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2020年春严禁教师有偿补课工作实施方案

2020年春严禁教师有偿补课工作实施方案
2020年春严禁教师有偿补课工作实施方案

2020年春严禁教师有偿补课工作实施方案

为加强师德师风建设,规范学校办学行为,规范学校的收费行为,切实减轻家长的经济负担和学生的课业负担,维护教育良好形象。根据市教育局指示及《十林镇政府关于严禁教师有偿补课工作方案》的精神,结合我校工作实际,就做好我校“严禁教师有偿补课”工作制定以下实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党和国家的教育方针,规范办学行为,深化教育改革,提高教育教学质量。加强师德师风建设,坚决整治教师有偿办班补课之风,切实减轻学生的负担。

二、方法与步骤

1.宣传教育

组织广大教师深入学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》的规定,进一步强化教师职业道德教育,规范教师的行为。开展新学年度教师签订师德师风建设承诺书活动,规范教师教书育人行为。

2.学校将组织有关人员采取定期不定期的方式,对我校教师有偿补课情况进行明察暗访、督导检查,并将督查情况及时进行反馈和通报。向社会和家长公布举报电话和校长的手机号码,接受群众监督。对群众反映和举报的每一个个案都要进行认真调查核实,做到发现一起,查处一起,绝不姑息迁就。

3.工作总结

学校将按上级主管部门的要求,对严禁教师有偿补课专项工作进行认真总结,正确分析师德师风的现状,深刻剖析存在的问题和成因,不断吸取经验教训,提出今后的工作对策,切实有效地把治理教师有偿补课活动深入开展下去。

三、主要措施

1、加强教育

我校按照上级部署,结合我校实际,采取有力措施,加大师德师风建设力度,认真学习《中小学教师职业道德规范》。

2.完善制度建设

规范教师教学职责,加强对教学工作的考核和监控,要求教师备好每一份教案、上好每一节课。签订责任与承诺书。加强对教师师德师风情况的考核,把教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人能力,作为教师年度考核、职务评聘和评先评优等的重要依据。完善师德师风建设监督机制,公开师德师风建设举报电话,设立师德师风建设举报箱,建立学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德建设监督网络。

3.严格规范学校办学行为

学校严禁教师在校内外办班收费补课,不将校舍和场地出租、出借给社会培训机构或校外人员开展针对中小学课程的有偿补习活动。学校不搞任何形式的有偿补课活动。

4.做好教师绩效考核工作

开展教职工绩效考核是加强学校管理、规范教师行为、推进依法治教的重要基础。是提高教师队伍整体素质、促进教师队伍科学发展的关键环节。教师绩效主要考核教师履《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规规定的教师法定职责,履行学校的的岗位职责和完成工作任务的实绩。包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。

5.严禁教师违规办班有偿补课

不准教师以任何名义违规办班有偿补课、强化训练或参与其中有偿授课;严禁教师违规从事有偿托管;未经学校批准,教师不准参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职补课活动。

6.严肃查处违规有偿补课行为

教师凡违反规定的,第一次发现,给予批评教育,并及时如数退还有偿补课所得。第二次发生的,不但要及时如数退还有偿补课所得,同时扣除当事人当年绩效工资30%部分的全部,当事人该年度师德考核确定为不合格,当年和次年均不得参加评先评优,不得晋升高一级专业技术职务。

四、工作成效

要通过对严禁教师有偿补课的专项治理工作,进一步规范办学行为,使

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学校在职教师有偿补课自查报告

**县**镇**学校在职教师有偿补课自查报告 根据国家、省、市《关于开展中小学有偿补课情况专项督导的通知》文件精神,我校立即召开校务会,传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署。 一就是加强领导。我校成立了由校长任组长,副校长任副组长的有偿家教专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,校委会成员要积极关注社会舆情,强化正面宣传,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。 二就是提高认识。***副校长及时将《嘉祥县教体局关于2起违规办班典型问题的通报》发到学校微信群,增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护教师形象,争做人民满意的教师。 三就是自查自纠。我校积极开展教师有偿家教自查自纠活动,重点对“六大违规家教”进行排查,即严禁在职教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制所教学生参与课外辅导并向学生收费;严禁在职教师违规利用在校内给学生补课或以各种名目租赁校外房屋举办“提高班”、“辅导班”等收取费用的教学行为;严禁在职教师以家属名义违规开办补习班,或以亲友为由接受学生在家寄读并收取费用;严禁学校教师相互之间介绍家教生源、为退休教师与社会其她人员介绍生源、为社会各类短期培训班与其她常设教育机构组织生源从中获利;严禁在职教师私自在社会各类短期培训班代课与在其她常设教育机

构(包括民办学校)或社会团体组织的教育教学活动中兼职兼课并领取报酬;严禁学校领导指使、默许、授意、纵容班主任与科任教师在校内、外收费办班补课,或将校舍与场地出租、出借给校外人员开展以中小学生为对象的有偿补习活动。 通过自查,没有发现在职教师从事有偿家教活动,营造了良好的社会氛围,树立与维护学校及教师的良好形象,提高了社会满意度。为了不让有偿家教现象出现“反弹”,我们将继续努力,接受社会监督,纯洁教师队伍。 **县**镇**学校 二〇一六年七月十四日

教师有偿补课自查报告3篇

教师有偿补课自查报告3篇 教师有偿补课自查报告一: 为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,我校一直非常关注教师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的实际工作,现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下: 一、加强思想教育,从源头上杜绝。 认真学习上级文件精神,执行领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初开展了师德大讨论,每位教师还书写了学习心得体会。 二、学校与教师签定纠风责任状,从行动上约束。 认真开展师德教育,结合东罗中心小学教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定师德师风建设承诺书。结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》。在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。 三、不定期找学生、家长进行座谈,了解教师思想及行为动态。 通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进

行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。 总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我区教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“有偿补课”行为发生。 教师有偿补课自查报告二: 为进一步推进我校师德师风建设,提高我校精细化管理水平,促进学校健康持续发展,我校按照市委教育工委的要求,做了以下工作: 一、成立组织。 学校成立了以徐聪校长为组长的禁止在职教师从事有偿补习活 动领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。 二、认真组织学习宣传。 学校接到通知后,认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。为了禁止教师有偿补课(含校外开办“托教”),我校下大力气组织力量进行整治: 1、召开教工大会。学校于10月10日下午召开了全体教工大会,向全体教师发放了《福州屏东中学教师道德领域突出问题自查表》,认真组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉。 2、发放《给家长的一封信》,并设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话),自觉接受家长和社会的共同监督。

关于治理在职教师有偿补课实施方案

安驾庄镇夏辉小学 关于治理在职教师有偿补课工作的 实施方案 为深入开展“两学一做”教育实践活动,进一步加强教育行风建设,规范教师从教行为,杜绝在职教师有偿补课,根据上级有关精神和《肥城市教育局关于进一步加强在职教师有偿补课治理工作的意见》、《安驾庄镇人民政府关于治理在职教师有偿补课工作的实施见》等文件要求,结合我镇实际,制定本方案。 一、指导思想 深入贯彻落实教育部和省市各级关于严禁在职教师有偿补课的各项规定,紧密结合“两学一做”学习教育活动,进一步深入开展侵害群众利益的不正之风和腐败问题专项整治,充分认识有偿补课的严重危害性,对在职教师有偿补课,败坏社会风气的现象实行“零容忍”,教育教师自觉教书育人、为人师表、依法从教、廉洁从教、树立教育良好形象,做让人民满意的教师,办好人民满意的教育。 二、有偿家教的界定 有偿家教是指少数教师利用节假期休息时间对有补课或课外辅导需求的学生提供有偿服务的活动或行为。 在我校,有偿家教是被严厉禁止的。 三、工作任务 (一)加强组织领导,成立专门机构。

一加强组织领导。校长是治理在职教师有偿补课工作的第一责任人,对本单位治理工作负领导责任、要负总责、亲自抓,防止流于形式。效。二成立专门机构。校长徐建为组长,负总责;郝传岭主任,为副组长,分管本项工作。成员为本校余下的5位教师。 (二)纳入工作重点,强化师德修养。 治理中小学在职教师有偿补课,近年来均纳入学校工作重点,高度重视。学校共有七名在职在岗教师,到目前为止,我校教师皆没有参与过有偿补课。 但是为了防患于未然,我校仍然要一如即往的对教师进行大张旗鼓的宣传教育。坚持正面引导,灌输正能量。认真组织教师深入学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》等文件规定。每学年寒暑假及重要节假日,及时公开学校和安庄镇教育办公室及教育局举报电话,在学校门口醒目位置设立举报信箱、悬挂宣传标语,认真组织教师宣誓、签订责任书,公开作出书面承诺。通过召开家长会、《致家长的一封信》、《家长告知书》、家访、学校开放周、家长电话抽测、学生问卷调查等形式广泛征求家长和学生意见建议,了解本校教师是否存在有偿补课等违规行为。 四、严肃查处问责 对在职教师有偿补课实行“零容忍”,“一票否决”制,

严禁有偿补课活动方案

AA小学严禁教师有偿补课的实施方案 为进一步加强我校师德师风建设,规范学校办学行为,大力推进素质教育,切实减轻学生学业负担,坚决纠正人民群众反映强烈的在职教师有偿补课问题,根据?教育部关于印发?严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定?的通知?(教师…2015?5号)、?广东省教育厅关于印发?严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施方案?的通知?(粤教师…2015?11号)以及AAAAA要求,制定本实施方案。一、工作目标 通过加强师德建设和宣传教育、建立完善制度规范、开展自查督查、加大违规惩处力度等一系列措施,坚决整治在职教师有偿补课行为,建立防止有偿补课行为的长效工作机制,为办好人民满意的教育营造良好的环境氛围。 二、工作原则 (一)注重正面引领。以正面宣传教育为主,引导广大教师自觉遵守师德规范,形成学生、家长、学区等共同参与防治有偿补课的良好社会氛围。 (二)突出问题导向。严肃查处在职教师从事有偿补课行为,着力解决人民群众反映强烈的教师“课上不讲课后讲”等问题。 (三)坚持依法治理。坚持依法治教、依法治校,教师依法从教、依法执教,坚持依法依规处理违规学校责任人和违规教师。 三、工作任务 严格落实教育部印发的?严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定?、广东省教育厅印发的?严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施方案?以及揭阳市揭东区教育局印发的?严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施方案?。 (一)严禁学校组织、要求学生参加有偿补课; (二)严禁在职教师与校外培训机构联合进行有偿补课;(三)严禁在职教师为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息; (四)严禁在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课; (五)严禁在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;(六)严禁在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。 四、工作措施 (一)注重宣传教育,强化正面引导。我校将结合实际情况创新宣传教育方式,大力宣传教育部印发的?严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定?、广东省教育厅印发的?严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施方案?、AA市教育局印发的?严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施方案?、AA市揭东区教育局印发的?严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施方案?以及?中小学教师职业道德规范?等要求,将有关文件精神及时传达到教师、学生和家长。组织教师深入学习,将有关学习活动作为教师继续教育和师德教育的重要内容。以开展师德建设主题教育月活动为契机,教育引导广大教师践行社会主义核心价值观,立德树人,自觉拒绝有偿补课。鼓励学校和教师开展课前、课后或假期义务值守等志愿服务,对学习有困难的学生进行答疑辅导。 (二)完善制度规范,强化刚性约束。建立完善责任追究和承诺制度,镇教育组与各中小学校签订工作责任书,在职中小学教师应结合师德考核与学校签订书面承诺书,层层落实防止有偿补课工作。各中小学要建立违规学校和教师定期通报制度,在所辖范围内通报违规责任人。将在职教师是否组织或参与有偿补课,作为年度考核、职称评审、岗位聘用、实施奖惩的重要依据。建立健全教师自律与他律相结合机制,确因工作需要,教师在校外向学生提供公益性辅导或授课活动的,实行事前报告制度。 (三)开展自查督查,强化作风建设。我校将加强对全体教师行为的监督检查。向社会公布在职教师有偿补课投诉电话,接受社会监督。每学期至少开展一次有偿补课自查活动,教师

教师有偿补课个人自查报告_教师有偿补课个人自查报告

学校有严禁教师进行有偿补课行为,下面是为大家带来的教师有偿补课个人自查报告,希望能帮助到大家! 教师有偿补课个人自查报告 为进一步加强师德师风建设,规范学校办学行为,根据上海市教委《关于贯彻落实教育部严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定实施办法》的通知,以强有力的措施抓好学习、执行和落实,端正教育行风,树立良好的教育形象。现就我校落实严禁教师有偿补课治理的工作做如下自查 一、突出学习,加强思想理论武装 学校每学期开学、期末都能针对学校教师的实际情况,结合相关文件精神,加强宣传教育工作。近期学校又组织全体教师认真学习上海市教育委员会关于印发《关于贯彻落实教育部〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定〉的实施办法》(沪教委人〔2015〕85号)等文件要求,大力深化中小学有偿补课问题治理,切实加强师德师风建设,规范学校办学行为,有力推进素质教育,减轻学生学业负担。 二、规范管理,严抓落实相关规定

1、加强组织领导,做到职责清晰、措施到位。成立管弄新村小学有关学校和在职教师有偿补课专项治理工作领导小组,按照“谁主管、谁负责”的原则,完善治理工作责任制。校长是治理有偿补课工作的第一责任人,全面有效落实相关管理责任。 2、落实主体责任,做到目标传导、层层落实。严禁学校除正常教育教学计划之外,利用课余时间、双休日、寒暑假和其他法定节假日,对学生开展有偿补课。不得组织、要求学生参加有偿补课;不得与校外培训机构联合进行有偿补课;不得为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施,或向校外培训机构提供、透露学生信息。 3、签订承诺书,严格规范要求,为人师表。严禁在职教师不得组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;不得参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;不得为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。 三、落实细则,杜绝相关事件发生。若学校和教师违反第八、第九条规定要求,有以上行为之一的,视情节轻重给予教师相应处理 除清退违规所得外,视情节轻重,学校给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、年度考核不合格、取消评优评先和职务晋升资格、撤销相关荣誉称号等处理,直

最新教师有偿补课专项整治方案

上古城小学2016-2017学年第二学期 关于开展禁止教师有偿补课专项治理工作方案我校根据上赛什镇教育辅导站和县教育局有关禁止教师有偿补课专项治理文件精神,为了进一步规范我校教师教育教学行为,减轻学生过重课业负担,维护正常教育教学秩序,维护教育及教师队伍的良好形象。我校决定把开展在职教师有偿补课专项治理工作作为“守纪律讲规矩”活动的重要内容,以“零容忍”的态度向有偿补课“亮剑”,切实解决群众反映强烈的突出问题,全力打造风清气正的教育形象。学校决定从2017年2月27日开始在全校开展教师有偿补课专项治理工作,特制定如下工作方案: 一、治理对象 全校在职教师。 二、治理重点 此次专项教育治理活动的重点为:①在职教师违规组织学生进行有偿补课;②在职教师授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动;③在职教师违规从事有偿托管;④在职教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动; ⑤其他以学生为对象,以营利为目的,以学科教学为内容,在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。 三、实施步骤 (一)宣传发动、学习教育阶段(2月27日至3月末) (1)学校成立以校长为组长的教师有偿补课专项治理工作领导小组,加强对该项工作的组织领导。 组长:贺才年 组员:王登梁邵金鹏李跟兄 (2)学校以召开全校教师大会等形式,广泛宣传动员,组织教师通过集中学习和个人自学,认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于建立中小学师德零投诉前置制度的通知》、《中

小学教师职业道德规范》等教育行政法规。 (3)学校组织全体教师签订《教师拒绝有偿补课承诺书》。 (4)充分利用各种宣传栏、黑板报、标语等形式加强治理有偿补课宣传力度,加深氛围布置。 (二)自查自纠、集中整改阶段(4月1日至5月末) (1)组织本校教师联系自己的思想和工作实际,认真开展自查自纠,查问题、找差距、比不足,有关文件精神,并制定落实整改措施。 (2)认真开展自查,逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况,并结合本校实际,制定整改方案,全面清理整改。 (3)针对自查自纠中发现的有偿补课问题,采取切实措施,督促教师立即停止有偿补课行为,切实做到整改不彻底的教师不上讲台。 (三)检查处理、总结提高阶段(6月1日至7月10日) (1)对违规违纪行为严肃处理。 (2)研究制定完善规范教师教育教学行为的管理制度,建立长效机制。 (3)总结前三阶段工作经验及教训,建立长效机制。做到常抓不懈、保持实效,维护教育系统的良好形象。 总之,学校要结合专项治理工作,进一步完善师德师风建设制度,重点整治与长期监管相结合,以社会、家长、学生的满意程度作为衡量师德师风教育和规范教师行为的标准,要强化教育,强化监督,惩防并举,综合治理,确保专项工作取得明显的效果。 上古城小学

严禁教师有偿补课工作实施方案

临沭双语实验学校严禁教师有偿补课工作实施方案 为加强师德师风建设,规范学校办学行为,规范学校的收费行为,切实减轻家长的经济负担和学生的课业负担,维护教育良好形象。进一步贯彻落实教育部印发的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《山东省人民政府教育督导室关于关于转发<国务院教育督导委员会办公室关于开展中小学有偿补课治理情况专项情况专项督导的通知>的通知、市教育局《临沂市教育局严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课实施方案》的通知精神结合我校工作实际,就做好我校“严禁教师有偿补课”工作制定以下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党和国家的教育方针,规范办学行为,深化教育改革,提高教育教学质量。以民主评议行风政风为契机,加强师德师风建设,坚决整治教师有偿办班补课之风,切实减轻学生的负担,为全面实施素质教育创造良好的条件。 二、方法与步骤 1.积极宣传,落实责任 组织广大教师深入学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》的规定,进一步强化教师职业道德教育,规范教师的行为,明确各自责任。 2.检查落实,及时整改 学校将组织有关人员采取定期不定期的方式,对我校教师有偿补课情况进行明察暗访、督导检查,并将督查情况及时进行反馈和通报。向社会和家长公布举报电话和校级主要领导的手机号码,接受群众监督。对群众反映和举报的每一个个案都要进行认真调查核实,做到发现一起,查处一起,绝不姑息迁就。 三、主要措施 1、加强教育 我校按照《临沂市教育局严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课实施

方案》,结合我校实际,制定出台《临沭双语实验学校严禁教师有偿补课工作实施方案》。采取有力措施,加大师德师风建设力度:一是认真学习《中小学教师职业道德规范》,从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。二是集中表彰一批优秀教师、优秀班主任等;三是召开班主任经验交流会。加大宣传师德先进典型力度,树立教师正确职业道德观念。 2.完善制度建设 规范教师教学职责,加强对教学工作的考核和监控,要求教师备好每一份教案、上好每一节课。继续签订师德师风建设责任状与承诺书。加强对教师师德师风情况的考核,把教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人能力,作为教师年度考核、职务评聘和评先评优等的重要依据。完善师德师风建设监督机制,公开师德师风建设举报电话,设立师德师风建设举报箱,建立学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德建设监督网络。 3.严格规范学校办学行为 学校严禁教师在校内外办班收费补课,不将校舍和场地出租、出借给社会培训机构或校外人员开展针对中小学课程的有偿补习活动。学校不搞任何形式的有偿补课活动。 4.做好教师绩效考核工作 开展教职工绩效考核是加强学校管理、规范教师行为、推进依法治教的重要基础。是提高教师队伍整体素质、促进教师队伍科学发展的关键环节。教师绩效主要考核教师履《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规规定的教师法定职责,履行学校的的岗位职责和完成工作任务的实绩。包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。 5.严禁教师违规办班有偿补课 不准教师以任何名义违规办班有偿补课、强化训练或参与其中有偿授课;严禁教师违规从事有偿托管;未经学校批准,教师不准参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职补课活动。 6.严肃查处违规有偿补课行为 按照教育部印发的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》

治理有偿补课自查自纠工作情况汇报

治理有偿补课情况自查自纠工作汇报 为加强师德师风建设,努力办好让人民满意的教育,根据县教育局有关文件精神,开展查处学校和教师参与有偿补课专项整治活动,现将我校自查自纠情况汇报如下。 一、明确认识,加强组织领导 高度认识到有偿补课对师德师风建设、对老百姓心目中教育形象的危害性,学校成立了由校长任组长,分管领导任副组长,各年级组长为成员的预防、治理有偿补课行为领导小组,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次违规有偿补课专项整治工作取得实实在在的成效。 二、认真组织,学习宣传此次活动 学校接到县教育局通知后,认真组织全体教师学习了关于禁止中小学校和在职教师组织、参与有偿补课的规定的文件精神,做了以下的宣传动员与布置检查工作 1、召开全体教师大会。学校召开了全体教师大会,宣传文件精神,并通报查处的县内其他校的违规处理情况,向全体教师发放了《拒绝有偿家教承诺书》并签字承诺,认真组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉,严格禁止相关违规行为。 2、发放《致家长的一封信》,宣传禁止有偿补课的要求,设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活

动领导小组电话),自觉接受家长和社会的共同监督。 3、在学校校园广播、电子显示屏、宣传栏等处进行拒绝有偿补课的宣传,营造良好的师德建设氛围。 三、自查自纠,积极开展工作 我校迅速积极开展教师有偿补课自查自纠活动,认真对照《教育局关于在全县开展查处中小学校和在职教师参与有偿补课专项整治活动方案》文件进行排查。 1、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。目前无有偿补课现象。 2、全体教师认真学习后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担,树立教师教书育人的光辉形象。 3、深入班级和周围群众,通过举报电子信箱,开座谈会,发动教师进行自查、互查,并关注调查教师在周六周日是否有违规行为,发现问题要整改并及时通报,对严重违法违纪的上报县教育局相关部门处理。目前未发现有关违纪现象。 4、进一步规范教师教书育人行为,既要严肃查处有偿家教、违规办班的具体行为,又要保证正常的教育教学秩序不受影响。学校认真开展争先创优活动,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神。严格按课程计划开足开齐课程,并按课表上课,不得随意增减国家和省规定的课程和课时,不得挤占音体美及信息技术、综合实践活

有偿家教自查报告(精选4篇)

有偿家教自查报告(精选4篇) 有偿家教自查报告1 根据上级教育主管部门通知精神,我校立即召开全体教师会,学习和传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署。 一是加强领导。 我校成立由张葵军校长任组长,杜勇华、袁义大、陈前利、伍志军、周瑞军、何春红、王义星等任副组长,其他中层为成员的违规补课和教师有偿家教专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,公布有偿补课和推销教辅资料举报电话,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次违规补课和有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。 二是提高认识。 及时将《九江市教育局关于重申严禁违规补课通知》文件发布到校园网,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握市关于师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护教师形象,争做人民满意的教师。 三是自查自纠。

我校迅速积极开展教师有偿家教自查自纠活动,认真对照《九江市教育局关于严禁学校违规办班补课和教师从事有偿家教的通知》文件进行排查,教务处每天派人巡查,严格按课程计划开足开齐课程,并按课表上课,不得随意增减国家和省规定的课程和课时,不得挤占音体美及信息技术、综合实践活动等课时;坚决禁止节假日组织学生集体补课;严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课。切实加强教学常规的管理,组织教师经常开展教学研究,改进教学方法,把功夫用在课堂上,向45分钟要质量,落实好教学常规,确保在教学实践、计划、进度、目标以及学生作业的布置和批改等各个方面严格执行。 四严肃追究责任: 1、对一年内发现并查实一起有偿家教的,对违反规定的教师按上级有关制度处罚外,学校年度师德考核直接定为不合格,并退回所有补课所得款。 2、对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的,按上级有关制度处罚外,年度师德考核直接定为不合格,并退回所有补课所得款,解除违反规定教师的聘任职称,二年内不得续聘和晋级。 3、同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的按上级有关制度处罚外,,年度师德考核直接定为不合格,并退回所有补课所得款,解除聘任职称,三年内不得续聘和晋级。 凡在学习前自觉停止任何形式有偿家教行为的教师,将免于

学校有偿补课自查报告

学校有偿补课自查报告 篇一:有偿补课自查报告 朝阳市第二十五中学在职教师有偿补课、向学生家庭 摊派和接受学生及家长财务行为自查报告 根据市教育局“朝阳市龙城区治理公办中小学校及在职教师有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为的实施方案”通知的具体要求,为维护我校教师的良好师德形象,规范办学行为,减轻学生课业负担,我校在职教师进行自查: 1、无教师组织学生在家或到学生家中进行有偿补课。 2、无教师单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿辅导、有偿办班。 3、不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课。 4、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。 5、不利用职务之便组织或介绍学(转载自:小草范文网:学校有偿补课自查报告)生到个人或社会力量培训机构有偿补课并从中获利。 6、不做以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。 7、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。 8、不以任何形式私自向学生推销、征订教辅资料。

9、绝不以任何形式收受家长金钱和礼品等财物。 总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我区教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“有偿补课”行为发生。 篇二:有偿家教自查自纠报告 有偿家教自查自纠报告 杜友学 为了有效的遏制教师有偿违规补课,规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设,近日我市教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定和处罚措施,学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神,在会议上,教育办领导和邬校长分别提出了明确要求,会后,教师个人进行了自查自纠。 一直以来,我遵照《教师道德规范》的要求严格要求自己。依法执教,爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,从未组织或参与任何形式的有偿家教活动。今后我决心继续努力,严格遵守上级领导的规定和要求,并保证做到以下几点:, 一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;

关于严禁学校和在职教师有偿补课的实施方案

关于严禁学校与在职教师有偿补课 自查治理实施方案 根据《市教委印发关于贯彻落实教育部〈严禁中小学校与在职中小学教师有偿补课的规定〉的实施方案的通知》与《蓟县教育局关于严禁中小学校与在职中小学教师有偿补课的实施意见》精神,结合我校实际,特制定自查治理实施方案。 一、指导思想 以办好人民满意教育为宗旨,坚持依法治校,依法治教。加强我校教师职业道德建设,坚决禁止学校与在职教师有偿补课,严肃查处违规违纪行为。努力建立长效监督防控机制,弘扬正气,通过自查治理,积极营造我校良好教育教学环境。 三、自查治理内容 1、学校组织、要求学生参加有偿补课行为。 2、学校与校外培训机构联合进行有偿补课行为。 3、学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息行为。 4、在职教师组织、推荐与诱导学生参加校内外有偿补课行为。 5、在职教师参加校外培训机构或由其她教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课行为。 6、在职教师为校外培训机构与她人介绍生源、提供相关信息行为。 三、组织领导 为确保自查治理工作取得实效,学校成立严禁学校与在职教师有偿补课自查治理工作领导小组。 组长:XXX

成员:XXX、XXX、XXX、XXX 工作领导小组职责: 1、王化谊同志就是严禁有偿补课自查治理工作的第一责任人。 2、工作领导小组要全面加强对严禁学校与在职教师有偿补课自查治理工作的领导。落实主体责任,注重“纠察”与“治理”同步推进,有效杜绝有偿补课行为。 3、制定专项治理与自查的工作方案,认真部署专项治理与自查工作,认真查找本单位存在的问题。认真梳理分析,积极整改列到位。通过治理有偿补课,使教师在教育教学活动中自觉规范职业行为,提高师德修养水平。 4、加强对教职工的宣传与教育,把有关文件精神及时传达到全体教师、学生与家长。教育引导广大教师自觉自尊自爱,注重形象,抵制诱惑,自觉拒绝有偿补课。落实工作责任,形成强大的舆论宣传氛围。 5、通过自查治理,净化教育环境,形成长效监督机制,及时调查、核实、查处教师从事有偿补课行为,严格按照有关规定追究相关人员的责任。 四、具体措施 1、加大宣传力度,营造良好的自查治理舆论氛围 通过召开全体教师会议,学习宣传教育部《严禁中小学校与在职中小学教师有偿补课的规定》与《蓟县教育局关于严禁中小学校与在职中小学教师有偿补课的实施意见》等文件精神,加强《中小学教师职业道德规范》教育与师德师风教育,就是教师人人知晓,人人明白。 通过致家长一封信与校讯通等形式,向学生与家长宣传禁止学校与在职教师有偿补课的相关规定,发挥学生、家长的民主监督作用,设立举报电话(138XXXXXXXX)。

有偿补课自查自纠报告5篇

有偿补课自查自纠报告5篇 本学期以来,文登区教育局相继出台了一系列关于禁止 有偿违规补课的规定和处罚措施,我们学校也在第一时间组织全 体教师学习了教育局的文件精神,每个老师都签订了禁止有偿补 课的承诺书。随着文登区教育局各项工作的开展,我认真学习了《七里汤小学治理教师有偿补课的规定》,虽然自己以前没有办班,今后也不会参与办班,但还是认识到有偿家教有着极大的负 面影响。 一、个别教师进行有偿家教,增加了学生的课业负担, 影响了学生正常休息。 二、个别教师进行有偿家教,获得一定的经济利益,但 这样势必会增加了家长的经济辅导,造成不好的社会影响。 三、个别教师把精力放在有偿家教上,没有全身心的投 入教学工作,对自己的工作有所懈怠,影响其他学生的学习成绩。 今后我决心继续努力,严格遵守文登区教育局的规定和 要求,并保证做到以下几点: 一、不利用自己的休息时间进行有偿家教; 二、不假借亲戚朋友的名义从事有偿家教; 三、不介绍学生给其他辅导班进行有偿补课;不参与校外 辅导班组织的有偿家教。 总之,我要时时处处以师德规范来严格要求自己,坚决 不参与有偿办班,努力提高课堂教学效率,争做人民满意的四有 教师。

为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师 风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好 的工作、学习环境,我校一直非常关注教师的师德师风建设,做 了大量扎实而有效的实际工作,现将学校教师参与有偿补课自查 情况汇报如下: 一、加强思想教育,从源头上杜绝。 认真学习上级文件精神,执行领导承包教师制,开学初 将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生 及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和 优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初我们学习了老教 育专家霍懋征先进事迹,并开展了师德大讨论,每位教师还书写 了学习心得体会。 二、学校与教师签定纠风责任状,从行动上约束。 认真开展师德教育,结合六小教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施 纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条 禁令”等教育法律法规,在校树立“爱生如子”的教师典型,建 立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业 道德建设。杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。 三、不定期找学生、家长进行座谈,了解教师思想及行 为动态。 通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我 校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时 间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及 为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

禁止教师有偿补课的规定

刘家镇中心小学校 禁止教师有偿补课的规定 有偿补课是指教师对有补课或课外辅导需求的学生提供有偿服务的活动或行为。 教师有下列行为之一的,应当视为从事有偿补课: (一)在本人住房或租借房屋等场所进行课外辅导、补习活动并从中获利的; (二)在社会培训机构兼课从事学科类补习活动并从中获利的; (三)利用职务之便为其他教师从事有偿补课或社会培训机构补习班介绍生源并从中获利的; (四)为学生提供家庭寄宿式辅导、补习活动并从中获利的; (五)按照相关规定应当认定为有偿补课的其他行为。教师委托他人或社会机构举办各类补习辅导班,从事有偿补课活动的,一律视同本人行为处理。 教师从事有偿补课的,一经查实,由学校或教育行政部门责令其改正,退回违规所得,当事教师当年的师德考核和年度考核为不合格,三年内不得参加职称评审、评先评优,不得晋升职务;并视情节轻重依据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同的相应处分。其中: (1)情节较轻的(或初次查实),对当事人予以警告处分,责令其写出书面检查;当事人当年考核定为不合格,调离工作岗位,三年

内不得参加职称评审、评先评优,不得晋升职务,暂缓其教师资格注册; (2)情节较严重的(或经第二次查实),除按上述处理外,再对当事人予以记过处分,所聘教师职称和职务工资降一档; (3)情节严重(或经三次查实以上),且造成一定负面影响的,除按照上述2项处理外,撤销当事人专业技术职务。 (4)情节特别严重、影响极坏的,给予当事人辞退处理,并由相关部门按规定追究相关责任;造成严重后果,应当追究刑事责任的,由司法机关依法处理。 (六)特级教师、学科带头人和教学能手等称号获得者从事有偿补课的,除按本规定第五条处理外,由教育行政部门或按批准权限报请相关部门取消其称号及待遇。 刘家镇中心小学校 2016年2月28日

最新教师有偿补课自查自纠个人报告

近来,我认真学习了上级关于开展治理中小学有偿补课自查自纠工作的通知,现对自身行为作出自查,情况如下:? 一、有偿补课、办班方面? 1.从来没有对现任教学班以及本校的学生进行有偿家教或者办班。? 2.从来没有强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习班。? 3.从来没有为社会文化办学机构进行招生宣传,发放招生广告,组织学生报名等。? 4.从来没有在社会文化办学机构兼课。? 5.从来没有占用学生法定休息时间集体补课或上新课。? 二、规范教学用书方面? 1.没有擅自组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等,没有动员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅材料,也没有委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。? 2.没有私自向学生征订杂志、资料,无乱收费现象。 ?三、扎实学识合理作业方面? 1.认真执行国家课程标准,能够正确把握大连市小学学业质量评价标准和课堂教学评价标准,没有随意加大教学难度。? 2.积极开展高效课堂有效教学研究,能够根据教学内容、课型、学情的不同,运用适宜的教学模式组织教学,利用自主、合作、探究等学习方式,加强师生、生生之间的交流与互动,最大限度地提高课堂教学效益。? 3.能够做到教学进度与教学计划统一,授课内容与课程标准统一,同年级作业基本统一,检测考试在校长批准下的统一。? 4.控制学生作业总量,学生书面家庭作业每天的作业总量不差过一小时,以中等水平学生完成作业的时间为准。科学设计课堂作业,布置作业教师能够逢留必作,全批全改。? 四、坚持理想信念和道德情操方面。? 1.从未收受家长任何礼品礼盒,坚决遵守《中小学教师职业道德规范》要求。? 2.廉洁从教,保守情操,拒绝任何违背道德的行为。?

房村镇“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动实施方案

房村镇“树师德、正师风”治理教师有偿补课 专项活动实施方案 为贯彻落实《山东省教育厅(中共山东省委教育工委)关于开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动的通知》(鲁教师函〔2018〕5号)《泰安市“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动实施方案》(泰教师训〔2018〕11号)关于印发《泰安高新区“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动实施方案的通知泰高社教字[2018]1号文件要求,经研究,决定在全镇中小学校组织开展“树师德、正师风”治理有偿补课专项活动。现制定如下实施方案: 一、治理目标 通过开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动,教育引导广大教师自觉遵循中小学教师职业道德规范,自觉拒绝有偿补课,做到爱岗敬业、廉洁从教、诚信服务,从事有偿补课的现象得到有效遏制,反映有偿补课的投诉大幅下降,人民群众对教育的满意度进一步提升。 二、治理时间 2018年3月至7月集中整治。 三、工作任务 (一)加强宣传教育(4月1日-5日) 各中小学、成人教育学校、幼儿园要迅速部署此次专项活动, — 1 —

通过多种形式深入宣传,营造有利于治理工作的舆论态势和氛围。及时组织教职工认真学习《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《泰安市中小学教师师德建设工作考核办法》《泰安市有偿补课专项治理工作实施方案》等文件精神,教育引导广大教师自觉遵循中小学教师职业道德规范,自觉拒绝有偿补课。大力宣传优秀教师的先进事迹,开展学习先进典型活动,引导广大教师做党和人民满意的“四有”好老师。 (二)开展自查自纠(4月6日-20日) 通过学校和教师个人自查、对学生和家长进行问卷调查以及集中排查相结合的形式,周密排查,逐校逐人摸清、摸实有偿补课情况,并建立健全工作台账。严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。严格按要求公示投诉电话、信箱,指派专人负责,确保投诉渠道畅通,主动接受学生、家长和社会监督;建立有关工作台账,对群众反映的问题,要逐件落实,认真处理,及时回应。房村镇教育办公室将争取公所、民政办、工商等部门协同配合,形成专项治理工作合力, — 2 —

教师有偿补课行为自查报告

教师有偿补课行为自查报告 教师有偿补课行为自查报告 时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足,这时候,最关键的自查报告怎么能落下!相信许多人会觉得自查报告书很难写吧,下面是我帮大家整理的教师有偿补课行为自查报告,希望能够帮助到大家。 教师有偿补课行为自查报告1为进一步推进我校师德师风建设,端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,打造一支师德过硬的建设队伍。我校按照市、区教育局的要求,开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,现将自查情况汇报如下: 一、加强师德教育,从源头上杜绝有偿补课的发生。 开学初,党支部组织全校教职工认真学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、《攀枝花市教育局关于对在职教师从事有偿家教的处理办法(试行)》文件,领会文件精神。全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,表示要上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,维护教师形象。同时,学校向社会公开教师有偿补课的举报电话……自觉接受家长和社

会的共同监督。 二、学校与教师签定《师德承诺书》和《教师不违规补课不从事有偿家教承诺书》,从行动上约束。 9月2日,学校与教师签定《师德承诺书》和《教师不违规补课不从事有偿家教承诺书》。 三、学校党支部纪检小组不定期找学生、家长进行座谈,走访社会人士,了解是否有隐秘的教师违规有偿补课的现象。 学校党支部纪检小组通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意。同时,支部纪检小组也走访了部分教师和社会人士,了解到以下情况: 1、班主任和学科教师能利用自习课或下午休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。 2、我校严格按照上级规定,各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,严格控制学生的在校时间。 3、我校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象,也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课。 4、我校没有以学校的`名义组织“收费补课”的行为。 5、我校严格按照国家规定开足课程、课时,学校无一例因

严禁教师有偿补课的措施c28

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尤鲁都斯巴格镇中学治理在职教师 有偿补课的措施 我校根据县教育局转发自治区教育厅《转发教育部关于印发严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定的通知》,学校高度重视,立即召开领导班子会,校长进行了原文传达,要求根据文件指示精神,结合我校实际情况制定实施执行《转发新和县严禁中小学教师有偿补课的规定》的方案,具体下: 一、加强组织领导: 严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的必然要求,是深入解决“四风”问题重要举措。为确保专项治理工作取得实效,学校成立专项治理工作小组,由艾合买提·阿布拉校长为组长,教务主任艾则孜主任、政教主任色皮古丽、教研主任热萨来提为专项治理工作协调小组成员,切实担负起教育和监管本校教师的责任和义务。 成立专项治理工作领导组织机构: 组长:艾合买提·阿布拉(校长) 副组长:王建伟(党委书记),阿曼古丽·尼亚孜(副校长) 成员:艾则孜·阿木提(教务主任)、色皮古丽(政教主任)、热萨来提(教研主任),所有任课老师。 二、加强宣传引导: 学校通过教师会组织学习自治区《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的具体内容: 1、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课; 2、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;

3、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息; 4、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课; 5、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课; 6、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。 通过学生大会告诫学生与家长坚决抵制任何个人或组织举办的有偿补课,并进行大胆举报。 对于违反上述规定的教师和个人,视情节轻重,相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚,并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。对于违反上述规定的在职教师,视情节轻重,分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分,在绩效考核中一票否决。 要求全体教师要做到人人知晓、人人遵守。同时将学习《新和县严禁中小学教师有偿补课的规定》作为2017-2018年度师德考核的重点内容。教育引导教师践行社会主义核心价值观,立德树人,自觉拒绝有偿补课,对每名学生认真负责,为学习有困难学生答疑辅导,开展课前课后或假期义务值守等志愿服务。选树并宣传优秀教师典型,充分展现当代教师无私奉献、崇德向善的精神风貌,传播教育正能量。 三、加强自查自纠。

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