学生六个学期评语
学号一年能上一年级下二年级上二年级下三年级上三年级下
01 你总是轻轻地回答，轻
轻地问候，悄悄地学习，悄
悄地思索，默默地观察。哪
一天，你也能轻轻地举起你
的右手，流利地回答老师的
问题；哪一天，你也能跑在
班级的最前面，为班级争
光。到时候，老师和同学会
因为看到不一样的你而感
到高兴！
“你的字越写越好
了！”每次改你的作业王
老师都会这样赞叹！可
王老师也忘不了你那怕
回答问题时怯怯的眼
神。你什么都好，只是
你的胆子太小了，甚至
不敢说出自己的想法和
意愿，这是不好的，能
克服胆怯的毛病吗？记
住无论什么事老师都会
帮你的，只要你开口说
出你的要求，下学期试
一试行吗？你会发现
什么事做起来都那么简
单。
这学期在课堂上，
你总是那么专心听课，
积极发言，作业书写也
比以前有了进步，可见
你在不断努力着。瞧，
在众多的手臂中，老师
惊喜地发现了你举起的
小手，虽然还有些微弱，
但已拨动了老师的心
弦。看到你主动举起手
要求回答问题，老师高
兴极了。因为你终于战
胜了过去的你。
愿你放开胆量，继
续发扬优点，争取更大
的进步。
你是一个活泼好
动可爱的好孩子。这学
期午休阅读时认真多
了，真的让老师为你高
兴。但美中不足的是：
你做事有些丢三落四、
粗心。你可不要小看这
些“毛糙”的习惯，也
许它会成为你前进道
路上的最大障碍。因
此，应该马上改掉它，
让“认真”陪伴着你，
“成功”也就会成为你
的伙伴，老师希望你能
成为所有盛开花朵中
最绚烂的一朵。
你的学习其实是很自觉的，每
次的作业，你总是认认真真，端端
正正地完成，可每次面对理解题，
你就束手无策，我想，这应该是你
平时不看课外书的结果，也是你的
成绩总是提不上的原因吧。要明
白，语文的学习，离不开积累运用，
多看课外书吧，让自己变得越来越
能干。还有一点，玩就玩得痛快些，
学就学得认真些，好吗？
1
你是一个让老师费尽心思的
孩子，但我很愿意为你费神，因
为你很聪明，头脑反应灵敏，上
课发言也有很大的进步，望暑假
期间在字体上加大练习的力度，
下学期能够提高学习的主动性，
争取和书交上朋友，要时刻相信
自己的努力不会白费，我祝你新
学期芝麻开花——节节高，一年
更比一年进步！
02 文文静静，是你美好
的气质；朴朴实实，是你优
秀的品格；勤勤恳恳，是你
良好的学习习惯。你不多
言，但你有辨别是非的能
力；你不多语，但你懂得关
心别人。如果你能在各方
面，再大胆些，就更棒了！
你渴望做一名
遵守纪律的好学生，但
又常常不能约束自己，
上课老是走神；你渴望
学习成绩的进步，但又
缺乏顽强拼搏的精神。
不过你学习的道路还很
漫长，希望你不要灰心，
慢慢来，让无数次失败
成为你成功的基石，你
一定能享受到成功的喜
悦！
你很聪明，通过你
的努力，这学期你的成
绩进步了，可你的身边
也还有“粗心”这位朋
友，使你和好成绩还有
一定距离。聪明的你想
获得优异的成绩，一定
知道怎么做了，对吧！
相信在不久的将来，你
一定会和好成绩交上朋
友的。
这学期，你好像
一下子长大了很多，做
起事来干脆利落，变得
懂事勤奋多了，老师真
为你高兴啊！我相信，
要求上进，不甘落后的
你会更加严格要求自
己，千里之行，始于足
下。从现在开始，一步
一个脚印。努力吧，希
望你能成为班中最棒
的学生！
你纯真可爱，对待同学热情
大方，你脸上的每一个表情都很温
和，从你的笑容中可以看出你心灵
的善良。儒雅的你，无论是作业还
是考试，书写总是工工整整。你也
很想成为一名优秀的学生，以优异
的成绩去回报父母和老师，但你对
自己的要求还不够严格，上课不够
积极，缺少主动探究意识，这使得
你没有取得太大的进步。其实你反
应能力不错，只要多思多问，成绩
是可以提高的，就看你愿不愿意付
出努力！
2
在老师眼里，你是一个聪明
的女孩子，活泼可爱。你尊敬师
长，友爱同学，乐于为大家服务，
作业工整认真。老师和同学们都
很喜欢你。要是你胆子再放大些，
学习上再自觉主动点，你肯定会
是一个更加优秀的学生。
03 你是个文文静静的
小男孩，尊师守纪，学习自
觉，团结同学，文明有礼。
中午检查卫生工作细致负
责，很少要人操心。如果再
活跃一点，上课积极动脑，
大胆发言，相信你会更加出
众！
文文静静是你
美好的气质；朴朴实实，
是你优秀的品格；勤勤
恳恳，是你良好的学习
习惯。你不太爱说话，
但你有着辨别是非的能
力；你不太爱说话，但
你懂得关心帮助同学。
如果你能在上课更积极
地举手发言，畅所欲言，
相信会让你成为一个更
加优秀的好孩子！
你是个乖巧、能认
真完成老师布置的作
业、书写也越来越工整
漂亮的好孩子。可随着
老师对你了解的深入，
老师发现你有个急待改
掉的缺点，那就是不专
注！不专注，让你作业
速度特慢；不专注，让
你听讲无效率，同时也
让你没办法深入思考，
影响你的学习。赶紧消
灭它，孩子！
你是个好学、细心
的好学生，对待作业总
是一丝不苟。你的细心
和耐心是其他同学的
学习榜样，但你也要向
别人学习爱说爱唱的
能力，通过与别人交
流，锻炼自己的语言表
达能力；通过找学习目
标，提高自己做事的速
度。记着，老师每时每
刻都在为你加油！
你纯真可爱，对待同学热情大
方，你脸上的每一个表情都很温
和，从你的笑容中可以看出你心灵
的善良。儒雅的你，无论是作业还
是考试，书写总是工工整整。你也
很想成为一名优秀的学生，以优异
的成绩去回报父母和老师，但你对
自己的要求还不够严格，上课不够
积极，缺少主动探究意识，这使得
你没有取得太大的进步。其实你反
应能力不错，只要多思多问，成绩
是可以提高的，就看你愿不愿意付
出努力！
3
你不爱说话，但勤奋好学，
诚实可爱；你做事踏实、认真、
为人忠厚，是一个品行端正、有
上进心、有良好的道德修养的好
学生。在学习上，积极、主动，
能按时完成老师布置的作业，经
过努力，各科成绩都有明显进步，
但在老师看来，你的潜力还没有
完全发挥出来，学习上还要有持
久的恒心和顽强的毅力，要知道，
成绩的提高需要平时对知识的日
积月累、需要多思善问，还要关
注学法。老师相信，在不久的将
来光荣榜一定会有你的名字。
04 你是一个聪明的
学生，懂礼貌，爱劳动，讲
卫生。课后，你总是默默不
语，埋头读书，做作业，同
学们都很欣赏你。可是，在
课堂上，你也沉默不语，这
种“沉默”，使你失去许多
表达和思维训练的机会。老
师真希望你能用自己心灵
的力量去打开锁住的“金
锁”，使自己成为思维敏捷
的孩子！
尊师守纪，友
爱同学的小女孩，你永
远那么安安静静地坐
着，发言声音很细小，
说明你还不够自信，其
实老师时刻在关注你，
我知道你学习还是比较
用心的，只是胆子太小，
不善于动脑筋。成功是
辛勤的汗水换来的，加
倍努力，你一定会很棒。
你是一个聪明、活
泼、上进心很强的孩子。
课堂上有你响亮清脆的
回答。老师一直都很喜
欢你，你知道吗？不过
老师有时也会批评你，
那是因为你上课经常会
讲“悄悄话”、开小差。
老师希望你会做得更出
色！继续努力！
你是个好学、细心
的好学生，对待作业总
是一丝不苟。你的细心
和耐心是其他同学的
学习表扬，但你也要向
别人学习爱说爱唱的
能力，通过与别人交
流，锻炼自己的语言表
达能力；通过找学习目
标，提高自己做事的速
度。记着，老师每时每
刻都在为你加油！
你是一个捉摸不透的女孩。在
老师面前，你是一个文静、内向懂
事的孩子，在同学面前你开朗、活
泼，比较外向，你学习态度端正，
按时完成作业，字迹也漂亮，希望
以后积极举手，大胆发言，相信成
绩会有更明显的进步。
4
你确实是一个很聪明漂亮的
女孩子，上课听讲很认真，发言
也较积极，但在学习上要掌握良
好的学习方法，养成良好的学习
习惯，希望在暑假中能与书交上
朋友，能与日记结下友谊，你会
发现生活中有更多的乐趣！
05 你总是轻轻地回答，轻
轻地问候，悄悄地学习，悄
悄地思索，默默地观察。哪
一天，你也能轻轻地举起你
的右手，流利地回答老师的
问题；哪一天，你也能跑在
班级的最前面，为班级争
光。到时候，老师和同学会
因为看到不一样的你而感
到高兴。
你乖巧而又可
爱，见到老师总是很有
礼貌地向老师问好。你
有上进心，这学期一开
学，你就让老师看到了
一个进了一大步的陈英
翔，上学期那个书写马
马虎虎的陈英翔不见
了，变成了一个总能很
认真的完成家庭作业的
孩子。现在，你各个方
面都比开学进步多了！
也越来越像一名小学生
了！如果今后你能积极
举手发言，那你的思维
会更加敏捷，口头表达
能力会更加出色。加油，
相信你能行。
老师曾经对你说
过，只要你用心去做一
件事，你一定会成功。
不是吗？现在你能写出
一手好字，原来文静胆
小的你也敢于在课堂上
发言了，朗读课文有感
情了，老师为你的进步
感到高兴。今后，在家
也能像在学校一样主动
完成作业，看课外书
吗？孩子，老师看你这
学期越来越认真，相信
寒假过后，长大一岁的
你会写作业速度加快，
课堂发言更积极，课外
书看得更多……令老师
刮目相看吧。
乖巧懂事、心思细
腻的吴佳铮，也能与
咱们班每个人交朋友，
老师和同学们都很喜
欢你。只是你话有些
少，老师多希望能听见
你响亮的声音，说话也
好、读书也好、回答问
题也好，只要声音大一
点都行，能满足老师的
心愿吗？记得好好学
习的同时，也要保护好
自己的眼睛呀！
在老师眼里，你是个不善多言
的孩子。你尊敬师长，友爱同学，
关心集体，乐意为大家服务，学习
上你自觉认真多了。希望你以后上
课要积极举手，大胆发言，抓住机
会，努力培养自己的口头表达能
力，为写好作文打基础。
5
你一定听过这样一个故事
吧：牛顿做实验太专注，把手表
当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学
习、工作时如此专注，还有什么
做不好的呢？你是个聪明的孩
子，如果能以牛顿为榜样，认真，
投入地对待每件事，一定会学有
所获。希望你鼓足学习的热情，
并且脚踏实地，不断积累，才埋
没自己的良好天资。
06 你是聪明活泼的孩子。
不管是朗读，还是回答问
题，声音最响亮的总是你，
你还很热心地为班级做事，
这样的你，老师和同学都喜
欢。可是有些时候，你却调
皮不遵守纪律，上课思想开
小差，你知道老师和同学多
着急呀！老师相信明年的你
一定能让老师和同学刮目
相看！
你乖巧、可爱，
又有上进心，这学期一
开学，你就让老师看到
了一个进了一大步的王
佳纹，上学期那个书写
马马虎虎的王佳纹不见
了，变成了一个总能很
认真的完成家庭作业的
孩子。现在，你各个方
面都比开学进步多了！
也越来越像一名小学生
了！如果今后你能积极
举手发言，那你的思维
会更加敏捷，口头表达
你是个乖巧、可爱
的小姑娘，尊敬老师，
团结同学，课间能和其
他小朋友打成一片，课
堂上也能认真听讲，学
习比较勤奋。如果在课
堂上能积极踊跃地发
言，认真及时地完成作
业，你肯定会更出色！
记住，前进就是胜
你是一个很有个
性的小女孩，有一口流
利的普通话，那甜美的
笑容总是伴随着你。你
乐于助人，帮同学和老
师做了很多事。在学习
上，你进步很大；课堂
上的表现越来越棒。如
果能坚持把字写好，那
就更棒了。学校的生活
多姿多彩，老师希望你
能在学校这个大家庭
中，健康、快乐地成长！
你是个非常特别的女孩子。你
聪明伶俐，又有男孩子般的调皮好
动性格。最让老师佩服的是有一种
较强的思考问题的能力。在今后的
学习工作中，如果你能与其它小朋
友友好相处，你肯定能成为一名优
秀的小学生。
6
你是一个聪明，有上进心的
女孩子，尊敬老师，热爱班集体，
热爱劳动，团结同学，学习上有
了很大的进步，作业较认真，课
堂发言也变得大胆起来，但语言
表达能力要再加强，要抓住每一
次“说话”的机会，多说，多表
达，再勇敢些，因为勇气是迈向
成功的第一步，坚持每天对自己
说：“我能行！”给自己信心，让
自己活泼开心起来，我相信你！
能力会更加出色。加油，相信你能行。
07 你是一个沉默，文静
的孩子，老师布置的任务会
认真完成，但在学习上有不
懂的问题不敢提出疑问，课
堂上也很少能看到你高高
举起的小手，新学期，老师
希望你在学习中能不懂就
问，大胆表达，这样，你将
会成为一名优秀的学生。
在老师心目
中，你是一个聪明的好
学生，学习比较认真，
字写得也很漂亮，平时
作业正确率高，美中不
中的是上课有些爱讲
话，有些爱做小动作，
做作业也不够专心致
志，你说是不是？希望
在新学期里能看到一个
崭新的你，能更严格要
求自己，给同学们做好
的榜样，争取当上"优秀
学生"！
老师曾经对你说
过，只要你用心去做一
件事，你一定会成功。
不是吗？现在你能写出
一手好字，原来文静胆
小的你也敢于在课堂上
发言了，朗读课文有感
情了，老师为你的进步
感到高兴。今后，在家
也能像在学校一样主动
完成作业，看课外书
吗？孩子，老师看你这
学期越来越认真，相信
寒假过后，长大一岁的
你会写作业速度加快，
课堂发言更积极，课外
书看得更多……令老师
刮目相看吧。
你就像一个小天使似
的在咱们班很活跃，一
下课就飞出教室，想想
都觉得可爱。这段时间
你进步很大，学习也比
以前认真很多，用功很
多，这些都让老师感到
欣慰！"小马虎""小蜗
牛"这样的头衔，你什
么时候甩掉，老师知道
你也很讨厌它，教你一
个方法：别人做一遍的
事情，你做两遍。保证
很快就能变得细心起
来！老师多想看看细
心、认真的小天使是什
么样子！
你总是轻轻地回答，轻轻地问
候，悄悄地学习，悄悄地思索，默
默地观察！哪一天你也轻轻地举起
你的右手，流利地回答老师的提
问；哪一天你也跑在班级的最前
面！到时候，同学们和老师会为见
到一个不一样的你而高兴。
7
你机灵、调皮，尊敬师
长，关心集体，积极参加学校组
织的各项活动。但在学习上进取
心不够，上课状态不佳，希望你
上课要集中思想，积极开动脑筋，
举手发言，课后花花工夫，把学
到的知识巩固牢，只有这样，才
能跟上班级，不掉队。老师期待
你的进步。
08 全班47位小朋友犹
如怒放的鲜花，你却像个悄
悄绽放的含羞草，不惹人注
意，也不刻意追求，这是多
么宝贵的美啊！期待有一天
你也能大胆地举手，流利地
回答老师的问题，更期待有
一天你犹如一朵绚丽多姿
你为人和善，
不与他人斤斤计较，同
学们都喜欢和你相处。
上课专心，老师布置的
作业能按时完成。但在
活动中不大活跃，兴趣
不浓，因此成绩不能突
出，假如你能勤思多问，
瞧，在众多的手臂
中，老师惊喜地发现了
你举起的手臂，虽然还
有些微弱，虽然还不是
经常看到，但已拨动了
老师的心弦。因为你终
于战胜了过去的你，老
师真希望你能像小朋友
安静的你上课专
心听讲，课下写作业工
整，只是你不善于表现
自己，课上听不见你发
言的声音，课下也见不
到你欢跳的身姿。老师
多希望你能再活泼一
些，有时候“小辣椒”
首先，老师要向你表示祝贺，
因为你是我们班进步最大的同学。
从这可以看出，你是一个很聪明的
孩子。要想取得好成绩，除了聪明
外，最重要的还是勤奋，相信你已
经明白，并且能够持之以恒。老师
祝你在新的一年里能取得更好的
成绩。
8
你还记得那天你在的大胆朗
读吗？我发现从那天开始，性格
孤僻、不善交往的盈盈正离我们
远去，一个活泼开朗、热情大方
的盈盈已向我们走来，请你试着
走入同学中间，你会发现，同学
们的手很热，同学们的心很热，
的玫瑰花，在集体的花园里昂首怒放！积极动脑，相信定能取
得更为优异的成绩。
一样，手臂再举高些，
再举直些，声音再响亮
些！
也满惹人喜爱的！慢慢
改变自己好吗？
同学们的爱很热……愿意和老
师、同学作朋友吗？如果愿意，
就请你主动、大胆地同大家一起
玩儿，一起说说笑笑，互相来往，
互相帮助。告诉你，老师还是喜
欢开朗、活泼、外向、热情的周
盈盈！
09 你的聪明伶俐，心
灵手巧给老师留下了深刻
影响。课前能准备好学习用
品，上课注意力集中，工整、
正确的作业常常是同学的
榜样。学习上你积极进取，
善于想象，敢于创新。工作
积极，乐意当老师的小助
手。你总是带着甜甜的笑
容，能与同学友爱相处。可
是你的胆子太小，意志不够
坚强，太容易掉眼泪了。愿
你能发挥自己的聪明才智，
勤奋学习。只要努力，老师
相信你能成为一名最优秀
的学生！
你聪明、可
爱。课后，你总是默默
不语，埋头读书，做作
业，同学们都十分欣赏
你。可是，在课堂上，
你也沉默不语，这种"沉
默"，使你失去许多次表
达和思维训练的机会。
我想，在课堂上，你不
能再"沉默"下去了，老
师真希望你能用自己心
灵的力量去打开锁住的
"金锁"，使自己成为思
维敏捷，嘴巴灵巧的孩
子。
斯文秀气的你，写
得一手漂亮的字。你的
作业本总是那么干干净
净，整整齐齐，使老师
总是看了一遍又一遍。
你是个优生，但是，老
师觉得你还有一点做得
不够好的：上课时很少
看到你的精彩表现。过
了年，长大了一岁，希
望也能更自信大方，相
信你一定会的！
你是个好学、细心
的好学生，对待作业总
是一丝不苟。你的细心
和耐心是其他同学的
学习表扬，但你也要向
别人学习爱说爱唱的
能力，通过与别人交
流，锻炼自己的语言表
达能力；通过找学习目
标，提高自己做事的速
度。记着，老师每时每
刻都在为你加油！
你是个文静乖巧的女孩。上课
时，两只小手总是放的平平的。专
心地的听讲，默默地学习，认真地
做作业。作业本上那工整的字迹，
宛如开出的花朵，只是你不善于表
现自己，课上听不见你发言的声
音，课下也见不到你欢跳的身姿。
老师多希望你能再活泼一些，有时
候“小辣椒”也满惹人喜爱的！慢
慢改变自己好吗？
9
你是一个非常非常可爱的孩
子，我非常非常喜欢你，因为你
的善良；因为你做事认真不达目
的誓不罢休的性格；因为你乐于
助人；因为你团结友爱与人为善，
尊敬师长；因为你爱读书，是一
个头脑装满知识的孩子；还因为
你的那一份份干净整齐让人赏心
悦目的作业，这一切都是你一笔
笔不小的财富，一定要好好收藏
它们，它们会给你带来无穷的乐
趣。倩茹，扬起你自信的风帆，
为了自己的理想，努力拼搏吧，
王老师永远是你坚实的后盾！
10 朗读课文时你稚嫩的
童音，可爱的表情给老师印
象很深。你是个伶俐可爱、
善动脑筋多才多艺的小女
孩，如果在保证作业质量的
同时能再提高速度，上课更
加专心，相信你将是班里最
棒的！
漂亮的小姑娘，
真让人佩服！今年庆祝"
六一"的演出上，小小年
纪的你就让大家都记住
了一个名字--朱芝兰！
你不仅仅是爸爸妈妈的
骄傲，也是我们一（3）
班的骄傲！你热爱学校，
热爱班级，班级的活动
你总是默默无语，
像一只憩息在树上的小
鸟，那么安静。其实你
身上有许多闪光的地
方，你的图画总引来同
学羡慕的眼光。你的手
抄报做得也不错。平时，
你学习勤奋、成绩优秀、
劳动积极、工作负责，
你是一个勤奋好
学、体贴懂事的好孩
子。课堂上你专心听讲
的模样，与你踊跃回答
问题时的神情，都给老
师留下了深刻的印象。
知道吗？老师有多么
喜欢你，相信一直努力
的你，只要能坚持下
你是一个能干、乖巧、听话的
小女孩。你是个思维敏捷、意志较
强的孩子。喜欢开动脑筋思考问
题，有一定的分析能力。课堂上常
常能回答出别人难以回答的问题。
你的作业总是那么认真端正整洁，
是一个多么令人佩服的女孩啊。可
是，你有一个马虎、粗心的小毛病。
只要努力，老师相信你能成为一名
10
你就像一个可爱的小精灵，
每天在老师面前跳来跳去，我多
么得喜欢你，你那充满智慧的大
脑，你那一次次精彩的富于创造
性的精彩的发言，你那可爱的让
人发笑的动作，都让人久久不能
忘怀。希望下学期能积极改正学
习上马虎的毛病，暑假里多读书
你总是积极参加，每次作业，你总是最认真！希望你以后做事更踏实、更细心，能够成为老师得力的小助手，好吗？老师挺喜欢的。市文艺
汇演中，你那落落大方
的神情，给大家都留下
了深刻的印象。你还有
一个最大的优点，看图
写话写得特别好。当然，
希望你在开展工作时，
更积极主动些，你定会
赢得更多的掌声；在家
也要做个勤劳、懂事的
好孩子，让爸妈感到自
己的女儿是那么优秀
哦。
去，成功一定会属于
你。加油吧！可爱的小
天使！
最优秀的学生。充电，用知识填补自己的大脑，
努力让自己成为一个充满智慧的
人！
11 你浑身上下充满了活
力，课间常见你活蹦乱跳的
身影，帮班级做事那么积
极，你发现没有，只要努力
一下，你的字就可以写漂
亮，脑子多思考一下，你就
可以得出令人满意的答案。
希望以后能以学习为重，
“甩掉”粗心的毛病，那时
你就更棒！
知道吗？开学初
你的顽皮好动着实让老
师头疼。欣慰的是现在
你变了，那么听话守纪，
认真专注，那坚持40分
钟的端坐身姿和以前简
直判若两人，真让大家
刮目相看！可是，要想
取得好成绩，除了要好
外，还得会动脑筋，讲
究方法，望你新的一年
里多和“细心”交朋友，
进一步提高学习成绩。
知道吗？老师喜欢
你，是因为你上课专心
认真，作业一丝不苟；
同学喜欢你，是因为你
性情温和，乐于帮助人，
但是你的胆子太小，上
课发言不踊跃。其实，
每次你回答得都不错，
你应该相信自己。在新
的学期中，老师希望你
把手举得高高的，你会
做到的，是吗？
小小男子汉的方
涛，全身充满着正义。
你总是默默无语地认
真学习，即使遇到挫折
也毫不气馁，沉静之中
带着几分倔强，淳朴之
中透着踏实。你每天都
在进步！加油吧！好孩
子，你会成功的，老师
始终对你充满信心！
你是一个捉摸不透的男孩。在
老师面前，你是一个文静、内向懂
事的孩子，在同学面前你开朗、活
泼，比较外向，你学习态度端正，
按时完成作业，字迹也漂亮，希望
以后积极举手，大胆发言，相信成
绩会有更明显的进步。
11
你是位聪明又可爱的小男
孩，是老师心目中的好学生，老
师好喜欢你上课专心听讲，勤奋
好学的劲儿，这学期你上课回答
问题次数多了，书写速度也加快
了，但要记住快中还要求好，千
万别粗心，这样好成绩会一直跟
你交朋友的。
12 你是一个能干、乖
巧、听话的小女孩，还是个
思维敏捷，意志较强的孩
子，喜欢开动脑筋思考问
你是个聪明、独
立，有主见的孩子。瞧
你认真起来字写的是多
么漂亮，作业总是干干
你是一个聪明、文
静，很有上进心的女孩。
你的兴趣爱好又很广
泛，弹琴、画画、写作
拥有月牙般笑脸，
为班里带来阳光般的
味道。机智活泼的你总
是开心快乐的生活着，
期中考试之前，你很用功，很
积极，而期中考的成绩也证实了你
的付出没有白费，这给了老师、家
长多少的信心和希望。我们都想等
12
你是一个心思敏捷，有着较
好语言表达能力、有头脑、有主
见的聪明的女孩子，我非常喜欢
题，有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真，有时很马虎。在学习方法上，多动脑筋，你会是一个多么令人佩服的女孩啊！只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。净净，整整齐齐，朗读
课文也充满感情。老师
一直相信，你只要努力
就一定会成为一个出类
拔萃的人，老师想送你
一句话：勤奋是一把金
钥匙，它会帮你打开知
识殿堂的大门；希望你
能牢牢握住这把钥匙，
努力学习，不懈追求，
再加上细心做事，成功
的大门一定会向你敞
开。
都喜欢。同学们可羡慕
你啦，能做到学习与特
长发展两不误。瞧，每
天作业都认真完成，每
个字都是你用心写出来
的，总让我赏心悦目；
每次作文都写得生动优
美，还常常当作范文读
给全班小朋友听；古筝
练得也不错吧，中秋节
的晚会上，你弹古筝的
情景还留在我脑海浬
呢。孩子，你课堂的倾
听能力要加强啦，课堂
上不能只管自己，要参
与到班级活动中来。
老师真庆幸有你这么
个快乐的小使者。如果
你上课听讲再专心一
些，作业写得再用心一
些，学会探究、学会合
作，就会为今后的学习
打下良好的基础。努力
加自信，你一定会成
功。
待更好的消息，然而，好景不常，
进步的喜悦让你有点不分东西南
北了，你放松了对自己的要求，又
开始随波逐流了。这让老师多么的
痛心啊！希望在下一个学期中，你
能重新发奋，勤以学，持以恒，让
自己初二的生涯过得更有意义吧！
你，作文能力也较强，但我希望
在下学期的学习中能够发扬优
势，同时再踏实一些，不要浮躁，
能用更多书上有用的知识来武装
自己的头脑，做事再认真一些，
要时刻记住“学海无涯苦作舟”
这句至理名言，我预祝你的进步！
13 在你身边有两个形影
不离的小伙伴：“聪明”和
“调皮”。“聪明”因“调
皮”的捣乱而少了很多。是
啊，上课坐不住，思想不集
中，还怎么聪明呢？希望下
学期你能主动赶走这个“小
调皮”，变得更聪明！
其实你是一个
聪明、能干的孩子，当
你认真学习时，你的成
绩将会名列前茅，如果
你放松的话，成绩就会
明显下降，你有时的发
言很精彩，同学、老师
听了很满意，平时做事
也挺认真、细心，办事
能力也很强。老师希望
你能专心听讲，力求上
进，成为我们班上更出
色的学生。
你总是认真听讲，
积极发言，认真完成作
业，瞧，你的努力没有
白费，好成绩与你交上
了朋友，你的作文也越
写越棒，老师好想翘起
大拇指夸奖一番。如果
你能在假期把字再练一
练，那就更棒了。希望
下学期过来，老师能看
到一个书写端正的你，
相信你不会让老师失望
的。
你性格活泼开朗，
待人真诚有礼貌，而且
乐于助人，不求回报，
你早已成了老师同学
喜欢的小男孩，但是在
学习上却不够专心致
志，课堂上常开小差，
于是作业错误较多，成
绩还需要提高。知道
吗？其实老师心里面，
一直很欣赏你，如果上
课听讲再认真些，课后
作业完成的再好些，让
“兴趣”陪伴着你，“勤
奋”陪伴着你，“进步”
一定成为你的伙伴，努
老师喜欢上课时的你，那时你
思维活跃，发言大胆；老师喜欢劳
动中的你，那时的你勤劳，不怕脏
和累；老师喜欢集体活动中的你，
那时的你生动活泼，积极努力。但
老师不喜欢你的作业，不相信它是
你这样的孩子的作业。你能用行动
改变老师对你的看法吗？
13
你是一个尊敬老师，热爱班
集体的孩子，在课堂上，你头脑
反应灵活，发言相当积极，正确
率也较高，语言表达能力也较强
这是你的优点，但平时的表现就
有点不尽人意，作业质量不是很
高，作文不够认真，望暑假多看
书，提高书面表达能力，争取在
下学期里成为一个品学兼优的好
学生！
力吧！孩子。你不会让老师失望的！等着你的好消息！
14 首先，老师要向你表示
祝贺，因为你是我们班进步
最大的同学。从这可以看
出，你是一个很聪明的孩
子。但是，要想取得好成绩，
除了聪明外，更重要的还是
勤奋，相信你已经明白，并
且能够持之以恒。老师祝你
在新的一年里取得更好的
成绩！
你的天真单纯
让人不得不喜欢你，认
真起来时，你的作业工
整，发言积极，但为什
么不能更专心一点、持
久一点呢？要知道"成
功是从来不和懒汉交朋
友的"，学习可不能只靠
自己的一时兴起，必须
要脚踏实地的，一步一
个脚印的向前走，马马
虎虎的写作业，上课时
总是做一些无关课堂的
小动作，瞧一瞧你桌上
的碎橡皮，就可想而知
了！不但影响教室的整
洁，而且，在很大程度
上是影响了你的学习
的。相信聪明的你一定
不会辜负大家的希望！
期待，楼高远洋更快成
长！
你可是个小调皮！
课间经常有同学来告你
的状。经过一年多的学
校学习生活，你在各方
面都有不同程度的进
步，学习习惯有明显好
转。在今后的学习中还
要多用心，按时完成作
业，把字写端正，争取
在新学期里老师听到的
都是表扬你的声音哦！
或许你有些调皮，
有些好动，也常挨批
评。可在老师心中，你
一直是个聪明的孩子。
后半个学期进步真快，
老师真心为你感到高
兴，老师知道你不愚
笨，只是对学习缺少恒
心，耐心。学习是靠持
之以恒的，如果你能把
学习的激情融入每时
每刻，静下心来认真思
考，勤奋学习，那么你
也可以成为一名最优
秀的孩子，愿意试试
吗？
这个学期，你比上一个学期有
所进步，迟到少了，工作积极了，
学习态度也上进多了，老师是多么
的高兴。可是，让老师感到遗憾的
是，你学习上不够认真、积极，总
是心有旁顾。这只有你自己最清
楚，也只有你才能够帮你自己。学
习也好，生活也好，都必须积极，
不断地进步，才不会被这个充满竞
争的社会抛弃。请记住，时间观念
强点，学习自觉点，严格点要求自
己，你能行的！
14
你是一个可爱的孩子，尊敬
老师，团结同学，热爱劳动，但
学习成绩暂时绊住了你前进的脚
步，有句话说得好“书山有路勤
为径，学海无涯苦作舟。”勤奋和
辛苦是通向成功彼岸的关键，不
付出辛劳和汗水怎么会见到阳光
和彩虹，我希望高远在假期中好
好思考一下自己的学习情况，纠
正自己的学习方法，养成良好的
学习习惯，不懂就要问，上课要
专心听讲，积极发言，事事本着
认真的态度，相信在自己、老师、
家长的共同努力下，你一定会更
优秀，给自己点信心吧，每天坚
持对自己说：“我能行！”
15 时间过的真快，转眼
就放寒假了。相处这么久，
你给老师的感觉是沉静、皱
眉、不拘言笑。往日那聪明、
活泼可爱、嬉笑着的“一休
哥”到哪去了呢？小男子
汉，希望你在下学期能展笑
你是个能够认
真完成作业的好孩子，
这可是个了不起的学习
品质呢！你还能持之以
恒地遵守作息制度，真
让老师和同学敬佩！只
是课堂上若能大胆发
天真的小男子汉，
你团结同学，朋友很多。
你长大了，学习上更认
真了；生活上，自理能
力更强了。但不够拨尖，
要继续努力。嗨！勇敢
的站出来，说出你的故
小小男子汉的方
涛，全身充满着正义。
你总是默默无语地认
真学习，即使遇到挫折
也毫不气馁，沉静之中
带着几分倔强，淳朴之
中透着踏实。你每天都
这个学期，你有所进步，学习
成绩也比较稳定，虽然还不十分理
想，但老师还是为你感到高兴。老
师感到可惜的是，你那个聪明的头
脑总是被你漠视，不去开发它。如
果你能再专注一点，再认真一点，
再积极一点，我想，你的成绩应该
15
你是个性格内向，讨人
喜欢的男孩。与同学能和睦相处，
关心集体。学习上较认真，作业
能按时完成，书写进步很大。但
学习的自觉性还有待提高。老师
希望在新学期里你能扬长避短，
眉、舒眉头，努力的学、尽情地笑！言，快速高效地完成学
习和任务，老师会更加
喜欢你！
事，你的感想，让大家
认识你，承认你，对自
己说：“我能行！”这样
的你会更棒。
在进步！加油吧！好孩
子，你会成功的，老师
始终对你充满信心！
可以稳定在班级的前茅。记住一句
话“天生我才必有用”，用点心吧！
课堂上大胆发言，更上一个新的
台阶！
16 老师看着你的大
脑袋和有神的大眼睛，就觉
得你是一个聪明可爱的男
孩，老师同学都喜欢听你朗
读课文，声音是多么响亮多
么动听，每个同学都拍手叫
好。你还是一个有礼貌的好
孩子。只是有时候会比较马
虎，偶尔也会偷懒一下，如
果你能改掉这些小毛病，相
信成功的机会会更多。同
学、老师也会更加喜欢你！
你是聪明的，你
感兴趣的事情都会做的
很好，所以你是优秀的。
你又是调皮的，小错误
也是常出现的，所以你
是有个性的。但要记住：
学就学个扎扎实实，玩
就玩个痛痛快快。贪玩
就不好了，要知道，在
学习上，要取得优异的
成绩，紧要的是提高学
习自觉性，再加仔细认
真，只有这样才能走在
别人前面，当上一名"优
秀学生"。
每当看到你那着扫
帚在教室里忙碌的身影
我总是看在眼里，喜在
心里，多好的学生！你
的学习基础是差了一
些，但你不要有太多压
力，不必提心吊胆，也
不要灰心，“世上无难
事，只怕有心人”，只要
你学习专心些、勤奋些、
细心些，不懂就问。你
的成绩会赶上来的。自
信些，老师、家长、同
学都在关心你、支持你！
等你的好消息噢！
你聪明，思维活
跃，这让老师感觉到你
潜力无限。我一直都对
你有信心，相信你能成
为一个出类拔萃的人。
然而你在学习过程中
的不够严格要求自己，
请记住：在求学路上，
一定要勤奋，严于自
律，不断进取，才能有
所收获。希望你不断充
实自己，发挥全部潜
力，争取在学习上取得
更大的进步！
在老师眼里，你是一个极为阳
光的男孩，爱说爱笑又爱跳，浑身
都闪射着惹人喜爱的活力。本学
期，你凭着你的努力、勤奋，学习
不断地进步，并一直保持在班级的
前列，老师非常高兴，为你的进取
高兴；为你的勤奋高兴。然而，在
高兴的同时，我也感到一点遗憾，
因为我觉得你还有很大的发展空
间，而你并没有去重视这个空间，
更有甚者，我总觉得你好浮躁，这
样直接导致你粗心的老毛病时时
出现，而影响到你的学习、生活，
这是很不值得的。请你克服这些毛
病，使自己更加优秀！
16
活泼、大方、不拘小节的你
是个聪明的孩子，平时热心为大
家做事，思维清晰，做事利索。
如果你上课能更积极举手发言，
作业能更认真仔细些，把字再写
端正些，学习上再多下点功夫，
你定会更出色！要知道：“不满现
状是前进的车轮”。希望你戒骄
戒躁、勇于拼搏，争取更出色的
表现！
17 你是个聪明、活泼而且
非常可爱的小男孩。平时兴
趣广泛、知识全面、思维敏
捷，特别使老师高兴的是，
你的语言是多么丰富，多么
与众不同，简直棒极了。老
师相信，只要你上课专心致
志，做事精益求精，你一定
会是最棒的！
你是位健康，
精力充沛的孩子，每次
下课总能看到你玩得满
头大汗，小脸红红的。
如果你能将玩的一点儿
时间放在学习上，放在
认真上好每一节课上，
放在每一次作业上，相
信你会取得更好的成
绩，因为你是一位聪明
的孩子。老师期待着你
课堂上，你认真听
课，积极思考，积极举
手发言，自觉遵守纪律，
学习成绩拔尖。只是老
师发现你的作业没有以
前那么工整了，什么原
因啊，可不要骄傲啊。
你性格活泼开朗，
待人真诚有礼貌，而且
乐于助人，不求回报，
你早已成了老师同学
喜欢的小男孩，但是在
学习上却不够专心致
志，课堂上常开小差，
于是作业错误较多，成
绩还需要提高。知道
吗？其实老师心里面，
一直很欣赏你，如果上
这个学期，你有所进步，学习
成绩也比较稳定，虽然还不十分理
想，但老师还是为你感到高兴。老
师感到可惜的是，你那个聪明的头
脑总是被你漠视，不去开发它。如
果你能再专注一点，再认真一点，
再积极一点，我想，你的成绩应该
可以稳定在班级的前茅。记住一句
话“天生我才必有用”，用点心吧！
17
你为人正直，热爱劳动，
你遵守学校纪律，尊敬师长，能
与同学和睦相处，特别是这学期，
写字进步很大，虽书写工整了，
但错别字还是不少哦。希加倍努
力，仔细认真，做一个勤奋好学，
不断进取的好少年。
的进步！课听讲再认真些，课后
作业完成的再好些，让
“兴趣”陪伴着你，“勤
奋”陪伴着你，“进步”
一定成为你的伙伴，努
力吧！孩子。你不会让
老师失望的！等着你的
好消息！
18 每次看到你笑眯
眯的样子，老师也忍不住开
心起来。你爱玩也爱学习，
每次上课都能认真地听讲。
可是你好像对你的椅子有
意见，每次上课总想离开
它。老师希望你能和它成为
好朋友，明白老师的意思
吗?当你严格要求自己的时
候，你就能写一手端正的
字，并取得好成绩；当你放
宽自己的要求时候，你的成
绩就直线下降了。所以，你
能从头到尾都不放宽对自
己的要求吗？
不知不觉入学
已经一年了，班里很多
小朋友已经是像模像样
的小学生了，但王老师、
周老师总感觉到你还没
有长大，你还是会游离
在课堂之外，是仍然沉
醉在昨天的好梦？这真
让老师感到焦急。你的
优点也很突出，每一次
作业字迹端正清楚，都
成为同学们学习的榜
样。孩子，"一分耕耘一
粉收获"，学习就和写字
一样，只要你善于倾听，
你会发现学习的无限乐
趣，希望你能够积极参
与课堂的活动，你的收
获会更大！
你是一个聪明伶
俐、活泼好动的小男孩
儿。课堂上，你总能敏
捷而准确地回答出老师
提出的各种问题，学习
成绩也很好。同时，你
又是班里的体育“小健
将”，在秋季长跑和春季
运动会上，你为班级立
下了汗马功劳，博得了
同学们的阵阵喝彩。也
许是精力太充沛的缘
故，你太好动了，总是
趁老师不在时“大闹天
宫”，上课时也经常招惹
别的同学，因而使许多
“小星星”都同你擦肩
而过，为此，你也偷偷
哭过鼻子，这说明你还
是一个上进心很强的好
孩子。老师希望你今后
能改正好动的毛病，逐
步成长为优点越来越多
的好学生，这样，老师
你是个机灵、好
动的男孩子，你的快乐
总是能感染周围的人，
跟别人一起分享生活
的喜悦，是个懂得分享
的孩子。如果你上课听
讲再专心一些，作业写
得再工整细心一些，那
你肯定能成为老师的
骄傲！加油吧，老师相
信你是最棒的！
你的聪明，我们都知道，你很
重视自己，很会为自己着想，这本
无可厚非，但是，人毕竟是生活在
社会中，人毕竟不能脱离社会而存
在，一个人的学识再高，能力再好，
但是不具备团体意识，没有团体合
作的精神，是绝对打不开场面的，
老师非常希望你在学好知识的同
时，学学关心他人，学学关心集体，
把自己培养成一个更为全面，更有
责任心的好男孩，好学生！我知道
你是可以的，努力吧！
18
你是一个头脑里装了很多问
题的可爱的孩子，学习较努力，
上课发言也大胆了许多，更是我
们班有名的体育健将，希望下学
期再接再厉，学习更加自觉主动，
让自己变成一个知识渊博，举止
文明的小绅士那该多好啊！
和同学们就会更喜欢你了，你愿意吗？
19 最近一段时间，你的
进步真大，再也看不到你上
课做小动作，不但会听讲，
而且会思考了。有时还能举
手发言了。老师多喜欢现在
的你呀！老师希望出操的时
候你也一样认真，为班级争
光。你愿意继续努力，取得
更大的进步吗？
你的天真单纯
让人不得不喜欢你，认
真起来时，你的作业工
整，发言积极，但为什
么不能更专心一点、持
久一点呢？要知道"成
功是从来不和懒汉交朋
友的"，学习可不能只靠
自己的一时兴起，必须
要脚踏实地的，一步一
个脚印的向前走，马马
虎虎的写作业，上课时
总是做一些无关课堂的
小动作，瞧一瞧你抽屉
里的碎纸屑、碎橡皮，
就可想而知了！不但影
响教室的整洁，而且，
在很大程度上是影响了
你的学习的。相信聪明
的你一定不会辜负大家
的希望！期待，王俊皓
更快成长！
你是个聪明又可爱
的小男孩，认真学习，
作业及时完成，热爱劳
动，热爱集体。如果你
今后上课时不做小动
作，做作业不粗心大意，
老师相信，在不久的将
来，老师一定能看到一
个更出色的你。
拥有月牙般笑脸，
为班里带来阳光般的
味道。机智活泼的你总
是开心快乐的生活着，
老师真庆幸有你这么
个快乐的小使者。如果
你上课听讲再专心一
些，作业写得再用心一
些，学会探究、学会合
作，就会为今后的学习
打下良好的基础。努力
加自信，你一定会成
功。
在老师的眼中，你是一位淳
朴、真诚的同学，你从不与同学攀
这比那，工作勤勤恳恳，老师打心
眼里喜欢你。这个学期，你的进取
心强了，上课专注了许多，字迹认
真端正了许多，作业的质量也高
了，老师更为高兴的是，你的成绩
也略有进步，这里都说明你在不断
地努力着，为了你自己更为美好的
明天，请你记住一句话，“此时不
搏何时搏”！
19
你懂道理、有礼貌、爱劳动，
是一个聪明的孩子，接受能力较
强。有时候一节课下来，如果你
都认真听了，收获就很大，老师
希望你把这“有时”变成“常
常”，在课堂上克服小动作和讲
小话，做一个更加优秀的孩子。
还有做事一定要有毅力，要有始
有终，老师相信聪明的你将来一
定不同凡响。
20 你浑身上下充满了活
力，课间常见你活蹦乱跳的
身影，帮班级做事那么积
极。你发现没有，只要努力
一下，你的字就可以写漂
亮，脑子多思考一下，你就
可以得出令人满意的答案。
希望以后能以学习为重，
本学期，你的
字越写越好了，上课也
能举手发言，看着你的
眼神中流露出的越来越
多的自信的神采，王老
师真为你感到高兴！如
果在学习上能再专心
些、再积极主动些，，老
你是个机灵，活泼
的男孩子。课堂上，你
积极举手发言，乐意参
加各种有益的活动，积
极为班级做好事。不过
老师希望你在纪律上约
束好自己，自觉地学习，
那样你会更棒的！你能
诚实稳重是你优
秀的一面，积极参加劳
动，努力为班级争取荣
誉是你优秀的一面。你
学习勤奋，但成绩不见
提高，这是为什么呢？
因为没有找到适合自
己的学习方法。记住，
老师喜欢上课时的你，那时你
思维活跃，发言大胆；老师喜欢劳
动中的你，那时的你勤劳，不怕脏
和累；老师喜欢集体活动中的你，
那时的你生动活泼，积极努力。但
老师不喜欢你的作业，不相信它是
你这样的孩子的作业。你能用心的
行动改变老师对你的看法吗？
20
你是一个听话，善于听取意
见的好孩子，在对待同学矛盾的
问题上，你处理得非常好，我非
常高兴，在学习上，你也是一个
很认真的孩子，上课发言也很有
进步，作业也较认真，但书写、
朗读和作文方面还需努力，要多
“甩掉”粗心的毛病，那时你就更棒！师会更加喜欢你！克服缺点吗？好的学习方法能达到
事半功倍的效果，当然
还要用心去做。你还可
以向优秀的同学学习，
多和他们探讨，取长补
短，你一定会有很大的
收获的，加油吧！
读，多说，多表达，多写，功到
自然成，试一试吧！坚持对自己
说：“我能行！”
21 你很懂事，可能有时做
错事，但你都及时改正了，
知错就改还是个好孩子。你
很重视学习，还写了一手漂
亮的字，真了不起。但你在
上课很少举手发言，其实你
回答得肯定比别人好，相信
自己。新的学期里，老师希
望你能变得勇敢一些，做一
个大胆的男孩子。
曾经有一段时
间，你上课发言声音响
亮，作业书写优美，尊
师守纪，受到老师不断
的夸奖，真让人羡慕！
可现在的你不是十分令
人满意。望你进一步树
立信心，努力克服依赖
性，多向好同学看齐，
相信聪明的你一定不会
让大家失望。
你是个爱表现自我
的孩子，每当老师表扬
你时，你的脸上总是露
出灿烂的笑容，这时你
一定觉得很自豪吧。所
以上课时，你积极举手
发言，劳动特别积极，
成绩比以前进步了，这
值得老师的表扬。但老
师不明白，你看了这么
多书，背了这么多课文，
怎么这学期的字还有几
个认得不熟练呢？孩
子，做什么事都要对自
己负责，读语文书、看
课外书一样都不能囫囵
吞枣，要稳扎稳打，不
是看得多、读得快就叫
好，明白吗？这学期，
老师蛮喜欢你的，请继
续努力，争取做一名令
自己满意、令老师更满
意的好学生。
你性格活泼开朗，
待人真诚有礼貌，而且
乐于助人，不求回报，
你早已成了老师同学
喜欢的小男孩，但是在
学习上却不够专心致
志，课堂上常开小差，
于是作业错误较多，成
绩还需要提高。知道
吗？其实老师心里面，
一直很欣赏你，如果上
课听讲再认真些，课后
作业完成的再好些，让
“兴趣”陪伴着你，“勤
奋”陪伴着你，“进步”
一定成为你的伙伴，努
力吧！孩子。你不会让
老师失望的！等着你的
好消息！
首先，老师要向你表示祝贺，
因为你是我们班进步最大的同学。
从这可以看出，你是一个很聪明的
孩子。要想取得好成绩，除了聪明
外，最重要的还是勤奋，相信你已
经明白，并且能够持之以恒。老师
祝你在新的一年里能取得更好的
成绩。
21
你是一个好孩子：尊敬老师，
热爱班集体，作业较整洁，上课
发言非常积极，声音较洪亮，但
有时却是一个小马虎，记住：做
任何事切忌马虎，尤其是学习，
学习知识来不得半点丝毫的马
虎，否则你的理想也许会因为一
个小数点而功亏一溃，希望下学
期在学习上再踏实些，刻苦些，
争取更上一层楼！
22 你个性沉稳，不爱言
辞，但做事认真，学习勤奋，
同学们都很喜欢你。虽然你
平时很沉默，但回答问题时
声音又是那么响亮。你是那
么的认真，当学习上有不理
解的问题时，总是自己想方
设法弄明白。以后有什么问
题大胆问老师好吗？老师
期待着你更快的进步！
你是个乖巧、
能认真完成老师布置的
作业、书写也越来越工
整漂亮的好孩子。可随
着老师对你了解的深
入，老师发现你有个急
待改掉的缺点，那就是
不专注！不专注，让你
作业速度特慢；不专注，
让你听讲无效率，同时
也让你没办法深入思
考，影响你的学习。赶
紧消灭它，孩子！
文文静静是你美好
的气质；朴朴实实，是
你优秀的品格；勤勤恳
恳，是你良好的学习习
惯。你不太爱说话，但
你有着辨别是非的能
力；你不太爱说话，但
你懂得关心帮助同学。
如果你能在上课更积极
地举手发言，畅所欲言，
相信会让你成为一个更
加优秀的好孩子！
你是个懂事且勇
敢的孩子。尊敬和爱戴
老师，协助老师为班级
做了不少贡献，老师代
表全班同学谢谢你！愿
你在以后的学习生活
中严格要求自己，多
思、多想、多做，老师
相信你会更棒的！
老师欣赏你勤奋、谦虚，欣赏
你善于独立思考的性格。写字越来
越认真，越来越好，真是小朋友的
榜样。唯一做得不够的，就是上课
看不到你高举的小手。相信新学期
回来，你一定能让老师刮目相看
的，对吗？
22
你是一个性格较内向的孩
子，平时不怎么听到你的声音，
但课堂上当你读课文时，那优美
的声音就像叮咚的流水注入老师
的心田，让人回味无穷，真希望
经常听到你的声音。我由衷地希
望健鹏在新学期里再活泼一点，
多交朋友，你会有更加快乐的感
受！
23 你是个聪明活泼的孩
子。不管是朗读还是回答问
题，声音最响亮的总是你。
你还很热心地为班级服务。
这样的你，老师和同学都喜
欢。可是有些时候，你却调
皮不守纪律，上课开小差，
你知道老师和同学多着急
呀！老师相信明年的你一定
能让老师和同学刮目相看！
你是一个天真
可爱的孩子，有较强的
自尊心和上进心，集体
荣誉感强，尊敬老师，
喜欢帮助老师做事，与
同学友好相处，上课积
极举手发言。老师希望
你以后在书写方面再下
工夫，做事养成有始有
终的好习惯！
你是老师和小朋友
心中的小能人。每位小
朋友都喜欢你这个认真
的学习委员,你检查作业
总是那么认真、及时。
每次老师交给你的任务,
你总是认真完成。好帮
手,老师谢谢你了!老师
希望你利用暑假的时间
练练写话、写日记。好
吗?
你是个懂事且勇
敢的孩子。尊敬和爱戴
老师，协助老师为班级
做了不少贡献，老师代
表全班同学谢谢你！愿
你在以后的学习生活
中严格要求自己，多
思、多想、多做，老师
相信你会更棒的！
你是一位非常聪明让人喜欢
的孩子。你有自己的一套学习方
法，接受能力强，反应快，而且总
有创造性，老师为有你这样的学生
而骄傲，可是又在心里有一些担
心，担心你有时的马虎，松懈，你
说老师的担心有必要吗？
23
你是一个聪明、可爱、对工
作认真负责的孩子，交给你的任
务老师非常放心，课堂上你发言
积极，声音洪亮，每次听到你精
彩的发言我就感到由衷地欣慰，
这都是你的优点应继续保持，但
你的朗读能力、作文能力还有待
加强，做作业时也有些马虎，如
果积极改正，你定会成为一个更
加优秀的孩子。我相信你！因为
你是一个充满自信的孩子！
24 你是一个聪明、活泼、
上进心强的孩子。课堂上总
有你响亮清脆的回答。老师
一直都很喜欢你，你知道
吗？不过老师有时也会批
评你，那是因为你上课经常
会讲“悄悄话”、开小差。
老师欣喜地看到
了你在本学期最大的进
步--上课学会了如何听
讲，所以你的成绩也在
稳步前进，尤其是在语
文课上，你总能积极动
脑思考，并且大胆发言，
你是个聪明、活泼
而且非常可爱的小女
孩。平时能歌善舞、兴
趣广泛、知识全面、思
维敏捷，特别使老师高
兴的是，你的语言是多
么丰富，多么与众不同，
拥有月牙般笑脸，
为班里带来阳光般的
味道。机智活泼的你总
是开心快乐的生活着，
老师真庆幸有你这么
个快乐的小使者。如果
你上课听讲再专心一
首先，老师要向你表示祝贺，
因为你是我们班进步最大的同学。
从这可以看出，你是一个很聪明的
孩子。要想取得好成绩，除了聪明
外，最重要的还是勤奋，相信你已
经明白，并且能够持之以恒。老师
祝你在新的一年里能取得更好的
24
你是一个可爱的孩子，尊敬
老师，团结同学，热爱劳动，但
学习成绩暂时绊住了你前进的脚
步，有句话说得好“书山有路勤
为径，学海无涯苦作舟。”勤奋和
辛苦是通向成功彼岸的关键，不
老师希望你会做得更出色！继续努力！写字也有了很大地进
步，这些都让老师真心
的为你高兴！其实你是
一个很聪明的孩子，课
外知识也很广博，如果
你能够更好地约束自
己，上课时，减少自言
自语，减少与周围小朋
友不该讲的话，那样，
课堂听讲的效率会更
高，你也会赢得所有老
师的喜爱，这样多好呢！
王老师一直在关注着
你，聪明的你一定要加
油啊！
简直棒极了。老师相信，
只要你上课不说“悄悄
话”，那就更棒了。
些，作业写得再用心一
些，学会探究、学会合
作，就会为今后的学习
打下良好的基础。努力
加自信，你一定会成
功。
成绩。付出辛劳和汗水怎么会见到阳光
和彩虹，我希望艺锦在假期中好
好思考一下自己的学习情况，纠
正自己的学习方法，养成良好的
学习习惯，不懂就要问，上课要
专心听讲，积极发言，事事本着
认真的态度，相信在自己、老师、
家长的共同努力下，你一定会更
优秀，给自己点信心吧，每天坚
持对自己说：“我能行！”
25 你是一个聪明活泼的
小姑娘，爱劳动，有礼貌，
乐助人，你很善解人意，话
都说到人心坎里去了。学习
用心，可“马虎粗心”却成
了你前进路上的“拦路虎”，
努力赶走它好吗？期待你
成功后灿烂的笑容。
这学期你的进
步非常大，尤其课堂上
学会了如何倾听，老师
由衷的为你感到高兴!
瞧，课堂上，你举手的
次数多了，参与课堂教
学的积极性提高了，成
绩也在稳步提高，这些
都是与你的努力分不开
的！利用暑假的时间，
再好好练练字，你的字
还需要再秀气一些。此
外，一定要多读课外书
哦，所谓"读书破万卷，
下笔如有神"，期待你的
更大进步！
尊敬老师、讲礼貌、
爱学习，有上进心，做
事认真是你留给老师的
最深印象。在课堂上，
你举手最积极了，总是
十分投入地在参与；在
学习上你专心听课，作
业主动完成并且速度非
常快。这学期，还积极
参加水墨画兴趣小组练
习，你参加现场绘画比
赛，得了校二等奖，还
为班级争光了呢。老师
真为有你这样一位学生
而高兴。多看课外书，
吸收各种营养，一定会
对你有所帮助。平时，
这学期，你好像一
下子长大了很多，做起
事来干脆利落，变得懂
事勤奋多了，老师真为
你高兴啊！我相信，要
求上进，不甘落后的你
会更加严格要求自己，
千里之行，始于足下。
从现在开始，一步一个
脚印。努力吧，希望你
能成为班中最棒的学
生！[
你能干、乖巧、听话，是个思
维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开
动脑筋思考问题，有一定的分析能
力。课堂上常常能回答出别人难以
回答的问题。你的作业总是那么认
真整洁，是一个多么令人佩服的女
孩啊。可是，你有一个马虎、粗心
的小毛病。只要努力，老师相信你
能成为一名最优秀的学生。
25、
你是一个非常聪明，可爱的
女孩子，遵守纪律，上学从不迟
到，课堂上头脑反应灵活，发言
积极，声音洪亮，正确率高，这
学期多次精彩的发言都令老师记
忆犹新，朗读课文能力强，美中
不足的是作业字体不够标准，作
业质量不够高，望下学期对待学
习再多份认真，养成良好的学习
习惯，我期待你的进步！
细心些，把字写漂亮些，你会赢得更多的称赞声。
26 你是个文静乖巧
的女孩。上课时，两只小手
总是放的平平的。专心的听
讲，默默的学习，认真的做
作业。作业本上那工整的字
迹，宛如开出的花朵，在老
师的鼓励下，你也能勇敢的
举手发言了。这些都是你的
优点，但要想出类拔萃，还
要不断提高自己的分析能
力，勤于思考，大胆提问，
那样你会有更大的进步，努
力吧！
在老师眼里，
你是一个认真好学，虚
心上进的好学生，你努
力写好每一个生字，向
班上写得优秀的同学看
齐；你努力学习朗读，
使自己的朗读达到声情
并茂；你更是细心，展
示自己最优秀的一面。
希望以后能积极地举手
发言，一分汗水，一分
收获，相信你的努力会
让你成为一名更加优秀
的好学生！
这学期你的进步非
常大，尤其课堂上学会
了如何倾听，老师由衷
的为你感到高兴!瞧，课
堂上，你举手的次数多
了，参与课堂教学的积
极性提高了，成绩也在
稳步提高，这些都是与
你的努力分不开的！利
用暑假的时间，再好好
练练字，你的字还需要
再秀气一些。此外，一
定要多读课外书哦，所
谓"读书破万卷，下笔如
有神"，期待你的更大进
步！
你在老师的心目
中总是那么可爱、懂
事、体贴人。你的努力
换来了优异的成绩。老
师欣赏你细心、认真的
好品质，也喜欢你开
心、乐观的模样。老师
希望你再接再厉，学会
探究、学会合作、努力
学习，为今后更优秀的
你打下坚实的基础。自
信好学的你，一定会成
功！
在我们班里，你一直都是默默
无闻的，认真地做着本职工作，勤
奋地学习，虽偶尔也跟同学玩玩耍
耍，但你有节制，有自己的分寸，
我为你高兴。这学期，你的成绩比
较稳定，而且时时会给我们一个惊
喜，你知道吗，有多少同学在羡慕
你啊！老师想对你说，把握住自己，
把握住自己的未来。请加把力，在
稳住根基的基础上再创自己的高
峰！你能的，相信自己吧！
26
你是一个很优秀的女孩子，
有着一双会说话的充满智慧的眼
睛，你有一颗火热的心，这颗心
是那样的热爱班集体，是那样的
关心老师和同学，经过努力，你
的勇气在不断地增强，做事也大
胆了许多，我喜欢站在我面前的
是大胆充满自信的王佳丽，并且
希望你能一直这样下去，我多么
希望在下学期你还能把我当成你
的朋友啊，王佳丽，坚持给自己
勇气，不时地对自己说：“我能
行！”
27 你是一个沉默，文静的
孩子，老师布置的任务会认
真完成，但在学习上有不懂
的问题不敢提出疑问，课堂
上也很少能看到你高高举
起的小手，新学期，老师希
望你在学习中能不懂就问，
大胆表达，这样，你将会成
为一名优秀的学生。
文文静静是你
美好的气质；朴朴实实，
是你优秀的品格；勤勤
恳恳，是你良好的学习
习惯。你不太爱说话，
但你有着辨别是非的能
力；你不太爱说话，但
你懂得关心帮助同学。
如果你能更大胆地展示
自己，在课堂畅所欲言
地表达自己的见解，相
无论于何时何地，
遇到老师时，你总是亲
呢地叫一声“老师好”，
你是一个有礼貌的孩
子；课堂上你总是专心
听讲，是个爱学习的好
学生。作业时，你总是
认认真真，一丝不苟。
愿你在新学期里优点越
来越多，同时也要变得
更坚强，更勇敢哦！
你是一个聪明伶
俐，活泼好动的男孩。
课堂上，你总能迅速而
准确地回答出老师提
出的问题。可是这个学
期你怎么了？字没以
前端正了，作业也出现
了错误，是粗心吧！老
师希望你以后能改掉
这些毛病，逐步成长为
优点越来越多的好学
你能干、乖巧、听话，是个思
维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开
动脑筋思考问题。你的作业总是那
么认真端正整洁，是一个多么令人
佩服的女孩啊。可是，你有一个马
虎、粗心的小毛病。只要努力，老
师相信你能成为一名最优秀的学
生。
27
你是个聪明，可爱的孩子，
尊敬老师，热爱班集体，热爱劳
动，这是你的优点，望继续发扬，
但学习上缺乏主动性，如果再勤
奋一些，你会非常优秀，记住“勤
奋＋智慧＝成功”，我期待你的进
步！从现在开始好吗？
信会让你成为一个更加优秀的好孩子！生。这样，老师和同学就会更加喜欢你了。你也愿意这样，对吧？
28 你是一个聪明可爱
的男孩子。平时总是默默地
帮同学扫地，干这干那，可
积极了，老师看了真的很喜
欢你。如果你能把这种劳动
热情用在学习上，平时按时
完成作业，每天把教过的课
文读一读，你学习也一定会
进步很快的，因为你是个聪
明的孩子。到那时，老师会
更喜欢你了！
上课的时候，
好喜欢看你举起小手嘴
里直嚷嚷着：老师，我
来读！老师，我来！老
师，我来写……你的接
受能力是那么的强，又
是那么的聪明，很难想
像如果每一节课你都能
认认真真，不甘落后地
学，我们班还有谁是你
的对手！孩子，持之以
恒地认真学习，做一（3）
班的Number 1!
你是一个天资聪颖
的小男孩，但有时却显
得不够懂事，总让爸妈
为你操心，因为你不是
忘记带作业本，就是忘
记哪些作业也要完成。
应该来说这学期的你，
比上学期有了明显的进
步。有时你还会主动问
老师不懂的地方，看得
出你学习意识比以往增
强了不少。但是，每次
老师批改你的作业时，
总觉得那些字太“粗”
了，粗得令老师看了难
受！你知道吗？老师喜
欢看你那整洁的作业！
在假期里，多练练字，
在新学期里给老师一个
惊喜，好吗？
知道吗？这个学
期，，你的进步可真大！
每次看到你整洁的作
业本，都让老师深切的
体会到你的努力，看见
你不怕挫折，埋头学习
的时候，老师倍受感
动，也为你每一次取得
的进步而欣喜不已。当
然，学习并非一朝一夕
的事情.只有付出艰辛
的劳动才能成功。你在
这方面已迈出了可喜
的一步。希望你继续努
力！祝愿你取得更优异
的成绩。
你是聪明活泼的孩子。不管是
朗读，还是回答问题，声音最响总
是你，你还很热心地为班级做事，
这样的你，老师和同学都喜欢。可
是有些时候，你却调皮不遵守纪
律，上课思想开小差，你知道老师
和同学多着急呀！老师相信明年的
你一定能让老师和同学刮目相看。
28
你是一个非常棒的小男子
汉，热爱班集体，有正义感，每
次听到你那响亮的“老师好”，我
就由衷地高兴。你热爱看书，知
识丰富，是班里同学的榜样，我
真为有你这样的学生而感到庆
幸，希望下学期在学习上积极改
掉马虎的毛病，练就一手漂亮的
字，成为一个知识渊博的更加优
秀的学生！
29 老师常讶异于你造
句的优美，作文的流畅。这
些都显示了你的思维敏捷、
情感丰富和细致。但你唯一
让老师担心的是：有段日
子，你对待学习有所松懈，
老师看在眼里，急在心里，
一双亮亮的眼
睛时时透露出灵气，这
是你认真听讲的证明。
因此，你在课堂上能积
极举手发言。你尊敬老
师，待人有礼貌。若你
能在书写时注意方法，
最欣赏你有空就拿
出课外书看，总被书中
的故事吸引住，同学们
也是多么羡慕你。流利
地背诵课文，准确地书
写听写的作业，背诵《三
字经》一字不漏，这证
你是一个活泼好
动可爱的好孩子。特别
是你午休阅读时那么
认真，让老师真的为你
高兴。但美中不足的
是：你做事有些丢三落
四、粗心。你可不要小
你是一个能干、乖巧、听话、
思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢
开动脑筋思考问题，有一定的分析
能力。课堂上常常能回答出别人难
以回答的问题，是一个多么令人佩
服的女孩啊。可是，你有一个马虎、
粗心的小毛病。只要努力，老师相
29
你是一个有上进心的女孩
儿，学习刻苦努力，朗读课文能
力强，发言也更加积极大胆了，
你的表现赢得了许多老师的好
评，我们都非常喜欢你，只是平
时有点粗心大意，写字不够细心。
幸好，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。新的一年里，老师期待你有更大的进步哦！你的字会像你的人一样
漂亮。继续加油吧！
明你有良好的记忆力。
每星期一次画配话，图
画美，文章妙，让老师
赞不绝口；还有你的科
幻画在学校获得一等
奖，这说明你有绘画和
写作的天赋。可是，有
时你写字总爱磨蹭，不
是手指玩玩，就是橡皮
擦擦，浪费了很多时间，
养成了这坏习惯，作业
总是交最后。可最近我
发现你写作业速度是班
级前几名，吃午餐也快
了很多，这表明你已明
白这样磨蹭不行，改正
缺点了。可要保持哟。
下学期来，不管在家，
还是在校做事情速度都
快，让老师刮目相看哦。
我期待着。
看这些“毛糙”的习惯，
也许它会成为你前进
道路上的最大障碍。因
此，应该马上改掉它，
让“认真”陪伴着你，
“成功”也就会成为你
的伙伴，老师希望你能
成为所有盛开花朵中
最绚烂的一朵。
信你能成为一名最优秀的学生。希望雨轩下学期能发扬优点，更
加大胆仔细，培养自己说和写的
能力，争取更上一层楼！
30 你的聪明伶俐，心
灵手巧给老师留下了深刻
印象。课堂上，你的新颖别
致的见解，不同凡响的思维
成为了大家学习的榜样。文
静、懂事、能干勾勒出你
的美丽形象。课堂上你总是
全神贯注地听老师讲课，老
师很喜欢你那写得端端正
正的字。老师相信你的应用
题解题思路也会很快提高。
你聪明活泼，懂
事可爱。至入学以来一
直保持良好的学习习惯
和良好的生活习惯，深
得老师们的喜爱和同学
们的尊重。上课的铃声
响了，你总能第一个坐
好。课上回答问题，你
总是很快地举起小手。
总之，你是老师的骄傲，
同学们的榜样。只是，
你写得一手秀丽的
铅笔字，你画得一幅幅
漂亮的画，写话更是经
常被老师当作范文。你
对学习认真的态度，你
对工作负责的精神……
小朋友们都对你赞赏不
已，老师为有你这样的
学生、小助手而感到高
兴！
你是个机灵能干
的女孩子，更是老师得
力的小助手。勤快活泼
的你总是洋溢着阳光
般的气息，努力好学的
你成绩一直名列前茅。
一切都优秀的你要更
加努力才行呀！学习如
逆水行舟，不进则退，
你要超越一切阻碍你
前进的事物，勇攀知识
“俏也不争春，只把春来报。”
你像一只活泼可爱的小燕子，把温
暖和快乐带给每一个人。作为值日
生，你尽心尽职，敢说敢做。这学
期，你的语文水平大大提高，让大
家充分领略了你无穷的智慧和潜
力。记住，谦虚是人生最大的法宝，
愿你永远与谦虚为伴，享受成功的
快乐。
30
你是一个聪明，有上进心的
女孩子，尊敬老师，热爱班集体，
热爱劳动，团结同学，作业认真，
是老师有得力小助手，希望在课
堂能再大胆发言，多说，多表达，
抓住每一次“说话”的机会加强
语言表达能力。要勇敢哦，因为
勇气是迈向成功的第一步，坚持
每天对自己说：“我能行!”给自
己信心，让自己活泼开心起来，
学习上你进步很大，是老师的得力助手，老师相信：成功永远属于你！如果作业时心再静一
些，更认真一些，你会
表现更好！
的高峰！加油，老师相
信你是最棒的！
我相信你!
31 小朋友亲切地称呼你
为“班长”，可见你在大家
的心中地位有多高，你不愧
为班中的“领头雁”！成绩
优异，工作出色，常令人赞
叹不已，勤勤恳恳，踏踏实
实是你一贯的工作作风，老
师欣赏你的才华和工作能
力，新的一年里，老师希望
你的才华进一步升华！
你是一位非常
聪明让人喜欢的好孩
子。你接受能力比较强，
反应比较快，字也写得
非常漂亮，看你的作业
真是一种享受，写字比
赛还获得二等奖呢！老
师为有你这样的好学生
而感到骄傲，可是又在
心里有一些小小的担
心，担心你的松懈及担
心你不假思索地提问给
你学习带来危害，你说
老师的担心有必要吗？
你是一个非常聪
明，非常可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富
有“创造性”的发言。
每次打开你的作业本就
有一种美丽的享受。你
的学习成绩优良，是位
优秀的学生。热心班集
体工作并协助老师完成
班级工作。但有时上课
会做小动作，和同学讲
话。希望你改正缺点，
成为全面发展的好学
生。
品学兼优的好
学生就是你。尊敬师
长、团结同学、乐于助
人的你，大家都特别喜
欢你，老师们都特别器
重你。但仍需更加努力
啊，因为山外有山，人
外有人，你要通过多读
多练、多思多想，来全
方位提升自己、磨练自
己，那样你将会博得一
方属于自己的天空。
“沧海横流方显英雄本色。”
让老师对你刮目相看的是你优美
的字体，习作的进步之快。你在各
个方面都很有潜力，是一块好料
子。在取得一个个成绩的同时，我
们也应清醒地看到自己的不足，语
文课堂上的发言总是波澜不惊，思
考深度仍需要加强。希望在今后的
学习生活中，迅速提高自己的语文
能力，为你添上一只更有力的翅
膀，相信你的明天一定更精彩！
31
最难忘的是你那工整的书
写和绢秀的字迹，不是吗？你性
格文静稳重，尊师守纪，做事认
真，学习自觉主动，成绩优秀。
但你在工作上欠缺大胆主动，有
时候对自己要求不够严格。希望
下学期你能成为教师的得力助
手。学习是无止境的，向更高的
目标冲刺吧！相信你未来的天地
更宽阔！
32 你总是轻轻地回答，轻
轻地问候，悄悄地学习，悄
悄地思索，默默地观察。哪
一天你也能轻轻地举起你
的右手，流利地回答老师的
问题；哪一天你也能跑在班
级的最前面，为班级争光。
到时候，老师和同学会因为
看到不一样的你而感到高
兴！
你是个聪明的
男孩，你的努力老师都
看在眼里，进步也是有
目共睹的，老师由衷地
为你感到高兴。但你
还有不足，如果上课你
能更专注一些，你的进
步会更大！老师还建议
你多读书，提高自己的
语言表达能力；多练
字，多观察，让自己的
字工整有力度，记住：
做一天很容易，做一学
期也不难，但把好习惯
活泼好动是你最
大的优点。如果在上课
时，你能自觉遵守纪律，
认真听课，认真按时完
成作业的话，你的学习
会进步的。老师想对你
说，学习来不得半点儿
戏，只有付出才会有收
获。
你是一个活泼好
动可爱的好孩子。特别
是你午休阅读时那么
认真，让老师真的为你
高兴。但美中不足的
是：你做事有些丢三落
四、粗心。你可不要小
看这些“毛糙”的习惯，
也许它会成为你前进
道路上的最大障碍。因
此，应该马上改掉它，
让“认真”陪伴着你，
“成功”也就会成为你
你长得很壮实，也很孩子气，
所以你做错事之后总没能意识到
错及其严重性，也没能够从错误中
吸取教训，致使你的学习成绩裹足
不前，这是很不应该的。你如果能
够把像打球那样的兴致和投入也
用在学习和求知上，那我想，你是
能够赢得家长，老师的认可的，是
能够为自己带来更多的快乐的，试
试吧，关键把握在你手上！
32
你是一个聪明的孩子，老师
非常非常喜欢你，你在平时虽然
不太爱说话，但学习较踏实，能
认真完成每一样作业，是一个很
有上进心的孩子，只是上课很少
看到你高举的小手，作业上经常
会由于粗心而出错，希望暑假里
能多看书，多用语言表达，多读、
多写，我相信你会更加出色！
坚持下去就是一件了不起的事了！你能做到的，是吗？的伙伴，老师希望你能成为所有盛开花朵中最绚烂的一朵。
33 在老师的眼里，你是一
个很乖巧可爱的女孩，你的
嗓音细嫩甜美，你的字迹端
正漂亮。别看你平时不多言
多语，课堂上你却专心听
讲，认真完成作业，常常受
到同学和老师的赞赏。如果
课堂上你也能把手举得高
高的，让同学听听你那独到
的见解，那就更好了！
你是一朵恬静
文雅的小花，时时向大
家展示着聪慧灵巧，一
段时间，你积极举手，
但更多的时候却都在沉
默。愿你能充分发挥自
己的聪明才智，再接再
厉，再创佳绩！
在老师的眼里，你是一
位很乖巧可爱的女孩，
你的嗓音细嫩甜美，你
的字迹潇洒漂亮。看你
平时不多言多语，课堂
上你却专心听讲，认真
完成作业，常常收到同
学和老师的赞赏。老师
多么希望你能在课堂上
潇洒地站起来，勇敢地
表现自己，老师期待着...
乖巧懂事、心思细腻的
吴佳铮，也能与咱们
班每个人交朋友，老师
和同学们都很喜欢你。
只是你话有些少，老师
多希望能听见你响亮
的声音，说话也好、读
书也好、回答问题也
好，只要声音大一点都
行，能满足老师的心愿
吗？记得好好学习的
同时，也要保护好自己
的眼睛呀！
你纯真可爱，对待同学热情大
方，你脸上的每一个表情都很温
和，从你的笑容中可以看出你心灵
的善良。儒雅的你，无论是作业还
是考试，书写总是工工整整。你也
很想成为一名优秀的学生，以优异
的成绩去回报父母和老师，但你对
自己的要求还不够严格，上课不够
积极，缺少主动探究意识，这使得
你没有取得太大的进步。其实你反
应能力不错，只要多思多问，成绩
是可以提高的，就看你愿不愿意付
出努力！
33
你是一个聪明的孩子，老师
非常非常喜欢你，你在平时虽然
不太爱说话，但学习较踏实，能
认真完成每一样作业，是一个很
有上进心的孩子，只是上课很少
看到你高举的小手，作业上经常
会由于粗心而出错，希望暑假里
能多看书，多用语言表达，多读、
多写，我相信你会更加出色！
34 你勤学好问，总有问
不完的为什么，老师喜欢你
这种孜孜不倦的学习劲头。
你活泼开朗，聪颖灵活，你
踏实肯干，对于班级的工
作，你总积极参与。可爱的
小男孩，老师希望你严格要
求自己，继续加油，你一定
会更棒的！
聪明、活泼的你
总是能迅速地完成各课
作业，课堂上每次回答
问题也总是积极举手。
尽管你做作业有时出现
粗心的毛病，但并没影
响你拿到优异的成绩。
老师欣赏你的机敏、大
胆和理解力。说了你这
么多的优点，是不是有
些要骄傲了？那就小
小地骄傲一下吧！不要
太过哟！假期里，老师
建议你练字时再认真
你是个爱表现自我
的孩子，每当老师表扬
你时，你的脸上总是露
出灿烂的笑容，这时你
一定觉得很自豪吧。所
以上课时，你积极举手
发言，劳动特别积极，
成绩比以前进步了，这
值得老师的表扬。但老
师不明白，你看了这么
多书，背了这么多课文，
怎么这学期的字还有几
个认得不熟练呢？孩
子，做什么事都要对自
看到应航涛这三
个字，浮现在老师眼前
的是你那灿烂如花的
笑脸，萦绕在老师耳旁
的是你那婉转响亮的
声音。你在朗诵方面的
天赋，老师暗暗感到惊
喜，希望你能坚持下
去，朝着自己的奋斗目
标勇往直前，取得最终
的胜利！努力吧！可爱
的小男孩，只要不停止
你前进的脚步，定将拥
有一片属于自己的天
你是我们班闯出来的一匹黑
马，这个学期，你凭着你的认真、
努力、勤奋和执着，学习成绩进步
非常快，体育更是进步神速，获得
了“双飞擂主”的荣誉称号，老师
是多么的高兴，同学们是多么的羡
慕你，这也证实“一分耕耘一分收
获”。希望你能继续努力，勤奋学
习，坚持不懈，争取在新的征途上
能够获得新的战果，为自己，为班
级，为家长争一口气，也为小学的
生活蓄水备粮！
34、
在校运会上，你得了双项第一，
厉害；在双飞比赛中，你又是班
中的冠军，厉害；在朗读时，你
声情并茂，厉害。你发现没有，
只要努力一下，就会取得不错的
成绩。但有时你却是一个小马虎，
记住：做任何事切忌马虎，尤其
是学习，学习知识来不得半点丝
毫的马虎，否则你的理想也许会
因为一个小数点而功亏一溃，希
望下学期在学习上再踏实些，刻
苦些，争取更上一层楼！
些，耐心些！多看些课外书！己负责，读语文书、看
课外书一样都不能囫囵
吞枣，要稳扎稳打，不
是看得多、读得快就叫
好，明白吗？这学期，
老师蛮喜欢你的，请继
续努力，争取做一名令
自己满意、令老师更满
意的好学生。
空。
35
你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱
劳动，喜欢看课外书，老师
是很佩服你的，但令老师觉
得可惜的是，你做作业时不
够抓紧时间，不知你有没有
决心改掉这坏习惯。如果你
能改掉的话，老师会更喜欢
你。你的学习成绩也会有很
大的提高。
你温柔的眼睛
里写满了乖巧与上进，
平时总是轻轻地回答，
轻轻地问候，悄悄地思
索，默默地观察，像一
棵毫不张扬的小草，总
在得到肯定与赞许之后
绽放一丝甜美的微笑！
“一分耕耘一分收获”，
勇敢地展现自己，你进
步得会更快！
你是一个不多言，
不多语，文静的孩子.平
时总是沉默寡言，但是
在课上老师却能发现你
专注的神情，感受到你
对知识的渴望。你在班
里从不张扬，但同学们
都喜欢与你交朋友。你
文静有余而活动不足。
愿你多一些活泼，多一
些微笑。愿你能再接再
厉，百尺竿头更进一步。
不善于微笑的小
女孩，好像是沙璐吧！
知不知道你笑起来有
多漂亮，大家有多期盼
你自信的笑容。老师相
信知学、好学的你，一
定能打败那个贪玩的
沙璐，那个时候我们就
可以天天看到你自信
的笑容了！能做到是
吧！
期中考试之前，你很用功，很
积极，而期中考的成绩也证实了你
的付出没有白费，这给了老师、家
长多少的信心和希望。我们都想等
待更好的消息，然而，好景不常，
进步的喜悦让你有点不分东西南
北了，你放松了对自己的要求，又
开始随波逐流了。这让老师多么的
痛心啊！希望在下一个学期中，你
能重新发奋，勤以学，持以恒，让
自己初二的生涯过得更有意义吧！
35
你是一个天姿聪颖的女孩
子，对待工作认真负责，乐于帮
助同学，我非常喜欢你，可是学
习上你还没有用尽全力哦，上课
发言还要更大胆哦。望下学期能
积极改变自己，我想舞蹈是艺术
家优美的语言，文字也是文学家
展示自己的语言，我希望这双重
语言你都能运用自如，预祝你更
上一层楼！
36 一双水汪汪的大
眼睛，笑起来总是甜甜的，
这就是你—一个漂亮可爱
的小姑娘。你团结同学，热
爱劳动，关心集体，作业本
上的字写的端端正正，这很
好，但老师想告诉你好成绩
是属于勤奋好学的人，老师
好希望你变得勤奋些，认真
及时完成作业，这样你才能
你是个非常特别的女
孩子。你聪明伶俐，又
有男孩子般的调皮好动
性格。最让老师佩服的
是你有一种较强的思考
问题的能力。一个学期
以来，你也能够克服困
难，迟到的坏习惯改掉
了不少，但相比较其他
小朋友，你还是少了一
老师曾经对你说
过，只要你用心去做一
件事，你一定会成功。
不是吗？现在你能写出
一手好字，原来文静胆
小的你也敢于在课堂上
发言了，朗读课文有感
情了，老师为你的进步
感到高兴。今后，在家
也能像在学校一样主动
或许你有些调皮，
有些好动，也常挨批
评。可在老师心中，你
一直是个聪明的孩子。
后半个学期进步真快，
老师真心为你感到高
兴，老师知道你不愚
笨，只是对学习缺少恒
心，耐心。学习是靠持
之以恒的，如果你能把
你待人随和、诚恳，热爱集体。
你本是一个聪明的孩子，只是平时
过于贪玩，对学习不够重视，因此
课堂听讲常要走神，课后复习也不
充分，学习缺乏计划性，一学期来，
成绩不见提高，老师很为你着急，
请你正视自身存在的缺点，努力地
奋斗，不要气馁，坚持就是胜利，
你一定会逐渐缩小差距的！
36
你是一个纯洁漂亮的好
孩子，能尊敬师长，友爱同学，
热爱劳动，。你有较强的上进心，
通过努力，你已经有了较大的进
步，但由于基础差和学习习惯的
不得当，成绩还有些困难。希望
你在课堂上能专心听课，不开小
差，不总要老师来提醒。只要你
坚持不懈地努力，一定会有满意
期末学生评语模板
期末学生评语模板 期末学生评语选粹 ◆品学皆优◆ 你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往地走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！ ◆朴实无华◆ 你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，但是你也要知道学习不靠死记硬背，而要讲究方法。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！ ◆善良懂事◆ 善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最惹人喜爱，恰好你也是；懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你高举的手中，老师看到了你的自信。翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。望你再接再厉，创造一个更辉煌的明天！ ◆顽皮好动◆ 你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。这半个学期以来，你的作业质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。但你缺乏自制力，课堂上总是乱说乱动。老师希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。 ◆优秀干部◆ 你是一个上进心强，聪明而且心地善良的孩子。担任***后，你更是能严格要求自己，处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时，你受到的赞扬最多。真棒！老师很欣赏你的工作能力，相信在以后的学习与工作中，你会发展得更好。 ◆运动健将◆ 运动场上你矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学。劳动时，重活、累活你总是抢着去干。可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄，还应该有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上，给我们一个又一个的惊喜！ ◆调皮捣蛋◆ 你做事认真，字写得漂亮，班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。参加演讲比赛成绩喜人。有时还调皮得可爱。但是，你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。
四年级小学生期末评语大全版
1、王浚亦你是一个天性好动，聪明的男孩。你积极参加学校开展的各项活动。在上课时，也勇敢地回答老师提出的问题。老师真诚地希望你把平时的聪明才智放在学习上。那么，你的学习将会更出色。 2、张佳君你是个帅气十足的男孩，课上对于老师的提问你总能认真思考，但有时在学习上不够重视，上课易分心，影响听课效率。希你一门心思把精力放到学习上，相信你一定会成为出色的人。 3、杨时凌你是个表面文静，内心活泼的男孩。你尊敬师长、友爱同学。令老师高兴的是，上课时偶尔也能看到你勇敢地举起小手，每次老师交给的劳动任务，你完成得总是很出色。在这里，老师真诚地希望你在学习上持之以恒，刻苦努力，争取更好的成绩。 4、陈阳你是个文静而又懂事的女孩，你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳动也比较积极，学习较认真。但要多注意好同学的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，相信你会有进步，努力吧，不断提高自己。 5、梅孙承你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差，没有个性，随皮逐流，作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学习态度，认准目标，进行不懈的努力，争取做个班里人人敬佩，老师个个夸奖的好学生。 6、杜雨你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色！ 7、黄安琪你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。同学们都愿意和你交朋友，你学习较认真，只是你在学习上
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你的学习习惯可不好,改正过来好吗?在班级中,你就像个大孩子彬彬有礼,这点老师很欣赏。 6:你是一个很要强的小朋友,很懂事,和小朋友相处也比较好,要一直保持下去哦!学习上,看得出来你很认真,学习态度很好,但你比较粗心,相信会把这个小毛病改掉的,你的明天会更好。 7:你大大咧咧、有什么说什么,真是一个率真的小朋友!对待学习,能做到一丝不苟,但总会粗心大意,你的付出没有得到相应的回报。继续加油,争取做一个更好的小朋友,好吗? 8:班级中,你的表现没有其他同学突出,但老师一直觉得你是一个很愿意上进的小朋友。每当作业完成时,你总是开心的叫起来;每当正确回答问题时,你总是害羞的笑起来,这样的你,老师是多么的愿意一直见到。加油吧! 9:你的付出终于有了回报,懂事的你已经明白学习的重要性,快乐的你已经知道如何与小朋友相处。希望你的明天更出色。 10:你的优点有很多,比如:自信、乐观、开朗、学习有冲劲,这些老师都很喜欢。但是,你的缺点把你的优点都掩盖起来了,比如:你总是爱欺负其他同学、不能和小朋友和睦相处、作业不按时交,能改掉吗? 11:看到你的名字,老师就开心,你是一个淡泊的小朋友,基本上没有缺点,所有的老师都没有批评过你、所有的同学
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2、朴实、真诚的你脸上总洋溢着微笑，待人随和，是老师心目中的好学生，你学习很自觉，书写工整，新的一年取得更大的进步。 3、作为班级多媒体管理员，你是教师的好帮手。作为一名同学，你严格要求自已，各方面都做到的自已，老师真的很高兴你的进步与努力，新年快乐，新的一年取得更大的成绩。 4、你心胸开阔，豁达开朗，豪气冲天，热情奔放，精神饱满，斗志昂扬，与人为善，助人为乐，关心集体，尊敬师长。是一位懂的自律，能够自尊、自爱的好学生。老师希望的是你能高效地、充分地、合理地、限度地利用好时间，走在时间的前列，做主宰时间的主人。听课，作业、练习在深刻些、踏实些，唯如其是，你才能有更大的、长足的进步！ 5、作为班委公推的团支书，你赢得同学们的尊重与信任，带领着同学们清早起床读英语，每日的晨跑有你的英姿。
作为班级的政委，你知道一个人可以走得更快，一群人可以走得更远，所以不余遗力带领整个班级前进。加强相对自已弱势学科的学习，带领大家一起不断超越。春节快乐！ 6、俗话说的好：功夫不负有心人，仅局限于课堂上听的明白是远远不够的，你充满活力，有朝气，有潜力，有着出类拔萃的的潜能，只是你目前还没有把它挖掘到极限。不要吝啬汗水，抓紧点滴时间，全力以赴，坚持不懈，发狠的学，学的狠狠的，你一定能成为我们班乃至高一学部一颗熠熠生辉的明星！我期待！我期盼！ 7、你平时不多言语，是一位善于用行动表达信念的人。老师对你始终有信心。努力、持之以恒，老师期待着你的进步。 8、你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。要提高成绩，还需要有坚强的毅力和拼搏精神，从现在做起，努力学习
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对优秀大学生的评语 对优秀大学生的评语【精选篇】 1. 待人和气，与人为善，在寝室被亲切的称为“大姐”，用真诚换取了同学 们的信任学校大学辅导员评语学校大学辅导员评语。曾担任生活委员，工作细心 负责。遵守生活学习规则，从不让老师操心。希望在新的学年里，用努力换取更 大的收获。 2. 担任一班之长，不计付出不讲酬劳，热情的对待每一个同学，同时担任系 部工作，能将繁杂的工作出色的完成，是学校老师的得力助手。感动于你多次反 省自己为班级做得很不够，相信你对同学和老师那颗真诚的心是永远不变的。个 人综合素质高，是全面发展的优秀大学生。新的学年就要来临，相信你能用努力 换取长足的进步喜人的收获。 3. 对于课堂学习和课外学习都有极大的热情，为系部学生工作做了大量工作，是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接 物为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下，成绩优秀。 4. 了解自己的兴趣爱好，对生活对未来有自己的想法，在自己选择的路上快 乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习，天天向上，拥有积极健康的大学生活。 5. 善良诚恳，踏实努力，平静的对待学习和生活中的各种困难，能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习，抓紧每一点学习时间，不但专业学 习有很大进步，综合素质也有很大提升。 6. 勤奋踏实，不骄不躁，有自己的主见，向着自己的目标不断努力。在过去 的一年里，你的刻苦努力得到了回报，专业学习成绩优异，是本专业最优秀的学
生之一。 7. 遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料，经过自己的思考，努力做好。 8. 活跃开朗，对新事物有强烈的好奇心，专业学习对你来说没什么困难。和舍友和班上同学关系融洽，大家互相帮助，平静对待学习和生活中的困难，善于争取资源创造条件，努力进步。 9. 成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意，有能力，想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气，综合素质高。 10. 对生活，对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境，能够适当的安排自己的时间，让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情，与人为善。 既文静又活跃，能够积极主动的与老师沟通，能够长时间安静的思考，常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力，对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。 11. 该生积极拥护党的领导，努力学习党的基本理论知识，有较好的政治理论水平;遵纪守法，有良好的社会公德，乐于助人，人际关系良好;行为得体，举止文明，爱清洁，讲卫生，寝室卫生良好;学习勤奋刻苦，善于钻研，不耻下问，集思广益;作生活委员时，工作积极，认真负责。 12. 该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。 13. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬
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学生评语大全 学生评论 你是一个非常可爱的小男孩。老师知道你的理想是成为一个“伟大的人”。但是“伟人”并不是每个人都能做到的事情。为了实现你的理想，无论你做什么，你都必须从小事做起并努力工作。但是，如果你考虑一下，你做到了吗？试试吧！老师期待你的进步！ 2，你是一个喜欢的男孩，清洁态度很严肃，每天坚持最后一个，老师一直被你的精神所感动。最近，老师发现你的学习取得了很大的进步，你可以按时完成作业。老师很高兴你。如果你将来在课堂上不做小动作，专心听，你会进步得更快。你有信心吗？更加努力！ 3.虽然你是一名让老师生气的学生，但老师仍然发现你身体的潜在优势：尊重老师，聪明聪明。你经常说你很愚蠢而且学不起。你经常说你想和孩子们玩耍。然后老师告诉你，XX，是其他孩子喜欢的同学，首先要爱他们。老师不相信你是傻瓜，因为真的傻人不能说这样的话，同意老师的观点？老师期待你的进步。 4，你其实很聪明，这个学期，老师很高兴看到你不再那么贪心，学校门前没有人影。如果你能集中精力倾听，做好功课，纠正错误并及时纠正，我相信你会进步。老师期待你的进步。
你是一个聪明的学生。你想结交好成绩的朋友吗？那课可以集中 而且无法完成，最重要的是你不能随便上课，你能做到吗？老师认为 你可以，对吗？那个好成绩会和你交朋友，老师很期待你的进步。 6，知道吗？最近，你的进步真的很大！每当你取得进步，老师都 会为你感到高兴。每当老师称赞时，总有你的名字。你的高手小手， 你大声而正确的答案，你努力完成作业，让老师深刻理解你越来越好！继续欢呼，你会更好！ 7.你是一个遵守规则和条例的好学生。在课堂上，你专注于倾听。在家庭作业上的正确写作使老师喜欢它，但老师更喜欢积极地利用他 的大脑勇敢地回答老师的问题。当然，是吗？这样你肯定会取得优异 的成绩。 8，你有很多优点：诚实，简单，乐于助人，热爱集体，纪律，是 一个可爱的学生。你告诉老师要成为最好的学生，老师真的很高兴你。好孩子，请记住你对老师说的话。只要你愿意努力工作，老师和同学 都会帮助你。你的进步是老师最大的满足感。 9.活泼开朗，你很乐意帮助别人，但你不擅长自己。你喜欢玩， 这不是你的错。但是，如果你只玩和不学习，知识会用你自己的翅膀 飞进你的脑海吗？老师给你一个字：学习实用，玩得开心。 10，一双水汪汪的眼睛，笑着总是甜蜜的，这就是你 - 一个非常 可爱的小女孩。你团结了你的同学，热爱劳动，关心集体，而且家庭
四年级小学生期末评语大全(整理版)
你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色！ 你是个深受大家喜欢的好干部，你对待学习严肃认真，对待工作一丝不苟，公益劳动中你总是那么的积极，帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想，掌握好过硬的本领，走好人生第一步，相信你，一定能行！ 你是个聪明机灵的女孩，你思维敏捷，接受能力强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到自豪，但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者！ 你是个文静而又懂事的女孩，你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳动也比较积极，学习较认真。但要多注意好同学的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，相信你会有进步，努力吧，不断提高自己。
在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，在你身上看不到一点娇气，每次劳动你总是任劳任怨，与同学和睦相处，学习认真，但还缺乏一份钻研。请你相信：一份耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩！ 你是个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聪明的，成绩往往出自那些勤奋的人，还记得牛顿的故事吧，跟牛顿学习，勤能补拙，勤奋会带给你好的成绩！ 你是个帅气十足的男孩，在大扫除时你勤劳的身影，总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考，但有时在学习上不够重视，上课易分心，影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了，不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上，相信你一定会成为出色的人。 你是个劳动积极、懂礼貌的学生，也是班中的调皮分子，好多“坏事”与你有关，其实你很聪明，只是你的学习自觉性不高，没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为
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4. 当别人都在玩耍的时候，你却在检查卫生。你也想多点时间休息，可你更知道自己的责任。你是优秀的班干，班级忘不了你的功劳。你的发言那么踊跃，日记越写越好，朗读也是声情并茂。老什么困难都难不倒你，你会把学习、工作搞得更棒! 5. 思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。 6. 该生追求上进，政治立场坚定。学习一丝不苟，刻苦认真，成绩稳步上升。平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践。工作认真负责，团队意识及协作精神强，是一名合格的大学生。 7. 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，现已成为一名中共党员。在学习上严格要求自己，保持谦虚谨慎的学习态度。在校期间，各项成绩均名列前茅。在日常生活中乐于助人、关心团结同学，诚实守信，体现一名党员的模范带头作用，有着良好的生活习惯和正派作风，得到老师和同学的好评，具有该生在思想上，积极进取，追求上进，有正确的价值取向，先已成为一名预备党员。学习上，认真刻苦，有很强的独立思考能力，学习效率高，成绩一直居于专业前列。生活中，为人诚恳，待人热情，关心身边同学，具有良好的交际能力，深受同学好评。被评为校优秀毕业生。
大学生在校表现总结 评语 大全 适用
大学上在校表现总结评语大全适用 该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班团干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，善于沟通，在学生会公共关系部对外工作上表现突出，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。 该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。 该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践；有较强的动手能力，能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识；不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。
该生学习认真刻苦，为人诚实守信，政治上积极要求进步，大二入党，平时能严格要求自己，团结同学，曾担任学习委员，多次获得人民奖学金，能严格遵守校纪校规，积极参加各校活动和体育活动，生活艰苦朴素，礼貌待人，尊敬老师，是一名品学兼优的好学生。 你遵守纪律，热爱集体，见到老师主动问好，作业干净，上课专心，在担任体育委员一职以来，积极负责班级体育活动，有很好的组织能力，篮球打得不错。老师相信你在以后的工作岗位上，一定会表现的更加的优异。 该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践；在班级历任体育委员和素能拓展期间，表现优异。有较强的组织能力和良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是名优秀的人才。 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折；在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与
教师对各类学生的评语集锦
教师评语大全 后进生评语 1.你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。 2.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。 3.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 4.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点！ 5.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你能得到成功的喜悦! 6.诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。 7.外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评；你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交
2020期末学生评语大全
2020期末学生评语大全 一转眼，半个学期过去了。回顾这过去的半个学期，有喜有忧期末学生评语，那么你知道期末学生评语怎么写吗?下面小编为你整理了20xx期末学生评语，欢迎阅读。 20xx期末学生评语大全 一、引导学生培养坚强毅力的评语 1.在赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在课堂上，你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑，对问题有独到的见解。如果上课更专心，字能始终如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守纪，你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神，我相信，不久的将来，我们一定能看到一个更加出色的高中生的。 2.经过老师和同学的帮助，你的学习目的明确了许多，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。
3.你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪;高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。老师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。 4.在理科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，这会影响你的发展。希望能在平时多做练习，多开口读、背，这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票，在每个小站我们都要学会把握机会，才能顺利到达理想的驿站。 5.你有一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情;对待不平之举，你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。这就是直率的你，也是开朗正直的你。高二的你，学习更有上进之心，较之以前踏实肯学了，成绩有了较大的提高。望高三的你，确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实现你的理想。 6.你是一位热情、大方、诚实的好学生，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每
高中学年学生评语集锦
高中学年学生评语集锦 1)该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德智体全面发展，具有较好的综合素质。 2)该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。 3)你对待同学很热情，使同学感到和你在一起就像亲姐妹一样。你的钻研精神很强，喜欢独立思考，有较强的应变力和适应力。身体素质很好，体育成绩有很大提高。你留给老师的印象就是：老老实实，真真实实，踏踏实实，朴朴实实!对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，学习自主 能力有较大提高。虽然这样，但我总觉得你与班里成绩优秀的同学还有一段距离。今后如果你能在学习上多用心，多做练习，不断总结，相信你的学习成绩会有很大的提高，你有信心吗? 4)你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育锻炼，在年级篮球比赛中 5)表现勇猛，是个体育健将。学习上比较自觉刻苦，学业成绩有了很大提高。希望你继续严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强基础知识的记忆，多问多练，争取学习成绩更上一层楼。 6)你是一个特热情的女孩，尊敬老师团结同学热爱劳动关心集体，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。能跟上时代步伐，对新潮事物接受较快。体育成绩进步很快。在学习上，因掌握知识不够牢固，学业成绩进步较慢。今后你应该改进学习方法，要进一步培养和提高思维能力，注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。 7)你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看你那认真的学习态度，老师也感到欣慰。你的基础知识掌握得不够牢固，学习方法欠佳，为此你付出了很大努力，可是成绩进步还是不明显。今后你能多思多问多说，多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，那你的进步一定会很大的! 8)你是一个活泼有个性的孩子，对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛，在班级踢毽比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常显得满不在乎漫不经心，这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，一定会有令人瞩目的成绩! 9)你活泼勇敢，聪明大方，反应灵敏，做事积极主动……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾，这样只会裹足不前，所以你要学会约束自己，严格要自己，无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精力求完美的作风。聪明的孩
评语大全之大学生论文评语
评语大全之大学生论文评语
大学生论文评语 【篇一：本科毕业论文评语全集】 王锐 指导教师评语 王锐同学的论文《基于fpga技术的电子密码锁》，完成了任务书所规定地研究（设计）任务。论文采用eda技术通过自顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计，描述了数字密码锁的总体结构、主要功能、设计流程、模块划分及总体和各模块的vhdl源程序，并且给出了数字密码锁设计的仿真结果。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。 同意该同学参加毕业论文答辩。 评阅教师评语 王锐同学的论文《基于fpga技术的电子密码锁》选题具有一定的实际意义，基本上完成了规定的任务，主要工作包括用eda技术通过自顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计，描述了数字密码锁的总体结构、主要功能、设计流程、模块划分及总体和各模块的vhdl源程序，并且给出了数字密码锁设计的仿真结果，存在的不足主要是没有具体实现。毕业论文撰写符合规范要求，论文达到了本科毕业论文的要求，同意该生参加学位论文答辩。 答辩委员会评语 答辩小组通过对王锐同学的论文《基于fpga技术的电子密码锁》的审核,认为该论文选题具有一定的研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力，认为完成了毕业论文任务书所规定的内容，行文基本流
畅，答辩时能较比较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理、没有完全实现等缺陷。 经答辩小组讨论，答辩成绩定为中等。 周洋 指导教师评语 周洋同学的论文《纯音听力计的设计与实现》，较好地完成了任务书所规定地研究任务。论文从听力计的发展趋势和面临现状出发，基于对系统结构和功能要求的分析，论述了仪器的工作原理，软、硬件设计方法和纯音信号与噪声信号的实现过程。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。同意该同学参加毕业论文答辩。 评阅教师评语 周洋同学的论文《纯音听力计的设计与实现》选题具有一定的实际意义，基本上完成了规定的任务，从听力计的发展趋势和面临现状出发，基于对系统结构和功能要求的分析，论述了仪器的工作原理、软、硬件设计方法和纯音信号与噪声信号的实现过程，设计基本合理。毕业论文撰写基本符合规范要求，论文基本上达到了本科毕业论文的要求，同意该生参加学位论文答辩。 答辩委员会评语 答辩小组通过对周洋同学的论文《纯音听力计的设计与实现》的审核,认为该论文选题具有一定的研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，行文基本流畅，答辩时能较比较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理、设计没有完全实现等缺陷。 经答辩小组讨论，答辩成绩定为中等。 李思静
教师对各类学生的评语集锦
教师对各类学生的评语集锦 教师评语大全： 后进生评语 1.你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。 2.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。 3.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 4.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点！ 5.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你能得到成功的喜悦!
6.诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。 7.外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评；你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加专注，成绩有一定的提升。希望不仅要勤学，更要好问，掌握科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。 8.你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影，谁有难处你都热情相助，同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力，成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认真探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节，做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。 9.你随和、幽默、会玩爱乐，所以朋友很多；你悟性很强，思维敏捷，所以理科学习见成效；你做事从兴趣出发，定力不足，意志力不够，所以成绩不稳定；你性格很好，含而不露、与世无争，但又不甘示弱。你优点很多，也有许多毛病，我想掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必须；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
学期末学生自我评价(完整版)
学期末学生自我评价 学期末学生自我评价 第一篇： 学生学期末自我评价 学生学期末自我评价 本文由自我评价网提供参考！ 又是学年期末时，虽然一个假期又将到来，但一个学期下来自己 收获与失去并存，感觉有必要做个自我评价，为接下来的学期做更好 的准备。 在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果.直到面临严峻的期末考试的前段时间, 无知的我 才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来 的基础.虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的 东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂！要想在学问上 有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行.所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止.即使是对待很差成绩 的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过三人行,必有我师 ,但是,觉 得我常常都是得过扯过马马虎虎的混日子. 在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,
我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会.因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了.还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯.自我评价网 纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并為之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进. 总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影.我会在下学期的学习上尽力而為!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励. 第二篇： 大二学生学期末的自我评价 珍贵的两年大学已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学两年的得失，从中继承作的好的方面改进不足的方面，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来的路。 学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多的知识，只靠课堂上
小学生期末评语大全
1．张科宇。看到你，总感觉你像个小哈利波特，聪明懂事，惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼，做事也积极主动，喜欢帮助同学打扫卫生。只是学习上不太用心，使你的成绩忽高忽低，新学期里需要继续努力，相信你会更加优秀！ 2．周毅恒。你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言，因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动，总是抢着拖地。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字，却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认真”交朋友，学习踏实，不做小动作，相信你一定会更加出色。 3．李锦润。你是一个机灵活泼的孩子，阅读能力和记忆能力较强。一学期以来，你的进步相当大。学习上很是用心，独立能力强，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，希望在得到老师表扬的时候，能够不骄不躁，争取更大的进步。 4．吕硕华。你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，积极举手发言，相信自己，你是一个聪明的学生！ 5．莫佳明。你性情温和，言语不多，但老师看得出你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，热爱班级。课堂上，敢于举手发言，成绩稳中有升，取得了较大的进步。继续保持，老师相信你会是一个非常优秀的学生。 6．你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗？那就要认真练字，少做小动作，好吗？ 8．你是个聪明的孩子。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，做事不服输。你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。喜欢玩耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩不学习，是不会获得知识的。老师赠你一句话：要学就学个踏
优秀大学生评语精选
优秀大学生评语精选 写学生评语需要实事求是，不能夸大其词，也不能胡编乱造。以下是小编搜集整理的优秀大学生评语精选，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目! 如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报,把你的智慧尽力发挥出来吧,你会做得更好. 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己.你喜欢玩耍,这并不是你的缺点.可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅 膀飞到你的脑子里吗老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快. 大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发 言大胆,这些方面的确叫老师高兴.如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人.要 是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明 的你定会做到的!
该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。 该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。 思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。 该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。 该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。