第八届科普英语低年级初赛A试卷

上海市第八届小学生科普英语趣味实践活动

低年级组A 卷 （总分：100分；时间：45分钟）

区县 学校 姓名 年级 分数

Part I Vocabulary （词汇）：每题2分，共30分

1.

Guess who I am ?（猜猜我是谁？）

I’m a mammal from Africa A gentle friendly giant

With a spotted coat and powerful legs

I’m really quite a sight.

Number Letter I am a bird that cannot fly

I swim quite fast but on land I’m slow In the coldest places I am found I huddle and waddle to keep out the chill Number Letter My tail is long and bushy

My coat’s red , white and black My home is called a den My cubs live there too

Number Letter

My hind legs are really strong

For leaping as I go My home is Down Under My baby’s a joey as you know

Number Letter

I am bright and colourful

I flutter through the sky From flowers I pick up pollen Four beautiful wings have I

Number Letter

2. How much do you know about teeth ？10分 1) What is a tooth?

A. An organ

B. A cell

C. A nail

(A) (B)

(C)

(D)

(E)

1. Butterfly

2. Penguin

3. Kangaroo

4. Giraffe

5. Fox

2)At _______ some people’s wisdom teeth start to appear?

A.18 years

B.12 years

C.44 years

3)Elephants do not have ______________.

A.incisor teeth

B.canine teeth

C.premolars

4)To brush our teeth well it takes _______ minutes.

A. 1

B.10

C. 3

5)What is a decayed tooth?

A. a clean tooth

B. an old tooth

C. a rotten tooth

3.Choose the correct words to fill in the blanks. (选择正确的词填空)

A.sharpen

B. roots

C. forms

D. hidden

E. thick

F. tusks

G. lungs

1)Rattlesnakes have replacement fangs ________in their mouth.

2)Elephants use their ________ to tear bark off trees and eat it.

3)Beavers use and _______their teeth at every meal.

4)An adult fox can survive low temperatures because they have a ______ winter coat.

5)The fur around the drill's face ________a white collar.

Part II Knowledge Quiz（知识小测验）：每题2分，共20分

1.Choose the correct answer. （选择正确答案）

1)Which of the following is NOT a German composer?

A.Beethoven

B.Mozart

C.Bach

2)How many teeth does a new born baby have?

A.32

B.20

C.0

3)The giant panda belongs to the _______ family.

A.bear

B.cat

C.panda

4)Clean energy does NOT include_______.

A.oil energy

B.solar power

C.wind power

5)The capital of German is_________.

A.Delhi

B.Berlin

C.Madrid

6) A narwhal is a whale that lives in the ________ocean.

A.Pacific

B.Atlantic

C.Arctic

7)The first World Expo was held in _________.

A.Paris 1852

B.London 1850

C.London 1851

8)Jumping spider use ________ for hunting and navigating.

A.its good vision

B.its sharp ears

C.its acute sense of

smell

9)An old elephant’s tusk can be ________long.

A.30m

B.3m

C.30cm

10)Mandrills and drills live __________.

A.on the plain

B.in the rainforest

C.on the plateau Part III Cloze Test（完型填空）：每题2分，共20分

1.Choose the correct word.

A white shark’s 300 teeth are 6 centimeters long and are triangular in ①. They’re in 6 rows. The small teeth point inwards and the large teeth point outwards. When a shark ②a tooth, it’s replaced by the tooth just behind it. ③their teeth can be replaced all ④their lives, white sharks can always attack prey with ⑤skins, such as sea lions and seals.

( ) ① A. size B. shape C. height

( ) ② A. grows B. gains C. breaks

( ) ③ A. As B With C. For

( ) ④ A. in B. over C. through

( ) ⑤ A. soft B. tough C. thin

2.Choose the correct word.

In November I saw a very strange scene. Fred woke up when he heard me coming. He came out of his den and stretched_①_a cat. Then, ②my surprise, Fred started playing. He jumped in the air and ③head first onto the snow. Then he got up and started again. In the end, Fred rolled around in the snow with his legs in the air and his eyes ④. It was like ⑤a child. The scene lasted 2 to 3 minutes.

( ) ① A. as B. like C. resemble

( ) ② A. in B. with C. to

( ) ③ A. fell B. falls C. falling

( ) ④ A. closing B. closed C. close

( ) ⑤ A. watching B. watch C. watches

Part IV Reading （阅读理解）：每题2分，共30分

Passage 1：True or false. （判断对错）

Mandrills are the most colourful mammals in the world. Mandrill’s eyes work best in daylight. There’s no hair on the face. Bony ridges down the muzzle are blue. White hairs behind the ears help members of a group to find each other in the undergrowth. Both males and females have a tuft of orange fur on their chin. Their red noses are dry like primates’noses. Mandrills use their sense of smell to find food and other animals.

( ) ①A mandrill’s face is covered with blue hair.

( ) ②With white hairs behind the ears, mandrills can be found easily by their group members. ( ) ③Only females have orange fur on their chin.

( ) ④Mandrills ’noses are not red like primates.

( ) ⑤Mandrills find food with their sharp eyes.

Passage 2 ：Complete the story with the following words. （选择正确的单词完成故事）

A lion’s four ①canine teeth or fangs are very strong because their roots are deep. A lion’s fangs are

10 centimeters long. When a lion ②a zebra its fangs dig into the animal’s neck ③daggers. The zebra can’t get away. The lion then uses its strong molars to crush the zebra’s ④, and kills it in just a few ⑤.

①_______ ②_______ ③_______ ④_______ ⑤_______ Passage 3

Animals can be very funny.

The word millipede means a thousand legs. There are more than 10, 000 species of millipedes in the world. But these tiny animals never have 1, 000 legs. They have between 15 and 200 pairs of legs. The largest is 30 centimeters long.

When American opossums are in danger, they go all soft and play dead. Their predators, such as foxes or dogs, prefer living prey and leave them along. When the danger has gone, the opossum gets up and runs away.

Scientists have found that snails can be very useful in finding pollution. Their lungs absorb metals, such as Zinc or lead, in the soil. These toxic substances don’t kill them but cause them to grow more slowly.

In the warm days at the end of the summer, winged ants leave their anthill and fly off to mate. The males die immediately after this. Each female that’s fertilized becomes the queen of a new colony.

1)How many pairs of legs might a millipede have?

A.10, 000

B.1, 000

C.150.

D.10

2)What will an opossum do when meeting a fox?

A.It will run away.

B.It will go into a fight.

C.It will bite the fox.

D.It will pretend to be dead.

3)Foxes and dogs like prey that _______.

A.are dead

B.are half dead

C.are alive

D.have gone bad

4)What will happen to the snails if their lungs have absorbed metals?

A.They will grow faster.

B.They will grow more slowly.

C.They will die.

D.Nothing will change.

5)Which of the following is NOT true?

A.Winged ants like to mate in warm days of summer.

B.Winged ants mate in their anthill.

C.Males die soon after they mate.

D.Fertilized females become queen of a new colony.

科普版小学六年级英语下册课文翻译

科普版小学六年级英语下册课文翻译Lesson 1 你们班谁跑得最快？ 伊芙：看那三个赛跑选手，中间的那个是谁？马军：他是约翰。 伊芙：他是你们班最高的男生吗？ 马军：不，他不是。 伊芙：那你们班最高的男生是谁呀？ 马军：林海。 伊芙：你们班谁跑得最快？ 马军：刘威跑得最快。 伊芙：哪个是刘威？ T恤衫的那个就是。 世界上最重的动物 他认为猫是 世界上最强壮，最大的动物。 他的妈妈对他说：“不要在大象面前这样说， 大象不喜欢听这个。” 小猫说：“我不信。我想去看看大象。”于是 他就出去寻找大象了。 在路上，他首先碰到一只小猴子，他问到： “你是大象吗？” “不，大象比我大得多，他有大大的耳朵。” 小猴子回答说。 然后他碰到一只小熊。他问到：“你是大象 吗？” “不，大象比我强壮得多，他有长长的鼻 子。”小熊说。 小猫继续向前走。突然他看到四棵大树，他 想，“如果我爬上树，我就能看得更远了。”于 是他爬上了其中一棵树。 “下来！下来！”有人大声说：“为什么爬到 我腿上来了？” “你是谁？”小猫问到。“我是大象。”“哦， 对不起，现在我知道了，你是世界上最大、最 强壮的动物，”小猫说。 Lesson 2 它在五楼 齐齐：凯特在哪？ 露露：我想她在阅览室。 齐齐：阅览室在哪？在三楼吗？ 露露：不，它在五楼。 齐齐：凯特在阅览室吗？ 伊芙：不，她在她的教室里。 齐齐：她在几班？ 伊芙：她在六年级三班。 齐齐：在一楼吗？ 伊芙：不，在二楼。 第六头驴在哪？ 他很 累，于是他骑上了一头驴。） 赶驴的人：一，二，三，四，五。只有五头？ （过了一会，他数他的驴，但是只有五头 了。） 赶驴的人：第六头驴在哪？ （他返回去找他的第六头驴，但是找不到。） 赶驴的人：一，二，三，四，五，六。哦， 又是六头了。 （他又回到他的驴群，再次数了一遍。） 赶驴的人：一，二，三，四，五。只有五头？ （他骑上了一头驴，继续向前走。然后他数 他的驴，又剩五头了。） 他的朋友：你在做什么？ 赶驴的人：我在数我的驴，我有六头驴的， 但现在只有五头了。 他的朋友：哈哈，看！你正坐在第六头上呀。 （他的一个朋友走过来，嘲笑了他一番。） Lesson 3 明天会很冷 东东：天气很好，是吧？ 露露：是的。 东东：明天天气会怎么样？ 露露：会很冷。 东东：我不喜欢这种天气，我喜欢春天。 露露：我喜欢冬天，在雪地里走很有趣。 东东：我一点也不喜欢冬天，我喜欢夏天，我 喜欢游泳。 露露：但是夏天太热了，我喜欢秋天，很凉爽。 阅读厄尔尼诺 厄尔尼诺，它刮热风，它刮冷风，它带来火 灾和雨水，它带来旱灾和水灾。但是，什么是 厄尔尼诺呢？ 在西班牙语中，厄尔尼诺的意思是“小男孩” 或者是“圣婴”。经常发生在圣诞节前后。 厄尔尼诺发生的时候，秘鲁附近的海水会变 暖。海水的变暖会给气候带来很大的变化，会 刮大风，并且这大风会吹向世界上很多地方。 这股大风会给某些地方带来暴雨，进而引发 洪水；而给另外一些地方带来旱灾。1982年 澳大利亚发生了旱灾，1998年中国南方遭受 了水灾的袭击。 但是厄尔尼诺也不只是负面影响。在某些干 旱的地方，厄尔尼诺带来的雨水会使干涸的湖 泊重现汪洋一片，鸟儿又重新回到湖边，人们 也非常开心。 Lesson 4 你长大了做什么？ 老师：我想问问你们，你们长大了做什么？ 露露：我要当一名医生。 东东：我要当一个农民。 汤姆：我要当一名战士。 伊芙：我要做一名护士。 阅读当我长大的时候 当我长大的时候，我想当一名工人，为我的 父母建一所大房子。 我想当一个农民，为人们种植水稻和小麦。 我想当一名教师，教孩子们读书写字。 我想当一名司机，为人们驾驶大型公共汽 车。 我想当一名歌手，给人们唱歌。 我想驾驶飞机，我会驾驶我的飞机一直飞向 星星。 但是现在我还是个小男孩，我仍旧要回家看 我的妈妈。 Lesson 5 你明天做什么？ 露露：明天几号？ 汤姆：3月12号，植树节。 露露：植树节你们都做什么？ 汤姆：我们种树。 露露：你们要在哪儿种树？ 汤姆：在我们学校后面的山上。你愿意和我们 一起去吗？ 露露：我愿意。我们什么时候去？ 汤姆：八点。 露露：好的。明天八点见。 汤姆：再见。 阅读树木和植物 今天是3月12号，是植树节。山上有很多 人，他们正在植树，今天他们会种很多树。 植物对人类非常重要，它们能利用空气、水 和阳光制造食物，但是动物和人类却不能做 到。 动物和人类能从植物获取食物，没有了植 物，它们的生命将无法维持。 树木和其他植物能净化空气，防止水土流 失，防止大风刮起沙尘。 但是在一些地方，人们却在滥砍乱伐，从而 导致了洪水和沙尘暴。 现在越来越多的人意识到植物的重要性，他 们将会栽种更多的树木和其他植物，并且会尽 他们的最大努力去保护这些植物。我们的祖国 会变得更美丽。 Lesson 6 环球旅行 我叫吉米，是一名小学生，我住在加拿大的 多伦多。 暑假快到了，我和父母将要进行一次环球旅 行。 首先我们会去美国，我们将参观美国最大的 城市纽约及首都华盛顿。 然后我们再飞往英国，参观伦敦著名的大本 钟。 之后，我们将去法国，参观其首都巴黎。 我们将在巴黎呆三天，然后我们去意大利的 首都罗马。 俄罗斯是世界上最大的国家，我们是肯定要 去的。参观完罗马，我们就乘飞机去莫斯科。 然后我们会飞往中国的首都北京。中国是世 界上最大的国家之一，我们要去北京爬长城。 离开我们将要飞往澳大利亚，在那里我们将 参观美丽的海滨城市悉尼。 然后我的假期也该结束了，我们会飞回加拿 大，为我的新学年做准备。 Lesson 7 昨天是儿童节吗？ 乔治：伊芙，今天几号？ 伊芙：6月2号。 乔治：昨天是6月1号。昨天是儿童节吗？ 伊芙：是的。 乔治：昨天你们在学校了吗？ 伊芙：是的，我们在。 乔治：你们做什么了？ 伊芙：我们开运动会了。

科普版四年级英语测试题

四年级上册Lesson 1 - 3 一.写出单词或音标： 二.选出一个发音与众不同的 （）1. A. bend B. head C. please （）2. A. hill B. five C. skip （）3. A. what B. watch C. at （）4. A. son B. money C. hot （）5. A. book B. look C. too 三．词形转换 let’s（完整形式） can（否定形式） good（反义词） you（物主代词） my（主格） he（物主代词） her（物主代词） this（反义词） 四．单项选择 ( )1. Can you swim Yes , . A. you can B. we can C. she can ( )2. Can you touch your head bend your leg. A. or B. and C. with ( )3. Let’s sing. . A. Yes B. Great C. fine ( )4. What’s in the box A. some hat B. some fish C. some book ( )5. Is this your book . A. Yes, it is. B. Yes, it isn’t. C. No, it is. 五．搭配连线 1. Let’s swim. Sorry, I can’t guess. 2. Can you ride a bike An apple. 3. What’s in it No ,it isn’t. 4. Is this your bag OK. 5. Guess Yes ,we can. 六．划出错误并改正 1. My little friendes. 2. What’s in the box Some cup. 3. Sorry , I can guess . 4. Is this you bag 5. It a good book can swim good. 七．句型转换 can dance.（一般疑问句） 2. We can ride a bike. (否定句) 3. The watch is in the box.（划线部分提问） 4. Tom is in the room.（划线部分提问） 5. Is this your bag（改为陈述句） 6. It ‘s a good book.（一般疑问句）

科普版五年级英语下册知识点总结

科普版五年级英语下册知识点总结 知识点总结 Unit 1 May I speak to Mary 一、重点词汇： speak 说，讲注意句子中的长元音/i:/ afternoon 中午注意句子中的字母组合的发音/u:/ job 工作（可数） work 不可数 learn 学习（教授）study 学习（自学） 重点短语： use your bike go home now ask you a question watch TV now 二、重点句型 I speak tosb. I use your…… is notin. 她不在 you ask herto call me this evening are youdoing now I am having lunch. about=Howabout I learn howto make it ’s me putsome meat on it,OK did a goodjob. 三、重点语法 1.情态动词 can/may 表示请求，委婉的态度，后面加动词原形 2.现在进行时的用法 Unit2 We mustn’t cross the street now 一、重点词汇： must 必须，后面加动词原形 street 街道，注意单词中的ee的字母组合

answer 回答，答复 cross 动词：穿过 重点短语： Answer the question 回答问题 All right 好 No left turn 不要左转 left turn 左转 no parking 禁止停车 parking 停车 No u-turn 不能转弯 U-turn 转弯 二、重点句型 you going shopping mustn’t run in the street. mustn’t cross the street here. can cross the street there. should give my seat to her. 三、重点语法 情态动词must的用法 Must+动词原形 Unit3 How many pupils are there

(完整word版)科普版小学英语三年级单词

科普版小学英语三年级上册单词Lesson 1 hi 嗨hello你好Mr 先生 pig 猪 Miss小姐 fox 狐狸 I 我 am 是 cat 猫 dog 狗 Lesson 2 good 好的morning 早上are 是you 你(们) a 一个、件、张 boy 男孩 yes 是的 no 不 girl 女孩 Lesson 3 nice 令人愉快的meet 遇到、碰见too 也my 我的 name 名字 is 是 goodbye 再见 bye 再见 Lesson 4 your 你（们）的please 请Sit down. 坐下。 what 什么 new 新 Lesson 5

excuse 原谅劳驾me 我 Excuse me. 对不起how 多么如何old 岁的旧的老的 sorry 对不起 do 做、干 not 不 know 知道 nine 九 ten 十 How old are you? 你几岁了？Lesson 6 bear 熊 duck 鸭子this 这、这个letter 信 thank 谢谢 Not at all. 不客气 Thank you. 谢谢。 Lesson 7 bird 鸟it 它bee 蜜蜂that 那个，那 fish 鱼 frog 青蛙 he 他 Mrs 夫人 hen 母鸡 she 她 fat 肥胖的 Lesson 8 look 看room 房子VCD TV 电视Lesson 9

bag 书包in 在...里cap 便帽hat 礼帽 colour 颜色 blue 蓝色 and 和 red 红色的 see 看见 ball 球 black 黑色的 white 白色的 Lesson 10 How are you?你好吗？ fine 好的 OK 好、可以mum 妈妈 dad 爸爸 nice 好的 Lesson 11 glad 高兴banana 香蕉for 为、给 an 一个 apple 苹果 baby 婴儿 chick小鸡 pear 梨 How do you do? 你好。Lesson 12 find发现、找到sad悲伤地 big大的yellow黄色的come来 quick快 miss想念 sorry 对不起 can 能 monkey猴子 That's OK. 没关系。（好的，不用谢）

科普版四年级英语下册Lesson3测试卷

四年级英语下册Lesson3测试卷及答案 听力部分 一、选出你听到的单词或短语。（每小题1分。共5分） （） 1. A. glass B. class C. glasses （） 2. A. Grade 6 B. class 6 C. Grade 3 （） 3. A. in B. on C. under （） 4. A. behind B. under C. on （） 5. A. old B. new C. all 二、听录音，判断对错。（每小题2分，共10分。） 四年级三班 （）（）（）（）（）三、听录音，选择你所听到的句子。（每小题1分，共5分）（） 1. A. Grandma can’t find her glasses. B. I can’t find my keys. （） 2.A. They are in Class Two, Grade There. B. They are in Class THere, Grade There. （） 3.A. Look.They are on the floor. B. No, they aren’t on the floor. （） 4. A. Where are your father’s socks? B. Where are your mother’s trousers? （） 5.A. They are Mike and John. They are new here.

B. They are Sam and John. They are new. 四、听句子，选择正确的答语。（每小题2分，共10分） （） 1. A. You are in Class Two, Grade Four. B. I’m in Class There, Grade There. （） 2. A. Yes,they are. B. No, it isn’t.. （） 3. A. Yes,they are under the bed. B. They are behind the door. （） 4. A. They can find their desks. B. Yes,they are. （） 5. A. It’s ten. B. I’m ten. 笔试部分 五、读句子，从中找出与例句画线部分有相同读音的单词。（每小题1分，共5分） 1.He is in Class Four. 2.She can’t find her glasses. 3.It is not behind the clock. 4.Tom is right. He is a good boy. ask:__________________________________ my:_____________________________________ 六、单项选择。（每小题1分，共10分） （） 1. Are your glasses______the toy bear? A. behind B. of C. at

科普版五年级英语下册教案

教材分析小学五年级英语下册教案 全书备课 一.教材分析 第六册英语是五年级下册用书，本教材的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博材众长，形成了本套教材特有的编写体系。同时又吸收了国内外英语作为外语教学的理论和成功经验，把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合，以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。 全书共有12课。教材具有以下特点： 1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。 2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生进一步学习或终身学习奠定基础。 3、注重中外方化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨方化交际所需要的能力。 4、注重学习兴趣的培养，以不同方式最大限度地激发学生的学习动机。 5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。 6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次学生的要求。 7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的学习环境，帮助学生拓展自我发展空间。 8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教学的质量。 二、教学策略 1、创造良好的学习气氛； 2、在课堂上尽量的使用英语，适当使用汉语； 3、合理确定教学要求。 4、注重学生合作学习。共同完成学习任务, 树立学习英语的兴趣。 5、多表扬多鼓励。 6、利用录音磁带、多媒体教学课件、挂图、卡片、贴纸等。 7、鼓励学生大胆提问，敢于开口。 Lesson 1 May I speak to Mary ? The First Class 学习内容： Let’s talk 学习目标： 1、复习ea 字母组合的发音；能拼读含 ea 字母组合的单词。 2、能听懂、会说、会拼读并能拼写speak question tell number learn 五个单词。 一、自学提纲：

(完整word版)科普版小学英语三年级单词.doc

科普版小学英语三年级上册单词 Lesson 1 hi 嗨Mr 先生Miss 小姐I 我cat 猫hello 你好pig 猪fox 狐狸am 是dog 狗 Lesson 2 good 好的you 你( 们) yes 是的morning 早上 a 一个、件、张no 不 are 是boy 男孩girl 女孩 Lesson 3 nice 令人愉快的my 我的goodbye 再见meet 遇到、碰见name 名字bye 再见 too 也is 是 Lesson 4 your 你（们）的Sit down. 坐下。new 新 please 请what 什么 Lesson 5

excuse 原谅劳驾old 岁的旧的老的know 知道 me 我sorry 对不起nine 九 Excuse me. 对不起do 做、干ten 十 how 多么如何not 不 How old are you? 你几岁了？ Lesson 6 bear 熊letter 信Thank you. 谢谢。duck 鸭子thank 谢谢 this 这、这个Not at all. 不客气 Lesson 7 bird 鸟that 那个，那he 他she 她 it 它fish 鱼Mrs 夫人fat 肥胖的bee 蜜蜂frog 青蛙hen 母鸡 Lesson 8 look 看room 房子VCD TV 电视Lesson 9

bag 书包hat 礼帽and 和ball 球 in 在... 里colour 颜色red 红色的black 黑色的cap 便帽blue 蓝色see 看见white 白色的 Lesson 10 How are you?你好吗？ fine 好的mum 妈妈nice 好的 OK 好、可以dad 爸爸 Lesson 11 glad 高兴for 为、给apple 苹果chick 小鸡banana 香蕉an 一个baby 婴儿pear 梨How do you do? 你好。 Lesson 12 find 发现、找到come 来can 能 sad悲伤地quick 快monkey 猴子 big 大的miss 想念 yellow 黄色的sorry 对不起 That's OK.没关系。（好的，不用谢）

科普版四年级英语下册英语Lesson1测试题及答案[最新]

科普版四年级英语下册英语Lesson1测试卷 试卷类型：原创题 考查内容：科普版四年级下册英语Lesson1 难易程度：中等 听力部分 一、选出你听到的单词或短语。（每小题1分。共5分） （） 1. A. what B. watch C. where （） 2. A. whose B. want C. who （） 3. A. right B. remember C. very （） 4. A. think B. this C. thing （） 5. A. Lucy’s bag B. Tom’s clock C. Jim’s basket 二、听录音，连线。（每小题1分，共5分。） 1. A. 2. B. 3. C. 4. D. 5. E. 三、听录音，判断与你所听内容是否一致，一致“T”,不一致写“F”。（每小题2分，共10分）

（） 2. Look at your room. （） 3. Where is the man’s watch? （） 4. I think it’s Bob’s book. （） 5 This is my pen, and that’s my watch. 四、听录音，选出所听到的答语。（每小题2分，共10分） （） 1. A. Thank you. B.Excuse me. （） 2. A. Oh,I’m sorry. B.You are welcome. （） 3. A. It’s my bag. B.Oh,yes.It’s my bag. （） 4. A. Let’s go and ask him. B. Let’s put away our thinks. （） 5. A. Oh,yes. It’s my basket. B. Tom’s clock C. Jim’s basket. 笔试部分 五、语音判断，画线部分发音相同的打“√”,不同的打“×”。（每小题1分，共5分） （） 1. whose where （） 2. whath much （） 3. bag what （） 4. this that （） 5. is it 六、请选出不同的一项。（每小题1分，共5分） （） 1. A. want B. bag C. pen （） 2. A. her B. your C. we （） 3. A. cup B. ask C. clock （） 4. A. where B. what C. watch （） 5. A. child B. girl C. men 七、单项选择。（每小题1分，共10分） （） 1. — What’s this? —Oh, it’s a ____ pen. A. a B. an C. / （） 2.Let’s ____to play in the park(公园). A. going B. to go C. go （） 3. —Excuse me. Is this ____ hat? —Yes it’s ____hat. A. your ;my B. you; my C. her; him （） 4. I think it is ____ orange. A. Pig B. Bears C. Bear’s

科普版英语五年级下册课文(电子档)

Lesson 1 May I speak to Mary? Let’s talk (K=Kate, R=Mrs Read) R: Hello! K: Hello! May I speak to Mary? R: Sorry, she’s not in. Who’s this? K: It’s Kate. Is that Mrs Read? R: Yes. K: Good afternoon, Mrs Read. I want to ask Mary a question. Can you ask her to call me this evening? R: OK. May I have your number? K: Certainly, it’s 8-6-0-4-2-7-5. R: 8-6-0-4-2-7-5, right? K: Right. Thank you. Goodbye. R: Bye. Listen and say (T=Tom, D=Dongdong) T: Hello! Can I speak to Dongdong? D: This is Dongdong speaking. T: Hi, Dongdong. This is Tom. What are you doing now? D: I’m having lunch. What’s up? T: How about playing football this afternoon? D: Good idea. What time? T: What about three o’clock? D: OK. Where shall we meet? T: At the sports centre, OK? D: OK. Read Making a pizza Mom, are you making a pizza? May I help you? Yes, Tom. Thanks. Mom, can I learn how to make it? Certainly. Can I put some water into it now? Yes, please. Let me put some meat on it, OK? OK. Can we bake it now? Yes, we can. Mom, it’s done. May I eat some now? Of course, you may! You did a great job.

科普版五年级英语上全册知识点总结

科普版五年级上册知识点 ★Lesson 1-2 一、必考重点词 playground 操场 sport 运动 love 爱grandfather 爷 爷grandmother 奶奶next 下一个 week 周，星期 may 可以 park 公园grass 草thing 东西 二、常考重点短语 play football 踢足球 play ping－pong 打乒乓球 have a match 比赛 next time 下一次 come in 进来 sit down 坐下 三、常考重点句子（会背） 1. What are they doing? 他们正在做什么？ 2. Don’t be late next time.下一次不要迟到。 3. I see. 我知道了。 4. That’s all right.没关系。 ★Lesson3-5 一、必考重点词 TV 电视机every 每个tall 高的ear 耳朵 eye 眼 睛mouth 嘴巴hand 手write 写email 电子邮件card 卡片sometimes 有时 often 经常well健康的listen 听music 音乐film 电影always 总是 二、常考重点短语 every day 每天play basketball 打篮球 go fishing 去钓 鱼 listen to music 听音乐see films看电影watch TV 看电视 三、常考重点句子（会背） 1. Does a TV has a screen? 电视机有显示屏么？ 2. Does Jim like swimming? 吉姆喜欢游泳么？ 3. What does he like? 他喜欢什么？ ★Lesson7-8 一、必考重点词

科普版小学英语三四年级单词 汇总

hi 嗨 hello 你好 Mr 先生 pig 猪 Miss 小姐 fox 狐狸 I 我 am 是 cat 猫 dog 狗 good 好的morning 早上 are 是 you 你，你的a 一个、件、张boy 男孩 yes 是的 no 不 girl 女孩 nice 令人愉快的meet 遇到、碰见too 也 my 我的name 名字 is 是goodbye 再见bye 再见your 你你们的please 请 sit down 坐下what 什么new 新的excuse原谅劳驾me 我excuse me对不起how 多么如何old 岁的旧的老的How old are you?你几岁了？ sorry 对不起do 做、干not 不know 知道bear 熊duck 鸭子this 这、这个letter 信 thank 谢谢 Not at all. 不客气 bird 鸟 it 它 bee 蜜蜂 that 那个，那 fish 鱼 frog 青蛙 he 他 Mrs 夫人 hen 母鸡 she 她 monkey 猴子 look 看 room 房子 VCD 影碟机 TV 电视机 bag 书包 in 在...里 cap 便帽 hat 礼帽 colour 颜色 blue 蓝色 and 和 red 红色的 can 能 see 看见 ball 球 black 黑色的 white 白色的 How are you?你好 吗？ fine 好的 OK 好、可以 mum 妈妈 dad 爸爸 glad 高兴 banana 香蕉 for 为、给 How do you do?你 好吗 an 一个 apple 苹果 baby 婴儿 chick 小鸡 pear 梨 find 发现、找到 sad 悲伤地 big 大的 fat 胖的、肥的 That's OK 没关系。 yellow 黄色 come 来 quick 快 miss 想念 again 再，又 me 我 bad 坏的 at 在… be not good at 在…方面不太好 English 英语 Help 帮助 dress 连衣裙 but 但是 short 短的 then 那么 let 让 us 我们（宾格） make 做，制作 blouse 女衬衫 nice 好的，令人 愉快的 vest 背心 like 喜欢，像 on 在…上 ship 轮船 so 如此，那么 many 许多 animal 动物 no 不 elephant 象 there 瞧，那边 where 哪里 my 没有 doll 洋娃娃 bed 床 box 盒子 with 和，带 fine 好的，晴朗的 day 白天，日 fun 乐趣 the 这，那 Sun 太阳 play 玩 game 游戏比 赛 run 跑 race 比赛，赛跑 run a race 赛跑 line 绳子，线；排 队 up 向上 line up 站好队 come on 加油 hungry 饥饿的 hut 小棚屋 little 小的 open 开，打开 door 门 who 谁 grandma 奶奶，外 婆 wait 等，等待 we 我们 him 他（宾格） table 桌子 plate 盘子，碟 of …的 cake 蛋糕 have 有，吃 bun 小圆面包，馒 头 chips 炸土豆条 hot 热的 She 她 brother 兄弟 sister 姐妹 he 他 name 名字 Kite 风筝 fly 放，飞 of course 当然 bike 自行车 cool 凉的，酷 ride 骑 why 为什么

科普版小学四年级英语上册期中试题

科普版小学四年级英语期中调研测试 一、请按字母表顺序写出26个字母的大小写。（共20分） 二、根据音标写单词，并将对应图片的序号写在括号里。（10分） /kl ?k/ /pensl/ /k?p/ /desk/ /h i l/ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1、小山 2、茶杯 3、桌子 4、铅笔 5、钟表 三、看图，写单词。（5分） 树钢笔小鸟书本三 四、英汉互译。（10分） 1、我会游泳。 2、Is this your bag? 3、She`s my mother. 4、床上是什么？ 5、Let`s see a doctor. 五、情景反应。（10分） （）1、Tom 问这个铅笔盒是你的吗？他会说： A、Is this your pencil-box? B、Can you swim. （）2、你想和朋友一起出去玩，你会说： A、We are friend . B、Let`s play a game ,OK? （）3、当你想知道Eve的妈妈是不是医生，你会说： A、Is your mother a doctor? B、Who is he?. （）4、你想告诉别人这是你的书，你会说： A、This is my book. B、Is this your book? （）5、你想问别人看到了什么，你会说： A、Can you see a cow? B、What can you see? 六、选出与提示相符的句子，将其标号填入题前括号内。（10分） （）1、一头猪A、Yes, it is . B、Yes , I can. C、It`s a pig. D、No, I can`t. （）2、三只狗A、OK . B、Yes , I can. C、No, I can`t. D、Three dogs. （）3、一棵树A、I can see a tree. B、Green. C、Yes , I can. D、I can see a cat. （）4、一只羊A、I can see a ship. B、I can see a white sheep. C、I can see a white ship. D、I can see a bee. （）5、在看书A、I can read books. B、I can swim. C、I can bend my knee. D、I can climb the tree. 七、把问句与正确答语连一连。（10分） Are you a nurse? Yes, I can . Can you see a goat? Yes, it is . Who is he? Yes, I am. Is this your cup? Three. How many cats can you see? He is my dad. 1 / 2

(完整版)科普版小学英语五年级下册知识整理

五年级下册知识点整理 Unit 1 May I speak to Mary？ 一、重点词汇： speak 说，讲注意句子中的长元音/i:/ afternoon 中午注意句子中的字母组合的发音/u:/ job 工作（可数）work 不可数 learn 学习（教授）study 学习（自学） 重点短语： use your bike go home now ask you a question watch TV now 二、重点句型 1.May I speak to sb.? 我可以跟……说话吗？ 2.May I use your……？我可以用你的……吗？ 3.She is not in. 她不在家 4.Can you ask her to call me this evening? 你能让她今天晚上给我 打电话吗? 5.What are you doing now? I am having lunch. 你正在干什么? 我正在吃午饭。 6.What about=How about 你呢? 7.Can I learn how to make it? ? 我能学怎样做它吗? 8.Let’s me put some meat on it,OK? 让我放上面一些肉，好吗? 9.You did a good job. 你做的很好 三、重点语法

1.情态动词 can/may /must表示请求，委婉的态度，后面加动词原形 2.现在进行时的用法 Unit2 We mustn’t cross the street now? 一、重点词汇： must 必须，后面加动词原形street 街道，注意ee字母组合answer 回答，答复cross 动词：穿过 重点短语： answer the question 回答问题all right 好 No left turn 不要左转left turn 左转 no parking 禁止停车parking 停车 No U-turn 不能转弯U-turn 转弯 二、重点句型 1.Are you going shopping? 2.You mustn’t run in the street. 3.You mustn’t cross the street here. 4.You can cross the street there. 5.I should give my seat to her. 三、重点语法 情态动词must的用法 Must+动词原形...... Unit3 How many pupils are there? 一、重点词汇短语 blackboard 黑板pupil 小学生paper 纸张hould 应该

科普版五年级英语下课文翻译

Lesson 1 我可以和玛丽通话吗？ 说一说 里德夫人：你好。 凯特：你好。我可以和玛丽通话吗？ 里德夫人：对不起。她不在家。你是哪位？ 凯特：我是凯特。您是里德夫人吗？ 里德夫人：是的，我可以替你给她捎个信吗？ 凯特：好的。我想问她一个问题。请叫她打电话给我。 里德夫人：好的。可以告诉我你的电话号码吗？ 凯特：好的。是8-6-0-4-2-7-5。里德夫人：8-6-0-4-2-7-5。对吗？ 凯特：对。谢谢。再见。 里德夫人：再见。 阅读做一个比萨饼 汤姆：妈妈，你在做比萨饼。我可以帮你吗？ 妈妈：好的，汤姆，过来。 妈妈在做比萨饼。汤姆进来了。他想帮妈妈。 汤姆：妈妈，我可以学擀面吗？好的，我们一起来做。 妈妈告诉汤姆怎样擀面。汤姆非常高兴。 汤姆：现在我可以拉开了吗？ 妈妈：可以了。我来帮你。 汤姆和妈妈一起把面拉开。 汤姆：我来把肉撒在上面，好吗？ 妈妈：好的。 汤姆肉撒在比萨饼上。妈妈看着他。 汤姆：我们现在可以烤了吗？ 妈妈：是的，可以了。 汤姆和妈妈一起烤比萨饼。 妈妈，做好了。我现在可以吃了吗？当然可以了。你做得很好。 比萨饼做好了。汤姆很高兴。 妈妈也很高兴。 Lesson 2 我们现在不可以过街 说一说 妈妈：安，我们去买东西吧。 安：好的。 吉姆：我能和你们一起去吗？ 妈妈：好的。但是你不准在街 上乱跑。 吉姆：好的。 妈妈：看红灯。现在我们不可 以过马路。 安：我们必须等绿灯。 妈妈：现在是绿灯了。我们可 以过街了。 安：看这些白线。我们必须从 这过街。 吉姆：哦，是的，我知道了。 阅读不要从这过街 汤姆：你不可以在这玩球。 鲍勃：没关系。 汤姆和鲍勃在街道上行走。鲍 勃在玩球。 汤姆：哦，你不可以从这过街。 我们必须从那过。 鲍勃的球滚走了。他想拿回球。 红灯了。我们必须得等。 现在红灯了，汤姆在等。 鲍勃：他真傻！我从这过。 谁傻，汤姆还是鲍勃？ 汤姆：现在是绿灯了，我可以过 了。 绿灯了，现在汤姆正在过街。 鲍勃在街上，一辆车撞到他，把 他撞倒了。 Lesson 3 这是你的狗吗？ 说一说 汤姆：一只小狗！这是谁的狗？ 是你的吗？ 先生：不，不是我的。我想是他 们的。 汤姆：请问，这是你们的狗吗？ 女士：不，不是我们的。 女孩：这是你的狗吗？ 母狗：哦，是的，我是它的妈妈。 小狗：妈妈，我想你。 阅读母鸡和狐狸 狐狸：哦，这是我的早餐。 早上，一只狐狸看见一只母鸡。 母鸡：救命！救命！ 狐狸冲上前去，抓住了母鸡。 农民：看！狐狸把母鸡抓走了。 狐狸带走了母鸡。 母鸡：他们说我是他们的母鸡。 告诉他们我是你的，不是他们 的。 母鸡有了一个主意。 狐狸：母鸡是我的，不是你们的。 狐狸喊了起来。母鸡跑开了。 母鸡：再见，狐狸先生。 狐狸：哦，我没有早餐了。 母鸡飞到了树上。 Lesson 4 树下有一匹马 说一说 魏刚：看！那个房子前面有一棵 树。 佩格：树下有什么？ 魏刚：有一匹马。 佩格：树上有什么？ 魏刚：有一些鸟。 佩格：房子后面是什么？ 魏刚：后面有一些山羊。它们 在吃草。 阅读熊猫宝宝 在四川的卧龙山上有一个森林。 森林里有一些熊猫。 森林附近有一个村庄。村庄里 有一些房子。有的大，有的小。 房子附近有一些小孩，他们在做 游戏。 孩子们看到房子后有一只小动 物，身上黑白相间的。这是什 么动物？哦，是一只熊猫宝宝。 她病了，也很饿。 孩子们把她带回家，好好照顾 她。 现在熊猫宝宝好多了。孩子们

最新科普版英语五年级上册教学教案 课文翻译

五年级上册译文 第一课她在做什么？ Let’s talk 露露：嗨，汤姆！伊芙在哪儿？ 汤姆：她在教室。 露露：她在做什么？ 汤姆：她在唱歌。 露露：你们班的男生在哪儿？ 汤姆：他们在操场上。 露露：他们在做什么？ 汤姆：有些在踢足球，有些在跑步。 Listen and say 艾拉：嗨，约翰！我在公园。你在哪儿？ 约翰：嗨，艾拉！我也在公园呢。 艾拉：真的吗？我正坐在河边呢。 约翰：哦，我也是。我没看到你呀。你能看到一个穿红色连衣裙的女孩吗？ 艾拉：是的，她正在读书。 约翰：不，她在放风筝呢。 艾拉：放风筝？哦，我看到你了。 约翰：哈哈！ Read 去体育中心 今天是星期日。麦克和他的家人在体育中心。麦克和他的姐姐吉尔正在玩球类项目。麦克在踢足球，吉尔在打乒乓球。 麦克的爸爸格林先生喜欢马。他正在骑马。马跑得非常快。 麦克的妈妈格林太太正在看一场篮球比赛。 麦克的爷爷和奶奶在打网球。他们下周要和朋友们比赛。 第二课下次别迟到了！ Let’s talk 汤姆：我可以进来吗？ 李老师：请进。 汤姆：对不起我迟到了。 李老师：为什么迟到了？ 汤姆：因为公共汽车来晚了。 李老师：我知道了。没关系。请回你的座位坐下吧。下次别迟到了！

汤姆：是，李老师。 Let’s sing 唱着歌回家 唱着歌回家 在一天快要结束的时候 唱着歌回家 把阴影赶走 不管去哪儿，一路微笑 它将照亮你的路 它将减轻你的负担 如果你唱着歌回家 Listen and say 保持安静！ 禁止吐痰！ 小心楼梯！ 禁止乱扔垃圾！ 不要浪费粮食！ Read 泰德在公园 今天天气很好。泰德和妈妈正在公园里。他们很开心。 泰德看见一只蝴蝶。他想捉住它。现在他正在草地上奔跑。 “别踩草地，泰德！那样做不好。” “好的，妈妈。” 现在泰德正在吃香蕉。他乱丢垃圾。他的妈妈说：“不要乱扔垃圾，泰德！那样做不对。”泰德说：“对不起，妈妈。” 泰德正在做正确的事情。他的妈妈很高兴。 “好孩子，泰德。” “谢谢妈妈。” 第三课电脑有键盘 Let’s talk 奇奇：哦！你有一台漂亮的电视机。 伊芙：不，它不是电视机，它是一台电脑。 奇奇：但是它看起来像一台电视机。 伊芙：是的。但是电脑有键盘。 奇奇：那是什么？ 伊芙：一个鼠标。 奇奇：电视机也有鼠标吗？ 伊芙：不，没有。

科普版小学五年级英语课件

科普版小学五年级英语 课件 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

Lesson 5 Is there a zoo near here 教学目标： 1、能听懂、会说，能掌握there be 句型的肯否问答形式，并会替换词造句。 2、学习词组：at the zoo, near here, get there 3、培养学生的观察能力和想象能力 4、培养学生的合作、交流意识教学重点： 教学难点： 在肯定句、疑问句中some any 的区别教学准备：录音机图片 教学过程： 一、Free talk 二、New lesson 1、根据教室里的东西引入新课 T: Is there a TV in our classroom Yes, there is.\No, there is not. T: Are there any books on the desk Yes, there are.\No, there are not. (各种方法练习) 2、简笔画出示动物园及熊猫 3、学习课文的前半部分 Excuse me. Is there a zoo near here Yes, there is. Are there any pandas in the zoo Yes, there are two. 4、学习课文后半部分 How can I get there Go down this street. You can see it at the end. 5、听录音，跟读课文。 6、游戏。Guess: who is on your left\right 7、练习：做复习练