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狗牙雨读后感作文

狗牙雨读后感作文
狗牙雨读后感作文

狗牙雨读后感作文

(一)不久前,我又读了一本由曹文轩写的小说:《狗牙雨》。书中每一篇故事的主人公都有着相同的悲惨遭遇,使人不禁感到同情。

《狗牙雨》这本书是由23个短篇小说组成的。这23篇小说中,每个故事的主人公都有一个相同的特点:他们的人生都是那么的悲惨,都让我们替他们感到同情、惋惜,甚至伤心难过。其中《海牛》这篇小说给我印象比较深刻。主人公是个十五十六岁的少年。从小,他是靠瞎祖母一人拉扯大的。现在祖母衰老了,搓的绳子也卖不出去了。他读书向来很好,但这一次,为了祖母,他放弃了读书。他决定拿着祖母攒下的钱去买一头海牛。他选了一头很强壮的海牛。但在回去的路上,他被这头海牛折磨的很惨。为了追到海牛,身上满是血迹与伤痕,触目惊心。但在最后,不知为什么海牛竟变得意外的温顺,不再那么暴躁。我想也许因为少年的执着吧,虽然系着海牛的绳子断了,但他确还是坚持去追逐海牛,到最后海牛终于服从了他。

《狗牙雨》这本书语句非常优美、生动。故事情节又非常引人入胜,而且故事主人公的心理活动描写的很细腻。充满人生的感悟和哲理思考,与曹文轩的长篇“纯美”系列作品保持了一致的审美理念与写作风格。狗牙雨这个名字看似非常奇特,这个名字是出自曹文轩的长篇小说:《瓜瓢》。《狗牙雨》这部作品有一种迷人的气息,有一种如诗如画的体贴,有一种从生命的粗暴艰难中透露出来的细腻的美丽。同时这部作品中,一个人或者几个人的命运从童年到青年、到老年,一个国家几个时代的沧桑变迁,被作者用十几场不同意蕴的雨串连起

来,写得水波荡漾,美仑美奂。

这本的作者都有一个共同的精神:执着。看了他们的悲惨人生后,我知道:坚持不放弃,成功就属于你。

(二)

这个寒假,我阅读了“曹文轩纯美小说系列”中的《狗牙雨》。

狗牙雨,在文中是指一种类似狗的牙齿的暴雨。主人公杜元潮在5岁时与父亲来到油麻地,这里土地肥沃,是块富庶之地,他们还被好心肠的大地主程瑶田收留了,但杜元潮却受到另一位地主的儿子—邱子东的排斥,并把他推入坟坑,这时,下起了“狗牙雨”,它形象地表明了凄惨的杜元潮。

事情总有好的一面,当杜元潮遇上小女孩程采芹时,他的命运就被程采芹小小的心灵改变了。

我最可怜杜元潮,受了那么多委屈却无处诉说的他,让我懂得了不能软弱,不能退缩;我最讨厌邱子东,既高傲又瞧不起别人,让我知道了不能太自满于自己,要谦虚有礼;我最尊敬程瑶田,好心收留杜家父子的他,让我明白了要有慈悲心,要对别人有爱心;我最喜欢程采芹,给杜元潮带来欢乐的她,让我更进一步地了解了,真、善、美的世界。

这本书基本上没有华丽的词藻,朴素的语句中总是蕴含着这样的一个道理:世界上最有力量的不是重与刚,却是那不起眼的软与柔。武力只是会让事情变得更加不完美,甚至会毁掉自己。

(三)

《狗牙雨》是曹文轩纯美小说系列之一,里面是几种不同的小文章,共有15篇。其中我最喜欢的有:狗牙雨、枪魅、鱼鹰、城边有家小酒店、哑牛。

“狗牙雨”的主人公是杜元潮和程采芹。杜元潮走在田埂上,走到大河边,有的是风景,有的是好玩的之处。草丛里忽然跃起一只野兔,桑树上忽然闪现一个圆圆的麻雀窝……,玩着玩着,杜元潮就不想玩了,心里惦记着回镇子,回程家大院,因为那里有小女孩程采芹,我最喜欢这里面的“狗牙”雨打在脸上的感觉。

“枪魅”是一只叫阿西的野鸭,它帮一个猎人扑杀自己的同类。过了很久,阿妹找到了它,他为了救阿秀它们,只好发出了鸣叫,只有紧急情况下才用的,结果它自己死了。我知道了动物也有感情。

“鱼鹰”讲述了一个乡下贫困的捕鱼生活,主要人物是树村和锄瓜,(.)还有一群可爱又能干的鱼鹰,最让我喜欢的是锄瓜的灵巧,树村的胆小。

“城边有家小酒店”一个农村少年毛毛和他姐姐草菊开了一家小酒店,小酒店在城边,他俩开了许久,经历很多挫折,最后城市扩建,迫使他们回到乡下。我明白了不管什么困难,只要努力就能克服。

“哑牛”一个叫哑牛的哑巴,力气十分大,一个胖老婆子永远不停地催他干活,老婆子退休后,哑牛又恢复了以往的欢快。我十分羡慕哑牛的老实。

虽然我说得不是很好,很完整,却是我的真实感受,你自己的感受就要你自己去看了,毕竟“耳听为虚,眼见为实”嘛!

[狗牙雨读后感作文]

感谢阅读,希望能帮助您!

狗牙雨好词好句

狗牙雨好词好句 好词纷至沓来、李代桃僵、毛骨悚然、衣冠禽兽、有凤来仪、见微知著 旗鼓相当、无与伦比、摸金校尉、牛头马面、凤毛麟角、难得糊涂 衣香鬓影、马到功成、鸠占鹊巢、狭路相逢、春秋笔法、厉兵秣马 约法三章、豁然开朗、平步青云、步步为营、蝇营狗苟、心如止水 从善如流、殚精竭虑、十字路口、矢志不渝、九九归一、井底之蛙 好句 1、各个班级陆续登上舞台表演,五彩的聚光灯一齐照向他们,好像同学们的歌声因此更动听。 2、夜晚寂静的校园没有生机,偶尔几对情侣从我身旁经过,说着你侬我侬的情话,忘却了月色其实也是很美的。

3、人生当自强,人的一生,总会遇见挫折磨难,但人生没有过不去的坎,走过了,便是一种收获,便会让自己成长起来。 4、早晨的池塘静得出奇,只是偶尔传来几声蛙叫,更显得清幽。池塘里青翠欲滴的荷叶挨挨挤挤,宛如千把万把撑开的绿伞。 5、平凡是人生的常态,大千世界芸芸众生成就非凡出类拔萃彪柄史册的人是少数,大奸大恶民怨沸腾遗臭万年的人也是少数。 6、看,小草偷偷地钻出了小脑袋,嫩绿嫩绿的。一眼望去,田野像一片绿色的海洋。风儿轻轻的,草儿软绵绵的,真是一幅美景。 7、但每个人的友情并不是长久的,比如我,我有许多的好朋友,有许多份友情,也许这些友谊并不是真诚的,但它至少给了我一丝的安慰。 8、朋友和友情时无限的,它存在于每个人的周围,只要你去面对,去摸索,它就像树上的果实等着你去摘,就像送到嘴边的美味等着你去品尝。 9、小树林的周围是一片片庄稼,有玉米,有土豆。我家有块玉米地正好就在小树林的前面,玉米快熟的时候,会有调皮的小孩儿偷着掰下来烤着吃的。 10、为此,我经常爬到树上躲起来,看护我家的玉米地。茂密的

白狗秋千架的读后感

白狗秋千架的读后感(一) 莫言的《白狗秋千架》创作于1985 年4 月,这篇小说写得也非常精彩,是这部小说集的点题之作,电影《暖》就是由《白狗秋千架》改编的。写道阔别高密东北乡十年后的“我”回故乡看看,在桥头碰到了一条白狗,后从路边高梁地里艰难地走出了身背大捆高梁叶子的白狗主人,“我”认出了她原来是十几年的故人暖。白狗也是和他们一块长大的老伙伴。年轻的时候,两个人喜欢音乐,想参军未果。十几年前,在一次荡秋千的时候,暖和白狗摔下秋千架,导致暖左眼失明。后嫁到王家丘子一哑巴家,一胎生了三个哑巴儿子,生活极其艰辛。“我”念及旧情,不顾叔叔的反对,到王家丘子去看望他们一家人,心情异常复杂。在回来的路上,白狗把“我”引到了高梁地,暖提出了一个让“我”无法拒绝的要求,就是想要一个会说话的孩子。 女主人公叫“暖”多好的一个名字啊,暖,是人生太多的无奈,太多的冷意,有太阳照着的爱----- 暖!人生没有如果,如果那年暖硬要去部队找蔡队长;如果那年能去当兵;如果“我”追求暖,暖不自卑大胆的回信。那么,一切将是多么美好,人生也必然会是另一番景象。十几年前暖是全村最美的女孩儿,婷婷如一枝花,双目皎皎如星,几乎所有的男人都想暖做自己的新娘。如果不是破相没准早成了大演员。 十几年后的重归故里暖问“我”:要是我当年提出要嫁给你,你会要我吗?“我”感激地说:一定会要,一定会。读了到这我的思绪回到了70 年代末80 年代初,十年动乱结束国家恢复高考后,有多少人考上大学或当兵提升后,与农村的恋爱对象断绝关系,涌现出大批的“陈世美”,那是不要农村媳妇就像就像一阵风一样,刮得找了对象的

姑娘们人心惶惶,巴不得对方在家务农。没有断绝关系的,老百姓就说“没忘本”。进入城市生活后领着城市的卷发媳妇回老家显摆,引来满村人的鄙视和羡慕。 记得我上初中时的物理老师叫周斌,他本是代课教师,78 年考上水利学校,他接到通知后的一天晚自习,脸涨得通红,可能喝了点酒,在班里兴奋地胡拉八侃,同学们也瞪大了眼睛兴高采烈地听着,难得碰上有这样的课,我的同位悄悄地对我说:“他找媳妇了,很可能不要,走着瞧。”。果然半年后他就提出了与未婚妻断绝关系,女方不依不挠,男方族人拿上酒烟肉上门请罪,被女方赶出家门,把东西扔到大街上,大骂“陈世美”、“没良心的”,最后还是散了。记得我们班的女同学都骂他是“陈世美”、“有什么了不起,呸!”,他在我们心中的形象从天上跌倒地上。 我的一个远方亲戚长得很漂亮,找了个当兵的,后来男的提干,村里就传言不要她了。女的担心被踹,顾虑重重,女的不识字,不会写信,整天装在闷葫芦里。我见过她腰里栓着红朱砂袋,听说是避邪,思虑成疾成了抑郁症,其实男的品质很好没有那个意思,男的回家探家时问女的:“你怎么了?愁眉苦脸的。”女的羞羞答答地回答说“听人家说你不要俺了”,男的笑着说:“人家说,我说了吗?没那回事,我要对得起你。”女的听了两行热泪夺眶而出,哽咽着说:“早知这样,我也不会得病。”结婚后女的病治了好几年才治好。 那个年代没有电视机,有个收音机听就算富人家了。我记得我大娘家的哥哥在山西当兵买回一个收音机,收音机里每天下午播放配乐小说《人生》,讲的是一个农村青年高家林考上大学分配到城市工作,与青梅竹马一齐长大的恋爱对象乔珍断绝关系,找了城市媳妇,后来犯错误遣送回农村的故事。我每天下午放学后就蹑手蹑脚地到大娘家

狗牙雨好词好句好段

狗牙雨好词好句好段: 《狗牙雨》好词: 不耻下问、不以为然、春华秋实、欲盖弥彰、人琴俱亡、投鼠忌器、 歧路亡羊、金风玉露、落花流水、春风化雨、心如刀割、锱铢必较、 一叶障目、来历不明、名副其实、中流砥柱、绕梁三日、安步当车、 放荡不羁、天衣无缝、自相矛盾、神机妙算、沧海一粟、冲锋陷阵、 龙虎风云、言简意赅、九死一生、铁树开花、画龙点睛、风雨无阻 《狗牙雨》好句好段: 这声音在旷野荒郊上飞扬。等袅袅余音消逝在苍茫里,荒原一片静穆。他们长时间对望着。然后,他深情地一点头,掉转身去,沿着大路,向西走了。牛在盐迹斑斑的黄泥路上烙下一个又一个深深的蹄印。 生不是一帆风顺的,成功也不可能是你的专利,我们每个人都是行进在路中的追梦人。也许梦想会变成现实,也许梦想永远只能是梦想,然而在出发之前,你是否曾想过:你准备好了吗?行进在梦想的路途中,竞争是十分激烈的,如果你轻装上路,又怎么可能会取得成功? 远远望去,它像一座碧绿的宝塔,巧夺天工,我真想抱住它。走进去一看,树干有碗口那么粗,树枝一层一层的向四面舒展。叶片像一枚枚小姑娘绣花的针,要是你用手去碰它,就会很疼。听爸爸说:雪松的叶子像针,是因为北方的天气很冷,使它的叶子退化成针。 冬天,芙蓉树依然昂首挺胸的站在原地,好像一位威风凛凛的大将军。枝叶已经掉光了,当万物沉睡时,它却屹立在狂风之中,显示出它英雄的本色。有是下起霜雪和雾松,它由像一位披着漂亮银装的少女在地上翩翩起舞。 夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩缤纷,幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫啁中,繁星调皮的眨着眼,快乐的欣赏着婆娑的树影。这时,习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。 远远望去,天地相接的地方仍是一片茫茫的云雾。过了一会儿,白云深处露出了一小片红光,把天边的白云都染成了红色。渐渐地,鲜红的太阳露出了小半边脸,好像一位美丽而又害羞的姑娘,久久不愿露出她那美丽动人的脸儿。这时的天空更红了,好像被红色的墨水染成的,美极了! 夜已降临,随之来临的是如狸猫长长耳朵般的打在墙上的灯光。夜是如神秘的狸猫来临了,虚怯的星星也陆续到来。有看起来是热烈的红色,实质却是冷美人的星星;也有我们的近

狗牙雨读后感

狗牙雨读后感 篇一:《狗牙雨》读后感这个寒假,我阅读了“曹文轩纯美小说系列”中的《狗牙雨》。狗牙雨,在文中是指一种类似狗的牙齿的暴雨。主人公杜元潮在5岁时与父亲来到油麻地,这里土地肥沃,是块富庶之地,他们还被好心肠的大地主程瑶田收留了,但杜元潮却受到另一位地主的儿子—邱子东的排斥,并把他推入坟坑,这时,下起了“狗牙雨”,它形象地表明了凄惨的杜元潮。事情总有好的一面,当杜元潮遇上小女孩程采芹时,他的命运就被程采芹小小的心灵改变了。我最可怜杜元潮,受了那么多委屈却无处诉说的他,让我懂得了不能软弱,不能退缩;我最讨厌邱子东,既高傲又瞧不起别人,让我知道了不能太自满于自己,要谦虚有礼;我最尊敬程瑶田,好心收留杜家父子的他,让我明白了要有慈悲心,要对别人有爱心;我最喜欢程采芹,给杜元潮带来欢乐的她,让我更进一步地了解了,真、善、美的世界。这本书基本上没有华丽的词藻,朴素的语句中总是蕴含着这样的一个道理:世界上最有力量的不是重与刚,却是那不起眼的软与柔。武力只是会让事情变得更加不完美,甚至会毁掉自己。篇二:《狗牙雨》读后感说到曹文轩,他有许许多多优秀的作品,如:《草房子》、《红瓦黑瓦》、《细米》……《狗牙雨》也是他写的短篇小说集,故事生动有趣、脍炙人口。这么多故事中,有些转眼即逝,没有留下一丝痕迹;有些却在我的心头上划出了一道道美丽的弧线……在这些故事中,《哑牛》的故事激荡了我的灵魂……小男孩从小就是一个哑巴,爸爸退休之后就把他送到了菜场去帮助别人卖菜。因为他有力气,像头小牛,所以大家都叫他“哑牛”。但是那儿有个胖老婆婆比较奸诈,什么活儿都让哑牛一个人干:卸车、装车、送菜、搬东西……哑牛每天干得满头大汗却毫无怨言,任劳任怨。可是奸诈的胖婆婆偷了钱还诬陷哑牛,把哑牛当成替罪羊,但是哑牛还是宽容了她。最后恶有恶报,她再次偷钱时被捉了个正着。读完这个故事,我很震惊。惊得是哑牛竟然有如此宽大的胸怀。那个邪恶的胖婆婆让他干这干那,自己却在旁边悠闲自得。如果换做是我,早就撒手不干了,可是善良的哑牛却海纳百川选择沉默。俗话说得好:“宰相肚里能撑船。”我们要像哑牛一样,有个博大的胸怀,用忍去宽容地放过那些做了错事的人,让他们改正错误,接受正能量。《狗牙雨里》不光是《哑牛》,还有许许多多的故事让我受益匪浅,让我懂得了许许多多做人的道理,让我成为一个会生活的人。篇三:《狗牙雨》读后感这是作者的一部中短篇小说集,包括《狗牙雨》、《海牛》、《枪魅》、《大水》等历年发表的15篇作品,这本书的作者就是曹文轩。其实让我最难忘的就是《大水》这一篇文章。里面讲的是一个小男孩—漂儿,在一个被大水围困的小城镇里游荡,

六年级语文教师个人述职报告范文

六年级语文教师个人述职报告范文 六年级语文教师个人述职报告范文一 时光飞逝,日月如梭,蓦然回首,一学期的语文教学又告结束。这一学年我担任六年级语文教学。我对教学工作严肃认真,勤奋学习,深入研究教法,虚心学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。 一、基本情况概述 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。所以在刚接手这个班的时候,我就尽量去了解他们。我发现班上同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占了大多数,我备课时就要注意到这点,做有针对性的准备。 二、努力做好教学常规工作 我一向努力做好教学常规工作,经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课,吃透教材和小学语文新课标的精神,精心设计好每一节课,教案详细。上课遵循科学的教学程序,坚持使用普通话教学,板书工整,条理清晰。根据六年级的心理特点,激发学生学习的热情,创设学生学习的情境,分散知识的难点、突出知识重点,达到了优化语文课堂教学的目的。 同时在课堂教学中,面向全体学生,突出语文课的特点,注重读中感悟,鼓励学生大胆质疑,善于教给学生学习的方法;还注意减轻学生的学习负担,精讲精练,开展素质教育,向40分钟要质量。当然注意在传授知识的同时加强学生的思想政治品德教育。课后能认真仔细地批改作业。同时积极参加科组教研活动,比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。 三、想法设法提高学生课堂参与学习的兴趣 从小到大,我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解。老师的语言干巴巴,如若音色还不好听,或是男不帅,女不靓,表情不丰富,对于不是学习很勤力的学生来说,

最新-丰乳肥臀,生死疲劳 精品

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精选最新《狗牙雨》读后感_《狗牙雨》读书心得五篇

读《狗牙雨》有感(1) 这本《狗牙雨》书是一个叫杜元潮的孩子,他的爸爸叫杜少岩,他们坐在棺材盖上漂了一天一夜,杜元潮模模糊糊的始终忘不掉妈妈最后挥舞的双手,最后一团黑发像马尾在浪花上悠悠一甩就永远地消失了。 大水过去了,天气好了,杜少岩和他的儿子杜元潮并没有去寻找失落的家乡,而是安心的在油麻地住下了,但是他们没有钱也没有地,最后杜少岩的老实,勤劳,厚实被程瑶田看中了,这个程瑶田有一个听话又懂事的女儿叫做程采芹!他和杜元潮一样大,程瑶田的家里很有钱,在方圆十八里也是挺有名的了。 程采芹和杜元潮在这里玩的很开心很高兴!但是由于杜元潮和程采芹很贪玩不学习,所以杜少岩不能把他的儿子杜元潮留在这里继续和程采芹玩耍。之后杜少岩把2个好朋友活活的给拆散了,杜元潮聪明伶俐,聪明向上的孩子,导致了口吃,从此这个杜元潮很少有微笑和欢笑!!这个杜元潮真是太可怜了!竟然得了口吃,口吃是很不好治! 读《狗牙雨》有感(2) 假期,妈妈给我买了一本狗牙雨,我开心及了,因为我一直都想看狗牙雨。 狗牙雨是一篇记叙了发生在油麻镇上许多有趣与感人的事。讲述了主人公杜元潮与他的父亲杜少岩以及他与伙伴的点点滴滴。这是一篇适于中小学生阅读的文学作品。 杜元潮在他五岁那年因为大水使他来到了油麻镇,他和他的父亲被镇上最有钱的程家给收留了。他与程采芹成了好朋友。但邱子东不想与杜元潮成为朋友就经常捉弄他。邱子东让两个身体强壮的男孩把杜元潮扔到了一个墓坑里。天空下起了雨,雨的形状就像狗的牙齿一样锋利,砸在地上印出一个个小坑,砸在身上就好像被小石头扔中。这就是文章题目“狗牙雨”的由来。 文章中主人公杜元潮的年龄虽小但毅志却很坚强。虽然他常被小伙伴欺负,常被小伙伴嘲笑,但他从来都不因此而变得胆怯。他十分善良,他很爱学习,他小却很懂事。他深受程家人的喜爱。 读了狗牙雨,我觉得,我们每个人都应该要有狗牙雨坚强的意志,不管碰到什么困难,都应该顽强的克服,这就是我读狗牙雨最大的感想。 读《狗牙雨》有感(3) 《狗牙雨》是作家曹文轩的由十五篇文章收集到一起的作文集。感觉到他的文章有一股浓浓的乡土气息,文笔细腻生动。这几篇作品短小精悍,能带给大家深刻的哲理及感悟。

白狗秋千架读后

浅议《白狗秋千架》 先谈谈这作品的作者吧,莫言,自1980年代中以一系列乡土作品崛起,充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,被归类为“寻根文学”作家。他的作品深受魔幻现实主义的影响,执笔刻画的是发生在山东高密东北乡的传奇。同一时刻的不同地方都在上演着不一样的传奇,惊喜或者悲伤,激昂还是低落。形形色色悲喜掺杂的真实才是我们所处的世界。纷繁错杂情感中的那份井然有序又似乎时隐时现,人是动物,但动物却成不了人,我想这就是人最大的天性吧。 《白狗秋千架》表现的是一对青梅竹马的男女——我以及暖,因为生活轨迹发生变化,演绎出彼此截然不同的人生,而在一个偶然的时间节点上,两人的生活迎头撞上,交互激荡。小说故事情节饱满,叙述自然;语言文字带有浓郁的山东高密地方特色,如同绘画着色一般,斑斓而生动,表现出作者对于自己家乡一贯的浓浓的依恋情结。 作者在小说中既有对农村生活艰辛得近乎残酷的揭露,也有对乡人质朴情感的细腻描写。女主人翁暖身上集中了人性的自然和美丽,在作者的情节结构安排上,暖的自然和美丽与她生活中的灰暗现实沉重地交织在一起,从而产生了深深触动读者心灵的艺术感染力。 暖的男人是一个哑巴,暗喻着农村落后和愚昧。而暖和哑巴男人生下的三胞胎个个都是小哑巴,则是强烈地暗示这种落后与愚昧仍在顽强而执著的自然延续,苦难的延续!当暖遇见男主人翁“我”之后,唤醒了她那孕育在心底里对美好生活的憧憬。暖希望要一个健康的孩子,一个能够陪她说话的孩子,期待自己不幸的生活最终会有个寄托,她甚至不惜想通过“借种”这一违背传统伦理的方式。不能不说作者颠覆传统伦理的情节安排,展示了作者对农村现实和未来思考的犀利而深刻。然而故事情节发展嘎然而止,给人留下无限的想象空间。 从《白狗秋千架》到《暖》,撇开电影语言不谈,剧本中的几处改动,就已经让整个故事“暖”起来了。 《白狗秋千架》原本是想讲道理的,从农村里出来的年轻人在城市里打了个转再回去,他跟老家会是怎样一个关系?他会如何重新确认自己的过去?他的老家又会如何排斥或者接纳他?这是一个很有大的课题。所以,在小说里,井河的“牛仔裤”会占据那么重要的位置,它是了城乡观念交锋的阵地。 《暖》却不涉及那些复杂的社会问题,《暖》里的农村是霍建起夫妇心中的诗意故乡,它的每一个镜头都美得那么干净,它注视每个人的目光都是那么包容。 哑巴在《白狗秋千架》里给井河的刀不见了,变成了闪回镜头里他怀中的一捧鸭蛋和一个憨憨的傻笑;暖在《白狗秋千架》残酷的境遇弱化了:三个不会讲话的丑儿子化身为一个甜美可人的小女孩儿,给了她生命中最大的宽慰。原本对命运尖锐的追问成了片子里淡淡的遗憾,也因此,将她的粗悍之气揉成了漫长岁月里的坚忍和包容。而井河,我不可能比莫言说得更好了,他的“心理变得更有层次了,他的内心深处埋藏了许多珍贵的东西,只是因为时间埋藏了那些美好,可是不经意间的一个人就会把往事翻出来。这部影片在风光、人物上都有比较唯美的东西,蕴藏着一种让你慢慢感动的情绪,它一点点地感染你,然后你会在不知不觉间被打动。” 总的来说,在《暖》里,没有人是完美的,可每个人都很美。不是每个人都能拥有这样温情宽厚的视角,如此说来,霍建起夫妇是幸运的。

狗牙雨海牛读后感500字

狗牙雨海牛读后感500字 说到曹文轩,他有许许多多优秀的作品,如:《草房子》、《红瓦黑瓦》、《细米》……《狗牙雨》也是他写的短篇小说集,故事生动有趣、脍炙人口。和一起来看看下文关于狗牙雨海牛读后感500字,欢迎借鉴! 1 狗牙雨海牛读后感500字 假期,妈妈给我买了一本狗牙雨,我开心及了,因为我一直都 想看狗牙雨。 狗牙雨是一篇记叙了发生在油麻镇上许多有趣与感人的事。讲 述了主人公杜元潮与他的父亲杜少岩以及他与伙伴的点点滴滴。这是一篇适于中小学生阅读的文学作品。 杜元潮在他五岁那年因为大水使他来到了油麻镇,他和他的父 亲被镇上最有钱的程家给收留了。他与程采芹成了好朋友。但邱子东不想与杜元潮成为朋友就经常捉弄他。邱子东让两个身体强壮的男孩把杜元潮扔到了一个墓坑里。天空下起了雨,雨的形状就像狗的牙齿一样锋利,砸在地上印出一个个小坑,砸在身上就好像被小石头扔中。这就是文章题目“狗牙雨”的由来。 文章中主人公杜元潮的年龄虽小但毅志却很坚强。虽然他常被 小伙伴欺负,常被小伙伴嘲笑,但他从来都不因此而变得胆怯。他十分善良,他很爱学习,他小却很懂事。他深受程家人的喜爱。

读了狗牙雨,我觉得,我们每个人都应该要有狗牙雨坚强的意志,不管碰到什么困难,都应该顽强的克服,这就是我读狗牙雨最大的感想。 2 狗牙雨海牛读后感500字 《狗牙雨》这个故事的主人公是一个五岁的小男孩――杜元潮,在他三岁的那一年,他家里发大水,他的妈妈被洪水冲走了,他和爸爸坐在棺材盖上,随着大水漂行了两天一夜,漂到了油麻地,给当地的地主程瑶田做长工,同时,地主程瑶田也收留了杜元朝,杜元朝从而遇见了邱子东和程瑶田的女儿程采芹。邱子东是少爷,但他仗着他们家里很富有,所以老是欺负杜元潮。有一次,邱子东因为杜元潮不和他玩,就发起脾气,叫人把他推进了刚挖的棺材地里,自己却在那看好戏。在棺材里,杜元朝就像一只落水的小狗,那场雨下的像狗牙一样有力的打在杜元潮的身上。他爬也爬不出去,任由雨打在他的衣襟上,十分可怜!后来因为他与主人家的女儿程采芹太好,被赶出了程家大院。 这时,我心里想:与杜元朝比起来,我们幸福多了,生活在一个衣来伸手,饭来张口的家庭里,有爸爸的担心,有妈妈的疼爱,我们应该好好享受这样的生活。 3狗牙雨海牛读后感500字 看了曹文轩先生的狗牙雨的其中一篇----狗牙雨,我懂得了许多道理,所以我决定写一篇读后感。

生死疲劳读后感

莫言长篇小说《生死疲劳》读后感 读莫言的小说,从不会让人觉得晦涩难懂、索然无味或者是昏昏欲睡,那海阔天空的想象,那优美精妙的语言,那数不清的暗喻名言,纷至沓来,赏心悦目,令人精神振奋,爱不释手。而读过之后总会令人深思,让人心潮起伏,联想翩翩,不吐不快。 作为一个中国人我深感惭愧,平时几乎很少看书特别是很少看中国作家写的书,在这里我毫不避讳地说中国的四大名著我没有看过其中的任何一本,在莫言获得诺贝尔文学奖后,我才知道在我们中国这片贫瘠的土地上还有这么一个文学大师,由于好奇和震惊,我在网上找了一些他的小说来看。在看了《檀香刑》之后我就被莫言的小说深深吸引,又接着看了《丰乳肥臀》、《蛙》、《红高粱家族》、《透明的红萝卜》、《白狗秋千架》、《拇指铐》、《牛》《生死疲劳》。虽然《生死疲劳》并不是莫言小说中最出名的,但是这本书很耐看,莫言对解放后的土改、大跃进、文革和改革开放等社会变迁,对人生的生死大事,伦理道德,思考深邃,看完了还有想再看的欲望。 首先,说一下这部小说的书名来源。这部小说的书名来自佛经中的一句:“生死疲劳由贪念起,少欲无为,身心自在。”莫言说,佛教认为人生最高境界是成佛,只有成佛才能摆脱令人痛苦的六道轮回,而人因有贪欲则很难与命运抗争。他在承德参观寺庙时,偶然看到有关“六道轮回”这四个字儿激发了创作灵感。 其次,说一下这部小说的内容梗概。这部小说叙述了1950

年到2000年中国农村50年的历史。围绕土地这个沉重的话题,阐释了农民与土地的种种关系,并透过生死轮回的艺术图片,展示了新中国成立以来中国农民的生活和他们顽强、乐观、坚韧的精神。小说的叙述者,是土地改革时被枪毙的一个地主,他认为自己虽有财富,并无罪恶,因此在阴间里他为自己喊冤。在小说中他不断地经历着六道轮回,一世为驴、一世为牛、一世为猪、一世为狗、一世为猴、最后终于又转世为一个带着先天性不可治愈疾病的大头婴儿,每次转世为不同的动物,都未离开他的家族,未离开这块土地。这个大头婴儿滔滔不绝地讲述着他身为畜生时的种种奇特感受,以及地主西门闹一家和农民蓝脸一家半个多世纪生死疲劳的悲欢故事,小说正是通过他的眼镜,准确地说是通过各种动物的眼睛来观察和体味了五十多年来中国乡村社会庞杂喧嚣、充满苦难的蜕变历史。 再次,说一下这部小说让我感受最深的两点。感受之一,西门闹被历史播弄的命运,他本不该遭遇这样不公的命运。但是历史很强大,强大到我们无法超越。《生死疲劳》让我们眼前一亮。它从一种全新的角度去解读了这段1950年到2000年的这段依次由土改、大跃进、文革和改革开放所组成的历史。这部小说以戏谑的方式打破了历史的“理所当然”,展示一段历史的变形所导致的既定命运的突变,并从动物的视角,我们可以更清晰的看到历史扭曲、人生荒诞的一面。西门闹原本是靠自己本事发家致富的本本分分的庄稼人,他骨子里有着传统中国农民的品德:坚韧

六年级语文教师述职报告范文篇

六年级语文教师述职报告范文4篇 述职报告是我们检视自己工作的工具之一,以下是YJBYS小编为大家搜集整理的六年级语文教师述职报告,供大家参考和借鉴! 六年级语文教师述职报告(一) 本学期,我主要担任六年级一班的语文学科教学,三年级的综合实践活动教学,学校综合实践活动学科组长,六年级一班的班主任工作。时间过的很快,转眼又是一个学期。为今后工作更有效地搞好工作,现对本学期工作做如下总结。 一、六年级一班的语文学科教学 1.注重基础知识和基本能力的教学,课前做好备课;课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。 2.师生共读,激发阅读兴趣,拓宽学生课外阅读量。本学期,学生重点阅读了《哈利波特》、曹文轩的《青铜葵花》、《一条更大的鱼》、《狗牙雨》;秦文君的《男生贾里》、《女生贾梅》等。全班有部分酷爱读书的同学认真工整地写了一本多读书笔记。 3.我尝试探究习作教学新路径,辅导学生习作,培养学生习作能力。我通过创建班级博客,组织学生向学校报刊、校报、优秀期刊投稿等方式激发学生习作兴趣。我班向校刊投稿二十多篇,我对每一篇稿件都进行了悉心指导,这些作品都是学生习作的第三稿,甚至第四稿,结果有13篇优秀稿件被录用,同学们的习作水平也有大幅度的提高。 二、三年级的综合实践活动教学 本学期,三年级综合实践活动的重点研究课题是《神奇的泡泡》。同学们很感兴趣,积极参与活动。学生的原始材料、评价材料整理完善、有序,多数同学达到了相应的活动目标。活动过程中,每位同学都参与了玩跑跑的游戏,以小作文的形式记录了游戏的过程与感受,其中三年级三班孙康乐同学的习作《吹泡泡真好玩》,在校报上发表。 三、综合实践活动学科组长 确定研究课题,搞好课题研究,整理课题材料;教研组活动计划、记录,总结。 四、班主任工作 1.发挥班干部的积极带动和班级管理作用,创建自主管理班集体。 我在班级管理中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。本学期,我经常到授田英才学园的徐晓彤老师的博客中,学习徐老师的班级管理方法,很受用,并且从中感受到徐老师的班级投入的热情,很令人敬佩。近期,我刚刚阅读了与班主任相关的书籍,如张XX的《致青年班主任》、李XX老师的《做最好的班主任》等教育专着,收获不小。 在班级管理中,我继续尝试班级自主管理——责任分工制的管理方法,现在孩子们的主人翁意识和自主管理能力有明显提高。比如卫生区的卫生管理,由劳动委员负责督促,几名就餐学生负责,加以小组值日生参与的细致分工,多元参与的方法,我班卫生区连续几周都是满分的优异成绩。 回顾一学期来的工作,有成绩也有不足。古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和管理方法也是靠长时间积累起来的。我知道,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的,我相信在领导和同事的帮助下,我能一如既往地尽自己最大的努力,为学生的发展做出贡献。> 述职人:YJBYS> 20xx年xx月xx日> 六年级语文教师述职报告(二) 时光飞逝,日月如梭,蓦然回首,一学期的语文教学又告结束。这一学年我担任六年级语文教学。我对教学工作严肃认真,勤奋学习,深入研究教法,虚心学习。经过一

读我们的麦场主有感

读我们的麦场主有感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 读我们的麦场主有感(一) 一个个如同有着生命力的字眼,一篇篇感人至深的故事,一本本让人爱不释手的书籍,这就是曹文轩纯美小说系列。 这几天,我在读《我们的麦场主》,刚开始觉得很无聊,可是慢慢的,竟越看越有趣,越看越不舍得离开。 大家听说过曹文轩纯美小说系列吗?这个系列包括《根鸟》、《细米》、《草房子》、《红瓦黑瓦》等等一系列图书。而《我们的麦场主》这本书详细的介绍了系列中的每一本书,在前面还写了导读和读者评价,其中还摘录了很多作品中的精彩片段,有的还在旁边加了批注和疑问,让我们更加透彻的了解每一本书。 通过读《我们的麦场主》这本书,我大致了解了曹文轩的这八本书,仿佛看到了一个个纯洁而又美丽的故事,当我合上这本书的时候,顿时感到纯美与自然在我的心头荡漾。 读我们的麦场主有感(二) 《我们的麦场主》评价了曹文轩写的每一本书。草房子是曹文轩最著名的一部作品。大家是这样评价的:读完这本书后,我心里好似突然温暖了起来。或许这本书就是曹文轩为我们搭建的一栋草房子吧,里面有着永恒的童真。我自己感觉,草房子是一本让人感动的书。里面最让我感动的那一篇是《药》这一篇。因为主人公桑桑脖子上起了

一个水泡。但他仍然坚持来上学。他这种坚持不懈的精神很让我感动。我们在平常生活中,有很多事情我们都没有坚持下来。而桑桑却在比我们还困难的处境里坚持了下来。所以,他这种精神很值得我们学习。还有一章是《艾地》。这篇故事讲了秦大奶奶的第被油麻地买下了。并种出了树苗。而秦大奶奶却不屈服。每天在地里滚来滚去,压倒树苗。秦大奶奶对他自己的地的这种热爱,让我很感动。曹文轩的著作都是以“感动” 为主题的书。曹文轩还写过《青铜葵花》﹑《细米》﹑《根鸟》﹑《山羊不吃天堂草》﹑《狗牙雨》等很多著作。现在单讲《青铜葵花》。青铜葵花讲了一个叫青铜的男孩,和一个叫葵花的女孩的事。他们并不是哥哥和妹妹。而是他们后来才结为兄妹的。从中,我感受到了他们之间的感情。他们不是亲人,但胜似亲人。 通过读曹文轩的作品,我感受到了怎样学会感动。曹文轩的每一本书都蕴含着令人感动的一面。如果你细细品读,你甚至会感动到落泪。 读我们的麦场主有感(三) 俗话说:“读万卷书,行万里路”我就读了一本书叫《我们的麦场主》是著名的作家曹文轩伯伯写的,开始我还在想着题目是什么意思呢?为什么叫我们的麦场主呢?里面讲的什么呢?一个个问题,一个个问号浮现在我脑海上,便引诱着我去看了这本书。开始我觉得不好看,可是越看越想看,越看越有劲。 这本书结合了曹文轩各种纯美小说有:《草房子》、《青铜葵花》、

莫言读后感

碎语文学》是一个对谈的整理,由知名作家莫言和苏州大学文学院院长也是文学评论家王尧,于2002年底于苏州的一场谈话;全书以对谈方式呈现,十分忠实地表现对谈当时的氛围;同时也生动地表达了对谈当时的畅快淋漓。本书可说是以莫言的创作为中心的剥洋葱似的谈话,从莫言的生长背景、童年记忆、成长经历、所受影响、环境变迁等等四面八方来谈他的创作,虽然是一本谈话的整理,却是那全面性地、完整地交代了莫言的创作生命以及他对文学、对小说、对创作的态度和想法,是一本了解莫言、解读莫言不可或缺的重要书籍。 本书可说是以莫言的创作为中心的剥洋葱似的谈话,从莫言的生长背景、童年记忆、成长经历、所受影响、环境变迁等等四面八方来谈他的创作,虽然是一本谈话的整理,却是那全面性地、完整地交代了莫言的创作生命以及他对文学、对小说、对创作的态度和想法,是一本了解莫言、解读莫言不可或缺的重要书籍。 除了对理解莫言的重要性之外,本书读来也真是趣味横生,作家的语言果真是充满妙趣,谈起生命一路行来的种种际遇,精彩得有如小说一般。 ·查看全部>>人到中年,我除了想努力争做一个坦率的人,我还想努力争做一个谦虚的人。做一个坦率的人是为了夜里不失眠,做一个谦虚的人是为了能够进步。至于当代中国小说写作的现状,一个谦虚的人是不会回答这种问题的。 作者简介 莫言,山东高密人。1955年出生于一个人口众多的农民家庭,小学五年级辍学回家务农。十八岁时,到县棉花加工厂做工。1976年2月应征入伍。在部队历任战士、班长、教员、干事、创作员等职。1997年转业到报社工作。2007年10月调到中国艺术研究院工作。先后毕业于解放军艺术学院文学系(1984-1986)和北京师范大学?鲁迅文学院研究生班(1989-1991),获文艺学硕士学位。 2012年10月,获得诺贝尔文学奖。是中国第一位获得此奖的作家。 1981年开始发表作品。著有长篇小说《红高粱家族》、《天堂蒜薹之歌》、《十三步》、《酒国》、《丰乳肥臀》、《檀香刑》、《四十一炮》、《生死疲劳》等十部,中篇小说《透明的红萝卜》、《欢乐》、《怀抱鲜花的女人》、《爆炸》、《师父越来越幽默》等二十余部,短篇小说《白狗秋千架》、《枯河》、《拇指铐》、《冰雪美人》等八十余篇。还创作了《红高粱》、《霸王别姬》、《我们的荆轲》等话剧、电影文学剧本等。多部作品被翻译成二十多种外文在世界上很多国家和地区出版。 1987年《红高粱》获第四届全国中篇小说奖。根据此小说改编并参加编剧的电影《红高粱》获第38届柏林电影节金熊奖。

狗牙雨读后感 《狗牙雨》的读后感

狗牙雨读后感《狗牙雨》的读后感 【--父亲节祝福语】 假期,妈妈给我买了一本狗牙雨,我开心及了,因为我一直都想看狗牙雨。 狗牙雨是一篇记叙了发生在油麻镇上许多有趣与感人的事。讲述了主人公杜元潮与他的父亲杜少岩以及他与伙伴的点点滴滴。这是一篇适于中小学生阅读的文学作品。 杜元潮在他五岁那年因为大水使他来到了油麻镇,他和他的父亲被镇上最有钱的程家给收留了。他与程采芹成了好朋友。但邱子东不想与杜元潮成为朋友就经常捉弄他。邱子东让两个身体强壮的男孩把杜元潮扔到了一个墓坑里。天空下起了雨,雨的形状就像狗的牙齿一样锋利,砸在地上印出一个个小坑,砸在身上就好像被小石头扔中。这就是文章题目“狗牙雨”的由来。 文章中主人公杜元潮的年龄虽小但毅志却很坚强。虽然他常被小伙伴欺负,常被小伙伴嘲笑,但他从来都不因此而变得胆怯。他十分善良,他很爱学习,他小却很懂事。他深受程家人的喜爱。

读了狗牙雨,我觉得,我们每个人都应该要有狗牙雨坚强的意志,不管碰到什么困难,都应该顽强的克服,这就是我读狗牙雨最大的感想。 今天,我读了一本名叫《狗牙雨》的书,其中有一个故事让我的印象非常深刻,名叫《大水》。 这个故事主要讲主人公漂儿所在的小城被大水堵住了,他碰见一个修手风琴的人,他和这位中年人一起在小城里,来到饭馆吃饭,这家服务员不愿理他们,他们只好换个地方吃,最后他们分别了。 我觉得其中的主人公漂儿非常的可怜,因为他的父母在这次大水中和屋子一起被埋了,我觉得其中的中年人非常得有骨气,因为他不管怎么穷,他还是坚持下来了。我觉得其中的女服务员非常得坏,因为她只服务富人,对漂儿的叫唤置之不理,我真想对她说:“富人是人,穷人也是人呀!” 我从中明白了三个道理,一是富人是人,穷人也是人。二是作为一个人,总得有一项本领。三是人不能只知道吃苦,而不知什么是享受,你可以有一天有了钱,像大亨那样住进豪华饭店,哪怕第二天只能喝白开水,但我们一定珍视痛苦。

小学六年级语文老师述职报告语文教师述职报告

小学六年级语文老师述职报告|语文教 师述职报告 小学六年级语文老师述职报告(一) 本学期,我主要担任六年级一班的语文学科教学,六年级一班的班主任工作。时间过的很快,转眼又是一个学期。为今后工作更有效地搞好工作,现对本学期工作做如下总结。 一、六年级一班的语文学科教学 1.注重基础知识和基本能力的教学,课前做好备课;课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。 2.师生共读,激发阅读兴趣,拓宽学生课外阅读量。本学期,学生重点阅读了《哈利波特》、曹文轩的《青铜葵花》、《一条更大的鱼》、《狗牙雨》;秦文君的《男生贾里》、《女生贾梅》等。全班有部分酷爱读书的同学认真工整地写了一本多读书笔记。 3.我尝试探究习作教学新路径,辅导学生习作,培养学生习作能力。我通过创建班级博客,组织学生向学校报刊、校报、优秀期刊投稿等方式激发学生习作兴趣。我班向校刊投稿二十多篇,我对每一篇稿件都进行了悉心指导,这些作品都是学生习作的第三稿,甚至第四稿,结果有13篇优秀

稿件被录用,同学们的习作水平也有大幅度的提高。 二、三年级的综合实践活动教学 本学期,三年级综合实践活动的重点研究课题是《神奇的泡泡》。同学们很感兴趣,积极参与活动。学生的原始材料、评价材料整理完善、有序,多数同学达到了相应的活动目标。活动过程中,每位同学都参与了玩跑跑的游戏,以小作文的形式记录了游戏的过程与感受,其中三年级三班孙康乐同学的习作《吹泡泡真好玩》,在校报上发表。 三、综合实践活动学科组长 确定研究课题,搞好课题研究,整理课题材料;教研组活动计划、记录,总结。 四、班主任工作 1.发挥班干部的积极带动和班级管理作用,创建自主管理班集体。 我在班级管理中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。本学期,我经常到授田英才学园的徐晓彤老师的博客中,学习徐老师的班级管理方法,很受用,并且从中感受到徐老师的班级投入的热情,很令人敬佩。近期,我刚刚阅读了与班主任相关的书籍,如张XX的《致青年班主任》、李XX老

白狗秋千架论文

宁波大学考核答题纸 (2015—2016学年第1 学期) 课号:课程名称:改卷教师: 学号:146410045 姓名:李园园得分: 卑微的守望 ——谈莫言的《白狗秋千架》 一个断了的秋千预言了暖跌宕的后半生,暖本是健康开朗,朝气蓬勃的。但是与井河荡秋千时发生的意外就像一把利刃生生将暖美好的人生撕裂了开来,留下一道永远无法抹去的伤痕。那只被荆棘刺伤的右眼成了与井河隔阂的一堵厚墙。因为它暖不敢与井河再有联系。也因为它泯灭了暖对真爱的追寻。下嫁给王家的哑巴,要亲能把你亲死,要揍能把你揍死……我随便和哪个男人说句话,就招他怀疑,也恨不得用绳拴起我来。哑巴对他也绝对说不上好。生的三个孩子也都是哑巴,无人可以说话解闷。这个中酸楚只有暖一人知晓,亦只有她一人承受。 小说中的两个男人,蔡队长和井河的失信也是造成暖悲剧的一个原因。井河在外当上大学教师找了老婆也有了孩子十年不回。蔡队长承诺要回来招暖却也杳无音信甚至没有再回来看暖一次。暖到最后已经被命运所折服,她已不再是当初那个模样的暖,她不再是从前那般模样俊俏的少女,婷婷如一枝花,双目皎皎如星。现在的她背着沉甸甸大高粱叶子,蓝褂子,黑裤子,乌脚杆子黄胶鞋,已然一个农村妇女的模样,她用左眼盯着我看,眼白上布满血丝,看起来很恶;她与井河说话尖酸刻薄,目光冰冷;将井河称作是上等人,内心将自己归为下等人;将自己的孩子叫做公的而不是男的,言语之间的冷漠淡然俨然是想与井河隔绝的。也许她也因为那次的秋千意外对井河怀有怨恨,但我想她也是释然了,命运如此,凭她一己之力又能改变得了什么,她已经向命运妥协了。其实可以说暖的悲剧有一部分也是她自己造成的,暖可以抗争,可以不服从命运安排,可以不向命运低头。但是我说不出口,当时的中国农村,女性是何等的卑微,地位又是何等的低贱。女性几乎无法选择自己的人生,何况是瞎了一只眼的暖。不过文章的最后,暖请求井河给她一个会说话的孩子,表现了对现如今生活的挣扎和反抗,即使是一丝希望,也要试着去抓住。开放式的结尾也留给我们很大的想象空间。最后井河到底有没有答应暖的不情之请呢。这个结局实在让人难以想象,按伦理,井河已经结婚了不应该答应暖的请求。但是按情理,说到底,暖的悲剧他有一部分的责任,他的承诺没有兑现,暖请求要一个会说话的孩子也在情理之中。 在小说中白狗也是一个重要的角色。小说首尾呼应,以白狗起头,又以白狗召唤我去与暖相会结尾。文中开头写道那条黑爪子白狗走到桥头,停住脚,回头望望土路,又抬起下巴望望我,用那两只浑浊的狗眼。狗眼里的神色遥远荒凉,含有一种模糊的暗示,这遥远荒凉的暗示唤起内心深处一种迷蒙的感受。在桥头伫立望着井河的白狗,狗眼其实就象征着暖的人眼,白狗的这种守候其实也就是暖对井河的守候。小说中的秋千象征着晃荡,摇摆不定。这种摇荡是暖命运的摇荡,造化弄人,幸福是脆弱的摇荡的。不小心失去了右眼的暖的人生一下子跌入谷底,为此她不敢与井河再有来往。这种摇荡,也是井河内心的摇荡。他对故乡的情感是摇荡的,求学离开家乡后,父母亲也搬迁到外省我哥哥处居住,故乡无亲人,我也就不再回来。一晃就是十年,距离不短也不长。暑假前,父亲到我任教的学院来看我,说起故乡事,不由感慨系之。他希望我能回去看看,我说工作忙,脱不开身。自从离开家乡后,井河十年都不曾回故乡,父亲让井河回去看

曹文轩纯美小说系列——《狗牙雨》读后感

曹文轩纯美小说系列——《狗牙雨》读后感 张若其 杜元潮已经成为成年人了,他站在船头,回忆着以前那不堪回首的往事。 那是五岁那年,洪水肆虐。他的母亲不幸的被卷入洪水,她徒劳的挥动着双手,最后,一团黑发像马尾一样卷入了河里。他和它的父亲幸运的躲在一块棺材盖上,漂到了油麻地。 之后,油麻地的一个拥有房屋四十多间,良田五百多亩,风车八部,大船五艘,耕牛十头的大地主看上了他的父亲,收他做了长工,还一并收留了可怜的杜元潮。在程家大院里,他认识了一个小女孩,叫:采芹。他们两个在大树下追逐玩耍,而他的父亲,就是杜少岩将照料程家的八部风车,他们住在后院的一间空着的屋子里将与程家上上下下十几个佣人在大厨房里用餐。从此,他的父亲就是一个每年年底可以从程家帐房领取工钱的长工了。 一天,风来的非常急,等杜少岩稳住那七部风车最后再来管它时,他已处在疯狂状态,几次去解篷绳,几次落空,还差点被车杠击倒,最后,那部风车在大风中哗啦啦瘫痪在地上。 那天,程家为采芹请来一个教书先生,采芹就不能像过去那样玩耍了,他感觉非常孤独,他的爸爸对他说:“不要

打扰人家采芹读书识字。”可他反驳说:“我也要读书!”他爸爸拍了拍他的脑袋,叹息了一声。而他泪汪汪地说:“我就在旁边看她读书、写字,还不行吗?”他爸爸还是不同意,一直拉住他的手。站在旁边的范烟户让他父亲去看风车了,就让杜元潮看着,不准说话。之后,他们就一起读书写字了。 初夏,他领着采芹跑出大院,走过村巷……过了一会,天下起了雨,他们没有往回跑,而是继续往前奔跑,他们在池塘边玩起了过家家的游戏,假装睡觉,没想到,他们真的睡着了。 当程家人用了九牛二虎之力把他们找出来时,他们却睡的正香,那天傍晚,他的父亲被解雇了,他们离开了程家大院。 从此这个口齿伶俐的孩子,有了口吃的毛病。

白狗秋千架读后感

白狗秋千架读后感 白狗秋千架读后感(一) 今年十月,中国作家莫言荣获“诺贝尔文学奖”。在获奖前,莫言其实已经在中国大陆上掀起了阵阵波澜。借着学校举办“读书月”活动的东风,在舆论对莫言的赞美的推波助澜下,我踏上了探索莫言文学的道路。过程中,我“结识”了《红高粱》《白狗秋千架》《生死疲劳》。莫言写了很多书,这只是冰山一角! 莫言的《白狗秋千架》里关于新中国成立初期主人公悲凄的一生的故事并不是让我最感触的。90后的我,爱情可能是情感催化剂,能有心灵的碰撞,产生共鸣!而由《白狗秋千架》改编成的《暖》引起了大众的关注,正是这样的一部作品;;我的情感催化剂让我颇有感触!或许是《暖》被编排成了电影,成了更能吸引读者或观众眼睛的“功利武器”;或者是现代人的科技发展使人们魅惑于荧屏,远离了“书香”;也许人们文化素质普遍偏低,可能我是属于这一类! 两本书类似的当然是作者莫言的主要背景;;在中国成立早期时代,人民过着清贫生活,主人公;;暖一生悲凄,却也算幸福。在作者笔下暖因与青梅竹马的井河一起荡秋千而摔断了腿,曾经承诺过她要接她到省城演戏的“小武生”,在她等待的眼睛中消逝;曾经承诺过她考上大学就会接她到县城的井河,在她看他写的信,他买的鞋时如眼泪滴落般淹没池塘。谁也没有想到最后她嫁给了哑巴,一个淳朴很

傻气整天赶着鸭子的内心血性的男人。或许这是悲剧,如果理解爱是平凡的,真诚的,这或许也是一种幸福。 十年后,井河结了婚,是一个可爱女儿的父亲,决定回家看看,看那物是人非的黑瓦白墙错落布置熟悉而又陌生的村子。偶遇了一瘸一拐的农村妇人;;暖。他也已有了孩子,五六岁,这使她成了地道的农村妇人。井河心中感叹:这是我想回来看看,却又不敢回来的原因。 也许,是那两个男人辜负了暖,但考虑到当时的社会背景下,人(特别是男人)是身不由己的,而且随着年龄的增长,思想是会逐渐成熟的,此书在结尾处作者也从另一个角度看了这一个问题,或者是作者赋予井河的自我安慰,可能也是作者本人的由社会所迫所造成的一种纠结情绪,运用巧妙的心理描写结合本身的思想或者社会经验,将暖的结局看作是一种幸福。 结合自身笨拙的认知谈了我对于故事的感受,不管是小说还是被拍在荧屏里的画面,文学是都是它们的基石,没有作者传神的描写与述说,再完美的词语也只是一堆乱石,唯有作者飘洒的笔墨才能建起文学大厦!本书让我觉得惊叹的是作者的语言艺术和心理,动作描写的细致传神,如身临其境般真切!比如在描写暖的每一个细节动作时,都会使读者联想到主人公当时的神情和心理活动;描写哑巴时,更是巧妙的运用侧面描写将哑巴的朴实憨厚展现的淋漓尽致;文章开头是龙头,很多作者或许会用很多文字描写背景,枯燥乏味,没有读下去的欲望,此文作者轻描淡写勾勒出新中国初期农村的风景,很快将读

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