搜档网
当前位置:搜档网 › 2016江南大学计算机真题回忆版

2016江南大学计算机真题回忆版

2016年江南大学计算机专业课

1.函数vr6174是对卡布列克运算的验证程序,所谓卡布列克运算,

是指任意一个四位数,只要它们各个位上的数字不全相同,就有这样的规律:

(1)将组成该四位数的四个数字由大到小排列,形成由这四个数字构成的最大的四位数;

(2)将组成该四位数的四个数字由大到小排列,形成由这四个数字构成的最小的四位数(如果四个数中含有0,则得到的数不足四位);

(3)求两个数的差,得到一个新的四位数(高位0保留)如果当n=5346时调用vr6174(n),便会输出如下结果:

6543-3456=3078

8730-378=8352

8532-2358=6174

用c语言编程完成程序,在主函数vr(6174)中要调用divide 函数对其四位数进行分解,分别求出各位上的数,调用

max—min函数求出最大值和最小值,把得到的值放入数组

signdigit中。

2.编写算法将带头节点的单链表中值重复的节点删除,使所得的链

表中各节点值不同。

3.给定一组数列(15,8,10,21,6,19,3)分别代表字符A , B , C , D , E , F ,

G出现的频度,试叙述建立哈夫曼树的算法思想,画出哈夫曼树,给出各字符的编码值,并说明这种编码的优点。

4.有关键字为21,15,20,14,10,2的一组记录,在末尾插入关键字5,

将其关键字转换成最大堆和最小堆。

(1)画出最大堆和最小堆;

(2)写出最大堆和最小堆得基本思想;

(3)用程序实现运算编码。

5.已知两个定长数组,它们分别存放两个非降序有序序列,请编写

程序把第二个数组序列中的数逐个插入到前一个数组序列中,完成后两个数组中的数分别有序(非降序)并且第一数组中所有的数都不大于第三个数组中的任意一个数,注意,不能另开辟数组,也不能对任意一个数组进行降序操作。例如:

第一个数组为:4,12,28

第二个数组为:1,7,9,29,45

输出结果为:1,4,7-----------------第一个数组

9,12 , 28,29,45-----第二个数组

6.编程实现二分查找算法,并写出二分查找的代码。

7.3个矩阵A1、A2、A3的行列分别为10×100、100×5/5×50,其加括

号的方法一共有两种,具体如下:((A1A2)A3)、(A1(A2A3)),两种加括号方法所需要乘法的次数分别为:((A1A2)A3):

10×100×5+5×10×50=7500 ;(A1(A2A3)):

5×100×50+100×10×50=75000. 那么,矩阵连乘问题就是对于给定n 个连乘的矩阵,找出一种加括号的方法,使得矩阵连乘的计算量最小。

(1)写出算法思想

(2)写出运行程序

8.一辆汽车加满油后可以行驶N千米,旅游途中有若干个加油站,

指出若要使沿途的加油次数最少,设计一个有效的算法,指出应在哪些加油站停靠加油。

2016年浙大考研801综合真题完美回忆版

2016浙大801经济学综合完美回忆版(西经部分+政经部分+计量简答及分析部分) 写在最前面: 自从浙大2014起便不对外公布真题,对我们考研同学来说是很痛苦的一件事,复习时也有种完全找不到路的感觉,想拿最近真题练手又无路可寻,笔者在考完后,本着为考研筒子谋福利的想法,努力回想一番,整理出了西经部分,政经部分以及计量除计算题以外的部分,希望为各位提供一定的帮助吧。 一、西经部分(100分) (一)、名词解释部分 1.需求弹性 2.价格上限 3.经济增长 4.人力资本 (二)计算部分 5.微观部分:微观考了一个求最大利润的问题,比较简单,参考意义并不大) 6.宏经考研计算题:(与2013年考研题类似) Y = C + I +G +NX C = 300 + 0.8Yd I = 200 – 1500r G = 200 NX = 100 + 0.04Y – 500r 税率:t = 0.2 L = 0.5Y – 1500r M = 550 P = 1 (1):求IS曲线 (2):求LM曲线 (3):求在商品市场和货币市场同时达到均衡下的r,Y是多少? (4):求在均衡下的C,I,NX各为多少? (三)简答部分 7.请简答价格歧视的条件 8.请简答通货膨胀能够造成正的产出效应的三个条件 (四)论述部分 9.请作图分析并论述在完全竞争市场下成本不变,成本递增,成本递减三种情形下行业的长期供给曲线如何形成并分析其特征。 10.请从寻找工作,最低工资,工会,效率工资四个方面来论述失业是如何形成的。 二、政经部分(50分) 简答题: 1.商品的使用价值及价值与劳动二重性之间的关系 2.政府失灵和市场失灵

2017江南大学大作业远程教育导论试题库与答案

江南大学现代远程教育考试大作业 考试科目:《远程教育导论》 一、题目 (一)简答题: 1、简述现代远程教育及其优势。 答: 1、教师的讲授和学生的学习可以在不同地点同时进行,师生之间可以进行充分的交流; 2、学生能够根据需要自主安排学习时间和地点,自主选择学习内容,自主安排学习计划,随时提出学习中的问题并能及时地得到解答; 3、现代远程教育手段有利于个体化学习。它以学生自学为主,充分发挥学生自主学习的主动性、积极性和创造性; 4、其手段可以为学生提供优质的教学服务,教师可以及时地了解学生的学习进度,解答学生提出的问题。 2、简述学习小组对于远程教育学生的学习具有哪三个特殊功能。 答: (1)、可以降低个人投入和学习费用,提高经济效益和学习效率; (2)、可以扩大生源范围,提高规模效益,降低办学成本;

(3)、可以充分利用现有的宝贵教学资源。 3、简述远程教育中教学媒体的八个功能。 答: 1.表现力 是呈现教学信息的特征,是媒体教学功能的主要因素。通常从3方面考查: (1) 媒体呈现的信息作用的器官; (2) 媒体对空间、时间、运动、色彩等的表现力; (3) 媒体使用何种符码呈现信息。 2.认知目标 不同的教学媒体在实现各种不同的认知目标上是有功能差异的。媒体教学功能表现出差异的认知目标主要包括: (1) 知识与理解:接受事实,了解背景、关系和规律,改善认知结构; (2) 应用与技能:培养各种实践活动技能和应用理论解决实际问题的技巧; (3) 智力和能力:开发智力、增长各种能力; (4) 评价与态度:培养兴趣和爱好,发展判断力和价值观,转变态度和行为习性。 3.控制交互 控制特征主要包括: (1) 操作的方便、界面的友好、是否需要专门技能; (2) 轻便、便于携带,便于随时随地使用; (3) 时间控制特性,即师和生对媒体的时间控制功能特征。 交互特性:

2016年苏州大学外国语言学及应用语言学考研

2016年苏州大学外国语言学及应用语言学考研 以下内容由凯程老师搜集整理,供考研的同学们参考。更多考研辅导班的详细内容,请咨询凯程老师。 一、苏州大学外国语言学及应用语言学考研研究方向是什么? 各个学校每年的专业设置及研究方向会根据实际情况有所变动,考生需登录苏州大学研究生院官网,具体的就要查看院校每年公布的研究生招生简章、招生专业目录。外国语言学及应用语言学专业考研的研究方向有: 01理论语言学 02应用语言学 二、苏州大学外国语言学及应用语言学考研科目是什么? 外国语言学及应用语言学专业考研招生院校比较多,外国语言学及应用语言学专业的研究生入学考试分为初试和复试,具体考试科目考生可以登录苏州大学研究生招生网进行查询。外国语言学及应用语言学专业考研科目为: ①101思想政治理论 ②242俄语或243日语或244法语或245德语 ③615基础英语 ④828翻译与写作 复试: 1、语言学基础知识(笔试) 2、综合(面试)同等学力加试科目:①普通语言学②英美文学史 每个院校专业课的考试科目可能会有变化,而且每年的招生专业也会有变化,所

以在选择报考专业时,一定要去报考院校的研究生信息网查询该专业最新的研究方向及考试科目。 三、外国语言学及应用语言学考研好的招生院校是什么? 1北京外国语大学、2广东外语外贸大学、3上海外国语大学、4南京大学、5复旦大学、6同济大学、7北京航空航天大学、8浙江大学、9黑龙江大学、10四川大学、11北京大学、12对外经济贸易大学、13东南大学、14吉林大学、15西安外国语大学、16东北师范大学、17苏州大学、18北京语言大学、19清华大学、20天津大学。 四、苏州大学外国语言学及应用语言学考研报录比怎么样? 报考年份 报考人 数 复试人 数 录取人 数 保研人 数 调剂人 数 2011412352950 2010392322740 2009361413930 五、苏州大学外国语言学及应用语言学考研参考书目有什么?《简明法语教程》,上、下册,商务印书馆 《新编日语》(1-4册),上海外语教育出版社 《English》(5-8册),黄源深主编,上海外语教育出版社 《对比语言学》许余龙,上海外语教育出版社 《新编简明英语语言学教程》戴炜栋,何兆熊主编,上外教育出版

2016年苏州大学考研复试分数线

(一)报考条件: 根据文件规定,苏州大学硕士研究生,本次选拔对象,应符合以下条件: 1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。 2.学历要求:具有本科学位,在相应的科研领域做出突出成绩,身心健康。 3.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。 4.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。 5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行,以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科、专业特点安排。(二)报考事项: 历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。各相关专业成立考试小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 (三)考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 (四)复习方略: 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主,精细化方法对教材重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,大部分知识点题目都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要为基础一定要做到对教材大纲范围的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出什么题型,针对考试内容重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢,一定要必须的题目都整理出来加强背诵。根据科目的先后顺序,因为通常前几年出现的题目会出现,细化专业特点分析对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重点范围解题

2015年苏州大学英语笔译MTI真题回忆版

2015年苏州大学英语笔译MTI真题回忆版 翻译硕士英语 词汇与结构,单项选择,30题,30分 回忆一些我印象深刻的 1.thunderstorm( )all other sounds. 选项有overturn,deafen等 2.Sometimes they ( )into an inflammation of mind of him who watches. 选项有emerge,divide 等 3.From a plethora of commendations they select. 选项有ocean,excessive……,collection等 4.Middle-class,( )house. 选项有solemn,frivolous, boisterous等 5.Atrophy的意思 6.The father lived vicariously through his son. 选项有A indirectly, B on behalf of a vicar, C kindly, D precariously. 7.The sun and moon are simple ,but the forces which have shaped lives (). A.frantic, B gigantic, C.sensational. 8. 阅读三篇,每篇5个选项,30分 第一篇是2010年真题最后一篇阅读的原文,只是5个问题改变。第二篇是讲科学不只是收集事实数据,还需要想象力。 阅读后面有10分,是给一个段落,归纳主旨。 作文,30分。 以the values of friendship 为题,写约400字英文作文。 英语翻译基础 短语互译,各15个,共30分(只能想起一部分)反腐风暴 中日甲午战争120周年纪念日 城乡协调发展 中共第十八届三中全会 苏州刺绣(2010年苏州大学翻译基础涉及) 阿里巴巴上市 食品安全 百年孤独 社会主义核心价值观 基督教、佛教、伊斯兰教(世界三大宗教) Populism Grassrootism Vested interest group FOB price Nietzsche(German philosopher) Oneness of human and nature High-net-worth families Ecological red line Quantitatively ease monetary policy Nirvana

江南大学大作业马克思主义基本原理题库及答案

江南大学大作业马克思主义基本原理题库及答案

作者: 日期:

一、大作业题目(内容): 1、试述矛盾普遍性与特殊性的原理;并谈谈你对我国“社会主义主要矛盾”的理解和认识。 答: 运用矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理谈谈对于建设中国特色社会主义的认识 矛盾的普遍性是指矛盾无处不在、无时不有,矛盾存在于一切事物的发展过程中,每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动,矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。 矛盾的普遍性和特殊性的关系即共性和个性、一般和个别、绝对和相对的关系,它们既 有区别,又有联系。一方面,普遍性存在于特殊性之中。另一方面,特殊性中包含着普遍性, 特殊性与普遍性相联系而存在。第二,矛盾的普遍性和特殊性是相互区别的,共性只是包括个性中共同的、本质的东西,个性总有许多自己独有的特点,是共性包括不了的,个性比共 性丰富得多。所以二者不能互相代替。普遍和特殊的区别是相对的,在一定条件下可以相互转化。 矛盾的普遍性和特殊性辩证统一的原理,是坚持马克思主义普遍真理与中国具体实际相 结合这一基本思想原则的理论基础。我国走建设有中国特色社会主义道路,是中国共产党把 马克思主义普遍真理同中国的具体实际相结合的过程中的理论成果。 “中国特色”是中国不同于其他国家的个性、特殊性;“社会主义”是中国和其他国家 的共性、普遍性。一方面,中国的情况不论多么特殊,也一定要坚持马克思主义的普遍真理,坚持社会主义方向,这是共性。另一方面,社会主义的一般只能在各国特色的个别中存在,我们要建设中国模式、中国就要立足于中国的国情,从中国的实际出发,这又是个性,所以我党有中国特色的社会主义方针实际上是矛盾的普遍性和特殊性辨证关系原理的具体运用。 走建设有中国特色社会主义道路,一方面,我们必须坚持社会主义的根本制度和基本原 则;另一方面,我们又必须从中国的国情出发,注意中国的特点。中国是一个社会主义大国, 又是一个穷国,人口多,底子薄,生产力水平低,即我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针政策,就是把社会主义基本原则与中 国实际相结合的结果。只有坚持党的基本路线不动摇,走自己的路,我们才能在建设有中国特色社会主义的道路上不断取得胜利。 建设中国特色社会主义说明矛盾的特殊性

广外2016真题回忆版

一、选择题1*30分 难度较高,跟我们平时做的专四词汇不一样,感觉像是从外刊上直接摘抄下来的句子,有几句是从同一篇摘抄出来的。考点语法点并不是很明晰,做这30道题我用了半个多小时……感觉广外这两年风格越来越偏向务实了。 二、阅读题4篇文章,共40分 材料生词较多,内容也比较新颖,感觉还是从外刊上摘出来的文章。但是题不难。 三、写作30分 题目大概是“some people believe that if a couple have a regular job, they will have a more harmonious family relationship, while others have totally different opinion.”让你针对此观点写一篇400词的作文,这里的a regular job个人感觉不好理解,考场上我内心那个纠结的呀…… 一、词汇翻译(抄在准考证上带出来的=。=) 【汉译英】1*15 1 大众创业 2 中澳自贸协定 3 一带一路 4 城镇化 5 世界反法西斯战争 6 新常态 7 命运共同体 8 经济发展快车道 9 产能过剩 10 多边贸易体系 11 千年发展目标 12 生态足迹 13 董事总经理 14 商务部部长助理 15 区域经济一体化 【英译汉】1*15 1 United Nations Economic and Social Council 2 pro vice chancellor 3 the ASEAN Community 4 mutural but distinctive responsibility 5 corrupt fugitive repatriation

苏州大学艺术考研回忆版绘画题目

苏州大学艺术考研回忆 版绘画题目 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

苏州大学2015年攻读硕士学位研究生入学考试 学科、专业??研究方向:??考试科目:绘画 专硕:题目:春之魅(三小时),画出一幅色彩风景,4K铅字纸 学硕;题目:印象最深的人和事-素描 苏州大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试 学科、专业??研究方向:??考试科目:绘画 题目:印象 画出一幅色彩风景 苏州大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试 学科、专业??研究方向:??考试科目:绘画 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 根据此诗画出一幅色彩风景 苏州大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试 学科、专业??研究方向:??考试科目:绘画 色彩风景:夏日风景,要求:三小时。 苏州大学2009年攻读硕士学位研究生入学考试 学科、专业??研究方向:??考试科目:绘画 色彩风景:餐厅一角,(室内风景)。要求:三小时 苏州大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试 学科、专业??研究方向:??考试科目:绘画 色彩风景:诗词命题创作:给出一首具有诗情画意的诗,根据此诗画出一幅色彩风景苏州大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试 学科、专业??研究方向:??考试科目:绘画 色彩风景:给一张照片,是皖南的风景 要求:画出夏日午后夕阳的景色.三个小时 苏州大学2006年攻读硕士学位研究生入学考试

学科、专业??研究方向:??考试科目:绘画 1、灰色瓷瓶插有一束花卉。(花卉自定) 2、高脚杯一个 3、圆形桌子一个 4、三只梨。 5、方格衬布一块 要求:1、光线为逆光2、时间为三小时。3、用四K大小铅画纸作画。4、使用水粉画颜料。5、不得携带任何相关参考资料。 2005年攻读硕士学位研究生入学考试 学科、专业??研究方向:??考试科目:绘画 一.1、白色陶罐内插有一束粉色康乃馨。2、褐色小陶罐一个。3、茶色玻璃水果盘一只,内装三只水蜜桃。4、四只橙子。5、一本时装杂志。6、浅蓝色衬布与浅灰色衬布各一块。 要求:1、时间为三小时。2、用四K大小铅画纸作画。3、使用水粉画颜料。 4、不得携带任何相关参考资料。 2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题 学位、专业??研究方向:??考试科目:绘画基础 水粉静物色彩默写一、1、土褐色陶罐一个2、藤质编织的水果盘一只,内装三个水蜜桃,三个苹果。3、一个盛有葡萄酒的高脚杯。4、一串紫色葡萄。 5、一串香蕉。 6、两个柠檬。 7、深棕色衬布与浅灰色衬布各一块。 二、光线为室内冷光线。 要求:1、时间为二小时。2、用四K大小铅画纸作画。3、使用水粉画颜料。4、不得携带任何相关参考资料。 2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题 学科、专业:??研究方向:??考试科目:绘画基础 题目内容:1、插有一束牡丹花的花瓶一个2、二只柠檬与一只苹果3、盛有葡萄酒的高脚杯一个4、土黄色衬布与淡黄色衬布各一块

2016年苏州大学青年志愿服务先进集体和先进个人

2016年苏州大学青年志愿服务先进集体和先进个人 表彰名单 一、2017年度苏州大学青年志愿服务先进集体(25个) 1、文学院青年志愿者管理部 2、凤凰传媒学院志愿服务部 3、社会学院学生会青管部 4、政治与公共管理学院青年志愿者协会 5、教育学院爱·天使计划志愿服务团队 6、东吴商学院青年志愿者协会 7、王健法学院青年志愿者部 8、外国语学院青年志愿者活动中心 9、金螳螂建筑学院志愿服务部 10、数学科学学院青年志愿者协会 11、物理与光电能源学部青年志愿者服务中心 12、材料与化学化工学部青年志愿者协会 13、纳米学院青年志愿者协会 14、计算机科学与技术学院青年志愿者协会 15、电子信息学院青年志愿者协会 16、机电工程学院青年志愿者协会 17、沙钢钢铁学院勤工助学中心 18、城市轨道交通学院星空社 19、医学部青年志愿者协会 20、敬文书院志愿中心 21、文正学院青年志愿者管理部 22、应用技术学院青年志愿者协会 23、苏州大学党委研究生工作部“小爱无声”志愿者服务团 24、苏州大学附属第一医院博习青年志愿者协会 25、苏州大学青年志愿者协会 二、2017年度苏州大学青年志愿服务先进个人(187个) 1、文学院(3人):彭逸韵、朱蔼如、朱苏芮

2、凤凰传媒学院(3人):陈爱梅、张云、朱琳 3、社会学院(4人):牟小波、王馨、谢紫悦、郑倩倩 4、政治与公共管理学院(5人):戴云、季遇、王博、陈敏怡、陈欣蓉 5、教育学院(3人):刘田芳、林艳霞、万旻 6、东吴商学院(9人):卢歆忆、陆雯怡、马静、润芳、王城培、王贾千惠、郭玫君、仲子路、朱琳 7、王健法学院(2人):吴佳祺、范江伟 8、外国语学院(4人):鄂君萱、严佳敏、颜蓉、余安莉 9、金螳螂建筑学院(3人):李思涵、梁爽、王卫东 10、数学科学学院(3人):何湛、邱海权、严开明 11、物理与光电能源学部(4人):李威利、石慧、张莹、张韵涵 12、材料与化学化工学部(6人):谢北辰、焦亚朦、赖其珍、鲁坤焱、沈杰、朱佳雯 13、纳米学院(2人):丁丽燕、李欣泽 14、计算机科学与技术学院(10人):白雪、陈婷、戴斌融、韩晨璇、姜漫、刘常杰、王大木、王珊珊、王妍佳、尹婉秋 15、电子信息学院(5人):曹龙、陈一璇、许馨雨、闫朝超、杨斌 16、机电工程学院(4人):雷鸣娟、刘紫荆、阴国光、张王威 17、沙钢钢铁学院(1人):徐智杰 18、纺织与服装工程学院(1人):王凯琦 19、城市轨道交通学院(5人):侯聪、帅金伶、王子悦、吴碧霄、杨璐 20、体育学院(2人):吴长斌、王鑫 21、艺术学院(4人):宋佳瑶、钟巧宏、黄鹏飞、黄美琪 22、医学部(22人):蔡令凯、陈静文、陈鑫、戴航、戴瑶、黄懋庭、李林、李晓哲、刘梦宇、刘倩、钮婧歆、孙涛、王金芳、王晓云、闫文静、杨丽清、李慧、杨奕、姚磊、张艳香、袁超、

北京理工大学-885-2016-真题回忆版

2016年北理软院885部分真题(回忆版) 数据结构: 应用题: 1. 在一个算法中需要建立多个堆栈时可以选用下列三种方案之一,试问:这三种方案之间相比较各有什么优缺点: (1)分别用多个顺序存储空间建立多个独立的堆栈 (2)多个堆栈共享一个顺序存储空间 (3)分别建立多个独立的链接堆栈 【北航1998一、6】 2. 二叉树转森林 (1)二叉树的线索化 (2)将二叉树转化为森林 (3)写出森林的后序遍历 3. 单链表删除结点、双向链表插入节点 4. 平衡二叉树的建立 5. 给一个关键字序列,然后建立小根堆,取走第一个数后的堆调整 编程题: 1. 给一个链表,分为将奇数分成一个链,将偶数分为一个链 2. 用“破圈法”求解带权连通无向图的一棵最小代价生成树。所谓“破圈法”就是“任取一圈,去掉圈上权最大的边”,反复执行这一步骤,直到没有圈为止。请给出用“破圈法”求解给定的带权连通无向图的一棵最小代价生成树的详细算法,并用程序实现你所给出的算法。注:圈就是回路。 C语言: 各位原谅我,我真忘了 版本2 程序设计部分我就记得有一个选择题好像是说c语言程序的基本单位是什么A.函数B.过程C.子程序,还有一个选项忘了,我是选A的,当时觉得有的不确定,现在当然知道选什么了,就是A,哈哈。 下面五个程序题,可能叙述的有的不一样,不过都不重要了。 1.从键盘中输入三个数字,然后按从大到小的顺序输出。(当时看到马上就下笔吧了,就是三个if语句和一个printf)。 2.从键盘输入一个大写字母,则输出一个对称的序列,如输入E,则输出AbCdEdCbA (这也不是很难就两个for循环) 3.编写一个递归函数求1/2+1/4+1/8+...+1/2^n (这个题我忘了幂求解的那个库函数的名字了,所以当时自己就另外写了一个函数来求幂) 4.忘了(一点印象都没了,不好意思。不过这题不难的) 5.给出一个链表的结构为struct node{ int data; struct node *next;},从键盘中输入整数,以输入@表

2016苏大回忆版考题

2016年苏州大学MTI翻译硕士真题(回忆版) (翻译硕士英语+英语翻译基础+汉语百科与写作) 翻译硕士英语 一、单词有基本都是English Book上的,大家一定要好好看单词,好好看单词,好好看单词,好好看单词!!!!!(重要的事说三遍,非常重要的事说四遍,所以大家一定要看哪!方向不对,努力白费!)都是选同义词,把书后面的单词表记得滚瓜烂熟,并且能说出它们的近义词,就没有问题了。今年考的有(sight, insight, view),tertiary(third),reminiscent,scratch之类的,反正大家好好背吧。 二、阅读理解有4篇,每篇大概有7、8道题,总共有30 道!!!(宝宝当时惊呆了,内心是崩溃的)比以往都多。大家用专八的阅读理解和各大学校MTI的题目好好练吧。有个选项考了spurious(false)的意思,题材大多和人文有关。 接下来是写一首诗的主题the road not taken (Robert Frost)最经典的那段,网上可以搜到,这里就不赘述了。 三、作文是Randolph Quirk 在Think of Words里说的一句话”we are largely he lpless prisoners of the language in general life around us ”问你agree or disagree。 反正个人觉得好难写,不过应该是在English Book的文章里出现过吧,因为之前考过梭罗的:technology makes man a tool of tools .就是出自EB书里一篇文章的最后一句话,所以EB 书里的文章大家也要好好看哪! 英语翻译基础 一、短语互译 1.AIIB 亚洲基础设施投资银行 2.national rejuvenation 民族复兴 3.quantitative ease monetary policy 量化宽松的货币政策 4.purchasing power parity 购买力平价 5.congestion fee 交通拥堵费 6.Singles day 光棍节 7.the 13th Five-Year Plan 第十三个五年计划 8.break monopolies 打破垄断 9.selfies 自拍照 10.(经济术语)quintuple dip 五次探底 11.highly pathogenic bird flu 高致病性禽流感 12.phubbers 低头族 13.a surrogate mother 一个代孕妈妈 14.paternity leave 陪产假 15.Friendvertising 朋友圈营销 1.不文明行为 2.生态恶化 3.优化医疗资源配置 4.土壤侵蚀 5.中国梦 6.建设法治政府 7.中国精神 8.公益性企业 9.免费义务教育

2019苏州大学新闻与传播专业硕士考研334新闻与传播专业综合能力与440新闻与传播专业基础真题试卷与真题答案

2019苏州大学考研新闻与传播专业硕士考研 334新闻与传播专业综合能力与440新闻与传播专业基础真 题试卷与真题答案 《2019苏州大学考研新闻与传播专业硕士复习全析(含真题与答案,共三册)》由东吴苏大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验,组织官方教学研发团队与苏州大学凤凰传媒学院新闻与传播硕士专业的优秀研究生共同合作编写而成。本书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019苏州大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 《2019苏州大学考研新闻与传播专业硕士复习全析(含真题与答案)》依据参考书目: 《新闻传播学概论》(陈霖),苏州大学出版社2013年版 《大众传播学导论》(陈龙),苏州大学出版社2013年版 《媒介文化通论》(陈龙),江苏教育出版社2011年版 《2019苏州大学考研新闻与传播专业硕士复习全析(含真题与答案)》包含的历年真题情况: 334新闻与传播专业综合能力2011年-2018年真题 334新闻与传播专业综合能力2011年-2018年真题答案解析 440新闻与传播专业基础2011年-2018年真题 440新闻与传播专业基础2011年-2018年真题答案解析 同时,由于苏大新传专硕于2011年刚开始招生,往年真题数量较少,且苏大新传的学硕和专硕考试内容十分接近,为此东吴苏大考研网特此赠送了丰富的苏大新传往年真题:

1、苏州大学大众传播理论往年考研真题试卷1999年-2006年真题 2、苏州大学新闻学基础往年考研真题试卷1999年-2006年真题 3、苏州大学新闻传播专业基础往年考研真题试卷2004年-2018年真题 《2019苏州大学考研新闻与传播专业硕士复习全析(含真题与答案)》通过提供院系专业相关考研内部信息,总结近年考试内容与考录情况,系统梳理核心考点与重难点知识点,并对历年真题进行透彻解析,令考生不再为信息匮乏而烦恼,同时极大提高了复习效率,让复习更有针对性。 适用院系: 凤凰传媒学院:【新闻与传播硕士】 适用科目: 334新闻与传播专业综合能力 440新闻与传播专业基础 内容详情 一、内部信息必读: 网罗苏大该专业的考研各类内外部信息,有助于考生高屋建瓴,深入了解苏大对应专业的考研知识及概况,做到纵观全局、备考充分。内容包括:院校简介、专业分析、师资情况、历年报录统计、就业概况、学费与奖学金、住宿情况、其他常见问题。 具体目录情况: 1、苏州大学凤凰传媒学院院校简介 2、苏州大学凤凰传媒学院师资情况

2019苏州大学法律(非法学)考研398法硕联考基础课与498法硕联考综合课考试真题试卷与真题答案

2019苏州大学法律(非法学)考研398法硕联考基础课与498法硕联考综合课考试真题试卷与真题答案 2019苏州大学498法硕联考综合课(非法学)考研复习全析(含真题答案,共四册)由东吴苏大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验,组织官方教学研发团队与苏州大学王健法学院的优秀研究生共同合作编写而成。全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019苏州大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 《2019苏州大学498法硕联考综合课(非法学)复习全析》根据全国法硕联考大纲及 张文显《法理学》(第4版) 周叶中《宪法》(第3版) 曾宪义《中国法制史》(第2版) 结合往年苏州大学考研真题内容,帮助报考苏州大学考研的同学通过苏大教材章节框架分解、配套的课后习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答,帮助考生梳理指定教材的各章节内容,深入理解核心重难点知识,把握考试要求与考题命题特征。 通过研读演练本书,达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时,透过测试演练,以便查缺补漏,为初试高分奠定坚实基础。 适用院系:

王健法学院:法律硕士(非法学) 适用科目: 498法硕联考综合课(非法学) 内容详情 本书包括了以下几个部分内容: Part 1 - 考试重难点 通过总结和梳理张文显《法理学》、周叶中《宪法》、曾宪义《中国法制史》各章节复习和考试的重难点,建构教材宏观思维及核心知识框架,浓缩精华内容,令考生对各章节内容考察情况一目了然,从而明确复习方向,提高复习效率。 Part 2 - 教材课后习题与解答 针对教材张文显《法理学》、周叶中《宪法》、曾宪义《中国法制史》课后习题配备详细解读,以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握,做到对考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。 Part 3 - 法硕联考历年考研真题答案 汇编法硕联考专业课考试科目的2000-2017年考研真题试卷,并提供2000-2017年真题讲解,方便考生检查自身的掌握情况及不足之处,并借此巩固记忆加深理解,培养应试技巧与解题能力。

北京理工大学-813-2016-真题回忆版

2016北京理工大学研究生考试813试题(回忆版) 数据结构部分(120分) 一填空题(6*3) 1. 将n个结点的单链表插入到m个结点的单链表的第k个结点后面,时间复杂度为____. 2. 一开始循环队列front=rear,后来已知rear和front,则队列中的元素个数为____. 3. 已知二叉树的后序遍历序列和中序序列,则先序遍历为_____. 4. 已知有向图(n个顶点,e条边)是用邻接表保存的,则拓扑排序的时间复杂度为_____. 5. 已知线性探测处理哈希表冲突,已知表的长度为100,装填因子为0.57,则哈希表中的元素有____个。 6. 已知初始序列( , , , ,) ,则堆排序初始建成的堆为______. 二选择题(2*12) 1. ADT是指(答案应该是抽象数据类型) 2. Dijkstra 可以求什么类型的最短路径A.有向图B. 有向网 C. D.都可以 3. 已知B树的度为7,则每个节点最少的孩子节点个数为多少 4. 把已知关键字按照不递减进行推排序,则应该采用 A.小顶堆B. 大顶推 C.都可以D.都不可以 5. 用数组来保存深度为4,节点数为11的二叉树,则数组的长度最少为多少 6. 准确的来说,哈夫曼树是一种什么树? A.最优树B.次优树 C.每个节点度为2的树 D.... 7. 三简答题(12*4) 1. 给出归并排序的几个函数代码 a. 写出每个函数的功能是什么 b. 该算法对空间存储要求有什么不合理处,提出你的改进方法 2. a. 把表达式中缀表达式(不含有括号)改为后缀表达式,简要说明转换方法。 b. 给出一个后缀表达式(很简单),说明运算符栈的变化过程 3. 给出一个AOE网 a. 写出每个顶点的最早开始时间和最晚开始时间 b. 写出每个活动的最早开始时间和最晚开始时间 c. 写出图中所有的关键路径 4. 给出一个函数代码(关于单链表的),写出该函数的功能。

2016年苏州大学接收推免生章程

2016年苏州大学接收推免生章程 苏州大学2016年接收推荐免试攻读硕士学位研究生章程 根据教育部有关文件精神,结合我校实际,制订本章程。 一、接收推免的基本原则及政策 2016年我校接收推免坚持“按需招生、德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥的原则”。进一步提高推免选拔质量,继续优化研究生教育结构,大力推进信息公开,不断加强监督管理,切实严明招生纪律,确保推免招生录取工作科学公正、规范透明,坚决维护推免招生录取工作的公平公正。 被录取的推免生在读研期间,经导师和学院推荐,可优先申请硕博连读,可优先推荐国家公派留学项目、参加国内的学术会议和赴国外参加学术交流活动。 二、接收推免安排 1、我校通过“全国推免服务系统”公布接收推免简章、专业目录、推免接收办法。各基层研究生招生单位同时上报本单位复试录取具体细则、复试具体安排;并在本单位网站上公布复试录取具体细则、复试具体安排。 2、取得推免资格的考生按推免简章的要求于9月28日-10月20日期间进行网上报名,及时确认我校的网上发放的复试通知,参加复试。各基层研究生招生单位以电话的形式通知到每位已确认推免考生,并组织本单位的复试。 考生按各基层招生单位复试时间安排报到,提供并上交学生证、身份证、在校历年学习成绩表复印件(由所在学校教务部门提供并加盖公章),及其他证明学术能力和潜力的材料,每位考生交纳80元复试费。 各基层研究生招生单位复试结束后,应及时将拟录取名单和有关报表上报研究生招生办公室,不得延误。在网上对拟录取考生发放待录取通知书,考生要在规定的时间内到“全国推免服务系统”网上确认待录取通知,未确认待录取的推免生视为放弃我校推免录取资格。 3、苏州大学研究生院网页上公布推免拟录取名单。 三、加强领导,严格纪律,提高推免复试与录取工作的透明度 接收推免的复试与录取工作是在学校研究生招生领导小组的领导下进行,由研究生招生办公室具体负责。各基层研究生招生单位接收推免的复试与录取工作一定要在在本单位研究生招生领导小组的统筹领导下开展,完善集体议事和集体决策机制,集体负责,杜绝随意性,保证严守政策,制定公平、公开、公正、合理、规范的复试、录取原则和程序,严格按照招生程序操作,规范选拔。不得随意变更,要向考生公布本单位复试及录取的原则和办法,复试工作切不可走过场。各基层研究生招生单位对未录取的候选人应作必要的解释和对遗留问题进行处理。 各基层研究生招生单位要坚决抵制乱招生、徇私舞弊等不正之风,对违反招生规定以及弄虚作假的招生单位,将根据不同的情况和性质进行通报批评,并扣减招生计划。对违反招生纪律的个人,视情节轻重给予批评教育、纪律处分,直至追求其法律责任,以维护学校招生纪律的严肃性和确保我校研究生招生的良好声誉。 学校纪监审办公室参与复试与录取的全过程,进行监督和检查。

2018年苏大有机化学考研回忆版

2018年苏大有机化学考研回忆版 一,选择题 1,考的芳香性 只要可以知道无芳香性,其他的结构式易判断 2,考的手性 没有旋光性的化合物是(B) 3,水解速率最慢的是(C) A.CH3COOCH3 B.CH3COOCH2CH3 C.CH3COOCH(CH3)2 D.HCOOCH3 4,考的碱性比较 下列碱性最强的是(C) A和B都是酰胺 C. D. 5,下列天然产物中可用于治疗疟疾的是(C) A.香菇多糖 B.长春新碱 C.青蒿素 D.紫杉醇 6,能与苯肼反应生成D-葡萄糖脎,但不能被溴水褪色的是()A.葡萄糖 B.甘露糖 C.果糖 D.半乳糖

7,比较E2反应活性(4,1,3,2) 8,下列各种类型的母体可能产生顺反异构现象的是(B)A.丙二烯型 B.二取代饱和脂肪烃 C.二取代苯D.非末端炔烃 9,考察的碘仿反应 10,考察的苯炔中间体 11,醚的共振式,氧正稳定还是碳正稳定的判断 二,反应题

13关于卡宾的题目 三,鉴别与分离 1,分离吡啶中含有的少量六氢吡啶 2,鉴别CH3CH2CH2NO2,CH3CH2CH2NH2,正己烷 四,画出下列分子式的纽曼投影式(全部形式)并注明预测的含量 (1)FCH2CH2OH(2)NH2CH2CH2OH(3)BrCH2CH2OH 五,为什么顺-丁烯二酸的PK a1小于反-丁烯二酸的PK a1’,而顺-丁烯二酸的PK a2却大于反-丁烯二酸的PK a2’(从解离式的稳定性角度来回答)

六,为什么Tollen试剂只能检验A而不能检验B 七,合成题 1,C≤4合成 2, 3,C≤3合成 4,Ph和合成 5,苄基溴+C≤2 八,机理题

江南大学17秋大作业现代文学

考试科目:《中国当代文学》 一、大作业题目(内容): (一)名词解释(20分) 1.茶馆戏 老舍是“人民艺术家”和“文艺界的劳动模范”。《茶馆》是中国当代话剧艺术的经典之作。戏剧运用侧面透露的表现方法,以北京裕泰茶馆为典型环境,以茶馆的变迁和一些小人物悲剧命运来表现时代的主题。戏剧采用了人物展览式的结构,塑造了具有时代特征的人物群像,反映了清朝末年至国民党统治时期近五十年的历史变迁,深刻表现了“埋葬三个时代”的主题。 2.寻根小说 八十年代中期,文坛上兴起了一股“文化寻根”的热潮,作家们开始致力于对传统意识、民族文化心理的挖掘,他们的创作被称为“寻根文学”。1985年韩少功率先在一篇纲领性的论文《文学的“根”》中声明:“文学有根,文学之根应深植于民族传统的文化土壤中”,他提出应该“在立足现实的同时又对现实世界进行超越,去揭示一些决定民族发展和人类生存的迷。”在这样的理论之下作家开始进行创作,理论界便将他们称之为“寻根派”。综合来看,“寻根派”的文学主张是希望能立足于我国自己的民族土壤中,挖掘分析国民的劣质,发扬文化传统中的优秀成分,从文化背景来把握我们民族的思想方式和理想、价值标准,努力创造出具有真正民族风格和民族气派的文学。从作家选取的某个地域做为切入文化层面基点的角度来分析,可以把“寻根文学”划分为“城市文化寻根”和“乡野文化寻根”两个大范围。代表作家有阿城、张承志、韩少功等。 3.“双百”方针 所谓双百方针是指建国后毛主席在与文艺界各人士会谈后提出的“百花齐放”、“百花争鸣”的方针。至于此方针的提出对于促进当时文艺繁荣的贡献暂且不谈,时至今日更多的是带有阴谋论色彩的揣测毛主席是否曾有意引蛇出洞,以双百方针诱出一大批在其眼中看来明显带有所谓反无产阶级专政的思想,延及事后爆发的文化大革命。 4.文化散文 所谓的“文化大散文”兴起的标志大约是余秋雨的《文化苦旅》的出版罢。顾名思义或按余秋雨的《文化苦旅》来定位,似乎“文化散文”是对某种文化或文明的反思。(二)简答题(20分) 1. “朦胧诗”对传统现实主义诗歌有哪些突破? 朦胧诗,是兴起于20世纪70年代末到80年代初,是伴随着文学全面复苏而出现的一个新的诗歌艺术潮流。朦胧诗,指以舒婷、顾城等一批文革中成长的青年诗人为代表的具有探索性的新诗潮。对人的自我价值的重新确认,对人道主义和人性复归的呼唤,对人的自由心灵的探险构成了朦胧诗的思想核心。朦胧诗的重要特征是意象化,象征化和立体

主治医师历年真题2016 年大内科真题回忆版

- 【2016 年大内科真题回忆版】 一、基础知识: 1、意识状态的判断, 2、闪击样的头痛是什么病, 3、广泛前壁心梗的责任血管, 4、高侧壁心梗的责任血管, 5、动脉导管未闭造成哪个心室的阻力还是容量负荷增加?左室容量负荷升高? 6、COPD 机制, 7、脑出血病理机制, 8、抗心律失常药物机制(利多卡因、胺碘酮), 9、TIA 治疗(别选溶栓就可以)。 10、铁含量高的失误:选项有肉、蔬菜、水果 11、儿童鸡胸时会伴方颅(鸡胸为胸片图片 12、回归热:体温骤升达 39 以上持续数天后再骤降至正常,高热期与无热期各持续数天后交替, 应该是回归热 13、代谢综合症的核心是胰岛素抵抗 14.COPD 行胸片检查的意义 15.系膜毛细血管性肾炎 C3 下降 系膜增生性肾炎 C3 正常 16.均一性红细胞血尿多为非肾小球源性血尿 17.非均一性红细胞血尿多为肾小球源性血尿 18.下列可致急性胰腺炎的有:1、急性流行性腮腺炎病毒 2、甲型流感病毒 3、衣原体 4、柯 萨奇病毒?- 19.ARDS 常见死因:MODS 20.有机磷中毒:M 样症状、N 样症状,中枢神经系统症状,解救? 21.甘油三酯升高首选贝特类 22.白血病 M2 考染色体, 23.糖尿病视网膜病变的分期 24.抗心律失常药物的分类 25.预激合并室上速应该按室上速处理,首选,腺苷,维拉帕米,次选普罗帕酮,(我只选了普 罗帕酮),血流动力学障碍,可电复律。 26.预激合并房颤禁用洋地黄,维拉帕米,利多卡因,因可延缓房室传导,加速旁路传导,导致 室速室颤,可选用普罗帕酮。 27.关于抗生素错误的是:我选了万古霉素应用以后红人综合征,出来一查这个选项是对的其 余选项还有喹诺酮影响软骨发育所以 18 岁以下禁用青霉素过敏者慎用头孢等 28.一个小孩子鸡胸的照片,问易合并颅型:方颅 29 能够诊出移动性浊音时水量是多少 1000ml 30.血尿首先要查变形红细胞

2017江南大学大作业远程教育导论试题库与答案

江南大学现代远程教育考试大作业 考试科目:〈远程教育导论》 一、题目 (一)简答题: 1、简述现代远程教育及其优势。 答: 1、教师的讲授和学生的学习可以在不同地点同时进行,师生之间可以进行充分的交流; 2、学生能够根据需要自主安排学习时间和地点,自主选择学习内容,自主安排学习计划,随时提出学习中的问题并能及时地得到解答; 3、现代远程教育手段有利于个体化学习。它以学生自学为主,充分发挥学生自主学习的主动性、积极性和创造性; 4、其手段可以为学生提供优质的教学服务,教师可以及时地了解学生的学习进度,解答学生提出的问题。 2、简述学习小组对于远程教育学生的学习具有哪三个特殊功能。 答: (1 )、可以降低个人投入和学习费用,提高经济效益和学习效率; (2)、可以扩大生源范围,提高规模效益,降低办学成本;

(3)、可以充分利用现有的宝贵教学资源。 3、简述远程教育中教学媒体的八个功能。 答: 1.表现力 是呈现教学信息的特征,是媒体教学功能的主要因素。通常从3方面考查: (1)媒体呈现的信息作用的器官; (2)媒体对空间、时间、运动、色彩等的表现力; (3)媒体使用何种符码呈现信息。 2.认知目标 不同的教学媒体在实现各种不同的认知目标上是有功能差异的。媒体教学功能表现出差异的认知目标主要包括: (1)知识与理解:接受事实,了解背景、关系和规律,改善认知结构; (2)应用与技能:培养各种实践活动技能和应用理论解决实际问题的技巧; (3)智力和能力:开发智力、增长各种能力; (4)评价与态度:培养兴趣和爱好,发展判断力和价值观,转变态度和行为习性。 3.控制交互 控制特征主要包括: (1)操作的方便、界面的友好、是否需要专门技能; (2)轻便、便于携带,便于随时随地使用; (3)时间控制特性,即师和生对媒体的时间控制功能特征。 交互特性: 主要指教学信息的传播方向和教与学双方的相互作用功能特征,可以分为单向

相关主题