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2013年八年级下册语文第一次月考试卷及答案

2013年八年级下册语文第一次月考试卷及答案
2013年八年级下册语文第一次月考试卷及答案

谢桥中心校八年级下册语文第一次月考试卷

温馨提示:

亲爱的同学们,2012年第一次月考如期而至,又到了大家展示才华的时候了,在此,特别赠送给同学们三颗心--------有信心、有耐心、够细心。请相信自己,“我就是这广阔语文世界万里高空中留下的那道亮丽风景”。加油!一、语文积累及运用(35分)o(≧v≦)o~~好棒

1.将下面句子正确、工整地抄写在方格内。(2分)

2

(1)、海内存知己,。

(2)、念天地之悠悠,。

(3)、,自缘身在最高层。

(4)、春蚕到死丝方尽,。

(5)、伤心秦汉经行处,。

(6)、人生自古谁无死,。

(7)、,铜雀春深锁二乔。

(8)、,病树前头万木春。

(9)、但愿人长久,。

(10)、,欲上青天揽明月。

3、阅读下面文段,完成1~3题(7分)

风不懂 / 云 /为何总是 /心事重重/ 云不懂 / 雨 /为何总是 // 雨不懂 / 风 /为何总是 /来去无zong /正如/ 子不懂 / 父 / 爱你的心/ 有多痛女不懂 / 母/ 对我的情 / 有多浓/ 风不懂云的漂泊/天不懂雨的落po / 眼不懂泪的懦弱 / 所以你不懂我的选择 / 也可以不懂我的难过 / 不是每个人都一定快乐 / 不是每种痛都一定要述说 /

(1)、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分)

zǒng() pò()

(2)、联系上下文,横线处补充恰当语句。(四个字)(2分)

(3)、使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中三个。(3分)

风雨云大地蓝天小溪江河

4、名著阅读(6分)《名人传》作者是主要写了贝多芬、、托尔斯泰的苦难和坎坷的一生。

《海底两万里》主要讲述的是潜艇的故事。

5、综合性学习(10分)

请你参加“献给母亲的歌”综合性学习活动。

世界上有许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在五月的第二个星期日,法国的母亲节是五月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。

(1)全班每一位同学收集一篇反映母爱的诗词或散文,并编辑成书。请你给本书拟定一个书名。(2分)书名:《》

(2)请写出一句与母亲有关的名言或俗语

(2分)

(3).假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人,你推荐谁?写出理由。(3分)候选人:孟母(孟子的母亲)岳母(岳飞的母亲)冰心

(4)3.8妇女节刚刚过去,或许有的同学还未来得及表达对母亲的爱,所幸还有机会。五月的第二个星期天就是母亲节,请你设计一句手机短信,祝愿天下所有的母亲节日快乐。(要求:不少于20字,不得抄袭题目中的文字;语言优美,感情真挚,有独创性。)(3分)

短信:

二、阅读(55分)(*^__^*) 嘻嘻……

(一)想我时,含上一粒糖(17分)

当时的阳光暖暖的,母亲躺在病床上,两颊微微泛起红光,父亲把她抱到母亲跟前,母亲抚摸着头对她说:“孩子,妈妈要去糖果山上采糖去,可能很久才能回来,你若是想我,就在嘴里含一粒糖果,这样,妈妈就知道你想妈妈了。”

在一个温暖的午后,孩子的妈妈安然地闭上了眼睛,她以为母亲睡着了,所以,她没有哭。后来,在她的床头、兜里,甚至是文具盒里,父亲都会给她塞上几粒糖果,她明白,这是用来想母亲用的。

那时候,别的孩子想妈妈的时候都哇哇大叫,唯有她,静静地坐在椅子上,品着一颗糖果的香滑与甜美,这种想念没有丝毫痛苦,相反,还增添了许多美妙和幸福。

上小学的时候,老师布置了第一篇作文,名字就是《想念》。她在自己的作文里这样写到“想念,就像嘴里含着一粒糖的感觉,甜甜的,有草莓味,有巧克

力味,还有苹果味呢,每一种味道都调皮地停留在心里,它们在与我捉迷藏。”那次,语文老师给了她一个大大的“红五星”,还在“红五星”的后面写了一大段评

语,夸赞她想象力丰富。上初中的时候,她养成了写日记的好习惯,在她日记的扉页,模仿一个诗人的写法,写了这样一首诗:“吃一粒糖的时候哦,心会暖暖的,很甜;想念一个人的时候,心也会暖暖的,很甜;想一个人的时候,总会吃很多糖;吃很多糖的时候,总会想念一个人;糖被吃下去,化作一片汪洋;妈妈就在汪洋里划着小舟,一下下地向我驶来;她冲我笑着,手里的船桨一下一下,让人好心动。”

经年流转,大学毕业以后,她所写的这段话被一位小伙子看到,瞬间被她如此细腻的心思所吸引,两人一见如故,顺理成章地坠入了爱河。

两年后,他们结婚了,举行婚礼那天,丈夫抱着她说:“宝贝,你的妈妈给了你一个美丽的童话,我将会为你开启一段浪漫的生活,以后,在想妈妈的时候,别忘了也想想我……”两个人紧紧地抱在了一起。

婚后,他们旅游度了一次蜜月。在蜜月的前四天,他们吃遍了全国的各色小吃,玩得很开心,然而,在蜜月的第五天,她却昏倒在了沙滩上。丈夫抱着她拼命地往医院跑去,一检查才知道,原来,她是名低血糖患者。

后来,这件事被她的父亲知道了,父亲告诉她:“你打小就患有严重的低血糖,所以,你的母亲临走之前也没有忘记嘱咐你,想她的时候,就在嘴里含一粒糖,她那哪是提醒你想她呀,她是时时担心你的安危……”

那天,她含着一粒糖,哭得好伤心。

6、请概括本文的主旨。(写了什么事,表达什么感情)(4分)

7、本文主要采取了哪些描写方法来刻画母亲的形象?试着找出一处加以分析。(4分)

8、文章开头写母亲去世,她“就没哭”,在长大听到父亲的话时,为什么“她含着一粒糖,哭得好伤心”?(4分)

9、文中的“她”对“想念”有很多精彩的描写,如画波浪线的句子,请把你对“想念”独特感悟写出来。(不少于30字)(5分)

(二)《与朱元思书》(17分)

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

10 .解释下面加点词语在文中的意思。(4分)

负.势竞上()鸢飞戾.天者()

望峰息.心()经纶

..世务者()

11、翻译下列句子。(4分)(1)急湍甚箭,猛浪若奔。

(2)“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

12、填空(用文中的话回答)(4分)

1 总说富阳到桐庐间的山水特点是:

2 写水的动态美态句子是:。

13、.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”此句从侧面落笔,衬托山水诱人的力量之外,言外之意是什么?(5分)

(三)送东阳马生序(21分)

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执以叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂

..而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤.沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

14、解释下列加点字(4分)

(1)、余幼时即嗜.学。( )(2)、俟.其欣悦( )

(3)、同舍生皆被.绮绣( ) (3)、媵人持汤.沃灌( )

15、翻译下列句子(4分)

(1)、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

(2)、余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。

16 原文填空(3分)

(1)统领全文,为全文定下基调的句子:。

(2)作者在众多富有的同学中能“略无慕艳意”的句子:

17作者在求学的过程中遇到了哪些困难?如何解决的?(5分)

18、(2分)读完全文;你觉得应该学习作者的什么精神和品质?(5分)

三、作文(任选一题)(55分)(*@ο@*)哇~

(一)、

人生有无数的第一次,也有着无数的第二次。第二次也许是第一次的重复,但可能有全新的发现;第二次也许会趋于平淡,但更可能绽放精彩。第二次是一种坚持,是一次回味,是一次新生……

请以“第二次”为题,写一篇作文。

要求:①将标题补充完整;②要有真情实感;③不少于600字。

(二)、

题目:《逆耳忠言助我行》

要求:①联系生活和自己的切身感受,自选角度;

②要有真情实感;

③不少于600字。

四、卷面(5分)( ^_^ )/~~拜拜

二阅读:

6、母亲虽病去仍用“糖”延续着对女儿的牵挂,延续对女儿的爱。

7、语言动作

8、小时候,她以为“糖”就是代表四思念,而听了父亲的话后,她才真正明白了母亲对自己的牵挂,对自己永远的爱,明白母亲用谎言呵护着女儿。

9、示例:思念中我千万次的问鸿雁问明月问春风,愿鸿雁将我的眷恋捎给你;愿明月将我的问候带给你;愿春风将我的关切送给你!

10 .解释下面加点词语在文中的意思。(4分)

负.势竞上(凭借)鸢飞戾.天者(至)

望峰息.心(平息)经纶

..世务者(筹划、治理)

11、翻译下列句子。(4分)略12、填空(用文中的话回答)(4分)

1 总说富阳到桐庐间的山水特点是:奇山异水,天下独绝。

2 写水的动态美态句子是:急湍甚箭,猛浪若奔。

13、.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”此句从侧面落笔,衬托山水诱人的力量之外,言外之意是什么?(5分)

流露出作者对追求利禄之徒的蔑视,含蓄地传达出爱慕美好自然、避世退隐的

衣食粗劣,生活简朴。(无书无师行路生活)

解决办法:1.每假借于藏书之家,手自笔录,天大寒,弗之怠。录毕,走送之,

不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。2.尝趋百里外,从乡之先达

执以叩问。

18

⒈顽强的学习毅力和勤奋刻苦的学习精神。不畏艰难,勇于探索,具有恒心和毅力苦中作乐,以苦为乐。

⒉应当尊重老师。在老师面前应当恭敬,谦虚。

⒊应从宋濂身上学习他的勤奋刻苦,求教谦虚、诚恳,尊敬老师的品质。

2020.2021河北衡水高三语文一模模拟第一次月考解析版

2020(2021)年高三第一次模拟考试语文试题 现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 《大学》以“明德”作为思想的聚焦,开篇即言“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,指出大学的宗旨在于明“明德”。历代的学者对“明德”概念做出不同的解释,东汉儒者郑玄释为“至德”,唐代经学家孔颖达释为“光明之德”,清人唐文治释为“君德”。这些阐释看似不一,但是都反映出“明德”与先王政教之间1A有一定的渊源关系。结合“明德”思想的历史发展轨迹和《大学》文本来看,《大学》中的“明德”思想实际包含了两个层面的内容。1B 其一,“明德”指理性的政治美德,“明明德”就是要彰明、弘扬这种美德。从《大学》中的阐发来看,从政之人要心怀仁爱百姓之心,始终保持谦虚谨慎的态度;君主和百官应以义制利,不以个人私欲损害百姓的利益和福祉;君主百官要做到内心公平中正,一言一行为百姓起到示范作用。《大学》中将“明德”指向“明政之德”,是对早期“明德”传统的继承。“明德”最早出现在金文中,指承自先祖、以威仪和勤政为主要特征的政治品格。在《国语》《左传》《康诰》等早期文献中,“明德”也多次出现,用以颂扬古代圣王的美好德行 3B。在这些文献中,“明德”常与“幽昏””无礼”等词对举而出现,凸显出“明德”是辟邪、淫佚、荒怠、粗秽、暴虐等非理性的政治品性的对立面。 其二,“明德”也指人人本有、自身所具的光明德性。“明明德”就是通过教育和自明,使人所本有的光明德性得以显明。《大学》对早期的“明德”乃“明政之德”的传统进行了继承,但同时对“明德”的主体和“明德”之“德”的内容进行了扩充。在西周及更早的时期都是推行王官之学,早期的“明德”具有着鲜明的贵族性,但是在《大学》中,“德”不再被认为是君主、官员、贵族所独享,而是属于所有人。对“明德”的主体进行扩充,一方面体现出人文秩序的构建、

人教版四年级语文上册第一次月考试卷(带答案)

人教版四年级语文上册第一次月考试卷(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) mǐn jiérónɡqiàkuàyuèzhìhuì cōnɡyùɡuīlǜxuǎn zézhújiàn 二、比一比,再组词。(10分) 恨(______)辫(______)绳(______)跪(______) 狠(______)辨(______)蝇(______)脆(______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 无坚不(________)坚(________)不拔 骨(________)如柴草木(________)兵 你一定还积累了许多四字词语中,请按要求各写出两个: 含有两个数字的词语:________________ ________________ 含有动物名称的词语:________________ ________________ 含有反义词的词语:________________ ________________

四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 因为……所以……不仅……还……如果……就……一边…… 一边…… 1.( )害人的鸦片不销毁,( )会使国家和人民陷入深重的灾难。2.( )林则徐虎门销烟有功,( )受到后人的传诵和敬仰。 3.虎门销烟( )沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰,( )向全世 界表明,中国人民是不可欺侮的! 五、照样子,按要求写句子。(15分) 霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句) ______________________________________ 2.一只画眉鸟被我的掌声吓飞了。(改为“把”字句) ______________________________________ 3.兰兰和花花一起到图书室借了《唐诗三百首》和《安徒生童话》两本书。(缩句) _______________________________________ 4.溪水哗哗地向前流去。(改为拟人句) _________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(15分) 华盛顿的故事 美国的开国总统是乔治·华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。 有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头,紧紧握在手里,乱砍着玩。他一会儿在这儿试试,一会儿又在那儿砍砍。玩着玩着,他快步跑到了花园。 他举起小斧头__嘟嘟嚷嚷地说__ __来吧__我的朋友__我要在你身上试试斧头__ __说着一斧头砍了下去,只听“咔嚓”一声,那小树便成两截,躺在地上。

人教版八年级上册语文第一次月考试题

初中语文试卷 马鸣风萧萧 2016—2017学年上期第一次月考八年级语文试题 一、基础知识与积累。(20分) 1.下列加点的字注音全对的一项是(2分)( ) A.环绕.(rǎo) 悠.闲(yiōu) B..锐.不可当(ruǐ) 舀.水(yǎo) C.横.渡(hènɡ) 溃.退(kuì) D.鞠.躬(jū) 奇迹.(jì) 2.选出没有错别字的一项是(2分)( ) A.制栽赃物 B.富丽唐皇拂晓 C.丝绒精彩 D.尖利鬼鬼崇崇 3.下列成语运用不正确的一项是(2分)( ) A.人民解放军英勇善战,锐不可当。 B.王东张皇失措地跑到学校,累得上气不接下气。 C.她已经精疲力竭,坐在那里休息了好长时间。 D.这是一件世界上独一无二的作品。 4.选出比喻手法运用不恰当的一项是(2分)( ) A.鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。 B.母亲眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心。 C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水,一泻千里,势不可挡。

D.每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。 5.下列句子没有语病的一项是(2分)( ) A.在人民解放军伟大的胜利的进攻下,南阳守敌弃城南逃。 B.欢迎志愿军凯旋归来。 C.不知不觉就走了十里左右的距离。 D.那就是我带走的沉重记忆。但这是个美丽的记忆。 6. 下面表述的课文相关内容,正确的一项是()(2分) A.导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景必须独立成段。 B.《芦花荡》的作者是孙犁,他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在解放战争时期的白洋淀。 C.《蜡烛》写的是一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛,点在一位苏联红军士兵的坟头上的故事。展现了反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。 D.雨果是英国作家,他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行,表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。 7、默写。(8分) (1).《长歌行》中劝勉人们珍惜青春,应及时努力的诗句: (2)《野望》中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句: (3)《早寒江上有怀》中借鸿雁南飞,秋季已至,来表达诗人思归之情的诗句: (4)《望洞庭湖赠张丞相》中运用对偶修辞方法,描绘洞庭湖雄伟景象的名句: 二,语言的综合运用(4分)

人教版八年级下册语文月考试卷

八年级下册语文月考试卷 第Ⅰ卷 选择题(共50分) 一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分。) (一)基础知识 1、下列加点字注音全部正确的一项是( ) A .禁锢.(g ù) 诘.责(j í) 文绉绉..(zh ōu) 眼翳.(y ì) B .胡髭.(z ì) 黝.黑(y ǒu) 一绺绺..(.l ǚ ) 颔.首(h àn) C .解剖.(p ōu) 畸.形(q í) 诱.惑(y òu) 摹.画(m ó) D .滞.留(zh ì) 粲.然(c àn) 庶.祖母(sh ù) 脊.背(j ǐ) 2、下列各组词语中没有错别字的一项是( ) A .翻来复去 器宇轩昂 鹤立鸡群 忧郁消沉 B. 成群结队 美其名曰 文质彬彬 困惑不解 C. 正襟危坐 诚惶诚恐 粗制烂造 藏污纳诟 D. 暗然失色 不可名状 美不胜收 微不足道 3、下列句子中加点词语的运用有错误的一项是( ) A 、这段广告词合辙押韵....,读起来琅琅上口,收到了很好的宣传效果。 B 、同学们一个个正襟危坐.... ,谈笑风生,教室里充满着欢快的气氛。 C 、对学生一视同仁....,公平合理,是教育工作者处理师生关系的一个重要原则。 D 、领导决不可自以为是,盛气凌人....,以为自己是什么都好,别人是什么都不好。 4、下列句子没有语病的一句是:( ) A .大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。 B .这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。 C .从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。 D .能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。 5、下列各组句子中没有使用通假字的一组是 ( ) A .蝉则千转不穷 窥谷忘反 B.食马者不知其能千里而食也 才美不外见 C .无从致书以观 弗之怠 D .同舍生皆被绮绣 其真无马邪 6、 下面对课文相关内容或作家作品表述不正确的是( ) A.《藤野先生》是一篇回忆性散文。这篇文章表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。作者自述了自己弃医从文的思想变化,文中洋溢着强烈的爱国主义感情。 B .《我的第一本书》是作者通过对他的第一本书的追叙,折射出20世纪初中国城市的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣。 C .《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节。作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。 D 、《我的母亲》一文中,作者回顾自己所走过的道路,把深情的目光投向母亲, 学校 班级 姓名 准考证号 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

高三第一次月考语文试题及答案

For personal use only in study and research; not for commercial use 秦皇岛一中高三期末语文试题 本试卷由第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分组成,请同学把选择题填涂到答题卡相应的题号上。总分 150分时间 150分钟 第I卷阅读题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面文字,完成1~3题。 诗中华文化的灵魂 周笃文 世界上没有哪种艺术像我国古诗一样如此久远辉煌地影响着国家的政治文化。早在4000年前的《尚书晓典》,就提出了“诗言志,歌永言,声依永,律和声。八音克谐,无相夺伦”的诗乐结合的理论。虞舜的《南风歌》、《卿云歌》也正是同一时期的产物。“卿云烂兮,纠缦缦兮。日月光华,旦复旦兮。”只十六字却昭示出一个伟大民族诗意的觉醒,从太古洪荒迎着朝阳高歌猛进。此后的《诗经》、《乐记》也都被尊为经典。隋唐以后朝廷以诗赋取士,影响更大。正如《乐记》所说“情发于声,声成文谓之音……故正得失、动天地、感鬼神,莫近于诗。”可见地位之显赫。 从艺术上讲,集汉语言文字声情意象之美的古典诗词,它精炼、美听、微妙、易让,具有无与伦比的艺术魅力。从诗经、楚辞、汉魏乐府、唐诗、宋词、元曲直至近世,真如群星丽天,森罗万象,美不胜收。上从帝王将相,下到渔父耕夫,无不喜闻乐诵,成了人们文化生活的首选。流传之广,辐射之大。积淀之深都是绝无仅有的。古诗所构建的美学理念,也随之深入人心,渗透到中华文化各个方面,成为其支柱、灵魂乃至积淀为潜意识的存在。诗,成了构建民族气派、传统风格的重要“基因”。比如音乐,刘勰就提出了“诗为乐心,声为乐体”的命题。再如绘画,董其昌认为“诗以山川为境,山川亦以诗为境。”《诗经》云:“诗者天地之心……万物之户。”画家为山水写生,本身就是宇宙诗化的再创造。建筑艺术也不例外:东坡《涵虚亭》诗:“惟有此亭无一物,坐观万景得天全。”真是天人合一的化境。我国的戏剧,本质是诗剧。唱腔、对白多为韵语。场景布置讲究空灵,象征,处处诗意洋溢。乃至如《本草纲目》这样的医药典籍,也博引诗文,极富文采。被王世贞称为“实性理之精微、格物之通典”,“津津然谈议,真比斗以南一人。”甚至连诺贝尔物理奖得主李政道也说过杜甫的“细推物理须寻乐”之诗句激励着他钻研物理。这就是中国人的“诗歌情结”,这几乎无处不在了。 诗主性灵,重高节,它对于人格的形成,智性的开发影响巨大。岳飞的《满江红》、文天祥的《正气歌》、谭嗣同的《狱中题壁》都集中体现了先烈们在困厄面前的浩然正气。它将亿万斯年鼓舞着人们奋发前行。 诗词作为中华文化的名片,早已蜚声世界。十八世纪的启蒙思想家伏尔泰在读到康熙皇帝1693年为宣武门教堂作的对联:“无始无终,先作心身真主宰;宣仁宣义,聿昭开济大权衡。”极为钦佩,认为是对上帝与人生最好的觉解。上世纪美国大诗人庞德最佩服中国古诗。他认为“中国诗人把诗质呈现便很满足”,他欣赏汉诗的“意象叠加”与“错乱语法”并用来突出意象的视觉性,与空间的对位关系,从而开创了“意象诗派”。“斧藻江山,追逐风月”是古诗的一大亮点。东坡的“若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”之句便使西湖大添娇妩。1920年罗素来到杭州,对西湖之美赞不绝口。他说:“西湖的古文明,其绝顶之美赛过意大利。”我相信“中国人才是世界最文明的人。与欧洲相比,我觉得中国充溢着哲理平和的气氛。”(《罗素回忆录》)正是这充满诗情画意的山水,才使这位睿智的老人如此动情。 “不薄今人爱古人,清词丽句必为邻。”杜甫就是这样在尊重前贤的基础上创造出一方崭新的诗歌天地。作为身处时代壮潮的我们,应当谦恭地学习古人,接通文脉。并立足当代美学思潮,勇于探索,继雅开新,为中华诗词的繁荣发展做出应有的贡献。 (选自《东坡赤壁诗》,2010年第4期) 1.下列对中华诗歌的理解,不正确的一项是()

四年级下册语文第1次月考(一二单元)试卷

四年级语文第一次月考测试题 第一部分、基础知识积累与运用 一、读一读,写一写 shāo wēi wān yán é jiǎo zhè jiāng wú xiá ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ba di er qi lian mian bu duan tu wu sen yu ( ) ( ) ( ) 二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。 山间绿树红花,江上竹代小舟,让你感到像是走进了联棉不断的画倦。( ) 三、比一比,再组词(5分) 暇( )梢( )峦( ) 碗( )桐( )瑕( )稍( )恋( ) 蜿( )洞( ) 四、把下列的词语补充完整。 波( )壮阔 怪石( )( ) 变化( )( ) 五( )斑斓 ( )( )如镜 盘曲( )( ) 五、依照下列词语的结构形式,各写出两个你最喜欢的词语。 1、斑斑点点 2、光溜溜 3、无边无际 六、选择恰当的叠词填空。 清清 缓缓 渐渐 轻轻 朵朵 1、汽车( )入山,沿途的景色更美了。 2、溪水( )地流,声音( )的。 3、( )盛开的白莲映在( )的河水里。 七、积累诗句。 日出江花红胜火 澄江一道月分明 春江潮水连海平 遥望洞庭山水翠 1、己所不欲,

2、老吾老, 3、爱人者, 4、浮天水送无穷树 5、落木千山天远大 八、这组课文,我们学了三首古诗词,你能选择一首默写出来吗?记住写上作者 第二部分、阅读积累与运用 (一)、读《桂林山水》片段,回答问题 我攀登过( )的泰山,游览过( )的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊,一座座 ,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼, ,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立, ,好像一不小心就会栽倒下来。 1、根据课文内容,在括号或者空白处里填词语 2、“兀”字是( )结构,部首是( ),音序是( ) 3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线 险:①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要 危峰兀立的危:①危险,不安全②处于危险境地,损害③指人快要死④高⑤端正 4、这段写出了桂林的山的特点是什么?看看这些特点的句式并仿写一个事物.

八年级上册第一次月考语文考试卷

八上10月第一次阶段语文考试卷(含答案解析) 一、积累与运用(43分) 1.用课文原句填空。(14分) (1)树树皆秋色,。(王绩《野望》) (2)晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》) (3),归雁入胡天。(王维《使至塞上》) (4)山随平野尽,。(李白《渡荆门送别》) (5)自三峡七百里中,,。(郦道元《三峡》) (6)两岸石壁,,青林翠竹,。(陶弘景《答谢中书书》) (7),望峰息心;,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》) (8)白居易的《钱塘湖春行》中,最能表达作者情感的句子是“,。” (9)“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,秋天是一个容易产生愁思的季节,也是一个诗词高产的季节,最有韵味的秋天,藏在古诗词里。请你再写两句含“秋”字的古诗。 2.下列词语中加点字古诗文默写(每空1分,共11分) (1)kuì退()(2)dū战()(3)bān发() (4)要塞.()(5)仲.裁()(6)锐不可当.() 3.下列说法有.误.的一项是()。(3分) A.新闻的标题应简明、醒目、生动有趣、概括性强。 B.新闻注重准确性与客观性,作者的情感与思想往往隐含于字里行间。 C.律诗要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。 D.通常律诗八句分为四联,习惯上称为“首颔颈尾”,其中颔联和颈联要求对仗。 4.下列有关课文内容表述有.误.的一项是()。(3分) A.王绩的《野望》描绘了朴素美好的田园风光,流露出作者惆怅孤寂的情怀。 B.《渡荆门送别》表达了作者李白送别友人时依依不舍之情。 C.《使至塞上》颈联两句描绘了边睡大漠壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象雄浑,是千古 名句。 D.白居易写的《钱塘湖春行》以“行”为线索,描绘了西湖早春时节的美景,全诗结构严 谨,对仗工整,成为历代吟咏西湖的名篇。

语文版八年级下册语文月考试题一(含答案).

安岳县云峰初中八年级(下第一次月考试题 班级:2018级班姓名: 一.基础知识积累及运用(29分 1、下列各组词语中的读音无误的一项是((3分 A.讪sàn笑差chāi使踌chóu躇懵měng懵懂懂 B.陨yǔn落蹒跚pán晶莹yín g 唾tuò手可得 C.狼藉jí迂yū腐琐屑xiāo 喋喋di?不休 D.簌shù簌颓tuí唐轻蔑m ia立锥zuī之地 2、下列书写完全正确的一项是((2分 A.触目伤怀变卖典质情育于中背乡离井 B.俯拾皆是呆若木鸡文质彬彬寄人篱下 C.顽固不化不能自己热泪盈眶豪不迟疑 D.举止庄重赐予力量不实质词大声急呼 3.下面对《背影》一文中作者所写到的四次流泪,分析不当的一项是((3分 A.到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。(为家庭的不幸而流泪,是悲哀的泪 B.……显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。(被父亲的爱感动而流泪,是感动、悔恨的泪 C.等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。(因父亲“背影”的消逝而流泪,是高兴的泪

D.我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。(因为疼惜父亲而流泪,是伤心的泪 4.选择合适的句子填入下列横线上。((3分 假如,你嫌这里太朴素了,就在墙边种上一行竹。_________;_________;有雨,给你平添一番清凉;有雪,那是你清寂中的佳友。即使无风无月,无雨无雪,竹影微动,也令人心旷神怡。 A.有月,你可以欣赏它婆娑的舞姿;有风,你可以领略窗上迷离的竹影。 B.有风,你可以欣赏它婆娑的舞姿;有月,你可以领略窗上迷离的竹影。 C.有月,你可以领略窗上迷离的竹影;有风;你可以欣赏它婆娑的舞姿。 D.有风,你可以领略窗上迷离的竹影;有月;你可以欣赏它婆娑的舞姿。 5.根据下列三则材料,完成相关题目。(6分【材料一】2015年,我国人均纸质图书阅读量为4.58本,人均阅读电子书3.26本,较2014年略有增加,仍远低于德国、俄罗斯、日本等国的平均水平。关于读书很多人表示,忙工作,忙家务,刷微博,读微信,赶饭局,打牌唱歌,很少看书。为数不少的人读报看杂志,只为关注奇闻异事和八卦新闻。(摘自《中国新闻网》【材料二】“浅阅读”的先天缺陷显而易见,即快速(即时性、快感(娱乐性、快扔(浅显性,以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思。(摘自《光明日报》 【材料三】德国是全世界人均书店密度最高的国度,免费书报亭遍布街头巷尾。俄罗斯颁布了《国家支持与发展阅读纲要》来促进群众阅读。日本全年有各种丰富多彩的阅读活动:“晨读运动”“读书周”“儿童读书周”“图书馆亲子阅读推广”等。(摘自“百度搜索” (1根据材料一,概括我国人均阅读量较少的原因。(2分 (2材料中哪些现象属于“浅阅读”?(2分

高三第一次月考语文试题

高三第一次月考语文试题 考试时间:150分钟总分:150分 第I卷阅读题(共70分) 甲必考题 ―、现代文阅读(9分.每小题3分) 阅读下面的文宇,完成1~3题 感冒有“流行性”和“普通性”之分。前者十年左右暴发一次,来势凶猛,起步急骤,传播迅速,常殃及数国甚至数十国;后者起步较缓,传播多局限于某个范围、某个地区,但经常发生。两种感冒均由病毒引起,系呼吸道传染性疾病,临床症状基本相似。但流行性感冒患者的病情往往很严重,有的会导致死亡。两种感冒都会被反复传染,有时让人防不胜防。 呼吸道是个开放性器官。从婴儿落地始,呼吸道始终与外界相通,病菌可乘“气”而入造成感染。在呼吸道感染的病源之中90%是病毒,而在目前发现的160余种病毒中,最重要的是流感病毒。流感病毒侵入细胞后并非畅行无阻。一旦有病毒侵扰,免疫系统即作出反应,迅速产生抗体;细胞、干扰素等物质会“中和”病毒使之丧失进入细胞的能力;或将已有病毒寄居的细胞溶解,防其繁衍;或封锁细胞表面,使其无法侵入缝隙。在此情况下,有的病毒借咳嗽、喷嚏溜出体外,有的被吞噬细胞吃掉。免疫系统的“识别”和“记忆”能力也很强大。凡与之相遇过的病毒均被其牢记,日后一来即被其识破并歼灭。但流感病毒善于改头换面,目前已发现的流感病毒甲、乙、丙三个“型”之中,以甲型最为善变。整个变异过程需要3年准备、8年积累,10年左右方能完成。一旦完成变异即为一新“亚型”,其形态与原型截然不同。这种面目一新的病毒侵入人体时,免疫系统过去的免疫物质失去了作用,约一周后才能组成新的免疫物质与新亚型病毒对抗,这就使病毒有足够时间进入细胞繁衍。流感病毒就是这样才得以横行于世。 普通感冒是由鼻病毒、副流感病毒、腺病毒、埃可病毒、冠状病毒、呼肠孤病毒等多种病毒引起的呼吸道感染,又称“伤风”。由于病毒群中分种,种中分型,多群、多种、多型组成庞杂的病毒团伙,你出我进闹事于呼吸道,引起相似症状,貌似一种病毒反复感染,实则多种病毒轮番侵袭。有些病毒长期栖息于鼻咽部位形成“基地”,坐以待时。一旦人体大汗着雨、风袭受凉、疲

八年级下册第一次月考 语文试题

八年级下册第一次月考语文试题 一、基础知识及运用:(18分) 1给下列汉字注音和根据拼音写汉字。(4分) qi()盼迁xi( ) 不可名zhuang( ) 不xun() 深恶()痛绝油光可鉴()诘()责掺()和2下列成语使用正确的一项是()(2分) A陕西剪纸粗犷朴实,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两。 B中国自古就是一个诗的国度,唐诗宋词元曲大名鼎鼎,各种流派不胜枚举。C权力不是餐桌上的刀叉,你不该随心所欲地拿它攫取任何东西。 D对这道题的解法,我还是执迷不悟,请你帮我解答一下。 3双休日,你想学洗衣服,可母亲不让你洗,要你专心学习。针对这一情况,你怎样去说服母亲呢?(2分)你说“” 4根据要求写出课文原句:(10分) (1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,揭示新事物必将取代旧事物的名句(2)杜牧在《赤壁》中借物兴感,评论赤壁之战胜负的诗句是 (3)《明月几时有》中,从美好的想象中得到人生慰藉的千古名句 (4)文天祥在《过零丁洋》中,表达自己忠心报国,视死如归的民族气节的千古名句是 (5)《潼关怀古》中,概括封建社会本质,寄予对劳动人们深切同情、对封建统治者强烈谴责的名句: 二、文言文阅读:(16分) 先生,不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。 。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”其言兹若人之俦乎?,。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?” 1《五柳先生传》作者是朝的(1分) 2解释加点词(2分):每有会.意造.饮辄尽 3补出课文(4分),。,。 4解释句子(4分): (1)既醉而退,曾不吝情去留。(2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 5请概括出五柳先生有哪些志趣?(3分) 6作者塑造五柳先生这一人物形象的意图是什么?(2分) 三、记叙文阅读(一)(12分)

(完整版)部编版八年级下册语文月考试卷

第 1 页,共4页 第 2 页,共4页 …… … ○…………装…………○ …………订…………○… ………线… … … …○… …… 学校 考场 考号 班级 姓名 八年级下册语文第一次月考试卷 科目:语文 时间:90 分钟 分值:100分 一.选择题:(1-7每小题3分,8题6分,共27分) 1 2 3 4 5 6 7 1、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(3分) A .行.辈(h áng) 欺侮.(r ǔ) 怠.慢(d ài) 凫.水(f ú) B .白羊肚.(d ǔ) 糜.子(m éi) 脑畔.(p àn) 登.时(d ēng ) C .亢.奋(k àng) 冗杂(r ǒng) ) 闭塞.(s ài ) 戛. 然而止(j ía ) D .锵.然(qi āng) 怅惘.(w ǎng) 辐.射(f ǔ) 羁.绊(j ī) 2.下列词语的书写有误的一项是( )(3分) A .帷幕 潮汐 雾霭 花香鸟语 B .悬殊 致密 凋零 偷偷摸摸 C .萌发 踪迹 追溯 草长莺飞 D .邀请 希疏 次弟 周而复始 3.下列加点词语使用有误的一项是( )(3分) A .不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止,防不胜防。 B .国庆节期间,广场上张灯结彩,好不热闹。 C .正当我听得陶醉的时候,那美妙的音乐戛然而止。 D .从那个时候起到现在已经过了这么多年,在此期间我对人情世故知道了不少。 4、下列句子中没有..语病的一项是( )(3分) A 、通过老师的一番教育,使我认识到了自己的错误。 B 、中学生上网吧,已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。 C 、是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。 D 、我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 5、下列说法表述不正确的一项( )(3分) A 、社戏是社中每年所演的“年规戏”。《社戏》一文选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 B 、《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展示了浓郁的陕北风情。 C 、《安塞腰鼓》大量使用了排比和反复的修辞方法,语言气势充沛,节奏鲜明,感情强烈。 D. 《灯笼》以散文的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。 6、下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )。(3分) ① 这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。 ② 一个人获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度上取决于这种循环往复的阅读。 ③ 阅读是一种循环往复的过程。 ④ 对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握其内涵和要旨。 ⑤ 这种循环往复,就是人们常说的精读。 A 、 ④②①③⑤ B 、③⑤①④② C 、 ②③⑤①④ D 、③⑤①②④ 7、依次填入下列一段文字横线处的词语,最恰当的一项是:( )(3分) 所谓书卷气,是一种饱读诗书后形成的 气质。书卷气来自读书,在幽幽书香的熏陶之下,浊俗可以变为清雅,奢华可以变为 ,促狭可以变为开阔,偏激可以变为 。捧起书来吧,你会发现里面的风景美不胜收。 A 、高雅 淡然 平静 B 、高贵 淡泊 平静 C 、高贵 淡然 平和 D 、高雅 淡泊 平和 8、仿照下面语段中画波浪线的句子写一个有关传统习俗的句子,使前后语意连贯。(6分) 传统习俗文化底蕴深厚,寄托着人民对美好生活的期盼和祝愿。 , 、 ,元宵节游龙灯,寓意人丁兴旺、迎祥纳福;冬至(前夜)搓汤圆,寓意团团圆圆、好运发财……这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香,久久缭绕。 二、阅读《社戏》中的节选文字,完成9—14小题(共18分) 题号 一 二 三 四 总分 得分

2019-2020年高三第一次月考 语文试题

2019-2020年高三第一次月考语文试题 刘华忠田春法 本试卷分为第Ⅰ卷和第II卷两部分,满分150分。考试用时150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 3.第II卷答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第1卷(选择题共36分) 一、(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音都正确的一组是() A. 绯.闻(fēi)说.服(shuō)恪.尽职守(kè)按捺.不住(nà) B. 矿藏.(zàng)盥.洗(guàn) 瞠.目结舌(chēng)溘.然长逝(kè) C. 忸怩.(niē)隽.永(juàn)锃.光瓦亮(zèng)令人咋.舌(zé) D. 追溯.(sù)埋.怨(mái)下自成蹊.(xī)穿凿.附会(záo) 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.伎俩珠光宝器沉湎指手画脚 B.睿智视若草介赌博世外桃源 C.楹联牙牙学语录像照本宣课 D.部署千刀万剐装订势不两立 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①美俄“重启”关系的进程表明,虽然两国都有尽快改善双边关系的愿望,但事实上,彼此对对方的一些却难以在短时间内消除。 ②地沟油事件表明,总有人想发不义之财。食品安全的警钟一次次敲响,是有关部门不力,放任自流,还是无能为力? ③三十几年过去了,我们心中依然珍藏着那段美好的回忆,我们己经远离了那段激情燃烧的岁月。 A.成见监督即便 B.偏见监督虽然 C.成见监管虽然 D.偏见监管即使 4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(3 分)()

八年级语文第一次月考试题及答案

八年级语文第一次月考试题及答案 提醒:1、满分120分,完卷时间80分钟。 2、请将答案填写在答题卡上。 一、语文知识积累与运用(共33分) 1.选下列加点字注音全对的一项( C )(3分) A. 凌.空(línɡ)翘.首(qiào)溃.退 (k uì) 锐不可当.(dānɡ) B. 要塞.(sài)解剖.(pǔ)不逊. (xùn) 歼.灭(jiān) C.埋.怨(mán)浩瀚.(hàn)诘.责(jié)镌.刻(juān ) D.娴.熟(xián)屏.息(bǐng)瞥.见(piě)匿.名(nì) 2. 下列书写全部正确的一项是(B )(3分) A、油光可鉴抑扬顿措待人接物一丝不苟 B、舰艉如梦初醒深恶痛绝杳无消息 C、眼花瞭乱殚精竭虑教诲忙碌 D、催枯拉朽泄气不辍妯娌 3、古诗文名句默写。(18分) 山川之美,古来共谈,“树树皆秋色,(1)山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归”是秋意颇浓的山野之美;“晴川历历汉阳树,(2)芳草萋萋鹦鹉洲”,是登楼远眺的江景之美;(3)“大漠孤烟直,长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之美;(4)“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”白居易笔下西湖早春的花草之美。然览物之情,各有不同,面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念:“鸢飞戾天者,望峰息心;(5)经纶世务者,窥谷忘反。”;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“岂不罹凝寒?(6)松柏有本性”的赞叹;面对情谊深厚的故乡水,李白抒发的是(7)“仍怜故乡水,万里送行舟”的思乡之情;面对流离失所的海民,曹植咏叹家园荒芜,狐兔出没的句子是(8)柴门何萧条,狐兔翔我宇;表现曹操老当益壮,自强不息意志的乐观向上精神的句子是(9)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 4、下列有关文化常识的表述有错误的一项是( C )(3分) A.三峡,是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称,在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。 B.以官职相称,自古就有,文题《答谢中书书》中的“谢中书”即是这种称呼。 C.古人根据月亮的变化来记月,月初为晦,月中为望,月末为朔,月缺月圆,聚散离合。 D.诗句“长河落日圆”中的“长河”指的是黄河。 5、下列选项中文学常识表述有误的一项是( C )(3分) A、鲁迅,原名周树人,他所写的《藤野先生》节选自《朝花夕拾》。 B、苏轼,宋代文学家,他与韩愈、柳宗元、欧阳修、曾巩、王安石、苏洵、苏辙被誉为唐宋八大家。 C、《与朱元思书》的作者是吴均,南宋梁文学家,字叔庠。 D、《钱塘湖春行》这首诗抒发了诗人对早春西湖美景喜爱与赞美之情。 6、用一句话概括下面一则新闻的主要内容,不超过20字。(3分) 10月13日,北京网信办、首都互联网协会组织新浪、搜狐、网易等北京地区17家重点网站召开会议,针对个别媒体从业人员忽视甚至无视标题与内容的贴切关系,片面追求所谓“精彩”的“标题党”乱象提出批评,并明确网络新闻报道中新闻标题的使用规范和要求。新浪网、搜狐网、网易网、凤凰网等网站负责人分别就互联网标题乱象治理、网站采取的措施等进行了交流。会上,各网站负责人做出承诺,将不断加强对从业人员的培训和管理,同时把责任落实到人,杜绝“标题党”现象的发生,还网络一片“清朗”空间。 北京17家重点网站承诺杜绝“标题党” 二、文言文阅读(共20分) (甲)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四

八年级下册语文月考试卷

八年级下册语文月考试卷 水乡盐城,天光湖景,无限绮丽。阳春三月,芦牙出水,荷菱蜜布,娇鲜欲滴。春夏之际,万顷湖荡,一片青绿,微风吹过,绿叶起波,游人穿梭其间,凉爽而qiè意。黄金季,芦苇摇曳,荷菱点缀,白帆点点,鹅鸭群群,虾跳鱼跃,螃蟹横行,一展水乡的富饶和美丽,欣赏着美丽的“金滩银荡”,让人心旷神怡。 (1)给加点的字注音,或根据拼音写出汉字。(3分) 万顷qiè意点缀 (2)画波浪线的句子中有两个错别字,请找出并改正。(2分) 改为改为 3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(2分) A. 在世界杯羽毛球双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝,获得冠军。 B. 为了保护湿地的自然生态,日前我市条子泥垦区环境整治成效明显,原先一望无际的养殖水面已销声匿迹了。 C. 中过后月饼“失宠”,半价出售仍无人问津。

D. 台湾电信诈骗团伙作案手段可谓花样百出,令人叹为观止。 4.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐抓共管。 B.我校两名同学喜获江苏省第十五届“中学生与社会”作文大赛盐城赛区复赛一等奖。 C.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,东台甘港村改善了农村居住环境,发扬了文化旅游产业。 D.抓紧推行和构建科学的节能减排指标体系是十分必要的。 5. 选出下列句子顺序排列正确的一项()(2分) ①这是为什么呢? ②所以,长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。 ③因为注视屏幕的时候,屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩,以保持视线清晰。

们感到眼睛疲劳。 ⑤另外,用电子产品的时候,我们与屏幕的距离和角度也经常变化,会迫使眼睛加倍努力去聚焦。 A.④①③⑤② B.①③⑤④② C.③⑤①④② D.④①③②⑤ 6.阅读名著《傅雷家书》片段,回答后面的问题。(5分) 1956年2月29日夜 亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。 关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会…… 比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣…… 这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致

2020-2021届高三下学期第一次月考语文试卷

第二学期高三年级第一次月考 高三年级语文科试卷 温馨提醒:客观题提交到问卷星(见附件二维码);主观题根据班级语文老师要求另外提交。 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成1~3 题。 “忘言得意”是玄学在认识方法上提出的一个主要观点,也是中国传统哲学的重要思维方式之一。玄学大家王弼在《老子指略》里说;“夫欲定物之本者,则虽近必自远以证其始。夫欲明物之所 由者,则虽显而必自幽以叙其本。”这里的“本”“始”即他所谓无形无象、无称无名“道”。郭象也同样强调,欲求圣人之道,不应停留在有形之“迹”上,而应当进而把握其“无迹”之“所以迹”。 因此,“忘言得意”的实质,就是认识事物不要停留在迹象上,而要深入内部去把握其根本。就这方 面而言,“忘言得意”反映了人们深化对宇宙、社会认识的要求。 对于“得意”,王弼认为要通过言象获得,而郭象不仅仅讲“寄言以出意”,还更多地强调通过“超言绝象”的“冥合”去获得。无论哪一种,都强调要充分发挥认识主体的能动作用,而“得意” 之深浅,又与认识主体的素质有着密切的关系。就此而言,这种认识方法包含了由外而内、由内而 外、得之于外、证之干内、内外合一、主客通明的过程。这也正是中国传统哲学思维方法中的一些 最重要的特点。 “忘言得意”论不仅在中国传统哲学的思维方式上有着重要的意义,而且对中国传统文学艺术 的创作论,尤其是欣赏论也有着巨大的影响。中国人最注重得意于言外,喜欢那些“意犹未尽”“韵 昧无穷”的文学艺术作品。对于只能就眼前呈现的形象来评论文学艺术的人,则认为他根本不够一

个真正欣赏者的资格。苏轼就在一首论画诗中写道:“论画以形似,见与儿童邻。赋诗必此诗,定非知诗人。” 中国这种传统的欣赏论,给文学艺术欣赏者带来了极大的自由。同一对象,不同的欣赏者从不 同角度、以不同心情去欣赏,往往各有所得。即使是同一欣赏者,在不同的环境和心情下,对同一 欣赏对象也往往有不同的体会。欣赏者可以充分发挥其主观能动性,以至可以完全离开创作者的原意,体会出另一种新意来。 玄学的“忘言得意”论,无论在思维方式上,还是在文学艺术的欣赏上,都表现出一定的主观随意性。这从一方面来说,反映了中国传统思维方式缺乏精确性的弱点,然而从另一方面来说,却 又反映了中国传统思维方式的主观能动性和灵活性,并在一定的条件下可以起到解放思想的作用。 如玄学本身,即是借用这种思维方式,才把人们的思想从两汉今文经学的荒诞和古文经学的繁琐中 解放出来,从而开创了一种简约而深邃的义理之学。宋明理学正是继承着这一方法而发展起来的。 (摘编自楼宇烈《玄学与中国传统哲学》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3 分) A. “忘言得意”中的“言”不仅可指语言,还可指形象,“意”则可理解为本质、韵味。 B. “得意”的深浅,取决于认识主体素质的高低,这正是中国传统哲学思维的重要特点。 C. “忘言得意”论对中国传统文艺的创作者和欣赏者影响巨大,给他们带来了极大的自由。 D. “忘言得意”是中国传统哲学的重要思维方式之一,也是一种简约而深邃的义理之学。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确...的一项是(3 分) A. 文章引述的王弼、郭象有关“本”“始”“迹”“所以迹”的观点,是揭示“忘言得意”实质的依据。 B. 文章引用苏轼论画诗中的句子,可直接证明中国人在艺术欣赏中有注重得意于言外的特点。

四年级语文第一次月考质量分析报告

四年级语文第一次月考质量分析报告 四年级第一次月考已经结束了,为了加强以后的语文教学,更好的完成教育教学任务,提高教学质量,下面就本次月考做个简单的分析: 一、学生考试情况分析: 本次月考参加人数共有23人,语文平均分76.9分,全班考试90分以上的有5 个同学,80-90分的有6人,70-80分的有6人,60-70分5人,不及格1人。 二、试题分析: 本次试卷内容涉及的知识面广,知识点多。试题共分为三大题:基础知识巩固、阅读闯关、写作训练。 第一大题,属于基础知识的考察。分别针对字词音节、成语积累、文章背诵、变换句式几个类型题。80分以上的同学在字词、文章默写这一部分失分不多,但80分一下的同学基础普遍较差,尤其是有许多强调过几遍的问题仍然做错。。大部分学生汉语拼音掌握较差,部分同学不能准确把握会认的字的正确读音,容易受方言的影响,尤其是多音字,前、后鼻音,平、翘舌音等,没有注意读准字音 第二大题是阅读短文。主要考察学生们的阅读能力和理解能力。但还是可以看出一部分学生们的课外阅读能力还很薄弱,经常读书,经常训练,相信学生会慢慢掌握要领的。阅读《庐山的云雾》,学生们作答的差强人意,几乎所有人都存在错误的。尤其是对文章的具体分析中,出错率非常高,几乎全班人不理解“过渡句”的意思。四年级学生在阅读方面显然缺乏有效的训练,做题中表现的很生涩。 第三大题是作文。要求写一处美丽的景观,是考察学生们对大自然的细心观察,和对自然美的感受。部分学生能抓住所描写的景物展开描写,语言优美,情感动人,但一部分同学文章缺乏基本的结构框架,较为杂乱,另少数几位同学未能理解题意,写的不是自然景观。 三、纵观这次质量检测,可以看出还存在许多问题。 1.综合能力薄弱.本次考试我班平时认真的学生答题比较好。由于学生平时学的知识较规范,缺乏对知识整合的处理,平时学习不扎实的同学失分多。 2.阅读缺乏独立分析能力,失分较多。由于学生基础相对较差,对学生的综合训练见效慢,收效不明显,以至于学生审题能力较差。有的不读题乱写一气,有的没能真正领会句子含义,更缺乏理解的深度。 3.逻辑思维能力欠佳。

八年级语文第一次月考试题及答案

淝河中学八年级上语文试卷 总分:120分(含5分卷面分)时间:150分钟 亲爱的同学,如果这份试卷是一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄鹰。请自信地握起你的笔,也许你会比雄鹰飞得更高、更远! 一、日积月累,运用自如(31分) 1.选出没有语病的一项。()(2分) A、学习委员猜测,新来的语文老师大概是二十三四岁左右。 B、是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。 2.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。(2分) ( ) A.寻思兵少山大,围攻固不易,挺进又失目标,惟有施以调虎离山 ....之计,或可收效。 B.党和政府深入实际考察研究,决定免去农民的诸多苛捐杂税 ....,从而合理地减轻农民的负担。 C.旧社会有多少老人,希望在太平中度过风烛残年 ....,而侵略者的枪炮打碎了他们的希望。 D.这件蹊跷的事让我百思不得其解,你不要再故弄玄虚 ....,快把实情告诉我吧。3.名句回放(每空一分,错字、漏字、添字不得分) (8分) ①五岭逶迤腾细浪,。(毛泽东《七律?长征》) ②,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》) ③商女不知亡国恨,。(杜牧《泊秦淮》) ④雪山低头迎远客,《过雪山草地》一萧华 ⑤爱国诗人陆游在垂暮之年仍然不忘收复失地、统一祖国,即便在梦中,也是如此,他的《十一月四日风雨大作》中的“,”正体现了这一点。 (6)人生自古谁无死,。 (7) ,天涯若比邻。 4.根据下面例句的结构、内容、修辞,然后在横线上续写一个句子。(2分) 例句:父爱如虹,闪耀美丽的光辉;父爱如歌,唱出心中的真情;_____________________________________________________________________ _

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