电影《阿甘正传》英语知识点总结
《Forrest Gump 》
整理：刘沛
2014年11月22日
精彩对白回顾 ：
（Gump run ，Gump run 没写，前面选取的都是影片中经典的语录，后面三句逼格较高，可以学习一下。）
1、My momma always said life was like a box chocolates. 妈妈常说：人生就像一盒巧克力, 结果往往出人意料。
2、Mama always said there ’s an awful lot. 妈妈说从鞋子看人可以看出很多事 。
3、My mama always told me that miracles happen every day Starring ： Tom Hanks
主演 汤姆·汉克斯
Director ：Robert Zemeckis
导演 罗伯特·泽米吉斯
Tom Hanks
Ps ：Tom Hanks ，主演过电影《阿甘
正传》、《费城故事》、《拯救大兵
瑞恩》、电视剧《兄弟连》、《血战
太平洋》等
是动画片《玩具总动员》主角胡迪的
配音。两届奥斯卡最佳男主角，四届
金球奖最佳男主角。
妈妈常说每天都会有奇迹。
4、Mama says, “Stupid is as stupid does.”
妈妈说，“做傻事的才是傻瓜”
5、Jenny and me was like peas and carrots.
珍妮和我形影不离。
6、And you wouldn't believe it if I told you that I can run like the wind blows ! That day on, if I was going somewhere , I was running.
我说出来你也许不信，我可以跑得像风一样快！那天开始，如果我去什么地方，我都跑着去。
7、Have you given any thought to your future?
你为前途打算过吗？
8、It made me look like a duck in water.
它让我如鱼得水
9、That is the outstanding answer I've ever heard.
这是我听过最好的答案
10、If you are ever in trouble, don’t try to be brave, just run, just run away.
你若遇上麻烦，不要逞强，你就跑，远远跑开
11、We all have a destiny. Nothing just happens. It‘s all part of a plan!
人的命运早已注定，没有一件是巧合，
12、It was the happiest moment of my life
这是我一生最快乐的时刻
13、We are against these racist
我们反对种族歧视
14、Mother : It's my time. It's just my time. now ,don't you be afraid sweetheart. Death is just a part of life .Something we are all destined to do .I didn't know it ,but I was destined to be your momma .I did the best I could .
妈妈：我的时辰到了，时辰到了。哦，别害怕，宝贝。死亡是生命的一部分，是所有人命中注定的事。过去我并不知道，但我注定做你妈妈。我已尽我所能15、You have got to put the past behind you before you can move on.
你只有忘记以往的事情,才能够继续前进。
16、I don’t know if we each have a destiny or if we’re all just floating around accidental-like 我不知是否是命中注定还是随风飘零没有定数
重点单词及词组
1.spook: colloq. a ghost【口】鬼，幽灵
2.retread: to put a new covering on the tire翻新（旧轮胎）；修补
3.recollect: remember记得，想起
4.dangle: to hang freely or swing gently back and forth悬挂，摇摆
5.swing: to move backwards and forwards or from side to side while
hanging from sth.摇摆，摆动
6.enforce: to make people obey a law or rule or do sth. that they do not
want to强制执行
7.integrate:取消种族隔离；使成为一体
8.desegregate:“segregate”is to separate the black and the white.
“desegregate”is to end the separation that exists, in this case concerning schools.废除种族隔离
9.coon: slang offens. A black person【俚语，冒犯】黑鬼；a raccoon浣熊
10.d ictatorship: a state ruled by a person with supreme authority 独裁专
政
11.d raft: to force sb. to join the army应征入伍；to make a first copy of a
piece of writing起草
12.s ergeant: an officer with a low position in the army中士；an officer
with a middle position in the police office警长
13.b unk: a bed that is fixed to a wall, for example on a ship or train床铺；
上下铺
14.l uscious: tasting very good美味的；甘美的；sexually attractive性感的
15.h armonica:a small musical instrument that you play by moving it
across your lips while are blowing 口琴
16.F NG(Fucking New Guy)（军俚）新兵(00:41:57)
17.s niper: a person who shoots at sb. from a hidden position狙击手
18.c ushion: a bag filled with soft material软垫子，坐垫
19.M ekong:湄公河
20.s ling:a piece of cloth that you put under your arm and tie around
your neck to support a broken arm, wrist, etc.吊带
21.r equisition: an official order laying claim to the use of property or
materials征用令，申请单
22.l ieutenant: an officer at a middle level in the army（陆军）中尉
23.p latoon: a small group of soldiers排
24.a mbush: a surprise attack from a hidden position伏击，埋伏
25.m isfire: fail to go off or start or function regularly（枪）不发火；（发
动机等）不能正常发动
26.s laughter: to kill a large number of people at one time, esp. in a cruel
way屠杀，杀戮
27.b rutalize: treat cruelly残酷地对待
28.h assle: a trouble or inconvenience麻烦，不便；an argument or involved
struggle争吵
29.v eteran: a person who has served in the army退伍老兵
30.c elebrity: a well-known person名人
31.i mbecile: a stupid person傻瓜，低能儿
32.m oron: a very stupid or foolish person傻子，笨蛋
33.c unning: clever in a dishonest or bad way狡猾的；attractive【北美】
可爱的
34.p athetic: causing you to feel pity or sadness可怜的，可悲的
35.f use:a small piece of wire in an electrical system that melts and
breaks if there is too much power.保险丝
36.c ocktail: a mixture of small pieces of food that is served cold什锦拼
盘；a drink made from a mixture of alcoholic drinks and fruit juices鸡尾酒
37.d ue: exactly, directly正对着
38.w hopper: a big lie弥天大谎；sth. big of its kind庞然大物
39.z illionaire: 亿万富翁
40.j abbe r: to talk rapidly, and in an unclear way喋喋不休地说
41.c lear: all the way【美】一直I ran clear to the ocean.我一直跑到大海。
42.b umper: the bar fixed to the front and back of a motor vehicle to
protect it if it hits sth.保险杠
43.d ouble-park: park illegally often in the middle of the street并排停，双
行停
44.c ustom-made=custom-built: made to a customer’s order 定做的
45.f iancée: a woman who has promised to marry a man未婚妻
46.s crapbook: a personal book of memories, photographs, articles and
so on剪贴簿
47.c lippings: a group of specific articles about someone or something剪
报
48.a ccidental-like随机的，偶然的
49.b ayou: the place where a river enters into a large body of water, such
as a lake or ocean长沼
50.b ulldoze:A “bulldozer”is a huge type of truck that levels entire
buildings to the ground. 推土机to clear with a bulldozer平整，推平
Phrases:
1.fine and dandy: a curious and somewhat old-fashioned expression meaning good, or well.极好的
2. induction day: the first day upon entering an organization.第一天
3 get a load of: 【俚语】瞧一眼，打量，估计
. trip wire: a hidden wire that when touched, causes a bomb or mine to explode地雷引线
3. let sb. down: to disappoint sb. 使某人失望、沮丧
4. on one’s feet: stand up 站好
5. split everything right down in the middle全部都对半分
6. pull back: to move backwards退回，撤退
7. expand one’s mind: a 1960s way to say “She learned about the universe.”扩大视野，了解世界
8. get out of hand: become difficult or impossible to control变得难以（或无法）控制
9. make a fool of sb.: make (a person) look foolish使（某人）出丑；愚弄
10. swear in: induct into office etc. by administering an oath宣誓就职
11. grow on sb.: If sb./sth. grows on you, you gradually like it more and more逐渐为某人所喜爱
That painting’s really grown on me.那幅画实在让我越来越喜欢了。
12. pay one’s respects to sb.: to honor their memory, and it is often used in the context of visiting their grave
13. figure out: to try and understand理解；计算出，解决；估计
14. white lie: a lie that is not very harmful or serious善意的谎言；无伤大雅的小谎话
15. make peace with sb.: end an argument, quarrel, etc. with sb与某人和解，言归于好
16. t itanium alloy: a type of very strong metal, used in things like rockets and other machines钛合金
17. a household name: a name widely known 家喻户晓的名字
18. get one’s act togethe r: somebody who has “got his act together”is someone who is essentially living their life well while making a positive contribution to either themselves, their friends or the community.朝既定目标前进
影片小知识
1、内森·贝福德·福瑞斯特
美国田纳西州的牛仔，奴隶主，美国内战爆发后，这个没进过西点军校，没读过一本军事书的人拉起了一支骑兵队伍为南方而战，成为南方少有的骑兵名将，他曾在皮特堡屠杀了300黑人战俘，战后出任三K党的头目，美国电影《阿
甘正传》的主角就是为纪念他而命名的。
2、三k党（Ku Klux Klan，缩写为K.K.K.），是美国历史上和现在的一个奉行白人至上主义运动和基督教恐怖主义的民间仇恨团体，也是美国种族主义的代表性组织。三K党是美国最悠久、最庞大的恐怖主义组织。
3、猫王埃尔维斯?普雷斯利（Elvis Presley）可能是20世纪美国流行音乐中最重要的人物。猫王，留着长鬓角弹着吉他的猫王，从阿甘那里学来了独到的舞步。在街边的电视里，伴随着猎狗这首猫王的经典歌曲，猫王肆无忌惮的扭摆着自己的屁股，这是那个时代最过分的举动，也是猫王的招牌动作，不成想是偷师于阿甘，而阿甘看到了儿童不宜。猫王他虽然不一定是最优秀的，但无可争议的是他使摇滚乐在世界范围的流行普及化。单从他的唱片销量上就可以看出，他的影响力是非凡的。从50年代中期到70年代中期这20年间，他的国际热门歌曲一打儿接一打儿，甚至在他去世之后他的任何再版唱片都能保持极其稳定的销量。毋庸置疑，他是流行音乐历史上唱片销量最高的艺人。
4、小石城事件：1957年9月，美国阿肯色州小石城地方法院根据1954年最高法院关于取消公立学校中种族隔离的决定，宣布该市公立中心中学接纳9名黑人学生入学。白人种族主义分子激烈反对这一决定。9月2日，该州州长福布斯以“防暴”为名派出国民警卫队前往阻止黑人学生入学，但未成功。23日，在州长的纵容下，上千名种族主义分子包围学校，殴打黑人记者，并把8名入学的黑人学生赶走。随后南方几个州也发生了袭击黑人的事件。小石城事件震动了全世界，艾森豪威尔政府被迫于24日派伞兵部队1，00 0余人赶赴小石城，“保护”黑人入学。在政府的干预下，地方当局于1959年宣布取消公立学校中的种族隔离制度。
5、种族主义的州长奥维尔?福布斯竞选总统被人杀害。
6、阿甘作为明星橄榄球球员，平生第一次去正面接触所谓的政治这玩意，来到了白宫，来到了总统面前，当然这一切对他来说可能价值还没15瓶汽水来得高。这时的总统不是别人，正是美苏冷战高潮时的风云儿——约翰?肯尼迪。
7、玛丽莲?梦露：在美国和西方世界，玛丽莲梦露这个名字几乎是无人不晓的，即使在今天她仍然是大多数美国人心目中的“性感女神”。50年代和60年代初，这名从孤儿院出来的姑娘红透整个好莱坞，使多少爱慕虚荣的少女羡煞；而她在36岁的风华之年突然自杀身死，又使万千影迷困惑不解。谣传她与肯尼迪家族有染。
8、肯尼迪被刺杀：1963年11月22日，肯尼迪为竞选连任造势，抵达得州首府达拉斯，中午时偕夫人乘敞篷车驶入迪利广场时，被杀手从图书馆六楼开枪射杀，同车康纳利州长也中枪重伤。杀手的名字叫做奥斯瓦尔德。
9、小肯尼迪在竞选总统的时候被刺杀！自1865年林肯总统被人暗杀以来，美国总统不断遭人暗算，他们头上的权力光环几乎成了一些“狂人”眼中的靶标。除了总统，竞选总统的人当然也不能放过了！不过肯尼迪家族的命运还真是背，许多的肯尼迪家族的成员都离奇死亡。
10、山姆大叔：“山姆大叔”是美国的绰号，它同自由女神一样，为世人所熟知。1812年1月，纽约州长带领一些人前往其加工厂参观，看到牛肉桶上都盖有E．A．—U．S．的标记，便问是何意思。工人回答，E．A．是一个军火承包商的名字，U．S．是美国的缩写。凑巧的是，“山姆大叔”的缩写也是U．S．，所以一个工人开玩笑地说，U．S．就是“山姆大叔”（Uncle Sam）。
11、花花公子的校服事件：不过事件的当时人可不是Jenny。影片中有一段是
阿甘到一个歌舞厅去找Jenny，Jenny在台上唱的一首歌是blowing in the wind：1962年，当时还只是二流音乐人的鲍勃?迪伦（Bob Dylan）用他特有的沙哑嗓音演绎了这首忧伤的曲子《Blowing In the Wind》整个六七十年代，被称为，所谓“垮掉的一代”的美国叛逆青年，弹着老吉他，哼唱着这首为反对越战创作的曲子，奔赴全世界各个角落追逐他们的梦想。32年后，这首歌被选作《阿甘正传》的主题曲，与奔跑的阿甘一道成为一种前进精神的象征。每每听起，心难免有所感。。
12、越战：越南战争（1961年—1975年），有时简称越战，又称第二次印度支那战争，越南方面称抗美救国战争，是越南共和国（南越）与美国同越南民主共和国（北越）及越南“民族解放阵线”之间的战争。越战是二战以来美国参与的伤亡人数最多的战争，很多人也认为它也是冷战的一部份，是冷战中的“一次热战”。希望统一越南的北越领导人胡志明支持南方的游击队“民族解放阵线”反对南越吴庭艳政府。美国则出兵帮助南越。最开始援助南越的美国总统是艾森豪威尔；肯尼迪开始支持在越南作战；约翰逊将战争扩大到不可收拾的地步。在尼克松执政时期，美国因国内的反战浪潮，逐步将军队撤出越南。南越政府军队被北越人民军和南越解放军消灭，越南获得最终的统一。
13、美国经历的重大战役：独立战争、南北战争、第一次世界大战和第二次世界大战。美国在这几次战争中都获得了巨大的利益！结局都是胜利者的姿态！也使美国成为一流大国。
14、美国总统林登?贝恩斯?约翰逊&紫色星勋章：离开越南的阿甘获得的是荣誉勋章，获得的是再一次接见总统的机会，当然这次的总统是林登?贝恩斯?约翰逊。在这里也诞生了一个经典，阿甘把中枪的屁股给总统看，一种典型的嘲讽，这是
在常人眼里看到的，但阿甘不过是照总统的话做罢了，“天，这年轻人”或许我们和总统一样，只能这么感叹了。紫星勋章是美国军人的最高荣誉！不过好像受过伤才能得到！
15、华盛顿反战集会：32万美国群众在华盛顿举行反对越战的大示威。当然，阿甘无声的演讲只能让底下的群众默默然，然而一个之后JENNY戏剧般的出现，和在水中的拥抱却赢得了欢声雷动般的掌声，反战或许可以用一个接一个的“fuck”字来消除心中的怨恨，但真正能打动我们的绝对是发自内心的感情。或许这也应了那句话：爱不是拿来说的，更是拿来做的。全剧也由此达到一个高潮。当珍妮和阿甘紧紧相拥，战争在爱情前面是多么的微不足道！影片后面是著名的华盛顿纪念塔！
16、黑豹党：他们反对美国政府，黑豹党认为改变世界必须透过对民众的长期组织和动员，他们试着从大众组织和社区节目规划来造就革命性的社会主义，在黑人社区提供穷人小孩免费早餐、给予社区民众政治教育，希望一点一滴地改变人民想法，并赋予他们力量。黑豹党是美国有史以来第一个为少数民族和工人阶级解放战斗的组织之一。后面的图片有个头戴贝雷帽的人，就是非常著名的切-格瓦拉。
17、好莱坞星光大道：好莱坞标志性的景观。地面上写着JEAN HARLOW好莱坞著名的影星。《肖申克的救赎》中好像有她一个片段！
18、阿波罗登月：此时镜头带过一个电视画面：这是我的一小步，但是人类的一大步——几乎全美，全世界都在关注的历史事件。阿波罗计划从1961年5月肯尼迪总统宣布开始到1972年12月结束，历时约11。5年，工程共耗资255亿美元，大约有40万人和2万多家企业、研究机构参加。1969年7月16
日，巨大的土星5号火箭载着阿波罗11号离开月球飞船在肯尼迪航天中心39A 发射台点火发射，参加这次登月任务的航天员是：内尔?阿姆斯特朗、布兹?奥尔德林、迈克尔?科林斯。1969年7月20日，美国东部时间下午10点56分，阿姆斯特朗踏上月球，首次实现了人类登月的梦想。
19、乒乓外交：1971年4月10日，美国乒乓球代表团和一小批美国新闻记者抵达北京，成为自1949年以来第一批获准进入中国境内的美国人。14日，周恩来在人民大会堂接见美国乒乓球队时说：“你们在中美两国人民的关系上打开了一个新篇章。我相信，我们友谊的这一新开端必将受到我们两国多数人民的支持。”1972年4月11日，中国乒乓球队回访美国。中美两国乒乓球队互访轰动了国际舆论，成为举世瞩目的重大事件，被媒体称为“乒乓外交”。从此结束了中美两国20多年来人员交往隔绝的局面，使中美和解随即取得历史性突破。
20、约翰?列侬：披头士的灵魂人物，也是摇滚乐史上最为伟大的人物。约翰列侬词曲创作的才华源源不绝，在披头士时代列侬就已经出了四张个人专辑，60年代末披头士乐队解散之后，列侬发展起个人音乐事业，在妻子大野洋子的影响下，他大大改变了音乐风格，音乐中多了很多政治主张的内容，旋律也从优美流畅变得更加简约有力。而在1980年的12月8日，约翰?列侬不幸被歌迷枪击，飘然而去。
21、时代广场：纽约通常称公园为”广场”，而这里既不是公园，也不是四方形的广场，而是一块三角地带。名称的由来是因1904年《纽约时代报》的总社迁移至此，因而得名。如今，时报总社虽已移到第43街8号和7号之间，但时代广场(Times Square)的名称仍然延用至今。
22、美国总统尼克松：阿甘第三次被美国总统接见，此时的总统也是我们中国
人民最熟悉的美国总统尼克松。
23、水门事件：水门事件是指1972年6月17日美国共和党尼克松利用其竞选班子刺探对方民主党的竞选政策，在民主党总部水门大楼安装窃听器，事后被《华盛顿邮报》记者鲍勃?伍德沃德和卡尔?伯恩斯坦揭发，从而掀起弹劾尼克松的事件。这次事件导致美国历史上第一次的总统辞职其对美国本国历史以及整个国际新闻界都有着长远的影响。水门事件之后，每当国家领导人遭遇执政危机或执政丑闻，便通常会被国际新闻界冠之以“门”（gate）的名称，如“伊朗门”、“情报门”、“虐囚门”等。
24、美国卡门龙卷风：1974年4月，美国南部和中西部遭受有史以来最为严重的龙卷风侵袭，美国有13个州遭此厄运。16个小时后，在一条覆盖2500英里的地带，有330人死亡，5484人受伤。这是有历以来最大的龙卷风。这个龙卷风的名字叫卡门。
25、布巴虾业：70年代著名的虾业集团。阿甘正传以后，开设了跟电影《阿甘正传》的主题餐厅。看样子生意兴隆，门庭若市。还开了连锁店，有机会到美国一定要去看看！不过这里还要注意他手上的杂志：财富。美国非常出名的杂志！
26、苹果电脑：英文名Apple Computer.Inc 。总部位于美国加利福尼亚州的库比提诺，核心业务是电脑科技产品。苹果电脑的Apple II于1970年代助长了个人电脑革命，其后的Macintosh接力于1980年代持续发展。最知名的产品是其出品的Apple II、Macintosh电脑、iPod数码音乐播放器和iTunes音乐商店，它在高科技企业中以创新而闻名。
27、美国总统福特在十七天内第2次遇刺（第一次为9月5日），但总统安然无恙，两次行刺的凶手均系妇女。第一位以100万美元获得保释；第二位以五
十万美元获得保释。
28、NIKE：手上拿的鞋是什么牌子还用我说吗？对了“耐克”！简单的符号就是它的标志！我觉得李宁的标志有接见（^_^：本来想说抄袭）之嫌，你觉得呢？
29、自由女神：自由女神像，作为美国象征，位于美国纽约市曼哈顿以西的一个小岛–自由岛上，她手持火炬，矗立在纽约港入口处，日夜守望着这座大都会，迎来了自19世纪末以来到美国定居的千百万移民。1984年，它被列入世界遗产名录。
30、徒步横穿美国：历史上真有很多人，不借助工具横穿美国。我印象最深的是史蒂夫?沃特。因为他横穿美国的目的很简单：减肥。其实阿甘能坚持穿越美国的目的很简单：就是想这么做。
31、里根遇刺：1981年3月30日，美国总统里根在希尔顿饭店门前遭到神经病枪手欣克利袭击。当人群中射出第一发子弹时，里根的贴身保镖蒂姆立刻转身面对枪响方向，伸开手脚，造成尽可能大面积的人盾保护总统，用自己的肚子替里根挨了一枪。
32、SHIT HAPPENS：贴纸。不过这句美国俚语我觉得还是挺积极的。
33、笑脸logo标志：70时代非常红的logo，印有笑脸的T-shirt非常畅销！
34、芝麻街：它们挑战着人类的传统美学。玩具设计大师Jim Henson和Frank Oz一同制作了《芝麻街》。60年代，泛世界观念的人们将一切人为界限打破，支持美的形式多种多样。1969年，一个义务教育团体Children’s Television Workshop（CTW）制作播出了《芝麻街》寓教于乐。一大帮怪兽通过不同人物的故事，藉唱歌、讲故事向孩子们软说教，形象自然深入人心。
35、AIDS：珍妮被发现发现染上了病毒。根据剧情推出是艾滋病。1981年6
月5日，当艾滋病病毒被第一次发现时，人们甚至不知道该把它称作什么，更别说了解它致命的原因了——这一天，据美国疾病控制和预防中心（CDC）报道，洛杉矶五名同性恋死于一种罕见的“肺炎”。7月，一份名为《纽约人》的同性恋周报第一次撰文介绍了这一疾病，文章的标题是“同性恋社区的癌症（Cancer in the Gay Community）”。1982年底，这一疾病被正式命名为艾滋病（AIDS）。
2020年大学英语教师工作总结(通用版)
2020年大学英语教师工作总 结(通用版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
2020年大学英语教师工作总结(通用版) 篇一： 本学期在校领导的关心、指导下，在每一位英语教师的努力下，坚持以人为本，倡导创新精神。加强教学管理，优化课堂教学。并且我们一直朝着以下几个方面努力，并取得了一定的成绩。 一、强化观念更新，创新英语教学 英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能符合时代潮流的发展要求。我们在每月的大教研活动中，集体集中学习《课标》。在教学中，我们要求每位教师努力做到“三创新”——创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本；创新教学方法，使教学活动由“教”向“学”转变，真正提高45分钟的课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教
学技术是创新外语教学的重要途径。 二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质 1、加强备课的规范性，集体备课与个人备课相结合 备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。集体备课主要以各年级备课组为单位，由各个备课组长负责，每周有4个小时为集体备课时间。每次备课由1—2名教师选定一个单元并主讲，明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，基本习题，参考教法等。然后，同年级备课组教师进行讨论，最后达成共识，之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量，做到了教学资源共享。 2、组织示范课、公开课，开展听课、评课活动 每一位教师的授课都向全组教师开放，教师可以任意听课。这学期安排了老教师公开示范课和青年教师赛讲课活动，我们全体英语教师积极听课、评课。并从中学到了不少教学经验，收到了良好效果。 三、积极进取，无私奉献
初中英语知识点总结重点要看的
初中复习资料 目录英语词组总结for 和1.比较since 的四种用法2.since 延续动词与瞬间动词3. 重点部分提要词汇一. 单词⑴ 2冠词a / an / the: 3.some和any 4.family 5. little的用法 三. 语法 1. 名词所有格 2. 祈使句 1.英语构词法汇 2.英语语法汇总及练习 第1讲：名词 第2讲：代词 第3讲：形容词
第4讲：副词 第5讲：动词 第6讲：不定式 第7讲介词 第8讲：连词 第9讲：时态一 第10讲：时态(二) 第11讲：动词语态 第12讲：句子种类（一） 第13讲：句子的种类(二) 讲：宾语从句14第 第15讲：状语从句There be句型与中考试题第17讲ABC 被动语态复习第18讲 【初中英语词组总结】1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）
4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随……eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕……
[VIP专享]高二英语重点词汇短语总结大全
Unit1 Making a difference 1.热衷于be on fire for 2.与…相似，近似be similar to 3.有…共同点have …in common 4.因…而闻名be famous for 5.从事于…work on 6.与…订婚be engaged to 7.事实上in fact 8.继续干go on with 9.梦想,梦到dream of 10做讲座give lectures 11.在二十世纪七十年代早期in the early1970’s 12.问题的答案answers to questions 13.另一方面on the other hand 14.结果是,证明是,原来是turn out (to be)… 15.对…感到满意be satisfied with 16.与众不同make a difference 17.相信 ,坚信believe in 18.颠倒,相反,反过来the other way around 19.(时间)消逝，过去go by 20.畅销货best seller Unit 2 News media 1.与……有联系或关系relate to 2.就这一次for once 3.在各方面，到处on all sides 4.使报纸保持均衡keep the newspaper balanced 5.条理地；有组织地in an organized way 6.适应新生活adapt to a new life 7.对…表示注意……draw ( one’s) attention to 8.尊敬,钦佩…look up to 9.时事，当前发生的大事current affairs 10.烧成平地，烧毁burn down 13.倘使…将会怎样what if 17.面对困难face difficulties 18.对…有隐be addicted to 19.给…带来麻烦cause trouble for 20.让他们的心声被听到 make their voices heard 21.用…武装be armed with 22.爱上fall in love with 23.感到失望feel disappointed Unit 3 Art and architecture 1.一些家具some furniture 2. 现代的公寓房a modern flat 3. 一幢公寓楼a block of apartments
人教版初中英语知识点复习总结
人教版初中复习资料 【初中英语词组总结】 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …… ……的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… 22 be allowed to do 被允许做什么 23 be angry with sb 生某人的气 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心；小心 33 be different from…… 和什么不一样 34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好 36 be from = come from 来自 37 be full of 装满……的be filled with 充满eg: the glass is full of water the glass is filled with water 38 be glad+to+do/从句 39 be going to + v(原）将来时 40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于…… 41 be good for 对什么有好处 42 be happy to do 很高兴做某事 43 be helpful to sb 对某人有好处 44 be in good health 身体健康 45 be in trouble 处于困难中
大学英语教师教学工作总结
大学英语教师教学工作总结 篇一： 光阴似箭，日子如梭，教师年度考核工作总结。转眼间一学年的 各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取 教训，本人特就20XX年的教学工作小结如下： 一、变革理念转变角色 依据教育部大学英语教学改革的精神，遵循外语教学规律，把大 学英语的教学的重点放在英语综合应用水平的培养上，有计划地培养 学生合作学习与自主学习水平，增强“基于网络和多媒体”的大学英 语教学改革，激发学生学习的主动性，做学生学习的促动者、英语学 习环境的营造者和学生潜能的挖掘者。坚持用前沿理论指导教学实践。我校在20XX年开始在第一学期实施自主学习计划，指导学生制定自主 学习计划、培养学习策略并实行自我监控与评价；20XX年开始实行用 用ESP理论指导大学英语教学，在英语语言教学的同时，渗透相关专 业词汇知识，做好与专业英语教学的衔接。 二、科学合理学以致用的教学大纲、课程体系 按照教育部新颁布的《大学英语教学要求》（试行），结合我院 实际，认真组织论证，完成了大学英语课程教学大纲的修订工作。大 学英语课程既包括理论环节，也包括实践环节。在大学英语课程大纲 中明确加入听说实践环节，明确教学任务和教学安排及评估标准。完 善实践教学环节的教学计划、教学大纲、考核形式及成绩评分标准。 总结出一整套英语实践教学环节体系。增强实践环节的教学监管，严 格考勤、考核。把第二课堂活动作为英语实践环节写入教学大纲，增 大第二课堂活动的指导和投入，规范第二课堂活动，做到有计划、有 组织、有测试、有总结、有报道，活动后资料即时存档；增强口语街、“华航中外文化活动交流周”等特色品牌活动，“全国大学生英语竞
人教版初一英语知识点归纳总结
人教版初一上册英语知识点归纳总结 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： "我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数)
zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： (1)一般情况直接在词尾加"-s "，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等; (2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加"-es "，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等; (3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加"-es "，如：baby-babies, country-countries, family-families等; (4)部分以f (e)结尾的词，变f (e)为"ves "，如：knife-knives, half-halves 等; (5)以o结尾的词，加"-s "或"-es "，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了"英雄"hero外，凡是能吃的，加"-es "，不能吃的加"-s "。
人教版八年级上册英语知识点汇总
新人教版｜八年级上学期英语所有必考知识点大汇总 Unit1 Where did you go on vacation? 【重点语法】 不定代词：不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。 用法注意： 1. some 和any +可数名/不可数名。 some 多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句。有些问句中用some,不用any, 问话者希望得到对方肯定回答。 2. 由some, any, no, every 与body, one, thing构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用三单。 3. 不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后：如：something interesting 【重点短语】 1. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物 2. taste + adj. 尝起来…… 3. nothing...but + V.(原形) 除了……之外什么都没有 4. seem + (to be) + adj 看起来 5. arrive in + 大地方/ arrive at + 小地方到达某地 6. decide to do sth. 决定做某事 7. try doing sth. 尝试做某事/ try to do sth. 尽力做某事8. enjoy doing sth. 喜欢做某事 9. want to do sth. 想去做某事10. start doing sth. 开始做某事=begin doing sth. 11. stop doing sth. 停止做某事区分：stop to do sth. 停下来去做某事 12. dislike doing sth. 不喜欢做某事14. so + adj + that + 从句如此……以至于…… 16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事17. keep doing sth. 继续做某事 18. forget to do sth. 忘记去做某事/ forget doing sth 忘记做过某事 【词语辨析】 1. take a photo/ take photos 拍照 quite a few+名词复数“许多…” 2. seem + 形容词看起来…... You seem happy today. seem + to do sth. 似乎/好像做某事I seem to have a cold It seems + 从句似乎..…. It seems that no one believe you. seem like ... 好像，似乎….. It seems like a good idea. 3. arrive in +大地点= get to= reach+地点名“到达......” arrive at +小地点 （注：若后跟地点副词here/there/home, 介词需省略，如：arrive here; get home） 4. feel like sth 感觉像… feel doing sth. 想要做某事 5. wonder（想知道）+疑问词（who, what, why)引导的从句。 6. because of +名/代/V-ing because+从句 He can’t take a walk because of the rain. I don’t buy the shirt because it was too ex pensive. 7. enough +名词足够的…... 形容词/副词+enough Unit2 How often do you exercise? 【重点语法】 1. 频率副词: always, usually, often, sometimes, never 频率副词在句中通常放在实义动词之前, be动词或助动词之后。常用于一般现在时态中。 2.“次数”的表达方法 一次once，两次twice，三次或三次以上：基数词+ times, 如：three times, five times, 3. how often“多久一次”问频率，回答常含有频率词组或短语。
大学英语学习总结
篇一：大学英语课程总结 《大学英语》课程总结 2008-2009学年第二学期 xxx 2009.7.1 时光如梭，忙碌的一个学期又已经结束，回头看看这一学期的大学英语教学工作还是有不少值得总结的地方，现将本学期大学英语课程总结如下： 首先《大学英语》课程是高等院校各专业一门重要的必修基础课，它在为学生系统地打好必要的英语语言基础，培养学生英语应用能力方面起着重要作用；本课程一般是在大学本科一年级和二年级开设，它在使学生树立正确的英语语言学习态度，掌握较为科学的语言学习方法，培养独立获取语言知识的能力，以便为以后进一步的英语学习打下良好的基础。 本学期是大学英语学习的第四个学期，也是大学英语教学的最后一学期。在本学期我本人继续承担本院建工系给排水0701和给排水0702两个班的英语教学任务。在前三册教学的基础上，本学期我一如既往地严格按照外语系的规定认真组织教学，课前认真备课，撰写教案，复印四级考试资料并细心讲解以便帮助更多的同学通过大学英语四级考试。由于英语课是一门实践性较强的课程，因此我不断探寻和改进学习方法，课堂上我的教学方法灵活，能够更好地调动学生们的英语学习兴趣。课堂上增强与学生的互动，较多的使用英语教学，给学生创造了英语学期的环境。课堂上我采用多种教学方法使学生参与进来，如speech, discussion, questioning and answering，role-paly，实用口语等，本学期我继续要求每一节课由一位学生做三分钟的英语演讲，演讲的内容和题材不限，鼓励自己写稿，通过几个学期的训练学生们的写作和口语能力都有了明显的提高。课间我耐心与学生交流帮助解决他们在学期上的困惑，帮助他们改进英语学习方法。课后我认真批改学生的作业，每一份作业都仔细批阅，指出错误所在，并就一些共同的问题给学生们统一讲解。 本学期是大学二年级的最后一个学期，也是一个非常重要的学期因为大多数的同学在学期末都还要继续参加全国大学英语四级考试，为了帮助同学们在四级考试中取得较好的成绩，我在教学过程中一方面强化词汇，语法等语言基础知识同时有针对性地训练他们的应试能力和应试技巧。如本学期的英语课堂教学中我继续加强大学英语四级考试的辅导，给学生们为准备四级考试提供了有益的建议和指导。在具体的教学环节中将四级考试的内容渗透在日常教学中，如从第二学期起我就要求学生加强对四级考试写作的训练，每次的作业都是针对四级考试写作部分的。通过近三个学期的写作专项训练学生们的写作能力也有了明显的提 高。四级考试题目听力部分的分值比重较大而且也是同学们共同的弱项，因此在听力课上我主要针对短对话长对话短文和听写能题型的训练，此外还加强对阅读和完型填空的训练。在本学期最后的几周里我积极响应系的要求，给学生复印了八套四级考试真题和模拟考试题，每一套题我都认真详细讲解，为大多数同学参加四级考试做好了充分的准备。通过外语系、我本人以及同学们的共同努力，我相信他们在本学期的四级考试中上次未通过四级考试的大部分同学一定会考出他们心中的理想成绩的。
初一上册英语知识点总结归纳
初一上册英语知识点总结归纳 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初一上册英语知识点总结归纳》的内容，具体内容：可以说，初一阶段的英语学习是中学英语的基础，而英语又是所有考试的重要学科。所以想要学好英语不能忘了对所学知识点进行归纳整理。以下是我分享给大家的初一上册英语知识点总结，希望可以帮到你!... 可以说，初一阶段的英语学习是中学英语的基础，而英语又是所有考试的重要学科。所以想要学好英语不能忘了对所学知识点进行归纳整理。以下是我分享给大家的初一上册英语知识点总结，希望可以帮到你! 初一上册英语知识点总结 1、重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work
11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about...? 3. Lets do sth. 4. Its time to do sth. 5. Its time for ... 6. Whats...? It is.../ Its... 7. Where is...? Its.... 8. How old are you? Im.... 9. What class are you in? Im in.... 10. Welcome to.... 11. Whats ...plus...? Its.... 12. I think... 13. Whos this? This is.... 14. What can you see? I can see.... 15. There is (are) .... 16. What colour is it (are they)? Its (Theyre)...
(完整版)人教版初中英语知识点汇总
初中英语知识点汇总初一年级（上） 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about…? 3. Let’s do sth. 4. It’s time to do sth. 5. It’s time for … 6. What’s…? It is…/ It’s… 7. Where is…? It’s…. 8. How old are you? I’m…. 9. What class are you in? I’m in…. 10. Welcome to….11. What’s …plus…? It’s…. 12. I think… 13. Who’s this? This is…. 14. What can you see？I can see…. 15. There is (are) …. 16. What colour is it (are they)? It’s (They’re)… 17. Whose …is this? It’s…. 18. What time is it? It’s…. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr…. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I’m fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You’re welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What’s your name? My name is …. 9. Here you are. This way, please. 10. Who’s on duty today? 11. Let’s do. 12. Let me see. IV. 重要语法 1. 动词be的用法； 2. 人称代词和物主代词的用法； 3. 名词的单复数和所有格的用法； 4. 冠词的基本用法； 5. There be句型的用法。 【名师讲解】 1.in/on 在表示空间位置时，in表示在某个空间的范围以内，on表示在某一个物体的表面之上。 例如：There is a bird in the tree. 树上有只鸟。There is a picture on the wall. 墙上有张图。 2. this/that/these/those (1)this常常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人和事，these是this的复数形式。that常常用来指在时间、地点上离讲话人更远一点的人和事，those时that的复数形式。例如：You look in this box and I’ll look in that one over there.你看看这个盒子，我去看那边的那个盒子。 I want this car, not that car. 我想要这辆小汽车，不是那一辆。 Take these books to his room, please. 请把这些书拿到他房间去。 This is mine; that’s yours. 这个是我的，那个是你的。 These are apples; those are oranges. 这些是苹果，那些是橘子。 (2)在打电话的用语中，this常常指的是我，that常常指的是对方。例如： This is Mary speaking. Who’s that? 我是玛丽。你是谁？ 3. There be/ have
大学英语学习总结
大学英语学习总结 大学英语学习总结（一） 走进大学,英语学习是必然的,虽然英语成绩不是太理想,但是从几年的学习过程中也领会了一些怎样应用策略的方法,如何学习才能更家对英语有兴趣。最终学好英语一定要多下功夫。应做到“四勤”与“四多”,具体说来,有以下几点： 一、“四勤” 1.勤背诵。 2.勤朗读。 3.勤练习。 4.勤总结。 积极记忆课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。
二、“四多” 1.多看。 2.多听。 3.多说。 4.多练。 近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,因此,从高一开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。通过做大量的习题,可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。 具体实行方案如： 1.最重要是单词,开学之时制定个计划,准备在什么时候把第几课的单词背熟,如果可能尽早把所有单词记得滚瓜烂熟,要是不行至少在每一节上课之前把此课的单词记熟。
2.每天至少看30分钟的课文,哪一篇都好（前提是单词读熟）,最好以娱乐的心态去进行,不要当作苦差,如果坚持不了至少一周看三次,在读的时候慢慢培养速度,当然这是在读的质量有保证的前提下。 3.买英语系列磁带,每天坚持听一段时间,至少多长自己把握。 我认为,如果可以完全或80%地做到以上几点,学习英语就自然而然变成了一件乐事,既的到了提高有增强了自己的自主学习能力,我想这是我学习英语的最大收获！ 大学英语学习总结（二） 时光如梭,忙碌的一个学期又已经结束,回头看看这一学期的大学英语教学工作还是有不少值得总结的地方,现将本学期大学英语课程总结如下：
初一英语上册知识点归纳总结
初一英语上册知识点归纳总结 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写，要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀：“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格） 1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数） zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three, twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty, seventy , eighty, ninety, one hundred, one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： 1）一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges 2）以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes 3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等； 4）部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves”，如：knife-knives, half-halves等； 5）以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes 等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。 2、不规则变化： 1）改变单数名词中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等； 2）单、复同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等； 3）其他形式：mouse-mice, child-children等。 七、简单句的成分及主谓一致原则 最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。 主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数（简称“三单”）时，谓语动词也要相应变成单数形式； 当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下： 1）一般动词在词尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等； 2）以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等； 3）以o结尾的动词一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等；
最新(2013秋)人教版八年级上册英语知识点及单词
最新（2013秋）人教版八年级上册英语知识点及单词 Unit1 Where did you go on vacation? go on vacation去度假stay at home待在家里go to the mountains去爬山 go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营 quite a few相当多study for为……而学习go out出去most of the time大部分时间 taste good尝起来很好吃have a good time玩得高兴of course当然feel like给……的感觉；感受到go shopping去购物in the past在过去walk around四处走走because of因为 one bowl of…一碗……the next day第二天drink tea喝茶find out找出；查明go on继续 take photos照相something important重要的事up and down上上下下come up出来 buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物 taste + adj. 尝起来……look+adj. 看起来…… nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有 seem+（to be）+ adj. 看起来…… arrive in+大地点/ arrive at+小地点到达某地 decide to do sth.决定去做某事 try doing sth.尝试做某事/ try to do sth.尽力去做某事 forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事 enjoy doing sth.喜欢做某事want to do sth.想去做某事start doing sth.开始做某事 stop doing sth. 停止做某事dislike doing sth. 不喜欢做某事keep doing sth.继续做某事 Why not do. sth.?为什么不做……呢？ so+adj.+that+从句如此……以至于…… tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事 Unit2 How often do you exercise? help with housework帮助做家务on weekends在周末how often多久一次hardly ever几乎从不once a week每周一次twice a month每月两次every day每天be free有空 go to the movies去看电影use the Internet用互联网swing dance摇摆舞play tennis打网球 stay up late熬夜；睡得很晚at least至少have dance and piano lessons上舞蹈课和钢琴课 go to bed early早点睡觉play sports进行体育活动be good for对……有好处go camping去野营not…at all一点儿也不……in one’s free time在某人的业余时间the most popular最受欢迎的 such as比如；诸如old habits die hard积习难改go to the dentist去看牙医 morn than多于；超过less than少于 help sb. with sth.帮助某人做某事How about…? ......怎么样？/ ……好不好？ want sb. to do sth.想让某人做某事How many+可数名词复数+一般疑问句？……有多少……? 主语+find+that从句. ……发现……spend time with sb.和某人一起度过时光 It’s+ adj.+ to do sth. 做某事的……的。ask sb. about sth.向某人询问某事 by doing sth. 通过做某事What’s your favorite……?你最喜爱的……是什么？ the best way to do sth.做某事的最好方式 Unit3 I’m more outgoing than my sister.
大学英语教师个人教学工作总结
大学英语教师个人教学工作总结 大学英语教师个人教学工作总结1 一、认真钻研教材，继续探索大专英语教学模式，努力提高课堂教学质量。 1本学期我担任的精读课虽然不是新课，但我并没有因此马虎。课前认真备课，钻研教材，教学中能总结去年的经验，根据学生具体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进和突破。(1)班学生经过3+x考试，词汇和阅读基础较好，但听说能力差，语音也存在很多问题。这学期，课堂上我除了加强学生的词汇、造句、翻译等方面的基本功训练，还采用课文复述，看图说话，讲故事，角色表演等形式强化学生的口语水平。课外则通过每周的听力训练和观看教学录象带提高听力水平。每周定期抽查学生的语音作业，及时指出问题，攻破难点。这些方法取得了一定的效果。 2为了了解学生的的英语水平和学习要求，开学初在(2)(3)(4)班进行调查，收集了学生意见。针对学生的年龄和知识特点在教学中主要采用对话表演，看图说话，以及针对课文设计的话题讨论。这些方式激发了学生的学习热情，活跃了课堂气氛，一些男生也开始喜欢说英语。除了口语表达，还注重抓学生笔头的基本功，通过短语、句子翻译和其他大量练习巩固提高词汇语法基础。经过一学期的训练，学
生的句子翻译水平有明显进步。 3在两门课中根据教材内容适当选取"走向未来"、"跟我学"等教学录象片辅助教学。为学生提供了生动的语言环境，激发了学生的学习兴趣、活跃了课堂气氛，收到了良好的教学效果。 4教学中努力探索以学生为中心，教师为主导的教学模式。运用视听媒体，采用听说法、讨论法、表演等方式调动学生积极性。注意引导学生积极思考，注重知识的归纳和总结，加强学法指导。例如：如何记单词，课文朗读技巧，对话、叙述原则等。学生的学习效率得到了提高。 二、在语言教学中注意文化知识的渗透。根据教学内容介绍了英美国家的历史地理、风情习俗和有关文学常识。 三、认真使用电子教室，探索计算机辅助教学模式 1、本学期我任教的四个班中有三个班使用电子教室。我课前认真备课，花了大量时间设计制作幻灯片。每堂课严格按照学校的要求进行。电子教室的使用加大了课堂教学容量和密度，提高了教学效率。英语精读课尤为明显。教师可以在短时间内对学生进行大量的高密度的语言训练。学生的语言技能得到了提高。 2、根据课题适当使用电脑网络辅助教学。例如：精读课中关于美国诗人艾伦坡和俄国文学大师托而斯泰的生平及作品介绍;公共英语课学习关于伦敦、哥伦布和大西洋等