《鱼》和《两栖动物和爬行动物》检测题

《鱼》《两栖动物和爬行动物》检测题

一、选择题

1、下列不属于鱼类适应水中生活的特征的是

A．体表大多被有鳞片 B．用鳃呼吸

C．体内有脊柱 D．通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调游泳

2、鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开关闭，这是鱼在

A．吞咽食物 B．喝水 C．呼吸 D．散热

3.小明的妈妈到菜市场去买鱼，在很多已死的鱼中，她可判断鱼是否新鲜的依据是（）A．鳞片是否新鲜 B. 鳃丝的颜色

C．身体有无伤痕 D. 体表是否湿润

4.下列生物中是鱼类的有（）

①海马②鲨鱼③娃娃鱼④鳄鱼⑤鱿鱼⑥鲫鱼

A．①②⑥ B. ②④⑥ C. ①②③ D. ④⑤⑥

5.下列关于我国水域环境的表述正确的是（）

A.我国的海域面积广大，海洋资源取之不尽、用之不竭

B.可以将工厂和生活污水排入江海，丰富鱼类的饵料

C.要合理开发和利用海洋资源，用先进技术改进渔业

D.耗巨资修建的三峡水利工程，非常有利于鱼类生活

6. 下列属于脊椎动物的是（）

A．虾 B. 鲫鱼 C. 蜗牛 D. 乌贼

7.对“鱼鳍在游泳中的作用”进行探究时，发现能够保持鲫鱼身体平衡的鳍是( ) A．胸鳍和腹鳍 B. 背鳍和尾鳍 C. 背鳍和臀鳍 D. 鳍和尾鳍

8.你有过捉鱼的经历吗？下河摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会挣脱，这是由于体表有很滑的粘液，鱼体表粘液的作用是（）

A．预防人类捕捉 B. 减少运动阻力

C．保持体表湿润 D. 辅助呼吸

9.通过探究鱼鳍在游泳中的作用，我们可以发现，鱼的尾鳍没有的功能是（）

A．产生前进的动力，控制前进的方向 B. 使鱼体直立

C．维持鱼体的平衡 D. 帮助鱼体转换方向

10.下列动物属于鱼类的是（D）

A．章鱼 B．鲸鱼 C．甲鱼 D．海马

11、冬眠状态下青蛙的主要呼吸器官是( )

A．肠 B．肺 C.口腔黏膜 D．皮肤

12、两栖类是( )。

A、典型的水生动物

B、真正的陆生动物

C、由水生到陆生的过渡类群

D、最低等的脊椎动物

13、爬行动物覆盖着鳞片或甲，其作用是( )

A．有利于运动 B．保护皮肤

C. 有利于防御敌害 D、防止体内水分蒸发及保护作用

14、某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，没过几天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是( )。

A．缺氧 B．饥饿 C. 惊吓 D．水质有问题

15、青蛙必须生活在潮湿的环境中，最主要的原因是( )

A．皮肤裸露 B．幼体用鳃呼吸

C. 生殖发育离不开水 D．肺不发达，需要皮肤辅助呼吸

16、蜥蜴的呼吸特点是()

A．完全用肺呼吸 B．肺呼吸，需要皮肤辅助呼吸

C．用体表呼吸 D．用鳃呼吸

二、填空题

1、目前已知动物的种类大约有种，可以分为和两大类。

2、鱼与水生生活相适应的主要特点：一是能够靠来获取食物和防御敌害。二是能够在水中。

3、四大家鱼：、、、。

4、鱼的呼吸：呼吸器官是。

5、蝌蚪在水里生活，用呼吸，发育成青蛙以后和都消失了，生出了和，可以在陆地上生活，青蛙属于动物。

6、蛙的肺结构简单，功能不发达，呼吸时需辅助呼吸。

7、两栖动物中的是国家二级保护两栖动物。

8、蜥蜴和龟属动物，呼吸器官是。

9、爬行动物将受精卵产在上，并受精卵外有坚硬的有利于适应生活环境。

10、爬行动物中是我国特有的一级保护动物。

11.两栖类是动物进化中从______向_______过渡的类群。

三、判断题

（1）既能生活在水中，有能生活在陆地上的动物属于两栖动物。（）

（2）有的两栖动物终生生活在水里。（）

（3）两栖动物的生殖和发育都离不开水，爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。（）

四、连线题

体表覆盖鳞片

青蛙皮肤湿润，可辅助呼吸

在陆地产具有坚韧卵壳的卵

蜥蜴幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上

终生生活陆地上

五、简答题

1、鱼的主要特征是什么？

2、两栖动物的主要特征有哪些？

3、爬行动物的主要特征是什么？

【幼儿园美术鱼教案】幼儿园中班美术作品鱼_中班美术教案鱼

【幼儿园美术鱼教案】幼儿园中班美术作品 鱼_中班美术教案鱼 1 幼儿园美术鱼教案：水里的鱼 活动目标 1、能自由设计画面，创作出有生活情景的小鱼活动画。 2、尝试通过表情变化来表现心理活动，从动作和色彩中感知美。 3、培养想象力，体验快乐的情感。 活动准备

绘画纸、水彩笔 活动过程 一、教师与幼儿愉快玩音乐游戏--几条鱼 1、启发幼儿用夸张的表情体现鱼的情绪。 2、引导幼儿用优美的姿态表现鱼的活动。 游戏玩法：幼儿随音乐自由表现一条鱼、两条鱼、许多鱼的活动，并表现出与歌词相符的造型动作。 二、示范画表情，引导幼儿互相讨论。

1、启发幼儿想一想，孤单发愁时的表情该怎样表现？ (撅嘴、垂头、掉泪、嘴角下弯、闭眼、躲在角落……)，教师示范1-2种表现形式。 2、快乐游玩时的表情怎样表现？ (笑、唱歌、拥抱、嘴角上翘，鱼儿间头碰头、嘴对嘴、手拉手、尾连尾……) 教师示范1～2种表现形式。 三、交代要求，引发作画欲望

1、教师：小鱼儿生活的地方非常美丽，都有些什么呢？ (水草、礁石、珊瑚、轮船、海带、水泡……) 2、鼓励幼儿用这些美丽的东西做背景，把刚才的音乐游戏用画笔表现出来。 可以突出形态各异的鱼，绚丽多彩的背景。可以只表现孤单发愁的情景， 也可以表现快乐游玩的情景，还可以表现整个游戏情景。 四、幼儿自由创作 教师巡回指导教师鼓励幼儿大胆想象，自由表现。

五、幼儿互相介绍作品 在音乐游戏中鼓励幼儿用动作表现自己喜爱的作品，可以是自己的作品，也可以是同伴的作品。 2 幼儿园美术鱼教案：好吃的鱼 活动目标 1、能用几何图和线条画出简单的鱼，并用色彩进行装饰。

海鱼富含什么成分

海鱼富含什么成分 文章目录*一、海鱼富含什么成分*二、海鱼的营养价值*三、海鱼的做法 海鱼富含什么成分1、海鱼富含什么成分 主要营养成分: 蛋白质、脂肪、钙、磷、铁、碘、氨基酸等。 主要食用功效: 增强体质,降低胆固醇,预防心脑血管疾病。 副作用: 对海鲜过敏的人士慎食;患痛风的人士忌食。 2、海鱼的生存条件 海鱼直接放入淡水中会死去,原因分析: 海水密度高,压强大,海鱼入淡水中会死就是因为,海鱼的血压适应了海水压强,入淡水后淡水压强小,海鱼的血压超过水压 导致血管暴裂死亡。但是如果海鱼经过一段时间的驯化,再放入淡水中,还是有可能存活的。比如大马哈鱼鱼等,在进入淡水江河前,它们会在近海咸淡水交界处活动一段时间,然后再逆江而上,进入淡水中繁殖,此时,其身体机能已调整到适应淡水生存的状 况了。 所以说海鱼不能直接放入淡水中,就是因为其身体机能不能适应生存环境的短时间内大改变而死亡。 随着科技的发展,海鱼也可以适应淡水,在淡水中生存了,例如日本角淡水低成养殖海鱼。 3、海鱼的种类

程海鱼,种类多,主要有大鲤鱼、白鲦鱼、压鲦鱼、红翅鱼、丁钩鱼,以及近来引进的银鱼。 大鲤鱼体大膘肥,头部油脂特别丰盈,肉质细嫩,在海边舀来程海之水,待锅内水沸时,放入鲜鱼,再加葱、姜、辣椒花椒等佐料食之,其味异常鲜美可口。 海鱼的营养价值海鱼含有相当丰富的矿物质,100克海鱼一般含碘率达0.02毫克。海鱼含维生素量也相当高,100克海鱼一般含维生素A0.15毫克,含维生素B10.15毫克,含维生素B20.20毫克,含尼克酸3.30毫克。尤其是鱼子中含有极丰富的维生素 B1(1.5毫克/100克)和维生素B2(0.5-2毫克/100克),是一种营养价值很高的保健食品。 海鱼富含钠、钾、钙、磷、锌、硒等矿物质,对补铁有益, 鱼含钙多,多吃可预防骨质疏松症。海鱼含有较多的卵磷脂,在一定程度上可增加智力,控制脑细胞的退化,并且有抗衰老的功效。 沙丁鱼、秋刀鱼等海鱼由于含有丰富的维生素D,可以帮助人体吸收钙质,有益骨骼和牙齿生长,对于正在生长发育的青少 年以及中老年人,无疑是很好的食品。 海鱼含有丰富的蛋白质,占15%～20%。海鱼的蛋白质与肉类不同,它含有人体不可缺少的氨基酸,这些物质对儿童的发育以 及老年人、病人的健康有十分明显的作用。

亲鱼的催产与繁殖

亲鱼的催产与繁殖 一、实验目的 1、通过实验，掌握常见增养殖鱼类亲鱼性腺成熟的检查方法，判断雌亲鱼卵子发育在哪个时期，是否可进行人工催产，为今后从事鱼类人工繁殖夯实基础。 2、通过实验，掌握常用催产剂的配制方法，各品种亲鱼在催产过程中采用的催产剂及剂量，为今后从事亲鱼类催产积累实践经验。 二、实验材料与用品 1、实验材料鳙鱼、鲢鱼、鲤鱼、革胡子鲶。 2、实验用品及设施：柔软毛巾，取卵器、烧杯、量筒、注射水、注射器、酒精、鱼类催产药物。产卵池、孵化池、孵化桶、集苗池。 三、实验方法 （一）检查亲鱼性腺发育的成熟度 1、把亲鱼腹部向上翻，用毛巾盖住亲鱼眼睛，先肉眼检查雌亲鱼的腹部膨胀情况，用手触摸亲鱼腹部两边是否松软，腹部有怀卵的轮廊，但不松软，则不取卵检查，如果腹部两边松软且卵巢轮廊明显，再用取卵器从雌亲鱼的生殖孔插向腹部卵巢，转动取卵器，取出一小点卵子，把酒精倒到烧杯中，再把取出的卵子在酒精搅动，如果卵子很快从取卵

器中掉出并且卵子呈圆形，用取卵器稍碰卵子，卵粒即散开，则卵子已进入IV期，可用作催产亲鱼，如果用取卵器搅动卵子，卵粒不散开或散开极少，说卵子成熟度还不够，还不能催产。 2、雄性亲鱼同样把腹部向上翻，用手指沿腹部两侧从胸部往肛门方向用力挤压，如果有白色精液流出且在水中能快速分散，则为成熟雄亲鱼，可用作催产亲鱼，如果用力挤压没有白色精液流出，说明雄亲鱼不成熟，如果有少量白色精液流出，但在水中不易扩散，则雄亲鱼成熟度不足，也不能采用。 （二）挑选成熟的亲鱼进行配对 在亲鱼培育池中认真挑选成熟亲鱼，成熟度最好的先选用，通常按雌雄比1：1.5—2搭配，把亲鱼运至产卵池的网箱中备产，每次挑选亲鱼的数量要根据产卵池和孵化池的容量而定。 （三）催产剂的配置 取200—300ml注射水置于烧杯中，催产白鲢使用绒毛膜促性腺激素（HCG）雌鱼按每千克体重1400～1600IU，催产鳙鱼雌亲鱼使用的激素和剂量与白鲢的相同，但在注射第二针的时候每尾雌亲鱼加促其体素释放激素及类似物（LRH —A2）2—4ug。 比较难产卵的鱼类如草鱼、青鱼、淡水白鲳等要使用脑

鱼的知识

[转帖]鱼的知识 一、鱼儿能看见吗？ 通常我们见鱼眼总睁着，不眨眼，鱼是近视眼，仅能看清一米以内的东西，能看到东西的距离在15米以内。一般人距鱼缸在一米以上，鱼只能看到熟悉的影子，但它们大多可以通过颜色和动作来辨别主人。这就是当你走近鱼缸鱼不乱窜而别人走近就跑了的原因。鱼眼单眼可看到180度的范围，因此在头前方形成了一双眼视野区。在这个区域的物体鱼看得最清。并且能感知距离。因此鱼看你总是正面。当它们用一侧眼睛看你时，就是准备逃跑了。二、鱼能听见吗？ 鱼没外耳，但有埋在颅骨里的内耳，可以听到2~2800赫的声波，因此鱼可以听到声音，而且还可听到人听不到的超声波。 三、鱼的感觉 鱼感知周围主要是靠一种特殊的皮肤感受器—侧线，不单靠视觉和听觉。侧线位于鱼体侧的皮肤下，呈管状结构，有很多神经分部在管壁上，上面覆盖一层有孔的鳞片，侧线通过鳞片上的小孔与外界联系，从鱼的体表看，就象是许多小孔连成的细线，因此叫侧线。侧线可以感受水波的震动频率，当侧线神经感受到水波压力是，把信息传到大脑，通过中区神经系统的分析，综合，可判断水波震荡的方向、距离及强度，从而辨别出障碍物、掠食着或可捕食的食物。鱼眼看不到玻璃缸壁，但可通过侧线感觉到，因此鱼不会撞到玻璃。 四.鱼需要什么水温。 寒带鱼：如鲟鱼最适合水温19~22度。高于22度，鱼的新陈代谢将出现异常，严重的引起死亡；低于19度，鱼则处于半休眠状态，影响活力。 金鱼、锦鲤等亚热带鱼最适合水温23~25度。水温高于30度时，鱼的呼吸代谢加快，鱼体处于消耗状态，对生长不利；水温低于20度时，鱼体活性降低，随着温度进一步降低，鱼逐渐进入休眠状态。 热带鱼则需要较高水温。最合适的水温是26~30度，可忍受范围是23~35度；水温低于15度时，大部分热带鱼都会死亡。 当水温在鱼的最合适范围时，鱼体内的各种酶活性最好，消化功能、代谢能力和抗病能力处于最佳状态。此时鱼进食积极，生长迅速，抗病能力强。水温高于最适温度时，鱼就象发烧一样，各种代谢加快，鱼处于消耗状态，不利于生长。当水温低于最适水温时，鱼体代谢异常，鱼缓慢游动，进食量低，抗病能力下降，严重的引起死亡。 鱼是变温动物，对鱼来讲，4~5度的变化相当于人类感受20度的温差。水温突变，鱼体来不及适应，造成体内新陈代谢失调，机体组织受到损伤，抗病能力下降，此时很多疾病就将趁虚而入。所以养鱼注意：瞬间温差不可超过2度，昼夜温差不可超过5度，否则鱼极易感染疾病，引起死亡。但并不是给鱼提供完全不变的恒温就是最理想的状态，略微的温度变化会使鱼产生抗逆性，有利于锻炼鱼体对环境变化的抵抗力，降低患病的概率。当然，这种锻炼必须是在鱼可以忍受的范围。 五.出去旅游怎么照料鱼缸 首先，在出门前对鱼缸进行一次彻底清洁，吸出污物，清洁过滤器，换入准备好的水，停止喂食，并检查过滤器有无毛病，（有定时器的确认正常，加温调好温度）处理好了就可出门了。当然你要祈祷别停电：）有人问鱼食怎么办？您不必担心鱼有很强的耐饥饿性，成鱼半个月不吃都不会饿死，如果你出门前投饵过多，反而会造成水质污染，引起麻烦。但有幼鱼最好不要长时间让它挨饿，否则会长不大、长不肥。 六.鱼生病的原因 鱼剩病不外乎是由内因和外因造成。内因多是鱼体质差，抗病力低，易受疾病侵害，这内鱼多是近亲杂交和营养不良的鱼。外因比较复杂，主要有：

“鲦鱼效应”给人的启示

鲦鱼因个体弱小而常常群居，并以强健者为自然首领。然而，如果将一只较为强健的鲦鱼脑后控制行为的部分割除后，此鱼便失去自制力，行动也发生紊乱，但是，其他鲦鱼却仍像从前一样盲目追随！这就是我们在企业管理中经常提到的“鲦鱼效应”！ 有些人已经知晓“鲦鱼效应”，可很少有人能够深刻地领悟“鲦鱼效应”带给我们的启示！作为经理人能够从“鲦鱼效应”中得到哪些启示呢？ 启示一：任何单位与部门，只要出现了问题，经理人有不可推卸的责任。 鲦鱼的首领行动的紊乱，会导致整个鲦鱼群行动的紊乱。同样地，在一个企业或者组织中，只要经理人出现了问题。那么，整个企业或者组织，也就不可避免地会出现问题。经理人就是，一个企业的核心脊梁，必须为企业的发展承担责任。 经理人，往往是团队中最后一个知悉问题的人，而且，经理人所看到的一般只是一小部分而已。（就象：冰山的一角，在水的上面让人看到，但，藏在水下的要大得多，通常都更具破坏性。） 有很多经理人，在企业或组织出现问题的时候，总是认为：这是别人的责任，甚至认为：是员工缺乏素质等等。而看不到，其实，就是经理人自身的责任。因此，在出现问题的时候，经理人往往一面推卸责任，一面指责别人。 而成功的经理人，只会花时间来解决问题，而不是推卸责任或者指责别人。当经理人推卸责任和横加指责的时候，经理人的注意力就集中在过去。如果经理人学会了承担责任，（懂得企业或者组织出现问题，就是自己的责任。）才会将眼光投向未来，这样的经理人，才能够成功！ 启示二：下属的悲剧，总是经理人一手造成的。 作为员工的出路一般只有三个，第一个就是：获得升迁。第二个出路就是：保持，保持现有的状态。第三个出路就是：自愿离职或者被辞退。 事实上，第二和第三个出路，对一个员工来说都是悲剧。但这种悲剧是谁造成的呢？就是我们的经理人。下属得不到提升或者最终离开企业，总是经理人一手造成的。 启示三：下属觉得：最没劲的事，是跟着一位差劲的经理人。 每个人都渴望能够获得成长，每个人都不会心甘情愿一辈子，只做小事情。如果，自己的上级很有本领，那么，自己成长的几率也就更大。作为下属，觉得最没劲的事，就是跟着一位差劲的经理人。 差劲经理人的表现，主要有以下几点： 1、自己没有什么本事，喜欢颐指气使，下属学不到什么东西；

美术章鱼小班教案

美术章鱼小班教案 运用不同的方式创作美术作品。美术章鱼小班教案怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是的美术章鱼小班教案相关资料，欢迎阅读！ 活动目标: 1、喜欢参加美术活动，感受绘画的乐趣。 2、知道鲨鱼、章鱼、小丑鱼的结构特点，并用绘画表现出来。 3、运用不同的方式创作美术作品。 活动准备: 海底世界的照片、vcd、油画棒、各种颜色的手工纸、皱纹纸、胶水、剪刀。 活动过程: 一、开始部分： 教师：“小朋友，你们去过海底世界吗？上个星期老师也去了海底世界，看到海洋里的鱼漂亮极了，我把它们的照片拍了下来，你们想看吗？” 教师带着孩子一起参观已经布置好的墙面。 教师介绍鱼的形状、颜色及海洋里的景色。 二、基本部分： 1、播放《海底总动员》的光盘 教师：老师一放这个光盘小朋友们就都笑了，你们知道这是什么动画片吗？

幼儿：海底总动员 教师：谁知道《海底总动员》里，有什么鱼？ 幼儿：有小丑鱼、鲨鱼、章鱼、还有海龟?? 2、它们长的什么样？ 教师分析鱼的结构，介绍鱼的画法。 ①小丑鱼。先画一个不封口的椭圆，画出鱼头，再画鱼的眼睛，开口处画鱼的嘴巴，然后画鱼鳍，有背鳍、胸鳍、腹鳍，最后给小丑鱼画上美丽的花纹，可以是长条、三角，也可以是圆圈。 ②章鱼。先画一个不封口的圆，在圆上画章鱼的眼睛、嘴巴，最后画章鱼的触手，是长长的椭圆，弯弯曲曲的，可以多画几个。 ③鲨鱼。先画一个长长的椭圆，后面不封口，再画鱼鳍、鱼尾，最后画鲨鱼的眼睛、嘴巴、鳃裂。 3、交待作业要求，幼儿作画，教师指导。 老师给小朋友提供了很多材料有油画棒、各种颜色的手工纸、皱纹纸、胶水和剪刀，小朋友可以根据自己的需要去拿。鱼的颜色可以涂得鲜艳些，还可以画些水草、珊瑚、贝壳，这样画面就丰富了。 幼儿作画，教师适当指导能力差的幼儿画鲨鱼、章鱼，并安排好画面；鼓励其他幼儿均匀涂色，大胆的想象。 三、结束部分： 将幼儿作品和海底世界的照片贴在一起，形成一幅大的“海底世界”墙饰，引导幼儿欣赏，并说说哪些鱼画得好，为什么。

滇池金线鲃亲鱼培育、繁殖力以及卵径大小与胚胎存活率的关系

动 物 学 研 究2011，Apr. 32(2): 196?203 CN 53-1040/Q ISSN 0254-5853 Zoological Research DOI：10.3724/SP.J.1141.2011.02196 滇池金线鲃亲鱼培育、繁殖力以及卵径 大小与胚胎存活率的关系 潘晓赋, 杨君兴*, 陈小勇*, 李再云 (中国科学院昆明动物研究所遗传资源与进化国家重点实验室, 云南昆明 650223) 摘要：2007—2010年, 对滇池金线鲃(Sinocyclocheilus grahami) 进行了亲鱼培育、繁殖力和卵径(egg diameter, ED)大小的研究。滇池金线鲃的催产率、核偏位率和孵化率分别由2007年的25.2%、61.5%和30.4% 到2010年的91.3%、85.2%和44.5%。四年间这3项指标均有不同程度提高, 其中, 催产率提高的幅度最大。提供适合滇池金线鲃营养全面的饵料可以保证亲鱼培育的最佳效果, 获得高质量的鱼卵和鱼苗。滇池金线鲃绝对怀卵量与体长的关系是F=0.0004826SL3.166(R2=0.6424, P <0.05)。四年来滇池金线鲃的平均产卵量为(2 118.4±899.1)粒, 平均绝对怀卵量为(2 402.9±881.9)粒, 平均相对怀卵量为(70.4±20.8)粒。产卵量、绝对怀卵量和相对怀卵量都有随着体长增加而增加的趋势。卵的大小与胚胎存活相关, 在胚胎发育的前两天, 不同批次胚胎的死亡呈现一种稳定的或低的死亡率; 而后5~7 d不同大小的卵呈现不同的死亡率, 即小的卵具有更高的死亡率; 而卵径＞2.0 mm的胚胎死亡率趋于稳定; 大的卵有更高的生存潜力, 能保证仔鱼开口前继续完善身体器官的形成或发生所需要的能量。 关键词：滇池金线鲃; 亲鱼培育; 繁殖力; 卵径大小 中图分类号：S961; Q959.468 文献标志码：A 文章编号：0254-5853-(2011)02-0196-08 Broodstocks management, fecundity and the relationship between egg size and embryo survival ability of Sinocyclocheilus grahami PAN Xiao-Fu, YANG Jun-Xing*, CHEN Xiao-Yong*, LI Zai-Yun (State Key Laboratory of Genetic Resources and Evolution, Kunming Institute of Zoology, the Chinese Academy of Sciences, Kunming 650223 China) Abstract: Broodstock management, fecundity and egg size of the golden-line barbel Sinocyclocheilus grahami were studied from 2007 to 2010. The induced spawning success of female S. grahami was 25.2% in 2007 and dramatically increased to 91.3% in 2010. The nucleus deviation rate and hatching success were 61.5% and 30.4%, respectively, in 2007 and increased to 85.2% and 44.5%, respectively, in 2010. Providing nutritious food for broodstocks of S. grahami can ensure optimum breeding conditions as well as high-quality eggs and fingerlings. There also seems to be a relationship between absolute fecundity (F) and standard length (SL), as described by the power-exponent function F=0.0004826SL3.166 (R2=0.6424，P<0.05). The average of number of spawn egg was 2118.4±899.1 from 2007 to 2010, the average of absolute fecundity was 2402.9±881.9 from 2007 to 2010, and the average of relative fecundity was 70.4±20.8 from 2007 to 2010. The number of spawn egg, absolute fecundity and relative fecundity increased in individuals with a longer body length. Additionally, egg size contributed to the survival rate of embryos. The different batches reached an asymptotic, low or stable embryonic mortality during the first two days; the balance was broken in the subsequent seven days, as high embryonic mortality was observed in smaller eggs. The mortality of embryos from eggs larger than 2.0 mm was, contrastingly, rather stable. Embryos from bigger eggs have stronger survival potential, as bigger eggs can provide more energy and thus, a more favorable environment for early development. Key words:Sinocyclocheilus grahami; Broodstocks management; Fecundity; Egg size 社会日益增长的物质生活需求和拯救珍稀物种的环保要求都迫切要求对野生特有珍稀鱼类进 收稿日期：2010-12-21；接受日期：2011-03-21 基金项目：全球环境基金会/世界银行项目(GEF-MSP grant No. TF051795); 云南省发展和改革委员会项目(滇中主要湖泊土著特有鱼类迁地保育人工繁殖与持续利用试验示范); 中国科学院西部之光项目(292006312D11033); 云南省科技厅社会发展科技计划项目(2008CA001); 国家重点基础研究发展计划项目(2007CB411600) ?通讯作者(Corresponding authors)， E-mail: 杨君兴：yangjx@https://www.sodocs.net/doc/585610742.html,; 陈小勇：chenxy@https://www.sodocs.net/doc/585610742.html,

幼儿园小班美术小鱼教案共三篇

幼儿园小班美术小鱼教案 篇一：小鱼的新衣 【设计意图】 求异、好奇是儿童的重要的心理特点之一。一成不变的绘画材料，会使孩子们感觉到索然无味。在美术活动中，我们通常使用的绘画工具都是油画棒、水彩笔等，绘画形式单一，幼儿缺乏对多种绘画工具交替组合运用的能力，画面单调。因此，应运用多种绘画工具，使孩子产生画画玩玩的心理，培养孩子对绘画活动的兴趣。 棉签画，是本学期我们班级的特色活动。小小的棉签，在孩子的手中成了绘画工具，创作出富有童趣的作品。在本活动中，我为孩子创设了一个故事情境，让孩子带着兴趣愉快地参与整个美术活动，激发他们对绘画活动的乐趣。 【活动目标】 1.在创设的故事情境中，观察范例，复习对一些装饰线条的认识。 2.正确使用棉签，学习用简单的线条图形装饰小鱼的身体。 3.激发参与绘画活动的兴趣，发展想象力。 【活动准备】 1.知识经验准备：已经认识一些简单线条和图形。已初步欣赏过音乐《水族馆》。 2、物质准备：范例，幼儿操作材料，颜料，棉签，音乐《水族馆》 【活动过程】 一、创设故事情境，观察了解装饰小鱼的方法。 1.欣赏音乐《水族馆》 师：小朋友听，谁来了？

2.创设情境教师：在一个碧水荡漾的池塘里，柔软的水草在水底摇摆着。一群快乐的小鱼游来了。小鱼今天穿的衣服可真漂亮，我们来看看它们的新衣服是什么样的？ 3.观察范例，巩固复习对一些线条和图形的认识。 4.师：原来，今天小鱼穿那么漂亮的衣服想去干什么呢？原来小鱼们要去参加一个快乐的聚会。可还有很多小鱼都没有自己的新衣服，让我们来帮助小鱼。用棉签给小鱼换上一件美丽的新衣。 二、讲解作画要求，学习使用棉签装饰小鱼。 1.讲解要求 2.幼儿作画，教师指导。 三、展示幼儿作品，分享交流。 1.将幼儿作品展示在背景图上。 2.评价作品。 师：我们一起来找一找，哪条小鱼的衣服最漂亮？（重点鼓励由自己想象，独特创作的幼儿） 3.听音乐，一起游戏。 篇二：美丽的小鱼 活动目标 ⒈幼儿知道鱼生活在水里。 ⒉幼儿能用不同颜色搭配的方法，涂出漂亮的小鱼。 ⒊幼儿愿意使用各种颜色涂画，提高对色彩的兴趣。 活动准备

鱼

裸斑 营养价值 裸斑鱼通体光滑无鳞，肉质细嫩少肌间刺，含有丰富的核酸，维生素A及胶原蛋白和弹性蛋白等人体所需的多种元素，有补补脾利水、祛瘀生新、清热祛风、补肝益肾等功能。生活习性 裸斑鱼学名叫裸鲤属鲤形目，鲤科，裂腹鱼亚科，裸鲤属。俗称：湟鱼、花鱼、狗鱼、藏龙鱼、无鳞鱼。裸斑是近几年才开始小范围养殖的鲤鱼新品种，该鱼通体光滑无鳞，肉质细嫩少肌间刺，饵料系数低，适温范围广，全国各地均可养殖。养殖周期短，当年鱼苗当年可达2斤以上。市场价格高达10-15元/市斤。是极具市场推广前景的养殖品种。 桂花鱼 生活习性 桂花鱼，鮨科鳜属,鳜一般栖息于静水或缓流的水体中，尤以水草茂盛的湖泊中数量最多。冬季不大活动，常在深水处越冬，一般不完全停止摄食。春季天气转暖时，则游到沿岸浅水区觅食;此时的雌雄鱼白天都有侧卧在湖底下陷处的卧穴习性，夜间在水草丛中活动、觅食。主要以其它鱼类为食，1~2月摄食较差，6~7月最为旺盛，生殖期采食强度稍下降。鳜鱼通常长至2冬龄，在东北须至3冬龄才达性成熟，亲鱼于5~7月集群于夜间在平缓的流水环境中产卵。6~7月为产卵盛期，怀卵量为3~20万粒。 营养价值 鳜鱼含有蛋白质、脂肪、少量维生素、钙、钾、镁、磷、硒等营养元素，肉质细嫩，极易消化，对儿童、老人及体弱、脾胃消化功能不佳的人来说，吃鳜鱼既能补虚，又不必担心消化困难;2.吃鳜鱼有"痨虫"的作用，也就是说有利于肺结核病人的康复;3.鳜鱼肉的热量不高，而且富含抗氧化成分，对于贪恋美味、想美容又怕肥胖的女士是极佳的选择。可补五脏、益脾胃、充气胃、疗虚损，适用于气血虚弱体质，可治虚劳体弱、肠风下血等症。 吃法 鳜鱼红烧、清蒸、炸、炖、熘均可。也是西餐常用鱼之一。 季花鱼 生活习性 长湖季花鱼冬季不大活动，常在深水处越冬，一般不完全停止摄食。春季天气转暖时，则游到沿岸浅水区觅食；此时的雌雄鱼白天都有侧卧在湖底下陷处的卧穴习性，夜间在水草丛中活动、觅食。1-2月摄食较差，6-7月最为旺盛，每百克可食部分含蛋白质15.5-19.3克，脂肪0.4-3.5克，热量78-109千卡，钙79-206毫克，磷107-143毫克，铁0.7-5.6毫克，硫胺素0.01毫克，核黄素0.10毫克，尼克酸1.9毫克。长湖季花鱼被列为荆门市名贵淡水鱼类

成功经理人与鲦鱼效应徐剑完整版

成功经理人与鲦鱼效应 徐剑 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

通过多年来在大企业任职高层的丰富工作实践，同时通过研究大量管理理论和世界500强以及其他着名企业案例，本人积累了大量的经理人成功的实战经验和理论体系，从而致力于为中国企业培养更多的成功经理人。十余年来，本人从一名国有企业最普通的员工成长为大企业的总经理，为了将自己的成功经验影响更多的人，本人走向了职业培训师道路，专注于为我国企业培养成功经理人。我发现我国企业很多经理人实际上缺乏一些缔造成功的核心观念。掌握了这些核心的观念，经理人就能够更容易、更快速地获得成功。经理人要想成功，就必须应该知道并深刻领悟“鲦鱼效应”。德国动物学家霍斯特发现了一个有趣的现象：鲦鱼因个体弱小而常常群居，并以强健者为自然首领。然而，如果将一只较为强健的鲦鱼脑后控制行为的部分割除后，此鱼便失去自制力，行动也发生紊乱，但是其他鲦鱼却仍像从前一样盲目追随！这就是我们在企业管理中经常提到的“鲦鱼效应”！有些人已经知晓“鲦鱼效应”，可很少有人能够深刻地领悟“鲦鱼效应”带给我们的启示！作为经理人能够从“鲦鱼效应”中得到哪些启示呢？启示一：企业、部门与团队，以及任何组织，只要出现了问题，经理人应该承担不可推卸的责任。鲦鱼的首领行动紊乱导致整个鲦鱼群行动紊乱。同样地，在一个企业或者组织中，只要经理人出现问题，那么整个企业或者组织也就不可避免地会出现问题。经理人就是一个企业的核心脊梁，必须为企业的发展承担责任。经理人往往是团队中最后一个知悉问题的人，而且经理人所看到的一般只是一小部分而已。像冰山的一角，在水的上面，你看到的是冰山，但藏在水下的要大得多，通常都更具破坏性。有很多经理人在企业或组织出现问题的时候，总是认为这是别人的责任，甚至认为是员工缺乏素质等等，而看不到出现问题就是经理人自身的责任。因此，在出现问题的时候，经理人往往一面推卸责任，一面指责别人。而成功的经理人只会花时间来解决问题，而不是推卸责任或者指责别人。当经理人推卸责任和横加指责的时候，经理人的注意力就集中在过去。如果经理人学会了承担责任，懂得企业或者组织出现问题就是

亲亲鱼疗作文【小学三年级800字】

亲亲鱼疗 今天，我们一家三人来到位于上海市金山区的金沙湾游玩。金沙湾其实是一个人工沙滩，我想它之所以这样称呼，有可能是因为金沙湾的沙子在太阳的照耀下，闪闪发光，犹如金子，所以叫金沙湾。 我和爸爸换好游泳衣，先来到海里游泳，然后在海水边的沙滩上玩一会沙子，一抬头我看见靠近岸边的沙滩上，围坐着很多人，我走近一看，原来是一个巨大的长方形的泡脚池，旁边竖着一块牌子，写着“亲亲鱼足疗”。只见池内有许许多多条小鱼，四周坐着的人们都把脚放在水池内，这些小鱼都围在他们的脚边不停得啄着什么。忽然我看见妈妈也坐在那里，就走到妈妈身边坐下，把脚小心地放进池水中，我的脚一放入水中，这些亲亲鱼马上就围在我的脚边，后来就在我的脚上粘着了，好像在亲我，弄得我痒痒的，我把脚轻轻动了一下，亲亲鱼就游到一边去了，我就不痒了，可过了一会儿，亲亲鱼又游过来了，又在我的脚上“亲来亲去”又弄得我奇痒无比。看着其他的人都纹丝不动，我怎么才能使自己不觉得痒呢对了，我就当做现在在和大家玩木头人的游戏吧，好像好一点了，哎呀，憋不住了，还是觉得有些痒，又动了一下赶跑了小鱼。但是这次明显比刚放到水里时好多了。几次下来已经觉得不怎么痒了，还觉得有些舒服呢!

爸爸告诉我亲亲鱼是热带动物，原产于土耳其，可以在18°到43°的温度下生存，最适合温度是25°到38°。它能够帮我们吃掉脚上的老皮、死皮和一些只有在显微镜下才能看清楚的细菌和毛孔排泄物呢!怎么样它很神奇吧。它的名字有许多：“亲亲鱼”、“亲亲按摩鱼”、“妙儿鱼”、“温泉鱼”、“鱼医生”、“土耳其青苔鼠”，学名“星子鱼”。足足有六个呢!难怪泡好脚后觉得皮肤光滑了好多呢! 亲亲鱼真神奇，这种鱼治疗皮肤疾病效果很好，而且没有副作用。爸爸答应我明年暑假也给我买许多亲亲鱼来养，那样我就可以在家里享受亲亲鱼的按摩了。

鱼类大全整理

ahi （日语）金枪鱼，吞拿鱼=yellowfin和bigeye aku （日语）金枪鱼的一种，飞鱼=skipjack albacore 长尾金枪鱼 Albacore 青花鱼 American eel 美洲鳗鱼 anago （日语）海鳗=conger eel anchovy 凤尾鱼，鳀鱼，银鱼柳 anglerfish / bellyfish 琵琶鱼，华脐鱼，安康鱼（扁鲨的一种） arctic char 一种生活在北极圈内的鲑鱼，肉质香甜鲜嫩，适合烟熏食用 ayu / ayu fish （日语）香鱼，英文为aroma fish ballan wrasse 球状濑鱼 basa / basa catfish / Mekong catfish （越南语）鲶鱼 bass 鲈鱼，河鲈 bigeye 金枪鱼的一种，大眼鲷=yellowfin black cod / sablefish 黑鳕鱼，裸盖鱼 black mullet / striped mullet 黑鲻鱼，斑点鲻鱼 black sea bass 巨大硬鳞鱼 blackfin 黑鳍白鲑，黑鳍金枪鱼 blackfish / tautog / tog 黑鱼，黑鲸（包括Hogfish和青鲈cunner） bluefin 蓝鳍金枪鱼，作生鱼片的精品鱼肉 bluefish / scad 竹荚鱼类，美洲大西洋沿岸的青鱼 bonito （日语）鲣鱼，金枪鱼的一种 bream 鳊鱼 buffalofish 牛鱼（一种北美黑色大淡水鱼） butterfish 一种溜滑的鱼 cabrilla 热带海水鲈鱼 California sea bass 加利福尼亚黑鲈 Cape capensis / Cape hake / Cape whiting 鳕鱼的一种 Cape shark 一种白斑角鲨，又称spiny dogfish carp 鲤鱼 catfish 鲶鱼 chinook salmon / king salmon / spring salmon 大鳞三文鱼，大马哈鱼 chum salmon / dog salmon 马苏大马哈鱼，马苏三文鱼 coalfish 黑鳕鱼 cobia / sergeant fish / crabeater / lemonfish 军曹鱼（一种产于热带海洋黑鳕鱼），也称食蟹鱼cod cheeks 一种上等昂贵的鳕鱼 cod tongues / cod sounds 鳕鱼鳔 cod 鳕鱼，又称lingcod或ling cod’s maw广肚 codfish 鳕鱼类的统称 coho salmon / silver salmon / medium red salmon 银大马哈鱼，银色三文鱼（原产于太平洋海域） conger eel / marine eel 海鳗 corvine / yellow croaker 石首鱼，黄花鱼

鳟鱼亲鱼培育技术

鳟鱼亲鱼培育技术 甘肃省特殊的地理位置有着丰富的冷水资源,适合鳟鱼养殖发展,而 且我省鳟鱼养殖面积和产量均居全国首位，为了使甘肃省从养鳟大省向养鳟强省迈进，省渔业技术推广总站历时3年研究出了鳟鱼籽生产技术，成果达到国内**水平。该项目延长了鳟鱼产业链，提高了鳟鱼养殖效益。示范户的养殖实践表明：每公斤鳟鱼籽售价达200至500元，养殖一尾重3公斤的雌鳟鱼可生产鳟鱼籽0.2公斤，产值40至100元，使养殖收入大幅增加。鳟鱼亲鱼培育技术是提高鳟鱼籽的关键技术。本版今日特约请水产专家介绍相关技术，供全省鳟鱼养殖者参考。 鳟鱼养殖起源于欧美一些发达国家，养殖鳟鱼已有两百多年的历史，养殖品种有虹鳟、硬头鳟、大西洋鲑等品种，全世界鳟鱼养殖产量达200万吨以上。我国1959年开始养殖鳟鱼，目前养殖的品种主要有虹鳟、金鳟等品种，全国水产品养殖总产量达3000万吨以上，而鳟鱼产量还不足1万吨。鳟鱼产量在全国水产品养殖产量中的比重非常小，这一方面与鳟鱼养殖对环境条件要求比较特殊有关之外，还主要与我国对鳟鱼

养殖技术方面研究比较少有关，许多养殖技术环节还不完全成熟，如苗种培育、病害防治、饲料配制等等都是参考和借鉴国外的技术。要广泛地普及鳟鱼养殖，充分利用我国丰富的冷水资源，首先要提供充足的优良苗种，鳟鱼苗种供应主要是生产发眼卵，目前我国供应鳟鱼发眼卵的场家虽然很多，但成规模、上档次的场家几乎没有，鳟鱼发眼卵还要依赖进口，鳟鱼亲鱼是鳟鱼养殖的物质基础，要生产优质鳟鱼发眼卵，必须将鳟鱼亲鱼培育好，笔者就本人多年养殖鳟鱼的体会，将鳟鱼亲鱼培育方面的一些做法介绍如下。 一、池塘的选择与准备 1.池塘的选择鳟鱼养殖一般都采用的是冷流水养殖，池塘用水绝大部分都采用串联式使用，因此，鳟鱼亲鱼培育池要选择在**上游的池塘，这样保证了进入亲鱼池的水都是新鲜的水，如果发生鱼病也不容易感染鳟鱼亲鱼。池塘的面积要根据计划养殖鳟鱼亲鱼的数量来定，保证鳟鱼亲鱼游动自如即可，一般应在100平方米以上，池塘深度80厘米，水能加至50厘米即可。 2.池塘的准备选择好培育鳟鱼亲鱼的池塘后，将池塘中的水全部排放干净，清除池底的淤泥和杂物后用生石灰或漂白粉清毒，除了对池底进行彻底消毒外，还必须对池壁彻底消毒。具体消毒方法是将生石灰或漂白粉融化成水，然后满池泼洒，消毒后不要立即注水，在太阳下暴晒3～5天。消毒完毕后，检查池塘的进水闸和排水闸，修补好损坏的闸板和栏鱼栅。 二、亲鱼的选留与放养 1.亲鱼的选留鳟鱼亲鱼包括雌鱼和雄鱼，雌鱼和雄鱼必须来自两个养殖地区，不能有近亲关系。计划留作亲鱼的鳟鱼要单独养殖，在养殖

八年级生物上第四节鱼教案

第四节鱼 教材分析 鱼类是脊椎动物中较低等的终生生活在水中的一个类群。它的形态特征、生理特点都与水中生活相适应：体形一般呈纺锤形，体色背深腹浅，体表大多有鳞片，侧线能测定方向，感知水流的作用，用鳃呼吸，用鳍游泳，体外(水中)受精。鱼为人类提供多种用途，是与人类生活密切相关的动物资源。学好本节内容不仅为学习各类脊椎动物打好基础，也让学生体会到动物与人类的密切关系。 教法指导 一、授课思路与方法 1.设疑、讨论、归纳总结法。让学生带着有趣而有争议的问题积极思维，踊跃发言。教师适当点拨，学生归纳总结。 2.教师适当引导，让学生结合鲫鱼实验，自主探索，充分体现学生在课堂中的主体地位。 一、教学目标 (一)知识目标 1.掌握动物的分类。 2.了解多种多样的鱼，知道“四大家鱼”。 3.掌握鱼的形态结构与水中生活相适应的特点。 4.理解鱼的呼吸过程。 5.理解与鱼的运动有关的结构特点。 6.了解鱼与人类的关系。 (二)能力目标 1.通过对鱼的形态特征的学习，提高学生的分析能力。 2.通过鱼呼吸和游泳的实验，培养学生的实验能力和分析能力。 (三)情感态度与价值观 1.通过鲫鱼形态结构等知识的学习，进一步确立生物体的结构与功能相适应，生物体与环境相适应的观点。 2.通过观察鲫鱼的实验，培养学生严谨的学习态度和同学间的合作意识。 3.增强学生保护环境、保护生物资源的思想意识。 二、教学重点难点 1.教学重点：鱼的呼吸与运动。 2.教学难点：鱼的呼吸与运动。 三、教具准备 挂图、鲫鱼、鱼解剖标本、水槽、剪刀、筷子、细线。 四、课时安排 本节共安排2课时。 五、教学过程 （一）导入新课 教师：同学们喜欢吃鱼吗？鱼的生活环境是怎样的？人为什么不能生活在这种环境中呢？让我们带着疑问来学习我们今天的新课。 三、合作探究 人如果要在水中生活需要解决那些问题？鱼等水生动物有时怎样解决这些问题

中班美术鱼教案反思

中班美术鱼教案反思 中班美术鱼教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感知鱼的外形特征，欣赏鱼身上的独特花纹和绚丽色彩，尝试用各种形状、线条和色彩来装饰鱼，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看鱼教案吧。 活动目标： 1.感知鱼的外形特征，欣赏鱼身上的独特花纹和绚丽色彩。 2.尝试用各种形状、线条和色彩来装饰鱼。 3.合作布置海底世界，感受成功的喜悦。 4.培养幼儿初步的创造能力。 5.作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。 活动准备： 1.事先布置好的海底世界场景。 2.范画：鱼。 3.各种鱼的PPT。 4.背景音乐。 活动过程： 1.和着音乐《小鱼小鱼水中游》进入活动场地。 T：瞧，我们来到了哪里?(海底世界)

T：你发现了什么?(很多鱼) T：这些鱼是什么样子的? 幼儿自由回答。 教师具体引导他们观察鱼的形状、花纹和色彩。 用手指来圈画鱼的外形：圆形、椭圆形、半圆形、三角形等，让幼儿初步感知鱼的基本形状。 2.观察PPT T：除了这些鱼，你还见过哪些鱼? 观看PPT，边看边说，教师讲和幼儿说相结合。 重点示范鱼身上的花纹 T：你看到鱼身上的花纹是什么样的?(根据幼儿的回答教师现场示范)比如：圆点、条纹等 可请1——2个幼儿上来尝试画不一样的花纹 教师小结：这些鱼有着独特的外形，漂亮的花纹和绚丽的色彩。每一条鱼都是独一无二的，你想来画一条跟别人都不一样的鱼吗? 3.幼儿作画(播放海底世界视频) 简单介绍砂纸 T：你们在这种纸上画过吗? 请个别幼儿感知纸的特性，知道这是砂纸，上面粗粗的是沙

子，在这样的纸上画画时要用大大的力气哦。 T：我要请小朋友画一条大大的鱼，那么它的身体应该多大?请一个小朋友用手指在纸上比划，鼓励幼儿尽量把鱼的身体画大。 幼儿开始作画，教师巡回观察，指导。 4.送鱼儿回海底世界 先画好的幼儿在教师的帮助下把鱼贴在海底世界。 共同欣赏海底世界，教师带领幼儿边看边评价作品。 活动反思： 本次活动取材于生活，活动中幼儿很感兴趣。在活动中，面对我的提问，幼儿都积极的回答，说出自己看到过的鱼的形状、颜色、花纹，在示范画鱼的轮廓时，他们个个都很兴奋，也很跃跃欲试。在幼儿绘画涂色时，他们能够领会到涂色的要领，只是我自己感觉可能是受幼儿兴趣的牵引，在欣赏鱼的过程中时间稍微长了些，应该把重点放在画各种几何形的鱼这一方面。

常用鱼类英文名称

Fish 鱼类 Albacore 青花鱼 anchovy 凤尾鱼，鳀鱼，银鱼柳 ayu / ayu fish （日语）香鱼，英文为aroma fish bass 鲈鱼，河鲈 white bass 白鲈 blackfish / tautog / tog 黑鱼，黑鲸（包括Hogfish和青鲈cunner） hogfish 黑鲸的一种 bluefish / scad 竹荚鱼类，美洲大西洋沿岸的青鱼 bream 鳊鱼 sadded bream 尼罗河中的一种鳊鱼striped bream 斑纹鳊鱼 buffalofish 牛鱼（一种北美黑色大淡水鱼） butterfish 一种溜滑的鱼 carp 鲤鱼 grass carp 草鱼，鲩鱼 silver carp 白鲢 catfish 鲶鱼 basa / basa catfish / Mekong catfish （越南语）鲶鱼 pangas catfish / tra 鲶鱼的一种white roughy / bocourti 鲶鱼的一种 cobia / sergeant fish / crabeater / lemonfish 军曹鱼（一种产于热带海洋黑鳕鱼），也称食蟹鱼 lemonfish 柠檬鱼（军曹鱼的一种）codfish 鳕鱼类的统称 black cod / sablefish 黑鳕鱼，裸盖鱼Cape capensis / Cape hake / Cape whiting 鳕鱼的一种 coalfish 黑鳕鱼 cod 鳕鱼，又称lingcod或ling cod cheeks 一种上等昂贵的鳕鱼cod’s maw广肚 cod tongues / cod sounds 鳕鱼鳔cusk 鳕鱼的一种 haddock 黑线鳕，鳕鱼的一种 hake 鳕鱼的别称 lingcod 鳕鱼pollock / Boston bluefish 波士顿青鱼，产于美洲大西洋海岸的一种鳕鱼 rockling 鳕科鱼类（产于北大西洋沿岸）scrod / schrod （去骨的）鳕鱼片whiting 一种鳕鱼，小鳕鱼 croakers / drum 鼓鱼 croakers yellowfish / yellow croaker 黄鼓鱼 corvine / yellow croaker 石首鱼，黄花鱼 spotfin croaker 斑鳍鼓鱼 redfish / red drum 雄鲑，红鼓鱼 white sea bass 太平洋犬牙石首鱼kingfish 无鳔石首鱼 weakfish 鼓鱼的一种 spot croakers 斑点鼓鱼 crucian 鲫鱼 dace 鲮鱼，鲦鱼，雅罗鱼 dentex 产于地中海及北非大西洋沿岸的海鲷 dogfish / Cape shark 角鲨，狗鱼Cape shark 一种白斑角鲨，又称spiny dogfish dolphin fish 海豚鱼，鲯鳅鱼，又称Mahi Mahi（夏威夷语），适合做生鱼片） mahi-mahi （夏威夷语）海豚鱼，鲯鳅鱼，适合做生鱼片） dory 海鲂 John Dory / Dory / European John Dory 海鲂 Pacific dory / China sole 太平洋海鲂，牙鳎鱼 eel 鳗鱼，鳗鲡 American eel 美洲鳗鱼 anago （日语）海鳗=conger eel conger eel / marine eel 海鳗 eel ladder 梯状鳗鱼 elvers / angulas / baby eels 鳗苗European eel 欧洲鳗鱼 garden eel 花园鳗鱼 lamprey 七鳃鳗 moray eel 欧洲海鳗 short-finned eel 短鳍鳗鱼snowflake moray 欧洲雪花海鳗