人才培养方案-五邑大学

五邑大学

机械工程专业（职教师资班）本科人才培养方案

一、教育类型及学历层次

（一）教育类型：高等职业教育

（二）学历层次：大专起点本科教育

二、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，熟悉教育法规和掌握中等职业教育的教育教学规律，系统掌握机电装备与产品及模具设计、制造、自动化的理论及方法，熟悉电子及计算机应用技术，具备自动化基础知识与应用能力、机电设备的操作产品及模具设计与制造能力、专业技术综合应用能力，以及较强的动手实践能力与创新精神，能在中等职业学校或其它教育机构胜任机械设计制造类、自动化类和机电设备类课程教学和实验室建设方面工作的高级教师以及能在机械工程及自动化领域内从事设计、制造、维护、测试、改造、应用研究、产品及模具的设计制造与开发、生产运行管理等方面工作双师型高级人才。

三、培养要求

本专业学生在高等职业技术专科的基础上，通过系统的课程和实践环节的学习与训练，系统地掌握机械工程及自动化基本理论基础，并在一个专业方向上有较深入的理论学习和实践能力的培养，从而具备综合运用理论知识解决实际机械工程问题的能力，了解本专业学科前沿的发展趋势，具有较强的工作适应能力，具备良好的人际沟通与团队合作能力，能够胜任机械工程分析与设计、自动化设备运行维护管理和科技开发以及高、中等职业技术院校、培训机构教学等工作。

（一）知识要求：

1、掌握工程计算、技术文献写作方面的基础知识和方法；

2、掌握本专业所需要的英语基础知识，能熟练阅读专业技术资料，并具备基本的听说能力；

3、掌握计算机应用基础知识；

4、掌握力学、机械学、电工电子学等基础知识、基本理论和实践技能；

5、掌握现代教学理论、教育方法和技术基础知识、基本理论和实践能力；

6、了解机械工程及自动化行业系列技术标准、政策、法规。

（二）能力要求

1、具有较强的工程制图技能；

2、具有基本的计算机应用能力；

3、具有较强的机械工程设计、工艺设计能力、电子技术应用能力；

4、具有较强的机械装备操作与维护管理技能；

5、普通话测试达标；

6、具有一定的教学能力、初步的班级管理能力；

7、具有一定的表达能力、企业管理及组织工作能力；

8、具有阅读本专业外文资料的能力；

9、具有较强的自学能力和获得技术、市场信息的能力。

（三）素质要求

1、基本素质：

（1）具有正确的世界观、人生观、价值观；有爱国主义、集体主义思想和良好的道德品质；（2）具有一定的竞争意识、效率意识、安全意识、法律意识、创新意识和健康的生活态度；（3）具有吃苦耐劳、团结协作的精神，具有初步的组织工作能力，具有创新精神；

（4）良好的身体素质。

2、职业素质：

（1）具有胜任岗位要求的基本知识和能力结构，并且善于学习；

（2）具有良好的纪律观念，具有事业心和责任感；

（3）对职业岗位事务具有正确思维和反应能力，具有良好的职业活动能力。

（4）能够不断调整自己适应工作环境，适应岗位、适应社会。

具体实现途径见下表：

培养要求实现途径

知识基本知识

自然科学前期基础

计算机前期基础

外语专业英语阅读

专业知识

力学知识工程力学Ⅱ、机械系统设计

电学知识电子技术、电子电工实习

机械设计知识

机械系统设计、机械基础实验、反求技术应用实训、机械设计课程设计、

数控机床构造与维护实训、数控机床及技能项目实训等

机械制造知识

机械制造技术基础、机械制造技术基础课程设计、数控机床构造与维护实

训、数控机床及技能项目实训、特种加工技术、数控加工技术等机电控制知识

控制工程基础、液压与气压传动、机电传动与控制、机电系统单片机应用、

机电系统实践、机械设计课程设计、测试技术、虚拟仪器技术、PLC技术、

数控机床构造与维护实训、数控机床及技能项目实训等

教育学知识教育心理学、教育学、班级管理与教学艺术、教育实习等

能力基本能力

计算机辅助设计与制造能力

虚拟仪器技术、反求技术应用实训、数控技术、数控机床构造与维护实训、

数控机床及技能项目实训等

工程表达能力机械设计课程设计、机械制造技术基础课程设计等

专业能力

从事专业技术工作能力

所有专业基础课、专业核心课、专业选修课、专项实践环节、高级数控车

工考证培训、高级数控铣工考证培训、高级钳工考证培训、高级车工考证

培训、高级计算机绘图员以及学科竞赛、科技活动、科研实践、教育实习

毕业设计等

教学组织与管理能力

教育心理学、教育学、班级管理与教学艺术、多媒体教学系统设计、教育

实习等

学习能力

所有课程以及专项实践、课外实践、学科竞赛、科技活动、科研实践、企

业学习、社团活动、读书活动、文献检索、大学生职业规划与就业指导团队合作能力社团活动、企业学习、学科竞赛、专业课课程大作业、相关公选课通识课

素质基本素质

人文科学素质

文科类、经管类、艺术类校级公选课、大学生心理健康、体育、军训、系

列讲座

思想道德素质

所有思政课、形势与政策、大学生职业规划与就业指导、校级公选课通识

课、社团活动、企业学习

专业素质专业素质全部专业基础课、专业课以及各种课外实践、学科知识拓展讲座

四、主干学科

机械工程、力学、控制科学与工程

五、相近专业

机械电子工程、车辆工程、材料成型、自动化

六、主干课程

工程力学Ⅱ、机械系统设计、电子技术、测试技术、控制工程基础、机械制造技术基础、液压与气压传动、机电传动与控制、教育学、教育心理学等。

七、学制

（一）标准学制2年，弹性学制2～4年

（二）授予学位：工学学士

八、总学分及总学分构成表

总学分98.5 ，各类课程构成见下表。

总学分构成表：

课程类别

课程门数

（周数）学时学分

学分/总学分×

100%

备注

专业教育课

程专业必修课程6门304 19 20% 已包含课内实践学时选修课程8门以上360 23.525% 已包含课内实践学时

专项实践类

课程反求技术应用实训2周32 2

45% 电子电工实习1周16 1

机械基础实验1周16 1

机电系统实践2周32 2

机械设计课程设计2周32 2

机械制造技术基础课程设计2周32 2

数控机床构造与维护实训2周32 2

数控机床操作技能项目实训2周32 2

多媒体教学系统设计实践2周32 2

教育实习10周160 10

毕业设计（论文）16周256 16

实践环节合计42周672 42

九、毕业规定

（一）学分要求：

1、至少取得82学分（其中必修课70学分，选修课12学分。通识课程学分不作要求）。

2、专升本入学考试中“机械制图”、“机械设计基础”未达60分者，必须补修“画法几何及机械制图”（课程代号0900022）、“机械设计”（课程代号0901360）并取得对应学分。

3、通过体育达标测试。

（二）证书要求：

1、通过普通话考试；

2、至少获得一项“专业教学进程及计划表”所列技能培训考证高级证书。

十、专业课程中英文对照

工程力学ⅡEngineering Mechanic sⅡ

控制工程基础Cybernetics Foundation for Mechanical Engineering

测试技术Measuring Technology

机械系统设计Mechanical System Design

机械制造技术基础Fundamentals of Machine Manufacturing Technology

机电传动与控制Mechanical and Electrical Transmission

液压与气压传动Hydraulic and Pneumatic Transmission

数控技术Numerical Control Technology

机电系统单片机应用Application of Single-Chip Computer in Machine Engineering

专业英语阅读Mechanical Engineering English Readings

PLC技术PLC Technology

反求技术应用实训Practice of Reverse Engineering Technology

毕业设计Graduation design

工程综合设计Engineering design

机械创新设计Mechanical innovation design

工业自动化控制设计Automation control design

十一、专业教学进程及计划表

五邑大学机械工程专业专升本（师范）教学进程及计划表（二年）

类别课程代号课程名称考核

方式

学分学时

实践学时理论教学备注

实

习

实

验

实

训

上

机

1 2 3 4

必修公共

必修

课

1000360 工程力学II 考试 2 32 32

0000160 大学生职业规划与就业指导考查 1 16 16

0701870 电子技术考查 2 32 32

0200730 教育心理学考查 2 32 32 0200720 教育学考查 2 32 32 公共必修课小计：9 9 144

专

业

必

修

课

0901450 机械系统设计考试 3 48 0 48

0900500 测试技术考试 3 48 8 40

0900510 液压与气压传动考试 3.5 56 8 48

0900530 机电传动与控制考试 3.5 56 8 48 0900730 控制工程基础考试 2.5 40 0 40 0900520 机械制造技术基础考试 3.5 56 8 48 专业必修课小计：19学分19 304

选修公共

选修

课

人文社科、艺术类通识课程考查 1 16

管理类通识课程考查 1 16

通识课程小计：学分无要求 2 32

选

修

课

0900570 PLC技术考查 2 32 8 24

0901790 特种加工技术考查 2 32 4 28

0901800 学科知识拓展讲座考查 1 16 16

类别 课程代号 课 程 名 称

考核

方式 学分

学时 实践学时

理 论 教 学 备注 实 习 实 验 实 训 上 机 1 2 3 4 0900590 数控技术 考查 2.5 40 8 32 0900650 专业英语阅读 考查 1 16 0 16 0901820 工程综合设计与实践 考查 3 48 40 8 针对学科竞赛，安排暑假

进行

0901830 机械创新设计与实践 考查 3 48 40 8 0901840 工业自动化控制设计与实践 考查 3 48 40 8

0900540 机电系统单片机应用 考查 2 32 8 24 0901770 虚拟仪器技术 考查 2 32 16 16 0901610 班级管理与教学艺术 考查 1 16 0 16

0901810

虚拟样机技术

考查 1.5 24 12 12 选修课小计：24 学分 至少选12分

24 384

技 能 培 训 考 证

高级数控车工 考查 1 不安排课内学时

高级数控铣工 考查 1 高级钳工 考查 1 高级车工 考查 1

高级计算机绘图员

考查 1 考证小计：至少获1学分

5 必 修

专 项 实 践 环 节

0701970 电子电工实习 考查 1 1周 16 0 0901520 机械基础实验 考查 1 1周 16 0 0901530

机械设计课程设计 考查 2 2周 32 0 0901860 多媒体教学系统设计实践

考查

2 2周 32 0 0901540 机械制造技术基础课程设计 考查 2 2周 32 0 0901870 反求技术应用实训 考查 2 2周 32 0 0901560 数控机床构造与维护实训

考查

2 2周 32 0 0901880 数控机床操作技能项目实训 考查 2 2周 32 0 0901300 机电系统实践 考查 2 2周 32 0 0901890 教育实习 考查 10 10周 160 0 0901640

毕业设计（论文）

考查 16 16周

256

0 专项实践环节小计：共42学分

42 42周

160 512

必修课合计学时：1120 学分：70

学期学分小计 选修课合计 学时：360 学分：25（至少选 12学分） 学期学分小计

总学分合计：99 最低学分要求： 82

负责人及签字： 时 间：

计算机网络原理试题2007A+答案——五邑大学

命题人：吴滔、罗杰云审批人：试卷分类（A卷或B卷） A 五邑大学试卷 学期： 2006至 2007学年度第 2 学期 课程：计算机网络原理专业： AP04051-- AP04056 班级：姓名：学号： 名词解析（每题2分，共10分） 1、基带传输 在数字通信信道上，直接传送基带信号的方法。 2、网络体系结构 计算机网络层次结构模型与各层协议的集合。 3、套接字 是指一个IP地址与一个端口号的联合体。 4、被动攻击 在不影响网络正常工作的情况下,黑客进行信息的截获、窃取、破译的攻击方式 5、telnet 利用Internet实现互联网中远程登录功能的服务

判断对错 （每题1分，共10分） 1、ISO划分网络层次的基本原则是：不同的结点都有相同的层次，不同的结点的相同的 层次都有相同的功能（√） 2、在数据传输中，多模光纤的性能要优于单模光纤（X） 3、ppp协议仅仅支持异步传输链路，不支持同步传输链路。（X） 4、在使用集线器连接的多个计算机处在同一个广播域（X） 5、BGP协议是在一个自治系统内部使用的路由选择协议（X） 6、ICMP差错报告报文是单向的，而ICMP查询报文则是双向的、成对出现的（√） 7、TCP协议规定HTTP协议客户进程的端口号为80 （X） 8、FTP服务是一种实时的联机服务（√） 9、DNS服务器的层次对应着域名的层次，但这两者并不是对等的（√） 10、前不久在网络上流行的“熊猫烧香”，是一个感染型的蠕虫病毒（√） 填空题（每空1分，共10分） 1、在通信技术中，通信信道有点－点通信信道和（广播）通信信道两类 2、如果一个IP地址为202.93.120.34的主机需要向202.94.120.0网络进行直接广播，那么，它使用的直接广播地址为（ 202.94.120.255 ） 3、建设宽带网络的两个关键技术是（骨干网技术）和接入网技术。 4、面向连接服务的数据传输过程必须经过连接建立、连接维护与（释放连接）的3个过程。 5、网络数据传输的流量与拥塞控制一般通过（滑动窗口）来解决。 6、IPV6中，IP地址的长度是（128 ）位 7、在ATM技术中，信元作为数据传输的基本单位，它的长度为（53 ）个字节。 8、当PCM用于数字化语音系统时，如果将声音分为128个量化级，由于系统得采样速率为8000样本/秒，那么数据传输速率应该达到（56 ）Kb/s。 9、0比特插入/删除方法规定，在两个标志字段为F之间的比特序列中，如果检查出连续的（5 ）

(完整版)现代通信系统与网络课后题答案(部分)

第一章 1.你对信息技术如何理解？信息时代的概念是什么？ 答：信息技术是研究完成信息采集、加工、处理、传递、再生和控制的技术，是解放、扩展人的信息功能的技术。概念是信息技术为核心推动经济和社会形态发生重大变革。 2.NII GII的含义是什么？ 答：NII国家信息基础结构行动计划。GII全球信息基础设施。 3.现代通信的基本特征是什么？它的核心是什么？ 答：现代通信的基本特征是数字化，核心是计算机技术。 4.数字通信与模拟通信的主要区别是什么？试举例说明人们日常生活中的信息服务，哪些是模拟通信，哪些是数字通信。 答：模拟信号的电信号在时间上、瞬时值上是连续的，模拟信号技术简单，成本低，缺点是干扰严重，频带不宽、频带利用率不高、信号处理难、不易集成和设备庞大等。数字信号在时间，瞬时值上是离散的，编为1或0的脉冲信号。 5.数字通信的主要特点有哪些？ 答：数字通信便于存储、处理；数字信号便于交换和传输；数字信号便于组成多路通信系统；便于组成数字网；数字化技术便于通信设备小型化、微型化；数字通信抗干扰性强，噪声不积累。 6.为什么说数字通信抗干扰性强？噪声不积累？ 答：在模拟通信中，由于传输的信号是模拟信号，因此

很难把噪声干扰分开而去掉，随着传输距离的增加，信号的传输质量会越来越恶化。在数字通信中，传输的是脉冲信号，这些信号在传输过程中，也同样会有能量损失，受到噪声干扰，当信噪比还未恶化到一定程度时，可在适当距离或信号终端经过再生的方法，使之恢复原来的脉冲信号，消除干扰和噪声积累，就可以实现长距离高质量的通信。 7.你对网络全球化如何理解？它对人类生活将带来什么样的影响？ 答：我认为网络全球化是以内特网为全球范围的公共网，用户数量与日俱增，全球各大网络公司抢占内特网网络资源，各国政府高度重视，投资研发的网络，全球网络化的发展趋势是即能实现各国国情的应用服务，又能实现突破地区、国家界限的世界服务，使世界越来越小。 8.什么是现代通信？它与信息网关系如何？ 答：现代通信就是数字通信系统与计算机融合，实现信源到信宿之间完成数字信号处理、传输和交换全过程。 信息网是多种通信系统综合应用的产物，信息网源于通信系统，但高于通信系统，通信系统是各种网不可缺少的物质基础。通信系统可以独立地存在并组成网络，而通信网不可能离开系统而单独存在。 9.信息网的网络拓扑结构有哪几种类型，各自有何特点？ 答：有星型网，以一中点向四周辐射，现在的程控交换局与其所在的各电话用户的连线就是这种结构。

计算接科学与技术课程

我是这个学校大四的学生，专升本上来以后直接跟大三的一块上课，课是一样的。大三第一学期的课有：计算机网络、面向对象技术与、汇编程序设计与微机接口、自动控制原理、数字信号处理、操作系统。 第二学期的课有：语言、单片机原理与应用、网页设计与网站开发、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、软件工程、局域网络技术与组网工程、及应用。 大四第一学期的课有：企业管理概论、技术及应用、嵌入式系统原理及应用课程设计、嵌入式系统开发实验、计算机控制技术、人工智能、大学生就业指导 大四第二学期作毕业设计。 主干学科：计算机科学与技术 主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等 主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。 主要专业实验：编程与上机调试、电子线路、数字逻辑、微型计算机接口技术、计算机组成等 修业年限：四年 授予学位：工学或理学学士 开设院校 清华大学北京大学浙江大学 复旦大学南京大学华中科技大学 上海交通大学武汉大学吉林大学 中山大学四川大学哈尔滨工业大学 西安交通大学山东大学天津大学 中南大学南开大学东南大学 厦门大学北京航空航天大学同济大学 华南理工大学中国人民大学大连理工大学 西北工业大学东北大学重庆大学 中国农业大学兰州大学华东师范大学 中国矿业大学华东理工大学北京理工大学 北京科技大学苏州大学石油大学

中国地质大学武汉理工大学湖南大学 郑州大学南京航空航天大学南京理工大学 西安电子科技大学电子科技大学南京农业大学西北大学南京师范大学上海大学 暨南大学西北农林科技大学西南交通大学 华中农业大学扬州大学华中师范大学 东北师范大学中国海洋大学华南师范大学 山西大学华南农业大学湖南师范大学 南京工业大学北京工业大学北京化工大学 福建农林大学河海大学云南大学 北京交通大学陕西师范大学山东农业大学 江苏大学哈尔滨工程大学西南师范大学 燕山大学青岛大学福州大学 东华大学上海财经大学河北大学 合肥工业大学南昌大学湘潭大学 昆明理工大学浙江工业大学北京邮电大学 河南大学山东师范大学广西大学 广东工业大学安徽大学北京林业大学 河北师范大学江南大学成都理工大学 福建师范大学华北电力大学黑龙江大学 东北林业大学河北工业大学首都师范大学 山东科技大学湖北大学新疆大学 四川师范大学南京林业大学内蒙古大学 西南石油学院曲阜师范大学长江大学 安徽师范大学西北师范大学西南农业大学 汕头大学中北大学长安大学 南通大学河南师范大学西安理工大学 湖南科技大学贵州大学武汉科技大学 辽宁大学江西师范大学河北农业大学 东北农业大学济南大学东北财经大学 深圳大学山东理工大学安徽农业大学 广州大学哈尔滨师范大学西安建筑科技大学沈阳农业大学中央民族大学西南科技大学 上海理工大学西南财经大学长沙理工大学 徐州师范大学青岛科技大学四川农业大学 天津师范大学三峡大学湖南农业大学 沈阳工业大学兰州理工大学哈尔滨理工大学聊城大学华侨大学河南农业大学 大庆石油学院浙江工商大学南华大学 佳木斯大学吉林农业大学辽宁师范大学 山西农业大学烟台大学长春理工大学 中国传媒大学南京信息工程大学南京财经大学北华大学北京语言大学宁夏大学 重庆工商大学大连海事大学山西师范大学

现代交换技术课后答案

第一章 1.全互连式网络有何特点？为什么通信网不直接采用这种方式？ 全互连式网络把所有终端两两相连；这种方式的缺点是：1）所需线路数量大且效率低。所需线路对数与通话用户数间的关系是：N(N-1)/2。2）选择困难。每一个用户和N-1个用户之间用线路连接，由电话机来选择需要通话的用户连线比较困难。3）安装维护困难。每个用户使用的电话机的通话导线上要焊接N-1对线，困难。 2.在通信网中引入交换机的目的是什么？ 完成需要通信的用户间的信息转接，克服全互连式连接存在的问题。 3.无连接网络和面向连接网络各有何特点？ a）面向连接网络用户的通信总要经过建立连接、信息传送、释放连接三个阶段；无连接网络不为用户的的通信过程建立和拆除连接。b）面向连接网络中的每一个节点为每一个呼叫选路，节点中需要有维持连接的状态表；无连接网络中的每一个节点为每一个传送的信息选路，节点中不需要维持连接的状态表。c）用户信息较长时，采用面向连接的通信方式的效率高；反之，使用无连接的方式要好一些。4.OSI参考模型分为几层？各层的功能是什么？ 分为7层：物理层：提供用于建立、保持和断开物理接口的条件，以保证比特流的透明传输。数据链路层：数据链路的建立、维持和拆除；分组信息成帧；差错控制功能；流量控制功能。网络层：寻址、路由选择、数据包的分段和重组以及拥塞控制。运输层：1）建立、拆除和管理端系统的会话连接2）进行端到端的差错纠正和流量控制。会

话层：1）会话连接的建立与拆除；2）确定会话类型（两个方向同时进行，交替进行，或单向进行）3）差错恢复控制。表示层：数据转换：编码、字符集和加密转换；格式转换：数据格式修改及文本压缩；语法选择：语法的定义及不同语言之间的翻译。应用层：提供网络完整透明性，用户资源的配置，应用管理和系统管理，分布式信息服务及分布式数据库管理等。 5.网络分层模型的意义是什么?各层设计对交换机有什么益处？ 意义是为异种计算机互联提供一个共同的基础和标准框架，并为保持相关标准的一致性和兼容性提供共同的参考连。 6.已出现的交换方式有哪些？各有何特点？ 电路交换、分组交换、ATM交换。电路交换基于同步时分复接，其要点是面向连接。分组交换是数据通信的一种交换方式。它利用存储—转发的方式进行交换。基于异步时分复接。ATM即异步传送模式，ATM 基于异步时分复接。其要点是面向连接且分组长度固定(信元)。 7.交换方式的选择应考虑哪些因素？ 业务信息相关程度不同，时延要求不同，信息突发率不同 9.交换机应具有哪些基本功能？实现交换的基本成分是什么？ 基本功能： (1) 接入功能：完成用户业务的集中和接入，通常由各类用户接口和中继接口完成。(2) 交换功能：指信息从通信设备的一个端口进入，从另一个端口输出。这一功能通常由交换模块或交换网络完成。(3) 信令功能：负责呼叫控制及连接的建立、监视、释放等。 (4) 其它控制功能：包括路由信息的更新和维护、计费、话务统计、

五邑大学matlab实验报告

1.Conv_m.m: function[y,ny]=conv_m(x,nx,h,nh) nyb=nx(1)+nh(1);nye=nx(length(x))+nh(length(h)); ny=[nyb:nye]; y=conv(x,h); 2.impseq.m: function[x,n]=impseq(n0,n1,n2) n=[n1:n2]; x=[(n-n0)==0]; 3.stepseq.m: function[x,n]=stepseq(n0,n1,n2) n=[n1:n2];x=[(n-n0)>=0]; 2.38(1): n=[-4:3]; x=2*impseq(-3,-4,3)-impseq(-2,-4,3)+2*impseq(0,-4,3) +4*impseq(-1,-4,3); subplot(2,2,1);stem(n,x); xlabel('n');ylabel('x(n)'); 2.38(2) n=[0:12]; x=(0.8).^n.*(stepseq(0,0,12)-stepseq(10,0,12)); stem(n,x); xlabel('n');ylabel('x(n)');

n=[0:200]; x=5*cos(0.04*pi*n)+0.3*randn(size(n)); subplot(2,1,1);plot(n,x);xlabel('n');ylabel('x(n)'); subplot(2,1,2);plot(n,x);xlabel('n');ylabel('x(n)'); 2.38(4) n=[-10:0.5:10];blta=-0.08+0.3j; x=exp(blta*n); subplot(2,2,1);stem(n,real(x));title('实部');xlabel('n'); subplot(2,2,2);stem(n,imag(x));title('虚部');xlabel('n'); subplot(2,2,3);stem(n,abs(x));title('幅度');xlabel('n'); subplot(2,2,4);stem(n,(180/pi)*angle(x));title('相位');xlabel('n'); 2.40 x=[1,2,3,4,5];nx=[0:4]; h=[1,-2,1,3];nh=[0:3]; [y,ny]=conv_m(x,nx,h,nh) n=length(ny);x1=zeros(1,n);h1=zeros(1,n); x1(find((ny>=min(nx))&(ny<=max(nx))==1))=x; h1(find((ny>=min(nh))&(ny<=max(nh))==1))=h; subplot(3,1,1);stem(ny,x1);xlabel('n');ylabel('x(n)'); subplot(3,1,2);stem(ny,h1);xlabel('n');ylabel('h(n)'); subplot(3,1,3);stem(ny,y);xlabel('n');ylabel('h(n)');

邑大学专插本通信工程计算机网络真题

五邑大学2017年通信工程(计算机网络)专业 本科插班生招生考试《计算机网络》试题 一．填空题（每题2分，共20分） 1.网络现在已经成为信息社会的命脉和发展知识经济的重要基础。这里的“三网”是指电信网络、有线电视网络和。 的中文名称是。 3.以太网的MAC地址长度是位。 4.在OSI参考模型中，最底层的是物理层，最顶层的是。 数据报极为简单，其首部长度为。 6.网络层向上提供的是连接的服务。 7.网桥设备工作在层。 8.速率达到或者超过 Mb/s的以太网成为高速以太网。 9.数据链路层的三个基本问题是封装成帧、透明传输和。 10.人们在上网过程中往往不用手动去配置IP地址，在网络中有一个自动分配IP地址的机制，这个机制的协议英文缩写为。 二．选择题（每题2分，共50分） 1.在管理信息库mib-2中，其标识符是（）。 A．以下IP地址中，（）是可以在因特网上直接使用的地址。 A． 2.如果要设置交换机端口的IP地址，则命令提示符应该是（）。 > # (config) (config-if)# 3.可以使用（）设备实现Vlan之间的数据交换。 A．交换机 B.三层交换机 C.路由器 D.网桥 4.在TCP中，连接的建立采用（）的方法。 A．三次握手 B.四次握手 C.一次握手 D.两次握手 5.路由器采用RIP协议，当发送数据包经过路由器（）跳以后认为目的不可达。 A．15 6.FTP才开始时首先建立（）。 A．数据连接 B.服务器连接 C.控制连接 D.客户端连接 7.模拟信号的最高频率是600HZ，采样频率取（）值时，就可重构原信号的所有信息。 A．300HZ 8.在OSI参考模型中，实现端到端的应答、分组排序和流量控制功能的协议层是（）。 A．数据链路层 B.应用层 C.传输层 D.会话层 9.UDP实现的是（）的传输识别。 A．端对端 B.比特 C.数据流 D.报文 10.在网购过程中，为了实现安全的传输，web应使用（）协议。 A．HTTPS 11.（）协议的服务器有两个熟知端口，即控制连接熟知端口和数据连接熟知端口。 A．DNS 11.某校园网无法访问外网地址，为了判断是校园网内的故障还是校园网外的故障，可以采用以下 命令（）。 12.A．为了便于对交换机进行人工管理，一般在交换机（）上配置IP地址

现代通信网络关键技术(4)复习课程

现代通信网络关键技术（4G） 一．4G概述 1.14G的网络结构 4G网络结构可分为三层：物理网络层、中间环境层、应用网络层。物理网络层提供接入和路由选择功能，中间环境层的功能有网络服务质量映射、地址变换和完全性管理等。物理网络层与中间环境层及其应用环境之间的接口是开放的，使发展和提供新的服务变得更容易，提供无缝高数据率的无线服务，并运行于多个频带，这一服务能自适应于多个无线标准及多模终端，跨越多个运营商和服务商，提供更大范围服务。 1.2 4G基本特征 1）移动化 移动化将人们从地理的限制上解脱出来，实现无时不在、无所不在的信息传递。不仅是无线，距离还得够远，以基地台为圆心，传输距离得在直径10km以上。无线已是现代通信的必要手段，传输距离的远近会直接影响建设的进度与成本。 2）宽带化 宽带化是满足用户对视频业务、流媒体等业务带宽的需求。在2G和3G网络解决了语音应用和一部分数据应用之后，视频应用将是4G网络上的最主要内容。3G向视频迈出了重要一步，但是较2G的提升有限，并未从根本上改变无线结构。比如3G的带宽问题，多用户同时使用就会出现拥堵。而4G的带宽是3G的10倍，频谱利用率大约也是10倍，这样吞吐量就是100倍。

下一代网络将是全IP网，从核心网到用户设备均支持IP协议。未来的通信世界，应该一切以IP为基础，形成网络化的移动世界。每一个网络使用者，只要具有专属的IP号码，可以在任何时间、任何地点，透过4G网络来通信，至于是语音、数据，还是视频，不再是运营商该管的事了。4）融合化 随着4G的演进，不同的无线技术在下一代网络（NGN）架构下将实现融合、共存，发挥各自的优势，形成多层次的无线网络环境。4G应该是NGN的一部分，4G必须适应三网融合的发展需求，既要实现“无所不在，无所不能”，又要满足个性化服务的需求。因此，多体制、多技术仍将共存，必须统一的将是共同的承载网络——互联网。三网都将失去其独立组网特征，而沦为NGN的接入网。4G移动通信系统支持更丰富的移动业务，包括高清晰度图像业务、会议电视、虚拟现实业务等，用户在任何地方都可以获得任何所需的信息服务。将个人通信、信息系统、广播和娱乐等行业结合成一个整体，更加安全、方便地向用户提供更广泛的服务与应用。 5）灵活性 4G移动通信系统采用智能技术使其能自适应地进行资源分配，能对通信过程中不断变化的业务流大小进行相应处理而满足通信要求，采用智能信号处理技术对信道条件不同的各种复杂环境进行信号的正常发送与接收，有很强的智能性、适应性和灵活性。 6）兼容性 4G移动通信系统是实现全球统一的标准，让所有移动通信运营商的用户享受共同的4G服务，真正实现一部手机在全球的任何地点都能进行通信。

五邑大学信息学院2012年研究生复试科目及参考书

五邑大学信息学院2012年研究生复试科目及参考书 一、▲081000信息与通信系统（含二级学科：信号与信息处理、通信与信息系统）专业（以下任选一门） 《信号与系统》参考书目： 应自炉编，《信号与系统》，国防工业出版社出版，2008.3 甘俊英等编，《信号与系统学习指导和习题解析》清华大学出版社，2007.08 甘俊英等编，《基于MA TLAB的信号与系统实验指导》清华大学出版社，2007.08 《电路分析》参考书目： 李瀚荪编，《简明电路分析基础》，高等教育出版社 《通信原理》参考书目： 樊昌信主编《通信原理》（第6版）国防工业出版社2010 《电子技术》参考书目： 康华光主编，《电子技术基础》（模拟部分、数字部分）（第四版），高等教育出版社《数字信号处理》参考书目： 姚天任，江太辉，《数字信号处理》，华中科技大学出版社 二、082302交通信息工程及控制专业（以下任选一门） 《信号与系统》参考书目： 应自炉编，《信号与系统》，国防工业出版社出版，2008.3 甘俊英等编，《信号与系统学习指导和习题解析》清华大学出版社，2007.08 甘俊英等编，《基于MA TLAB的信号与系统实验指导》清华大学出版社，2007.08 《电路分析》参考书目： 李瀚荪编，《简明电路分析基础》，高等教育出版社 《交通工程学》参考书目： 任福田等.《交通工程学》（第二版），人民交通出版社, 2008 《数据库原理》参考书目： 萨师煊，王珊编著，《数据库系统概论》(第三版),高等教育出版社，2000 王珊，萨师煊编著，《数据库系统概论》(第四版),高等教育出版社，2006 《自动控制原理》参考书目： 胡寿松编，《自动控制原理》科学出版社出版，2007.6 高国榮编，《自动控制原理》华南理工大学出版社，2007 三、081104模式识别与智能系统专业（以下任选一门） 《信号与系统》参考书目： 应自炉编，《信号与系统》，国防工业出版社出版，2008.3 甘俊英等编，《信号与系统学习指导和习题解析》清华大学出版社，2007.08 甘俊英等编，《基于MA TLAB的信号与系统实验指导》清华大学出版社，2007.08 《电路分析》参考书目： 李瀚荪编，《简明电路分析基础》，高等教育出版社 《自动控制原理》参考书目： 胡寿松编，《自动控制原理》科学出版社出版，2007.6 高国榮编，《自动控制原理》华南理工大学出版社，2007

华工-现代交换技术答案(完整版)

第一章作业参考答案 1.无连接网络和面向连接网络各有什么特点？ (1)面向连接网络对每次通信总要经过建立连接、传送信息、释放连接 三个阶段，而无连接网络并不为每次通信过程建立和拆除连接。(2)面向连接网络中的每一个节点必须为每一个呼叫选路，一旦路由确 定连接即建立，路由中各节点需要为接下来进行的通信维持连接的状态；无连接网络中的每个节点必须为每个传送的分组独立选路，但节点中不需要维持连接的状态。 (3)用户信息较长时，面向连接方式通信效率较高；反之，使用无连接 方式要好一些。 2.软交换、、的含义是什么？他们之间有什么关系？ 含义： （1）软交换： a.狭义上看：软交换是一种功能实体（软交换设备），为下一代 网络()提供具有实时性要求的业务的呼叫控制和连接控制功能，是下一代网络呼叫与控制的核心。 简单的看，软交换是实现传统程控交换机的“呼叫控制”功能的实体，但传统的“呼叫控制”功能是和业务结合在一起的，不同的业务所需要的呼叫控制功能不同，而软交换则是与业务无关的，这要求软交换提供的呼叫控制功能是各种业务的基本呼叫控制。 b.广义上看：软交换式是的体系结构 （2）：下一代网络体系，具有以下特点：a. 将传统交换机的功能模块分离成独立的网络部件，各个部件可以按相应的功能划 分，支持标准的业务开发接口，各自独立发展。b.是业务驱动 的网络，应实现业务与呼叫控制分离、呼叫与承载分离。 c. 基 于统一协议(一般为)的分组承载网络。 对的定义：是基于分组的网络，能够提供包括电信业务在内的 多种业务，能够利用多种带宽和具有能力的传送技术，实现业 务功能与底层传送技术的分离；提供用户对不同业务提供商网 络的自由接入，并支持通用移动性。 则将定义：为一种规范和部署网络的概念，通过使用分层、分 面和开放接口的方式，给业务提供商和网络运营商提供一个统 一的平台，借助这一平台逐步演进，以生成、部署和管理新的 业务。

五邑大学网络考试尔雅网络课程美术鉴赏

五邑大学网络考试 (96.0分) 选择题(60分) 1、云冈坍塌的石窟编号是（） (1.00分) ?A．18号 ?B．19号 ?C．20号 ?D．21号 2、下列哪位人物曾经破坏过敦煌石窟的壁画：（） (1.00分) ?A．张大千 ?B．郭沫若 ?C．王蒙 ?D．范宽 3、希施金是哪个国家著名的绘画大师（） (1.00分) ?A．德国 ?B．法国 ?C．意大利 ?D．俄罗斯 4、西安碑林博物馆收藏的唐代持工力士是哪种类型的雕刻？ (1.00分)

?A．浅浮雕 ?B．高浮雕 ?C．圆雕 ?D．以上都不正确 5、《朝元仙仗图》是谁的藏品（） (1.00分) ?A．徐悲鸿 ?B．吴冠中 ?C．王季迁 ?D．郭沫若 6、《货郎图》是下列哪位画家的作品（） (1.00分) ?A．吴道子 ?B．李嵩 ?C．梁楷 ?D．唐寅 7、《躺着的女人》是谁的绘画作品（） (1.00分) ?A．张大千 ?B．毕加索 ?C．达·芬奇 ?D．徐悲鸿 8、全世界最大的壁画是在：（） (1.00分)

?A．连云港 ?B．成都 ?C．敦煌 ?D．太原 9、下列说法不正确的是（） (1.00分) ?A．色彩是一种自然的存在 ?B．色彩是一种服从人们需要的对自身的改变 ?C．色彩是一种对环境的人工干预 ?D．色彩是物体的自然的本性 10、经过修改后的第二个版本的《开国大典》没有下列哪位领导人（） (1.00分) ?A．周恩来 ?B．刘少奇 ?C．朱德 ?D．董必武 11、希腊瓶画最早出现的绘画样式是（） (1.00分) ?A．几何纹样式 ?B．东方化纹样式 ?C．黑绘式 ?D．白底彩绘式 12、曽梵志创作的《最后的晚餐》描述的人物是（） (1.00分)

(完整word版)电子信息工程考研专业与学校

080603：电子信息工程专业 培养目标、就业前景、开设该专业的学校名单、 专业排名及相关评价 转载本站中国大学专业评价资料，请注明“本资料来自好生源高考志愿填报系统” 专业级别：本科所属专业门类：电气信息类报读热度：★★★ 培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。 毕业生应获得的知识与能力： 1．较系统地掌握本专业领域的基础理论知识，适应电子和信息工程

方面广泛的工作范围： 2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力； 3．掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力： 4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识： 5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。 学业年限：四年 授予学位：工学学士 职业方向：从事计算机硬件或IT产品的研发，计算机管理及运用的部门从事计算机软件开发，以计算机作为主要工具从事艺术设计或工具研究等。

现代交换技术

1.全互连方式中，当存在N个终端时需要N(N-1)/2条线路 2.通信网中通信接续的类型主要有4个，分别为本局接续，入局接续，出局接续，转接接续。 3.通信网的三个基本组成要素：交换设备，传输设备，终端设备。 4.时分接线器，T接线器主要由语音存储器（SM）和控制存储器（CM） 5.空分接线器，S接线器主要由电子交叉矩阵，控制存储器（CM） 6.用户终端设备至交换机设备之间的连线叫用户线，交换机与交换机之间的连线叫中继线。 7.电路交换是一种面向连接，支持实时业务的交换技术（T） 8.S型接线器能实现同一HW线上不同时隙的交换（F ） 9.输出控制方式的空间接线器，每个控制存储器对应一条输入线（F ） 10.简述一个完整呼叫的电话交换过程 呼叫建立，消息传输，话终释放 11.呼损 网络中无空闲路由或被叫占线就会造成呼叫失败称为呼损 12.交换系统的基本功能;连接，信令，终端接口，控制。 13.交换单元是构成交换网络的最基本部件== 14.PCM复用线每帧有32个时隙，则SM存储单元数（地址数）为32，CM的存储单元数也32，SM每个存储单元的位数为8（固定不变）CM每个存储单元的位数为5。存储单元数=CM每个存储单元的位数。 15.程控数字交换机的基本结构分为控制子系统和话路子系统，话路子系统由交换网络和接口电路组 16..数字程控交换机中用户电路的功能可以归纳纳为BORSCHT ，这七个功能，分别为馈电，过压保护、振铃控制、跟踪监视、编解码与滤波混合电路，测试 https://www.sodocs.net/doc/5713276673.html,08在硬件上采用模块化的设计思想 18.管理模块AM，通信模块CM主要完成核心控制与核心交换功能。 19.简述前管理模块FAM，后管理模块BAM和通信模块CM的主要功能前管理模块FAM负责整个交换系统模块化间呼叫接续的管理与控制，完成模块间信令转发，内部路由选择等功能，并负责处理网管数据传输，话务统计，计费数据收集，告警信息处理等实时性较强的管理任务。 后管理模块BAM负责提供交换的操作，维护，管理，计费，告警，网管等OAM功能。 通信模块CM由中心交换网，信令交换网和通信接口组成，主要负责SM模块间话路和信令链路的接续，完成核心交换功能。 20.AM固定编为0，SM从1开始编号；SM做单模板局时固定编号为1。21．cc08硬件系统分为，单板，功能机框，模块，交换系统。 22.单个机框可容纳26个标准机柜，槽位编号从左到右依次为0-25 23.简述交换模块SM的主要功能 SM具有独立交换功能，主要实现模块内用户的呼叫及接续的全部功能，并通过AM/CM完成模块间的呼叫接续 24.多个SM和AM构成多模块局，也可以独立构成单模块局。当SM单模块成局时，不需要AM/CM，单要接BAM。 25.数字程控交换机的处理性能通常有三个标准：话务量，呼损，单位时间内呼叫处理的次数 26.简述PWX二次电源板的更换方法 电源板，若同一个功能框内的两块或多块电源板，可以任意更换其中一块，但如果两块（或多块）单板都需要更换，则应分时间先后，等先更换的单板运行稳定后，再更换另外一块单板，不能同时更换，否则会造成系统掉电事故，影响系统的正常运行。 27.交换机处理器是整个交换机的核心部分，主要用于处理SM模块的各种业 务，完成对主控框内其他的控制。 28.各终端通过网线以局域网方式和交换机BAM后台管理服务器通信。 29.关于模块内交换语音流程DRV→ASL→MPUA→DRV→ASL. 30.SM模块的一个机架包含16个功能框，机框编号从0开始，由下向上， 有近及远，在同一模块内同一编号（t） 31解释从节点的概 32.试述HW线的分类及功能 HW线主要用于传输业务信息，如语音，数据。HW线分为用户HW线和 中继HW线2种，分别完成用户框和中继框与BNET板的链接，先用户后 中继 一个用户框需要2条HW线，在主控框母板MCB的总配线槽上一个HW 线插头包含4条HW，可为2个用户框提供HW。 一块数字中继板DTM需要2条HW，在主控框母板MCB的总配线槽上一 个HW线插头包含4条HW，可为2块DTM板提供HW。 33.PWX板： PWX为二次电源板-48V直流输入，输出为直流+5V/10A、直流-5V/5A 和交流75V/400mA （75Hz铃流），可以给用户框AT框和RSA框供电给 模拟用户和环路中继AT0提供铃流。 PWC板 PWC为二次电源板，-48V直流输入，输出为直流+5V/20V，可以给控制板、 接口板、时钟框供电。 34.NOD线即信令线，用于模块处理机和单板设备处理传送信息。分为用户 信令线和中继信令线。每块NOD板提供4组信令线 35.SM模块的硬件配置遵循原则：模块→功能框→配单板。机架/交换系统 →模块→功能框→单板， 36.一个呼叫过程的处理 1.主叫用户A摘机呼叫2, 发拨号音,准备收号3.收号4.号码分析。5.接至 被叫用户6.向被叫用户振铃7.被叫应答通话8.话终，主机先挂机或者被叫先 挂机。 37.程控交换机呼叫处理过程包括输入处理，分析处理，内部任务执行和输出 处理。 38.信令网的组成。共路信令网由信令点，信令转节点和信令链路三部分组成 39.一个路由可以包含多个子路由，不同的路由可能包含相同的子路由。 40.为用户开放新业务功能需首先开放该用户的相应权限，新业务权限的开放 是电话局在联机模式下使用“MOD ST”命令实现的。 41.呼叫处理的三个步骤是呼叫建立，主叫通话，话终释放。 42.设备号是用户端口的编号，设备在模块内统一编号 43.机框在同一模块内统一编号。主机的机框一般按照主控，中继，用户的顺 序从下到上，从左到右编排。 44.一个用户框用2个主节点；一块DTM板占用2条HW 45.按信令的作用区域划分，可分为用户线信令与居间信令 46.用户线信令在用户线上传递局间信令在局间中继线上传送 47.路由选择码是指出局字冠 48.呼叫源码对应路由选择源码 49.下面不属于用户线信令的是1号信令 50.在电路交换中，用户和交换机之间传送的信令属于用户线信令。随路信令 和公共道信令属于局间信令 51.回铃音属于用户线信令 52.中国1号信令和NO.7信令均为局间信令 53.配置用户数据时，用户号码对应的呼叫字冠不必先配置。（F) 54.在进行数据配置时不能删除配有用户或功能的单板或机框，也不能增加没 有配单或机框的用户（F) 55. 本局呼叫主叫用户直接在本交换机内找到被叫用户 出局呼叫：用户呼叫的结果访问到中继模块上的 入局呼叫；经过中继进来的呼叫在本局找到相应用户的 转接呼叫：经过本局转接访问下一个交换关机的 56.简述本局呼叫接续的处理过程

现代交换技术课后答案

第一章 1、全互连式网络有何特点？为什么通信网不直接采用这种方式？ 全互连式网络把所有终端两两相连;这种方式的缺点就是:1)所需线路数量大且效率低。所需线路对数与通话用户数间的关系就是:N(N-1)/2。2)选择困难。每一个用户与N-1个用户之间用线路连接,由电话机来选择需要通话的用户连线比较困难。3)安装维护困难。每个用户使用的电话机的通话导线上要焊接N-1对线,困难。 2、在通信网中引入交换机的目的就是什么？ 完成需要通信的用户间的信息转接,克服全互连式连接存在的问题。 3、无连接网络与面向连接网络各有何特点？ a)面向连接网络用户的通信总要经过建立连接、信息传送、释放连接三个阶段;无连接网络不为用户的的通信过程建立与拆除连接。b)面向连接网络中的每一个节点为每一个呼叫选路,节点中需要有维持连接的状态表;无连接网络中的每一个节点为每一个传送的信息选路,节点中不需要维持连接的状态表。c)用户信息较长时,采用面向连接的通信方式的效率高;反之,使用无连接的方式要好一些。 4、OSI参考模型分为几层？各层的功能就是什么？ 分为7层:物理层:提供用于建立、保持与断开物理接口的条件,以保证比特流的透明传输。数据链路层:数据链路的建立、维持与拆除;分组信息成帧;差错控制功能;流量控制功能。网络层:寻址、路由选择、数据包的分段与重组以及拥塞控制。运输层:1) 建立、拆除与管理端系统的会话连接2)进行端到端的差错纠正与流量控制。会话层:1)

会话连接的建立与拆除;2)确定会话类型(两个方向同时进行,交替进行,或单向进行)3)差错恢复控制。表示层:数据转换:编码、字符集与加密转换;格式转换:数据格式修改及文本压缩;语法选择:语法的定义及不同语言之间的翻译。应用层:提供网络完整透明性,用户资源的配置,应用管理与系统管理,分布式信息服务及分布式数据库管理等。 5、网络分层模型的意义就是什么?各层设计对交换机有什么益处？意义就是为异种计算机互联提供一个共同的基础与标准框架,并为保持相关标准的一致性与兼容性提供共同的参考连。 6、已出现的交换方式有哪些？各有何特点？ 电路交换、分组交换、ATM交换。电路交换基于同步时分复接,其要点就是面向连接。分组交换就是数据通信的一种交换方式。它利用存储—转发的方式进行交换。基于异步时分复接。ATM即异步传送模式,ATM基于异步时分复接。其要点就是面向连接且分组长度固定(信元)。 7、交换方式的选择应考虑哪些因素？ 业务信息相关程度不同,时延要求不同,信息突发率不同 9、交换机应具有哪些基本功能？实现交换的基本成分就是什么？ 基本功能: (1) 接入功能:完成用户业务的集中与接入,通常由各类用户接口与中继接口完成。(2) 交换功能:指信息从通信设备的一个端口进入,从另一个端口输出。这一功能通常由交换模块或交换网络完成。(3) 信令功能:负责呼叫控制及连接的建立、监视、释放等。 (4) 其它控制功能:包括路由信息的更新与维护、计费、话务统计、

EDA秒表设计实验报告

编译原理课程 2015~2016年度第2学期实验题目：数字秒表设计 院系：信息学院 班级： 学号： 姓名：

一. 设计原理和结构 1.秒表功能 秒表实现显示范围为是00:00:00-11:59:59的功能，显示精度为1ms，可实现功能： ①、通过计数器的cin端口来控制计数器的启动实现可控的启动功能； ②、通过控制计数器清零端aclr来实现数字秒表清零功能。当aclr清零端为 高电平时，计数器清零，也即数字秒表清零，否则秒表正常计数； ③、通过暂停键pause暂停功能，当暂停键为低电平时，数字出现暂停。 2.秒表结构 秒表主要以下起见构成： ①.50M_100HZ的分频器 ②.12进制的BCD计数器 ③.460进制的BCD计数器 ④.try7447译码器 此外，秒表还需有一个启动信号、清零信号及报时信号，以便实现对秒表的控制和有效应用（启动和清零信号及报时信号由使用者给出，设计时主要任务是将此外界信号的功能准确的通过数字秒表体现出来，也即，当使用者给出启动信号时数字秒表能够正常启动，上面已经给出，启动和清零的功能是通过将此信号送给计数器来实现的）。 二. 方案实施 1. 子模块原理图及功能仿真 1.1分频器模块 由于下载板只能提供50M的时钟脉冲，为了达到秒表显示1ms的精度，需要50M_100HZ 的分频器进行分频。图1.1-1为分频器的原理图。 图1.1-1原理图：

1.2 模12BCD计数器 模12BCD计数器显示范围的是00-12，由symbol图可以看出clk为时钟信号、clr_n为清零端（cir_n为低电平时计数器清零）、shiwei[3..0]和gewei[3..0]为输出计数端口。 图1.2-1为模12BCD计数器原理图，图1.2-2为生成模12BCD计数器symbol文件，图1.2-3为功能仿真波形图。 图1.2-1原理图： 图1.2-2 symbol: 图1.2-3仿真波形图:

五邑大学专业英语试题

命题人：审核人：试卷分类（A 卷或B 卷） 五邑大学 试卷（考查）学期：2014 至2015学年度第1学期课程：专业英语课程代号：010A2980使用班级：姓名：学号：题号 一二三四五六七八九十总分得分一、30分Translation （words ） （1）catch a photon （2）single-pixel device （3）crave a detector sensitive enough （4）simultaneously （5）the principle of kinetic inductance （6）the charge-coupled detector （7）precludes （8）the thermal agitation （9）cryogenic detector technology （10）microbolometer （11）rocket-based observations （12）a cryogenic environment （13）sluggish （14）fragile （15）inflationary （16）surplus （17）compulsory （18）deficit （19）tackle （20）a non-trivial way (21)pedestrian （22）congestion （23）bizarre （24）tarnish （25）brouhaha （26）inaugural lecture （27）chunk （28）intrinsic or extrinsic （29）obnoxiously （30）chronic 得分试卷编号

现代通信系统与网络课后题答案部分

第一章 1、您对信息技术如何理解？信息时代的概念就是什 么？ 答: 信息技术就是研究完成信息采集、加工、处理、传递、再生与控制的技术 , 就是解放、扩展人的信息功能的技术。概念就是信息技术为核心推动经济与社会形态发生重大变革。 2、NII GII 的含义就是什么？ 答 :NII 国家信息基础结构行动计划。 GII 全球信息基础设施。 3、现代通信的基本特征就是什么？它的核心就是什 么？ 答: 现代通信的基本特征就是数字化 ,核心就是计算机技术。 4、数字通信与模拟通信的主要区别就是什么？试举例 说明人们日常生活中的信息服务, 哪些就是模拟通信 , 哪些 就是数字通信。 答: 模拟信号的电信号在时间上、瞬时值上就是连续的 , 模拟信号技术简单 ,成本低 , 缺点就是干扰严重 , 频带不宽、频带利用率不高、信号处理难、不易集成与设备庞大等。数字信号在时间 , 瞬时值上就是离散的 , 编为 1 或

0 的脉冲信号。 5、数字通信的主要特点有哪些？ 答: 数字通信便于存储、处理 ; 数字信号便于交换与传输数字信号便于组成多路通信系统 ; 便于组成数字 网 ; 数字化技术便于通信设备小型化、微型化 ; 数字通信抗干扰性强 , 噪声不积累。 6、为什么说数字通信抗干扰性强？噪声不积累？ 答:在模拟通信中 , 由于传输的信号就是模拟信号 ,因此很难把噪声干扰分开而去掉 , 随着传输距离的增加 , 信号的传输质量会越来越恶化。在数字通信中, 传输的就是脉冲信 号 , 这些信号在传输过程中 , 也同样会有能量损失 , 受到噪声干扰 ,当信噪比还未恶化到一定程度时 , 可在适当距离或信号终端经过再生的方法 , 使之恢复原来的脉冲信 号 , 消除干扰与噪声积累 , 就可以实现长距离高质量的通信。 7、您对网络全球化如何理解？它对人类生活将带来什么样的影响？ 答: 我认为网络全球化就是以内特网为全球范围的公共网, 用户数量与日俱增 , 全球各大网络公司抢占内特网网络资源, 各国政府高度重视 , 投资研发的网络 ,全球网络化的发展趋势就是即能实现各国国情的应用服务, 又能实现突破地 区、国家界限的世界服务 , 使世界越来越小。