六年级作文：小学生活作文600字

小学生活

小学的生活即将结束，但小活生活的点点滴滴即深深地刻在我心灵的底片上。

看着阳光下一个个在操场上奔跑的小同学，我的心已经飞到了远方。眼前浮现出那个阳光明媚的早上……

那个背着粉色书包不愿意进校门的小女孩就是我。今天举行开学典礼，我羞涩地面对着鲜红的红领巾和飞鹰章。老师牵着我的手，带我走进了校门。六年级的大哥哥帮我带上了红领巾和飞鹰章。他向我微笑，我也向他微笑，他向我敬了队礼。我很快乐。

我是多么希望能回到那个时候，但是，时光无法倒流，只能慢慢地回想。

同学之间，总是会发生一些小摩擦，特别是我这羞羞答答的女孩子更会流下许多眼泪。记得二年级时，有人踩到了我的鞋，我跑到角落里偷偷抹眼泪；我在上课时玩起了我的“照妖镜”，被老师没收了，同学们哄笑起来，我的眼泪又流了下来。

那时，我多么盼望自己早些长大，早些升上六年级，改变自己羞涩幼稚的性格。

这一天真的来了，可是，又增添了面临分别的痛苦。我们彼此抱在一起，哭声在教室里回荡着。老师也背过身去，擦了擦眼睛，我们看在眼里，停止了哭声，眼泪还是情不自禁地流着。老师说，哭吧，尽情的哭吧，哭出来，以后就别哭了。这句话触动了我们心中最柔软的地方，我们又哭了起来。爱与恨交织在一起，我们爱的是老师，是

校园，是朋友；我们恨的是不能停下来的时间，是我们心中那份柔弱。最终，我们还是分别了。

天，阴蒙蒙的，还下着小雨，我心中的情意喷涌而出，又哭了起来。过了一会儿，我又笑了，找出飞鹰章，冒着小雨，向学校跑去。我想，再做一次小学生。

小学六年级端午节优秀作文500字.doc

农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳、重五、端五节。下面是为大家整理的有关端午节的作文，欢迎阅读参考。 小学六年级端午节优秀作文500字（1） “今天是端午节。”我一起床便赞叹道。我昨天晚上做了一个梦，我梦见：伟大的爱国诗人屈原在汨罗江边仰天长叹一声，便投入滚滚的激流中。 做了这种梦，我不禁全身发抖。对屈原忠贞报国的热忱，我自愧不如。我对端午节的理解是吃粽子，划龙舟，喝雄黄酒这都是大家在端午节经常干的事。怀着对端午节的不解，我去寻味了妈妈，妈妈对我说：“端午节是中国的传统节日，如果你想更深入的了解，不如上网查查吧。” 我打开电脑到百度搜索栏里一搜——呀，真让我大吃一惊，一下子就搜到了3，950，000多个结果，看来端午节比现在的欧洲杯还热门呢。 我打开了几个网页看看，个个五花八门，形形色色让人眼花缭乱呢。有关于吃粽子的，有关于赛龙舟的，有关于喝雄黄酒的……而端午节的习俗更是数不胜数。 于是，我把在网上搜到的关于端午节的东西一五一十的告诉了妈妈。 通过网上的搜索，端午节激发了我浓厚的兴趣，我想到了人们为什么要纪念屈原，因为屈原有着无法诉说的怀想和敬仰。屈原将自己独立于岸后的跳河，他的忠贞为国，他的忧国忧民都深深地打动着我们。 屈原执着的爱国之情已经生生不息，愿他做为一面旗帜，永远飘扬在我们心灵的制高点。将激励我们世世代代学会逆流而上，学会默默承受风风雨雨的洗礼，摆脱一种伤痕一种疼痛的阴影，珍藏一种人格的力量一种至高无上的尊严。 这就是我心中的屈原，我心中的端午节。 小学六年级端午节优秀作文500字（2） 端午节在中国的民间节日中可以算得上隆重，粽子、茶鸡蛋、插艾蒿等都是端午节的特色。 小时候过端午节我足足能提前兴奋上一周，因为可以吃上香喷喷的粽子了，那个时候生活比较单调，也很苦，不是过节平常是什么也吃不到的。说起粽子，它不仅好吃，最主要的是在包粽子的过程中，体现着乐趣。 每年端午一到，母亲在头一天晚上炮上一盆糯米，第二天早上便是我和母亲一起包，绿绿的粽叶里加上糯米和大枣，包成三棱形的粽子，包好后放在大锅里足足煮上3、4个钟头，之后母亲把粽子泡在备好的两水桶内，凉了以后细细地拨开竹叶，咬上一口白嫩的糯米，紫红的大枣就露出头来，蘸白糖再吃，那时吃起来是那么的香甜可口，耐人回味。 端午节前夕，家家把在山上采的艾蒿插在门上，说是为了避邪，我们小孩只是效仿着做，不懂其中的含义。 端午节早晨，起床后，母亲在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线，今后一直带着，据说

社会生活类600字作文

社会生活类600字作文 本文是关于生活的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 让阅读成为一种习惯吧，即使是在网络阅读也好，但重要的是真诚地用心去迎接那字里行间包含的睿智的思想和美好的感情。社会生活类600字作文，我们来看看。社会生活类600字作文一还记得十二年前，韩寒以一篇《杯中窥人》夺得了新概念大赛的桂冠，从此成为了一代青年的偶像。主考官命题是就地取材的，将一杯盛满清水的杯子端到了韩寒面前，再随手将手中的一团纸扔进了水杯中。韩寒的作品则巧妙设喻，将纸比作了一个未经世事洗涤的人，通过对社会现象的淋漓描述以及对人性的深刻揭露，那“人”已显得十分疲惫，最终猛然沉于杯底。 杯中窥人，看见的是人性的残缺、可鄙和丑恶。在真正的社会生活中，又何尝不是如此呢？ 坠地的婴儿就像一张渲染的白纸，干净、纯洁，未经世事，让人怜爱。从他开始学着哭闹、学着微笑、学着喝奶……他开始了人类的生活，他努力撑着双腿，支着手脚学习爬、走，然后到跑，用尽全身力气去适应人类社会，从那时开始，也注定了这张白纸进入了水一样的社会。 水——乃是生命之源。本应纯净、养人，可在如今，有太多太多的污水溶入自然的水中。工业废水、农业污水、生活用水，人类无穷

尽的向大自然索取纯净的水，将那些废水、污水排还给大自然，在经历了世事凡尘后，就连水也变得社会化了。 菜市场上，一位年近六旬的老人，身体已不再健康，花白的头发盘踞在头顶，枯黄而又消瘦的脸菱角分明，却分不清哪块是骨骼，哪块是肌肉。他的五官也没有什么特点，唯独那双被岁月浑浊了的双眼，见证了他的沧桑，或许是我对他的观察太入神了。竟不禁被人猛猛的撞了一下，那是个带着眼镜穿着名牌运动服的年轻人，嘴里还嘟囔着，看样子像是在躲那老人。听来无奈，他们原本是一个单位的，可老人现已退休，年轻人却正值好时光。 生活呀，生活！你给了我们太多太多，从一个刚出世的婴儿，到一个快要回到另外一个世界的老人，在这其中，我们溶在这水一样的社会中，从漂浮在水面上单纯的婴儿，到沉没于水底的老人，这一历程中，经历了多少辛酸与苦泪。在仿惶，在挣扎，在拼搏，同时又何尝不是在无奈中任由这世间定理下沉呢？ 沉在水底，身体累了，无力拼搏：心也累了，无力争取。就只能这样无奈的，无奈的，静默着。只感谢那阳光，却依旧愿意将一点点余光投给了杯底那全湿了的纸张。 社会生活类600字作文二“共建幸福生活，共建和谐社会”是我的梦想，也是全球人民的梦想，可是，今年的重庆遇到了50年一遇的旱灾，现在全市因旱灾造成的直接经济损失已达25.3亿元，其中农业经济损失18亿元。据介绍，全市农作物受旱面积1292.312千公顷，有755.795万人和701.614万头牲畜出现临时饮水困难。

小学六年级作文大全600字五篇

小学六年级作文大全600字五篇 以下是小编给大家整理的小学六年级作文大全600字，希望可以帮到大家。，下面就跟小编一起来看看 小学六年级作文大全600字<一> 在小区后门的街头，有一处卖早餐的摊位，上面撑着一把极其普通的广告伞。每周六上午上兴趣班时，我都会从它身边匆匆走过。这一天，我却深情地凝望了它许久许久…… 那是一个严冬的早晨，外面寒风凛冽，刺骨地冷，街上很少有走动的人，我被妈妈从温暖的被窝中艰难地叫醒。因为兴趣班快要迟到了，妈妈塞给我十块钱，让我自己去买早餐，在上学的路上吃。风吹得我睁不开眼睛，我艰难地一步步缓慢向前移动着。终于到了，这是我第一次踏进这个早餐摊，显得有些拘谨。 “阿姨，来两根油条。”我终于开口了。“好嘞!”那位中年妇女说着就麻利地把两根面粉条放进油锅，不一会儿就炸成了诱人的金黄色。我舔了舔有些干裂的嘴唇，顺手从口袋里掏钱。可是，掏了好一会儿，钱没摸着，手指却从一个大洞里伸亍出来!我心一惊：不好，口袋漏了，这下得饿肚子了! 我在那儿呆呆地愣了一会儿，转身刚想溜走，那位阿姨叫住了我：“小姑娘，怎么不买了?”我回头尴尬地笑笑：“阿姨，真不好意思，我的钱掉了……”“那没事儿，这油条就送你了!”“可是……”我支支吾吾，脸涨得通红。“两根油条算个啥!我每星期六都看你打这儿经过，咱们啊，也算半个老熟人啦!”阿姨说着，爽朗地笑了，把油条塞在我手里。 我又愣住了，其实每次经过这里时，我连看都不看一眼那位阿姨，可她却把我记得那么牢，还好心地伸出援手。 渐渐的，在我眼中，那把花花绿绿的广告伞变得那么美丽，那么纯洁;那位阿姨脸上爽朗的笑容，净化了我的心灵，在这严寒的冬天，温暖我，融化了我心中的某种坚冰…… 街头有把美丽的伞，它深深地印在了我的心里……

观察生活感悟生活作文600字-观察生活感悟生活作文

观察生活感悟生活作文600字|观察生活感悟生活作 文 观察生活感悟生活作文篇(一) 生活教了我太多，以前什么都不懂，像疯子一样，用自己的方式去做，不顾及后果。看破红尘?可望而不可即。世间的一切谁能做到 轻易拿起，又轻易放下?生活就像是一个不断更新的残酷游戏，适者 生存，否则只会被这个游戏淘汰、抹杀。真实的游戏，带着不近人情的气息，逼近这其中的每一个玩家，给予这人们无限的条件与感悟。游戏玩得好，奖励就越多，阅历也就越广，而离走向这个游戏的巅峰的距离也会越近。 聪明的人可以在这个游戏中体会到许多做人的启示，笨拙的人却会被这个游戏中逐渐地抹去。花花绿绿的大千世界里处处隐藏着危险，一个看似不起眼的东西便可以如一条毒蛇一般，给予人们致命的伤害。这个游戏里，没有规则，没有约束，人们可以想尽一切办法去伤害别人，别人也可以用尽一切方式来挫痛自己。红尘，恐怕有些人穷尽一生都没有弄懂这是什么，更别说看破。 我现在不可能不去顾及后果，我在成长，在懂事，我必须为自己的行为负责，即使父母可以为我摆平一切，可是，他们也不定能摆平。我不再是那个懵懂的儿童，也不再是那个狂热的少年，我不再留恋那个童年，即使留恋，也终归只是留恋，无法回去。残酷的现实让我学

会了沉稳，我懂得用理智去解决问题，我懂得用角度思考问题，我不是以前那个盲目的小孩了，我有自己的能力了，我有属于我自己的那双翅膀，即使能力不强，羽翼亦不丰满，可是，我终究还是可以用自己的能力解决一些事了。 红尘，我不想看破，亦无法看破，我只要用自己的智慧去获得启示，去学会生存，这便已足够。 观察生活感悟生活作文篇(二) 似水流年，往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树，昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。我也从小学大门口走出，踏入初中生活的殿堂。 也许是小学生活的留恋，也许是初中生活的新奇，我在美丽幽静的校园里走着，四周的空气是那样的清新，给人一种世外桃源的感觉。在那童话般的白色瓦上画着校徽，顿时，空中仿佛凝固了，一种前所未有的庄严，像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上，轰轰烈烈地渗开来了，“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上，一阵清爽的风吹过来，轻轻抚过我的脸颊。一张柔和、慈祥的面孔出现在讲台上，她就是我们的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的风一样，化解了我心中所有的紧张与矛盾。原来初中的生活是那样地充满诗情画意。如果让我选一种颜色来比拟初中生活，我一定会选蓝色，因为蓝色是充满信心、充满活力、充满希望。那鲜红的夕阳渐渐消失在翠绿的山头上，我们也结束了一天的学习，背着一只沉重的书包在回家的路上飞奔。有人问我们：“你们的书包装是的什么?”我们一定

六年级记事作文500字【五篇】

六年级记事作文500字【五篇】 六年级记事作文500字篇一 这是一个快乐的下午! 我们家的大塘进行加深、加固工程。他们首先是挖渠道放水，然后从塘里拉了很多鱼，就回了家。大塘里只有三台挖掘机在忙碌，李东辉和我还在观看。 有一个人路过，说：“你们看，大塘中间有很多鱼，不如把它摸回家。”我和李东辉毫不犹豫就跑去捉鱼了。我们一看，哇!这么多的鱼，摸回家，吃不完晒成鱼干吃也好。 我们先从下游摸。第一次就逮住了一条大鱼，但有几条大鱼却跑了，尽管我们紧追不舍，但还是没抓住。我一气之下把水渠给堵了，在封住的缺口处扎了几个洞让水流走，还可以让鱼跑不了，真是一举两得。工作进行得异常顺利，我太聪明了! 我们越摸越多，塑料袋子都不够装了，就在旁边挖了一个浅浅的小池，把鱼放在水池里。我们发现塘中间的鱼最多，还有很多小黑鱼。溅起的泥浆弄得满脸都是，但是我们毫不在乎，继续摸鱼。我看见不远处一个东西在扑腾，定睛一看，是一条大黑鱼。我立马使尽浑身解数将它擒住，走向小池。“你看，我摸了一条黑鱼!”李东辉闻讯赶来问：“在 哪摸的?走，看看有没有了。”我们跑到那个地方，只发现了一条鲫鱼。我迫不及待弯腰 抓了起来，结果让它给跑了。几分钟后，我发现了那条鲫鱼的踪迹。“这次不能再让它给跑了!”可是我摔了一跤，变成了一个小泥猴，再一次让鱼给跑了…… 我爬起来说：“我就不信邪!我一定要抓住它!”这一跤没有白摔，皇天不负有心人，我终于抓住了它。 这时，我远远听到妈妈喊我回家，我就大喊妈妈拿来竹篮装鱼。我们满载而归了。 六年级记事作文500字篇二 一年一度的校园运动会开始了，我们都来参加了。有跳高，跳远，接力赛……其中，我最爱看的就是拔河比赛了，真羡慕那些能参加拔河比赛的队员啊！

小学生六年级满分作文600字

小学生六年级满分作文600字 昨天，我刚吃完晚饭，就提上了装泳镜、泳裤和浴巾迫不及待 地催促爸爸妈妈带我去游泳。 终于到了游泳馆，我以飞一般的速度换好了泳衣，又冲了淋浴， 便三步并作两步走到了游泳池前。蹲下，再用力一跳，“扑通”，我 跳进了游泳池，溅起了巨大的水花。突然，一阵凉意包住了我的全身，我叫了起来：“哎呀，今天的水怎么那么凉!”过了一会儿，我慢慢适 合了寒冷，便在泳池里游了几个来回。逐步地，我觉得无聊了起来， 便和新交的朋友们一起玩起了打水仗。 我们找来了几块浮板，分好了队伍便开始了打水仗。我踩着浮板，悄悄地游到对手的身后，，拿起浮板，在水面上用力一挥，便形成了 一个大浪打向他们。随着“啪”的一声，他们被我的大浪打得呛了好 几口水，但还是不甘示弱。他们转过身来，也泼了好几个大浪过来， 我急忙把浮板挡在面前，当做盾牌使用，继续向他们走去。到了他们 面前，我便开始用浮板使劲泼水，我的队友也来帮忙了。接着，我们 激烈地“战斗”了起来，两股大小不一的水花持续地相互撞击起来， 我们的鼻子和耳朵都进了水。于是，我们暂停了“战斗”，各自向两 边游去。一阵子的稍作休整后，我们又打闹了起来。时间过去的很快，救生员吹响了哨子，要求大家上岸，我们也只好不情愿地听从了指挥。 打水仗真好啊!它不但锻炼了我们的身体，增进了我们的团结， 也让我们的智力得到了提升。以后，要是还有机会，我一定还会继续 玩打水仗。 【海边冲浪】 暑假的一天，天气晴朗，阳光明媚，我们全家去防城港海边冲浪。 到了海边，我抬头一看，蔚蓝的天空上，飘着一朵朵洁白的云， 海水也是湛蓝湛蓝的。这时我耳旁不时传一阵阵浪花拍打岸边的声音，低头一看，银白色的海滩一望无际，大海真美呀!当时我激动万分。

2020小学六年级优秀作文500字范文精选

【篇一】 在世界的每一个角落，都有不同的风景，我们看到的都只是一小部分，很小的一部分，他们在别人看来是那么微不足道，而我们是那么执着。 即使是一颗种子，也要破土而出。即使是一束梅花，也要在冰天雪地中抵挡严寒，追逐希望，即使是一株松柏，也要不管刮风下雨，挺立着，就为了为世界增添一点绿色，那我们还有什么不能，我们不如别人么，我们就比他们差么，当然不是。在别人眼中我们可能什么都不好，但是最起码我们懂得追求自己想要的东西，我们懂得活出我们自己的价值。 牛顿小时候，发明了一种遇到风会旋转的东西，他给它取名叫风车，他把他的风车带到学校去，他的朋友们看见了就问他是怎么发明的，可是当时他并不知道，于是他的小伙伴们就嘲笑他，还摔碎了他的风车，打他当时并没有难过，于是他后来就成了他自己想要成为的人。 张海迪因为一场严重的疾病而高位截瘫，胸部以下失去知觉，生活不能自理，但他没有放弃希望，以顽强的毅力自学了小学和初中的课程，后来又通过函授，获得了硕士学位，他还自学德语日语和世界语，翻译了大量的小说和资料。 我们想要得到的东西，一定要通过自己的努力，积极争取，虽然有时结果可能并不如意，但是不要放弃相信自己，一定能成功。 【篇二】 我们这一班是××小学的六青班，也是全校最肮脏的“垃圾”班。 虽然我们是全校最肮脏的一班，但我们也是最聪明的一班，所以老师对我们的要求特别高，也让我们觉得有点压力。话虽如此，但是每次老师因为某些事情而无法到达学校教课时，我们全班就会高兴的变成全校最吵闹的一班，嘴巴总是说个不停，因此老师也拿我们没办法。 我们班上的同学有各种“特殊”的才艺，例如陈××，他是我们班上对“冷笑话”最有才艺的同学，每当我们觉得有烦恼时，去找他就对了，因为他是我们班上最有名的“冷笑话”辅导老师，我办的几任老师劝他应该好好的学习，不要浪费宝贵的时间，虽然老师是这样说，但是我们看得出老师也很需要“辅导”呢! 接下来，就要说一说这位更有“才艺”的同学了，他的名字叫胡××，他对玩“豆豆点”的游戏方法特别注重，尤其是建造“皇宫”的“厕所”时，特别讲究! 我感到非常高兴因为有这么多好朋友，我希望我们这一班等多注

有关生活中的发现作文600字

有关生活中的发现作文600字 本文是关于发现的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 导语：我们常常盼望生活中能发生一些惊天动地的大事，但却又时不时挖掘出许多平凡富有意味的小事―做人标准和生活态度。生活中，我们总会有所发现，有所启悟。下面是yjbys作文网小编为您收集整理的作文，希望能够帮助到您。 关于发现的作文(1) 在生活中，每个人都会有许许多多的发现。那么，我又发现了什么呢?请让我一件件告诉你。 妈妈的头发变“黑”了 “哟，这是谁啊?”我一脚刚踏进门，便叫道。“怎么样，认不出了吧?”妈妈的脸上荡漾着年轻的笑容。我上前伸手拨弄着妈妈的头发。不见了，一根根银丝不见了。妈妈一头乌黑的秀发又“回来”了!没等我开口，妈妈笑着说：“刚才我在美发厅染了头发，以前看人家把头发染得五颜六色，只觉得新鲜，没想到我也赶时髦了。”妈妈边说边对着镜子梳理着头发。“妈，行了。”我揉着她的肩说，“您再打扮，别人要把我当做您的妹妹了!”“小丫头!”妈妈点了点我的鼻子。顿时，我们的笑声充满着整个房间。 奶奶穿起了花衣服

那一天，奶奶从外面回家，差点把我和爸爸、妈妈都惊呆了。只见她穿了一件红艳艳的带花纹的衬衫。要知道，奶奶是我家的“老古董”平日里总是“穿黑套灰”。妈妈给她买的稍微鲜艳一点的衣服，她都压在箱底不肯穿，可今天却来了个一百八十度大转弯。这时奶奶也看出了我们的惊异，赶忙说：“明天你爷爷要来，我想让他看看我的变化，所以就......”原来如此!我们都为奶奶高兴。这样一打扮，奶奶多精神呀! 我的发现还有许多，它们无不让我思索：是什么带来了这些变化呢?毫无疑问，是现在的好政策，是改革开放的春风使人民的生活水平有了很大的提高，逐步提高了人们的思想认识。我想，这才是我们炎黄子孙最可贵的发现吧! 关于发现的作文(2) 生活中有无数问号，让我们探索、发现，就看你是否仔细、认真。 在今天放学的时候，我的脑子里不禁又浮现出一串串问号。 大家都知道，在这北风呼啸的冬天，我们的手、耳朵、鼻尖，都会感到冷、凉，但惟独有一处从不感到冷，那就是眼珠。 眼珠到底和别的器官有什么不同呢?为什么眼珠不怕北风凛冽的冬天?到底是什么使眼珠不怕冷? 我的心中有产生了许多疑问。因为我对眼珠的了解并不多，所以不论我怎么反复思考，都想不出来。 放学回到家，我下定了决心，这次我不要请教爸爸妈妈，而要自己找到答案。

小学六年级毕业作文600字7篇

小学六年级毕业作文600字7篇 小学六年级毕业作文600字7篇 在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学六年级毕业作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学六年级毕业作文600字篇1 流年似水，岁月一去不复返，述此时的伤感，回忆逝去的回忆，即使离别就在眼前。再见了,我亲爱的母校、同学，敬爱的老师，我的童年！ 敬爱的老师：上课时间，您严肃认真的神情，陪我们走过了多少个春秋啊！下课时间，您爽朗的笑声，在办公室、走廊、教室回荡着。生活时间，您父母般地照顾我们，愿意倾听我们的心声。其他时间，您挥洒着汗水兢兢业业地工作，如今我们步入初中的中学生活，将远离你们了，不知还能得到你们给予我们的“师生情”、“友情”、“亲情”吗？不知还能感受到您对我们的关怀吗？老师们，感谢你们六年来对我的

细心栽培、耐心呵护，感谢您。 亲爱的同学们：还记得校园的操场吗？在那里，我们尽情地奔跑，追逐打闹。汗水挥洒过，泪水弥漫过，热情奔放过，展示过我们热血的青春……我相信：青春是永不停歇的，青春是永不言败的，青春是热血沸腾的。在学校的每一处角落，都曾保留着我们那份纯真的记忆；这里的每一寸土地，都储藏着我们六年来的喜怒哀乐、酸甜苦辣；这里的每一层走廊，都记录着我们从天真无邪的儿童，成为如今充满蓬勃朝气的少年所走过的足迹……就算时间匆匆逝去，我们的记忆永远停在那里，等我们去拾取。同学们，那一张张张天真的脸，我永远都不会忘记，别忘了属于我们的一个集体——六三班！ 母校：是你抚养我们长大，从一年级开始，你就认同我就是你的儿女，如母亲一般地照顾我到六年级。如今我们将各自起航，到更大、更深的“海”去航行。我们不会辜负你对我们的期望，一定会更好地学习，更好地珍惜生命，更好地为自己争取前途！ 毕业时刻，不需要用太多华丽的语言来描述，需要真实。真真切切，实实际际的伤感在每个人身上都有发生，而唯独不同的是心灵上那道创伤愈合的时间不同。再见了,我亲爱的母校；再见了,敬爱的老师；再见了，我的同学…… 小学六年级毕业作文600字篇2

披上生活的伪装,做真实的自我作文600字

披上生活的伪装，做真实的自我作文600字乍一看，这个标题似乎有些矛盾——既已披上生活的伪装，却为什么还要做真实的自我呢？因为，伪装是人保护自己的一种本能。许多生物生来就会伪装自己。变色龙通过改变自身的颜色，使它的天敌们看不到它;花丛中的蝴蝶，也通过伪装来迷惑天敌。 人的眼睛是有灰色调保护的。如果没有这一层灰色调，事物原本的颜色就会弄伤我们的眼睛。著名画家梵高，据说就是因为晚年这种灰色调缺乏，画的画才那样鲜艳。如果我们的眼睛长时间注视对比度过于明显的画面，就会感到疲劳、烦躁。而生活也是如此，如果你将每一件事都认真对待，直面其本身，那么你往往不能得到正确的处理方法;如果你在心底暗示自己没什么大不了的，那么你就会有信心去做事。其实困难也是可以克服的，不要被它吓倒，也不要给自己太大的压力。 过于讲求实际的人往往不太招人喜欢。这就好比照相机，有一个公司研发出了一款像素极高、特别真实的相机，却发现卖不出去。原因在于这款相机过于真实，真实到人们脸上的每个小痘痘都能看得见。所以，许多爱美的女性都更愿意选择有美颜功能的相机——虽不真实，但胜在拍出来好看。所以，做人也是如此，不要总盯着别人的缺点不放，那样有什么用呢？只会使你和别人都不高兴。 生活中，有些人也常常将自己伪装起来。有些人没有钱，却装出很有钱的样子;有些人没有文化，却偏要装作有文化。这其实

是爱慕虚荣的表现。我提倡伪装，并非是要让人忘掉人之善的本性，而是使自己克服怯弱，变得强大起来。也许有时你真的很害怕，但你也要装出天不怕、地不怕的样子，也许真的就不害怕了。所以我们要做真实的自己。 做真实的自己，首先不要过于在乎别人的意见与看法，而只听从自己的内心。但丁曾说过：“走自己的路，让别人说去吧！”因此，当我们做选择时，不要轻信他人。惠特曼当初不听别人的冷嘲热讽，执意不删《草叶集》，才有了《草叶集》后来的公之于世;爱因斯坦不迷信权威，坚持自己的主张，方才成为近代伟大的科学家。我們一旦认定心中的路是正确的，就不要管别人的议论，要明白：我与他们都是人类，却不一定是一类人。 其次，我们要相信自己。每当遇到困难时，首先要坚定自己的信念，相信自己不会被打败。《老人与海》中写道：“一个人可以被打倒，但不能被打败。”林德曼在独身横渡大西洋时坚信自己，一定能渡过这片死亡之海，在这种意念的坚持下，他成功了，而此前100多个青年却失败了。这就是坚守自我的体现。最近很火的电影《哪吒之魔童降世》中也有一句台词：“我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了算”，因此，无论如何，都要相信自己。 最后，当我们遭遇挫折与磨难时，都要以积极良好的心态去应对。不要投机取巧，要踏踏实实地干每一件事。“世上无难事，只怕有心人。”只要我们努力过，认真过，就无怨无悔。

小学生六年级优秀作文500字【六篇】

小学生六年级优秀作文500字【六篇】【篇一】小学生六年级优秀作文500字 生活就像一本精彩的小说，生活就像无法反悔的棋局，生活就像打翻了岁月的五味瓶，细细的品尝其中的滋味：有进步的喜悦，有成功的自豪，有落后的沮丧，也又受挫折的烦恼……其中，令我最铭记于心的就要数那一次成功的滋味了。 ”唉，不行，不行，怎么又……唉，再来。“随即我又把一个失败品扔进了盘子里，望着旁边一堆鸡蛋壳，我失望地低下了头，这是我由于失败而报废的第九个鸡蛋了。”唉，为什么我不能像爷爷一样，做一手好的鸡蛋饼呢？唉，我真没用。“我还在自责。第一个鸡蛋，由于拨壳太用力，鸡蛋撒了一锅，蛋黄也破了，成了一个废品；第二个鸡蛋，由于火开得太大了，鸡蛋都快被烧成一个黑炭了，成了一个废品；第三个鸡蛋，由于翻的时候用力过大，鸡蛋都飞了，又成了一个失败品……我绝望的望着冒着油烟的油锅，”不行，我不能就这样放弃了，只有坚持才能胜利。“于是我又从冰箱里拿出了一个鸡蛋。 我抱着必胜的信心，在鸡蛋上敲了一个洞，两个大拇指顺着洞往外拨，顺利地把一个可爱的，油汪汪的鸡蛋拨到了油锅里，鸡蛋受热瞬间变成了白色，经过前面的教训，这一次我只撒了一点点盐，耐心的铲这鸡蛋，到翻鸡蛋的时候了，我的心紧张了起来，因为前两次都是因为鸡蛋翻得不好而失败的，我小心翼翼的把鸡蛋铲了起来，像爷爷那样轻轻地挑

了一下，就这样，鸡蛋就成功的翻了一个美丽的一百八十度转身，经过焦心的等待，摊鸡蛋终于出炉啦，”终于成功啦。“我一边吃着自己做摊鸡蛋，一边开心的笑着。 这一次摊鸡蛋不仅让我尝到了成功的滋味，还让我懂得了只有坚持才能胜利，我以后一定会更加努力，争取做一手更好的摊鸡蛋。 【篇二】小学生六年级优秀作文500字 礼物，也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表。而有时，一份礼物，也会有着其他的含义。 这次，单元考试的分数在课堂上公布于众。当来世念到我时“贺薏璇，81分！”我知道我得了个很差的分数，同学们用鄙视的目光向我看来，我真想找个地洞钻进去。一想到妈妈会很生气地批评我的情景，我害怕极了。 回到家，我蹑手蹑脚地就把试卷藏在了我的书柜里，然后就装作若无其事的样子写作业去了。 晚上，妈妈回来了，她见我的神情有些不对劲，就关心地问：“怎么了，哪里不舒服吗？”我结结巴巴地回答：“没……没什么。”没想到，妈妈真是神机妙算，忽然问我：“对了，考试成绩出来了吗？”我心里一惊！小心地问：“如果我考不好，您会说我吗？” 妈妈好像明白了什么，她转身回到房间，拿出来一个盒子给我，说是给我的礼物。我疑惑地接过礼物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，为什么要给我礼物呢？妈妈看见我一脸疑惑，笑着说：“只要拆开

初一描写假期生活的作文600字

初一描写假期生活的作文600字 【篇一】初一描写假期生活的作文600字 在暑假期间，爸妈不只带我去上海世博会，我们还安排了桂林阳 朔自由行。我们在阳朔待了两天，虽然时间不长，但我觉得玩得最为 尽兴，不但去了很多新奇的观光景点，还品尝了很多美味的小吃。 在阳朔，我有看印象刘三姐，它的舞台就搭建在漓江上，以一大 片山水作为舞台的背景，灯光打在山水间，十分壮观。有时演员坐在 船上唱歌，有时一群人在岸上拿着火把唱歌，真是充分表现出他们喜 爱歌唱的个性。 隔天一早，我们到银子岩溶洞，里面并没有银子，而是有一些奇 形怪状的钟乳石和光彩炫目的灯光，聆听了导览人员的解说，我才知 道原来钟乳石还分为好多种类，例如：石笋、石柱等。想像力丰富的 导览人员引导我们将千变万化的钟乳石想像成孙悟空、瀑布、冰壁、 雨伞、老先生等，有些地方的水池甚至倒映着石柱的幻影，景色真是 美不胜收。 后来我们又安排了竹筏游江河，分别是漓江和遇龙河。游览灕江时，能够一面欣赏水光山色，又能够体验划船的乐趣，十分有趣。在 漓江上有一座小岛，叫做结婚岛，在上头能够看到元宝山，所以大家 都抢着站在上方拍照留念，因为人民币二十元的背面就是从这里取景的。 游遇龙河时最有特色的就是中途经过好几个高低起伏落差不小的 拦水坝，竹筏好像冲浪般落下，真是刺激。遇龙河沿岸可看见洞口表 现月亮盈缺形状的月亮山，还能够在途中停下来，在河水中央享用BBQ，此外，我还看见有人在河边洗涤衣服，河床边更有外国人兴建的饭店。 阳朔真美，眼前的一景一物就在此趟旅程中悄悄留在我的心中。

【篇二】初一描写假期生活的作文600字 放暑假咯，虽然很多人脸上还挂着期末成绩带来的点点泪珠，但 想想接下来的两个月：不用再起早贪黑地刻苦学习，不会再错过精彩 的电视剧，终于能够一觉睡到自然醒。我禁不住乐开了怀，快步到宿 舍收拾好，一路狂奔回家。 趁着在学校里还残留的一丝干劲，暑假伊始，我立马盘点作业， 每天以“上刀山，下火海”的精神去完成能完成的暑假作业。对漫长 的暑假来说，作业真的不多，几天的苦战，已完成的差不多了，在做 完最后一道题后，我伸伸懒腰，想必要彻底解放了。 接下来的几天，我快乐自由得不得了。每天一觉醒来，看看电视，玩玩电脑，读读闲书，偶尔还跟父母走走亲戚、串串朋友，偷偷注重 一下快乐男声，我以为这就是我最美好的暑假生活了。 这期间，爸爸还为我们安排了一次去重庆旅行。不过在四十度高 温下，我真正体验到火炉城市的威力，那美景全都变成明晃晃的阳光，调皮明朗刺眼，想象中裙角飞扬的浪漫夏天，因了这次旅行，让我觉 得有些黑黝黝的刺痛。 就这样，不知不觉中暑假已过去了一大半，我细细回味着这个初 中的第一个暑假，一丝空虚掺杂着恐慌涌上心头。犹记得小学时，每 个暑假，我都会用来拉琴、练书法、学游泳、妈妈经常带我去图书馆，傍晚时分我们也会去爬爬山，那时觉得自己被安排的满满当当的暑假 最悲摧了，可现在回忆起来是多么充实。有生以来，第一次觉得，没 有了学习和追求进步的暑假是多么令人不安。 唉，既如此，就权把这篇文章作为我前半段无聊暑假的一个告别，我该为我仅剩不多的假期重新安排。

小学六年级的优秀作文600字【三篇】

小学六年级的优秀作文600字【三篇】 导读：本文小学六年级的优秀作文600字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【我的想象力】 在某一个夜晚，我在看电视，看的是动画片，那时的我还不知道将要发生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看电视时，我突发奇想，自己在脑海中想象了一个由我自己创造的动画片，我在想，可以自己做一个动画片。让别人看。 那时，我想的是。从前，有一个神秘莫测的小岛，在哪里住着人类还不知道的生物，这个生物的能力非常的强，一瞬间可以跨越一条5米宽的小河，当时我吓到了，在这个世界里所有的生物都具有不可思议的力量。但是在这里却只有一个人没有。 具那里的人讲也许他有着不可思议的力量，也有的人说他没有任何力量。 在哪个小岛里有着这样一个远古的传说，就是600年后会有灾难降临在这个小岛，同时也会有一个人出来拯救这个小岛，这个人是平日里不怎么开心，在这个小岛上很少有人知道这个传说，但是同时，这个小岛上有着一个神奇的地方，据说可以让一个生物解除封印同时获得强大的力量。 过了7天，这个生物去玩不知不觉迷路了，走着走着来到了这个神秘的地方，他走了进去，但是这个地方似乎不想让生物进去，但是

这个生物把手放上去，突然他进入了这个地方，但是这个地方似乎是在天空，这个生物进去后。突然他身上的封印似乎解除了，封印解除后他得到了力量，他的力量既然是小岛上所有人的能力，以及他不知道的能力。 在这一瞬间，他用了他不知道的修改记忆的能力，修改了那个小岛上的人记忆。 从此，他过上了快乐的生活，他不在是没有能力的人，而是一个厉害的人。 我的想象力远远不止这样。 【难忘的一幕】 每个人的心中都藏着自己难忘的一幕。或是难堪的，或是快乐的，或是感动的，或是……而藏在我心中的难忘的一幕则是温暖的。 上课铃响了，我急急忙忙地跑下楼，生怕上体育课迟到被老师发现了。我准备跑到集合地点时，发现老师还没到。我长吁一口气，心想：太好了，老师还没来。这时，我一不留神，就被脚下的石头绊倒了。望着那喷涌而出的血，我不知所措地哭了起来。 这时，同学们看到了，连忙把我扶起来送我到校医室，并告诉了老师我摔伤的事。 老师得知我摔伤的事后，闻讯赶到校医室。像妈妈一样细心地帮我包扎伤口。包扎时，还不时地问我“疼不疼”。同学们也像亲人一样问我“还疼吗？”“有没有好点？”“以后要小心一点哦。”……听了老师和同学们的话，我感动地说不出话来。

初中生品味生活作文600字三篇

初中生品味生活作文600字三篇 篇一 我的生活就像巧克力一样；巧克力有浓郁的甜味，在这甜而不腻 的味道中还带有一丝丝的苦涩。就像我们的生活，都是快乐多于挫折。但是，因为没有吃过苦，自然就经不起考验，容易中途而废。 记得有一次上体育课，老师让我们在规定的时间内绕着操作跑两圈。同学们一听到老师的哨声就像离弓的箭似的冲了出去，我也使劲跑，开始跑得非常快；在跑第二圈时，速度就逐步慢下来了，接着就 没什么力气跑了，只能慢慢地走。但是时间一点点地“飞走”，好偈 在和我赛跑。我还是咬紧牙关向终点跑去，离目的地还不到两步了， 双脚却不听使唤地了下来，两腿酥软，像灌了铅一样，异常沉重。从 那次难忘的体育课上，我明白了做任何事都不能轻言放弃，否则就对 不起自己。 巧克力的味味五花八门：有草莓巧克力、牛奶巧克力……各种口 味的巧克力当然地各有千秋，不相伯种。你说，有着亮丽夺目的色彩 的巧克力，像不像多姿多彩的生活呢？在五彩缤纷的巧克力世界里， 无疑就是一场精彩绝伦的生活。你用心看到了生活中的颜色了吗？ 我的生活非常精彩、激情！有一次寒假，我爸带我和我哥去海南 岛玩，那时候我们玩了一个很爽的游戏——漂船。回想起来就高兴！ 有人吃巧克力一口就把一大块塞进嘴巴里，这样“囫囵吞枣”是 没办法吃到巧克力里蕴含的真正的味道和意义的。应该一小块一小块 地慢慢品尝，这样才能不错过巧克力里包含的任何一种味道，就像生 不知中的每一件小事先细微的区别都应该仔细观察。从现在开始，好 好用心“看”生活，你一定会爱上生活的！ 请好好用心品味生活吧！那样的话你的生活一定会很精彩的。

篇二 生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。 如果说人的一生原本是一张白纸，等待着我们用汗水去描绘自己奋斗、拼搏的轨迹，那么生活变是一支铅笔，用它纤细的身躯，在洁白的人生中流泻出风风雨雨…… 生活原来是一支铅笔，而不是其他的笔。因为铅笔具有不可复返性，一去不回，会持续地磨损、衰减，过一段就少一段。鉴于此，我们必须学会珍惜自己的时光，认真对待每一天。 生活原来是一支铅笔，线条简单是它的特点，黑色的线与白色的线相照应，搭配的朴素却不单调，富有哲理的韵味，流露出生命的真谛。 生活原来是一支铅笔，所有笔中，算它最正直，从不歪斜。铅笔也是最表里如一，它没有其他笔那样花哨，却向世人体现了最真实的自己。 生活原来是一支铅笔，它由我们近祖辈的大树制成，却从不倚老卖老，永远默默无闻地坚守自己的岗位，默默地奉献着。也正是由这无数的默默无闻取得了伟大的成就。 生命如花，咤紫嫣红；生命如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境长远，绚丽多彩。 生命和生活自古是两个形影不离的好友，拥有生命，才能创造美好的生活。拥有生活，才能衬托出生命的多姿多彩。 篇三 生活就像一杯苦咖啡，越品越浓，嘴齿留香。

六年级眼泪优秀作文精选五篇500字

六年级眼泪优秀作文精选五篇500字 六年的时光，无数的泪水，无数的汗水，无数的辛苦，无数的悲痛，无数的笑容，都在这时刻拉上了序幕。下面是我为大家带来的六年级作文：眼泪，希望你们可以喜欢哦。 眼泪作文1 有人说：“眼泪是情感的升华，只有会流泪的人才真正懂得品味百态的人生。” 当幸福的旋律奏响时，心儿开始荡漾，于是眼睛分泌出一种奇妙的液体洁白的泪珠，这是快乐的结晶。当苦难悄然来到我们的身边，恐惧、绝望使我们几近崩溃，这时候，眼泪夺眶而出，所有的委屈在一瞬间宣泄了出来，这是痛苦的影射。 窗外大雪缤纷，偶尔微风吹过，配上行人有节奏的脚步声，雪花开始跳起婀娜的舞姿，曼妙而富有一番趣味。坐在靠窗的书桌前，托起下巴不禁欣赏起这如诗的画面。大自然真是一个奇妙的创造者啊!一只纸飞机划过视线，我好奇的冲下楼去。雪地上站着一个七八岁的小女孩，当她看见我时，小跑着到我身边，轻轻的问道：“姐姐，我在纸飞机上写着希望雪快点停，我的愿望能实现吗?”我不解的说道：你看，雪花多美啊。“抬头，看到小妹妹的眼角挂着几滴泪珠。我问她怎么了，答案令我出乎意料。她说，奶奶病了，双手很冷很冷，希望雪能停止，这样太阳公公才能出来。我的心一怔，望着她眼角的泪水，好纯洁，比雪花更加晶莹，更加令人为之心动。 这一刻，我才真正领略到眼泪的内涵。

眼泪作文2 王和潘是好朋友，他们一起做作业，一起吃饭，还一起回家，虽然他俩是一对形影不离的好朋友，但对对方的情况并不了解。 有一次语文考试要求要用钢笔答题，潘却没带钢笔，潘向王借，王刚好有两只钢笔，一支15元的，一支55元，王毫不犹豫的把55元的那只钢笔借给了潘，就这样潘安然的度过了考试。 晚上，潘说：“王，你能把这支钢笔借给我吗?我明天还给你。”“好啊。”王微笑的回答。那只钢笔被潘带回了家。 第二天早上，潘沮丧着脸说：“王，我把你那只钢笔不小心弄坏了。”“什么?”王说着，退后了两步。“你放心，我会还给你的。”潘认真地说。王没有说什么，只是默默的回到了座位上去。 第三天一早，潘就拿着和昨天一摸一样的钢笔给王，王拒绝了，王说：“这个和那个不一样。”说完便流下了一滴眼泪。潘并不懂是什么意思，他在默默的沉思着…… 潘四处打听，终于明白了，原来，王家境平寒，母亲打工的钱只够他上学，买文具的钱只有王自己挣，这两只钢笔，都是王用自己的手辛辛苦苦买来的，潘终于明白了王为什么不接受自己的钢笔，想到这儿，潘也流下了一滴眼泪…… 眼泪作文3 人有喜怒哀乐，而这四种不同的情感交织下，会流露出不同的泪水来释放自我，有时泪水表达心中的喜悦，而有的泪水有一些回忆…… 在我五、六岁的时候，有过一段往事在我的脑海中回荡。爸爸妈妈在家看着电视，我当时有点恶心，当时下着倾盆大雨，记忆有些模糊。我起先跟爸爸妈妈

描写初三生活的作文600字

描写初三生活的作文600字 初三的生活紧张而又忙碌，好似一只蓄势待发的箭，准备瞄向目标，一举成功。下面 就是小编给大家整理的描写初三生活的作文600字，希望大家喜欢! 初三的生活紧张而又忙碌，好似一只蓄势待发的箭，准备瞄向目标，一举成功。 我们每天都遨游在书海中，正积蓄着能量，就像一颗小树在不断积蓄着营养，只望有 一天可以长成参天大树，成为国家的栋梁之才。但这样紧张的生活和学习气氛对于我们是 有一定压力的。每天有许多作业，试卷需要去做，因为有一句话说得好“读万卷书，行万 里路。”所以只有了解大量的题型，才能有扎实的基础，也才会做到真正考试那天不至于“丈二和尚摸不着头脑”了。同样，这样紧张而忙碌的学习生活也验证了一句名言“时间就像海绵里的水，只要你挤，总还是有的”。所以初三的生活你还要懂得科学合理的安排时间。 初三的生活虽然紧张，但是紧张的学习中我们也会“忙中取乐”的。比如说：写作业时 的互相研究和探讨，既能互帮互学，又能在给其他同学讲解中真正体会到成功的喜悦和自豪，还能使自己的知识又巩固一遍。这样岂不是两全其美，快哉矣! 当然，初中的生活不总是那样枯燥无味的学习，也有我们盼望的户外活动的体育课呀。在那时，一切疲倦、紧张、压力便统统抛到九霄云外了。篮球场上有男生们奔跑投蓝的身影，操场上有女生踢毽、散步的身影。一节课过后，我们会玩的大汗淋漓。这样的生活真好。 初三的生活丰富而精彩，忙碌而紧张，每个人都在为了一个共同的目标所努力着，而 我也是其中一员。希望在几个月之后，我们能得到满意的成绩，不会让这么多年的努力付 之东流。 我想当初中毕业后，回想起这段与同学们一起奋斗的时光时，一定会很怀念，很美好的。 初三就是一片让三月飞雨打得湿露露的花瓣，就是让五月的阳光凝住了翅膀的快乐青鸟，初三就是一个让六月的夏风放飞的美丽梦想家。 2019年2月6日雨夹雪 真不爽，年还未过完，竟然要补课了，加上这雨夹雪的坏天气，让人的心情更糟糕了。

我的小学生活六年级作文600字5篇

我的小学生活六年级作文600字5篇 【篇一】我的小学生活六年级作文600字 难忘的小学生活像一首六年才演奏完的歌，里面的每一个音符都荡漾着我们的喜怒哀乐，我们的成长历程，我们的团结一致。眼看就要终止，不由得再次回忆其中如咖啡般香浓的味道。 敬爱的老师啊，我永远忘不了你们的辛勤培育。是您把我带入语文世界里，经历着一次次的奇幻旅程；是您把我带入数学乐园中，让我有了理性思维，知道了万物截规律。李老师，我永远忘不了那天下午放学的一幕。您走到我身边，问我的作文为什么写得如此好。那一刻，您慈祥的微笑，亲切的话语和肯定，欣赏的眼神，使我感到从未有过的满足，我小小的心消融在无边的欢乐当中发出不可言说的词调。 哦，还有亲爱的同学们。也许，我们之间曾有误会，我们之间曾有摹檫，但即将分别，就让我们把一些不开心的事抛出去吧，最后的时刻让我们快乐相依。相见相识是一种缘，让这奇妙而美好的缘不留遗憾。首先，我要感谢王一。我们都做了四年的英语搭档了。反正有我俩在的地方，谁不向我们鼓掌：其次，我要感谢冯婉娩，你是一个很有诗情的女孩，我的作文要感谢你的提拔哦：还有“假小子”张弦，和你在一起总那么无忧无虑，而且你的篮球真令我刮目相看：当然，那写班干部也不能忘，如冯茜，肖家豪等，你们都是我超越的对象，正因为如此，我才学会的拼搏：最后，和我一起扫清洁区的同学也不能忘记。上次我们负责的区域落满了叶子，还不是我们一次一次接力把它弄进垃圾屋的。 要回味的太多了，那么多的幸福瞬间本来是快乐的，现在想起来又有些发酸。现在还是让我们从回忆中回到现实，好好学习，大学再相见！ 【篇二】我的小学生活六年级作文600字 时光荏苒，白驹过隙，一晃六年的小学生活即将结束。仔细一想，这六年瞬

小学六年级作文600字 等待

小学六年级作文600字等待 (zw.Liuxue86.)有话说:忙活了,很长时间,为了就是让您满意,你要是不满意跟我说声,我们会更加玩命的干!谢谢大家哈! 本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《等待》，欢迎大家踊跃投稿。 等待闸北区实验中学初一1班朱江江等待，是一种希望，是一种喜悦，更是一种遥远。 风轻轻地拂过脸庞，记忆像风中的彩铃般，摇着灵动的音符荡漾着...... 我八岁那年，上小学两年级。 放学的铃声摇响了，同学们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，在老师的带领下一步一步走向校门口。“同学们再见！”“老师再见!”同学们像开闸的洪水般涌出校门。他们一个个地涌入爸爸妈妈温暖的怀抱，脸上洋溢着无尽的笑容。 我四处张望，妈妈呢？还没来。看着别的小朋友牵着爸爸妈妈离开的背景，我的心蔓延起一丝丝的凉意。

头顶上的那片云不知不觉地飘走了，我倚在校门口的墙边，望着头顶上那一片孤寂的蓝。卖棉花糖的小贩推着自行车高兴地离开了，只是耳边还回荡着那熟悉的吆喝声...... 一次次，我的小脑袋不由自主地转向校门口的马路边，多么希望，这一秒出现的人就是我的妈妈。然而，时间并没有凝固，一分一秒地飞逝着。夕阳，渐渐地把天空染成了绚烂的红，也把我小小的心灵染上了寂寞的颜色。 妈妈，那个熟悉的呼唤，那个熟悉的模样，那个我最亲最爱的人，你为什么不来接我?我放学了，我今天在学校里很乖，老师表扬我字写得很好……我亲爱的妈妈，好想好想看见你，有好多好多话想对你说…… 可是，等待却没有回音，化成泡沫，落空，消失。我的心彻 ___底地空了。 亲爱的妈妈，你的工作那么重要吗？我不要那漂亮的娃娃，我不要那鲜艳的衣裳，我不要贵重的书包，我只想妈妈牵着我的手，温暖地走在放学的路上。或许，妈妈谁得对：“孩子，你该学会坚强！”

生活小体验(600字)作文

精选作文:生活小体验(600字)作文大田县实验小学五年二班林晨昊在星期五，林老师给我们一个特殊的任务，就是在家里面做残疾人。我听了非常高兴，我终于可以在家里玩一次体验了。我就在家里做了一个只有一条腿的残疾人。星期六，我和妈妈说了这一件事，妈妈突然拿出一条绳子，把我的一条腿抬到了后头，辛好呀！我学过跆拳道，不然这一抬，我变会马上叫救命，杀人灭口的。我的裤子也差一点就变成了两半了。我突然，肚子痛了，便马上到了洗手间去，到了马桶上，可是怎样也坐不上去，我的垃圾要拉出来了，就只好一跳，才坐到了马桶上，可我的屁股就只要一动，就会塞到马桶里去，我再去拿纸张，可一站就摔了一下，再走过去，我用了九牛二虎之力才拿到了纸张，我在拉小便可是把裤子一脱，就见裤子分了身，变成了两半，千辛万苦之后，才上完了洗手间，我这一上就用了五分钟，五分钟我可以上四次厕所了。上完了洗手间就到了吃饭的时间了。我看了看今天的饭菜，有我最爱吃的咸肉，看了饭菜就开心，可后面就苦了。咸肉在我前方的一米内，妈妈说：这是为你好，为了练你的平衡、体力和速度能力，还有一次只能吃一块肉。这是我看他们吃，都要流口水了，我就在十分钟之内吃到了十五块肉，我的脚快累死了站东站不稳了，我的心情十分的痛苦。吃这顿饭整整用了五十分钟。我现在才明白残疾人的感受，没了腿不能走路，不能跑，不能平稳的站，走路让人走得累、跑步就可以说是爬了，上下楼梯都要扶着一旁的铁杆，一楼也最少要五分钟。我知道了残疾人的感受了。指导老师：林共时五年级:林晨昊 篇一：如何解决小学中年段学生作文“生活体验”问题 如何解决小学中年段学生作文的“生活体验”问题 当前，小学生作文教学重写法、轻过程，已严重脱离儿童生活实际，这种教学方法导致相当一部分小学生的作文抄袭严重、语言贫乏、情感淡漠。要改变这种局面，小学作文教学应该由“封闭课堂”走向“开放课堂”，让作文教学与生活合为一体。 一、作文教学联系实际生活的必要性 应试教育背景下教师重知识传授轻情意培养，重技能训练轻自由表达，这导致作文教学严重脱离现实生活，这种没有实践、没有体验、没有情感的写作让生活经验还十分贫乏的小学生苦不堪言。[1]美国教育家杜威曾经提出了“教育即生活”这一极具生命力和号召力的教育主张，对学校教育脱离现实生活，难以适应生活需要的弊端进行了抨击，他指出：“如果我们的教育对于社会生活具有任何意义的话，那么它就必须经历一个相应的完全的变革”。 当前，小学生厌作文、怕作文的根源主要是学生缺乏丰富真切的生活体验。很多学生的生活圈子非常狭窄，再加上本身基础知识不牢，阅历浅薄，认识水平有限这就导致他们的生活积累、思想情感的贫乏，他们写作常常会陷入困境。[2]从叶圣陶先生的经历我们明白，教师以考试作为目标为进行作文教学只会让学生的作文假话连篇，因此为了让学生享受到真正的作文生活，我们就要改变长期以来习以为常的“封闭式”命题作文教学法，代之以富有浓郁生活气息的生活化作文教学法。 二、作文教学与现实生活的联系 作文与生活这两者之间是相互依存、相互影响，密不可分的。看田间绿草，听林中小鸟啾啾，写封信，写