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国学经典诵读节目串词

国学经典诵读节目串词
国学经典诵读节目串词

节目串词

8.6班:中国文化博大精深,源远流长,五千年的历史,五千年的文化,炎黄子孙现代风,儒家经典中国味,让我们在朗朗书声中仔细品味中国文化的魅力,请欣赏八年级6班带来的国学经典串读。

7.1班:《三字经》是中国传统启蒙书籍,是古人成长过程中必不可少的一本文学瑰宝,别看这小小的字,它里面可有一个个故事呢!让我们随着七年级一班的同学们一起诵读《三字经》。

7.2班:国学经典之作《弟子规》是中华民族五千年灿烂文化的精髓,是华夏沃土灿若星辰的瑰宝,它短小精悍,却蕴含着许多深刻的道理,脍炙人口,广为流传。在日常生活中,在工作学习中,在为人处世时,《弟子规》中圣人的教训及是茫茫夜空中的一颗璀璨明珠,穿越几千年的时空,依然光彩夺目,魅力四射。

7.4班:怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!请欣赏七年级4班同学朗诵的让中国人永远为之沸腾的《满江红》

7.8班:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。

金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。

“弟子规圣人训首孝弟次谨信”我们知道该如何认真学习。“泛爱众而亲仁有余力则学文”,我们懂得许多做人的道理。

请欣赏七年级8班诵读的《弟子规》。

8.1班:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。请欣赏八年级2班朗诵的梁启超先生的代表作《少年中国说》。

7.6班:透过古老的诗歌,透过日月星辰大千万象,领略着一代诗人豪迈无墨的文采,曹操---一位‘笔挟xie风雷’,‘时露霸气’的盖世英雄,让我们一起来聆听他奋斗不息的高歌《观沧海》和《龟虽寿》。

7.5班:‘恩欲报,怨难忘,报怨短,报恩长’,是《弟子规》让我们学会感恩,学会做人,古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,是《弟子规》让我们懂得孝顺,学会做事,请欣赏七年级5班诵读的《弟子规》。

8.8班:今天我们在这里,要聆听那跨越千年风雨而来的声音,重温那俊采星驰的盛世,感受洋溢在字里行间的人生感悟与生活智慧。请欣赏八年级8班同学朗诵的唐诗宋词。

7.3‘刘大哥讲话理太偏,谁说女子享清闲,有许多女英雄,也把功劳建,为国杀敌是代代出英贤,这女子们哪一点不如儿男’请欣赏七年级3班带来的《木兰诗》。

7.7班:中华文化,博大精深,传统经典,激励后人,爱我中华,诵读经典,请欣赏七年级7班同学朗诵的《观沧海》和《满江红》。

8.2班:有人说,您是一位哲学家,深邃的思想穿越时空,前不见古人,后不见来者,有人说您是一个天才的军事统帅,掌上千秋史,胸中百万兵;有人说您是一个书法家,笔走龙蛇,鬼惊神泣,时而惊涛拍岸,事儿温润舒展。其实,您是一位十分本色的诗人,您用诗人的纯真爱着人民,您以诗人的浪漫,让红旗漫卷西风,您凭借诗人的豪迈描绘着共和国的宏图,您把诗人的气质融进了一个古老民族的连绵血脉,秦皇汉武略输文采,唐宗宋祖稍逊风骚,数风流人物还看今朝。请欣赏八年级2班带来的《毛主席长征组诗》。

8.7班:自盘古开天辟地之时到‘识制文字’之时,自女娲造人之时到‘遐迩一体’之日,五千年巍巍华夏,数百载渊源文化,让我们共同去体味‘孝当竭力,忠则尽命’的深长意味,,共同欣赏八年级7班带来的《千字文》。

8.5班:在中国的历史上有个叫花木兰的女孩,她女扮男装,,代夫出征,英勇杀敌,她的名字在历史的长河中流传千年,请欣赏八年级5班诗歌朗诵《花木兰》。

8.3班:“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”耳边仿佛回荡着几百年前,私塾里的学童正咿咿呀呀地诵读声,请欣赏八年级3班同学诵读的《三字经》。

8.4班:古人云:‘百善孝为先’,一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份孝心,就可以利益许许多多的人。而家如果是一个热的堡垒,那么孝,就是堡垒下的基石,多一份孝心,我们的家就多一份保障,让我们用孝行把家变成固若金汤的堡垒吧!友情八年级4班为大家诵读《弟子规》!

国学经典诵读比赛主持人串词

国学经典诵读比赛主持人串词 国学经典是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者,推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不完的情。下面是小编给大家整理的国学经典诵读比赛主持人串词,仅供参考。 国学经典诵读比赛主持人串词篇1 开场白 女:尊敬的各位领导、老师, 男:亲爱的同学们 合:大家好! 男;天祝二中首届国学经典诵读比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。 女:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。 男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。 男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。 女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛, 男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽; 女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。 男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌, 女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。 男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明, 女:弘扬民族气概,展示自我风采。 合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。. 男:天祝二中首届”;国学经典诵读比赛”;现在开始。 女:首先,请允许我先来介绍本次七八年级组评委:朱校长李书记张校长潘

校长 男:杨国成老师陈振华老师冯晶晶老师闫旺宗老师张正文老师罗红霞老师女:高一年级组评委:朱校长李书记张校长潘校长 男:刘红梅老师何庆梅老师张志老师刘富文老师贾占蕊老师周立三老师李小娟老师王吉云老师 女:本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分9分,满分10分,保留两位小数,去掉一个最高分和一个最低分后计算平均得分,最后得分保留三位小数。 男:根据现场评分,七、八年级组各设一、二、三等奖各一名;高一年级组设一等奖一名,二、三等奖各两名。 女:学校为获奖班级颁发奖状和奖金:一等奖150元,二等奖100元,三等奖80元,所发奖金作为班费使用。 节目串词略 结尾部分 领导讲话和颁奖 男:到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕,评委老师正在紧张地打分,我们在等待 成绩出来的这段时间里,有请XXX讲话。 女:XXX的讲话令我们振奋,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。 男:经过评委老师紧张的计算,最后的成绩已经出来了,下面我们有请XXX宣布比赛结果。 女;下面由校领导颁发奖状 请七年级组获奖班级代表上台领奖。 请八年级组获奖班级代表上台领奖 请高一年级组获奖班级代表上台领奖 结束语 女:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

最新诗歌朗诵比赛串词

诗歌朗诵比赛串词 一、开场白: 尊敬的各位领导、各位来宾、大家好! 今天,我们**公司在这里组织全体团员青年开展“学习先进党员,弘扬五四精神,争创三个一流”诗歌朗诵比赛,目的就是要通过诗歌这种形式来动员和号召广大团员青年以保持共产党员先进性教育活动为契机,学习先进人物,弘扬五四精神,在振兴和发展公司的征程和挑战中,在争创“三个一流”的活动中,展现青年风采,肩负起交通事业发展和振兴的重任。 首先,让我介绍一下今天到场的各位领导和嘉宾,他们分别是:集团公司**董事长、**总、省厅团委**书记、**书记,以及公司领导**、**、**、**。 让我们对各位领导和嘉宾的光临指导,表示最衷心的感谢! 今天我们还特别邀请担任本次比赛的评委,让我们对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢! 下面,我把本次比赛的评分标准给大家介绍一下: **公司“学习先进党员,弘扬五四精神,争创三个一流”诗歌朗诵比赛现在开始。 (1)她,像一条色彩斑斓的纽带在青山绿水中缠绕 她,像一匹黑色闪电的骏马在崇山峻岭中飞驰 父老乡亲们望眼欲穿的希望 鄂西北山区人民的一条致富路、平安路

她就是我省第一条山岭重丘区高速公路——**高速公路。首先请欣赏***带来的诗朗诵《****》。请***准备。 (2)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《****》。请***准备。 刚才,1号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。 (3)下面请欣赏由****带来的诗朗诵《***》。请***准备。 刚才,2号参赛节目谷城所的诗朗诵《诗一样的女收费员》最后得分。(4)站在这舞台上,我们为自己的生日祝福,沐浴在阳光下,我们为自己的青春而欢呼,下面,请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请****准备。 刚才,3号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。 (5)有了你,满目疮痍的中国不再沉寂。 有了你,不屈不挠的中国从此站立。 有了你,改革开放的中国终于崛起。 中国共产党,一切因为有了你! 下面请欣赏由****带来的诗朗诵《***》。请****准备。 刚才,4号参赛节目***的诗朗诵《****》最后得分。 (6)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请***准备。 刚才,5号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。 (7)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请***准备。 刚才,6号参赛节目***的诗朗诵《**》最后得分。 (8)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请***捷准备。 刚才,7号参赛节目***的诗朗诵《***望》最后得分。

国学经典朗诵比赛主持词【三篇】

国学经典朗诵比赛主持词【三篇】 导读:本文国学经典朗诵比赛主持词【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 男:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好,今天我们齐聚一堂,诵读经典美文,中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。 女:之初,性本善。性相近,习相远。”这是炎黄子孙懵懂求知的咿呀学语;男:子规,圣人训;首孝悌,次谨信。”这是回荡在中华大地上空的经典的声音;女:天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这是范仲淹在《岳阳楼记》中发出的来自灵魂的呐喊,男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。现在,就让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。我宣布,“杨木洲中学国学诵读活动”正式开始。首先为我们表演的是光华小学的小朋友们女:金色童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近经典金色童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典让我们在经典中寻求天地灵气让我们在经典中感受万物精华(学生:人之初,性本善,起….)学生朗读……男:刚刚小朋友们为我们朗诵的是千古传诵的名篇绝句《三字经》,它不仅教我们怎样识文断字,也告诉我们很多做人的道理,让我们受益终生。 女:今天,我们是读中华经典,聆听古诗书韵今天,我们诵读千

古美文,使承华夏文明父母之所爱亦爱之父母之所敬亦敬之《*规》伴我们同行,我们沐浴经典成长。下面请七八年级的同学为我们朗诵《*规》。 李如意:*规,圣人训,起….男:书声朗朗,朗朗书声,我们不仅要熟记《*规》,更要将书中的文字落实在自己的行动里,以此严格要求自己。 同学们,我们深爱我们的祖国,我们搏动的心跳动着上下五千年的脉搏,我们深爱我们的华夏,我们涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波涛。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君,下面,让我们走进《岳阳楼记》,感悟古人的爱国情怀,请九年级的同学朗诵《岳阳楼记》,戴佳玲: 起……男:最后让我们全体同学一起大声朗读本次表演的结束语,丝丝管弦,起….男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。 男: 读书吧!让贫乏和平庸远离我们; 女:读书吧!让博学和睿智丰富我们; 男:本次国学诵读表演到此结束【篇二】 开场白 男:尊敬的各位领导、老师, 女:亲爱的同学们 合:大家好!

国学经典诵读比赛主持人串词

国学经典诵读比赛主持人串词 国学经典诵读比赛主持人串词篇1 开场白 女:尊敬的各位领导、老师, 男:亲爱的同学们 合:大家好! 男;天祝二中首届国学经典诵读比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。 女:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。 男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。 男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。 女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛, 男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽; 女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。 男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌, 女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的

脊梁。 男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明, 女:弘扬民族气概,展示自我风采。 合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。. 男:天祝二中首届国学经典诵读比赛现在开始。 女:首先,请允许我先来介绍本次七八年级组评委:朱校长李书记张校长潘校长 男:杨国成老师陈振华老师冯晶晶老师闫旺宗老师张正文老师罗红霞老师 女:高一年级组评委:朱校长李书记张校长潘校长 男:刘红梅老师何庆梅老师张志老师刘富文老师贾占蕊老师周立三老师李小娟老师王吉云老师 女:本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分9分,满分10分,保留两位小数,去掉一个最高分和一个最低分后计算平均得分,最后得分保留三位小数。 男:根据现场评分,七、八年级组各设一、二、三等奖各一名;高一年级组设一等奖一名,二、三等奖各两名。 女:学校为获奖班级颁发奖状和奖金:一等奖150元,二等奖100元,三等奖80元,所发奖金作为班费使用。 节目串词略 结尾部分

朗诵主持人串词

朗诵主持人串词 【篇一:诗歌朗诵比赛节目主持串词】 诗歌朗诵比赛主持词 合:敬爱的领导们、老师们,亲爱的同学们: 上午好! 女:为了弘扬中华民族传统诗歌精神,陶冶学生情操,提高学生文学修养,营造校园人文氛围,彰显我校学生的风采,学校特举办诗歌朗诵比赛。 男:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.女:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长, 为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。 下面请听...... 1女:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是对老师的赞颂,下来请听郭宇苗同学的《老师您辛苦了》。 2男:他们是知识的传播者,他们是爱心的缔造者,在夜深人静时他们仍然在工作他们就是我们的老师,接下来由赵彤同学朗诵《一株紫丁香》。 3女:没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。滴水之恩,涌泉相报。高悦同学带来了一首诗《感恩父亲》。。 4男:小草感恩于阳光的恩泽,大树享受与阳光的普照。一缕缕一丝丝的阳光都会受到自然万物的祝福。赵思雨、周彤同学送来了对《阳光》的赞扬。 5女:地球是个充满生机的星球。许多星球都非常羡慕地球,他们羡慕地球的美丽,地球身穿蓝色的纱衣。养育着一代代的儿女。我应该《保护地球妈妈》。

6男:她有过灿烂辉煌的过去,五千年的文化,滋养着世界文明! 长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人。因为我爱我的祖国。请欣赏石传娇同学的《我爱你祖国》。 7女:请欣赏四年级同学的《延安我把你追寻》。延河岸、宝塔山、枣园香、山丹丹。手捧黄土我不放,紧紧贴在心窝上,延安精神一 代代发扬广大。请欣赏《延安我把你追寻》。 ? 8男:二年级同学孟萧瑶《假如》会把我们的思绪带去何方呢? 请欣赏。 ? 9女:鸦有反哺之情、羊有跪乳之义。涓涓恩亲深似海。请欣赏《献给爸爸妈妈》。 ? 10女:懂得感恩并知恩报恩,才是天下最富 有的人,而能在童年编织出一曲曲乐歌是最美好的事。请欣赏王悦悦、刘洋洋等同学的《放飞童年的歌》。 ? 11男:我们的祖国有着锦绣的河山、我的祖国有着丰富的资源。 我们作为红旗下的儿女感到无比的自豪,我要高声喊出《我爱五星 红旗》。是一年级小同学王艺瑾的朗诵题目。 ? 12女:五星红旗飘扬的时刻每个中国人都在用心喊着《我爱你我 的祖国》这是五年级王星星要朗诵的诗歌。 ? 13男:你要问我谁是最有耐心的人我答案是老师、你要问我谁是 最可爱的人我的答案是老师、你要问我谁是最辛苦的人我的答案是 老师。下来请卜可欣《老师您辛苦了》。 ? 14女:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的 祖国从今走向繁荣富强。请欣赏王天涛的《祖国妈妈我爱您》。 ? ? ? ? 15男:当你感到迷茫的时候,他是你的引路人,当你感到委屈的 时候,他是你的开导人。难忘恩师情、难舍恩师义。请欣赏薛宇科 的《感恩恩师》 16女:肩负历史的使命、承担祖国的希望我们是中 华少年请欣赏《中华少年》六年级郭丽娜、刘存等同学朗诵。17男:河山只在我梦影,祖国已多年为亲近,可是不管咋样也改变不了我 的中国心。请欣赏《祖国在我心中》。 18女:假如我是一滴水,我 会融进大海让海水变的更蓝。假如我是诗人我会像李 白那样“举杯邀明月,对影成三人。”假如。。。。请请欣赏一年级 小同学谷孟原的《假如我是》。

2015.4 5.3 经典诵读 串词

五三经典诵读串词 陈文迪:诵读千古美文、弘扬爱国情怀。 王思予:传承国学经典,营造书香校园。 主持合:白塔小学《经典润童心、悠悠爱国情》经典诵读展示现在开始! 第一篇章:古诗词联诵 陈文迪:历史的长河缓缓流淌,带来了一个最为辉煌的属于诗歌的时代。 王思予:不同时代的诗人,用诗歌的形式表达了自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。 肖成泽:《春望》。国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 全体合:烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 崔恺轩:《过零丁洋》。辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 全体合:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 张荣轩:《山坡羊-潼关怀古》。峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。 全体合:兴,百姓苦;亡,百姓苦! 孙硕晨:《石灰吟》。千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 全体合:粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 杨永瑞:《狱中题壁》。望门投止思张俭,忍死须臾待杜根; 全体合:我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。 第二篇章:古代爱国名篇 王思予:屈原是战国末期楚国辞赋家,是我国已知最早的著名爱国诗人和伟大的政治家。 1.《橘颂》 孙硕晨:后皇嘉树,橘徠服兮。受命不迁,生南国兮。 全体合:深固难徙,更壹志兮啊。绿叶素荣,纷其可喜兮啊。 嗟尔幼志,有以异兮啊。年岁虽少,可师长兮啊。 苏世独立,横而不流兮。秉德无私,参天地兮啊。 2.《满江红》 怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。 三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。

国学诵读串词

国学诵读串词

延川中学“书香溢校园,美文润心灵” 国学诵读比赛串联词 甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:亲爱的老师、同学们 合:大家好! 丙:今天,我们欢聚在延川中学,登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。 丁:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝 甲:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香 乙:披一路风尘,数千载风流,国学经典穿越千年时空,承续着中华文明 丙:千古华章孕育了中华民族自强不息,厚德载物,中道和谐的精神 甲:今天,让我们从浩瀚的国学海洋中撷取几朵晶莹的浪花,用我们的心灵去感受浪花飞溅的壮怀与激昂。 乙:延川中学“书香溢校园,美文润心灵”国学美文诵读表演现在开始。 丙:首先请冯校长致辞。

第一乐章:思想之魂 经典传承文化,雅言浸润人生;古老的文字,朴素的智慧,动情的词句,浪漫的情怀,让我们一同走进那个智慧浪漫的时代,请欣赏第一乐章:思想之魂。 一、诗经《氓》 世界上什么东西都可以老去,唯有爱情永远年轻,爱情是文学作品中永远不变的话题。我们曾在《诗经》的关关雎鸠声中感受了一个痴情男子追求窈窕淑女的热烈,也在苍苍蒹葭旁寻过在水一方的伊人倩影。今天让我们再次走进《诗经》,一起聆听一个卫国女子的爱情心声。 请欣赏高一( 11)班的诵读表演。 第二乐章:生命之歌 让我们再把目光投向汉魏六朝时期。在这个民族大融合时期,中华艺术也不断开出奇葩。一曲曲动人心弦的诗句,融入了他们真实的人生体验,一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的深思与启迪。请欣赏第二乐章:生命之歌。 二、王羲之《兰亭集序》 浙江的绍兴兰渚山是美丽的地方.当年越王勾践曾经在这里种过兰花.尽管兰花多且香,但过了季节,很难寻觅.不过由于有了王羲之和平41位名士在这里集会,于是兰亭——兰渚之亭则流芳百世,大大超过了兰草的清香.就让我们共同欣赏王羲之的《兰亭集序》吧! 请欣赏高一(3 )班的诵读表演。 三、陶渊明《归去来兮辞》 在1600多年前,一位中国诗人给我们描述了一个理想的乌托邦社会——桃花源。他就是陶渊明。陶渊明是一个才华横溢的诗人,又是一个理想主义者,可现实

小学国学经典诵读主持词

小学国学经典诵读主持词 小学国学经典诵读主持词(一) 开幕词 女:尊敬的各位领导、老师, 男:亲爱的同学们 合:大家好! 男:棕溪中心学校20xx年国学经典诵读比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。 女:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。 男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。 男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。 女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛, 男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽; 女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。 男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌, 女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的

脊梁。 男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明, 女:弘扬民族气概,展示自我风采。 合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。. 男:棕溪中心校20xx年国学经典诵读比赛现在开始。 女:首先,请允许我先来介绍本次比赛的评委:陈校长、包校长、张校长、赵主任、陈主任、华晓涛老师 男:赵宗英老师、王丽丽老师、陈章明老师、卢继富老师、邹忠琴老师。 有请评委入座。 女:第一项:升国旗,奏国歌。全体起立。 男:现在比赛正式开始,有请 一年级:人之初,性本善,性相近,习相远。这是每位同学耳熟能详的三字经,可谓是我们伟大祖国的经典作品,每位中国人都能背出一段,现在有请一年级的小朋友们给大家朗诵《三字经》 二年级:小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像小鸟一样来到花园里,来到草地上,鲜艳的红领巾飘扬在胸前。大家已经猜到了吧?没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。请欣赏。 三年级一班:爸爸妈妈给了我们生命,是我们人生的第一位老师。教我们呀呀学语,教我们学走路,为了我们青丝

诗歌朗诵节目串词

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 诗歌朗诵节目串词 诗歌朗诵节目串词(一) 合:今天,我们在这里举行 XX市汶水学校“我爱你,中国”共迎祖国**华诞爱国诗歌朗诵比赛。 女:下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有亓俊发校长,刘培忠校长。 男:德工处韩程章主任,办公室窦会东主任,财务办公室孟庆琢主任,教务处王爱东主任。 女:德工处亓勇主任,亓卫国主任,教务处赵万军主任,总务处朱建国主任。 让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。 男:为了公平合理的进行朗诵比赛,下面我宣布比赛办法。 1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。 2、采用10分制,分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。 去掉一个最高分,去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。 女:3、配乐朗诵的,配乐所需磁带等自备。 男:4、比赛将在级部内评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名。诗歌朗诵节目串词(二) 男:尊敬的各位领导、老师 1 / 8

女:亲爱的同学们 合:大家下午好! 男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 男:弘扬中华优秀文化。 女:打造精彩人生底色。 合:***来学校“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。 诗歌朗诵节目串词(三) 男:今天,这里将成为诗歌的海洋,那么,就让这快乐响彻云宵吧。女:陈捷,你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想像,富有节奏感韵律美的语言,和分行排列的形式,来抒发思想感情。 女:我当然知道,就如《出塞一样》,作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面,就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》,希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡,失去亲人的情感。 男:让我闪一直来感受吧。 男:人未还。战争是多么残酷,诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗,体现了自己对战争的痛恨,诗是如此裸露地展现了自己。

2016年智博幼儿园国学经典诵读活动主持词

开场词:亲爱的各位老师,各位小朋友们: 大家下午好!今天我们智博幼儿园举行国学经典诵读活动,希望小朋友们都能努力地展示自己的国学风采。 中华民族有五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。 诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌, 诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。 今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,弘扬民族气概,展示自我风采。 让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。小朋友们平日里都在诵读国学经典,今天他们将为我们带来精彩的国学表演,让我们以最热烈的掌声欢迎他们的演出。小一班:“弟子规圣人训首孝弟次谨信”让我们知道该如何认真学习。 “泛爱众而亲仁有余力则学文”,更让我们懂得许多做人的道理,请欣赏由小一班带来的《弟子规》表演!小二班:中华古诗音韵和谐,朗朗上口,很多流传佳作成为了我们的吟诵首选。“恩欲报怨难忘抱怨短报恩长”,是《弟子规》让我们学会感恩,学会做人,古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,是《弟子规》让我们懂得孝顺,学会做事,接下来请欣赏小二班《弟子规》及唐诗诵读! 中班:人之初,性本善,性相近,习相远。中华民族是礼仪之邦,我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句,来对少年儿童进行启蒙教育。下面是由中班小朋友朗诵的《三字经》文选,就让我们透过清脆的童声,去感受《三字经》给我们的启示吧!有请中班进行诵读。 大一班:中华成语的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。 中华成语的万事情怀,似乎还在我们心头荡漾。 成语接龙让我们掌握了知识,让我们感受到中华文化的博大精深,下面有请大一班小朋友给大家带来的成语接龙表演!

经典诵读串词

国学经典诵读展示活动主持词 师男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 生女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 师女:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 生男:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 师男:国学经典可以擦亮我们的眼睛。 生女:国学经典可以点燃我们的智慧。 师女:国学经典可以提高我们的素养。 生男:国学经典可以启迪我们的人生。 合:国学经典是中国古代贤哲的智慧结晶,意深、理透、志远、境高。 师男:诵读经典将使我们的情怀优雅起来。 生女:诵读经典将使我们的气质美丽起来。 师女:诵读经典将使我们的灵魂高贵起来。 生男:诵读经典将使我们的生命丰满起来。 师男生女:国学经典为我们的审美观确立标准; 师女生男:国学经典为我们的世界观奠定基础。 1:国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本;更是我们不可或缺的精神力量。请欣赏国学经典诵读《》 2:那一声声远古的歌声,穿越千年的历史时空,至今仍在人们耳边轻轻吟唱。请欣赏《》。 3:历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章,更是深邃的思想,博大的精神。让我们在诵读中,见贤思齐,养浩然正气。请听朗诵《》。 4:传统文化是华夏民族的根,国学经典是炎黄子孙的魂。请欣赏《》。 5:悠悠中华,浩浩文化;灿烂文明,光照千秋! 千古华章,字字珠玑,篇篇锦绣,滋养着中华儿女! 今天,我们从中国浩瀚的国学海洋中,撷取了几朵浪花,用我们的心灵和声音,去复原当年浪花飞溅时的优美与洒脱,壮怀与激昂。请欣赏诵读《》。 6:“人之初,性本善。”这是《三字经》中的第一句。让我们在他们的童声中感受其中蕴含的道理。请听( )班的同学为我们诵读国学经典。请大家鼓掌! 7:《弟子规》是具体列述我们在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范。请二年级二班的同学为我们诵读《弟子规》。请大家欢迎! 8:孔子的《孝经》以孝为中心,比较集中地阐述了儒家的伦理思想。三首古诗让我们进入了如梦如幻的过去,我们在传统文化中吸取营养。请大家静下心来,去感受五·三班同学给我们带来的国学经典。请大家欢迎! 9:我国是诗歌的国度,是亚洲文明的摇篮。我国是儒家思想的起源地。请听()班带来的<论语> 10、“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。”这是中华5千年悠久的历史孕育的民族文化,《弟子规》亦是经久不衰的国学瑰宝。请欣赏校文艺队带来的《弟子规》。

经典古诗词朗诵节目串词

经典诵读主持词 男:敬爱的老师女:亲爱的同学们, 合:大家好! 男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男:朗诵经典,我们就是在和圣人进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水, 女:我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化,我们在朗诵中汲取和传承民族精神! 男:读千古美文,同经典相伴。 女:诵中华诗词,与圣贤同行。 合:卢氏县城关镇第一小学“经典诵读”汇报演出现在开始。 1、三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”,他上知天文下知地理,神机妙算足智多谋。他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语的家训,是古代家训中的名篇。文章短小精悍,阐述修身养性、治学做人的深刻道理,读来发人深省。三(5)《诫子书》 3、柳不仅以绰约风姿给人以美的享受,而且在炎炎夏日为人们创造一个清凉世界。自古,柳就与诗歌结下了不解之缘。柳树以它特有的温柔、轻盈、婆娑的婀娜风姿,为历代文人所喜爱,成为吟咏对象。今天,我们三三班的孩子们也要吟诵柳树之美,请欣赏《咏柳》 5、正是有了这份诚信,我们中国才会崛起,我们中国人才会昂首挺胸傲立于世界民族之林,《我骄傲,我是中国人》

7、欣赏完脍炙人口的三字经,让我们再来欣赏一首风流人物的赞歌。毛泽东诗词是中国革命的史诗,是中华诗词海洋中的一朵奇葩。他那革命乐观主义精神也赋予了梅花凛然的正义。三(6)《卜算子咏梅》8、看过了令人心醉、充满希望的笑容,我们不禁会追忆起那段做亡国奴的、充满血泪的日子。是呵,是我们的母亲--祖国给了我们尽情欢笑的机会,我们又怎能不为她写一曲颂歌呢?请欣赏《祖国我亲爱的祖国》。 9、四月,是踏青的季节;四月,一年中的春天,是春天中的盛季。:“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。”今天已经是四月的第二十八日了,四月的春天即将离我们而去,心中刹那升起一丝惆怅,春天是那样的短暂,马上就要进入葱郁的夏季了,让我们用林徽因的《你是人间的四月天》留住四月的美好吧。林徽因的这首《你是人间的四月天》表达了母爱的极致和母亲所有的柔情。 11、梁启超在1900时写下的《少年中国说》,极力歌颂少年的朝气蓬勃,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。文章酣畅淋漓,具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。二(5)《少年中国说》 13:五千年的华夏文明孕育了无数经典的诗歌,如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。请欣赏《古诗连诵》 15、生命因为有了愿望而丰富,愿望因为有了不断地付诸于行动而精彩。放飞我们的梦想,让它去追逐太阳!四(3)班《放飞梦想》17有一位伟人,他高瞻远瞩,放眼全球,他激情澎湃,诗情飞扬。他的诗词是 中国革命的史诗,也是中华诗词海洋中的一朵奇葩。他以豪迈的诗情,唱出了一个伟大时代的灿烂篇章,也唱出了华夏神州的灿烂美景。请欣赏毛泽到的诗词《沁

国学经典诵读主持词开场白

国学经典诵读主持词开场白 国学经典诵读主持词开场白一甲:尊敬的各位领导、各位来宾, 乙:亲爱的观众朋友们、同学们 合:大家下午好。 甲:秋风萧瑟、金菊绽放。枫林尽染、硕果飘香。 乙:在这个收获的季节,由中共隆尧县委宣传部、隆尧县教育局、隆尧县电视台主办,农业银行隆尧县支行协办的,“农行杯”隆尧县国学经典诵读大赛 合:现在开始。 甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 乙:源远流长的经典诗文,是中华民族经久不衰的瑰宝。 甲:那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们人生的启迪,那一曲曲动人心弦的经典带给我们美好的艺术享受。 乙:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 甲:国学经典不仅是悠久传统文化的象征,也是每一个人的立身处世之本;更是我们不可或缺的精神力量。 乙:今天,我们相聚在这里,共同诵读千古美文,营造书香隆尧,传承千古文明享受诗意人生。 甲:今日事今日毕,莫等明日再努力,亲爱的朋友们,

让我们抓住今天的宝贵时间,无私奉献,锐意进取。百年明日能几何,请君听我明日歌。在这里,首先请来自尧山中学的同学们为我们打开古典文化的悠悠长卷,为大家诵读经典诗文:《明日歌》。 乙:我们的祖国,钟灵毓秀、地大物博。我们的祖国,大河奔流、高山巍峨。 甲:作为一名人,生活在这片具有深厚文化底蕴的土地上,我们感到由衷的自豪和骄傲。 乙:接下来请欣赏牛桥中心小学表演的诗朗诵:《话》。 甲:大家知道,《弟子规》是中华传统文化教育的根基,它教会我们做人,教会我们感恩,教会我们宽容、教会我们诚信。它教给我们如何孝敬父母、如何友爱兄弟、尊敬师长、做一个有道德、有爱心的人。 乙:欲做事,先做人。翻开《弟子规》一读,就仿佛置身于文明当中,置身于做人的伦理大道当中。 甲:请欣赏华开小学表演的情景剧:《弟子规》。 乙:我们拥有着美丽的梦想,我们向往着美好的未来。 甲:让我们展翅高翔,奔向美好的未来,把我们的人生变得更加灿烂辉煌。 乙:请欣赏实验中学带来的集体诵读:《相信未来》。 甲:诵读经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。 乙:吟咏经典,让传统文化的智慧支撑我们民族的脊梁。

诗歌朗诵节目串词

景阳乡泥沟中心小学第一届 “祖国好,家乡美”诗歌朗诵比赛 合:尊敬的各位老师,各位同学,大家下午好! 女:在这个冬日融融的下午,在各位领导及老师的组织下,我们泥沟中心小学迎来了我校第一届“祖国好,家乡美”主题的诗歌朗诵大赛 男:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹 女:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都 男:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源 女:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开 男:让我们在这个寒冷的冬季,用诗歌来驱走冬日的寒冷; 女:让我们在这个特殊的日子里,用诗歌放飞我们的梦想,展望我们的青春。首先我们有请邓校长为本次活动致辞! 男:祖国你好,你的儿女都在为你祈祷;祖国你好,我们都生活在你的怀抱;你好祖国,天南海北共祝愿,祖国明天更美好! 女:下面有请四(1)班同学为我们带来诗歌朗诵《我爱你,亲爱的祖国》,下一个节目是由学前大班带来的《春晓》《悯农》,请做好准备。 男:是啊!正是有了我们各位革命先辈的努力才给了我们一个美好的家园;正是有了各位先辈的奋力抗争,我们才能在宽敞明亮的教室里安静的学习。 女:感谢四(1)班为我们带来的精彩表演。接下来有请学前大班为我们带来古诗串烧《春晓》《悯农》。《菜园里》做好准备。 男:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。是啊,我们的幸福与我们勤俭节约的光荣传统也是分不开的。感谢学前班小朋友的精彩表演。 女:接下来有请一(2)班的同学们为我们带来《菜园里》。下一个节目是《如果你还在》,请做好准备。 男:谢谢一年级的同学为我们带来的表演。

女:接下来有请三年级同学为我们带来的《如果你还在》,下一个节目是《滑滑梯》,请做好准备。男:感谢三年级同学为我们带来《如果你还在》。下面有请学前小班的小朋友为我们带来《滑滑梯》。女:下一个节目是《祖国啊,我亲爱的祖国》请做好准备。 男:感谢学前小班为我们带来的《滑滑梯》 女:下面有请四(2)班为我们带来的《祖国啊,亲爱的祖国》,接下来的节目是《我多想去看看》,请做好准备。 男:你是大海,你是蓝天,你是山川,你是河流,我歌唱大海,歌唱蓝天,我歌唱祖国的每一寸土地,我最亲爱的祖国。 女:感谢四(2)班同学的精彩表演,接下来有请一(2)班为我们带来《我多想去看看》。下一个节目是 男:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。是啊,我们的幸福与我们勤俭节约的光荣传统也是分不开的。感谢学前班小朋友的精彩表演。 女:接下来有请二年级的同学们为我们带来《三字经》。下一个节目是《快乐的家》,请做好准备。 男:人之初,性本善,性相近,习相远。中华民族是礼仪之邦,我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句,来对少年儿童进行启蒙教育。 女:接下来有请学前中班为我们带来《快乐的家》,学前小班的节目做好准备。 男:我们都有一个快乐的家,家里有爸爸和妈妈,我们的祖国也是一个更大的家,我们都在这个家庭的怀抱下茁壮的成长。 女:感谢中班小朋友的表演,接下来有请学前小班为我们带来的《一去二三里》《静夜思》。下一个节目时《我骄傲,我是中国人》,请做好准备。 男:感谢学前小班小鹏带来的诗歌,接下来有请五年级为我们打来《我骄傲,我是中国人》 女:下一个节目是《小松鼠找花生》,请做好准备。 男:我是中国人,我骄傲;我骄傲,因为我是中国人,中国在世界的大舞台上是一个非常负责的大国,随着国民收入的不断提高,人民生活水平越来越好,中国在世界的影响力越来越大,我们学生正享受着这幸福的生活,感谢五年级同学为我们带来的《我骄傲,我是中国人》

最新经典诵读展示活动主持词

经典诵读展示活动主持词(一) 甲乙:尊敬的各位领导、来宾 丙丁:敬爱的老师,亲爱的同学们 合:大家好! 甲:同学们,我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。 乙:我们在这金色的童年亲近蒙学经典。 丙:我们在这美丽的合欢树下诵读蒙学经典。 丁:今天我们将以背诵、歌唱等形式演绎中华经典,让同学们把“满腹诗文”尽情展现。 合:五年级经典诵读展示活动现在开始! 甲:《弟子规》是我国古代历一套脍炙人口的儿童启蒙读物,汇集了中国古代圣贤的智慧。 乙:是呀,你听:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……” 大家齐诵:“父母呼,应无缓......过忧待,百布余。” 丙:停停停,看来大家都已背得滚瓜烂熟了。那我要考考丁:我随便出一句,你能接下去吗? 丁:我不敢保证,但有人能--(刘小雨)为了真实起见,让观众来提,有请刘小雨。 甲:你真了不起!《弟子规》的确让我们懂得了要孝敬父母,友爱兄弟,让我们明白了为人处事的道理。 丙:(丙丁齐上)天对地,雨对风,大陆对长空。咦,xx,你知道这句子从哪儿来的吗? 丁:嗨,这还能难得了我,这不是《笠翁对韵》里面的句子嘛! 丙:对,对对子可有意思了,你看,那边正在举行激烈的对对子比赛呢! 合:请欣赏五年级班与班之间表演的对对子,《笠翁对韵》。

甲:看来班与班之间的PK难分胜负!但“三人行,必有我师焉”还是“择其善者而从之”吧。 乙:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 丙:“知之为知之,不知为不知,是知也。” 丁:等等,你们这是从哪学的之乎者也呢? 合:《论语》呀!你看大家都会背呢! 从一班背到九班。 甲:论语串串烧这套大餐真不错,谁能来谈谈你学论语的感受呢? 夏东琦演讲 甲乙:如果说中华文化是一座百花园,那么一首首古诗词就是一朵朵艳丽无比的奇花; 丙丁:如果说华夏文明是一曲动听的音乐,那么古诗词就是广为流传的歌曲。 甲:“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”形象生动的画面如在眼前! 乙:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”思乡之情,离别愁绪哽咽在喉! 丙:起伏蜿蜒,雄奇险壮,这就是山; 丁:涓涓细流,浊浪排空,这就是水; 合:请欣赏同学们的古诗词表演。 四季诗词;送别诗词;思乡诗词;(唱背) 甲:通过诵读,我们走近了先贤,我们感受到了他们忧患、高昂的情感,体会到了他们沧桑、流离的人生苦难,就这样,我们走进了历史。 乙:在我们历,有过许许多多的仁人志士,他们舍生取义,为国捐躯。他们是我们永远的民族英雄! 丙:他们仰天长啸,壮怀激烈,视功名如土,把家国的利益看得比自己的生命更重要。

国学经典诵读主持词)

我爱你中国 魅力长阳”国学经典诵读主持词 甲:各位领导乙:各位来宾甲:老师们乙:同学们合:大家,下 午好甲:上下五千年,中华文化源远流长乙:央央大中华,诗词歌 赋代代相传甲:那优美动听的韵律无不让华夏儿女意气风发和心潮澎 湃乙:那博大深邃的思想无不展现先贤圣哲的人生智慧和无疆大爱 甲:近年来,我县各中小学大力弘扬优秀传统文化,开展了形式多样 的经典诵读活动,乙:这是贯彻“立德树人”教育方针,培养社会主 义核心价值观,开展爱国主义教育的自觉的行动。 甲:今天,来自全县11所中学600 余名师生,将给我们带来一场精 彩的国学盛宴。 乙:出席今天大赛的县领导有政府副县长郝晓英同志,以及爱心助教 的鹏远公司董事长郭长周同志,让我们以热烈的掌声对他们的到来表 示衷心的感谢!合:屯留县“我爱你中国”“魅力长阳”国学经典诵 读大赛现在开始。 1、民族复兴看我中国少年,天降大任唯我中国少年,少年强,则国强!请欣赏屯留二中朝气勃发的经典诵读《看我中国少年》 2、金秋时节,丹桂飘香,花好月圆,一轮银盘,寄托着多少人的家国情怀,承载了几千年的文化密码。请欣赏屯留四中带来的主题诵读“明月寄情” 3、红缨,飘摇;鲜血,凝聚。“还我河山”志犹在,长剑在手缚苍龙是谁的英雄壮怀,喷薄倾吐?歌声起处,但见岳飞精忠报国心。下面

请欣赏屯留三中带来的诗朗诵《满江红》。 4、下面请欣赏教师孟岩斌带来的男声独唱《沁园春?雪》 5、男: 中华文化,源远流长女: 国学经典,久读不衰男:是春天的花朵,散发着浓郁的芳香女:是夏夜的繁星,闪烁着夺目的光彩请欣赏上村中学选送的主题诵读“小诗歌大情怀” 6、黄河孕育了博大精深的中华文明黄河哺育了自强不息的中华儿女 我们依恋黄河我们赞美黄河 请欣赏屯留五中带来的《江山如此多娇》 7、毛泽东不仅是一位伟大的无产阶级政治家、思想家、军事家,还是一位独领风骚的伟大诗人,他是中华民族永恒的精神丰碑。下面请欣赏路村一中激情演绎《红色情怀记心间》 8、下面请欣赏教师张宇坤带来的女声独唱《明月几时有》 9、(男)悠悠古筝曲,浓浓翰墨香 (女)暖暖春江水,深深游子情 (男)望月怀远,记取亘古不移的情怀 (女)忧思难忘,洞穿千年不落的尘埃 (男)请欣赏超越中学表演的配乐诗朗诵《春江花月夜》 10、在我国历史上有一座文化高峰,他是唐宋八大家之一,集诗词、散文、书画于一身,其词开豪放一派,他临东去大江,思故国英雄,邀江上明月,诵江山如画,他就是北宋文坛领袖苏轼苏东坡,接下来请大家欣赏屯留一中初中部带来的《念奴娇?赤壁怀古》。 11、梅兰竹菊四君子,梅高洁傲岸,兰幽雅空灵,竹虚心有节,菊冷

诗歌朗诵主持词开场白

诗歌朗诵主持词开场白 关于诗歌朗诵主持词开场白有哪些呢?我们不妨来参考下范文吧!以下是本人为您搜集整理提供到的诗歌朗诵主持词开场白内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学习! 诗歌朗诵主持词开场白范文(入场音乐) A开场词 男:不是草长莺飞的叁月,于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;女:不是烈日炎炎的夏季,于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱。 男:却是硕果累累的金秋,领略了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。女:闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。 男:今晚,我们迎来了有初中部主办,初中语文教研组承办的金秋诗歌朗诵会. B欢迎词 男:尊敬的各位领导,各位来宾 女:尊敬的各位老师 男:亲爱的各位同学,大家! 合:晚上好!(鞠躬) 男:欢迎您们的到来! 女::谢谢你们的参与! 男:首先请允许我介绍今天才艺展示的领导和评委,他们是-------

C 、展示篇. 乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 甲:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。 乙:今天,我们相聚在这里,歌颂我们伟大的祖国。 甲:今天,我们相聚在这里,歌颂我们飞扬的青春。 乙:今天,我们相聚在这里,歌颂我们美丽的学校。 初二叁《青春的赞歌》 青春是一本太仓促的书,未及细品,便已翻页,。而在我眼里,青春是鱼翔浅底的自由,是鸟鸣枝头的欢畅,是鹰击蓝天的勇勐,是马驰旷野的奔放。请欣赏初二叁班的朗诵《青春的赞歌》 初二六班《我骄傲,我是中国人》 作为中国人,我们都无比的骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中,接下来我们将欣赏初二六班带来的配乐诗朗诵《我骄傲,我是中国人》 初叁>

朗诵比赛主持词经典范文

朗诵比赛主持词经典范文 朗诵比赛主持词经典范文1 女1:尊敬的各位领导、老师 男1:亲爱的同学们 合:大家好! 男2:雅言传承文明,经典浸润人生。江苏省南通中学届中华经典朗诵比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。 女2:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。 男1:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 男2:华夏源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。 男合:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。 女1:中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽; 女2:中华经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

女合:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛, 男1:诵读中华经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌, 女1:诵读中华经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。 男2:今天,通中校园学气正浓,众位学子畅游知识海洋奋起扬帆; 女2:今天,古楸树下诗书飘香,朗诵才俊再读中华经典一展风流。 合:今天,我们相聚在这里,诵读中华经典,彰显华夏文明,弘扬民族气概,展示自我风采。 男1:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。 女1:南通中学届“中华经典朗诵比赛”现在开始。 朗诵比赛主持词经典范文2 男:尊敬的各位领导、老师, 女:亲爱的同学们

合:大家好! 男:中华文化,源远流长, 女:国学经典,诵读不衰。 男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会, 女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。 男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽; 女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。 男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌, 女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。 男:今天,我们相聚在这里, 女:诵读国学经典,彰显华夏文明, 男:弘扬民族气概,展示自我风采。 合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。 女:刘河中学“国学经典诵读比赛”现在开始。 朗诵比赛主持词经典范文3

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