明唐寅步溪图 明代的唐寅创作的绢本设色画
《明唐寅步溪图》是明代的唐寅创作的绢本设色画，该画作是一级文物，现藏于北京故宫博物院藏。[1]
此图绘奇峰壁立，云霭迷蒙。山脚平冈老树丛林，板桥溪流，山风飒飒有声，意境空旷荒疏。
中文名明唐寅步溪图作者唐寅创作年代明代规
格纵159厘米，横84.3l厘米类别绢本设色画现藏地北京故宫博物院
唐寅是一位饱尝了世态炎凉滋味的画家，后来家里变得“僮仆据案，夫妻反目，归有狞狗，当门而噬”。画家在给文徵明的信中说：“昆山焚如，玉石皆毁，下流难处，众恶所归，海内遂以寅为不齿之士，握拳张胆，若赴仇敌。知与不知，皆指而唾，辱亦甚矣！”唐寅在山水画方面具有很深的造诣。他将北宋郭熙的全山全景、曲折奇险、缜密劲健的特点，与南宋刘松年、李唐以小见大、以白计黑、简洁明快的手法有机的融合在一起，创造了自身周密雄劲而又清旷秀美的艺术格调。《步溪图》即是体现唐寅这种风格的山水画佳作。
一人徐步缓行，一人与之相对而立，神态怡然。衣纹洗练流畅，衣袖随风飘舞，生动刻画了悠闲自在的隐士形象。用笔苍秀，构图高远，画格既有南宋[院体]画遗风，又具有元代文人画秀雅的特色。右上自题诗云：[卜宅临溪上，开门近步头。渔樵通互市，耕钓是贻谋。山晓青排闼，波晴绿漾舟。主君朝学海，枕石漱清流。姑苏侍生唐寅作《步溪图》并题奉呈黎老大人先生。]下钤二印。
唐寅（1470---1523），初字伯虎，更字子畏，号六如居士，
明代画家，吴县（今江苏苏州）人。他是吴门画派的代表人物，与沈周、文徵明、仇英并称明代四大家（吴门四家）。出生于一个商人家庭，从小聪明好学，诗文书画，无一不精。29岁时，他考中应天府（今南京）乡试第一名解元，自诩为“江南第一才子”。但在第二年的会试中，因好友科举舞弊案的牵连，被捕入狱，从此功名断绝。出狱后，唐伯虎性情大变，从此绝意仕途，潜心书画，终成一代大家。唐伯虎擅长画山水、人物、花鸟等。他的山水画师法周臣、李唐、刘松年，风格秀逸清俊，笔墨细秀，布局疏朗。人物画师承唐代传统，多以仕女和历史故事为题材，色彩或艳丽或清雅，线条清细，体态优美。花鸟画洒脱随意，格调秀逸，长于水墨写意。传世画作有《骑驴思归图》、《山路松声图》、《事茗图》、《王蜀宫妓图》、《秋风纨扇图》等。[2]
【部编语文】二年级阅读理解测试卷(有答案)经典
【部编语文】二年级阅读理解测试卷(有答案)经典 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读下文，回答问题 总也倒不了的老屋（节选） “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。” 老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。” 二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！” 老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” （1）这一部分写的是________要老屋再等等，它想________。 （2）当你读到“老屋说：‘再见！好了，我到了倒下的时候了！’”时，你会猜到什么？ 【答案】（1）老母鸡；在老屋里孵小鸡 （2）一定还会有谁出来劝说老屋不要倒下。 【解析】【分析】（1）考查概括段意的能力。可先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。这一部分写的是老母鸡要老屋再等等，它想在老屋里孵小鸡。 （2）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。当你读到“老屋说：‘再见！好了，我到了倒下的时候了！’”时，你会猜到一定还会有谁出来劝说老屋不要倒下。 故答案为：（1）老母鸡在老屋里孵小鸡（2）一定还会有谁出来劝说老屋不要倒下。【点评】（1）此题主要考查概括段意的能力。（2）此题考查筛选相关信息并加以概括的能力。 2．我会阅读下列短文,按要求回答问题。 小孔雀找朋友 美丽的小孔雀对妈妈说:“我很不快活,连个合适的朋友也找不到。” “小乌鸦浑身墨（mò）黑,难看极了,小啄（zhuó）木鸟整天很少说话,呆头呆脑。小百灵鸟是个调皮鬼,吵吵闹闹。所以,我不愿意和他们交朋友。” 妈妈说:“小乌鸦外表虽然黑,可是每天会捕捉很多害虫,他是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响,可是他给树木治病很认真。小百灵鸟很懂礼貌,给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊、小杜鹃,他们也有很多优点。” 小孔雀听着听着,高兴地说:“我懂了,我懂了。” （1）这篇短文一共有________个自然段。 （2）照样子,写词语。 吵吵闹闹（AABB ）________ ________ （3）在小孔雀的眼里,小动物们是怎么样的呢?请根据短文内容选择填空。（只填序 号）
考试题
汉语 第Ⅰ卷（基础知识、阅读理解） 注意事项： 1、答第Ⅰ卷前，考生须将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。 2、1——40题均为选择题，都要求答在答 题卡上。每小题都有四个书面答案，请选择唯一恰当的答案，并在答题卡相应字母上画一横道，横道一定要画得粗一些，重一些。 一、基础知识：本题共15小题，每小题2分，满分30分 1、选出下列加点字注音完全正确的一项( ) A温馨．xīn 脸颊．jiá酣．畅hǎn 自诩．yǔ B郑．重zhèng 豁．然huò局．促jǘ瞥．见piē C摇曳．yè倘．若shǎng 吞噬．shì履．历lǚ D修葺．qì祈祷．dǎo 惩．罚chéng 琐屑．xiè 2、下列多音字读音完全相同的一项是（） A空话天空空闲空洞 B投降降落降服下降 C强迫坚强顽强勉强 D落日落榜落后着落 3、选出对加点字解释完全正确的一项是（）
A开卷有益．（好处）触目伤怀．（心） B微不足．道（足够）目．不转睛（眼睛） C循循善诱．（诱导、教导）出谋．划策（计划） D万籁．俱寂（指声音）出手不凡．（不平常） 4、下列成语书写完全正确的一项是（）A不知所措成家立业齐心协立无动于衷 B茅塞顿开群星荟翠不屈不绕一鸣惊人 C无可奈何大明鼎鼎道听途说风华正茂 D露出马脚交头接耳咬文嚼字望风而逃5、下列量词使用不正确的一项是（）A一轮满月一只小船一张床铺一面明镜 B一盏灯一幅画一颗树一把稗子 C一首小诗一门功课一场透雨一群人 D一阵酸涩一个指头一片空白一瓢水 6、选出下列词语中不全是同义词的一项（） A好歹——好坏絮叨——唠叨竭力——尽力 B弥散——散漫诚然——诚实撺掇——拾掇 C慷慨——大方立刻——马上愚蠢——蠢笨 D乐意——愿意疲倦——疲惫聚
退食闲宴 唐寅
唐寅画像 《退食闲宴》是唐寅作的一幅画作， 原书名《退食闲宴》，又名:《春宫画》 类别:画作 是明代唐寅作，著名春宫画，现存为摹本。自号“江南第一风流才子”的唐寅(唐伯虎)，画春宫更是了得。他画得棒，据说是因为常跟妓女混，并且用妓女和情妇为裸体模特，故能在当时裸模极为缺乏的艺术环境中脱颖而出。换句话说，春宫画得好，是因为他有很牛逼的“生活基础”。但是传说中的春宫真迹底本多已失传，传世的临摹本有《退食闲宴》、 《竞春图卷》、《花阵六奇》等。其中最著名的是一套《风流绝畅图》册页，共有二十四幅，明万历三十四年(公元1606年) ，徽派刻工黄- -明曾根据唐寅原作摹刻为版画并印行于世。传闻在慕尼黑的德国私人收藏家手里，见过唐寅的十二张春宫册页，全都价值连城。 二十世纪中叶，荷兰汉学家高罗佩在他的名作《中国古代房内考》和《秘戏图考》中有详细介绍，当时在东京私人印刷了五十部，分赠世界各著名大学、图书馆和研究机构。 下面就是唐寅作的几幅春宫图 除了在古籍里能读到清人题唐寅春宫画的几首诗，唐寅留下来的画，既不“黄”，也不“寅”，尚能豹窥者，是以“无动作美女”为主角的“准春宫”，如现藏于故宫博物院的《王蜀宫妓图》，绢本设色，纵124.7cm，横63.6cm。此图曾用名是《孟蜀宫妓图》，又称《四美图》，画面上四个歌舞宫女正在整妆待君王召唤侍奉，说的是五代前蜀后主王衍的后宫故事。上海博物馆所藏《秋风纨扇图》，
系唐寅中年作品，仕女独立平坡，手执纨扇，若有所思。除此之外，目前馆藏的唐寅作品，有人物和动物的，画的不是男性知识分子，就是鸟和驴了。和仇英一样，唐寅画的美女也有三大特征:一，前额一点白;二，鼻尖一点白;三，下颌一点白。此所谓"唐三白”者，通常是用来鉴别真伪寅画的一个标准。 我们来欣赏几幅唐寅作的画
关于唐伯虎学画的故事
关于唐伯虎学画的故事 唐伯虎的绘画作品非常出名，这离不开他的努力付出。你知道这其中都有怎样的故事经历?下面由讲述唐寅学画中有趣的故事，希望你喜欢。 唐寅学画 唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。 唐伯虎从小就喜欢文学和画画。九岁的时候，他拜当时著名的画家周臣为师，学习绘画。两年后，唐伯虎画山水、人物、竹子和山石都已经栩栩如生了。但是唐伯虎不满足自己的画画水平，又第二次拜师学习，跟沈周老师学习绘画。唐伯虎的绘画功底很深厚，加上刻苦勤奋地练习，在一年的时间内很快地提高了绘画技艺，就连沈周老师也经常称赞他。渐渐地，一向谦虚的唐伯虎有了自满的心理，这让细心的沈周老师察觉到了。一天，他把唐伯虎叫来一起喝酒。在谈话中，唐伯虎多次提到母亲身体弱、身边没人照顾，希望老师能同意他回家。沈周老师笑着说：“今天高兴，酒喝多了，身上有些热，你去把窗子
打开，通通风，好吗?”唐伯虎于是去开窗，可是他怎么也推不动那两扇窗。忽然他发现那窗子竟是画的，看起来就跟真的窗一样。唐伯虎脸红了，他走到了老师跟前，“扑通”一声跑到在地，对老师说“请您原谅弟子无知，我要留下继续学习。”从此以后，唐伯虎再也不提回家的事了，他更加认真、努力地学画，始终专心致志，一丝不苟，最后终于成了著名的大画家。 唐伯虎的故事 明代才子唐伯虎风趣幽默，常常是妙语连珠。有一次，一户当官人家的老太太过90大寿，儿女为了讨母亲欢心，就准备了一份厚礼，请唐伯虎来为老太太作祝寿诗助兴，唐伯虎爽快地答应了。第二唐伯虎果然准时赴约，等客人们喝洒喝得正高兴的时候，主人就邀请唐伯虎当场作诗。唐伯虎也不推辞，站起来用手指着老太太高声吟到：“这老太太不是人。”老太太顿时满脸生气，极为难堪，众宾客也大吃一惊，怎么才子开口就骂人呢?莫不是酒喝多了说胡话?儿子也满面不高兴，客厅里顿时鸦雀无声。 唐伯虎似乎没有注意别人的反应，稍停片刻，漫漫吟出第二句“九天仙女下凡尘。“好!”众宾客齐声喝彩，个个转忧为喜，儿女喜笑颜开，九十老太脸上也乐开了花.想不到唐伯虎又指着坐在老太太周围的儿孙吟出了第三句：“儿孙个个都是贼。”全场空气像要凝固一样，主人好不尴尬老太太的儿孙们个个满面怒容，恨不得马上把这个人赶走,又停片刻，唐伯虎指着八仙桌上的寿桃，一句一顿地吟出最后句。偷得蟠桃献娘亲。”“好诗!好诗!”众宾客一齐喝彩，掌声如潮人们常
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玉兰花的记忆,阅读理解的答案 ： 篇一：玉兰花的记忆阅读答案 玉兰花的记忆 卢玮 ①不记得从什么时候起，每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。 ②玉兰花树约有两层半的楼房高。自我有记忆起，便有花香。父亲总是起个大早，趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状，以辅助摘花。有时他亲自爬上树去摘，身手矫健。然后再把摘下的花，分别装在小袋子里，置于冰箱保鲜，一有邻人闻香驻足，便可以方便相赠。 ③当然，父亲一定会留下枝头上那些用手可以够得到的花，让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。 ④念小学时，家人总要在我的书包里放些玉兰花，用手帕包好，以免损及象牙白的花瓣。然后再三叮咛，送给老师和同学。有时自己懒惰贪玩，便忘了。经常是老师提醒：我又闻到花香哦。我才猛然记起。 ⑤常常在送给老师后，玉兰花就所剩无几了，所以当同学向我要时，就显窘促，只好从亲近的同学开始送;一些偶有口角的，就给省下来。这时想来，真自觉小家子气。 ⑥那时一直不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魅力?因为我总是喜欢花的姿态，远远胜过它的香气。直到渐渐长大，才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前，物资并不丰富，用香水的人当然不多。能在夏日清早感染一身香气，并持续整天，的确令人喜悦。在要花的过程中，即使不认识的人也能透过花间说家常，增进友谊。真是情趣无限!
⑦而父亲赶早摘花，想到会有许多人喜欢他种的花，并盘算着不知今天的花够不够时，这份可以与人分享的心情，更是令人欣慰啊。尤其某个有晨曦的夏天清早，当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花，小心翼翼地插在母亲的耳际，顺手理理母亲的头发时，我被这般美丽的父母情深深感动。 ⑧我恍然大悟。原来，母亲身上的花影飘香，皆是父亲每天亲手插上去的。对父亲而言，这也许是极自然不过的一个举止，但跃入我眼里，却是温柔万分。我很难明确地描述出这份感动，不过可以肯定的是，这种感觉真的很好。 ⑨对玉兰花我有特别的记忆。我曾在它的枝干上，每年刻画一痕，以志成长;也曾和姐姐爬坐上树枝：吃着西瓜，享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示 1 .文章第（2）（3）段具体描写了父亲摘花的过程，表现了父亲怎样的性格特点？ 2 .文章第（4）段中的再三叮咛除了表现家人怕我忘记外，还表现了什么？ 3 .文章第（6）段说小小的玉兰花朵竟有如此大的魅力。请结合这段文字说说魅力表现在哪两个方面？ 4.请结合第（7）段中父亲给母亲插花这一细节，分析我深深感动的原因。 5.文章最后一段中的这指代什么？请结合这段文字说说父亲带给我的启示有哪些？ 答案： 1.慷慨大方，乐于助人 2.表现家人心灵的美丽 3.香气能令人喜悦，在要花和送花的过程中增进友谊 4.父亲对母亲的温柔恩爱
二年级最新部编语文阅读理解专项习题及答案解析
最新部编语文阅读理解专项习题及答案解析 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读短文，回答问题。 春风是什么颜色的 春风姐姐迈着轻盈（yíng)的脚步，悄悄地来到人间。田野里忽然传来一阵声音，原来是花儿们在争论一个有趣的问题——春风是什么颜色的? 披上粉装的桃花先开口了：“春风一定是粉色的，你们瞧，我这件艳丽的粉装就是春风给我织的！” “是呀，我也觉得春风是粉色的。”杜鹃花附和（hè)道。 “我可不这样想，柔柔的春风一定是白色的。”玉兰花说。 洁白如雪的染花也赞同玉兰花的说法。 油菜花特别不服气，大声怒斥（chì)道：“你们说得全都不对，春风一定跟我一样，是金灿（càn)灿的。” 这时，青蛙妈妈从池塘里跳了上来，对正在争论的花儿们说： “别争了，其实春风是五颜六色的，她给我们带来了五彩斑（bān）斓（lán)的春天。”（1）短文一共有________个自然段。 （2）照样子，写词语。 金灿灿（ABB式）________ ________ （3）按短文内容填空。 桃花和杜腾花认为春风是________色的，玉兰花和梨花认为春风是________色的，油菜花认为春风是 ________的。 （4）圈出两个形容颜色多的四字词语。________ ________ （5）你认为春风是什么颜色的?为什么? 【答案】（1）7 （2）白花花；亮晶晶 （3）粉；白；金灿灿 （4）五颜六色；五彩斑斓 （5）略 【解析】 2．阅读下文，回答问题。 春天来了，温暖的阳光照耀着大地。 啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，河水在欢快地流淌。小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也在花丛中忙着采蜜。花园里百花盛开，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花花绿绿的世界。 啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ （1）给这篇短文加个题目。
《唐伯虎潜心学画》观后感
《唐伯虎潜心学画》观后感 《唐伯虎潜心学画》观后感 当认真看完一部作品后，能够给我们不少启示，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是xx整理的《唐伯虎潜心学画》观后感，欢迎大家分享。 看过《唐伯虎潜心学画》的同学们也许知道唐伯虎是怎样成为四大才子的。唐伯虎小的时候，在大画家沈舟门下学画，学得一手好画，从此名声大振，因此，唐伯虎变得自大、狂妄，甚至目中无人。后来，唐伯虎厌倦了当沈舟的徒弟，便对师傅沈舟下了挑战书（画了师傅没有画完的相同的一幅画）。沈舟看后让唐伯虎来到自己的书房内，让唐伯虎打开窗户，后来唐伯虎发现那只是师傅画上去的画而已，却栩栩如生，这让唐伯虎羞愧万分，并下决心潜心学画，终于成为了著名的.江南四大才子之一。 唐伯虎的成功告诉了我们：做人一定要做一个不骄傲自大，虚心接受别人意见并刻苦学习的人。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”孔子也说：“三人行，必有我师焉。”要想取得成功，就必须要克服自以为是、目中无人的缺点，虚心接受别人意见，勇于承认自己的错误，做一个心胸宽广的人。比如万斯同在成才之前，别人指出了他的缺点并给他提出建议，万斯同却总是固执地认为自己是对的，甚至跳上桌子，气得把对联也撕了。后来，万斯同发现了自己的错误，闭门苦读书，终于成为了国家的栋梁之才。 在我们同学当中，有的人自己学到一点知识就骄傲自满，自以为是，结果基础不牢固，因而每次考试都不可能取得好成绩；而有的同学则是刻苦努力地学习，并且与大家分享，所以成绩更加优异，没有辜负家长和老师的期望。 同学们，学习就像苦丁茶一样先苦后甜，我们也应该努力学习，为建造幸福和谐的未来共同奋斗！ 【《唐伯虎潜心学画》观后感】
唐伯虎书法真迹
唐伯虎书法真迹《落花诗册》 唐寅（1470—1523），字伯虎，一字子畏，号六如居士、桃花庵主、鲁国唐生、逃禅仙吏等，据传于明宪宗成化六年庚寅年寅月寅日寅时生，故名唐寅。汉族，吴县（今江苏苏州）人。他玩世不恭而又才气横溢，诗文擅名，与祝允明、文征明、徐祯卿并称“江南四才子”，画名更著，与沈周、文征明、仇英并称“吴门四家”。 唐寅（yín），晋昌人。生于成化六年二月初四（1470年3月6日），死于嘉靖二年十二月初二（1524年1月7日）。出身商人家庭，父亲唐广德，母亲邱氏。自幼聪明伶俐，20余岁时家中连遭不幸，父母、妻子、妹妹相继去世，家境衰败，在好友祝允明的规劝下潜心读书。29岁参加应天府公试，得中第一名“解元”。30岁赴京会试，却受考场舞弊案牵连被斥为吏。此后遂绝意进取，以卖画为生。正德九年（1514年），曾应宁王朱宸濠之请赴南昌半年余，后察觉宁王图谋不轨，遂装疯甚至在大街上裸奔才得以脱身而归。晚年生活困顿，54岁即病逝。历史上的唐伯虎尽管才华出众，有理想抱负，是位天才的画家，但他那愤世嫉俗的狂傲性格不容于这个社会。他一生坎坷，最后潦倒而死，年仅54岁。他临终时写的绝笔诗就表露了他刻骨铭心的留恋人间而又愤恨厌世的复杂心情：“生在阳间有散场，死归地府又何妨。阳间地府俱相似，只当飘流在异乡。”在纪念唐寅诞辰540周年时，楹联家陈志岁《纪念唐寅》联云：“画臻三昧境/梦觉六如身。” 擅山水、人物、花鸟，其山水早年随周臣学画，后师法李唐、刘松年，加以变化，画中山重岭复，以小斧劈皴为之，雄伟险峻，而笔墨细秀，布局疏朗，风格秀逸清俊。人物画多为仕女及历史故事，师承唐代传统，线条清细，色彩艳丽清雅，体态优美，造型准确；亦工写意人物，笔简意赅，饶有意趣。其花鸟画，长于水墨写意，洒脱随意，格调秀逸。除绘画外，唐寅亦工书法，取法赵孟頫，书风奇峭俊秀。有《骑驴思归图》、《山路松声图》、《事茗图》、《王蜀宫妓图》、《李端端落籍图》、《秋风纨扇图》、《百美图》、《枯槎鸜鹆图》、《两岸峰青图》等绘画作品传世。 唐寅文学上亦富有成就。工诗文，其诗多纪游、题画、感怀之作，以表达狂放和孤傲的心境，以及对世态炎凉的感慨，以俚语、俗语入诗，通俗易懂，语浅意隽。著有《六如居士集》，清人辑有《六如居士全集》。 2
玉兰花阅读答案刘墉
篇一：玉兰花阅读答案刘墉 玉兰花台湾刘墉写的,你去查玉兰花阅读答案有我的问题语文安卓35872014-11-18 1.正因为虚之后有盈,所以充满希望；正因为盈之后有虚,所以知道满足.2.突出运用排比修辞,用在文末为了加强语势,着重突出全文的中心思想3.祖母说过：‘花总要谢的,自己有的太多,反不觉得芬芳,何不拿去送给没有花的人,让我们庭院的馨香散布在每个朋友的身旁呢?’从此全家人就都这样做,它使我们结交了很多朋友,树上的花似乎也开得比以前更盛了!” 4.我认为这句话的意思是告诉我们要懂得分享快乐,把自己的快乐分享给大家,那么你会得到更多的快乐,因为幸福是会传递的!正所谓,送人“玉兰”手有余香.篇二：玉兰花阅读答案刘墉 篇三：玉兰花阅读答案刘墉 玉兰花（刘墉）阅读答案在我星期四的绘画班中，有位学生每次上课总要带许多玉兰花分给同学，所以一到星期四就变得馨香满室。我曾经好奇地问这位同学：“你哪里来的这么多玉兰花啊_百度作业帮玉兰花（刘墉）阅读答案在我星期四的绘画班中，有位学生每次上课总要带许多玉兰花分给同学，所以一到星期四就变得馨香满室。我曾经好奇地问这位同学：“你哪里来的这么多玉兰花啊玉兰花（刘墉）阅读答案在我星期四的绘画班中，有位学生每次上课总要带许多玉兰花分给同学，所以一到星期四就变得馨香满室。我曾经好奇地问这位同学：“你哪里来的这么多玉兰花啊？”“我从家里树上摘的。”“每次去摘不是很麻烦吗？”我问。“麻烦也值得。”她笑着说，“这是祖母教我们做的。每年到这个季节我家的树上就开满了玉兰花，朋友来访，总是一进门就赞不绝口，说是浓郁极了，可是我们整天接近，反倒久而不觉得其香。有一天，祖母突然对大家宣布：‘以后每个人出去，只要树上有玉兰就摘一些送朋友。’当时大家都反对地说：‘为什么不自己留着？’可是祖母说：‘花总是要谢的，自己有太多，反不觉得芬芳，何不拿去送给没有花的人，让我们庭院的馨香散布在每个朋友的身旁呢？’从此全家人就都这样做，它使我们结交了更多的朋友，树上的花朵似乎也开得比以前更繁盛了！”学生这番话，真是令我感慨不已。有些东西拥有得过多，反而不感觉它美好，何不将它分给那些需要的人呢？让我们小小庭院的芬芳，散播在每个人的身边；让我们狭窄的快乐，扩展到社会每个角落；让我们家中的炉火，温暖每个寒冷的心；让我们阶前的灯，照亮每个夜归人的路；让我们从别人的笑脸上，看到自己的笑吧！1.本文说明的道理是什么？2.文章结尾一段突出地运用了什么修辞手法?有什么作用？3."她"为什么说"麻烦也值得"?4文末"让我们从别人脸上,看到自己的笑吧"一句话的含义是什么？ glbqas000a4 2014-11-02 参考答案：1.正因为虚之后有盈，所以充满希望；正因为盈之后有虚，所以知道满足。 2.突出运用排比修辞，用在文末为了加强语势，着重突出全文的3.祖母说过：‘花总要谢的，自己有的太多，反不觉得芬芳，何不拿去送给没有花的人，让我们庭院的馨香散布在每个朋友的身旁呢？’从此全家人就都这样做，它使我们结交了很多朋友，树上的花似乎也开得比以前更盛了！” 4.我认为这句话的... 鮟嘝e咘 2014-11-02 参考答案：1.正因为虚之后有盈，所以充满希望；正因为盈之后有虚，所以知道满足。 [教学目标] [教学过程] 一、谈话导入： 2、师：你是怎样理解“爱”的含义呢？ 3、最近你读了哪些“爱”的文章呢？（学生自由交流）
最新(三字经)三字经里的故事：伯虎学画
三字经里的故事：伯虎学画 在历史上，我们也可以找到很多的 解说：这到底是一间什么样的房子?为什么老师从来不让唐伯虎到这里来呢?而唐伯虎的这次经历又说明了一个什么道理呢? 唐伯虎走进这间房子一看，哎呀，发现这个房子怪了，怎么天底下有这样的房子!怎么怪呢?这房子居然有四扇门。他从一扇门进去，另外三面也各有一扇门，而每一扇门外都是不同的风景：这一道门外姹紫嫣红，那一道门外莺歌燕舞，另一道门外流水潺潺。唐伯虎觉得好玩儿，心说：这师傅可真够坏的啊，原来家里有那么好玩儿的去处也不告诉我，今天满师了，他告诉我了，我先不吃饭了，先出去看看。往东门想去看看那个姹紫嫣红，“咚”一下子撞一个包;往南门想去看莺歌燕舞的时候，“咚”又撞一个包;往西门想去看小溪潺潺的时候，“咚”一下又撞一个包。头上起了仨包。他这才明白，原来三扇窗和外面的风景全是沈周在墙上画的画。唐伯虎一下明白，原来画无止境，自己这点水平差远了。这个时候沈周就进来了，说：“唐伯虎啊，吃完饭你就可以走了，别学了。”唐伯虎扑通跪下：“老师，您还是让我跟您再好好学几年吧。”从那往后，唐伯虎专心致志，又学了好多年。后来有一天，沈周告诉他：你真可以走了，你已经学有所成，不必再跟着我。唐伯虎的性格也已经改了，就自己下厨，去做了一桌谢师宴，感谢老师对他的栽培。他把菜做好后放到房间里，这些菜里面有鱼。江南嘛，鱼虾多。这时旁边跳过来一只馋猫，要来吃这个鱼。
唐伯虎当然就要把这猫给赶走，不能让它吃。这猫一窜，朝东墙上的窗口跳，想逃出去，“啪”的一声，这猫撞一个包掉下来了;这猫爬起来又往南墙和西墙跑，那里各有一窗，“啪”，又都掉下来，猫也撞了仨包。唐伯虎忘了，自己在练习绘画的时候，在墙上画了三扇窗，连这猫也分不出来。 这个故事无非是要说明，学任何一样东西，必须专心致志，必须持之以恒，才会有所成就。 【唐寅学画故事典故】 明朝时候，在如今江苏省的苏州一带，有一个有名的画家叫唐寅。唐寅，又叫唐伯虎。 唐伯虎从小就爱画画。他们家在苏州街上开了一个酒店。他爸爸为了装饰门面，招揽生意，在酒店的墙上挂了一些名人画的画啦，写的诗啦。伯虎从小在酒店里帮忙，没事儿的时候，就照着葫芦画瓢地对着这些画临 有一天，唐伯虎把临 “不是我倚老卖老，实话对你说吧，你很有绘画的才能。可是要真正把山水画画好，光靠临 唐伯虎一听，觉得很有道理，于是在朋友的帮助下，特意跑去太湖去游览。他到太湖一看，呀!真是山明水秀。宽阔的湖面，四周峰峦起伏，景色太迷人了。
玉兰花节选阅读答案
篇一：玉兰花节选阅读答案 篇二：玉兰花节选阅读答案 玉兰花的记忆阅读答案_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 玉兰花的记忆阅读答案_语文_初中教育_教育专区。第一个版本1文章第二三段具体描写了父亲摘花的过程，表现了父亲怎样的性格特点？（6） 2文章第四段中的“再三叮咛”除了表现家人怕“我”忘记之外，还表现了什么？（5） 3文章第六段说小小的玉兰1文章第二三段具体描写了父亲摘花的过程，表现了父亲怎样的性格特点？（6） 2文章第四段中的“再三叮咛”除了表现家人怕“我”忘记之外，还表现了什么？（5） 3文章第六段说小小的玉兰花朵竟有如此大的魅力，请结合这段文字说说“魅力”表现在哪两个方面？（6）4请结合第七段中父亲给母亲插花这一细节，分析“我”深深感动的原因。（5） 5文章最后一段中加点的“这”代指什么？请结合全文概括说说父亲带给“我”的启示有哪些？（6）1:文章第二三段具体描写了父亲摘花的过程，表现了父亲怎样的性格特点？答：表示他做事细心，心思细腻。2：文章第四段中的“再三叮咛”除了表现家人怕“我”忘记之外，还表现了什么？。答：表现了你父亲希望把美好的事物带给大家分享的心愿，代表对他美的向往。3：文章第六段说小小的玉兰花朵竟有如此大的魅力，请结合这段文字说说“魅力”表现在哪两个方面？答：你认同花的清香和美丽所代表的是美的一面，你很重视它。你也希望大家每天都开心，表达出你是一个有爱心的人。4：请结合第七段中父亲给母亲插花这一细节，分析“我”深深感动的原因。答：通过微小的事物，表达了美好的生活。你因为认同或者是羡慕这种感情而感动。5：文章最后一段中加点的“这”代指什么？请结合全文概括说说父亲带给“我”的启示有哪些？答：代表你认为的所有的值得留恋的，美好的东西。带给你的启事是：赠人玫瑰，手留余香。帮助别人的时候，自己也会快乐。第二个版本1作者借玉兰花的“记忆”，表现了人与人之间的哪些美好感情?请分条概括。2选文第⑤段，写自己的“小家子气”，有哪些作用? 3选文第⑥段写到“我被这般美丽的父母深深感动”，“美丽”的含义是什么?4请对选文中划线的两个句子，任选一句加以评析。①经常是老师提醒：“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。②也和姐姐爬坐上树枝，吃着西瓜，享受风的摇摆。 5．题目是文章的眼睛。请发挥你的聪明才智，给上面这篇文章另拟一个题目。------------------------------------------------------------------------------------1①乡情②友情(师生情，同学情) ③爱情④亲情 2①与父亲和家人的“大气”形成鲜明的对比；②增强了作品的真实感(“我”的“小家子气”符合“我”的年龄特征)。 3“我”的父母恩恩爱爱、和和美美。 4①a“我又闻到花香哦”写出了老师亲切、幽默的形象；b．一个“又”字很含蓄，说明送花是经常的事。②形象地写出了“我”享受生活的愉悦心情。 卢玮 （2）玉兰花树约有两层半楼房高，自我有记忆起，便有花香。父亲总是起个大早，趁花含苞时摘下，他把较细的竹杆末端削成剪刀口状，以辅助摘花。有时他亲自爬上树去摘，身手矫健。 （4）念小学时，家人总要在我的书包里放些玉兰花，用手帕包好，以免损坏象牙白的花瓣。然后再三叮咛，送给老师和同学，有时自己懒惰贪玩，便忘了。经常是老师提醒我：我又闻到花香了。 （5）常常在送给老师后，玉兰花就所剩无几了。所以当同学向我要时，就显窘迫。 （1）那时一直不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魅力？因为我总是喜欢花的姿态远远胜过它的香气。直到渐渐长大，才稍稍明了这是一种喜悦的心情。二十几年前，物质并不
唐伯虎山水画真迹
唐伯虎山水画真迹 唐寅（1470—1523），字伯虎，一字子畏，号六如居士、桃花庵主、鲁国唐生、逃禅仙吏等，南直隶苏州吴县人。明代著名画家、文学家。据传他于明宪宗成化六年庚寅年寅月寅日寅时生。他玩世不恭而又才气横溢，诗文擅名，与祝允明、文征明、徐祯卿并称“江南四大才子（吴门四才子）”，画名更著，与沈周、文征明、仇英并称“吴门四家”。 出身商人家庭，父亲唐广德，母亲邱氏。自幼聪明伶俐，20岁时家中连遭不幸，家境衰败，在好友祝枝山的规劝下潜心读书。29岁参加应天府公试，得中第一名“解元”。30岁赴京会试，却受考场舞弊案牵连被斥为民。此后遂绝意进取，以卖画为生。正德九年（1514年），曾应宁王朱宸濠之请赴南昌半年余，后察觉宁王图谋不轨，遂装疯甚至在大街上裸奔才得以脱身而归。晚年生活困顿，54岁即病逝。他临终时写的绝笔诗就表露了他刻骨铭心的留恋人间而又愤恨厌世的复杂心情：“生在阳间有散场，死归地府又何妨。阳间地府俱相似，只当飘流在异乡。”在纪念唐寅诞辰540周年时，楹联家陈志岁《纪念唐寅》联云：“画臻三昧境，梦觉六如身。” 唐寅, 擅山水、人物、花鸟，其山水早年随周臣学画，后师法李唐、刘松年，加以变化，画中山重岭复，以小斧劈皴为之，雄伟险峻，而笔墨细秀，布局疏朗，风格秀逸清俊。人物画多为
仕女及历史故事，师承唐代传统，线条清细，色彩艳丽清雅，体态优美，造型准确；亦工写意人物，笔简意赅，饶有意趣。其花鸟画，长于水墨写意，洒脱随意，格调秀逸。除绘画外，唐寅亦工书法，取法赵孟頫（fǔ），书风奇峭俊秀。有《骑驴思归图》、《山路松声图》、《事茗图》、《王蜀宫妓图》、《李端端落籍图》、《秋风纨（wán）扇图》、《百美图》、《枯槎（chá）鸜（qú）鹆（yù）图》、《两岸峰青图》等绘画作品传世。
关于唐寅的介绍
关于唐寅的介绍 唐寅（1470—1523年），于明宪宗成化六年庚寅年寅月寅日寅时生，故名唐寅，字伯虎，一字子畏，号六如居士、桃花庵主等，汉族，吴县（今江苏苏州）人。出身商人家庭，父亲唐广德，母亲邱氏，自幼聪明伶俐。20余岁时家中连遭不幸，父母、妻子、妹妹相继去世，家境衰败，在好友祝允明的规劝下潜心读书，29岁参加应天府公试，得中第一名“解元”，30岁赴京会试，却受考场舞弊案牵连被斥为吏。此后遂绝意进取，以卖画为生。正德九年（1514年）曾应宁王朱宸濠之请赴南昌半年余，后察觉宁王图谋不轨，遂佯狂得以脱身而归。晚年生活困顿，54岁即病逝。他玩世不恭而又才气横溢，诗文擅名，与祝允明、文徵明、徐祯卿并称“江南四才子”，画名更著，与沈周、文徵明、仇英并称“吴门四家”。历史上的唐伯虎尽管才华出众，有理想抱负，是位天才的画家，但他那愤世嫉俗的狂傲性格不容于这个社会。他一生坎坷，最后潦倒而死，年仅54岁。他临终时写的绝笔诗就表露了他骨心的留恋人间而又愤恨厌世的复杂心情：“生在阳间有散场，死归地府又何妨。阳间地府俱相似，只当飘流在异乡。”擅山水、人物、花鸟，其山水早年随周臣学画，后师法李唐、刘松年，加以变化，画中山重岭复，以小斧劈皴为之，雄伟险峻，而笔墨细秀，布局疏朗，风格秀逸清俊。人物画多为仕女及历史故事，师承唐代传统，线条清细，色彩艳丽清雅，体态优美，造型准确；亦工写意人物，笔简意赅，饶有意趣。其花鸟画，长于水墨写意，洒脱随意，格调秀逸。除绘画外，唐寅亦工书法，取法赵孟頫，书风奇峭俊秀。有《骑驴思归图》、《山路松声图》、《事茗图》、《王蜀宫妓图》、《李端端落籍图》、《秋风纨扇图》、《枯槎鸜鹆图》等绘画作品传世。唐寅文学上亦富有成就。工诗文，其诗多纪游、题画、感怀之作，以表达狂放和孤傲的心境，以及对世态炎凉的感慨，以俚语、俗语入诗，通俗易懂，语浅意隽。著《六如居士集》，清人辑有《六如居士全集》。 唐寅祖籍晋昌，即现在山西晋城一带，所以在他的书画落款中，往往写的是“晋昌唐寅”四字。北宋时唐氏家族南迁，开始来到南京、苏州经商。唐寅就出生在苏州府吴县吴趋里一个商人家庭。唐寅一生共有三位妻子，十九岁时娶徐氏，是徐廷瑞的次女，但在他大约廿四岁的时候病逝。后来可能又娶有一室，但碰到科场弊案的牵累而离去。后娶沈氏，或名九娘，唐伯虎自幼天资聪敏，熟读四书、五经，并博览史籍，16岁秀才考试得第一名，轰动了整个苏州城，二十九岁到南京参加乡试，又中第一名解元。正当他踌躇满志，第二年赴京会试时，因牵涉科场舞弊案而交恶运。“会试泄题案”，一般说法是，与他同路赶考的江阴巨富之子徐经，暗中贿赂了主考官的家僮，事先得到试题。事情败露，唐寅也受牵连下狱。是年京城会试主考官是程敏政和李东阳。两人都是饱学之士，试题出得十分冷僻，使很多应试者答不上来。其中惟有两张试卷，不仅答题贴切，且文辞优雅，使程敏政高兴得脱口而出：“这两张卷子定是唐寅和徐经的。”这句话被在场人听见并传了出来。唐寅和徐经到京城后多次拜访过程敏政，特别在他被钦定为主考官之后唐寅还请他为自己的一本诗集作序。这已在别人心中产生怀疑。这次又听程敏政在考场这样说，就给平时忌恨他的人抓到了把柄。一帮人纷纷启奏皇上，均称程敏政受贿泄题，若不严加追查，将有失天下读书人之心。孝宗皇帝信以为真，十分恼怒，立即下旨不准程敏政阅卷，凡由程敏政阅过的卷子均由李东阳复阅，将程敏政、唐寅和徐经押入大理寺狱，派专人审理。徐经入狱后经不起严刑拷打，招认他用一块金子买通程敏政的亲随，窃取试题泄露给唐寅。后刑部、吏部会审，徐经又推翻自己供词，说那是屈打成招。皇帝下旨“平反”，程敏政出狱后，愤懑不平发痈而卒。唐寅出狱后，被谪往浙江为小吏。唐寅耻不就任。关于这场会试泄题案，记载很多，说法不一。实际上这是统治阶级内部斗争的结果。《明史·程敏政传》云：“或言敏政之狱，傅瀚欲夺其位，令昶奏之，事秘莫能明也。”但毫无疑问，这一事件对唐寅来说是极其严重的。从此唐寅绝意仕途。归家后纵酒浇愁，游历名山大川，决心以诗文书画终其一生。明弘治十三年（1500），唐寅离开苏州，坐船到达镇江，从镇江到扬州，游览瘦西湖、平山堂等名胜。然后
二年级阅读理解达标检测卷(有答案)1
阅读理解达标检测卷（有答案）1 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．我会阅读短文，回答问题。 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 （1）短文有________句话 （2）短文写了猫的________、________、________和________。 （3）用横线画出描写猫的耳朵的句子。用波浪线画出画出描写胡须的句子。 （4）这篇文章主要写。（） ①猫是捉老鼠的能手。 ②猫的样子很可爱。 ③猫喜欢吃老鼠。 【答案】（1）五 （2）耳朵；眼睛；胡须；爪子 （3）它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它能及时辩出。 猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。 （4）① 【解析】 2．我会阅读下列短文,按要求回答问题。 小孔雀找朋友 美丽的小孔雀对妈妈说:“我很不快活,连个合适的朋友也找不到。” “小乌鸦浑身墨（mò）黑,难看极了,小啄（zhuó）木鸟整天很少说话,呆头呆脑。小百灵鸟是个调皮鬼,吵吵闹闹。所以,我不愿意和他们交朋友。” 妈妈说:“小乌鸦外表虽然黑,可是每天会捕捉很多害虫,他是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响,可是他给树木治病很认真。小百灵鸟很懂礼貌,给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊、小杜鹃,他们也有很多优点。” 小孔雀听着听着,高兴地说:“我懂了,我懂了。” （1）这篇短文一共有________个自然段。 （2）照样子,写词语。 吵吵闹闹（AABB ）________ ________ （3）在小孔雀的眼里,小动物们是怎么样的呢?请根据短文内容选择填空。（只填序 号） A.调皮鬼 B.头呆脑 C.浑身墨黑 小乌鸦-________ 小啄木-________ 小百灵鸟-________ （4）小孔雀为什么找不到合适的朋友?请用自己的话回答。
父亲的玉兰花阅读答案
篇一：父亲的玉兰花阅读答案 篇二：父亲的玉兰花阅读答案 玉兰花的记忆阅读答案_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 玉兰花的记忆阅读答案_语文_初中教育_教育专区。第一个版本1文章第二三段具体描写了父亲摘花的过程，表现了父亲怎样的性格特点？（6） 2文章第四段中的“再三叮咛”除了表现家人怕“我”忘记之外，还表现了什么？（5） 3文章第六段说小小的玉兰1文章第二三段具体描写了父亲摘花的过程，表现了父亲怎样的性格特点？（6） 2文章第四段中的“再三叮咛”除了表现家人怕“我”忘记之外，还表现了什么？（5） 3文章第六段说小小的玉兰花朵竟有如此大的魅力，请结合这段文字说说“魅力”表现在哪两个方面？（6）4请结合第七段中父亲给母亲插花这一细节，分析“我”深深感动的原因。（5） 5文章最后一段中加点的“这”代指什么？请结合全文概括说说父亲带给“我”的启示有哪些？（6）1:文章第二三段具体描写了父亲摘花的过程，表现了父亲怎样的性格特点？答：表示他做事细心，心思细腻。2：文章第四段中的“再三叮咛”除了表现家人怕“我”忘记之外，还表现了什么？。答：表现了你父亲希望把美好的事物带给大家分享的心愿，代表对他美的向往。3：文章第六段说小小的玉兰花朵竟有如此大的魅力，请结合这段文字说说“魅力”表现在哪两个方面？答：你认同花的清香和美丽所代表的是美的一面，你很重视它。你也希望大家每天都开心，表达出你是一个有爱心的人。4：请结合第七段中父亲给母亲插花这一细节，分析“我”深深感动的原因。答：通过微小的事物，表达了美好的生活。你因为认同或者是羡慕这种感情而感动。5：文章最后一段中加点的“这”代指什么？请结合全文概括说说父亲带给“我”的启示有哪些？答：代表你认为的所有的值得留恋的，美好的东西。带给你的启事是：赠人玫瑰，手留余香。帮助别人的时候，自己也会快乐。第二个版本1作者借玉兰花的“记忆”，表现了人与人之间的哪些美好感情?请分条概括。2选文第⑤段，写自己的“小家子气”，有哪些作用? 3选文第⑥段写到“我被这般美丽的父母深深感动”，“美丽”的含义是什么?4请对选文中划线的两个句子，任选一句加以评析。①经常是老师提醒：“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。②也和姐姐爬坐上树枝，吃着西瓜，享受风的摇摆。 5．题目是文章的眼睛。请发挥你的聪明才智，给上面这篇文章另拟一个题目。------------------------------------------------------------------------------------1①乡情②友情(师生情，同学情) ③爱情④亲情 2①与父亲和家人的“大气”形成鲜明的对比；②增强了作品的真实感(“我”的“小家子气”符合“我”的年龄特征)。 3“我”的父母恩恩爱爱、和和美美。 4①a“我又闻到花香哦”写出了老师亲切、幽默的形象；b．一个“又”字很含蓄，说明送花是经常的事。②形象地写出了“我”享受生活的愉悦心情。（1）不记得从什么时候起，每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。（1）不记得从什么时候起，每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。（2）玉兰花树约有两层半楼房高，自我有记忆起，便有花香。父亲总是起个大早，趁花含苞时摘下，他把较细的竹杆末端削成剪刀口状，以辅助摘花。有时他亲自爬上树去摘，身手矫健。然后再把摘下的花，分别装在小袋子里，置于冰箱保鲜，一有邻人闻香驻足，便可以方便相赠。（3）当然，父亲一定会留下枝头上那些用手可以够得到的花，让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。（4）念小学时，家人总要在我的书包里放些玉兰花，用手帕包好，以免损坏象牙白的花瓣。然后再三叮咛，送给老师和同学，有时自己懒惰贪玩，便忘了。经常是老师提醒我：“我又闻到花香了。”我才猛然记起。（5）常常在送给老师后，玉兰花就所剩无几了。所以当同学向我要时，就显窘迫。只好从亲近的同学开始送，一些偶有口角的，就给省下来了，这时想来真自觉小家子气。（6）那时一直不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魅力？因为我总是喜欢花的姿态远远胜过它的香气。直到渐渐长大，才稍稍明了这是一种
唐伯虎点评
我所喜爱的画家--唐伯虎 第一次知道有唐伯虎这个人不是因为他的诗词或者画作，而是周星驰演的《唐伯虎点秋香》，看完这部电影突然就喜欢上了唐伯虎这个角色，而我也因为好奇去翻资料了解到了真正的唐伯虎，也真正的喜欢上了这么一个有骨气，真实的才子。唐寅（1470年—1523年），字伯虎，又字子畏，以字行，号六如居士、桃花庵主、鲁国唐生、逃禅仙吏等，苏州吴县（今江苏省苏州市）人，明朝著名的画家、诗人。与电影中的唐伯虎不一样，真实的唐伯虎并没有可以一掷千金的家底，也没有随变一幅画作就价值千金，可以说他的人生更加真实坎坷。唐伯虎出身商人家庭，父亲唐广德，母亲邱氏。自幼聪明伶俐，20余岁时家中连遭不幸，父母，妻子，妹妹相继去世，家境衰落，在好友祝枝山的规劝下潜心读书。29岁参加应天府公试，得中第一名“解元”。30岁赴京会试，却受考场舞弊案牵连被罚永世不得为官。此后遂绝意进取，以卖画为生。正德九年（1514年），曾应宁王朱宸濠之请赴南昌半年余，后察觉宁王图谋不轨，遂装疯甚至在大街上裸奔才得以脱身而归。晚年生活困顿，54岁即病逝。他临终时写的绝笔诗就表露了他刻骨铭心的留恋人间而又愤恨厌世的复杂心情：“生在阳间有散场，死归地府又何妨。阳间地府俱相似，只当飘流在异乡。”他也没有那么风流，妻妾成群，说到底他只是一个富有才华却时运不济的人画家、诗人。 唐伯虎是一名优秀的画家，相对于他的诗词，我更喜欢他的画作，尤其是山水画。中国画里面有很多有名的山水画，唐伯虎的并不是评价最高的，但是给我的感觉确是最好的，相比于外国的那些什么油画，抽象之类的东西，还是国画好看，虽然可能颜色比较单一，但是我觉得我能感受到画的人想表达的东西，让人身临其境。我很赞同老师曾经说过的话，外国那些艺术家就没几个正常的，活的也不久，在我看来那就完全是自虐，反正我是看不出美在哪里。还以为他们传出了搞艺术的都不怎么正常的传言，还把中国传统艺术也拉进去了。所以说，唐伯虎的山水画更有一种在灵魂上的震动，唐伯虎有《骑驴归思图》、《山路松声图》、《事茗图》、《王蜀宫妓图》、《李端端落籍图》、《临水芙蓉图》、《秋风纨扇图》、《百美图》、《枯槎鸜鹆图》、《两岸峰青图》、《看泉听风图》、《牡丹仕女图》、《震泽烟树图》、《吹箫图》、《班姬团扇图》、《杏花茅屋图》等绘画作品传世。我不擅长描写的句子，引用那些评价的句子就是唐寅的山水画，在老师周臣影响指导下，学到了宋人笔法严谨雄浑、风骨奇峭的风格。同时他又参合了马远、夏圭的构图和笔墨技巧，并广泛地涉猎北宋李成、范宽、郭熙和元代的黄公望、王蒙诸大家的长处，融会贯通，逐渐形成自己的风格。画面布局严谨整饬，造型真实生动，山势雄峻，石质坚峭，皴法斧劈，笔法劲健，墨色淋漓。 唐伯虎一生坎坷，生活拮据，卖画为生，但是他放荡不羁的生活态度让人敬佩，我尤其喜欢他的《桃花庵》这首诗，希望有更多人能喜欢上他的作品。
《慧庆寺玉兰记》中考文言文阅读练习及答案(2019年山东省德州市中考题)
玉兰在佛殿下，凡二株，高数丈，盖二百年物。花开时，茂密繁多，望之如雪。虎丘亦有玉兰一株，为人所称。虎丘繁华之地，游人杂沓，花易得名，其实不及慧庆远甚。然非朱先生以太史而为重客，则慧庆之玉兰，竟未有知者。久之，先生去，寺门昼闭，无复有人为看花来者。 余寓舍距慧庆一里许，岁丁亥春二月，余昼闲无事，独行野外，因叩门而入。时玉兰方开，茂密如曩时。余叹花之开谢，自有其时，其气机各适其所自然，原与人世无涉，不以人之知不知而为盛衰也。今虎丘之玉兰，意象渐衰，而在慧庆者如故，亦以见虚名之不足恃，而幽潜者之可久也。花虽微，而物理有可感者，故记之。 【注】①朱先生:指朱彝尊，清初文学家，曾任史官。②曲潜:指曲居避世。③物理:事物盛衰的道理。 12.下列与“不以人之知不知而为盛衰也”句中“以”字意义和用法相同的一项是()(3分) A.诚宜开张圣听，以光先帝遗德 B.以其境过清，不可久居 C.虽乘奔御风，不以疾也 D.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 13.下列句子与“为人所称”句式相同的一项是()(3分5 A.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者。 B.无复有人为看花来者。 C.山水之乐，得之心而寓之酒也 D.天子为动，改容式车。 14.翻译下面句子。(3分) 然非朱先生以太史而为重客，则慧庆之玉兰，竟未有知者。 15.文中写两处玉兰花，表达了作者怎样的人生感悟?(4分) 【答案】12. B(3分) 【解析】B项和例句中的“以”都是“因为”的意思。所以答案为B。A连词，来；C介词，比；D介词，用。 以：《说文》『用也。』，引申为凭、凭、靠、依据、因、由等。所用可为事物、时处、情理、所自所由等。所用为时处，译作「在」义不变，但非「在」义。 【考点定位】理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。 【答案】13.D(3分) 【解析】D项和“为人所称”都是被动句。 【答案】14.然而，不是朱先生因为(或先借)太史的身份(或名望)而成为贵客的话，那么慧庆寺的天兰，终究没有人知道。(3分) 【解析】本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文说读的必考题。直译讲究字字落实，特別是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是种较好的方法。注意下列字词的翻译，如以：因为。重客：贵客”。竟：终究。