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打扫卫生心得体会

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打扫卫生心得体会(通用4篇)

培养学生公民意识,参与意识,社会责任意识,按老师安排,我们节假日前进行了学校卫生打扫。周末,我和几个同学开始了校园

卫生打扫的实践。我们带上了垃圾袋及一些工具,到操场和寝室周

围建筑,进行打扫以及清洁,为同学的生活提供了良好的公共环境。这段实践虽然时间不长,可是比起在家里呆几年却要受用得多。正

如马哲书中所讲“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多,那么

他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。

通过这次社会服务实践活动,我对很多事物有了新的熟悉,同时也有了自己的看法,可以说我是受益匪浅,使我深深体会到我们自

身能有多大的价值,为社会做出多大的贡献,社会也同样回给予其

多大的回报。相反,我们对这个社会没有多大的价值,社会给予我

们的只有少得可怜的回报和同情。

我坚信只要我们认真对待每一件大大小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。现在的中学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是一种粗活”。很多中学生“吃喝玩乐”的钱

也都是父母通过这些“粗活”挣得的。为了让同学们知道钱的来之

不易,为了让学校更加洁净美丽。

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤?”现在多吃点苦,多参加劳动,也能为将来培养吃苦耐劳,踏实肯干

打下基础。现在的中学生已经劳动能力退化,主要是因为缺少劳动

场合,在寝室垃圾往门口一丢,在教室往课桌了面一塞。

通过这次义务清扫,我深刻体会到了团结的力量,也收获了参与过程中给我带来的快乐。今后,我要努力好好学习,做个对社会有

价值的人ㄍ时在校期间,我要多进行些社会服务实践活动,让自己

毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值,为人

民服务,为社会服务,用自己的力量为社会做贡献。

每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境,但学生的年龄小,自我控制能力差,难以养成良好的卫生习惯。作为一位当

了多年班主任的我,也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生,可

教室里还是很难保持洁净的环境,免不了烦恼不已。

本期来,在学校的'号召下,我在本班学生清洁卫生养成教育方

面做了大量的、细致的工作,现小结如下:

第一、开学初向学生宣读了《中小学生日常行为规范》和学校《一日常规检查细则》

使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。

并对照规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题,及时改正。

第二、注重教师示范指导,教学生学会做清洁

开学初的第一周,每天早自习前我都会早到一会,手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧,为什么同样擦拭,有的班

级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”,而有的班级却光洁如新呢?经过我的反复实验,我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好

办法教给学生:先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉,然后用废纸

再擦一遍,这样玻璃上的污渍就被清除干净了,再也不会出现“大

花脸”了。

第三、制定切实可行的有关清洁卫生的班规

1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不随

手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

2、班级卫生要做到:每天三捡两扫,每周一大扫。

3、对于不讲卫生的不良行为,要视情节轻重给予批评教育、罚

打扫清洁等。

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