2018年11月江苏人力资源管理师资格复审

中华考试网教育培训界的翘楚！

2018年11月江苏人力资源管理考试成绩复查截止日期为2019年1月24日。个人网上报名考试成绩合格的考生，请于2019年1月21日下午16:00前带上报名资格审核材料到所报名地区的市职业技能鉴定中心完成现场资格复审。

信息来源：截至2019年1月24日

此外，江苏省各个小地区的考后资格复审截止时间有所差异，具体如下：

苏州

复审时间：2019年1月21日截止

复审地点：苏州市职业技能鉴定中心201室综合科，苏州市姑苏区道前街170号(按照指示牌走即可)

泰州

复审时间：2019年1月21日下午16:00前截止

复审地点：泰州市五一路19号

宿迁

复审时间：2019年1月21日前截止

复审地点：宿迁市职业技能鉴定中心(宿迁市湖滨新区紫薇大道17号宿迁市考试鉴定中心308室)

常州

复审时间：2019年1月21日截止

复审地点：常州市锦绣路2号政务服务中心

镇江

复审时间：2019年1月23日截止

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复审地点：镇江市职业技能鉴定中心(创业大学院内，京口区桃花坞路255-19号)

……其他地区资格复审地址如下：

资格审核是很重要的，通不过审核，你就拿不到证书。所以，谨慎报考哟！中华考试网协助报名，让你能快速报名成功，顺利通过审核，还能给你最专业的培训，一年取证不是梦。

人力资源管理师考试报考指南完整版

人力资源管理师考试报考指南完整版 考试介绍 企业人力资源管理资格考试是由国家劳动部统一组织考试，考试合格后由国家劳动和社会保障部颁发，人力资源管理师(国家职业资格二级)职业资格证书。 按照国家职业标准分为人力资源管理员(国家职业资格四级)、助理人力资源管理师(国家职业资格三级)、人力资源管理师(国家职业资格二级)、高级人力资源师(国家职业资格一级)报名条件 人力资源管理员(国家职业资格四级) (1)具有大专学历(含同等学历)，连续从事本职业工作1年以上，经本职业人力资源管理员正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书; (2)具有大专学历(含同等学历)，连续从事本职业工作2年以上。 (3)具有高中或中专学历，连续从事本职业工作4年以上，经本职业人力资源管理员正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书; (4)具有高中或中专学历，连续从事本职业工作5年以上。 助理人力资源管理师(国家职业资格三级) (1)连续从事本职业工作6年以上。 (2)取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。 (3)取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (4)取得大学专科学历证书后，连续从事本职业工作3年以上。 (5)取得大学本科学历证书后，连续从事本职业工作1年以上。 (6)取得大学本科学历证书后，经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (7)具有硕士研究生及以上学历证书。

人力资源管理师(国家职业资格二级) (1)连续从事本职业工作13年以上。 (2)取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 (3)取得大学专科学历证书后，连续从事本职业工作7年以上。 (4)取得大学本科学历证书后，连续从事本职业工作5年以上。 (5)取得硕士研究生及以上学历证书后，连续从事本职业工作2年以上。 高级企业人力资源管理师(具备以下条件之一者)：(国家职业资格一级) (1)取得本职业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级人力资源管理师正规培训达到规定标准学时数，并取得毕(结)业证书者; (2)具有本专业或相关专业博士学位，连续从事本职业工作2年以上 报名材料 (1)学历证书1份，身份证复印件2份; (2)从事本工种连续工龄的单位人事劳动部门的盖章证明; 证明 ***同志身份证号码为*****,于**年**月至**年**月在*******公司从事人力资源相关工作，特此证明! 公司盖章 (3)免冠近照1寸、2寸蓝底彩色照片各4张。 报考流程 考试程序： 第一、在各省和劳动保障厅职业技能鉴定中心或代理机构报名 第二、由各省职业技能鉴定中心审核报名条件 第三、审核通过后，交考试费用，缴齐费用后领取准考证 第四、参加全国统一考试，考场由各省职业鉴定中心组织安排

四级人力资源管理师考试真题

2010年11月劳动和社会保障部 国家职业资格全国统一鉴定 职业：企业人力资源管理师 等级：国家职业资格四级 卷册一：职业道德 理论知识 注意事项：1、考生应首先将自己的姓名、准考证号用等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。 2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置。 3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分： 第一部分， 1-25 小题，为职业道德试题；第二部分， 26-125 小题，为理论 知识试题。 4、每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动，用 橡皮擦干净 后，再选涂其它答案。所有答案均不得答在试卷上。 5、考试结束时，考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。 6、考生应按要求在答题卡上作答，如果不按标准要求进行填涂，则均属作答无 效。 地区：__________________________________________ 姓名：__________________________________________ 准考证号：____________________________________

第一部分职业道德 （第1~25题，共25 道题） 职业道德理论与知识部分 答题指导： 该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。 请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少 选、多选，则该题均不得分。 一）单项选择题（第1~8 题） 二）多项选择题（第 9~16 题） 职业道德个人表现部分（第17~25 题）答题指导： 该部分均为选择题，每题均有四个备选项，您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案。 请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。

人力资源管理师三级培训计划

企业人力资源管理师（三级）培训计划 一、编制说明 本培训计划依据《企业人力资源管理师》国家职业标准编制，适用于企业助理人力资源管理师（三级）的培训。 各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况，在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时，还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考，各培训机构可根据培训实际情况选择。 二、培训目标 通过本级别的专业理论知识学习和实践经验的交流，使培训对象在人力资源管理的理念、理论和实际工作中得到提高，熟悉人力资源管理各个环节的工作，能够胜任企业初级人力资源管理者的职责。 三、培训模块课时分配表 1、人力资源规划 2、招聘与配制 3、培训与开发 4、绩效管理 5、薪酬管理 6、劳动关系管理 总课时150课时 四、培训要求与培训内容 模块1：人力资源规划 1、培训基本要求：通过本模块培训，使培训对象对人力资源规划的理论与实务有深刻的理解， 并能应用到各自的工作中。 2、培训内容： 1)岗位分析与设计： 1.1岗位调查方案的设计； 1.2岗位说明书的撰写； 1.3工作岗位的设计与再设计。 2)定员管理： 2.1确定技能人员的定员标准； 2.2运用比例定员、数理定员方法确定管理和技术人员的标准。

3)制度建设： 3.1人力资源管理制度相关信息的采集、处理； 3.2人力资源管理专项制度的起草； 3.3人力资源管理制度存在的问题分析及修改。 4)人力资源费用审核与控制 4.1人工成本和人力资源管理费用预算的审核； 4.2人力资源管理费用支出的控制。 3、培训教学方式：教师讲述为主，结合学生与教师的讨论互动。 模块2：招聘与配置 1、培训基本要求：通过本模块培训，使培训对象对人力资源招聘与配置的理论与实务有深刻 的理解，并能应用到各自的工作中。 2、培训内容： 1)招聘准备： 1.1岗位信息的分析； 1.2人员需求信息的分析、审核； 1.3招聘来源与渠道分析； 1.4 招聘策略。 2)招聘实施： 2.1对应聘人员的初选； 2.2运用面试、情景模拟进行人员筛选。 3)人员配置： 3.1完善劳动组织和人员配置； 3.2工作地、工作时间组织； 3.3工作轮班的组织形式和设计。 4)劳务外派与引进： 4.1劳务外派、引进手续； 4.2外派劳务管理； 4.3引进劳务管理。 3、培训教学方式：教师讲述为主，结合学生与教师的讨论互动。 模块3：培训与开发 1、培训基本要求：通过本模块培训，使培训对象对人力资源培训与开发的理论与实务有深刻 的理解，并能应用到各自的工作中。

企业人力资源管理师(基础知识)

企业人力资源管理师（基础知识） 第一章：劳动经济学 1劳动资源的稀缺性属性： a)：相对于社会和个人的无线需要和愿望而言相对于稀缺。 b)：具有绝对的属性 c)：在市场经济中，本质表现是消费劳动资源的支付能力，支付手段的稀缺性。 2 市场运作的主体是企业和个人。企业：追求目标是利润的最大化。个人：追求的目标是效用最大化， 3 就业量与工资的决定是劳动市场的基本功能。 4 劳动经济学研究方法是：实证研究和规范研究 5 障碍包括:信息障碍，体制障碍，市场缺陷。 6 劳动力供给：指在一定市场工资率下，决策主体愿意并且能够提供劳动时间。 7 经济周期：指经济运行过程中繁荣与衰退的周期性交替 8 劳动力市场：狭义的劳动力市场是广义的劳动力市场交换关系的外在表现，是实现实现劳动力的有效途径。 9 劳动力需求：在某一特定时期内，在某种工资率下愿意并能够雇用的劳动量 10 劳动力市场：主体：所有个体和使用劳动力的企业 客体：即在于劳动者身体之内的体力和智力的总和——劳动能力 11劳动力市场的性质： a) 社会生产得以进行的前提条件 b) 与工资进行交换行为，使双方得到各自使用的价值，在交换中从自身利益出发，进行经济计量因而其交换只能是一种等价交换 c) 劳动力市场劳动交换，决定了劳动力的市场价值-------工资 12劳动力的本质属性：维护，反映和调节的经济利益的性质 13均衡分析方法：是揭示经济变量之间的关系，说明实现均衡的条件以及如何调整实现均衡方法 14劳动力均衡的意义：a）劳动力资源的最优分配b) 同质的劳动力获得同样工作c) 充分就业 15劳动力供给与人口规模成正向关系。 16工资的决定是以劳动力价值为基础，最终取决于劳动的边际生产率和劳动力再生产费用及劳动的负效用 17生产要素：a 土地b 劳动c 资本d 企业家才能 18基本工资是以货币为支付手段，按照时间或产量计算的报酬，是工资构成主要部分19工资率是指单位时间的劳动价格 20货币工资因素：a货币工资率 b 工作时间长度c 相关的工资制度安排 21实际工资：是经价格指数修正过的货币工资，用以说明工资的实际购买能力。 （实际工资=货币工资/价格指数） 22实际工资两个因素影响：a 货币工资 b 价格指数 23计时工资基本特征：劳动量以劳动的直接持续时间来计量 24福利是工资的转化形式和劳动力价格的重要构成部分 25福利支付方式：a实物支付b延期支付 26福利无论以何种方式表现，实质都是由工人自己的劳动支付的

级人力资源管理师培训计划培训大纲

级人力资源管理师培训 计划培训大纲 The manuscript was revised on the evening of 2021

方柯教育培训中心2015年培训计划及大纲 三级人力资源管理师 1.培训目标 总体目标 培养具备以下条件的人员：已掌握人力资源管理基础知识，能够运用相关独立技能完成或协作处理人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等各方面的日常生活。 理论知识培训目标 依据《企业人力资源管理师国家职业标准》中对三级企业人力资源管理师的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等专业知识，并熟悉相关知识的脉络体系。 专业能力培训目标 依据《企业人力资源管理师国家职业标准》中对三级企业人力资源管理师的专业能力要求，通过培训，使培训对象能够为人力资源规划提供支持，能够为招聘和配置提供各项服务，能够独立承担绩效管理和薪酬管理的日常工作，能够熟练地处理劳动关系基础事务。 三级人力资源管理师培训大纲 1.课程任务和说明

通过培训，使培训对象掌握三级企业人力资源管理师工作的理论知识和专业能力。培训完毕，培训对象能够独挡一面，能够参与团队协作，胜任人力资源管理的日常工作。 在教学过程中，应以理论教学为基础，注重加强实践、强化技能训练，尤其应掌握日常技能。 2.理论知识部分教学要求及内容 人力资源规划 教学要求 通过培训，使培训对象掌握岗位分析与设计的内容，掌握定员管理和相关制度建设的内容，掌握人力资源费用审核与控制的措施。 教学内容 （1）岗位分析与设计 1）人力资源规划与企业其他规划的关系。 2）岗位分析的概念和原理 3）岗位说明书的编写要求 4）岗位设计的内容和原则 （2）定员管理 1）企业定员及其标准的概念。 2）企业定员管理的基本内容。 3）制定定员标准的基本要求 （3）制度建设 1）人力资源规范化管理的内容。

中国注册人力资源管理师

中国注册人力资源管理师 招生简章 行业认可–--〈权威认证机构〉中国人力资源开发研究会（CHRD）专业认证–--〈专业认证机构〉中国注册人力资源治理师认证治理中心 行业标准–--〈认证体系文件〉《中国人力资源治理者职业水平标准》(2009版) 中国注册人力资源治理师（CHRD）由权威机构中国人力资源开发研究会盖章认证颁发中、英文对比的双本证书。该协会是由国家进展和改革委 员会主管的国家一级社团，其下属的《中国人力资源开发》杂志作为国内 人力资源专业唯独的国家级核心期刊。 中国高级人力资源从业者的摇篮及企业人力资源高管的通行证 课程背景 中国经济已融入世界经济格局，相伴而来的是企业的高速成长及高端 人才的匮乏。做为人才牧马人的优秀人力资源从业者更是凤毛麟角。企业 治理差不多走向精细化、实效化，在追求前沿理论的同时更加注重落地。 众多的“人力理论家”活跃在第一线，太少的人力实战精英奔命于治理现 场。中国企业的成长不能依靠于理论讲教，不能寄予于少数的实战精英。 最大限度的普及治理实战知识，让更多的实战型人才走向治理第一线，才 是民族振兴之要义！ 项目背景 “科学进展观核心是以人为本” -—胡锦涛：《在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》。 立即推出的《国家人才进展中长期规划》（20092012）中，明确提出：知识经济时代人才是支撑国家经济社会进展的第一要素。贯彻落实科学进

展观，推动我国经济社会又好又快进展，夺取全面建设小康社会新胜利的 全面胜利，必须更好地实施人才强国战略，打造职业化、专业化、规模化 的人才队伍。提升人力资本价值，开发人力资源差不多上升为国家战略。 全国人才工作会议提出，改革开放以来，我国在以高层次人才和高技 能人才队伍为重点的各类人才队伍建设中取得了明显成效，在人才治理机 制上取得了长足进展。 有有关数据显示，目前我国的人力资源从业者规模约为500万人，在过去的二十年中保持了较快的增长速度。然而，与欧美等世界发达地区相 比，我国人力资源治理从业人员的职业化规范和标准建设基础较弱、起步 较晚，人力资源从业者规模快速增长与其职业化建设相对滞后之间的矛盾 比较突出，从业者在专业知识、技能和职业化素养等方面参差不齐，并在 专门大程度上阻碍了企业在人力资源治理方面的实际成效。据调查表明， 至2005年同意过专业性人力资源教育和系统学习的人力资源治理者仅8%左右。 大力推进我国人力资源从业人员的职业进展标准及规范建设，强化和 全面提升我国人力资源从业人员队伍的职业化能力和素养，既是实践科学 进展的人本观、人才观的必定要求，也是落实强国人才战略的必要举措， 依旧提升企业人力资源治理效能的重要环节，更是促进人力资源从业者提 升自身职业水平、实现职业进展的全然途径。 为此，中国人力资源开发研究会在原中国注册人力资源治理师（CERT IFICATION OF HUMAN RESOURCE PROFESSIONAL简称CHRP ）资格认证项目的基础上，推出基于国家标准的人力资源治理者职业水平标准， 以打造中国人力资源业的顶尖队伍，推动中国人力资源事业的进展为宗旨， 进一步推动人力资源职业队伍的建设和培养。 资格认证简介 《中国注册人力资源治理师资格认证》是由中国人力资源开发研究会 于2003年8月正式推出的人力资源资格证书，旨在提升人力资源治理者职

江苏省2018年省属事业单位统一公开招聘人员公共科目笔试考... .doc

江苏省2018年省属事业单位统一公开招聘人员公共科目笔试考试大纲 根据《省委办公厅省政府办公厅关于印发〈江苏省事业单位公开招聘人员办法〉的通知》（苏办发〔2011〕46号）精神以及国家关于事业单位工作人员应具备的综合素质和能力的有关要求，为进一步推进我省事业单位统一公开招聘人员考试的科学化、规范化和制度化，结合省属事业单位实际，制定本考试大纲。 一、考试性质和测试目标 事业单位统一公开招聘考试由事业单位公开招聘工作的综合管理部门组织，按照确定的招聘计划，针对各类事业单位的空缺岗位面向社会公开招考。凡符合报考资格条件的人员均可参加。 通过测试应试人员从事事业单位工作应当具备的基本能力和素质，达到对报考群体初步筛选的目的。 二、考试科目和测试方式 （一）考试科目 《综合知识和能力素质》（管理类岗位） 《综合知识和能力素质》（通用类专业技术岗位） 《综合知识和能力素质》（工勤技能类岗位） （二）测试方式 均为闭卷笔试。

三、考试范围和测试内容 （一）考试范围 管理类岗位和工勤技能类岗位为综合知识和基本能力，通用类专业技术岗位为综合知识、基本能力、相关专业知识和专业能力。 （二）测试内容 1.综合知识测试内容： 主要测试应试人员对政治、经济、法律、管理、科技、人文等综合基础知识的掌握程度。 2.基本能力测试内容： 主要测试应试人员阅读理解能力、判断推理能力、综合分析能力、解决问题能力、文字表达能力，以及履行岗位职责的必备能力等素质。 3.专业知识和专业能力测试内容： 主要测试应试人员掌握本专业的基本理论、基本知识和实际应用能力。 ①法律类岗位：法律的基本理论，运用法律知识分析、判断和解决实际问题的能力。 ②计算机类岗位：计算机软硬件、操作系统、程序设计、常用办公软件的相关知识，多媒体信息技术，计算机信息安全技术的基本原理及关键技术，关系数据库的基本概念及应用，软件工程的基本概念、软件分析和设计的基本方法，计算机网络的概念、理论和相关应用等。

2018年上半年江苏省事业单位统考行测4套全真模拟卷1-答案版合

2018年上半年江苏省属事业单位模拟卷（一） 答案与解析 一、常识判断（每题1分） 本部分包括表达与理解两方面的内容，根据题目要求在四个选项中选出一个最恰当的答案。 1.【答案】C。解析：中国特色社会主义新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。故而本题正确选项为C项。 2.【答案】A。解析：在党的十九大报告中，习近平总书记讲到：改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。从那时以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，推动我国国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。故而本题正确选项为A项。 3.【答案】D。解析：党的十八大以来，我国经济发展取得历史性成就、发生历史性变革，为其他领域改革发展提供了重要物质条件。故本题答案选D。 4.【答案】D。解析：师傅的帮助和引导是良好的外部条件，但是个人的修行还得看自身的努力，体现了内因的决定作用。故本题答案选D。 5.【答案】C。解析：A项，意思是，“用秤称一称，才能知道轻重；用尺量一量，才能知道长短。什么东西都是这样，人的心更需要这样。B项，诗句的含义是无人能知道汹涌的江潮暗袭来，只有在水中打拼的渔人，弄水的船夫看着江边的水痕变化就心知肚明。所以，该项表达的是实践是认识的来源。C项，诗句讲的是艺术道路成长的过程。没有功夫的积累，没有艺术之路的探究，就不会有艺术上的造诣和收获。所以，C项哲学寓意是重视量的积累，矛盾在一定条件下相互转化。D项，意思是竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。冷暖鸭子首先领略。所以，A、B、D三项蕴含的哲理都是实践是认识的来源。故本题答案为C项。

2018年江苏事业单位考试经济类(会计审计)真题

2018年4月江苏省省属及各地市事业单位统考笔试真题 《综合知识和能力素质》经济类（会计审计） 第二部分专业知识和专业能力（60分） 一、单项选择题（在下列选项中选择最恰当的1项，并用2B铅笔在答题卡相应题号涂黑所选答案项的信息点，在试卷上作答一律无效。本大题共有10小题，每小题0.5分，共5分。） 61、对上班族而言，“五险一金”这个词并不陌生，大多数人把它作为找工作的首要条件，下列符合“五险一金”的说法正确的是（） A、小张工作5年后在合同期内被单位辞退，不能领取失业金 B、小李的医疗保险和养老保险的保费由企业和个人共同缴纳 C、小王的工伤保险和生育保险保费由本人承担，企业不负担 D、因缴纳住房公积金较少，小刘申请的公积金贷款利率较高 62、保税区是一国海关设置的或经海关批准注册、受海关监督和管理的可以较长时间存储商品的区域。下列有关保税区的描述不正确的是（） A、外国商品进入保税区不必缴纳关税，可自由出口 B、保税区具有保税仓储、出口加工和转口贸易功能 C、与自贸区相比，保税区政策更优惠、开放度更大 D、保税区内货物如果进入国内销售就需要缴纳关税 63、我国外汇储备曾达到创纪录的4万亿美元，后降至3万亿美元左右，人民币对美元汇率出现了较大幅度的波动，经政府干预，人民汇率趋于稳定。上述事件表明我国实行的汇率制度是（） A、固定汇率制度 B、联系汇率制度 C、管理浮动汇率制度 D、完全浮动汇率制度 64、下列不属于企业盈余公积金主要用途的是（） A、弥补亏损 B、扩大再生产 C、转增资本 D、发放职工福利 65、2016年我国全面推行“营改增”政策后，对税金核算科目作了调整。下列被调至“税金及附加”科目核算的是（） A、增值税 B、企业所得税 C、车船税 D、耕地占用税 66、会计账簿体系中，总分类账与明细分类账之间进行平行登记的主要依据是（） A、两者时间相同 B、核算信息详细程度相同 C、两者格式相同 D、核算经济业务内容相同

人力资源管理师培训大纲

人力资源管理师三级.二级.一级培训大纲 人力资源管理师教学大纲 三级人力资源管理师教学大纲 一、人力资源规划 （一）岗位分析与设计 1、人力资源规划与企业其他规划的关系 2、岗位分析的概念和原理 3、岗位说明书的编写要求 4、岗位设计的内容和原则 （二）定员管理 1、企业定员及其标准的概念 2、企业定员管理的基本内容 3、制定定员标准的基本要求 （三）制度建设 1、人力资源规划管理的内容 2、人力资源管理制度体系的结构、特征和要求 3、制定人力资源制度规划的原则 （四）人力资源费用审核与控制 1、审核人力资源费用预算的基本要求 2、控制人力资源费用支出的基本原则 二、招聘与配置 （一）招聘实施 1、1、笔试的特点及适用范围 2、面试的内涵及适用范围 3、心里测试的基本要求 4、情景模拟法的注意事项 （二）招聘评估 1、人员招聘成本的构成 2、各种评估指标的核算方法 3、信度和效度的内涵和种类 （三）人员配置 1、人员配置的原理、劳动分工与协作的原则 2、工作地、工作时间组织及工作轮班的组织形式和设计要求 3、“5S”等现场管理方法 （四）劳务外派与引进 1、劳务外派与引进的内容与形式 三、培训与开发 （一）培训需求分析 1、培训需求信息的分类和要求 2、培训需求分析的内容和作用 3、撰写需求分析报告的要求 （二）培训方法选择 1、各种员工培训方法及其特点 （一）培训制度管理

1、员工培训制度的基本内容 2、起草修订培训制度的要求 四、绩效管理 （一）绩效系统管理 1、绩效管理系统的结构和特点 2、绩效管理系统设计的要求 3、绩效改进的方法与策略 （二）员工绩效考评 1、绩效考评方法的类型和特点 2、运用绩效考评方法的注意事项 五、薪酬管理 （一）薪酬制度设计 1、薪酬的概念和影响因素 2、薪酬管理的概念、原则和内容 3、薪酬制度设计的基本要求（二）工作岗位评价 1、岗位评价基本原理和方法 2、岗位评价要素指标和标准 3、岗位测量评定误差的分类（三）人工成本核算 1、人工成本的概念和构成 2、人工成本的核算方法 （四）员工福利管理 1、社会保障的基本概念 2、福利管理的主要内容 六、劳动关系管理 （一）集体合同管理 1、劳动关系和劳动法律关系的特点 2、劳动关系的转变及其调整方式 3、订立和履行集体合同基本原则（二）企业民主管理 1、工作满意度调查的内容和要求 2、员工沟通的渠道和注意事项（三）工时与最低工资管理 1、工作时间的概念和种类 2、最低工资保障制度的内容（四）劳动安全卫生管理 1、工伤事故的分类标准 二级人力资源管理师教学大纲 一、人力资源规划 （一）组织结构设计与变革 1、组织结构设计的基本原理 2、企业战略与组织结构关系 3、企业组织变革的各种方式

人力资源管理师考试分多少个级别

人力资源管理师考试分多少个级别？ 一、人力资源管理师考试分多少个级别？ 按照国家职业标准分为人力资源管理员（国家职业资格四级）、助理人力资源管理师（国家职业资格三级）、人力资源管理师（国家职业资格二级）、高级人力资源师（国家职业资格一级） 二、人力资源管理师考试考几科？分值如何？ 人力资源管理师考要参加两个科目考试，即基础知识和技能操作。基础知识考试采取标准化试卷书面测试方式，考生在答题卡上作答。技能考试采取闭卷书面测试方式，考核的题型包括计算分析题、问答题和案例分析题等。 卷面分值100分，60分为及格。师级资格另外还需参加论文综合评审（撰写与答辩）。 三、如何报名参加考试？什么时候报名？ 目前考生不可以个人报名，只能通过培训单位代报。参加环球网校网上辅导，将由网校为考生办理报名事宜。 考试内容分为两部分，报名时间一般在3月和9月份。四、报名需要提交哪些材料？ （1）学历证书1份，身份证复印件2份； （2）从事本工种连续工龄的单位人事劳动部门的盖章证明； 证明

***同志身份证号码为*****,于**年**月至**年**月在*******公司从事人力资源相关工作，特此证明！ 公司盖章 （3）免冠近照1寸、2寸蓝底彩色照片各4张。 四、考试在什么时候举行 全国统考时间分别在5月和11月份。考试结束后，成绩一般在考后2个月通知。 五、论文答辩时间 （1）论文答辩时间一般在考试结束后，一个月之内进行。（考生需携带本人身份证和准考证参加答辩） （2）答辩的主要程序分为：书面答辩和口头答辩。（各地不同，但北京考区主要以书面答辩为准） 六、考核方案 职业等级鉴定内容题型题量答题方式原始 成绩配分 比例 -企业人力资源管理人员 4-3级职业道德选择题125题卡作答10%理论知识10090%专业技能简答、计算、综合题等纸笔作答100100%2级职业道德选择题125题卡作答-10%理论知识10090%专业技能简答、综合分析纸笔作答100100%综合评审撰写论文书面或

人力资源管理师培训

人力资源管理师培训集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

郑州安邦教育培训学校 ——第一家注重实践能力培养的人力资源管理培训机构 专业专注创新 财大人力资源管理中心是专业从事人力资源管理师的培训考试，提高实践技能的培训教育机构。公司拥有一批专业基础深，实践经验丰富的专家团队，长期从事人力资源管理高层的相关工作，我们秉承“教育为本，挑战高薪”的培训理念，为有志于从事人力资源管理高层工作的人才铺就成功之路。 郑州市2019年人力资源管理师招生考试培训课程 由人力资源和社会保障部统一鉴定，鉴定合格者按照有关规定统一核发相应等级的《中华人民共和国职业资格证书》，此证书全国通用，不需年审。 人力资源管理师简介 目前国际国内人才竞争日趋激烈，人力资源开发管理工作更突显重要，能胜任国内国际的高水准人力资源管理人才奇缺。据调查现有的人力资源开发管理工作人员月薪万元左右，中高级人力资源管理人才缺口近700万。所以人力资源管理培训火爆，人力资源管理师职业资格证书炙手可热！ 报考条件 （一）人力资源管理员（四级）（具备以下条件者之一者） 1、连续从事本职业工作1年以上。

2、经本职业四级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得 结业证书。 （二）助理人力资源管理师（三级）（具备以下条件者之一者） 1、连续从事本职业工作6年以上。 2、取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业 工作4年以上。 3、取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业 工作3年以上，经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 4、取得大学专科学历证书后，连续从事本职业工作3年以上。 5、取得大学专科学历证书后，连续从事本职业工作1年以上。 6、取得大学专科学历证书后，经本职业三级企业人力资源管理师正规培训 达规定标准学时数，并取得结业证书。 7、具有硕士研究生及以上学历证书。 （三）人力资源管理师（二级）（具备以下条件者之一者） 1、连续从事本职业工作13年以上。 2、取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业

人力资源管理师的报考条件及方式

人力资源管理师的报考条件及方式 一、考试简介 企业人力资源管理资格考试是由国家劳动部统一组织考试，考试合格后由国家劳动和社会保障部颁发，人力资源管理师(国家职业资格二级)职业资格证书。 按照国家职业标准分为人力资源管理员（国家职业资格四级）、助理人力资源管理师（国家职业资格三级）、人力资源管理师（国家职业资格二级）、高级人力资源师（国家职业资格一级） 二、报名条件 人力资源管理员（国家职业资格四级） （1）具有大专学历（含同等学历），连续从事本职业工作1年以上，经本职业人力资源管理员正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书； （2）具有大专学历（含同等学历），连续从事本职业工作2年以上。（3）具有高中或中专学历，连续从事本职业工作4年以上，经本职业人力资源管理员正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书； （4）具有高中或中专学历，连续从事本职业工作5年以上。

助理人力资源管理师（国家职业资格三级） （1）连续从事本职业工作6年以上。 （2）取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。 （3）取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （4）取得大学专科学历证书后，连续从事本职业工作3年以上。（5）取得大学本科学历证书后，连续从事本职业工作1年以上。（6）取得大学本科学历证书后，经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （7）具有硕士研究生及以上学历证书。 人力资源管理师（国家职业资格二级） （1）连续从事本职业工作13年以上。 （2）取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 （3）取得大学专科学历证书后，连续从事本职业工作7年以上。（4）取得大学本科学历证书后，连续从事本职业工作5年以上。（5）取得硕士研究生及以上学历证书后，连续从事本职业工作2年以上。

国家人力资源管理师证书介绍

国家人力资源管理师证书等级介绍 企业人力资源管理人员全国统一考试按照国家职业标准分为人力资源管理员（国家职业资格四级）、助理人力资源管理师（国家职业资格三级）、人力资源管理师（国家职业资格二级）、高级人力资源师（国家职业资格一级）。凡考核合格者，由国家劳动和社会保障部颁发相应等级的职业资格证书，并实行统一编号登记管理和国家劳动部官方网站网上查询，是相关人员求职、任职、晋升、包括出国等的法律上的有效证件，可记入档案、全国通用。 人力资源管理师国家职业等级 一级：高级人力资源管理师，相当于高级职称。 组织制定和实施本企业人力资源管理的战略规划和重大事件的策略性解决 方案，解决人力资源管理决策过程的重大疑难问题或对相关问题提出相关建设性解决方案，能够与相关单位建立良好的合作渠道。 二级：人力资源管理师，相当于中级职称。 处理复杂的或部分非常规的人力资源管理问题，确定工作方法，开发相关工具，指导主要相关人员的工作，审核相关文件制度，对人力资源管理领域出现的问题提出建设性建议，并对工作成果进行评估，听取内外人员的意见，协调相关人员解决问题。 三级：人力资源管理助理，相当于助理级职称。 助理人力资源业务管理人员。主要特征是，起草本专业相关文件，落实相关制度，在相关人力资源管理策略制定过程中，能够对相关数据进行测算，独立完成岗位日常管理工作，如独立办理招聘、劳动合同、劳务外派、社会保险等手续。 四级：人力资源管理员，人力资源员。 主要工作的特征是在他人指导下，从事人力资源管理行政性事务工作。负责做好人力资源，企业无忧 人力资源相关资料、数据的收集、分析、整理和信息的传递；制作台帐；承办相关业务手续。职能范围局限于人力资源内部。

2018年江苏连云港事业单位招聘考试真题及答案解析

2018年江苏连云港事业单位招聘考试真题及答案解析 1：垄断指在一个产品市场上只有少数买家或少数卖家。一般而言，发生市场垄断的原因包括（）。 多项选择题 A、由资源的天然秉性带来产品的独特性 B、创新带来的垄断 C、成本特性产生的垄断 D、强制势力形成的垄断 2：在人和世界的相互作用中，人与世界同时得到了改变，并获得Et益丰富的内容。造成这一变化的基础是（）。单项选择题 A、自然界自身的运动 B、人的意识的能动作用 C、人的实践活动 D、工具的制造与使用 3：货币在表现和计量商品价值时执行的职能是（）。 单项选择题 A、支付手段 B、价值尺度 C、流通手段 D、价格标准 4：香港特别行政区行政长官任职须年满50周岁。（） 判断题 对 错 5：新民主主义革命时期，以国共合作为基础所建立的统一战线有（）。 多项选择题 A、国民革命联合战线 B、工农民主统一战线

C、抗日民族统一战线 D、人民民主统一战线 6：一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草，虽获得了一定的经济利益，却破坏了草原植被，造成土地荒漠化，一遇大风，沙尘暴铺天盖地而至，给人们带来了巨大灾难。这些人的做法违背了（）。 单项选择题 A、事物普遍联系的观点 B、事物永恒发展的观点 C、量变和质变统一的观点 D、必然性和偶然性统一的观点 7：造成黄土高原水土流失的主要自然原因包括（）。 多项选择题 A、毁林开荒 B、降水集中 C、多暴雨 D、土壤贫瘠 8：社会主义的根本任务是发展生产力，这是因为，发展生产力是（）。 多项选择题 A、社会主义本质的内在要求 B、建立社会主义市场经济体制的要求 C、解决社会主要矛盾的要求 D、巩固社会主义制度的要求 9：“抓住了民情、民意、民生、民力，就抓住了行政根本。”这里“行政根本”主要指（）。 单项选择题 A、政府的行政职能 B、政府的依法行政水平 C、政府的为民宗旨 D、政府的行政执行能力

人力资源管理师证书的能力及职业等级分类

人力资源管理师证书的能力及职业等级分类 在人力资源管理师证书考试中，人力资源管理师证书是国家劳动和社会保障部推出的职业资格证书之一，是由国家劳动部统一组织考试，全国统考一年两次，分别为每年五月份和十一月份，考试合格后由国家劳动和社会保障部颁发人力资源管理师（国家职业资格二级）职业资格证书。人力资源管理师等级职业资格证书是一种职业技能鉴定证明、劳动工种（岗位）操作技能证明、职业准入证明。 人力资源专家何志工博士认为，考取人力资源管理师证书的人应该培养四个方面的能力： 其一，学历水平应达到硕士以上，要了解国际上大公司的人力资源是怎么发展过来的。 其二，作为企业的人力资源管理师，如果没有新的思路，新的创造力，这将是致命的弱点。人力资源管理师要不断地为企业最高层提供战略性的意见。 其三，作为人力资源管理师，既然知道某个问题很重要，就要通过直接上司，如人力资源部总监或总经理，直接下属，如招聘经理、薪酬经理等，使自己的影响传递出去。 其四，人力资源管理师只有生动、准确地将自己的思想、研究成果表达出来，其观点才有可能被公司决策层启用。而根据IPMA（中国）人力资源研究所的调查分析，随着人力资源地位不断提升，优秀的人力资源管理者除了是一位人事管理专家，应熟悉组织或企业人事管理程序、了解政府有关法规政策之外，还应把其角色扩展为：1.业务伙伴，熟悉业务，参与制定业务计划，保证业务计划得到有效执行；2.领导者，发挥影响力，协调平衡组织或企业对员工职责和贡献的要求与员工对于工薪福利的需求关系；3.变革推动者，协助组织企业管理层有效的计划和应对变革。 在人力资源管理师证书考取过程中，凡考核合格者，由国家劳动和社会保障部颁发相应等级的人力资源管理师证书，实行统一编号登记管理和国家劳动部官方网站网上查询，是相关人员求职、任职、晋升、包括出国等的法律上的有效证件，可记入档案、全国通用。 常国辉是世界脑力锦标赛华中区总冠军，“世界记忆大师”证书获得者。1分钟记忆圆周率小数点后100位；5分钟记忆310位随机数字；40秒记忆一副打乱顺序的扑克牌；1小时记忆17副打乱顺序的扑克牌；四天熟记《道德经》；一周熟记《考研单词》红宝书…… 根据人力在资源管理师证书，我们可以对与人力资源管理师的职业等级进行分类： 一级：高级人力资源管理师，相当于高级职称。 组织制定和实施本企业人力资源管理的战略规划和重大事件的策略性解决方案，解决人力资源管理决策过程的重大疑难问题或对相关问题提出相关建设性解决方案，能够与相关单位建立良好的合作渠道。 二级：人力资源管理师，相当于中级职称。 处理复杂的或部分非常规的人力资源管理问题，确定工作方法，开发相关工具，指导主要相关

2018年江苏事业单位考试科目

江苏事业单位招聘笔试科目 说明：根据2017年招聘公告及大纲整理，供提前复习备考参考。如有变化，以最新公告及大纲为准。 一、江苏省省直 （一）考试内容：管理类岗位、通用类专业技术岗位、工勤技能类岗位的笔试科目均为《综合知识和能力素质》。 各类岗位的笔试科目名称相同，但内容互不相同，各考相应试卷。岗位的类别见《江苏省2017年省属事业单位统一公开招聘岗位表》中“岗位类别”。 经济类中会计、审计岗位的笔试试卷相同，统计和其他经济岗位的笔试试卷相同；“其他类”专业技术岗位与管理类岗位的笔试试卷相同。 考试范围见《江苏省2017年省属事业单位统一公开招聘人员公共科目笔试考试大纲》。考试不指定辅导用书。 （二）考试题型：单项选择题、多项选择题、简答题、论述题、综合分析题、案例分析题、实务题、材料处理题、写作题等。 根据试卷结构的要求选取上述若干个不等题型。试卷均含主观题和客观题。 二、南京市 笔试科目：管理岗位、专业技术岗位的笔试科目均为《综合知识和能力素质》。具体笔试内容，详见《岗位信息表》中“笔试类别”。 管理岗位的笔试类别为管理类；专业技术岗位的笔试类别分为法律类、计算机类、英语类、经济类（会计、审计）、经济类（统计及其他）、辅导员类和其他类。专业技术岗位中的“其他类”与管理岗位的笔试试卷相同。 考试范围见《江苏省2017年省属事业单位统一公开招聘人员公共科目笔试考试大纲》。 三、无锡市 笔试科目：管理类岗位、通用类专业技术岗位、工勤技能类岗位的笔试科目均为《综合知识和能力素质》。 各类岗位的笔试科目相同，但内容互不相同，各考相应试卷。笔试科目见附件一《2017年上半年无锡市市属事业单位招聘岗位简介表》。 经济类中会计、审计岗位的笔试试卷相同，统计和其他经济岗位的笔试试卷相同。 “其他类”专业技术岗位与管理类岗位的笔试试卷相同。 笔试合格分数线为卷面总分数的50%。 四、常州市 笔试科目：管理岗位、专业技术岗位的笔试科目均为《综合知识和能力素质》。 各岗位的笔试科目相同，但内容互不相同，根据笔试类别各考相应试卷。笔试类别见《2017年常州市事业单位统一公开招聘工作人员岗位简介表》中“笔试类别”。 经济类中会计、审计岗位的笔试试卷相同，统计和其他经济岗位的笔试试卷相同；“其他类”专业技术岗位与管理类岗位的笔试试卷相同。 考试范围见《2017年常州市事业单位统一公开招聘工作人员公共科目笔试考试大纲》，考试不指定辅导用书。

人力资源管理师证书

人力资源管理师证书 引言 企业人力资源管理人员全国统一考试按照国家职业标准分为人力资源管理员（国家职业资格四级）、助理人力资源管理师（国家职业资格三级）、人力资源管理师（国家职业资格二级）、高级人力资源师（国家职业资格一级）。凡考核合格者，由国家劳动和社会保障部颁发相应等级的职业资格证书，并实行统一编号登记管理和国家劳动部官方网站网上查询，是相关人 员求职、任职、晋升、包括出国等的法律上的有效证件，可记入档案、全国通用。 管理概念 人力资源管理，是在经济学与人本思想指导下，通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用，满足组织当前及未来发展的需要，保证组织目标实现 与成员发展的最大化。就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发，以便 实现最优组织绩效的全过程。 发展历程 人力资源管理是一门新兴的学科，问世于20世纪70年代末。人力资源管理的历史虽然不 长，但人事管理的思想却源远流长。从时间上看，从18世纪末开始的工业革命，一直到20 世纪70年代，这一时期被称为传统的人事管理阶段。从20世纪70年代末以来，人事管理 让位于人力资源管理。 人事管理阶段 人事管理阶段又可具体分为以下几个阶段：科学管理阶段、工业心理学阶段、人际关系管理 阶段。 （一）科学管理阶段 20世纪初，以弗里得里克？泰勒等为代表，开创了科学管理理论学派，并推动了科学管理实践在美国的大规模推广和开展。泰勒提出了计件工资制”和计时工资制”提出了实行劳动定额管理。1911年泰勒发表了《科学管理原理》一书，这本著作奠定了科学管理理论的基础，因而被西方管理学界称为科学管理之父” （二）工业心理学阶段 以德国心理学家雨果芒斯特伯格等为代表的心理学家的研究结果，推动了人事管理工作的科学化进程。雨果芒斯特伯格于1913年出版的《心理学与工业效率》标志着工业心理学的诞生。 （三）人际关系管理阶段 1929年美国哈佛大学教授梅奥率领一个研究小组到美国西屋电气公司的霍桑工厂进行了长 达九年的霍桑实验，真正揭开了对组织中的人的行为研究的序幕。 人力管理阶段 人力资源管理阶段又可分为人力资源管理的提出和人力资源管理的发展两个阶段。 人力资源”这一概念早在1954年就由彼德德鲁克在其著作《管理的实践》提出并加以明确界定。20世纪80年代以来，人力资源管理理论不断成熟，并在实践中得到进一步发展，为企业所广泛接受，并逐渐取代人事管理。进入20世纪90年代，人力资源管理理论不断发 展，也不断成熟。人们更多的探讨人力资源管理如何为企业的战略服务，人力资源部门的角

2018江苏事业单位考试试题

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2018江苏事业单位考试试题 8 2019 江苏事业单位考试试题一、单项选择题(下列各题中只有一个正确的答案，请将它的代码选出填涂在答题卡上。 每小题1分，共30分。 ) 1.将目前低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康社会，发展成为更高水平、内容比较全面丰富、发展较为均衡的小康社会，它包括经济、政治、文化和生态等多方面的内容。 这是我国( )。 A.社会主义初级阶段社会经济发展的战略目标 B.全面建设小康社会的目标 C.21世纪头10年的战略目标 D.21世纪中叶的战略目标2.尽职而不越位、帮忙而不添乱、切实而不表面，协商不代替、监督不对立，为了大目标、同唱一台戏。 概括了政协的主要职能是( )。 A.维护国家主权和政治统一 B.维护祖国的统一 C.领导统一战线 D.政治协商、民主监督和参政议政 3.民主和少数服从多数的原则不是一个东西。 民主就是承认少数服从多数的国家。 这句话应该理解为( )。 A.民主是一种国家制度 B.民主是国体不是政体 C.民主手段不是目的 D.国家的实质是少数服从多数 4.中国特色社会主义文化建设最首要、最根本的任务是( )。 1 / 3

A.培育和弘扬民族精神 B.培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 C.提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质 D.发展社会主义先进文化 5.我国提出三步走战略，全面建设小康社会，都是以发展经济为中心。 发展经济的根本目的是( )。 A.解放和发展生产力 B.体现社会主义优越性 C.消灭剥削，消除两极分化 D.实现共同富裕，提高全国人民的生活水平和质量 6.从十一届三中全会到20世纪80年代中期，在邓小平的领导下，中国共产党和中国政府创造性地发展了以毛泽东为代表的党的第一代领导集体的设想，提出并全面阐述了一国两制的战略构想，其核心目的是( )。 A.社会主义制度战胜资本主义制度 B.维护港、澳、台现有的资本主义制度始终不变 C.实现祖国统一 D.充分利用资本主义制度现有的优越性，为我所用 7.胡锦涛指出，马克思主义政党执政成功的前提条件是( )。 A.科学执政 B.民主执政 C.依法执政 D.以德执政 8.2006年12月召开的中央经济工作会议指出，全面落实科学发展的本质要求是( )。 A.又快又好发展 B.全面协调可持续发展 C.提高自主创新能力 D.又好又快发展 9.认识是主体对客体的反映，从信息的角度看，反映的发生就是( )。 A.信息的产生过程 B.信息的传播过程 C.信息的刺激过程 D.接