2016春学校工作计划

寿县正阳中学2016年春学期工作计划

第一部分：2015年秋学期主要工作回顾

一、细抓安全工作，打造平安校园

学校的安全是教学秩序正常运行的有力保障。学校牢固树立“安全第一”的思想，坚持“教育在先、预防为主、常抓不懈”的方针，把学校安全工作和教育教学工作有机结合起来。2015年9月，学校获得寿县教育系统安全管理工作先进单位。

完善制度，加强领导。学校建立校长负总责、亲自抓，分管副校长负实责、具体抓，年级组长抓年级、政教处具体实施的四级安全领导机制，实施节假日校领导24小时值班制度、重大节假日发放《致家长一封信》制度，

加强教育，注重细节。一是学校利用晨会、班会、讲座、宣传栏、黑板报、广播站宣传等形式对学生进行安全知识的教育，提高防范意识。二是学校在9月18日进行了安全疏散演练，让学生学生掌握自救、互救逃生技能和抵御、应对应急突发事件的能力。三是强调课堂教学安全，尤其是强化体育和理、化、生实验课的安全教育。

定期检查，及时处理。各班级每天大课间上报班级缺勤情况和病假情况，有效预防季节性传染病的蔓延；定期对校舍、设施设备、周边寄宿生寄宿点进行安全检查，发现隐患及时排除，确保安全零事故。

二、创新德育模式，营造和谐校园

学校坚持“自主德育”的德育教育理念，从养成教育、班级管理模式、多元化德育评价体制、德育主题活动等方面大力开展自主德育活动，使学生在自我教育、自我管理中感受成长的喜悦，实现学生“自己教育自己”的德育目标。学校建立由校长、政教处及校团委、年级组长、班主任、德育班主任参与的德育工作管理机制，全员德育，全面关心学生成长。学校通过留守儿童集体生日节、体育周、校园歌手大赛等活

动的开展，让学生感受爱，传递爱，培养学生的兴趣和能力，从而达到活动育人的办学目标。上学期，学校继续实施高中部班级值周制，让更多的学生参与到学校卫生、纪律和活动课的管理和监督中来；学生会参与初中部营养午餐管理，体育部组织进行了高中部班级篮球比赛。

多元化德育评价考核体系初步形成。学校组织开展“十星学生”评选活动，每两月各班评选推荐10班级“十星级学生”上报学校予以公开表彰，上学期已表彰了540人次的班级名星。留守儿童之家表扬了20名奋发向上的优秀留守儿童。校团委表彰了20位“校园十佳歌手”。“多一把尺子衡量学生”，就会尽可能地挖掘出每一学生优点，“面向全体”的办学理念才会得以实现。

三、教研一体，构建书香校园

学校坚持依法治教，依法执教，严格执行课程计划，开齐开足各类课程。严格考勤制度，办公室每月统计教职工考勤情况，并按时公布考勤情况；教导处对教师到堂情况节节查岗。

创设教师成长的平台。一是学校开展教研组内的听评课活动，让骨干教师带头上示范课、青年教师上汇报课，促进教师职业成长。二是坚持“请进来，走出去”的教科研思路，学校外派多位教师参加省市县教研室组织的各级教学培训活动和观摩省优质课比赛活动，并外派高三和九年级教师参加高中考信息会；12月11日，学校邀请包河区初中数学名师工作室到校进行同课异构活动；1月16日，学校邀请寿春中学九年级教师到校进行同课异构和中考教学研讨活动。三是自主搭建教科研平台，12月份，学校先后举办了语文英语教学设计大赛和全体教职工教育叙事大赛。

特色课程初具规模一是高中部实行“三轮驱动”课程模式，即文化课程、艺体特色课程、职业教育课程同步发展。二是活动课程日趋成熟，每天下午第四节的活动课已经实行到了第三个学期，各种社团逐步完善，班级活动不断优化升级。三是足球运

动蓬勃发展，上学期学校将每个班级的第二节体育课设置为足球课，学校成立了两支足球校队，利用活动课时间进行系统训练，并在六安市首届青少年五人制足球比赛中获得优异成绩。

更新教学条件，优化教学手段。办公楼、老教学楼维修完毕，各种功能教室配备完善，全校28个教室安装了班班通系统，,每个教研组安装了电脑，每个班主任配备了一台笔记本电脑。办公、教学条件得改善，为教学质量的提升注入了新的动力。

教学成绩斐然。我校有多名师生表现突出，为学校赢得了荣誉。八（3）班李玥的征文《放飞希望》获全国“中华魂”主题教育活动征文国家级三等奖，足球校队获得六安市首届青少年五人制足球比赛高中组季军、初中组第六名，张倩老师指导的学生在安徽省“吉羊如意”生肖邮票设计大赛中获得市级一等奖，彭益纪老师指导的太极拳在六安市第5届中小学生艺术展演活动中获得市二等奖，朱亮老师指导的多位学生在第31届中小学生物理竞赛中获得县二等奖……

四、增强保障，共建幸福校园

1.后勤保障及时到位

在财经管理上，我校严格执行财经制度，进一步打造节约型学校。学校严格按照预算开支，做好大宗物品采购工作，精打细算，教育全体师生节约用水、节约用电，做到开源节流、勤俭节约。定期与不定期检查校园教学楼各处，做到发现问题，及时解决，随喊随到，随报随修。继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记、管理。

2.党建工作有声有色

我校党建工作在教育局党组、正阳关镇党委的关怀指导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想、十八届五中全会精神为指针，深入“三严三实”专题教育活动，充分发挥党组织的政治核心作用。12月，校党总支组织召开党员大会，

吸收鲍士国、吴远磊为预备党员，闫丽位入党积极分子。

3.工团工作有声有色。

学校开展了工会文体系列活动，诸如登山、师生足球赛、4*100米田接力赛、掼蛋比赛、乒乓球比赛等。10月，参加了宝安区第七届教工文体活动（含篮球赛、足球赛、乒乓球赛和羽毛球赛）。12月，学校工会组织开展慈善一日捐活动，共募得善款8千余元。组织慰问了一批退休教职员工。

校团委顺利完成学生会竞选和学生干部培训工作，开展了新团员入学教育活动，以阳光体育界、校园歌手大赛等品牌活动为载体引领青少年健康成长。

4.宣传工作取得新进展。

学学校网站及时报道学校工作动态，出版了一期正阳中学校刊《春光》。定期更新了校园宣传橱窗。11月，我校被评为2015年度寿县教育系统宣传工作先进单位。

五、存在的问题和改进策略

学校教育教学管理、后勤管理，包括中层领导管理、教师管理、学校制度建设等方面有待进一步加强和完善。如各科室、领导权责不清，导致推诿现象时有发生，影响工作效率；德育班主任岗位流于形式，缺少必要的监督和课程安排；人事管理制度落实不到位。

教师队伍建设亟待改善。青年教师成长缓慢，中年教师职业倦怠，教师流动频繁；教师激励机制还未完善；学科教师不配套，个别学科教师满负荷工作；部分教师的教学理念比较陈旧，不能紧跟新课改的步伐，教学的方式、方法还有待于改进，课堂教学效率有待于提高。

活动课程缺少序列性。各种学校活动、班级活动、社团活动开展得如火如荼，活跃了校园氛围，但学校、班级、社团活动的开展往往各自为政，互有重叠，却时间修改随意，导致学生疲于应对活动，降低了活动的质量，也丧失了“活动育人”的初衷，

由学校层面制定的活动序列参考目录和时间表亟待出台。

在学生中仍有不讲文明、不讲卫生、不认真学习的现象发生，如：骂人、打闹、丢垃圾、学习松懈等不良现象在个别同学身上仍然存在，学习让教师牵着鼻子走，缺乏主动性，成绩较差。

第二部分：2016年春学期工作计划

一、指导思想：

全面贯彻落实党的十八大、十八届五中全会精神，正阳中学坚持以科学发展观为统领，围绕学校“文化立校，活动育人”的办学目标，坚持“以人为本，让学校成为幸福乐园；和谐发展，为学生描绘精彩人生”的办学理念，贯彻“全员育人，面向全体，全面发展，注重个性”的办学思路，探索校本课程建设，打造特色鲜明、平安和谐、书香幸福的正阳中学。

二、工作目标

坚持依法治校。学校管理做到制度化、人本化，进一步落实工作职责和严格教育教学流程。在教师中树立为学生成长服务的意识，在中层以上干部中树立为教师发展服务的意识。

加强队伍建设。强化师德考核，坚持依法执教。抓好干部队伍、班主任队伍、教研组长队伍和见习岗位建设。着重抓好教师队伍建设，促进教师高素质、专业化发展。

狠抓教学常规的落实，恢复查堂制度，提高课堂教学的有效性，侧重教学过程管理和细节监控，加强教学评价和质量分析，以提高教师教育教学能力为主要方向，确保教学质量稳中有升。

加强特色学校建设，继续推动高中部“三轮驱动”课程建设，开展学生行为习惯养成教育，完善活动课程、足球课程、传统文化进校园等课程建设。

加强学校安全管理，树立“安全第一”的意识，加强学校及周边安全隐患的排查，提高学校安全管理水平。

做好工会、共青团、少先大队等工作，充分发挥各种机构的职能作用。

做好后勤管理，提高服务质量，改善师生生活环境，减轻学校物力投资压力，保证学校教育教学工作顺利，为后勤管理社会化做好准备。

三、工作措施

（一）加强安全管理，保障师生生命安全

强化安全第一的管理意识，坚持“教育在先、预防为主、常抓不懈”的方针，让“安全即效率”、“安全就是生产力”的安全意识落实到每一位师生的日常行为中去。任课教师执行“谁的课谁负责”，节节做好交替，随时加强教学过程的安全教育，确保教育教学活动正常开展；安全工作作为学校教育教学考核的重要组成部分，实行安全事故一票否决制。

建立学校安全组织机构，坚持校长负总责、亲自抓，分管副校长负实责、具体抓，年级组长抓年级、政教处具体实施的四级安全领导机制，层层签订安全工作责任书，做到“一岗双责”；完善和落实领导班子安全值班制度、安全预案制度、离校请假条制度、节假日校领导24小时值班制度、重大节假日发放《致家长一封信》制度，让全校做到处处有人管，事事有人抓，切实确保师生的人身安全。

重视安全教育。通过晨会、主题班会、宣传橱窗、广播等渠道，切实加强学生安全意识教育；加强学生文明活动教育，通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象，将意外伤害事故降低到最少限度；开展法制安全教育，预防青少年犯罪；组织全体教职工学习常见安全事故预防、突发事件处置及用水、用火、用电安全知识。

进一步完善各种安全管理制度和各种安全预案，配备并定期检查各种安全消防设施，切实组织好安全突发事件应急演练，切实提高学校和师生的防范、应急处置能力；班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况，发现问题要及时上报，力求将安全隐患消除在萌芽状态。

加强学校卫生管理，落实相关管理人员职责，严防群体性中毒事件。认真做好学校师生防病治病工作，坚持传染病防控日报制，开展传染病防控讲座，防止传染病的发生和流行。

（二）细化德育要求，促进学生个性发展。

继续坚持全员育人、自主德育的德育教育理念。完善由校长、政教处及校团委、年级组长、班主任及德育班主任、任课教师及教辅后勤人员组成的“五线一体”德育教育网络，对学校德育工作齐抓共管，让所有教职员工参与德育教育中来。学校继续深入开展高中部班级值周、学生会自主活动、志愿者活动、社团活动学生自主管理等活动的，让学生在活动者锻炼能力、学会成长。

深入开展特色德育活动，细化活动要求，深化活动内涵，让更多的同学参与到活动中来。要把学生行为习惯养成教育座位德育工作的核心，从抓好学生言谈举止、学习态度入手，定期开展校纪校风集中整治和仪容仪表检查工作；切实加强心理健康教育，关注留守儿童，组织开展心理健康讲座、及时疏导毕业班学生考前心理焦虑；深入开展爱国、爱党、爱校主题教育活动，本学期学校将举办“五月的花海”红歌歌咏比赛；抓好传统文化教育，继续开展“经典诵读”活动，继续开展正阳关传统文化进校园活动；开展学科知识竞赛、演讲、摄影展、书画展、歌咏、舞蹈、板报比赛等丰富多彩的活动，营造良好的校园文化氛围，促进学生个性发展。

完善“十星级学生”评选制度，宣传各类“校园之星”，丰富德育评价体系，注重德育评价的教育引导作用，让更多的学生在活动中得到成功的喜悦和情感的体验，

促进学生个性发展。

重视家庭、社会与学校教育相结合，抓好家庭、社会与学校“三位一体”教育，促进学生健康成长。完善家长学校建设，定期召开形式多样的家长学校活动，健全家校联系制度，在家长委员会建设方面有所突破。利用好家长资源，鼓励家长通过健康有效渠道对学校工作进行监督和反馈，提高家长活动的有效性。完善家访制度，采用有效措施使家访纳入老师工作的基本范畴。通过形式不同的家访，做好学生深入细致的思想工作，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起理解的桥梁。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习生活常规要求，使学生在教师、家长的指导下健康成长。

（三）落实教学管理，营造校园书香氛围

强化教学常规细节管理。教学管理是学校工作的生命线，学校将进一步完善教学常规中的各项规章制度，开全学科，开足课时，高度重视教学全过程，加强对教师“备、讲、批、辅、考、评”六个教学环节的检查力度，教导处、年级组共同参与教学检查。实行“教案和作业批阅检查制度”、“听评课制度”、“校领导推门听课制度”、“学生评教制度”；恢复“查堂制度”，每堂必查，坚决杜绝旷课、迟到、早退、私自调课、随意离堂现象。完善教师激励制度，提高早晚自习的津贴待遇。

认真落实考试管理制度，加强考试管理，认真组织好月考、期中、期末考试，加大力度整治学生考试作弊现象，以严肃的考风促教风、正学风。2016年1月寿县划归淮南，中考考试范围将有重大调整。《淮南市中考方案招生工作意见》指出：“八年级的地理和生物学科考试成绩计入中考成绩总分，分值分别为15分。九年级信息技术考试分值为10分计入中考成绩总分。地理、生物和信息技术考试实行上机操作考试。物理、化学和生物实验操作分值为15分，考生考试时随机抽取其中一个学科参加考试。”根据这一变化，学校调整七八年级月考科目，生物、地理纳入月考范围；初中部建立

西部十校联考制度（七八年级每学期一次，九年级每学期两次），高中部各年级按照市教育局统一安排参加淮南市市级示范高中联考，联考结果作为教职工奖励、评先评优、年终考核、职称评聘的重要依据。

抓好毕业班工作。毕业班工作是学校工作的“重中之重”，学校将提供足够的人力物力，保障其教学工作的正常开展。高三年级和九年级要详细制定毕业班复习计划，合理安排教学进度，加强培优扶差工作，抓好月考检测，及时收集、了解考试动态和信息，全力以赴做好复习备考工作；九年级科学安排体育和理科实验操作的训练及考试工作；高三年级职对口班今年首次参加对口高考，争取“一炮打响”。

明确各年级组教学目标。学校实行以年级组为单位的教学管理模式，学校在综合考虑学情、教情的基础上，与各年级组签订目标管理责任状，实行教学质量量化管理。高三年级2016年本科达线人数确保30人，冲击四十人，职对口高考达线率争取达到50%；九年级中考省级示范高中达线人数确保15人，普高达线率力争突破60%；高二年级学业水平测试通过率确保90%；七八年级三科联赛前200名不得少于7人，同等学校平均分保二争一；高一年级做好学情分析工作，积极培养学生专业特长学习兴趣，为高二年级分层教学奠定基础。

扎实推进教育民生工程。积极宣传学生资助政策，认真落实普高学生资助工作；继续坚持“4+2”营养餐模式，确保食品安全与资金安全。

（四）拓宽教研思路，强化特色课程优势

开展教研兴校工程，在全校范围内宣传教科研的重要意义和作用，营造“科研兴校”的良好舆论氛围。学校积极创建平台、坚持“请进来走出去相结合”的教科研理念，为教师专业发展创造良好的学习条件。学校为全体教师订购专业杂志；分层次、分年级组织教师外出学习、培训，定期聘请教育专家、名师来校讲学，利用教职工业务学习时间组织教师学习现代教育理论，教育教学信息动态，组织教师参加继续教育

集中学习和远程学习，积极为教师争取“国培”“省培”机会，充分利用安徽省基础教育资源应用平台的有效资源，促进教师教育观念的转变，及时收集新高考动态，探索“走班制”教学模式。

加强课题研究，提高教育科研的实效。在广大教师中进一步宣传和贯彻“教学即研究、问题即课题、教育科研就在我们日常教育教学生活中”的教科研理念，把现有的各级立项课题做实做精，继续做好新课题的申报立项、已有课题的管理、到期课题的结题工作。用课题研究指导教学实践。

培育特色校本课程。校本课程是教学内容的有益补充，也能突显学校的办学特色。结合学校“文化立校，活动育人”的办学目标，学校将深入开展武术进校园课程、社团课程、活动课程，大课间跑操，本学期学校将举行八年级和高一年级太极拳展演活动，阳光体育活动向宽度和深度同时发展；探索开展劳技课程、研学旅行课程，鼓励各班级自主摸索、尝试；完善足球课程建设，建设5人制足球场地，开展足球联赛；高中部实行“三轮驱动”课程模式，即文化课程、艺体特色课程、职业教育课程同步发展，为不同的学生设计三种不同的人生求学规划。

开展教研教学活动，以活动促研究，以研究促教学。本学期学校将组织开展数学学科教学设计大赛；并在上学期教育叙事大赛基础上遴选优秀作品开展教育故事演讲比赛。

加强学校信息化建设，推进教育信息化。经过前期努力，校园网、教师办公用机、多媒体设施等硬件建设已经初步完成，学校还将成立信息中心，负责统筹信息化建设软硬件管理和教师信息化技术运用能力培训。

（五）加强队伍建设，树立教师良好形象

1.师德师风建设

进一步落实教师职业道德要求，从规范教师的教育教学行为入手，以改进教职员

工的工作态度、工作责任心为重点，进一步激发广大教师的责任感和积极性，大力倡导热爱工作、甘于奉献、关心学生、爱护学生的优良师风和教风。

认真开展学生评教活动。把在学生中进行的评教活动拓宽到学生家长、社会各界，丰富调研方式，及时了解师德师风落实情况，及时通报，及时纠正教师中存在的师德师风问题。

2.教师队伍建设

教师调入调出制度。教师调入调出严格按照上级文件要求执行；对于参加招聘考试的教师，在学校学科教学允许的前提下，原则上不设限。

严格考勤制度，办公室每月统计教职工考勤情况，并按时公布，教导处对教师到堂情况节节查岗。学校将按照教代会通过的文件对缺勤、无故迟到或缺岗情况进行处理。

严格履行请假制度。教职员工要自觉遵守学校规定，做到有事请假并履行正常的请假手续，两天以内假期由年级组审批，3~7天假期向分管副校长书面申请，8~15天的假期需本人当面向校长申请。请假期间的工资、绩效、考核等情况，严格按照上级文件要求执行。长期不上班又不办理请假手续的，扣发奖励性绩效工资，不享受学校的一切福利待遇（教师节慰问金、体检等），不参加职称评聘、岗位晋升，年终不予考核，不参与任何评先评优。

3.干部队伍建设

学校领导干部要自觉加强政治理论和业务学习，转变工作作风，廉洁自律，增强民主意识、服务意识和创新意识，认真履行各自的岗位职责。同时要深入教学一线，加强对教学工作的调研与指导；最大限度的解决教师工作和生活中的困难，促进学校科学管理和健康发展。学校不断加大对中层领导民主测评和考核的力度，增强学校领导干部队伍的管理意识、责任意识、服务意识。

进一步完善和落实干部选拔制度。学校中层干部选拔一律采取公开选聘、竞争上

岗的竞聘制度；继续实行干部见习制度，逐步建立健全见习干部的选拔、培训、考核制度，并将见习干部、教研组长、班主任、团委委员、工会委员工作经历作为学校干部竞聘的基本前提。

加强班主任、教研组长队伍建设。进一步突出班主任、教研组长在学校管理中的作用；加强班主任、教研组长培训，增强班主任、教研组长的责任意识，拓展班主任、教研组长的工作思路；建立班主任、教研组长管理制度，发挥优秀班主任、教研组长的模范作用，培养一批名班主任、名教研组长，全面提高班主任、教研组长工作业务水平，增强班主任、教研组长的服务意识、责任意识。完善班主任、教研组长评价考核办法,建立班主任、教研组长在评优选先、职称评聘等方面的奖励机制。组织筹备班主任节。

（六）加强后勤管理，保障教育教学秩序

牢固树立后勤工作服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，降本增效，开源节流，确保学校教学工作有序进行。

优化办学条件。做好办公楼、教学、宿舍楼的翻修和维护工作，科学配置功能教室；做好校园绿化、美化和树枝修剪工作，继续呼吁整治学校周边污垃圾场；做好新综合楼施工的准备工作，确保项目按时开工，争取年内完工；争取55万专项资金用于初中部教学楼维修资金；教学设施专人维护、维修；节能降耗，节支倾教，不断改善办学条件。

认真贯彻落实“义务教育阶段经费保障机制”，严格执行国家义务教育收费政策。管好用好学校现有经费，对后勤财务人事进行增收节支和有关财经纪律的教育，明确其各自的职责范围。

严格遵守财务管理的规章制度，确保财经纪律的刚性和严肃性。总务处主任、分管副校长、校长三重把关。合理使用各项经费，计划开支，计划供应，专款专用。建

立财务月报制度，做到财务开支民主、公开、合理使用有限教育经费。

公物管理做到“进出有序”。严格遵守物资需求、申报、审批、采购的相关制度。大件物资采购集体研究决定，达到政府采购标准的严格进入政府采购程序。加强校产管理，定期核对、清查固定资产数量，做到帐帐相符，帐物相符。要建立公物报损赔偿制度。总务处认真落实公务签收、验收、等级制度，做到“进出有序”。

加强食堂管理，提高服务质量，科学合理安排伙食，把饮食安全放在食堂工作首位。定期对食堂工作人员进行卫生知识培训。加强寝室管理工作，加强宿舍管理人员的管理，严格实行外来人员进出的登记，排除各种安全隐患，继续实行寝室生活教师值班制，继续加强寝室的夜间管理。完善实验室的各项规章制度，认真做好实验室档案建设，规范实验教师和学生的操作。加强对图书馆的管理工作，整理并完善图书馆档案资料。

（七）做好党工团工作，提供思想组织保障。

1.党建工作

以学习贯彻党的十八届五中全会精神为动力，以创建学习型党组织为抓手，进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，为学校教育的健康发展提供坚实的组织和思想保证。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的引领示范作用，在教职工中营造树师德，提素质，比贡献的氛围。领导班子每周五下午进行理论学习不断加强党性修养，端正思想作风、工作作风，作教职工的表率；党员教师和入党积极分子自主学习，加强人生观、价值观、世界观的认识，提高政治思想觉悟。

党支部做好组织发展工作，帮助优秀教职工向党组织靠拢，加强入党积极分子入的培养和考察，确保发展新党员的质量，增强党组织的生命力和战斗力。加强群团工作，做好党对工会、共青团工作的指导，全面促进学校发展。定期开展组织生活会、民主生活会；组织开展理论中心组学习。

2.工会工作

坚持依法治校，进一步深化校务公开和教代会制度建设，团结广大教职员工参与学校校务监督、民主管理，发挥工会组织的桥梁纽带作用，密切联系教职工为学校发展献计献策，维护教职工合法权益。组织召开教代会，修订绩效分配方案和职称评定方案。

组织开展教职工掼蛋比赛、乒乓球比赛，丰富职工业余文化活动，增强学校的吸引力和凝聚力；关注教职工生活和健康，组织教职工体检，慰问退休教师。

3.共青团工作

共青团组织带领青少年学生积极参加学校管理和建设，健全团委会、学生会工作制度；加强共青团的基层组织建设，加强对团员学生的团员主题意识教育，定期召开团干培训会，发挥团校的思想教育作用；领导学生会、社团、广播站开展活动。

一元复始，万象更新。从今天开始，我们就要迅速进入新学期的工作状态，正式开启新学期的工作征程，让我们以更加饱满的精神状态，更加务实的工作作风，团结拼搏，开拓进取，努力营造开学工作新气象，实现正阳中学发展的新跨越。

2016-2017年学校工作计划(下学期)

2016-2017年过洋小学学校工作计划（第二学期） 新学期、新起点、新希望。本学期，我校将在上级教育主管部门的正确领导下，以科学发展观统领学校工作全局，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强教师队伍建设，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。为开展好各项工作，拟定本期学校工作计划如下： 一、指导思想 本学期，我校在“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”工作方针指导下，以学校发展为主题，以创先争优活动为抓手，以教学改革创新为突破口，全面贯彻党的教育方针，全面推进基础教育课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，提高教育教学质量，深化课堂教学改革，规范办学行为，全面推进学校规范化工程，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”和谐同步，继续加强行风和廉政建设，提升精气神，强化执行力，努力办好人民满意的学校，争做人民满意的教师，实现学校教育的新腾飞。 二、工作思路 坚持走依法治校、德育为先，教学为主，以校园和课堂为主要阵地，以丰富的课内外活动为载体，走以德立校、以质量强校之路；进一步提高教育教学质量和管理水平，提升师生综合素养，丰富师生校园生活。 三、主要工作内容及措施 （一）坚持以人为本，强化队伍建设 1、班子建设 本学期，领导班子成员要切实树立服务群众的意识，主动关心教职工，在育人、教研，科研等方面给予教师切实的帮助与指导。加强对新任班子成员的培养，切实提高学校领导班子成员的课程领导力和执行力。 2、师资队伍建设 以教工学习为平台，学习党的群众路线，学习新课程标准、课堂规范评价、零起点教学等，加强全体教职员工的理论素养、师德修养和育人水平。进一步强化教师责任意识，严肃工作纪律。开展全员培训，积极组织教师参加各级各类培训。加强教师学习与实践，继续认真做好“一师一优课，一课一名师”活动。加强名优教师、骨干教师队伍的打造。发挥现有名优教师、骨干教师在教师专业发展中的引领和辐射作用，力争对内示范，形成风格，对外辐射，扩大影响。加强教师思想道德教育，建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动，提高师德修养，增强教师教书育人、为人师表的自觉性，增强教师的事业心、使命感和责任感。加强师德师风的考评工作，把教师的师德师风考评结果纳入年终考核，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。加强现代教育思想、先进教改经验的学习，扎实开展“有效课堂教学”、课题研究和校本培训工作，通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、学习汇报课等校本研修活动，促进教师专业成长。打造一支“学生欢迎，家长满意，同行信望，业绩突出”的优秀教师队伍。深入开展小继教工作，完善相关档案资料，迎接小继教工作验收。 （二）树立创新意识，推进德育工作 1、注重班主任队伍建设，坚持开好班主任工作例会，有效落实各项常规工作。加强中队辅导员队伍建设，通过对于中队辅导员的少先队知识、主题班队会等技能的培训，提高中队辅导员的辅导员意识，从而进一步增强中队辅导员的育

2015--2016年度子良乡中心学校工作计划

2015--2016年度子良乡中心学校工作计划

子良乡中心学校2015--2016年度学校 工作计划 一、指导思想： 以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。 二、工作目标： （一）加强制度建设，规范学校管理. （二）注重师德修养，加强德育工作。。 （三）聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式。 （四）认真抓好校本教研，广泛开展课题研究和社团活动。 （五）发挥学校乡村少年宫优势，提升学校文化品位，凸显学校特色。 （六）搞好对外宣传和对外开放工作。 （七）认真做好其他工作，实现学校和谐发展。 三、具体措施： （一）常规管理 1.规范各项规章制度。结合学校具体情况，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能，开好教代会，给教师搭建参议学校大事的平台；利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。 3.规范课程管理。严格按照石门县教育局要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表、文体活动；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，不占用节假日集体上课、补课；认真上好“两课两操”，积极组织学生开展阳光体育活动。充分发挥心理咨询室的作用，促进学生身心健康发展。推动心理咨询工作制度化，正常化，特别是一年级、七年级的新生，班主任要帮助他们更早地适应新环境，处理好与新同学的关系等; （二）德育工作 1.坚持以人为本，加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求发展”，立足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用，让广大教师以身边的教师为榜样，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范形象、高超知识本领的教师队伍。加强师德师风建设，树立教师良好形象，杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。加强教师考勤，严肃上班工作纪律，严格执行请销假制度。教师例会统一记载；平时由值日行政负责考勤，期终进行归纳整理，并将考勤纳入绩效考核。 2．严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育

学校2016—2017学年工作计划摘要

学校2016—2017学年工作计划摘要 学校2016—2017学年工作计划摘要 重点工作目标任务： 1、坚持走内涵发展道路,牢记“对每一位学生负责，让每一位学生全面发展；对每一个家庭负责，让每一个家庭放心满意”的宗旨，稳步推进各项改革。 2、规范办学行为，精细管理过程，关注育人细节和生命成长，以培养学生自主精神、科学态度、学习能力、明规范等全面素质为育人目标，向管理要质量，创特色树品牌，使学校成为人化、信息化、现代化，办学质量一流的特色学校。 3、扩大优质教育资，稳步提升教育质量，提升特色化办学水平。 4、顺利完成“双高双普”验收工作。 一、学校工作 1、学校管理的最高境界就是化管理，我们旨在以改的理念，建立精细的学校管理机制，梳理学校管理的流程，完善质量标准和评价体系，使条块管理清晰、协调、简洁、高效。 2、以“双高双普”为契机，使学校办学条、内涵发展得到提升；以十三五开局、新学年开始为契机，认真做好学校规划，巩固提升综合办学实力；以激发干部职工积极性为抓手，鼓励大家谋事创业、爱岗敬业；以学校特色化发展为方向，进一步巩固提升水平，闯出特色。 3、坚守情怀，不忘初心。全体教职工要坚定教育信仰，牢记服务宗旨，做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好教

师。 4、强化人本管理，提升教师幸福指数。倡导“爱岗敬业、创先争优、进位争先”的主流化，主动追求“读书有深度有厚度，教学有人气有名气，教研有眼界有境界，做事有担当有恒心，做人有热情有激情”，实现学校事业发展和个人专业成长的双赢，着力打造“好学习的群体，重思考的学校”。 、全面完善学校程，实现“制度管理”与“人管理”的和谐统一。依法治教，依法治校；民主管理，科学管理；互相理解，互相支持。从而积极营造关心人、尊重人、理解人、发展人的良好局面。继续实施年级组负责制，充分利用好校务会、班主任月例会、校长办公会、全体教职工大会、师生座谈会等，增强计划的准确性和完备性，追求工作的精细、精致，切实提高工作效率和管理效益。 6、学校管理干部要学思结合，言行一致，切实提高执行力，要“想着干、干着想，说中做、做中说”，主管校长要切实引导年级组长开展各项管理事务，在日常考勤、常规教学、教育科研、特色建设、安全教育、考核评优等方面实现自主管理。各处室和年级组要根据学校工作计划，分别制订部门工作计划，然后向教研组、教师延伸，努力做到问题在一线发现，困难在一线解决，任务在一线落实，经验在一线总结，典型在一线树立。 二、德育工作 1、以立德树人为目标，全面开展育人工作；以培养高素质人才为方向，认真做好人生规划教育；以学校教育活动为平台，培养学生自主、

中学第二学期学校工作计划16

中学第二学期学校工作计划 指导思想 本学期，学校继续以《国家中长时间教育改革和发展规划纲要》和《晋江市教育发展十二五规划》精神，实践为学生明天幸福奠定基础的办学宗旨，增进学生全面延续发展、教师专业素养发展、学校品牌内涵发展，提升办人民满意教育的综合水平。 工作重点 1、启动校园(二期)扩建工程 校园(二期)扩建工程列为晋江市20xx年度重点项目。根据工程前期准备工作进度，力争在本学期奠基开工建设。 2、启动学校新一轮创建达标工作 学校在晋江市德育先进校的基础上，展开晋江市文明学校、福建省中小学素质教育示范校(晋江市教育督导)、泉州市交通安全示范学校、泉州市安全发展学校等达标创建工作。 3、启动为孩子明天幸福奠定基础发展共同体平台 启动为孩子明天幸福奠定基础发展共同体平台，携手晋江市第四实验小学、晋江市池店溜滨中心小学、永春一都中心小学等单位，加强校际办学交换，彰显学校辐射、示范、带动的办学定位。 4、启动学校少年宫建设工作 学校以一面六类课程格式从三个阶段(启动阶段、实施阶段、评估验收阶段)，六个方面(组织管理、基础建设、经费使用、师资保障、活动展开、经验交换)推动学校少年宫建设。 5、进一步丰富校园文化内涵建设 学校继续践行为学生明天奠定基础的办学宗旨，并逐渐构成鲜明的育人文化、优美的环境文化、科学的制度文化、多彩的课程文化、丰富的科研文化、出色的特点文化校园文化内涵。 工作措施 一、以德立校铸造党员堡垒 依照上级的同一部署，全面深进展开党的群众线路教育实践活动，继续推动156、168党建工作机制和党支部十必访制度，继续深化展开创先争优活动，全面推行机关党支部1263党建工作机制，充分发挥党组织的战役堡垒作用和共*产*党员的先锋模范作用。

2016年春季学校工作计划

2016年春季学校工作计划

2016年朱家山小学春季学校工作计划 一、指导思想 春回大地万物复苏。在这春意盎然，生机勃勃的季节里，我校如期开学。我校全体师生满怀激情地投入到学校工作和学习当中。本学期，学校坚持以科学发展观和党的十八届三中、四中全会精神为指导，认真落实教育行政主管部门的会议精神，依托我校的教育资源，坚持以“养习惯、学知识、健身心、育特长”为办学理念，坚定立德树人、依法治校、建构平安的总体思路，积极倡导社会主义核心价值观，扎实推进义务教育基本均衡发展工作。 二、工作重点 继续巩固办学成果，不断拓宽活动渠道，积极创新工作方法，扎实做好“两规范”、 “三气息”、“五平台”建设，力求教育教学工作有标准、有内涵、有特色，在传承文明、 接轨时代、融入社群的形态中擦亮智慧的火花，绽放绚烂的光彩。 1.明确底线，严格“两规范”。一是师德规范。广泛开展师德教育和“日省一过，日行

一善”活动，努力唤醒教师对教育、对学生和对自己的爱与责任，用“对得起良心、挑 得起重担、受得起尊重”的人生坐标来完善自己，不断提高师德规范。二是行为规范。 不断总结经验，深化“红旗班级”评比，把学生良好行为习惯作为教育的第一责任，让 他们朝着知书达理、知爱感恩、知章而行的方向发展。 2.传承底蕴，活跃“三气息”。一是活跃学校书香气息。充分用好班级作品栏和楼道展 示台、教室图书角的作用，做到专人管理，经常更新，让图书流动起来，让书香弥漫校 园。二是活跃教师书卷气息。以教师素养大赛为抓手，开展教师基本功竞技舞台，教师 书卷气息。三是活跃学生书生气息。深入开展学生“晨读三十分”和“经典诵读”等活动，致力培养学生书生气息。 3.筑牢底座，创新“五平台”。一是管理平台。突出教师“宏观型”、学生“细腻型”和“教师导责”、“学生纠错”管理，不断调动师生自觉行为。二是科研平台。以“微课、晒课、点课”为科研平台，充分发挥学校名师工作室的作用，

2016年秋季学期学校工作计划

2016 年秋季学期学校工作计划 2016 年秋季学期学校工作计划 、指导思想 以群众路线实践教育活动为指针，坚持科学发展观， 固树立以提高质量为核心的职业教育发展观，秉持“以德立校，质量强校、文化润校”的办学思路，以服务为宗旨，以技能为本位，以“二次创业年”为动力，紧紧依靠全体教职工，凝神聚智谋发展，强基固本提内涵，努力实现学校事业又好又快发展。 二、总体目标坚持学历教育为主体，开放教育、培训教育为 支撑，注 重六个关注点：师资队伍建设;信息化基础能力建设;质量评 估体系建设;服务经济能力建设;专业（群）建设;校园文化建设。 三、重点目标 1.加强思想政治工作。以开展党的群众路线实践教育活 动为抓手，以党员干部为重点，全面加强思想政治建设，提升推进科学发展的领导力。 2.落实“三项规范”管理。加强教学、学生、后勤督导检 查，扎实提升学校综合管理水平，同时注重重点，攻克薄弱环节，真正做到规范管理、科学管理。 3.抢抓教学常规管理。进一步深化课程改革，全力推进

专业课理实一体化教学，坚持以“做”为中心，提高课堂教学效率;提高技能教学水平，全力做好2015 级学生技能水平抽测的准备工作，力争测试成绩在全省同类学校中名列前茅。 技能考核中级工获证率90% 以上，高级工60% 以上;加强综 合高中管理工作，采取切实举措，确保综合高中教学的优势突破。 4.加强师资队伍建设。组织教师积极参加创新大赛、技 能大赛、状元大赛，促进教师本领提升;支持教师外出培训， 企锻炼，鼓励青年教师在职研修，攻读研究生学历。加强教科研工作，鼓励教师参加课题研究，撰写论文，要求发表或获奖市级论文100 篇以上，已申报省、市级课题形成阶段成果。 5.完善人才培养模式。充分调研市场专业发展方向，全 面实施“ 4.5+0.5 ”、“ 2.5+0.5 ”人才培养方案。与企业深层次合作，实施工学交替、订单培养，确保每个学生至少有一次到企业锻炼的机会。 6.建立大赛长效训练机制。以技能大赛、状元大赛引领 技能教学。组建各工种技能兴趣小组，举办全校师生技能大比武，力争市技能大赛“一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量”均有突破。 7.积极拓展培训渠道。充分发挥实训基地功能，大力开 展社会培训工作，确保学期培训2500 人次以上。 8.加强校园资产管理。开展厉行节约活动，倡导勤俭节 约良好风尚，通过责任管理，制度规范，增收节支，建设节约型、低碳型、绿色校园。 四、主要措施

2015-2016第二学期学校工作计划

2015-2016第二学期学校工作计划

学校工作计划 —2015-2016学年度第二学期 一、指导思想 以党的十八届五中全会精神为指导，认真贯彻落县局、学区教育工作要点，以办人民满意教育为宗旨，以加强未成年人思想道德建设为主线，以规范管理提升教师品位为依托，以打造高效课堂为目标，在“培养良好习惯，铸就美妙人生”的办学理念下，继续坚持走“稳定中求发展，细节中求质量，实干中求实效，创新中求特色”的道路，积极贯彻落实《义务教育法》等教育法律法规和《庆城县中小学常规管理》规章制度，认真贯彻执行党的教育方针，规范办学行为，坚持依法治校、依法执教，实施素质教育，推进课程改革，全面加强教师队伍建设，全力提升提高教育教学质量，促进学校健康稳定发展，办一方人民满意的农村教育。 二、工作思路：通过在教师中深入开展职业道德教育，强化师德师风建设；加强德育工作，积极探索德育教育新途径，切实强化学生文明礼仪教育和行为习惯教育及养成教育；牢固树立“学生为本、质量为重、安全为上、科研为先”的意识，推进教育教学改革及校本培训，切实提高电教课质量，提高教研活动质量，促进教师教学艺术水平的提升；深化课程改革、构建高效课堂实践研究活动，抓好“每天上好一节课”活动，逐步建立优质高效、充满活力的高效课堂；大力开展师生读书活动，提升书香校园档次，丰富提高“三项活动”的成果，彰显学校特色；提高实验仪器使用率，提高艺术教育课程教学质量，尤其积极开展兴趣小组活动，积极推进素质教育；落实好“学生免费营养餐的供应”；构建文明校园、平安校园、和谐校园，提升学校办学品位。 三、工作目标 总体目标：围绕一个中心（以提高教育教学质量为中心），落实两个重点（落实有效课堂与安全管理），促进三个提升（提升教师队伍素质，提升学生文明习惯，提升校

2016年学校双拥工作计划

寿光圣都中学 2016年双拥工作计划 做好双拥工作，加强军政军民团结，是实现党在各个时期历史任 务的坚强保证。在新的一年里，学校将在往年的基础上更好地完成上 级下达的各项工作任务，进一步加强军民团结，巩固军民的鱼水之情， 深入开展双拥活动，切实保证学校各项双拥工作落到实处，结合学校 的工作实际，制定学校双拥和国防教育工作方案如下： 一、指导思想 以党的十八大精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党中央、国务院关于加强军政、军民团结的指示精 神，加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作，为营造军爱 民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围，为国家和部队建设作出应 有的贡献。 二、工作目标 1、通过开展双拥工作，提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。 2、通过开展双拥工作，普及国防知识，增强学生的国防观念，提高综合素质 三、工作措施 （一）提高认识，自觉增强拥军工作责任感。组织全体师生学习《国防法》，进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识，通过 学习和活动促使广大师生充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社 会进步方面的重要作用，进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉 性。 （二）加强领导，健全机制，保证制度。 一是建立组织领导体系，成立“双拥”工作领导小组，形成了主管抓总，分工负责，积极配合，做到拥军工作有人抓、有人负责、

有人落实，切实加强全校双拥工作领导。 “双拥”工作领导小组： 组长：董绳民 副组长：傅伟宗 成员：杨守苗吴扩林宋伟马友会张建平 王立武冯永刚张清泉刘云祥韩坤 刘万岗郑群山董良源 二是认真制订“双拥”工作计划，把“双拥”工作纳入学校工作计划之中，学校各部门相互配合，认真做好有关“双拥”工作。使 拥军工作落实到具体工作中，不留于形式。 （三）深入开展师生员工的国防教育。双拥工作事关大局，我们 在工作中要做到思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。 （四）为把国防教育落到实处，利用校园广播开展国防双拥教育，不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识，增强学生 的国防观念，激发学生的拥军热情。 （五）利用有关节日和升旗仪式，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和 对亲人解放军的热爱。 （六）建立军民共建友好单位。与驻寿武警官兵、消防官兵、公 安大队建立了友好关系。学校邀请官兵进校园，为学生开展消防安全 知识讲座、预防犯罪讲座、禁毒知识，开展国防教育，提高了学生的 安全意识和防范意识，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防 事业的责任性和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员 （七）深入开展拥军优属活动。根据学生社会实践要求，每年春 节期间由教育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。同时，继续 抓好今年的武警公安院校、军校和国防生的招生宣传工作。 （八）抓好高一和复读新生军训，搞好国防教育。中学生是祖国

2016年秋季学期学校工作计划总结

2016年秋季学期学校工作总结 钦北区大垌中学 本学期我校在上级主管部门的指导下，在全体领导及教职员工的共同努力下，学校各方面的工作开展顺利，扎实有序，并取得了较好的成绩。下面就本学期的工作情况进行总结。 学校领导班子建设方面： 继续抓领导班子的建设，不定时对领导进行培训，以提高领导班子的管理水平。班子成员自觉进行政治学习，遵纪守法，清正廉洁，遵守学校规章制度，认真履行岗位职责。领导班子在决策学校重大事项，资金使用，中层干部任用和教师任用方面坚持校务公开，执行民主集中制的原则。 政工政教工作方面： 1、完善制度，加强班主任队伍建设。 （1）完善班主任工作评价制度、做到定量和定性相结合，每学期评选学校优秀班主任”颁发证书给予表彰和奖励，发挥班主任的骨干任用。 （2）每月召开一次班主任会议，及时了解各班学生的思想动态。对做得好的班主任进行表扬，做得不够好的，指出其不足之处并提醒其及时整改。 2、加强学生的思想道德建设，促进学生身心健康发展。 （1）利用国旗下的讲话”对学生进行系列思想教育活动，如爱国主义教育、传统美德、法制教育、安全教育等教育。 （2）重点抓学生行为规范养成教育的落实。每天对学生的学习、生活和卫生方面进行德育量化并及时公布违纪情况。 （3）健全德育考核评价制度，完善文明班” 先进班”评比制度，加强集体观念和集体荣誉感的培育。 （4）开展多种活动，熏陶学生的道德情操。努力探索大课间，

学生坚持跑操，继续开展社团活动。经常对学生进行感恩教育” 周日晚自习由班主任利用多媒体组织学生观看励志视频，提升学生的思想情操，培养学生自强自立的思想。 （5）多渠道对学生进行安全教育。 针对近年他校频频发生的校园欺凌事件，我校利用全校集会和班会教育学生，并对学生进行摸底排查，杜绝校园欺凌事件的发生。请钦北区司法局的干部来校召开防性侵、防拐、防骗的女生会议。利用班会和张贴宣传资料对学生进行远离毒品和预防艾滋病的教育。 （6）重视培养学生的自主管理能力。充分利用团委和学生会，成立巡查队，早晚读时间进行纪律巡查，在就餐区及宿舍区检查卫生情况，通过学生管理学生，培养学生的自主管理能力。 3、加强师德师风建设。强化师德教育，着力解决师德中存在的突出问题，打造一支依法执教、敬业爱生的教师队伍，引领我校教育教学工作向好的方面发展。 4、开展师生的谈心活动”密切师生关系。教师通过谈心活动，使学生都能充分得到教师的关爱与教育，拉近了师生的距离。 教学工作方面： （一）加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。 1、为了转变教师的教育教学思想，接受新的教学理念，本学期我校分四批共23名教师派到广州进行“生本”培训。 2、积极开展教科研活动。 （1）开展教学研讨会和集体备课。各科组每周组织一次教学研讨会和集体备课，讨论教学中的问题，交流、共享教研成果。 （2）坚持听课评课制度。学校领导、教研组长每学期听课不少于20节，教师不少于15节。 3、积极探讨和推进堂教学改革实验，改进课堂教与学的方式，开展以高效课堂”为抓手的课改实验。 4、“结对子”，培训小老师”新教师与老教师结对子跟岗学习，七年级新生与八九年级结对子学习，对七年级小组长进行培训。

2016-2017学校工作计划

2016-2017学校工作计划

李市中心校2016-2017年度学校工作计划新学期，我校教育教学工作主要以上级工作意见为指导，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育中心，以“建文明校园，创文明学校”为目标，以提高教师思想道德素质和学生思想道德水平为抓手，不断优化办学条件，进一步深入推进素质教育，切实减轻学生负担，开展诚信、文明礼仪教育，营造良好学习氛围，继续开展“平安校园”创建活动，努力打造特色项目，促进学校持续健康发展。 一、加强师资队伍建设 （一）强化师德师风建设 1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线，组织师德师风教育活动，加强教师职业道德建设。制定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，有偿托管、不到社会上各种培训机构兼职；严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，不私自为学生征订或推荐课辅材料，做到“一课一辅”，严禁教师体罚或变相体罚学生等。 2.开展多种形式的师德建设活动，利用教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪论坛等活动，调动教师的积极性，发挥教师创造力，创新师德建设的方式方法，在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合，提升教师师德及心理健康水平，提高德育工作的艺术性，为教师自身的和谐发展搭建舞台，提供

创新，争当“新时期好少年”。 2．坚持开展行为规范和良好习惯的养成教育。 通过诵读《中学生守则》、《中学生一日常规范》》等形式，强化学生行为规范养成训练。同时，继续开展“每天早晚三分钟”教育活动，告别疯赶打闹，倡导轻言慢行，塑造文明素质。 3．抓校园文化建设。 学校充分利用班级文化、墙角文化、廊道文化、楼道文化等校园景观加强校园人文环境建设，营造德育的良好环境和氛围。各楼层开设宣传栏、流动书吧阅读点等宣传阵地，每月开展一次“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。 （三）开展主题教育活动。 本学期我们将开展“说好普通话圆梦你我他”推普活动，“深化“中国梦”、“社会主义核心价值观”、“做一个有道德的人”主题教育。利用周一国旗下讲话和重大节日、纪念日开展主题教育活动；开展以“尊师”为主题的班队活动及“我们的节日”主题活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“阳光少年”为主题的心理健康教育活动、开展以“经典诵读”为主题的读书征文活动，开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动，开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动，开展以写字，查字典，诗歌呤唱“等多种形式的语言文字活动，开展社会实践活动、组织田径运动队、鼓号队训练等。丰富学生的校内生

2016年学校安全工作计划

四川省中江实验中学 2016年学校安全工作计划 为了全面贯彻党的方针政策、落实十八届五中全会精神，为全面推进素质教育、促进学生健康发展营造安全稳定的校园环境，切实有效保证师生生命安全，维护学校正常教育教学秩序，确保校园安全稳定，结全我校实际情况，特制定我校2016年安全工作计划： 一、目标要求 认真贯彻省、市、县教育局关于加强学校安全工作的有关文件精神，落实“安全第一、预防为主”方针，继续推进“平安校园”建设。进一步提高师生员工安全防范意识，扎扎实实做好学校安全、综治等各项工作，切实保障师生安全和学校稳定，继续杜绝重、特大恶性事故的发生，避免引发群体性事件。 二、工作措施 （1）强化安全管理，落实安全责任。建立健全安全学校工作领导小组，明确各岗位人员职责，严格执行责任追究和问责制，与各岗位签定安全责任书，强化“一岗双责”，为落实全年安全工作打下坚实的基础。 （2）促进社会各界齐抓共管，进一步加强警校联动工作。坚持打击与防范相结合、发挥职能作用与落实责任制相结合、安全管理与实施安全教育相结合、积极协同公安、司法、社区等搞好“警校共育”工作。

（3）坚持“预防为主”的方针，坚持学校安全教育的主阵地不放松。坚持努力做好防传染病、防溺水、防火、防盗、防踩踏、防自然灾害等专项工作，根据实际情况制定或更新工作预案，做好预案的演练工作。 （4）全力做好稳控工作。采取多种方式，做好各种矛盾的转化工作。坚持防范疏导与教育相结合，力保学校的政治稳定和教育教学秩序稳定。 （5）建立健全各种规章制度。做到安全工作有安排、有记录、有总结，以事定人、以人定岗、以岗定责。 三、工作要点 1、教育教学安全 （1）各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生，防止出现矛盾激化现象。 （2）由学校组织的各项活动，确定“谁安排，谁负责”的原则，对活动所涉及到的安全问题要周密考虑，责任到人，重大活动必须有配套的安全工作预案。 （3）加强对各班、各处室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，学生宿舍不得使用明火，师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。 （4）实验课要严守操作章程，实验教师要讲清实验步骤和顺序，凡涉及到酸、碱、盐等有害物质要严格管理，危险物品必须建立明晰的进出清单。

中学2015-2016学年学校工作计划

中学2015-2016学年学校工作计划 一、指导思想 本年度，我校各项工作继续以科学发展观为统领，以“学生的全面发展，教师的专业发展，学校的内涵发展”作为学校长期发展目标，继续深化我校主导课题《培养农村中学生良好习惯的研究》的研究和教师指导下小组合作学习的课堂教学改革，促使更多的教师和学生得到较好较快的发展，使我校“教科研、教学质量”再上新台阶，力争办出具有一定特色的农村初级中学。 二、工作要点及目标 (一)、牢固树立“以人为本、德育为首”的观念，继续加强和改进德育工作，全面推进素质教育。 1、强师德，炼师能，努力挖掘最大人力资源，发挥教师的主观能动性。 （1）继续扎实开展师德建设活动。健全各种学习制度，与时俱进，加强思想政治学习，做好学习笔记和撰写心得体会。 （2）规范教育行为，依法治教，做到遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表。 （3）倡导“爱心教育”，以身垂范，尊重学生人格，严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。 2、重视学生的品德教育、狠抓日常良好习惯。 （1）传承学校文明校风，丰富思想教育内涵，提升学生文明素质。从细节入手，持之以恒，高标准、严要求、低起点反复训练，规范学生学习习惯和生活习惯。

（2）通过开展丰富多彩和形式多样的各种团、队活动，对学生进行感恩教育、挫折教育、诚信教育等，增强学生自律意识，提高学生自理自治能力，提升学生道德素养。 （3）以文明教育为切入点，全力抓好学生文明素质内涵和外延培养。以团委为龙头，各班级紧密配合，通过一个月时间的努力，要在全校范围内掀起人人讲文明的良好风气，并持之以恒地抓好落实。 （4）以心理健康咨询为切入点，认真抓好学生心理健康教育。 （5）细化班级管理，改进工作方法，提高班级管理水平，增强班集体的凝聚力。完善班主任考核方案，确保各项德育任务落实、有效。 （6）开展主题月教育活动，发挥活动的教育功能。德育教育活动由团委统筹，教育活动呈显系统化、序列化，要注重实效性。 （7）建立学生思想进步档案和班级评比制度，开展“比学风、比班风”活动，继续完善《班主任工作评估办法》。 （8）严格落实《学生一日常规》，强化、细化对学生日常行为习惯教育，杜绝违纪上网、打架等违纪违法行为，尤其关注毕业生的思想动态。 (二)全员参与，齐抓共管，“向管理要质量，向管理要效益”。 1、以校长、各处室、包级领导、学生会为管理载体，进一步规范操作，真抓实管，干出成效，不留管理死角和空白。继续实行值日校长制。 2、完善各处室管理制度，进行周工作安排，细化管理目标，落实管理责任，积极探索学校规范管理的长效机制。 3、加强学校领导班子建设，完善例会制度，努力形成充满生机与活力的领导集体。

2016-2017学年度创建“绿色学校”工作计划

道滘镇中心小学2015-2016年 创建省级“绿色学校”工作计划 一、指导思想 以《中小学环境教育实施指南》为指导，以科学发展，可持续发展为主题，以人和自然和谐发展为主线，以深化环境教育、推动学校素质教育为目标，以“绿色学校”为载体，深入开展各种主题教育活动，全面提高师生的环境意识和素养。 二、创建目标 1、建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。 2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。 3、创建活动多样化。以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。 三、具体措施： （一）建立健全领导机构。 组织建立环境教育领导小组。校长全面负责，德育部主抓，各职能部门、学段紧密配合，将环保教育纳入到教育教学、社会实践等各项活动中。建立以班主任和语文、地理、生物、科学、思想品德等学科的教师为骨干的教管机制，定期召开专题会议，推动校环保工作。（二）提高教师对“环境教育”的认识。

教师是进行环境教育的主要力量，在进行“环境”教育中，要有目的、有计划地对学生进行“环境”教育。教师首先要不断学习，了解当前世界三大社会问题之一是保护环境，了解当前对环境保护的几大问题：如保护水源、保护森林、保护生态平衡、净化空气……不断提高认识，增长知识。教师应将环保教育和日常教育教学工作有机结合起来，尤其是将环保意识的培养和学生的思想品德教育相结合，以加强品德教育促进学生环保意识的提高。 （三）积极开展“环境”教育活动。 1、结合环保节日，开展宣传活动。抓住3月12日植树节，4月30日世界无烟日，4月22日世界地球日，4月的爱鸟周活动，6月5日世界环境日等一系列的节日开展各种丰富多彩的宣传教育活动。如：各班每学期出一期有关“环境”教育方面的专题黑板报和手抄报；组织学生开展有关环保方面的知识竞赛；发动学生，组织“护绿小队”，积极投入到环保中去等，使“环境”教育不断持续。 2、充分挖掘教育题材，在学科中渗透环保教育。结合语文、科学、品德等学科特点，从课堂主渠道渗透环境教育，从原课文知识点上渗透，保证“环境”教育既有内容，又有效果，也不加重学生负担。 3、安排参观活动，提高“环保”认识。我镇地处集镇，有工业园区，也有绿色蔬菜生长基地，学校可组织学生对一些企业的污水处理设施或除尘设施，大棚蔬菜等进行参观考察，帮助学生们加深对工业企业排放污水标准的理解，在实践中获得从书本上难以获得的环保知识。

2016学年学校工作计划、总结

孟津县麻屯镇第二中心小学2010学年 学校工作计划 一、指导思想 本学期根据《河南省中小学生课程计划》精神，以课程建设为抓手，继续落实拓展型（兴趣）课程实施方案，落实《河南省教育委员会小学基于课程标准教学与评价工作的意见》，加大课程领导力。坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，创建内外和谐的校园氛围，努力推动学校各项工作再上新台阶。 二、工作目标 1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。 2、加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。 3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。 4、积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。 5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。 6、完善教学设施，优化后勤管理。 7、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。

三、主要工作及措施 (一)德育工作 1、深入贯彻落实《两纲》教育，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。 2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新，对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末写出一篇有关于班级管理方面的总结。 3、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期各年级组组织召开一次家长会。 (1)挖掘家长的潜力：继续办好家长学校，挖掘家长中蕴涵的巨大教育力量，使其在校园中发挥更为积极的作用。 (2)寻求确定各年级学生的实践基地：各年级通过多种途径寻找实践基地，每学期集中活动一次，让学生有更多的机会接触社会和自然，接触书本上学不到的知识，提高社会适应性。

2017年小学学校工作计划清单大全

2016小学学校工作计划大全 2016小学学校工作计划大全 2016小学学校工作计划一： 2016学年度是我校坚持科学发展，继续深化学校内涵发展之年。为了全面提高学校办学质量和水平，特拟定本年度学校工作计划。 一、指导思想 深入学习贯彻党的十八大精神，深入贯彻落实科学发展观，坚持内涵发展为导向，夯实基础为重点，提高质量为核心。推进精细管理，强化队伍建设，突出抓好教育科研，扎实抓好安全稳定工作，推进特色学校建设。按照教体局确定的工作思路、工作重点，充分调动一切积极因素，群策群力，开拓创新，努力提高学校办学水平。 二、工作目标 1、队伍建设：深化师德师风教育，加强教师理想、信念教育，打造精细化的干部管理队伍，开展多种形式的教师培训活动，培养具有专业特长的教师队伍。 2、德育工作：立足"全面发展"，强化学生思想政治教育，以大课间为抓手，全面加强学生行为习惯的养成教育，狠抓德育教育阵地建设，积极组建各类兴趣小组，落实特色活动课和综合实践活动。 3、教学工作：立足"打造高效课堂"的探索与实践，提同教学质量，进一步加强教学管理，抓好课程落实，加大教学常规检查的力度，落实集体备课要求，组织。 4、教育科研：抓好教研组建设工作，围绕高效课堂建设开展教研活动，扎实开展校本教研，抓好教学科研课题实验工作。 5、学前教育工作：防止和纠正学前教育"小学化"，强化学前教师业务培训，做好学前教学活动的组织与检查。 6、安全工作：健全学校安全管理制度，落实安全管理责任，深化学生安全教育，层层签订安全目标责任书，抓好维稳工作。 7、后勤工作：立足"务实高效"，提高后勤服务保障的效率，进一步强化财务管理，规范办学行为。按照规划完成各校点的维修建设工程。 三、工作重点及措施 (一)加强两支队伍建设，为提高教学质量打好基础。 1、深化学校干部队伍建设 ⑴加强政策、法律、法规学习，做到依法治校，依法治教。 ⑵加强教育理论的学习(特别是新课标的学习)，做教育管理的行家理手，本期每名班子成员轮流对全体教师开展一次以上的专题(讲座)培训。 ⑶管理要突出实效性。既有分工，更注重合作，形成管理合力，增强各项工作落实的实效性。一是管理要细，不断完善管理制度，落实到管理对象的每个角落;二是管理要严，做到人人负责任，严格管人，严格管事;三是管理要实，不走过场，不蜻蜓点水，注重公开和反馈。 2、狠抓学校教师队伍建设。 ⑴狠抓师德师风，要做到步调一致。提倡师德高尚为荣，进一步完善似的考核办法，开展学习先进、评选先进活动，组织校级标兵、先进评选，引导每个教师树高尚形象。 ⑵狠抓业务培训。认真落实新课标的学习培训，培训要进行小结考试、交流、写论文等形式的反馈，并纳入教师业务考核。 ⑶狠抓教师考核。根据教体局相关文件精神，结合学校的实际情况，广泛征求教师意见，完善考核方案。

2016年度学校工作计划指导思想

2016年度学校工作计划指导思想 篇一：2015-2016学年度教学工作计划 睢宁县文华中学 2015—2016学年度第一学期教学工作计划 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，为了抓好教学 工作，努力提高教学质量，现结合我校实际，制定本学期教学工作计划。 一、指导思想 首先以学校的工作计划为指导，充分发挥教务处研究、服务、指导、管理教学的 功能，以学生、教师和学校的发展为根本，以教学改革为动力，以高效益的课堂教学为重点，以教师队伍建设为基础，以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证，细化教学常规，强化教学过程管理，大力开展教育科研，向科研要效益，脚踏实地，全面提高教育教学质量，使学校的社会声誉再上新台阶。 二、教学工作目标 1、大力加强教师队伍建设，努力提高教师专业水平和业务能力。 2、教学质量稳步攀升。 3、教学常规进一步落实。 4、继续深化和推进“学讲模式”，打造高效课堂。 三、具体措施 (一)抓实教学常规管理工作，促进务实高效 认真落实执行学校教学工作意见，规范教学行为，加强对教师教学的全程管理， 加大对教学过程监控的力度，进一步明确并落实教学常规各个环节（备课、授课、课后反思、作业批改、培优补差、阶段性 考试 等）的要求，积极主动地推行课堂教学改 革，践行学讲模式，提高课堂教学的有效性。

1、加强教学常规检查和督导，实行教务处领导轮流值班，负责检查当天全校的早 辅导、上课、晚辅导情况（缺课、迟到、提前下课、学生睡觉人数等）并做好记录。 2、推行教学常规工作每两周通报制度，及时通报教学中存在的问题和不足，指导 教师尽快改进，加强对薄弱学科和教学业绩不理想的教师进行针对性的反复检查，帮助他们改进教学方法，提升教学业绩。 3、成立学科中心领导组，由学校领导和学科教研组长、备课组长组成，负责该学 科的备课检查、赛课、教科研及学科的其它业务工作。中心领导组每月检查一次教师“教学五认”真业务材料，评出等级，详细记录，及时公布检查情况，并以此作为考 核教师业务的依据。 4、认真组织月考和期中、期末考试，把好命题、考试、评卷、成绩统计四关。要 注意做好以下几项工作，①要制定更加科学合理的教师积分标准和教师教学成绩评比机制，对成绩分析也要进一步细化，提高可比性、甄别性，及时把考试评比结果面向全校公布；②大型考试后学校要召开教学工作总结会，教导处及时做好成绩统计，年级主任认真做好对各学科质量调研的分析，及时反思总结，进一步采取措施，调整教学策略；③本学期教务处对一些科目要进行抽考；④高一、高二要开展单科竞赛，学校要表彰获奖学生。 5、教务处定期召开教务处与各年级主任、年级分管主任会议，沟通协调、总结部 署全校教学工作。 6、各年级组根据自己的特点，制订出包括早自习、午自习、晚自习、培优补差的 具体方案并落实执行。要抓好各年级“培优补差”工作，“培优”要有新思路、新举 措，“补差”要有新办法、新途径。“培优补差”实行目标责任制，承包到人，各年 级重在落实。 7、教师应严格按课程表上课，不得擅自调课或改变教学内容，严禁擅自停课，调 课必须经教务处和年级组同意才能调整；教师应按时上、下课，不迟到、不拖课，更不允许提前下课，上课期间不得接打手机，要提前两分钟到班级门口候课；早晚辅导

小学年春季学期学校工作计划word版本

小学2017年春季学期学校工作计划 小学2016年春季学期学校工作计划 根据县教育体育行政会安排部署，在新的学期里，学校主要抓好以下几个方面的工作：一、抓好安全工作，维护学校稳定，保证学校工作有序开展。 安全教育是学校其他一切工作能否正常开展的前提。抓好安全常规教育，每位教师要明确自己的安全责任，强化安全管理意识，增强师生的安全防范意识和能力。利用校会、班会、国旗下讲话、班级文化墙、成长袋等途径，根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育：交通安全、用电安全、防火、防溺水、防食物中毒、各种传染病的预防、校内外活动安全等。并根据县教育体育局的安排做好各项安全稳定工作以及安全资料的收集整理工作。 加强与当地政府部门、派出所、交警队等单位的联系和沟通，对校园周边环境和交通安全进行整治，营造良好的安全环境。定期举行交通、法制、食品卫生等知识讲座。 二、加强德育工作，提高师生道德素养。 （一）加强师德师风建设 学校遵照执行xx镇教育督导办对片区教师师德师风的要求：我们的教职工要讲职业责任，自觉加强职业道德教育，要关心爱护每一个学生，不愧对人民教师这个神圣职业称号，严禁体罚和变相体罚学生。不得歧视差生，更不能无故体罚学生。特别是城区学校，要切实加强这方面工作的管理，对无故撵走学生，体罚学生，造成不良后果，违背教师职业道德，影响学校声誉的个别教师要严加教育，年终不得评先进，年终绩效工资降低一个等级发放。学校所有学生应规范学籍管理，不得随意在外地外校挂学籍。 结合支部活动计划，加强年青教师的人生观、价值观的教育，为青年人引路子，使他们加快成长的步伐。 （二）学生德育教育 1、搞好上级教育主管部门安排的各种德育教育活动。 2、做好学生一日常规检查工作，促进学生日常行为规范的养成。 3、搞好公区、教室清洁卫生的检查评比工作。 4、督促各班搞好班级文化建设、成长袋的规范更替、主题班会的开展等工作。 5、本期少年宫活动、“六一”庆祝活动，主要围绕全市“第八届中小学生艺术节”活动开展。 三、抓实教学常规过程管理，全面提升教学质量。 1、加强过程管理，抓好教学常规的落实。 围绕提高课堂教学效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表。按照xx 镇督导办制定的常规检查标准，做好从计划、备课、上课、听课、作业批改、学生辅导到总结全过程的检查工作，每次检查必须做好记录。教导处每月检查一次，学校本期检查两次（一次抽查教导处检查是否做好记录，一次抽查教师常规工作）。 2、听课要求按县局文件规定执行：校长每期听课不少于20节，三年教龄内的教师不少