勤劳小学2018年六一活动方案

勤劳小学2018年六一活动方案

为加强未成年人思想道德建设，丰富学生的课余生活，培养学生广泛的兴趣爱好，促进其全面发展，学校决定于今年六一儿童节组织相关活动，特制定本方案。

一、组织机构

组长：杨国斌（校长）

副组长：杨林海（教导主任、中队辅导员）

组员：施天柱（四年级班主任、中队辅导员）

张玉淑（三年级班主任、少先队大队辅导员）

杨树生（二年级班主任、中队辅导员）

杨月华（一年级班主任、中队辅导员）

王炳枝（学前班保育员）

二、活动时间：2018年5月31日上午10:00——16:30

三、活动内容：

1、少先队扩队仪式，全体少先队员重温入队誓词。（新队员18人，名单略）

2、拉歌比赛。

3、游园活动：杨月华：摸乒乓球；套圈。

杨树生：瞎子打鼓；口吹乒乓球。

张玉淑：水中捞月；掌上明珠。

施天柱：词语接龙，投篮比赛。

王炳枝：瞎子插花，啤酒瓶里插筷子。

四、活动形式：校内组织。

五、职责

组长、副组长：

1、切实保障整个活动过程的安全，突出防踩踏、防中暑及突发事件的处理。

2、拉歌比赛评委。

3、负责游园活动奖品发放。

张玉淑：组织少先队扩队仪式。

组员：1、组织本班学生参与活动；

2、组织好游园活动项目；

3、切实负责本班学生及所承担工作的安全。

六、未尽事宜，另行安排。

松桂镇勤劳小学

2018年5月25日

儿童节创意活动方案

儿童节创意活动方案--创意儿童节主题活动六一儿童节创意活动方案一 “六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参与 活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我! 【活动目标】 1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。 3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。 【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。 【活动程序】 8:00——8:20园长致致辞 8:30——8:55幼儿早操展示 9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动：

捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。 摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完. 2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。 10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动 炒黄豆——大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!) 地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。) 抬轿子——小班、托班：比赛形式(3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行 抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。 10:50——11:10家长赠送礼物 家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。 11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品

2014年春六一活动方案

邻水县三古乡中心小学 2014年春“六·一”儿童节活动方案 为了让我校少年儿童度过一个快乐的节日，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现我校学生自主向上的精神风貌，我校将举行“我型我秀”庆“六一”系列活动，充分展示学生特长，全面提高学生素质，使同学们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，让同学们度过一个自信、快乐、幸福、难忘的“六〃一”国际儿童节。为了使庆祝活动隆重热烈、规范有序，特制定此方案。 第一部分总体安排 一、统筹协调： 游元杰游秀。负责整个庆祝活动的组织、筹划。负责统计各年级新队员并培训为新队员佩戴红领巾的老队员。邀请党政领导、知名人士、学生家长及有关人员参加庆祝活动。 二、总主持人： 教师主持：寥文全、段靖入；学生主持：邬杰、古若兰。 主持教师负责节目单的收集，负责整个庆祝活动主持词的撰写、文艺节目串词的撰写并培训学生主持人。 三、会场布置： 余伯元阳明：负责庆祝活动主席台的搭建，评委席、家长席、班级座位的安排，会标的悬挂。音响器材的安放、电脑设备的安装。负责文艺演出奖状、入队誓词的书写，游园活动奖品的购臵。 余清龚巧玲：评委席、家长席、班级区域和入队式区域的划分。 四、照相摄像： 古四龙邓洪成：负责对整个庆祝活动过程摄象、照相。 五、场地保卫： 游跃华阳洪波：负责整个庆祝活动会场秩序的维持、社会人员进出校园的管理、校园环境的保洁。 六、总程序 1、全体起立，奏国歌。 2、XXX致辞并宣布活动开始。 3、熊兴平作主题讲话 4、新队员入队仪式。 5、文艺汇演。 6、下午游园活动 七、其他事项 1、讲安全：服从老师的安排，按要求参与各类活动。遵守各项规定，有事向班主任请假。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 4、如遇紧急情况，遵照大会紧急疏散预案安排，有秩序的离开会场。 5、未尽事宜，另行通知。 第二部分入队仪式 一、入队时间：2013年5月30日上午 二、入队地点：中心校大操场 三、入队主持：少先队辅导员游秀 四、筹备工作：

教学公开课活动方案

教学公开课活动方案 为进一步加强教学研究，深化课堂教学改革，营造浓厚的教研氛围，为教师们提供自我展示和互相学习交流的平台，不断提高我校教师的教学水平和专业教学技能，制定本学期。 一、指导思想 为切实抓好以校为本的教育教学工作，通过优秀教师讲授“公开课”，组织教师进行观摩学习,开展教学经验交流，充分发挥本校骨干教师的专业引领作用及优秀教师的“传、帮、带”作用，让广大教师互通有无，取长补短，互学互助，共同成长，全面提升教育教学质量，推进学校教师素质的全面发展。 二、活动目标 提高教师实施岗学对接的教学能力和水平，切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学效果，在全校范围内形成人人都能上公开课，天天都听公开课的良好教学氛围。 三、活动内容 1.公开课是指教师本学期指定的一节公共课，接受领导小组和教师的评议。 2.每位任课教师必须按自己授课的进度进行，严谨挑选章节，不能影响正常授课计划。 3.适当采用现代教育技术，以培养学生学习能力、操作能力、提升专业技术为目标。 4.专业课程教学以对接实际工作岗位为努力方向，以完成岗位工作任务所需的知识、技能为主要内容；文化课程教学适当体现岗课对接内容。 5.抓住课堂教学优势，发挥德育主渠道作用，切实发挥课堂教学的育人功能。 四、活动时间 以学校常规教学工作为依托，本学期教学公开课活动具体时间为：2017年4月13日－4月17日，为期一周。 五、组织领导 大赛设评审小组。 组长：徐运波 副组长：孙昕韦黎明 成员：周玲宁洪洋孙晓莉陈颖

孙宝发郝伟王学友孙福友 六、实施办法 1.公开课教师遴选条件 （1）模范遵守教师职业道德和教学行为规范，治学严谨，教书育人，为人师表； （2）讲课富有热情，精神饱满，感染力强，能够吸引学生注意力； （3）善于组织教学，教学方法与手段运用灵活得当，课堂气氛活跃； （4）主讲课程在学校具有较大影响，能够发挥示范作用。 （5）公开课报名截止时间为2017年4月9日，由各学年组长、教研组长负责上报名单。 2.公开课人选 所有在职教师。 3.公开课教学安排与组织观摩 （1）公开课的教学内容应以教学大纲为准，按既定教学进度执行，时间为一个学时；（2）在每次公开课前，由教导办通知宣传并组织教师观摩学习； （3）公开课的时间、地点及其他教学要求，由教导办另行通知。 七、总结交流 教导办将对公开课进行摄像存档，并及时进行总结，争取形成一批有价值的教学经验，为 青年教师提高业务水平，为广大教师加强教学交流，搭建一个有效的借鉴与参考平台。 新集小学“校级公开课教学”活动实施方案 2017-03-31 15:07 | #2楼 一、活动宗旨： 改进教学，促进教师专业发展。 二、具体目标： 1、通过教师的课堂实践，借助学科教研组的评课交流平台，帮助教师发现教学理想与现 实差距，促进教师反思。 2、通过对课堂教学进行有效教学的因素分析，寻找有效的教学策略，促进学生主动、健康、和-谐发展。

2018年六一表彰暨庆祝活动方案

圣灯山小学2018年 “精彩绽放·放飞梦想”6.1庆祝暨表彰活动方案 一、指导思想： 以十九大精神为指导，以“六一”活动为载体，组织开展“学生艺术作品展”、“文艺汇演”、“优秀表彰”系列活动，以营造恩美育人环境，展示少年儿童青春活力、积极进取、健康向上、团结协作的精神风貌，真正达到提高学生的艺术素养，积极推进校园文化建设的目的。 二、活动主题：精彩绽放·放飞梦想 三、活动项目： 1.学生艺术作品展 2.表彰活动 3.文艺汇演 四、领导小组： 组长 副组长： 组员： 五、表彰暨庆祝活动安排： （说明：表彰活动具体事宜见《表彰活动实施方案》及《小学2018-2019学年新三好学生、优秀学生干部评选条件》） 1.活动时间：5月31日上午8:00入场，8:20正式开始比赛 2.活动地点：大操场 3.活动内容：

（1）上午集中庆祝 （2）下午班主任组织学生分班庆祝（六一庆祝班队会）（大队部将到各班检查并收集资料） 4.活动对象 1—6年级全体学生 5.评委: 6.主持人 7.工作人员安排: 场地规划及安排： 比赛协调： 活动组织： 音乐： 纪律：各班主任和比赛过程中未承担临时工作任务的午间管理老师 摄像： 总分： 奖状书写： 场地布置、音响搬运 7.比赛办法 以班级为单位参赛，低段三个班比赛结束后评委打分，高段比赛两个班后评委开始打分，去掉一个最高分和一个最低分后计算平均分（结果保留两位小数），即是该班的最后得分。 8.活动要求 1）上午，各班主任组织演员们有序上下场；下午，各班主任认真组织六一

庆祝班队活动 2）听从大队部的统一指挥，各班在指定位置坐好，文明有礼、有序地观看比赛，并注意保持好所属区域卫生。活动结束后整理好所属区域后方可离场。 9.评分标准：（本次比赛采用100分制） （1）主题与内容（满分30分） A、主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。 B、内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。 （2）舞台效果（满分50分） A、精神饱满，朝气蓬勃。 B、讲文明礼貌，仪表大方得体。 C、出、退场从容大方，干净利索。 （3）综合评价（满分2 0分） A、节目内容具有一定深度和内涵。 B、观众反映较好。 10.评奖标准：平均分94分以上含94分为一等奖，92—93.99分为二等奖，92分以下为三等奖。 六．表彰暨庆祝活动流程 1.整队集合，敬礼，奏国歌。 2.校长致辞并宣布活动开始 3.校长宣读少先队六一表彰决定（宣读优秀班级、优秀学生干部、新三好学生名单，获奖者持奖状在礼仪队员的引导下入场。） 4.介绍评委老师 5.副大队长宣读本次比赛的评分标准

六一儿童节的创意活动方案

六一儿童节的创意活动方案 儿童节的创意活动方案篇1 一、活动主题 “我的六一，我做主”。 二、活动目的 1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日; 2、培养孩子们的自主参与意识，激发孩子们的表现欲望，建立自信心，让孩子们获得愉快的内心体验。 三、活动时间6月1日下午2：30----4：30。 四、活动地点一小班教室 五、活动准备1。场地布置。 2、奖项设置，奖品准备(玩具及贴纸)。 3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。 六、活动要求 1、以英语和艺术活动为主; 2、以学生感兴趣的活动为主，做到人人参与。 3、关注学生安全。 七、活动过程

1、学生2：20至教室内集合，做活动开始前的准备工作。 2、开场(2：30)：介绍六一儿童节让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。 3、大家一起表演英文歌舞。 4、游戏：听英语歌抢凳子。 5、讲故事比赛。 6、游戏：石头、剪刀、布，给学生指定的单词，两两上前对决。 7、休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。 8、英文单词对决。 9、游戏：Simonsays、唱歌吹蜡烛。 10、评选单词对决获奖者并发奖。 八、班主任对此次活动作。 儿童节的创意活动方案篇2 一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心” 二、活动目的： 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。 三、活动内容： 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标

上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。 四、活动时间： 1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：五楼厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。 3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。 五、活动准备： 1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。 2、学校准备： 制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级准备： 各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

东港中学2017年六一节活动方案

东港中学2017年“六一”节活动方案 一、活动内容： 1．“孝·让家庭充满爱”东港中学“六一”庆典暨第七届孝爱家长颁奖典礼 2.社区领导慰问学子 3.班级游艺活动 4.港中欢乐社区体验活动 二、活动时间：2017年6月1日一天 9:35——9:50：社区领导慰问学子 10:00——11:30：“孝·让家庭充满爱”东港中学“六一”庆典暨第七届孝爱家长颁奖典礼 13:30——14:30：班级游艺活动 15:00——18：00：港中欢乐社区体验活动 三、参加对象： 1.第七届孝爱家长颁奖典礼：七年级全体师生及家长 2.社区领导慰问：七年级全体师生 3.班级游艺活动：七年级全体师生 4.港中欢乐社区体验活动：七、八、九年级学生，全体教师，教师子女（七年级以下） 四、活动基本流程： 社区 学生人数 慰问地点 带队教师 沈家门街道 11 七（10）教室 童立红 东极镇 1 蚂蚁乡 3 登步乡 2 塘头社区 10 七（2）班教室 张赛凤 路下沙村 1 茶壶甩村 6 陈家后村 4 永兴村 2 七（3）班教室 闻备丰 桃花 3 荷东社区 11 中昌社区 34 七（6）班教室 金芝 莲安社区 19 七（8）班教室 （1—6班学生参加） 虞赛红 31 七（9）班教室 （7—11班学生参加） 周似伟 灵秀社区 42 七（7）班教室 蒋健松 兴普社区 102 报告厅 陈波 其他社区 18 安康社区 88 六楼阶梯教室 何雨霞 荷外社区 17 七（1）班教室 韩彬彦 备注： 1.社区领导邀请、接待：办公室 学生礼物购买：总务处 2.七年级各班学生9:35前必须到达相应教室等候社区领导慰问，慰问结束后立即回到自己班级，集

小学新教师公开课活动方案

黄土完小2017—2018学年度第一学期新教师公开课 活动方案 一、指导思想 青年教师是我校教师队伍的重要组成部分，学校十分重视对新教师的培养，力争为新教师提供学习交流机会，为他们的专业成长搭建互动交流平台。为了检验和提高新教师的教学水平，进一步夯实新教师教育教学基本功，学习和掌握现代教学设备、教学理念、教学手段，加强新教师对课堂教学模式的探讨，根据学校工作计划，决定于第三周开展新教师公开课活动，使他们的潜能和创造力得到进一步发挥，促使新教师尽快成长，从而提高我校教师队伍的整体素质和水平。 二、领导小组： 组长：秦天 副组长：杨顺光杨东 成员：万正高肖朝明陈伟李卓航 肖治富牟永权毛晓涛杨佐德 三、授课教师及内容： 田东田旭梁超肖永刚严吕冉晶晶何念

按照教学进度和本次活动时间安排，由授课教师自选授课内容。本学科老师参与听评课活动。 四、具体要求 1、授课要求。授课教师以生本课为授课模式，对学校现有资源进行充分开发，科学、合理利用现代化教学手段，精心准备，提前准备好示范课教案。为全校教师做课，实现课堂教学的最优化。课堂设计要体现学科特点和个人认同的教学理念，学科知识准确无误，容量合理，重点突出，难点分散；上课时，教师教学语言规范清晰、教态自然大方，能合理采用现代教学手段，体现实效性；板书工整、层次清晰。上课后，新教师结合评课教师的意见，认真反思、总结得失，写一份教学反思、将教学反思附在教学设计、说课稿后面上交至教科室。 2、听课教师进行评课研讨，评课对事不对人，多鼓励，多提建设性的意见。每位参与教师听评课后完成《新教师公开课反馈表》并交至教务处。 3、新教师公开课向全校开放，本学科教师必须参加听评课，其他教师欢迎一起参加听评课活动。 附表1：新教师公开课安排表

六一儿童节活动方案精选

六一儿童节活动方案精选 “六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参与活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我！ 【活动目标】 1、透过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能用心地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。 3、透过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。 【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有好处的礼物，活动当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。 【活动程序】 8:00 —— 8:20园长致致辞 8:30——8:55幼儿早操展示 9:00 ―― 10:00各班级到指定的区域进行活动：捏泥巴：利 用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件

完整的作品，把作品收集在一齐，将所有作品进行展示。 摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁持续必须的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。 10:10 ―― 10:50家长、幼儿民间游戏互动 炒黄豆——大班、中班：自由形式 地雷爆炸一一大班、中班 抬轿子一一小班、托班：比赛形式等来表达对节日的祝福。 11:20 ―― 11:30教师给幼儿发节日小礼品 【延伸活动】 1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行群众展示，鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。 2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。 3.继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课 一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心” 二、活动目的： 1、让孩子在学校度过一个快乐、有好处的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、

2021年亲子六一活动方案

亲子六一活动方案 六月一日是全世界儿童的节日，那么如何设计亲子庆六一活动的方案流程呢?下面第一给大家介绍关于亲子六一的相关资料，希望对您有所帮助。 【活动目标】 1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣传】 1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”

2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐” 【活动准备】 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语 2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。 5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。 【活动倡议】 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。 3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。 4、办法:通过致家长 ___的形式向每个幼儿的家长发送引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。 5、地点：幼儿园各班教室、大操场。 【活动内容】 活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。 1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人(穿插“幸福拍手歌) 。 2、园长讲话和各代表发言8：00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。 3、评选优秀家长，发放荣誉证书。

2018年最新小学六一儿童节活动最新方案一

小学六一儿童节活动最新方案一 一、活动背景 每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都十分关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的期望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。 二、活动目的 本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段完美的记忆。在六一儿童节到来之际，西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会，携手武功县小学与孩子们共渡六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观用心的生活态度。 三、活动时间 5月31日14:30-16:30 四、活动对象 小学全体老师，学生及家长 五、活动流程 (一)活动前期： 召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并思考活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求

各职能部门按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。 组织活动的开展及组织机构如下： ①电机组： 负责音响设备的调试及音乐控制、摄像 ②奖品准备组 负责统计奖品数量、名次、发放对象 ③安全管理组(有节目及任务的除外) 负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。 ④主持人 准备主持台词并现场主持 ⑤宣传活动组 做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作 ⑥评比组 负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送 ⑦后勤组 可适当协调，交换负责后勤工作 ⑧场地布置组 负责场地桌子的布置、收放 ⑨六一活动总负责人 负责指导各小组的各项活动资料 (二)活动进行阶段：

2017六一儿童节幼儿园创意主题活动方案设计

2017六一儿童节幼儿园创意主题活动方案设计我急切地盼望着六一儿童节快快来到。为了迎接六一儿童节，我们学校举行了一场别开生面的课本剧表演活动。学习啦小编在此整理了2017六一儿童节幼儿园创意主题活动方案设计，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获！ 2017六一儿童节幼儿园创意主题活动方案设计篇1 一、活动目标： 1.通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机 会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 .使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念；通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱；体验到与家长一起 游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。 二、活动主题、宣传口号和活动倡议： 1.活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信 .宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩 .活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极

参与“六一”节的各项活动。 三、活动准备 1. 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环 境) .以班为单位作好参加活动的准备： ⑴前期准备： 师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置； 开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作； 调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。 每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节(2) 当天准备： 安排幼儿和家长的座位场地； 确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。 负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。 .由幼儿园准备活动奖品和礼品。 .各项活动的组织工作确定专人负责。 .引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。 四：活动安排: 1. 活动时间：20xx年6月1日上午8: 00—— 10: 30 .活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

2017年小学庆祝“六一儿童节”文艺汇演活动方案

2017年小学庆祝“六一儿童节”文艺汇演活动方案 一、指导思想 为了体现我校的特色教学，丰富我校文化生活，让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和属于他们自己的节日，给同学们搭建一个快乐详和自我展示自己的舞台，我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、活动主题“难忘童年、健康成长“庆六一文艺汇演” 三、活动时间六月一日 四、活动地点校篮球场 五、节目组织方法 1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统 筹收集节目，进行策划及再加工。 六、节目要求及节目推荐 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式（每班两个节目含舞蹈和大合唱） 1、大合唱（集体）歌曲班级自选。 2、舞蹈（单双三人舞、群舞等）。 由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。 5、各班于5月25日前把参赛节目、伴奏带交到综合科处。 6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外） 七、评分及标准 ①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。 ②评分标准原则上同等水平的节目有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。 八、名次计取与奖励办法 本次汇演设大合唱一等奖、二等奖、三等奖共3名。舞蹈、一等奖、二等奖、三等奖共3名。学校发给奖品和奖状。 抽签时间5月28日 演出时间5月31日星期五8时30分（注如果变动在通知） 出场顺序根据彩排时的抽签顺序出场大合唱表演后在进行舞蹈。 九、要求 1、希望各位负责的教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、如期开展。 2、全体师生必须到场，班主任负责好会场的纪律安全，等文艺汇演结束后方可组织学生搬椅子回教室。 十、相关人员安排: 略。

学校公开课活动实施方案

学校公开课活动实施方案 学校公开课活动实施方案 随着新课程改革的不断落实和开展，对教师的业务能力提出了新的要求。为适应新时期新形势的教育教学需求，为全面提高教师的教育教学水平，我校根据学校教师的实际情况，制定了。一、领导小组组长：李智副组长：李超卢丰成员：杨丽娟张恒松李娟王芳卢祎张恒霞蒙建东二、基本要求1、观课前，执教教师要精心设计执教教案，打印给教研组组长分发给观课教师。2、在课堂教学中，教师是教育活动的组织者和引导者，学生才是学习的主人。这就要求教师在从事教育教学活动时，一定要彻底转变自己的观念，首先在上课之前要认真分析本班学生的实际情况，然后根据学情进行备课，设计教案；上课时要做到因材施教，面向每一位学生。为此，学校教导处决定，定期开展校语文、数学公开课活动，目的是通过校公开课活动进行调查研究，相互学习，取长补短，及时发现教师在从事教育教学活动中存在的问题，及时予以指导，改进教师的教育教学方法，提高全体教师的业务水平。3、观课中教师要遵守时间，不迟到，不早退；要遵守纪律，不讨论，不串场；要认真做好记录。4、议课之前，执教教师要整理好说课稿（含教后反思内容）；中心发言人要与同年段同学科老师及时交换意见，整理好发言稿。5、议课中，老师们在听取执教教师和中心发言人发言后如有较好的方法及理念，可在主持人的组织下踊跃发言，积极参与，做到让每位教师能参与并通过公开课活动真正有所收获。6、观课议课中请把手机关闭或调为震动状态。7、每次公开课结束后由教研组拟写总结，与活动图片、教学设计、说课稿、发言稿、活动记录等一并转档备查。8、执教课题由执教老师自选。9、议课活动于上课当日下午第三节课在会议室进行，请自觉遵守作息时间。具体工作安排如下：蒙建东老师参赛课第一轮反思课定于4月16日下午第三节在教管中心多媒体教师进行，请杨丽娟、卢丰、张恒松、张恒霞、阳春雨、马泽等老师准时参加。教学设计由教务处分发；议课活动在课后即时进行，请参加老师克服参与。希望小学教务处2017年3月11日学校公开课活动实施方案2017-03-31 15:06 | #2楼随着新课程改革的不断落实和开展，对教师的业务能力提出了新的要求。为适应新时期新形势的教育教学需求，为全面提高教师的`教育教学水

2018年儿童乐园六一儿童节活动方案

2018年儿童乐园六一儿童节活动方案 活动背景 六一儿童节对于儿童乐园的重要性，蘑菇不多赘述，这个节日里，虽然儿童乐园相比其他母婴、旅游行业的商家来说，有着天然的优势，但面对巨大的消费市场，其他行业的商家也绞尽了脑汁，想要从中分一杯羹，更不用说，现如今儿童乐园遍地开花，不少乐园就和自己的对手乐园相隔不到一条街，竞争情况相当激烈。 那么这一场战，要怎么打呢？ 超大力度优惠促进用户充值？相信很多乐园都发现了，节假日里，即便优惠力度没那么大，家长也十分愿意带孩子来游玩。做优惠活动，反而对乐园来说是“亏损”的。因此，一味地做充值优惠并不是一个最优的选择。 蘑菇认为，在消费升级，人们日益追求高质量消费的背景下，从用户体验，活动的有趣程度入手会是一个让您乐园脱颖而出的办法。 活动时间 2018年5月25日-2018年6月3日 活动地点 **儿童乐园 活动对象

儿童乐园的所有老会员和以乐园为中心附近5公里范围内的1-6岁儿童。 活动版块 阶段1：节前预热（2018年5月25日-5月31日） 活动设计背景 本阶段作为六一儿童节的预热期，对活动当天客流量提升起到至关重要的作用。 KOUBEI到店有礼 利用KOUBEI自来流量和有趣礼物（萌萌哒小鸡帽子成本0.2元），将附近5公里用户从线上引流到线下。 充值抽奖，100%有礼 利用有趣奖品和100%有奖吸引用户到店充值，同时为六一当日活动做宣传。 集鸡仔卡有礼 通过集卡换奖品的活动，激励用户进行消费活动，消耗用户卡内的余额，为后续的充值活动预留空间。 9.9微聆秒杀 以微聆商城为平台，每天上架部分商品以九块九价格进行秒杀，在促进传播的同时激励用户进行线上消费。 支付宝AR红包 将乐园附近的用户吸引到乐园中来。

六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案

2017六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案 盼望着，盼望着，终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。学习啦小编在此整理了2017六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 2017六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案篇1 今年的“六一儿童节”我们摒弃了往年的联欢形式，让宝宝过一个别样的六一，将主题定为“快乐泥工大比拼”，让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台，让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐，增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。 活动准备： 1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的。 2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法，和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥，上网查阅泥工作品，为本次庆六一“快乐泥工大比拼”做准备。 3、泥工作品辅助材料：蛋糕盘，牙签，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。 活动目标： 通过有趣的“快乐泥工大比拼”，让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣，也让幼儿感受到了比赛的竞争与激

烈，体验到成功的快乐和节日的喜庆。 活动流程： 一、7：20——8：10室外：快乐泥工大比拼 1、家长和幼儿7：20准时入园，给宝宝分发化妆礼物，请家长协助打扮宝宝。 、分发橡皮泥和蛋糕小盘。有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼。 、泥工比赛开始： (1)比赛规则：以家庭为单位，家长和孩子齐参与，在一定时间内大胆想象、大胆创造“橡皮泥”作品，比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂亮”。 (2)创作泥工作品时也可用辅助材料，比如：用各种图形磨具压印饼干，再用牙签在上面点芝麻，变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖，把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬个小嘴巴，嵌入夹心，就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花，变成美丽的小花朵等。 (3)集体展示、评比作品，把作品摆放到桌子上，统一把桌子拉到北面花坛前面展示。此次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体。 二、8：20——8：45室内：吹气球装扮教室。 组织幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组，

2018年六一文艺汇演+活动方案

乐新幼儿园庆六一文艺汇演活动方案 一、活动目的： 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节； 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想 2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。） 三、活动准备： 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。布置富有欢庆气氛的环境(全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化。

2、各环节负责人及人员分工职责： 总负责人：孙健活动策划人：任娜 （1）节目审核（负责人：任娜）：筛选积极向上的节目，并监督排练，做好节目顺序的编排。 （2）（2）节目主持语言类节目（负责：姜文娜）负责节目环节的排练及语言类节目的排练。 （3）宣传工作联系外围赞助（负责：姜文娜刘偲洋）负责进行活动前的宣传工作（制作活动宣传资料）并联系外围赞助，确保活动顺利开展。 （4）幼儿服装 (负责人：吴普）联系总部及其他幼儿园服装配送问题，确保活动前将幼儿服装到位，并在活动结束后清点服装数量，并积极进行归还。 （5）幼儿化妆（负责：各班级老师）：每班一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备； （6）活动音乐（负责人：刘偲洋、任娜）做好活动前节目的收集，并在活动当天监督音乐的播放。请各位教师在20号前将音乐传至刘老师处，刘老师QQ: 1026357978 （7）游戏环节（负责人：杨洁）制定游戏方案，并主持整个游戏环节，做好活动前道具的准备。 六一文艺汇演安排表 一、活动时间：2014年5月31日下午 16:30—19:30 二、活动地点：富力现代广场小区内网球场 三、三、活动当天具体人员安排： 负责本班级管理（家长及幼儿）及节目上下场、领舞工作

2017年公开课活动方案

曹村矿区学校公开课活动方案
（2017-2018 年度第一学期） 为了全面提高我校教育教学水平，整体提升教师队伍的素质，积 极推进素质教育，深入开展教研活动，提高我校教师的教研能力， 特举办我校教学公开课活动。 一、指导思想 优质课是教师展示教学水平,交流教学经验的平台。通过公开课， 以课导教，以教促学，学用结合，形成比、学、赶、帮、超的良好 教风，提高教学设计水平和课堂教学质量，促进我校教师队伍整体 素质和教学水平的提高。 二、活动主题：提高课堂教学实效，促进教师专业成长。 三、组织领导 组长：孟繁斌 副组长：张红宙 成员： 张勇 赵志敏 周丽华
四、参赛人员及科目 年级 姓名 科目 语文 数学 英语 曹秀风 孙翠萍 姚凤仙 王秀伟 孔小芳 高丽惠 周丽华 邢中华 赵爱琴 张 勇 柴华英 毛小平 杨秋芳 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
秦彩云 景红英 赵智敏
道德与法制 王文梅 科学 赵青峰

五、活动时间：2017 年 09 月 20 日——2017 年 12 月 22 日 。 六：活动要求： 1. 各教研组组长、本组教师要高度重视，认真备课，赛出最好的水 平、起到示范作用。 2. 参赛教师要认真钻研教材和本班学情，渗透生本理念，写好教案 或者导学案，并把教案或者导学案务必在课前交给听评课教师， 每人一份。以发展学生的能力为突破口，上出真正的优质课，严 禁弄虚作假。 3、原则上要求上课教师必须用多媒体教学，但考虑到部分教师对多 媒体的熟悉程度，就尽量用多媒体教学。 4. 各教研组认真组织本组教师听课，功课自行调换，欢迎教师跨学 科听课，相互学习，相互促进。 5. 各教研组组长将本组优质课评价表份数准备好，提前发给听评课 教师。 6. 评委及听课教师勿必提前 5 分钟到达上课现场。 7. 上课的先后顺序由参赛教师抽签产生。 七、上课地点：各班教室 八、评比标准： 1、评委：由学校领导小组个别成员、教研组长、教师代表组成。 2、评委根据评价表的细则当场打分，并填写好评价表，当天的评价 表由张勇统一收集，比赛结束组织人员统一评价。 3、评分方式：以去掉最高分和最低分，求所得结果的平均分为参赛 者的最后得分。

2018幼儿园六一文艺汇演活动方案

2018幼儿园六一文艺汇演活动方案 日子把风霜刻在脸上，岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态，即使岁月蹉跎，时光荏苒，珍惜它，爱惜它，你将年轻永驻，六一儿童节，记得保持童心！整理了“2018幼儿园六一文艺汇演活动方案”仅供参考，希望能帮助到大家！ 篇一：2018幼儿园六一文艺汇演活动方案 一、活动目的： 为丰富我园文化生活，给我园幼儿搭建一个培养能力、展现才华的舞台，激发幼儿热爱生活、热爱校园的情感，提高幼儿的全面素质，也让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、活动主题：“欢乐童年、放飞梦想” 三、活动时间：20xx年6月1日（周三）上午8：30 四、活动地点：xx幼儿园（教学楼前中心路东侧活动场地） 五、活动要求 1、我们已为家长编排好观看位置，（教学楼前中心路东侧）请家长自带凳子，家长不要在孩子表演区与孩子的观看区走动。 2、自觉遵守会场秩序，不在幼儿台前、台后随意走动，

注意安全。 3、保持会场的安静，不大声喧哗，讲究卫生，不乱扔果皮纸屑，垃圾物品请在您离开时随手带走，做个孩子的好榜样。 4、文艺汇演结束后，请各位家长自己照看好自己的宝宝，并带宝宝回家，下午正常上课。 附： 20xx年六一节目单 中班大合唱《庆祝六一》 小二班舞蹈《美丽的早晨》 大一班集体舞《爱上幼儿园》 小一班舞蹈《可爱的小螃蟹》 大二班功夫操《嘿嘿哈哈》 中班舞蹈《健康快乐动起来》 大一班舞蹈《谁不乖》 大二班舞蹈《踩踩踩》 请大家欣赏中班国学诵读《三字经》 大班国学诵读《弟子规》请欣赏 中班舞蹈《MY OH MY》 大二班舞蹈《小水果》 小二班舞蹈《快乐小天使》 大一班舞蹈《好儿郎》

儿童节活动儿童节创意活动方案

【儿童节活动】儿童节创意活 动方案 【儿童节活动】儿童节创意活动方案_六一儿童节创意活动方案 六一儿童节是所有孩子们的节日，孩子们的节日，就要随孩 子们的创意!那么怎样的活动才有创意?下面我们为大家推荐几个“六一儿童节”的创意活动方案，一起来看一下吧。 六一儿童节创意活动方案一 “六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参 与 活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我! 【活动目标】 1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。 3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家 长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。 【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动

当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。 【活动程序】 8:00——8:20园长致致辞 8:30——8:55幼儿早操展示 9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动： 捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长 可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完 成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。 摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完. 2、贴饼 就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁 保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上 一摔，看能不能在墙壁上粘住。 10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动 炒黄豆——大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边 有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧 的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行， 儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)

2017年六一儿童节活动方案

2017年“六一”国际儿童节活动方案 2017年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一” 国际儿童节之“快乐童心，畅想六一”主题活动作如下安排，望相关教师抓紧落实。 一、活动主题： 快乐童心，畅想六一 二、领导小组 组长：校长 副组长：少先队辅导员 成员：全体老师 三、活动目的： 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个 孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在中获得更多的精神。进一步感悟小学教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造学校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的交流，从而促进每一位学生健康成长。 四、活动时间和地点： 2017年6月1日上午& 30 学校教学楼前 五、活动内容： 1.新少先队员入队仪式。对一年级新队员进行队前教育，并准备好入队誓词及一批授红领巾的优秀学生。

2.表彰。表彰分为对少先队大队部的表彰和班级推选表彰两种形式。各班将“优秀少先队员”、“三好学生”、“优秀学生干部” “学习优胜者”、“文明礼貌者”名单于5月20日前上报少先队大队部＜ 3.文艺汇演活动 （1）每班准备2个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗 诵、 合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月20日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类: 以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】 （2）学校定于5月26日下午第二节课后进行彩排。 （3）责任划分 杨老师：负责音响设备的调整，音乐的剪切和播放。 黄老师：负责学生安全工作，上下台秩序。 李老师：负责照片的拍摄和整理。 唐老师：负责学生奖品的管理和清数。 侯老师：负责叫学生对下一节目准备和安排。 胡老师：负责维持台下观看学生的纪律。 各班班主任节目结束后，安排学生打扫好各班班级卫生和区域卫生。 4.趣味游戏 （1）穿越时空负责：杨老师学生一名 要求：队员10人，男女不限在水池边花池开展 游戏规则：各组第一人站在起跑线后准备，其他队员依次成屈体俯撑姿势组成时空隧道。比赛开始，第一人跑出，采用爬行动作在垫上钻