实施控制等功能的电子设备。它能接收输入的数字信息，按照内部存储的指令序列去处理，并将产生的结果输出。

1946年2月，世界上第一台计算机ENIAC诞生在美国，经过60多年的发展，计算机的运算能力、外形结构及应用领域等都发生了极大的变化。计算机是20世纪人类最重要的科学技术发明之一，它的诞生、发展和应用彻底改变了人类社会的生产和生活方式。 1.1.1 计算机的组成部件 一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统组成，如图1-1所示。 图1-1 计算机系统组成 1. 冯·诺依曼计算机的特点 60多年来，尽管计算机性能发生了翻天覆地的变化，但是其基本体系结构和工作原理并没有太大的改变，仍然遵循冯·诺依曼1946年6月在《关于电子计算装置逻辑结构初探》报告中提出的设计思路。主要内容如下。 （1）计算机（指硬件）由运算器、存储器、控制器、输入设备和输出设备五大基本部件组成。 （2）计算机内部采用二进制数来表示程序和数据。 （3）将编写好的程序和原始数据预先存入存储器中，然后再启动计算机工作，使计算

软考初级信息处理技术员上半年上午试题及答案

初级信息处理技术员2017上半年上午试题 单项选择题 1、以下关于数据的叙述中，正确的是（）。 A. 原始数据必然都是真实、可靠、合理的 B. 通过数据分析可以了解数据间的相关关系 C. 依靠大数据来决策就一定不会被误导 D. 用过去的大数据可以准确地预测未来 2、以下关于企业信息处理的叙述中，不正确的是（）。 A. 数据是企业的重要资源 B. 信息与噪声共存是常态 C. 数据处理是简单重复劳动 D. 信息处理需要透过数据看本质 3、以下关于政府信息化的要求中，不正确的是（）。 A. 加快退工政务信息系统互联和公共数据共享 B. 除涉及国家安全、商业秘密、个人隐私外，政务信息应向社会开放 C. 让信息多跑路，群众少跑路 D. 实现政务信息处理全自动化 4、某企业今年1 至 4 月的销售额依次为 a1、a2、a3、a4时，现采用加权平均来预测5月份的销售额。权重的比例为 1:2:3:4，时间越近则权重越大，预测的结果为（）。 A. a1 + 2a2 + 3a3 + 4a4 B. https://www.sodocs.net/doc/529304572.html,1 + 0.2a2 + 0.3a3 + 0.4a4 C. 4a1 + 3a2 + 2a3 + a4 D. 0.4a1 + 0.3a2 + 0.2a3 + https://www.sodocs.net/doc/529304572.html,4 5、某公司某种商品每天销售量N（个）价格P(元〉的函数：N=7500-50P，已销售商品的总成本C (元)是销售量N(个)的函数C=25000+40N，销售每个商品需要交税10元。在以下四种价格中，定价P=（）元能使公司每天获得更高的总利润(总收入一总成本一总税)。 A. 50 B. 80 C. 100 D. 120 6、某企业外聘了甲、乙、丙三人挖树坑，按定额任务每天支付给每人90元报酬。有一天，甲临时有事，没有挖。结果，乙挖了5个树坑，丙挖了4个树坑，完成了当天三人的总定额。随后，甲将当天的报酬90元交给乙和丙合理分配。为此，乙和丙分别分得（）。 A. 50 元和 40 元 B. 60 元和 30 元 C. 70 元和 20 元 D. 80 元和 10 元 7、数据分析的主要目的是（）。 A. 删除异常的和无用的数据 B. 挑选出有用和有利的数据 C. 以图表形式直接展现数据 D. 发现问题并提出解决方案 8、数据分析的四个步骤依次是（）。 A. 获取数据、处理数据、分析数据、呈现数据 B. 获取数据、呈现数据、处理数据、分析数据 C. 获取数据、处理数据、呈现数据、分析数据 D. 呈现数据、分析数据、获取数据、处理数据 9、以下对企业根据商务问题的要求获取数据的叙述中，不正确的是（）。 A. 获取数据的前提是对商务问题的理解，把商务问题转化成数据问题

2017年上半年信息处理技术员真题

2017 年上半年信息处理技术员考试上午真题以下关于数据的叙述中，正确的是（） （1）A．原始数据必然都是真实、可靠、合理的 通过数据分析可以了解数据间的相关关系 依靠大数据来决策就一定不会被误导 用过去的大数据可以准确地预测未来 以下关于企业信息处理的叙述中，不正确的是（） （2）A．数据是企业的重要资源 信息与噪声共存是常态 数据处理是简单重复劳动 信息处理需要透过数据看本质 以下关于政府信息化的要求中，不正确的是（） （3）A．加快退工政务信息系统互联和公共数据共享 除涉及国家安全、商业秘密、个人隐私外，政务信息应向社会开放 让信息多跑路，群众少跑路 实现政务信息处理全自动化 某企业今年1 至4 月的销售额依次为a1、a2、a3、a4 时，现采用加权平均来预测5 月份的销售额。权重的比例为1:2:3:4，时间越近则权重越大，预测的结果为（） （4）A．a1 + 2a2 + 3a3 + 4a4 B．https://www.sodocs.net/doc/529304572.html,1 + 0.2a2 + 0.3a3 + 0.4a4 C．4a1 + 3a2 + 2a3 + a4 D．0.4a1 + 0.3a2 + 0.2a3 + https://www.sodocs.net/doc/529304572.html,4

某公司某种商品每天销售量N（个）价格P(元〉的函数：N=7500-50P，已销售商品的总成本C (元)是销售量N (个)的函数C=25000+40N，销售每个商品需要交税10 元。在以下四种价格中，定价P=（）元能使公司每天获得更高的总利润(总收入一总成本一总税)。 （5）A．50 B. 80 C. 100 D. 120 某企业外聘了甲、乙、丙三人挖树坑，按定额任务每天支付给每人90 元报酬。 有一天，甲临时有事，没有挖。结果，乙挖了5 个树坑，丙挖了4 个树坑，完成了当天三人的 总定额。随后，甲将当天的报酬90 元交给乙和丙合理分配。为此，乙和丙分别分得（） （6）A．50 元和40 元 B．60 元和30 元 C．70 元和20 元 D．80 元和10 元 ● 数据分析的主要目的是（） （7）A．删除异常的和无用的数据 挑选出有用和有利的数据 以图表形式直接展现数据 发现问题并提出解决方案 ● 数据分析的四个步骤依次是（） （8）A．获取数据、处理数据、分析数据、呈现数据 获取数据、呈现数据、处理数据、分析数据 获取数据、处理数据、呈现数据、分析数据 呈现数据、分析数据、获取数据、处理数据 ●以下对企业根据商务问题的要求获取数据的叙述中，不正确的是（） （9）A．获取数据的前提是对商务问题的理解，把商务问题转化成数据问题 获取数据前应确定从哪些维度来分析问题 获取数据前需要确定数据源以及获取的途径和方式，并制定计划 获取数据过程中应舍去不符合格式要求的数据，以利于后续处理 ● 数据源有多种，从传感器、智能仪表自动发送过来的数据属于（） （10）A．业务办理数据 调查统计数据 物理收集数据 互联网交互数据 ●数据差错检测一般不包括（） （11）A．数据格式是否匹配

2018年下半年信息处理技术员考试试题及答案

2018年下半年信息处理技术员考试上午 真题（参考答案） ●以下关于数字经济的叙述中，（）并不正确。 （1）A．数字经济以数据作为关键生产要素，以数字技术作为其经济活动的标志 B.数字经济具有数字化、网络化、智能化、知识化、全球化特征 C.数字经 济以虚拟经济代替实体经济，与市场经济互斥D.数字经济采用“互联网+创 新2. 0”改革传统工业经济 ●（）是按照科学的城市发展理念，利用新- ~代信息技术，通过人、物、城市功能系统之间的无缝连接与协同联动，实现自感知、自适应、自优化，形成安全、便捷、高效、绿色的城市形态。 （2）A．智慧城市 B.环保城市 C.数字城市 D.自动化城市 ●企业实现移动信息化的作用不包括（）。 （3）A．企业职工使用移动设备代替台式计算机，降低企业成本B. 加强与客户互动沟通，实现在线支付，提高客户满意度C.有利 于实现按需生产，产销一-体化运作，提高经济效益D.决策者 随时随地了解社会需求和企业经营情况，快速决策 ●某博物馆将所有志愿者分成A、B、C、D 四组(每个志愿者只能分配到-个组)。已知A 组 和 B 组共有 80 人，B 组和 C 组共有 87 人，C 组和 D 组共有 92 人，据此可以推断，A 组和 D 组共有（）人。 （4）A． 83 B.84 C.85 D.86

●某班级有 40 名学生，本次数学考试大多在 80 分上下。老师为了快速统计平均分，对每个学生的分数按 80 分为基准，记录其相对分(多出的分值用正数表示，减少的分值用负数表示，恰 巧等于 80 分时用 0 表示),再统计出各种相对分的人数，如 下表: 根据上表可推算出，这次考试全班的平均分为（） （5）A．79.8 B.80.0 ●80.2 ●80.4 某商场购进了-批洗衣机，加价 25%销售了 60%后，在此基础上再打 8 折销完，则这批洗衣 机的总销售收入相对于进价总额的利润率为（）。 （6）A．15% B.17. 5% C.20% D.22. 5% ●大数据来源大致可以分为两类:一类来自于物理实体世界的科学数据，另-类来自于人类社会活动。以下数据中，（）属于前一类数据。 （7）A．社交网络上的数据 B.传感器收集的数据 C..上网操作行为轨迹 D.电子商务交易数据 在收集、整理、存储大数据时，刪除重复数据的作用不包括（）。 （8）A．释放存储空间，提高存储利用率 B.节省存储成本与管理成本 C.有效控制备份数据的急剧增长 D.提高数据存储的安全性 ●数据加工处理的目的不包括( ). （9）A．提升数据质量，包括精准度和适用度 B.筛选数据，使其符合企业发展的预想 C.分类排序，使检索和查找快捷，方便 D.便于分析，降低复杂度，减少计算量 ●数据( )是将数据以图形图像形式表示，并利用数据分析工具发现其中未知信息的处理过程。（10）A．可视化

信息处理技术员(初级)考试大纲

计算机软件水平考试－信息处理技术员考试大纲（一） 信息处理基础知识 1．信息技术基本概念 1.1 信息社会与信息技术应用 1.2 初等数学基础知识 ·数据的简单统计、常用统计函数、常用统计图表 2．信息处理基础知识 ·信息处理的全过程 ·信息处理的要求（准确、安全、及时） ·信息处理系统 ·信息处理有关的规章制度 ·数据收集方法、分类方法、编码方法 ·数据录入方法与要求 ·数据校验方法 ·数据输出形式 ·文件的组织与存取方法 ·文件的存储格式 ·文件的压缩与解压 计算机软件水平考试－信息处理技术员考试大纲（二） 3．计算机系统基础知识 3.1 硬件基础知识 ·各主要部件的连接 ·CPU的主要性能指标 ·主存的类别和特征、主要性能指标 ·辅存的类别和特征、主要性能指标 ·常用存储介质的类别和特征，保护方法 ·常用输入设备的类别和特征、主要性能指标 ·常用输出设备的类别和特征、主要性能指标 ·常用I/O接口的类别和特征 ·常用信息处理设备的安装、使用和维护常识 3.2 软件基础知识 ·操作系统基本概念 ·文件系统基本概念 ·应用软件基础知识

·应用系统开发的基本常识 3.3 多媒体基础知识 ·多媒体数据格式 ·多媒体创作工具及应 计算机软件水平考试－信息处理技术员考试大纲（三） 4．操作系统使用和文件管理的基础知识 ·桌面环境的认识 ·图标、窗口及其各组成部分的基础概念以及操作方法] ·文件、文件夹、目录结构基本概念 ·文件管理操作方法 5．文字处理基础知识 ·文字处理的基本过程 ·文字排版基本知识 ·文字处理软件的基础功能与操作方法 ·文件类型与格式兼容性 6．电子表格基础知识 ·电子表格的基本概念 ·电子表格的组成 ·电子表格软件的基本功能与操作方法 ·常用数据格式和常用函数 计算机软件水平考试－信息处理技术员考试大纲（四） 7．演示文稿基础知识 ·演示文稿的基本概念 ·常用演示文稿软件的基础功能 ·演示文稿制作方法 8．数据库应用基础知识 ·数据库应用的基本概念 ·数据库管理系统的基本功能与操作方法 9．计算机网络应用基础知识 ·局域网基本概念 ·互联网基本概念，TCP/IP协议及其主要应用 ·常用网络通信设备的类别和特征 ·常用的上网连接方法

2018年信息处理技术员上午试题

1.以下关于数据处理的叙述中，不正确的是（） A．数据处理不仅能预测不久的未来，有时还能影响未来 B．数据处理和数据分析可以为决策提供真知灼见 C．数据处理的重点应从技术角度去发现和解释数据蕴涵的意义 D．数据处理是从现实世界到数据，再从数据到现实世界的过程 2.“互联网＋制造”是实施《中国制造2025》的重要措施。以下对“互联网＋制造”主要特征的叙述中，不正确的是（） A．数字技术得到普遍应用，设计和研发实现协同与共享 B．通过系统集成，打通整个制造系统的数据流、信息流 C．企业生产将从以用户为中心向以产品为中心转型 D．企业、产品和用户通过网络平台实现联接和交互 3.信息技术对传统教育方式带来了深刻的变化。以下叙述中，不正确的是（）。A．学习者可以克服时空障碍，实现随时、随地、随愿学习 B．给学习者提供宽松的、内容丰富的、个性化的学习环境 C．通过信息技术与学科教学的整合，激发学生的学习兴趣 D．教育信息化的发展使学校各学科全部转型为电子化教育

4.n＝1，2，3，…，100时，［n／3］共有（）个不同的数（［a］表示a的整数部分，例如［3．14］＝3）。 A.33 B.34 C.35 D.100 5.某工厂共40人参加技能考核，平均成绩80分，其中中男工平均成绩83分，女工平均成绩78分。该工厂参加技能考核核的女工有（）人。 A.16 B.18 C.20 D.24 6.（a＋b－|a－b|）／2＝（）。 A.a B.b C.min(a,b)

D.max(a,b) 7.在信息收集过程中，需要根据项目的目标把握数据据（）要求，既不要纳入过多无关的数据据，也不要短缺主要的数据：既不要过于简化，也不要过于繁琐A．适用性B．准确性C．安全性D．及时性 8.许多企业常把大量暂时不用的过期数据分类归档转存于（）中 A．ROM B．移动硬盘 C cache D RAM 9.信息传递的三个基本环节中，信息接收者称为（）。 A．信源B．信道C．信标D．信宿 10.数据处理过程中，影响数据精度的因素不包括（）。 A．显示器的分辨率B．收集数据的准确度 C．数据的类型中D．对小数位数的指定 11.某商场记录（统计）销售情况的数据库中，对每一种商品采用了国家统一的商品编码。这种种做法的好处不包括（）。

2016上半年信息处理技术员上午试卷和答案_无答案

2016上半年信息处理技术员上午试题(含答案) 1.以下关于信息的叙述中，（）并不正确。 A.信息是事物状态的描述 B.信息蕴含于数据之中 C.信息是数据的载体 D.数据是信息的载体 2.以下关于数据和数据处理的叙述中，不正确的是（）。 A.要大力提倡在论述观点时用数据说话 B.数据处理技术重点是计算机操作技能 C.对数据的理解是数据分析的重要前提 D.数据资源可以为创新驱动发展提供动力 3.以下（）不属于目前新兴的信息技术。 A.文字编辑排版 B.大数据 C.云计算 D.移动互联网 4.甲乙两人以等额资金分别投资了两个项目。在相同的期限内，甲的投资先涨了5%，后又跌了5%；乙的投资则先跌了5%，后又涨了5%，其结果是（）。

A.甲和乙都略有收益，且收益相等 B.甲略有收益，乙略有损失 C.甲和乙都略有损失，且损失相等 D.甲略有损失，乙略有收益 5.某种商品若按标价出售，相比进价成本每件可获利50%，若按标价的8折出售，则每件可获利（）。把进价看作“1”设可获利X，则（1+50%） *80%=1+X 解得X=20% A.20% B.25% C.30% D.40% 6.设0≤a≤1，0≤b≤1，则（）。 （6）A.0≤a-b≤0.5 B.0≤a-b≤1 C.0.5≤a-b≤1 D. -1≤a-b≤1 7.以下关于抽样调查的叙述中，正确的是（）。 A.抽样调查应随机抽取样本进行调查并对总体做出统计估计和推断 B.抽样调查的样本数量和调查的时间段应随机确定，排除主观因素 C.抽样调查应依靠各级机构和专家全面选择各类典型代表进行调查 D.抽样调查的结论等于将样本调查的结果按样本比列放大后的结果

软考初级信息处理技术员2018下半年上午试题与答案及解析

初级信息处理技术员2017下半年上午试题 单项选择题 1、以下关于“互联网+”含义的叙述中，（）并不恰当。 A. “互联网+”是在网速和带宽方面都有增强和提升的新一代互联网 B. “互联网+”是将互联网深度融合于各领域之中的社会发展新形态 C. “互联网+”是充分发挥互联网在生产要素配置中作用的新经济形态 D. “互联网+”是工业化和信息化两化融合的升级版，是新的发展生态 2、以下关于数据的叙述中，（）并不正确。 A. 企业讨论决策时应摆数据，讲分析 B. 数据是企业中最重要的物质基础 C. 企业应努力做到业务数据化，数据业务化 D. 只有深刻理解业务，才能正确地分析解读数据，获得结论 3、以下关于人工智能的叙述中，正确的是（）。 A. 人工智能必将补充和增强人类的能力 B. 未来人工智能必将全面超越人类智能 C. 人工智能主要由专业的科技人员所用 D. 未来所有的工作岗位必将被机器取代 4、下表有4×7个单元格，由邻接的多个单元格可拼成矩形块。该表中共有（）个四角上都为1的矩形块。 A. 6 B. 7 C. 10 D. 12 5、某学校男生与女生人数之比为5:4，因此，男生比女生多百分之a，女生比男生少百分之b，其中a和b分别是（）。 A. 20，20 B. 25，25 C. 20，25 D. 25，20 6、某人以9折后又以2%折扣买了台电脑，实际花了4410元，则其原价为（）元。 A. 4950 B. 4990 C. 5000 D. 5010 7、以下是一批数据的描述性统计量，其中（）反映了数据远离中心的离散程度。 A. 平均值 B. 中位数 C. 标准差 D. 众数 8、（）是以沉浸型、交换性和构想性为基本特征的高级人机界面。 A. 大数据 B. 虚拟现实 C. 物联网 D. 人工智能 9、获取数据后，为顺利分析数据，需要先进行数据清洗。数据清洗工作一般不包括（）。 A. 筛选清除多余重复的数据 B. 将缺失的数据补充完整 C. 估计合理值修改异常数据 D. 纠正或删除错误的数据 10、以交互方式输入职工基本信息表的数据项时，为提高数据质量需要由软件及时进行自动校验，发现问题后提示错误信息并要求重新输入。例如，输入某职工的出生日期（年龄）时，可以做除了（）以外的三种自动校验。

2018年信息处理技术员上午试题

1?以下关于数据处理的叙述中，不正确的是（） A .数据处理不仅能预测不久的未来，有时还能影响未来 B. 数据处理和数据分析可以为决策提供真知灼见 C. 数据处理的重点应从技术角度去发现和解释数据蕴涵的意义 D .数据处理是从现实世界到数据，再从数据到现实世界的过程 2.“互联网+制造”是实施《中国制造2025》的重要措施。以下对“互联网+ 制造”主要特征的叙述中，不正确的是（） A .数字技术得到普遍应用，设计和研发实现协同与共享 B. 通过系统集成，打通整个制造系统的数据流、信息流 C. 企业生产将从以用户为中心向以产品为中心转型 D .企业、产品和用户通过网络平台实现联接和交互 3?信息技术对传统教育方式带来了深刻的变化。以下叙述中，不正确的是（ ） A .学习者可以克服时空障碍，实现随时、随地、随愿学习 B. 给学习者提供宽松的、内容丰富的、个性化的学习环境 C. 通过信息技术与学科教学的整合，激发学生的学习兴趣

1?以下关于数据处理的叙述中，不正确的是（） D .教育信息化的发展使学校各学科全部转型为电子化教育

4.n = 1, 2, 3,…，100时，［n/3］共有（）个不同的数（［a］表示a的整数部分，例如［3.14 ］= 3 ）。 A. 33 B. 34 C. 35 D. 100 5?某工厂共40人参加技能考核，平均成绩80分，其中中男工平均成绩83分，女工平均成绩78分。该工厂参加技能考核核的女工有（）人。 A. 16 B. 18 C. 20 D. 24 6. （a+ b —|a —b|）/2 =（）。 A. a B. b C. mi n(a,b)

20天通过信息处理技术员考试全攻略

20天通过信息处理技术员考试全攻略 随着考试的日子越来越近，很多以前没有进行过准备或者没有时间准备的考生非常的着急，不知在这20多天的时间里如何进行复习，对通过考试是坚持还是放弃，难以决择!有的是初次参加信息处理技术员考试，有的已是屡战屡败好几次了;也许都因准备不足，产生不同程度的考前综合症，影响了考试的效果。下面针对这些症状，开几贴良方给大家，以助您一臂之力。 一.治疗糊涂症和盲目症。 症状： ·对信息处理技术员考试的大纲不了解，要考哪些课程也不清楚。 ·对信息处理技术员考试的题型、重点、难点都不知道。 ·对自己的能力估计不准确，或者是抱着试一试的态度。 ·从来不关心考试的动向，了解出题的趋势。 ·从不与人交流。 良方(第1～2天)： 1. 到希赛网软考站点上找到信息处理技术员的考试大纲，下载后通看几篇，了解该考试要考到哪些课程，涉及到哪些知识点，自己对哪些课程和知识点比较陌生，做到心中有数。 2. 在希赛网软考站点上找到信息处理技术员考试的历年试题分析(至少有2005年上半年到2016年下半年)，下载后查看考试的题型、知识点。 3. 到希赛网在线考场内做一做历年试题，测测自己的水平，以定位自己能力。 4. (最佳良方)学习希赛网网校信息处理技术员视频教程。根据最新的信息处

理技术员考试大纲和本网站进行考试辅导和阅卷的经验，对其中的难点问题进行了详细的分析和讲解，基本上囊括了考试的所有知识点。这个教程不但包括了对考试大纲的分析，历年试题的重点、难点分析，分值分布，而且还介绍了试题解答方法和技巧，以及考试中出现的常见问题及对策。通过专家的详细讲解，使我们迅速掌握考试重点和难点知识;掌握解答问题的方法和技巧，彻底解决“答不到点子上”的问题。最主要的是能起到事半功倍的效果，在短时间内备考，极大地提高考试通过率。 5. 到希赛网软考站点里来溜溜，可以将自己不懂的问题发出来，也可以看看人家的问题和复习方法，多交流，多沟通，三人行必有我师。 二.治疗心浮气燥症和紊乱症。 症状： ·随着考试时间的临近，越发不能平静下来看书，心浮气燥。 ·看书时没有目的性，不带着任务走，看到哪里算哪里;看后不做题进行巩固。 ·做练习题时遇到较复杂一点的，就没有耐性，只想看答案。 ·渴望有模拟试题做，有了却又草率作答(草率的理由是“工作忙，没时间”)。 ·拿着书，就想着做题;做着题，又想着看书;结果书没看好，题也没有在规定的时间内完成。 ·尽想着有什么剂世良方，却又不肯静下心来脚踏实地，找出自己的薄弱环节。 良方(第3～20天)： 1. 根据第一阶段的治疗，了解了大纲，了解了考试的题型、重点、难点、主要分值分布点;接下来是静下心，针对自己在那些高分值的薄弱环节，重点突

信息处理技术员复习资料

1.1 数据、信息和信息技术的基本概念 1.1.1 数据和信息 1.数据和信息 数据概念：数据是对事实、概念或指令的一种特殊表达形式，这种特殊表达形式可以用人工的方式或者用自动化的装置进行通信，翻译转换或者进行加工处理。 其含义：在计算机科学中，数据是指所有能输入到计算机并被计算机程序处理的符号的介质的总称，是用于输入电子计算机进行处理，具有一定意义的数字、字母、符号和模拟量等的通称。 按表现形式分为：①数字数据，如各种统计或量测数据；②模拟数据，又分为图形数据（如点、线、面）、符号数据、文字数据和图像数据等。 信息：信息是构成一定含义的一组数据，是数据的内容和解释。 信源：信息的发生者。 信宿：信息的接受者。 载体：传播信息的媒介。 信道：信源和信宿之间信息交换的途径和设备 2.信息的传递 （信源） 信宿 （信宿） 信源 信宿 信宿 说明： ①.一个信源可以供给多个信宿 ②.一个信宿也可以是一个新的信源 ③.信源传递给信宿的信息量不会减少 3.信息的特性 ①.可传输性 ②.可识别性 ③.可处理性 ④.可还原再现 ⑤.扩散性和可共享性 ⑥.时效性和时滞性 ⑦.可重复利用性 ⑧.存储性 ⑨.信息是可以转换的 ⑩.信息是有价值的

6.数据和信息的关系 数据和信息相互联系又有区别。数据能够表示信息，信息不随载荷它的物理介质改变而变化，数据由于载体不同表现形式也可以不同。 信息的采集分为三个阶段：识别——采集——表达 1.1.3 信息技术 1.信息技术概念: 信息技术是指感测、通信、计算机和智能以及控制等技术的整体。 ※2.信息技术的分类 ①.信息获取技术 把人们的感觉器官不能准确感知或不能感知的信息转化为 人能感知的信息。如：气象卫星、望远镜、行星探测器等 ②.信息传递技术 如：电话、网络 ③.信息存储技术 在各种载体上保存信息。如：印刷、照相、刻录光盘等 ④.信息检索技术 ⑤.信息加工技术 对信息进行分类、排序、转换、压缩、扩充等技术 ⑥.信息标准化技术如：文献标准、汉字编码。 1.2 信息系统 1.2.1 信息系统概念 信息系统是与信息加工、信息传递、信息存储以及信息利用等有关的系统。 信息系统包括： 数据处理系统、管理信息系统、决策支持系统和办公自动化系统。 1.2.2信息系统的发展 信息系统的发展： 电子处理系统管理信息系统决策支持系统专家系统 1.3 网络信息 1.内容上的特点 信息海量、种类繁多、信息既分布开放又相互联系。 2.形式上的特点 信息的非线性、信息的交互性、信息的动态性。 3.效用上的特点 信息的共享性、信息的时效性、信息的强转移性、信息的强选择性、信息的高增值性。 1.4信息安全及法规 1信息安全概念 信息安全是指信息的保密性、完整性和可用性的保持。 信息保密性：是指保障信息仅仅为那些被授权使用的人获取。 信息的完整性：是指信息在利用、传输、贮存等过程中不被篡改、丢失、缺损等，另一方面是指信息处理方法的正确性。 信息的可用性：是指保障授权使用人在需要时，可以立即获取信息和使用相关的资源。 1.4.2信息安全法规

(信息技术)初级信息处理技术员历年上午试题汇总

（信息技术）初级信息处理技术员历年上午试题汇总

初级信息处理技术员2010下半年上午试题<3> 1. 以下存储介质中数据存储量最大的是______。 A．CD-R B．CD-RW C．DVD-ROM D．软盘(Floppy Disk) 答案：C CD-R和CD-RW盘片容量有650MB和185MB两种，对应的盘片直径分别为12cm 和8cm。其中650MB的CD-R和CD-RW盘片可烧录74分钟的视频文件，185MB的盘片可烧录21分钟的视频文件。 DVD-ROM光盘的规格有单面单层，容量为4.7GB；单面双层，容量为8.5GB；双面单层，容量为9.4GB；双面双层17GB。 软盘(Floppy Disk)现在基本使用的都是3.5in，容量为1.44MB。 2. 从功能上说，计算机由输入设备、输出设备、______和CPU组成。 A．键盘和打印机B．系统软件 C．各种应用软件D．存储器 答案：D 计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备组成。运算器和控制器是计算机中的核心部件，合称中央处理器(CPU)。中央处理器和存储器合称主机。 3. PC的更新主要是基于______的变革。 A．软件B．微处理器 C．存储器D．磁盘的容量 答案：B 计算机通常可分为巨型机、大型机、中型机和微型机，PC是经常使用的微型机。CPU 是计算机的核心，其性能反映了微机的性能，因此微处理器性能的不断发展带动了PC的不

断更新。 4. 与外存储器相比，RAM内存储器的特点是______。 A．存储的信息永不丢失，但存储容量相对较小 B．存取信息的速度较快，但存储容量相对较小 C．关机后存储的信息将完全丢失，但存储信息的速度不如软盘 D．存储的容量很大，没有任何限制 答案：B RAM既能读又能写，用于暂时存放数据和程序。通常所说的内存就是指RAM。RAM 分为静态RAM(SRAM)和动态RAM(DRAM)。SRAM速度快，价格高，只要不断电，数据就永久存在，主要用来做高速缓存(Cache)；DRAM靠MOS电路中的栅极电容来保存信息，由于电容漏电，因此DRAM需要设置刷新电路，定期进行刷新，以确保信息不丢失。 5. 计算机机房中使用UPS的作用是______。 A．当计算机运行突遇断电，能紧急提供电源，保护计算机中的数据免遭丢失 B．使计算机运行得更快些 C．减少计算机运行时的发热量 D．降低计算机工作时发出的噪声 答案：A UPS的含义是不间断电源，它可以保障计算机系统在停电后继续工作一段时间，使用户能够紧急存盘。在计算机系统和网络应用中主要有两个作用：一是应急使用，防止突然断电使数据丢失；二是改善电源质量，为计算机系统提供高质量的电源。 6. 用电脑既能听音乐，又能看影视节目，这是计算机在______方面的应用。 A．多媒体技术B．自动控制技术

2014年下半年信息处理技术员考试真题

2014年下半年信息处理技术员考试真题试题 (1) 以下关于数据的叙述中，不正确的是（） A. 大数据技术革命带来的机遇和挑战已经上升到国家战略层面 B. 大数据爆发促使新技术产生，新技术应用促进产品更新换代 C. 现代化企业中，数据资源体系是“用数据驱动业务”的基石 D. 决策依赖于数据，因此企业的数据中心成为企业的决策机构 试题（2） 以下关于企业信息化建设的叙述中，不正确的是（） A.企业信息化建设是提升企业核心竞争力的重要工具和手段 B.企业信息化建设是企业实现转型升级的引擎和助推器 c.企业业务流程的不断完善与优化是企业信息化建设的基础 D.企业信息化建设是企业发展的必然趋势，并不存在风险 试题（3） 以下关于信息资源的叙述中，不正确的是（） A. 信息资源是关于国家资源的所有信息的集合 B. 信息资源是战略性资源 c. 信息资源开发利用的能力体现了综合实力

D. 信息资源开发利用的程度是衡量现代化水平的标志 试题（4) 某商场在节日期间推出以下几种可供客户选择的促销方式：①100 元可以购买标价130 元的商品：②满 100 元立减 10 元，再打8 折：③打 7 折：④满 100 元即可参加抽奖，中奖率 100%。10%为一等奖，退100 元：30%为二等奖，退50 元；60%为三等奖，退 10 元。小王想买一件标价 130 元的衣服，她选择促销方式（）更为有利。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 试题（5） 足球比赛规定：胜一场得 3 分，平一场得 1 分，负一场得 0 分。某足球队共赛 12场，只输了 2 场，要使总分能得 21 分以上，至少需要胜（）场。 A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 试题（6） 某单位需要使用浓度为15%的盐水 750 克，但只有浓度 20%和 5%的两种盐水。经过计算，将浓度 20%和 5%的盐水分别取」豆一克混合后就能达到要求。 A. 350 和 400 B. 400 和 350

第2章计算机系统基础知识习题答案—软考初级信息处理技术员教程(第3版)清华出版社

第1章信息处理技术基础知识习题答案（信息处理技术员教程【第3版】清华大学出版社） 1.工作原理与复印机相似，打印质量好，打印速度快的打印机是（C)。 A. 针式打印机 B. 行式打印机 C. 激光打印机 D. 喷墨式打印机 2.下列叙述中正确的是（C)。 A. 内存是主机的一部分，访问速度快，一般比外存容量大 B. 内存不能和CPU直接交换信息 C. 外存中的信息可以通过内存和CPU进行信息交换 D、硬盘属于内存储器 3.(D)接口是目前微机上最流行的I/O接口，具有支持热插拨、连接灵活、独立供电等优点，可以连接常见的鼠标、键盘、打印机、扫描仪、摄像头、充电器、闪存盘、MP3机、手机、数码相机、移动硬盘、外置光驱、Modem等几乎所有的外部设备。 A. PS/2 B. LPT C. COM D. USB

4.以下选项中，除（A）外都是计算机维护常识。 A. 热拔插设备可带电随时拔插 B. 计算机环境应注意清洁 C. 计算机不用时最好断开电源 D. 关机后不要立即再开机 5.下列关于3种存储设备的数据传输速度说法正确的是（B）。 A. 光盘＞硬盘>U盘 B. 硬盘＞U盘>光盘 C. 硬盘＞光盘>U盘 D. U 盘＞硬盘>光盘 6.内存用于存放计算机运行时的指令，程序、需处理的数据和运行结果。但是，存储在（C)中的内容是不能用指令来修改的。 A. RAM B. DRAM C. ROM D. SRAM 7.以下关于分析处理计算机故障的基本原理，不正确的是（C)。 A. 先静后动。先不加电做静态检查，再加电做动态检查 B. 先易后难。先解决简单的故障，后解决复杂的故障 C. 先主后辅。先检查主机，后检查外设 D. 先外后内。先检查外观，再检查内部 8.显示器分辨率调小后，（A)。

2020下半年信息处理技术员上午真题及答案

2020下半年信息处理技术员上午真题及答案 1、信息技术员小张搜集甲乙丙丁四条河流信息时，发现四条河流的流速图（如下图）有问题。按照历年的流量的平均统计，甲河流的流量远大于其他河流，且甲和丁河流地处雨水充沛的南方，而乙丙河流处于干旱北方。于是小张最好的处理方式是（）。 A、抛弃这些流速图 B、根据常识性规则，在确认乙丙河流无误的情况下，将甲丁河流的图进行了互换 C、标注可能存在问题 D、不理睬 答案：C 解析： 2、在Excel 2007 中，公式中的绝对引用地址在被复制到其他单元格时，其（）。 A、列地址改変，行地址不变 B、行地址和列地址都不会改变 C、行地址和列地址都会改变 D、行地址改变，列地址不变 答案：B 解析： 3、In a computer, the（）is the part that processes all the data and makes the computer work. A、CPU B、mainboard C、GPU D、Memory 答案：A 解析： 4、在Word 2007 字体设置的对话框中，不能进行（）操作。 A、加粗 B、加删除线

C、加下划线 D、行距 答案：D 解析： 5、企业建立网络安全体系时应有的假设中不包括（）。 A、假设外部有人企图入侵系统或已入侵系统 B、假设系统中存在尚未发现的漏洞 C、假设企业内部的人是可靠的，风险在外部 D、假设已发现的漏洞中还有未修补的漏洞 答案：C 解析： 6、PowerPoint 的演示文稿可以保存为（），可以在没有安装演示文稿软件的机器上放映。 A、PDF 文件 B、PowerPoint 放映 C、PowerPoint 图片演示文稿 D、pptx 文件 答案：A 解析： 7、A（）is a computer system or program that automatically prevents an unauthorized person from gaining access to a computer when it is connected to a network such as the Internet. A、firewall B、gateway C、router D、anti-virus software 答案：A 解析： 8、在Excel 2007 中，函数INT(-12. 6)的结果是（）。 A、12 B、-13 C、13 D、-12 答案：B 解析： 9、解决网络安全问题的技术分为主动防御保护技术和被动防御保护技术两大类。（）属于主动防御保护技术。 A、审计跟踪 B、防火墙 C、入侵检测 D、访问控制 答案：A 解析： 10、使用Word 2007 编辑文档时，框选字符后又继续输入字符，其结果是（）。 A、由新输入的字符替换了被选定的字符 B、在选定文字的后面添加了新输入的几个字符

读书笔记《信息处理技术员教程》

《信息处理技术员教程》 读《信息处理技术员教程》第一、二章的重要条例： 第一章数据、信息技术和信息系统 1．1数据、信息和信息技术的基本概念。 1．数据是指记录下来的事实，是客观实体属性的值。同时信息是对各种事物的特征、事物运动变化的反映，又是事物之间相互作用和联系的表示。 2．信源：信息的发生者；信宿：信息的接受者；载体：传播信息的媒介；通道：信源与信宿之间信息交换的途径与设备。 3．信息的特征： 1.信息必须依附于某种载体进行传输； 2.识别性； 3.可处理性； 4.能以不同形式进行传送，还原再线； 5共享性； 6.时效性和时滞性； 7.多次利用性； 8.存储性； 1.转换性； 2.价值性；（信息是一种资源） 3．信息的形态：数据、文本、声音、图像。 4．数据和信息的关系：数据只有经过处理和解释后并赋予一定的意义才能成为信息，数据能够表示信息，但并不是任何数据都能够表示信息。 （数据和信息的关系） 一次信息 二次信息 二次数据 ．信息处理：采集、存储、加工、传输。 采集有3点：1.信息的识别，以得到正确的信息；2.根据目标的不同需求，才用不同的信息采集方法进行信息的采集；3.信息的表达，采用文字或符号、数字或编码和声像三种信息表达形式对采集到的信息进行表达。 1．信息技术含义： 1.是能扩大人的信息器官功能的一类技术； 2.是能完成信息的获取，传递、加工、再生和施用等功能的一类技术； 3.是应用信息科学的原理和方法有效地利用信息资源的技术；

5. 6．专业信息技术分类：按专业信息工作:信息获取技术、信息传递技术、信息存储技术、信息检索技术、信息加工技术、信息标准化技术;按信息器官:感觉器官、神经器官、思维器官；按功能:信息输入输出技术、信息描述技术、信息存储检索技术、信息处理技术、信息传播技术。 1．2信息系统 1．信息系统包括：数据处理系统、管理信息系统、决策支持系统和办公自动化系统。 数据处理系统：由设备、方法、过程，以及人所组成并完成特定的数据处理功能的系统。它包括对数据的收集、存储、传输或变换等过程。 管理信息系统：是收集、存储和分析信息，并向组织中的管理人员提供有用信息系统，特点是面向管理工作，提供管理所需要的各种信息。 决策支持系统：是计算机、办公自动化软件、通信网络、工作站等设备组成使办公过程实现自动化的系统；完整的办公自动化系统含有信息采集、信息加工、信息传输、信息保存4个基本环节；其核心任务是向他的各不同的办公人员提供所需信息。 2．信息的发展经历了漫长的一段岁月，而现在我们生活的是在信息网络当红的知识经济时代。因此我们的消费观，世界观都发生相当大的变化哦！ 1．3网络信息 A．网络信息的特点： 1.内容上的：信息数量的海量化、信息的种类繁多、信息资源既分布开发，又相互关联。 2.形式上的：信息的非线性、信息的交互性、信息的动态性。 3.效用上的：信息的共享性、信息的时效性、信息的强转移性、信息的强选择性、信息的高增值性。信息安全 1．4及发规 A．信息安全的概念：是信息安全的保密性、完整性和可用性的保持。 a.信息的保密性是指保障信息仅仅为那些被授权使用的人获取。（秘密、机密、绝密） b.信息的完整性是指保护信息及其处理方法的准确性和完整性。 c.信息的可用性是指保障受权使用人在需要时，可以立即获取信息和相关的资源。

2017上半年信息处理技术员上午试卷和答案

2017上半年信息处理技术员上午试卷及答案 1. 以下关于数据的叙述中，正确的是（） A.原始数据必然都是真实、可靠、合理的 B.通过数据分析可以了解数据间的相关关系 C.依靠大数据来决策就一定不会被误导 D.用过去的大数据可以准确地预测未来 正确答案： B 2. 以下关于企业信息处理的叙述中，不正确的是（） A．数据是企业的重要资源 B．信息与噪声共存是常态 C．数据处理是简单重复劳动 D．信息处理需要透过数据看本质 正确答案： C 3. 以下关于政府信息化的要求中，不正确的是（） A．加快退工政务信息系统互联和公共数据共享 B．除涉及国家安全、商业秘密、个人隐私外，政务信息应向社会开放 C．让信息多跑路，群众少跑路 D．实现政务信息处理全自动化 正确答案： D 4. 某企业今年1至4月的销售额依次为a1、a2、a3、a4时，现采用加权平均来预测5月份的销售额。权重的比例为1:2:3:4，时间越近则权重越大，预测的结果为（） A．a1+2a2+3a3+4a4 B．https://www.sodocs.net/doc/529304572.html,1+0.2a2+0.3a3+0.4a4 C．4a1+3a2+2a3+a4 D．0.4a1+0.3a2+0.2a3+https://www.sodocs.net/doc/529304572.html,4 正确答案： B 5. 某公司某种商品每天销售量N（个）价格P(元〉的函数：N=7500-50P，已销售商品的总成本C(元)是销售量N(个)的函数C=25000+40N，销售每个商品需要交税10元。在以下四种价格中，定价P=（）元能使公司每天获得更高的总利润(总收入一总成本一总税)。 A.50 B.80 C.100 D.120 正确答案： C

6. 某企业外聘了甲、乙、丙三人挖树坑，按定额任务每天支付给每人90元报酬。有一天，甲临时有事，没有挖。结果，乙挖了5个树坑，丙挖了4个树坑，完成了当天三人的总定额。随后，甲将当天的报酬90元交给乙和丙合理分配。为此，乙和丙分别分得（） A．50元和40元 B．60元和30元 C．70元和20元 D.80元和10元 正确答案： B 7. 数据分析的主要目的是（） A．删除异常的和无用的数据 B．挑选出有用和有利的数据 C．以图表形式直接展现数据 D．发现问题并提出解决方案 正确答案： D 8. 数据分析的四个步骤依次是（） A．获取数据、处理数据、分析数据、呈现数据 B．获取数据、呈现数据、处理数据、分析数据 C．获取数据、处理数据、呈现数据、分析数据 D．呈现数据、分析数据、获取数据、处理数据 正确答案： A 9. 以下对企业根据商务问题的要求获取数据的叙述中，不正确的是（） A．获取数据的前提是对商务问题的理解，把商务问题转化成数据问题 B．获取数据前应确定从哪些维度来分析问题 C．获取数据前需要确定数据源以及获取的途径和方式，并制定计划 D．获取数据过程中应舍去不符合格式要求的数据，以利于后续处理 正确答案： D 10. 数据源有多种，从传感器、智能仪表自动发送过来的数据属于（） A．业务办理数据 B．调查统计数据 C．物理收集数据 D．互联网交互数据 正确答案： C 11. 数据差错检测一般不包括（） A．数据格式是否匹配 B．数据量是否在增长 C．数据的值是否越界 D．数据是否重复 正确答案： D