高中英语教学方法浅谈
作者:杨宏山;
作者机构:重庆市合川云门中学,重庆401538;
来源:全文版:教育科学
ISSN:1671-5551
年:2016
卷:000
期:001
页码:P.100-100
页数:1
中图分类:A
正文语种:CHI
关键词:高中英语;不足;改进策略;教学方法
摘要:该篇具体分析了传统英语课堂授课过程中常见的问题和其根源性原因所在,关键在于内容上,初高中间存在很大的跳跃性、难度提升过高,致使传统授课模式无法做好串联工作,连带造成整体授课效率不高的局面,因此老师必须革新授课形式,从根源上解决授课效率低的局面。