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校际交流方案

校际交流方案
校际交流方案

九潮、永从、茅贡及平寨中心小学四校校际

教研交流活动实施方案

为着力打造高效课堂,学习和借鉴兄弟学校高效课堂成功经验,为丰富教研活动的形式,实现校与校教师间相互交流,进一步提高课堂教学的有效性,为促进本校教师教学水平和学校管理水平的进一步提高,搭建教师、学校相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台,经学校研究决定,我校将与茅贡乡中心小学、永从乡小学、平寨乡中心小学开展“教育手牵手,课改心连心”四校校际交流活动,为使此项工作在我校顺利、深入地开展并圆满成功,特拟定如下实施方案。

一、指导思想

以县教研室的教研工作精神为指导,以校际协作教研为平台,以优秀教师为主导,以学案教学为研究载体,零距离地接触课堂教学,面对面地与教师互动,努力提高课堂教学效率和质量,促进学生全面健康可持续发展。

二、协作目的

通过相互学习、研讨、协作和共享等方式,使先进经验得到推广,优质资源实现共享,从而在教育改革和发展的道路上双赢互惠,均衡发展。

三、组织机构

组长:韦安辉

副组长:宋大林全光坤

组员:九潮小学全体教师

各校负责人负责教师的旅途安全。领导小组下设办公室在九潮中心小学综合办公楼二楼,吴庆谦同志兼办公室主任,工作人员有杨再敏、杨秀凯、杨成、申舒、杨清、吴汉玲、杨正菊等。

四、活动时间:2012年4月19日至20日

五、活动地点:九潮中心小学

六、活动程序:

1、观摩课

茅贡小学、永从小学、平寨小学各选派一名骨干教师、九潮小学选派二名骨干教师进行导学案课堂教学展示,课后要先就本节课的设计思路、重难点、教学方法等进行简要说课。

2、集体研讨

召开研讨会,组织与会人员谈听课感受,针对主题研讨交流,就导学案教学达成共识。

3、反思提高

活动后结合自己的教学实际认真撰写心得体会,并将研究中产生的优秀成果运用于教育教学中。

七、主办学校各负责项目及职责。

1、礼仪组:

组长:韦安辉

组员:宋大林、全光坤、吴庆谦、杨正菊及学生

职责:做好接待礼仪工作。

2、安全组:

组长:罗朝雄

组员:本校全体教师

职责:保证本次校际交流活动的顺利进行,防止安全事故的发生。

校际交流实施方案.

薛店一中迎接新郑市校际交流 实施方案 在课程改革不断深入的形势下,在新郑市教体局“以改革创新求发展,用特色内涵铸辉煌”的工作要求下,开展校际交流是推动教育改革和学校发展的需要,是全面提高教育教学质量的需要,是提高教师素质、促进教师专业发展的需要。通过校际交流,可以搭建新郑市内教师互相学习的平台,促进我校不断深化教育教学管理工作,提高全体教师的专业知识和专业技能,更新教育观念,自我完善,不断发展。 一、开展校际交流的目的和意义 1.提升学校的管理水平、教师的教研水平和教学能力,实现优势互补和资源共享,提高教育教学质量。 2.促进学校发展与办学理念的落实,促进教师的专业发展,打造研究型教师队伍。 3.促进教育理论与教学实践的结合,有针对性地解决教师在教学中遇到的问题。 4.促进教育资源的整合和开发,有利于优质教育资源共享,逐步实现教育均衡发展。 二、校际交流活动领导小组 学校成立迎接新郑市校际交流活动工作领导小组,负责迎接新郑市校际交流活动的各项筹备工作。 组长:刘建国学校校长,负责准备工作的全面组织及协调。 副组长:李小坡副校长,负责准备工作的具体组织实施。 朱晓峰副校长,负责活动准备的学校安全和学生管理工作。 成员:李国杰教导主任,配合学校做好活动准备的内务资料的准备及展示课教师的选拔。 高玉红政教主任,配合学校做好迎接新郑市校际交流活动工作的学生管理工作。 李宝洲总务主任,负责活动准备的后勤保障工作。

三、校际交流工作安排: 1、九月中旬召开活动准备的第一次会议,研究制定迎接新郑市校际交流活动工作的实施方案。 2、九月下旬召开活动准备的第二次会议,研究解决新郑市校际交流活动的硬件设施。 3、十月上旬召开活动准备的第三次会议,研究迎接新郑市校际交流活动工作的资料展示内容。 4、十月中旬召开活动准备的第四次会议,选定参加校际交流活动展示课的教师。邀请教研室专家指导上课教师备课上课。 5、十月下旬校际交流活动前,活动准备领导小组随时召开碰头会议,解决校际交流活动前的各项准备工作。 四、校际交流的具体内容. 1.学校管理。包括教学管理、教研管理、德育工作、档案管理、后勤管理、制度建设等。 2.教研工作。包括以说、听、评课为主的常规教研工作,教研组活动的开展,集体备课,课题研究,校本教研,学科建设,实验课教学,第二课堂开展情况等。 3.教育教学。包括德育工作、班主任工作、集体备课、各科教学方法的学习与交流、作业批阅、差生转化、成绩检测等. 4.其他方面。包括校园环境建设、校园文化建设、特色学校创建等。 五、校际交流的具体形式. 1.参观校园环境、图书室、阅览室、实验室、体育器材室、多媒体教室、电子备课室、音美教室等各类功能教室,整体感知学校的管理情况。 2.查阅档案资料,包括教学、教研、德育、后勤等方面。 3.听取校长经验介绍,了解学校管理特色。 4.开展说、听、评课活动,学习先进教学方法。 5.就教育教学中的某一个问题以座谈会的形式开展专题研讨。 6.在“走出去”的同时,可以把其他学校的骨干教师“请进来”,组织全校教师听课和评课,学习研讨。

(完整版)大学生主题班会活动策划书(完整版)

大学生主题班会活动策划书 大学生主题班会活动策划书 第一篇: 大学生主题班会活动策划书 大学生主题班会活动策划书 一、主题班会名称: 每个人都有自己的梦想,来到新的环境发愤图强。 二、策划主办单位: 13级运动休闲学院8班班委会 活动对象: 13级运动休闲学院8班全体同学 三、活动形式: 班会。 四、活动目的: 1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的,刚刚进入新环境的我们,应该怎么去做好自己的事情,并且在各种困难上必须克服自己。 认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义,在今后的道路上一帆风顺。 3.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。 五、主要内容:

第一环节: 活动前奏: 全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。 第二环节: 活动高潮: 同学们的才艺展示。 第三环节: 活动最后: 请班主任做出最后的总结。 六、具体安排: 第一环节: 1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。 七、活动过程 1、班长宣布班会的开始并发言。 “长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初对201X做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来3大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。

校际交流活动方案

4.方茴说:"可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。" 5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷 偷摸摸的。" 6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念 却可以把已经注定的谎言变成童话。" 镇远县龙塘片区中心小学←→天柱凤城第三小学 校际交流活动实施方案 根据我校工作实际,特定于2010年10月28日与天柱凤城第三小学开展一次校际教研活动。活动安排如下: 一、指导思想: 通过与天柱凤城第三小学的互动交流活动,让我校教师开阔教学和管理视野,提升教育境界,增强专业能力,同时也激发教师参与学习的积极性、提高教师的综合能力。 二、交流宗旨: 增进友谊,交流文化,共同探索,提升教育教学能力。 三、校际交流具体内容: 1、教育教学 2、听课评课。 四、参会人员 天柱凤城第三小学全体教师镇远县龙塘片区中心小学语文教师 五、活动时间:2010年10月28日下午 六、活动地点: 交流地点:天柱凤城第三小学 1."噢,居然有土龙肉,给我一块!" 2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

4.方茴说:"可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。" 5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷 偷摸摸的。" 6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念 却可以把已经注定的谎言变成童话。" 七、活动程序: 1、示范课 由天柱凤城第三小学选派一名教师主讲(具体学科:小学三年级语文第32课),其余老师参与听课。 2、集体研讨 召开研讨会,组织与会人员谈听课感受,针对主题研讨交流。 (1)天柱凤城第三小学教导主任主持交流会; (2)授课教师阐述自己的教学设计理念; (3)两校听课教师进行课后点评交流。 3、反思提高: 活动后参与教师必须结合教学实际认真撰写心得体会,并将研究中产生的优秀成果运用于教育教学中。 八、经费开支: 举办本次活动所需经费在生均公用经费中列支。 九、开展活动的要求和注意事项: 1、交流学校和交流内容由学校根据教育教学的实际情况确定。全校教师应全权协助交流工作。 2、参加活动人员须带笔记本和听课记录,记录交流内容,详细填写听课记录。 3、交流活动结束后,教导主任写总结材料。 4、交流活动结束后,由组长或指定的其他人员在教职工例会上,对校际交流情况进行总结汇报,并就先进经验和教法的学习、推广运 1."噢,居然有土龙肉,给我一块!" 2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子, 拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

大学主题班会策划方案

大学主题班会策划方案 “诚信考试”主题班会范文一 一、活动主题:诚信考试诚实做人 二、活动背景: 诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20xx—20xx 学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍注重的问题。本次活动意在使同学们理解到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学理解到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。 三、活动目的: 1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。 2.指导大家的认真复习,做好考试准备。 3.增强诚信意识教育,塑造良好道德品质 四、活动对象:咸阳职员医学系全体学生。 五、活动时间:20xx年12月 六、活动地点:个班教室 七、活动流程 1诚信意识教育

班长团支书首先向同学们传达学习相关考试的规章制度,详细阐 述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同 学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的 含义。让同学们明白考试仅仅检测所学知识的手段,是平时努力水准 的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。所 以大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试 纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。 2 请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。 3 “诚信考试,诚实做人”的签名活动 组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。 4 活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意 事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。 八、活动意义: 通过策划举办这次活动,同学们都充分的理解到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一 言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能 得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。所以, 做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则! 要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重 温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华 民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这个点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。 九、注意事项: 1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免因为时间过 短和问题过偏而效果不佳。

中外合作办学项目(含校际交流)管理办法-南京审计学院

中外合作办学项目(含校际交流项目)管理办法 (试行) 为进一步推进南京审计学院国际化办学工作的发展进程,加强对外合作与交流,规范中外合作办学项目的管理,实现学院整体发展目标,根据《中华人民共和国中外合作办学条例》、《中华人民共和国中外合作办学条例实施办法》,结合我院实际情况,特制定本管理办法。 第一章总则 第一条本管理办法中所称中外合作办学项目是指我院经批准与外国教育机构以不设立教育机构的方式,在学科、专业、课程等方面合作开展的以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。关于中外合作办学机构的管理规定,另行制订。 第二条仅以互认学分与外国教育机构进行学生交流活动,属于校际交流项目,不须向国家教育部报批,只须到当地教育部门备案。其它操作程序和管理监督方法参照本办法执行。 第三条南京审计学院中外合作办学目标:引进国外优质教育资源,借鉴国外先进办学经验,调整优化学院学科、专业结构以及人才培养模式,增加教育的多样性和选择性,促进教育改革,努力培养能够跨文化交流、善于在国际市场上解决问题、创造价值的国际化人才。 第四条中外合作办学项目必须遵守中国法律法规和我院的有关规定,按照“以我为主,为我所用”的原则,促进我院的学科建设和人才培养。 第五条学院鼓励有条件的二级院、系、所(以下简称二级单位)与学术水平和教育教学质量得到普遍认可的外国教育机构开展中外合作办学项目。 第二章设立与审批 第六条中外合作办学项目的办学层次和类别,应当与我院和外国教育机构的办学层次和类别符合,并一般应当在我院已有或相近专业、课程举办。合作举办新的专业或者课程的,学院和相关二级单位应当基本具备举办该专业或课程的师资、设备、设施等条件。 第七条我院可以与相应层次和类别的外国教育机构进行多种形式的合作办学,具体包括共同制定和实施教育教学计划,颁发中国学历、学位证书或者外国学历、学位证书,在国外实施部分教育教学活动。 第八条二级单位与外国教育机构商谈中外合作办学项目达成初步意向后,须向国际合作交流处提交《南京审计学院中外合作办学项目(含校际交流项目)立项申请表》(见附件),包含项目合作方案、对方大学简介、项目可行性论证材料,由国际合作交流处呈主管院领导批准立项。 第九条主管院领导批准立项后,应当由院领导、国际合作交流处、相关二级单位、教务处、学生处等派出相关人员组成项目领导小组,进行正式谈判,并签订洽谈备忘录。备忘录应该包括以下内容:合

最新大学生主题班会活动方案

【篇一】大学生主题班会活动方案 一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。 二、策划主办单位:10级物理与电子工程学院5班班委会 活动对象:10级物理与电子工程学院5班全体同学。 三、活动形式:班会。 四、活动目的: 1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。 2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。 3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。 4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。 五、主要内容: 第一环节: 活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。 第二环节: 活动高潮:同学们的才艺展示。 第三环节: 活动最后:请班主任做出最后的总结。 六、具体安排: 第一环节: 1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。 由文艺委员指挥 现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)

3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。 主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧! 主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声) 相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高” 第二环节: 主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演 ①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎么恶劣,生活再怎么艰难,人生再怎么不幸,我们都不应该抱怨,都不应该哭泣,都不应该放弃,而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由xxx带来的朗诵《风景这边如画》 ②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的发展提供好的.条件。”而又有人说:“古人云‘生于忧患,死于安乐’,只有在人才能把压力变成动力,推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。 ③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊两面,我们不可能永远处在顺境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我们能坚强面对,我们一定会成功。(合)我们青春飞扬,我们坚信我们的未来不是梦,我们迈着青春的步伐大步向前,让我们的生命怒放开来,下面请欣赏由xxx全体室友带来的《怒放的生命》 第三环节: 班主任做出最后的总结。

校际交流活动方案

江苏省昆山市培本实验小学赴铜仁市第十一小开展“精准帮扶,同心行动”调研活动方案 一、指导思想 “课程育人,教改育校,聚焦核心素养,构建品质课堂”。为全面贯彻落实党和国家教育方针,坚持以人为本、全面发展的教育理念,立足高效课堂模型体系打造,借力江苏省昆山市教育专家资源,促进我校教育提质发展,江苏省昆山市培本实验学校与铜仁市第十一小学举办2018年教育共同体研讨活动,具体方案如下: 二、校际交流活动领导小组 1.活动领导小组 组长:陈惠琴 钟平安 副组长:杜陆伟 滕芳付智 成员: 莫燕君黄绍勇付卉芳饶文陈江丽 三、活动内容 昆山市培本实验小学教育教学专家到我校予以指导帮扶,主要以学校管理帮扶、教师发展帮扶、教育教学帮扶、通过资源共享,实现共同发展。 四、活动时间 2018年5月23日--25日 五、活动地点 铜仁市第十一小学 六、活动流程 1.联谊座谈会(23日) ①欢迎仪式(时间:5月23日8:30 地点:书香餐厅,参会人员:十一小学全体教师) ②钟校长致欢迎词 ③钟校长介绍学校基本情况和管理特色 ④江苏省昆山市培本实验学校领导发言

⑤教育局领导对活动作指导发言 ⑥参观校园环境、食堂、实验室、微机室等各类功能教室,整体感知学校的管理情况。 2.深入课堂指导教学:江苏省昆山市培本实验学校、铜仁市第十一小学骨干教师开展公开课教学交流。(24日,授课安排见附表) 3.江苏省昆山市培本实验学校教学专家,现场指导十一小语文教师开展技能大赛。(25日) 七、分工安排 1.教学协调小组 组长:莫燕君 成员:陈江丽梁艺张中义 2.后勤保障协调小组 组长:饶文 成员:邹丽李代勇滕新忠 食宿安排:饶文 4.活动音像摄制:谭亚玲 5.活动简报:陈江丽 五、活动要求 1.活动的具体事宜由十一小教务处进行安排。 2.活动期间,请所有参与教师自觉签到,以便于制作发放学时证。 2、参加活动人员须带好笔记本和听课本,记录活动内容,详细填写听课记录。 3.活动当天请大队部及各班强调学生注意文明礼仪、不要在走廊打闹或大声喧哗。 4.听课和会议期间请将手机调为“震动”或“关机”。

教研活动实施方案

教研活动实施方案 一、指导思想 为了稳步推进基础教育课程改革,深入开展课堂教学研究,努力提高教师的专业化发展水平,以落实科学发展观为统领,紧紧围绕“教师同伴互助为主体,校际交流,城乡联动”的教研模式,实施以研促教,以研兴教的举措,坚持以人为本,加强教师之间相互合作、相互交流、互相学习、共同提高,解决教师教学中存在的实际问题,我们本着“工作即学习,教学即研究”的态度,为全面提高教育教学质量,特制订以下方案: 二、目标要求 1、加强学科教学研究,集思广益,博采众长,充分发挥备课组的作用,提高教师个人的业务水平。 2、进行课题研究,正确把握课程性质,理解新课程标准的基本要求,提高思想认识,为全面开展课程教学打好基础。 3、活动形式:1、名师引路;2、校际合作;3、城乡集体备课、说课、评课; 4、交流汇报; 5、问题会诊; 6、培训; 7、同课异构; 8、撰写论文、教案、评析、反思。 4、量化评价:学校教师要求人人参与,并对教师进行相关考核。 三、活动主题 1、课程改革的指导思想,新课程“新”的地方 2、教师的角色地位,以及教师素质内函

3、变应试教育为素质教育 四、具体安排: (1)根据教研组在学期初根据学校实际和教学要求,制定个人教研计划。 (2)教学教研常规的落实,特别是备课组活动的落实。每位做课和听课老师都应进行教学反思,每学期积极撰写优秀的教学反思。 (3)每位教师每学年要上4次公开课课,认真听取同行意见,不断改进教学方法,提高教学水平。听课笔记每周至少两次,并作适当评论。,(4)要积极向那些有经验的教师请教学习。 (5)开展新老结队活动,帮助青年教师尽快成长。教研组在开学初两周内要安排好互相听课,互相观摩,开展教学咨询、教学指导活动。

校际交流活动方案

德江一中师大附中校际交流活动实施方案 指导思想:为提高学校教师的整体课堂教学水平,拓展中学学教师研修活动的空间,进一步加强教师间的教学互助,引领教师专业成长,实现教学相长、优势互补,促进校际教学交流活动的开展,德江一中生物教研组特制定本方案,现将有关情况上报学校如下: 一、活动主题: 体验?研讨?提高 二、活动参与人:德江一中相关领导以及全体生物教师 三、活动形式:德江一中生物教师分三个组跟班、听课、上课、参加师大附中的元一次教研活动。为了方便学习,安排周三到周五,以确保在交流的是同学科的教师,具体的安排由学校统筹后再通知本组教师。 四、活动时间:12月25,26,27日三天(初定) 五、活动地点:师大附中 六、活动内容 1、调查了解。关注点是通过各种方式了解师大附中生物教师一日工作常规,提前学习师大附中生物教研组相关制度,向师大附中学习工作经验。 2、课堂教学、教学管理。关注点是各班教师一日授课、班级管理及组织活动、教师自我反思与学习。 3、严格跟班。关注点是教师跟班、带班、授课与学生的交流。 4、互学共勉、共同提高。关注点是教师就学校管理、

课堂教学、新课程改革、班主任工作分别进行交流、对比,相互寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格,打造高效课堂,促使各项工作处于高位运行的良好态势。 七、活动要求 1、德江一中全体生物教师以开放的姿态、服务的心态、学习的态度对待此次交流活动,虚心向到师大附中的教师学习,进一步提升课堂教学、研修活动、班级管理水平。 2、到师大附中交流的教师严格遵守各项制度,全程参与师大附中组的教育教学活动,从开始到结束不“跑教”。 八,后勤保障:车辆联系(25人左右)以及相关经费问题待定 德江一中生物教研组 2015年11月16日

2020年大学主题班会活动策划方案汇编5篇

2020年大学主题班会活动策划方案汇编5篇 ff0000;"> 年大学主题班会活动策划方案汇编5篇 通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用,是学生的必修课。以下是职场小编精心收集整理的大学主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 01 形式:全班同学讨论式学习 过程: 一、前期准备: 班委会将三生教育主题细分为生命、生存、生活三个讨论主题,分别为尊重生命、学会生存、热爱生活; 要求全班同学自由分成5-8人的小组(协调男女生比例),分别就某一主题寻找相关的资料或案例,再进行会前小组讨论,讨论结果交由小组推举的组长,并在会上发言;

前期准备阶段准备好主持稿件,并熟悉班会的整个流程。 二、参考材料: 1、尊重生命: 世界上最宝贵的東西,莫过于生命了,我们的生命都是非常可贵的,每个人的生命都只有一次,逝去的生命是无法重來的,所以要好好尊重生命。生命不但短暂而且可贵,生命也不只限定于人类,不论是人还是动物,都应该被尊重,所以我们更应该好好的珍惜,如果碰到困难,应该勇于面对,而不是一昧的逃避,甚至选择自杀,自杀的人是最不应该的,如果有勇气自杀,更应该有勇气现实,克服困难,有人说:生命如一颗绿豆,你可以把它种到土里,让生生不息;也可以煮了它,吃掉就没了。一个人可以决定自己命运的道路,要活得美或过得如行尸走肉,全由自己来掌握。懂的尊重生命的人,会活的美,把生命发光,不懂尊重生命的人,就会把自己弄得行尸走肉一般,尊重生命和爱护生命的关系是密不可分的,一个爱生命的人,他更尊重生命。不把生命当作一回事那样的人,不够尊重生命,生命,可以很坚韧,也可以很脆弱的。拥有,就要懂得珍惜、尊重,知道为別人付出,尊重每一个生命。不仅为別人,也是为自己。 2、学会生存: 一篇《挣扎才能生存》的文章,讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧:一个孩子在观察蛾出茧的过程时,由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦,产生了怜悯心,便帮蛾把

校际交流活动方案(订正版)

兴仁县第六中学、潘家庄镇姑屯中学 校际交流学习活动方案 一、指导思想 为了提高教师素质、促进教师专业发展,将校本教研落到实处,做到教育资源共享,增加兄弟学校之间的友谊,为实现教育资源互补,增进两校教师的相互学习,加强两校间的交流互助。经兴仁六中和姑屯中学进行有效沟通,达成一致意见,决定举行联谊教研活动。为使活动顺利开展,特制定此活动方案。 二、活动领导小组 组长:徐龙(兴仁六中校长)吴永祥(姑屯中学校长) 副组长:罗马雄伟(六中教学副校长)黄贵忠(副校长)李斌(姑屯中学副校长)成员:王正龙(六中教务主任)白建波(姑屯中学教务主任)陈红(姑屯中学教务主任)吴波(六中总务主任)许振华(姑屯中学总务主任)田维达(六中政教主任)白雪(姑屯中学政教主任)陈家富(姑屯中学工会主席)桂进龙(姑屯中学团支部书记)李庆才(六中语文教研组长)王婷婷(六中英语教研组长)孔旺召(六中数学教研组长)李贤贵(六中理综教研组长)罗霖莹(六中文综教研组长)余花(六中体艺组教研组长)孙大海(姑屯中学文科教研组长)李方义(姑屯中学理科教研组长)何培专(姑屯中学教务处工作员) 三、活动目的 通过听课、评课、相互学习、研讨、协作和共享等方式,使先进经验得到推广,优化资源实现共享,从而在教育改革和发展的道路上双赢互惠,均衡发展。 四、活动主题及形式 1.主题:同课异构互补合作,教学改革共谋发展 2.活动形式:上课、说课、议课、经验交流 五、活动时间 2016年11月25日(具体时间待定) 六、活动地点 兴仁县第六中学 七、活动内容 1.教学互助交流 ①两校各派一名英语、数学、物理教师进行同课异构课堂教学展示,教学内容由六中根据进度选定后通知姑屯中学上课老师。 ②上课教师进行说课(按上课顺序进行); ③教师议课(分学科) ④按学科进行评课 2.管理经验研讨交流 ①六中徐龙校长致辞并介绍学校近年的发展及未来的规划; ②局领导讲话;

XXX学校联盟教研活动方案

稳坪镇寺堡完小与桶井乡中寨小学联盟教研 活动方案 为了促进教师专业水平发展,有力提高我校教师的教育教学,搭建教师、学校相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台,达到优势互补,资源共享,相互促进,教学相长的目的,根据县教育局的相关文件及会议精神,决定与稳坪镇寺堡完小开展教学联盟校交流活动。为了使此项工作得以有序实施,特制定本方案。 一、交流范围 在保证落实学校教学常规的同时,我们将着重从课堂教学、听课、教研活动、交流总结等方面进行互访学习进步。 二、活动对象 稳坪镇寺堡完小与桶井乡中寨小学(可以适当邀请各片区校的部分优秀教师随堂听课、评课、议课) 三、活动时间及地点 时间:XXX

地点:稳坪镇寺堡完小 四、活动领导小组 组长:XXX 副组长:XXX 成员:XXX 五、活动目标 通过教研活动的开展,不断提高教师专业水平,实现教育观念和教学行为的转变,解决教师在教学中遇到的问题和困惑,使教师提升驾驭课堂能力和实施新课程的本领,力争通过教研活动使我联盟校片教师在教学教研工作中更上一个层次。 六、内容主题及形式 (一)主题:同课异构?经验交流 (二)活动形式:上课、说课、评课、经验交流 七、活动安排 1、课堂教学观摩(同课异构) 本次联盟教研,我们将推荐三、四、五年级部分学科教师代表,在语文、数学学科进行课堂教学互通示范观摩,适时进行说课、议课环节,。

2、经验交流(互动与探讨) 课堂观摩结束后,授课教师及随堂观摩教师集体探讨与交流,谈谈对观课后的收获和启发。教师们积极探索课堂上的新思路、新方法,互相借鉴与学习,点出不足与优点,让各位老师在彼此优生资源得到互相提高,寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。 3、活动总结 分别由稳坪镇寺堡完小、桶井乡中寨小学校校长作发言,谈谈本次联盟教研的成果与未来教育的展望,最后作总结性发言。 4、组织教师参观名校长工作室。 八、活动要求 1.交流学校和交流内容由学校根据教育教学的实际情况确定。 2.由校际交流活动领导小组确定参加活动人员,并负责通知。 3.参加活动人员须带好笔记本和听课本,记录交流内容,详细填写听课记录。 4.交流活动结束后,开展学习研讨活动,根据也可组织拓展式学习研讨活动 九、授课安排

克浅中心学校校际交流合作工作方案

二克浅镇中心学校开展校际交流合作工作方案 一、指导思想 以贯彻落实《讷河市教育局普通中小学校际交流合作工作方案》为宗旨,以提升学校办学实力为目的,立足学校内涵发展,创新交流形式和内容,实施、城市校带农村学校、名校带薄弱校发展路径,大力推进区域教育均衡发展。在教育思想、学校管理、教育教学、考试评价、队伍建设、机制创新、育人环境等方面改革创新、勇于实践,为全市经济建设和社会发展奠定人才基础。 二、学习合作交流对象:根据教育局的有关规定,我校将与老莱中心学校建立联谊校关系。 三、工作主题:合作、交流、互促、提质 四、工作目标 通过与联谊校学习交流合作,推进我校教育教学有所发展、教学质量进一步提高。尤其在教师实施有效教学、构建高效课堂方面,有所突破,形成本校的模式。同时,以“教学开放月”活动为契机,做好学校教学改革工作,在提高学校办学水平上取得看得见的效果。 五、合作交流内容 1、合作交流项目: 办学理念和学校管理、教育教学及课程改革、德育活动、教师队伍建设、校园文化建设等。 2、合作交流内容:

我校在与老莱中心学校的学习交流合作的过程中,要深入开展学校的教育理念、管理思想及方式、课程改革、德育教育体系建立、特色学校建设、艺体卫工作开展、减轻学生过重课业负担等问题进行探索和交流。 3、合作交流目标: 我校本着学习借鉴兄弟学校的办学理念和办学经验,进而提升我校的教育内涵和教育品味,提高办学质量和效益。 4、合作交流时间运行表 4月16日:汇报展示我校标准化建设档案材料 4月21日:汇报展示我校骨干教师示范课、集体备课 4月23日:观摩学习老莱中心学校教师岗位练兵、骨干教师讲座、示范课 5月14日:学习观摩老莱中心学校校园艺术活动、师生作品5月21日:观摩学习课堂教师教学、教师集体备课活动 6月11日:汇报我校的大课间操、班级主题班队会 6月18日:参观学习老莱中心学校校本教研活动、课程资源开发 6月25日:我校校长介绍学校建设、管理、教学等情况 7月3日:双方校长探讨学校日常管理、学校教育教学情况 六、实施步骤 (一)宣传启动阶段(4月1日—4月5日): 我校要召开全体教师动员会,对即将进行的校际交流合作活动进行全面部署,结合学校结合实际制定校际交流合作工作方案,并报上级部门备案。 (二)组织实施阶段(4月6日—7月3日): 我校要结合本校实际,积极创造条件,主动与老莱中心学校开展交流合作。

大学班会方案大学主题班会活动大全

大学班会方案大学主题班会活动大 全 家分享,来欣赏一下吧。 大学班会方案1 主题班会目标: 知识与技能:认识到人生规划的重要性,并学会做简单的规划; 情感态度与价值观:通过这次主题班会,认识到人生中规划的重要性,进而学会如何用行动把梦想变成现实,树立积极进取的人生观。 主题班会过程: 一、导入 主持人:同学们有没有思考过我们为什么活着?活着是为什么?生命有何意义?人生的价值是什么?相信每一个充满幻想的青

年,几乎都会思索这个亘古难题。于是,许许多多的青年带着这 的只是平庸地活着。在耗费了宝贵的时间之后,他们才发现:人生有无数条单行的轨道,条条都通向未来,而他们的所谓“探索”,往往表现为无从选择地、漫不经心地、甚至刻意地走错了人生的单行道,或许他们会终于明白:人生终究不是用来“探究”的,活着并精彩地演绎生活,才是惟一的人生。 然而,人生要活得多姿多彩,却不能没有梦! A:心怀梦想,志存高远,人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。 B:人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。 A:然而,有了规划,就一定会有成功的人生吗?也不一定。同学们思考一下,你们是不是常常做了规划却不能达到预期的效果? B:学生按小组讨论两分钟。找几个学生来谈谈感想。 二、进入正题

主持人:上面的漂亮话谁都会说。当前的问题是:你找不到基本航线,怎么办? 肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。 在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。 人的一生是漫长的,更是变动的。国家政策的调整,外在条件的变化,家境的变迁,突发事件的出现,都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前,我们要以乐观豁达的心情直面人生;以艰韧不拔的毅力支撑自我;以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼,一种积垫和一种成熟。 古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前,只要我们心中的火不灭,展开的翅不折,就一定能走出生活的沼泽,迎来人生的艳阳天。 记得有一首歌中唱道:“人生有梦才算美,几度风雨多轮回,苍桑摔出铁打汉,滚石酿出震天雷”。让我们珍视机遇,迎接挑战,自觉地在艰苦中磨练,做一个新世纪的铁打汉,震天雷吧!

2017年校际交流方案

六盘水市第七中学、六盘水市外国语学校 校际语文教研交流学习活动方案 一、指导思想 为了提高语文教师素养,促进语文教师专业发展,将学校教研活动落实到实处,做到教育资源共享,增加两校之间的友谊,增进两校语文教师的相互学习,使上课教师从中得到磨练,同时也使听课教师从中受益,进而实现双惠双赢。经六盘水外国语学校和六盘水市第七中学协商,决定于2017年3月21日在我校举行语文联谊教研活动。为使工作顺利、有效、深入地开展,现制定此方案。 二、活动目的 1.加强校际间的交流合作,促进我校的语文教研水平,提高教育教学质量。 2.学习如何激发学生学习兴趣的方法。 3.学习观摩兄弟学校教师的先进教学理念和方法。 三、校际交流活动领导小组 组长:李昌发(负责活动的接洽、外来人员的接待) 副组长:姜方贤(负责活动的组织、安排、教研活动的实施) 成员:赵廷(后勤保障) 宋春华(教室布置、校园环境布置、学生文明礼仪、) 毛敏毓(校园文化布置、教研活动报道和材料收集)敖成彪(摄像) 六盘水市第七中学全体语文教师 六盘水市外国语学校全体语文教师 接待:毛敏毓、李丽、向淋、宋庭庭、王雪飞、何昌维 四、活动时间 2017年3月21日(星期二)下午 五、活动地点 六盘水市第七中学 六、活动程序 1.观摩课:六盘水市外国语学校选2名教师进行课堂教学展示,六盘水市第七中学选1名教师进行课堂教学展示,3节课所教学内容相同,上课班级不同。 2.评课课前要先就本节课的设计思路、重难点、教学方法等进行简要说课。

3.集体研讨:全体听课教师评课、议课、交流学习。 七、开展校际交流活动的要求和注意事项 1.交流的具体事宜由六盘水市第七中学进行安排。 2.参加活动人员须带好笔记本和听课本,记录交流内容,详细填写听课记录。 3.各位老师在不影响自身课的前提下到班上听课,该节课的老师必须到班上维持好学生纪律。 4.听课和会议期间请将手机调为“震动”或“关机”。 八、校际交流日程安排如下: 六盘水市第七中学语文组 2017年3月2日

大学主题班会策划书【三篇】

大学主题班会策划书【三篇】大学主题班会策划书篇一 班会主题:大学生恋爱心理 班会目的:加强大学生在恋爱过程中得认识度,正确对待大学中的恋爱 班会时间:xx年x月x日 班会对象:10会计六班 班会地点:多媒体教室2325 班会主持:袁x蕾 班会嘉宾:朱x武老师 班会摄影:黄x翔 具体事项: 1.讲述大学生恋爱的特点 2.小游戏 请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。 3.大学生恋爱存在的问题 4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可) 5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求

天长地久”为话题展开一个小型的辩论 ①.给出辩论主题,让同学们思考3到5分钟 ②.时间到后让大家选择自己支持的一方,并开始换位 会议流程: 一、大学生恋爱的特点 1、普及化,大众化 2、理智与非理智化 理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的,这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识,但不可以否认,对于心仪对象有的人认识还不是很清楚,往往通过好感而选择在一起,真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好,间而自我懊恼,和情侣吵架,乃至分手的不在少数。同样,还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情,总是对爱情抱有一种游戏的态度,可想而知,这样的感情是不会长久的 3、对未来不确定性 虽然很多情侣天天黏在一起,但是他们却是十分害怕的,他们不知道他们未来的结果是怎样,甚至导致了情侣之间的忽冷忽热,时好时坏 二、小游戏 请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。 三、大学生恋爱存在的问题 在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经

校际交流活动方案

XXX中心学校与 XXX中学校开展校际交流 活动方案 提高教育教学质量是学校工作的重心,而开展教研活动是提高教育教学质量的途径之一。学校本着“走出去、请进来”的指导思想,经学校研究,决定于2019年9月24日至9月25日与XXX中学校开展校际交流活动,通过开展校际交流活动来提高本校的管理、教学、教研及教师的业务能力等。 一、活动领导小组 组长:XXX 中心学校党支部书记、校长 副组长:XXX 中心学校教学副校长 XXX 中心学校后勤副校长 XXX 中心学校德育副校长 组员:XX XX XX XXX 二、活动主题及形式 1.主题:教学管理互助经验研讨反思提高 2.活动形式:参观校园、研讨课、学校管理及教育教学经验座谈分享 三、活动时间 2019年9月24日至9月25日 四、活动地点 XXX中学校

五、校际交流的具体内容 1.学校管理。包括教学管理、教研管理、德育工作、后勤管理、制度建设(包括激励机制)等。 2.教研工作。包括以说、听、评课等方面的常规教研工作,实验课教学,第二课堂开展情况等。 3.教育教学。包括德育工作、班主任工作、宿舍管理、学生管理、各科教学方法学习与交流、作业批阅、后进生转化、成绩检测等. 4.其他方面。包括校园环境文化建设、班级文化建设等。 六、活动安排 2019年9月24日议程 1.13:30——14:30:参观XXX中学校园及学生午休管理,学校常规管理及经验交流。 2019年9月25日议程

七、活动经费预算 本次活动所需经费按上级文件规定的要求及标准列支,十五人预计费用:捌千零肆拾元(¥8040元)。 八、要求和注意事项 1.参加本次活动教师的课由自己换课,并报送教务处备案。 2.参加活动人员须带着问题去,虚心求教认真学习。在研讨课上要做好听课记录、听课后要做好交流反馈。处室对口交流的要提前准备好研讨交流内容,要学有所获。 3.活动结束返校3天内,每人必须上交一份交流心得到校教科室主任XXX处。

与外校交流策划书2篇

与外校交流策划书2篇 一、活动主题 每个学校本来都是一个统一体,它们的工作都是以教育为首要目标。然而,每个学校都有不同的特色,也有着不同的吸引人的地方。因此,为了加强每个学校的教育水平,我们可以试着互相交流经验,让每个学生都更上一层楼! 二、活动目的 1 研读课程标准,强化会计师资,提高学生自身能力 2 突破学科中心,关注课程变革,改变学生学习方式 3 发掘学校特色,开发校本课程,构建新型教学模式 4 学习交流研讨,相互取长补短,共赢推进学校改革 三、活动地点 湖南商学院 三、活动内容 1 各个院校之间进行交流。 2 联系外校,我们会计协会可以根据自身的特点与其交流。 3 了解外校特殊,并与其达成良好的长久友谊,能促进学校的交流。 4 让资源共赏,积极利用校内外资源,开展对口支援活动,加强学校之间的互动与交流,共同促进协会的专业成长!

与外校交流策划书(2): 、前言 我校邓读会自xxxx年xx月成立以来,经过老师与学生的不懈努力,我校邓读会工作已步入了一个新的台阶。作为学生学习先进思想和课外活动的一个舞台,商大邓读会一直致力于不断提高我会工作水平,不断创新社团活动内容。几年来,商大邓读会的发展与进步是有目共睹的,例如:开创并定期管理“思忖”网顺应我校各学院邓读会活动的多样化和创新化的趋势,我校邓读会支持各个学院邓读会健康有序的活动,并帮助解决活动执行过程中出现的问题;定期召开内部成员思想交流会,以与时俱进为核心,保持思想先进性;采取内部考核制度,定期对内部成员进行考核;每周组织干部例会,以主题发言的方式,聚坐一堂,共话我会的进步与发展,探讨和解决目前我会发展的各种问题,为我校邓读会的整体可持续发展广开言路,提供厚实的智力支持。从成立到现在,我校邓读会一直洋溢着浓厚的和谐氛围,我会的服务和管理能力明显增强。当然,除了自身积极发展之外,我们还应该积极与其他高校邓读会展开交流活动,学习、借鉴各兄弟院校的先进经验,同时结合我校实际情况,找寻出更适合我校邓读会发展的道路,最后实现彼此改善和优化的期望。 本次“新时代·新视野”校际邓读会工作交流会有着重要的意义,不仅对我校邓读会今后的发展有着积极的促进作用,而且对今后各校间友好关系的保持也有很大的推动作用。校与校之间的交流,是一次学习、文化的交融,是一次工作思路的交汇。发扬每个学校邓读会的优点,汇集每个学校邓读会的精华,让邓读会活动发扬光大,让更多的大学生能在邓读会活动里展现其才能。借此也可宣传我校邓读会工作,让更多的人了解浙江工商大学,了解商大邓读会,为我校邓读会工作的进一步发展做出贡献。 二、活动介绍 一、活动目的

校际交流活动方案

镇远县龙塘片区中心小学←→天柱凤城第三小学 校际交流活动实施方案 根据我校工作实际,特定于2010年10月28日与天柱凤城第三小学开展一次校际教研活动。活动安排如下: 一、指导思想: 通过与天柱凤城第三小学的互动交流活动,让我校教师开阔教学和管理视野,提升教育境界,增强专业能力,同时也激发教师参与学习的积极性、提高教师的综合能力。 二、交流宗旨: 增进友谊,交流文化,共同探索,提升教育教学能力。 三、校际交流具体内容: 1、教育教学 2、听课评课。 四、参会人员 天柱凤城第三小学全体教师镇远县龙塘片区中心小学语文教师 五、活动时间:2010年10月28日下午 六、活动地点: 交流地点:天柱凤城第三小学 七、活动程序: 1、示范课 由天柱凤城第三小学选派一名教师主讲(具体学科:小学三年级语文第32课),其余老师参与听课。 2、集体研讨 召开研讨会,组织与会人员谈听课感受,针对主题研讨交流。

(1)天柱凤城第三小学教导主任主持交流会; (2)授课教师阐述自己的教学设计理念; (3)两校听课教师进行课后点评交流。 3、反思提高: 活动后参与教师必须结合教学实际认真撰写心得体会,并将研究中产生的优秀成果运用于教育教学中。 八、经费开支: 举办本次活动所需经费在生均公用经费中列支。 九、开展活动的要求和注意事项: 1、交流学校和交流内容由学校根据教育教学的实际情况确定。全校教师应全权协助交流工作。 2、参加活动人员须带笔记本和听课记录,记录交流内容,详细填写听课记录。 3、交流活动结束后,教导主任写总结材料。 4、交流活动结束后,由组长或指定的其他人员在教职工例会上,对校际交流情况进行总结汇报,并就先进经验和教法的学习、推广运用作出安排。 5、交流活动结束后,以教研组为单位,开展学习研讨活动,根据情况也可组织全校性的学习研讨活动。 6、听课和会议期间请将手机调为振动或关机状态。 7、参加活动人员要注意自己的言行举止,做到落落大方,彬彬有礼。 镇远县羊坪镇龙塘片区中心小学 2010年11月3日

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