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安徽省七年级语文《宋定伯捉鬼》练习题

安徽省七年级语文《宋定伯捉鬼》练习题
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安徽省七年级语文《宋定伯捉鬼》练习题

【同步达纲练习】

1.下面加黑字注音全对的一项是()

干宝唾沫著肩咋咋诳之

A.gān chúi zhāo zhé kuāng

B.gān chui zháo zé guàng

C.gān tuò zhù zé guáng

D.gān tuò zháo zé kuáng

2.解释下列加线的字

(1)不复听()之(2)我是()鬼

(3)如是()再三(4)欲至何所()

(5)将()非鬼也(6)急执()之

(7)定伯诳( )之(8)乃去()

(9)定伯团()复担鬼(10)索()下

3.加黑字注释正确的一项是:()

A.化为一羊(是) B.不习渡水故耳(熟悉)

C.步行太迟(时间短 D.定伯因复担鬼(因为)

4.下面的译句有错误的一项是()

A.我亦欲至宛市。(我也想到宛市)

B.将非鬼也?(不打算做鬼吧?)

C.何以有声?(为什么有声音?)

D.如是再三。(像这样两次三次轮着背)

5.宋定伯敢骗鬼并探知鬼的弱点以战胜之,对宋性格分析正确的项是()

A.机智勇敢,无所畏惧。B.胆子极大,轻视鬼怪。

C.胆大沉着,遇事果敢,什么事都不怕。

D.大胆沉着,能随机应变,充满智慧。

6.世上并不存在鬼,作者笔下的“鬼”象征的是:( )

A.搞歪门邪道,装神弄鬼的人

B.专干坏事,不务正业的坏人

C.泛指坏人与邪恶势力

D.指旧社会的地痞恶棍

7.本文告诉人们的道理是:()

A.鬼的聪明智慧不及人,只要你能骗住它,就能进而战胜它。

B.鬼在勇敢人的面前,束手就擒,可见鬼并不可怕。

C.面对鬼,只要你动脑筋和它周旋,就一定能战胜它。

D.面对坏人、邪恶势力,只要无所畏惧,机智勇敢,就一定能战胜它。

【创新能力训练】

阅读下面文段,做后面题目。

数里,鬼言:“步行太迟,可共递相担,何如?”定伯曰:“大善。”鬼便先担定伯数里。鬼言:“卿太重,将非鬼也?”定伯言:“我新鬼,故身重耳。”定伯因复担鬼,鬼略无重。如是再三。定伯复言:“我新鬼,不知有何所畏忌。”鬼答曰:“惟不喜人唾。”于是共行。道

遇水,定伯令鬼先渡,听之,了然无声音。定伯自渡,漕崔作声。鬼复言:“何以有声?”定伯曰:“新死,不习渡水故耳,勿怪吾也。”

1.用“//”划分这段文字的层次。

2.找出文中与“定伯诳之”这一句相照应的三个句子。

①②③

3.为下边句子选择正确译文。

①步行太迟,可共递相担,何如?()

A.走路太慢了,我们一起传递信息,共担责任,好吗?

B.走路太迟了,我们共同挑起这副担子,好吗?

C.步行太慢,两人交替地背着,怎么样?

D.步行太慢,可共同背着,怎么样。

②何以有声?()

A.凭什么有声音B.是不是有声音

C.何必要有声音D.为什么有声音

4.翻译下面句子。

①惟不喜人唾。译文:

②新死,不习渡水故耳。译文:

5.“定伯令鬼先渡,听之”一句中的“之”与下列哪一句的“之”用法相同?()A.送孟浩然之广陵 B.君之疾在肠胃

C.医之好治不病以为功 D.桓候故使人问之

6.用一句话概括段意。

【学科渗透训练】

阅读‘“边城晏闭,牛马布野,三世无犬吠之警,黎庶无干戈之役”。(《汉书》)(提示:上述材料是记叙王昭君出塞后的情景。)

1.上述材料反映了怎样的情景?

2.谈谈你对昭君出塞的看法。(结合历史事实)

【课文难题点拨】

第一题,分析人物形象要抓住人物的语言、行为、心理等的描写。读这篇文章,从宋定伯的言行中可以看出他这个人胆大、沉着(遇鬼不怕还要骗鬼),而且能随机应变(一是身重,一是渡水有声),很有智慧,令人喜爱。

参考答案

【同步达纲练习】

1.D

2.①听从;②表判断;③此;④处所地方;⑤或者;⑥捉住;⑦欺骗;⑧离开;⑨于是;⑩要求

3.B 4.B 5.D 6.C 7.D

新人教版七年级初一下册语文期中考试知识点

欢迎阅读1、《孙权劝学》选自《资治通鉴》,该书是宋(朝代)司马光(人名)主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362 年间的史事。 2、《孙权劝学》的原因是:“卿今当涂掌事,不可不学”;《孙权劝学》的学习方法是:“但当涉猎,见往事耳。”;《孙权劝学》劝的语言是:“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”;《孙权劝学》的成果是:“卿今者才略,非复吴下阿蒙。”(以上均填原句)。 3、鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的感情,也从侧面写出了学有所获;文末的“士别三日,即更刮目相待。”(原文)更进一步阐明了这一点。 4、文中可以提炼的一个成语是:士别三日,刮目相看。 二、给下列加点字注音。 卿(qīng )涉猎(shè)孰(shú)遂(suì) 三、 1、但当涉猎 略 1 2 3 1 2 收获;2 3 (1 性; (3 大。 (1。(2 七、(1 二人情投意合。从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。 (2)吕蒙的变化对你有什么启示? 人的成才和天赋没有很大关系,先天的不足完全可以通过后天的努力弥补。不管天赋怎样,只有努力学习才能学有所成。 1《木兰诗》选自宋朝郭茂倩人名)编的《乐府诗集》,这是南北朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰代父从军的故事,塑造了一个英勇善战,勤劳能干,不慕名利的女英雄形象。2《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 3《木兰诗》描写军中苦寒生活的,此句又写出了边塞夜景:“朔气传金柝,寒光照铁衣。”。 4〈木兰诗〉中写木兰奔赴战场矫雄姿和在战场上出生入死,身经百战的句子是万里赴戎机,关山

度若飞。将军百战死,壮士十年归。 5〈木兰诗〉中写在策勋和赏赐面前,不取高官但愿还乡的淳厚朴质的句子是木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。7.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是东市买骏马西市买鞍鞯南市买辔头,北市买长鞭 8.《木兰诗》中反映木兰出征路线,征程遥远,军情紧急,行军神速的几句是旦辞爷娘去暮宿黄河边旦辞黄河去暮至黑山头 9. 《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是不闻爷娘唤女声但闻黄河流水鸣溅溅;不闻爷娘唤女声但闻燕山胡骑鸣啾啾10. 《木兰诗》中表现军务紧急,行军迅速,又突出木兰矫健雄姿的两句是万里赴戎机关山度若飞 11. 《木兰诗》中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是朔气传金柝寒光照铁衣 12. 14. 15. 句开 18. 是雄雌 1、当户、何所思:想市鞍马:战争1215、百千强19、 2、1 2 3 4、将军百战死,壮士十年归。修辞:互文、对偶 译文:将军和壮士身经百战,有的死了,像木兰这样的英雄胜利归来。 5、军书十二卷,卷卷有爷名。修辞:顶针 译文:征兵的名册很多卷,名册上有父亲的名字。 6、开我东阁门,坐我西阁床。修辞:互文、对偶 译文:每间房子都要打开看看,进去坐坐。 7、当窗理云鬓,对镜贴花黄。修辞:互文、对偶 译文:当着窗户,对着镜子,先梳理头发,然后贴花黄 8、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 修辞:比喻、反问

人教部编版七年级语文下册第二单元综合测试试题(2020年安徽版)

部编版七年级语文下册第二单元综合测试题 (2020年安徽版) 满分150分,其中卷面分5分时间150分钟 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句。(10分) (1)_____________________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) (2)独坐幽篁里,_____________________。(王维《竹里馆》) (3)_____________________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》) (4)草树知春不久归,_____________________。(韩愈《晚春》) (5)王维的《竹里馆》中描写诗人活动的句子是“________________,________________”。(6)李白《春夜洛城闻笛》中不言“我”而更见我感触之深思乡之切的句子是“___________,________________”。 (7)岑参《逢入京使》中运用夸张手法表达对亲人思念之情的句子是“________________,________________”。 2.请运用所积累的知识,完成下列题目。(12分) 祥子自己可并没轻描淡写的随便忘了这件事 ...。他恨不得马上就能再买上辆新车,越着急便越想着原来那辆。一天到晚他任劳任怨的去干,可是干着干着,他便想起那回事。一想起来,他心中就觉得发堵,不由的想到,要强又怎样呢,这个世界并不因为自己要强而公道一些,凭着什么把他的车白白抢去呢?即使马上再弄来一辆,焉知不再遇上那样的事呢?他觉得过去的事象个噩梦,使他几乎不敢再希望将来。……烟,酒,现在仿佛对他有种特别的诱力,他觉得这两样东西是花钱不多,而必定足以安慰他;使他依然能往前苦奔,而同时能忘了过去的苦痛。可是,他还是不敢去动它们。 …… 设若一旦忘了这件事 ...,他便忘了自己,而觉得自己只是个会跑路的畜生,没有一点起色与人味。无论是多么好的车,只要是赁来的,他拉着总不起劲,好象背着块石头那么不自然。(1)文中前一个“这件事”是指,后一个“这件事”是指(2分)

语文七年级上学期《期末检测题》及答案

精品语文期末测试 部编版四年级上学期期末考试语文试题 一、基础知识积累和运用(33分) 1、看拼音,写词语。(10分) j ìng p èi h én j ì y ǎn h ù p áng d à j ūn y ún b ō li sh ē n q ū xi ōng hu ái x ù n ch ì 2、用“√”花圃.(p ǔ b ǔ) 崛.起(ju é q ū) 涂抹. (m ǒ m ā) 芋.头(y ú y ù) 芹.菜(q ín j īn ) 喘.气(chu ǎn chu ǎi ) 手(娟 绢) (蛀 驻)扎 冰(雹 苞) 比(塞 赛) (拔 拨)河 严(厉 励) 3、先把下列词语补充完整,再按要求填空。(9分) 英( )无( ) 精( )报( ) 文质( )( ) ( )公( )法 眉( )目( ) 步履( )( ) 1.描写人物神态的词: 2.描写人物品质的词: 3.写出两个与画“ ”结构相同的词语: 4.完成句子练习(8分) (1)经过老师的教,我改正并认识了自己的错误。(在题句上修改病句) (2)清晨,露珠在荷叶上滚动。(运用拟人的修辞手法改写句子) (3)爷爷年过九旬。爷爷身体十分硬圆。(用恰当的关联词合并句子) (4)妈妈说,有不懂的问题就要问,这没什么好羞耻的,古人说“ , . ,就是再有学问的入也有不的地方。(填名言) 二、阅读积累与运用. (一)根据课文内容填空。(每空0.5,计14分) (1)读万卷书,行万里路。本学期我们随课本观赏了壮观的钱塘江大潮:那条白线很快地 , ,变粗, 。 再近些,只见 ,形成一堵 的水墙。来到 庐山,我们有了和诗人苏轼一样的对庐山形态的认识:“ , . 。”深秋月夜的江边,我们真切地感受到了诗人白居易比喻的绝妙: “ , 。”来到作者吴然的故乡洱海,我们了解了这里夜晚 有 的风俗。 (2)古文短小且有趣。炎帝之少女, 。 , ,故 为 ,常衔 ,以堙于东海。”“王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树 ,诸儿 ,唯 。人问之,答曰: ,取之,信然。(5分) (3)与书中的人物对话,我们认识了 的普罗米修斯、 的精卫、少年立志的 、 的梅兰芳、 的纪昌、破除迷信的 、 的 . …… (二)课内阅读。(7分) 正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了,她原本(希望 盼望 指望)巡警局给她撑腰,惩处这个洋人,谁知中国巡警不但不惩处肇(zh ào )事的洋人,反而(训斥斥责 批评)她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。 此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。 1.在文中括号里选择恰当的词语打上“√"。(1分) 2.我能写出下列词语的近、反义词。(2分) 惩处:近义词( ) 反义词( ) 左顾右盼:近义词( ) 反义词( ) 3.照样子写词语。(2分) 左.顾右.盼______________ ____________ _____________ _____________ 4.“此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。”句中“中华不振”指的 是( )(填字母)(2分) A.中华民族没有振奋精神。 B.中国贫穷落后,遭受帝国主义列强的欺侮。 C.中华民族萎靡不振,没有生气。 (三)课外阅读。(11分) 近年来,各种塑料制品走进了我们的生活,给我们带来了方便。可是,它也 给我们带来了危害。 瞧,一刮风,马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋。风停以后,这 些飘飞的塑料袋就挂在树枝上,停在屋顶上,落在草坪上,或是聚在墙角处,成 了影响环境卫生的塑料垃圾。 这些塑料垃圾常给人们带来不便。有一次,我们镇上的一条地沟不通了,污水外溢,臭气熏天。人们花了很大气力才疏通了地沟,从地沟中掏出了造成堵塞的“坏蛋”——各种形状的塑料制品:有塑料瓶,有塑料盒,当然还有很多塑料袋…… 怎样处理越来越多的塑料垃圾呢?有人主张焚烧,但塑料燃烧时会放出难 闻的有毒气体。这些气体会污染空气,危害人的健康。有人主张埋掉塑料垃圾,但事实证明,塑料垃圾很难在地下腐烂。照这样下去,工厂不断生产塑料产品,塑料垃圾又难以处理,我们将要被塑料垃圾包围了!塑料垃圾

七年级下语文期中考试卷及答案

中学2013—2014下七年级语文期中考试卷 考试时间:40分钟满分:100分 一.积累与运用(30分) 1、按课文内容填空。(10分,每空一分) (1)此夜曲中闻折柳,______________________。 (2)______________________,影入平羌江水流。 (3)______________________,野渡无人舟自横。 (4)《木兰诗》中描写军情紧急,将士疾速奔赴前线的诗句是__________,。 (5)“扑朔迷离”这一成语出自《木兰诗》,文中的原句是:__________,。 (6)请写出出自《孙权劝学》中的一个成语:_________ 。 (7)《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈悲壮的名句是:(2分) ,。 2、请你仔细辨别下列各选项,选出正确的答案。(8分,每小题2分) (1)、下列加点字注音不完全正确的一项是( )(2分) A.肿胀.(zhàng) 叮嘱.(zhǔ) 骊.歌(lí) 花圃.(pǔ) B.沼.泽(zhāo) 骇.人(hài ) 木屐.(jī) 重荷.(hé) C.瞬.息(shùn) 伫.立(zhù) 萋.萋(qī) 诱.人(yòu) D.迸.出(bèng) 深邃.(suì) 喧嚣.(xiāo) 磐.石(pán) (2)、下列各组词语字形完全正确的一项是( ) (2分) A.人迹罕至举目无亲狂风呼号来势凶凶 B.九曲连环一泻万里奇趣横生亦复如是 C.锋芒毕露家喻户晓一反即往炯炯有神 D.当之无愧慷概淋漓杂乱无章惹人注目 (3)、填入下面空白的词语正确的一项是( ) (2分) _____开一块雪,露出地面,用一枝短棒_____起一面大的竹筛,下面_____些秕谷,棒上____一条长绳,人远远地_____着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一____,便罩住了. A.吹撑放扣看抽 B.扒支丢扣瞄紧 C.扫支撒系牵拉 D.扫支撒拉牵系 (4)、下列各句加点的词语使用不当的一项是( )(2分) A、从没有见过老师发过这么大的火,教室里一片静默 ..,同学们大气不敢喘一口。 B、这次没有能够当选上班长,他的神情显得很沮丧 ..。 C、学习遭到困难时,要及时向老师求教,做到不耻下问 ....。 D、自己犯了错误,还要讳疾忌医 ....,什么时候才能有进步? 3、语言运用(8分) (1)、模仿句子,在横线上补写出相似的句子。(3分)

安徽省濉溪县2017-2018学年七年级语文下学期期末试题(pdf) 新人教版

规范 答题时间要分配合理 一 语文积累与运用 分 濉溪县 学年度第二学期期末考试 七 年 级 语 文 试 卷 满分 分 考试时间 分钟 温馨提示 亲爱的同学们 只有规范才能致远 书写要工整 美观 答题要清晰 分 念天地之悠悠 不畏浮云遮望眼 陈子昂 登幽州台歌 王安石 登飞来峰 夜泊秦淮近酒家 杜牧 泊秦淮 一山放出一山拦 杨万里 过松源晨炊漆公店 故园东望路漫漫 杨花榆荚无才思 岑参 逢入京使 韩愈 晚春 默写杜甫 望岳 的后四句 分 根据下面一段文字 完成 题 分 经过半个学期的语文旅行 我们渐渐变得成熟了 蓦然回首 我们发现 七年级下册语 文带给我们太多太多的感悟和 体 验 读光未然的 黄河颂 感受到黄河万丈狂斓的气势 读端木蕻良的 土地的誓言 我们感受到作者在 广 大 的 关 东 原 野 上 挚 痛 的 爱 国 情 怀 读 臧 克家的 说和做 记闻 一多 先生 言行片 段 我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时 而不舍的精神 读杨振宁的 邓稼先 我们感受到邓稼先为国献身的鲜为人知的情怀 结合语境 给加点字注音 根据拼音写出汉字 挚痛 而不舍 文中有错别字的一个词是 应改为 分 分 为 下列选项中节选了 鲜 在 新 华 字 典 中 的 四 个 义 项 文 中 鲜 为 人 知 中 的 鲜 意 思 应 分 新鲜 少 鲜美 特指鱼虾等水产食物 请仿照画横线的句子续写一句话 分 运用课外阅读积累的知识 完成以下题目 分 骆驼祥子 的作者是 主人公祥子由最初的老实 健壮 坚忍 变成了 的人 海底两万里 的作者是 小说的主题是

濉溪县学年度第二学期期末考试七年级语文试卷第页共页

七年级上学期语文期末考试试题及答案

2019~2020学年第一学期期末质量检测 七年级语文试卷 第一部分(1~6题 20分) 1.在下列横线上填写相应的句子(每空1分,共6分) ①晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》) ②,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) ③《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是,。 ④《诫子书》中有两句话常被人们当做“志存高远”的座右铭,这两句话是,。 2.下列词语字形和加点字读音完全正确的一项是()(2分) A.慷慨聘任羞怯.(qiè)琢.磨(zuó) B.污涩帐蓬庇.护(bì) 嗔.怪(chēn) C.余晖乞丐匍.匐(pū) 热忱. (chén) D.硬郎炫耀哺.乳 (bǔ)掺.和 (chān) 3. 下面句子加点词语使用有误的一项是()(2分) A.当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精 ....的职业品质,彰显着“工匠精神”。 B.民意调查是反映美国总统大选进程的晴雨表。可不同的民调,结果也会大相径庭 ....。 C.为保障游客权益,使游客在参差不齐 ....的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。 D.沙漠地区并不完全是不毛之地 ....,其中也有一些草木葱茏的绿洲。 4.结合语境,下列加点词语感情色彩与其他三项不同的是()(2分) A.他靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠变成了绿洲,人的力量是多么伟大 ..啊! B.不少的人对工作不负责任,拈轻怕重 ....,把重担子推给人家,自己挑轻的。 C.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇、美不胜收 ....。 D.秋雨似乎像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄 ..而沉静。 5.请你参与以“文学部落”为主题的综合性学习活动。(4分) (1)为了响应学校提倡的组建我们自己的文学部落活动,七年级各班纷纷成立了文学兴趣小组。你所在的七(1)班也在积极地开展,你很荣幸成为其中的一员,并参加了以下活动。 (一)接近文学的方式——读书写作交流会 ⑴文学兴趣小组各成员就“跟名家学作文”的问题发表了很多看法,以下是两位同学的发言。你能从名家的话中听出对写作文有帮助的经验吗?请简要概括。(2分) 甲同学:老舍说:“假若有个人告诉我们:他刚下过两次水,可是决定马上去参加国际游泳比赛,我们会相信他能得胜而归吗?不会!我们必定这么鼓舞他:你的志愿很好,可是要拼命练习,不成功不拉倒。这样,你会有朝一日去参加国际比赛的。我看,写作也是这样。” 乙同学:莫言说:“一个孩子在初学作文的时候,反复的有意识的描写名家,模仿的多了,自然的发现,第一步很像。有很多的中学生写的作文很像鲁迅的风格。因为鲁迅的作品

(人教版)七年级下册语文期中考试试题(含答案)

(人教版)七年级下册语文期中考试试题(含答案) (本卷120分 90分钟) 一、积累。(44分) 1.临沂临港经济开发区正飞速的发展,展望未来,我们信心百倍。请写出一句祝福临港的话。(3分) (8) 爱国是一个永恒的文学主题,古诗词中也不乏表现这一主题的名句,请写出前后相连的两句: ___ ___ _,___ ________ __。 (9)某班正在组织《童年》的阅读交流活动,请完成下列交流内容:(5分) ①《童年》的作者是苏联作家 (作家名)以自身经历为原型创作的自传体小说。(1分) ②请简要介绍《童年》中你印象最深的一个人 物,50字左右。(4分)

(一)古文阅读(13分) 【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣!”【乙】司马光,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣。其幼时患①记忆不若人,众兄弟既成诵而游息矣,独闭门不出,俟②能讽诵③乃已。自言:“用力多者收功远,乃终身不忘也。”及长,遍览古籍,博闻强志④,曰:“书不可不成诵。或马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。” [注]①患:担心②俟sì:等待。③讽诵:出声诵读,抑扬顿挫地诵读。 ④博闻强志:形容见闻广博,知识丰富,记忆力强。 7.解释下列句中加点字的意思。(4分) (1) 稍稍宾客其父() (2) 泯然众人矣()(3)尝主编《资治通鉴》()(4)俟能讽诵乃已()8.下列各句中的“之”与“为一时之名臣”中的“之”用法相同的一项是()(2分) A. 邑人奇之 B.不能称前时之闻 C. 或以钱币乞之 D. 卒之为众人 9.翻译下列句子。(2分) 用力多者收功远,乃终身不忘也。 _______________________________ ________________________ _____ 10.画出下面句子的两处停顿。(2分) 余闻之也久 11.试比较仲永与司马光两人的不同经历,并谈谈你从中获得的启示。(3分) (二)阅读下面的文章,完成12—16题。(13分) ?去朋友家,她家的小保姆正坐在沙发上哭。朋友小声说:“下午接小孩放学,上大巴时手机丢了。” ?看着小姑娘哭红的眼睛,我半天才劝慰一句:丢了也没有法子的,下次小心点就好,别哭坏了。小姑娘抬头呜咽:“我一直都不喜欢那个手机的,今天丢了,我才发现我好喜欢它的,简直比丢失一个朋友还让我难过…….” ?我想告诉她,永远不要拿物质的东西和真正的朋友相提并论;还想告诉她,许多东西都是失去了,才感到它的珍贵……但我最终什么也没有说。我知道,我们都是在不断的丢失后,才慢慢的长大的。 ?六岁那年,我有了第一辆自行车,喜欢得不得了.可没多久,一次和小伙伴去照相馆冲洗玩耍时照的照片,出来竟发现车不见了,当时眼睛就红了,搭小伙伴的车回到家,看见妈妈就大哭。妈妈吓坏了,问清情由后却笑着说:“车丢了没关系,人没事就好。” ?在广州好不容易找到那份高薪的工作时,很珍惜,生怕有差错,早出 晚归格外卖力。眼看有升职的希望时,却因为实在无法忍受老板对下面员工的苛刻,和他大吵一架后摔门而去。一个人在人来车往的北京路上漫无目的地走着,天快黑时在公共电话亭打电话跟一个朋友说:“我把工作丢了。”朋友放下电话赶了过来,他对我说:“工作丢了可以再找,人有善良之心最重要。” ?去年7月,办好去欧洲的旅行签证,临走时却把脚扭伤了。骨裂,打着石膏坐在家里,心情无比郁闷。去拆石膏那天,医生看着我的脸,说我的眉头皱得可以拧出水来。我被他这个夸张的说法逗乐了,他告诉我,错过一次旅游机会不要紧,但若是让伤痛和遗憾过于影响自己的心情,岂不成了双重的伤痛和遗憾? ?医生不是哲学家,但他真的不仅仅让我裂开的骨头复原如初。 ?这一生,我们会丢失很多东西:经验不足,丢失了第一桶金;要求完美,丢了一场无法回头的爱情;为了看得到业绩,甚至丢失了一个本来要来到这个世界上的孩子…… ?每一次丢失,心里都会有隐隐的痛,但每个人都是在丢失后才一天天长大。 12.给文章拟一个恰当的标题。(2分) 13.阅读第(3)节,说一说,面对哭泣的小姑娘,我为什么“最终什么也没说”?(2分) 14.说说下面语句的含义。(3分) 医生不是哲学家,但他真的不仅仅让我裂开的骨头复原如初。 15.下列有关本文的说法不正确的一项是()(2分) A.文章开头叙写朋友家小保姆丢手机的事情,是为了引出后文作者的感悟:永远不要拿物质的东西和真正的朋友相提并论。 B.第(5)节中“人有善良之心最重要”与我“无法忍受老板对下面员工的苛刻,和他大吵一架后摔门而去”相呼应。 C.第(6)节中医生说我“眉头皱得可以拧出水来”,是医生以幽默的方式形容“我”当时因内心郁闷而眉头深锁的样子,为“我”后来情绪的转变作铺垫。 D.文章通过多个事例诠释人生感悟,这种写法深入浅出,容易激起读者的共鸣。。 16. “每一次丢失,心里都会有隐隐的痛,但每个人都是在丢失后才一天天长大” ,你也一定有这样的体会,试结合自己的生活体验,说说你对这句话的理解。(4分) 三、写作。(50分) 请以“难忘那段时光”为题写一篇记叙文,600字以上。 七年级下册语文期中考试参考答案 一、积累(44分) 1.略。2.D 3.A 曲B 是C贯D叠4.C 5.(1)竹中窥落日(2)此夜曲中闻折柳(3)弹琴复长啸(4)影入平羌江水流(5)双袖龙钟泪不干(6)当窗理云鬓(7)一切都是瞬息就会成为亲切的怀恋(8)例:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(9)(5分)①高尔基(1分)②略(人物1分,主要相关情节1分,性格特点1分,符合字数要求1分)(10)(1分)略(2分)黄河是中华民族的象征;是中华民族不惧艰险,勇于开拓,勇往直前的伟大精神的象征;是中华民族的精神之根(或“母亲河”)。(答出一点给1分,答出两点给满分)(2分))符合题意1分,简洁有力1分。例:保护母亲河,我们在行动。你我齐携手,保护母亲河。6.①对着②买③只④通“贴”⑤战争⑥过⑦北方⑧外城⑨并排⑩动弹⑾集市⑿早晨 二、阅读(26分) (一)(13分) 7.(4分)(1)以宾客之礼相待(2)消失(3)曾经(4)停止8.(2分)B 9.(2分)(读书时)下的力气多收获就长远,就能终身不忘。(划线处全写出1分,句子通顺1分)10.(2分)余/ 闻之也/ 久11.(3分)仲永天资过人,但因其父“不使学”,最终“泯然众人矣” (1分);司马迁幼时担心自己的记忆不如别人,于是勤奋学习,结果“及长,遍览古籍,博闻强志”(1分)。可见,一个人能否成才,天资不是决定因素,后天的学习才是关键。(1分)。 【参考译文】 司马光是宋哲宗时期的宰相,曾经主编《资治通鉴》,是当时的名臣。他幼年时担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人,别的兄弟已经背诵完了而玩耍休息去了,他却独自闭门苦读,等到能够熟练背诵才停止。

安徽省2020年语文七年级下册期末复习专题试卷(七)A卷

安徽省2020年语文七年级下册期末复习专题试卷(七)A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、基础训练 (共6题;共53分) 1. (10分)熟读全文,背诵诸葛亮“隆中对”答话(“今曹操已拥百万之众……汉室可兴矣”),解释下列划线词语。 ①时人莫之许也________ ②此人可就见,不可屈致也,将军宜枉驾顾之________ ________ ________ ________ ③备由是诣亮________ ④此诚不可与争锋________ ⑤遂用猖蹶________ ⑥此殆天所以资将军也________ ________ 2. (6分)《邹忌讽齐王纳谏》解释下列划线的词。 ①徐公何能及君也________ ②私我也________ ③孰视之________ ④王之蔽甚矣________ ⑤能面刺寡人之过者________ ⑥期年之后________ 3. (16分)古今异义 ①诚宜开张圣听(古:________;今:________) ②引喻失义(古:________;今:________) ③未尝不叹息痛恨于桓、灵也(古:________;今:________) ④先帝不以臣卑鄙(古:________;今:________) ⑤由是感激(古:________;今:________) ⑥临表涕零(古:________;今:________) ⑦臣本布衣(古:________;今:________) ⑧当奖率三军(古:________;今:________) 4. (2分)分别指出加线词所指代的内容 匠师如其言________ 此易耳________ 5. (4分)解释下列加线词的意思。 宋有富人,天雨墙坏________ 不筑,必将有盗________ 暮而果大亡其财________ 其家甚智其子________

七年级语文测试题含答案

语文测试题(满分70分) 一、积累与运用(30分) 1.下列划线字的注音全都正确的一项是( )(5分) A.元勋(xūn) 奠基(diàn) 澎湃(bài) 鞠躬尽瘁(cuì) B.挚友(zhì) 迭起(dié) 咳嗽(sou) 鲜为人知(xiān) C.卓越(zhuó) 校对(xiào) 薪金(xīn) 气冲斗牛(dǒu) D.硕果(shuò) 草率(shuài) 悠然(yōu) 潜心贯注(qián) 2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )(5分) A.选聘深宵至死不懈契而不舍 B.调羹绞肉锋芒毕露妇儒皆知 C.谣言昼夜慷慨淋漓目不窥园 D.小楷吩咐一反即往深恶痛绝 3.请选出下列句子中加点成语运用错误的一项()(5分) A. 军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲,英雄壮举可歌可泣,传遍大江南北。 B. 最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁,她舍己救人的事迹激发了社会各界的爱心传递。 C. 林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓,但他在治理水患、兴修水利方面的功 绩长期以来却鲜为人知。 D. 执着是锲而不舍,是持之以恒,是一曲催人奋进的歌。 4、下列语句中没有语病的一项是( ) (5分) A. 在成都市教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与成都教师共享 文学之乐。 B. 随着我市“阳光体育活动”广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。 C. 受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约

30%左右。 D. 为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。 5.下列文学常识有误的一项是( )(5分) A.杨振宁,理论物理学家,与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。B.闻一多,诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。 C.萧红,原名张迺莹,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。 D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。 6、依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(5) 在我们所接受的教育中,无论是父母、老师,还是工作以后的领导,总是教育我们要积极进取,知难而进,生命不息,奋斗不止。___________________ ①那么,是否人生的一切事情,只有进才能成功呢?其实不是。 ②如果说,进需要的是一种勇气,那么,止需要的却是一种智慧。 ③止,有时候也是成功的重要因素。 ④的确,进取是一个人走向成功必须具备的一种精神。 A.①④③② B. ④②①③ C. ④①③② D. ①②④③ 7.名著阅读(5分) 阅读下面的文字,按要求作答。 到了高亮桥,他向四围打了一眼,并没有一个兵,他又放了点心。两块钱到底是两块钱,他盘算着,没点胆子哪能找到这么俏的事。 (老舍《骆驼祥子》)

新版人教版七年级上册语文期末试卷及答案

考号的最后两位□□ 第1页 共10页 第2页 共10页 学校 班级:___ _____ 姓名:_____________ 考号:__________________ 密 封 线 内 禁 止 答 题 期末考试 七年级 语文 试卷 一、积累与运用(22分) 1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。(2分) 淫慢则不能厉精,险燥则不能治性。 2.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A.丰腴.(y ú) 伫.立(ch ù) 蜷.伏(qu án) 秾纤.合度(qi àn) B.褴褛.(l ǚ) 蹒.跚( p án) 瞵.视(l íng) 人迹罕.至(h ǎn) C.欹.斜(q ī) 吝.啬(l ìn) 莅.临(l ì) 拈.轻怕重(ni ān) D.倜傥.(d ǎng) 怂.恿(s ǒng ) 迷惘.(w ǎng ) 骇.人听闻(h ài) 3.下列句子中加点词语使用正确的一项是(2分) A.对于老师提出的几条建议,大家都随声附和....。 B.一些日用品的广告与实际效果大相径庭.... 。 C. 一谈起学习经验,班长就夸夸其谈....,真让同学们钦佩不已。 D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半.... 的效果。 4.下列各句没有语病的一项是( )(2分) A.我们要善于运用材料、积累材料、整理材料,才能写好作文。 B.能否具有锲而不舍的精神,是一个人敢得成功的关键因素。 C.通过学习《纪念白求恩》一文,使我们体会到了白求恩同志对工作极端负责任的国际主义精神。 D.我们要打击校园欺凌行为,防止伤害事故的发生。 5.下列有关作品的说法正确的一项是( )(2 分) A.《论语》是我国先秦时期一部语录体散文集,是由孔子记录编纂而成的。 B.《动物笑谈》的作者是美国动物行为学家康拉德·劳伦兹,他的代表作有《所罗门王的指环》。 C.《天净沙·秋思》是我国明朝作家马致远的作品,其中《天净沙》是词牌名,《秋思)是题目。 D.《植树的牧羊人》一文赞扬了牧羊人不求回报、自发地为大众造福的高尚情操,同时也劝勉人们应像牧羊人一样,不求回报地为世界做出贡献。 6.当前一些广告词滥用谐音,不利于语言的规范化,请恢复下列用语的本来面目。(3分) ①骑乐无穷(摩托车广告) 改正: ②一明惊人(眼睛治疗仪广告) 改正: ③战痘到底(洗面奶广告) 改正: 7.诗文名句默写。(每空1分,共7分) ① ,尚思为国戍轮台。陆游《十一月四日风雨大作》 ②《江南逢李龟年》一诗中常用来表达久别重逢,幸会难得的心情的诗句是: , 。 ③一个人应该坚定信念,矢志不渝。正如《<论语>十二章》中所说: , 。 ④《诫子书》中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句话是: , 。 8.在下列横线上,仿照加点的句子再续写两个句子。(2分) 人活着不是单靠食物,还要有:.春天百花散发的缕缕芳..........香.,夏日碧水带来的阵阵清凉..........., , 。 二、阅读下文,完成9-13题(13分) 骚扰电话 ①单位分了一套新房,我们一家三口欢天喜地搬了进去,留下老母亲一人仍孤零零地呆在旧房里。 ②也曾想与老母一同搬进新房,可妻子早就与老母闹矛盾,儿子也不愿与唠叨的奶奶在一起,只好作罢,只哄.说今后每星期一定来看妈。 ③我们的心情随着新房明快起来,生活充满了欢声笑语,记忆中的老房子渐渐生疏模糊起来,也懒得再去走动。 ④一天,我从外地出差回来,妻子告诉我说家里经常有莫名其妙的电话打来,刚一接对方马上就挂断了,感到十分奇怪。我说如今城里有些青年闲得无聊,专爱听女人声音求刺激,骚扰别人,你莫管他。可不久我也接连不断接到此类电话,有时夜深人静伏案写作,电话铃响了,刚一声“喂”,对方顿了一下,马上就挂断了,弄得我灵感顿失,有时忍不住一通臭骂。 ⑤一个星期天,一家人忙着准备晚饭,我备好钱正准备下楼买酱油,电话铃又响了,顿了一下便挂断,我十分恼火,说明天一定上邮局安置一个来电显示或防恶意呼叫功能,看到底是何人捣乱,告他个骚扰罪。气呼呼下楼时我突然见楼底下一黑影猛一闪急欲出门,吃了一惊,可一见那人步履蹒跚,便一声:“站住”,断住来人去路。再一看,我惊呆了:啊,是母亲! ⑥母亲一见我,赶紧低下头,说对不起,不该打电话骚扰你们,让你下楼看我。我更奇怪了,我问母亲难道这些电话都是你打的?母亲头更低了,说有时想你们想得

部编版 七年级下册语文期中考试卷(附答案)

…装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…部编版语文七年级下学期 期中测试卷 (时间:120分钟总分:120分)学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、积累与运用(共25分) 1.下列加点字读音都正确的一项()(3分) A 哽.住(gěng)粗拙.(zhuó)揩.汗(kāi) B 滞笨 ..(zhì)气氛.(fēn)亘古 ..(gèn) C 校.对(jiào)殷.红(yīn)哺.育(bǔ) D 惩罚 ..(chéng)污秽.(suì)挚.痛(zhì) 2.下列汉字书写有误的一项()(3分) A 深宵祈祷沥尽心血 B 迭起默契大庭广众 C 狂澜烦琐锋芒必露 D 字帖愧怍深恶痛绝 3.下列加点词语运用不恰当的一项()(3分) A、对于圣诞节该不该过,中国学生对此津津乐道。 B、篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。 C、为了迎接初中这次的五四文艺汇演,同学们争先恐后,精心编排了多个活动。 D、鲁迅先生的《阿长与<山海经>》这篇散文情节跌宕起伏,抑扬顿挫,令人赞叹不已。 4.下列文学常识搭配有误的一项()(3分) A 《孙权劝学》——司马迁——北宋——《资治通鉴》 B 《卖油翁》----欧阳修----北宋----《归田录》 C 《最后一课》----都德----法国----《最后一课》 D 《木兰诗》----郭茂倩---- 北宋---- 《乐府诗集》 5.根据要求古诗文默写(8分) (1) ,明月来相照。 (2),何人不起故园情。 (3)马上相逢无纸笔,。

(4)杨花榆荚无才思,。 (5)《木兰诗》中体现战争的旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句 是:,。 (6)《木兰诗》中侧面描写木兰战功显赫的诗句 是:,。 6.名著阅读。(5分) (1)《骆驼祥子》的作者是____,他的文学语言充满着____。(2分)(2)试举例分析主人公祥子的形象。(3分) 二、阅读理解(共45分) (一)现代文阅读(15分) 大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:——“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。 又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 书的模样,到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图象也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。 此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。 我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。

安徽省六安市2017-2018学年人教版七年级语文下学期月考试题(一)(含答案)

安徽省六安市2017-2018学年七年级语文下学期月考试题(一) 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列诗文名句中的上句或下句。(6分) ①故园东望路漫漫,。(岑参《逢入京使》) ②,明月来相照。(王维《竹里馆》) ③草树知春不久归,。(韩愈《晚春》) ④,关山度若飞。(《木兰诗》) ⑤马上相逢无纸笔,_________________。(岑参《逢入京使》) ⑥双兔傍地走, ? (《木兰诗》) (2)默写李白的《春夜洛城闻笛》。(4分) 2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分) 那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典jí钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲.而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯.炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们哀微的民族开一剂救济的文化药方。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分) 典jí( ) 锲. ( )而不舍炯.()炯目光 (2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”(2分) (3)“锲而不舍”中,“锲”的意思是。(2分) (4)选段划线句使用了的修辞方法,表现了闻一多的爱国主义精神。(2分) 3、课外阅读积累(4分) 《_______》是现代作家老舍的代表作。主人公最大的梦想不过是。与主人公有密切关系的女主人公是_______,她也是车厂主_______的女儿。 4、综合性学习 七年级某班准备开展以“中国杰出人物风采”为主题的综合性实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分) (1)[人物风采我宣传] 活动中,同学们准备拟一条活动宣传标语,请你使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一条宣传标语。(4分) (2)[杰出人物我推荐] 活动中,班级准备评选“中国杰出人物”奖,你会推荐谁?请写出推荐词。(4分)(3)[人物品质我歌颂] 活动中,胡慧同学摘抄了有关安徽名人陶行知斗争风采的一篇文章片段,其中有两处存在问题,请你按要求帮她修改。(4分)

七年级语文试卷及答案

南通市海安县西片2013-2014学年下学期4月联考 七年级语文试卷 201404 答题时间:150分钟 (一)基础知识(26分) 1.根据拼音写出相应的汉字并给加点的字注音。 泉水在大地上màn 步行走时,随时随地会把不同形状的山体的不同情态,用水质的声音演奏出来,像琴,像笛,像钟,像磬.,发出的铮铮泉水声是人间最美的音乐。立于澄ch è的泉边,让泉水映照着身影,我掬泉浣面,饮泉入腹,以泉为镜,发现微涩.的一张脸已“水色”丰足。( 2.默写。(8分) ①,潭影空人心。 ②吴楚东南坼,。 ③曲径通幽处,。 ④戎马关山北,。 ⑤油蛉在这里低唱,。 ⑥也不必说鸣蝉在树叶里长吟,,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。 ⑦——是她那对世界无私的爱丰富了我,。 ⑧在这四年里,我历尽艰苦,,我咬紧了牙,哼都不哼一声。 3.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加改正。(4分) ①今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。②江苏省是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。③除此以外,江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。④这有利于学生学习民族文化的意识。 第句,修改意见: 第句,修改意见: 4.根据下面提供的文字材料运用对偶知识对出下联:(3分) 春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。 上联:春水船如天上行下联: 5.用手机短信交流,便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练,精美。如下面这条教师节短信:“您是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程,衷心祝福您,我永远敬爱的老师!”这不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。三八节来临之际,请你仿用这条短信的修辞手法(比喻),给妈妈拟发一条温情的短信。(3分) 6.阅读下面这首古诗,回答问题。 二月一日晓渡太和江杨万里 绿杨接叶杏交花,嫩水新生尚露沙。过了春江偶回首,隔江一片好人家。

七年级上学期语文期末考试试题(含答案)

2017-2018学年上学期期末卷 七年级语文 一、积累与运用(共28分) 2.下列词语中,有错别字的一项是()(2分) A.朗润恍然大悟疲惫不堪各得其所 B.酝酿花团锦簇截然不同喜出望外 C.憔悴油然而生大相径庭咄咄逼人 D.决别美不甚收自做主张花枝招展 3.古诗文默写(8分) (1)__________,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》) (2)夜发清溪向三峡,_________。(李白《峨眉山月歌》) (3)王湾《次北固山下》中表达思乡之情的句子是:________________?_____________。 (4)诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是:__________,___________。 (5)李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚,秉烛夜谈的句子是: __________,__________。

4.名著阅读。(4分) 只见罗刹叫道:“渴了!渴了!快拿茶来!”近侍女童,即将香茶一壶,沙沙 的满斟一碗,冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜,嘤的一翅,飞在茶沫之下。那罗 刹渴极,接过茶,两三气都喝了。行者已到他肚腹之内,现原身厉声高叫道:“嫂嫂,借扇子我使使!”罗刹大惊失色,叫:“小的们,关了前门否?”俱说:“关了。”他又说:“既关了门,孙行者如何在家里叫唤?”女童道: “在你身上叫哩。”罗刹道:“孙行者,你在那里弄术哩?”行者道:“老孙 一生不会弄术,都是些真手段,实本事,已在尊嫂尊腹之内耍子,已见其肺肝矣。我知你也饥渴了,我先送你个坐碗儿解渴!”却就把脚往下一登。那罗刹 小腹之中,疼痛难禁,坐于地下叫苦。行者道:“嫂嫂休得推辞,我再送你个 点心充饥!”又把头往上一顶。那罗刹心痛难禁,只在地上打滚,疼得他面黄 唇白,只叫:“孙叔叔饶命!” 行者却才收了手脚道:“你才认得叔叔么?我看牛大哥情上,且饶你性命,快 将扇子拿来我使使。” (1)这段文字中的“罗刹”又叫_________,她因为__________ 与孙悟 空结下深仇大恨。(2分) (2)孙悟空此次借扇子的结果怎样?后续故事如何?(2分) 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。 (4分) 鸡与我们的日常生活关系密切,《说文解字》说它是“知时畜也”。“知时畜”指的是_________,所以我国一直有“雄鸡报晓”的说法。雄鸡报晓又称“金鸡报晓”,这是因为作为十二生肖的鸡,_________,“酉”按阴阳五行属“金”,于是便产生了“金鸡” 一说。 6.综合性学习。(8分)

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